可喜的变化作文300字

可喜的变化作文300字（精选13篇）

篇1：可喜的变化作文300字

在我幸福的童年生活里，有许许多多使我高兴的事。像我和小朋友们玩呼啦圈;爸爸妈妈带我到欢乐谷;坐碰碰车;去逛街;爸爸妈妈给我买玩具。但是，我是高兴的，还是去年我家由低矮的破平房搬进高大漂亮的楼房那件事。

那是去年暑假一个星期天的早晨，我一觉醒来，看见爸爸妈妈正在收拾东西，我好奇地问：“爸爸，您收拾东西干嘛?和妈妈吵架了?”爸爸微微一笑：“不对。”“那是咱们去三婆家啦?”“更不对了!”妈妈说：“艾伦，我们要搬家了!”我一听，高兴地叫着：“啊!要搬家了!“一连在床上打了好几个滚，嘴里不宣泄住地喊：“万岁，万岁!”床不住地发出“吱吱”的响声。“快下来，床都要让你给折腾坏散了。”妈妈说。

这时，妈妈说：“艾伦，你想不想去看新楼房呀?”我拍着手高兴地说：“当然愿意了，咱们马上就去吧!”

没想到，我家的新楼房就在附近。我上到三楼时，妈妈说：“艾伦，怎么还走，到了。”

走到屋里，嘿!居室真宽敞。我一溜烟似地跑进厨房，摸摸煤气灶，动动柜台，连厕所也觉得新鲜。我推开门，看了又看。我站在阳台从上往下看，街上真是车水马龙。忽然我看见一只小黑猫在房顶上玩耍，在平房这是看不到的，多有趣啊!我看着下面的平房，不由地想起了我家居住的破平房。那间屋子只有十来平方米，一张床几乎占了半间屋子。

“艾伦，你在想什么?”妈妈的话打断了我的回忆。

“我在想咱们家的破平房。”我说，“我觉得我应该更加努力学习，学到本领，去创造更加可喜的变化。

篇2：可喜的变化作文300字

床不住地发出“吱吱”的响声。“快下来，床都要让你折腾散了。”爸爸说。这时，妈妈对我说：“你想不想去看看新楼房呀？”我拍着手高兴地说：“当然愿意了，咱们马上就去吧。”一路上，我唱着欢快的歌，不一会儿就到了新楼前。走进屋里，嘿！居室真宽敞。我一溜烟跑进了厨房，默默煤气罩，开开柜门，连厕所也觉得新鲜，推开门，看了又看。我站在阳台上从上向下看，街上真是车水马龙。

忽然我看见一只小黑猫在房顶上玩耍，在平房这是看不到的，多有趣啊！我看着下面的平房，不由得想起了我家居住的破平房。那间屋子只有十几平米，一张床几乎占了半间屋。几年来，我们全家就在这样的房子里学习、生活、工作。每次爸爸学英语，不得不躲进厨房。妈妈是老师，有的学生学习不好，就来找妈妈补课，因为空间小，妈妈只好带他们到学校去学习……

篇3：可贵的反思,可喜的变化

如何真正发挥道德教育的实效性，如何在学校开展适合儿童身心发展特点的生动有效的德育，成为摆在德育工作者面前的重大挑战。

2002年，教育部颁布了《全日制义务教育品德与生活（社会）课程标准（实验稿）》，这个标准调整了部分教学内容，删除了某些“繁、难、偏、旧”的内容，充实了具有时代感的相关内容，力求体现以学生发展为本、培养创新精神、加强实践环节等素质教育的理念，增强了针对性、实效性和主动性。

2011年，品德与生活（社会）课程标准又有了进一步的发展，体现了现代教育理念，这是新形势下进一步加强儿童道德教育积极而大胆的尝试。

一、品德与生活课程标准的

几点显著变化

1.课程的基本特征增加了“综合性”。课程设计体现儿童与自然、儿童与社会、儿童与自我三条轴线的内在整合，课程内容体现品德教育和生活教育的有机融合，教学活动体现儿童的生活体验与道德体验，知识学习、社会参与和问题探究等彼此渗透、相互促进，实现了生活、教学、发展的三位一体。所以，它的基本特征在原来生活性、活动性、开放性的基础上增加了“综合性”。

2.课程基本理念的表述顺序和内容做出了调整。比如，理念的第一条调整为“引导儿童热爱生活、学会关心、积极探究是课程的核心”，这是对课程价值的理解。原课程标准中“学会做人”对低年级儿童来说比较抽象，修改为“学会关心、学会探究”则更为具体。

3.课程增加了对动手能力的要求。将“动脑筋、有创意地生活”改为“动手动脑、有创意地生活”，增加了对动手能力的要求。因为低年级儿童动手能力的发展是其创造性发展的重要途径，加之多数儿童在这方面一直比较欠缺，增加这个要求也更有针对性。这样既强调动脑也强调动手，有利于培养儿童手脑并用，进一步突出了课程活动性、实践性的特质。

二、品德与社会课程标准的

几个变化

1.课程性质的表述更加清晰。新课标将品德与社会的课程性质定义为：“在小学中高年级开设的一门以学生生活为基础、以学生良好品德形成为核心、促进学生社会性发展的综合课程。”同时，增加了關于课程特征的阐述：综合性、实践性、开放性。

2.对课程内容进行了年段区分。课程内容修改为“我的健康成长、我的家庭生活、我们的学校生活、我们的社区生活、我们的国家、我们共同的世界”六个领域，适当降低了难度，并且对各年段内容做出了区分度的说明。

3.增加了体现新时代要求的目标和内容。课程目标增加了“崇尚公平与公正”“具有中华民族的归属感和自豪感”的情感、态度、价值观目标；在课程内容中增加了“有荣辱感与知耻心”“懂得感恩”“珍爱我国的文化遗产”等内容。

4.对实施建议做了详细的、可操作性的补充与完善。教学建议部分对指导教师教学的指向和课程的具体实施要求更明确、清晰、详实，提供的教学方法也更丰富、更明确，可选择性更强。

品德与生活（社会）课程的教学内容不是一个孤立的知识体系，而是博大生动的社会生活画面；不是某种静止的、不变的状态，而是具有强烈时代感和现实性的动态。它给教师提供了施展才华的舞台，给德育课程教学带来了生机和活力，教师的教育观念、教学方式以及学生的学习方式都发生了可喜的变化。

责任编辑/苗 培

篇4：家乡可喜的变化作文

原来,在哪都是脏兮兮的,一个垃圾筒也没有,可是现在,随处可见绿色垃圾箱.以前的人们乱吐痰`乱扔垃圾,现在不一样了,大家都知道爱干净了,既不乱扔垃圾也不随地吐痰.

现在环境好,大家生活在一个空气清新的城市里,想要永远这样,必须爱护环境,爱护环境.

怎样应该保护好环境呢?首先,要保护环境不乱扔垃圾,然后,看到垃圾就应该捡起来,扔进垃圾箱,最后一点是应该主动打扫.

因为只有这样,空气才能保持到最佳,我们应该弯弯腰,环境才会更好.

篇5：可喜的变化小学生作文

那一刻别电光照亮的他的身姿，千万年后仍凝固在传说之中

他，一个惊天地泣鬼神的齐天大圣，一个勇猛无敌无所畏惧的自由之王。多少次，在轻狂少年的梦中闪现;多少次，我们为他大闹天宫的壮举感叹。力量，反叛，唯我独尊!被多少少年崇拜。

悟空，另鬼神闻风丧胆的名字。闹龙宫夺神针，闯地府改生死，战天庭斗如来的齐天大圣孙悟空，怎么能被一个小小的金箍所禁锢，所改变?

多少人惋惜，多少人哀叹。昔日的万王之王怎能变成了虔诚的佛教徒?

其实，怎么不能呢?

这个转折，是个可喜的变化。

在这宇宙之中，三界之间(如果可以这么说的话)，无论人鬼神魔都需被规则所支配，有了这规则，世界才能和平安然。

他不满这规则，于是他反抗，要重新制定价值。他有着无比强大的力量，却用来反抗天地，反对原本是对的.东西，他得到了什么呢?他苦苦地追求着绝对地自由，他得到了什么呢?他抗拒，可是除了毁灭和失去，他又得到了什么呢?他还能毁灭得更多吗?

他输了，一无所有地被压在五行山下。

五百年，太长了，也许又太短了。五百年中，也许他忏悔了，屈服了。

五百年后，他踏上了漫漫取经路。也许在外人看来这是苦役，这是对一个灵魂的毁灭。不，不是毁灭了。他只是改变了，并且拥有并创造着。一路向西的追求中，他才真的笑了，无邪地笑。

轻狂的少年，五百年的变化对人来说太长了

篇6：可喜变化作文

改革开放以来，人们的衣食住行真是今非昔比。现在人们不但物质生活水平提高了，在生活方式，消费观念，思维方式等各个方面都发生了可喜的变化。笔者信手列举出以下有趣的变化，从中可见一般。

住房装修像宾馆。有的装修一套住房有花上好几万元甚至更多，比三星级宾馆还要豪华。

三人两个卫生间。以前整座楼才一个公用厕所，早上起来排队倒马桶是城市一道风景。现在家家有卫生间还不满足，有的还在主人卧室再装修一个卫生间。

一家两台大彩电。有的一家还不止两台，免得一家人争频道。

家中有了电影院。功能齐全的“家庭影院”已进入不少家庭，起码也有VCD机。

电话装在兜边。移动电话已不是“大款”的象征，连捡垃圾的人也有手机。而且款式越来越小巧玲珑，不必专门提个“大哥大”包，只要装在衣服兜里即可。

衣着越来越大胆。现在无论男女老少，什么样的奇装异服都敢穿着“招摇过市”。

奶奶也把婚纱穿。年轻人结婚进影楼，拍婚纱照已屡见不鲜，连“金婚”、“银婚”的老太太也浓妆艳抹，补拍婚纱照。

客人来了不做饭。以前家庭主妇最头疼的是家里来客，要买洗烧，忙活大半天还怕招待不周。现在招待客人，往往是上饭店，差的也上“大排档”。在家也可以，只需一个电话，热菜便会送上门。

……

30年的征程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林;30年的沧桑巨变，30年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想!

中国的经济成就不仅写在了中国历史之上，也在世界历史上刻下了辉煌的一页。

篇7：可喜变化作文

当我走到根河的中学时，看到了一个光荣榜。我仔细一看，上面有一个人我特别熟悉，他黑黑的头发，大大的眼睛，呀!这不是振华表哥吗?这么多年来，他还是那么帅气，真是一点没变。

妈妈的惊讶不亚于我，她也吃惊地张大了嘴巴。脸上充满了不相信的神色。不就是上个光荣榜吗!有什么好了不起的。这对别人来说，不值一提，可是对于我的表哥来说，那不得不提一提了。

因为呀!我的振华表哥学习非常差，听说期末考试时，只有物理和历史两门学科勉强才算及了格，据说还是是他“奇袭”的“硕果”呢!别看他才15岁，老师把舌头都快磨烂了的给他讲题，他连听都不想听;抽烟、喝酒，没有人教他，他也都学会了。曾在三方会议(家长、学校、街道)上被评为重点管教对象。可他现在怎么成了光荣分子?这个谜因在我和妈妈的脑袋男绕来绕去，想不出个所以然来，我和妈妈决定，向姑妈探索奥谜，无心欣赏根河漂亮的雪景，快步向姑妈家奔去。

一口气儿跑到了姑妈家，姑妈见我们来了，高兴极了，便要起身给我们做做饭，我一把拉住姑妈，抢着说“您先别忙着做饭，还是先给我们讲讲振华的改变吧!”看着我心急的样子。姑妈笑了:“好!”

噢!原来是这样，自从一股文明礼貌的春风吹进了校园。每个人都开始行动起来了。振华表哥没有了市场，没了“志同道合”的伙伴，他开始孤独了。最后，在家长和学校的努力下，表哥悔悟了，他能吃苦，有拼劲。学习在一个月之内上去了。成了班级里的尖子。在两个多月的时间里做了五十多件好事，被表扬的也达十五次之多!

篇8：可喜变化作文

记得我还在上幼儿园的时候，有天我放学回家，看到家里多了一台电脑，可把我高兴坏了，我心想：这下我可以尽情地享受趣味无穷的游戏了。可爸爸说这是为我以后学习用的，我听后有一点点失落，但是我还是非常高兴，我终于有电脑了。因为听爸爸妈妈说他们小时候只有收音机听，根本不会想到会拥有电脑，现在我却拥有了它。

我们现在不仅有了电脑，还住进了很漂亮的大别墅，而我们以前住在自己盖的小楼房里，而且边上的环境也不好，而现在有大花园，健身场，孩子们嬉戏的地方。。。。。。

篇9：可喜变化作文

建国60周年以来，我们国家发生了翻天覆地的变化，更加让我们心中有了祖国。

祖国经济在三十年间飞速发展，我们的生活和工作条件也在这三十年间发生着巨大的变化，衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。听妈妈说，计划经济时期凭证供应的年代，一年至多能添置上一两件新衣服，还是一般的平布。“过年穿新衣”的期盼是她们那个时期的同龄人都有过的愿望吧，如果能在没有过年就穿上新衣裳，让邻居羡慕时的那种满足和得意让现在的年轻人不能理解，更不要说现在的“小天使”们，他们的`服装款式新、布料的质地好，一年四季都能添新衣。

食品的供应更是让妈妈难忘，买肉凭票是自然的，但绝对没有挑肥捡瘦的份儿，更不要说得排上拥挤不堪的露天长队，并要担心轮到自己时还有没有货物可以买到。因为争购食品引起大人们吵闹甚至是相互抓扯让孩子们惊恐不已，妈妈十几岁时最怕的就是让家长吆喝着去排队，常常在接受这个任务时嘴硬地说“宁可不吃肉也不去排队”。六七十年代物资极度匮乏，一块红糖或豆腐乳，甚至是加了点食盐的辣椒面都曾经是分享的零食，而在当时津津有味的吃相一点不逊于现在孩子们吃到最新上市食品时的兴奋程度，被辣椒麻木过后的畅快也不亚于现在吃火锅后的酣畅淋漓。

三十年前，许多家庭的住房都只有一间，几乎相同的布局就是用一张床或一个大立柜放在房屋的中间，拉上帘子把屋子隔成两间，前面是客厅兼饭厅。妈妈说，她们玩时只能以床入坐，条件好些的能备上一两只小马扎或小木凳;孩子多的家庭还得设计成上下铺，而床后面就是另一间卧室与储藏室的统一。现在，条件好了，人们大多住上了单位分的三室一厅，有了自己的独立王国，兴奋不言而喻。

篇10：可喜变化作文

“哇，真的有分类桶耶。”刚刚发现有垃圾分类桶的我们新奇不已，几个本该很文静的女生竟对着几个垃圾桶围观了起来。

学霸小颖开始给我们科普：“其实垃圾的种类不仅有可回收、不可回收和有害垃圾，还有厨余垃圾、有毒垃圾、干垃圾、湿垃圾等等,所以垃圾分类并不如想象中那样简单。”

哦，现在想想，以前的垃圾桶可真是惨不忍睹!教室门前摆着一个及腿高的塑料桶,里面满满的塞着一些垃圾。什么苹果核，废纸，牛奶盒……真是应有尽有，不时还溢出一些什么液体来，一旁的草木似乎也要为之“痛哭”了。丢垃圾时，多数人也是随手一扔不管不顾的，这垃圾就好像苏东坡那样"一蓑烟雨任平生了”。

现在有了这些分类垃圾桶，似乎人人都开始关注垃圾分类了。

上次经过卫生间门口,发现一个女生拿着一些橘子皮，在认真地看垃圾桶上的标识。“嗯，厨余垃圾!”她惊喜地叫了一声，确认之后便潇洒地放了进去。随后她一扬脸，昂首挺胸地走了，脸上似乎还有“我垃圾分类了，真骄傲!”这几个大字，看得我不禁偷偷笑了。

“这是可回收!”在耳边，我时常会听见这样的声音。从以前的随手一扔到今天的仔细分类，这是多么可喜的变化呀!

篇11：我身边可喜的变化

作者：潘欣宇

你们发现了吗？我们身边有许多地方发生着变化，有的变好；有的给人们带来方便，这些变化都影响着人们的生活。

经过在一段时间的观察，我发现周围有许多“白色垃圾”正在渐渐的消失。

以前，人们买东西，都用塑料袋，所以超市没过几天，就会买进许多塑料袋，而用完的塑料，通常不会再使用了就会随手一扔，所以，树杈上，草坪上，到处都是它，而且刮风时，塑料袋就飞，它还高兴的说：“哈哈！我们已经快把绿色吞没了，我们就是“白色天使”哈„„”。不光这样，他们还污染环境 影响美观，损害我们首都北京的形象。

篇12：可喜的收获作文250字

可喜的收获作文250字

适合我们低年级同学阅读的低幼版《小学语文报》又发到我们手中了，回到家里，我一版一版地读起来。

有一篇文章的`题目是《舀汤圆》，我不认识“舀”字，就问在一旁做饭的妈妈。妈妈只顾低头择菜，被我一问，抬头看了一眼我手中的报纸，就说：“我不认识。”我又举着报纸去问爸爸，爸爸也在看报，他肯定能告诉我。我刚走道爸爸跟前，他就说：“我也不认识。”我端详着这个字，觉得可能念“tao”。看来只有去请教字典了。我用音序查字法去查“tao”的音。噢，原来念“yao”呀!多亏了，不然就会闹出笑话来了。我忙跑去告诉爸爸妈妈：“我又认识一个字了。”

篇13：农村的变化作文300字

星期天，我姨姥姥家的表舅结婚，妈妈要带我一起去，我说：“村子里太脏了，我不想去。”妈妈说：“现在农村变化很大，你去看看吧。”在路上，我一直念叨着：“真的不脏吗，真的不脏吗？”

到了农村里，让我意想不到的是，坑坑洼洼的土道，现在变成了笔直的马路；原先破旧的房子，现在变成了干净、漂亮、宽敞的房子；还多了一些广场、路灯、信筒，还有一些健身器材……农村里的变化真大。来到表舅家，我很惊讶！宽敞明亮的房子，家用电器一应俱全，有电视机、电冰箱、洗衣机、还有电脑而且能上网，跟我家一模一样。

在参加完婚礼回来的路上，我对妈妈说：“农村真是有了翻天覆地的变化，跟城里差不多，而且空气很好，以后我要经常回老家玩。”