学院暑假假期工作安排

2024-05-22

学院暑假假期工作安排（共14篇）

篇1：学院暑假假期工作安排

本学期即将结束，为切实做好暑假相关工作，结合评建工作需要和学院工作计划，现将暑假假期及工作安排通知如下：

一、假期安排

（一）学生假期及有关事项安排

1、学生假期为6月27日－8月28日；

2、二、三年级学生于8月29、30日开学报到，8月31日正式上课；09级新生于9月5、6日开学报到，7日开始军训。

（二）职工假期及有关事项安排

1、职工假期为7月4日－8月27日；

2、8月28日职工上班报到（截止时间为8月28日11:00时），报到地点在院办文印室；

3、根据招生、评建、基建等重点工作需要，学院决定7月份安排部分职工正常上班。各部门要根据学院重点工作需要，合理安排部分部门职工在暑期正常上班（安排上班的人员名单,由所在部门于7月2日前报经分管领导批准后送人事处备案）。人事处负责假期的职工考勤和劳动纪律管理，并统一核发岗位津贴；

4、各系部安排教师利用暑期参加评建工作、下厂锻炼、“双师”培训、学术会议及社会实践活动，比照专职教师兼行管人员的岗位津贴标准发放岗位津贴。

二、假期重点工作安排

（一）党办(纪检监察室)

1、牵头开展好学习实践科学发展观二、三阶段的相关活动；

2、认真做好部门承担的评建工作；

3、收集、整理制度文件，完成部门制度汇编工作；牵头做好学院党团组织制度汇编工作；

4、牵头做好宣传栏、张贴栏及建筑标志的制作、安装工作；

5、做好《院报》第15期出刊准备工作；

6、继续做好基建工作组、拆迁工作组安排的工作；

7、继续做好评建宣传办公室工作，开展评建宣传；

8、做好招标采购、招生录取的监督工作，配合人事处做好假期职工上班纪律的督查工作。

（二）院办(人事处)

1、做好假期办文、办会、文印工作；

2、做好新进教师报到和培训工作；

3、做好事业单位岗位设置相关工作；

4、认真做好部门承担的评建工作；

5、继续开展好深入学习实践科学发展观活动；

6、做好高校教师资格认定和教师转正定级相关工作；

7、牵头组织好假期骨干教师、双师教师的培训安排工作；

8、牵头组织做好学院制度汇编工作；收集、整理制度汇编相关材料，完成部门制度汇编工作；

9、做好假期的职工考勤、劳动纪律管理、工资核发工作；

10、加强车辆管理，确保车辆安全和行车安全。

（三）教务处

1、做好下学期教学“三表”的编制工作；

2、组织好XX年省级“教学质量工程”项目的申报工作；

3、组织完成XX年实验实训室建设项目申报工作；

4、做好XX届毕业生毕业证书的发放工作；

5、做好教材的征订、入库以及教师教学教材的发放工作；

6、组织完成多媒体设备的维护保养工作；

7、完成新一期《学报》的编辑发行工作；

8、收集、整理制度汇编相关材料，完成部门制度及学院教学制度汇编工作；

9、认真做好人才培养工作状态数据采集及分析工作；完成部门的评建工作；

10、牵头做好“教学质量年”的检查督查工作；完成学院“教学质量年”实施情况的总结报告，提出下一“教学质量年”工作目标；

11、会同国资办做好教室课桌椅的添置方案；

12、继续开展好深入学习实践科学发展观活动。

（四）学生处(保卫处、团委、就业办)

1、制订XX级新生宿舍调配方案；

2、完成XX届毕业生的派遣证办理、档案整理与发放工作；

3、组织开展新聘班主任的学习培训工作；

4、继续组织做好XX年高校毕业生征兵工作；

5、制订并组织实施好假期校园保卫工作方案，做好学校安全保卫工作；

6、制订XX年迎新工作方案、入学教育方案和军训工作方案，做好相关准备工作；

7、加强对XX年暑期大学生社会实践的管理工作；

8、组织就业工作调研组开展好XX届毕业生就业市场调研及毕业生跟踪调查工作；

9、收集、整理制度汇编相关材料，完成部门制度汇编和学院学生管理工作制度汇编；

10、认真做好部门评建工作；

11、继续开展好深入学习实践科学发展观活动。

（五）财务处

1、制订学院XX年下半年部门专项经费支出预算方案，严格实行部门经费预决算制度；

2、完善学院财务管理的相关制度，进一步规范职工请款、报销、审批手续；

3、做好新学期收费准备工作；

4、收集、整理制度汇编相关材料，完成学院财务制度汇编工作；

5、认真做好评建工作；

6、继续开展好深入学习实践科学发展观活动。

（六）总务处（国资办）

1、全力做好学院运动场、中心广场、道路等重点工程的监管、协调工作，确保在新学期开学前投入使用；

2、做好体育馆工程的报建、招标等工作，确保8月份开工建设；

3、做好6-8栋公寓管理房建设的监管和协调工作，确保8月20日完工并交付使用；

4、认真做好各项在建工程的监管工作，严把工程质量关；

5、做好6-8栋公寓和食堂竣工验收工作，做好6-8栋学生公寓的维修工作；

6、制订市政府补偿土地的平整及建设规划方案；

7、做好学生公寓的线路改造、智能控制、家具采购工作；

8、做好新进教师临时住房的分配工作；

9、组织做好暑期物资采购、项目招标等相关工作；

10、收集、整理制度汇编相关材料，完成部门制度汇编工作；

11、认真做好评建工作；

12、制订二号教学楼卫生间改造方案和学院旱厕的改造方案，假期完成改造工作；

13、继续开展好深入学习实践科学发展观活动。

（七）招生办

1、认真做好高职招生宣传、咨询工作，采取切实措施，确保新生报到率达80%以上；

2、做好新生录取工作；

3、监督、协助各分校做好新生录取、报到相关工作；

4、收集、整理制度汇编相关材料，完成部门制度汇编工作；

5、认真做好评建工作；

6、继续开展好深入学习实践科学发展观活动。

（八）后勤服务中心

1、做好食堂三楼餐厅的招标和建设工作，确保8月20日交付使用；

2、制订家属区物业管理方案；

3、做好假期特别是网录期间校园水电保障和物业服务工作；

4、做好教家具的检查和维修工作；

5、做好XX级新生生活用品的采购及发放准备工作；

6、收集、整理制度汇编相关材料，完成部门制度汇编工作；

7、认真做好部门评建工作；

8、制订学院节电节水方案；

9、继续开展好深入学习实践科学发展观活动。

（九）机械、机电、信息、管理工程系

1、做好毕业生跟踪调查与专业建设市场调研工作，积极拓展毕业生就业渠道，提高毕业生就业专业对口率；

2、协助做好招生录取期间的专业咨询工作；

3、制定本系新生入学接待和专业教育方案；

4、组织相关教师深入开展社会实践与学术交流活动；

5、做好新生班主任招聘及新进教师的培训工作；

6、收集、整理制度汇编相关材料，完成部门制度汇编工作；

7、认真完成部门“教学质量年”工作目标，提交部门“教学质量年”实施情况的总结报告；

8、组织好本部门人才培养状态数据平台的采集填报工作；

9、认真做好部门评建工作；

10、继续开展好深入学习实践科学发展观活动。

（十）基础部

1、对体育设施进行维护、保养，消除安全隐患；

2、组织落实好思政课教师的相关教学培训工作；

3、收集、整理制度汇编材料，完成部门制度汇编工作；

4、认真完成部门“教学质量年”工作目标，提交部门“教学质量年”实施情况的总结报告；

5、认真做好部门评建工作；

6、继续开展好深入学习实践科学发展观活动。

（十一）实验实训中心

1、完成实验实训设备的检修及保养工作；

2、做好实验实训室配套设备的采购、安装等工作；

3、收集、整理制度汇编相关材料，完成部门制度汇编工作；

4、认真完成部门“教学质量年”工作目标，提交部门“教学质量年”实施情况的总结报告；

5、认真做好评建工作；

6、完成制度上墙工作；

7、继续开展好深入学习实践科学发展观活动。

（十二）图书馆（计算机中心）

1、做好新书的采、编、录和上架等工作；

2、做好新生借阅证办理的准备工作；

3、做好电子图书和纸质图书的采购工作；

4、全力做好高招网录期间的技术保障工作；

5、做好计算机中心设备的维修、护养工作；

6、收集、整理制度汇编相关材料，完成部门制度汇编工作；

7、认真完成部门“教学质量年”工作目标，提交部门“教学质量年”实施情况的总结报告；

8、认真做好评建工作；

9、继续开展好深入学习实践科学发展观活动。

（十三）工会

1、收集、整理制度汇编相关材料，完成部门制度汇编工作；

2、认真做好评建工作；

3、继续配合拆迁工作组和家属区综治组做好相关工作；

4、继续开展好深入学习实践科学发展观活动。

（十四）督导室

1、牵头做好评建办相关具体工作，加强对评建工作的指导和监督；

2、配合教务处做好人才培养工作状态数据采集平台的填报工作；

3、进一步加强教学督导工作制度建设，健全相关制度；

4、收集、整理制度汇编相关材料，完成部门制度汇编工作；

5、继续开展好深入学习实践科学发展观活动。

三、几点要求

1、全体教职工特别是党员干部要树立大局意识、责任意识。暑期学院评建、基建、招生等工作都处于关键时刻，时间紧、任务重，全校职工应以学院发展大局为重，发扬不怕吃苦、连续作战的奉献精神，扎实做好本职工作。

2、各部门要按照学院假期工作重点，认真制定落实方案，确保暑假各项工作特别是评建、基建、招生等重点工作顺利完成。

3、评建办、评宣办、招生工作委员会、各基建工作组在制定工作计划时，要细化时间节点，明确人员分工，全面落实各项工作任务。

4、各部门负责人要在放假前召开部门会议，做好假期工作动员，安排好假期工作，要教育职工在暑假期间遵纪守法、注意安全。

5、各部门负责人假期外出，均应提前告知分管领导,并确保手机联系畅通。

篇2：学院暑假假期工作安排

【假期任务】

1.需要完成“打工心得”或“读书心得”2000字（可交打印稿，手写更好）

2．“致家长的一封信”需要家长签字

3.假期有训练安排的同学，一定要联系张老师

【训练时间】外场训练时间：8月4日至8月8日

（8月4日下午2:00从学校出发）

校内训练时间：8月18日至8月21日

（8月18日上午9:00开始）

开学时间安排

同学们：

全体学生于8月30日上午9:00报到，下午3：00各班进行新学期入班教育。8月31日下午3:30在操场举行开学典礼。请大家相互转告。

篇3：职校学生假期兼职工作的初探

1 职校学生兼职工作的可行性分析

因为职业学校本身的特点决定学生的文化学习无需达到普高的深度, 而学生本身也没有太多学习的动力。普遍的表现出对文化学习缺乏自觉性和兴趣。只有通过能调动学生积极性的活动, 才能发挥出学生的潜力, 让他们表现出积极的态度。兼职工作对学生来说就是这么一种活动:

1.1 学生的向往

学生通过平时的接触, 对兼职工作并不感到惊奇, 很多人对国外同龄人勤工俭学的事例感到非常的向往。虽然动机各有不同, 但学生在做自己第一份兼职工作时, 大都感到非常的兴奋:有的学生觉得可以挣些零用钱;有的学生则是为了接触社会, 认识新的朋友;也有的则是为了锻炼意志。

1.2 符合法律规定

学生的年龄符合国家的法定标准, 对于高一高二的职校学生, 虽然不是人人年满18岁, 而绝大多数都是符合法定劳动者年龄的16周岁, 是具有完全刑事责任能力的人, 因此, 从事兼职工作是合法的, 其正当权益应该受到法律的保护。

1.3 监护人的态度

作为监护人的家长的态度, 大多数家长还是赞成学生假期打工的, 孩子在家玩也是玩, 自己也没时间管, 不如出去锻炼锻炼, 长长见识。而家长最关心的是孩子的安全、工作是否正规、有利于孩子的身心健康。

2 职校学生兼职工作的重要意义

2.1 可以让学生早日接触社会, 形成符合实际的就业观

学生进入职业学校以后, 虽然也了解了不少关于职业、择业方面的知识, 但并没有联系到实践中去。而大多数则盲目乐观, 对就业形势不够了解, 觉得通过某项专业课的学习, 一定能找到高薪、稳定的工作。这样等他们毕业或实习时, 会产生极大的心理落差。所以兼职工作是学生将来就业的热身, 第一个意义在于让他们早日的了解社会, 了解职场, 树立正确的就业观。

2.2 体验挣钱的喜悦, 缓解家庭经济压力

通过兼职工作可以获得一定的收入, 这对于学生很有吸引力, 当拿到自己第一份工资的时候, 那种自我实现的快乐无法形容。对很多家庭来说, 上学的花费占据家庭很大部分的开销。如果学生每年的学费可以通过自己的工作来挣取的话, 不仅学生自己满怀成就感, 而且对家庭在经济的压力上也是很大的缓解。

2.3 培养吃苦耐劳的精神, 完善学生人格

不能说每个学生在家都娇生惯养, 但大多数人都没接受过真正的锻炼。兼职工作往往具备一定的工作强度。通过兼职工作, 学生往往就能认识到工作的不易, 体会到父母的辛苦。对自己的意志品质也是种锻炼。有的学生通过兼职工作, 得到的认识是:没有一技之长的危害。从此对专业学习认真投入, 这对老师来说是莫大的宽慰。

2.4 学习遵守工作纪律、为人处事

散漫是职校学生的一大缺点, 在学校中虽然有各项管理制度来规范他们的行为, 但就影响力来说是有限的, 学生承担责任的后果也比较轻微。而在社会的锻炼中, 学生能知道工作纪律该如何遵守, 并且让学生切实知道如何为人处事, 掌握与人交流的方式方法。我班的一批学生到工厂里做暑假工, 有的人没几天就因为迟到等他们以前觉得不打紧的小错误而被用人单位辞退, 这样的经验教训比在学校接受教育要有效的多。

2.5 德育工作的延伸, 实习的准备

德育工作是教育中最应该重视, 而事实上却最为忽视的环节。因为无论是单纯的说服教育, 还是课堂的互动教学, 都很难真正触及学生内心深处, 而德育工作本身的迟滞性特点使得学生难以在短期内得到领会。兼职工作实际上就是一种德育工作的延伸, 培养学生的责任感和使命感。通过兼职工作, 学生能清楚的认识到就业的形势, 即自身面临的压力, 这比老师在课堂上的讲授有效地多。在学生高年级时将会参与工学交替的校外实训、就业顶岗实习。如果没有一点准备, 尤其是心理方面的准备, 都会表现出极大地不适应。

3 积极的推进职校学生的兼职工作

3.1 纠正错误观念, 放手锻炼学生

有种保守的态度, 认为学生在从事兼职工作时, 会涉及到安全问题, 害怕出工伤事故, 所以对学生的兼职工作表现出一味的不支持态度。事实是, 学生在家因为不健康的生活方式造成的伤害要远大于在工作中可能出现的危险。而害怕学生工伤, 不是对学生的关心, 而是害怕承担责任的胆怯。温室里的花朵是经不起风雨的, 只有让学生投入到风雨中, 他就会知道哪些是该回避的, 哪些是该坚持的。

3.2 有组织、见缝插针安排兼职工作

职业教育工作者都很羡慕发达国家的职校模式下, 学校和企业的合作产生的良好的教育效果, 比如说德国职业教育中的“双元制教学模式”。而在我国现实中还难以做到这一点, 往往安排学生的实习就是个比较困难的事。这需要校企合作的不断增强, 而如果我校毕业学生都具备一定的职业经验、过硬的职业素质和较强职业纪律的话, 反而会有利于校企的进一步合作。

所以在推进该项工作时, 就应该抓住机会, 比如说尝试在实习单位中安排短期兼职工作。当然, 要想工作对口是不大可能, 因为学生个人能力水平和社会上岗位的供过于求。但凡是能够锻炼学生的动手能力, 培养他们的合作意识, 有利于学生健康发展的岗位都可以去从事。

3.3 对兼职工作适当进行管理, 使之对学生成长发挥积极地作用

其实高年级学生也有从事兼职工作, 然而很多又走向了另一个极端, 即兼职工作对正常的学习生活产生不好的影响。有的学生在放学后利用晚上的时间打工, 常常工作到深夜, 第二天到学校精力不济, 上课睡觉, 这就影响了正常的学习。有的学生在一些对青少年成长有较多消极影响的场所打工, 比如说, KTV、酒吧、夜总会等, 这样反而会养成更多不好的习惯。所以对兼职工作进行适当的管理和引导是非常重要的, 让兼职工作成为职校生成长的助推器。

3.4 班主任老师的多加关注

班主任对学生的兼职工作应保持高度的关注, 即使是在假期, 也需要抽出时间来关心这件事, 因为这是德育工作的一部分。在学生从事兼职工作之前, 要做好人员的选定、对相关企业的认识和具体工作的了解;做好动员工作, 鼓励他们认真完成工作, 于此同时还要和家长沟通意见, 征得家长的允许;在学生工作期间, 如果方便, 应抽时间探望他们, 或经常联系学生, 了解工作情况, 当然, 也要和家长进行及时的沟通、反馈, 了解家长的态度。看上去, 班主任又要多做一份事情, 但这点投入可以让学生学到很多在学校课堂上学不到的宝贵经验, 帮助学生成长。

记得我班学生高一暑假时, 学校正好有个勤工俭学的机会, 是在一个书店的仓库进行书籍搬运、存储工作。我立即在班上进行了动员, 选择了表现较好的学生去参加, 书店的仓库没有空调, 闷热无比, 但学生们都咬牙坚持了两个月。开学后, 又针对暑假兼职打工的学生进行了班会活动, 进行总结, 而参与兼职工作的同学在认识上都得到很大的提高, 精神面貌也焕然一新。

总而言之, 学生的兼职工作应该得到鼓励和大力推进的, 这样, 让学生在踏入职校大门的同时, 就开始积极主动的为就业做准备, 而兼职工作不仅有利于学生的个人, 同样是有利于他们的家庭, 甚至整个社会。

参考文献

[1]百度百科http://baike.baidu.com/view/2715360.htm.

篇4：假期生活巧安排

科学合理的一日生活安排

首先，家长和孩子一起根据幼儿园的作息时间，制定一张富有个性又科学的家庭生活一日时间安排表。幼儿园的作息时间表是根据幼儿的生理和心理发展特点来制定的。例如幼儿睡眠时间每天应保证11-12小时，午饭后应有2小时午睡时间，幼儿园的午睡时间是每日中午12点至下午2点30分，每顿饭相隔3个半小时到4个小时之间，每天至少保证1小时体育运动时间等。家长在孩子放暑假前，可以主动了解孩子在幼儿园中的一日生活时间，主动和老师沟通孩子在幼儿园的生活情况，安排好孩子的作息时间，帮助孩子保持良好的生活习惯！

其次，家长可以根据孩子的兴趣爱好安排适合孩子年龄特点的每日学习时间，例如有阅读时间、音乐欣赏时间、故事时间、手工时间等等，这些学习不拘泥于固定形式，可灵活穿插进行。每日固定的学习时间可以更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯，使得暑假生活愉快而充实。如有兴趣班的学习要依据孩子的意愿，选择他们感兴趣的内容，不宜过多。

温馨提示

1.制定时间表时一定要和孩子共同商讨完成，只有得到孩子的认可才能保证执行时的有效。

2.制作一张美观的时间表张贴在家中显眼的地方，家长可以和孩子试着用图文并茂的方式绘制时间表，让制作的过程变得更有趣！

坚持做好每一天

暑假有两个月的时间，绝大部分家长除双休外都要忙于工作，平常就要将孩子交由老人照料。在制定了每日生活时间表后，家庭成员要共同遵守这份约定，特别是日常负责照顾孩子的老人，因此家庭成员之间要有良好的沟通，才能帮助孩子养成良好的生活习惯！

家长可以通过多种形式鼓励孩子，更可以通过让孩子自主评价自己的表现，保证暑假生活的有序和愉快！例如可以给孩子一张“我真棒”评价表，评价的项目根据孩子实际情况制定，一方面引导幼儿坚持养成良好习惯，另一方面也帮助孩子从小懂得正确评价自己的行为。（评价记录表可参考P3）

温馨提示

1.评价记录表中的内容可以根据孩子的实际情况调整。

2.孩子记录后建议家长用文字记录下孩子表现最棒的项目。

多姿多彩的暑假活动

在一日常规生活安排之余，每个家庭还会有一些带孩子外出活动的计划。这些活动要合理地安排在日常生活中。

亲近大自然

亲近大自然是孩子们十分向往和感兴趣的事。年龄较小的孩子不适宜长途旅行，家长们可以充分运用家庭周边的资源，例如社区公园、大学校园等，带孩子到大自然中去，让孩子呼吸泥土花草的芳香，玩沙、玩水、玩树叶、看花、看草、看小虫……，这些都会成为欢乐的亲子时光！

走进展览馆

暑假期间，家长应有意识地带大班孩子去展览馆、博物馆、植物园、少年宫、大会堂等场馆进行参观，还可以带孩子参观书法、绘画、摄影等展览。通过参观可以使孩子开阔视野，增加有关科技、天文、地理、历史等方面的知识，提高学习兴趣。

认识新朋友

夏日晚餐后的散步时间可以成为孩子认识新朋友的时间。家长要有意识改变孩子回家后“独来独往”的习惯，鼓励孩子主动和同龄的小伙伴打招呼、玩游戏。家长用照片记录下孩子交朋友的过程，一方面可以成为孩子难忘的记忆，另一方面也可以运用照片和孩子一起讨论交朋友的方法和与朋友相处的行为礼仪。

一起去上班

相信每一个孩子都对大人的工作感到好奇，如果条件允许，家长可以将中大班的孩子带到自己的工作单位，在参观的同时还可以向孩子简单介绍自己的工作内容，这样可以帮助孩子们了解父母的工作环境并感受大人工作的辛苦。家长和孩子一起“下班”后，亲子间可以聊一聊对工作的看法，为孩子未来的职业规划埋下一棵小小的种子。

温馨提示

1.带孩子去上班前，亲子之间事先要有交流，让孩子知道不打扰大人的工作，可以准备孩子喜欢的书或者玩具。

2.家长要安排好自己的一日工作，让孩子真实感受到大人工作的条理性。

3.条件允许时，用相机记录孩子参加各种活动的过程，事后可以和孩子共同回顾讨论。

篇5：暑假温馨提示，合理安排假期生活

1.请科学合理安排幼儿的假期作息时间，保持健康有序的一日生活常规;注意动静交替，多带领孩子外出参加各项有益的活动;

2.鼓励孩子在家中参与家务劳动，做自己力所能及的事，并能协助成人为别人服务，提高孩子的自理能力和责任意识;

3.每天抽出一定的时间，陪孩子一起阅读或游戏;

4.支持孩子锻炼身体，每天安排不少于1小时的户外运动。

安全注意事项

防电、防雷击

注意防电。电是看不见，摸不着的东西，危险性极大。请不要让孩子用手触摸电器开关等设备，或私拉电线乱接电源。

夏天雷阵雨天气比较多，家长也应告诉孩子碰到雷雨天气时，应呆在室内，打雷时不去关窗等，以免被雷电击中。外出遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留，更不可在大树或高层建筑下躲雨，以免遭遇雷击伤害。

防烫伤、不玩火

防止烫伤。首先夏天要注意蚊香的正确、安全使用，不让孩子玩点着的蚊香。其次是请各位家长千万不要让孩子去倒开水，一旦发生开水烫伤的事情，我们后悔也来不及。

不玩火，发现火情及时报警或呼救，记住火警电话119。处于火场时要及时呼救，同时用湿毛巾等蒙住脸，迅速逃离火场，切不可逞强参与救火，以免造成不应有的伤害。

防拐骗

防止拐骗的事情发生。避免孩子一个人在家。告诉孩子不能给不认识的人开门。即使门外的人自称是熟识的人，也千万不可开门。还要告诉小朋友切记：不可与陌生人交谈，不吃陌生人给的东西，不跟陌生人去玩!

防溺水

暑假正值汛期，因此，严禁小朋友到沟、河、池塘等处玩耍游泳。严防发生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水时，也一定请家长要看护好，以防意想不到的危险发生。带孩子出去游泳时，家长也应留心泳池周边安全。

饮食安全

暑期天气炎热，家长要给孩子干净、卫生的食品，提醒幼儿不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物。告诉孩子不能采树上的水果，以免食了施药水果造成中毒。总之我们一定要注意饮食卫生，防止病从口入。

温馨提示

1.孩子们在提问时，虽然问题幼稚可笑，也希望能够愉快地解答;有时孩子喜欢做一些淘气的事，只要不危险，请允许他们去做吧;多注视孩子的眼睛，一天三次拥抱你的孩子，让孩子在你无尽的爱中成长;

2.不要对她们按成人的标准去要求，独立完成虽然很好，但是如果父母能给些小建议就更好了。

篇6：学院暑假假期工作安排

各学院学工科：

2012年暑假将至，现将假期学生宿舍管理有关工作安排如下：

1、根据校历安排，6月30日开始放暑假，学生宿舍定于7月3日贴封条，原则上学生必须在此之前全部离校，学生确因参加比赛、参加暑期“三下乡”活动、购票等因素导致不能如期离校的，需向所在学院学工科提出申请，学工科批复后，以院为单位于6月30日前报纸质稿（加盖学工科办公用章）至宿管科，电子稿请通过OA办公系统发至陈建新。

2、学生离校前应关好宿舍门窗、水电，搞好宿舍环境卫生，应妥善处置个人贵重物品，如：现金、首饰、银行卡、存折、电脑等，根据自愿原则，学生可将个人电脑存放在其宿舍所在区域的大门保安员处，开学后一周内需将个人存放的电脑领取完毕。请提醒学生自下学期开始学生宿舍区不允许学生个人摩托车、电动车进出。

3、根据校历安排，秋季学期开学时间为8月31日，学生可提前两天返校，提前返校的学生需凭个人有效证件（学生证、一卡通或身份证）到楼栋大门保安员处如实登记后方可入内。请提醒学生进入宿舍前注意核查宿舍封条是否完好无损，若有异常情况，告知学生应及时向宿管科或楼栋大门保安员报告，必要时直接与校警务室联系，并注意保护好现场。

4、暑假期间2-4、8、10-

12、18栋等楼栋宿舍需安装热水供应系统，请相关学院务必收齐以上楼栋每个寝室的钥匙交至21栋西厅许丽萍主管***，请提醒学生离校前务必将自己物品整理好，衣柜门和抽屉自行贴好封条，学生所交钥匙一定是完好无损的钥匙，凡交假钥匙或所交钥匙无法打开宿舍门的，届时将直接剪锁入内施工，各学院预留给2012级新生住宿的寝室钥匙统一交宿管科，凡漏水寝室暑期需维修的，请注意收好钥匙交宿管科或总务处物业科朱霖科长***。

5、教育学生应认真遵照执行暑假假期学生宿舍管理工作安排，积极配合做好假期学生宿舍管理各项工作。

6、未尽事宜以实际协调结果为准。

7、宿管科地点12-103、104，电话3202606；校警务室地点图书馆西侧，电话3201110。

宿管科

篇7：运城学院 2013 暑假安排

（2012级）

一、放假及开学时间

学院要求全体学生考完最后一门课后两天内离校，9月1日（周日）学生返校，9月2日（周一）正式上课。学生向各班辅导员报到，9月2日上午8：00前各班以书面形式向系里上报报到情况。所有系、班干部应于9月1日中午12时前报到。各班务于9月1日下午核对课表并通知到全体学生，认真做好上课准备。放假前，辅导员要告诫学生开学前要提前预订、买好返校车票，不能因买不到票而无法如期报到上课。此类情况将扣除一定的素质拓展分数。特殊情况确实不能如期报到者，要由本人亲自向辅导员电话或短信请假。

二、各班务必于放假前进行一次安全教育班会，做好安全教育。主要内容如下，务必向学生讲到。

1、放假前各班要再认真核对一次全班同学的联络方式（本人电话、家庭联系电话），确保联系畅通。要求全体同学认真填写《暑假去向登记表》，离校到家后给辅导员发送平安短信，返校后给家长报平安，养成良好习惯。

2、假期内不留学生校内住宿。放假离校前整理好本宿舍卫生，切断所有电源，确保安全。学院将于6月30下午进行检查。

个人贵重物品不建议存放在宿舍。

3、假期中要特别注意人身安全。往返途中、走亲访友要特别注意出行交通安全，不要乘坐黑出租、黑摩的和超载车辆，注意尽量结伴同行或请家长接送，特别是女生；注意个人财物安全，自身财物不外露；旅途中不要轻易相信陌生人、不要贪图小便宜，要学会识别利用饮料瓶中奖、外币兑换、魔术等手段进行的欺骗活动，以免上当受骗；防电信诈骗；注意食品安全，防食物中毒；注意游泳安全，不野泳，严防溺水事故。

4、要教育学生假期外出打工、参加各类亲友、同学聚会防上当受骗、防传销，对一些家教也要提高警惕，认真鉴别；尽量不要选择晚上的工作，特别是女生。

5、提高警惕，认真识别，防范邪教组织引诱拉拢；提倡党员、入党积极分子在认真学习和集会的基础上，利用合适机会宣传党的宗教政策。

6、注意做好个人防护，防止感染流行性疾病。

三、放假期间，辅导员可根据具体情况通过适当方式与重点学生家长进行联系，通报学生在校表现，与家长一同做好学生教育工作。重点学生的范围主要包括：一学期考试不及格三门或三门以上，或一学年考试不及格达五门以上者；学习成绩下滑严重者；有心理问题或行为明显异常者；有违纪行为者。要注意做好工作记录，包括：通过什么方式联系、时间、主要谈话内容、家长意见等，于开学后一周内书面上报系里。

四、学生可自行到校园网教务信息系统查询期末考试成绩。成绩不合格者应在假期认真复习，准备于下学期开学后一周内参加补考。

五、学生应按规定缴纳学杂费。开学时不再集中收取现金，学生缴费统一使用学院为学生办理的银行卡。每个学生应于开学前在卡中存入应缴款项，其金额要大于各项应缴费用之和（应缴费用包括学杂费、公寓费、计算机培训费；超出10元最好）。不缴费或不办理缓交手续者，按规定不予注册学籍。

六、根据院团委安排，暑假期间社会实践活动安排如下：

1、活动主题：中国梦•家乡梦•我的梦

2、活动内容：详见文件《关于组织全院大学生深入开展2013年暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》（院党字

【2013】26号）

3、要求：辅导员首先要认真学习相关文件，深刻领会文件精神；全院一年级学生全体参加，参加社会实践活动时间不少于两周；开学后，各班要认真统计成绩，未参加社会实践或参加实践未达到相关规定及要求的，不可获得“大学生社会实践”课程学分（大

一、大二两个暑假各1个学分，毕业时未获此学分的学生不能获得毕业证）。

4、参加社会实践期间要牢固树立“安全第一”的思想，严格遵守活动纪律，遵守安全规定，杜绝一切事故发生，确保顺利

完成实践任务。

七、中文系暑期社会实践任务

1、寒假时我系安排过寻访校友活动、用人单位和毕业生跟踪调查工作，部分同学并未完成。未完成任务的同学要利用暑假期间努力。注意：此活动将分别记入学生素质拓展活动，不能完成者将按规定倒扣一定积分；同时会计入就业指导课成绩。

2、职业体验活动。包括行业调研与岗位体验两部分内容，主要目的是促进学生了解社会，增强学习与发展的针对性与动力，为将来就业打好基础。

（1）行业调研部分：要求全体学生结合自己所学专业或兴趣，深入社会，对相应的的企事业单位、行政机关进行调研。调研内容包括：行业概况、现状、发展趋势、工作状态与要求、所需的知识与技能、福利待遇、典型学校或著名单位（公司）介绍等。所选择的调研单位不得少于3家，要求该单位分别处于行业内上中下三个水平，以便判断行业的发展现状和前景。调研活动结束，形成2000字以上的行业调研报告。调研报告基本结构见上述内容要求。

（2）岗位体验部分：要求选择一家调研单位，开展不少于7天的岗位体验，以对用人单位和岗位进行认真考察，全面了解体验岗位的相关工作，了解岗位的人才需求和选人标准；参加岗位的业务实践活动，全面锻炼专业素质和业务能力。岗位体验结束，须请用人单位填写《运城学院中文系学生岗位体验鉴

定表》，出具鉴定意见，并加盖公章；学生自己写成1000字以上的岗位体验报告。

篇8：学院暑假假期工作安排

成都信息工程学院关于2013－2014学年第二学期

普通本科学生期末考试与暑假安排的通知

校内各部门、各教学单位：

根据2013－2014学年第二学期教学计划及其执行情况，现将期末学生复习考试和放暑假事宜具体安排如下:

一、本学期行课时间

全校普通本科各教学班行课至2014年6月20日(第十八周星期五)止；2014年6月26日至2014年7月4日为复习和考试时间。

二、期末考试及有关事项安排

1．期末考试时间为2014年6月26日至7月4日。

2．本学期实行教考分离的科目有：

本科2013级的《大学物理A（Ⅰ）》、《大学英语2》、《高等数学(Ⅱ)》、《经济数学(Ⅲ)》、《微积分A(Ⅱ)》、《大学英语测试与评估Ⅰ》、《中国近现代史纲要》、《C语言程序设计》

本科2012级的《马克思主义基本原理》、《概率论与数理统计A》（已考试）、《大学英语4》

本科2011级的《毛泽东思想和中国特色理论概论Ⅱ》

以上科目的命题由各学院统一组织安排，监考由各学院负

责，阅卷实行流水作业。

3．期末考试试题应出两套（不在试卷上标注试卷A、B或试卷一、二字样），采取题卷合一的方式进行胶印。教师务必于2014年6月11日（十七周周三）以前将审查后的试题及答案要点送交各学院办公室，各学院应于2014年6月13日（十七周星期五）前将其送交教学运行科。

4．参加课程重修的学生，应根据《期末考试安排表》做好考前复习，按时参加所选教学班的考试。

5．学生除患重病等特殊原因外，一律不准申请缓考，学生所在学院应根据实际情况从严掌握缓考审批。

三、暑假及有关事项的安排

暑假为2014年7月5日至2014年8月31日；2014年9月1日学生报名注册，9月2日正式行课。

四、新学期开学补考安排

根据学校规定，期末考试未通过、缓考及期末考试成绩无记录的学生均需参加新学期开学的补考。同学们应在假期做好考试准备，开学后按时参加考试。

2013─2014学年第二学期课程补考选课及考试安排见附件3。

附件1：《成都信息工程学院2013─2014学年第二学期期末考试安排表》

附件2：《成都信息工程学院期末考试注意事项》

附件3：《关于2013─2014学年第二学期课程补考选课及考试安排》

篇9：暑假假期实践报告

专业：金融数学

年级：2009级

班级：行政一班

姓名：周茜

学号:2009220002

实践单位：深圳市恒博物业管理有限公司郑州分公司

实践时间：2011年7月6日至2011年8月27日共52天实践目的：为加强社会实践，增强社会经验、丰富社会阅历，本人于2011年7月6日至2011年8月27日在恒博物业郑州分公司担任警卫，地点在郑州航空港区富士康豫康员工公寓。该公司成立不久，主要为富士康厂区和员工生活区提供安保服务，本人希望借助本次机会加强业务学习，提高学习能力、人际交往能力和沟通能力等。

实践内容：此次实践主要包括入职前培训和入职后担任警卫工作。

入职前培训：

培训主要内容是介绍警卫工作的业务内容、工作中的注意事项及对我们进行军事训练。我们这些即将入职的员工（都是河南高校学生）都在一个小区中，统一分到了宿舍，十二个人一个房间，每天早上6:40集合上车，然后被带到郑州出口加工区训练场，到达后有半个小时的吃饭时间。之后，变被带到一个广场进行军训。军训的内容和大学开学后的军训内容基本相同，但这里更加的严格，并且在军训的同时，教官会一直向我们强调纪律，并且要求我们在以后的工作中严守公司纪律。

训练之余教官的另一个任务是带领我们做游戏，各种各样的拓展游戏，这些游戏都是要求许多人共同协作才能完成，只有相互配合，团结起来，才能在游戏中取得胜利。教官的目的也在于此，在游戏的同时让我们意识到对于一个团队“团结”的重要性，这也是在以后的工作中对我们的基本要求。

“团结”、“纪律”这两个词是公司在入职前对我们的要求，也是这次培训的核心内容。

开始工作

7月16日，富士康班车把我们接到了豫康新城员工生活区

下车（这里大大小小有49栋公寓，我们去时还有很多公寓还未入住员工），列队集合，看到了队长，班长（表情都很严肃，算是给我们的下马威吧）。分了宿舍，就这样，暑假实践生活算是真正开始了。

在豫康警卫的工作内容是维护这里的秩序，防止外来人员

进入公寓，同时保证生活区财产物品安全。在岗位上，从早上七点到晚上七点，不能擅自离岗，如果有事要离岗的须事先通知机动岗来顶岗方可离开，在岗位上要认真履行职责，在楼栋里的警卫主要职责是严查员工厂牌，防止外来人员进入公寓内，同时严谨员工携带啤酒，刀具等危险物品进入公寓内，外出员工要检查是否携带重要物品并进行登记；在门岗的警卫要严查车辆，防止无关车辆进入生活区，保证员工上下班高峰期无车辆出入，保证员工出入安全。

在豫康担任警卫，看似轻松，实则不然，因为这里经常会

出现意外情况，如火灾，员工打架，宿舍楼内出现突发事故，机动车辆不听劝导闯岗等等，这些都是对我们警卫的考验，训练我们应急能力和突发事件的处理能力，同时在检查厂牌和对员工及外来人员进行劝导时，也训练了我的沟通能力！

工作期间，队长，班长经常教导我们做事要讲求智慧，尤

其是处理突发事件，要动脑子做事，提高办事效率同时确保安全，同时纪律和团结仍然是对我们工作的要求，尤其是在集体执行任务时。

实践结果：警卫工作顺利结束，收获颇多。

i.工作方面：了解相关业务知识，学会和更多的人打交

道，深刻认识到企业文化对企业发展的推动作用，为

以后的工作奠定一定的基础。同时，也认识到在做事

情时端正态度的重要性，无论做什么，首先要端正态

度，要认真，有始有终。

ii.能力方面：在工作期间业务学习能力、语言沟通能力、人际交往能力、突发事件处理能力等都有提高，更有

耐心，社会阅历也有所增加。

iii.朋友方面：认识了河南许多高校的学生，交了不少真

诚的朋友，在工作过程中得到很多帮助，从他们身上

学到了不少东西。

iv.自身方面：对自己身上的优缺点有了更多的认识，为

提高自己做好了准备。

篇10：暑假假期作文

为什么坐飞机出国旅游是我最想做的事呢?因为到目前为止，我从来都没有搭过飞机、出国旅游。每当我看到高空中宛如小蜻蜓般发亮的飞机，我总会想象自己正坐在机舱里，在三万米的高空往下俯瞰，看到像棋盘似的田野、广大无边的大海，甚至看到在我身边像棉花糖般的云朵，享受腾云驾雾的快感，夕阳西下后，看到高速公路上的车流像一条金丝带穿过黑暗的大地、整座城市像数以万千的萤火虫聚集在一起，闪烁着灿烂夺目的光芒，我觉得它根本就是人间仙境，美极了。

而出国旅游则可以实地体验当地的故事、历史、传说、生活习惯和特色建筑，品尝当地的小吃、特产和美食。首先我一定要探访一下他们那里的博物馆，更深刻的了解当地不同的文化与历史。接着，我要亲身体验当地不同的休闲活动，走遍当地的风景名胜，目睹各式特色建筑。最后，当然是去品尝当地的美食、特产，大快朵颐一番，好好祭拜自己的五脏庙。我要用身历其境的方式为自己写下美好的记忆。

篇11：暑假假期作文

8月8日，我来到了青岛的海边。这是我第一次看到大海，大海可广阔了，非常非常地蓝。我被大海的美征服了。它是那么的博大，让看惯了高楼大厦的我心头为之一震!我高兴地大喊起来，在沙滩上又蹦又跳，先是捡贝壳，然后又捉小螃蟹，玩得特别开心。后来，我又在沙滩上堆起了“喜马拉雅山”，堆得真高呀，忽然一阵大浪打来，把我那高大的“喜马拉雅山”冲跑了。

第二天的上午我们来到了青岛海底世界，哇!那里真是一个绚丽多彩的世界。那里有一些很大很大的鲨鱼，它们的牙齿非常锋利，刚刚吃了几条小鱼，嘴角还残留着血迹，把周围的水都染红了。我终于见识到了鲨鱼的利害!

接下来我又看到了“扇子鱼”，它的肚皮是白色的，悠闲地摆动着它的鳍，就像小鸟挥动着象扇子一样的翅膀在天上飞似的，所以我给他起名叫“扇子鱼”。

再往前走我又看到了巨大的海龟以及会放电的鱼等，不过最吸引我的是海豹表演。海豹特别聪明，会顶气球，会鼓掌，哦，对了，海豹还能进行高难度表演，那就是钻火圈。

这么危险的动作，海豹能行吗?我不禁为海豹捏了一把汗。只见海豹瞄准火圈，从水面一跃而起，“呼”地一下就钻过了。海豹成功了。我兴奋地叫了起来。我心想如果动物界也开个奥运会的话，这海豹一定能拿奖牌呢!

篇12：暑假假期作文

我的心情可真复杂!既激动高兴又有一点难过，要知道这是我九岁以来第一次参加夏令营，很久以来我心里就充满着对夏令营的憧憬和盼望，如今怎能不激动呢!高兴的是我可以在夏令营锻炼自己，培养独立自理能力，还可以学到很多知识，认识更多的好朋友，难过的是我第一次要离开亲爱的妈妈这么久，想到在家里妈妈对我无微不至的关爱和照顾，我是多么依依不舍啊!带着这种复杂的心情，我登上了即将远去的汽车。

汽车上都是和我一样参加夏令营的小朋友，他们相互认识的都坐在一起，欢快地聊着天，而我谁也不认识，孤零零地坐在座位上，我的座位旁边也没有坐人，我感到从未有过的孤独。于是，我又想起了妈妈和我的好朋友，想起了我们一起度过的美好时光，想着想着，不知不觉我就睡着了。突然我的头碰到了汽车玻璃上，好疼呀，我就醒了。

我心想：我必须得交一个朋友，否则太无聊了。我就怀着紧张的心情拍了拍座位前面的一位同学的肩膀说：“小朋友，我们交个朋友吧!”她爽快地答应了，我又让她坐到了我的身边的座位上，她说我很像《巴拉拉小魔仙》中的女王，我说她很像《欢天喜地七仙女》中的大公主，我们两就这样成为了好朋友，一路上说说笑笑，孤独已经抛到了九霄云外，不知不觉我们已经来到了长沟——我们的夏令营目的地。

篇13：暑假假期日记

烈日炎炎，大地快要被烤熟了。正在家里无聊时，同学约我去打篮球，我兴奋的一跃而起，太好了!放假以来几乎就没碰过篮球，要么

是没时间，要么是天气不好，今天终于可以打一次了。打完球我热的满身大汗，感觉像火炉一样。激烈运动后最好不要用凉水冲洗，我却忘了妈妈的叮嘱，直接用凉水洗头了，当时觉得很舒服，可到了晚上就开始头痛，喷嚏一个接一个。夏天感冒真难受，我无力的躺在床上，妈妈关切的问我怎么了，我说感冒了。妈妈拿来感冒药给我，我吃下就晕晕乎乎的睡着了。