有关父母亲爱的阅读题

有关父母亲爱的阅读题（共8篇）

篇1：有关父母亲爱的阅读题

必读书目《亲爱的汉修先生》

班级姓名等第一．选择题

1.《亲爱的汉修先生》的主人公是（）

A．鲍雷伊B.培瑞C．汉修先生

2.汉修先生是一位（）

A．画家B.音乐家C.作家

3.妈妈和鲍雷伊现在住在一栋小房子里，人们称它为（）

A．庭院小屋B.拖车屋C.大篷车屋

4.加州的州旗是白色的，旗面上有只（）的图案。

A．棕熊B.猫C.老虎

5.“我每次望着海浪，就会觉得不管事情看起来多糟，人生还是可以走下去的。”这是（）说的。

A．鲍雷伊B.妈妈C.爸爸

6.鲍雷伊的妈妈还想成为一名有执照的（）

A．专业教师B.专业护士C.专业医生

7.鲍雷伊也有一只黑色的狗，它叫“（）”。

A．土匪B.汪汪C.乞丐熊

8.在《狗儿快乐秘诀》这本书里，鲍雷伊最喜欢的人物是（）

A．乔伊B.乔伊的爸爸C.乔伊的妈妈

9.当年，“土匪”跳上爸爸的驾驶座时，脖子上系了（）

A．项圈B.铁链C.一条红丝巾

10.鲍雷伊写日记假装给（）写信。

A．爸爸B.汉修先生C.妈妈

11.图书管理员递给鲍雷伊汉修先生的一本新书——（），还说他是学校里第一个读者。

A．《狗儿快乐秘诀》B.《麋鹿吐司面包》

C.《乞丐熊》

12.鲍雷伊饭盒的响起，是因为（）。

A．又有人偷午餐B.法兰德林先生弄的C.鲍雷伊自己打开饭盒

13.鲍雷伊决定把二十元存起来买（）。

A．一本书B.一台打字机C.一个防盗警报器

14.鲍雷伊的爸爸从新墨西哥州寄来（）。

A．一张二十元的钞票和一张餐巾纸B.一张二十元的钞票和一张车票

C.一张二十元的钞票和一个甜筒冰淇淋

15.鲍雷伊来到蝴蝶树林，看到那些棕色的小树叶其实就是（）。A．树叶B.蜻蜓C.蝴蝶

二．判断题

（）

2.汉修先生在明信片上建议鲍雷伊养成写日记的习惯。（）

3.鲍雷伊的爸爸是个开大卡车的。（）1．鲍雷伊的学校会选出几篇最好的作品参加比赛，奖品是一本笔记本。

4.老师要求做作家专题报告，鲍雷伊向汉修提了8个问题。（）5鲍雷伊很喜欢学校里的老师。（）

6.“土匪”最终被爸爸找到了。（）

7.鲍雷伊写的《卡车上的一天》荣获第一名。（）

8.鲍雷伊的爸爸送给他的生日礼物是羽绒夹克。（）

9.去年圣诞节，鲍雷伊一家边吃肉酱，一边挖空心思唱有关遗失鞋子的歌。（）

10.鲍雷伊知道偷他午餐的是谁。（）

三．问答题

1.你感觉到鲍雷伊是一个怎样的孩子？请你结合作品中的描写谈一谈。

2.在鲍雷伊的日记中，他一直在向“假”汉修先生倾诉一个令他烦恼的事情，是什

么事？请你对这件事请发表自己的看法。

篇2：有关父母亲爱的阅读题

（2）本节文字主要采用了哪一种手法抒发情感？请结合具体内容进行分析。（4分）

参考答案：

12. （1）不矛盾。从个体上说，我是中国十亿人口中的一个，是祖国的十亿分之一（1分）。但从我的使命来说，我要承担起振兴中华的重任，我要与祖国融为一体，因而是九百六十万平方的总和（1分）。看似矛盾的内容背后，其实表达了强烈的爱国之情和历史责任感（1分）。

篇3：与三角形有关的三角题的解法

1. 含边角关系的三个相互独立条件的三角形问题

一般情况下,由3个有关边角关系的相互独立的条件,可以确定三角形的某3个基本元素,进而解决所求的问题.

在解三角形时,正弦定理、余弦定理可实现在等式两边关于边的同方次结构式(包括齐次式),或分子分母关于边的同方次结构式(包括齐次式)与对应角的正弦的相应式子的互化.

例1 (2009年四川)在△ABC中,A,B为锐角,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,且,.(1)求A+B的值;(2)若,求a,b,c的值.

思路:(1)cos2A=2cos2A-1=1-2sin2A

(2)本小题中,实际共有3个边角关系的相互独立的条件

2. 不足三个相互独立的边角关系的条件的三角形问题

在三角形中,当相互独立的边角关系的条件不足3个时,就不能完全确定出该三角形,仅可据已知条件的结构特征解出其中的特殊元素或与之相关的其他问题.

例2 (2008年重庆高考题)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且A=60°,c=3b.求:(1)的值;(2) cotB+cotC的值.

思路:此题中涉及边的关系,仅为两条边的比例关系,无法由此求出其中任何一边的长,但由三角函数本身就是一种比例关系,故可求出边的其他比例关系或角的三角函数值.

这里的“齐次式约简”实际就是“设k法”,其中k=b.

3. 三角形解的个数的判断

在解决与三角形有关的问题时,判断解的个数的依据是:①大边与大角相对应,小边与小角相对应;②任二角之和、差的范围分别为(0,π)、(-π,π);③对于外接圆半径为R的三角形,若已知两边及其中较小边p的对角θ,则,对较大边q,当q<2R、q=2R、q>2R时,三角形分别有2、1、0个解;④含三角形内角的正弦或余弦式的有界性,三角形内角的正弦、余弦值的范围分别为(0,1]、(-1,1);⑤三边不等关系,可据解题的实际需要选择适当的判断法.

例3 (2009年全国Ⅱ卷高考题)设△ABC的内角A、B、C的对边长分别为a、b、c,,b2=ac,求B.

思路:

,则只有.这是最简明的判断法.

还可由时,

不可能⇒只有.

二、与解三角形有关的问题

与三角形有关的综合性问题主要有:①与三角式的性质,特别是最值的综合;②与向量的综合;③与解析几何的综合.问题的解决离不开解三角形.

1. 综合性问题

例4 (2007年湖北高考题)已知△ABC的面积为3,且满足,设的夹角为θ.(1)求θ的取值范围;(2)求函数的最大值与最小值.

思路:(1)记角A,B,C的对边分别是a,b,c.

3]⇒f(θ)的最大值为3,最小值为2.

2. 应用性问题

涉及三角形的应用性问题,有平面型和立体型两类,通常要结合图形,在相关的三角形链(即几个有相邻边的三角形)中求解.在具体应用题中,还要注意一些特殊角(如方位角、象限角、仰角、俯角等)的意义.

例5 (2007年山东高考题)如图1,甲船以每小时海里的速度向正北方航行,乙船按固定方向匀速直线航行,当甲船位于A1处时,乙船位于甲船的北偏西105°方向的B1处,此时两船相距20海里,当甲船航行20分钟到达A2处时,乙船航行到甲船的北偏西120°方向的B2处,此时两船相距海里,问乙船每小时航行多少海里?

思路:连结A1B2.在△A1A2B2中,

∠A1A2B2=60°⇒△A1A2B2是等边三角形⇒A1B2=∠B2A1A2=60°

在△A1B1B2中,A1B2=A1B1=20,乙船每小时航行(海里).

篇4：有关父母亲爱的阅读题

你好。他是我的同事，各自有自己的家庭、孩子。我们走到一起，纯属机缘巧合。就在不久前，因为工作性质不同，我们彼此还完全陌生。有一次参加所在部门组织的活动，才算认识。只觉得这个人整日笑眯眯，蛮幽默的。此后也只是见面打招呼，互相调侃两句。直到几个月前，极其偶然的情况下，我们有了交谈的机会。这才发现，我们的经历类似：辗转在这个陌生的城市里打拼，而各自的家庭也有着各自的不如意……这样的交谈持续的结果，竟然是两个人事先均未料到的，我们落入了婚外情的窠臼。

我们都很挣扎，总是想结束，又总是如同鸦片一样上瘾。自己的心态，时刻是矛盾的。面对孩子，心怀愧疚，所以总是想加倍补偿，而面对丈夫，居然无动于衷。这听上去有点可怕，也是自己未曾料到的。

事实上，我和丈夫之间，已经是长达多年的无性婚姻。而且，几年前，丈夫也有过一段几乎导致婚姻破裂的外遇。而他，巧的是，婚姻也是处于无性状态，更因诸多家庭琐事和事业上的不如意而经常被老婆抱怨。想来正是因为婚姻中的诸多问题，所以明知是错误，还如此铤而走险。然而我们都不想对自己的家庭有任何影响，都很克制。每周最多只见一次，平时也很少联系。自始至终伴随着的不安，几乎已经让我无法辨认他究竟是哪一点吸引我。于是每一次都想退缩，又每一次都莫名地不舍。

很好笑是吗？两个成年人，却被如此有着明确答案的问题纠缠得昏了头。婚姻是什么？这一纸契约究竟有多大力量？我们处心积虑维护它，似乎这就能证明什么，也似乎从中就能获得某种心灵上的安宁和行为上的后盾。然而这纸契约之下，又有多少看不见的暗流和漩涡？是否可能存在这样一种状态：用婚外的补偿，消解婚内的不满，然后继续维护婚姻的牢固？

这更好笑了。简直就是逻辑不通，成年人的童话，并且有违基本的道德底线。但我有时就是用这个理由来为自己辩解。与其总是对现状不满，还不如这样相安无事。 也许这种挣扎不会持续多久。在种种客观条件消失后，我们也许自然就会疏远。昨晚梦到了类似的分手场景，剩下我自己一个人游荡，然后大哭，哭到醒来，那种感觉，竟是发自内心的悲哀。

Mumu

Mumu：

婚姻到底出了什么问题？婚姻又是什么？婚姻为什么这么痛苦？婚姻为什么毁灭人的精神活力与肉体激情？这些几乎是情感漩涡中的人们永恒的追问。我唯一知道的是，婚姻的苦难之果，原因在于婚姻之前准备工作没有做足。一些婚前该问的问题没有追问清楚，除了问清楚是男是女，有没有钱，还有其他重要的疑问需要解决。

刚好，在《纽约时报》看到美国的婚姻专家列出的婚前必问的15个问题，我觉得相当好，技术性地排除了百分之九十以上的婚姻痛苦，我就偷个懒，把它给译出来，它适合父母、情人及一切成年人阅读。

1. 我们要不要孩子？如果要，主要由谁负责？

2. 我们的赚钱能力及目标是什么？消费观及储蓄观會不会发生冲突？

3. 我们的家庭如何维持？由谁来掌握可能出现的风险？

4. 我们有没有详尽地交换过双方的疾病史？包括精神上的。

5. 伴侣的态度有没有达到自己的预期？

6. 我们有没有自然、坦诚地说出自己的性需求、性的偏好及恐惧？

7. 卧室能放电视机吗？

8. 我们真的能倾听对方诉说，并公平对待对方的想法和抱怨吗？

9. 我们清晰地了解对方的精神需求及信仰吗？我们讨论过孩子将来的信仰问题吗？

10. 我们喜欢并尊重对方的朋友吗？

11. 我们能不能看重并尊敬对方的父母？我们有没有考虑到父母可能会干涉我们的关系？

12. 我的家族最让你心烦的事情是什么？

13. 我们永远不会因为婚姻放弃的东西是什么？

14. 如果我们中的一人需要离开其家族所在地陪同另一人到外地工作，做得到吗？

15. 我们是不是充满信心面对任何挑战使婚姻一直往前走？

我们在婚前问过其中的哪一个问题呢？我想，这其中的大多数问题都是适合中国国情的，未必要拘泥于这些具体的问题，重要的是明白，婚姻是件需要仔细追问的事情，它可以好得让我们觉得一辈子像一天那么短，也可以坏得让我们觉得一天像一辈子那么长，碰运气摊上好婚姻的事情，还是不要指望的好。

当然，中国式的蒙昧反问就会出现了，“问这么多问题？那还结什么婚呀！”许多人在结婚之前不是问清楚15个问题，而是会放15个烟雾弹，把自己的真实想法与情况完全伪装起来，等结完婚再慢慢或突然暴露，给对方一个震撼——这说明我们真是一个喜欢开玩笑的民族。

篇5：对父母亲爱的理解

“慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体；父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。

成长中那些不同的经历，折射出相同的关爱。普通人的故事里，父爱母爱是一样的伟大。本书中所精选的一个个温暖心灵的亲情故事，是每个人对父爱母爱的深情回忆。你能感受浓浓的亲情、对父母的深深谢意、对父母的愧疚，或者有太多来不及说的话……为你成长付出代价的是，父母悄悄变白的黑发和日益苍老的面庞。不是每个人都有幸及时听到他们安慰和鼓励的话，不是每个人都能时时有他们陪在身边。不要让还未实现的报答成为遗憾。

如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。

——胡适《我的母亲》

作为男人的一生，是儿子也是父亲。前半生儿子是父亲的影子，后半生父亲是儿子的影子。

——贾平凹《关于父子》

而有一天，她的羽衣不见了，她换上了人间的粗布——她已经决定做一个母亲。

——张晓风《母亲的羽衣》

在那一刹那里，我才发现，原来，原来世间的所有的母亲都是这样容易受骗和容易满足的啊！在那一刹那里，我不禁流下泪来。

——席慕容《生日卡片》

岁月在不经意间从身边划过，在每个匆忙的身影背后，父亲关爱的目光越来越远，母亲熟悉的话语渐渐淡忘，在你身心疲惫的时候，驻足下来，读一读书中的温情故事，你会有感动的心跳。

内容提要：

“慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体；父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。

成长中那些不同的经历，折射出相同的关爱。普通人的故事里，父爱母爱是一样的伟大。本书中所精选的一个个温暖心灵的亲情故事，是每个人对父爱母爱的深情回忆。你能感受浓浓的亲情、对父母的深深谢意、对父母的愧疚，或者有太多来不及说的话……为你成长付出代价的是，父母悄悄变白的黑发和日益苍老的面庞。不是每个人都有幸及时听到他们安慰和鼓励的话，不是每个人都能时时有他们陪在身边。不要让还未实现的报答成为遗憾。

目录：

亲亲的一家人

父亲的抱负

我的母亲

父爱

期待父亲的笑

我们是一家人

陪母亲吃饭

哑父

只有你会欣赏我母亲的话

秘密

母亲的名字

美丽的谎言

前半生 后半世

爱无距离

生日卡片

关于父子

感情的碎片

玻璃匠和他的儿子

母亲的姿势

汤水一生

母爱宽容

雪落无痕，真爱无声

一加一的父爱故事

爱的另一种方式

有一个地址是不会变的当爱成为习惯

爱的方式

爱的力量

芭蕉花

我的母亲

母亲的羽衣

北风乍起时

美丽的大脚

父亲的脚

一碗馄饨

无须证明的父亲

超越生命的爱

乌鸦反哺

母爱的力量

深爱无痕

父爱没有力学

爱不必羞于启齿

……

想念，让我心痛的爱

来自心灵的温暖

陪伴一生的爱

爱要怎样说出口

一次在火车上，说到关于孩子的话题时，我与同行中一位男士发生了争执：我坚信母爱最伟大，他认为父爱更深沉；我赞美母爱的无私，他觉得父爱更利于子女成长……我明明知道这个问题不具备可讨论性，我俩说的也并不矛盾冲突，且又是见仁见智的事情，但我们已被争执的气氛笼罩，两人就越发各持一端，故意当一次偏执狂。

旁边一个不知名的先生插话了。他说有一个小故事可以帮助你们说明父爱母爱之不同。下面就是他说的这件小事。

有一个标准的三口之家，夫妻二人带着4岁的小男孩住在一个院子里，生活平静而幸福。这天爸爸在屋里看书，妈妈在厨房做饭，小男孩则在大院里快乐地蹬着小三轮车。

小车持续不断地发出吱吱嘎嘎的响声，响声当然传到了屋里。这对夫妻对此产生了不同的反应：当母亲的在厨房手上忙活着，耳朵听着儿子弄出的声响，心里感到特别甜蜜特别踏实；而父亲一边翻着书，一边皱起了眉头，显然噪音影响了他。接着，他意识到儿子的车出毛病了，应该修理修理，于是他起身去取工具，招呼儿子过来给他修理了一下。

小三轮修好后，男孩再蹬时便悄无声息了。父亲满意而安心地回到屋里，他可以专心地看他的书了。但这时厨房的母亲却感觉不适了，因为在她听来，儿子小三轮吱吱嘎嘎的响声如同天籁，没有这声音的伴奏，她做事不得劲。

不知名的先生说，就这件小事，你们二位能分析出什么来？

我首先发言：小三轮的声音，母亲觉得是音乐，父亲却认为是噪音——母爱更温暖更感性，父爱更严格更理性。

男士则指出：母亲意识不到小车出了毛病，父亲起身取工具——父爱更多一份责任心。

我说那可不能说明母爱就是糊里糊涂的爱，你们不知道，母亲爱听儿子发出的声

音，这不仅是感情需要，在潜意识中，她听着这吱吱呀呀的声音忽远忽近，可以在心里掌握儿子的状况：是否骑得太远，是否摔倒了磕着了。一旦这声音没了，她立刻警觉是不是发生了意外了——母爱的责任心深藏在她自己都未曾意识到的角落。

篇6：有关父母亲爱的阅读题

当我们蹒跚学步时，是谁在一旁耐心地扶着我们，不让我们摔倒?当我们牙牙学语时，是谁温柔地教学，吐字清晰地告诉我们怎么读?当我们感到悲伤时，是谁安慰我们，在雪天中送上一束温暖的阳光?没错，就是我们生活中必不可少的亲人——父母。

父母是我们一生中最无私的奉献者，他们从来不向自己的儿女索要一分报酬。我的父母也是这样的，特别是母亲，那深沉的爱总让我悄然泪下。

一个伸手不见五指的夜晚，夜深人静，凉风轻轻地吹着，漆黑的夜空见不到一颗星星。已经是晚上八点多了，我还伏在桌旁，靠着微弱的灯光做着作业。我从作业中抬起头，揉揉酸胀的眼睛，看了看在一旁绣花的母亲，冲口说道：“妈，你还没睡啊?”母亲轻轻“嗯”了一声，放下绣花图和绣花针，走到窄小的厨房里。“妈，你身体不好，还是早点儿睡吧!”我又冲那在厨房里不知干什么的母亲道，然后埋头继续做作业。我专心地做着作业，并没有注意到灯盏旁，不知何时已经放在那儿的保温水瓶。

“阿嚏——”快要八点半的时候，母亲的卧房突然传出一声喷嚏。我不由得担忧地看了母亲的卧房的门一眼——母亲没事吧……接近九点时，我的作业做完了。我深呼吸了一下，把作业收了起来。收作业的时候，我突然碰到一个水瓶。咦，我并没有拿水瓶呀……我摸了一下瓶身，水还是温的。“呼呼——”凉风从窗户的缝隙里悄悄钻进来，我不禁裹了裹衣服。我拿起水瓶，打开瓶盖，一顺溜把水全都喝下去了，一股暖流在心中流动。我站起身来，深深地看了母亲的卧房门一眼，然后就上床睡觉了。

篇7：有关父母亲爱的阅读题

1、鲍雷伊有一只白色的狗，它叫“土匪”，是一只好狗。（×、P2）

2、在《狗儿快乐秘诀》这本书里，鲍雷伊最喜欢的人物是乔伊。（×、P3）

3、鲍雷伊上五年级时，写了一篇关于《狗儿快乐秘诀》的读书心得报告，得了甲下，是因为同学们不喜欢。（×、P5）

4、汉修先生最喜欢的动物是一种紫色怪兽，它专门吃不去图书馆查资料却只会寄一长串问题给作家的小孩。（√、P8）

5、鲍雷伊的个子中等，没有红头发之类的特色，不像他爸那么高大。（√、P12）

6、鲍雷伊的爸妈是为了大卡车而离婚的。（√、P13）

7、妈妈在“凯蒂餐饮服务中心”打工，老板是一位很和善的大伯。（×、P14）

8、爸妈离婚以后，妈妈和我从贝克镇搬到加州中部海岸边的海林镇，我们隔壁就是火车站。（×、P16）

9、爸妈离婚后，鲍雷伊没有了宠物，因为“土匪”跟了爸爸。（√、P17）

10、鲍雷伊有自己最喜欢的老师，是法兰德林先生。（×、P21）

11、汉修先生向鲍雷伊提出了8个问题。（×、P23）

12、汉修先生告诉鲍雷伊想要成为作家就是多写。（√、P24）

13、汉修先生从阿拉斯加寄给鲍雷伊明信片。（×、P25）

14、加州的州旗是白色的，旗面上有一只棕熊的图案。（√、P26）

15、法兰德林先生建议鲍雷伊养成写日记的好习惯。（×、P27）

16、爸爸送给鲍雷伊的圣诞礼物是一件羽绒夹克。（√、P35）

17、在圣诞节的假期里，我天天都坚持写日记。（×、P36）

18、鲍雷伊在午餐袋上写了假名字，写的是“乔凯利”，这次午餐没有被偷。（√、P36）

19、妈妈说鲍雷伊有个优点像爸爸，牙齿长得整齐又健康。（√、P38）

20、鲍雷伊打算用绳子把自己的午餐袋绑起来，这样任凭谁也没办法偷走他的午餐了。（×、P39）

21、我（鲍雷伊）连续看了两个晚上，就把《乞丐熊》看完了。（√、P44）

22、《乞丐熊》中的母熊死了，小熊不知道该如何寻找食物，最后也死了。（×、P45）

23、鲍雷伊的学校和其他的小学要联合印一本小作家文集，每个学校都会选出几篇最好的作品，奖品是几本书籍。（×、P46）

24、鲍雷伊希望有个像法兰德林先生那样的爷爷。（√、P49）

25、鲍雷伊的妈妈以前常坐在爸爸的车上跟着他到处跑，直到离婚以后。（×、P51）

26、爸爸用掉了足够的柴油，是为了使车子开起来快一点。（×、P53）

27、贝克镇的野小子比尔指的是鲍雷伊。（×、P54）

28、在卡车休息站，女服务员给了我一份冰淇淋，好让我长得像爸爸一样强壮。（√、P54）

29、每次足球巡回赛的时候，妈妈就不必担心房租的问题了。（×、P55）

30、卡车绑雪链意思是卡车司机为驱动车轮绑上防滑的雪链。（√、P56）

31、鲍雷伊打电话给爸爸时，听到一个小女孩的声音。（×、P58）

32、鲍雷伊的爸妈偷偷跑到怀俄明州结婚。（×、P60）

33、妈妈给鲍雷伊讲起她的小学校长多么喜欢看书，每年四月都组织全校师生举办以书和作家为主题的庆祝活动。（√、P61）

34、妈妈和鲍雷伊开车到炸鸡店买了一桶炸鸡，带回家吃。（×、P62）

35、鲍雷伊和妈妈买了一桶炸鸡，可店员忘了放塑料叉子，他们只好用勺子挖土豆泥吃。（×、P62）

36、鲍雷伊的午餐盒又被盗了，于是他假借上厕所，抓起了一个最靠近门口的午餐盒丢在地上踢，被他的老师看见了。（×、P64）

37、放学以后，鲍雷伊心情很坏，决定出去走走，过了邮局之后，他看到一个路牌，上面写着——蝴蝶树林。（√、P65）

38、在蝴蝶树林里鲍雷伊看到许多枝干上好像覆盖着一层棕色的小树叶，那是蜜蜂。（×、P66）

39、加油站墙壁上那个写着“报警系统”四个字的盒子里有几个电池和一个电铃是法兰德林先生告诉鲍雷伊的。（×、P67）

40、爸爸给鲍雷伊寄来一封信，里面只装着二十元的钞票。（×、P68）

41、参加小作家文集比赛，一定要写故事才可以。（×、P72）

42、事实上，最后，鲍雷伊用爸爸寄来的二十元钱买了一台打字机。（×、P75）

43、鲍雷伊的午餐常常被盗，于是他做了一个防盗警报器，使用的电池是六伏的。（√、P77）

44、鲍雷伊很生爸爸的气，爸爸寄给了他二十元钱，他始终没有写信给爸爸表示感谢。（×、P81）

45、自从鲍雷伊的警报器响过以后，就没有人再偷他的午餐了。（√、P81）

46、格瑞到鲍雷伊家里吃晚餐，鲍雷伊很庆幸格瑞没有去他家的厨房。（×、P87）

47、鲍雷伊写的《卡车上的一天》这篇文章在比赛中获得了第三名。（×、P89）

48、和得奖者共进午餐的是名作家汉修先生。（×、P89）

49、鲍雷伊能和名作家一起共进午餐，是因为老师发现得奖的那首诗不是原创的作品，而是从一本书上抄下来的，所以补上了鲍雷伊。（√、P91）

50、贝乔女士夸鲍雷伊的文章写得好，说他的文章能模仿别人。（×、P94）

51、一辆没有拖挂任何货柜的大卡车停在鲍雷伊家门前，鲍雷伊看到爸爸、妈妈和“土匪”从车上跳下来。（×、P99）

篇8：亲爱的父母都在“强行塑造”

什么是自由和自在呢?就是他的生活和学习,处在自觉、自愿、自由的状态中。

目前的家庭教育有两个严重的误区,一方面是溺爱,与溺爱相结合的是单纯的智力教育而忽视情商教育。另一方面又对孩子专制,不民主,处处管理到,处处管制到。

这两种误区结合在一起就是“强行塑造”。像捏泥人,家长想怎么捏就怎么捏,至于孩子的天性、规律,家长考虑得很不周到。

获诺尔奖的华人科学家丁肇中先生讲过一句话:孩子在学校考第一不代表什么,至少我认识的科学家都不是年年拿第一的好学生。我自己更不曾考过第一名。小时候父母不管我,让我自由发展。

“小时候父母不管我,让我自由发展。”我对这种生活非常羡慕,现在有几个家长敢于做到不管孩子,让孩子自由发展呢?

回忆我自己的人生,回忆小时候父母对我的影响,我以为他们对我的最大恩惠,与丁肇中先生讲的那句话一样,父母不管我,让我自由发展。从小学一年级开始,父母从来没有管理过我的学习。那么,父母给我的影响是什么呢?他们从小培养了我对学习的兴趣和向上的积极性。

只此而已。

儿童由于天生的素质和一定的生活环境,肯定有他自己的兴趣。那么,如何培养孩子的兴趣,要讲究一点艺术。好的家长培养孩子在智力、德育等各方面都比较出色,有一个原则,就是要把培养孩子学习的兴趣、向上的积极性作为根本的出发点。

不是仅有一个简单愿望就行了,重要的是讲究方法。

第一,要一步一步来。

想让孩子由不学一样东西到学一样东西,由学习注意力不是很专一到非常专一,由平常比较调皮散漫变成注意力非常专注,想在一天之中实现,是不符合实际的。

当孩子表现得不太符合理想的时候,就把这个努力放弃了,只说明我们原来的预计太理想化。

第二,要靠启发、引导的方式。他一开始不是有点兴趣吗?要继续引导它发展,有八个字要注意。家长最重要的工作,也是最艺术的工作,就是用“欣赏、夸奖、鼓励、榜样”的方法培养孩子学习的兴趣和向上的积极性。

欣赏

什么是欣赏呢?家长主要的工作就是要欣赏孩子正在学习的东西。孩子在学画画,你欣赏他画的画。孩子在写字,你欣赏他写的字。他在下棋,你欣赏他下的棋。

任何东西在没有学习之前,孩子会觉得有意思,一旦开始学习,必然要付出劳动,付出努力。付出劳动不被欣赏,孩子的积极性就会受到挫伤。因为孩子毕竟太小,他不能完全凭理智来学习呀。

所以,要欣赏。

夸奖

孩子正在下棋,不管他下成什么样,要找人和他比一下,让他赢两盘。你要夸奖他。不夸奖他怎么会有积极性呢?让他像大人一样,为了未来的前途而进行智力开发,努力学习,那是不可能的。

没有欣赏,没有夸奖,你在培养孩子兴趣方面就是一句空话。

鼓励

孩子下棋的时候有输有赢,赢的时候夸奖他,输的时候就要鼓励,对不对?我们现在水平不够高,但可以继续努力。

榜样

欣赏了,夸奖了,鼓励了,还要榜样。

榜样是什么呢?或者父母自己做榜样,或者给孩子寻找榜样。

比如学围棋,过去聂卫平是怎么学的,其他人是怎么学的。又比如画画,一些画画很好的小孩或画家小的时候怎么学画画的,都要有榜样。