青树坪镇中心学校2009年下学期消防安全工作实施方案

2024-04-10

青树坪镇中心学校2009年下学期消防安全工作实施方案(精选5篇)

篇1:青树坪镇中心学校2009年下学期消防安全工作实施方案

青树坪镇华国中学2011年下学期—2012年

上学期消防安全工作实施方案

一、指导思想

以“三个代表”的重要思想和党的十七大会议精神指导;以《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》以及《湖南省消防条例》等法律、法规为依据;以构筑“平安、和谐学校”为目标,努力践行科学发展观,坚持经人为本;以突出火灾隐患整改为重点,落实责任,加大力度,标本兼治,切实消除火灾隐患,改善我校的消防安全条件,防止和遏制重特大特别是群死群伤恶性火灾事件的发生,确保师生生命财产安全。

二、工作措施

1、建立健全消防组织,明确消除工作责任,消防职责规定悬挂上墙。

2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。

3、学校宣传板报及班报胡消防学识内容。

4、每学期每班组织召开一次消防主题班会,每月进行一次消防学识宣传,做到有备课,有记载。

5、建立少年消防团组织,每年开展一次消防安全宣传活动。

6、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患,火灾隐患整改率达到95%以上。

7、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。学生受教育率达到95%以上。

三、具体做法

1、加强学校消防安全工作的领导

根据县消防大队的指示精神以及教育局安全工作要点,为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。为积极配合县消防大队、教育局等职能部门严密防范,做好学校周边的消防安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习,特成立了消防安全领导小组。

组 长:刘军霞

副组长:邓向军

成 员:邓柳刘桃云朱红卫王少华邓立元戴永青

阳为德邓健军陈林芝郭若春阳小洋

朱玉平阳玉龙曾建祥郭忠顺许艳玲

2、贯彻落实各项消防安全制度

学校制订“消防工作制度”、“消防工作暂行规定”等各项消防制度。为保证各项消防制度的贯彻落实,本年度要落实好以下各项工作。

(1)认真学习执行教育局关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确行政责任负责人,及时检查总结,把消防工作纳入年终工作考核。

(2)修订完善“学校消防工作制度”,具体制订常规教育制度,加强督查。

(3)利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加强防火教育。

(4)认真安排好值班,每天检查教育门窗,加强对门卫的管理,外

来人员进入学校要严格控制,做好登记,杜绝无关人员进入校园。

(5)定期检查各类器材、校舍,发现消防安全隐患要及时报告,进行校舍改造、校园绿化过程中的安全防范,认真记载施工日记,发现问题及时整改。

(6)各班在学生离校前必须切断电源。

3、贯彻安全第一,预防为主的方针

做好学校消防安全工作,关键是要防范于未然,继续实行定期检查和日常防范相结合的管理制度,每天都要组织教师对校园等地方的巡逻,做好防火等工作。发现问题,及时处理,不留盲点,不出漏洞。

4、全面开展消防大检查

学校每月都要寻每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙,供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。健全案例工作台帐资料,即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求。学校将定期对各班进行督查。

5、总结经验

每学期学校将对消防工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的班级,要给予表扬或者奖励,以失去学校安全工作的开展。

青树坪镇华国中学

2011年9月

篇2:青树坪镇中心学校2009年下学期消防安全工作实施方案

保健工作计划

一、指导思想

以《幼儿园工作规程》精神为指导,认真执行《幼托机构保健工作规程》结合幼儿园实际情况,制定合理保健计划,把幼儿园安全卫生,保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康、快乐成长。为了加强幼儿园卫生保健工作的管理,保障幼儿的身心健康,着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,特制订卫生保健工作计划。

二、工作目标

1、加强安全知识教育,定期进行安全检查,确保幼儿和老师在园人身安全。

2、预防为主、控制传染病,降低常见病的发病率,坚持体格锻炼,增强体质,培养幼儿良好的生活、卫生习惯和独立生活能力,促进幼儿身心及机能协调发展。

3、严格按照《长沙市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在区妇保所指导下,规范各项卫生保健工作,使保健工作上个新台阶。

4、科学合理制订幼儿食谱,把好食品的质量关;并积极听取教职工和家长的意见,保证全园师生的饮水、饮食质量,协助检查环境卫生工作。

5、加强科学育儿知识及安全工作宣传,刷新家长的育儿观念,促进孩子身心健康发展。

6、定时开展后勤工作会议,加强业务培训,提高后勤服务质量。

7、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作、加强保育人员的业务学习及培训。

三、具体措施及内容

(一)安全工作:

1、努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,加强门卫岗位意识,对外来人员做好询问登记工作,防止意外事故的发生。

2、开设安全知识专题讲座及安全消防知识学习,并教幼儿学习一些常见自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。

3、定期做好安全检查工作,消除安全隐患,将不安全的因素扼杀在摇篮当中。

4、利用“健康之窗”、“家长会”等平台向家长宣传科学育儿知识。

(二)卫生工作

1、努力抓好幼儿园环境卫生,给幼儿营造一个整洁、舒适的环境,对新生加强卫生常规教育学习。

2、环境卫生常抓不懈,卫生区域责任到班。

3、保健人员每天进行常规、卫生、消毒等检查工作及登记,做好定期检查和不定期检抽查相结合工作,并及时公布检查结果。

4、对新生加强卫生常规教育,做好盥洗、入厕、午餐、午睡、个人卫生等环节常规教育。

(三)保健工作:

1、掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对体弱多病的幼儿采取有效措施,使其逐步达到正常标准。

2、协助区妇幼保健所做好体检工作。

3、做好体弱儿管理工作。控制肥胖儿,改善营养不良儿、贫血儿。

4、做好口腔保健工作,领导幼儿正确使用生活用品,养成良好的生活习惯,控制龋齿的发病率。

5、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒。

6、做好保育员每周一次的业务知识培训。定期考核,实行合理的奖惩制度。

(四)食堂卫生

1、外来人员不能进入食堂。

2、食堂人员必须戴帽子,避免头发掉入菜中,操作前做好手的消毒工作,工作服勤洗勤换。

3、每天做好餐具的清洁和消毒工作。

4、杜绝吃隔夜饭现象。

5、把好食物采购验收关。

6、重点做好灭蚊蝇,保持整洁、干净的食堂。

(五)营养膳食

1、每周制定合适幼儿年龄的点心,搭配合理,形式多样,保证按量供给。

2、每月进行一次营养计算,及时进行改进。

3、食堂人员经常进入班级观察幼儿就餐情况,制定出符合幼儿需要的菜谱。

4、把平时的反馈的情况传给家长,提高饭菜的质量。

5、进餐过程的气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。保教人员要耐心对待每一个孩子,努力纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。(六)资料管理:

1、完善各种保健台帐,认真填写各种资料。

2、数据统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报或和班上老师沟通交流。

3、对体检中发现的体弱儿、肥胖儿、龋齿等患儿特别注意,关心,及时将观察了解到的情况记录下来,及时与家长取得联系,做好沟通,并做好相关个案记录。

(七)各个月份工作安排: 九月份

1、新生入园,开园工作。

2、开展好日常常规消毒工作和清洁卫生工作。

3、稳定新入园幼儿情绪,加强安全教育,防止幼儿走失,严格执行园门开关制度,严格要求教师积极配合园车接送工作,保证孩子的安全。

4、组织好园务领导小组会议及全园职工会

5、做好各班孩子入学前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等,进行环境布置评比工作。

6、全园制度培训工作

7、针对存在的安全、卫生问题进行整改。

8、各室的规范整理(含棉絮存放室)

9、后勤对水电问题进行彻底的整改,确保水电不影响正常的生活与教学

10、配合园所展开全园家长会暨家长学校授课 十月份

2、组织后勤人员学习工作职责及对后勤管理提出意见和建议。

3、加强秋季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作。

4、检查幼儿一日生活环节的衔接及情况。

5、配合园所开展新一届家长委员会的选定与家长委员会会议。十一月份

1、加强卫生、食品检查,预防秋季传染病发生。

2、迎接开园工作检查。制作教师专栏。

3、保育老师技能业务能力比赛

5、幼儿自理能力比赛

6、保育老师保教结合跟班检查活动

7、关于孩子习惯培养的广度深度及落实情况交流 十二月份

1、配合园所开展相关的庆祝活动。

2、幼儿膳食营养调查活动

3、组织好家长开放日活动。

4、加强卫生安全工作检查。一月份

1、庆“元旦”活动

2、各班开展亲子游戏活动

3、教师针对“孩子习惯培养的理解与妙法”畅谈活动

4、继续开展家访工作 5

6、园务小组会议 二月份

1、进行各项评优活动

2、各项工作总结、考核工作

3、整理档案资料

4、下个学期招生工作

5、财产清点与保管

2012

篇3:青树坪镇中心学校2009年下学期消防安全工作实施方案

间:2012年月10月11日

督查人员:乡派出所、乡政府等领导、中学领导 督查情况:

1、对每个接送学生车辆、驾驶员进行资格查验。

2、对接送学生车辆超载等进行督查。

3、对督查情况进行图片取证。督查结果:

1、湘:J5J159、湘:J5YU99两位驾驶员驾驶证不合要求。湘:J5A190、湘:J5J159有超载情况。

2、严格按校车安全管理条例执行。

3、对违规车辆及时向上级交管部门汇报、立即查处。

篇4:青树坪镇中心学校2009年下学期消防安全工作实施方案

2013-2014学第二学期学校工作计划

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针政策,紧紧围绕办“队伍优秀、管理优良、成果优异”的学校,以“让每一个孩子享受到优质教育”为办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,进一步深化课程改革,推进素质教育,全镇范围内推进“高效课堂”课改实验,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

二、工作目标

1、保持全镇小学教育事业高位发展。不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率,确保残疾儿童和贫困学生入学率保持100%。

2、努力改善办学条件,全面完善学校的各种基础设施建设。

3、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量,确保本学校综合质量乡镇评比保8创6,联丰小学保8创

6、铁佛小学保8创

6、肖台小学保12创

10、油房小学保15创

10、中台小学保18创15,毕业年级及抽考年级检测学生及格率不低于96%,优秀率不低于45%。

4、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范办学行为。

5、加强教师队伍建设,营造和谐发展氛围,推进学校内涵建设。

6、构建平安校园、文明校园,确保学校健康和谐发展。

三、主要措施

1、坚持“以德立校”,“立德树人”为目标。修订并实施《德育工作实施方案》建立健全德育工作网络体系,广泛开展多种形式的道德教育活动。

2、加强师德师风建设。本学期,在广大教师认真执行“教师十不准”的基础上,积极倡导“创新、务实”的工作作风,结合每月一次的政治德育学习,从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开,分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。结合每学期的班主任考核、每学优秀教育工作者评选活动,树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。

3、坚持一月一活动制度,丰富校园文化生活,全面实施素质教育。按照我县教体系统活动安排,结合我镇小学实际开展以表演、读书、书法、绘画、科技、体育等形式多样的文体活动,丰富校园文化。面向全体学生,扎实开展培养学生兴趣爱好的文体活动,让学生在活动中放松身心、陶冶情操、培养特长、发展个性。

4、坚持质量意识,抓实常规管理,教育质量一票否决制度。树立“两手都要抓、两手都要硬”的意识。进一步强化“教学质量是学校生命线”的意识,进一步营造“齐抓共管、团结拼搏”的教学氛围。

切实加强教学常规管理。从教师备课(提高有效性)、上课(体现高效性)、作业(加强精选性)、辅导(注重及时性)、评价(倡导发展性)等环节入手,切实改进教学常规工作,全镇范围内积极推进“高效课堂”,提高教学效率和质量,培养学生学习的兴趣和学会学习的能力,切实实现减负增效。学校选拔素质过硬教师担任教研组长,既要重视教学教研业务能力,也要强调思想作风与组织协调能力,确保切实有效地发挥其在教师管理、教学教研等方面的职能作用,同时要加强对教研组长的培训与指导工作,提高他们的综合素质,让他们出色地当好领头羊。对照与各校及教师签订的《教育质量管理目标责任书》,未达到目标且在倒数之列的学校及教师个人施行教育质量一票否决制度,年终考核不能评为优秀,教师当年不能晋职,绩效工资不能评为最高档。

5、搭建教师成长舞台,着力打造骨干教师队伍。

一是继续推进“帮扶结对”活动,通过师徒结对,帮助新教师努力实现政治素养、工作态度、业务能力和人文修养的共同提高。二是继续积极开展“镇内教学能手评选”活动,有质量、有创新、有意识的选定一批有潜力的教师,对他们提希望、提要求、压担子,提供一切可以提高其业务水平和展示其才能的平台和机会,使我镇的县级以上教学能手和学科带头人逐年增加。三是努力推行高效课堂,在全镇选定骨干教师讲示范课,以点带面,示范引领,全面推进,提升教师水平,促使教育质量的提高。

6、坚持领导包片、分管工作包抓的责任落实制度。按照校委会成员分工,领导班子对包抓学校、分管的工作要常抓不懈。包抓领导

要负责督查包抓学校的教育教学常规工作,协助做好每月的业务检查,把握学校的教情学情。每学期至少听两轮学校所有教师的课,并有针对性的进行个别指导。协助处理好各校的日常事务和重大事件。各年级包抓领导与年级教学质量挂钩(具体奖惩按学校奖惩制度兑现)。领导班子对分管工作要认真落实,出现问题实行连带责任制。

7、坚持安全工作一票否决制度。认真落实安全管理责任制、责任事故追究制和安全应急机制,落实“一岗双责”和首遇负责制,建立健全学校安全管理长效机制;严格日常安全管理,及时发现、清除安全隐患,避免发生安全事故;建立健全校园安全稳定预警机制,制定完善突发事件应急预案,每学期进行一次实际演练,提高师生应对突发事件的能力;切实加强学校食堂、交通、宿舍等方面的安全监管;加大校园周边环境综合治理,及时掌握师生思想动态,主动化解矛盾,确保不发生越级上访和集体上访事件,积极化解各种矛盾;加强与周边的和谐关系,创建平安校园、文明校园,发生重大安全稳定责任事故与治安案件的学校和个人,实行一票否决制。

8、坚持责任追究制度。对在学校(社会)造成重大不良影响的教师,在工作中应失职渎职造成的责任事故的领导和教师实施责任追究制度

9、坚持督查通报制度。各校对本校教师要一周一督查,完小对初小要两周一督查,中心校对完小及辖区初小要一月一督查,对检查结果向全镇予以通报,对发现问题要限期整改。

10、坚持奖优罚劣制度。对能按时完成临时任务且教学成绩优异的学校及个人,按照《杏坪镇小学教学质量奖励暂行办法》予以表彰。

对未能按时完成临时任务或当年县评后三名的教师和校长,在镇评后一名的教师按照《杏坪镇小学教学质量处罚暂行办法》予以处罚。

11、坚持岗位轮岗制度。对打架斗殴、恐吓威胁学校领导及造成不良影响的教师;拒不完成学校布置工作任务、不服从工作分配或严重损害教育系统形象的教师;全学年在县评后三名的教师或在镇评连续三次后一名的教师,学校教学成绩连续两年在县评后三名的领导及教师交流到条件较差完小或初小任教。

2014年,是我校的内涵发展年。我们有上级的正确指引和大力支持,有规划的的准绳,有全体教师的群体合力,一定能建设一个活力校园、实力校园、特色校园。

附:杏坪镇中心校2014年上半年活动安排

杏坪镇中心校

2014-2-22

篇5:青树坪镇中心学校2009年下学期消防安全工作实施方案

在教育越来越强调生态化的今天,幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势,总结过去,我们认识到我们的社区、家园互动的策略还比较单一,缺乏样式的创新,未能形成我园个性鲜明的社区家长工作特色。

指导思想:

认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”精神,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。以我园的《园务工作计划》重点,进一步树立“为家长、为幼儿服务、为社区服务”的意识,争取家长的理解、支持和主动参与,共同为幼儿营造健康、愉悦的成长环境。

工作目标:

1、进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,成立家委会,不断完善家长工作的管理体系。

2、注重教师的自我提高,增强服务意识,培养一支热爱事业、热爱幼儿、乐于探索和钻研、有较强家庭教育指导能力的教师队伍。

3、充分挖掘、整合、利用社区资源,创建幼儿园、家庭、社区教育一体化的育人环境,对幼儿实施全面的启蒙的教育。

工作要点:

1、进行家长学校专题讲座,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,提高家长学校的教育效果。

2、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会促进幼儿园全面工作的作用。

3、宣传以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观。

4、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。

5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型

工作措施

⑴、家长委员会管理扎实有效。本学期,我园将在上学期的基础上,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效

⑵、落实家长学校的活动时间。每学期举行1--2次,并有计划、有层次的开展活动。⑶、学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的教师担任家长学校的老师,保证师资质量,认真备课,力求上精彩、实用,并形成系列化。

⑷、保证家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。

⑸、采用多种形式,丰富家长学校的活动。

①、本学期初,根据幼儿园工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施

②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

③、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平

④、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。

(5)、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

②、本学期,我们将组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。⑺、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

①、继续抓各项制度的落实,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

②、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,从幼儿的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。

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