浙江省第八届未成年人读书节开幕仪式策划案

浙江省第八届未成年人读书节开幕仪式策划案（通用2篇）

篇1：浙江省第八届未成年人读书节开幕仪式策划案

第八届浙江省未成年人读书节开幕式演出

策划方案

一、活动主题：

（一）文艺演出主题

点燃激情放飞梦想

（二）活动内容

本届未成年人读书节以“梦想激发阅读，阅读点燃梦想”为主题，倡导未成年人勇于追逐美好梦想，积极阅读求知，“好读书”、“读好书”。通过系列读书活动和社会实践活动，使未成年人的道德修养和综合素质得到提升，使其学有所获、学有所用、学有所创、学有所成、健康成长。

二、主办单位：浙江省文化厅

承办单位：浙江图书馆、温岭市人民政府

执行承办：温岭市文化广电新闻出版局

三、活动时间：5月16日时长约45分钟

四、活动地点：温岭市行政中心

五、活动形式：未成年人读书节开幕式

六、活动基调：隆重热烈、催人奋进

七、风格样式：思想教育性、文艺抒情性

八、晚会基本内容：

本届未成年人读书节文艺演出的创作主题是：以“一纵三横”的表演形式为来勾勒整台晚会的框架。一纵：由古至今，从《三字经》到孔子东游，由谷建芬作曲的《新唐诗》到现今未成年人热爱读书，愿意读书的情景故事；从诗词的艺术表现到人物的艺术表现来表现从古至今阅读的重要性和阅读带给我们心灵上的愉悦和帮助。三横：开幕式节目分为3个组成部分：

第一部分：古代（经典读物和代表性人物）

①音·诗·画《三字经》 时长：3分50秒

人数：

表演单位：锦园小学

《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。节目由3块演出内容组成，分别是：1.开场朗诵《三字经》2.歌曲《三字经》（舞蹈和歌曲的结合）3.LED视频中的三字经播出部分。由文字和学生的朗诵演唱来充分表现《三字经》的内涵。

②情景剧《孔子东游》

时长：5分30秒

人数：45人

表演单位：城南二小实验小学

这个节目主要演出内容由3部分组成：1.开场情景剧孔子周游列国，传播其思想，教学生们学习《论语》。2.朗诵和舞蹈《论语》中经典语句。3.通过LED视频的配合来呈现《论语》中的经典词句。第二部分：今天（梦想激发阅读，阅读点燃梦想）

③舞蹈《流动娃》 时长：6分钟

人数：40

表演单位：太平小学

梦想激发阅读，来自祖国大江南北的孩子都有着梦想，想要读书，想要阅读。据统计全国流动人口达2.3亿人口，相当于3个英国或者5个加拿大的人口，其中流动儿童的失学率高达9.3%。每个孩子都有梦想，每个孩子都渴望读书，渴望能在知识的海洋中畅游。

④情景小品《美丽的蜕变》 时长：5分

人数：40人

表演单位：方城小学

阅读点燃梦想。根据一则小故事改编的情景小品，故事内容介绍一位小姑娘在读书的时候由于不是特别优秀和突出，得不到老师和同学们的喜爱和认可。通过妈妈的鼓励和教导，小姑娘最终通过长期的阅读，读好书，使她的身心健康得到了非常良好的提高。最终从丑小鸭蜕变为白天鹅动人故事。

第三部分：未来（好读书 读好书我快乐 我智慧）

⑤情景朗诵《阅》 时长：5分钟 人数：40人

表演单位：太平小学

将“兑”（成功、收获）字加上偏旁来作为节目的主要线条来表演。节目由3块演出内容组成，分别是1.通过3个情景画面来分别变现“阅”“悦”“说”。体现阅读带给我们的众多好处。2.通过集体朗诵来表现“兑”（成功和收获）。3.通过LED视频来显现这个节目所要表达的具体内容。

尾声：祝福（寓意美好未来）

⑥歌舞《春晓》

时长：4分钟

人数：全体演员

表演单位：横湖小学三星小学

孩子是祖国的花朵，是祖国的未来。全场演员上台一起表演这首由谷建芬老师作曲的《春晓》寓意着我们的祖国新一代的少年儿童将在祖国的培育下茁壮成长。

篇2：浙江省第八届未成年人读书节开幕仪式策划案

进一步营造关心和帮助青少年成长的良好社会氛围，鼓励广大未成年人利用图书馆资源，多读书、读好书。桐乡市图书馆按照浙江省文化厅“浙文社〔2012〕6号文件”关于举办第八届浙江省未成年人读书节的要求，在5月16日至6月13日期间开展“第八届浙江省未成年人读书节活动”，并取得了良好的社会影响。现将本届未成年人读书节的具体活动总结如下：

1.“汉字发展史”图片展

5月16日，“中国汉字发展史图文展”在桐乡市图书馆一楼大厅展出。展览共展出图片41张，图片展从“众说纷纭”“龟甲兽骨”、“钟鸣鼎食”、“独领风骚”、“蚕头燕尾”、“笔走龙蛇”、“终成大器”、“行云流水”、“六书造字”、“ 和番化夷”等10个方面介绍了我国汉字的发展史，推崇汉字文化的氛围，倡导严谨、科学的汉字学，继承和弘扬中华文化。

2.文学讲座之“丰子恺与读书”

5月17日，文化大讲堂特邀夏春锦老师来到石门中学，为石门中学“缘缘文学社”的近100名社员开讲《丰子恺的读书艺术》。夏老师从阅读入手，将“诗书礼仪之家”、“负笈杭州”、“游学东瀛”、“读书艺术”、“读书环境”、“与书相伴”等丰子恺的读书生涯娓娓道来，潜移默化中凸显了丰子恺先生的读书艺术，吸引了广大社员细心品味。

3.亲子共读说故事——走进绘本阅读

5月19日，台湾毛毛虫基金会资深讲师陈鸿铭老师走进桐乡市图书馆，和100多个喜爱阅读并愿意陪伴孩子快乐阅读的家庭，一起探讨和分享亲子共读说故事的美好经验。陈老师从绘本图书《晴朗的一天》开讲，与10余位小朋友进行互动共读，孩子们在陈老师的提问、提示下，慢慢的融入到故事当中去，当他一点一滴的发掘孩子们的世界，一篇文字不多的绘本读物就呈现出丰富多彩的内容。

4.设立“优秀少儿阅读书目推荐”专架

5月17日，桐乡市图书馆在少儿借阅区推出“优秀少儿阅读书目推荐”主题专架，展示中国新闻出版总署向全国青少年推荐的系列图书，包括品德类、教育

类、人物传纪类、科普类、知识类、文学类等近400本图书。专架图书品种丰富，按小学低、中、高、学段分别精选，其中既有《蝴蝶·豌豆花》、《千家诗》等一批文学名著，也有《中国神话故事》、《昆虫记》、《神奇校车》等一批人文和科普图书，满足了不同年龄段青少年的阅读需求。

5.“阅读成就梦想”征文活动

5月16日至6与15日，桐乡市图书馆以“阅读成就梦想”为主题，向全市青少年读者征文。要求征文内容围绕主题，表达自己在阅读中所收获的情感体验和精神成长。截止投稿日期，已收到稿件60于份，优秀稿件评选正在进行当中，届时，将对优秀作品颁发获奖证书及奖品。

6.“文化惠民助力百千万”流动阅览室走进龙翔、羔羊小学