学位论文答辩流程

学位论文答辩流程（共8篇）

篇1：学位论文答辩流程

MBA学位论文答辩 开题报告答辩流程

一、开题与写作

学院定期开题，申请开题的同学需到mba学院网站登记，并下载“论文开题申请表”，填写并发到信箱：

学院办公室根据提交的开题申请进行分类，通知学生参加开题。

开题通过的同学，一周之后可凭学号、密码到学院网站查看导师情况；并到学院二楼杨老师处领取“mba论文开题报告书”，填写并经导师签字后于一个月内交回存档。

开题没有通过的同学，需修改“论文开题申请表”并重新提交。

在指定导师后，即进入论文写作阶段。论文写作过程中，学生与导师面谈不得少于三次，每次提交论文是须附“mba学位论文指导纪要”（可在网站下载），由导师详细填写指导意见，学生保留并在申请答辩时一并提交。

二、申请答辩

申请答辩的同学须在预定答辩前30天提交论文。

论文完成后，请上网登陆“mba学位数据库系统”，认真填写各项内容。学院将对您的学分、英语水平及论文发表情况进行审核，脱产生须在登陆数据库前，将英语六级证书、两篇省级以上刊物发表的论文（独立完成或第一作者）的原件、复印件送交学院办公室审核。

然后，到杨老师处领取并填写“mba学位申请书”及“毕业生登记表”，并找指导教师、班主任撰写评语。

将“mba学位申请书”、“毕业生登记表”及“答辩申请表”和“mba学位论文指导纪要”送回，并携带论文打印稿一份及近期一寸免冠彩照（蓝色背景）三张（请在背面写上学号和姓名）。mba学院导师组将对所提交的论文进行审查，合格者将排版修改，最终打印五份以备答辩。

三、答辩

答辩日期、答辩委员会人员由mba学院确定。

答辩过程中的前10分钟左右是答辩人自述时间，主要介绍论文写作情况，剩余时间由评委提问。mba学位论文答辩采取即问即答的方式，评委提出问题，答辩人即席回答，不另外给予准备时间。每个答辩委员至少提问三个问题。

休会，答辩委员对答辩人的成绩进行评议，答辩人回避。

复会，答辩委员会主席宣布答辩人答辩成绩。

篇2：学位论文答辩流程

一、硕士完成学位论文评阅后，方可申请答辩。学生登陆研究生信息管理系统（简称“系统”），在 “学位论文答辩管理”，根据右上角“说明”点击“申请”填写相关申请信息。

二、导师登陆系统在“论文答辩信息审核”中“答辩信息”处，指定答辩秘书，及答辩委员会成员（或由指定的答辩秘书录入）；在“导师评语”处输入导师评语。并完成审核。

三、硕士下载以下答辩材料。

（1）“答辩委员会组成审批表”。填写完成后交学院秘书审核并盖章，非全日制硕士研究生将该表交学院秘书，学院收齐后交学位办审核盖章。学院领取非全日制研究生人事档案袋发给学生。

（2）“答辩表决票”，下载打印每位答辩委员会成员一份。答辩委员会主席签字，学院学位评定分委员会盖章。（3）“学位申请及评定书”。

四、学院管理员在“答辩申请信息审核”处完成审核工作。

五、答辩完成后，答辩秘书登录系统在“答辩申请信息管理”处，录入答辩记录及决议。在“答辩结果信息管理”处录入答辩结果。

六、学院管理员在“答辩结果审核管理”处完成审核工作。

七、答辩通过后，硕士方可申请学位。学生登陆系统，点击学位“申请”填写申请信息。并上传实名学位论文，供查重使用。

八、导师登陆系统查看学生学位申请，设定是否同意申请学位，并完成审核。

九、学院管理员审核学位申请信息。并将查重结果导入系统。

篇3：学位论文答辩流程

毕业论文答辩是确保论文质量最关键的一个环节, 广义的论文答辩程序包括论文评阅、预答辩、正式答辩三个阶段。而论文评阅又分为学术不端行为检测、盲评和通讯评阅三个子环节;预答辩属正式答辩的预选和预演, 主要涉及预答辩委员会的组成、预答辩决议的结论 (即能否获得正式答辩资格) 和实际效力;正式答辩则包括答辩资格的确认、答辩委员会成员的遴选及狭义答辩程序 (答辩人阐述论文内容、答辩委员会提问、答辩人回答问题、答辩委员会评议并作出决议) 。

一、论文评阅阶段程序设置及对论文质量保证的作用

论文评阅是广义答辩程序的第一个阶段, 它最主要目的是鉴定申请答辩人所提交的论文是否达到了申请相应学位的学术水平。对这一小环节的策划重点在于形式要件和实质要件的审核。由于论文评阅是答辩环节的第一道关口, 各高校在这一阶段的程序设置上都尽量做到严格、严谨、严密。目前这一阶段的程序设置大多分为两部分:第一部分是学术不端行为检测, 或称机评。这部分的主要作用是防止学位论文出现抄袭、伪造、篡改等严重学术不端行为, 是对论文最低层次的审核;第二部分包括盲评、通信评审、校内专家评审、答辩专家评审等, 这几种评审也可能交叉进行, 主要由专家从专业的角度审核论文是否符合相应学位论文的要求, 是否具备答辩的资格。

学术不端行为检测是过程检测和检查的重点, 也是针对近年来抄袭、剽窃、伪造、篡改等学术不端行为愈演愈烈、对过程进行处置和改进的结果, 当然也是由于科学技术发展为这种监测和检查提供了条件, 学术不端行为检测是由公共文献数据库开发的快速检测此类不端行为的系统。目前使用范围较广的是学位论文学术不端行为检测系统 (简称“TMLC”) , 它以《中国学术文献网络出版总库》为全文比对数据库, 初步实现了对抄袭与剽窃、伪造、篡改等学术不端行为的快速检测。大约十年前, 在笔者开设的《论文写作》课中就专门增加了《计算机、INTERNET与论文写作》一章, 在谈到运用计算机、INTERNET撰写论文应注意的问题时, 强调坚决反对任何形式的抄袭, 并预测随着技术的发展和数据库的完善, 在辨别雷同文献方面一定会有所突破, “文抄公”的黑爪就很可能被揪住[1]。现在大多数高校和科研院所开始对提交的学位论文进行学术不端行为检测, 收到较好的效果。但在这一程序设置和操作过程中, 仍存在以下问题: (1) 数据库不完备。目前最突出的问题是图书数据相对薄弱, 早期文献相对薄弱, 这对人文社科基础学科论文检测影响严重。 (2) 检测不及时全面。由于检测系统使用权等因素, 使各高校和科研院所检测的积极性大打折扣, 从而影响检测的实际效果。 (3) 检测结果透明度不够。由于各种人为因素的影响, 如本单位形象、领导所指导的学生等, 大多数检测处于密室操作状态, 检测过程和结果缺乏应有的透明度。当然, 即使上述问题得到很好的解决, 学术不端行为检测也不过是保证学位论文质量最低或最起码的一步, 但这一步也必须要做好做扎实, 对存在侥幸心理的申请者形成强大的震慑作用。

盲评, 或匿名评审, 是过程检查的重要一环, 是论文评阅阶段最关键的程序设置之一。它主要是针对人情风盛行、影响评阅人公正评审而设立的, 采用随机抽样的方式从本专业专家库选择论文评阅人, 删除被评阅论文作者、指导教师等相关信息, 只留论文主体部分供专家评审。在这一程序设置中, 应注意专家库的范围, 尽量控制在二级学科层次, 但必须尽量涵盖全国;盲评专家的数量应以三位为宜, 这样可以在意见不一致时根据多数意见得出结论;盲评时间要适当提前, 盲评结论应及时反馈给培养单位;盲评结论要明确, 尤其针对是否具备答辩资格给出明确结论。最好针对不同学科, 制定相应的量化标准。盲评是对论文第二层次的把握, 盲评的结论直接影响下一程序的进行。

通讯评审, 特指由培养单位以外的专家对论文进行评审。与盲评不同的是, 通讯评审要有针对性, 所聘专家一定要对提交论文的领域有较深的研究。通讯评审专家可以由培养单位论文指导教师推荐, 本专业负责人确定。通讯评审应在盲评的基础上进行, 重点应集中从更专业的角度发现论文的亮点和不足。校内专家评审, 一般由同专业其他导师进行。由于他们对本单位条件和论文撰写的过程比较熟悉, 一般能更具体地提出论文的亮点和不足。通讯评审和校内专家评审是对论文第三层次的把握, 对进一步提升论文的质量具有重要意义, 其意见应及时反馈给论文导师和作者, 以便他们对论文进一步修改润色。

答辩专家评审, 本应该是一个独立的程序, 但大多数高校和科研单位把它与通讯评审和校内专家评审相结合。换句话说, 就是由通讯评审和校内评审专家担任答辩委员会成员。即使这样, 笔者认为也不能将两个程序合二为一, 第一次是作为评阅人, 应及时反馈评阅意见;第二次是作为答辩委员会成员, 再次评阅论文, 是答辩的准备, 更是检查作者是否结合评阅意见进行了必要的修改润色。答辩专家的评审意见将在正式的答辩中反馈给作者。

二、预答辩阶段程序设置及对论文质量保证的作用

预答辩是正式答辩的预选和预演, 在整个答辩环节具有重要的作用, 对保证和提高论文质量更具有不可忽视的意义。目前博士论文设置预答辩程序的较多, 硕士论文设置预答辩程序的以专业硕士、在职硕士为主, 统招脱产的科学学位硕士论文设置预答辩程序的相对较少。

首先, 要充分认识预答辩对确保和提高论文质量的意义。多所学校博士论文预答辩办法都提到:“博士学位论文预答辩是博士生在申请学位论文正式答辩之前进行的一次集体指导, 是保证博士学位论文质量的重要环节, 其主要目的是, 查找博士论文存在的主要问题, 帮助博士生进一步修改完善论文。”[2]不少学校要求预答辩委员会对学位论文进行严格、认真审查, 重点检查学位论文的创新性、论文工作量、有无违反学术规范现象等, 并详细指出论文中存在的不足和问题, 提出改进意见[3]。所以预答辩是作者在论文精雕细琢前相关专家对它的一次会诊, 一次集体指导, 重点是查找论文的不足和问题, 目的是帮助作者修改和完善论文。

其次, 要注意预答辩的时间安排。一般来说, 学位论文预答辩应安排在论文初稿完成之后, 预答辩的时间不应少于正式答辩的时间。我们之所以说预答辩是正式答辩的预选, 主要的意思是预答辩必须给出明确的结论, 该论文是否具备了参加正式答辩的资格。多数学校明确要求预答辩结论应分为:未通过预答辩 (不能如期参加正式答辩) 、经修改后可通过预答辩 (预答辩委员会要明确提出具体的修改意见, 论文作者按修改意见要求认真修改后方可如期参加正式答辩) 、通过预答辩。说预答辩是正式答辩的预演, 是指预答辩一定要按正式答辩的程序和要求进行, 答辩过程甚至应超过正式答辩, 因为预答辩要求答辩委员会专家有时间充分阐明自己对论文的看法, 特别是存在的不足和问题及相应的解决办法。多数培养单位将预答辩安排在论文评阅阶段之前, 但若能安排在学术不端行为检测、盲评之后, 与通讯评审大致相同的时间, 似乎对提高论文质量更有意义。因为学术不端行为检测、盲评重在预选, 与预答辩的第一项功能相近, 结合前两项的结论, 可节省预答辩预选环节的时间, 而预答辩的第二项功能查找论文的不足和问题, 进一步完善论文, 与通讯评审的主要功能是契合度较高, 可以共同作为修改和完善论文的参考, 对提升论文水平很有好处。

最后, 要结合学科特点, 切忌一刀切。很多培养单位预答辩管理办法规定太细太具体, 没有充分发挥学科的作用, 容易导致重形式, 轻实质。预答辩成败的关键在于学科的重视程度, 而每个学科又有各自的特点, 所以对预答辩的具体时间安排、预答辩委员会的选择、每篇论文预答辩的时间安排, 在严格要求的同时, 给予学科一定的自主性和灵活性非常重要。

三、正式答辩阶段程序设置及对论文质量保证的作用

根据2004年修订的《中华人民共和国学位条例》规定, 学位论文答辩委员会负责审查硕士和博士学位论文, 组织答辩, 就是否授予硕士学位和博士学位作出决议[4]。因此, 正式答辩最主要的目的, 就是审查学位论文是否达到了相应学位的基本要求和学术水平, 它是保证学位论文质量最关键的一个环节。关于正式答辩的程序, 各学位授予单位大多根据相关文件和本单位的实际自行制定。特别是随着优秀学位论文评选、研究生教育创新计划的开展、学术道德和学术规范建设的强化, 学位论文正式答辩程序设置日趋严密、规范和透明。

正式答辩阶段程序设置的严密周全是保证论文质量的基础。这一阶段程序设置要从学位授予及培养单位、申请答辩人、答辩委员会三个角度考虑, 学位授予单位要做到领导重视, 相应管理监督机制健全;学位培养单位要做到分工明确、责任清楚;学位授予及培养单位应对申请答辩人严格审核, 确保申请人提交的各项形式要件符合参加答辩的要求, 确实获得答辩资格;答辩委员会遴选应符合有关规定, 既要从学术道德和学术水平层面考察, 也要有必要的回避, 防止人为因素影响答辩。答辩委员会成员应尽职尽责, 公正严格, 答辩过程要严谨、有序。一定的标准化规范十分必要。

正式答辩全过程的公开透明是保证论文质量、答辩过程严肃公正的必要条件。《中华人民共和国学位条例》要求答辩委员会必须有外单位的有关专家参加[5], 各学位授予单位制定的答辩办法均明确规定答辩必须公开进行, 甚至具体规定了公开方式。如规定提前几天公布答辩的时间、地点等信息, 以便广泛吸纳校内外有关人员列席旁听[6]。另外, 答辩办法一般还会规定就答辩过程进行记录, 包括录音、录像、一定的列席旁听及音频、视频、文字材料记录, 既可以防止答辩过程流于形式, 也可以防止由于人际关系而导致对论文给出不公正的结论。

正式答辩应适当突出“议”与“辩”, 这就要求申请人介绍论文、答辩委员会成员提问、申请人答辩、答辩委员会评议, 各环节有必要的联系与互动。具体来说, 申请人介绍论文时要突出论文的基本思路和创新, 避免重复性宣读论文 (或论文摘要) , 此时答辩委员会可适当插话, 以便引导申请人更集中介绍论文的相关内容;答辩委员会的提问不是一般意义上的知识点考察, 其目的是使论文进一步深入, 提问前的适当说明和评议非常必要, 答辩人可通过追问, 弄清答辩专家的意思;申请人答辩应从完善、提升论文的角度思考和回答所提问题, 应与答辩专家适当互动;答辩委员会评议论文时一般要求其他人员回避, 评议结束后, 应针对每篇论文进行最后点评, 以便申请人有机会对论文进行最后的完善。

总之, 学位论文答辩虽然是研究生教育过程的最后一个小环节, 但这一环节的策划容不得半点马虎, 特别是随着科学技术的发展, 信息量的增大, 更要精益求精, 不断改进。在答辩诸环节的实施过程中, 首先要注意调动学生 (实施主体) 的积极性, 但指导教师、专业负责人、培养单位均不可放松督促和检查, 而是要不断总结, 不断改进, 不断提升学位论文的质量, 进而提升研究生教育的水平。

研究生学位论文的质量是研究生整体素质的集中反映, 它标志着学生对本学科基础理论和专门知识的掌握程度, 标志着学生综合运用本学科专业知识独立从事科学研究、解决实际问题的能力。撰写学位论文是研究生教育的最重要环节, 是研究生学习最后阶段的实战演习[7]。那么, 培养单位建立和完善学位论文质量提高机制, 对提高研究生教育水平就具有重要意义。广义的答辩, 是论文的收关、检验阶段, 对申请人、学位授予单位、培养单位意义同样重要, 让我们通过进一步完善相关程序, 严格执行相关程序, 为全面提升学位论文质量, 从而提升研究生教育水平共同努力吧!

摘要：学位论文答辩是确保论文质量最关键的一个环节和检验论文质量最有效的措施。广义的论文答辩程序应包括论文评阅、预答辩、正式答辩三个阶段, 而每个阶段具体实施过程的严谨和有效, 直接影响着对论文质量的检验和把握。只要每个阶段具体实施过程的细节设置做到缜密而透明, 必然会引起学生和指导教师的重视, 从而确保论文质量的不断提高。

关键词：答辩,学位论文,质量保证

参考文献

[1][7]李春仁等.论文写作新论[M].北京:作家出版社, 2001:224, 28.

[2]西南财经大学博士学位论文预答辩暂行办法[Z].2007;广东外语外贸大学关于实行博士研究生学位论文预答辩制度的暂行规定[Z].2007.

[3][6]山东大学关于进一步规范博士学位论文预答辩和答辩工作的通知[Z].2007.

篇4：学位论文答辩流程

一、网上申请答辩（论文评审通过、答辩时间地点获悉后进行操作）

（不要改变学校已上传的个人照片，如有改变，与学位证书照片不一致，后果自负！）操作流程：登陆研究生部管理系统，学位-学位论文-学位论文答辩管理

操作说明：学生进入“学位”-“学位论文”-“论文答辩管理”，网上申请答辩

具体操作说明如下：○1首先点击“申请”按钮，弹出对话框如图：

 “论文类型”栏：填写“基础研究”、“应用研究”、“综合研究”或“其他”。（一般选“应用研究”）

 “选题来源”栏：一般填写“学校自选项目”。○2录入论文题目和论文关键词（关键词间用英文”,”隔开），选择正确的论文类型和选题来源后，点击“保存”按钮，结果如图：

○3点击“”图标，选择“导师职称”、录入“导师年龄”，“涉密”栏一般填“否”；“校创新基金资助”栏一般填“否”。将“提交状态”置为“已完成”后保存即可。

注意事项：

（1）学生务必在每项内容填写完成后都及时点击页面右上角的保存标志，否则所填内容系统不会记忆。（重要，请切记）

（2）学生本人确定学位论文答辩信息填写完毕且不再修改后，务必将“基本信息”项中“提交状态”一栏变更为“已完成”，否则，系统将无法处理该申请。

（3）学生在完善论文答辩基本信息时，论文关键词之间的逗号必须用英文半角状态下逗号，否则将影响学位上报。

*操作完成后，学生进入“学位”-“毕业学位”-“学位申请信息管理”，点击右上角的申请图标，提交学位申请信息。（此步骤很重要！如果不申请，将无法打印学位证书。）

二、核对学位授予信息（答辩通过、套表提交前操作）

1.核对学位授予信息：学位-毕业学位-学位授予信息核对

进行信息核对，点击页面右上方的说明修正错误信息，直至无红色学位警告信息。

篇5：学位论文答辩流程

一.硕士研究生按培养计划完成课程学习、学位论文撰写并达到《南京大学授予硕士学位研究成果量化指标》所规定的要求。

二.院系教务员审查硕士研究生课程学习成绩。

（1）本专业本科一般为32个学分。

（2）非本专业本科或同等学力入学者为36个学分。

三.导师审查学位论文。

四.答辩前一个月，答辩委员会秘书将 1.硕士学位申请人的培养计划、课程学习成绩单 2.评阅人名单3.答辩委员会名单送院系研究生秘书所审查。注意事项:

（1）成绩单上所列课程应与培养计划相符且成绩合格。

（2）评阅人2人，至少1人为校外的教授、副教授或相当专业技术职务的专家。

（3）硕士学位论文答辩委员会以教授或相当专业技术职务的专家为主共三人组成，其中教授或相当专业技术职务的专家至少有二人，导师不参加答辩委员会。原则上不聘请外单位专家参加, 外籍专家均不能担任主席。

五.如果初审合格,参照流程中的项六；如果初审不合格,返回到流程中的项一。

六.研究生秘书发给有关论文答辩材料。

材料如下：

（1）学位申请书一式二份、附表一一式一份、附表二一式二份。

（2）论文评阅人、答辩委员会送审表一式一份、外单位专家聘书（视具体人数而定）、论文评阅及答辩费单一式一份。

（3）答辩纪录一式一份。

（4）答辩委员会表决票一式三份。

（5）中、英文摘要首页各一式一份。

（6）学位论文封面若干份。

（7）上交材料清单一式一份。

七.由导师、教研室主任和院系主管研究生的院长（主任）负责审查硕士生思想政治、道德品质及学术作风等。

八.如果审查不合格，则不能参加论文答辩；如果审查合格，则参加论文答辩。

九.论文答辩结束后，按规定时间到研究生院学位办理离校手续，并上交如下材料：

（1）论文一份（导师签字）。

（2）中英文摘要一份。

（3）已发表的论文复印件一份（带原件核查）。

（4）授予学历硕士人员登记表（请在网上填报），网上提交后请打印此表，本人签名后上交。

篇6：学位论文答辩流程

1.每位毕业的研究生需先进行六大模块审核：个人学习计划审核、读书报告审核、开题报告审核、预答辩审核、奖惩审核、科研成果审核。培养方案中制定个人学习计划后必须由导师审核通过、已经完成的读书报告、开题报告、中期考核等培养环节须提交系统中自动生成的表格到研究生科审核。预答辩审核和奖惩审核不需学生录入。已经符合学位论文答辩条件的科研成果录入系统后，带有导师签字确认的科研成果的原稿或录用证明原件（如是SCI的附检索页）的纸质材料到教育科进行审核。

2.如科研成果未达授予学位要求，在科研成果已经投稿的情况下，可下载《浙江大学学位论文答辩特批申请表》，表后附上投稿的接收邮件（接收件需导师签字确认），申请表经导师签字后交研究生科做特批程序。

3.学院研究生科对六大模块通过审核后，学生需填写完整论文答辩相关信息录入和学位上报相关信息录入（此信息必填、英文名一定要按提示录入：姓与名首字母大写其余小写；姓与名之间有空格，是否按一级学科授予填“否”，兽医学填写”是”）。研究生必须在4月25日、6月份（假期需提前至放假前二周）、10月25日、1月份（假期需提前至放假前二周）到学院进行确认，到学院确认前必须先经过导师网上审核（必须是系统中认可的导师），确认时带上以下材料：A:答辩申请报告(需附上已经审核过的科研成果复印件和检束页)B:学位上报信息页（直接打印页面）。学院完成确认后，由研究生科从系统中直接找专家进行学位论文评阅。

4.评阅专家完成学位论文评阅后，评阅结果学生可从系统中自行查看，五位评阅专家的意见全部返回后，研究生科确认是否允许答辩。在导师指导下安排答辩，答辩前需到教育科取论文评阅意见书打印件，同时领取5份答辩聘书及5份答辩表决票，并在研究生管理信息系统中录入学位论文答辩时间、答辩地点、答辩委员会成员等信息，打印研究生学位论文答辩记录表，在院范围内张贴海报，答辩用教室到院办登记确认。答辩委员会的邀请函要求在答辩前二周送达（一份论文附一份答辩聘书）。答辩委员会成员要求（博士学位论文答辩委员会由5或者7名具有正高职称的专家组成，其中一般应有具备博士生指导教师资格的专家4人，外校或外系、外专业相关学科的专家不少于2人。答辩委员会主席由具备博士生指导教师资格的专家担任，申请人指导教师不担任答辩委员会主席。如果答辩委员会由5人组成，申请人的指导教师只能有1人参加答辩委员会。非隐名学位论文评阅人与答辩委员之间只能重复1人）

5.学位论文答辩结束后当天，论文答辩秘书（需具有副高及以上职称或博士学位）登录研究生管理信息系统—教师登录（校内外）—帐号（17ms01）密码（17）将论文答辩委员会对论文的评语和表决结果录入系统，答辩秘书必须注意答辩委员会签字页博士学位申请书与硕士学位申请书有区别。

6.答辩结束后向学院研究生科提交所有申请学位材料，到教育科打印《拟授予博士学位人员汇总表》，必须先由答辩秘书录入答辩结果研究生科审核通过才能打印此表，并用A3纸复印一式17份。上交材料中学位申请书上的成绩管理部门核对意见上交后由教育科统一填写，导师对论文的评语及基层党组织对申请人的思想道德品质的评语（由德育导师或党支部书记）填写；学位申请材料需装入文件袋，写上学号姓名，上交的学位申请材料包括

（1）拟授予博士士学位人员汇总表 原稿存档（在研究生科打印 申请特批的学生不用）（2）学位申请书（一式二份）；

(3)论文隐名评阅意见书（根据评阅人人数）；

(4)答辩表决票（根据答辩委员人数奇数5人或者7人）；

(5)答辩记录表（一份）；

(6)学位论文独创性声明及学位论文授权书（各一份）；

(7)成果归属承诺书（一份存研究生科，一份存导师，学院研究生科表格下载）；(8),浙江大学博士学位论文修改定搞申请表（一份）；浙江大学博士学位论文重新评阅申请表（经重新评阅者须上交）、浙江大学博士学位论文评阅学术观点分歧申诉表（有需要者上交）

以上表格必须从管理信息系统中的文书打印栏中打印，系统中没有的表格到学院的研究生科表格下载栏下载

7.学科学位委员会在每年的3月、6月、9月、12月下旬讨论审议学位授予事宜，并将审议结果提交学部学位委员会审核。所以所有的学位论文答辩必须在当月的10前完成，未能在举行学科学位委员会会议的当月10日前提交学位申请材料的，学位申请转入下一次学位 8.申请特批的学生,在毕业后三年的有效期内，当科研成果达到授予学位要求并正式发表后,才能进行学位申请。学位申请时间：需在学院学科委员会授予讨论的3月、6月、9月、12月的1-5日与研究生科联系，逾期无效。学生自行录入科研成果从研究生管理信息系统中我的学位申请-→我的科研成果→论文登录处录入,并向学院研究生科提交由导师签字确认的科研成果的原件和复印件进行审核。

9．离校单办理

毕业当月的25日前后可以办理离校手续。进入浙大通行证系统，按离校单上要求内容一一办理，离校单上的前11项内容全部通过后研究生教育科的审核就自动通过无需到研究生科办理，所有的离校手续办妥方可打印离校单，在离校单上签上本人姓名。其中学位论文最终版上传需学科审核通过后才能上传，再由导师审核通过，图书馆的审核需上传学位论文电子版并交纸质学位论文1本，学院资料室的审核需提交5份纸质博士论文。党员还需去组织人事科开具介绍信。

特别提醒：领取学位证书和毕业证书时必须凭学生证和离校单

篇7：学位论文答辩流程

1、体育硕士研究生学位论文答辩涉及的对象

全国除港澳台,共有63所院校开展体育硕士专业学位教育。总体看来,各院校的学位论文答辩的大体程序是基本相同的。围绕实施体育硕士学位论文答辩,有三个涉及的人物主体——高校学院、导师和研究生。首先,高校要充分认识体育硕士学位论文答辩的重要性,充分做好前期准备组织工作,要成立由相关领域专家组成的答辩委员会,要制定规范有序、严密全面的学位论文答辩程序,以保证答辩具体环节的规范化和科学化等。其次,专家导师在参与答辩过程中,要秉持严谨治学的学术态度,以论文的内容为基础,对研究生的学位论文提出关键性的问题或者难易适中的问题,并对这些问题给予启发和引导,调动其思维能动性,提高答辩的针对性和集中性。最后研究生本人要在准备答辩和进行答辩两方面做好准备。

2、体育硕士研究生学位论文答辩技巧

不同于体育学硕士科学研究生,体育硕士研究生的培养时间通常为期两年。这就要求体育硕士研究生要将课程、论文和实习三项任务进行压缩,科学高效的逐项完成。体育硕士研究生开题通常在一年级下半学期末,进入二年级就要紧张的准备工作实习、论文撰写、中期总结和论文答辩等一系列事项。其中,论文答辩位于最后一项,却也是最重要的一环。因此,我们要预先了解并掌握一些答辩技巧,来帮助我们顺利通过答辩。

2.1、前期准备

答辩前期准备包括熟悉论文、准备提纲、制作幻灯和预想问题等步骤,但是,这些都是在完善论文的前提下才能顺利进行的。

首先,在论文写作过程中,要根据基本理论提出合理的假设,并在理论和实践领域中加以论证,要以科学严谨的态度对待论文写作,争取让自己的论文不出漏洞、严密全面。在此基础上,研究生本人要对自己学位论文的外在写作脉络和内在逻辑思路做到了如指掌。同时,要了解涉及论文研究方向的相关问题和最新的研究趋势等。

其次,列出论文的线索以及答辩自述环节的提纲。要明晰选题依据和研究目的,阐述文献综述和研究方法,并总结本研究的结论。再次,在制作幻灯片时,要注意幻灯片的设计和内容。幻灯片设计要简洁大方,切忌大面积用色彩纷繁的图片或极其醒目的颜色,可以使用白色、灰色、蓝色和绿色等冷色调来彰显论文的科学形象;在色彩的搭配上,不要使用超过三种以上的颜色;幻灯片中不要出现大段的文字以及大量的动画效果和音效,要学会适度的图文并茂;在页数上,配合答辩所要求的时间限制,通常不超过20页;同时,还要考虑到幻灯片版本不兼容等问题。

最后,在正式答辩前,为自己设想几个可能被发问的点以及可能出现的问题,做到心里有数,给自己增加信心,有备无患。

2.2、正式答辩

影响因素。在正式答辩过程中,有一些内在或者外在的因素影响着学生答辩的顺利进行,比较显著的是内在影响因素和礼仪性影响因素。

内在影响因素包括心理素质的高低、大脑的清晰程度和口头的表达能力。心理因素是前提,一旦产生了负面的紧张情绪,就会产生思维紊乱和表达混乱的连锁反应;而思维因素是关键,对论文内容结构清晰的认知能够稳定其心理,并做到有话可说;表达能力是保障,是充分展示自己的途径。所以,要全面提升三方面能力,重视实战模拟演练,提高对答辩环境的心理承受度;加深头脑中对论文内容、结构和创新点的记忆;还可以将需要口头表达的内容转化成书面形式,然后熟读,在答辩时做到脱稿表达。

另一个方面的影响因素是礼仪性影响因素,表现在学生行为和服装两点上。行为方面主要是进场、姿态和手势,在进场后,学生要与答辩委员会老师有一个眼神的交流;答辩过程中,要挺胸直腰、面带微笑,并不忘与老师的眼神交流;回来老师提问时,要身体微微向前倾斜,同时,将双手放在桌上记录,以示尊敬。结束答辩后,要表示感谢,然后再稳步走下讲台。

正式答辩技巧。正式答辩分为学生自述、教师提问和学生回答三个主要部分,其中自述是学生可控环节,需要在答辩前做好充分准备。可以从选题依据、研究目的,文献综述、研究方法、创新点和研究结论几个方面加以简要阐述,各个部分要有不同的侧重。

在回答环节,答辩学生要注意的问题,一是要认真记录答辩委员会老师所提出的问题;二是对于不清楚的问题要礼貌性的请求老师重述,避免答非所问,注意切忌命令口吻;三是记完问题后不要急于作答和辩解,要给自己留下思考的时间。在作答时,还要注意表述的结构和用语的准确;四是在回答问题时,要有简短引言、正文和结论,要有回答次序。

3、结束语

硕士研究生学位论文答辩是检验论文科学水平和考验学生各种能力的必经途径,做好论文和顺利答辩对于硕士研究生来生同等重要。相较于体育学科学硕士而言,体育硕士研究生时间紧、任务重,因此,在做好论文的基础上,充分掌握答辩技巧是每一个体育硕士研究生都要钻研的功课,也只有这样,才能在答辩中应对自如。

摘要：本文在分析体育硕士研究生学位论文答辩一般流程的基础上,对体育硕士论文答辩的一般技巧进行了分析,指出成功的论文答辩要过两关,一是答辩前的准备工作,包括熟悉论文、准备提纲、制作幻灯和预想问题;二是答辩过程中,要心态良好、头脑清醒、思路清晰、用语准确,并把握好整体节奏和时间。

关键词：体育硕士研究生,学位论文答辩,技巧

参考文献

篇8：学位论文答辩流程

研究生毕业答辩前期工作

1.研究生补充个人信息 入学后1周内

功能路径：学生→学籍管理→入学登记

2.工作秘书审核研究生个人信息 入学后2周内

功能路径：工作秘书→学籍→学生入学补充信息验证→已提交学生

3.研究生院工作人员录入开设的课程信息 新生入学前2周 功能路径：工作人员→基础数据维护→课程信息管理→课程设置

4.工作秘书制定培养方案 新生入学前

功能路径：工作秘书→教务→培养方案→培养方案管理

5.研究生制定个人教学计划（即选课）入学后4周内

功能路径：学生→个人教学计划→制定

6.导师审核研究生个人教学计划 入学后5周内

功能路径：导师→教务→学生个人教学计划→个人教学计划管理

7.工作秘书审核研究生个人教学计划 入学后6周内

功能路径：工作秘书→教务→研究生个人教学计划→个人教学计划管理

→选择学生类型

8.任课教师录入课程成绩 考试后2周内

功能路径：任课教师→课程成绩录入

9.研究生录入本人所做学术报告记录 答辩前8至10周 功能路径：学生→学术报告→本人报告记录

10.研究生录入听取学术报告记录 答辩前10周 功能路径：学生→学术报告→听取报告记录

11.导师审查学术报告 答辩前2周

功能路径：导师→学生学术报告册→学术报告管理

12.研究生提交学位论文选题报告及论文工作实施计划 第3学期第1、2周内

功能路径：学生→论文→指定选题报告及计划

13.导师审核学位论文选题报告及论文工作实施计划 第3学期中期

功能路径：导师→论文→论文选题报告及论文工作实施计划

14.博士研究生导师提交中期考核报告 开题报告完成后1年左右

功能路径：导师→学生中期考核→学生中期考核管理

15.硕士研究生导师提交中期检查报告 第4学期内

功能路径：导师→学生中期考核→学生中期考核管理

16.研究生提交文献综述 答辩前4周 功能路径：学生→论文→文献综述

17.导师审核文献综述 答辩前4周

功能路径：导师→论文→学生文献综述管理

18.研究生填写发表的论文信息 答辩前2至4周 功能路径：学生→论文→发表论文

19.导师审核论文发表情况 答辩前2至4周

功能路径：导师→论文→发表论文管理→等待审核学生论文

20.研究生填写教学实践登记表 完成实践后答辩前4至8周 功能路径：学生→考核→教学实践

21.导师审核研究生教学实践 答辩前2周 功能路径：导师→考核→教学实践

22.工作秘书录入博士研究生综合考试信息 答辩前8周 功能路径：工作秘书→中期考核→中期考核-综合考试

23.博士研究生提交预答辩资格审查申请 答辩前3个月内

功能路径：学生→学位→博士预答辩申请

24.工作秘书审核博士研究生预答辩 申请后1周内

功能路径：工作秘书→学位→博士答辩→博士预答辩管理

25.培养办工作人员审查博士研究生学位论文预答辩资格 申请后2周内

功能路径：工作人员→博士预答辩→博士预答辩管理

博士答辩流程

博士生申请学位论文答辩在信息系统中的相关流程

1、博士生生成并打印D1（博士学位论文答辩申请人基本情况）

功能路径：学生－＞学位－＞答辩－＞申请人基本情况(D1)

2、博士生填写并提交导师审核（含学位论文答辩申请书、自评表和在攻博期间取得的科研成果一览表）

功能路径：学生－＞学位－＞答辩－＞答辩申请书（D2、D2-

1、D2-2）

3、导师审核D2-

1、D2-2（自评表和在攻博期间发表的论文及科研获奖一览表）

功能路径：导师－＞学位－＞博士答辩－＞查看（相应学生）－＞审批D2-

1、D2-2

4、博士生打印经导师审核的续表D2-

1、D2-2（自评表和在攻博期间发表的论文及科研获奖一览表）

功能路径：学生－＞学位－＞答辩－＞答辩申请书（打印D2-

1、D2-2）

5、导师填写并打印D3（指导教师对博士生学位论文的学术评语和对学生的综合评价）

功能路径：导师－＞学位－＞博士答辩－＞查看（相应学生）－＞填写并打印D3

6、教务秘书设置答辩秘书，并为博士生分配答辩秘书

功能路径：秘书－＞学位－＞答辩秘书

7、教务秘书打印D4（攻读博士学位研究生成绩表及学院审核表）

功能路径：秘书－＞学位－＞博士答辩－＞查看（相应学生）－＞打印D4

8、导师填写D5（博士学位论文评阅人选报批表），提交学位分委员审核并打印

功能路径：导师－＞学位－＞博士答辩－＞查看（相应学生）－＞填写D5

9、学位办审核D1-D5，合格者发D6；并回收评阅人意见书D6，分离专家信息和评阅意见，录入评阅论文的相关信息，处理评阅中出现的相关问题

功能路径：工作人员－＞学位－＞博士学位－＞查看（相应学生）－＞初始化D6录入相关信息

10、秘书、答辩秘书、学生、导师查看D6回收情况，待全部回收合格到学位办领取评阅书，由博士生填写D7交导师审核

功能路径：学生－＞学位－＞答辩－＞论文评阅情况汇总表（D7）－＞选择相应学生－＞填写D7

11、导师审核（D7）（博士学位论文评阅情况汇总表）

功能路径：导师－＞学位－＞博士答辩－＞查看（相应学生）－＞ 审核（D7）

12、博士生查看审查情况并打印D7（论文评阅情况汇总表）和简况表

功能路径：学生－＞学位－＞评阅情况汇总表（D7）－＞打印D7

13、答辩秘书摘抄填写博士生学位论文自评语、指导教师对学位论文的评语及对该生的综合评价(A3大表用)

功能路径：答辩秘书－＞博士答辩－＞学位审批汇总表－＞选择相应学生填写并提交导师审核

14、导师填写并打印D8（答辩委员会人选报批表及答辩审核表），提交学位分委员和研究生院审核

功能路径：导师－＞学位－＞博士答辩－＞查看（相应学生）－＞填写D8

15、导师审核学位审批汇总表

功能路径：导师－＞学位－＞博士答辩－＞查看（相应学生）－＞审核A3大表

16、博士生生成并打印“授予博士学位人员登记表”

功能路径：学生－＞学位－＞授予博士学位登记表－＞生成（打印并签字）

17、教务秘书打印博士答辩表决票

功能路径：秘书－＞学位－＞博士答辩－＞查看（相应学生）－＞打印表决票

18、学生到学位办审核D7、D8办理答辩手续

功能路径：工作人员－＞学位－＞博士学位－＞查看（相应学生）－＞审核

19、答辩秘书填写并打印D9（学位论文答辩记录整理）

功能路径：答辩秘书－＞博士答辩－＞论文答辩记录整理－＞选择相应学生－＞填写并打印D9

20、答辩秘书填写并打印D10（决议书）及申请学位汇总表（A3大表））

功能路径：答辩秘书－＞博士答辩－＞答辩委员会决议书－＞选择相应学生－＞填写并打印D10

21、教务秘书填写、打印D11，并在相应位置签章（申请学位审批表）

功能路径：秘书－＞学位－＞博士答辩管理－＞查看（相应学生）－＞填写并打印D11

附：D1 博士学位论文答辩申请人基本情况

D2博士学位论文答辩申请书（续D2－1自评表、续D2-2在攻读博士学位期间取得的科研成果一览表）

D3指导教师对博士学位论文的学术评语和对该生的综合评价

D4攻读博士学位研究生成绩表及学院审批表

D5博士学位论文评阅人选报批表

D6 博士学位论文评阅意见书

D7博士学位论文评阅情况汇总表

D8博士学位论文答辩委员会人选报批及答辩审批表

D9博士学位论文答辩记录整理

D10博士学位论文答辩委员会决议书

D11攻读博士学位研究生申请学位（毕业）审批表

学历硕士答辩流程

1.学生对答辩前信息进行确认

功能路径：学生->学位->答辩前信息进行确认

2.学生提交答辩资格申请，提交给导师审核

功能路径：学生->学位->硕士答辩资格申请

3.导师审核答辩资格申请，若同意则提交到学院秘书审核

功能路径：导师->硕士答辩前资格审查－＞选择等待导师审核的学生

4.教务秘书审核答辩资格申请

功能路径：教务秘书->学位->硕士答辩->硕士答辩资格审查->选择等待秘书审核的学生

5.教务秘书为学生分配答辩秘书

功能路径：教务秘书->学位->答辩秘书

6.教务秘书为学院分配分委会秘书（一个学院只设一个）

功能路径：教务秘书->学位->分委会秘书

7.学生打印答辩申请材料封面

功能路径：学生->学位->答辩申请材料封面

8.学生填写、打印“攻读硕士学位论文答辩申请书M1”

功能路径：学生->学位->论文相关资料

9.学生填写硕士期间科研成果

功能路径：学生->学位->科研成果

10.教务秘书打印“攻读硕士学位研究生成绩表M2”

功能路径：教务秘书->学位->硕士答辩->硕士答辩管理

11.导师填写和打印“研究生硕士学位论文指导教师学术评议书M3”

功能路径：导师->硕士学位->硕士答辩->选择学生->填写、打印和提交M3

12.导师填写、打印“研究生论文评阅人及答辩委员报批表M4”

功能路径：导师->硕士学位->硕士答辩->选择学生

13.教务秘书初始化“研究生学位论文评阅意见书M5”

功能路径：教务秘书->学位->硕士答辩->硕士答辩管理

14.教务秘书（或答辩秘书）打印(正反打印在一页上)“研究生学位论文评阅意见书M5”（评阅意见书回收后不用录入系统）

功能路径：工作秘书->学位->硕士答辩->硕士答辩管理

15.教务秘书打印答辩委员会表决票

功能路径：教务秘书->硕士答辩->硕士答辩管理

16.答辩秘书填写、打印“硕士学位论文答辩记录整理M6”

功能路径：答辩秘书->硕士答辩->学位论文答辩记录整理

17.答辩秘书打印“研究生硕士学位论文答辩委员会决议书M7”

功能路径：答辩秘书->硕士答辩->答辩委员会评审意见书

18.答辩秘书填写“学位审批简况表”中的部分信息（“答辩委员会评审意见摘抄”、“评阅意见汇总摘抄”以及“答辩委员出席情况”）

功能路径：答辩秘书->硕士答辩->学位审批简况表（Ａ３大表）

19.教务秘书审核“学位审批简况表”（A3表）

功能路径：教务秘书->硕士答辩->硕士答辩管理

20.学生打印学位审批简况表（A3大表）

备注：a、A3表必须在审核后才能打印；

b、个别学院有打印A3纸的条件，也可以在本学院教务秘书处打印；

c、打印程序必须是最新版本的程序（注意秘书平台的通知）。

21.学生生成并打印“授予硕士学位人员登记表”

功能路径：学生－＞学位－＞授予硕士学位登记表－＞生成（打印并签字）

22.分委员会秘书填写、打印学位评定分委员会授予研究生硕士学位建议书M8

功能路径：分委员会秘书->硕士答辩->授予硕士学位建议书

专业学位答辩流程

1.学生对答辩前信息进行确认

功能路径：学生->学位->答辩前信息进行确认

2.学生提交答辩资格申请，提交给导师审核

功能路径：学生->学位->提交答辩资格申请

3.导师审核答辩资格申请，若同意则提交到学院秘书审核

功能路径：导师->答辩前资格审查－＞专业学位答辩前资格审查->选择等待导师审核的学生

4.教务秘书审核答辩资格申请

功能路径：教务秘书->学位->专业学位答辩->专业学位答辩资格审查->选择等待秘书审核的学生

5.教务秘书为学生分配答辩秘书

功能路径：教务秘书->学位->答辩秘书->指定答辩对象

6.教务秘书为学院分配分委会秘书（一个学院只设一个）

功能路径：教务秘书->学位->分委会秘书

7.学生打印封面 FM

功能路径：学生－＞学位－＞学位申请材料汇总->FM

8.学生填写、打印“学位论文答辩申请书”E1

功能路径：学生->学位->学位申请材料汇总->E1专业学位学位论文答辩申请书

9.学生填写“研究生科研情况表”KY

功能路径：学生->学位->学位申请材料汇总->KY研究生科研情况表

10.学生（或教务秘书）打印“专业学位学位申请书审批意见”E2

功能路径：学生->学位->学位申请材料汇总->E2专业学位学位申请书审批意见

教务秘书->学位->专业学位答辩->专业学位答辩管理->查询并选择学生进入材料汇总-> E2专业学位学位申请书审批意见

11.教务秘书确认审核并打印“攻读硕士学位研究生成绩表E3”

功能路径：教务秘书->学位->专业学位答辩->专业学位答辩管理->查询并选择学生进入材料汇总->E3专业学位成绩表

12.导师填写和打印“专业学位学位论文指导教师学术评议书E4”

功能路径：导师->学位答辩管理->专业学位答辩管理->选择学生->填写、打印和提交E4

13.导师填写、提交“专业学位论文评阅人及答辩委员报批表E5”

功能路径：导师->学位答辩管理->专业学位答辩管理->选择学生->填写、提交E5

14.教务秘书填写、锁定“研究生学位论文评阅意见书E5”

功能路径：教务秘书->学位->专业学位答辩->专业学位答辩管理->查询并选择学生进入材料汇总->E5

15.教务秘书打印“研究生学位论文评阅意见书E5”（锁定后才能打印）

功能路径：教务秘书->学位->专业学位答辩->专业学位答辩管理->查询并选择学生进入材料汇总->E5

16.教务秘书（或答辩秘书）填写、打印 “专业学位学位论文评阅意见书E6”（评阅意见书回收后不用录入系统）

功能路径：教务秘书->学位->专业学位答辩->专业学位答辩管理->查询并选择学生进入材料汇总->E6专业学位学位论文评阅意见书

17.教务秘书打印答辩委员会表决票

功能路径：教务秘书->学位->专业学位答辩->专业学位答辩管理->查询并选择学生进入材料汇总->BJP专业学位学位论文答辩委员会表决票

18.答辩秘书填写、打印“专业学位学位论文答辩委员会决议书E8”（可先不填写内容打印空表，答辩后再填入内容）

功能路径：答辩秘书->专业学位答辩->E8

19.答辩秘书填写、打印“专业学位学位论文答辩记录整理E7”

功能路径：答辩秘书->专业学位答辩->学位论文答辩记录整理

20.答辩秘书填写“学位审批简况表(A3表)”中的部分信息（“答辩委员会评审意见摘抄”、“评阅意见汇总摘抄”以及“答辩委员出席情况”）

功能路径：答辩秘书->专业学位答辩->学位审批简况表（Ａ３大表）

21.教务秘书审核“学位审批简况表(A3表)”中的部分信息（“答辩委员会评审意见摘抄”、“评阅意见汇总摘抄”以及“答辩委员出席情况”）

功能路径：教务秘书->学位->专业学位答辩->专业学位答辩管理->查询并选择学生进入材料汇总->专业学位研究生申请学位审批简况表(大表)

22.学生打印学位审批简况表（A3大表）

23.学生生成并打印“授予专业学位学位登记表”

功能路径：学生－＞学位－＞学位申请材料汇总->DJB授予专业学位学位登记表

24.分委员会秘书填写、打印学位评定分委员会授予专业学位学位建议书E9