我的家乡二年级作文

我的家乡二年级作文（共14篇）

篇1：我的家乡二年级作文

我的家乡在花都。花都有一个美丽的公园，空气清新。

人民公园非常新鲜，适合散步。公园里有一个小荷塘，里面有粉色和紫色的荷花，非常漂亮。公园里有一大片草坪。在大草坪旁边，有一个小花坛。小花坛里有白玫瑰、红玫瑰和金菊花。草地上的草又软又绿，看起来像一条绿色的大地毯。在公园里，有一个金鱼池塘。里面的金鱼非常漂亮。当人们向它们扔饲料时，金鱼成群结队地游动，争夺食物。很有趣。

这个公园多漂亮啊！

篇2：我的家乡二年级作文

我的家乡在东桥镇西湖村，我家的院子里有好多树，还有一个大水池，每天晚上，大水池里的几个水管都会把水喷得高高的，水池中间有一个大鱼形状的雕塑，喷起的水从大鱼的身上又落进池里。

我家旁边有两座房子，房子的墙壁上有一些蜗牛，我常常去玩它们。有时候会有一些小朋友和我一起玩游戏，我们玩的游戏很多，有木头人、捉迷藏……

我觉得我对这个院子的描写不是很好，但是我很喜欢这个院子。

篇3：我的家乡二年级作文

这几天班上学生上课的状态都不对, 课堂的效果也就可想而知, 我第一次在课堂上感受到了什么叫失控!看着小屁孩们得意忘形、无所畏惧的样子, 我真正有一种身心俱疲的无奈!算了, 头疼, 嗓子疼, 唉!

虽然已经从教二十几个年头了, 可是每每面对具体问题时, 我仍然会不自觉地慌乱, 总想找寻到一个心灵的支柱。而读书便成为我最迫切想要做的事情。因为读书能够让我最快捷地汲取到力量而又不露怯。开学初我便开始读《心平气和的一年级》, 这本书我在第一次任教一年级的时候便读过了, 当时我还是个稚嫩的新教师, 这本书给了我很多力量。所以, 当我再次成为一年级的老师时, 我依然需要捧起这本书, 再次从中汲取力量。书的作者是一名扎根一线的老师, 她用日志的形式记录下了平凡而又真实的点点滴滴, 这些在我的教育教学生活中总是有迹可循的, 而她那些处事的思想与方法又总能给我以启示, 让我遇到事情时不再着急上火, 而是像她所说的一样心平气和了。开学至今, 我一直坚持着用音乐“静化”孩子的心灵, 帮助孩子们感受聆听的美妙, 效果还不错, 孩子们已经形成了听见音乐就不说话的习惯。

美好的误会

是奖励?是惩罚?往往就在一念之间。感谢孩子们用他们的纯真成就了我的心平气和。

那是前几天的一个课间。“老师, 老师, 小丽带糖来吃了。”小瑞一脸义正词严。语音刚落, 就围拢过来几个孩子, 七嘴八舌地附和着。我昨天刚在晨会课上强调不准带零食到学校来吃, 真是明知故犯!今天得狠狠批评批评她。于是, 当着所有孩子的面, 我把小丽拉到身边, 严肃地问:“老师昨天早上刚说过, 能不能带零食到学校来吃呀?”小丽立刻低下了头, 低声回答:“不能。”“知道不能还带呀?”我故意提高声音说, “如果下次要带, 就带四十六份, 让班上每个小朋友都有一份。”抛下这句话后我就转身离开了, 心想:这下该不会有孩子带了吧, 谁会愿意把好吃的分给别人呀!想到这, 心里不禁为自己的这招“欲擒故纵”自鸣得意了。

可是第二天, 又有孩子到我这儿来告状了:“黄老师, 小欣犯规了, 她带妙脆角来吃了。”这还了得, 简直把我的话当耳旁风了!我立刻快步走到教室, 大声质问小欣:“你为什么又带零食来吃了……”还没等我把话说完, 小欣便迫不及待地辩解道:“老师, 不是我一个人吃的, 我要和小朋友们分享的, 一大袋呢。”听她这么一说, 我猛然间想起了昨天在孩子们面前的那一番“激昂陈词”……内心一阵惭愧, 惭愧于我的自作聪明在孩子的纯真面前显得是那么的粗暴, 自己简直就是《小红帽》里的狼外婆!注视着小欣明亮清澈的双眸, 内心不禁一阵感动, 似乎蒙蔽在心灵上的尘埃被涤净了!其实想想, 儿子小时候不也乐滋滋地带了好些薯片到幼儿园跟小朋友们分享吗?这就是孩子, 他们的快乐就是这么简单, 我决定好好保护这份童真, 不再只是简单地制止, 而是将“惩罚”转变成“奖励”。于是, 我乘机追问小欣:“那你打算怎么分享呢?”“我也不知道, 要不老师帮我分吧。”“不, 你自己分享给大家, 老师给你个建议:放学排队时, 再分享行吗?”小欣使劲点点头, 兴高采烈地到班级去宣布了。放学排队时, 随着体育委员几声哨音落地, 孩子们第一时间整齐安静地站好了, 小欣呢, 一边发着妙脆角, 一边还要求着:“谁站得最好, 就给谁吃。”呵呵, 这孩子, 俨然一个小老师的派头, 还把分享零食变成了一种奖励。孩子真是创意无限啊!

接下来的几天, 每天都有孩子带零食来, 还不忘告诉我:“老师, 我要分享给排队最整齐的小朋友。”“老师, 我要分享给打扫卫生干净的小朋友。”……孩子们, 你们就是天使!

看着孩子们这样的“大气”, 我这当老师的是不是也该“意思意思”呢?跟他们一样, 买些零食分享?那我们一 (1) 班岂不成“吃货班”啦!得多想点奖励的花样, 牢牢地吸引住我的孩子们。最近这段时间一直很火的综艺节目《一年级》里有一期说到了很多学校奖励一年级孩子的方法, 我决定借鉴过来, 再结合我们班的实际情况进行创新。说干就干!我在班级后面的黑板报上辟出一块空间, 设立了一个“兑奖区”, 先期设计了十项奖励, 例如, 第一项:获得十个笑脸, 可以获得一次在黑板上涂鸦的机会……第三项:获得十个笑脸, 可以当一个星期的园丁, 浇灌教室里的花草……到今天为止, 我们班有孩子兑换了聆听《虫儿飞》的机会, 有孩子兑换了开电脑的机会……这样的奖励, 符合一年级孩子的年龄特点, 让孩子们“跳一跳就能够得着”!奖励其实是对孩子的另一种培养, 培养他们的口头表达的能力, 培养他们的分享精神, 培养他们为别人服务的精神……更重要的是这样的奖励机制可以引起孩子们的共鸣, 可以一直沿用下去, 成为一种班级文化。哈哈, 我这个老师又开始自鸣得意了。

篇4：三年级：我的烦恼

这是一篇命题作文，学生们可以结合生活实际中的烦恼展开描述。选择生活中令自己最烦恼的一件事情，把自己的烦恼写清楚，让读者也能从字里行间感受到你的烦恼，并产生共鸣。

快乐导航：

生活中，令人高兴的事情有许多，但是，令人烦恼的事情也真不少。同学们，你们是不是为自己在班级中不够优秀，没有得到老师和同学的肯定而烦恼过？是不是因为双休日被迫奔波于各类培训机构而苦恼过？把你的烦恼，用流畅的语言表达出来吧，然后给自己的爸爸妈妈、老师、长辈看一看，通过这样心与心的交流，你会学会对生活中的烦恼释然，渐渐地，快乐也就会朝你频频招手了哦！

词语加油站：

心烦意乱 心绪不宁 七上八下 焦头烂额 心绪烦乱

句子加油站：

！.翻开记忆的匣子，有快乐，有烦恼，有伤心，有收获。每个人都有自己心底深处最烦恼的瞬间。

2.越长大，烦恼越来越沉重，直压得喘不过气来。 时间一点一滴悄悄地溜过，转眼间，已经进入小学中高年级段了，然而烦恼已经临近，一块块地向我冲来了。

我的烦恼

上海市闵行区龙柏第一小学三年级 吉思睿

别看我每天嘻嘻哈哈的，其实心里一直藏着一个摘不掉的烦恼。

你想知道这个烦恼是什么吗？可能你有点迫不及待想要知道它。告诉你吧，它就是天天架在我鼻梁上的眼镜。这在别人眼中象征学问和才识的眼镜却是我烦恼的制造者。

每次端起热气腾腾的汤或饭时，我还没吃到，它却“抢”先了。在它身上涂满了香香热热的蒸汽，像蒙了一层“白纱”，让我感觉不是在吃饭而是进入了仙境。美食在我眼前消失了，眼前一片模糊，云雾缭绕的。筷子和碗分明就在我面前，却被这两个小小的玻璃片挡得没了影。我一把摘下，怒气冲冲地说：“你这小东西竟敢挡住我的美味，给我一边去，罚站！”它只能站在桌子的一角，美食又出现在眼前。我迫不及待地把筷子伸向可口的美味，却一个也夹不起来。它们好像在和我捉迷藏，筷子总是慢了一步，敲在碗边叮叮作响，口里什么也没吃到。这时眼镜哈哈地笑起来，好像在嘲笑我道：“瞧，没有我还是不行吧。”我一脸无奈地看了看眼镜，只能用纸巾擦去蒸汽，重新架在脸上，这回总算是把美食送到了口中。

这小东西不仅吃饭时给我带来烦恼，下雨天和下雪天也同样给我带来不小的烦恼。雨点和雪花打在镜片上并不断漫延吸附，在上面形成雾气，我的视线变得模糊不清。我不断地用纸巾擦，可它不断地有。我手忙脚乱，常撞到东西或摔跤。我气急败坏地对它说：“看看，都是你干的好事，你总是给我带来烦恼。”它好像受了委屈，一言不发地躺在我鼻子上，还流着伤心的泪水。

小小的眼镜虽然给我带来了不少的烦恼，但它也给我带来了光明，现在只有它能帮我看到美丽的世界。它是我最大的烦恼，也是我形影不离的好朋友。

老师点评：

这篇习作，层次分明，文通句顺，字里行间流露出小作者扎实的语言文字功底。小作者选材新颖，视角独特，向大家介绍了小小眼镜平日里给自己带来的烦恼。并通过细腻的生活场景的描写——吃饭、雨天、雪天，眼镜镜片上都会有雾气，详尽地表现眼镜给自己的日常生活带来的小麻烦。文末，小作者笔锋一转，写到小作者对眼镜又爱又恨的复杂情感，丰富了文章的内涵，用生动的语言表达了自己内心的真实感受，真棒！

老师简介：

尚老师是一位有着二十年教龄的中青年校级骨干教师。对于小学语文的作文教学颇有自己的个人特色。平日里，习作训练贴近学生生活实际，鼓励学生们写真话、抒真情，在作文中表达自己的真情实感，并教会学生在课文以及课外阅读中积累好词好句，学以致用。

篇5：我的家乡二年级作文

在我长大的大姚，有一个神奇的地方，那就是白塔。

这座白塔非常高。当你走到白塔前，你抬头看。这座白塔又厚又薄。它看起来像一个萝卜。看起来它要倒了。当你从远处看时，它又像一把宝刀。它非常漂亮！仔细观察，它看起来像一只拳头。我特别喜欢那里的风景。白塔的侧面是一个两边都有灯的梯子。晚上，它像蜡烛一样照亮梯子。梯子有1000多层，就像一个层层堆积的蛋糕。它非常漂亮！梯子是棕红色的，像一块巧克力，我真想咬一口！从梯子中间往下看，广场上的人就像小蚂蚁。他们还可以看到月亮湖的一部分。月亮湖像字母D，两边有许多树。它看起来是绿色的，像它的头发。多美啊！

今天，虽然我很累，但我很开心。

篇6：我的家乡二年级作文

当地最著名的香村镇澜宫，俗称香村妈祖庙，主祀天上圣母妈祖，为妈祖信仰的知名庙宇之一，曾远赴湄洲妈祖祖庙谒祖进香之外，每年最令人受瞩目的就是香村妈祖v境进香活动为“国家重要民俗活动”。

香村不只使历史悠久，它的特色小吃也是非常有名。例如它的芋头，当地种植范围涵盖大安溪以南边缘之黑砂土攘_积平原，提供极适合香村芋头生长的土攘条件，并引用丰沛且纯净的大安溪水源灌溉，加上香村地区属亚热带气候，高温多湿及独特溪水口天候气环境，得天独厚的地理优势造就香村芋头好吃的先决条件。还有来这边一定要买的奶油酥饼，当地人靠着不断努力着提升制饼工艺。新的技术，让酥饼在烘烤时膨胀得臻至圆满，从饼皮边咬下，您会为了更明显的层次而感到惊喜，再细细品，从牛奶中提炼出的天然奶油，会慢慢绽放出温润的香气，搭配着多层次的酥脆口感，更增添味蕾上的满足。

篇7：我的家乡二年级作文

春天，家乡的小草小花都探出头了，柳枝在翩翩起舞，一颗颗大树都发出了新芽，这里有山，远处的上连绵起伏，隐隐约约，山上的树木郁郁葱葱，有些小鸟在自由的飞翔，有时停在树上休息，还有的在唱着动听的歌。

夏天，绿树盛阴，鲜花盛开，有许多老人在树阴下盛凉，还有的老人坐在一起说说笑笑非常开心，小狗热的吐出了舌头，蝉热的知了知了的叫着。

秋天到了，果实都成熟了，有好吃的桃子，有好吃的橘子，有红红的石榴，香蕉，葡萄，还有许许多多的美食。

冬天，所有的东西都披上了银装素裹，小朋友们都在雪地上玩打雪仗，堆雪人，非常开心。

篇8：我的家乡二年级作文

如果你想去玩，那就去龙骨涧吧，是闻名中外的“巨型山东龙”和世界之最“巨型诸城龙”的出土地。里面的“巨型诸城龙”高9.1米，长16.6米，是世界上同类型中最高达大的。恐龙化石又高又大，绝对让你惊讶不已，大开眼界;此外，还有韩信坝;齐长城;家喻户晓的“梁祝传说”遗址;水上公园、恐龙公园等等。

如果你想购物那可太方便了。百盛商场、利群超市、中百大厦……物品琳琅满目，一应俱全，包你满载而归。

篇9：我的家乡二年级作文

春天，公园里长出了小草、小花，树长出了嫩绿的叶子，招来了蝴蝶。小河里的冰融化了，缓缓地流着，小鱼、小虾在欢快的跳舞。

夏天，公园里的树木葱葱茏茏，把太阳都遮住了。路两边的梧桐树枝繁叶茂，它可以吸收汽车排出的尾气，如果你走路感觉热的时候就可以到树荫底下走。

秋天，郊区的水果成熟了，黄橙橙、红彤彤的让人直流口水。公园里的秋菊开了，各种各样的色彩非常美丽。

冬天，雪花落到了树上、房顶上，像披了一件白色的大衣。

篇10：我的家乡二年级作文

那里景色迷人，有一个东湖，风景不比杭州的西湖差，她依山傍水，四季景色异，春天百花齐放点缀水面，夏天浓荫遮盖水面，秋天树叶野果为水添色，冬天树枝倒挂水边。东湖的水清澈透明，一条条乌蓬船在水上游来游去，船上的游客很多很多，远远望去，像一幅美丽的风景画。

绍兴的特产很多，有大家熟悉的臭豆腐，闻起来很臭很臭，但吃起来美味可口。绍兴的黄酒历史悠久，喝一口就回味无穷。

绍兴更是一个藏龙卧虎的地方，名人数不胜数，有伟大的文学家鲁迅，还有中华人民共和国第一任总理周恩来等。

篇11：我的家乡二年级作文

我的家乡有人喜欢大城市繁华的高楼大厦，有人喜欢安静的小山村，不过我最喜欢我的家乡——鱼台。我的家乡水多、鱼多、花多、稻田、鱼塘更多。鱼塘里小鱼儿自由自在地游来游去，鱼塘里的水把小鱼抱在怀里，像妈妈照顾孩子一样。

鱼塘岸边开满了密密麻麻的粉红色的小喇叭花，一股股清香扑鼻而来，我躺在喇叭花铺成的“地毯”上，看着蔚蓝的天空中飞过一只只小鸟，听着蛐蛐的叫声，这时我的心情无比舒畅，感觉这里的景色美丽极了。看!我的家乡景色多么优美，空气多么清新，所以我爱我的家乡。

篇12：我的家乡二年级作文

我的家乡在三道岭，这里有丰富的煤资源。我就出生在这个小矿区。它没有大城市的繁华与热闹，但我却非常热爱这里，因为这有我最喜爱的煤城公园。

春天的煤城公园生机勃勃，真是“满园春色关不住”啊!各种小鸟早早就叽叽喳喳唱个不停，像是在呼唤我们赶快来健身哪!这里树木茂盛，像个小森林，不熟悉还会迷路的。夏天的煤城公园多了一些情趣。你看，人工湖里游来游去的小鸭子在和鱼儿嬉戏，亭中的人也都开心地向小鱼投食，有趣极了!晚饭后人们喜欢来这里乘凉、跑步、打羽毛球，丰富了大家的生活。

我在这里也留下了许多快乐，我爱煤城公园，爱我的家乡三道岭!

篇13：我爱我的家乡二年级作文

家乡春天很美，它的颜色是五彩缤纷的：太阳是红灿灿，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄娇黄的…小燕子们唱着春天的赞歌，来欢迎春姑娘的到来。孩子们跳着、唱着、舞着，做什么都有，在春风中，阳光下，我们在茂密的小树林里欢快的`玩耍，伴着各色的鲜花，伴着清清的小草和大树翩翩起舞，小鸟和蝴蝶们也加入了我们的这一支队伍，在抬头看看蓝蓝的天空，好像真的能看见春姑娘在对我们微笑。

我喜欢家乡的春天，喜欢春姑娘，更喜欢她那美丽的目光。蓝蓝的天空、雪白的云朵、绿绿的草地、各色的鲜花和高大的树木，还有那清凉的湖水，组成一幅美丽的田园风光。

篇14：我的家乡二年级单元作文

我的家乡在西安，这里风景优美，山环水抱，特别美丽。我现在给大家介绍大雁塔吧!大雁塔是我国的名胜古迹，现在市政正在维修和扩建，要使它更美丽。

雁塔南广场也很美丽，这里有唐三藏的雕像呢，雄伟而壮观。

最后，希望大家保护环境，创造美好西安!