鲁冰花观后感650字

鲁冰花观后感650字（共11篇）

篇1：鲁冰花观后感650字

【篇一：《鲁冰花》观后感】 星期二，刘老师给我们看了电影——《鲁冰花》。影片主要描述了少年绘画天才、神童古阿明不幸和短暂的一生。古阿明出生在水城乡一个贫困农家，他很小的时候就没了妈妈，是靠爸爸种茶叶生活的。他很顽皮，有一次，他踢球把学校的玻璃踢破了，怕老师处罚，就用辣椒擦屁股，这样以毒攻毒，老师打起来就不痛了，可没想到新来的美术老师竟然没打他。学校来了个美术专家——郭老师，因此，学校开了一个美术班，要参加的去报名，古阿明、林志鸿等人报了名。有一次，古阿明画了一幅画，画的是茶虫，在别人看来那画是那么可怕，在郭老师眼里却是那么优秀。还有一次，他画了一个蓝色的太阳，老师问他：这是什么？古阿明说：太阳啊！老师好奇地问：太阳怎么是蓝色的呢？他说：因为蓝色的太阳不热，爸爸在茶园里干活就清爽多了，就不会中暑了。古阿明很想念妈妈，他要画一幅妈妈的画像，画了很久，可怎么都画不出来。老师问他：怎么画了这么长时间还没有画出来？古阿明伤心地说：我想不起来妈妈的样子了。后来，古阿明生病了，没钱医治，所以没等治好就出院了。古阿明出院后还是坚持画画，学校要从各班选取一名学生参加县里的美术比赛，郭老师准备选古阿明，可校长他们要林志鸿去，因为林志鸿爸爸是乡长，很多人巴结他。在各种打击下，古阿明去世了。后来，郭老师把他的画拿到国外参加比赛，得了世界第一。和古阿明相比，我们真是太幸福了，我们吃得好，穿得好，学校又不歧视人。只有自己努力学习，才对得起爸爸妈妈和老师。这部电影令人感动，人生是宝贵的，只要活在世上就要努力争取并发挥特长。【篇二：《鲁冰花》观后感】 今天下午，我们要去看电影。来到学校，我迫不急待地想，啥时出发呀？我都等的不耐烦了！老天不负有心人，终于要出发了！我马不停蹄的赶往目的地——电影院。到了电影院，我们陆续走进电影院的入口，找了个位置坐下。过了一会儿，电影院的灯都关了，荧幕上亮起来了，哇！原来题目是鲁冰花！开始了，台下鸦雀无声。首先我见到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶叶。哦，原来他们家穷，在打工赚钱。他们做完了，到茶场主人那交货取钱了。取了钱，就在一路笑声中回家了。在路上，他们见到了一位大叔叔在画画，由于那位小弟弟古阿明也喜欢画画，所以也津津有味地看起来了&&后来那叔叔把画送给了他，他高兴极了！古阿明还要他签名，那叔叔开了个玩笑，在画上签了傻瓜两个字，弄得全场同学哄堂大笑！后来，大叔叔成了他们的美术老师。他很欣赏古阿明富有想象力的画，想让他参加画画比赛。但一些人都为权为利要让乡长的儿子参加，结果古阿明落选了！最后，古阿明死了，为什么呢？因为他生病了，家里穷，付不起医药费，而且他的梦想——参加比赛也落空了，因此十分悲痛，给他带来了很沉重的打击！他死后，老师把他的画——《茶虫》寄到美国参加国际儿童画画比赛，得了世界第一，成为了天才儿童。每人都十分伤心，这么好的人怎么死了呢！而且古阿明的生命才短短11年！啊！我不禁流下了眼泪，古阿明这颗富有想象力的美术天才就这样陨落了。在场的所有老师同学都在檫着泪水，大家都在惋惜，都痛恨那些追求名利的人们&&我真希望古阿明生活在我们的身边，那样他如果有困难，我们这些热心的老师同学一定都会向他伸出援助之手，帮他治好病，帮他实现梦想！这影片让我懂得了做什么事都不能太死板，要大胆的展开富有想象力的翅膀！【篇三：《鲁冰花》观后感作文】 星期二的晚上，我们班看了电影《鲁冰花》，主要反映的是师生情的故事。主人翁古阿明家很贫穷，他妈妈死于肝病，所以他也被传染了。古阿明是一个很爱画画的孩子，后来学校来了一位美术老师教他们画画，正因为古阿明很爱画画又画得好，所以美术老师推荐他去参加美术比赛。可是他们班的林志鸿是乡长的儿子，所以其他的老师都让林志鸿代表学校去比赛。美术老师一气之下打了校长和教导主任，被开除了。古阿明受到双倍打击，最后肝病复发而死。看到这里，我真想捐出1000元给古阿明治病，因为古阿明家很贫穷，但他却很好学，为了自己的理想不断努力。同时又感到忿忿不平，影片中的校长、教导主任太势利，古阿明在学校时总是看不起他，得知他后来得了奖，又来巴结他的家人。真希望我们的生活中不要再出现这样的悲剧，世界变得更美好一些。【篇四：鲁冰花观后感】 突然随后就播放的歌曲放到鲁冰花，我心中一颤想起电影鲁冰花而后就搜索鲁冰花敞开着手看起来，和钟头刻看的时刻感受是不同的，再次看起的时刻心中或者异样的感受着手看见的时刻。偷眼看着古啊明这顽皮的小孩儿还有他那懂事的姐姐。看着那郭老师和孩子们合为一体的时刻，当看偕老师和兄妹在一块儿玩打水漂漂的时刻我想起了自个儿在洛水水边玩石块的时刻，拿着那种薄薄的石块打起邻接的税票漂邻接6.7个甚至于更多的时刻我在想洛水水那是好远远的时刻了，如今的水已经不再了。而看见它们一块儿打水漂的时刻或者感受很开心很***的模样吧。这老师的确不赖的感受吧。看见那老师从下边来这处看见这孩子对他的心爱和关心注视恩或许这么的老师如今未几见了吧。可最终老师或者怎奈的挑选了离去，没用与事实抗争的权柄和对事实的怎奈。老师挑选了离去离去了这个他喜欢的孩子带走他那一副画。而看见小明对画画的心爱以及当阿明害病的时刻他父亲还被乡长逼着还钱的时刻心中痛了。或许这就是社会形态的伤心吧。看着他父亲欲哭无泪的把还没长大的猪娃卖掉酸辛的把钱送给刚才当选乡长的林大大乡长。我可以体验领会到他父亲的怎奈以及对阿明病的怎奈。看见他的怎奈与酸辛。而当听见茶妹在哼唱的歌曲时或者感受很悦耳的感受，鲁冰花再次听见这首知道得清楚的歌曲。而这是不一样的感受吧。他父亲在水上划船时的怎奈与酸辛以及茶妹懂事的孩子。这么的事物或许还在演出可是在此看见或者心理一阵子颤动。当音乐课老师在唱歌的时刻看见茶妹眼中的泪珠儿记者涌现的时刻茶妹正是很伤心难过的时刻而这个时刻阿明的茶虫取得世界第1的消息儿传归来，茶妹的心绪会是如何呢、一种悲悲伤心难过的感受立刻布一心绪，泪珠没察觉的流下来。斯人已经往了而事实中的这些个人材晓得了他的价值而这一切却发生在一个小孩儿身上，在此看见他父亲往给乡长借钱的那眨眼间。看见茶妹悲哀的抽泣，看偕老师伤心难过的离去。阿明离去我们了，离去了这样好的孩子却被一群人给断送了看着那知道得清楚山水令人惋惜人已经不再，再好的世界第1阿明也看不到达在他心里或许那片广大宽阔的天际那片山那片水永恒存在他的心中。那茶园那天那世界还在那边而阿明已经走了走了。若干年后再次看见鲁冰花或者很深的感慨钟头刻看着的时刻没啥感受只是感到那孩子很苦那歌曲很悦耳。如今看来感受是异样的。听着鲁冰花便会想起那令人喜爱的2个孩子想起那一个会画画的孩子想起那一个装满天下的孩子想起那一个孩子临终前前的意愿，想起那孩子最终也没看见自个儿的画得了第1我想他看见了，他在天国一定看见了一定看见了。他会记起他有个知道得清楚他的老师。还有一个好姐姐还有一个看着很凶真的很爱他的父亲。每每听见鲁冰花心中老是感受很不同。再次看完鲁冰花或者会不觉的流泪或许是吧。黑更半夜独自看完鲁冰花闲来没事记忆下，可真正写的时刻那看时的感受和心理所想的物品没了，这就是电影中见得进进到心里头的物品不是能开具来的他仅存在于我们的心中。仅留存心里吧。鲁冰花 首次看时很感动第二次序三次依旧会流泪，或许这就是他感动人的地方吧。再次深深地记在。【篇五：《鲁冰花》观后感】 今天下午，我看了《鲁冰花》这部电影。首先，我看到一位名叫古阿明的小男孩和他的姐姐茶妹在采茶叶，后来才知道：原来他们家很穷，所以要他们打工去挣钱。阿明和茶妹采完茶叶，去老板那里领过钱，便欢欢喜喜地回家了。在回家的路上，他们看到了一位叔叔正在河边写生。阿明天生就喜欢画画，所以就停在那里，津津有味地看了起来&&那位叔叔见阿明看得那么入神，便把那张画送给了他。阿明还要他在上面签个名。叔叔跟他开了个玩笑：在上面签了傻瓜两个字。看到这里，我情不自经地笑了起来。后来，那位叔叔去了阿明的学校当了美术老师。阿明知道他姓郭，便叫他郭老师。郭老师觉得阿明很有画画的天赋，而且有极为丰富的想象力，所以让他参加了绘画兴趣班。阿明可高兴啦！可是，过不多久，阿明生病了，但他家里很穷，没有钱付医疗费。而且他的梦想——参加绘画比赛也落空了。阿明又伤心又气愤，一气之下把自己以前的所有作品撕碎了。最后，阿明还是死了。他死后，郭老师把他画的作品《茶虫》 寄到美国参加了国际儿童绘画比赛，结果得了世界第一，成为了一个天才儿童，但每一个人都非常伤心。我看到这里，情不自禁地流下了泪水。我真希望阿明和茶妹就生活在我们身边，那样我们一定会向他们伸出援助之手，帮助他们的！这部电影让我懂得了做什么事都不要太死板，要充分发挥自己的想向力。【篇六：《鲁冰花》观后感】 微风轻吹，凉风习习，又是一年一度的教师节，学校安排了一部电影鲁冰花让我们欣赏。看着营幕上古阿明的父亲泪流满面，将老师送来的奖状和古阿明生前所画的画一起烧给在天堂的他，那熊熊的烈火，让我感到非常的难过，古阿明不知道自己的做品得奖就死了。古阿明住在一个偏僻的乡下，爸爸是一个茶农，姐姐每天要帮大家煮饭，家里环境不好，但是他们过得很快乐。古阿明很喜欢画画，他在家里的墙上贴满了自己的画做。有一次，他为了画狗，还把它绑起来让它没办法动，直到他画完才把它放走。学校的校长为了训练孩子们的画画能力，就从台北请来一位很棒的画画老师，这位老师发现古阿明的画画天份，还买蜡笔送他，鼓励他画画，并且推荐他去参加比赛。但是，其他老师都坚持，选有钱有势的乡长儿子代表学校参加比赛。老师只好失望的带着古阿明的茶虫画回台北。老师把这幅画送去参加世界画画比赛，令人兴奋的是，居然得了第一名。消息传来，乡民们都引以为傲。但这时候的古阿明却因为肝不好，小小年纪就已经离开了人世。天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈&&当这段音乐再度响起，影片结束，我的心充满感动与悲伤。感动古阿明能遇到一位懂得欣赏他画画的老师，让他的做品得到肯定；悲伤古阿明的生命很短暂。从这里面我体会到生活要精采，必须很努力。【篇七：电影《鲁冰花》观后感】 我和孩子一同观看了电影《鲁冰花》，观看后心情十分沉痛，古阿明对美术的热爱对理想的执著追求使人鼓舞，但是在古阿明生活的年代这种美好的愿望偏偏被抹杀了，因为古阿明的家庭贫穷、社会地位低而受不到别人的赏识；影片的另一个主人公郭云天是一位真正的教师，是一位懂艺术的好老师，一位正直的好老师，而这却让他与世俗格格不入，这样的好老师值得我们尊重。从教育的角度看，我们要尊重孩子的选择。我们家长要关注孩子身上的闪光点，不要扼杀孩子的天性，不要打击孩子丰富的想象力，要结合孩子的特点使其扬长避短。但是我们又面临着对孩子教育的痛苦选择，我们国家教育资源不均衡，优秀大学资源更是缺少，逐步形成现在的社会就业有偏见：有技能无文凭可以有饭吃；无技能有文凭能吃好；有技能又有文凭是人才。教育子女是门学问，教育观点又各不相同，仁者见仁，智者见智。我认为作为家长应充分配合老师教育孩子，为孩子做好服务；应该为孩子习惯的培养、人格的形成要竭尽所能；不要只关注孩子的分数，要关注孩子的习惯、行为以及人格的培养，关注孩子每天是否进步，关注孩子是否健康成长。我们要相信孩子，关注孩子。【篇八：电影鲁冰花观后感】 想了许久，不知如何下笔，亦不知如何定题，心中反复揣摩，实在不知如何是好，只好使用歌曲里的一句词作为题目，但仍然对不起泪水沾湿的那几张纸巾。说是写篇观后感，但我想问，何为观后感？从定义上讲，它只是写作的一种类型，即在看过一部影片之后写出自己的感想。但我认为，观后感的感，应该是我们的感情。因为感想有很多，不可能都写出来，那样会使文章毫无主题可言。所以，我只写感情，不写感想。打小我就在听《鲁冰花》这首歌，虽然当时并没有看过这部电影，但还是会落泪，因为其中提到了妈妈。我是一个很爱妈妈的人，但是我并不懂得如何去爱。从小到大妈妈吵过我，骂过我，也打过我，但是我怎么都找不出个恨她的理由，只是会一而再再而三地惹她生气，生气，再生气。从小妈妈对我管教就很严，当时觉得很厌恶，因为我渴望像别的小朋友一样能够拥有更多自己想要的东西，拥有更多玩的时间，可是现在回想起来，我真的要感谢妈妈了。世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草。这是小时候我对没有妈妈后果唯一的理解。长大之后发现，这个理解没有一点错，因为只有在妈妈细心呵护下成长起来的孩子，才是最幸福的。回顾自己的成长史，妈妈总是在我最关键的时刻陪在我的身边，她总是愿意为了我而放弃一切，说的没错，甚至是尊严！以前我总想着，长大一定要报答自己的母亲，可是，如何才能报答呢？母亲们为了孩子，心甘情愿地劳苦一辈子，这期间受过的一切，或许我们连万分之一也忍受不了！我们还如何报答她们啊？！白痴，傻瓜！母亲们何时要求我们的回报了？难道你能报答得了她的生育之恩？你能报答得了她这辈子为你付出的一切？只有我们过得好，才是报答她们唯一的途径啊！骨肉相连，骨肉相连，我们和母亲是骨肉相连！你的苦就是她的苦，你的痛就是她的痛，要想母亲过得好，首先你要过得好！但是，有些时候，你的快乐，并不一定是母亲的快乐，反而，会是她们的愁苦。看看你现在的所作所为，有多少是瞒着她做的？又有多少事情，是你不敢告诉她的？如果她知道了这一切，后果如何？想过吗？考虑过吗？扪心自问过吗？无论你现在有多高的学历，多高的薪水，多大的成就，多大的官职，你为得到这些而做过的一切，你敢一件一件详细的告诉你的母亲吗？ 当我们刚刚出生的时候，母亲们抱着我们，一遍又一遍地看啊看啊，她们多想一辈子都陪在我们的身边。她们甚至为我们规划好了美好的将来。但是，看看我们现在，还是当初她们眼中，那个襁褓里的小婴儿了吗？ 也许还是，但更多的，已经不再是了&& 鲁冰花，鲁冰花，化作春泥更护花。妈妈，永远都是那个爱我们的妈妈，而我们，只能努力着去爱我们的妈妈&&

篇2：鲁冰花观后感650字

鲁冰花，在国内观众朋友们，再熟悉不过的旋律以及再有可一爱一的事情都是母亲、母子情所赐于的。

我们的家国，我们的会社。

我们的人人，我们的工作。

我们的理想，我们的信念。

我们的使命，我们的憧憬。

像一块拌挠的咖啡糖，带着略略的苦咖啡味，都被大家咽下了肚子。

我们会这样，会那样。

辟如，我们总是想，怎么样才能略胜他人一筹，

我们也似乎正在想，如何才能真正行动?

我们还 正在想，我们这样的动作，会造成什么样的后果或者说是结果。

我们大家一生都在期盼，也都是在等待。

就像刀郎所在《的第一场雪》一样，在晚斑后，正在等着自己心所属的二路斑车。

也在等待着，我们的战场，与我们的战斗。

不在等待着的，只是死亡与溃败。

我们想的最多的就是如何能让人家正视自己的权威。

我们用的最多的就是大脑皮层的思想活力。

我们干的最多的就是大家都做的平等之事。

我们运用的最多的却是伤之感情的无用之情。

而新鲁冰花，在全释着，我们如何看待这个世界上的所有人之外，特别提出了如何才能看待一个受伤的小朋友的故事，一个孩子，从小身处着父母的严格管教里，而且总是无所作为地帮衬着在家。

自从有了上学的机会，他就出人溢表，经常在课堂上或者是在如厕边，尽施其善能。

我们要的就是他所带给大家的能言之事。

我们所向往的也就是他那向一陽一光花一样的热一爱一之情。

我们还 要这样的热一爱一与热烈。

不要总是这样的想着如何，如何地对待比自己低等的家伙，因为，这些家伙，在获得知识后的能量蓄积之后的创造力与思辩能力，早就超越了一些人的想法。

不要只在简单地推敲，而要作深入地对比与分类。

篇3：《鲁冰花》读后感

我欣赏过一种名叫“鲁冰花”的花，它的花语是母爱，它开满山间小路，点缀农村景致。这种花使我感受到了陪伴的温暖。

我也看过—部名叫《孩子的天空——新鲁冰花》的电影。虽然电影对《鲁冰花》这首歌的由来解释得不太全面，但是它使我感受到了梦想的力量。

今年暑假，我又读了—本名叫《鲁冰花》的书，书中写明了《鲁冰花》这首歌的真正由来。这就是钟肇政老先生所著的长篇小说。书中的代课老师——大学生郭云天，他以他初入社会的纯真之眼，发现了身边复杂的社会问题：贫富差距问题、农村发展问题、学校教育问题……

文中以阿明这个绘画天才之死作为全文的高潮，其中显露的感染力以及表现出的批判精神至今都令人记忆深刻。而书中除了描写老师们的青春恋曲，以及古阿明这位天才早夭的故事外，还描写了古茶妹这位生长于贫苦环境中，成为弟弟亦姐亦母的客家小女孩。她温柔体贴，善解人意，又独自承受着巨大悲痛的身影，不正是鲁冰花花语的化身吗？

那时，书中有—句话最令我百思不得其解：“然后，这世间最可贵的天才之花谢了，到底会留下些什么呢？”现在我终于解开了：“这世间最可贵的天才之花谢了，会留下—个令世人值得深思的道理，警示世人不能再犯同样的潜误。”

篇4：关于《鲁冰花》观后感500字

看了《鲁冰花》这部电影给了我一个很好的启发。告诉我们无论到什么时候别忘了两个字“坚强”.兴趣才是最好的老师。小茶弟的想象力是如此丰富多彩。做自己想做的事，一个人要活的有价值，就像他的画一样。不让他去参加，最后他的画评为世界第一名，将是这个学校几代人的遗憾。曾记得鲁迅先生说过：“有些人他活着已经死了，有些人死了他依然活着。”这个小茶弟永远活在人们的心目中。 “天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈，天上的眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花，家乡的茶园开满花，妈妈的心肝在天涯，夜夜想起妈妈的话，闪闪的夜光鲁冰花……”他们姐弟的歌声久久的在我心中回荡。

这个故事讲了是一个很穷的家庭里面有一对姐弟发生的故事，小茶姐特别懂事，小茶弟喜欢画画，小茶弟画的画想象力非常丰富多彩。小茶弟只要有时间就去画画，去画一些生动多彩的画。他从小就有一个梦，那就是要画山清水秀的家乡和茶地。小茶弟的美术老师是从外面转过的，是美术专家。这个小茶弟人老师交的第一副画那就是“天狗吃月”得到老师的一致好评。小茶姐也一样学习很好，小茶姐帮助家长干活。在每年茶将要丰收的时候，茶上的虫子特别多。就在这时如果不即时处理的话就会一年白干。有一天，小茶弟就没有去学校帮助家人干活。因为他家买不起农药;就抓虫子。就在这时，美术老师领着全班同学给小茶弟抓虫子。最后让所有同学画虫子。最后同学的画得到了学校的好评。最后;省上的比赛下来了，就要选人去参加时，美术老师就大力的推举小茶弟，可是还有一个学生那就是一位女老师的弟弟，别人走后门。所以小茶弟落选了。小茶弟说了这么一句话：“有钱人有什么了不起。”告诉我虽然家庭虽然不富，但是我们有志气，有志者事竟成。我只能靠自己的行动去努力拼搏。最终，小茶弟的美术老师把小茶弟画的画拿去参加世界比赛。结果得了一等奖。最后小茶弟得病而死。所有人因他的死而感到遗憾。

看了鲁冰花的电影让我明白了：凡事我们都要坚强而勇敢的面对。为自己的梦去努力，把每件小事当做自己人生的事业来做。相信“是金子总会发光。”荣誉不是第一。经过才是最重要的。不要为了比赛去学习。只要自己努力了，自己即使不会成功，我想我的人生也不会因此而遗憾。为了一个共同的生活目标那就是：“自己的梦”只要你心中有梦。那么一定会实现的。相信自己，一切皆有可能。

篇5：关于《鲁冰花》观后感400字

后来，叔叔成了他们的美术老师。他很欣赏古阿明的想象力，想让他参加画画比赛。但一些人都为权为利要让乡长的儿子参加，结果他落选了!

最后，古阿明死了，因为他生病了，家里穷，付不起医药费，而且他的梦想也落空了。

他死后，老师把他的画茶虫寄到美国参加国际儿童画画比赛，得了世界第一，成为了天才儿童。这么好的人怎么死了呢!

篇6：鲁冰花优秀观后感800字

古阿明，一个国小四年级的孩子，家中靠种茶为生，偶然间在茶田里遇到了刚去他所在的小学教美术的郭云天老师，当他拿起老师的画笔，在老师未完成的画纸上绘画时，他的生活也随着鲜活的画面色彩斑斓了起来。现实的穷苦和梦想的美好给这个本就家徒四壁的家庭带来了不小的波澜，可是，因为郭老师的帮助，仿佛那遥不可及的梦想都是可能实现的了。

在阿明逐渐增多的笑容里，我以为影片会一直这样发展下去，可是，县里美术比赛选拔的不公正，深深的伤害了热爱画画的阿明，每每看到阿明倔强的瞪着他那对大眼睛时，我总是忍不住去想，他需要多么坚强才能与现实抗衡啊。生活赋予了他贫穷，却同时又给了他一副傲骨，他的笑容可以如夜晚的星星一样明亮，与他谈话，有如吹拂过山间的清风一样清爽的感觉，而当他握着蜡笔，专心作画时，那浓浓的幸福感满的都可以从笔尖溢出来。对于什么也没有的他，却给了我一种找到一切的感觉。最初的梦想，最真实的渴望，也许，也是最遥远的地方，但是，一个四年级的孩子却用最原始最单纯的执着诠释了一遍。

可随着郭老师的离开，阿明猫咪的死，和后来阿明的死却使得影片沉重了起来。没有人愿意面对死亡，没有我所期盼的happy ending，茶园里也再没有了那个笑得比星星还灿烂的孩子。当他的画一张张从墙上取下来时，一个如此年轻的生命就这样离开了，也许他逃离了苦难般的生活，可是，这却不是他的选择，但是，又应该责备谁呢。沉思了许久，或许不该再拿生命的渺小当作逃避的借口吧。

当字幕出现，小阿明一幅幅充满童趣的图画在我面前交错而过时，影片结束了，而对于孩子的关注却永远无法画一个休止符。

篇7：电影鲁冰花观后感作文400字

“啊……啊……夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花。啊……啊……夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花……”这就是《鲁冰花》的主题曲。今天，我看的电影就是《鲁冰花》。

电影中的主人公叫“古阿明”，他很喜欢画画。有一天，他碰上了一位画画专家——郭老师，他转到了农村小学，很看重古阿明的想象力。古阿明家里很穷，没有画笔，郭老师自掏腰包买了一盒36色画笔送给古阿明。古阿明得到了画笔后更加刻苦，画得更好了。比赛时郭老师推荐了古阿明的画，可大家都推荐了乡长的儿子的画，还对郭老师冷嘲热讽。郭老师受不了，离开了农村小学。他走之前带走了古阿明画的一幅画，把它送到国外比赛，获得了世界第一！可是，古阿明不能亲自领奖了，他生了重病，去了天堂……

我看了这个电影，心里很伤心。人们面对有权势的人，只会唯唯诺诺，拍马屁，很少有坦诚的人说出事实。

篇8：鲁冰花观后感650字

首先我们要爱祖国。泱泱华夏，盛开着五十六多民族之花，全国人民团结起来，我们的祖国就会更加繁荣昌盛!苦难……耻辱……血泪，中华儿女被帝国主义压迫了一百多年，终于彻底的解放，十月一日，毛泽东用他那浓重的湘音向世界宣布：“中华民族共和国成立了，中国人民从此站起来了!”百年血泪，百年抗争，感谢祖国，使我们摆脱了屈辱。感恩祖国，让我们过上了自由、幸福的生活。

然后，我们要爱老师，师恩重如山，他像园丁，精心的培育着祖国的栋梁!他像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人!他像渡轮，把我们载向成功的彼岸!老师让我们在知识的海洋里自由的遨游。没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花。一支支粉笔，是老师耕耘的犁头，讲台是老师奉献的战场。从办公室到教室，从教室到办公室，短暂而又漫长的路，日日夜夜，春夏秋冬。让一头黑发变成白发，让高大的身躯变成骨瘦如柴。感谢老师给我们智慧、感谢老师给我们关怀、感谢老师用生命呵护我们成长。

最后，我们要爱父母，父母的养育之恩难以回报，是父母给了我生命，养育了我长大成人，虽然父母不能给我们金钱、名誉、地位，但是他们给了我们这个世界上谁也无法替代的最重要的东西——生命。中国有句古语说：“百善孝为先，孝子人人敬。”中国的传统文化历来把儿女对父母的恩情视为“比天高，比海深”的事。忘恩负义，天理不容。

是啊!我们踏着爱的足迹体会到了爱的滋味，让我们学会感恩，让我们用心感恩祖国、感恩老师、感恩父母。让爱永驻人间!

今天，我看了一部电影叫《鲁冰花》。

内容是这样的：以前，有个姐姐叫茶妹，有个弟弟叫古阿明。她们有个茶园，因为长了很多的虫子，她们买不起农药，只有弟弟去上学。古阿明的学校来了一个新美术老师，古阿明画画很好，但是古阿明的画笔太少，所以，就不能画出更好的画。因此，郭老师就送他了32色的蜡笔。

有一天，郭老师来到古阿明家，看见茶树上有好多的虫子，就带来了好多的学生，帮忙抓茶虫。

古阿明很感动，就画了一张《茶虫吃茶》，画上表现的是茶虫的凶恶，无情吞噬他家的茶叶，

郭老师要把古阿明的这张《茶虫吃茶》带到国外去参加比赛。

古阿明的画的了一等奖!

可是古阿明跟他妈妈一样，得了肝病死了。

郭老师拿古阿明的“世界第一”的称呼回来了

他姐姐在在学校做讲演，讲述古阿明的故事······

听到这，我就眼泪汪汪!我好感动!

篇9：关于《鲁冰花》读后感500字

书中主要讲述了一块银元，人参娃娃，杏花故事，三叶草，蘑菇坡，中国结，长翅膀的香肠等很多的童话故事，我看见在故事里，美丽是杏花神，杏林，神圣的杏坛，三片独立的三叶草，可恶的巫婆和毒蘑菇，心地善良的灵芝，

我还了解了很多的植物，动物，自然环境的循环，人与人之间的交集，还惊喜的发现原来每一个生活中的生命都有一个充满爱的故事;认识了一个丰富多彩的世界;一起听妈妈唱童谣，听小人儿书;一起种下一棵棵寄托了思念的鲁冰花。

鲁冰把自己的童话和各种民间传说巧妙地写进了童年的回忆里。就像他家乡的鲁冰花，一直开在了他的童年。

篇10：鲁冰花观后感

看完一部经典作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，这时候最关键的观后感不能忘了。你想知道观后感怎么写吗？以下是小编整理的鲁冰花观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

鲁冰花观后感1

故事的结局让我们震撼，同时也让我们陷入深思。这么优秀、这么灵性的学生怎么就没被人发掘，没被人认可呢？是世俗的眼光？是人性的丑陋？是社会的制度？是教育的观念？还是这个世界根本就无法容忍天才？我们的教育制度确实要改革了，问题的根源归根到底就是就是教育观念、教育制度出问题了。

其实每个孩子都是天才，我们应该用欣赏的眼光去发掘孩子们的潜能。要鼓励、支持孩子们的兴趣爱好。孩子是最靠近上帝的人，他们的思想、他们的世界都是最纯真、美好的，晶莹剔透，点污染都没有的。他们也是最富有创造力的人群，我们应该敬重、爱恨他们的天性。

古啊明、古茶妹他们都是很有灵性、极富创造思维能力的孩子，但却得不到大家的认可。虽然郭老师发现了古啊明的天赋并认可他，但郭老师那微薄的力量终究抵不过世俗的偏见。天才得不到认可，世俗的偏见、生活的艰辛、恶劣的疾病，让古啊明夭折了。刚出芽的好苗，就这样被侵害掉！即使古啊明后来被社会认可了，但已人去楼空，为时已晚。古啊明终究无法感受到被认可的成功感！

这部电影确实值得我们去深思、去反省！

鲁冰花观后感2

今天，我怀着一种迫不及待的心情看了一部影片，叫《鲁冰花》。

这部影片很感人，它讲述了这样一个故事：在台北一个叫茶水村的小村庄，住着许多种茶叶的茶户，小男主角古阿明就住在这个村子里，他和姐姐、爸爸相依为命，过着艰苦的生活。他很爱画画，第一次画了一幅《天狗吞月》，由于想象力丰富，就被老师夸奖，并逐步让老师喜欢他。后来，学校要选送一名学生去参加国际美术比赛，但学校很不公平地选派乡长的儿子林志鸿去参加，让古阿明失去了参赛的机会。美术老师为此十分愤怒，得罪了校方，被开除了。老师临走前，古阿明送给他一幅画叫《茶虫》，后来这幅画在国际比赛上得了第一名。消息传来的时候，古阿明却已患病去世了……

在这部影片中贯穿着一首好听的歌曲，叫《鲁冰花》。在观看影片的过程中，我总是情不自禁的哼唱起来：天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈，天上的眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花……我有时会被古阿明的古怪调皮而惹得哈哈大笑，但是看到最后却很伤心。

和古阿明相比，我真是太幸福了，吃得好，穿得好，学习环境也很好。以后，我只有努力学习，才对得起爸爸妈妈和老师。

鲁冰花观后感3

星期二的晚上，我们班看了电影《鲁冰花》，主要反映的是师生情的故事。

主人翁古阿明家很贫穷，他妈妈死于肝病，所以他也被传染了。古阿明是一个很爱画画的孩子，之后学校来了一位美术老师教他们画画，正因为古阿明很爱画画又画得好，所以美术老师推荐他去参加美术比赛。但是他们班的林志鸿是乡长的儿子，所以其他的老师都让林志鸿代表学校去比赛。美术老师一气之下打了校长和教导主任，被开除了。古阿明受到双倍打击，最后肝病复发而死。

看到那里，我真想捐出1000元给古阿明治病，因为古阿明家很贫穷，但他却很好学，为了自己的理想不断努力。同时又感到忿忿不平，影片中的校长、教导主任太势利，古阿明在学校时总是看不起他，得知他之后得了奖，又来巴结他的家人。真期望我们的生活中不要再出现这样的杯具，世界变得更完美一些。

鲁冰花观后感4

想了许久，不知如何下笔，亦不知如何定题，心中反复揣摩，实在不知如何是好，只好使用歌曲里的一句词作为题目，但仍然对不起泪水沾湿的那几张纸巾。

说是写篇观后感，但我想问，何为观后感？从定义上讲，它只是写作的一种类型，即在看过一部影片之后写出自己的感想。但我认为，观后感的“感”，就应是我们的感情。因为感想有很多，不可能都写出来，那样会使文章毫无主题可言。所以，我只写感情，不写感想。

打小我就在听《鲁冰花》这首歌，虽然当时并没有看过这部电影，但还是会落泪，因为其中提到了妈妈。我是一个很爱妈妈的人，但是我并不懂得如何去爱。从小到大妈妈吵过我，骂过我，也打过我，但是我怎样都找不出个恨她的理由，只是会一而再再而三地惹她生气，生气，再生气。从小妈妈对我管教就很严，当时觉得很厌恶，因为我渴望像别的小朋友一样能够拥有更多自己想要的东西，拥有更多玩的时间，但是此刻回想起来，我真的要感谢妈妈了。

世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草。这是小时候我对没有妈妈后果唯一的理解。长大之后发现，这个理解没有一点错，因为只有在妈妈细心呵护下成长起来的孩子，才是最幸福的。

鲁冰花观后感5

我和孩子一同观看了电影《鲁冰花》，观看后情绪十分沉痛，古阿明对美术的热爱对理想的执著追求使人鼓舞，但是在古阿明生活的年代这种完美的愿望偏偏被抹杀了，因为古阿明的家庭贫穷、社会地位低而受不到别人的赏识；影片的另一个主人公郭云天是一位真正的教师，是一位懂艺术的好老师，一位正直的好老师，而这却让他与世俗格格不入，这样的好老师值得我们尊重。

从教育的角度看，我们要尊重孩子的选取。我们家长要关注孩子身上的闪光点，不要扼杀孩子的天性，不要打击孩子丰富的想象力，要结合孩子的特点使其扬长避短。但是我们又面临着对孩子教育的痛苦选取，我们国家教育资源不均衡，优秀大学资源更是缺少，逐步构成此刻的社会就业有偏见：有技能无文凭能够有饭吃；无技能有文凭能吃好；有技能又有文凭是人才。

教育子女是门学问，教育观点又各不相同，仁者见仁，智者见智。我认为作为家长应充分配合老师教育孩子，为孩子做好服务；就应为孩子习惯的培养、人格的构成要竭尽所能；不要只关注孩子的分数，要关注孩子的习惯、行为以及人格的培养，关注孩子每一天是否进步，关注孩子是否健康成长。我们要相信孩子，关注孩子。

鲁冰花观后感6

今天，我们小荷文学社组织观看了一部感人的电影：《鲁冰花》。

这部电影讲述了这样一个故事：在台北一个叫茶水村的小村庄，住着许多种茶叶的茶户，小男主角古阿明就住在这个村子里，他很爱画画，美术老师很喜欢他。学校很不公平地选派乡长的儿子去参加国际美术比赛，让古阿明失去了参赛的机会。美术老师为此十分愤怒，得罪了校方，被开除了。老师临走前，古阿明送给他一幅画，后来这画在国际比赛上得了第一名。消息传来的时候，古阿明却已患肺病去世了……

这部电影太感人了，我们看得一把鼻涕一把泪的，心里的感动实在无法形容。现在我没事儿就会哼起《鲁冰花》的插曲：“夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花……”

我感动于古阿明的天真和聪颖，愤怒于教育的不公，欣赏美术老师的思想和勇气，伤感于古阿明的早逝……我觉得组织这样的电影观摩活动很有意义，让我们受到了教育。

这部电影拍得很好，希望你有时间细细地观看。

鲁冰花观后感7

星期二的晚上，我们班看了电影《鲁冰花》，主要反映的是师生情的故事。

主人翁古阿明家很贫穷，他妈妈死于肝病，所以他也被传染了。古阿明是一个很爱画画的孩子，后来学校来了一位美术老师教他们画画，正因为古阿明很爱画画又画得好，所以美术老师推荐他去参加美术比赛。可是他们班的林志鸿是乡长的儿子，所以其他的老师都让林志鸿代表学校去比赛。美术老师一气之下打了校长和教导主任，被开除了。古阿明受到双倍打击，最后肝病复发而死。

看到这里，我真想捐出1000元给古阿明治病，因为古阿明家很贫穷，但他却很好学，为了自己的理想不断努力。同时又感到忿忿不平，影片中的校长、教导主任太势利，古阿明在学校时总是看不起他，得知他后来得了奖，又来巴结他的家人。真希望我们的生活中不要再出现这样的悲剧，世界变得更美好一些。

鲁冰花观后感8

《鲁冰花》这部电影讲述的不仅是凄美的乡村故事，而且呈现出了当时社会的黑暗与腐败。

这部电影让我印象最深的是：由于当时社会的黑暗与腐朽，人们对钱权的攀附，活生生的扼杀了个蛮有画画天分的儿童。这是社会的悲哀，是人类的`悲哀。我们要控诉这样的社会！在当时的社会里，儿童的天性得不到较好的发挥，而在现实中依然得不到充分的发挥。儿童有自己的权力，他们有权力发挥自己，有权力受别人的尊重。儿童是社会发展的人，为了我们以后的社会能够越来越好，请尊重儿童，让儿童可以自由自在地在为他们预备的环境中，完成他们的工作，让他们依照自己的禀性去工作活动。这部电影同时也表现出了现实社会的不足之处，是现实社会的个缩影。因此，我们应该努力去完善我们的国家社会，给我们的孩子提供个更好的生活环境，学习环境。

鲁冰花观后感9

我和孩子一同观看了电影《鲁冰花》，观看后心情十分沉痛，古阿明对美术的热爱对理想的执著追求使人鼓舞，但是在古阿明生活的年代这种美好的愿望偏偏被抹杀了，因为古阿明的家庭贫穷、社会地位低而受不到别人的赏识；影片的另一个主人公郭云天是一位真正的教师，是一位懂艺术的好老师，一位正直的好老师，而这却让他与世俗格格不入，这样的好老师值得我们尊重。

从教育的角度看，我们要尊重孩子的选择。我们家长要关注孩子身上的闪光点，不要扼杀孩子的天性，不要打击孩子丰富的想象力，要结合孩子的特点使其扬长避短。但是我们又面临着对孩子教育的痛苦选择，我们国家教育资源不均衡，优秀大学资源更是缺少，逐步形成现在的社会就业有偏见：有技能无文凭可以有饭吃；无技能有文凭能吃好；有技能又有文凭是人才。

教育子女是门学问，教育观点又各不相同，仁者见仁，智者见智。我认为作为家长应充分配合老师教育孩子，为孩子做好服务；应该为孩子习惯的培养、人格的形成要竭尽所能；不要只关注孩子的分数，要关注孩子的习惯、行为以及人格的培养，关注孩子每天是否进步，关注孩子是否健康成长。我们要相信孩子，关注孩子。

鲁冰花观后感10

今天，我们小荷文学社组织观看了部感人的电影：《鲁冰花》。

这部电影讲述了这样个故事：在台北个叫茶水村的小村庄，住着许多种茶叶的茶户，小男主角古阿明就住在这个村子里，他很爱画画，美术老师很喜欢他。学校很不公平地选派乡长的儿子去参加国际美术比赛，让古阿明失去了参赛的机会。美术老师为此十分愤怒，得罪了校方，被开除了。老师临走前，古阿明送给他幅画，后来这画在国际比赛上得了第名。消息传来的时候，古阿明却已患肺病去世了。

这部电影太感人了，我们看得把鼻涕把泪的，心里的感动实在无法形容。现在我没事儿就会哼起《鲁冰花》的插曲：“夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花。”

我感动于古阿明的天真和聪颖，愤怒于教育的不公，欣赏美术老师的思想和勇气，伤感于古阿明的早逝。我觉得组织这样的电影观摩活动很有意义，让我们受到了教育。

这部电影拍得很好，希望你有时间细细地观看。

鲁冰花观后感11

《鲁冰花》的结局是悲惨的，古阿明死了，留给人们无尽的伤痛，可这更是一种讽刺！影片用古阿明的死来揭示教育体制的缺憾：所有有思想的东西注定没有生存的土壤！

“儿童本来有的是纯真，往往因为大人的教导限制了他们的天份”，“每个小孩都有各式各样的优点”，这两句也是影片中郭云天老师的话，虽然此刻的教育也一向在提倡“赏识教育”，然而真正做到“赏识”的，恐怕是凤毛麟角！

有一次看电视，一位从国外留学归来的博士生说：“我在国内的时候，学习一般，可我到了国外以后，我的学习十分优秀，为什么？因为他们的知识点十分简单，所以学起来既有乐趣，又异常简单，更不会成为一种负担！课余生活就是玩儿，做自己喜欢的事，因为没有作业！以前听过一次关于教育的讲座，那位教授说，我们的教育体制落后西方国家几十年，这绝对不是危言耸听，而是摆在眼前的事实！

我们的教育体制什么时候能来一个脱胎换骨的飞跃？看着孩子的书包一天比一天重，看着孩子小小年纪却没有童年的快乐，作为家长，我除了心疼，就是无助······

鲁冰花观后感12

“啊。啊。夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花。啊。啊。夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花。”这就是《鲁冰花》的主题曲。今天，我看的电影就是《鲁冰花》。

电影中的主人公叫“古阿明”，他很喜欢画画。有天，他碰上了位画画专家——郭老师，他转到了农村小学，很看重古阿明的想象力。古阿明家里很穷，没有画笔，郭老师自掏腰包买了盒36色画笔送给古阿明。古阿明得到了画笔后更加刻苦，画得更好了。比赛时郭老师推荐了古阿明的画，可大家都推荐了乡长的儿子的画，还对郭老师冷嘲热讽。郭老师受不了，离开了农村小学。他走之前带走了古阿明画的幅画，把它送到国外比赛，获得了世界第！可是，古阿明不能亲自领奖了，他生了重病，去了天堂。

我看了这个电影，心里很伤心。人们面对有权势的人，只会唯唯诺诺，拍马屁，很少有坦诚的人说出事实。

鲁冰花观后感13

今天，我怀着种迫不及待的心情看了部影片，叫《鲁冰花》。

这部影片很感人，它讲述了这样个故事：在台北个叫茶水村的小村庄，住着许多种茶叶的茶户，小男主角古阿明就住在这个村子里，他和姐姐、爸爸相依为命，过着艰苦的生活。他很爱画画，第次画了幅《天狗吞月》，由于想象力丰富，就被老师夸奖，并逐步让老师喜欢他。后来，学校要选送名学生去参加国际美术比赛，但学校很不公平地选派乡长的儿子林志鸿去参加，让古阿明失去了参赛的机会。美术老师为此十分愤怒，得罪了校方，被开除了。老师临走前，古阿明送给他幅画叫《茶虫》，后来这幅画在国际比赛上得了第名。消息传来的时候，古阿明却已患病去世了。

在这部影片中贯穿着首好听的歌曲，叫《鲁冰花》。在观看影片的过程中，我总是情不自禁的哼唱起来：天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈，天上的眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花。我有时会被古阿明的古怪调皮而惹得哈哈大笑，但是看到最后却很伤心。

篇11：《鲁冰花》观后感

认真看完一部作品以后，相信你会有不少感想吧，需要写一篇观后感好好地作记录了。千万不能认为观后感随便应付就可以，以下是小编为大家收集的《鲁冰花》观后感，希望能够帮助到大家。

《鲁冰花》观后感1

想了许久，不知如何下笔，亦不知如何定题，心中反复揣摩，实在不知如何是好，只好使用歌曲里的一句词作为题目，但仍然对不起泪水沾湿的那几张纸巾。

说是写篇观后感，但我想问，何为观后感？从定义上讲，它只是写作的一种类型，即在看过一部影片之后写出自己的感想。但我认为，观后感的“感”，就应是我们的感情。因为感想有很多，不可能都写出来，那样会使文章毫无主题可言。所以，我只写感情，不写感想。

打小我就在听《鲁冰花》这首歌，虽然当时并没有看过这部电影，但还是会落泪，因为其中提到了妈妈。我是一个很爱妈妈的人，但是我并不懂得如何去爱。从小到大妈妈吵过我，骂过我，也打过我，但是我怎样都找不出个恨她的理由，只是会一而再再而三地惹她生气，生气，再生气。从小妈妈对我管教就很严，当时觉得很厌恶，因为我渴望像别的小朋友一样能够拥有更多自己想要的东西，拥有更多玩的时间，但是此刻回想起来，我真的要感谢妈妈了。

世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草。这是小时候我对没有妈妈后果唯一的理解。长大之后发现，这个理解没有一点错，因为只有在妈妈细心呵护下成长起来的孩子，才是最幸福的。

《鲁冰花》观后感2

回顾自己的成长史，妈妈总是在我最关键的时刻陪在我的身边，她总是愿意为了我而放下一切，说的没错，甚至是尊严！以前我总想着，长大必须要报答自己的母亲，但是，如何才能报答呢？母亲们为了孩子，心甘情愿地劳苦一辈子，这期间受过的一切，或许我们连万分之一也忍受不了！我们还如何报答她们啊？！白痴，傻瓜！母亲们何时要求我们的回报了？难道你能报答得了她的生育之恩？你能报答得了她这辈子为你付出的一切？只有我们过得好，才是报答她们唯一的途径啊！

骨肉相连，骨肉相连，我们和母亲是骨肉相连！你的苦就是她的苦，你的痛就是她的痛，要想母亲过得好，首先你要过得好！但是，有些时候，你的快乐，并不必须是母亲的快乐，反而，会是她们的愁苦。看看你此刻的所作所为，有多少是瞒着她做的？又有多少事情，是你不敢告诉她的？如果她明白了这一切，后果如何？想过吗？思考过吗？扪心自问过吗？无论你此刻有多高的学历，多高的薪水，多大的成就，多大的官职，你为得到这些而做过的一切，你敢一件一件详细的告诉你的母亲吗？

当我们刚刚出生的时候，母亲们抱着我们，一遍又一遍地看啊看啊，她们多想一辈子都陪在我们的身边。她们甚至为我们规划好了完美的将来。但是，看看我们此刻，还是当初她们眼中，那个襁褓里的小婴儿了吗？

也许还是，但更多的，已经不再是了……

鲁冰花，鲁冰花，化作春泥更护花。

《鲁冰花》观后感3

今天下午，我看了《鲁冰花》这部电影。

首先，我看到一位名叫古阿明的小男孩和他的姐姐茶妹在采茶叶，后来才知道：原来他们家很穷，所以要他们打工去挣钱。阿明和茶妹采完茶叶，去老板那里领过钱，便欢欢喜喜地回家了。

在回家的路上，他们看到了一位叔叔正在河边写生。阿明天生就喜欢画画，所以就停在那里，津津有味地看了起来……那位叔叔见阿明看得那么入神，便把那张画送给了他。阿明还要他在上面签个名。叔叔跟他开了个玩笑：在上面签了“傻瓜”两个字。看到这里，我情不自经地笑了起来。

后来，那位叔叔去了阿明的学校当了美术老师。阿明知道他姓“郭”，便叫他“郭老师”。郭老师觉得阿明很有画画的天赋，而且有极为丰富的想象力，所以让他参加了绘画兴趣班。阿明可高兴啦！

可是，过不多久，阿明生病了，但他家里很穷，没有钱付医疗费。而且他的梦想——参加绘画比赛也落空了。阿明又伤心又气愤，一气之下把自己以前的所有作品撕碎了。

最后，阿明还是死了。他死后，郭老师把他画的作品《茶虫》

寄到美国参加了国际儿童绘画比赛，结果得了世界第一，成为了一个天才儿童，但每一个人都非常伤心。

我看到这里，情不自禁地流下了泪水。我真希望阿明和茶妹就生活在我们身边，那样我们一定会向他们伸出援助之手，帮助他们的！

这部电影让我懂得了做什么事都不要太死板，要充分发挥自己的想向力。

《鲁冰花》观后感4

微风轻吹，凉风习习，又是一年一度的教师节，学校安排了一部电影“鲁冰花”让我们欣赏。看着营幕上古阿明的父亲泪流满面，将老师送来的奖状和古阿明生前所画的画一齐烧给在天堂的他，那熊熊的烈火，让我感到十分的难过，古阿明不明白自己的做品得奖就死了。

古阿明住在一个偏僻的乡下，爸爸是一个茶农，姐姐每一天要帮大家煮饭，家里环境不好，但是他们过得很快乐。古阿明很喜欢画画，他在家里的墙上贴满了自己的画做。有一次，他为了画狗，还把它绑起来让它没办法动，直到他画完才把它放走。学校的校长为了训练孩子们的画画潜力，就从台北请来一位很棒的画画老师，这位老师发现古阿明的画画天份，还买蜡笔送他，鼓励他画画，并且推荐他去参加比赛。但是，其他老师都坚持，选有钱有势的乡长儿子代表学校参加比赛。老师只好失望的带着古阿明的“茶虫”画回台北。老师把这幅画送去参加世界画画比赛，令人兴奋的是，居然得了第一名。消息传来，乡民们都引以为傲。但这时候的古阿明却因为肝不好，小小年纪就已经离开了人世。

“天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈……”当这段音乐再度响起，影片结束，我的心充满感动与悲伤。感动古阿明能遇到一位懂得欣赏他画画的老师，让他的做品得到肯定；悲伤古阿明的生命很短暂。从那里面我体会到生活要精采，务必很努力。

《鲁冰花》观后感5

“天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈……”这首童谣几乎所有的小朋友都会唱，我本以为《鲁冰花》这部电影讲述的一个美丽动人的故事，没想到他的背后却是一个不幸的悲惨故事。

这部电影讲述了一个贫困的.乡村少年从小失去了母亲。家庭十分贫寒却有着超强的美术天份。在他的世界中，一切都是美好的。他凭着自己的想象，画出了一幅又一幅无与伦比的图画。他总在想念母亲的时候和姐姐一起唱：“啊~啊~夜夜想起妈妈的话……”终于，他的美术天份被带着全新教学观点和方法从城市来到这个小乡村教学的美术老师郭云天发现并看重。就在郭老师准备把古阿明的画拿去参赛时却受到了嫌贫爱富唯利是图的校领导的阻扰。伤心的郭老师把画笔画纸留给阿明并带着阿明的画离开了。有着肝病的阿明坐在鸟语花香的小河边画着他酷爱的图画却永远的离开了。然而不久之后郭老师带着阿明的画在国外参加世界比赛得了一等奖。阿明的父亲悲痛万分，把他的画和奖状一起烧给了远在天国的阿明……

相信每一个看完这部电影的人，都会和我一样泪流满面，为阿明深感惋惜。我痛恨剧中的校领导唯利是图，我敬重富有爱心，敢于坚持真理的郭老师，我替天真无邪，活泼可爱的阿明感到惋惜。想想阿明，再想想我们自己，我们又有什么理由不珍惜自己的生命，不珍惜自己的时间来好好学习呢？将来我也要像郭老师那样做个正直无私的人。

《鲁冰花》观后感6

我和孩子一同观看了电影《鲁冰花》，观看后情绪十分沉痛，古阿明对美术的热爱对理想的执著追求使人鼓舞，但是在古阿明生活的年代这种完美的愿望偏偏被抹杀了，因为古阿明的家庭贫穷、社会地位低而受不到别人的赏识；影片的另一个主人公郭云天是一位真正的教师，是一位懂艺术的好老师，一位正直的好老师，而这却让他与世俗格格不入，这样的好老师值得我们尊重。

从教育的角度看，我们要尊重孩子的选取。我们家长要关注孩子身上的闪光点，不要扼杀孩子的天性，不要打击孩子丰富的想象力，要结合孩子的特点使其扬长避短。但是我们又面临着对孩子教育的痛苦选取，我们国家教育资源不均衡，优秀大学资源更是缺少，逐步构成此刻的社会就业有偏见：有技能无文凭能够有饭吃；无技能有文凭能吃好；有技能又有文凭是人才。

教育子女是门学问，教育观点又各不相同，仁者见仁，智者见智。我认为作为家长应充分配合老师教育孩子，为孩子做好服务；就应为孩子习惯的培养、人格的构成要竭尽所能；不要只关注孩子的分数，要关注孩子的习惯、行为以及人格的培养，关注孩子每一天是否进步，关注孩子是否健康成长。我们要相信孩子，关注孩子。

《鲁冰花》观后感7

我和孩子一同观看了电影《鲁冰花》，观看后心情十分沉痛，古阿明对美术的热爱对理想的执著追求使人鼓舞，但是在古阿明生活的年代这种美好的愿望偏偏被抹杀了，因为古阿明的家庭贫穷、社会地位低而受不到别人的赏识；影片的另一个主人公郭云天是一位真正的教师，是一位懂艺术的好老师，一位正直的好老师，而这却让他与世俗格格不入，这样的好老师值得我们尊重。

从教育的角度看，我们要尊重孩子的选择。我们家长要关注孩子身上的闪光点，不要扼杀孩子的天性，不要打击孩子丰富的想象力，要结合孩子的特点使其扬长避短。但是我们又面临着对孩子教育的痛苦选择，我们国家教育资源不均衡，优秀大学资源更是缺少，逐步形成现在的社会就业有偏见：有技能无文凭可以有饭吃；无技能有文凭能吃好；有技能又有文凭是人才。

教育子女是门学问，教育观点又各不相同，仁者见仁，智者见智。我认为作为家长应充分配合老师教育孩子，为孩子做好服务；应该为孩子习惯的培养、人格的形成要竭尽所能；不要只关注孩子的分数，要关注孩子的习惯、行为以及人格的培养，关注孩子每天是否进步，关注孩子是否健康成长。我们要相信孩子，关注孩子。

《鲁冰花》观后感8

故事的结局让我们震撼，同时也让我们陷入深思。这么优秀、这么灵性的学生怎么就没被人发掘，没被人认可呢？是世俗的眼光？是人性的丑陋？是社会的制度？是教育的观念？还是这个世界根本就无法容忍天才？我们的教育制度确实要改革了，问题的根源归根到底就是就是教育观念、教育制度出问题了。

其实每个孩子都是天才，我们应该用欣赏的眼光去发掘孩子们的潜能。要鼓励、支持孩子们的兴趣爱好。孩子是最靠近上帝的人，他们的思想、他们的世界都是最纯真、美好的，晶莹剔透，点污染都没有的。他们也是最富有创造力的人群，我们应该敬重、爱恨他们的天性。

古啊明、古茶妹他们都是很有灵性、极富创造思维能力的孩子，但却得不到大家的认可。虽然郭老师发现了古啊明的天赋并认可他，但郭老师那微薄的力量终究抵不过世俗的偏见。天才得不到认可，世俗的偏见、生活的艰辛、恶劣的疾病，让古啊明夭折了。刚出芽的好苗，就这样被侵害掉！即使古啊明后来被社会认可了，但已人去楼空，为时已晚。古啊明终究无法感受到被认可的成功感！

这部电影确实值得我们去深思、去反省！

《鲁冰花》观后感9

《鲁冰花》的结局是悲惨的，古阿明死了，留给人们无尽的伤痛，可这更是一种讽刺！影片用古阿明的死来揭示教育体制的缺憾：所有有思想的东西注定没有生存的土壤！

“儿童本来有的是纯真，往往因为大人的教导限制了他们的天份”，“每个小孩都有各式各样的优点”，这两句也是影片中郭云天老师的话，虽然此刻的教育也一向在提倡“赏识教育”，然而真正做到“赏识”的，恐怕是凤毛麟角！

有一次看电视，一位从国外留学归来的博士生说：“我在国内的时候，学习一般，可我到了国外以后，我的学习十分优秀，为什么？因为他们的知识点十分简单，所以学起来既有乐趣，又异常简单，更不会成为一种负担！课余生活就是玩儿，做自己喜欢的事，因为没有作业！以前听过一次关于教育的讲座，那位教授说，我们的教育体制落后西方国家几十年，这绝对不是危言耸听，而是摆在眼前的事实！

我们的教育体制什么时候能来一个脱胎换骨的飞跃？看着孩子的书包一天比一天重，看着孩子小小年纪却没有童年的快乐，作为家长，我除了心疼，就是无助······

《鲁冰花》观后感10

这天下午，我看了《鲁冰花》这部电影。

首先，我看到一位名叫古阿明的小男孩和他的姐姐茶妹在采茶叶，之后才明白：原先他们家很穷，所以要他们打工去挣钱。阿明和茶妹采完茶叶，去老板那里领过钱，便欢欢喜喜地回家了。

在回家的路上，他们看到了一位叔叔正在河边写生。阿明天生就喜欢画画，所以就停在那里，津津有味地看了起来……那位叔叔见阿明看得那么入神，便把那张画送给了他。阿明还要他在上面签个名。叔叔跟他开了个玩笑：在上面签了“傻瓜”两个字。看到那里，我情不自经地笑了起来。

之后，那位叔叔去了阿明的学校当了美术老师。阿明明白他姓“郭”，便叫他“郭老师”。郭老师觉得阿明很有画画的天赋，而且有极为丰富的想象力，所以让他参加了绘画兴趣班。阿明可高兴啦！

但是，过不多久，阿明生病了，但他家里很穷，没有钱付医疗费。而且他的梦想——参加绘画比赛也落空了。阿明又悲哀又气愤，一气之下把自己以前的所有作品撕碎了。

最后，阿明还是死了。他死后，郭老师把他画的作品《茶虫》

寄到美国参加了国际儿童绘画比赛，结果得了世界第一，成为了一个天才儿童，但每一个人都十分悲哀。

我看到那里，情不自禁地流下了泪水。我真期望阿明和茶妹就生活在我们身边，那样我们必须会向他们伸出援助之手，帮忙他们的！

这部电影让我懂得了做什么事都不要太死板，要充分发挥自己的想向力。

《鲁冰花》观后感11

今天，我怀着种迫不及待的心情看了部影片，叫《鲁冰花》。

这部影片很感人，它讲述了这样个故事：在台北个叫茶水村的小村庄，住着许多种茶叶的茶户，小男主角古阿明就住在这个村子里，他和姐姐、爸爸相依为命，过着艰苦的生活。他很爱画画，第次画了幅《天狗吞月》，由于想象力丰富，就被老师夸奖，并逐步让老师喜欢他。后来，学校要选送名学生去参加国际美术比赛，但学校很不公平地选派乡长的儿子林志鸿去参加，让古阿明失去了参赛的机会。美术老师为此十分愤怒，得罪了校方，被开除了。老师临走前，古阿明送给他幅画叫《茶虫》，后来这幅画在国际比赛上得了第名。消息传来的时候，古阿明却已患病去世了。

在这部影片中贯穿着首好听的歌曲，叫《鲁冰花》。在观看影片的过程中，我总是情不自禁的哼唱起来：天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈，天上的眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花。我有时会被古阿明的古怪调皮而惹得哈哈大笑，但是看到最后却很伤心。

和古阿明相比，我真是太幸福了，吃得好，穿得好，学习环境也很好。以后，我只有努力学习，才对得起爸爸妈妈和老师。

《鲁冰花》观后感12

今天，我怀着一种迫不及待的心情看了一部影片，叫《鲁冰花》。

这部影片很感人，它讲述了这样一个故事：在台北一个叫茶水村的小村庄，住着许多种茶叶的茶户，小男主角古阿明就住在这个村子里，他和姐姐、爸爸相依为命，过着艰苦的生活。他很爱画画，第一次画了一幅《天狗吞月》，由于想象力丰富，就被老师夸奖，并逐步让老师喜欢他。后来，学校要选送一名学生去参加国际美术比赛，但学校很不公平地选派乡长的儿子林志鸿去参加，让古阿明失去了参赛的机会。美术老师为此十分愤怒，得罪了校方，被开除了。老师临走前，古阿明送给他一幅画叫《茶虫》，后来这幅画在国际比赛上得了第一名。消息传来的时候，古阿明却已患病去世了……

在这部影片中贯穿着一首好听的歌曲，叫《鲁冰花》。在观看影片的过程中，我总是情不自禁的哼唱起来：天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈，天上的眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花……我有时会被古阿明的古怪调皮而惹得哈哈大笑，但是看到最后却很伤心。

和古阿明相比，我真是太幸福了，吃得好，穿得好，学习环境也很好。以后，我只有努力学习，才对得起爸爸妈妈和老师。

《鲁冰花》观后感13

教师节前，语文老师组织我们大家观看了电影《鲁冰花》，电影中主人公古阿明的经历深深地打动了我。

古阿明的家里非常贫穷，他从小失去了妈妈，和爸爸、姐姐生活在一起。他是一个调皮的孩子，踢球时会打碎教室的玻璃，但他又是一个非常聪明和有想法的孩子。比如，他会把画好的太阳涂成蓝色，当老师问他为什么要涂成蓝色时，他说这样他的爸爸在田里干农活时就不会再中暑了。从这里，我看出古阿明是一个有孝心的好孩子。

我也爱画画，我要向古阿明学习，大胆地展开想象力，把祖国美好的山河画得更漂亮。

电影中的美术老师非常爱自己的学生，把学生当作好朋友，一起画画一起做游戏。长大后我也想当老师，一个会画画的好老师，一个正直的好老师，一个爱学生的好老师。

电影放完后，《鲁冰花》的歌声总在我耳边响起，以前唱起时觉得好听，现在唱起时又多了一份感动。从小妈妈对我管教就很严，当时觉得很厌恶，因为我渴望像别的小朋友一样能够拥有更多自己想要的东西，拥有更多玩的时间，可是现在回想起来，我真的要感谢妈妈了。

对比主人公的生活，今天的我们幸福多了，我想：我们只有努力学习，才能不会辜负老师、家长的期望。我长大后要多帮助需要帮助的人，要回报社会，感恩父母！

《鲁冰花》观后感14

微风轻吹，凉风习习，又是一年一度的教师节，学校安排了一部电影“鲁冰花”让我们欣赏。看着营幕上古阿明的父亲泪流满面，将老师送来的奖状和古阿明生前所画的画一起烧给在天堂的他，那熊熊的烈火，让我感到非常的难过，古阿明不知道自己的做品得奖就死了。

古阿明住在一个偏僻的乡下，爸爸是一个茶农，姐姐每天要帮大家煮饭，家里环境不好，但是他们过得很快乐。古阿明很喜欢画画，他在家里的墙上贴满了自己的画做。有一次，他为了画狗，还把它绑起来让它没办法动，直到他画完才把它放走。学校的校长为了训练孩子们的画画能力，就从台北请来一位很棒的画画老师，这位老师发现古阿明的画画天份，还买蜡笔送他，鼓励他画画，并且推荐他去参加比赛。但是，其他老师都坚持，选有钱有势的乡长儿子代表学校参加比赛。老师只好失望的带着古阿明的“茶虫”画回台北。老师把这幅画送去参加世界画画比赛，令人兴奋的是，居然得了第一名。消息传来，乡民们都引以为傲。但这时候的古阿明却因为肝不好，小小年纪就已经离开了人世。