二周宝宝睡前故事

二周宝宝睡前故事（通用14篇）

篇1：二周宝宝睡前故事

小刺猬送给小猪一个苹果，小猪吃了美味的苹果想“要是天天都能吃到好吃的苹果就好了。”

小猪想到了一个好办法，那就是自己栽种一颗苹果，牛大叔能种西瓜、小兔能种胡萝卜、我也一定能够种出苹果。小猪把苹果的种子埋进土壤里。

小猪每天浇水施肥，渐渐的苹果种子发了芽，可是过了一段时间小猪再来看，发现自己种的苹果不见了，只有一颗小树苗，小猪着急的找来牛大叔帮忙。

牛大叔来到小猪栽种苹果的地方看了看说：“你种的苹果不是好好的在这里么!”

小猪左望望又瞧瞧的说：“哪里?在哪里啊……”

“喏……这不就是苹果树。”牛大叔指着那颗小树苗说。

小猪着急的说：“可是……可是……苹果不应该像西瓜和胡萝卜一样长在地下的么?怎么会是一棵树呢?”

牛大叔笑着说：“每种果实的生长方式都不一样，就拿小白兔的胡萝卜来说，它的胡萝卜是长在地下我们看不见的，而我的西瓜是长在上面能够看得到的，所以各种果实有各种果实的生长方式。”

小猪明白的点点头说：“原来苹果是要先长成树木，才会结出美味的苹果啊!”

篇2：二周宝宝睡前故事

一只大灰狼，又饥又渴，到处寻找食物。她东瞧瞧，西看看，什么也没有找到。忽然，她听到远处传来呼救声。

大灰狼连忙循着声音找了过去，终于发现在一个深坑里有一只又肥又嫩的小山羊。

狼高兴极了，心里想：我饿得头昏眼花，正愁没食物吃呢，天上掉下一只肥羊来，真是太好了!大灰狼大笑着跳进了深坑里，向小山羊扑过去。小山羊急忙闪身躲过，对大灰狼说：“狼大婶，你先不要急，等一会儿再吃我，如果你现在就把我吃了，那谁来救你呢?”大灰狼这才意识到自己也掉进了深坑里。她着急地问：“那你有什么办法吗?快说!”小山羊故意为难地说：“办法吗，倒是有一个，不过你肯定不愿意，还是算了吧!”大灰狼不耐烦地说：“愿意，愿意，快说是什么办法?”小山羊说：“你先把我推上去，我再用绳子把你拉上去，然后你再吃我!”大灰狼连连说：“好的，好的，就按你说的办。”说完，大灰狼把小山羊举起来，很费劲地把小山羊推了上去。接着她对小山羊说：“快点儿，你快去找根绳子来，然后把我拉上去，哈哈!”

篇3：宝宝睡前故事时间，越早开始越好

读故事是最好的陪伴

最近有研究显示，给宝宝讲故事不用等到他们学说话时，而是越早越好。美国儿科学会的早教专家发现，尽早给宝宝念故事书或者讲故事，能够让他们以后在幼儿园中表现得更好，而这又有利于他们日后的学习和校园生活。当然，对2个月大的宝宝讲故事并不是为了要教他/她说话，但通过这种方法花时间陪伴宝宝，能够帮助宝宝在以后变得更加聪明。

商业和科技的发达，让父母能够为宝宝选购各种各样的玩具，甚至是适合0岁宝宝的玩具，等宝宝长大一点，可能就会沉迷于平板电脑或者智能手机中的各种幼儿运用软件中。这些玩具和电子产品悄悄侵占了父母与宝宝真正相处和交流的时间。给宝宝读睡前故事虽然看起来平淡和老土，但却给了父母和宝宝一段单独相处，没有外界打扰的“二人世界”时间。而在宝宝2岁以前，最好不要让宝宝接触到电视、电脑等带有屏幕的媒体刺激。

如何给宝宝读故事

宝宝在出生到6个月大这段时间，便会被温柔的哄睡声或者摇篮曲安抚。如果他们经常听到同一段旋律，甚至能够辨认出这段旋律。当宝宝4个月大时，他们就会对图书开始感兴趣，会用手去触碰、摔打或者咬儿童图书。在宝宝6个月到1岁大这段时间，他们对书本的兴趣开始逐渐从它的色彩和形状转移到内容上。到了1岁至1岁半大时，宝宝对读故事的兴趣就会较为明显，他们会积极地帮你翻页，指着书上的图案说出名字，还能听懂一些简单的故事。所以，从宝宝出生后，家长便可以开始给他/她讲故事，等到宝宝能够坐了，还可以抱着他/她一起阅读，并不需要等到宝宝学说话时才开始。

1.选好时间 给宝宝讲故事的时候，最好是宝宝不哭不闹，情绪平和、安静的时候，一般是他们刚刚睡醒或者吃饱以后。

2.选好位置 选择一个安静的角落，灯光适合阅读，并且你和宝宝不会被电视、手机和其他人打扰。

3.选一本好书 可以选一些经典的童话或者儿童故事，不过其他故事书也可以，你甚至可以挑选你感兴趣的故事。不论什么故事，尽量选择色彩丰富的图书，这样可以吸引宝宝的注意力和引起他们的兴趣。实在没什么选项，你大可以拿一本时尚杂志给孩子读。你不用一丝不苟地读出所有文字，只是看图说话也没关系。给宝宝读故事的意义在于陪伴他度过一段欢乐时光，而非教他道理和知识。

4.有一个好姿势 如果宝宝已经可以坐着，给宝宝读故事书的时候，可以让宝宝坐在自己的膝盖上背靠着自己，让他们可以看到你手上拿的故事书，他们可能会对书上的彩色图案感兴趣。

5.慢慢地读故事 放松、较慢地给宝宝读故事，如果你的声音中透着急躁、不安和焦虑，那么宝宝也会感染上这些情绪。不用在意阅读的进度或者效率，读到与配图有关的内容时，可以将图片细节指给宝宝看，也可以停下来问宝宝一些问题，即使宝宝不会讲话或者听不懂也没关系，这是一种很好的亲子互动。你可以一个人自问自答，例如指着图案问这是什么，然后再告诉宝宝。

6.让宝宝活动小手 宝宝有可能被色彩丰富、图案可爱的故事书吸引并且会伸手去碰触，只要安全，就可以让宝宝接触故事书，例如，让宝宝帮你翻页。所以，在给宝宝阅读的时候，最好先给图书做一个简单的清洁工作。

7.吸引宝宝的注意力 听着听着，宝宝有可能不耐烦了，这时候读故事的人可以稍稍提高音调，用“可爱”或者“好笑”的声音来读故事，重新吸引宝宝的注意力。

篇4：二周宝宝睡前故事

小松鼠有一条又粗、又硬、又长的尾巴。他觉得自己的尾巴长得这么长，太蓬松了，很难看。

小兔子呢，有一条又短又软的尾巴。他嫌自己的尾巴太短了，不好看。

有一天，小松鼠和小兔子碰到一起，高高兴兴地换了尾巴。

松鼠回家后在树林里一蹦一跳地找东西吃，忙了一个上午，该坐下来歇会儿了。哎呀!真糟糕，小松鼠跌了一个大跟头。原来，小松鼠以前的尾巴又硬又长，和两条腿一起撑在地上，就好像一个小“三角板凳”。可是现在换了短尾巴，小板凳支不成了，小松鼠急得团团转。

兔子呢，夹着长尾巴，到林子里玩，突然碰见一只大灰狼。大灰狼伸着舌头，凶恶地向小兔子追来。兔子拼命地跑呀，跑呀，可大尾巴拖在后面沉沉的，叫他总是跑不快。眼看小兔子就被大灰狼追上了。突然，从林子里跳出另一只兔子，噢，原来是兔妈妈。兔妈妈拦住了大灰狼的去路，大灰狼丢下小兔子去追兔妈妈。兔妈妈飞快地跑着，引开了大灰狼。小兔子躲在一棵大树背后，难过地低下了头。现在，她恨死这条长尾巴了。原来的尾巴多好啊!短短的、软软的，跑起来那么轻巧，可带劲儿啦。

篇5：二周宝宝睡前故事

下雪了，雪花像无数晶莹透明的小精灵，轻轻地飘落下来，落在树枝上，世界一片洁白。从一扇小窗里传出一个女孩的笑声。这个小女孩由于下肢瘫痪，在床上躺了两年了，她好久没这么高兴过啦!这会儿，她完全被小窗子上的冰凌吸引住了，那是多好看的画面啊!

近处是草地，远处是树林，一条闪光的瀑布正从树林后面的高山上倾泻下来;还有一只大耳朵的小白兔，在草地上跳跃，绒毛软得像个小棉花团，大耳朵翘着，笑眯眯地抿着散瓣嘴，可眼眶里却模模糊糊的。小白兔没眼睛怎么行呢?小女孩着急了，她想了一会儿，伸手去摸脑门儿上的小红点，那是妈妈用红颜色给她点的美人痣，不正可以当小白兔的眼睛吗!小女孩伸出手臂，轻轻地把它嵌在小白兔的眼眶里。啊，小白兔有眼睛了，红红的亮亮的，好像还在骨碌碌地转动哩!

第二天，小女孩早晨醒来，不由得愣住了。窗檐流下的水冻成了一条条冰的栏杆，把小白兔牢牢地关在冰笼子里，红眼睛也不像原来那么亮了，充满了忧郁，好像在流泪。小女孩心里难过极了，她伸出小手在冰冷的窗子上抹着，想抹掉那讨厌的栏杆，让小白兔能自由地蹦蹦跳跳。栏杆被抹掉了，可小白兔的耳朵不见了，尾巴也逐渐消失了，女孩急坏了，又鼓起小嘴使劲儿吹，想把小白兔吹回来。可太阳出来了，柔和的阳光照在窗子上，冰花融化了，小白兔越来越小，最后只剩下一个模糊的小白点了，几滴红色的水珠扑簌簌地落到小女孩手里。“小白兔死了!”泪珠从小女孩脸上滚落下来……整整一天，女孩的脸上布满了忧愁。

篇6：宝宝睡前故事

小猫让座

一个星期天的早晨，万里无云的天空中飘着几朵白云，温暖的阳光普照着大地。小猫——“花花”准备乘车去东山探望生病的奶奶。

等了好久，公共汽车终于来了，花花上了车，往车厢里一看，啊，只乘一个座位了。花花很快地坐到了座位上。她想：我真幸运呀!

“嘟——”汽车开动了。“谁给兔奶奶让个座”售票员山羊阿姨对车厢里的人说。喧闹的车厢顿时安静了下来，就连一根针掉在地上的声音都能听见。没有人给老奶奶让座。汽车继续行驶。

不知什么时候，原本亮亮的天空突然变暗了，下起了毛毛细雨，慢慢地变成了大雨，最后变成了暴雨。“吱———”司机忽然来了一个刹车，兔奶奶没站稳，打了一个趔趄，差一点摔倒。

一向不懂事的花花实在看不下去了，大声地对兔奶奶说：“奶奶，您过来坐吧，我让您!”兔奶奶笑了，亲切地对花花说：“不用了，还是你坐吧，谢谢你哦。”花花见说服不了兔奶奶，心想还是我去把她拉过来吧。说干就干。花花把兔奶奶拉到了位子旁边，让兔奶奶坐下了。兔奶奶感激地对花花说：“真是太谢谢你了，孩子。”花不好意思地说：“不客气，尊老爱幼是应该的。”兔奶奶听了，笑着把花花拉到身边，说：“让我们一起坐吧。“花花轻轻地点了点头。其他乘客听了她们的对话，有的都不好意思了，脸都红了;有的看向了窗外，不知在想些什么……

兔奶奶和花花一路上聊得非常来尽。不知不觉，东山到了。下了车，和兔奶奶说了声“再见”，花花就往奶奶家跑。

到了奶奶家，花花把车上发生的事告诉了奶奶，奶奶直夸花花真棒。花花高兴的笑了。

文明礼让的小绵羊

一天，天气晴朗，阳光灿烂，蔚蓝的天空上，飘着一朵朵洁白瑕的白云，有的像一只活泼可爱的小兔子，有的像雪白的小绵羊，有的像雄伟的狮子羊有的像生动的小熊，还有的像强壮的牛……

在这个风和日丽的早晨，小绵羊准备去公园玩，它穿上衣服、裤子和鞋子就出门了。在路上，它看见了它的朋友小熊，就说“您好”。

小熊说：“您好，小绵羊你去哪里啊”

小绵羊说：“我去公园玩，你去公园吗?”

小熊说：“去公园?要不我们一起去吧!”

小绵羊说：“好啊!”

于是它们俩僦座285号车去公园玩了。

“上车的乘客请往车厢中部走，多谢合作”车厢里，人山人海，有的被挤到墙角去了，还有的连坐都坐不稳。

;车靠站了，门打开了，乘客蜂拥而来地冲上了车。这时上来了一位的白花苍苍的牛爷爷，只见它关发和胡子全白了，穿着一件红彤彤的衣服。

小绵羊亲切地对牛爷爷说：“牛爷爷您座这儿吧”!

牛爷爷高兴地说：“谢谢”!说完就座了下去。

小绵羊笑咪咪地说：“不用谢”!

牛爷爷说：“你真是个懂得尊老爱幼的好孩子啊”!

乘客们听了也连连称赞这个尊老爱幼的小绵羊。

小朋友们，我们也要学习一下小绵羊这种尊老爱幼的精神哟!

风姐姐，对不起

一棵木棉树，生长在小山岗上。春风一吹，木棉花就开了，红彤彤的花朵缀满枝头，远看像一片彩云，又像一团火焰，吸引了无数崇敬的目光。每天，彩蝶飞到她身边翩翩起舞，蜜蜂飞到她身边低吟浅唱，布谷鸟停在她枝上唱着赞歌，人们还专程来到这里，欣赏她的芳容，拍下她的倩影，流连忘返。有学问的人，纷纷给她起最好的名字：英雄树、攀枝花……

人们太喜欢木棉花了，都想把木棉树栽在自己的门前。所以，花期一过，当一朵朵红花变成了一只只蒴果时，大家都来采摘。他们把蒴果剥开，取出种子，播种在自家的田间地头上。

木棉树多么舍不得自己的孩子各奔东西呀!一旦自己结的蒴果被摘下，就意味着孩子们被人抢走了。但她没有办法阻止，只有在心中默默地祝福孩子们快乐成长。

幸好，还有一只蒴果被留在了木棉树上，它逃过了人们的视线。这让木棉树非常欣慰!转眼间，蒴果就成熟了，裂开了，露出了六粒种子，每粒种子身边都长着星状的.绒毛，就像是鸟儿的翅膀，那就是她的六个孩子呀!她分明听见了孩子们稚嫩的呼唤声：“妈妈!妈妈!”

木棉树也激动地说：“孩子们，我终于可以见到你们的模样了，妈妈很高兴啊。”

不过，木棉树接着又产生了担忧：“可是，要不多久，风姐姐就会把你们带到远方去，你们就要离开妈妈了，

”

“妈妈，我们不愿离开你，我们要和你在一起。”木棉种子纷纷说。

“我很感动，孩子们。如果你们真有这个想法，就赶快落下来吧。我的脚下就是一片松散的泥土，相信你们很快就会在我的身边扎根。”

木棉种子们听了，纷纷跳出蒴果。她们身上的绒毛把她们托起来，飘呀飘呀，好不容易才轻轻地落到地上，落在妈妈的脚下。“等等我!”只有一粒最小的种子，在她们落下来之后，才从蒴果壳里挣脱出来，也急匆匆地往地下飘去。

可是，还没等她落到地上，忽然从山岗那边吹来了一股风。木棉树大声喊叫：“加油，风姐姐来了，她会把你吹走的。”

“妈妈，我有羽毛托着，根本就落不快呀。”最小的种子急得哭了，却一点儿办法也没有。

木棉树只好向风姐姐求情：“风姐姐，风姐姐，请你放慢你的脚步吧，哪怕停留片刻!”

风姐姐回答说：“不行啊，木棉树。我是风，我的脚步一旦停下来就会死去的。”

说着，风姐姐带走了那粒最小的种子。最小的种子跟着风姐姐向前跑去，一直被带到另一座山岗上。这是一块陌生的地方，既看不见妈妈的身影，也看不见其他木棉树。她落在泥土里，心里想念着妈妈，却听不到妈妈的声音。她恨风姐姐，把她比作世上最狠毒的人。

“风姐姐，我恨你!你不该无情地把我们母女分开。”她哭道，“从此，我就失去了妈妈的庇护，得不到妈妈的疼爱了。”

风姐姐一句话也不说，风风火火地走了。

春风刚走，春雨就接踵而来。淅淅沥沥的雨水把大地洗得就像新铺了地毯一样。最小的木棉种子被泥水包裹在地表上，她吸足了水气，很快就生根发芽了。她的幼苗冲出地面，一个劲儿往上长;她的根挤进泥土中，一个劲儿往下扎。每天，她接受了充分的光照，小小叶片就像小小的气体转换机，吸进了空气里的二氧化碳，又生产出氧气释放在大气中;每天，她还从土壤中吸取充够的氮、磷、钾，满足自身的生长需求。很快，她就长大了，从一棵小树苗，长成了一棵大树苗;接着，她又开始分杈了，一节节地分，浑身长满了枝叶，就像展开了飞翔的翅膀，慢慢就长成一棵漂亮的、让人喜爱的小木棉树。

每天，彩蝶在她身边翩翩起舞，蜜蜂在她四周低吟浅唱，布谷鸟在她头顶上唱着颂歌。小木棉树一点儿也不觉得孤单。她每天都轻轻摇动自己的枝叶，发出“沙沙”的响声，欢迎彩蝶的光临，迎接蜜蜂的探访，感谢布谷鸟的问候。到了晚上，彩蝶飞走了，蜜蜂休息了，布谷鸟回巢了，她就仰望着天空，听白云从远方带来的美丽故事，看月宫里的嫦娥姐姐和玉兔嬉闹，观赏满天的星斗提着灯笼捉迷藏。

夏天过去了，秋天又来了，小木棉树又长高了一个头。这时，她忽然发现自己能够看见对面山岗上的妈妈了。她仔细辨认了一下，不错，是自己的妈妈，她还是那副模样!她兴奋地喊起来：“妈妈，我又见到你了!我是你的小女儿呀!”

老木棉树也看见了她，激动地说：“真是我的小女儿吗?没想到我还能见到你!孩子，你过得怎么样啊?”

小木棉树回答说：“妈妈，我过得很好，我每天都吸收着充分的营养，每天都和许多小伙伴玩耍，我一点儿也不孤单。请问，我的五个姐姐过得怎么样?也长得像我一样高吗?”

“她们没有你长得快，也没有你长得健壮。”老木棉树黯然神伤地说，“她们都挤在我的脚下，由于我的树冠遮住了光线，她们没有接收到充足的阳光照射;由于我的根系太深、太发达，她们也没能从泥土里吸收到足量的营养物质。现在，她们还不到一米高呢。”

“啊，原来是这样。”小木棉树也感觉很遗憾。

冬天去了，春天又来了。这时，小木棉树又长高了一个头。她能看见妈妈脚下的泥土了。但是，她还是没有见到自己的姐姐们。她问妈妈：“我的姐姐们呢?”

老木棉树没有回答，许久才哽咽地说：“她们长得太瘦小了，没通过冬天的考验，全都枯萎了，被人拔了起来，丢在了山坡上。唉，都是我害了她们啦!”

“啊，原来是这样。”小木棉树也感到很伤心。

小木棉树非常庆幸自己当初离开了妈妈。这时，风姐姐的脚步声正好传来，轻轻地、匆匆地从身边走过。小木棉树高兴地喊：“是风姐姐吗?我要收回我曾经对你的不敬，我要感谢你!没有你，就没有我的今天哪!”

拓展阅读：什么时候开始给宝宝讲故事

宝宝们都喜欢听故事，而且特别喜欢听妈妈给他们讲故事，早在胎儿期就有妈妈开始给宝宝讲故事，宝宝快2岁时就开始能听懂故事了。别以为宝宝小，就不会听故事。其实，在宝宝出生的时候，就可以开始给宝宝讲故事了。这时的宝宝虽然听不懂，但有妈妈亲切的声音陪伴在旁，宝宝会觉得更加有安全感，更容易入睡。其实每天的生活中都会出现几段小时间非常适合给宝宝讲故事，而且通常这时孩宝宝都已经自动地乖乖躺在床上，静静地听。

以下的时机，都非常适合用来念故事书：

1、用奶瓶喝牛奶的时间;

2、用奶瓶喝水的时间;

3、睡觉之前(包括午睡);

4、累了躺在床上无所事事时;

5、宝宝早上刚醒来，还乖乖躺在床上时。

篇7：父母给宝宝讲睡前故事的方法技巧

第一、要有感情地讲故事

在给宝宝讲睡前故事的时候一定要富有感情，用感情来表现气氛，同时要注意轻柔甜美。当然在讲故事之前，最好先了解故事的主题和内容，可以自己先念一遍，掌握每一个角色的个性和故事情节，从而将故事讲得更加生动。

第二、声音可以根据情节角色适度变化

讲故事时适度变化一下您的声音，听起来一定更加生动。例如火车的“呜呜”声或汽车的“嘟嘟”声，小狗“汪汪叫”和小猫“喵喵叫”，您都可以用不同的拟声发音来表现这些声音，而不是呆板地念出字来；同样地，爸爸的声音和奶奶的声音也应该不一样。如果家长能够充分表现愉快、愤怒、失望、难过等情绪，睡前故事就会和广播剧一样精彩。

第三、故事安详

高潮迭起的故事当然能引起孩子注意，但也容易使孩子过度兴奋，不适宜睡前讲述。为了让孩子安静入梦，最好挑选有安定感、情节变化平静的故事，孩子才不会越听越兴奋。家长讲故事时，要把故事讲得有安宁的气氛，并不时斟酌孩子的年龄和心智发育，稍微调整故事内容。

第四、注意前情提要

在给宝宝讲故事的时候一定要注意爱心与耐心，如果昨天的故事还没讲完，但是宝宝已经睡着了，因此在今晚讲故事的时候一定要注意讲个前情提要，以便宝宝能够很好地衔接起来。

第五、适度改编

可以适度将故事情节改编，孩子的吸收能力和兴趣都不同，爸爸妈妈可以试着了解孩子的能力范围，然后小幅度变动故事内容。例如有些外国故事的主角名字洋味十足，不妨改成邻家小孩的名字，孩子听起来会更亲切。

第六、爱心和耐心

在讲述过程中孩子可能会有疑问，这时候应该先为孩子解说，然后再继续，不要说“现在不要问，等讲完了再告诉你”，那是最不高明的。记住，爱心和耐心是一样重要的。

另外家长也要了解宝宝喜欢哪些故事，要培养宝宝良好的听故事的习惯，要让宝宝懂得讲完一个故事就得乖乖睡觉去了，不能哭闹。

篇8：宝宝睡前故事

鼻子感到一丝奇痒，禁不住打了个喷嚏。这下可好，一下子把周围几个“五官兄弟”都吵醒了。大家开始争执起来。

眼睛说：“鼻子啊鼻子，你这个没用的东西!我好不容易休息一会儿，就被你吵醒了!要知道我可是主人最珍爱的。没有我，你们怎能看到身边的危险?”

耳朵听了很不服气，忿忿地说：“你这眼睛说什么呢?上次走夜路，周围黑漆漆的一片，你什么都看不到。要不是我，你们早和主人掉进水沟里去了!”

嘴巴在一边听了撇了撇嘴角，不屑一顾地说：“耳朵你也太自以为是了!那天晚上要不是我大喊救命，哪会有人发现我们，把我们从深山里救出来啊!我是主人的救命恩人，我才是主人最大的功臣!”

眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴几个伙伴开始争执起来，但最终都没有结果，于是只好找德高望重的大脑去评理。

大脑说：“其实你们都有功劳，主人少了谁都不行。大家应该团结起来才能更好地为主人服务。”

篇9：宝宝睡前小故事

河马爷爷说:“这不是木棍,是竹竿。”

两个孙子从没见过这种东西,他们抢了起来,谁也不肯放手。河马爷爷只好把它锯断,一人一段。

大孙子把竹竿当枪,小孙子把竹竿当刀,他们一起来练武。但是竹枪和竹刀打在身上很痛。两人说:“这个游戏不好玩。”

他们把它做成水枪。“吱——”你喷我,我喷你。结果两个人都湿透了,得了感冒。

河马爷爷把水枪拆掉,在上面挖了一些洞洞,说:“我送你们一人一件礼物。”“这是什么呀?”爷爷说:“这是笛子。可以吹出好听的音乐。”

篇10：宝宝睡前小故事

小白云飘呀飘呀，他飘过了一片青青的草地，把快乐的小水滴洒到了青草上。山羊吃了沾满水珠的草，都变成了快乐的山羊，他们在草地上打着滚(ɡǔn)，快乐地蹦蹦跳跳。

小白云飘呀飘呀，飘过了小花园，把快乐的小水滴洒到了花朵上。蜜蜂采了沾上水珠的花粉，快乐极了，他们在花丛中唱歌跳舞。

小白云飘呀飘呀，飘过了小水塘，把快乐的小水滴洒到了水塘里。鱼儿在水里快乐地游着，青蛙张大嘴巴“呱呱”唱着快乐的歌。

小白云在天上飘呀飘呀，他遇到了冷风。小白云好冷呀，他冷得发抖(dǒu)，把一颗颗小水滴变成了一朵朵快乐的小雪花。小雪花们轻轻地飘向大地。

“下雪啦!下雪啦!”小朋友们高兴地叫着，“快来堆雪人!快来堆雪人!”孩子们在雪地里堆了一个可爱的小雪人。

“咯咯!咯咯!”谁在笑呀!原来是小雪人在笑。雪人还会笑?当然，因为，他是快乐的雪花堆出来的雪人嘛!

篇11：睡前的故事

这位父亲跟大家说，他在女儿很小的时候就养成一个睡前讲故事的习惯，其实很多故事并不是格林童话或者安徒生童话中的，而是他自己乱编的，他说他的故事里永远有森林，有小朋友，有狐狸，有小河等等，但是每次发生的故事都不一样，这个故事的发展甚至有时候都是他临时编造的，他当时并不知道自己的这种即兴发挥已经深深地形象到了孩子，跟大多数人一样，他认为女儿听不懂，却没想到自己的一言一句全部都变成女儿自己故事的源泉，当他听到一个完整的故事从女儿的嘴里讲出来的时候，他自己都吃惊了，有点后悔当初给孩子讲故事时候多少有点敷衍的心态。

如果不是亲自听到这个故事，我也不相信一个两岁孩子竟然会讲故事，注意，这不是复述，不是背诵，这是完全出自她自己脑海里一个原创的故事！

我们究竟对孩子们有多少的忽略和误解？因为忽略和误解而错失了多少自然早教的机会，很多家长会花高价去送孩子学习各种技巧，却单单忽视了最贴切的言传身教的能力，如果这个女儿没有这样一个喜欢随口编造故事的父亲，她就不可能在两岁自己开始学习编造故事，我们甚至可以推测，这种编造故事的兴趣和能力如果一直持续，持续到她会写字的时候，一个小小的可爱作家就诞生了。

从这个成功父亲的经验中不难总结，有意识地给孩子灌输一些自身的营养，可以从婴儿做起，孩子对知识的吸收是一个循序渐进的过程，他不可能一蹴而就，我常听一些家长说：等孩子四岁的时候我送他去学什么什么，等孩子上学后我给他弄什么什么，恰恰是成年人的自以为是错过了人一生最重要的学习期，那就是婴孩期。当然，我不赞成把孩子推到一出生就要学习的行列中去，我这里所说的学习是一种以兴趣为出发点的默默的培育，绝对不是把几个月的孩子送到早教中心去受折磨。

寓教于乐并不是一个普通的词，重点就在于乐，比如说睡前的故事，这分明是一种学习，但是这又不是一种学习，是孩子和家长亲近的一种最佳方式，而这种方式又恰好达到了学习的目的，这难道不是最完美的寓教于乐吗？最重要的是，通过这样一种方式，父母和孩子的距离将会越拉越近，共同话题也会越来越多。

睡前的教育真的很重要，有的孩子在睡前学会了讲故事，有的孩子在睡前学会了背唐诗，有的孩子在睡前学会了三字经，有的孩子在睡前学会了各种儿歌……总之，身为家长的我们，到底给了孩子什么？值得我们深度思考。有一些家长不但没有给孩子任何精神财富，反而从孩子刚出生就要锻炼其所谓的独立精神，让小婴孩自己一个屋子睡觉，当孩子夜间突然醒来的时候，孤独无依，仿佛被全世界抛弃，等父母奔跑来的时候，黑暗中的恐惧已经将孩子深深地袭击，而那些幸福地躺在父母身边，接受着睡前幸福教育的孩子们，他们从小所获得的爱和知识，是如此牢固，如此自然，如此简单。

在我们衡量是否应该克制爱而要求孩子独立的时候，我们已经丧失了孩子最需要爱的时机，未来我们就算捧着爱去送给孩子，也只能招致反感和抗拒，因为太迟的爱不合时宜，距离已经让这份不合时宜无处安放。与其每天研究那些不切实际的教育，不如认真地反思如何爱吧。

篇12：宝宝睡前故事阅读

这个挂印总兵的职位，全国只有十个，属二品武官，加上一般的总兵，全国也就只有八十三个。重要的是这挂印总兵享有一般总兵没有的特权，他可以不受总督节制，还可以不经上司转达而直接向皇上奏报。这个位置是军人们做梦也想登上的宝座，但要登上这个宝座，没有特大特硬的后台，只能是白日做梦，当然晚上做梦也是枉费心机。

时间不长，任命肃州镇挂印总兵的圣旨。送到了左宗棠的元帅府内。左宗棠展开一看，顿时惊得半天没回过气来。原来圣旨上不是自己保荐的那个心腹爱将，而是一名好像在自己帐下当过兵的小头目。他怀疑自己看走了眼，又捧着圣旨端详了半天，上面写得清清楚楚，还是和第一次看过的一个样。他气哼哼地注视着圣旨上那个新任总兵的名字陈春万……觉得这个人好像熟悉，又好像陌生。

说来也巧，陈春万这时正在左宗棠的帅府门前，苦苦哀求侍卫们，要面见左大帅，他并不知道自己已被钦点为挂印总兵了。这个陈春万，是安徽桐城的一个农家子弟，当年太平军把大清王朝搅得天翻地覆的时候，他参加了左宗棠统领的湘军，因为打起仗来不要命，屡立战功，得了个“陈大胆”的外号，后被左宗棠提拔为一个带领500人的管带，还被保荐做了一名记名提督。6年前左宗棠奉旨出征新疆，陈大胆的这营人马被裁减，他这个管带也就当不成了，想回老家又没盘缠，于是成了甘肃黄土高坡上的一名流浪汉。他在流浪中，三十六行都干过，受尽了折磨。这天他听到消息，说左宗棠已经从新疆班师进关，现正驻扎在兰州，就连夜赶到了这里。

帅府侍卫见陈春万衣裳破烂不堪，头发像个乱草窝，就是一个要饭的，便大声喝斥道：“大帅公务繁忙，哪有工夫见你!去去去!快点走开!”还不耐烦地端起刀枪对着他。

陈春万好歹也在官场里混过，早料到要表示点进门礼，就从腰里掏出借来的二两银子，递了过去，说是给兄弟们买碗茶喝，顺便给通报一下。一名侍卫见陈春万拿出了银子，又是个记名提督，就接过银子朝腰里一塞，笑道：“我就给你通报一下，大帅见与不见，就不是我的事了!”侍卫来到大堂，向左大帅禀报道：“大帅!门外有个叫陈春万的，是个记名提督，请求拜见大帅!”“陈春万?”左宗棠心中一愣，还是没有想起这人到底是谁。侍卫又补充了一句：“来人还说曾在大帅帐下当过管带，外号叫做‘陈大胆’!”“陈大胆?”左宗棠忽地想了起来：“哎哟!原来是这个小子!快请快请，我正想着找他呢!”

侍卫见左大帅好像和那个陈春万很熟，就连忙来到陈春万的跟前，满脸和气地说大帅有请，还说正想找你呢!这下倒把陈春万弄得心里如十五个吊桶打水，七上八下的，担心发生了什么不好的事情，大帅要找他算账。不过侍卫既然说请，料也不会有大的凶险。

陈春万来到大厅，见左大帅从虎皮椅上站起，迎面向自己走来，口中热情地说：“恭喜恭喜!我正不知到哪里找你呢!”陈春万只觉得丈二和尚摸不着头脑了，茫然地说：“从大帅出关以后，标下这几年流落河西，尝尽苦难，今日前来求见大帅，是请大帅赏碗饭吃，有什么喜事可贺呢?”左宗棠望着陈春万笑了笑，也没多言，只是吩咐随从：“快摆香案，让陈总兵接旨!”随从们立刻在大厅里准备起来，不一会儿就布置好了。左宗棠对陈春万说：“陈总兵!快到香案前跪接圣旨!”

篇13：宝宝温馨睡前故事

他在门前种了许多香蕉树，它们长得可旺盛了。驼背公公每天都给它们浇水、施肥……等到秋天来了，香蕉树结出许许多多的香蕉，驼背公公就把香蕉摘下来到集市上卖，再买点米呀、盐呀……之类的东西。

有一年春天，突然，接连几个月的狂风暴雨，把香蕉树的叶子打得所剩无几，惟独一棵香蕉树还在迎风生长，驼背公公非常难过，但他也不放弃一线希望。他辛勤地为那棵树浇水施肥，没几天，那棵树就长到了三米高了。

秋天到了，那棵树只结了一只香蕉，不过它大的很，有水桶那么大。忽然有一天，香蕉皮裂开了，从里面蹦出个胖娃娃来，抱住那位老人就喊：“爸爸!爸爸!”那位老人的脸上笑开了花。“我给你起个名字，就叫香蕉娃娃吧!”

那位老人自从有了香蕉娃娃非常高兴，而香蕉娃娃却不那么快乐。有一天，他对爸爸说：“您的背老是直不起来，多难看呀!而且做事也不方便。我要去给您找一种药，让您吃了直起背来!”那位老人不情愿地同意了。于是香蕉娃娃便迈上了寻药的道路。

他到了许多地方都没有找到，但他不放弃，仍然苦苦地找啊找。有一天，他来到一个湖边，看到有一个长发姑娘在梳头，香蕉娃娃走到她身边，问道：“长发姐姐，你知道有一种药能让我爸爸直起背来吗?我已走遍了天涯海角，却一无所获!”“你真是个好孩子!我知道东山岩洞里有一颗珍珠，能治百病。”

香蕉娃娃兴高采烈在来到东山爬进岩洞取出了那颗珍珠，他心急如焚，急忙向家里赶，路上他看见一个放牛娃倒在地上，奄奄一息。他想到救人最重要，于是连忙把那颗珍珠放进了放牛娃的嘴里，真奇怪，放牛娃醒过来了。原来，有两头公牛打架，他上前阻止，没想到竟被其中一头牛的角顶伤了。

香蕉娃娃没了珍珠，只好回去找长发姑娘，长发姑娘告诉他：“西山顶上，有一棵红蘑菇，能治百病。”

香蕉娃娃高高兴兴地来到西山，并爬上了山顶，他一看山顶令他大吃一惊，这里这么蘑菇，怎么找那棵红蘑菇呢?忽然，他看见不远处有一个闪闪发光的东西，他走近一看，“啊!原来是长发姐姐说得红蘑菇呀!”他二话没说，就拿着它下了山，可是，他没走多久，就看见有位老爷爷倒在地上痛苦得直呻 吟，他急忙把红蘑菇塞进了老爷爷的嘴里，呵!老爷爷站进来了。原来，一棵大树不知什么缘故倒下了，正巧落到老爷爷的身上。

香蕉娃娃又回到湖边，长发姑娘告诉他：“南山脚下的水潭里有一颗小石子，它有着五颜六色的斑纹，能治百病。香蕉娃娃刚要走，长发姑娘便叫住了他：“我就知道这几件宝物，以后，你别再来找我了。”

香蕉娃答应了，他便愉快地走了。他来到了南山脚下，找到了那个水潭，可是里面的石头太多了，到哪里找那颗带着斑纹的小石子呢?简直像大海捞针一样。他跳下水，在里面找呀找，怎么也找不到，忽然，他感到脚下有什么东西，他低头一看“这不就是那颗小石子啊!”他兴奋地叫起来，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫!

于是，香蕉娃娃带着那颗小石子急匆匆地走在回家的路上，当他过一座木板桥时，看见有位婶婶过桥一不小心掉进水里了，她怀里还抱着个吃奶的娃娃呢!她已经快不行了。香蕉娃娃把那颗小石子放进婶婶的嘴里，那位婶婶得救了。

香蕉娃娃只好空着手回到了家，他把发生的事都告诉了他爸爸，驼背公公高兴地说：“香蕉娃你做得好啊!我的背已经驼了十年了，就让它驼着吧!”忽然，从窗外飞进一只孔雀，接着，它又变成了一个大姑娘，香蕉娃娃一看：“你不就是那个长头发姑娘吗?”长发姑娘说：“是啊，看到你这么善良，我很感动，今天我就是来给你爸爸治驼背的。”说完，她就拿来一杯清水给驼背公公喝。呵!真奇怪，驼背公公把腰一挺，挺直了，把背一伸，也伸直了。

篇14：宝宝睡前小故事

要有感情为孩子讲床边故事，要用感情来表现气氛，而且要轻柔甜美。讲故事之前，最好先了解故事的主题和内容，如果自己先念一遍，掌握每一个角色的个性和故事情节，那么讲起来一定很自然生动。

声音丰富讲故事时适度变化一下您的声音，听起来一定更加生动。例如火车的“呜呜”声或汽车的“嘟嘟”声，小狗“汪汪叫”和小猫“喵喵叫”，您都可以用不同的拟声发音来表现这些声音，而不是呆板地念出字来;同样地，爸爸的声音和奶奶的声音也应该不一样。如果家长能够充分表现愉快、愤怒、失望、难过等情绪，睡前故事就会和广播剧一样精彩。

故事安详高潮迭起的故事当然能引起孩子注意，但也容易使孩子过度兴奋，不适宜睡前讲述。为了让孩子安静入梦，最好挑选有安定感、情节变化平静的故事，孩子才不会越听越兴奋。家长讲故事时，要把故事讲得有安宁的气氛，并不时斟酌孩子的年龄和心智发育，稍微调整故事内容。

爱心和耐心如果昨天的故事还没讲完，孩子就睡着了，那么今晚讲故事时，最好要有“前情提要”，以便孩子适度衔接。在讲述过程中孩子可能会有疑问，这时候应该先为孩子解说，然后再继续，不要说“现在不要问，等讲完了再告诉你”，那是最不高明的。记住，爱心和耐心是一样重要的。

适度改编可以适度将故事情节改编，孩子的吸收能力和兴趣都不同，爸爸妈妈可以试着了解孩子的能力范围，然后小幅度变动故事内容。例如有些外国故事的主角名字洋味十足，不妨改成邻家小孩的名字，孩子听起来会更亲切。

乌鸦喝水的故事

有一只乌鸦长得不好看，但却特别聪明，很爱动脑筋。一天，它干完活又累又渴，就到处找水喝。忽然，它看了一个瓶子，里面好像装着水，它高兴地飞了过去。它把嘴探到瓶子里，可瓶子太深水太少，根本喝不到。它使劲地用身体撞瓶子，想把瓶子弄倒，可是却根本撞不动。“我要怎样才能喝到水呢?渴死我啦!”乌鸦说道。忽然，它看到了地上的小石头，马上就想了一个好办法。它把石头叼起来放到瓶子里，石子放得越多，水也上升得越高了。最后，乌鸦终于喝到了水，顺利解了渴。

乌鸦喝水的故事启示：小朋友们也要向乌鸦学习，做个爱动脑筋的好孩子。

两只打架的公鸡的故事

有两只好斗的公鸡，它们住在同一个鸡棚里，每天都会打架。这天，两只公鸡又打了起来，小一点的公鸡被打败了。被打败的公鸡觉得非常丢脸，于是躲进了鸡棚的角落里。那只打了胜仗的公鸡高兴极了，到处炫耀说：“看，我才是常胜将军!”它觉得外面的鸡也应该知道它这个胜利者。于是，它张开翅膀，“扑啦扑啦”地飞上了高墙。它对着外面“喔喔”地高声叫唤，向大家说自己打胜了。天上飞的老鹰听到了它的叫声，开心极了，心想：“我的晚餐有着落了。”它猛冲下来，一把抓起那只公鸡，飞走了。

两只打架的公鸡的寓意：这个故事告诉我们：高兴过了头，就会带来不好的后果。

风与太阳的故事

北风与太阳都说自己的能量大，一直都在争吵。最后他们说：“谁能让行人脱下衣服，谁就胜利!”北风一开始就猛烈地刮，路上的行人却紧紧裹住自己的衣服。北风急了，刮得更猛，行人冷得发抖，又多添了几件衣服。北风刮累了，便对太阳说：“你来试试吧!”太阳先把温和的阳光洒向行人，行人脱掉了添加的衣服。太阳接着把强烈阳光射向大地，行人们都喊着“好热!”最后，他们脱光了衣服，跳到河里去洗澡了。就这样，聪明的太阳赢得了比赛。

风与太阳的寓意：这个故事告诉我们：用温和的方式也许更容易达到目的。

公鸡和狐狸的故事

狗与公鸡在路上碰见，结为朋友一起赶路。到了晚上，公鸡飞到树枝上休息，狗就在下面树洞里过夜。当天快亮时，公鸡像往常一样啼叫起来。只有狐狸听见鸡叫，想要吃鸡肉，便跑来站在树下。它赞美公鸡说：“你的歌唱得真好听，请你下来和我做朋友吧!”公鸡知道狐狸的坏心思，于是想了个惩罚它的好办法。它对狐狸说：“你去叫醒树洞里那个看门的，只要它开门，我就下来。”狐狸走到树洞前，大叫：“里面的，快给我出来!”狗听见了狐狸的叫声，马上跳了出来，一口咬住了它。

公鸡和狐狸的寓意：这个故事告诉我们：遇到坏人时，一定要运用智慧打败他们。

叼着肉的狗的故事

有只很喜欢吃肉的小胖狗在池塘边散步。忽然，它看见了一块肉，高兴地“汪汪”叫起来。“我的运气太好了!”它马上跑过去叼起了那块肉。当它站在池塘边时，忽然看到水中自己的倒影。“咦!那只狗也叼着块肉，我要把它抢过来!”小胖狗马上跳进水里，要去抢那块肉。可是当它一张嘴，自己叼的那块肉就落进了水中。小胖狗最后一块肉也没吃着，伤心地哭起来。其实，水中的狗是他自己的影子呀。

叼着肉的狗的寓意：这个故事告诉我们，如果太贪心，可能什么都得不到。

小马过河的故事

有匹小马长大了，老马想让他自己出门锻炼锻炼。老马对小马说：“宝贝，帮妈妈把这袋麦子送到奶奶那去吧!” 在途中，小马被一条小河挡住了去路，他不知道自己能不能趟过去。“孩子，水很浅，你能趟过去。”一只老牛说道。“小马别过河，水很深，你会淹死的!”一只小松鼠拦住他大叫。小马不知道怎么办才好，于是回家问妈妈。妈妈说：“孩子，你一定要自己开动脑筋，去试试才知道。”小马跑到河边，小心地趟到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。老牛腿长，所以说水浅;松鼠腿短，所以说水深。

小马过河的故事启示：这个故事告诉我们：凡事要注重实践。

农夫和他的孩子们的故事

从前，有个农夫得了重病，请了好几个医生都治不好。农夫没有钱留给孩子，很担心孩子们不勤劳没有饭吃。农夫很快想了一个好办法，他把孩子们叫到了自己的床前。“孩子们，我在葡萄园里给你们埋下了很多钱。”农夫虚弱地说。说完农夫就死了，孩子们马上拿着犁头去葡萄园里翻地。第一天，他们把整个葡萄园翻了一遍，没找到。他们找了很多天，把地挖得很深，还是没找到。最后，由于土地经常耕种，他们的葡萄长得非常的好。孩子们将葡萄卖了很多钱，也懂得了父亲说的那番话的意思。

农夫和他的孩子们的寓意：这个故事告诉我们：勤劳是人们的财宝。

狮子和蚊子的故事

狮子认为自己是森林之王，能打败所有的动物。一只蚊子不服气，跑去挑战狮子。狮子轻蔑地说：“你这小蚊子，我用两根手指就能把你捏死!”蚊子说：“你长得这么高大，可根本不是我的对手!”狮子听到非常生气，用手去抓蚊子。可是蚊子专门咬狮子没毛的地方，狮子气得把自己的脸都抓破了。最后，狮子要求停战，也承认蚊子比自己厉害。蚊子非常得意，哼着歌在空中飞来飞去。可是一不注意，居然一头撞在蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。

狮子和蚊子的寓意：这个故事告诉我们：即使取得了成功，也不能骄傲自满。

农夫和蛇的故事

在一个寒冷的冬天，有一条蛇冻僵了。一个农夫觉得它很可怜，就把它捡起来。农夫把蛇放进了怀里，用自己的身体温暖蛇。农夫的身体很暖和，蛇慢慢的开始醒过来了。蛇醒来后，用它带毒的尖牙狠狠地咬了农夫一口。农夫很后悔，他觉得自己不应该去救蛇这样的坏蛋。自己没有分清好坏，救了它反倒害了自己。没过多久，农夫就在悔恨中死去了。

农夫和蛇的寓意：这个故事告诉我们，帮人首先要学会分清好坏。然后还要用正确的方法，才能让自己不受伤害。

狼和小羊的故事

山上有条小溪，狼和小羊到溪边喝水。狼在小溪上游，而小羊在小溪下游。狼想吃掉小羊，便想办法找借口。狼对小羊吼着说：“你把我要喝的水弄脏了!”小羊很惊讶，说：“可我在小溪下游，不会把水弄脏呀。”狼又想了一个借口，说：“你去年说了我的坏话。”小羊回答：“可去年我还没有出生呢!”狼又说：“那就是你爸爸说的，反正都一样!”它不想找借口了，上去就把小羊吃掉了。

狼和小羊的寓意：这个故事告诉我们：遇到恶人不要解释，还是想办法逃走吧。

龟兔赛跑的故事

乌龟与兔子发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。于是，它们决定通过比赛来证明。比赛开始了，兔子蹦蹦跳跳地跑远了。兔子跑到一半回头一看，乌龟才刚爬了没多远。兔子“扑哧”笑出声来，它觉得即使睡一觉也能赢。于是，它就在路边躺下，不一会就睡着了。乌龟确实很慢，但是它没有放弃。它一步接着一步不停地向着终点爬去。终于，它爬到了终点，而兔子却还在睡大觉呢。

龟兔赛跑的寓意：这个故事告诉我们：如果太骄傲，就会被弱小的对手追上

狼来了的故事

有个爱开玩笑的放羊娃每天都要去村外放羊。有一天他觉得很无聊，就大声的喊：“狼来了!”看着村民们着急地跑来，他高兴地说：“你们上当了!”第二天，放羊娃还想玩，又大声叫：“狼来了!”担心的村民们还是跑过来，却发现放羊娃又在说谎。村民们生气了，决定再也不相信放羊娃的话了。过了几天，村民们又听到放羊娃着急地叫：“狼来了!”这一次，没有村民跑去了，他们可不想再上当了。但是这一次，真的来了很多狼，把很多羊咬死了。

狼来了的寓意：这个故事告诉我们：说谎害人害己，我们应该学会真诚待人。

狐狸和葡萄的故事

一只狐狸饿了，它好几天没吃东西。它路过了一个花园，那里有一颗葡萄树。葡萄树上挂着一串串漂亮的紫葡萄。看着这些熟透的葡萄，狐狸忍不住流口水了。于是它决定去摘些葡萄来填饱肚子。可是葡萄架很高，而狐狸又不会爬树。它在树下看了很久却没有办法，只好摇摇头走了。它说：“这葡萄还没有熟，肯定是酸的。”

狐狸和葡萄的寓意：每个人都应该想办法及时做完要做的事情。不要像狐狸一样找借口，说时间还没到呢。

郑人买履的故事

郑国有个人想买鞋，就先在家里量好了脚的尺码。他来到集市上卖鞋的地方，挑了半天，挑中了一双鞋。当他准备买的时候，突然说：“啊!我忘了带尺码!” 说完，他马上回家去取记着尺码的纸，并带在了身上。他又返回到了集市，却发觉那个卖鞋的已经走了。他又看了几个鞋铺，却再也挑不到自己喜欢的鞋了。朋友听说了，就问他：“你当时为什么不用自己的脚去试鞋呢?” 他说：“我只相信尺码，不相信自己的脚!” 朋友听完这句话，摇了摇头，叹了口气走了。后来，“郑人买履”用来形容那些不从实际出发，做事死板的人。

郑人买履的寓意：讽刺了那种因循守旧、固执己见、不知变通、不懂得根据客观实际，采取灵活对策的人。

郑人买履造句：做事要善于灵活变通，不要做类似“郑人买履”的蠢事。

多多益善的故事

刘邦当上了皇帝，他的手下韩信觉得自己功劳很大。有一天，刘邦和韩信讨论各位将领才能的大小和高低。刘邦说：“你觉得像我这样的才能，能够统帅多少士兵? 韩信是个很直的人，就说：“陛下您只不过能统帅十万人。刘邦有些生气，说：“那对你来说你能统帅多少呢? 韩信回答道：“我统帅的士兵越多越好。刘邦觉得好笑，就问：“既然这样，你怎么还成为我的手下了呢? 韩信说：“您不能带兵，却很善于带领将领，这就是我是您手下的原因。刘邦见韩信这么不把自己放在眼里，就一直都对他不好了。

多多益善的寓意：用来形容一样东西或者人越多越好。

多多益善造句：一个人身上不可能没有缺点而都是优点;但优点应该多多益善。

金蝉脱壳的故事

三国时期，诸葛亮因打仗辛苦生病了，病得很严重。他对姜维说：“我不行了，但我有个好办法能让你带军队安全撤退。” 不久，诸葛亮病死了，姜维按照他说的，没有对外公布。姜维带着军队偷偷撤退，可魏国的人却追上来了。姜维要工匠做了个诸葛亮模样的木人，稳稳地放在车中。然后，姜维派手下杨仪率领部队向魏军主动发动进攻。魏军看到对方主动进攻，又看到诸葛亮坐在车中指挥，害怕地逃走了。最后，姜维带着军队，安全地回到了汉中。等魏军知道诸葛亮已经死了，再去追赶时，已经晚了。

金蝉脱壳的寓意：用来指用计脱身，使人不能及时发觉。

金蝉脱壳造句：三十六计，走为上计，但走有多种走法，金蝉脱壳为走计之上计。

两只毛毛熊