高中古诗文默写竞赛

2024-04-27

高中古诗文默写竞赛(精选6篇)

篇1:高中古诗文默写竞赛

语文知识竞赛试题

写出下列诗歌名句的上句或下句。(依次填在答题卡)

1.他山之石,_____________。(《诗经•小雅•鹤鸣》)2.高山仰止,_____________。(《诗经•小雅•车辖》)3.靡不有初,_____________。(《诗经•大雅•荡》)4.长太息以掩涕兮,____________________。(屈原《离骚》)5.路漫漫其修远兮,____________________。(屈原《离骚》)6._____________,老大徒伤悲。(《乐府歌辞•长歌行》)7.老骥伏枥,_____________;烈士暮年,_____________。(曹操《龟蛇寿》)8.白骨露于野,_______________。(曹操《蒿里行》)9.采菊东篱下,_______________。(陶渊明《饮酒》)10._______________,疑义相与析。(陶渊明《移居二首》)11.及时当勉励,_______________。(陶渊明《杂诗》)12._______________,愁人知夜长。(傅玄《杂诗》)13._______________,世乱识忠良。(鲍照《代出蓟北门行》)14._______________,迟暮惜光辉。(何逊《赠诸游旧》)15._______________,园柳变鸣禽。(谢灵运《登池上楼》)16.余霞散成绮,_______________。(谢脁《晚登三山旋望京邑》)17.蝉噪林逾静,_______________。(王籍《入若耶溪》)18.人归落雁后,_______________。(薛道衡《人日思归》)19.海内存知己,_______________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)20.年年岁岁花相似,___________________。(刘希夷《代悲白头翁》)21.海上生明月,_______________。(张九龄《望月怀远》)22.欲穷千里目,_______________。(王之涣《登鹳雀楼》)23.洛阳亲友如相问,___________________。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)24.人事有代谢,_______________。(孟浩然《与诸子登岘首》)25.野旷天低树,_______________。(孟浩然《宿建德江》)26._______________,清泉石上流。(王维《山居秋暝》)27.大漠孤烟直,_______________。(王维《使至塞上》)28.草枯鹰眼疾,_______________。(王维《观猎》)29.独在异乡为异客,____________________。(王维《九月九日忆山东兄弟》)30.举头望明月,_______________。(李白《静夜思》)31._______________,对影成三人。(李白《月下独酌》)32._______________,落日故人情。(李白《送友人》)33._______________,缘愁似个长。(李白《秋浦歌》)34._______________,疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》)35.长风破浪会有时,____________________。(李白《行路难》)36._______________,天然去雕饰。(李白《忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》)

37.潮平两岸阔,_______________。(王湾《次北固山下》)38.古调虽自爱,_______________。(刘长卿《听弹琴》)39.战士军前半死生,___________________。(高适《燕歌行》)40.莫愁前路无知己,___________________。(高适《别董大》)41.忽如一夜春风来,___________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)42.马上相逢无纸笔,___________________。(岑参《逢入京使》)43.朱门酒肉臭,_____________。(杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)44._____________,下笔如有神。(杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》)45._____________,得失寸心知。(杜甫《偶题》)46.会当凌绝顶,_____________。(杜甫《望岳》)47._____________,月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》)48.随风潜入夜,_____________。(杜甫《春夜喜雨》)49.细雨鱼儿出,_____________。(杜甫《水槛遣心》)50.露从今夜白,_____________。(杜甫《月夜忆舍弟》)51.烽火连三月,_____________。(杜甫《春望》)52.射人先射马,_____________。(杜甫《前出塞》)53.笔落惊风雨,_____________。(杜甫《寄李十二白二十二韵》)54._________________,自在娇莺恰恰啼。(杜甫《江畔独步寻花》)55._________________,一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》)56.为人性僻耽佳句,_________________。(杜甫《江上值水如海势聊短述》)57.新松恨不高千尺,_________________。(杜甫《将赴成都草堂作》)58.出师未捷身先死,_________________。(杜甫《蜀相》)59._________________,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)60._________________,清词丽句必为邻。(杜甫《戏为六绝句》)61.姑苏城外寒山寺,_________________。(张继《枫桥夜泊》)62.黑发不知勤学早,_________________。(颜真卿《劝学》)63.大海从鱼跃,_____________。(玄览《断句》)64._____________,为霞尚满天。(刘禹锡《酬乐天咏老见示》)65._________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)66.旧时王谢堂前燕,_________________。(刘禹锡《乌衣巷》)67.千淘万漉虽辛苦,_________________。(刘禹锡《浪淘沙》)68.东边日出西边雨,_________________。(刘禹锡《竹枝词》)69.长恨人心不如水,_________________。(刘禹锡《竹枝词》)70.野火烧不尽,_____________。(白居易《赋得古原草送别》)71.几处早莺争暖树,_________________。(白居易《钱塘湖春行》)72.试玉要烧三日满,_________________。(白居易《放言》)73.千呼万唤始出来,_________________。(白居易《琵琶行》)74._________________,相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行》)75._________________,在地愿为连理枝。(白居易《长恨歌》)76._________________,此恨绵绵无绝期。(白居易《长恨歌》)77._________________,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)

78._________________,除却巫山不是云。(元稹《离思五首》)79._____________,弄花香满衣。(于良史《春山夜月》)80.春潮带雨晚来急,_________________。(韦应物《滁州西涧》)81.李杜文章在,_____________。(韩愈《调张籍》)82.谁言寸草心,_____________。(孟郊《游子吟》)83.鸟宿池边树,_____________。(贾岛《题李凝幽居》)84.溪云初起日沉阁,_________________。(许浑《咸阳城西楼晚眺》)85.停车坐爱枫林晚,_________________。(杜牧《山行》)86._________________,无人知是荔枝来。(杜牧《过华清宫绝句》)87._________________,东风无力百花残。(李商隐《无题》)88._________________,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)90.嫦娥应悔偷灵药,_________________。(李商隐《嫦娥》)91.天意怜芳草,_____________。(李商隐《晚晴》)92._____________,只是近黄昏。(李商隐《乐游原》)93.鸡声茅店月,_____________。(温庭筠《商山早行》)94.凭君莫话封侯事,_________________。(曹松《己亥岁》)95.问君能有几多愁?_____________________。(李煜《虞美人》)96._________________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)97._________________,柳絮池塘淡淡风。(晏殊《无题》)98._____________,微雨燕双飞。(晏几道《临江仙》)99.绿杨烟外晓寒轻,_________________。(宋祁《玉楼春》)100.疏影横斜水清浅,_________________。(林逋《山园小梅》)101._________________,更那堪冷落清秋节。(柳永《雨霖铃》)102._________________,为伊消得人憔悴。(柳永《凤栖梧》)103._________________,明月何时照我还。(王安石《泊船瓜洲》)104.浓绿万枝红一点,_________________。(王安石《咏石榴》)105.不畏浮云遮望眼,_________________。(王安石《登飞来峰》)106._________________,只缘身在此山中。(苏轼《题西林壁》)107._________________,熟读深思子自知。(苏轼《送安惇秀才》)108.竹外桃花三两枝,_________________。(苏轼《惠崇春江晚景》)109.相逢不用忙归去,_________________。(苏轼《九日次韵王巩》)110.但愿人长久,_____________。(苏轼《水调歌头》)111.桃李春风一杯酒,_________________。(黄庭坚《寄黄几复》)112._________________,又岂在朝朝暮暮。(秦观《鹊桥仙》)113.生当作人杰,_____________。(李清照《夏日绝句》)114._________________,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)115._________________,雪却输梅一段香。(卢梅坡《雪梅》)116.文章本天成,_____________。(陆游《文章》)117.山重水复疑无路,_________________。(陆游《游山西村》)118._________________,深巷明朝卖杏花。(陆游《临安春雨初霁》)119.纸上得来终觉浅,_________________。(陆游《冬夜读书示子聿》)

120._________________,事定犹须待阖棺。(陆游《病起书怀》)121._________________,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》)122.等闲识得东风面,_________________。(朱熹《春日》)123.问渠那得清如许?_________________。(朱熹《观书有感》)124._________________,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)125.不要人夸颜色好,_________________。(王冕《墨梅》)126._________________,争得梅花扑鼻香。(高则诚《琵琶记》)127.粉身碎骨浑不怕,_________________。(于谦《咏石灰》)128._________________,晨昏忧乐每相亲。(于谦《观书》)129._________________,赏心乐事谁家院。(汤显祖《牡丹亭》)130.我生待明日,_____________。(文嘉《明日歌》)131._________________,任你东西南北风。(郑板桥《竹石》)132._________________,十年辛苦不寻常。(曹雪芹《自题红楼梦》)133.世事洞明皆学问,_________________。(曹雪芹《红楼梦》)134.爱好由来下笔难,_________________。(袁枚《遣兴》)135._________________,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)136.苟利国家生死以,_________________。(林则徐《赴戍登程口占示家人》)137._________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)138.我劝天公重抖擞,_________________。(龚自珍《己亥杂诗》)139._________________,怜子如何不丈夫。(鲁迅《答客诮》)140._________________,俯首甘为孺子牛。(鲁迅《自嘲》)141.忍看朋辈成新鬼,_________________。(鲁迅《无题》)142.心事浩茫连广宇,_________________。(鲁迅《无题》)143.寄意寒星荃不察,_________________。(鲁迅《无题》)144.度尽劫波兄弟在,_________________。(鲁迅《题三义塔》)145.红军不怕远征难,_________________。(毛泽东《长征》)146.牢骚太盛防肠断,_________________。(毛泽东《和柳亚子先生》)147.要知松高洁,_____________。(陈毅《青松》)148.取义成仁今日事,_________________。(陈毅《梅岭三章》)149.如烟往事俱忘却,_________________。(陶铸《赠曾志》)150.勤能补拙是良训,_________________。(华罗庚《给青年的一首诗》)

语文知识竞赛试题答案 1.可以攻玉 2.景行行止 3.鲜克有终 4.哀民生之多艰 5.吾将上下而求索 6.少壮不努力

7.志在千里;壮心不已 8.千里无鸡鸣 9.悠然见南山 10.奇文共欣赏 11.岁月不待人 12.志士惜日短 13.时危见臣节 14.少壮轻年月 15.池塘生春草 16.澄江静如练 17.鸟鸣山更幽 18.思发在花前 19.天涯若比邻 20.岁岁年年人不同 21.天涯共此时 22.更上一层楼 23.一片冰心在玉壶 24.往来成古今 25.江清月近人 26.明月松间照 27.长河落日圆 28.雪尽马蹄轻 29.每逢佳节倍思亲 30.低头思故乡 31.举杯邀明月 32.浮云游子意 33.白发三千丈 34.飞流直下三千尺 35.直挂云帆济沧海 36.清水出芙蓉 37.风正一帆悬 38.今人多不弹 39.美人帐下犹歌舞 40.天下谁人不识君 41.千树万树梨花开

42.凭君传语报平安 43.路有冻死骨 44.读书破万卷 45.文章千古事 46.一览众山小 47.星垂平野阔 48.润物细无声 49.微风燕子斜 50.月是故乡明 51.家书抵万金 52.擒贼先擒王 53.诗成泣鬼神 54.流连戏蝶时时舞 55.两个黄鹂鸣翠柳 56.语不惊人死不休 57.恶竹应须斩万竿 58.长使英雄泪满襟 59.无边落木萧萧下 60.不薄今人爱古人 61.夜半钟声到客船 62.白首方悔读书迟 63.天空任鸟飞 64.莫道桑榆晚 65.沉舟侧畔千帆过 66.飞入寻常百姓家 67.吹尽狂沙始到金 68.道是无晴还有晴 69.等闲平地起波澜 70.春风吹又生 71.谁家新燕啄春泥 72.辨材须待七年期 73.犹抱琵琶半遮面 74.同是天涯沦落人 75.在天愿作比翼鸟 76.天长地久有时尽 77.日出江花红胜火 78.曾经沧海难为水 79.掬水月在手 80.野渡无人舟自横 81.光焰万丈长 82.报得三春晖83.僧敲月下门 84.山雨欲来风满楼 85.霜叶红于二月花 86.一骑红尘妃子笑 87.相见时难别亦难 88.春蚕到死丝方尽 89.心有灵犀一点通 90.碧海青天夜夜心 91.人间重晚晴 92.夕阳无限好 93.人迹板桥霜 94.一将功成万骨枯 95.恰似一江春水向东流96.无可奈何花落去 97.梨花院落溶溶月 98.落花人独立 99.红杏枝头春意闹 100.暗香浮动月黄昏 101.多情自古伤离别 102.衣带渐宽终不悔 103.春风又绿江南岸 104.动人春色不须多 105.只缘身在最高层 106.不识庐山真面目 107.旧书不厌几回读 108.春江水暖鸭先知 109.明日黄花蝶亦愁 110.千里共婵娟 111.江湖夜雨十年灯 112.两情若是久长时 113.死亦为鬼雄 114.春色满园关不住 115.梅须逊雪三分白 116.妙手偶得之

117.柳暗花明又一村 118.小楼一夜听春雨 119.绝知此事要躬行 120.位卑未敢忘忧国 121.小荷才露尖尖角 122.万紫千红总是春 123.为有源头活水来 124.人生自古谁无死 125.只留清气满乾坤 126.不是一番寒彻骨 127.要留清白在人间 128.书卷多情似故人 129.良辰美景奈何天 130.万事成蹉跎 131.千磨万击还坚劲 132.字字看来都是血 133.人情练达即文章 134.一诗千改始心安 135.江山代有才人出 136.岂因祸福避趋之 137.落红不是无情物 138.不拘一格降人才 139.无情未必真豪杰 140.横眉冷对千夫指 141.怒向刀丛觅小诗 142.于无声处听惊雷 143.我以我血荐轩辕 144.相逢一笑泯恩仇 145.万水千山只等闲 146.风物长宜放眼量 147.待到雪化时 148.人间遍种** 149.心底无私天地宽 150.一分辛劳一分才

语文知识竞赛试题答题卡

班级_________ 姓名______________

1.____________________________ 2.____________________________ 3.____________________________ 4.____________________________ 5.____________________________ 6.____________________________ 7.____________________________ 8.____________________________ 9.____________________________ 10.____________________________ 11.____________________________ 12.____________________________ 13.____________________________ 14.____________________________ 15.____________________________ 16.____________________________

17.____________________________ 18.____________________________ 19.____________________________ 20.____________________________ 21.____________________________ 22.____________________________ 23.____________________________ 24.____________________________ 25.____________________________

座号__________评分____________

26.____________________________ 27.____________________________ 28.____________________________ 29.____________________________ 30.____________________________ 31.____________________________ 32.____________________________ 33.____________________________ 34.____________________________ 35.____________________________ 36.____________________________ 37.____________________________ 38.____________________________ 39.____________________________ 40.____________________________ 41.____________________________ 42.____________________________ 43.____________________________ 44.____________________________ 45.____________________________ 46.____________________________ 47.____________________________ 48.____________________________ 49.____________________________ 50.____________________________51.____________________________ 52.____________________________ 53.____________________________ 54.____________________________ 55.____________________________ 56.____________________________ 57.____________________________ 58.____________________________ 59.____________________________ 60.____________________________ 61.____________________________ 62.____________________________ 63.____________________________ 64.____________________________ 65.____________________________ 66.____________________________ 67.____________________________ 68.____________________________ 69.____________________________ 70.____________________________ 71.____________________________ 72.____________________________ 73.____________________________ 74.____________________________ 75.____________________________ 76.____________________________ 77.____________________________ 78.____________________________

79.____________________________ 80.____________________________ 81.____________________________ 82.____________________________ 83.____________________________ 84.____________________________ 85.____________________________ 86.____________________________ 87.____________________________ 88.____________________________ 89.____________________________ 90.____________________________ 91.____________________________ 92.____________________________ 93.____________________________ 94.____________________________ 95.____________________________ 96.____________________________ 97.____________________________ 98.____________________________ 99.____________________________ 100.____________________________101.____________________________102.____________________________103.____________________________104.____________________________105.____________________________106.____________________________

107.____________________________ 108.____________________________ 109.____________________________ 110.____________________________ 111.____________________________ 112.____________________________129.____________________________ 130.____________________________ 131.____________________________ 132.____________________________ 133.____________________________ 134.____________________________ 113.____________________________ 114.____________________________ 115.____________________________ 116.____________________________ 117.____________________________ 118.____________________________ 119.____________________________ 120.____________________________ 121.____________________________ 122.____________________________ 123.____________________________ 124.____________________________ 125.____________________________ 126.____________________________ 127.____________________________ 128.____________________________

135.____________________________ 136.____________________________ 137.____________________________ 138.____________________________ 139.____________________________ 140.____________________________ 141.____________________________ 142.____________________________ 143.____________________________ 144.____________________________ 145.____________________________ 146.____________________________ 147.____________________________ 148.____________________________ 149.____________________________ 150.____________________________

篇2:高中古诗文默写竞赛

满分100 时间40分钟

3.《论语十则》中论述学习精神和教学态度的语句是“,”

4.《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静雅致,令人赏心悦目的语句是“_____,____”。

5.《水调歌头.明月几时有》中“此事古难全”里的“此事是指_____,______。

6.《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是______,______。

7.《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是 _______。8.居庙堂之高则忧其

1.瀚海阑干百丈冰,_____。(岑参《白雪歌送武判官归京》)2.明月别枝惊鹊,_____。稻花香里说丰年,_____。(辛弃疾《西江月》)民,__________。

9.书读得越多,写起教学设计文章来就越顺手,诚如杜甫所说的 “读书破万卷,_______。

10.《天净沙•秋思》中表明游子飘泊在外思乡悲情,点明主旨的句子是_____,_____。

11.美国在联合国大唱人权高调,真是“_________”,意在借此干涉别国内政。(用《醉翁亭记》原句)12.<<陋室铭>>表现作者交往之雅的句子是: _____,____。

13.面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有 “______,______”的心态。(用《岳阳楼记》原句)

14.几处早莺争暖树,______。

15.<<白雪歌送武判官归京>>中以春花喻冬雪的句子是:______,______。

16.如朋友远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句诗送别,则略显示感伤,不妨用王勃的语句“_______,______”来表达一种豪迈的情怀。17.《爱莲说》中 “,“一句表现不与世俗同流合污,洁身自好的品质。

18.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。______________,_____________。

19.《论语》中论述学与思相辅相成的辩证关系的句子是 ____,_____。

20、《钱塘湖春行》中直接描写动物的两句诗是:“________,_____。

21.曹操《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是: ______,_______;______,______。

22.苏轼《水调歌头•明月几时有》中道尽千载离人心愿的词句:_____,______.23.《岳阳楼记》中表明全文主旨的句子是:“________,________。”

24.杜甫的《春夜喜雨》中描写春雨“细密、轻盈”特点的句子有和“________,________。” 25.根据下面各句的内容或提示,概括出相应成语。

A.“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中”_____________ B《桃花源记》中“此中人语云“不足为外人道也” 后人据此概括出一个成语为:_____________。

C、《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源,“未果,寻病终。后遂无问津者。”后人据此概括出一个成语为:_____________。D.《木兰诗》结尾:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌”后人概括为一个成语,比喻事情错综复杂,不易辨清真相。_____________ 26.了却君王天下事,______________,______________.27.杜甫《望岳》中表现作者宏伟远大的抱负的诗句是:_______________,______________.28.李白在《行路难》中最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是____________,_____________。

29.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现哲理性思考的句子是_________ ,_________.30.王维《使至塞上》有一对偶句,抓住沙漠中典型的景物,进行刻画,写出了塞外奇特壮丽的风光,被誉为“千古壮观”的名句是“____________,_____________.”

31.《次北固山下》中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:“___________,____________.” 32.《题破山寺后禅院》中的“__________,____________.”两句诗,写出了禅院幽静的环境,以及这幽景给人生的启示。33.《秋词》中,赞美秋景胜春光的诗句是:___________,____________.34.《赤壁》一诗中,蕴含机遇造人的哲理的诗句是:_____________,_____________.35.《观刈麦》中表现劳动人民矛盾心情的句子是“力尽不知热,______________。”

36.《游山西村》这首七律诗的“___________,______________.”两句诗,比喻人在遇到困境时会生出许多希望。

37.古诗词中有许多表现思念家乡,思念亲人的诗句,请你写出两句来:⑴_____________,_____________.⑵ _____________,_____________.38.从课内或课外找出两句

⑴描写山的诗句:_____________,_____________.⑵描写水的诗句: _____________,_____________.⑶描写花的诗句:_____________,_____________.⑷描写鸟的诗句: _____________,_____________.39.我们学过的古诗词中,有不少诗句写到了“月”,请你再写出两个含月的诗句。

⑴_____________,_____________。

⑵_____________,_____________。

40.古代诗词中,写雨的句子很多,请你默写出两句(所写的句子中须含“雨”字,如“清明时节雨纷纷”。)

___________,____________。41.请写出有关四季的古诗(可以不含春、夏、秋、冬)(1)春____________,_____________。(2)夏____________,_____________。(3)秋____________,_____________。(4)冬_____________,_____________。

篇3:浅谈初中古诗文默写复习

古诗文默写虽说是语文教学中的一个小环节, 但它的作用是不容忽视的。

首先, 《全日制义务教育语文课程标准 (实验稿) 》总目标要求“认识中华文化的丰厚博大, 吸收民族文化智慧”, 因而, 初中阶段目标要求“诵读古代诗词, 有意识地在积累感悟和运用中, 提高自己的欣赏品位和审美情趣”“背诵古诗文”, 且《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》也倡导中学语文课程中适当增加传统经典诗文、诗词比重。与之相应, 新课程标准实验教材确实给予了足够重视。反映在教材上 (以人教版为例) , 每册书课后均附有背诵的10首古诗词, 而课内也按照不同学龄段特点设置背诵内容。其中, 初一每单元各设置一课古诗文, 和现代文间杂学习;初二开始, 独立成单元, 并且连续设置两个单元。可见, 古诗文在新《课标》中占有重要地位。而默写, 是对古诗文学习最基本的要求。

其次, 从古诗文阅读评价上看, 古诗文默写也不能忽视。《课标》古诗文阅读评价要求“重点在于考察学生记诵积累的过程”, 因此, 体现在平时的考查评价上, 以广东为例, 初中古诗文默写分值为10分, 占总分的8.33%, 而高考也有6分, 其中, 也有初中阶段的古诗文默写。这里以广东高考语文卷为例, 比如:2008年的“______, 梦回吹角连营。八百里分麾下炙, 五十弦翻塞外声, ______”;2009年的“后值倾覆, ______, ______, 尔来二十有一年矣”和“峰峦如聚, ______。______”;2010年的“______, ______, 羌管悠悠霜满地”。中考、高考对古诗文默写的重视程度, 体现了新《课标》的古诗文阅读评价理念。

再次, 没有一定的古诗文积累势必影响更深入地学习。根据学习规律, 理解、分析综合、鉴赏评价、表达运用和探究能力, 都要以识记能力为基础。识记能力薄弱, 必定影响其他语文能力的提升, 影响学生整体语文素养的提高。而古诗文默写考查的即是学生基本能力——识记能力。

由此可见, 无论从新《课标》的总目标和阶段目标, 还是从古诗文阅读评价, 亦或从语文学习规律看, 古诗文默写都非常重要。

那么, 究根结底, 学生古诗文默写普遍得分不高, 原因是什么呢?笔者和同行、学生一起探讨, 经过深思, 得出常见的原因有:

一、学生不明背诵范围, 自行增加背诵内容。这势必加重学习负担, 导致学生望“诗文”而却步, 无疑中阻碍了学习动力。与学生聊天中, 学生都说, 初中6册书, 要背的古诗文那么多, 才拿10分, 不如做好阅读理解。由此, 我们可窥视学生内心世界:怕背书!但另一方面也说明, 初中生不善于删繁就简, 连背诵范围都不清楚, 学习能力较差。到初三还人为扩大背诵范围, 这确实加重了学习负担, 降低了学习效率。

二、死记硬背, 形式太呆板。目前, 语文老师指导学生背诵时, 就只会说, 没什么窍门, 死记硬背是最好方法。可是, 根据初中生心理特点, 他们注意力、自控力都较差, 意志也薄弱, 哪有定力专注于死记硬背?我曾有这样一位学生:理科成绩达到优秀等级, 文科政治, 英语, 历史也不赖, 接近良好等级, 而唯独语文徘徊在72分及格的边缘, 拖了后腿。经过多次观察, 我发现他每次古诗文默写平均分均在4分以下。和他谈心, 他说, 要背的东西太多了, 死记硬背很枯燥, 没意思, 而且没有记忆窍门, 很难记住。初中生有其特定的心理特点, 针对古诗文默写复习, 死记硬背恐怕不是最好的方法。

三、背、默不一致, 读写没结合, 没在理解基础上进行识记。学生只诵读不动手写, 或者只背不理解, 囫囵吞枣, 这样往往易写错别字, 尤其是同音别字。如“荡胸生曾云”, 把“曾”误作“层”;“衡阳雁去无留意”, 把“雁”误作“燕”;“悠然见南山”, 把“见”误作“现”;等等。

针对以上原因, 笔者提出以下解决途径:

一、明确背诵范围。首先, 要定篇。依据《课标》规定的背诵篇目, 逐渐缩小范围。《课标》规定要求背诵的古文有16篇, 而古诗词有24首。当然, 具体落实范围又以当年考纲为准, 但这与《课标》规定也相差无几。这样, 背诵范围缩小, 也就减轻了毕业班学生的复习重担。其次, 要定“句”。此“句”, 专指名句。古文中一般是主旨句, 绝妙的比喻句, 哲理句和写景句。如《岳阳楼记》中的名句是“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”;《出师表》是“受任于败军之际, 奉命于危难之间”;《醉翁亭记》是“野芳发而幽香, 佳木秀而繁阴, 风霜高洁, 水落而石出者, 山间之四时也”;等等。古诗词中也要锁定名句, 此名句为大家所公认的, 可参看相关复习资料将其筛选出来。但是要强调一点, 古诗词中的名句比古文中的范围要宽泛些。因为近年来中考对古诗词默写考查分值约为8分, 占80%, 明显高于古文。而且古诗词的默写还要注意连续的4句名句。之所以强调连续的名句, 是因为近年来中考对古诗词有要求4句连默的。而这4句连默又常是有名的绝句或律诗, 且又以课内诗词背诵为主。通过明确背诵范围, 学生发现内容减少了, 学习难度降低了, 对学习也有了信心。

二、背诵形式要灵活。我们可以采用便于识记、诵读的方法。以下介绍几种:1.意象集合法。把意象相同的诗句放在一起背诵, 如背李白《送友人》“此地一为别, 孤蓬万里征”, 由“蓬”我们可联想到王维《使至塞上》中的“征蓬出汉塞, 归雁入胡天”。除了“蓬”, 还有常见的“舟”“梧桐”“猿”“月”“柳”“子规”, 等等。古诗文中的意象往往有一定的象征意义。同类意象整合在一起, 利于背诵, 亦利于理解诗词含义。2.情感集合法。把情感相似的诗句归类, 如:表现乐观精神, 有刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春”, 有苏轼的“人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺。此事古难全, 但愿人长久, 千里共婵娟”, 也有王勃“海内存知己, 天涯若比邻”, 等等。表奉献精神, 有龚自珍“落红不是无情物, 化作春泥更护花”, 也有李商隐“春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干”, 等等。我们还可以把思乡之情, 朋友之情, 忧国忧民情怀等作归类。诗言情, 情是诗的精髓, 表达情感的诗句往往要求默写。将同类情感诗句归类, 能做到举一反三, 便于诵记。3.诗文接龙法。先出句, 接的学生背出和出句相关或相似的诗句, 依此往下。这样可引导学生注重联想积累, 借助类比联想的方法积累名句, 或由某一诗句联想到与之相关的句子, 或由某个作家、作品联想到某一名句。此方法可以在课堂进行, 也可以课后学生自行背诵时采用。无论采用何种方法, 无非为了便于学生识记、诵读, 从而强化识记、诵读效果。

三、课堂定时抽查, 调动学生主动性。背诵形式灵活确实能便于学生识记、诵读, 但毕竟初中生学习是不够自觉的, 要达到效果, 还要调动学生主动性。笔者在课堂上采用此做法:定时抽查背诵情况, 背不出来的同学可以选择站一节课, 也可以选择向同学求助——请人代背。初三学生往往都爱面子, 无论是背不出来站一节课, 还是请人代背, 那么短的文章背不出来, 他们都会觉得脸上无光。因而, 此种做法促使学生更主动乐意去背。但是这种做法并未伤及学生自尊, 也并未打击学生学习的积极性。因为学生都爱面子, 即使背不出来, 几乎都会选择请人代背!所以, 往往某同学尴尬求助之际, 会有很多同学伸出援助之手, 帮这名同学一把。这种暂时的救急方法, 既维护了部分学生的自尊, 也激发了其他同学的学习劲头和爱心, 而且还促进了同学间的互助合作学习。何乐而不为呢?

四、读写结合, 在理解基础上进行默写。默写是以诵读为基础的, 但是能背并不代表会写。所以, “写”这一环节显得也很重要。如何强化“写”呢?首先, 常默错的字要学生在课本中用红笔圈起来, 边读边写这个字, 这样, 学生读、记时不仅关注了这个易写错的字, 而且加上动笔写, 识记效果得以强化。其次, 在理解基础上进行默写, 可以极大避免写错别字。如:“荡胸生曾云”, 为何写作“曾”?因为“曾”是“层”的通假字。“衡阳雁去无留意”, 很多学生把“雁”误作“燕”, 而根据本词写塞外爱国、思乡之情, 这必作“雁”, 因为古人有“鸿雁传书”, 寄托思乡之情, 但是“燕”并无此义。通过读写结合, 理解, 大大避免了默写的失误。

篇4:高中古诗文默写竞赛

【关键词】高中古诗文;背诵;默写;错别字;方法

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

高考古诗文背诵默写是考查识记名篇名句的能力,要求考生理解记忆,手口并用,要背得熟,更要寫得准。高考默写主要是设置情景理解性背诵默写,如《劝学》文章阐明了学习要持之以恒,并在后来形成一句常用成语的句子是:“锲而不舍,金石可镂。”

古诗文学起来不是很容易,背诵起来更难,默写起来更是困难,在复习教学中我做了一些尝试,效果颇佳。

一、归纳通假字

在文言文背诵默写中,一旦出现通假字,不要忘了读音与写法的区别,要尊重原著原文的写法,不能轻易修改。对背诵默写篇目中常见的通假字进行归纳,记住少数,达到以少胜多的效果。例句:

①士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!(《诗经·氓》)“说”通“脱”。

②君子生非异也,善假于物也。(《劝学》) “生”通“性”。

③人生如梦,一尊还酹江月。(《念奴娇·赤壁怀古》)“尊”通“樽”。

二、重视虚词

文言文的特点就是虚词用得多,如“之乎者也”等常见的虚词就有18个。在默写中,虚词不能省略或漏掉,否则就是默写错误。如《阿房宫赋》“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。”句中的“而之亦也”虚词常给忽视了,尤其默写“亦使后人而复哀后人也”,虚词更是错误百出了。

防止漏写文言文虚词的方法就是要多读,读出语感来,读出文言韵味来,一要注意朗读停顿,在用虚词的地方做好停顿;二要注意读慢,读出节奏来;三要发音到位,字正腔圆,不能含糊。

三、突破生僻字

文言文是中国古代的语言,到现在有的字很少用或根本不用了,这类字就叫生僻字。例句:

①舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇(《赤壁赋》)中的“壑”“嫠”。

②问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。(《蜀道难》)中的“巉”。

③飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。(《蜀道难》)中的“砯”。

对付生僻字的办法就是结构分析法,如:壑,“卜冖一谷又土”;嫠,“未文厂女”;巉,“山刀口比兔”;砯,“水滴石穿”。

四、分析短语结构

如:“山清水秀”和“山青水绿”这两个短语中的“清”和“青”经常写错,我们分析“山清”和“水秀”中“清”对“秀”是形容词对形容词;“山青”和“水绿”中“青”对“绿”是色彩名词对色彩名词。

汉语的四字短语(成语),其内部结构往往有相近相同或相反相对的关系,我们可以通过其中一个字来推及另一个字的意义和结构,从而记准它。这个分析短语结构的方法可以用来克服默写中容易写错的词语,如下面的几个实例。

①《念奴娇·赤壁怀古》:“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”句中“灰飞烟灭”经常会写错,我们分析“灰飞烟灭”是并列短语,是由两个动宾式词语“灰飞”和“烟灭”组成,“灰”对“烟”,“飞”对“灭”。

②《声声慢》:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”句中“凄凄惨惨戚戚”经常会写“戚戚惨惨凄凄”,怎么办?抓住“凄惨”词语并由它衍生出叠词“凄凄惨惨”。

③《琵琶行》:“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。”句中“幽愁暗恨”经常会写“忧愁暗恨”,为什么?不理解词语的含义和构成。通过分析知道“忧愁暗恨”是由“幽暗”和“愁恨”两个词语拆分组成的,记忆起来就容易了。

五、注意同音字

《劝学》:“故不积跬步,无以至千里。”“假舆马者,非利足也,而致千里”。在这两句话中,“至”与“致”是同一个意思,都是“到达”的意思,应该是同一个字,可是课本的原文偏偏就是两个不同的写法。可以这样记住“无以至”就是“无”,暗示没有反文旁,写成“至”;“而致”暗示有反文旁,写成“致”。

关于同音字的例子还很多,这里只是再罗列一些,怎么区别记忆,请大家自己发挥了。

1.①寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。②沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。③元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。④西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍。要注意“沧”“苍”和“仓”的不同。

2.①驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。②人生如梦,一尊还酹江月。注意“樽”和“尊”的不同。

3.①惟江上之清风,与山间之明月。②斯是陋室,惟吾德馨。③东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。④芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。⑤时维九月,序属三秋。句子中“惟”“维”和“唯”三个字是不同的。

六、点击误区

在指导背诵默写中,老师最容易犯的毛病有:一是恼羞成怒,大骂学生,干脆就叫学生抄写几十遍,这样做会打击背诵的积极性和自信心;二是认为背诵容易忘记,平时记了也忘了,白费工夫,不如来个考前突击,临时抱佛脚,这是不懂得遗忘规律的人的愚蠢做法;三是平时讲解是尽量多地罗列学生错别字的例子,或者经常罗列一些字进行比较教学或说干脆出成改错题,这样做往往适得其反,好像是指导学生写错别字。

默写防止写错别字的方法不限于上面所说的几种,我们一定要从实际出发,具体情况具体分析,灵活选用,没有最好只有更好。

篇5:1.初三古诗默写竞赛13年9月

班级: 姓名: 分数:

1、田家少闲月。夜来南风起。

2、今夜偏知春气暖。

3、因思杜陵梦。

4、无意苦争春。,只有香如故。

5、池上碧苔三四点。

6、,村南村北响缲车。

7、莫道不消魂。

8、,岁晏有余粮。,尽日不能忘。

9、千古兴亡多少事?。

10、列国周齐秦汉楚,。

11、,将军白发征夫泪。

12、。鬓微霜,又何妨!持节云中。

13、塞下秋来风景异。

14、四面边声连角起,千嶂里。

15、醉里挑灯看剑。

16、了却君王天下事。

17、,西北望,射天狼。

18、过尽千帆皆不是。

19、,欲语泪先流。20、,载不动许多愁。

21、足蒸暑土气。

23、槲叶落山路。

24、马作的卢飞快。

25、洛阳亲友如相问。

26、,西出阳关无故人。

27、,门泊东吴万里船。

28、借问酒家何处有?。

29、欲把西湖比西子。30、竹外桃花三两枝。

31、接天莲叶无穷碧。

32、,万紫千红总是春。

33、王师北定中原日。

34、采得百花成蜜后。

35、路人借问遥招手。

36、今天下三分。

37、亲贤臣,远小人。

38、先帝在时,每与臣论此事。

39、苟全性命于乱世。

篇6:高中古诗文理解性默写

1人们常引用孟子的“_

___,___

_”,强调建立和谐人际关系的重要

2欧阳修说“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,孟子也说过意思相近的一句话“__

__,_

_____”

3《邹忌讽齐王纳谏》一文中邹忌分析齐王受蒙蔽原因的句子是“____,____”;描述齐威王纳谏后,群臣纷纷进谏的大好局面的句子是“____,____”。4《曹刿论战》中说明了政治上取信于民是作战的先决条件。“取信于民”用原文中的话来说是“____,____”;曹刿求见庄公的根本原因是____,____。;曹刿的乡人劝阻曹刿的原因是____,____?;政治上取信于民的句子是____,____。____。;下视其辙,蹬轼而望之的原因是____,____。;“辙乱旗靡”是怎么发现的?____,____。;发动反攻的最佳时机是________。;成语有____;____。____。

5《论语》中论述学与思辩证关系的句子是____;____。

6《论语》中谈正确对待知与不知的态度的句子是____,____,____。表明要虚心向周围人学习的句子是____,____,____。7《咏雪》中最能体现谢道韫才气的诗句是________。

8《次北固山下》即景抒情又蕴含自然理趣的诗句是____,____。9《钱塘湖春行》中描写初春美景的诗句是____,____.10《西江月》中表现丰收在望的诗句是____,____.11《天净沙 秋思》的主旨句是____,____。

12《马说》一文中提示千里马被埋没的原因的句子是________。

13苏轼《水调歌头 明月几时有》中“此事古难全”中的“此事”是指________。14文天祥在《过零丁洋》中运用比喻手法表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是________、____。

15《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,喻含新事物不断涌现的理趣的诗句是____,____。

16《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的句子是________。“是进亦忧,退亦忧”一句,“进亦忧”是指____,“退亦忧”是指____。

17纵观古今中外,凡成就一番事业的人士,他们在成功与挫折面前始终保持着“____,____”的良好心态。(用《岳阳楼记》中一名句)

18《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》用连续的、富有特征性的动作,塑造了一个壮士的形象的句子是:____ 19古代送别诗中,有很多情景交融的佳句,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到了“此时无声胜有声”的效果,请写出《白雪歌送武判官归京》中这样的诗句____,____。20《茅屋为秋风所破歌》表现诗人推己及人,忧国忧民,博大济世情怀的诗句是____,____。

21龚自珍在《己亥杂诗》中运用比喻、融入议论、表明心志的句子是____,____。

22在你读过的古诗词中,有许多表达作者的理想抱负的名句,有李白的“____,____”,有陆游的“____,____”,有曹操的“____,____;____,____”,也有杜甫的“____,____。”

23《得道多助,失道寡助》一文的中心论点____,____。主旨句____,____.24《生于忧患,死于安乐》中苦难所要达到的目的____,____。写艰苦磨练的句子____,____。____,____,____。中心论点是____。

25《鱼我所欲也》概括全篇大意的句子____,____。____,____。阐述作者观点的句子________。写出舍生原因的句子____,____。____。写出取义原因的句子____,____。____。写出“有所不辟”的原因的句子是________。演化出的成语________。

26《关雎》中写纯洁美丽好姑娘的句子________。小伙子追求姑娘没有达到目的,他的心情怎样____,____。____,____。写君子翻来覆去难成眠的句子____,____。写为姑娘弹琴吹瑟的句子____,____。27《从军行》情真意切感慨句____,____。

28《月下独酌》邀明月与身影饮酒句____,____。____,____。29《羌村三首》父老语至沉痛句子____,____。____,____。30《登楼》描写成都锦江名句____,____。

31《左迁至蓝关示侄孙湘》写思乡的句子____,____。32《望月有感》抒发骨肉相思之情的句子____,____。33《雁门太守行》用夸张手法渲染战斗气氛句子____,____。

34《卜算子》中既描绘山水之貌,又暗示离别之情的句子____,____。____?____。将“惜春”和“惜别”联系在一起的句子____,____。____,____。35《别云间》之千古名句____,____。

理解性默写

(一)理解诗文手法,进行正确默写

1、苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。”在《使至塞上》中

。两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。

2、《望岳》中虚实结合,表现泰山秀美、高大的语句:

3、《使至塞上》中诗人自比,在叙事写景中传达出幽微难言的情感的诗句是

4、李白《渡荆门送别中

。两句用游动的视角来描写景物的变化。

5、《使至塞上》中

。两句即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟。

6、辛弃疾的《破阵子 醉里挑灯看剑》中,从视觉、听觉两方面生动表现激烈战斗场面的词句是

7、《渡荆门送别》中反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的语句:

8、《钱塘湖春行》中运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是

9、《木兰诗》中通过环境描写,渲染十年生活悲壮、严酷的气氛,烘托木兰勇敢坚强的性格的诗句:

10、《赤壁》中发挥想象,从反面落笔议论历史、抒发感慨的诗句是

11、《陌上桑》中侧面描写罗敷的诗句:

12、岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春景写冬景的诗句

13、杜甫在《春望》中通过描写花和鸟来表现诗人悲怆心情的两句诗是:

14、李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》诗中以比喻写愁的两句诗是:

15、龚自珍的《己亥杂诗》中诗人以落花为喻,表明自己心志的诗句是

16、《天净沙 秋思》中直抒胸臆,道出天涯游子的悲凉孤寂心情的诗句是:

(二)比较默写

1、唐代诗人王维在《送元二使安西》中说:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。高适在《别董大》中与这句话意思相反的两句诗句是

2、李白《把酒问月》中有“青天有月来几时,我今停杯一问之”的诗句,苏轼的《水调歌头》中有从这句中脱胎而来的诗句

3、常言道:“平安易老,磨难长生”,《孟子》阐述这一观点的语句是

4、诗圣杜甫“侧身天地更怀君,独立苍茫自忧民”的两句诗与范仲淹《岳阳楼记》中 两句有异曲同工之妙。

5、《十一月四日风雨大作》中与《破阵子》“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”两句意境相似的诗句是

。、请写出与“欲穷千里目,更上一层楼”具有相同哲理的诗句:

7、唐太宗李世民有一句名言:“以人为鉴(镜),可以知得失”,由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话:

8、《天净沙 秋思》中与诗句“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”心情相似的句子是:

9、《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”的意境相反的语句是

10、《红楼梦》中有句诗:质本洁来还洁去,不叫污陷淖泥中。《爱莲说》中与之文意相近的句子是:

11、《夜雨寄北》中诗人借“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的诗句,把对妻子的思念之情寄托于对未来相逢的设想,而苏轼的《水调歌头 明月几时有》中除表达与亲人不能相聚的思念之情外,更能宕开一笔,用“

。”的词句来表达他对天下人的美好祝愿。

12、司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,文天翔在《过零丁洋》中的“

。”也道出了类似的生死观。

13、“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”,只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果,《白雪歌送武判官归京》中与其有异曲同工之妙的句子是:

(三)根据诗文内容默写

1、《论诗》中表达诗人赵翼期盼文坛盛世的诗句是:

2、《归园田居》中画龙点睛的语句是:

3、表达豪迈乐观之情,引用《秋词》中的诗句应是:

4、《无题》中传诵千古的名句是:

5、《山坡羊 潼关怀古》中揭示主旨的一句是:

6、《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达诗人前路艰难,归期无期的处境是:

7、《观沧海》中最能体现诗人博大胸怀的诗句是

8、《观书有感》形象地描述了诗人深切而独特的读书感受的句子是

9、《次北固山下》中写诗人思念故乡的诗句是

写出“以新代旧”哲理的诗句是

10、马致远的《天净沙 秋思》中点明主题的一句:

11、《过零丁洋》中最能体现诗人的民族气节和生死观的诗句是

12、《岳阳楼记》中描写洞庭湖之“大观”的句子是:

13、《雁门太守行》中表明战士以死报效君主的坚定决心的句子:

14、李白的《行路难》(其一)中表现作者执着的抱负与坚定信念的句子:

。,15、晏殊在《浣溪沙》(一曲新词)中伤花惜时的两句是

三、运用性默写

1、“神舟”六号已于2005年10月成功发射,至此,我国实现了多人多天飞行的梦想。请你用毛泽东的诗词表示自己的喜悦。

2、建设和谐社会是全国人民的共同愿望。由此,我们想到《游山西村》中表现村中热闹景象、民风淳朴的语句:

3、《关雎》表达了一个男子对一位女子的思慕、爱恋之情,其中被我们常用来形容美貌女子的诗句是:

4、孟郊《游子吟》中描绘一位母亲为即将远行的儿子赶制衣服的动人情景,写出游子对母亲拳拳报答之心。这首诗中的“

。”后来成为母爱的代名词。5、2005年12月15日,马良行在中国女足陷入低谷之际,出任国家女足主教练,可谓“

。”需要有相当的勇气与胆略。(用诸葛亮《出师表》中的语句填空)

6、教师节到了,你送给老师的最好的对联是

。(用李商隐《无题》句)

7、把学子当作摇钱树,多重摊派,使得教育成本变得扑朔迷离。“扑朔迷离”常用来形容事物错综复杂变化多端,这个成语的源头句是

8、成语“曲径通幽”常被用来题景,它是由常建的《题破山寺后禅院》的颔联

。衍化而来。

9.有的干部常用“常在河边走,哪有不湿鞋?”来掩饰自己的错误,对此我们可以用周敦颐的一句名言“

。”作为理论依据进行反驳。10、11月20日,国务院总理温家宝用唐朝诗人司空曙的诗句“故人江海别,几度隔山川”欢迎来访的美国总统布什,在谈及中美及国际关系时,又引用宋代改革家王安石的著名诗句“

。”来比喻中美关系应该高屋建瓴,高瞻远瞩,妥善处理分歧。

四、拓展性默写(除5外,都需注明作者和标题)

1、请写出二句古代诗词中有关山的诗句(必须带山名)。

2、古代的诗人很喜欢写柳,如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,请再写出两句写柳的诗句。

(1)

(2)

3、“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。秋在诗人笔下多姿多彩,请再写出不同的三句。

(1)

(2)

(3)

4、古诗词中有关亲情的名句灿若繁星,请你写出两句。

(1)

(2)

5、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“

。”来表达对友人的深挚感情;李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情,用“

。”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深,化无形为有形的名句是“

。”

6、如画的残阳,常映入古诗文中。试写出两句,供大家欣赏。

(1)

(2)

7、大千世界五彩缤纷,诗的世界也姹紫嫣红。请写出三个涉及颜色描写的古诗句(要求:出处应各不相同)

(1)

(2)

(3)8、2005年是中国人民抗日战争胜利60周年,这再一次激起了全国人民的爱国热情,请你写出2句相关的爱国名言、诗句或歌词。

(1)(2)

五、综合默写:

(一)填空默写

1、唐代诗人王昌龄诗云:“青山一道同云雨,”。海峡两岸同胞都是炎黄子孙,是骨肉手足。但愿历史的隔阂随着时光消逝。

2、狗的最优秀品质就是忠诚,正如俗话所说“,狗不嫌家贫”。

3、人们一直将李商隐的“,只是近黄昏”视为悲观人生的代表。然而在我看来,他表达的又何尝不是对黄昏的极度喜爱之情呢?

4、“,!都云作者痴,谁解其中味?”这首诗选自《红楼梦》。

5、“字字写来皆是血,”讲的是中国古典小说《红楼梦》

(二)根据对联,默写出相关的诗文(注明作者和标题)

1、四顾八荒茫,天何其高也 一览众山小,人奚足算哉

2、我去太匆匆,骑鹤仙人还送客 兹游良眷眷,落梅时节且登楼

3、四面河山归眼底,万家忧乐到心头

(三)成语:由诗句“桃花潭水深千尺”,我们可猜想出成语“无与伦比”。反过来,请根据成语,默写出相关的诗句。

1、一帆风顺:

2、山高水长:

3、一见如故:

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