环协环保服装大赛策划书终稿

环协环保服装大赛策划书终稿（共3篇）

篇1：环协环保服装大赛策划书终稿

环保服装秀活动策划

一、活动目的：

2011年6月5日是第40个世界环境日.为了构建环境友好型社会。通过对生活中废旧的纸张、棉布等的DIY设计，使环保的概念渗入到我们的日常生活中，同时也为了丰富大学生的业余生活，特举办此次“环保服装秀”活动。联合各院系同学的原创精力，为同学们供给展现才干的舞台空间，将各专业中完成的作品融于服饰艺术文化及环保的展现中，通过设计新鲜，奇特的环保服饰的展示，掀起一股合理利用废旧物旋风以加强学生对环保事业的热心和支持。在自我展示的T 台秀中，可以展现大学生自信青春激情的风貌。同时展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康，活泼，创新的精力风貌，提倡健康，绿色，环保的大学生活，展现年轻人的生机和风采，培植高品位的艺术文化素质，积极推动校园文化建设。

二、活动主题

世界环境日的主题——森林：大自然为您效劳

中国主题：共建生态文明，共享绿色未来

三、具体日程

1、前期宣传:

时间：2011年5月21日星期六

活动地点：吉首大学

活动对象：吉首大学全体学生

2、活动具体安排：

1、张贴海报宣传具体事宜及购置奖品, 横幅、海报、以及向各院系发放参赛邀请函。鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校的支持.可以考虑向兄弟社团合作。

2、通过联系各院系辅导员，向各院系征集5-6 件作品3、5月30日服装作品征集及评选。通过对报名情况的整理组织并安排相关活动内容。

4、6月1日，邀请设计者及自己的团队携作品一起前往创业园参加比赛，我们将评选出一，二，三奖和优胜奖。届时优秀作品将于6月5日在团结广场展出，届时请设计者到场讲解自己的创意。

（二）主题活动：环保服装秀大赛

(1)活动目的通过在校园里展开“环保服装秀”的活动，丰富校园文化，提高大学生的创新意识和动手能力。展现生活因环保而标致的全新理念，激发我们对环保事业的热心，培植激发青少年和大学生创新意识和实践能力，增进各院系间的文化交换，将设计和制作相互展示。并号召全校同学为构建环境友好型社会贡献自己的一份力量。共同努力消除《2012》的梦魇。通过提出环保概念设计，通过本次的比赛大力度地宣传环保知识，加深大学生的环保意识。

(2)时间：2011年6月1日

(3)地点：吉首大学创业园

(4)参赛对象:吉首大学全体学生

(5)奖项设置：一等奖：1名，证书+奖金

二等奖：2名，证书+奖金

三等奖：3名，证书+奖金

优胜奖：若干名，证书+奖金

最具创意奖1名精巧礼品一份和荣誉证书；

最佳人气奖1名精巧礼品一份和荣誉证书

作品要求：1）作品主题：环保、创意

2）作品材料选择：

① 自然型：竹，木，花，树叶，卵石，沙子，石头，泥土，贝壳，蛋壳，果壳，羽毛，麦秆，玉米皮，高粱秸秆等；

② 废弃物品：笔杆，旧书包，破旧席子，衣袜，鞋帽，旧电器等；

③ 商品包装物：饮料瓶，金属易拉罐，日用品包装盒、玻璃瓶等；

④ 生活用品：电话卡，各种纸张，筷子，纸杯，棉线等；⑤ 其他。

具体要求：(结合废物利用原则，内容健康向上)：

创新：在设计中要力求创新思维的拓展，能够从不同的角度去考虑，大胆设计，力求独具一格。

美观：在构思设计时，造型不在于求真，而是力求意趣的表现；

技艺不在于繁简，而是力求设计的匠心。

3）征集截止时间：2011年 6月1日

4）报名截止时间：2011年5月30日前将报名人员交至：

5）参赛报名

a)报名时间：5月12日—5月30日

b)参赛人数:每个团队由各个团队负责人负责，每个团

队参赛人数要求6人以上。

c)报名方式：采取电话联系报名

新校：

老校：

（注释：各奖项的设置数量由报名参加作品设计的人数在做具体调剂）

6）评委：环保局领导、校团委老师、首要负责人

7）现场工作人员安排：评委：

现场布置：

8）场务：

选手席：

评委席

观众席

嘉宾席：

9）场地卫生：协会所有成员

(三)后期活动:

1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动.总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保.3、活动收场后给社协报发通讯。

4、将现场节目录成DV刻成光盘保存档案。

5、做好财务工作

主办单位：湘西自治州市环保局

承办单位：

吉首大学社团联合会吉首大学环保协会 吉首市污水处理厂

篇2：环协环保服装大赛策划书终稿

实验中学 七年级三班

一 班会主题:

建设团结向上，凝聚力强的班集体，我该如何去做？

二时间：2010.12.0

1三主持人：刘亚平孔迪

四课前准备：

为确保这次活动每位同学都能够参与其中，从班会主题的确定到班会的策划及活动形式，教师仅仅给于一定的指导，在提高学生组织活动能力的基础上也能够将“班集体”这个概念刻在学生心里。

二、班会目的：

开学已经两个多月，结合近期组织的一系列活动，同学们对新的环境已逐渐适应，每位同学也已经融入到3班这个属于我们自己的家，本次活动旨在进一步增强学生的主人翁意识，形成“比、学、赶、帮、超”的良好班级氛围。

六、班会过程：

开场词:

主持人A：“老师们，同学们，大家好。”

主持人B：“首先欢迎大家的到来。”

（主持人鞠躬，同学鼓掌）

主持人A：“从开学到现在已经是两个月了，我们能够在三班这个温

暖的集体中生活学习是一种缘分。”

主持人B：“经过这么长时间的相处，我们发现原来每个同学都如此的可爱。为了使我们更具有凝聚力，为了增强班级的向心力。今天，我们在这里特别开展一次团结友爱，协作向上的主题班会。

主持人合：“现在，我们宣布主题班会正式开始。”

(一)图片展示班级(歌曲《一家人》)

主持人A: “开学以来，我们共同经历了运动会的努力，红歌会的酸辛，会操活动的喜悦。到现在，我们已成了一家人，让我们通过幻灯片来回忆那点点滴滴，见证我们的团结。

（主持人展示幻灯片）

(二)有话大家啦

主持人B：“看了我们一起拼搏，一起进步的图片。我很想说‘团结的三班，你是我的骄傲。’你是不是也有很多话要对这个家说，大家畅所欲言吧。”（同学们举手，主持人请他们说）

主持人B：“听了大家的发言，我感受颇深，下面请我们的班主任讲话。”（班主任发言）

（三）团结小游戏

主持人A：“经过上一环节大家已经把心里话说出来了。俗话说得好：天时不如地利，地利不如人和。下面就让我们缓解一下气氛，做几个小游戏，检验一下我们同学之间的默契吧。” 主持人B: “好！第一个游戏现在开始。游戏规则是这样的（我已经事先准备了一些纸片，上面写好了各种人物。让游戏者分别抽一个，不

要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么人物。现在我要请出四位同学来参与游戏。XX XX。”

主持人A：“好，谢谢各位同学的参与。当然我们还有一个见证团结友爱的游戏，游戏的规则是这样的（十人一组，男女各一组。两组人用嘴将扑克牌传递，先传完的胜利。如有掉牌现象，此排重新开始。）（选人）

（四）团结小故事

主持人B: “谢谢同学们的参与，游戏环节已经结束。我们不能只停留在游戏中。在生活中，有关于团结的故事也比比皆是。下面请XX同学，来给我们讲《一个团队协作的故事 》。有请！”

主持人A：“故事听完了，我有一些疑惑，不知哪位同学能帮助我。（为什么第一批人是利己不利人呢？）

（第二批人比第一批人强在哪里？）

对，我明白了。一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。”

（五）诗歌朗诵

主持人B：“下面，请欣赏（填写人名）为大家带来的诗歌朗诵。欢迎。”（同学鼓掌）

（六）主持人A：“请班主任做总结性发言。”（鼓掌）（肯定成绩，但存在一些与我们所弘扬的不和谐的音符）

（七）主持人B: “团结，是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖”。

主持人A：“学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大；学会倾听他人的话语，而不是妄加评论；学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶；学会发现他人的优点，而不是放大缺点；学会平和的对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺；学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。” 理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才是一个团结的集体！”

篇3：解析服装设计大赛中的策划工作

关键词：服装设计大赛;特色;夸张;艺术形象;个性表演

近年，随着国家经济发展计划的深入展开，全国经济的的稳步增长，致使居民贫富差距逐渐减小，人民生活水平日渐提高，对生活质量也越来越重视，我国产业崛起。服装性能对应的市场需求也越来越高。服装表演是服装艺术的具体表现手段之一。一场完美的服装表演，通过具有魅力的形体语言使静态的服装瞬间变为有生命的艺术作品，借助于人体的肢体语言、神态、感觉等不断赋予服装设计作品生命力、设计理念的精华，这时都可以完美的融合在一起展现出来。服装表演就是人与服装最美的结合。

一、服裝设计大赛

服装设计大赛，主要参与者是各大高校服装设计专业的学生和时尚潮流中从事服装设计工作的服装设计师，强调自己独特的设计风格。这类型常选择具有代表性的、艺术感强的、能够体现服装设计们独特创意的设计作品，使观众充分的了解每位服装设计师们的风格与特色。妆容也是配合设计理念而设计的，因此与服装一样，可以呈现出或浪漫、或前卫、或高雅、或抽象等风格特征。服装设计师们会通过加强学习的设计之外辅助的特长充分的体现在每位表演者的面部，然后通过所学的技巧惟妙惟肖的表现出来。服装设计大赛的表现是不同的，其中有的是一些有特点的服饰文化，或现代和未来具有升值表现创作背景的整个领域，有的是在一些服装设计大赛的某个环节中，作为文艺表演的背景式的烘托性环节。这种关系强调表演模特和整体审美时尚的融合以及音乐，灯光，舞台设计和整体舞台效果。在服装设计大赛，走秀模特们可以用各种夸张的手法，使服装的美感得以充分展现。

二、服装设计大赛中编导的策划工作

例如2015“环·生”江南布衣杯吉林省高等院校服装设计大赛的主题是“环·生”服装设计大赛。首先要确定具体的演出时间，以便相关部门按时间做好安排。时间确定后就要根据演出类型和演出规模、经济实力来确定演出地点。在选择演出地点时首先要考虑大赛表演的地域，大方向确定后才考虑演出的具体地点。

（一）大赛的策划部分

这里所讲的服装设计大赛的策划是指策划人通过对当地的调查、了解和系统的分析，利用已经掌握的有关资料及艺术表现手段，科学，合理的促进设计竞赛和表演活动的成功举行。而相对于服装设计大赛的总编导来说，演出难度最大的也就是沟通创新，大赛一定要源源不断的寻找的来吸引和抓住观众。因此，创新是策划人不懈的追求。

1.服装设计大赛的主题确定

大赛表演的主题是服装表演的核心。一旦主题确定，一场服装设计大赛的灵魂也就有了，其他工作都是以此为中心展开的。在明确了服装设计大赛的目的之后，确定主题有利于加大服装设计大赛的宣传力度。主题可分总主题和分场主题。2015“环·生”江南布衣杯吉林省高等院校服装设计大赛是江南布衣女装品牌和中国服装设计师协会共同承办的演出、比赛主要展现服装的环保理念，独特的服装设计感觉，结合美幻的演出的效果，借此机会向广大观众和评委主题展现出服装独有的味道。2015 “环·生”江南布衣杯吉林省高等院校服装设计大赛即将成为中国女装设计师界流行趋势的风向标。而江南布衣女装品牌也将融汇贯通，倾心专注，精彩演绎现代都市女性的自信、优雅、环保。向人们展示出新生代女装时尚品牌的最新设计理念，宣传环生时尚潮流，建立女装时尚品牌在人们心中的崇高地位，将产品推出国门走向国际市场，那些让人为之心动的瞬间，对未来美好生活的向往之意。

2.服装设计大赛策划方案的确定

在策划时还应考虑特殊观众，如上级领导、嘉宾、新闻记者等。服装设计大赛的规模大小取决于主办方的经济实力、观众规模、大赛场地、服装数量、模特数量、大赛风格及道具使用等。大赛时间的长短一定要掌握得恰到好处。此次服装设计大赛出包含很多环节，其观赏性较强。

3.服装设计大赛风格和形式的确定

在设计编排服装设计大赛的时候，编导既要考虑所有的演出风格定位，也要考虑举办模式因素和风格定位，还要在大赛举办地点、赞助经费等条件允许的情况下进行大赛流程安排。比如2015 “环·生”江南布衣杯吉林省高等院校服装设计大赛的主题为创意环保时装设计大赛，呈现设计作品实物和参赛作品的设计理念，大赛的评委根据现场参赛作品的展出效果来进行评比，从而评比出获奖的选手名单和所有的设计作品。入围的30份作品分为三组展示，第一组以“素”是为主要设计风格，款式大气，色彩以素色为主，款式结构严谨;第二组主题“色”是一种设计思路广阔无边，色彩斑斓，款式时尚，释放出一种让人无以抵抗的魅力气息;第三个主题“尚”，款式端庄不失时尚，释放出一种国内品牌独有与现代时尚相结合的新生代设计气息。

4.服装设计大赛节目流程设计

作为一名服装设计大赛的策划者与组织者，不可忽视经费预算这一重要环节。在做预算时要根据大赛规模、内容、场次、模特数量、参赛服装数量及场地氛围等因素，做好预算与安排。一定要考虑全面，所有需要的费用环节都不可遗漏。策划人员在策划过程中，要有明确的目标，掌握创新的原则，收集大量的相关信息，并注意与相关人员不断沟通，以确保策划的准确性与科学性。

总之，一场成功的服装设计大赛需要各部门之间通力合作共同完成。只有服装设计大赛的策划的完美才使得整场演出能够圆满结束。

【参考文献】

[1] 朱焕良.时装表演教程[M].北京：中国纺织出版社，2002.

[2] 朱焕良.服装表演编导与组织[M].北京：中国纺织出版社，2006.

[3] 朱焕良.服装表演基础[M].北京：中国纺织出版社，2006.

[4] 皇甫菊含.时装表演教程[M].南京：江苏美术出版社，1999.

[5] 徐宏力，吕国琼.模特表演教程[M].北京：中国纺织出版社，1996.