一个有趣的实验小学作文200字

一个有趣的实验小学作文200字（共14篇）

篇1：一个有趣的实验小学作文200字

一个有趣的实验小学作文200字

今天课上，赵老师拿着实验品神神秘秘地走到讲台上，说要给大家做一个有趣的实验。

听到做实验，同学们纷纷起哄，教室里立刻炸开了锅。

赵老师问：“如果让你来熄灭一根蜡烛，你会用什么方法?”有人说：“吹口气。”有人说：“浇水。”还有人说：“踩两脚。”正在大家讨论的热火朝天的`时候，赵老师的实验开始了。她首先拿出了一根蜡烛，把它点燃，放入了透明的玻璃杯中，又在蜡烛周围均匀地撒了些许“魔术粉”，然后又倒了一点“魔术液”，盖上了盖子。这时，只见杯子中已经被点燃的蜡烛慢慢的熄灭了。同学们纷纷感到奇怪：“这时怎么回事呢?”

原来，“魔术粉”就是小苏打，魔术液就是白醋。小苏打里面包含一种成分——碳酸钠，而白醋中含有醋酸，碳酸钠与醋酸反应，生成二氧化碳，二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，而且密度比空气密度大。所以，蜡烛在没有氧气的环境里，就熄灭了。

这节课，我不仅看见了神奇的实验，还明白了实验的原理，学到了知识，这真是个有趣的实验啊!

作文讲评：小作者将课上所做的实验详细的描述出来，实验步骤交代的清楚明了，结尾还加入了自己的感受，非常棒!如果加入一些心理描写，相信文章会更精彩!

篇2：一个有趣的实验小学作文200字

今天，我到小记者班，老师说：“咱们做个实验”。老师拿出一个杯子，把杯子倒满了水，老师问我们：“要是把一张纸放到这个杯子口上，倒过来会怎么样呢？”同学们七嘴八舌，议论纷纷，你一言我一语的说者，有的说纸不会湿，有的说纸会湿，还有的说水不会洒出来。开始实验了，老师快速的把杯子倒过来，这时教室里静悄悄的连针掉到地上的响声都能听见，有的同学的眼睛眨也不眨。开始实验了，我第一个上台，单失败了，后来的两位同学都成功了。我们想知道是什么原因，老师告诉我们是大气压力。这个实验真有趣！

篇3：一个有趣的实验

一路上，奇奇怪怪的问题一个接一个地在我的脑海里浮现出来：鸡蛋一泡会不会变形?会不会缩小?会不会涨大……我晃了晃头，心想：“不想了，回家做一个实验，不就揭开了醋泡鸡蛋的真面目了吗?”我怀着激动的心情，买了一袋醋，倒进了杯子里，然后把鸡蛋慢慢地放入杯中，等着喜讯传来。这鸡蛋刚放进去就浮了上来，我把它按了下去，但是鸡蛋就像调皮的小娃娃似的，又慢慢悠悠地浮了上来。刚放进去的鸡蛋，顿时结满了许多小泡泡，一点儿缝隙都不留，像包了一层白纱。这个喜讯传来后，我以为后面还有更令人想不到的事情，几分钟过后，鸡蛋一动也不动，一点儿反应都没有，我在心里暗暗地嘀咕着：“唉!真是浪费!要不是我的好奇心强，我才不泡呢!”就在我刚要把鸡蛋取出来，把醋倒掉时，忽然发现手里的鸡蛋软软的，就像是醋给鸡蛋施了魔法似的，把硬邦邦的鸡蛋变软了。过了几分钟，鸡蛋壳上有了黏糊糊的薄膜，并伴有嗞嗞的响声。

又过了一天，鸡蛋变得更软了，用手稍微一碰，就碎了。

我觉得非常奇怪，想：“为什么鸡蛋在醋里泡一泡会变软呢?”我去问妈妈，妈妈嘟嘟囔囔也说不清楚。我请我的朋友——电脑来帮忙。上网一查，原来鸡蛋壳里含有碳酸钙，和暖水壶里的垢或者石灰石的化学物质一样。

篇4：一个有趣的实验

星期五,郭老师给我们布置了一个特别的作业,一个既令我兴奋也令我害怕的作业,那就是实验。你会想实验有什么好怕的?不就是做做游戏、比比智力吗?对呀!开始我也不怕,可一听要点火,心里就有点怕了。现在,你一定充满了好奇心吧!一定会说:“是什么实验呀?赶快告诉我们吧!”下面让我来告诉你我的实验是怎么做的吧!

我先分别用量杯量出50ml的水和50ml的酒精,把它们倒进一个碗里,搅匀。然后把一块新布泡了进去,搅一搅让它完全被浸湿。下面这个环节我就需要妈妈来帮忙了,只见妈妈用筷子把布夹起来,把煤气打开,布刚接近火,一下子就着了,蓝蓝的火焰真漂亮,可不一会就灭了。我忙问:“妈妈,为什么火很快就灭了?”妈妈说:“你这么爱问问题,那就告诉你吧。你说水会不会烧着呀?”“当然不会,灭火常常用水嘛,这个我还是知道的。”“对呀,水不会着,那么布条湿了是不可能着的,那是什么会烧着呢?那就只有酒精了嘛。酒精是易挥发、易燃烧的液体,等布条上的酒精烧完了,火就自然灭了。你看看布条烧坏了没?”我仔细一看,还用手摸了摸,布条不仅没烧坏,还是湿漉漉的。酒精,你真是个神奇的东西!

做完这个实验,我明白了酒精是一种易燃烧、易挥发、有气味的无色液体。今后我要多做这样有趣的小实验。

篇5：一个有趣的实验小学作文200字

这个实验的目的是让我们尝试后得出结论：“豆子发芽需要哪些条件。”首先我拿出两个盒子，在每个盒子中放入五颗同样大小的 绿 豆 ，然后一个加入少许水，一个不加水。过了三四天，盒子里加入水的 绿 豆 像快乐 的`小树苗一样茁壮地成长；而盒 子里没有水的 绿 豆 却像一个个害羞的小姑娘似的，不敢抬起头来。所以第一次实验说明，豆子想要发芽必须要有水分。

第二次，我还是拿出两个盒子，在每个盒 子里放入少许水，然后一个放入大盒子里，用胶布裹得严严实实；另一个盒 子被我放入另一个盖子上有许多小洞的大盒子里。又过了三四天，有小洞的大盒子里的 绿 豆 发芽了，而那个被胶布裹得严严实实的盒子里的绿 豆 虽然也发芽了，但是没有之前的那个盒子里的 绿 豆 苗长得好。第二次实验证明了，豆子 发 芽 后，在充足的水分和阳光下才能长得更好。

篇6：有趣的实验200字作文

有趣的实验200字

作者:田野

今天，我在网上看到了了一个简单有趣的小实验，就想试试。实验是将筷子插入装满米的杯子，然后将筷子抽出来，你觉得会出现什么现象呢?

一开始，我觉得，当然是筷子一抽就出来了呗，还会怎样?可是，妈妈说：“肯定不会像想象那样理所当然的.，你还是试试再说吧!”于是，我将玻璃杯中装满米，然后我一下将筷子插入米中，这时我就感到有些不对了，筷子插得紧紧的。接着，我抓着筷子向上一提，筷子和杯子竟都被我提到空中!这个结果和我一开始的猜测完全不一样，这是为什么呢?

由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将盛米的杯子提起来。

篇7：有趣的实验作文200字

我一直很好奇人在死海里为什么可以浮起来，于是就想去做个实验。

说干就干，我立刻打开冰箱，拿出了两个大小差不多的鸡蛋来当作人，又拿了两个透明高脚杯装满冷水。我想：海水里不都是盐吗?于是我又拿了一包盐出来，再拿一个汤勺。好了!材料准备就绪，我粗手粗脚地把鸡蛋倒进杯子里。突然，“砰”的一声，一个鸡蛋碎了，蛋液与水混在了一起。吓死我了!赶紧把那杯水倒掉，又装了一杯水，重新开始实验。这次，我小心翼翼地把鸡蛋放入水中，又放“人”了，加入一勺盐，再加一勺盐，咦，鸡蛋浮起来了!难道这就是人能浮起来的秘密?也许――这是“巧合”?我又在另一个杯子放了一大勺盐，也浮起来了!原来是死海的盐太多，使人的密度小于海的密度，于是人就浮到水面上来了。

通过这次实验，我凭自己的努力，知道了死海的奥秘。

篇8：有趣的实验作文200字

我拿起一个杯子，一块垫板。先把垫板放在杯子上问她们：“如果我把水杯 饭 翻过来，会怎么样呢?”她们异口同声地说：“当然垫板会掉下来。”

我把水杯翻过来，果然垫板掉在地上，我和伙伴们都哈哈大笑起来。我接着又问：“我要是把杯子里装上满满的一杯水，再把垫板放在杯子上，然后翻过来会怎么样呢?”

伙伴们蛮有把握地说：“垫板会掉下来，水也会洒一地。”

我把水杯灌满了水，又把垫板放在了杯子上。小伙伴们的眼睛都集中在我的杯子上，这时候我把杯子翻过来，出乎小伙伴们的意料，垫板紧紧的吸在杯子上并没有掉下来，小伙伴们你瞧我，我瞧你，谁也不明白为什么垫板会吸在杯子上。

我站了起来，像小老师似的给她们讲垫板为什么吸杯子上。我说：“这是因为水的压力比空气的压力小，所以空气把垫板压到杯子上。”

篇9：有趣的实验一年级作文200字

只见妈妈将一个气球套在矿泉水瓶口上，把气球放进瓶口，对我说：“你能把气球吹起来吗?”

我想这有啥难的，我拿起瓶子就吹，可是气球怎么也吹不大。妈妈看着我的`样子说：“我来吹。”只见妈妈轻轻一吹，气球就变大了。

篇10：一次有趣的实验200字作文

我拿出两个可乐瓶子，一个瓶子里装热水，另一个瓶子装凉水，热水瓶子里倒了一些红颜料。准备工作做完后，我又拿了一张塑料纸到凉水瓶子口上，轻轻地把瓶子倒过来。扣在热水瓶子上，接着小心翼翼地把塑料纸抽出来，红色的颜料就不停地向上升，不一会儿，两个瓶子都变成了红色。

最后我把热水瓶子倒扣上去，可红颜料一直停在热水瓶子里，并没有使两个瓶子都变成红色。

这是怎么回事啊?经过查资料，我知道了：热是向上流的，热瓶子在底下，热水和凉水相互对流，所以两个瓶子都变成了红色。热水在上面，不会向下流，所以热水瓶子依然是红色的。

篇11：一次有趣的实验200字作文

今天一上课，陈老师就从口袋里拿出一个黄黄的、脏兮兮的土豆。我想：难道今天就写这个土豆，没等我回过神来，陈老师又拿出一根吸管，还给我们捏了一下我感觉这根吸管像一块软绵绵的橡皮。

然后陈老师说;“要用这软绵绵的吸管刺进这个坚硬的土豆里”。先是一个女同学上场她用尽所有力气往下刺可惜连个小孔都没有，后来一个接一个的上来了，他们都很历害。陈老师终于叫到我了，我怀着紧张的心情来到上面，我用左手使劲一刺，才刺了2、5厘米的小洞。

最后土豆被我们刺了成千上万个洞，好可怜的土豆啊!

篇12：一个有趣的实验作文300字

首先，把气球里装上水后再吹大一些，然后把蜡烛点燃，我把装水的气球，靠近蜡烛的火焰，因为我拿不稳气球乱动，离火苗太近，不小心把那个气球烧了个洞，水从里面漏了出来。

柔柔也拿了一个气球靠近外焰。接着奇迹发生了，只见气球被一团的烟雾熏黑了。我很奇怪，为什么气球没有被烧破?

我通过查阅资料，知道了气球里面如果有水，则对气球加热时，相当于同时对水进行加热，气球温度不能迅速升高，也就不会爆炸了。

篇13：一个有趣的实验作文400字

实验开始了，老师拿出一个绿色的小瓶子，盛了一盆水。同学们看着老师手上拿的瓶子，都目不转睛的，看来都对这瓶子产生疑问了，我也觉得奇怪，这是干什么用的呢?只见老师把盖子拧开，你瞧，老师手里拿着几朵折着起来的白色纸片，接着把这纸片放进了盆里。

同学们都特别好奇，有的瞪大眼睛，有的伸长脖子，都惊讶地看着盆里的纸片。过了一会儿，盆里的纸片展开了，变成了一朵朵五颜六色的花。你看，那些花就像一群小朋友在那里围成一团讲故事呢。那边还有一团，它

们看见这边在讲故事，就跑过去听一听。过了一会儿又解散了，都飘拂在水面上，像一片彩虹，好美啊!

就在这时有同学好奇的问：“这朵花没有生命，为什么会开放呢?”老师笑着说：“因为纸里面有丰富的纤维，遇到水会膨胀，纸的折痕处就平展开了，所以花儿就会开放啊!”哦，原来是这样呀!

篇14：一个有趣的实验小学作文200字

同桌先猜。我轻轻地把一个塑料袋放在他后颈窝里。他急得丈二和尚摸不着头脑，连连出错。最后，他无可奈何地让我宣布答案。“当当!一个塑料袋!”

该我猜了。哎呀，这个东西是纸做的，滑溜溜的，我感觉它是一只千纸鹤。“好痒啊!是千纸鹤!”我闭着眼睛大叫。它滑落下来，我一看，猜对了!耶!我大获全胜!