syb师培训心得

syb师培训心得（精选11篇）

篇1：syb师培训心得

SYB 创业培训师：盛江华

介绍提纲

一、什么是创业？

二、为什么创业？

三、怎么开始创业？

四、对于创业者什么最重要？ 创业：因人、因时、因事

企业的目的：-----盈利

企业：以赢利为目的而进行生产和交换活动的经济组织。概念：毛利、净利、供应商、批发商、（销售商）、消费者 供应商（市场）---企业--顾客（市场）

商品流 顾客（市场）--企业--供应商（市场）

现金流

------

信息流 创业：（进进出出、忙忙碌碌）

不受雇于一个组织或个人，自己做自己的老板，从事自谋职业或微小的活动。

创业的类型：A、机会型创业；B、生存型创业 区别：创业初期的动机

为什么创业？

答：更好的生活、更好的掌握自己的命运、不听命于他人、按自己的节奏工作、因努力而赢得尊重、威望和利润体现自身的价值、感受为国家创造财富的乐趣等等。诱因：生理需要、安全需要、社交需要、（认可）尊重需要、自我价值体现等等 资本---肮脏

创业有没有风险，会不会失败？

给予鼓励、帮助，这样对方才会兴奋，才会有更大的动力，从而予以更好的服务！

沟通！风险类型：行业风险、市场风险、技术风险、（现金流）资金风险、管理风险、环境风险、操作风险、法律责任风险、其他风险 项目的评估、分析（可行性分析）

原因：eg，管理不善、盗窃和欺骗、缺乏技能和专业知识、经验不全面、赊销和现金控制不当、高支出、固定资产投资过大、产品、营销、定价、地段、库存等处理不当、灾害等 折旧利润

怎么开始创业？

一、自我评价（创业能力测评）

1、创办企业的动机

2、风险承受能力*

3、坚韧不拔和处理危机的能力*

4、家庭支持

5、主动性*

6、协调家庭、社会和企业的能力

7、决策能力*

8、适应企业需要的能力*

9、对企业的承诺

10、谈判的技巧* 谈判---从生活中着手 脸皮----

二、找到属于自己的商机

1、必须有市场机会

2、必须具有利用这种机会的技能和资源 “问题”就是商机！

1、自己遇到的问题

2、工作学习中的问题

3、其他人遇到过的问题

4、你所在环境中缺少什么 “共鸣”就是商机

每天积累一些问题，周期性的进行圈内问题的交流，总结共鸣问题，从而解决、产生商机！忌：好高骛远、眼高手低、行业鄙视等

三、发现商机的其他方法

1、头脑风暴法

Eg：培训--创业--发财--取之有道--道德--讲师--深造--费用--给力--网络--精英--天才--。。

2、结构性头脑风暴

Eg：纯棉T恤

生产线--销售线--副产品线--服务线

3、现场考察周边企业法：

Eg：调查 <1>、周边地区现有企业一览表

<2>、周边地区潜在企业一览表

5、调查当地环境

1、调查当地环境，从而发现、产生 企业想法----商机 Eg：自然资源、居民的需求、机构（学校、医院、监狱等）、工业、商品产销会、进口替代品、出版物等等

6、利用经验

1、自己的经验：从自己开始，作为一名顾客，你在市场上有过哪些经历？想一想自己曾经需要但又很难找到的产品或服务

2、别人的经验：问问你的家人、朋友和他人的经历，他们在寻找需要的产品或服务时遇到的问题

四、子承父业

富二代、官二代、星二代

教师之家、杏林之家、书香门第

对于创业者什么最重要？ “计划”+“行动” 企业构思：项目名称、类型、经营范围、创业计划：

榴莲！---再臭也会有一部分人喜欢！----市场！

篇2：syb师培训心得

心 得

工商管理学院市场营销专业

1053班14号 姓名：高 航

创业培训心得

创业培训结束在即，这次培训是我人生一段很宝贵的经历，给我留下了精彩美好的回忆。通过培训老师的耐心讲解创业的相关知识，让我对创业的概念有了新的认知，对创业的构思也做了相关调整和系统的完善。

实际上，“大学生创业”是非常具有积极意义的行为。一方面可以解决自己的就业问题并且创造更多的剩余价值，另一方面也为社会提供了更多的就业岗位，可见大学生自主创业不仅改变了个人的命运，并且可以影响到社会的发展。但是在我国，由于各方面原因，大学生创业的比重相对偏低。有调查显示，大学生创业的比重还不到1%。在我国，大学生创业比重低的基本原因在于，大学生自身面临主客观因素等各方面原因。比如，我国社会处于经济社会转型期，大学生创业所需要的各项服务还不完善，融资和金融环境处在调整之中，法律体系在进一步完善之中等。在这样一种并不完善的社会服务体系中，我们希冀一位刚刚迈出校门、踏入社会的20多岁的年轻大学生去迎接各种挑战，显然是要求高了一些。但是，大学生创业是潮流，不可阻挡。在当今中国的教育体制和就业背景下，大学生创业具有增强大学生自己的动手操作能力、组织协调能力、心理承受能力等积极意义。

通过了系统的培训我才了解到，为何大学生创业这么具有社会意义的事却在我国发展的如此坎坷呢？归结为几点原因：大学生刚步入社会经验缺乏、心态不端正问题、创新能力薄弱和资金实力不足等问题都是影响大学生成功创业的因素。

分析了就业形式，了解了大学生创业发展的优势，权衡了社会宏观与微观的利弊环境，结合自身的优缺点，我们应该审时度势来适应当今社会的发展现状。第一我们要学习和了解创业相关的知识和理论，最好要参加相关的培训。第二俗话说“凡事预则立不预则废”我们大学生在创业之前要做好调研工作，要有完善的创业计划。这样会指引我们走好每一步创业路，不至于盲目去发展。第三用我们“80、90”大学生独有的，率真乐观的个性和热情的心态为我们的客户去服务。这样跟同行业的竞争者相对来讲，我们就具有相当大的优势，就此也会为我们成功的创业增添几颗砝码。

特别喜欢黄小琥的歌“别人说的话，随便听一听自己做决定。”爱情如此、工作如此、生活亦如此。我们大学生是祖国未来发展的中流砥柱，是中国发展和崛起的动力源泉，我们的未来要掌握在自己的手中。哪怕社会环境发生了变化，我都会坚持自己最初的志向，对自己的创业构思进行全面可行性的研究。

篇3：syb师培训心得

SYB是国际劳工组织为促进就业, 帮助微小企业发展, 以创业促进就业, 实现就业的倍增效应, 而专门研究开发的创业培训项目, 全称《创办你的企业》 (Start Your Business, 简称SYB) , 它是《创办你的企业和改善你的企业》 (Start and Improve Your Business, 简称SIYB) 系列培训项目的一部分, 于2000年引入我国, SYB创业培训在全国的全面启动和相关创业扶持政策的制定与落实, 帮助有志创业者解决了创业初期遇到的诸多问题。实践证明, 这种以培训促创业、以创业促就业的模式是切实可行的。江苏省句容市于2010年启动了创业型城市建设, 2011年又开展创建农民创业示范市工作, 创建以来, 通过建立健全“组织领导、政策支持、创业培训、创业服务、工作考核”5大工作体系, 建成100个农民创业园, 40个创业孵化基地;兑现各项创业补贴和奖励754.6万元, 创业贴息560万元;发放创业贷款5800万元, 税费减免3800万元, 直接扶持创业3750人, 创业带动就业达1.12万人。在推进创业培训过程中, 共举办SYB创业培训229期, 培训6824人, 学员创业成功率达53%以上, 为地方经济发展作出了一定贡献。笔者作为创业培训讲师参与了SYB创业培训活动, 个人认为实施好培训, 有如下途径值得借鉴。

1 纯洁学习动机, 优化学员选择

成人学习有着强烈的功利性、实用性因素, 人们为什么愿意参加SYB培训?通过培训他们想得到什么?他们将为参加SYB培训付出多大的努力?他们或许是对当老板感兴趣而来, 或许是为了获取各项创业补贴, 又或许是为了结识更多的创业同行, 这些动机无可厚非, 但抱着这样的动机来参加培训, 还能不能全身心投入到SYB学习过程, 这将直接影响到培训的质量和声誉。因此在学员选择时, 笔者通过走访市场、社区、工商部门等, 重点将那些即将创办企业、刚开始经营企业的人, 作为主要目标学员推介培训项目, 了解他们的学习需求, 通过申报面试引领他们认识到参与SYB学习的目的是提升创业技能, 真正能为自己创办企业并成功地经营企业提供能力支撑, 尽可能地纯洁他们的学习动机, 帮助他们树立正确的学习态度。同时, 再结合学员的年龄、性别、地域、行业、规模等因素将他们进行分班, 严格按培训要求控制人数, 优化学员组合, 以保证他们能从培训项目中学有所获。

2 切合学员特点, 坚持互动教学

参加SYB创业培训的学员都是成年人, 成人学习是一种问题导向的、密切结合真实生活情景的、目的性极强的学习过程。也就是说, 成人学习者的期望值很高, 他们追求学以致用, 希望立竿见影, 习惯于将以往的经验和新知识联系起来, 喜欢按照自己的方式、进度主动介入学习。SYB培训项目的一个基本要点就是使用参与性培训方法, 主要是案例法、讨论法、头脑风暴法、练习法、角色扮演法和SYB游戏法, 以此来促进学员参与学习, 同时有效利用直观教具作为辅助来抓住学员的注意力。这些方法的目的就是要激发和提高学员的参与热情及参与度, 让受训者参与培训过程, 实现教师与学员、学员与学员的互动, 使学员专注于学习, 从培训中受益。因此, 无论在何种形式的教学中, 坚持互动式教学, 是十分必要而有效的:首先要让每个学员都能在学习小组中参与互动;在案例分析中能提出问题;讨论中能充分发表意见;角色扮演与游戏活动中有自己的分工;练习中能积极参与完成。对参与度不高的学员, 教师要有意识地深入小组中针对性的加以引导;其次要组织好全班的互动交流, 通过汇报小组学习成果、让学员相互交流思想, 发表观点, 使学到的知识得到加深理解;最后还可以让学员对整个学习过程提出自己个性化的观点, 并在全班组织分析讨论, 通过思维碰撞、明理辨析以达到共同提升的目标。教师作为教学的组织者, 在互动式教学中要根据教学内容和相应的教学形式, 在课前作充分的准备, 确保能有效控制住学习进程, 不使互动偏离教学目标, 保证学习质量。

3 完善后续服务, 促进创业成功

SYB创业培训课程的结束, 不是培训项目的结束。学员在创业中还会遇到众多的现实问题, 这将直接影响到现实创业的成效。培训项目提供了企业诊室、企业改善小组、个人咨询3种方法提供后续支持服务, 教师可以根据不同的学员需求, 选择最适合的方法。我市为了支持创业者成功创业, 先后出台了《句容市创业扶持专项资金使用管理办法》《关于进一步鼓励全民创业促进民营经济转型升级意见实施细则》等文件, 在政策上给予支持;还以创业者联谊会、创业论坛、创业咨询会的形式, 面向SYB学员提供后续服务, 让学员交流创业历程, 提出创业过程中的问题, 由创业教师和各行业专业人士组成的创业服务志愿团分析解答问题, 激发创业者的创业信心, 帮助他们提升经营管理企业的技能。

4 坚持培训标准, 保障培训质量

标准是科学、技术和实践经验的总结, 就一项活动而言, 它是实际活动的规则, 目的是保证活动质量, 有效达成活动目标。SYB创业培训有着严格的技术标准, 在培训计划制定、教材使用、教学方法、师资管理、质量监督等方面都有具体明确的规定, 以规范培训有序开展, 保障培训质量, 在培训实施过程中这些标准必须得到坚持与落实。比如教材应用, SYB培训教材内容简明, 通俗易懂, 实用性强, 涉及人员评价、市场评估、员工管理、法律法规、投资预测、财务管理等多种知识, 并且结合各项知识内容, 都贯穿着一个实例“黄亮和李燕的创业故事”, 都伴随着相应的练习, 由于授课时间最多只有10天, 有些教师重视了知识点的传授而忽视了创业故事的分析和练习的完成, 实际来看, 反而降低了学习效果, 因为故事其实是对知识点应用的实战分析, 而练习是在为自己的创业行动编制作战计划, 因此充分挖掘教材内涵, 利用教材进行教学, 是每个SYB培训教师都要坚持的标准, 目前我市出台了《句容市创业就业师资授课质量测评管理办法》, 其中要求教师准确把握教材、突出重点、突破难点、授课内容充实, 这就为保证培训质量打下了坚实的基础。再如培训的监督、评估与报告, 每个培训班的授课教师团队, 都要坚持共同研究分析《SYB培训每日意见反馈表》, 在下一次开课前给予学员认真的答复, 使学员感受到学习的主体地位, 提高学习积极性, 要认真组织学员完成《SYB培训班评估表》, 并完成《SYB培训班评估评分表》, 对每个问题进行分析, 得出学员的总满意度, 着力获取每一期班的办班经验, 为后续开展培训提供技术支持。

促进就业创业是一项系统性工作, 开展SYB创业培训是其中一个行之有效的办法, 以上仅就培训实施周期中的质量控制途径, 结合个人实践作了简要分析。一次成功的创业培训将使创业者达到事半功倍的效果, 因此提升SYB创业培训质量是一个值得深入研究的课题, 也是创业培训机构和教师应尽的社会责任。

参考文献

篇4：小议SYB培训教师的教学准备

关键词：SYB 培训教师 教学准备

作为SYB培训教师，在教学活动开始前必须做好系统的教学准备工作，也就是通常我们说的“备课”，教学准备是否充分，直接决定实际的培训教学效果。

1 什么是SYB课程

SYB的全称是“START YOUR BUSINESS”，意为“创办你的企业”，它是“创办和改善你的企业”（SIYB）系列培训教程的一个重要组成部分，由联合国国际劳工组织开发，为有愿望开办自己中小企业的朋友量身定制的培训项目。目前，许多学校都将SYB作为开展创业教育的课程。

2 分析學员和教材，做好课程设计。

2.1 认真仔细研究课程内容，理清教学思路 了解课程教学所要达到的目的是什么？课程的知识点有哪些？其中重点是什么？难点是什么？实际上明确这些问题，除了对教材进行分析外，更重要的是分析和掌握学员的状况，比如学员的年龄、工作经历和背景、知识水平以及对培训的期望等等。但是实际上绝大部分培训并未进行学员面试和筛选，而这种局面是教师无法左右的。在这种情况下，教师教学准备的针对性和将来实际培训效果都会大打折扣，所以教学准备以及实际培训效果在很大程度上取决于教师的经验和应变能力。有些人强调SYB教师必备条件是开过店、干过营销、摆过摊等也就不无道理。

2.2 根据课程分析设计教学框架 围绕教学目标，准备讲授哪些问题？这些问题主次顺序如何安排，以便学员理解和掌握，保证教学过程的顺畅？每个问题采用什么样的方法来开展教学？哪些地方适合安排互动和参与教学？那些难点问题采取什么方式突破？

对于课程的组织和安排，很多教师上课拘泥于教材，完全按照教材顺序来组织开展教学，教材上有什么讲什么；教材上面安排练习题就让学员做。当然这也没有错，但是为了增加新鲜感，抓住学员的注意力，教师完全可以根据自己的思路，对课程内容和顺序进行适当的调整。举个简单的例子，教材上通常都是先安排知识点，然后做练习题帮助学员理解和巩固所学知识。但是有些时候教师也完全可以反过来做：一开始就直接给出一个讨论题或者练习题，让学员思考和讨论，看看会出现什么问题，然后再转入所要学习的知识点，讲授如何来解决这种问题的正确思路和方法。这样效果是不是比按部就班来讲要好一些呢？

3 精心准备教学方案

课程设计做好了，要保证达到设计效果，还必须将教学思路和框架变成全面、详细、完整、严密、可操作的文字材料——教学方案，也就是通常简称的“教案”。

教学方案中应当详细说明整个教学过程的每一个步骤的具体内容，比如讲述什么内容？提出什么样的问题？列举什么样的实例？安排什么样的讨论？做什么样的练习？使用什么样的教具？甚至包括每一步骤所用的时间、步骤之间如何过渡连接？教学过程中可能会出现哪些问题？学员会提出哪些问题？如何来解决这些问题等等。总之，教学方案是教学设计的细化和具体化，完成以后的教学方案就如同一部电影的“脚本”，什么时间说什么话，做什么动作，一目了然。“脚本”写好了，无论谁，只要有一定的“演技”，都不会“演”得很差。

4 充分做好教具的准备

教具服务于教学。教师授课前，应当按照教学方案对每个步骤对教具使用的安排和要求，做好所用教具的准备工作，以免影响课程计划的实施。有些教具如图片、案例视频、实物或模型等有现成的，可以收集起来备用；有些教具可能没有现成的，需要由教师自己动手制作，如挂图、图表、多媒体课件等等。有时候也许你有很好的课程设计构思，但是由于缺乏现成的教具，自己又没有能力制作，那就非常可惜了，只能修改教学方案。

需要强调的是多媒体课件的准备。多媒体课件是SYB培训广泛使用的一种教具，基本上每个SYB教师都有自己的教学课件。课件的准备也要考虑教学需要，需要用多媒体演示的地方才需要准备课件。实践当中笔者注意到教师在课件的准备和使用方面存在一些普遍问题：一是整个教学过程仅使用多媒体课件，不用或者很少用其他的直观教具。这样做的后果是教学方式单一，学员很容易疲倦。笔者曾听学员开玩笑将开始上课说成是“开始看电影了！”；学员抱怨说上了一天课，脖子都拧疼了。二是课件上面内容过多，密密麻麻看不清楚，使用效果不好。原因是教师过分依赖课件，将所有要讲述的内容全部都用课件来演示。

其实课件只是直观教具的一种，它的使用也要恰当。笔者觉得课件适合在以下情况下使用：演示课程纲要或要点，为教学过程提供线索；演示案例视频或图片，供学员讨论或思考；演示总结要点，便于学员增强记忆；另外有些复杂的表格，如《现金流量表》等，课本上不在一页，用课件完整演示，便于学员观看等等。在下列情形下应关闭多媒体，如在教师讲述某些具体问题、安排学员讨论、让学员阅读教材内容以及做练习题等时候，这样会让学员的注意力集中到教师、讨论或者课本上，避免分散学员的注意力。

参考文献：

[1]安立军，郝建林.多种教学方法在管理类课程教学中的应用[J].承德石油高等专科学校学报，2010（1）：55-57，63.

[2]金欣.提高SYB在高职院校培训效果的思考[J].张家口职业技术学院学报，2012（04）.

[3]谢印成，田真平.基于SYB模式的大学生电子商务创业教育研究[J].职业时空，2012（04）.

基金项目：本文系河北省高等学校人文社会科学研究青年基金项目《职业院校创业人才培养模式研究》（项目编号：SQ122001）、承德市科学技术研究与发展计划（自筹经费）项目《承德市职业院校创业人才培养模式研究》（项目编号：20122270）的阶段性研究成果。

篇5：SYB培训心得

SYB是“创办你的企业”英文单词首写字母，我国从开始SYB创业培训试点工作，随着SYB创业培训在全国的全面启动和小额贷款政策扶持，解决了有志创业者创业时遇到的创业知识的欠缺和资金不足问题，探索了以培训促就业，以创业带就业的就业促进模式。在10天的培训期间，培训的老师以理论联系实际的方式讲授了许多创业知识和案例，使我学到了SYB、SIYB等相关知识，更好地掌握了创办企业的流程，分析预测、计划核算。同时，还请了工商、税务方面的专家给我们讲相关专业知识，请企业成功人士讲《管理者素质的培养》。这不仅拓展了我们的知识面，而且开阔了创业视野。

在本次培训课程中，就业指导中心精心挑选了有专业资格的主讲教师杨兴民与郑亚成两位老师进行讲课;同时制订了一套合理有效的培训特别程序：报名开课建立QQ群学员提出创业构思专业讲解撰写创业计划书现场讲解专家答辩理论考试发放证书;统一采用教材;结合成人学习记忆特性，在互动中完成全部教育内容。

整个培训过程中，学员求知欲望强，学习主动，认真刻苦，课堂纪律好，无早退迟到等现象。参加学习的学员都顺利通过了理论考试，学员们还结合个人实际情况撰写了创业行动计划书，并获得了由国家劳动和社会保障部颁发的SYB创业培训合格证书。

此外，中心还邀请了市组织部、市就业培训中心有关领导就创业政策与形势进行了讲解，全程参与监督和有关专业层面的指导，使学员提升了创业能力。同时中心还以一对一交流形式对部分学员进行调查，初步掌握了学员的创业意愿、行动方向以及面临的困难等方面信息，为进一步服务大学生村官创业提供了参考依据。

通过培训，使我对创业有了更深层次的了解，只要充分利用这些知识，可以避免今后盲目创业及因此所造成的经济损失。作为一名村官，如果自己创业可以更好的带领村民支付;自己不创业，也可以利用知识科学合理的指导村民创业，增加村民经济收入。《管理者素质的培养》这一讲座对我影响尤其深刻，他告诉了我们创业者应具备的素质，做人的道理和如何处理上下级之间的关系，这些知识不管对于创业还是从政的人来说都会受益匪浅。

篇6：SYB培训心得

非常有幸参加由市委组织部、团市委、劳动和社会保障局共同为大学生村官举办的SYB培训。SIYB（创办和改善你的企业）是国际劳工组织为帮助微小企业发展，促进就业，专门研究开发的一系列培训小企业家的培训课程，2003年国际劳工组织亚太地区就业促进项目（ILO）与中国劳动和社会保障部合作，将SYB引入中国。它包括“产生你的企业想法-GYB”、“创办你的企业-SYB”、“改善你的企业-IYB”和“扩大你的企业-EYB”四种培训课程。使学员从“想当老板”，到“要当老板”，到“能当老板”，到“当好老板”。目的是培养潜在的和现有的小企业创办者，以创业促进就业。使他（她）们有能力创办一个切实可行的企业，提高现有企业的生命力和盈利能力，并在此过程中为他人创造就业机会，达到就业倍增效应。SYB创业培训容纳世界70多个国家的有关专家学者的智慧和实践经验的结晶，同时也是专家们几十年时间集体智慧的浓缩。

经过老师一个星期深入浅出的讲解和一些生动的现场互动演练后，我一步一步亲身感受和体验创办微小企业的有效步骤和科学方法，最后在授课教师指导下独立完成《创业计划书》，使我受益匪浅。成功不是一蹴而就的，企业的发展是一个由小逐渐大，由弱变强的一个过程，这个过程很艰辛，除了自身的努力外，“思路决定出路，观念决定贫富”，我们只有不断地更新旧的老式的管理理念，不断地创新和改革制度，才能引领出一个好的企业。

开发区东村村这几年发展得很快，建造了自己的工业园区，引进了很多家企业，同时土地也征用了很多，造成一些失地农民，虽然他们的基本生活已经得到了保障，但是仅靠那点微薄收入不足达到小康生活水平，如何才能拓宽劳动者的就业门路，为社会创造更多的就业岗位，这就需要有更多的企业来吸收失地农民，解决他们的就业之路。在这种形势下，就要通过自主创业，大力发展民营经济，带动就业，增加收入，消除贫困，促进社会和谐稳定。

篇7：SYB培训心得

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，SYB创业培训在这深秋的雨季如火如荼的展开了，微风轻轻掠过，丹桂的芳香扑鼻而来，似乎在为这次培训助兴，当然，我们这些学员也不落后，开课第一天，大家都能精神饱满的准时到课，静心等待老师的到来。

SYB 即Start Your Business 在第一节课刚开始，老师就跟我们介绍了这个定义，为了加深我们的理解，资深的金老师给我们扩展了一些相关的知识，如SIYB、EYB等，不仅如此，还特意把SYB和SIYB做了对比，让我们对SYB理解的更加透彻，在启蒙时期对创业有了一个大致的概念。

雨越下越大，飞溅的雨花拍打着玻璃，击出和谐的音调，似乎是急于把我们的培训课推向另一个高潮。在老师的指引下，我们的培训有条不紊地开展着，理论和实践相结合的课堂，给我们所有学员提供了一个很好的学以致用并及时展示自己的舞台，学员们勇于思考，积极讨论，大胆发言，课堂气氛活跃，大家都能融入其中，在知识的海洋中遨游。

SYB创业培训第一天，我们的理论学习虽不是很多，但我们学员都很努力地让自己掌握所学知识，老师通过举案例、讲故事、引用自己的亲身经历等各种方式，希望让各个学员能够完全理解所有知识点，认真负责的态度感染着我们在场的每一个人，谁都不想有一丝松懈。这种理论和实践相结合的新型授课模式，让我们这些新时代的年轻人更有兴趣去接受这种教育，享受其中的乐趣，而且，培训是各院的学员聚集在一起上课，为我们广大年轻人提供了更加广阔的交流平台。当下课铃响时，大家都意犹未尽的离开，期待明天的培训更加精彩.......核工院核辐射专业

篇8：Syb创业培训心得

创业带动就业，我们在行动！

2009年山西省共有2.5万大学生村干部在服务农村、服务集基层。虽然大学生村官为基层的建设和发展做出了不小的贡献，但村官庞大的群体的未来在哪里！出路在何方依旧是一个值得关注、商榷的问题。这个问题的根本就是就业，如何就业，怎么样使大学生村官更加好的就业。来到syb创业培训辅导班，使我更加坚定了自主创业的信心。

我们都是怀揣梦想，来到农村任职，来到农村目的：

1、是为了锻炼自己，培养毅力，学习经验。来到基层工作不仅可以培养大学生吃苦耐劳的品质，还能让大学生了解民情众意，体验生活的艰辛。

2、认真贯彻中央的部署，解决大学生就业困难，是大学生扎根基层、服务基础，夯实党在基层的执政基础。对老百姓来说最重要是给农村生产生活带来变化。但我们领导农民致富，却不容易找到入手点。而此次培训着重对创业方面进行指导，无疑为我们理清了一些头绪，清理了诸多杂念和障碍，让我们能够系统化、体系化的、有章可循的进行创业。《创办你的企业》培训课程就是帮助我们找到了创办企业的思路，系统的掌握了创办企业的十个步骤：创业者的自我评价；建立企业构思；估计你的市场；企业的职员组织；企业的法律形态、法律环境和你的责任；启动资金需要你的预测；制定利润计划；判断企业生存。最后我们学员开具自己的企业计划书。担任培训的吴老师根据学员实际情况起航，尽量用通俗的语言和贴近生活的案件的例子，耐心的给我们解说和电脑演示，通过各种案件的例子和课堂的活跃氛围，我们也逐渐掌握了SYB创业知识。

《创办你的企业》培训课程让我们思虑创办什么类型的企业，企业的宗旨、定位是什么和对这样的企业所需资金做了近一年来的资金预算、发卖或服务的对象的定位。在这一讲中，讲课教师对流动资金、固定资金、折旧率、净收入、毛收入等名词做了解说，并用现场演示摹拟企业的形式将这些词串起来，讲授详细的企业预算方法，讲的很明了，清晰。

同时，在这次培训中，更是提供了一个结交朋友的平台，对倍感缺少人脉的我们来说是极其重要的，这也是我来这里的一个重要原因，而最后我得到了一个很好的答复。在这里我了解到了更多的商业信息，听取更多人对项目的意见。在这十天里面我们成为了很好的朋友，我们能一起合作，能一同分享经验。在这里我就结交了几个可以合作的伙伴，相信在不长的时间里，我们就可以把项目做起来！

作为了大学生村干部，我们是幸运的，市委组织部的大力鼓励和支持给了我们极大的信心，同时也提供了极大的帮助，也为我们创业创造了良好的环境。从

已经创业的大学生村干部经验的交流，我深刻体会到了创业的艰辛，这不仅仅需要我们有着良好的产业知识以及业务素质，还需要我们有坚强的意志去面对困难，去克服困难。有好的想法或项目，就要敢于去做，不能畏首畏尾，要有着无畏的精神，勇往直前，去拼去干，然而也不能漫无目的的去做，光凭着一股冲动劲是不可取的，要有准备的有计划的去办去实施。

大学时我修习“管理学”这门学科，而那时也只是“人云亦云”，对企业的管理仅仅是一知半解，然而从张老师的讲座中，让我学习到了很多这方面的知识，也让我对企业的管理有了新的认识，使我惊喜的发现“企业也可以这样管理的”，这为我以后创业打下了坚实的理论基础。许老师以他丰富的人生经历以及渊博的知识，阐述了农业产业化经营和策略，并用富有哲理性的语言表达出一个人创业时所需具备的精神，使我的精神得到进一步升华：要富有创造性，要具备坚强的意志，要有着远大的目光。

创业的道路上，没有一成不变的道理，很多东西都是要靠我们去发掘的，正所谓“思路决定出路，观念决定贫富”，我们只有不断地摸索发掘，不断地创新和改革，才能找到一个适合自身发展的创业之路，在社会中创造出自己品牌，与时俱进，才不至于落后于发展的步伐。

大学生村干部创业是一项充满挑战的事业，一个具有创业意愿的大学生村干部能否最终乐成走上创业之路，与他是不是相信自己可以在激烈的挑战和竞大学生村官创业心患上争中胜出有着直接的瓜葛。实践创业是大学生村干部通过发现和识别商业机会，社团各种资源供给产品和服务，以创造价值的历程。实践创业活动的主体是大学生村干部，客体是商业机会和各种未达到目的而需要和可以患上到的资源。同时，大学生村干部实践创业也是一个不断摸索的历程，在这个历程中可能碰到挫折和败绩，以是我们是不是自信，能否在挫折和败绩中重新振作，对于创业能否乐成至关重要。我们实践创业阶段的首要任务包括了解经营常识、驾驭经营方向、提高商业能力。

“赢在执行，成功只是一步之遥。”我深知创业的艰辛。创业有风险、有挫折、有失败，但创业是伟大的。我想，在有关部门领导的支持关怀下，我们SYB的学员都能干出自己的一片天地。忠心的希望太原SYB有更多的人来这里实现创业的梦想。SYB就像大地，我们就如一棵棵小草，小草把根扎在大地上，大地助小草茁壮成长。在9天的培训中，让我们相信，有梦想就要努力去实施，我们也相信，随着市场导向就业机制的健全和在就业优惠政策的落实，中国将迎来一个新的创业高潮。我希望我也是这市场经济汪洋海中的一叶小船，乘风破浪，达到成功彼岸。

经过5天的SYB创业知识体系的学习，我们对创业有了更加专业的了解。

篇9：SYB创业培训心得

指导老师：杨晓平

2014年4月23日

在2014年4月16号至2014年4月23日，我荣幸参加了我院和乌鲁木齐市实用技术培训学校共同创办的创业培训班，成为了我院的第一期学员之一。

在这为期的十天培训生涯中，虽然短暂，但是它带给我们每个人的收益却是无法估量的。每个人的生活都充满了积极向上的力量，就像这次我参加报名SYB一样，其实每个人都是一本故事集，要看我们每个人如何去书写它、完善它，当我坐在SYB班级的时候，我就意识到我的选择是正确的，我不仅要好好上课，而更要将这次培训作为我人生的一笔财富好好去把握好好去珍惜。

我们二十五人组成的小班，在杨老师的带领和指导下，第一节课程我们首先对企业的认识，以前仅仅认为企业只是那种可以赚钱的公司或者组织，这次我们才真真正正的了解到企业的定义，企业是以赢利为目的的而进行的商品生产和交换活动的经济组织；接下来我们对企业进行了分类，主要分为四大类：贸易企业、制造企业、服务企业、农林牧渔企业，这次我们分为了四个小组，对四个企业类型进行了细化，主要围绕“羊”进行，我们组是第四组主要以农林牧渔进行，“开发你们每个人的头脑风暴，运用思维导图的形式表示出来”，杨老师说。最后我们利用一个小时，每个小组展示了各自的成果和列出的项目，老师做了点评。第二天，我们每个人表达了自己的项目，在接下来的几天里，老师给我们讲述了市场的评估，企业人员的组织，法律等相关知识，制定利润计划，市场调查，数据的分析，完善计划书。

在最后我们完成创业计划书的时候，最难事情是数据的处理，作为我们每个人第一次接触创业计划书，第一次一手去操纵这个小小的企业，难免有一些措手不及。从月销量的预测到销售成本和计划再到现金流量计划，这三张表包含了这个微小企业的所有内容，这个企业能不能进行下去，要看最后的营业额，更需要看最后年利润。我做的事餐饮，在我们老家县城开一个小小的餐厅，主要经营面食。以前只知道一碗面多钱，却不知道它背后成本，大到面粉的量小到油盐酱醋的量，和一些辅助成分，例如蔬菜、肉、蛋等含量，在这次的项目中，真真正正我挑战了，我也做到了，我通过向开餐厅的叔叔询问，他先前还不告诉我，我说我们进行SYB培训，他听了后，大大支持我，然后把我需要的东西一一列了清单给我发了过来。当我完成我的数据处理后，一切都很合理。

在最后一天，我们主要对“如何判断你的企业能否生存，如何开办你的企业”做了初步的了解。首先编制创业计划；完成自己的创业计划；了解企业的日常管理活动；制定开办企业的行动计划。一个企业能否好好地发展和运营，其主要取决于这个企业的团队精神和分工情况，一个好的团队、好的分工计划可以带领这个企业走向繁荣，相反，这个企业分工模糊根本不存在团队组织，那么等待这个企业将是破产和衰亡。在短短的十天SYB培训中，最后我们每个人以自己的一份创业计划书为这次SYB培训画上了圆满的句号。在这为期十天的培训中，我作为我院的第一批学员，感到非常荣幸，能参加这次我院与乌市实用技术培训学校联合组织的SYB培训班，对于我而言，可以说是一次难得机会，在当今历史最难就业季，我能通过这次机会学习到关于企业创办的课程，真心感到幸福。十天时间里，我们感谢学校和自治区给予我们每个人的这次机会，更感谢老师们的深情授课和谆谆教导，使我们每个人对企业对企业的创办和企业的运营有了初步的了解和认识，我相信，这次短短的十天培训，将为我们每个人的大学生活描上浓浓的一笔，也将成为我们人生的一笔宝贵的财富。

学员：杨帆

篇10：SYB培训学习心得

SYB创业培训

—学习心得

姓名：张维

2011年12月

信息工程学院

SYB培训学习心得

十天的创业培训结束了，在这十天里，我学到了好多的知识，了解了很多以前不曾知道的事情。创业班的培训内容非常丰富。创业过程中涉及到法律法规、资金运作和营销策略知识。老师在讲课过程中始终紧扣创业的主题，加上自己身边人的亲身经历和个人案例剖析，深入浅出，使我们更容易理解，更容易吸收，学习气氛十分活跃。在此次的学习中，我深刻认识到了市场评估和成本预算的必要性与重要性。在创业者创业之初如果没有全面的市场调研，没有对市场容量及其变化趋势的把握，没有了解竞争对手的优劣势和自身情况，则会导致盲目地创业。而没有合理的成本预算就不能把握好企业的成本，使企业在市场竞争中处于劣势，进而导致企业亏本，最终导致企业破产。所以学习并掌握好市场评估与成本预算的基础知识并能将其学以致用是对每个创业者的基本要求。因此，对于我们每一个即将或者已经创业的创业者来说SYB的相关课程都应该是其必修课程。

培训课程就是帮助我们找到了创办企业思路，系统的掌握了创办企业的十个步骤：创业者的自我评价；建立企业构思；估计你的市场；企业的人员组织；企业的法律形态；法律环境和你的责任；启动资金需要你预测；制定利润计划；判断企业生存。最后将写出自己的企业策划书。担任培训的老师根据学员的实际情况出发，尽量用通俗的语言和容易理解贴近生活的实例，耐心的给我们讲解和提示，直到学员

弄懂为止。通过各种案例和动手实践不知不觉的掌握了创业的流程，记账的重要性，预测市场，减少风险，减少损失。

在今天这个社会，我们大学生择业面临很大的挑战。大学生的毕业就是等于大学生失业，创业就成了我们大学生一条很好的出路。创业是当今社会发展的大趋势。大学生在这样一个大环境中，有更多的优势，但也面临着很大的挑战。优势：我们有热情，有活力，有知识，有胆识；挑战：在社会这个大染缸中，我们的经验不足，没有很好的是非辨别能力，也没有很大的交际圈，这就造成了我们的创业中可能有的盲目性和随意性。SYB培训帮助我们早做准备，起到一中很好的监控效果。

篇11：SYB创业培训感想心得

SYB青年创业培训班学员

2009年7月14日我很荣幸的参加了SYB培训班。在这短暂的7天学习生活中，我学到了很多有关创业的专业知识，通过这次学习也给我的人生增添了丰富多彩的新篇章。

刚开始参加SYB培训时，看到这三个字母一点都不知道它们意味着什么？学习这个有什么用？听听全是大道理，跟我完全不沾边，对SYB有种看不起的心理，想象自己以后一定能过的很好，想象自己以后肯定会大有作为。刚开始对这次培训有一点不屑一顾的思想，后来随着课程的慢慢深入，我的心里开始犯了愁。因为以前的自信，在老师的讲解和学习过程中不断的打击下，渐渐的没有了。等学习完了我才知道在没有学习前，我脑海里对创办企业的想法只不过是个皮毛，和真正的企业相比还差很远，我还有很多知识需要学习，很多能力需要锻炼。以前自己是很想创业，在自己的眼里创业只知道只要有钱买机器，能招够工人，能找到顾客，生产上能把质量抓上去，销售上能把产品卖出去就能成功，这样的企业就是一个好企业，就能赚上钱。而对其中的成本核算、现金流动等问题却是一概不知，更不要说去如何谋划和设计，对其中的一些知识的运用更是无从下手，到这时侯才知道自己太小瞧SYB了。

《创办你的企业》培训课程就是帮助我们找到了创办企业思路，系统的掌握了创办企业的十个步骤：创业者的自我评价；建立企业构思；估计你的市场；企业的人员组织；企业的法律形态；法律环境和你的责任；启动资金需要你预测；制定利润计划；判断企业生存。最后将写出自己的企业策划书。担任培训的老师根据学员的实际情况出发，尽量用通俗的语言和容易理解贴近生活的实例，耐心的给我们讲解和提示，直到学员弄懂为止。通过各种案例和动手实践不知不觉的掌握了创业的流程，记账的重要性，预测市场，减少风险，减少损失。在今天这个社会，我们面临很大的挑战。大学生的毕业就是等于大学生失

业，创业就成了我们大学生一条很好的出路。创业是当今社会发展的大趋势。大学生在这样一个大环境中，有更多的优势，但也面临着很大的挑战。优势：我们有热情，有活力，有知识，有胆识；挑战：在社会这个大染缸中，我们的经验不足，没有很好的是非辨别能力，也没有很大的交际圈，这就造成了我们的创业中可能有的盲目性和随意性。SYB培训帮助我们早做准备，起到一中很好的监控效果。

同时，在这9天里，我也认识了可能是的我一生中最喜欢的朋友，是他们让我认识到世间真正的友谊离我们并不遥远，只要你真心的去善待每一个人，你将会得到真正的友谊，我很庆幸的认识了他们24位，还有默默奉献的几位老师，也许他们将成为我一生中最忠心的朋友，虽然时间短暂，在这短短的9天时间里，我们大家都像亲兄弟亲姐妹一样的学习着，生活着，离别的那天，大家都强忍着泪水，大家都互相鼓励着，不哭，不流泪，我们还有的是机会见面……但是还是忍不住泪水的拥挤，那天我们哭了，我们流泪了，我们伤心了，我要是能控制时间的话，我会将时间定格在那天，永远！

我们需要感谢我们的那些默默奉献了7天时间的老师们，是他们指引了我们创办企业的门路，是他们指引我们走想辉煌的那一天，是他们每天口干舌燥的为我们讲解着每一个问题，是他们那样的站着为我们默默的奉献了7天，请允许我们说声：老师，您辛苦了！

我们更要感谢的就是我们的老师，她一直陪伴了我们怔怔的9天时间。首先请允许我代表SYB培训班全体学员向您说声，您辛苦了！从学员开始报道那天，您就一直忙碌着，一直到大家都走了，您才最后一个离开。9天来，您每天都在照顾着我们，生活上，您每天都会招呼大家按时的去吃饭，晚上您还是一样的照顾我们，宿舍蚊虫多了，是您给我们买了杀虫剂，学员感冒了，还是您，还是您给我们买了好多的感冒药，每天您都会来到教室问问有没有缺少学员，每天您都会给大家准备好茶歇的食品，整整的9天时间，您一直为我们操劳着，为我们着想着，在此，我再代表SYB培训班全体学员向您说声：谢谢您！

（我们还要感谢我们的班主任王今龙老师，在这9天的时间里，他担任的角色不仅仅是班主任，他也担任了我们的哥哥，也担任了我们的心理导师，也担任了我们玩耍的伙伴……9天的时间里，他很早的会到教室把需要的所有的东西准备好，等待课程的开始；晚上，他没少为我操劳过，很晚了，他还要来学员宿舍转转，清点清点人数，他带我们学习过，带我们玩过，也带我们闹过……也允许我代表SYB培训班全体学员向你说声：谢谢你！）

在9天的时间里，培训班就是一个很温馨的家庭，我们在一起学习，一起生活，一起玩，一起闹。上课学习时，两个团队都很团结，让我从来没有见过的集体力量在他们身上体现出来了，由我带领的NO.1团队，一直处于领先地位，我喜欢我们团队的所有学员，他们每个人都很负责任，时时刻刻的为团队着想，有位学员因为迟到被减去团队6分时，他给所有人说：“由于我的迟到我们团队才失去6分的，我自己要将6分争取回来。”当听到这时，可以想想一个人承担的责任就是这么简单，当你说出那句话时，你已经给别人许下诺言，你必须兑现诺言。最后我们团队以十几分的优势取胜，但是我也觉得我们的对手银川一号也是最棒的，在他们对抗的每一战中，我们都很费劲，在此我们NO.1团队向银川一号表示我们的敬意，你们真的很棒。

在培训期间，让我更加的有自信心，因为我说到做到，记得进行市场调查那天下午，我们组一共6人其行调查花卉市场，当时我就觉得这个很简单，但是真正的做起来不是那么的简单，当我们来到永宁县一家花卉礼品店进行调查时，我万万没有想到的是会被人家拒绝出门，可能是被打击很大，我当时对自己这样说的，我既然答应顾老板调查她的项目，我必须做到，一定要找个花卉基地进行调查，走在路上我不管认识不认识的人我都会问他们，附近的花卉基地在哪，有没有花卉店，一次一次的失落让我彻底的失望了，最后决定坐车向前一直观察下去，在车上我还是问，还是打听，这次功夫不负有心人，我和车上的大叔聊我们的去向时，他一下给我说了两个花卉基地，在很明确天地缘花卉基地适合我们调查对象时，当时我很高兴，告诉他们搞定了，直达天地缘花卉基地，徒步前行，坐车，徒步前行，我们就这样来到了花卉基地，也许就是这样的点点滴滴得到了我们需要的，大家脸上都带上了笑容……自己很欣慰，因为我答应了别人的事从来没有做不到的，我就是这么自信！

其实每个人都一样的，当他说出自己想做的事情时，他会想尽一切办法去做的，因为他是很自信的说出的。当有人说出自己的承诺时候，有人为什么不相信能成功，为什么不相信做不到，为什么会怀疑，这些都很正常的表现，在我们生活中，是没有顺顺心事的，只有你用心去做了，认真的去做了，你的那个诺言，你的那个许诺一定会兑现的。巴尔扎克说过：遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。所以，一个人他给你承诺了，他不会失去自己的荣誉同样他会遵守诺言。