三独比赛安全方案

三独比赛安全方案（共6篇）

篇1：三独比赛安全方案

2012年上期士杰学校 “三独”比赛方案

一、组委会

1、领导小组

组长：农晖欧阳海波

副组长：汪飞燕房树亮唐华军 侯永春 张文梅 李泉生

2、工作小组

组长：唐华军

副组长：雷凤利黄九华刘琼

成员：黄海洋邓海斌欧阳世鸿李红英黄绍清

成华黄国良王良英肖小花邓佑键

各班班主任

二、工作安排

1、评委：雷凤利王良英肖小花邓佑键

2、音响：刘琼黄国良

3、会场组织：黄九华成华 黄绍清

4、宣传摄像：黄海洋欧阳世鸿

5、后勤保障：邓海斌李红英

6、请评委自行把课调好。

三、活动形式与分组

1、以班为单位，各班选出1个优秀节目参加学校决赛。

2、全校按一年级、二年级、三四年级、五六年级分为四个大组，每组评出独唱、独奏、独舞各一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

四、活动项目和要求

本次活动分为“独唱、独奏、独舞”，演出时间不超过5分钟。

五、决赛时间：2011年4月25日（星期三）下午14：30。

六、地点：阶梯教室

桂阳县士杰学校政教处

2012年3月

篇2：三独比赛安全方案

为全面落实素质教育，促进校园文化建设，充分展示我校小学生艺术风采，在普及的基础上进行提高选拔，从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。

二、参赛对象本校在读学生。

三、活动时间和地点

1.报名时间：3月7日——3月11日

报名地点：学校音乐组(请班主任老师将本班的参赛名单报至本班的音乐老师处)

2.比赛时间：3月18日、25日下午初赛

独奏3月18日周五下午

独舞、独唱3月25日周五下午

比赛地点：独舞专场：四楼舞蹈教室

独唱专场：三楼音乐教室

独奏专场：四楼舞蹈教室

四、活动要求：

1.各班须认真组织，精心安排，组织报名，并在此基础上督促选手作好比赛准备。学校将选送最好的选手参加区赛；（包括独唱、独舞、独奏三项）

2.参赛学生服装须整洁大方，符合参赛作品要求，体现良好精神风貌。

五、组织领导：

组长：王雅敏

副组长：刘学军胡雪滢

联系人：音乐组全体教师

成员：各班主任

六、奖项设立:

1.分类别按比例设一等奖、二等奖；

2.符合条件的班级将获得“优秀组织奖”；（a.报名时按要求分

分类别认真填写电子报名表；b.在选送学生名额上达到了规定要求；c.选送的学生在区赛中能获得优秀成绩。）

篇3：马拉松比赛电视直播总体技术方案

太原国际马拉松赛是经国家体育总局和亚田联批准, 太原市最大的国际体育赛事, 同时也是全国马拉松积分赛其中的一站, 比赛在每年9月的第一个周日举行。竞赛分为男、女全程马拉松 (42.195km) , 男、女半程马拉松 (21.0975km) , 迷你马拉松健身跑 (4.2km) 5个项目。2012年9月2日, 第三届太原国际马拉松赛开赛 (图1) , 来自包括我国在内的10多个国家和地区的1万5千多名专业选手和长跑爱好者参加了比赛。

1前期准备

本次马拉松比赛路线设在太原市汾河风景区两岸的滨河东、西路, 途经太原市主要城市街道。为了做好此次电视直播, 技术部门及早介入, 克服多种困难, 与赛事组织方、节目部门深入协调、沟通, 多次实地勘察比赛线路和起、终点现场, 确定了移动信号接收和全景拍摄机位制高点, 并对每个地点状况进行了详细了解, 制定了机位设置、节目制作、信号传输、电力保障等技术方案。

为了熟悉直播流程, 确保信号安全、优质制作和传输, 技术团队与节目部门相互配合, 在直播前3天进行了两次全程技术演练, 摸清了移动微波信号的覆盖情况, 确认全赛段无覆盖盲点。掌握了两个信号接收点间的无缝切换点, 保证了直播过程中接力切换时, 信号连续不中断。

在实际演练测试和与节目部门磨合的基础上, 经过对直播方案进行多次修改细化后, 最终形成了直播信号传输、总控信号调度、演播室制作、通讯保障等总体技术方案。

2移动数字微波中继系统的应用

移动数字微波中继系统采用正交频分复用 (OFDM) 多载波调制技术, 具有较强的抗多径干扰和绕射能力, 非常适合线路长、空间跨度大、沿途地理环境复杂的马拉松比赛移动信号的实时传送。

直播过程中我们使用了两辆800MHz OFDM微波移动中继车, 每辆车配置两套不同频点的微波发射机, 作为主备信号。在无线电委员会大力支持下, 确定了4个工作频点, 分别是39CH/41CH、43CH/45CH, 中心频率分别是722MHz、738MHz、754MHz、770MHz。

由于城市电磁环境复杂, 为了防止直播当天出现无线电频率干扰, 我们在1号中继车上同时部署了2.4GHz频段的OFDM微波发射系统, 作为800MHz微波系统的备份。

移动微波中继车分为两个车队, 分别由一台中继车和一辆摩托车组成。1号中继车队负责跟拍男子第一梯队运动员的画面, 摩托车1拍摄的画面通过摄像机后挂的微波发射单元进行发射, 在移动微波车上对信号进行接收。中继车1内有一台摄像机作为摩托车机位的备份。中继车内导播对两路摄像机信号进行选择切换后, 分别经800MHz、2.4GHz OFDM微波系统发射, 供赛道沿途移动接收点接收。2号中继车和摩托车, 负责跟拍女子第一梯队运动员的画面, 信号制作方式与第一队列相同, 信号通过800MHz OFDM微波系统发射。

800MHz微波接收点设置在赛道沿途的煤炭交易中心和省广电局的楼顶, 各部署两套800M微波接收机, 分别接收1、2号中继车的4个频点的信号。接收点采用空间分集、频率分集接收技术, 确保信号接收质量。

赛道沿途煤炭交易中心、哈伯焦炭交易中心楼顶分别配置一套2.4GHz微波接收系统, 接收1号中继车发射的2.4G微波信号, 作为800M微波的备份。

各信号接收点接收机将信号解调为SDI基带信号后, 通过光端机和光纤传输链路传送至台内总控机房。

3各直播点信号制作方案

3.1起点

起点设在太原南部长风商务新区, 中国 (太原) 煤炭交易中心展览中心南门, 参加起跑仪式的人员近1万6千多人, 起点同时也是迷你马拉松健身跑的终点, 我们在此配置了6讯道转播车, 负责开幕、起跑仪式及迷你终点冲刺画面的拍摄。为了展示起跑时宏大的场面, 租用一辆路灯维修车, 在上面部署一套无线摄像机, 在转播车顶进行信号接收。所有摄像机信号经转播车内导播切换后输出两路PGM信号, 分别经卫星和光缆链路传输至台内总控机房。

3.2半程终点

半程终点在滨河西路, 柴村桥南1.5km处。此处配置了3讯道卫星转播车, 主要负责拍摄参加半程马拉松冲刺选手画面和记者出镜采访画面, 同时兼顾拍摄全程马拉松比赛途经选手的画面。卫星车将PGM信号上行至卫星后, 在台内总控系统接收。

3.3全程终点

全程终点设在山西体育中心田径场, 此处配置了4讯道卫星转播车和一套无线摄像机, 负责拍摄男、女全程比赛冠军冲刺画画, 记者出镜采访画面和颁奖仪式。5路摄像机信号经转播车内导播切换, 输出PGM信号分别经卫星和光缆链路传输至台内总控机房。

3.4全景拍摄机位

赛道沿途煤炭交易中心、哈伯焦炭交易中心、畜牧局楼顶都安装了ENG摄像机, 均配置长焦镜头, 用于拍摄赛道全景和城市风貌。

4信号传输调度方案

此次太原国际马拉松赛设有起点 (迷你马拉松终点) 、半程终点、全程终点以及赛道沿途煤炭交易中心、省广电局、哈伯焦炭交易中心、畜牧局4个制高点, 负责微波信号接收及全景机位拍摄, 共有7个直播信号提供地点, 15路信号需要传输。由于条件所限, 我们无法在各直播信号传输点铺设专用光缆, 此次直播使用光缆传输链路全部由中国联通提供。我台技术人员提前对光纤传输链路的传输损耗进行了测试, 对于传输损耗大的链路, 配置了大功率光端机, 以确保信号传输质量。

台内总控机房负责台外12路光纤信号和3路卫星信号的接收, 然后全部送入128×128调度矩阵。直播中使用了3块50英寸等离子大屏幕, 用于外来信号和矩阵切换信号监看。

为了信号调度方便和系统安全, 我们采用了二级调度、预选切换的方式, 15路直播信号先在台内总控机房进行预选切换, 然后提供6路信号给400m2演播室供总导演使用。直播中我们采用了两只16×4矩阵遥控面板, 每只遥控面板负责3路信号切换, 既减少了信号调度出错的概率, 又保证了系统安全。演播室总导演通过内部通话系统指挥二级切换导播完成信号切换。

5演播室直播信号流程

此次马拉松比赛直播信号, 是经过台内400m2演播室进行切换和再包装后, 最终输出播出PGM信号。

总控预选切换送出的6路信号首先进入演播室帧同步器进行同步, 然后进入视频系统, 由总导演对6路信号及演播室信号 (主持人、嘉宾、VTR等) 进行切换, 同时叠加主持人和嘉宾对比赛的解说。系统配置两套在线包装系统, 负责双视窗开启、运动员信息、竞赛信息、LOGO等包装字幕信息的叠加。演播室直播PGM信号经过主、备延时器延时30s后, 返送总控系统, 由总控系统将信号调度至卫视频道和黄河频道进行同步直播。

6通话系统方案

为了保证台内演播室及总控系统与各直播信号提供点的指挥调度畅通, 我们采用了无线通信与有线通信相结合的方式。

在总控机房和直播演播室分别配置了两台450M车载无线对讲台, 并在省局12楼顶设置中继台, 台外直播信号提供点和移动微波中继车均配置手持对讲机, 完成双方实时通话。考虑到直播当天, 现场公安、交警等通信指挥使用的无线手段, 都有可能对通话系统产生干扰, 各直播点工作人员使用手机作为备用通信系统。起点、终点转播车均配置固定电话, 总控机房配置3部固定电话, 演播室配置2部固定电话, 安排专人负责与各直播点工作人员保持联络。

7总结

马拉松比赛电视直播技术系统复杂、涉及范围广、参与工种多, 技术部门在比赛前一个月就着手进行准备工作, 不断完善和修改技术方案。将参与技术制作和保障的人员110多人, 按照不同的岗位分为12个工作小组, 做到明确分工、责任到人。

期间主动与节目部门沟通, 召开了多个不同层次的工作协调会, 并进行了两次全系统的直播演练和磨合。在技术演练的过程中, 及时发现了工作不稳定的设备并予以更换, 技术人员同时深入参与到节目策划中, 使直播节目流程更加细化和完善。

在保证直播安全的同时, 充分发掘、利用现有技术系统和资源, 力求将各种技术手段在直播中充分加以应用。直播中共使用6讯道转播车一辆, 卫星直播车3辆, 微波中继车2辆, 无线摄像机4套, ENG摄像机7套, EFP系统1套, 基带光端机12套 (收/发) , 便携发电机4台等大型设备。

经过前期精心准备和各部门、环节工作人员通力协作, 在比赛当天4小时连续直播过程中, 移动微波传输信号稳定, 画面切换连续, 通讯指挥畅通, 安全优质完成了赛事直播信号制作、播出, 全面展现了比赛运动员风采和精神风貌。同时将秀丽的城市风景展示给了广大电视观众, 得到了各方的肯定。

直播中也存在一些不足和遗憾:

1.电视直播使用的光纤传输链路, 是租用联通公司的临时链路, 前期经技术人员多次测试, 直播时还是出现了传输不稳定的情况, 给直播带来了一定的压力。在今后的系统建设中, 我们必须考虑在各大型场馆、会议中心等公共建筑铺设与台内连接的专用光缆线路, 确保信号传输安全。

2.直播中使用了7套ENG摄像机, 直播前对摄像机参数一致性进行了仔细调整。直播当天, 所有机位在同一时间进行了白平衡调整, 但由于设备型号不同, 性能存在差异, 个别机位拍摄的画面还是出现了偏色, 切换时出现了色彩跳跃, 影响了直播的整体视觉效果。

3.由于微波中继车只能跟拍第一梯队的比赛队员, 所以无法兼顾后续比赛队员和业余、群众选手的画面, 使比赛直播略显枯燥, 今后我们要积极尝试采用直升机航拍和微波中继、动中通卫星车等新技术手段, 整体、全面的体现比赛全貌, 力争达到马拉松比赛电视直播的国际水平。

虽然直播过程中有许多不足, 但通过这次马拉松比赛的电视直播, 全面检验了我台技术系统和设备的性能, 不仅提升了技术人员业务水平, 而且锻炼了团队合作精神和组织、协调能力, 积累了相关大型体育赛事转播的经验。

摘要：本文介绍数字移动微波技术、信号传输、总控调度等系统在2012太原国际马拉松比赛电视直播中的应用, 并对直播过程中的经验和存在的不足进行了总结, 希望能为同行提供有益的参考和借鉴。

关键词：马拉松,直播,移动数字微波传输OFDM,信号调度

参考文献

[1]徐威.电视节目传输与广播[M].北京:中国广播电视出版社, 2006.

篇4：“我的班主任”征文比赛活动方案

征文主题

征文以“我的班主任”为主题，讲述班主任的故事，感受班主任的情感，浓缩班主任的记忆，分享《班主任》的观后感。

1. 学校教职员工。

2. 小学3-6年级学生。

3. 初中7-9年级学生。

4. 高中1-3年级学生。

征文要求

1.紧扣“我的班主任”这一主题，叙事真实完整，内容健康向上，贴近生活，抒发真情实感。

2.征文题目：教职员工组参见《湖北教育·新班主任》2015年第一期杂志；小学组参见《小学生天地》2015年第一期杂志；初中组参见《初中生天地》2015年第一期杂志；高中生组参见《高中生学习》2015年第一期杂志。文章字数在2500字以内。

3.征文均要求注明学校名称、年级、班级、作者姓名、指导教师姓名和联系电话。

4.各地教育部门可结合实际组织教师和学生参赛，以学校为单位选送优秀作品参评，请将电子文档发至各编辑部邮箱，邮件主题应包含“我的班主任征文+区域+姓名”字样。

《湖北教育·新班主任》电子邮箱xbzrzw@163.com 联系人：罗佳 电话：50769215

《小学生天地》电子邮箱xxstd22@sina.com 联系人：胡敏 电话：50769358

《初中生天地》电子邮箱czstd-wz@163.com 联系人：刘平宜 电话：50769395

《高中生学习》电子邮箱gzsyw2006@163.com 联系人： 吴锋 电话：50769287

征文时间

即日起至2015年6月30日

评选表彰

1.届时将组织专家评审，拟评出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名，并评出优秀组织奖，对所有获奖者颁发获奖证书。

2.将邀请特等奖获得者参加《小学生天地》创刊30周年刊庆活动或参加暑期游学夏令营活动。

3.《湖北教育·新班主任》《小学生天地》《初中生天地》《高中生学习》杂志将选登优秀征文稿件。

4.联合电视台、报社、网站等媒体，全方位宣传报道优秀班主任的感人事迹。

新班主任编辑部

2015年1月17日

篇5：三独比赛主持稿

尊敬的各位领导，各位老师

B：亲爱的同学们，朋友们

合：大家好！

C：四月的春风，传送着和谐的气息

D：六月的歌声，充满了成长的豪气

A: 在这微笑与爱心构筑的舞台

B：在这欢乐与歌声汇成的海洋

C: 我们共同展开的翅膀，点燃激情，点燃生命，用智慧飞向自己的天空。D: 今天，三独即将拉开帷幕。

合：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

A：下面介绍担任本次“三独”的评委老师，他们是。

结束词：

A：说不尽的欢乐故事，唱不完的激昂歌曲。

B：画不完的秀美山川，写不完的锦绣篇章。

C：总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往。

D：总有一种力量让我们奋进，总有一种精神令我们昂扬。

A：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力

B: 让我们用才干塑造艺术人生

C：让我们共同祝贺本届“三独”比赛圆满结束！

篇6：学校四年级三独比赛主持稿

A：尊敬的各位老师，亲爱的同学们 合：大家下午好！

B：欢乐的旋律，托起累累的果实挂满枝头，C：澎湃的激情，酿成丰收的喜悦跃上心头。D：这里是一个微笑与爱心构筑的舞台 A：这里是一片这欢乐与歌声汇成的海洋

B：这里正在举行的是象山县外国语学校四年级“三独”暨“独唱独奏独舞”比赛。

C：今天，我们欢聚一堂，共享外国语学校艺术教育的喜人成果。

D：希望我们各位参赛选手尽情发挥，展现自我，赛出风格，赛出水平，赛出魅力！

A:今天我们首先进行的是乐器类比赛。同学们，你们知道中国的英语怎么说吗？——China.那你们知道这China还有另外一个意思吗？是瓷器。因为以前中国的瓷器在全世界都很有名,外国人说瓷器，意思就是在说中国。瓷器有好多种类，其中青花瓷是中国瓷器的主流品种之一。台湾著名音乐人方文山和周杰伦共同创作过一首歌曲《青花瓷》，这是一首带有中国风的歌曲。如果用古筝撩拨，牙板清脆，《青花瓷》的中国风分外动人。下面请欣赏由404班吴梓怡和邵丹奕为我们带来的古筝表演《青花瓷》。

B：古筝演奏的《青花瓷》，这一曲正如其名，恰似那“自顾自美丽“的青瓷极品，洗尽铅华，古朴典雅，清新流畅，让人陶醉其中。我们说春种一粒粟，秋收万颗子。在喜迎收获的日子，当然要敲锣打鼓。下面请听由401班楼睿颖带来的古筝表演《丰收锣鼓》。

C：钢琴与小提琴，古典吉他并称为世界三大乐器。而人们口中所说的乐器之父就是钢琴。钢琴声如天籁，奏出心中最柔软的歌谣，钢琴声如自然，不经雕琢、质朴浑然。下面让我们来欣赏一下吧。有请406班陈念念同学给我们带来的钢琴独奏《小步舞曲》。

D：笛子，是古老的中国乐器，也是中国乐器中最具代表性最有民族特色的吹奏乐器。笛子的表现力非常丰富，擅长模仿大自然中的各种声音，把听众带入鸟语花香或高山流水的意境之中。接下来请听笛子演奏《春耕曲》，表演者402班王佳娴。

A：琵琶，到现在已有两千多年的历史了。唐代诗人白居易有一首《琵琶行》，里面写到大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。以此来形容琵琶的声音。让我们赶快来感受一下大珠小珠落玉盘的感觉吧。请欣赏由405班蒋昕宜带来的琵琶演奏《《金蛇狂舞》》

B：下一个节目，有请405班的纪承吟为我们表演钢琴独奏《试唱曲》 C：马是我们所熟悉的动物。它们通常生活在大草原。赛马也是草原上人们的娱乐活动之一。今天，404班的屠艺奕给我们带来了二胡演奏《赛马》，我们快去感受一下大草原的热情吧。

D：下面请大家欣赏一首很抒情的钢琴演奏曲《献给爱丽丝》，表演者405班胡佳怡

A：丝弦一拨风情万种，乐曲一响也可以万钩雷霆，接下来请欣赏403班陈奕臻带来的古筝独奏《战台风》。

B：《采茶扑蝶》是中国福建、安徽等地的民乐，曲调欢快，可以使用民族乐器，如笛子、二胡等来演奏。今天，406班的陆奕萱为我们带来的是琵琶演奏的《采茶扑蝶》，大家听听是不是别有一种味道呢？

C：古人说，举杯邀明月，对影成三人。今天我们杯里不装酒，装满的是满腔的热情，邀的不是明月，而是402班的黄宇皓，有请他给我们带来的架子鼓《李白》 D：一支热血沸腾的架子鼓《李白》过后，一声声纵马狂奔之声已经渐渐靠近我们了，请听笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》。表演者，401班严文佑 A:冬天一到，气温急降，请听402班李睿带来的钢琴演奏《北风吹》，你是不是感觉到冬天的寒意了呢？

B：《放马曲》是沈传薪根据云南民歌《放马山歌》改编的钢琴曲。不是大草原的风格，没有万马奔腾的气势，而多了云南民歌的活泼和优雅。403班胡皓将用钢琴告诉我们牧民们放马时的意境。

C：菊花蕴含着凄美动人，和淡淡的忧伤，一曲《菊花台》更是把中国风和古典美展现的尽致淋漓，下面就让我们共同欣赏404班林子皓的吉他表演《菊花台》，掌声有请。

D：刚才403班陈奕臻为我们带来的是古筝独奏《战台风》。现在402班刘思源和俞晰茹为我们带来双人合奏《战台风》，大家来听听是不是有另外的味道呢？ A：我们如今的生活是美好的、幸福的。这些都要感谢谁？相信您听了401班徐绘函同学的钢琴演奏就知道了。请欣赏钢琴独奏《牧民歌唱毛主席》 B： 自是天上冰雪种，占尽人间富贵香，不烦鼻观偷馥郁，能使心地俱清凉。此时，那小小的一朵茉莉花，正揉着初绽的素洁，清香四溢，默默地吐着芳华。请欣赏古筝《茉莉芬芳》，表演者403班姜蕾。

C：下面请欣赏由401班马舒斐给我们带来的钢琴表演《舞曲》

D：听，又有一个放马的同学来了。402班张筠娸，钢琴独奏《放马曲》。

A：舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。中国在五千年以前就已经出现了舞蹈, 舞蹈本身有多元的社会意义及作用.在乐器比赛结束后，我们将要进行的是舞蹈比赛。舞蹈有很多种，伦巴是拉丁舞里比较静的舞蹈，下面大家一起来欣赏一支优雅浪漫的伦巴舞，有请402班冯梦欣为我们带来的伦巴。B：如果跟你说敦煌，你首先会想到的是什么呢？我第一个想到的是飞天。动如闪电，轻若飘絮;柔若风吹弱柳，刚若劲舞之姿。让我们一起来欣赏403班陈文璟的舞蹈《敦煌乐鼓》 C：为什么鸟在天上飞鱼在河里游？为什么小树天天浇水才能够长高？怀揣着对知识的向往，对梦想的渴求，我们踏着轻快的脚步去上学。请欣赏405班林奕哲的舞蹈《上学去》

D：温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受，让我们随着拉丁舞一起沸腾吧！让我们一起来享受异国风情吧！请欣赏404班徐睿哲的拉丁舞表演。

A：歌曲是音乐艺术中规模最小、篇幅最短、形成最早和影响最大的音乐艺术形式内容之一。唱歌是我们平时最能表达心情的方式之一。小河水,清亮亮,它也唱来我也唱。唱得柳丝绿,唱得桃花放,唱得高山换新衣。405班的龚娜依已经准备好为我们表演她的节目了《清亮亮的小河》。

B：童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子，一同去领略真我的风采，请欣赏403班李知谦 张书畅带来的歌曲《魔法星空的色彩》。

C：下面请欣赏405班童思怡演唱《清亮亮的小河》。

D：每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英离不开自己的妈妈一样。下面请欣赏由403班吴虹霞 许伊楠为我们带来的《妈妈宝贝》。

A:大家知道江南四大才子是谁吗？对了，他们是唐伯虎、祝枝山、文征明、徐祯卿。大家知道唐伯虎点秋香的故事吗？下面就让404班的俞金诺来唱给你听吧。B：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。我们是阳光少年，快乐地成长在美丽的校园，我们是阳光少年，在知识的海洋里扬起风帆，下面请听403班何明皓为我们演唱《阳光少年》。

结束词：