精神文明计划

精神文明计划（通用10篇）

篇1：精神文明计划

医院精神文明建设计划工作计划

为深化医院改革，促进稳定发展，加强医德医风，改善服务态度，围绕工作目标，完成各项任务。以全面推动医院各项工作为出发点。进一步搞好院内工作，树好院外形象，提高医院知名度，特制定如下计划：

一、统一思想，加强领导，精神文明工作必须坚持两手抓，两手都要硬的原则，以领导重视，职工参与，全面建设，认真开展好医院精神文明创建工作。

二、提高认识，培训队伍，精神文明是群众性共同参与一项创建活动。今年争取每季进行一次文明市民培训，组织职工认真学习《公民道德实施纲要》全面提高医院职工的精神文明工作创建意识、服务意识、窗口意识，提高全院职工的文明素质。

三、进一步加强行风建设，规范各种制度，继续加强医德医风教育，认真开展优质服务活动，认真落实满意度测评制度，在全院开展评比优质服务明星活动。

四、继续开展以树职业理想，讲职业道德，守职业纪律，学职业技能的“四职”教育，培养爱岗敬业，“院兴我荣，院衰我耻”的主人翁精神，开展好“比技术、比贡献”争优创先竞赛和科技兴院活动。

五、对科室进行不定期抽查，包括医务人员精神面貌、着装、文明用语、服务态度、技术操作几个方面，一项不合格扣科室及个人积分，建立奖罚分明制度。

六、选出科室典型事迹，优秀科室、优秀个人，写成书在材料，做为年终评比优秀条件及晋级条件。

七、设立患者意见箱，根据意见设及方面，酌情扣除科室积分，并责令限期改正。如不改正或改不完善，扣科室或个人奖金。

八、凡连续3次被患者表扬，大会公开表扬并予以奖励。

五、如发现一例违法违纪案件，包括吃请受礼，收受患者红包一次，罚款2倍红包现金；出现不应出现事故一次，扣除当月工次并接受处分一次；顶撞患者一次，适当罚款。

九、定期进行医德医风考核，成绩优秀给予奖励并开展演讲竞赛等多种形式活动。

十、定期组织义诊活动，开展爱心送医送药服务.十一、认真学习党各时期的有关精神文明建设文件，写出思想汇报。

篇2：精神文明计划

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的“十七大”和“十七大”全会精神，全面贯彻科学发展观，以提高公民思想道德素质为核心，以构建社会主义和谐社会为目标，着眼于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，着眼于服务经济建设这个中心和全党全国工作大局，着眼于促进社会全面发展，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，坚持创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制，不断深化青少年思想道德建设，扎实开展群众性精神文明创建活动，不断提高建设社会主义先进文化的能力，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供强大的精神动力和思想保证，营造良好的社会环境。

二、基本要求

1、进一步用邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观武装师生员工，是学校社会主义精神文明建设的首要任务。通过区分层次，突出重点，大力加强学校领导干部、党员、教师理论学习。增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本方针的自觉性。校级领导干部要带头学习，加强读书和研讨，努力提高理论和政策水平，增强把握全局和解决实际问题的能力；党员的理论学习要与党的宗旨、党员先进性教育结合起来；教师的理论学习要结合学科专业特点、教学科研工作和思想实际，认真组织，合理安排，确保有效学习时间和效果。通过制定规划，加强检查，不断总结经验，逐步形成内容充实，制度健全，措施落实，效果明显的局面。

篇3：精神文明计划

1 资料与方法

1.1 研究对象

选择2008年1月~2011年6月确诊为精神分裂症的患者,患者入组标准:(1)年龄区间在19~61周岁,小学以上文化。(2)病人住院时间持续3个月或以上,病程在3年或以上,身体没有其他重大疾病。(3)简明精神病评定量表(BPRS)[6,7]分值小于或等于30分的患者。(4)临床诊断为精神分裂症[7],目前为巩固期或维持期。

资料来源:在我院四个病区选取2011年符合研究对象标准的住院男性精神分裂症病人198人,随机分成研究组100人和对照组98人。两组精神分裂症病人的学习经历、年龄、病程、药物剂量、BPRS总分等比较均无统计学意义(P>0.05)。

1.2 研究过程

1.2.1 研究方法

(1)在多位精神科专家的指导和评定下,制定出具有科学性和有效性的依从性调查表[8]。(2)依从性的判定是采取与患者交谈和其临床表现相结合,根据江氏标准[9]依从性分三级:依从性良好,是指病人能积极的配合治疗,并能定时定量服用药物;依从性不良,是病人治疗和服药很被动,有时还有抗拒服药、治疗等表现,经教育后能够服从;依从性差,是拒绝治疗和服药,教育后仍不能服从,需要采取强制措施。(3)由有丰富临床护理经验的护师,运用护士用住院患者观察量表(NOSIE-30)[6]和BPRS量表,对两组患者入组时和入组3个月后分别做评定。(4)对照组病人采用常规的治疗和护理,研究组在常规的治疗过程中,运用循证护理干预措施。

1.2.2 提出循证问题

(1)影响精神分裂症病人依从性的因素。(2)如何有效提高病人的依从性。

1.2.3 寻找实证

针对以上提出的问题,查阅相关文献资料,专家指导,了解并总结到影响精神分裂症病人依从性的因素有:(1)家属的支持度。精神分裂症由于病程长,患者及家属往往对治疗没有信心,并且家属对病人的长期关怀不足,也不能积极支持配合医护人员,从而影响患者的依从性。(2)抗精神病药物的副作用。抗精神病药物副作用大,因此大部分不能坚持长期定时定量的服药。(3)绝大多数病人自知力差,患者及家属对于依从性的影响和作用缺乏正确的认识。(4)病人缺少精神卫生健康教育,对自己的疾病认识不足或者根本上认识错误,缺乏治疗的信心,也会降低病人的依从性。

1.2.4 临床实践

我们把寻找到的实证与病人的实际情况相结合,总结出依从性临床护理干预措施:(1)对研究组病人及家属进行精神卫生健康教育及指导,提高患者的自知力,让他们正确的认识和对待精神病症,增强他们治疗的信心。并且让他们认识依从性在治疗过程中的重要性。(2)研究组用药前评估可能发生的副作用,提前给予预防措施,如适当调整药物剂量,尽量使用新型抗精神病药,减少副作用。(3)积极改善医、护、患及家属的关系,及时与患者及家属勾通和交流,让患者及家属共同参与依从性的护理计划,提高家属支持度。

全部资料都运用SPSS12.0进行统计与分析,计量值用t检验或u检验,计数值用χ2检验。

2 结果

2.1 两组病人循证护理前后依从性的变化

结果见表1。由表1得出,入组时两组病人依从性差异无统计学意义(P>0.05),运用循证护理3个月后,研究组病人的依从性明显得到提高。

2.2 两组病人循证前后BPRS评分表

结果见表2。表2显示,运用循证护理3个月后,研究组BPRS总分值及焦虑忧郁、缺乏活力、激活性及敌对猜疑因子分均明显低于对照组(P<0.05)。

2.3 两组病人循证前后NOSIE-30评分表

结果见表3。表3显示,研究组3个月后,病人的社会能力、社会兴趣、个人整洁积极因素得到提高,精神病症状、激惹、迟缓、抑郁等消极因素也有所降低,与对照组比较差异均有统计学意义(P<0.001)。

3 讨论

(1)应用循证护理有效提高了病人的依从性[10]。从表1可以看出,研究组病人的依从性提高至81%,依从性提高显著。而对照组前后无明显改善。由表2的BPRS总分可看出研究组治疗效果有很大的提高。因为依从性的提高,病人从主观上能坚持服药,积极配合治疗和护理,也大大降低了病情的反复发作[11]。

应用循证护理有效促进了病人的康复。因为病人的依从性提高,病人的社会能力、社会兴趣、个人整洁等积极的因子得到显著提升,同时精神病症状、激惹、迟缓、抑郁消极因子降低,有效的促进了精神病人康复。

应用循证护理提高了患者家属的支持度,加强了医生、护士、患者及家属之间的交流,使医护患关系得到显著改善,并有效发挥了家属在患者治疗过程中的作用,家属对患者治疗的支持度由升至2011年的98%,对提高病人的依从性提供了有效的帮助。

通过对住院精神分裂症病人运用循证护理,病人的依从性得到明显提升,从而提高了病人的治疗效果,促进了病人的康复,并且有效提高了精神科的护理质量[12]。我科对住院精神分裂症病人的循证护理研究才开展不久,循证护理计划还需要不断的探讨和改进,并且护理人员的循证护理观念也要进一步加强,从而使循证护理真正做到为病人提供了最有效的、最科学的护理计划。

参考文献

[1]宋锦平,成翼娟.循证护理学.护士进修杂志,2003;18(4):292~293

[2]邢改书,关恒永,张跃兰,等.影响住院精神分裂症患者依从性的有关因素研究.中国民康医学杂志,2003;15(12):713~715

[3]沈渔邮.精神病学.第7版.北京:人民卫生出版社.2002,393

[4]邢改书,张跃兰,张润兰,等.精神分裂症病人治疗依从性与社会支持的关系研究[J].护理研究,2003;22(5A):1158~1159

[5]陈其珍,胡榴珍,陆琴芳.循证护理在精神分裂症疑难病例查房中应用的效果分析[J].中国医药导刊,2012;14(4):688~689

[6]张明园.精神科评定量表手册.第11版.长沙:湖南科技出版社.1998,103~223

[7]中华医学会精神科分会.中国精神障碍分类与诊断标准.第3版.济南:山东科学技术出版社.2001,75~78

[8]杨立身,马洪亮,李渊,等.舒必利合并奥平治疗难治性精神分裂症对照研究[J].中国医药导刊,2012;14(2):259~260

[9]江开达,李淑春,罗星光,等.精神分裂症病人维持治疗中的依从性.中华精神科杂志,1997;30(3):167~170

[10]毛雅芬,沈蓉蓉.科研小组在实施循证护理中的作用,实用护理杂志,2002;18(7):68

[11]叶秀燕,洪琼琼.循征护理在精神分裂症患者健康教育中的应用[J].护士进修杂志,2004;19(2):169~170

篇4：搜寻地外文明计划

从那以后，全世界涌现了60多家有关的机构。其中，以1980年加利福尼亚大学伯克利分校实施的计划最为出名。他们使用“波多黎各阿雷西沃”射电望远镜，搜索地外智慧生命发出的无线电信号。一个射电望远镜就是一个曲面镜子，外来的无线电信号在镜面上反射，被收集起来，转换成电脉冲。天空广阔如斯，望远镜在某一时刻只能观察一小片天空，阿雷西沃望远镜扫完所在区域的天空，就需要6个月。研究人员承认，这样观测,跟乱找一气没什么分别。但因为谁也不知道“智慧信号”会从哪边来，除了这样管中窥豹，似乎也没有别的好法子。该计划执行以来，信号接收能力呈指数增长，但仍远远不够。

1984年，在加利福尼亚成立了“搜寻地外文明计划”（SETI）研究所。1995年，这个研究所开始推出“凤凰计划”（ProjectPhoenix），通过大型电子天文望远镜，探测接收外太空的“声音”，包括背景辐射、星体发出的电波以及其它杂音。科学家再将这些信号通过电脑分析，希望从中发现外星传来的信息。这些电子望远镜直径为40米～300米不等，是世界上最先进的电子望远镜。天文学家选择了临近地球1000个如太阳系般的星体，进行信号收集工作。到1999年，“凤凰计划”已经探测过500多目标星体，虽然还没有发现外星智慧讯息，但科学家仍然信心十足地工作，希望有一天能发现外星的文明。

2000年9月，美国微软公司捐资“搜寻地外文明计划”研究所，建立一个迄今为止最先进的大型接收外太空信号的艾伦（Allen）望远镜组计划。该计划的天线系统比现有的仪器精良200倍，可以更好地帮助人类探测外太空的信息。天文学家计划在1平方千米的范围内，建立500个～1000个巨大的碟形天线系统，来探测收集外星人的信号，并把这些天线与先进的计算机相连接，以便对信号进行分析。该计划于2015年完成。新的电子天文望远镜一年365天不间断地运作、不间断地接收来自外太空的信息，预计可以探测1000光年以外的星球。科学家希望能用新的天文望远镜系统，探测到外星人的电视、广播以及无线电发射信号。美国一家“外星生物研究”机构近日声称，在未来25年内至少可以发现一个“外星人”。

2001年7月，“搜寻地外文明计划”研究所，联合加利福尼亚大学和天文台，开始搜索外星人发出的激光信号。为了扩大对外星人的搜索范围，增加对激光短脉冲的搜索，科研人员在原有的射电望远镜上增加三个光电倍增器。他们先列出一个需要调查的星球名单，再用望远镜依次观察每一个星球约10分钟，接着分离收集到的光线，以确定是否发现外星人发出的激光信号。

篇5：精神文明计划

为了进一步贯彻落实党的十七大、四中、五中会议精神，广泛深入开展群众性精神文明创建活动，在区委区政府、街道办事处的工作指导下，促进社区物质文明、精神文明、政治文明、生态文明全面协调发展，不断提高广大居民群众的思想道德素质和科学文化素质，确保辖区内文明社区创建工作圆满完成，根据靠边吴社区2011精神文明创建工作规划，结合本社区的实际情况，制定我社区2011精神文明工作计划和措施：

一、社区精神文明建设工作指导思想

全面贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，围绕开发区发展战略，按照两委提出的加快开发区跨越式发展的战略精神，以提高街道、社区整体文明水平为目的，以促进经济发展为中心，以创一流社区工作为出发点，按照“立足发展，以人为本，强化管理，提升品质”的工作思路，着力民生、着力民意、着力服务，积极推进群众性精神文明创建工作，深入开展文明单位和文明社区创建活动，塑造全新的社区形象。

二、社区精神文明建设工作目标

社区 按照“巩固、提高、延伸、拓展”的工作思路，步子加快、力度加大、水平加高”的工作要求，持续、稳步地推进创建文明社区的步伐，全面提高社区的服务水准，努力建成一流管理，一流形象的文明社区，巩固精神文明的建设成果。广泛开展形式多样的精神文明创建活动，充分发挥辖区单位的作用，在资源共享的基础上，全面提升社区文明层次。使社区真正成为人民群众的 “文明家园”。

三、社区精神文明建设工作具体措施

1、文明教育要提高。抓好居民群众的公民道德素质学习，认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神及“三个代表”重要思想，深入开展学习实践科学发展观活动，将公民道德、思想公德的理论学习纳入社区工作计划，做到有计划、有安排、有督促、有考核。社区充分利用简报、宣传栏、专刊等宣传，采取专题讲座、讨论交流、结合主题教育演讲活动等多种形式，深入开展公民道德建设践行活动，完善幼儿园、学校、家庭、社会“四位一体”的未成年人思想道德教育网络。以正确的人生观、价值观、“八荣八耻”的社会主义荣辱观、社会公德、家庭美德、职业道德为主要教育内容，发挥社区文明市民学校的阵地作用，帮助广大党员干部群众全面准确理解社会主义核心价值体系的深刻内涵，推动文明和谐道德风尚的形成。

2、社区创建水平要提升。继续在社区“抓精品、抓亮点、抓特色”上下功夫，深化精神文明共建活动，要进一步强化警民共建、单位共建、行业共建、系统共建、社区、企业共建等文明共建形式，推动更多单位、部门参与共建、融入共建，逐步形成多形式、多样化的纵横完善的共建网络。继续开展创建“五好文明家庭”、“文明楼院”、“平安家庭”活动，创建面要达到过半以上，不断提高社区精神文明工作质量。同时，积极开展环保社区、绿色社区等创建活动，努力提高社区生态文明水平。

3、社区服务功能要完善。完善社区“一站式服务”功能，不断提高为居民服务水平。健全社区服务网络，提高便民利民服务质量。要积极开展社会救助活动，加强社区保障扶助体系建设。要以社区孤、寡、弱、残等群体中的特困群体为主要帮扶对象，建设更加完善的社区保障帮扶网络。做好城镇及农村低保政策的落实工作，做到“应保尽保，应退尽退，分类施保”，动态管理，保证公正、公平、公开；切实落实党的惠民政策，做好下岗再就业的工作。落实困难群众的就业援助制度，组织下岗失业人员进行再就业技能培训和创业培训，做好下岗失业人员的推荐和安置工作；

加强社区辖区共建单位联手结对帮扶、救灾救济、节日慰问为主的帮扶工作，夯实和谐社区工作基础。

4、社区要丰富文化生活，深入开展文体、科普、医疗卫生、法律、环保、民族团结、爱国教育的“七进社区”活动,活跃社区文化，社区广泛开展群众性文体活动，进一步打造社区特色文化品牌，不断满足不同居民层次的需求。要加强社区群众文艺队伍的培育指导力度，社区力争组织一、二支群众文艺队伍，充分发挥群众丰富居民精神文化生活的主体作用；社区结合学校共同开展丰富多彩的阵地体育文化，充分利用辖区单位的资源优势，开展文艺展演、体育健身、居民趣味运动会、科普宣传、红色电影进小区、进单位企业、学校的场次安排，社区文化志愿者进楼院等形式多样，寓教于乐，丰富多彩，群众喜闻乐见的社区文化活动，提高居民政治觉悟和文化素质。社区大力推进楼院文化建设，结合小区的特点和实际，组织文化志愿者进社区，最大限度地挖掘和调动有才艺和特长的居民群众参与，组织开展书画展、家庭文艺演出、家庭、小区互动歌会等大众化楼院文体活动。社区精心培育特色文化品牌，努力形成“科技园社区品牌”的社区文化格局，以先进的文化感染力激发社区活力，吸引居民，愉悦居民，争取居民，凝聚居民，最大程度地激发居民群众的关心关爱社区的热情，积极提高居民的文明程度，共同构建和谐、文明社区。

5、进一步完善社区治安秩序，社区要积极组织深入开展“五五”普法法制宣传，提高居民群众的法律意识；社区加大矛盾纠纷排查调处力度，发挥街道、社区、居民代表、居民小组长、楼栋长和辖区单位调解组织作用，妥善处理好人民内部矛盾。做好刑满释放、解除劳教人员和失足青少年的帮教工作，完善突发事件应急管理机制，健全社会治安防控体系，强化各种预警机制建设，加强事前防范工作。社区积极落实开发区综合治理责任制，并有效预防、控制和打击各种违法犯罪，要创造社区良好的治安环境，社区争取实现治安秩序稳定、无重大恶性案件、无迷信、邪教（特别是法轮功）活动，无聚众赌博、吸毒、贩毒和制贩淫秽物品等重大治安案件，使社区居民普遍有安全感。

6、社区环境卫生要保持整洁。社区要广泛开展爱国卫生运动，加强爱卫宣传，增强居民讲文明、讲卫生意识；动员单位和居民，清除小区内的违章建筑，整治社区卫生，清除乱贴乱画等现象，开展社区绿化、美化、保洁活动，创造卫生整洁，优美舒适的人居环境。社区主动与开发区环卫达成共识，做好社区环卫日日清的监督管理；落实袋装垃圾属地管理上门收集责任，实现社区住宅楼院“三清一净”。要经常检查社区内街道、楼院、道路卫生整洁，无“牛皮癣”等不良现象，社区环保活动中，对各个小区进行评比，督促物业，辖区居民提高热爱社区、热爱家园、保护环境的公德意识和低碳意识。

四、加强社区精神文明组织领导

篇6：精神文明建设计划

精神文明建设是建设有中国特色的社会主义的一项根本任务。必须坚持两手抓，两手都要硬。我局高度重视精神文明建设工作，把精神文明建设放到了重要的议事日程进行积极研究讨论。在保持州级文明单位称号后，今年全局同志要更加振奋精神，上下一心，大搞精神文明建设，改善硬件环境建设，全力开展自治区级文明单位复验工作，使我局的双文明建设更上一个台阶。以下为2009年精神文明建设的计划目标：

一、在保持自治区级文明单位称号的基础上继续完成以下任务：

1、继续加大建设资金的投入，力争投入6 万元以上。

2、继续美化、绿化、硬化环境。

3、购置办公设施，改善办公条件。

4、充实职工之家及文化室。除县上要求订阅的报刊杂志任务完成外还根据需要增加订购一些文化用品。

5、继续开展学习科学发展观学习。继续加强民族团结教育。

6、加强业务学习努力提高气象现代化服务能力和水平，大幅度增加创收来提供精神文明素质。

7、学习《社会主义道德与文明行为规范》，进一步提高职工精神文明素质。

二、实施精神文明建设计划任务的措施办法:

1、成立精神文明建设领导小组，经常研究精神文明建设的有关问题并由局一把手亲自负责抓精神文明建设。

2、健全精神文明建设的奖罚措施。

3、有效落实精神文明建设所需经费。

4、加强政治思想工作，要达到振奋精神，稳定团结。领导要做到花好钱，办好事，同时要发扬艰苦奋斗的工作作风，带头并组织环境建设的大量义务劳动，节约开支。

5、我局的工作要紧贴当地经济建设，积极开拓进取。向县委县政府提供更多更好的决策服务，提高气象局的知名度和地位，促进精神文明建设的发展。

6、学习先进单位和先进经验，参加县上组织的各种学习班，不断提高社会主义道德和行为规范意识。

我局全体职工精神振奋，上下一心，发扬艰苦奋斗开拓进取精神，用好有限资金，多办实事，尽可能多的改善大院的硬件环境建设，计划要力争一件一件尽快落实，保持自治区级文明单位称号。

篇7：精神文明建设计划

一、指导思想

坚持精神文明重在建设方针，以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持党的基本路线和基本方针，围绕教育教学中心工作，加强精神文明建设和思想政治工作，把学校办成弘扬正气，团结友爱。生动活泼。秩序井然的精神文明建设基地，争创市县文明学校。

二、实施要点和措施：

(一)、加强师德建设，进一步提高教师的思想道德素质。认真组织党员干部、教师学习邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想，学习《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《教师法》等，不断提高思想政治素质。在学习中，结合学校工作实际，制定切实可行的理论学习计划，保证学习人员、学习内容、学习时间三落实，使理论学习收到实际效果。发扬理论联系实际的学分，做到理论学习与教育教学中心工作结合，与学校精神文明建设工作结合，落实《中小学教师职业道德规范》的师德要求，强化师德修养，教育广大教师热爱学生，爱岗敬业，为人师表，无私奉献。

（二）、认真贯彻实施《公民道德建设实施刚要》，提高青少年学生的公民道德意识和水平。学校要在原有全面学习《刚要》的基础上，着重开展好公民道德实践教育活动，加强学生道德规范教育。按照小

学生年龄特点，把道德教育的总体目标和不同阶段的道德教育要求紧密结合起来，认真组织实施实践活动。

认真开展“传承中华美德，培养民族精神”为主题的教育实践活动。充分认识弘扬和培育民族精神的重要意义，把弘扬和培育民族精神作为加强思想道德建设和全面推动素质教育的俄一项重要任务，贯穿于学校教育的全过程。结合德育课程改革，充实和加强传统美德和民族精神教育；把传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去，纳入学生日常行为习惯和道德品质的培育过程中去。充分利用党在领导中国革命和中国建设中所形成的延安精神、红岩精神、雷锋精神、抗震神等宝贵资源，虽学生进行教育。通过民族精神的教育，是学生体会到传统美德的勉力，感受到民族精神的力量，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

（三）、加强心理健康教育，培育学生承受挫折、适应社会的能力。认真贯彻教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》，积极开展心理健康教育，特别要加强承受挫折和生命意识教育，帮助青少年学生树立明确的生命安全意识，帮助和指导学生养成良好的道德品质和行为习惯。学校的所有老师都有义务做好学生心理健康教育工作，做到全员育人，全面育人，教师要及时发现学生德心理问题，做好心理导航；班主任要做学生德知心朋友，真诚对待学生，促进学生的个性发展。学校将大力开展心理健康教育的研究工作，鼓励教师参加小学心理健康教育“教案”和“个案分析”的写作和评选活动。

（四）、加强纪法安全教育，全面优化育人环境。学校要把法制度

宣传教育分析到学校的各种活动中，通过校会、国旗下讲话、班队活动等方式，采用读书活动、知识竞赛、法制讲座、文艺汇演等学生喜闻乐见的形式，开展生动活泼的法制宣传教育活动，教育于活动之中，使广大青少年知法、懂法、守法。要加强对青少年学生进行自我保护、自我救助等安全知识教育，增强学生自我保护的安全意识。要正视和研究社会上一些不良风气对学生产生的负面影响，及时纠正学生的品德和行为上的偏差。要坚持始终把社会治安综合治理工作摆在重要位置，列入议事日程，全面落实社会治安综合治理目标管理责任，层层签订责任书，把综合治理工作的各项任务落实到具体部门、具体人，增强师生的法制观念吉安全防范意识。

（五）、开展丰富多彩的校园文化生活和各种形式的精神文明创建活动。校园文明建设是学校精神文明创建活动的重要组成部分、要广泛开展师生喜闻乐见、丰富多彩的科技、体育、艺术和娱乐活动。除了经常性的单项活动，学校要每年举办一次艺术节，一次运动会。在重要节日和纪念日，都要组织各种形式的纪念和庆祝活动。与当地有关部门合作，安排适当时间组织学生参观展览，观看电影和文化艺术竞赛或表演活动，并积极参与其他有益社会活动，以活跃学校文化活动，带动群众性文体活动的普及和提高。要教育学生自觉遵守学校规章制度，遵循《小学生手册》和《中学生日常行为规范》，引导学生讲文明话，做文明人，性文明事，争当新世纪的文明学生。学校要积极营造良好校风，良好班风。定期进行文明班级的评选表彰活动，树立典型，推动学校精神文明建设。

（6）、切实加强对精神文明建设的领导，为加强学校社会主义精神文明建设工作的领导，学校建立建设文明创建工作领导小组，并要在认识发生变动，创建工作需要时予以时调整充当。领导小组要对学校精神文明建设的总体目标，内容要求，途径手段，必要设施等做出规划，研究和制定切实可行的措施，保证学校精神文明建设目标和任务的落实。

廿地乡民族寄宿制小学

篇8：精神文明计划

1 对象与方法

1.1 对象

2013年9月至2014年2月我院精神科的注册护士86名, 均为女性。年龄23~47岁, 平均 (28.3±5.9) 岁;未婚22名, 已婚62名, 离异2名;护龄2~25年, 平均 (8.5±4.2) 年;护士15名, 护师26名, 主管护师43名, 副主任护师2名;中专28名, 大专47名, 本科11名。

1.2 方法

1.2.1 员工援助计划实施方法

①组织团队。组建以本院高级职称心理咨询师、心理治疗师、护理管理者为主的EAP团队, 设置EAP实施专职部门, 同时外聘部分有经验心理督导、危机干预专家。制定相应工作规范和职业道德要求, 遵循耐心倾听、疏泄鼓励、积极支持、建立信心、适当解释、审慎应对、尊重来访者, 严守秘密的基本原则开展工作。让管理者学会心理咨询理论和技巧, 在工作中预防、辨识和解决护士心理问题尤其是焦虑抑郁问题。②护士培训。利用横幅、网站、宣传单、讲座等对护士进行EAP概念、原理、对个人工作与生活的作用及什么情况下可以申请、接受EAP服务的宣传。对在职护士开展如何保持积极情绪状态、沟通和人际关系的处理技巧、适应环境改变能力、危机与创伤管理、压力管理方法及应付方式、心理健康标准与心理异常识别与预防等专题培训, 提高护士自我管理、自我调节能力。在培训中结合心理训练, 包括:自我认知、沟通、抗挫折、团队精神、抗恐惧、自我放松等训练。树立正确人生观、世界观、价值观。③心理咨询及心理支持。建立护士专用心理咨询及治疗室, 采取个别咨询方式, 是EAP解决护士心理问题的最后步骤。针对护士心理问题, 通过电话、网络、面对面咨询等方式, 使其能顺利、及时获得专业性咨询、治疗帮助与服务, 使其心理和行为问题在对工作产生影响之前得到有效解决。④其他。建立突发事件处理部门, 为各种突发、紧急、重大事件提供专项服务, 逐渐让护士取得归属感, 提高主观满意度和幸福度, 消除不良心理应激。开展家属联合会, 探讨护士的职业行为, 取得家属支持。家人支持是对护士工作的最大支持。

1.2.2 调查问卷

护士在实施员工援助计划前和半年后进行焦虑、抑郁及应付方式方面的调查。填写前说明调查目的和意义, 给予统一指导语, 并强调此为最近1周心理感受, 不直接填写姓名。调查问卷采用随机编号方式, 护士独立填写后由笔者统一收回, 以保证调查内容真实及保护调查对象隐私。

1.2.3 评价指标

①焦虑自评量表 (S A S) [4]:由2 0个项目组成, 采用4级评分, 将20项得分相加为粗分再乘以1.25换算成标准分。标准分≥50分可判定有焦虑症状, 中国常模标准分为 (29.8±10.1) 分。②抑郁自评量表 (SDS) [4]项目组成和评分法同SAS。标准分≥53分为抑郁状态, 中国常模标准分为 (41.9±10.6) 分。③应付方式问卷 (CSQ) [5]:有6个分量表, 每个分量表由若干条目组成, 每个条目只有“是”和“否”两种答案。解决问题分量表中 (条目19) 和求助分量表中 (条目36、39和42) 选择“否”1分, 选择“是”0分;其余各个分量表计分均为选择“是”1分, 选择“否”0分。将每个项目得分相加, 即该量表分。1.3统计方法应用SP SS 11.5统计学软件进行分析, 计数资料采用χ2检验, 计量资料以 (x-±s) 表示, 采用t检验, 以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 EA P前后S A S、S DS评分比较 (表1)

自身前后比较:两组EAP后SAS、SDS得分均明显下降, 差异有统计学意义。组间比较:EAP前后SAS、SDS评分均高于中国常模标准分, 除EAP后SDS评分外, 差异均有统计学意义。

注:1为自身前后比较;2为EAP前与国内常模比较;3为EAP后与国内常模比较

2.2 EAP前后CSQ因子评分比较 (表2)

引入EAP后解决问题、求助、合理化3因子评分均较前升高, 自责有所下降, 且差异均有统计学意义。幻想、退避2因子变化不大。

2.3 EA P前后应付方式类型变化 (表3)

引入EA P后成熟型 (解决问题-求助) 人数明显增多, 不成熟型 (自责-幻想-退避) 明显减少, 混合型 (合理化) 略有减少, 差异有统计学意义 (χ2=7.2 2, P<0.01) 。

3讨论

精神科患者是一个特殊群体, 多缺乏理智, 不服从治疗, 甚至随时有自杀、暴力倾向, 生活需要照顾, 病区一般处于封闭状态。精神科护士工作之余还承担着各种社会、家庭义务, 得不到足够的理解和支持, 精神压力和体力消耗均较大, 很容易出现焦虑、抑郁的心理亚健康状态。而护士出现心理问题时极少主动寻求专业心理咨询, 大多是从朋友或家人那里得到心理支持, 缺乏规范有效的专业性心理援助。

我院精神科引入员工援助计划前护士的SAS、SDS均明显高于国内常模, 而实施员工援助计划后, SAS、SDS均有大幅下降, 后者接近国内常模;CSQ评分中应付方式的类型均较引入前有所改善, 应付方式趋于成熟。这提示, 引入EAP不仅能降低精神科护士焦虑抑郁水平, 有效调控情绪、应对挫折, 还能促进健康、积极、成熟型应对方式的形成, 提高心理免疫力, 维持良好的心理健康水平, 提高工作效率。

参考文献

[1]冯怡, 赵国秋, 张燕敏.引入员工援助计划缓解护士职业压力[J].中华医院管理杂志, 2006, 22 (6) :396.

[2]叶旭琴.基层医院护士心理压力的测量与分析[J].护理与康复, 2005, 4 (4) :249.

[3]曹丽娟.护士焦虑现状调查及分析[J].护士进修杂志, 2005, 20 (10) :915.

[4]张明园.精神科评定量表手册[M].长沙:湖南科学技术出版社, 1993:34.

篇9：“领航计划”培育企业家精神

“广州青年企业家领航计划”是广州团市委联手市发改委、市经贸委、市司法局、市科信局、市金融办等单位共同开展的一个青年企业家培训计划，该计划拟通过免费课程培训、政府政策支持、银行金融服务等各种方式，每年为100名企业家搭建平台。南方都市报、《中国财富》杂志是其战略合作媒体，广东济德文化公益服务中心则为其公益传播顾问。

“领航计划”的培养对象全部面向民营企业家，6月21日，主办方通过笔试、面试等环节，从报名的200余人中敲定了最终的入围名单。

令人眼前一亮的是，“公益行为意识”成为了广州甄选青年企业家的重要标准，主办方通过挑选标准向社会传达了一个信号：广州政府希望扶植“具有较强公益意识，并持之以恒地做到回馈社会”的青年企业家。

有公益心的新一代

已过不惑之年的王如青入选了最终的100人名单，她是一名颇为励志的女企业家。她曾经在湖南酒鬼酒公司打工，做过最基础的管理工作，也曾做过销售，但在3年前，她做出了一个满怀梦想的决定：辞职创业。2010年初，她组建了自己的公司，成立时仅有10人，但在去年就解决了200多人就业的问题。

女性中年创业，过程艰辛自不必说，但即便在百事缠身的创业初期，王如青仍带领着公司员工多番参与慈善事业。这些年，他们分别给广州市残疾人协会、星海音乐学院附中、恒爱残疾人艺术团等机构捐献了物资。在王如青看来，企业须承担社会责任，在创造利润的同时，应对企业的员工、消费者、供应商、政府、社会等利益相关者负责。“这是企业发展永恒的动力，也是企业应尽的义务。”

在领航计划的入围企业家里，有不少像王如青一样白手兴家，心怀公益的企业家，也有不少继承了父辈财富的“创二代”，他们对企业社会责任有着全新的思考。

1985年出生的张宇亮也入选了最终的100人名单。2011年，他接管家族多间实业公司并组建广融投资集团。在今年雅安地震中，张宇亮第一时间通过董事会倡导集团员工为灾区捐款20万元。

也许乐善好施还不是当地政府欣赏这位年轻企业家的全部理由。2011年，国内信贷规模紧缩，很多中小企业贷款困难，资金链出现问题。张宇亮凭借在国有银行的管理经验，发现了商机，他对集团属下的资金进行归集和调拨，不仅盘活了属下的公司，而且顺势把集团的发展转向了金融。这种做法对地方经济有着明显的托举作用，主政者乐于见到一位有带动力的企业家崛起。

与王如青的看法相似，张宇亮也认为，企业家在创业阶段就应该开始重视企业社会责任。“社会上还有很多需要我们帮助的人，如果在追求企业价值最大化的同时自觉履行社会责任，尽可能地为社会创造物质和精神财富，就能获得一种无形而有力的竞争资源，实现持续发展。”

扶植扎根民间的未来

“我们希望培养广州的马云。”广州团市委一名官员说道，“说白了，我们的目标有两个，首先，让他们推动经济发展；其次，让他们多点做公益。”

有意思的是，领航计划的培训对象全部是民营企业家，在毗邻港澳的珠三角的核心区，地方官员把民营经济当作了未来的支柱。创立了阿里巴巴的马云也许是政府眼中一个很好的榜样，他既然创造了大量的就业机会，推高了GDP，又通过参与阿拉善SEE生态协会和壹基金等民间组织的管理来推动公益事业的发展。

广州团市委书记魏国华说，他希望“领航计划”能团结、凝聚、培养广大优秀青年企业家，服务青年企业家成长成才，倡导、践行“励志创业、有为社会”的青年企业家精神，提升广州企业的经营管理水平和市场竞争力，全面推动广州社会经济发展，促进经济发展方式转变。

“民营经济是中国未来的支柱，但目前富二代、富三代接班不力的情况比较严重。”中山大学经济学教授林江表示，“平稳继承”是当前中国经济一个重要课题，广州团市委看到了民间的需求，调动政府资源做这样一个大型培训，“想法是好的。”林江也就此项计划提出了建议：“企业家精神难以从课堂上教授，希望团市委能多从中国经济实际出发，并结合青年企业家的个人特质开展培训。”

林江很认可领航计划中融入的公益精神。“当前的中国，慈善文化、企业社会责任的意识还非常薄弱，确实需要补课。”林江认为，公益一事，不是单纯指捐了多少钱，还包括企业家对社会的承担与关怀，“有些富二代想着，我爸很有钱，大不了捐点钱，以为这就是公益。其实，公益要从待人接物做起，希望领航计划成功传递一种健康价值观。”

魏国华对领航计划持有信心，他认为此举有利于促进企业不断改进运营模式，不断做优做强，形成具有良好成长性和发展潜力的优势企业。“通过提升企业家的整体素质，提升产业整体层次，进一步为广州经济发展打下坚实的人才基础，通过企业家的聚合、政策的聚合达到整体效益的最大聚合。”

篇10：精神文明建设计划

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻落实重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略以及关于精神礼貌建设的重要论述，紧密围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，以推动社会主义核心价值观落小落细落实为根本任务，以精神礼貌建设为抓手，全面推进我处班子建设、制度建设、道德建设、素质建设、作风建设和形象建设，提升社会礼貌程度。

二、创立目标

领导班子团结拼搏、务实进取，思想政治工作深入实际、扎实有效，管理制度科学规范，普法教育深入人心，工作生活环境整洁优美，全体干部职工精神饱满、奋发向上，创新意识、职责意识强，工作效率高、工作业绩好，精神礼貌建设成果显著，到达礼貌单位标准。

1、领导班子好。处领导班子守纪律、讲规矩、讲学习、讲正气、讲团结;以身作则、依法行政、勤政廉洁;始终坚持社会主义核心价值观。

2、单位风气好。全处以服务群众、奉献岗位为宗旨，修订完善各项规章制度，做到内部管理严格有序，服务态度热忱礼貌。

3、办公环境好。办公秩序井然;办公区域及周边环境干净整洁。

4、工作业绩好。扎实推进防汛防旱、工程管理及单位建设等各项工作，全面完成20xx年工作任务。

5、思想文化建设好。干部职工思想道德和科学文化素养好、移风易俗，干部职工的思想道德和科学文化素质不断提高。

6、综合治理好。全处上下廉洁勤政，无重大治安刑事案件、无重大安全职责事故、无聚众赌博和封建迷信等不良现象发生。

7、创立效果好。创立活动丰富多彩、形式多样，做到经常化、制度化;省、市、区级礼貌单位成功创立。

三、创立措施

1、加强领导班子建设。加强领导班子的政治理论学习，不断提高领导干部驾驭复杂局面的本事和科学决策本事;认真贯彻民主集中制原则，坚持重大事项团体研究、团体决策，班子成员自觉贯彻执行党支部的决议、决定，维护班子的团体形象。

2、加强干部职工教育培训。将党课学习、法律法规、现代管理、生态建设、诚信建设、安全生产等精神礼貌资料纳入“道德讲堂”安排，开展支部书记带头上党课、读书心得交流会、辅导讲座、知识竞赛、专题调研。

3、加强党风廉政及精神礼貌宣传建设。健全完善和落实党风廉政建设职责制，层层签订党风廉政建设职责书，抓好廉政风险防控工作;开展党风廉政建设宣传活动，加强勤政廉政建设，筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。坚持社会主义核心价值观和讲礼貌树新风公益宣传、继续做好“江苏礼貌单位在线”网站维护工作，充分展示我处礼貌创立活动成果。

4、创新管理模式。始终坚持以“规范管理提升年”、“精细管理创新年”、“安全标准化建设”等活动为抓手，狠抓制度执行，以制度管理人，从班子成员到干部职工，从思想学习、作风、纪律到日常事务都做到有章可循，真正实现工程管理现代化、智能化、精细化目标。

5、做好防汛防旱工作。组织明确，资金到位，抓好汛期防汛值守、工程运行和安全管理工作，确保不淹不涝，安全度汛。

6、加强水文化宣传。一是展馆开馆后进一步完善讲解系统、二维码信息推送系统，加大展示馆宣传作用，吸引更多学生、市民前来参观，发挥其水情教育的应有效能。二是进一步完善水利风景区硬件软件设施，提升景区环境和文化氛围。

7、开展各类文体公益活动。扩大管理处志愿服务队和网络礼貌传播志愿者队伍，丰富干部职工业余生活，组织开展读书交流、“我们的节日”、结对帮扶、礼貌共建、四进社区、义务植树、“三关爱”志愿服务、礼貌餐桌、交通礼貌劝导、节水宣传等活动，促进干部职工身心健康，努力提高我处的礼貌程度和创立水平。

8、进取开展创先争优活动。以善行义举榜为平台，评比先进典型，宣传先进事例，运用榜样力量引导干部职工自觉履行法定义务、社会职责、家庭职责。严抓考核机制，将百分量化月度绩效考核做出实效，以考核结果作为党员评优、发展对象的重要依据，提振全处党员进取向上的精气神。

9、优化工作环境。开展礼貌礼仪教育，提高干部职工的礼貌服务水平。改善办公、学习、文体活动条件，搞好美化、净化、绿化。坚持办公室整洁美观，物品摆放整齐有序，窗明几净，墙地清洁。

四、创立要求

(一)强化领导，落实职责。根据人员调整情景和工作需要，及时调整礼貌单位创立活动领导小组。领导小组下设办公室，全面负责礼貌创立日常工作。