走进六月高一作文800字

2024-05-02

走进六月高一作文800字(精选12篇)

篇1:走进六月高一作文800字

六月像一位快乐的雨精灵,拍打着大地,让环境更加优美,六月又像一个大火球,炙烤着万物,六月还像一位演奏师,让小动物们和雨点一起唱起动听的歌。

今年的六月对我来说是很难忘的,因为我经历了期末考试,发卷子时的苦恼,还经历了写博这几天的风风雨雨,不过我最难忘的事,就是我们全家三口在一起的挑战赛了。

在上个星期,我和爸爸妈妈一起挑战我们的极限,走路去万科广场,于是我带上水杯,信心满满地出发了,可不一会都满头大汗了,同时我的脚像变成两块重重的石头,快要抬不动了,我要坚持住,不能放弃,还好,我终于坚持了下来,这一路可真是经历了‘千辛万苦’啊。

到了万科,我们找了一家自助烧烤店,这可是我第一次尝试烧烤,不过,自己烤出来的食物就是好吃,色香味俱全,我们三个津津有味的吃着,开心极了。

我们吃完饭,爸爸本来想打车回去的,可是我们早就约定好了,要走回去,好吧,我是不会输给爸爸妈妈的,虽然路上非常的累,可我还是用了最后的一点力气,回到了家中。

可第二天爸爸就要回新疆了,我可真想爸爸每天都这样陪着我,天天就这样开心,可是因为新疆那边忙,爸爸就在家呆一个星期就回去了。

这个六月可真让人难忘啊!

篇2:走进六月高一作文800字

小时候总盼望着赶紧长大,想快点感受升入高年级的滋味。可现在却每天都在倒计时,看看我们还剩下多长时间可以在一起,剩下多少遗憾没有去完成。

刚入学时懵懵懂懂,不熟悉校园,不熟悉校园里的人,不熟悉校园里的环境,不熟悉这里的一切,这里对我来说是那么新奇。也不知后来什么时候,交了这么一群会在一起小吵小闹,会经常互怼的朋友。

后来时间长了,我们也越来越有默契了。你给我一个眼神,我知道你是要看时间,课间一个动作,我知道你是要去厕所。在别人眼里这不算什么,但在我们眼里,这是我们六年友谊长跑的象征。

待我们学业有成,十几年后,可能会变成老师、医生、设计师、大老板、白领、工程师……这一切都是未知数。可能以后再聚首,一切都会发生改变,但唯一不变的,是我们彼此牵挂的心。

一起走过了对我来说最宝贵的六年,我们的感情已经非常深厚。但六月的时候,一次考试,一张卷子,一场风,吹散了一帮人。

六月的一场风,带来了毕业的快乐,同时带来了分别的忧伤。但我们的感情不会随风而去。

篇3:关于六月的800字高一作文

六月,在我们开心和悲伤中悄悄的离我们而去……六月是繁忙的月份,期末考试来临,记得刚刚六月的时候。还在教室里火急火燎的复习呢,复习完还要考试,整天做单元试卷。老师都很着急,紧张的考试过去啦,就来到了漫长的假期。漫长的假期,还有许多作业,辅导班……。

六月有快乐的时候,也有不快乐的时刻,快乐是终于放假了可以自由了,不快乐是我期末成绩考的很不理想,我伤心极了,我让爸爸妈妈很失望。六月放假以后,我反思我给自己做假期计划表,星期一到星期五,就呆在家里,写写作业,看看书……终于到周六周日了,爸爸妈妈都在家。有时去公园玩耍、有时去乐园里看表演,周日爸爸妈妈带我们去博物馆、科技馆参观,博物馆里面摆设这各个时代的文物、真是大开眼界呀!我好奇的看着拍着文物,它们都是国家的无价之宝。全家在一起的时间也只有这么短暂。周一她们就开始上班了。

我们就在家学习,学习累了自由玩耍会。

暑假的第一天,语文老师就开始让我们写博客,利用暑假我要锻炼锻炼我的写作及阅读能力。妈妈说我暑假作业选对了,因为我这方面需要锻炼。我每天坚持写作,每天进步一点也不错。我会继续加油!

篇4:走进六月高一作文800字

当我们回顾历史,摇旗呐喊“举子的时代离我们而去”的时候,高考已出其不意地压的人喘不过气。

将数十年劳苦付诸一纸试卷,这是中国大多数青年学生不可抗争的命运。历史继续上演着九小时改变人一生的戏剧。九小时对于广大考生来说即短暂又漫长。短暂是十年磨一剑的短暂。漫长是心徨徨然似惊似喜似哀似悲的漫长。考生们是在用这九个小时做一场盛大而隆重的赌博,赌注是数十年的劳苦学习,他们希望的开盘结局是四年的安心以及四十年的安逸。而他们中又有几人能偿所愿?

六月我们在高考,我们也在准备着流亡。

当然有人会说:“金榜题名”为人生极致。然而在古代科举视“修身、齐家、治国、平天下”为最高的儒生境界,也早已被后世冷峻的史家揭露的体无完肤时,人们是否在考虑当今的高考制度有没有一种完善的文化体系,是不是有一种文化意识形态的支撑。回眸短暂的高考史,人们定然悚然而惊,我们在高考,而我们又不足以拿高考作为信仰,那我们的信仰何在?

当代信仰危机时代的中国,高考似乎难以成为社会出纳的载体。高考制度和大学教育不接轨是人们不愿正视的问题,这正是一种不完善的文化系统的问题。缺乏统一的文化信仰,社会教育家们各施其职,但始终没能完善,不能结合成一种统一的文化体。要想使高考制度至善至美,当务之急是完备青年学生的文化信仰。

在信仰危机的世道,考生们孜孜以求,除了可怜兮兮,苟且偷生的书生梦想之外,还有什么呢?千千万万读书人为了高考交付了自己本该斑驳陆离的青春。在高考的路上,我们没有听到壮阔的军号,只剩下了哀歌声声。但愿在新的文化制度下,我们不要见到新范进、孔乙己者流。

在现今的高考制度下,学生都是批量生产,似乎是在应试的模具中制造,然后交付给社会,个个都型号相同,不生任何枝节。而老师的处境也极为尴尬。老师本是园丁,是育才的有机质,今却成了应试教育下培养应试人才的工具。他们最了解高考,他们也最明白,我们是在高考,同时也在流亡。

六月,高考来的太突然,但流亡已注定。七月又有几人能喜。成绩好,他们在感叹只让十年苦读成了今日欢笑一场的成本。成绩差,他们在哀叹十年苦读或成了今日的一枕黄梁。千千万万的考生抬起头,他们在说,高考结束了,而我们又是在哪里。

篇5:六月盛夏的雨800字作文

大雨来时,我就站在自家的阳台上,居高远眺,由近及远、自上而下,全方位地观察着这场雨。

近处,凶猛的雨点狠狠地砸在眼前的那个楼房平顶上,仿佛千万个箭头从高空斜射下来,溅起万千朵水花。而那些溅起的水花很快又汇入汹涌的雨水里,沿着那粗大的排水管哗哗地流到地面。

突然,一阵凉风携带着雨水从那半开着的窗口扫进来,与我这身似乎快要被高温灼伤的肌肤来一个亲密的接触。“好不凉爽!”我近乎快要叫出声来。随后,我便开始独自沉吟起来:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事在心头,便是人间好时节。”这首诗是前不久我在某个网页上看到的,因为喜欢,所以便记住了。

窗外的远山在重重雨帘的遮掩下,已完全看不见一点儿影子,但只要雨水一停下来,它便又立即呈现在眼前了。而且,每每雨后,那山峰会更加清晰,站在这阳台上,连山上那一颗颗晃动着的树头都能数得清楚。

正当我的思绪沉浸在这雨里,一首闪电掠过眼前,紧接着便是一阵震耳欲聋的雷声,天空好像都要被这雷声震裂似的。我赶紧关好窗户、放下帘子,把那雷声和闪电暂且都关在了窗外,当然,有点可惜的是把那凉爽的风也一起关在了窗外。

此时,我躲在帘子后面,静静地听着那一窗雨声和雷声,思绪也便慢慢地变得有些飘忽起来了。

哦,这六月的雨,性格豪放不羁,而且总是下得那样痛快淋漓,从不会留下一丝遗憾。他多像一员威风凛凛的猛将――张飞、李逵,或者是鲁智深。鲁莽中渗透着豪爽,率性中呈现出刚强,性格耿直而且敢作敢当。六月的雨正是这样,他接受不了上天这种长期的“高压统治”,终于无法忍受那漫长而难熬的酷暑和闷热,只见他一声怒吼,便与上天展开了一场难解难分的搏斗。他要用狂风暴雨来浇灭这夏日的嚣张气焰,他要借雷声和闪电来发泄心中的郁闷,他要把点点清凉毫无保留地洒向人间。

尽管胳膊终究是拧不过大腿的,在短暂的凉爽过后,天空又照样是烈日高悬,周遭很快又会被炎热所侵占。但是,人们从此都会记得这六月的雨:是他,为苦闷的人间赢来了片刻的清凉;是他,为干涸的大地洒下了可贵的甘露。于是,六月的雨,就这样闯进了世人的心里,定格在他们的记忆里。

每逢六月,我的心常常穿过夏日的炎热和喧嚣,穿过生活的苦闷与惆怅,去邂逅一场酣畅淋漓的雨。

篇6:走进六月作文

一场雨变成了夏天的使者,把香蕉变成了绿色,樱桃变成了红色。一连串欢快的音符叮当作响。这就像给人们讲感人的故事。一场雨不仅能唤醒万物,还能让人们领略大自然的神奇和美丽。一阵阵微风吹过,平静的湖面泛起层层涟漪,仿佛河水听到了夏日的歌声,在温柔地微笑!当阳光照耀在湖面上时,湖面上布满了金、银和珠宝,闪闪发光,给人以无限遐想...这是属于夏天的珍贵“珠宝”。湖边小路两边的野花也在雨中起舞,让雨水浸透它们的身体。这是一场精彩的舞蹈。花儿美丽的裙子在雨中摇曳。从远处看,这些摇曳的野花似乎是长长的丝带,成为夏雨中另一条独特的风景线。

事实上,初夏的雨非常温和,好像它把所有的营养都注入了大自然。看,荷塘里的荷花像一个被雨水打湿了的含苞待放的美丽少女。她优雅地向我们展示她的美丽。绿色的荷叶上点缀着晶莹的露珠,像DIA一样耀眼。此时,荷花五彩缤纷,魅力四射。

雨后,柔和的阳光斜挂在松树和柏树的枝叶上。它看起来如此安静和庄严。绿色的草坪和白色的混凝土地面被人们轻轻地踩着,好像他们不能忍受破坏这舒适的时刻。这是一片非常蓝的天空。蓝色似乎在滴水,让人陶醉在这舒适的场景中。多少朵淡淡的白云在这广阔的天空中绽放,总是希望人们伸出手去触摸它。

篇7:走进高中的600字高一作文

一天又一天的课程中,我习惯了,但又仿佛迷失了自我今天是本周的最后一天,我终于被释放了在这几天,我感到自己像在一个监狱中似的,但只不过是关在了X年代的监狱罢了,既有先进的设备,又有神奇的脑力劳动改造;既有美味的非免费性伙食,也有一时的“出狱”时间但还是失去了自由,失去了自主,仿佛什么事都被老师用无形的绳索牵着,好悲哀噢!

繁忙的学习使我渐渐地陷入困苦之中,我再次觉得学习实在无意义语文,一门对我很感兴趣的科目,而我却抛弃了它;数学,一门我很感兴趣的科目,但它却对我没兴趣,好无奈噢!学科中对我吸引最大的信息课,却在无趣中让我失去了信心,这就是高中生活吗?多么枯燥乏味啊!我开始怀念初三那忙碌而又快乐的时光,那样的生活才适合我啊,而那短暂的时光却已消逝,新的生活我能习惯吗?今天我洗了有史以来的第一套衣服,真可谓是惊天地泣鬼神的一幕这就是适应高中的开始,我能行的

篇8:关于六月的高一作文

首先我说一下,我阅读时度过的六月。每天,我都会先拿一本老师要求看的书如:《宝葫芦的秘密》、《假如给我三天光明》……看完后,我就会拿那一本《装在口袋里的爸爸》看,直到我看完这本书才肯干别的事。下午,我就开始写博文。每次写博文,我就会先写到本子上,数完字数后再和妈妈一边读一边打的,写在电脑上,最后在发到我们以前的小组群里。晚上,我拿着妈妈的手机,打卡,和评价同学写的博文。

前几天,我们一家人回老家探亲了。在老家,我们不仅玩着手机,还在院子里玩老家的玩具,玩得不亦乐乎。玩儿完后,我们就累的根本就没有心情做别的事情了。

篇9:走进作文800字

——题记

转眼间已经有两年过去了,我们从刚入校个个天真活泼的孩子成长为位位学哥学姐们,我们已经迈进初三的大门,准备好风雨兼程。

耳闻初三,是无边的苦海,惟有挣扎是岸。目睹初三如前沿的战场,半步不能退,只有向前。进入初三,才深切地感受到初三是张时时刻刻拉紧的弓,背负千斤又不可松懈,可谓既苦又关键。

日子哭,毫不夸张;作业多,毋庸置疑。天到晚,无时不和笔打交道,早上饥肠辘辘,中午疲惫不堪,晚上还要挑灯夜战。

既便如此,我们依然奋战在前线,为理想而拼搏。

眼看着就姐姐们都考到自己理想的高中,而着也是我想要追求的,我也想去外面,去自己想去的高中。现在的我,唯有努力,唯有奋斗,这年我不能在荒废了,我已经失去了初初二。我别无选择,初三,这年,我要为自己负责,给家人,老师,更给自己个交代。即使最后去不了理想的高中,但我不会后悔,起码,在初三这年我尽力了,我学会了责任,我不会后悔。

我也明白,初三是难熬的,是艰辛的,可我更明白有梦想的地方不会马平川的阳关大道,况且没有披荆斩棘的经历,没有凤凰涅槃的煎熬,是难以到达理想的彼岸的,相信所有的`难熬和艰辛都会被梦想奋斗的汗水所淹没的,被步步的脚印踩平的。那个时候我会大声地说,我也曾有过初新生稚嫩的脸庞,我有过初二学生的懵懂,我更有过初三用汗水铺就的水晶般的道路。

友谊必不可少,初三的友谊更加珍贵。

初三,你让我知道了友谊有多么的弥足珍贵。回望初,初二,我们竟起走过那么多的时间,这也让我在初三更加珍惜。记得吗,我们曾起学习;记得吗,那个冬天,我们曾起打雪杖;记得吗,我们曾起欢闹;记得吗,我们曾起哭泣。

只是,只是幸好,我曾那样深刻地铭记过;

只是,只是幸好,我直都在这样珍惜着;

只是,只是幸好,这样的青葱岁月里曾有你们的陪伴。

薛女子,杜小胖,马蚊子,“屎壳郎”,马大笨,张大炮……即使我们分开,但我们的友谊不会改变。

篇10:走进作文800字

每当烦躁之时,总会想起故乡那朵朵红梅缀满枝头。即便有雪压她枝头,她也从不在意,甚至将那白雪当做与自己相伴的友人。

霜雪千年,红梅依旧。《红楼梦》中,栊翠庵前那几树烈烈红梅,于岁月,悄然开放,暗中生香。后宝玉被罚去折枝梅,做首七律,便有了“槎枒谁惜诗肩瘦,衣上犹沾佛院苔”这般诗句。这是对你的赞美呵,梅。

常常觉得,梅,有种骨子里的淳朴雅逸。梅,它不染铅华,不沾风尘,或着袭纱白长裙,或穿身火红礼服。若结手相伴,素手翩跹,定当于指尖流淌出串串清洌的琴音,缓缓溢满悠长寂寥的古巷,落于清瓦黛墙之间,迸溅出岁月静好,现世安稳。

“梅须逊雪三分白,雪却输梅段香。”梅啊,卢梅坡对你与雪给出了评价。是啊,白梅与絮雪,的确就是最美好的结合。于冬日傍晚,静坐窗前,看那漫漫碎梅,几品疏梅,点缀了云水迷离,清逸风雅。梅啊,你尊为百花之魁,傲雪凌霜又不失古雅苍遒,不经意间便拥有了萦怀暗香。

时光流转,文人骚客为梅倾情,千古才人为梅泼墨挥毫,它依旧坚守本心。任周围世事变迁,人来人往,它皆默然无语,只静静地,于隅间绽放出自己最美的风采。

不仅仅是那些文人墨客,连平民百姓也对梅情有独钟。听,朵梅花飞下来了,声音如此轻微,又如此悦耳动听。它飞上寿阳公主额头,留下瓣淡淡红色印迹,煞是好看。不仅引得宫女们纷纷效仿,更让世间有了“梅花妆”。梅啊,你知道么?是你让原本乏味的宫廷生活,变得富有韵味;梅啊,听见了么?是你引得原本寂静的宫廷充满宫女那欢声笑语。

如今的生活,纷乱而繁快。湿热的心,被琐事的藤蔓紧紧地缠住,隔绝了自然的那株清雅之梅,不再为它的`破土而欢欣,为它的含苞而期盼,为它的凋零而落寞。

篇11:走进作文800字

发掘小处的大观,你要独具慧眼,善于把握时机。并非所有的细小罅缝中皆有真理所在,其中大多不过是细枝末节中的陈词滥调。而发掘大观的过程中,你必须积极感受每次的机遇,并加以判断和选择。川端康成写下:“凌晨四点,看到海棠花未眠。”心中甚是激动欣喜。常人眼中的平凡,却是少数智者眼中的全世界。美,亦或是真理,便在这样的过程中不断被有心人发掘,于粗枝大叶、不求甚解者失之交臂。

发掘小处的大观,你要适时抛却过往羁绊,以赤子之心重新审视这个世界。真理不是成不变的,它往往会随你年龄的增长、人情的达练而逐渐淡化,麻木机械的思维定势取代了孩童时代的难以满足的.求知欲望。人们在世故中逐渐圆滑,却愈发被诚善虚伪的面具迷住了双眼,不知西东。这便如谢灵运大病初愈后这两句写久病之后开窗眺望,只见片春色盎然,不仅写下“池塘生春草,园柳变鸣禽。”平日里毫不起眼的景色,却因为心境和处所的不同而产生变化,思维的深度便也不同。而真理的发掘常常需要以最纯粹简单的眼光进行。

发掘小处的大观,亦要适可而止。若过分汲汲于死抠字眼,而忽视显而易见的客观规律,反倒得不偿失。当你绞尽脑汁却仍然无所获时,便放下眼前的小处,抬头仰望,另辟蹊径,努力却不失智慧的锋芒。

反观当下,我们不幸地看到大多数人仍然以诱人的利益为唯驱动,忽视切藏于细小罅缝中的人情真理,甚至逐渐养成随波逐流、放纵自己的心态————-举世皆浊,就索性随其流而扬起波。商人劳心劳神,欺诈顾客;政客殚精竭虑,猜疑算计。唯有少数人,选择放慢脚步,从脚下的草木开始研究。虽然耗费了大量精力,却成功拖动了其精神世界的海洋,成为真理的发现者。我们亦要脚踏实地,在所有人只顾奋力前冲时,做个抬头仰望星空的有心人。

篇12:走进作文800字

雪,是用来听的。闭上眼,放空心,屏住呼吸。夜静,山空,切都没有了,唯有雪。

或许每个人心里,都有个雪庐,雪庐很小,只容得下个人,只容得下雪。雪庐也很大,容得下世界,容得下宇宙。

听雪,隔着层东西来听,似乎更有况味。譬如窗,譬如蓬,譬如瓦,譬如书,譬如画。人在内,雪在外,似隔非隔,似断非断,心意相连。

张爱玲说:“彼此有意而不说出来是爱的最高境界,因为这个时候两人都在尽情享受媚眼,尽情的享受目光相对时的火热心理,尽情享受手指相碰时的惊心动魄。旦说出来,味道会淡许多,因为两个人同意以后,所有的行为都已被许可,已有心理准备的了。到最后慢慢变的麻木了。”

听雪,尽可以曲径通幽。越曲越好,那幽僻的妙处,看似偏,看似僻,进去后却别有洞天。

最妙的是书中听雪。这是坐在别人的雪庐里,听另外个世界的雪。

在雪小禅的散文里听雪:“这世间的美意原有定数。这听雪的.刹那,心里定会开出朵清幽莲花。也寂寞,也淡薄,也黯然。但多数时候,它惊喜了颗心。”那雪,是清欢的。

在《红楼梦》里仍然可以听雪,那年冬天好大的场雪,下在大观园:“四面粉装银砌,忽见宝琴披着凫靥裘站在山坡上遥等,身后个丫环抱着瓶红梅……”那雪,是惊艳的。

影视剧《激情燃烧的岁月》有个定格镜头,男女主角,在冰天雪地里,狂野地脱下身上的棉大衣,铺在雪地上,然后两个人也脱成了冰雪。那雪,是痴缠的。

在老树的画里也可以听雪。几座茅檐,白雪堆积在屋顶,四面都是雪,枯藤老树上是雪,地上也是雪,没有人迹,没有声音。只有雪。那雪,是空无的。

在张岱《湖心亭看雪》里听雪:“雾淞沆砀,天与云、与山、与水,上下白。湖上影子,惟长堤痕,湖心亭点,与余舟芥,舟中人两三粒而已。”那雪,是白描的。

独坐湖心,寂然不动,听冷冷的雪响,任雪落进心底,天地白。心早已空掉了,只留下这湖的雪,湖的孤寂,没有个人可以走进来。

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