银行中级职称培训班学习心得

银行中级职称培训班学习心得（通用13篇）

篇1：银行中级职称培训班学习心得

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银行中级职称培训班学习心得

2011年7月1日，我冒着酷暑，由银川出发，千里迢迢来到了中原最大的城市郑州，参加了由中国人民银行总行在郑州培训学院

举办的第二期中级职称培训班，开始了为期10天紧张、快乐和短暂的学习生活。

为期10天的中级职称培训班虽然已经结束，但它却给我留下了终生难忘的印象。这次培训不仅提高了自己的金融理论和业务知

识水平，也让我更加开阔了视野，完善了金融知识结构，拓宽了工作思路，进一步提高了工作创新意识，为今后更好地做好基

层央行工作、提高履职能力奠定了良好的基础。现就本人参加这次培训的体会阐述如下：

首先，通过这次学习使我深深感受到了人民银行总行对专业技术人员的巨大支持与关怀。这次培训是专门为人民银行具有中级

职称人员举办的，这对于我们这些来自基层央行的中级职称人员来说，机会非常难得，体现了人民银行总行领导关心中级职称

人员的成长与发展、更好地促进中级职称人员做好央行工作、进一步适应形势发展需要的决心。在此，非常感谢总行领导以及

郑州培训学院给我提供了这样一次不断完善和提高自己的学习机会。

在培训期间，本人自觉遵守培训班的学习纪律，专心致志地聆听总行专家或讲师的讲座，<~课件 >并做好笔记。我们学习了《在中央银行事业发展中主动成长》、《国家公职人员心理问题及其调适》、《反洗钱工作新形势、新问题及反洗钱行政

执法相关问题》、《征信与征信管理》等讲座。

这次培训，郑州培训学院为我们中级职称培训班设计了形式多样的培训方式，参与这次讲座的不仅有人民银行总行派出的有关

司局领导，还有从事多年金融教学工作的教授、专家、学者。同时也为我们搭建了与各省同仁座谈交流的机会。为了使我们这

些初到河南的学员了解河南的风土人情，学院还为我们精心安排了中原文化考察活动，使我们初步领略了大自然赋予河南的人

文景观，中原文化源远流长，勤劳勇敢的河南人用他们的双手谱写了一曲曲爱国主义赞歌，这次考察使我浮想联翩，深感受到

一次爱国主义教育。

第二，通过这次培训，切实提高了自己的理论水平，完善了自己的知识结构。通过这次培训学习，使我学到了很多以前在书本

上、工作中没有学到或碰到的金融业务知识，拓宽了知识面，进一步明确了在今后在实际工作中的努力方向。

郑州培训学院为我们安排的这些专题讲座，对我们实际工作的指导意义很大。本人通过聆听这些讲座，对新形势下中央银行履

行职责、强化金融宏观调控、提高金融服务、开展调查研究等方面的知识有了一个全新的了解，进一步拓展了工作思路，增长

了见识。

第三，通过培训，使我感到了责任重大。这次学习，让我深刻地认识到，在中央银行转换职能后，我们所面临的工作任务越来

越重，有许多新的工作需要我们去做，去探索或创新，因此，我们深感肩上的担子重大。当前，要适应形势发展的需要，作为

中级职称人员来说，就必须为自己充电，强化对新知识的学习力度，坚持真学、实学和博学，勤于思考，不断充实和完善自己

。同时，我们也要立足岗位，学以致用，灵活运用所学的金融知识和积累的工作经验，不断培养自己的创新意识，提高履职水

平，为央行事业的发展增添新的动力，谱写新的篇章。

第四，通过十天的培训，使我结识了很多其他省市的同事，拓宽了交流渠道。这次培训的人员是来自全国人民银行系统的具有

中级职称的同仁，平时很少有这样的机会让我们在一起互相学习、探讨和交流。这次培训，郑州培训学院为我们搭建了一个交

流的平台，拉近了与其他省市的距离，我们之间相互介绍各单位的工作情况，交流经验，取长补短，为今后更好地开展各项工

作奠定基础。

在学习中成长，在成长中学习。“非弘不能胜其重，非毅无以致其远”，人的一生就是这样，每一次的学习都是一次成长的机

会。培训所给予我的，远不止这些，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!我会在今后的工作中时刻严格要求自己，不断地加强

自身的学习，提高自身综合素质，踏踏实实做人，认认真真做事，为基层央行事业的科学发展做出自己应有的贡献。

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篇2：银行中级职称培训班学习心得

7月1日至10日，总行组织我们中级职称人员在郑州培训中心进行了为期十天的业务培训，学习内容很多很广，从《反洗钱工作新形势、新问题及反洗钱行政执法相关问题》、《征信与征信管理》、《宏观经济波动、货币政策与金融稳定》等业务知识到《在中央银行事业发展中主动成长》、《履职能力与创新思维》、《中国人民银行成立的历史背景》、《当前国际局势热点透视》等做人做事的原则、国际国内的形势，我们来自全国不同地方的组员还组织了专题讨论、经验交流，我觉得这次学习使我受益非浅，不仅增长了理论知识，了解了中国人民银行的来源，而且通过交流，开拓了我的视野，作为县支行的一名员工，有机会直接参加总行组织的这种培训，深感荣幸，也确实收获很多。下面我就个人学习后谈谈心得体会。

一、人要积极主动成长

第一课是人总行人事司人才处李中红处长讲的《在中央银行事业发展中主动成长》，我想一个人要成长，<莲山 课件>主动是胜利的根本，人要学会主动出击，经验不等于经历，作为基层央行的员工，要有渤渤雄心，积极主动学习，增强自己的履职能力，得到领导、同事的信任和赏识，并推动和引领本岗位、本专业、本部门的工作，有一个坚强的团队做后盾、支持和追随，就象我们第一天开展的“团队意识与自我塑造”活动一样。一是要找准成长的方法。“学无止境”，人的一生都是学习的黄金时期，要坚定理想信念，立足自身实际，明确奋斗方向，实现人生价值；“实践出真知”，要勤奋学习实践，夯实成才基础，做到学有所长、学有所专、技有所精，努力成为优秀人才；要立足本职岗位，在基层广阔天地中健康成长；要加强品德修养，弘扬时代新风，努力做文明进步的推动者、时代风尚的引领者、社会和谐的促进者，积极投身央行事业，当好基层央行建设的主力军。二是要有团队意识。就象一场蓝球赛，有前锋、中场和后卫，虽然进球的是前锋，可是如果没有其他人的顶力配合，前锋是很难进球的，“团结就是力量”，团队精神力量是无穷大的，一个单位只有团结，才会创造了出优良的业绩。三是要善于在逆境中成长。“自古人生多磨难”，人生不可能总是一帆风顺，只有在挫折中才能成人，要相信世界上第一位大学教授一定不是大学生，面对逆境，我们不要怨天尤人，困难是磨炼奋飞翅膀的金刚石，走过去了，就是一个成功者。

二、身心健康是履职的基础

这一课的是中国浦东干部学院的郑金洲教授讲的，《履职能力与创新思维》，在谈到关于履职能力的几个基本观点时，第三条是“身心健康是履职的基础”，我认为这种观点非常正确，即：身体健康、心理健康、社会适应性良好和道德健康的完美和谐，它们既相互独立又相互制约。一是身心理健康的人个性积极乐观，有一定的适应能力,能承受一定的挫折,有自我控制与调节的能力,在履职中能够表现出良好的状态。二是身心理健康的人具有高度的自信，在学习、工作、生活和创造活动中能够掌握自我，加强自身学习,不断促进自身的健康水平，通过一个个健康的个体创造出一个健康的央行、健康的社会。

三、央行履职任重道远

篇3：银行中级职称培训班学习心得

暑假参加校长培训班的学习，实在是校长的一大乐事，快乐愉悦之情溢于言表，本人每次参加培训后都有意犹未尽，特别期待下个培训阶段的到来，反复总结，悟出其中的道理：

1.身为校长，每个暑假接到培训通知是幸运的。培训本身就是一种最好的福利，过去每个暑假，全体校长都期待教育局组织边学习边参观旅游的活动，其实相比之下，现在教育局邀请资深的专家学者上门为我们培训，我们得到的远比以前更有意义。

2.培训就是长知识、增见闻、拓视野最有效的途径之一。培训中，我们这些专家学者费尽九牛二虎之力，毕一生所学，倾其所有把道理、方法、手段和一些奥秘告诉我们，是为了让我们在人生事业中更好地发展，我们认真学习，可以节省时间，缩短路程，增加成功率。本次学习我记住了几个经典的结论：“世界已变，学校未变，人家已变，我们未变”“最有效的学习方法是教授别人，教学活动中老师是最大的受益者”等，培训后，因为充实了知识，所以自豪、自信，产生了改革的动力和欲望。

沉重的思考

培训的过程是愉快的，培训的结果是有压力的，我们培训学到了一些我们平时没有学到的知识技能，但是同时知道了外界办学的信息，差距很大，很多“怎么办”就在大脑里不断出现，本次培训，本人感觉这种思考是沉重的，“世界已变，学校未变，别人已变，我们没变”，我觉得我们再不变，我们就会被时代隔离，被现代抛弃，被世人责怪！

1.外界成名的学校，校长必须具备成名的基础，反思自我，我当中心学校校长四年了，我怎样管理我的学校，人家能专心研究，潜心学问，亲自执教，不断研究，硕果累累。我却整天在复评、等级评估中奔波

2.看郑杰《没有办不好的学校》一书，听专家们为了学校内涵的发展而冥思苦想，不溃余力去追寻新的办学思路，真可谓八仙过海、各显神通，为了一个“有为”的理念，校长追寻历史，规划目前，展望未来，是多么豪气冲天，看到人家学校的发展，我身为校长，真有点情何以堪的羞愧！我们设计理念，创建特色，校长满腔热情，行政班子雄心勃勃，可是老师叫苦连天，教授专家们说：“办法总比困难多”，我觉得也是，所以每次培训，动力和压力并存，我无形中开始沉重地思考着。

3.“名校长工作室”“名班主任工作室”“名教师工作室”，这些工作室的创建是时代召唤的产物，创建成功的专家因为成功，所以自豪，这些专家们经历培训、培养名师的全过程，在专家讲座上分享了成功的喜悦但在我们这样的乡镇学校，成立这样的工作室还有些困难。培养名师、名校长、名班主任还是需要我们从各方面努力。

深切的期盼

从一名普通的教师到一个镇中心学校的校长，我知道每个校长都经历过各种曲折艰难的磨炼，付出了辛勤的汗水，做出了不少的成绩，也肩负着人民群众和党的重托，党和国家也对我们的成长进行了不断的培训，花在我们身上的时间和金钱也不少，我相信我们每个校长在各自的岗位上也很想有所作为，干出一番成绩，我的现状是做了很多，做得很累，总算顺利，但是成效不够突出，在艰难的工作过程中，总有很多深切的期盼。

1.每个暑假开学的时候就是各镇中心学校校长最头痛的时候，突然会被通知调出了很多教师，又突然被通知学校没有体育教师或英语教师，边远的学校因为没有教师愿意前往等等，混乱的局面令人触手不及，常常感觉压力而头痛！深切期盼，暑假一开始上级就要跟各镇调研镇的教师情况，早做安排，早做准备，起码要在开学前半个月就定好人员，让我们有主动权，否则开局混乱，整个学期就难以顺利，期盼着……

2.上级部门要求每个学校要规范办学经费的使用，必须先预算才能使用经费。我期盼几个方面的完善：（1）加强我们参与预算的有关人员的培训。（2）如果有特别的任务要经常打乱我们学校现有办学经费的正常使用，上级部门应做出配套的辅助。

“愉快的学习 沉重的思考 深切的期盼”是我在本次校长培训中最深刻的总体感受，与全体培训人员共勉，我觉得，我们站在什么地方，从什么地点起跑并不重要，关键时我们该向哪里跑，跑到什么地方才是最重要的，让我们全体校长向着正确的方向奔向明确的目标吧！

作者简介：黄绍青，男，就职于广东省江门苍城中心学校。

篇4：银行中级职称培训班学习心得

6月30日，带着组织和全行职工的信任和期望，来到河南省郑州市，参加了2011年第二期中级职称干部培训班，与来自全国各地的150名同事共同度过了难忘的10天时间，聆听了包括宏观经济形势、存款准备金制度、反洗钱、征信建设、金融研究、履职能力与创新思维等方面专家的讲座，参观了河南省博物院，领略了博大精深的中原文化，品尝了美味可口的河南美食。同时，也得到了学院张弓、谢红等多位老师和相关服务人员无微不至的关心和帮助，借此机会向郑州培训学院培训一部的各位老师和服务人员表示衷心的感谢和崇高的敬意！

培训快要结束了，回想自己这短短10天所听、所看、所学、所想，我作为一名基层行的中级职称干部，在日常工作、学习和生活中要努力做到以下几点：

一是保持学习心。培训期间，共聆听了10期专家讲座，不论是大学教授，还是总行领导，他们对每个问题从理论到实际、从现状到将来、从内涵到外延都有自己独到的见解和认识。我想，他们不是天生的教授、专家，而是孜孜不倦、勤学好问的结果。作为一名来自基层行的工作人员，在岗位工作中或许已经能够做到比较顺手，有点成就感了，但听了讲座后，我深深感到，在知识的海洋中自己不是大海中之一滴，甚至连水蒸气都不是。只有抓紧学习，赶快学习，持续不断、毫不懈怠地学习，才能在岗位工作中做到思路清晰、认识到位、推陈出新。要拓宽学习面，学理论、学时事，学政策、学制度，学文艺、学礼仪，丰富自己的视野，提高综合素质。要通过学习提高工作能力，及时关注经济走势，认真思考履职现实，紧贴工作实际，深入岗位业务，在自己所从事的工作中争当骨干、争做能手。

二是保持自信心。开班第一天的拓展训练中，我参加了高空抓杠项目，“高空抓杠”项目是为了锻炼人战胜恐惧心理的能力，实现挑战自我直到无所畏惧的境界而设立的。爬上距离地面约8米的高空中，要从一个大圆盘上跨到另一个只能放下双脚，且在左右摇摆的小圆盘上跳起，抓住迎面的单杠。当我慢慢的沿着梯子往上爬，回望渐渐远去的地面，紧张的感觉占据了我的心头，站在第一个大圆盘上时，心跳在加速，两腿在发软，两耳只能听见自己的心跳声。这时我想退缩，但是下面有100多人在看着，退缩是不可能了，那就只有克服心理上的恐惧，勇往直前，于是我横下心，对自己说了一声“肯定死不了”，就一步跨上了左右摇摆的“小圆盘”，长出一口气，双脚跳起双手抓住了单杠。我成功了！我突然对自己有一些重新的认识，看起来似乎不可能的事情，其实，只要我们有自信心和敢于面对困难的勇气，敢于尝试，一样可以完成，甚至做的更出色。我们每个人都有巨大的潜能，等待我们去发掘，对每一件事情，我们都应该尽自己最大的努力。

三是保持平常心。播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，<莲山课 件 >收获一种命运。目前，在临夏州中心支行中级职称人员中，大部分人员在单位是业务骨干、中层干部，是全行工作的中坚力量，平时工作处于爬坡期、孩子处于照顾期、老人处于依赖期，学习、工作和生活面临方方面面的压力，通过聆听河南州行政学院康来云教授的《国家公职人员心理问题及其调试》一课，深刻认识到保持阳光心态，是履行好岗位职责、在央行事业发展中成长进步的重要前提，珍惜自己的人生，从完善自己的人格开始，努力做到“不能改变环境就适应环境、不能改变别人就改变自己、不能改变事情就改变对事情的态度、不能向上比较就向下比较”，摆正心态、找准位置、演好角色，走一步踏实一步，干一事成就一事。

四是保持感恩心。总行马林部长以新中国成立前召开的庞村财经会议为切入点，从会议召开前前后后的点点滴滴历史事件中，追忆了人民银行艰辛的成立历程，感受到刘少奇、董必武、南汉宸、何松亭等开国元勋、功臣，不畏艰难困苦、勇于奉献自己事业的精神，是需要我们这些生在改革开放前后，成长在幸福时代的70后、80后们去深思、坚持、弘扬、传承，时时刻刻感恩祖国、感恩社会、感恩央行、感恩亲人，在自己的岗位上，扎扎实实做事，老老实实做人，为人民银行事业发展奉献自己的微薄之力。

五是保持团结心。这次来郑州学习，不论是男的女的，还是老的少的，大家没有上下级的约束、地域的陌生，显得格外亲切，学习之余，谈工作、夸家乡、道珍重、致祝福，其乐融融，大家都为自己是人民银行这个大家庭而骄傲和自豪。同时，这次培训也是我15年后再一次走入学校，静下心来脱产学习，自己一下子仿佛又回到了学生时代，认识了很多新同事、新朋友、新同学，不论是拓展训练、还是外出参观，大家相互帮助、相互体谅、和谐团结，我以能够参加这次培训班、能够认识这么可爱的同学感到非常荣幸，这将是我人生路上一笔宝贵的精神财富、一段难忘的美好记忆。

篇5：中级职称培训学习心得

一、提高学习能力，增强自身素质。

作为一名会计人员，具备专业知识技能是工作的基础，随着国家政策、法律法规的不断变化，学习是会计人员永远的话题，因此会计人员要始终保持危机感和紧迫感，把学习知识、提高自身素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念。要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力，解决学习不够重视，功底不够扎实的问题。

二、端正态度、积极迎考

态度决定一切，离中级职称考试仅有一个月的时间，会计人员平时工作量繁重，精神压力较大，在这样的情况下难免会造成懈怠的情绪，然而中级职称不仅仅代表的是一种考试，更是一个检测自身能力的方式，每一个会计工作人员都应该具备相应的能力，这不是为了一个指标，也不是为了一场考试，而是为了展现自身素质。因此要端正态度，摆好心态，在最后一个月中积极迎考。

三、提高工作效率，增强工作能力

中级职称的考试不是一个最终的目标，而是一个新的开始，随着社会的进步公司的发展，我们的工作也会面临越来越多的新情况、新

问题，工作任务也将会越来越繁重。因此我们要不断学习新知识技能并与工作相结合，提高工作效率，增强工作能力，学会不断总结、不断探索，不断开拓工作新局面，以良好的精神状态面对工作。

篇6：中级职称干部培训学习心得

2012年7月1日至10日，总行人事司组织全国人民银行分支机构中级职称干部进行专业知识培训（第二期），在参加xx培训学习期间，我认真学习了各位专家对反洗钱、征信、履职能力建设以及行史等方面的相关知识，我深刻认识到基层人民银行在工作上还有许多工作需要我们去完善、提高，现将培训心得体会简要总结如下：

一、开拓了视野

长期以来，我所涉猎的知识大多限于面对当前工作，涉及面窄，内容深度浅，对全局性的知识所学甚少。[~课件]通过本次培训，特别是听了总行反洗钱局鲁政处长的“反洗钱工作新形势、新问题及反洗钱行政执法相关问题”讲座后，对当前基层央行的反洗钱工作加深了认识。基层央行的反洗钱监管工作主要由现场检查、非现场监管和行政调查三方面组成，以此评估各金融机构的反洗钱合规情况以及防范和打击洗钱犯罪行为。由于反洗钱工作涉及面广，面临的形势错综复杂，各项制度又是初步建立，随着打击洗钱活动力度的加强，洗钱的手段也在不断的翻新，呈多样化、复杂化的发展趋势，加之金融工具、金融产品和金融服务的不断创新，给反洗钱监管提出了严峻的挑战。特别是银行机构改革后,基层央行反洗钱工作面临着很多的困难，亟需关注。

存在问题：金融机构对反洗钱工作认识程度有限，观念陈旧；基层人民行反洗钱专业人员不足，反洗钱手段较为落后；金融机构反洗钱义务落实难到位；监管的效激励不足。

加强反洗钱的建议：完善行业规定；建立反洗钱监管风险评估体系；加强反洗钱宣传，提高社会各界的反洗钱意识；加大人才培养与科技创新，提高基层央行反洗钱监管工作水平。

二、增长了工作技能

培训中，给我们授课的既有总行司局领导、金融院校教授专家，也有xx大学、浦东干部学院、河南行政学院的教授。他们从各自不同的角度、不同的层面给我们讲了他们在自身专业研究工作的最新成果。在这次的学习中得以跟许多金融方面的许多教授专家学习交流，有许多新鲜的思想和工作的技巧给我很大的触动和启发，金融是现代经济的核心，在现代经济中有其特殊地位及其举足轻重的作用。金融既建立在经济的基础上又影响着经济。经济在不断的发展中，金融自然也要不断的探索，创新，发展。在这次学习中，也让我开阔了眼界与思想，不能固步自封，停留在以前的思想上，要不断接受新的知识与概念，与时俱进。

三、树立了不断学习、不断创新的意识

篇7：银行中级职称培训总结

在人民银行总行领导的关怀下，我有幸参加了中国人民银行xx年第二期中级职称的培训，作为基层人行的一员，我非常珍惜这次难得的学习机会，对于老师们的每一节授课，都能够认真地听讲，积极参加培训班组织的各项活动。在十天的学习中，使我深深地体会到：总行、学院领导专家的授课使我们真切地感受到央行脉搏强有力的跳动；外出学习考察，增强了作为央行员工的自豪感；学员们的交流，增强了每一个央行员工的责任感。所有老师的讲课都是那么的精彩、那么的贴近央行业务，使我们似春雨滋润了心田，这些知识在我们心里扎根发芽。

为期十天的培训转眼即逝，时间虽然短暂，但感受颇深！受益匪浅！这里留下了我们静静聆听总行领导、教授、<莲~山 课件>学者以及xx培训中心老师教导的身影，如果有人问我，培训期间给你留下印象最深刻的是什么？我想说，是榜样的力量。每一位为我们授课的领导，他们的做人准则、工作经历和体会都深深的感染着我们，他们博学多才，他们经历丰富，他们谦逊有礼，他们勤勤恳恳，兢兢业业，甚至连培训班每天与我们朝夕相处的老师，他们无微不至的关怀和服务精神，都令人为之动容。感谢培训班的老师为我们真诚而温馨的付出，感谢总行提供的培训机会，带给我们全新的精神洗礼。

如果有人问我，培训期间你最大的收获是什么？我想说，在这里，我们不仅了解了中国人民银行成立的历史背景、新形势下反洗钱工作现状及发展；存款准备金制度在我国发展现状；宏观经济波动、货币政策与金融稳定等业务知识；还聆听了国家公职人员心理问题及其调适等讲座。通过系统的学习，学员们明确了我们县（市）支行的“事业”并不渺小！县（市）支行作为中国中央银行的“神经末梢”原来并不是可以或缺的。全国还有这么多同行，大家都在一起面对着各不相同的困难和挑战，他们依然坚守在祖国的天南地北。东到江浙小岛，西到阿拉山口，南到五指山，北到黑龙江，还有这么一大批为祖国金融事业在全国各地的基层默默的奋斗者！他们从来没有嫌弃过曾经养育过自己的这块土地的贫瘠和自己的渺小，从来没有屈服于基层艰苦的生活、工作环境。位卑未敢忘忧国！我感到他们平凡而伟大！因为“美好”从来有着多重标准，“渺小”与“伟大”与否同样也取决于诸多截然不同的价值观！这个群体虽然还算不上是我们这个民族的中流砥柱，但也应该是中国金融改革的马前卒。我为这个群体感到自豪！从此，我再也不会感到孤单！

在xx培训学院的这十多天，总行的领导在百忙之中抽时间从北京来xx培训中心授课，使满怀期待的基层行干部们倍感兴奋，以至于整个报告厅每次都是座无虚席。说实在话，我是没有奢望过最基层的工作人员能每天聆听到总行领导面授机宜！这领导可是胸藏着中国金融走向的玄机呢，他们能讲，也敢讲中国金融改革和发展的未来，特别是人民银行县（市）支行改革和发展的未来。他们站在总行的视角俯瞰基层，解读了县（市）支行的现状和困难，解读了县（市）支行的机遇与挑战。他们结合县（市）支行的业务活动解读了职能定位，及其发展方向。从他们深入浅出的讲课中，我们展望到了中国金融改革的宏伟蓝图；从他们语重心长的话语中，我们听出了总行对基层行的关注和关心；从总行对县（市）支行的关切中我也体味出了县级支行不可替代的作用。聆听了他们的讲课，我们基层央行干部如醍醐灌顶，茅塞顿开！我们既看懂了县（市）支行的自身价值，也看清县（市）支行所肩负的重任！更看到了他美好的明天！

在总行领导讲课的同时，xx培训学院还适当穿插了许多专家教授的专题讲座。这些都是我们急需补充的营养。特别是县（市）支行建设和基层央行服务地方经济建设等方面的专题讲授，可以说是专门为基层管理者开出的一剂剂良药，使我们在职业生涯中受益无穷！

在培训方式上，可以说是形式多样而又别出心裁。除了总行司、局长授课和专家教授作专题讲座外，拓展训练、学员论坛、课题研究、选修课程、调研考察以及座谈讨论等培训方式相互补充、相得益彰。突出案例教学和互动式教学，运用现代复合式、多层次的培训方式，增强了培训效果，使整个培训活动形式新颖、内容丰富。拓展训练课程使基层干部既增强了勇于挑战自我的信心，又强化了团队合作的意识，加速了来自天南海北的学员们感情的迅速融合，不论是对增强这次培训效果还是对日后促进工作都会大有裨益。而且，拓展训练对学员们的影响可以说是心灵上的震撼！学员论坛则是对我们的另一种挑战。先不要说这种培训形式的陌生，就在xx培训学院领导和来自全国150位学员面前，由十位学员代表走上主席台围绕本组的讨论进行了交流，对每一位学员来说，实在不能不说是充满挑战！

篇8：银行中级职称干部培训体会

来源莲山

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银行中级职称干部培训体会

学以致用 奋发有为

不断提升中级职称干部的综合履职能力

2012年7月1日至10日，我有幸参加了总行在人民银行xx培训学院举办的中国人民银行中级职称干部培训班（经济类），这不仅是我第一次参加总行组织的专题培训，也是我从事金融工作经历中十分重要的业务培训。通过此次培训，不仅让我增强了对央行事业的责任感和使命感，也让我开拓了视野、增长了见识、丰富了知识、与其他兄弟行的同仁结下了深厚的友谊。

一、收获：学习是进步的捷径，收获了知识和友谊

在实践中加强学习，培养团队意识。虽然曾经参加过拓展训练，但是每次参加拓展训练后，都在心中交织着自豪感和集体荣誉感。这次在xx培训中心拓展训练中参加了“背摔”项目，这让我深深体会到，要相信自己，更要相信站在背摔台下、互相手挽手、保护队友安全的哪些队友。是的，团队的力量来自同志之间的信任和互相帮助。众人拾柴火焰高，只有集体荣誉感强、队员之间互助互爱的团队才能完成一项项艰巨的工作和任务。此外，通过拓展训练，也让我深刻明白了一个道理：“无以规矩不成方圆”。只有认真遵循训练中的各项要求，认真完成各种技术要领，方可把训练项目成功完成。在日常工作、学习和生活中何尝也不是如此。

在课堂中加强学习，丰富知识结构和内容。我是来自基层央行的综合部门，对一些专业知识了解和掌握并不够，<课件 >如反洗钱、征信业务等等，但作为央行一名员工，应积极培养综合能力，才能在今后的工作中发挥自己的作用。此次培训，不仅有最前沿的专业培训，如“我国社会征信体系建设问题研究”、“新形势下反洗钱工作现状及发展”、“存款准备金制度在我国发展现状”和“宏观经济波动、货币政策与金融稳定”等专题讲座，也有介绍中国人民银行成立的历史背景、讲解国家公职人员心理问题及如何调适的专题讲座。这些讲座极大地增强了我对人民银行的责任感和使命感，加强了对人民银行专业工作的了解和掌握，明确了今后一段时期的工作目标和方向，从而在自身发展的基础上，不断增强综合素质，更好地将所学知识运用到工作实践中。

在交流中加强学习，开拓思维和视野。在中级职称培训班中，大家都来自祖国的五湖四海，来自人民银行的不同分支机构、不同部门。通过分组讨论，不仅与兄弟行的同仁增进了友谊，也通过交流发言，让我了解和学习到兄弟行在基层央行履职中好的做法，学习他们在日常工作中的先进经验，如有的行在征信评分中制定行之有效的工作流程，有的行在农村信用体系建设中自主开发统计分析系统，有的行在国库统计分析系统中研发出具有地方特色的辅助子系统并在全国进行推广应用等，启发了思维，拓宽了视野，这对我今后的工作帮助很大，受益匪浅。

二、感想：学习是发展的动力源泉，提高履职能力和工作水平

通过学习和提高，中级职称干部是基层央行发展的基石。目前，中级职称干部在基层央行中所占比例最大，是基层央行履职工作中的中坚力量。因此，通过建立学习培训平台，完善中级职称干部的知识结构和内容，提高他们的工作和业务技能，切实增强他们的履职能力，从而不断提升他们的工作水平，以此去推动整个基层央行履职工作向前发展。

通过学习和提高，中级职称干部将大有可为。中级职称干部具备了较强的理论功底和实践经验，既可以在日常工作中担当主力军，也可在学术研究中发挥重要作用。因此，通过学习培训平台，一是能极大地激发他们的能量和才干，学以致用，在基层央行的支付清算、征信管理、反洗钱、货币发行、国库管理和外汇管理等各项工作中担当重要角色；二是努力扩宽上升通道，通过专业知识培养，不断增强中级职称干部对经济、金融的热点、难点问题的研究分析能力，逐步向研究型人才转变。

三、建议：进一步完善学习的平台和内容

首先，十分感谢总行关心和重视中级职称干部的培养和成长，组织举办了此次培训班；感谢人民银行xx培训学院给我们带来了良好的学习环境、高素质的授课专家、以及科学合理的教学安排，让我们在十天的培训中，在理解和把握宏观经济金融政策、增强征信、反洗钱专业知识、塑造良好的工作态度等方面得到进一步的提高。十分希望中级职称干部培训能持续开展下去，打造出一个极具特色、富有成效的培训品牌。

其次，为了进一步加强基层央行中级职称干部的综合素质，加大对辖内金融机构的指导和管理力度，更好地服务地方经济发展，建议可适当邀请商业银行、证券和保险等金融机构的金融专家，围绕金融市场创新和金融产品创新等内容，开设创新金融市场与产品的前沿性研究的专题课程，切实增强中级职称干部的经济金融知识的创新性，更好地运用到促进地方经济金融又好又快发展的实践工作中，树立基层央行良好的履职形象。

“欲穷千里目，更上一层楼”，我将以此次培训为契机，进一步增强“活到老，学到老”的学习理念，在日常的工作和学习中，通过单位组织的集体学习和自己利用业余时间的个人学习，努力钻研人民银行的专业知识，广泛学习经济金融等方面的最新知识，不断提高自我的综合素质，将所学知识充分运用到工作实践中，以此不断提高自身的工作能力和水平。

文 章

来源莲山

篇9：中级职称干部培训心得

来源莲

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中级职称干部培训心得

7月1日至10日，有幸参加总行在郑州培训学院举办的“2011年第二期中级职称干部培训班”。此次培训师资力量强大，老师讲课精彩，时间安排紧凑。在并不长的时间里，放下手中的具体工作，在郑州培训学院里静下心来认真学习，我开阔了眼界，让我从中我学到了许多新的专业知识,自己受益非浅,收获颇丰。下面我谈谈自己的感受，将本次培训的心得汇报如下：

一、内容全面丰富

本次培训，十天的时间安排了十一位专家教授授课，内容十分丰富，不仅有宏观经济形势、国内外经济政策、金融形势及业务管理等与我们工作密切相关的讲座，而且也囊括了包括专业人才能力建设、公职人员心理问题等非常重要的报告。听课后，无论是对工作，还是对个人，此次培训都太有必要、太有针对性了。自己会对自己“存量”的知识体系与结构进行梳理，仔细琢磨以往一些似是而非的概念，借助此次培训老师强调的知识点，找到自己的薄弱环节，不断更新补充，不断完善自己。通过学习和借鉴，不断地完善自我，超越自我。俗话说“学如逆水行舟，不进则退”，在当今竞争日益激烈的金融环境中，如果不努力进步，必然造成与同行间的差距。

二、讲课十分精彩

领导高度重视本次培训，安排课程非常到位。首先，院领导开班动员讲话大大激励了我们学习的信心，同时要求我们要静下心来认真学习，学以致用、融会贯通，更好地运用到日常工作中。

本次培训，课堂上的专家教授讲课都有自己独到的见解，非常精彩，吸引人。自己总结得出的结论就是，老师的精辟见解与精彩发挥，源于其“术业有专攻”，本身具有渊博的知识底蕴，独立的思考与丰富的阅历。以郑金洲教授为例，此次有机会能亲自坐在台下聆听讲课，深感其治学之严谨，思维之缜密。谈履职能力与创新思维，不是泛泛而谈，完全是以事实说话，分析深入浅出，娓娓道来，令人佩服。而且其丰富的人生阅历也让人着迷，真是“不服不行”。其他课程的 等教授专家，同样是各自领域的顶尖权威，他们的精彩讲课都给自己留下了深刻印象。总局领导《反洗钱工作现状及发展》、《征信体系建设问题研究》、《货币政策与金融稳定》等等讲座均十分精彩。

三、对自己的启发很大。<~课件 >

一是开阔了视野。此次培训，可以说自己从日常工作中跳出来，从自己已经形成常态的固化的思维模式中跳出来，捋清了以往一些似是而非、似懂非懂的概念或观念。比如，洗钱与反洗钱、征信与信用、货币政策与金融稳定等一改自己以往对宏观经济“又大又空”的感觉。二是学会了思考问题的方法。如康来云教授的《银行干部压力管理与心理调整的途径与方法》、郑金洲教授的《超越自我，不断提高创新思维水平》。三是确立了今后继续学习的方向。培训过程中，各位专家坦言，如此短的时间里要全面介绍某一方面的整体情况是非常困难的，老师只能简明扼要，点到为止。做为学生，自己有时也难免“囫囵吞枣”。但自己也清楚，总行能在紧张的工作中安排我们脱产学习，其机会已经非常难得，也不可能要求安排更长的学习时间。要真正达到此行的目的，自己除了在课堂上认真听讲之外，还需要自己花大量时间复习老师的课件和笔记，巩固其知识精髓，收集老师的著作及推荐的书籍，在本次为期十天的学习之后，继续学习，多多体会，自己才能学有所得，不断进步，不断更新自己的知识体系，才能有所“悟”。

四、组织保障有力

本次培训是自己收获颇丰、感慨良多的一次培训，这离不开中国人民银行郑州干部培训学院的精心安排，从课程设置到我们的起居住行，都非常周到，我们想了解的内容，培训中都已安排，我们没有想到的方面，此次培训也替我们想到，非常周全。不论从生活上还是学习上都给我们很大的帮助，安排得井井有条，让我们可以从容地学习。而且当我们遇到一些问题时，他们马上就帮我们解决了，整个培训期间，学院的领导老师为保证培训培训项目的顺利实施也花了大量的精力和时间。一并真诚感谢。

回顾10天的学习，我受益良多，学到了很多日常工作中学不到的知识，同时也觉得肩膀上的任务重。在以后的工作中我要融会贯通，学以致用。

文章

来源莲

篇10：中级职称干部培训心得体会

今年6月30日至7月10日，根据总行人事司、xx培训学习的安排，我有幸参加了xx年第二期中级职称干部（经济类）的培训班。能成为培训班的一学员，我感到十分的荣幸，通过十天的培训和考察，使我的理论水平和业务素质得到了较大提升，也目睹了中原文化的博大精深，给我留下了美好的回忆，收获颇多。借此，感谢总行人事司和xx培训学院的领导给我这样一次不断完善和提高自己能力的机会。

一、学习的收获

（一）专业知识理论方面。通过对《反洗钱工作新形势、新问题及反洗钱行政执法相关问题》的学习，<课件 >使我较为系统、全面地了解了反洗钱的主要工作，特别是对当前反洗钱工作的新形势、工作思路和基层行如何更好地做好反洗钱工作、服务经济社会发展有了一个较为清晰的认识。通过对《征信与征信管理》的学习，使我系统地认识了我国征信业的发展现状、征信体系与社会信用体系建设的关系、征信法律制度建设，并对我国“十二五”社会信用体系建设规划有了较为全面的了解。通过对《存款准备金制度在我国发展现状》的学习，对我国货币政策工具的运用和宏观审慎性监管的基本要求等货币政策最新知识有了一定的了解。通过对《新形势下如何有效地开展金融研究工作》、《宏观经济波动、货币政策与金融稳定》、《当前国际局势热点透视》等课题的学习，还掌握了调查研究的基本方法、国际局势热点问题以及通胀压力、货币政策调整等问题。通过学习，不仅仅增加了对专业知识的了解，更多的是使我感到对于从事央行工作的人员应当具有的专业精神和素质，要求我们在工作中不仅要熟悉央行业务，更要掌握银行业务和证券、保险业务；不仅要洞察国内的经济金融形势，也要了解国际经济金融发展的新情况。

（二）央行文化方面。通过《浅谈庞村财经会议的历史意义》讲座，对中国人民银行成立的历史背景和名称的起源有了较为全面的了解；通过《在中央银行事业发展中主动成长》、《履职能力与创新思维》等讲座和《团队意识与自我塑造》拓展训练，让我明白了央行可以给员工以成长、成材的机会，作为央行的一员，在央行这个大团队中，我们要通过良好的沟通协调配合，发挥每个员工的积极性，共同把央行的各项职能履行好，也是每一个央行员工义不容辞的责任和使命，也让我坚信在央行努力工作，一定会有光明的发展前途，央行也能为我们提供一个施展才华的平台。

（三）纪律和生活方面。本次的培训，选择在环境优雅、师资力量雄厚的xx培训学院，让我们有重回校园的感觉，使我们能够全身心投入到学习中来。同时，学院制定了详细的培训纪律，统一规定了作息时间、课堂纪律、请假审批制度等，要求学员在学习和生活纪律上都要严格要求自己，适应从职工到学员的转变，从平时工作散漫的生活向节奏紧张的学习生活转变，良好的纪律也是培训取得实效的保证。

同时，河南地处中原，拥有丰富的人文旅游资源和得天独厚的自然景观，在紧张的学习之余体味了龙门石窟、“千年古刹”少林寺和云台山等旅游景点的风景，也品偿了久负盛名的洛阳水宴、河南烩面等人间美味，举办了员工乒乓球对抗赛等，不仅丰富了学员生活，更拉近了之间的距离，使友谊更加牢固，更加长青。

二、学习的感悟

（一）要勤于学习。通过培训，我感觉到自己要学习的东西还很多，要走的路还很长，必须在工作中不断的努力来提高能力、弥补不足，做好准备迎接更高的挑战。今后，我会虚心向领导、同事请教，尽最大的努力把技能和业务学的更扎实。

（二）要有团队意识。在拓展训练和学员交流中，我认识到央行是一个有机的整体，每个人在工作中都扮演着重要的角色，只有通过团队的努力才能使工作顺利完成，我也会努力成为这个团队中合格的一员，为央行的发展壮大锦上添花。

（三）要脚踏实地。无论在任何岗位和干任何工作，都要踏踏实实地做好每一件小事，从努力做一名合格的员工开始，找准自己的位置，明确自己的方向，时刻保持谦卑的态度和踏实的作风。

三、几点建议

（一）培训常态化。地市中支员工能够参加总行组织的培训机会过少。建议总行每年都组织针对地市中支的员工培训，特别是货币信贷、调查统计、金融研究等综合人员的培训。

（二）培训系统化。地市中支操作型员工偏多，新进行员工对人民银行业务普遍缺乏系统的学习。建议总行选择金融稳定、调研研究等一些综合性较强的岗位人员进行系统化的培训。

篇11：银行中级职称培训班学习心得

会

10天的培训很快结束了。回想在郑州培训学院学习的点点滴滴，总有一种甜甜的回味，一种快乐的满足，一种深深的流恋。郑州此行真是学习之旅，收获之旅。在这里，我学了做人做事，学了专业知识，学了交流沟通，学了中原文化，收获了职业的感悟、知识的补充、敬业的精神和学员之间的友谊。

首先，收获了职业感悟，坚定了职业人生方向。通过学习《在中央银行事业发展中主动成长》、《履职能力与创新思维》、《国家公职人员心理问题及其调适》、《当前国际局势热点透视》等课程，我增添了作为人民银行干部的自豪感、使命感和责任感，了解了人民银行人才发展方向，以及人民银行发展中长期规划（xx-2020），认识到中级职称人员作为人民银行事业发展的中坚骨干，过去、现在和将来都居重要地位，发挥重要作用，人总行重视人才队伍建设的政策是一贯的，不变的，其政策力度不会削弱，只会加强，当前基层反映较大的偏重行政职务的倾向是暂时的，总行一定会为职称干部全面成长提供宽广的舞台。因此我必须坚定信心，潜心学习，奋发向上。在学习上，与时俱进，深入学习，系统学习，坚持学习，不断学习理论知识，完善知识结构，要坚持理论联系实际，学以致用，勇于实践，全面提高政治鉴别能力、依法行政能力、调查研究能力、沟通协调能力、创新能力、学习能力、应对突发事件能力、心理调适能力，努力成为知识型、专家型人才。在工作中，坚持“高效、规范、创新”原则，立足岗位，着眼全局，着手细微，积极主动担任务，承上启下履职责树立良好形象。

其次，收获了专业知识，改善了知识结构。我的本职工作是制度性调查工作，专业知识涉及会计、统计较多，平时接触人民银行其他专业的工作较少，通过聆听《新形势下反洗钱工作现状及发展》、《我国社会征信体系建设问题研究》、《如何做好金融研究工作》、《存款准备金制度在我国的发展现状》、《宏观经济波动、货币政策与金融稳定》等课程，填补了反洗钱、征信、金融研究、金融稳定等知识空白，知识结构有了明显改善，拓展了专业视野。比如，今后我将更多地运用宏观经济、外汇管理、货币信贷、金融稳定知识，选择好适当的角度，较好地观察、分析和解决工业经济和银行机构景气运行的热点、难点问题，积极尝试科学分析框架，搞好调查研究工作，真正达到“深度调研，服务决策”目的，把制度性调查、专项调查、课题研究、调研信息等工作做实、做深、做精。

第三、收获了职业操守，感受了敬业精神。人总行马林、广东金融学院副院长陆磊在讲座中，为了生动讲学，一站就是3小时。马林老师为了弄清每一个历史细节，他不惜翻山越岭，走遍大江南北，其他的每一个老师为准备好自己的讲座，无不精心设计，或谈自己的亲身经历，或引典型案例，或介绍最新研究成果，他们严谨的精神、认真的态度、博学的儒雅、善思的习惯，谦虚的品格、平易近人的作风给我留下了深刻的印象，他们的一言一行无不让我深感自我修养之迫切，无不激励我完善人格、品德和职业操守。

第四，收获了学员之间的友谊，感受了人行大家庭的亲情。各民族学员来自祖国各地，来自不同的专业部门，有着不同的岗位身份，但友谊成为大家相处的纽带，亲情充溢学习全过程。座谈时，大家勇跃发言，热烈讨论，或交流经验，或畅谈感想，或介绍当地的经济社会发展和风土人情，当然也不忘热情的邀请，考察时，大家互相关心，互相照顾，谁有不便，就有谁主动上前帮忙。活动中，大家在拓展训练、球类比赛中，大家积极参与，相互配合。学习中，大家认真交流不同的专业知识和专业理解，没有个人偏执，也没有门户之争，只有真诚的学习态度和交流合作的温馨。

通过学习，我对目前中级职称考评机制也有一点思考，即建议总行在工资分配、职级晋升方面与行政职务同考核、同对待，不断激发业务骨干的积极性，激发新入行职工主动学习的积极性；在领导干部考核选拔等方面设立职称条件，改善基层领导干部队伍知识结构；在职称考核方面严格职称计算机能力模块考试、外语考试要求，不断激励每一个职工全面学习；在高级职称考聘方面，职数适当向基层倾斜，适当放宽核心刊物采用著作的条件，比如，被中办、国办和人总行领导批示的调研文章也可作为考聘要件。

同时，也建议xx培训中心在今后的培训中，适当组织学员深入郑州大型、高科技企业学习考察，并在培训内容中增加商业银行业务发展的课程。

篇12：中级会计职称学习心得

以本人的观点来看，中级会计职称考试三科按照知识难易程度排序，中级会计实务>财务管理>中级经济法。如果按照知识难易程度分配各科学习时间，如果以中级经济法所耗用的学习时间为基准，那么中级会计实务的学习时间应为中级经济法的2倍，财务管理的学习时间应为中级经济法的1.5倍。我们每天学习的时候应该难易搭配，中级经济法因涉及到一些法条需要记忆的，所以中级经济法最好每天都学，那么中级会计实务和财务管理分别搭配中级经济法来学习，比如今天学习中级会计实务和中级经济法，明天学习财务管理和中级经济法。

二、看书、听课和做题的关系

同时备考三科，时间较紧，如何平衡看书、听课和做题之间的关系变得十分重要。笔者建议，在备考的基础孔段每科的教材要完整地看完一遍，基础班课件要完整听完一遍，轻一中的同步练习题要做完一遍。进入提高阶段之后，中级会计实务和财务管理这两科以计算为主的科目主要依靠轻一和习题班，中级经济法需要记忆的东西比较多，以教材和轻一为主进行复习。冲刺阶段，各科均应以冲刺串讲班和教材以及轻四为主进行冲刺。需要提醒的是：虽然中级经济法需要记忆的东西比较多，以看书和听课为主，但习题还是要有针对性的练一练，不求多，但求精，重点放在客观题上，因为中级经济法客观题分数占试卷总分值的70%，当然主观题方面也应该在提高阶段有针对性的训练，不要只看答案，要亲自动手做。

三、学习方法

1、研读教材

刻材对于考试来说非常重要，是考试的“圣经”，因为试题是围绕教材中的知识点来命题，如果连教材中的知识点都没弄懂就搞题海战术，那等于开启了自杀模式，正如张志凤老师所说“抛了‘根’，忘了‘本’，‘根本’不对!”。研读教材是提高客观题正确率的不二选择，客观题的正确率对于能否顺利通过考试而言至关重要，尤其是中级经济法，毕竟中级经济法客观题分值占到试卷总分值的70%。就算以计算闻名的财务管理，也不能完全抛弃教材而搞题海战术。

2、习题训练

说到底，考试无非就是考查你的解题能力，而不是考查你研读教材的能力，研读教材的能力最终也是为了解题能力服务的。所以无论如何，习题还是要做一些的，至少轻一中的同步练习题和习题班中的题目、轻四的模拟题以及真题(轻一中的经典试题回顾部分就是精选的历年真题)是一定要反复做的。在做题的过程中，不要为了做题而做题，要通过做题来还原知识点本身，比如在解一道多选题时，分析下都涉及到了哪些知识点，如果做错了，要做上标注，以便随时复习，并分析做错的原因，以防下次再掉入同一陷阱中。轻四(最后六套题)是冲刺阶段必备神器，即使冲刺阶段时间不充裕，也要做上3套。对于参加无纸化试点考试的童鞋们，还要多熟悉下无纸化考试环境，东奥为大家提供了无纸化模拟系统供大家练习。

3、及时复习

同时备考三科最大的问题就在于学的太多，如果不及时复习很可能学了后面忘了前面的情况发生。所以笔者建议，在每天的学习任务开始前，每科花上1小时把昨天所学的知识点回顾一遍，每章学完之后要做章总结，每周末要将本周所学的知识复习一遍。这样会学得更加扎实。不要害怕浪费时间，磨刀不误砍柴工。

篇13：中级职称干部培训心得体会_0

中级职称干部培训心得体会

中级职称干部培训心得体会

2011年7月1日—10日，中国人民银行人事司和中国人民银行郑州培训学院在郑州联合举办“中国人民银行2011年第二期中级职称干部（经济类）培训班”，老师们从人才建设、履职能力、国家公职人员心理问题及调适、征信体系建设、反洗钱工作现状与发展及宏观经济波动等方面对各位学员进行了培训。通过此次培训，我收获很多，体会深刻。现就培训情况结合我的岗位工作实际谈谈心得体会。

一、充分发挥履职能力水平是中级职称人员做好工作的基石

老师的讲课就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在各位学员的面前，[莲~ /Article/List/List_18.htm]真是“听君一席话，胜读十年书”。各位老师毫无保留的把自己在工作中的经验拿出来与各位学员分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。中国浦东干部学院教研部郑金洲主任的“履职能力与创新思维”授课中提到“根据职业成长的不同1

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阶段正确定位自身角色，在决策力、沟通力、团队建设力及执行力等方面充分发挥履职水平”。作为中级职称人员，现在都是各岗位的业务骨干，为了做好工作，必须爱岗敬业，做到干一行、爱一行、精一行，为央行事业添砖加瓦，促进人民银行各项业务正常开展。

二、不断学习是中级职称人员提高工作水平的必要条件

听各位老师滔滔不绝、挥洒自如的授课，我心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来？所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时李处长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。作为中级职称人员，我们虽然不能成为大家，但我可以从现在做起，每时每刻关注经济金融大事，注重学习，做到“活到老、学到老”，让学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分，[莲~ /Article/List/List_18.htm]不断提高自身素质，将所学知识为工作所用，努力提高工作水平。

三、心里健康是中级职称人员做好工作的基础

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当前，由于超负荷工作、锻炼少、饮食结构不合理及健康保健意识缺乏等原因造成中级职称人员健康透支，同时，又面临岗位职责的压力、个人升迁压力、横向攀比的压力、婚姻家庭的压力及人际关系的压力等。因此，作为中级职称人员要从树立合理信念、学会正确认知，加强道德修养、培养健全人格，改善人际关系、建立社会支撑，学会妥协放弃、保证适当休息，掌握科学方法、妥善管理情绪等方面缓解压力及调适好心理，确保身心健康，以一个健康的体魄做好基层央行工作。

四、人才成长发展环境是中级职称人员发展的保障

环境好则人才聚，人才聚则事业兴。优化人才环境是人才工作的重要内容，是落实科学发展观，开创人才辈出、人尽其才新局面的基础和关键。近年来，南宁中支坚持用科学发展观统领人才工作，把促进发展作为人才工作的根本出发点，把优化人才环境作为人才队伍建设的重要着力点，努力从思想认识、服务观念和体制机制入手，创造良好的人才成长、创业环境，促进人才队伍的稳定与发展，对南宁中支工作正常开展起到了积极作用。

10天的培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。让我们认真学习3

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