可打印年小学学校的工作计划

2024-04-22

可打印年小学学校的工作计划（通用4篇）

篇1：可打印年小学学校的工作计划

2018年小学学校的工作计划

小学学校工作计划如何制定? •以下是小编收集的关于《小学学校工作计划》的范文，仅供参考!

计划一：小学学校工作计划

新学期，我校将深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县教科体局的各项工作部署，以“活力观小、实力观小、魅力观小”为目标，营造和弘扬平等、宽容、信任、尊重的校园文化，培养教师高尚的品德和良好的修养;崇尚“德为首，人文本、勤为先”的校训，培养学生勤学的态度和善问的品质;按照“有计划、有创新、有成果”的要求，培养领导班子思想的深度与锐意进取的精神，不断提高管理和服务的水平。继续把课堂教学改革、教学质量提升和特色内涵建设作为学校工作的重点，优化教育结构，深化素质教育，规范教育管理，办好让人民满意的教

育。

1、完善绩效考核管理机制。以“人尽其才，追求卓越”为指向，进一步推进学校用人、分配等方面的改革，形成人人争先，个个进取的氛围。严格执行学校的各项规章制度，用制度引领人，用制度来规范教师的一言一行。继续修订学校绩效工资考核方案，以考核为抓手，加强过程性考核，达到以考核激发活力，以人文关怀增强凝聚力的目的。

2、加强学校班子队伍建设。班子成员必须强化服务意识、责任意识、法规意识，公正、公平、公开意识和团结协内部资料

作意识。班子成员对于各自的分管工作要尽职尽心，及时发现工作中存在的问题，同时要做到小问题的解决不隔夜，其余问题的解决不隔周。学校领导间也要密切合作，发现问题相互提醒，做到分工不分家。学校的各项检查要做到标准明确，检查结果必须在校园网上及时公布，增强透明度。

3、深化师德师风建设。组织全体教职工深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，进一步提升教师的思想政治素质和职业道德修养。倡导教师教书育人、为人师表，在教育教学工作中自觉以高尚的道德修养、卓越的人格魅力、高超的学术水平引导教育学生。杜绝工作马虎了事、上班期间做与教育教学无关事项、利用职务谋取私利、有偿家教、体罚及变相体罚学生和推销或变相推销教辅用书等现象的发生。全体教师应建树良好的社会公众形象，实行行业自律，为人师表，努力成为社会的道德标杆。

4、重视学生思想道德及行为规范教育。进一步对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。加强学生一日常规检查，注重方法指导，提高值日质量，做到校园内“三别”(向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别)、“四带”(把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带内部资料

向社会)、“五无”(地面无痰迹、校园无杂物、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话)。

5、加强班主任基本能力建设。建设“奉献+科学”的班主任队伍，注重教育理论学习研究，完善班主任的知识结构，引导他们熟练的掌握和运用现代化手段。继续开展扬州市十二五规划课题《农村小学儿童幸福课程的实施与评价研究》活动，建立课题组教师幸福工作坊，加强学习与交流，不断研究与反思，提高德育工作的科学性，以开创出我校少先队

工作的特色。

6、促进教师专业发展。加大说课、跟踪听课、随堂听课的力度，大力提倡骨干教师示范课、推优课、同课异构或异课同构;鼓励广大教师积极运用现代教育技术，促进信息技术和课程的整合;以教研促教学，以听课、评课、说课等活动提高教师教学水平;继续进行“请进来、走出去”的研讨活动，依靠专家和名校加快学校发展;要求中、青年教师参加各种渠道的教研，多反思、多动笔、多投稿、多参赛，多提建议。

7、构建“三位一体”的教育网络。按照“江苏省教育系统家长学校考核标准”，继续办好家长学校，逐步提高家长学校的品位。坚持“政府主体、学校主导、社会参与”的原则，进一步做好弱势群体学生的关爱工作，继续与中海运江苏公司、中心邮政支局等单位合作，努力帮助贫困学生和内部资料

特殊困难学生。认真开展形式多样的主题读书活动和《周报》读用活动。努力使学校、家庭、社会教育形成合力，促进学

生全面健康和谐发展。

8、加强校际联盟间的交流。继续与梅岭小学、宜陵小学等联盟学校开展友好结对活动，通过“友好联动，资源共享、优势互补、共同提高”的交流模式，积极尝试网络教研、QQ教研等全新的教学研究和交流形式，组织教师走进名校感受新文化，触动新思想，开拓新视野，学习先进的教育教学方式方法，有力提升我校各项管理水平。

教学质量是学校的生命线，是衡量一所学校综合竞争力的重要指标。一方面，增强全员质量意识，全体教师要牢固树立全面的质量观，另一方面也要善于抓住质量发展中的主要问题，加强教学流程管理。

1、加强教学计划管理。各项计划要有检查和落实的措施，与教师平时工作考核相结合，不断完善质量评价与监督机制，认真做好教学质量的监控和质量分析工作，强化过程管理，发现问题，及时研究对策，总结推广先进经验。所有教师要严格执行县局教学进度的有关规定，及时将信息课和科学实验的有关材料上传至省教育装备网。

2、优化教学过程管理。根据学校教学常规及基本要求等制度，抓好所有学科教学过程管理，杜绝走过场、说空话，做好过程性资料的积累。负责教学的同志要经常通过走一走，内部资料

访一访，查一查等手段了解各学科的上课情况，定期碰头，掌控这些学科的运行质态。改革对体艺常识科的评价方式，改变过去只凭几个学生的作业来界定教学成绩的做法。

3、加强教学质量管理。进一步树立所有学科并重的观念，开齐上足所有课程。做好认真落实个别化教育工作，尝试进行分层教学，重视对部分学困生(不超过三分之一)进行补差。坚持以打造有效课堂教学为核心，推进课程改革，培养学生创新精神和实践能力。教导处要把质量监控工作放在平时、放在过程、放在每个阶段当中，对质量监测成绩不好的班级将指定专人跟踪，对成绩差距大的班级进行劝勉谈话。

4、开展课题实验活动。做好三个规划课题研究工作，抓好课题组的课题研究实施计划的制定和落实，抓好课题研究的过程的管理和指导，人人按计划积极开展实验研究工作，提倡教师之间的合作、探究，提倡将课题研究与教研活动进行有机地结合，注意研究成果的推广。

5、加强体卫艺教育工作。要进一步强化体育、音乐、美术、科学、综合实践等课程的落实，开展学生健康教育、学生体质测试和跟踪分析活动，并广泛开展“阳光体育”活动，保证学生在校每天1小时体育锻炼活动时间，提高“两操”质量，落实《国家学生体质健康标准》，并高度重视学生科技创新意识和能力的培养，积极参加县第五届小学生科技文化艺术节暨第13届小学生文艺汇演。学校将完善巡课内部资料

制度，组织行政人员每周进教室抽查教师的授课情况，严禁挪用课程、挤占课程和私自调课。

1、深化特色建设。按照“文化立校、内涵发展”的思路，根据“育人性、大面积、可持续、校本化、有成效”的要求，强化特色建设。结合全国文明城市的创建，加强乡村少年宫建设，巩固“百佳社团”建设成果，加强学生特长培养。继续加强校本课程——剪纸的研究，并将其与学生社团活动、乡村少年宫活动在机地结合在一起，以课题引领学校特色建设的发展，让学校的剪纸特色朝着精细化、品牌化的方向发展，以良好的状态迎接县特色学校的复检。

2、加强财务后勤管理。一是强化对学校食堂的管理，严格执行物品采购申请、审批制度，购买物品做到价廉物美，实行“请购—审批—采购—验收—保管—领用(借用)—维修”的一条龙制度。二是做好学校经费的管理及使用工作，杜绝铺张浪费，加强用水、用电、用纸等管理，用好办公用品和教学设备，发扬勤俭节约的优良传统。把有限的经费真正用于教育，为我校的教育发展服务。三是认真做好后勤服务工作，在期初认真做好课本、薄本及教辅用书的分发、调剂工作，在平时认真做好学校用水、用电、绿化、电教器材等检查保养工作，在学期末要做好财产的盘点收藏。

3、做实综治安全工作。一是紧紧围绕创建“平安和谐校园”的目标，按照“以人为本、安全第一、预防为主”的内部资料

原则，不断巩固平安校园创建成果。二是进一步落实安全工作责任制，狠抓校园内部安全管理，积极开展校园周边综合治理、道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全、用电安全、防止拥挤踩踏等专项整治活动。三是广泛开展以“防火、防盗、防爆、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防自然灾害事故”等为主要内容的安全隐患大排查、大整治及专项演练行动，并通过黑板报、校园广播、校园网、校讯通等形式开展安全知识宣传教育，以切实加强学校安全防范工作。四是认真开展“六五普法”，认真开展法治文化进校园，推进依法治校。

4、联手共建教工之家。一是紧紧围绕县教育工会的工作要求，进一步加强工会组织建设和工会自身建设，继续创建“先进教工之家”。二是实行教代会制度，每学年至少召开一次教代会，让教职工以主人翁的精神关心学校发展大计，认真审议学校各项工作报告，发挥审议建议、审议通过、审议决定、评议监督四项职权。三是建设好“教工之家”活动室，结合重大节日积极开展球类、棋类、书画、演唱等比赛活动，丰富教职工文体生活和精神生活。四是大力实施“送温暖工程”，要做到“五必访”(教职工生病住院、家庭纠纷、思想情绪波动、亲属过世、办喜事时)，每两年组织一

次教师体检等。

5、积极做好行风评议工作。一是围绕依法办事、规范内部资料

收费、办事公开、服务质量、清正廉洁等五个方面，以解决损害群众利益的热点难点问题为目的，认真落实民主评议政风行风工作。二是通过召开座谈会、发放问卷调查、走访群众、民主评议、设立举报电报和监督信箱等形式，认真排查学校在政风行风建设中存在的问题，广泛征求社会各界人士的意见和建议，畅通监督渠道，自觉接受社会监督。三是评建结合，重在预防，把思想教育、整改问题、建立健全制度和完善监督机制贯穿于民主评议工作的全过程，及早发现征兆性、苗头性、倾向性问题，努力把问题消除在萌芽状态。

6、发挥校务公开作用。一是规范运行校务公开机制，按要求做到内容全面、形式规范、公开及时。二是突出校务公开重点，将大宗物资采购、基建工程招投标、职称评聘、评先评优和干部任用等社会比较关注、教职工比较关心的热点、焦点问题作为校务公开重点内容进行公开。三实行决策前信息公开和实施过程的动态信息公开，校务公开栏要设反馈结果栏目，将上期公示后群众反映的问题及答复在反馈结果栏目中进行公布，做到有公示、有回音、有结果，取信于

民。

细节决定成败，过程决定结果，只有过程的完美才能孕育结果的完美。在新的学期里，我校将全面落实科学发展观，扎实推进素质教育，谱写学校科学发展新篇章。

计划二：小学学校工作计划

又迈进一个新的学年。内部资料

本学年，我们将在教育办工作精神指导下，围绕“真教育行动计划”，做实做细，真正促进我校教育教学工作水平不断提升，创建适合师生共同发展共同成长的书香校园。

(一)落实新课程调整意见,扎实推进课程改革

1.科学安排学校课程计划。按照上级文件精神,设置校本课程,合理安排课程;调整作息时间,努力使学生的学习、活动、锻炼、休息有机结合。

2.认真学习各学科课程调整意见,积极参加镇、市级各类培训,进行与之相关的教材、课程标准的对比分析,明确增设内容、删减内容、调整内容、教学进度,了解教学要求的升降点、升降程度。

(二)推进课堂教学改革,提高课堂教学效率

1.抓好教学五环节。教师的主阵地是课堂,课堂也是展示我们教学成果的关键。要深入推进课程改革,进一步转变教学方式和学习方式,力求做到四“要”。即:备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。本学期,我们将加强常态课的教学研究与管理,注重过程管理,发现问题,及时与老师沟

通。

2.深入开展教学研究活动,定期组织学科教研活动。

(1)随着学校规模的成长，本学期我校技能科专职教师达到6人，因此在原来语数的基础上又成立了综合科教研组。各教研组根据学科特点与学生情况,结合学科教学特色的创内部资料

建活动,制定教研组活动计划,落实活动内容。内容有学理论、看课例等 ,主要是进行专业知识的学习和专题研讨，努力做

到活动系列化、主题化。

(2)开设研讨课、展示课等形成良好的教研氛围。学习新经验,收集教育信息,以新课程、新知识、新技术、新方法

为重点,开展教研活动。

3.加大青年教师的培养力度,发挥校级骨干教师的作用。青年教师的成长决定着学校的发展,所以教导处将有计划地做好青年教师的培养工作。教导处着重从课堂教学、班级管理、业务水平等方面对他们进行跟踪,通过师徒结对活动、随堂听课、跟踪听课及平时的交流,严格要求,做到及时反馈。使青年教师不管是在课堂教学上,还是班级管理上都能很快进步,并逐步变得得心应手。本学期，王华秩与朱文玲，陈雅运与苏桂芳，黄秋燕与黄素真，出静茹与王华蓉，吴明美与许美蓉结对。同时，苏娜红老师将代表语文学科，参加晋江市“十五”联动校校“微课堂”教学展示。

(三)加强校本培训,促进教师专业发展

本学期预备周，我校就着手进校本培训，开展了系列的培训活动。其中，还邀请永春师范、泉州幼高专心理学高级讲师黄曙阳老师为全体作《守望生命》的专题讲座;邀请西隅小学倪露雯老师为全体老师进行《班级管理从好习惯养成开始》专题讲座等;参加西隅小学的校本培训等。当然，我内部资料

们还将计划继续邀请相关专家对教师进行培训,通过专家的指导,增强教师的理论素养及教育教学水平。尽量争取为老师提供和创造教师外出观摩、学习的机会，让教师从中汲取新的教学思想和教学方法,并及时学以致用。

(四)加强教学常规管理，积极推进素质教育

1、扎实开展“三生”教育活动，引导教育好学生认知、实践、珍爱生命，学会生存，善待生活，使学生认识生存的价值，提高生存的创造能力和适应能力，让学生逐步懂得珍爱生命，学会生存，快乐生活。

2、扎实开好《品德与生活》、《品德与社会》课，重视思想品德课的备课、上课，充分挖掘其它学科教学的育人资源，最大限度地发挥育人功效，努力建设好我校德育的主

战场。

(五)认真做好学生良好行为习惯的养成教育

1、积极开展劝导活动，充分发挥学生的主体作用让劝导队员对学生的卫生、礼仪、集队、纪律、等，每周评比“文明班级”逐步让学生从 “要我这样做“转变为”我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。以学生学习、礼仪、卫生三大习惯培养为重点，抓实 “养成教育”这个主课题。制定《学生一日常规》，高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化。深入开展小学生日常行为规范教育。根据《小学生守则》、《小学生内部资料

日常行为规范》，以促进学生全面发展为出发点和落脚点。各班要根据学生的实际，以“主题教育周”、“主题教育月”内容，着重对学生进行基础文明养成教育。在教育和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、纪律习惯、劳动习惯和文明礼貌习惯。

2、以板报、室内学习园地、校园宣传栏为主阵地，以活动为载体，以行为实践为契机，建设好德育阵地，不断更新，充分发挥育人功效。力求主题鲜明，内容充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有观赏性和教育性。

3、抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。坚持国旗升降制度。每周一组织升国旗，每班轮流升旗仪式全部内容，力求做到有时效、高水准、成系列。

4、根据主要节日开展有意义活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。

(六)继续开发校本课程，丰富校园生活。

本学期，我们在原来课程的基础之上，又增设了象棋、武术、乒乓球、鼓号队、拼图、阅读等15门课程，师资采取本校与外聘老师相结合，而487名同学则可根据自已的兴趣爱好，自主自愿报名，人人都有自已喜欢的课程。丰富的内部资料

课程大大丰富了学校的校园生活，也使得学生的兴趣爱好得

到拓展开发。

(七)重视安全工作，牢记安全教育

1.要求各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，每天晨检时间对学生进行一次安全教育，严

禁体罚和变相体罚学生。

2.由学校组织的各项活动，要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫大

意。

3.体育课及其他室外游戏，教师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不应勉强。

4.交通安全：(1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容，要教育的学生过马路要一看二停三通过。(2)明确学生上下学接送制度:要求一二年级学生家长要接送学生至校门口;放学时由老师护送学生过马路,并且要求学生必须佩戴小黄帽.(3)各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定，严禁教师放学留学生，有特殊情况必须与其家长取得联系。(4)要求未满12周岁的学生不得骑车上学。(5)加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，闲杂人员不得进入校园，外来人员进入校园要办理登记手续。(6)在内部资料

明确家长无法接送的情况下，每日下午放学统一组织同学过

世纪大道。

(八)继续改善办学条件，提高育人氛围

9月底，东大门的翻建改造工作即将结束，但是，校园改造的进程仍在继续。围墙，以及旧教学楼的改造也迫在眉睫，手续报批已在进行中。我们将一步一步努力，将我校改造成适合师生发展的农村书香校园。

小学数学：13种必考题型及解题方法

小学学习数学，对于学生而言是一个打基础的阶段，不仅仅是为了获得优异的数学成绩，也是为了今后的学习更加轻松，奠定良好的基础。当然，在学习数学的过程中，一定要重视孩子学习数学的基础，注重孩子的学习方法，能够有效的将基本的数学知识巩固到位，这样才能够从根本上提高数学成绩，在学习生涯中取得理想的数学成绩。因此，家长一定要重视孩子的学习情况，为今后的学习提供更坚实的基础。

要想孩子数学成绩有所提高，需要从孩子的学习方法上找原因，不少家长在辅导孩子过程中，也会发现孩子的一些问题，最近普遍反映，孩子的应用题做不好，考试常常应用题丢分，根据多年教学经验，我认为应用题不仅是小学数学的知识重点，也是培养学生思维能力的一项工具，在解答应用题的过程中，孩子们可以通过抽象的思维，从而提高逻辑思维能力和解题能力。孩子之所以解题困难，主内部资料

要还是在于没有掌握好的学习方法，没有将基本的应用过程理解到位，对基础知识的掌握不够牢固。

任何学科的学习都有技巧和方法，如果一味的“读死书”，不仅收获不到知识，连基本的学习兴趣也会丧失。在数学的考试中，万变不离其宗，最难的也就是那几种题型，只要把最难的题型解决了，其他的问题也就简单了。很多家长看到孩子的成绩差，要么是给孩子报一个有一个的补习班，要么是让孩子一遍又一遍的看书，其实，找到孩子成绩不好的原因才是最关键的。

今天老师就给大家整理了一份小学数学常考的13种题型，并且还有详细的解题思路和解题方法，家长们可以收藏下来，希望能够帮助到孩子的数学学习，有效的提高数学成绩。此外，家长还有任何关于孩子学习方面的问题，或者教育方面的问题，都可在下方评论留言，我会免费为你解答。同时，我会定期更新关于学习方法和技巧的总结，有兴趣的家长可以关注我们，帮助孩子找到适合的学习方法，取得理想的数学成绩。

考试快速提分技巧

一、不要着急作答

很多考生在考场上拿到试卷的第一时间段就开始按照考题的顺序开始作答。一般建议大家在拿到题目的时候先不要着急作答，大致的浏览一下试卷的构成，了解一下试卷的难易程度。这样更有利于对整体的答题时间进行分配。

二、合理分配答题时间

内部资料

经过初期的大致浏览之后，我们对考试的题型和试卷的构成就有了一定的了解，比如客观题和主观题的分数分配。整体的答题时间，我们可以根据分数的配比进行分配。遇到不会的题目应该懂得“取舍”，优先保障能够拿到手的分数。

三、懂得舍得

答题过程中，有的考生觉得大题占的分值比较高，所以一开始就“死抠”大题，迟迟不见客观题有动静。另一部分考生觉得大题虽然分值高，但不容易拿分，所以直接选择放弃。这两种考生都没有合理的懂得“取舍”，做法都不可取。

四、学会细致检查

考试的最末尾，最为重要的就是进行检查。检查的目的是为了弥补不足，更改之前由于马虎导致的失分。但对于一些不太确定的题目，一定注意不要轻易的更改。细致的检查能够帮助考生了解自己答题的整体水平，同时可以更好的提升分数。

五、学会“平常心”

学会用“平常心”对待每一场考试，拒绝负面情绪。相信自己，已经经过了充分的准备，一定可以充分发挥应有的水平。保持一份良好的心态参加考试。

内部资料

篇2：可打印年小学学校的工作计划

摘要：以平安和谐的创建为核心，牢固树立“以人为本，预防为主，安全第一”的原则，坚持依法治校，努力创建平安和谐校园，进一步加强责任意识，全面落实“一岗双责”制度，明确工作责任，完善管理制度，树立使命意识和责任观念，注重教育，严密组织，规范管理，提高实效，采取有效措施切实加强和维护学校的安全稳定。

2018年小学学校安全工作计划一

学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期学校的安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，制定安全制度，组织安全教育活动等方面入手，以避免各类事

故的发生为目标。

以“三个代表”和“科学发展观”、十八大重要思想为指导，以平安和谐的创建为核心，牢固树立“以人为本，预防为主，安全第一”的原则，坚持依法治校，努力创建平安和谐校园，进一步加强责任意识，全面落实“一岗双责”制度，明确工作责任，完善管理制度，树立使命意识和责任观念，注重教育，严密组织，规范管理，提高实效，采取有效措施切实加强和维护学校的安全稳定。

本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻省、市、和教育局关于加强学校安全工作的有关文件，扎扎实实做好内部资料

学校安全、综治、信访的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针，切实保障师生安全和学校稳定，杜绝重大、特大恶性事故的发生，避免引发多人事件，减少各类事故的发

生。

(一)健全安全管理制度

1.加强工作责任制度。与班主任、任科老师、各功能室负责人层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。建立一支学校学生劝导队，配合当日护导师做好校园安全管理工作，群防群治，共同做好学校安全和综治工作。

2.落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。

3.健全资料档案制度。将上级的安全工作指示、计划总结、日常管理检查及时归类建档，使安全工作更具预见

性、规范性和针对性。

4.强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合单位实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。

(二)广泛宣传，强化教育。

1.加强校园安全知识宣传活动。充分发挥主题班会、告内部资料

家长书、安全教育系列手册、安全教育宣传栏等立体宣传阵地的作用，积极有效开展学校的安全教育工作。

2.学校将与学生家长充分合作，通过开家长会，分发节假日学生安全管理告家长书，与家长签订安全管理责任书等形式，共同为学生创造安全、健康的学习生活环境，确保学

生人身安全。

3.利用安全教育日(周)、安全生产月、晋江市“学校交通和防溺水安全教育周”等契机，开展主题突出、形式多样的安全宣传教育活动。

4.组织全体师生举行防震、防火、应急事件疏散演练，对师生进行自救、自护方面知识的教育。

5.抓好法制教育。切实加强对师生的法制教育，把法制教育和预防犯罪侵害教育纳入课堂;要继续充分发挥法制副校长在维护学校治安、对学生法制教育，帮教后进学生等方面的作用，并通过法律讲座等形式宣传法律知识，让学生知

法、守法、用法。

6.上足心理健康教育课程，加强对学生的心理健康教育，及时排除学生的心理障碍，使学生能正确认识自我，增强自我调控和承受挫折的能力，提高学生的心理健康水平。

7.加强车辆接送学生及道路交通安全管理。配合交通部门对接送学生车辆进行安全管理专项督查，重点对无牌无证、报废车、拼装车、三轮车、骑摩托车没带安全帽、超速超载内部资料

等接送学生的违法行为进行大力整治。大力宣传交通安全知识，并通过观看交通安全事故警示片让学生深刻体会不遵守交通规则而引发悲惨事故的教训。

8.加强游泳安全管理。为防止学生发生溺水死亡事故，学校坚持集中开展安全常识教育，宣传预防溺水常识。学校在5月份开始，开展防溺水专题教育活动。同时发放告家长书以提醒家长监管好自己的子女，防止他们私自下河玩水造

成溺水死亡。

9.加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，定期更换、充置过期的灭火器，确保消防安全。每学期组织师生开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。

(三)加强防范，狠抓落实。

1.学校将继续配合相关部门(综治办、派出所、卫生院等)分析情况，制定措施，整治校园周边的小卖部的食品卫生管理、网吧、游戏厅、道路交通等事关学生身心健康的一切环境问题，确保学生身心健康不受伤害。

2.细化安全监护，监护学生活动行为。实行护导值日制，切实做好教师的护导值日值班工作，负责督促检查学校的日常教学秩序，做好对学生的活动监护工作，保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜内部资料

绝追逐、打闹等现象的发生。

2.各班级向学生公布学校、班主任电话号码，学校要求每一位教师、每一位学生均有责任和义务对学生不安全行为

进行电话举报。

3.规范保安员执勤管理，落实好外来人员入校登记制度，并加强上学、放学期间安全管理。要经常观看校园监控系统，发现异常要及时汇报。凡是外来人员进入校门，需经保安与学校联络确认后并做好办理登记手续，方可进入校园，杜绝

可疑人物进入校园。

4.加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。财务室不超标准存放现金，严防盗窃事件发生。严格落实教职工值班和领导干部带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守并做好值班记录。学校领导在重大节假日期间保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。

时间

内容

三月份

1.制定2018年春学校安全工作计划;

2.开学第一课为学生安全教育课;

3.校园常规安全隐患排查(3幢教学楼、运动场、各专用

室);内部资料

4.召开期初安全工作小组会议;

5.对接送学生车辆安全管理专项督查(联合镇政府、派

出所行动);

6.交通安全主题班会;

7.与学生及家长签订交通安全承诺书。

8.消防应急事件疏散演练;

9.组织教学点交通安全知识竞赛

四月份

1.期中学生安全管理家长会;

2.清明假期安全教育，印发假期《告家长书》。

3.安全教育日、教育周系列活动。(安全教育主题班会、出刊安全知识黑板报、观看交通安全宣传图片展、LED播放

标语等)

五月份

1.五一假期安全教育，印发假期《告家长书》;

2.“”防震减灾疏散演练;

3.“学校交通和防溺水安全教育周”系列活动。(交通、溺水主题班会、印发《游泳安全管理告家长书》、观看交通、防溺水宣传片、出刊黑板报、更新宣传栏等)

六月份

1.安全生产月系列活动;(安全知识竞赛、主题班会、出刊安全知识手抄报、绘画作品，并展览等)内部资料

2.端午节假期安全教育，印发假期《告家长书》‘

3.学校期末安全工作总结;

4.印发暑假《告家长书》;

5.闭校式暑假学生安全教育;

6.期末学生安全管理家长会

7.假期前校园安全工作检查。

2018年小学学校安全工作计划二

为深化学校安全管理，切实保障我校师生的人身安全，严防各类涉校安全事故的发生，确保教育教学的安全稳定，结合我校实际，制定

本工作计划。

以科学发展观为指导，牢固树立安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、以人为本、科学发展”的方针，突出落实学校安全工作主体责任，积极推进学校安全管理工作规范化建设，努力建构学校安全管理长效机制，全面提高师生安全意识，有效防止校园安全事故发生，打造“平安和谐校园”。

(一)、明确安全职责。进一步充实完善机构和人员。以《中小学岗位安全工作指导手册》为指导，明确各层面、各岗位职责。本着“一岗双责、党政同责、齐抓共管”的原则，严格实行“谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责”的学校安全工作责任制。

(二)、健全安防机制。加大安保投入，完善人防、物防、技防建设。推进安保队伍专业化，把好校园入口关。健全值内部资料

班、巡查、报告等制度，实行学校领导带班制，教职工值日制，对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早

化解”。

(三)、强化安全教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》，把安全教育纳入正常教育教学中，做到师资、课时、计划、教材“四落实”，上好开学安全教育第一课，组织好“安全教育日”、“安全教育活动周”和“安全生产月”等活动，全面增强学生的安全意识;扎实推进校园安全文化建设，形成学校、家庭、社会合力。

(四)、加强交通安全管理。积极开展道路交通安全宣传教育，完善接送学生车辆和乘车学生管理台帐，配合有关部门完善校门口道路交通安全设施，继续打击黑车非驾、超载拚车等现象，坚决取缔非法接送学生车辆。

(五)、加强学校食品卫生工作。着重抓好季节性传染病防控工作，加强学生体质健康检测，有效防止传染病流行。学校食堂大宗物品实行统一配送或定点采购，严格落实采购索证、进货验收、食品留样和台帐等制度，严禁“三无”食品、过期变质等不合格食品流入校园。食堂工作人员定期参加卫生防疫部门组织的健康检查，持证上岗。

(六)、加强学校消防安全工作。严格落实安全用电管理制度，定期检查维护用电设施和用电线路，按规定配齐、配足各类消防安全器材设备和应急照明设施，并定期检修，确内部资料

保用电线路设施、消防器材设施完好有效、正常使用，保持疏散通道、消防通道畅通，疏散标志醒目。加强消防安全宣传教育培训，电工等特殊工种人员必须持证上岗。

(七)、加强学生防溺水、防传染病、防雾霾、心理健康教育和学生健康档案等工作。做好学生上放学沿途和校园周边河流、沟塘的排查工作，建立隐患台帐。积极向学生及家长和社会有关部门宣传防溺水、防火灾知识，防艾滋病、H7N9等疾病或者传染病、反毒品、防雾霾等安全知识教育，提高家长和师生防范意识和救治技能。利用学校卫生室和医疗部门做好学生疾病防治和健康体检工作，建好学生健康档案，建立特殊病学生疾病登记和防控工作，严格落实校门准出入制度和学生请假、课堂点名制度。对学校各项安全工作进行定期和不定期检查，及时消除各类事故隐患。

(八)、加强防拥挤踩踏安全管理。规范学生上下楼梯秩序，楼梯要划定中心线，完善楼道疏散通道示意图，应急灯，安全通道指示标志等设施。学生集中上下楼时段，要安排人

员在楼梯口定点疏导。

(九)、加强对校园周边秩序的排查整治。与综治、公安、工商、行政执法、文化等部门密切配合，加强学校周边环境治理，依法清理取缔校园周边违法经营的网吧、游戏厅、图书报刊音像制品和电子出版物经营点、小卖部、饮食店等，清除校园周边违章建筑，创建良好办学环境。

内部资料

(十)、完善学校宿舍管理和安全工作，明确宿舍管理员职责，签订安全责任书，实行学校执勤组、班主任每天三巡查和政教处每周宿舍入室安全大检查活动，配齐视频监控、消防、卫生、应急灯、消毒、通风、饮用水等物防技防工作，杜绝安全隐患，确保万无一失。

(十一)、实行加强安全管理人员培训工作。我校将协同公安、交通、卫生等部门定期对部门负责人和安全管理人员进行培训，各部门各级部要加强教职工安全教育培训，确保所有人员掌握安全知识，学习领导具备科学管理的常识和技

能。

(十二)、加强应急管理工作。以防范食品卫生安全事故、消防安全事故、公共卫生突发事件、地质灾害、自然灾害、学生乘车安全事故、学生溺水事故等为重点，建立和完善应急管理机制，做到预案齐备、演习熟练，增强学校应对突发

事件的能力。

(一)、加强对学校安全管理工作的组织领导。充实学校安全管理工作领导小组，全面掌握学校安全工作状况，制定学校安全工作考核目标，指导、检查和督促学校安全隐患的整改落实。我校设立专门机构，在落实“一把手”负总责的基础上，安排一名副校长具体抓，在经费、人员和物资上给

予保障。

(二)、推行学校安全专业化监管。成立学校安全工作专内部资料

业委员会，组建五个学校安全专业工作小组(名单见附件)，明确监管领域和责任科室，健全安全管理工作制度，研究制定监管领域防范重大事故的措施，依法加强学校安全监督管

理。

(三)、及时开展隐患排查治理工作。全面落实《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》，定期开展学校安全检查，敦促指导各部门各级部完善安全工作规章制度，制定安全事故应急预案，落实防范措施，健全安全基础设施，有效开展安全教育，排查治理安全隐患等。实行安全工作日抓常规、月检查、季总结，每学期进行一次全面检查，纵向到底、横向到边，建立完善安全隐患台账，坚持“四不放过”的原则，强化安全隐患整改。

(四)、严格考核与责任追究。将学校安全工作纳入对部门和个人目标管理，实行专项考核。对学校安全管理工作突出的部门和个人进行表彰：对未履行职责，造成安全责任事故的，在评先树优、干部任用、职称评定等工作中，对有关部门和相关责任人实行“一票否决”，并视情节轻重。按照有关规定追究相关责任人的责任。一、二月

1、制定XX年学校安全工作计划，筹备学校安全工作会

议;

2、印发寒假安全教育材料

内部资料

3、开展新学期安全教育宣传活动(第一周)，上好开学

第一课;签订安全责任书

4、部署检查接送学生车辆安全管理台账建立工作，督促学校、学生、家长签订交通安全责任书

5、“日常行为规范”教育

6、签订班主任安全目标责任书以及任课教师安全目标

责任书三、四月

1、开展“全国中小学生安全教育日”活动;

2、“安全是我们的责任”手抄报、漫画比赛

3、开展“ 全国中小学安全宣传教育日”活动

4、开展“全国交通安全反思日”教育活动五、六月

1、开展“”防震减灾安全教育演练活动

2、开展学生防溺水、防食物中毒安全教育活动

3、制定安全预案，确保高考、中考安全

4、加强汛期安全教育

5、“拒绝毒品关爱生命” 七、八月

1、结合“万名教师访万家”活动，做好暑假期间学生、家长防溺水宣传教育活动

2、开展以校舍安全(含新建、在建工程)为重点的汛期内部资料

安全隐患排查整治活动

3、印发暑假安全教育材料

九月

1、开展新学期安全教育宣传活动，重点对新生集中进行一次安全教育，上好开学第一课;开学第一周，学校与学生家长签订交通安全责任书，建立新学期接送学生安全管理

台账

2、布置并落实校方责任保险投保工作

3、开展校园安全隐患大排查、大整治活动

4、签订班主任安全目标责任书以及任课教师安全目标

责任书

十月

1、开展学校周边环境专项整治活动

2、签订《汶城学子安全公约》

3、加强《汶城学子一日常规》教育

十一月

1、组织开展消防日安全教育活动，组织一次火灾紧急

逃生疏散安全演练

2、开展冬季校园安全工作大检查(以食堂食品安全、用点安全、防火、防煤气中毒等为重点)

十二月

1、做好安全工作总结上报工作

内部资料

2、开展法制宣传日(《学生伤害事故处理办法》《中小学幼儿园安全管理办法》宣传)活动

小学数学：13种必考题型及解题方法

内部资料

考试快速提分技巧

一、不要着急作答

二、合理分配答题时间

三、懂得舍得

答题过程中，有的考生觉得大题占的分值比较高，所以一开始就“死抠”大题，迟迟不见客观题有动静。另一部分考生觉得大题虽然分值高，但不容易拿分，所以内部资料

直接选择放弃。这两种考生都没有合理的懂得“取舍”，做法都不可取。

四、学会细致检查

五、学会“平常心”

篇3：可打印年小学教导处工作计划

安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。本学期教导处要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育，提高学生安全意识和自我保护能力。本文是品才网小编精心收集的小学教导处工作计划，仅供参考！

2018年小学教导处工作计划范文

一、指导思想：

我校教导工作将以“三个代表”重要思想为指导，立足我校教育发展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。今年是台江县教学质量提高年，我们不能保证最好，但能保证更好!

二、工作要点：

(一)抓好理论学习，稳步实施新课程计划

1、按照课程目标，确立课改理念和实施策略

(1)创导全面和谐发展的教学，使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的基础，具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

(2)优化课程结构，重视各种学科、各种课程的综合发内部资料

展，均衡发展。如艺术教学的目标是为了促进学生艺术能力和人文素养的整合发展，包含了音乐、美术、舞蹈、声乐等领域综合发展，还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。而体育的目标包含有运动参与、运动技能、身体健康、心理健康

和社会适应等方面的要求。

(3)充分开发课程内容，加强学科内容与生活、科技发展的联系。冲破学科自身的知识界限，加强学科之间的知识联系和综合应用，注重校本课程的开发。

(4)创导建构的学习，着重培养学生的能力，重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。

(5)形成正确的评价观，提倡综合性评价，多元化评价，尝试开展成果展示，口试、自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。

2、结合学校的实际情况，做好新旧教材在教法、学法上的指导工作，没有参与课改年段的教师做好新旧教材的过渡工作，尽快转变观念，适应新课程改革的需要。

(二)抓好教学常规管理，提高教育教学质量

1、加强教学常规管理。

全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。

内部资料

开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，全期教导处进行两次以上大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学情况。

2、做好教学质量检测。

强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上考试情况，教导处要跟踪分析，对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。

学校在期中和期末将对学生的学习情况进行统一的检测，并对检测的情况进行全面的总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的优缺，提出今后改进的措施。音体美等学科教师也要对学生进行评价，相应的学科也要做好质量分析，同时要配合课改年段做好学生的操行评语。

3、注意特长学生的培养，组织学生参加各级各类竞赛。

本学期继续加强对特长学生的辅导，组织参加数学、语文、英语等学科知识竞赛。(语文组、数学数、综合组负责)

4、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。

抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，并配合内部资料

好台江县中小学生运动会的开展，体育工作要加强器材管理，各运动队要加强训练，力争在县级比赛中创佳绩。艺术、自然科学等学科工作要适应新形势，一要探索音乐、美术相互渗透的融合点;二要加强艺术教师自修，实现一专多能;三要努力培养学生的多样艺术素质。

班主任应用班会课开好卫生健康教育课，开展卫生宣传活动，要重视对学生良好卫生习惯的养成教育，并对学生进行“讲究卫生光荣，不讲卫生可耻”的思想教育，要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡、穿戴要整洁，合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。

6、严格搞好保学控辍工作，搞好学籍管理。保证学生

流失率为0，巩固率100%。

7、做好毕业班工作及一年级新生招生工作。

8、安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育，提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时，要树立三种意识：一是安全第一意识，安全重于泰山，全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全，做到人人管、天天讲、月月查;二是安全工作超前思维意识，坚持预防为主，对事故隐患早发现、早排除;三是安全无小事意识，对学生发生的每一件事要多过问、多关照，内部资料

不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁，特别是较为严重事故

要及时汇报。

9、对学生进行知法懂法教育，利用班会、队会等进行

大力宣传。

10、进行诊断性的听课和评价活动，对教学上有问题的教师进行会诊。

(三)搞好师资培训，提高教师队伍素质

1、进一步加强青年教师培养工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度，使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用，使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。

2、抓好教师的业务学习

本学期校本培训要做到①自学与集体学习相结合。②学习与观看录像相结合。③学习与交流心得相结合。④自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习，争创学习型教

师和学习型学校。

3、开展走出去，请进来活动。鼓励教师积极参加国家、省、市、县级开展的各项培训工作，回来后上好汇报课，并谈一谈自己的学习体会，使一人学习，大家受益。

4、继续开展全校性的现代信息技术培训。

5、鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学，内部资料

加快信息技术与学科教学整合的步伐。

(四)抓好教科研工作，充分挖掘校内资源

“ 以研促教，以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研，能提高理论修养，更好地指导教学实践，提升教育教学的品位。本学期全面开展小课题研究，由语文教研组、数学教研组、综合教研组具体各拟定一份小课题研究计划和一份研究方案，然后课题实验教师按研究方案在教育教学活动中实验应用，期末由课题实验教师撰

写课题实验总结。

(五)其它工作

1、做好各种迎检工作。

2、做好上传下达工作，对各项工作认真落实、部署。

3、积极配合学校各项工作。

三、月工作安排：

八月份：

1、做好开学初的各项准备工作。

2、各学科老师依据新标准、新教材、以及学生情况制订切实可行的教学计划、排好教学进度表，通读各学科教材。

3、各教研组制订好教研工作计划。

九月份：

1、常规教学。(教导处)

2、教导工作安排(常规材料：教师各种计划、表册、教内部资料

案、听课等)(教导处)

3、班主任评聘(校长、中层干部)

4、教研组计划(教研组)

5、校本培训开始(教导处)

6、加强少先队建设(大队辅导员、教导处)

7、多媒体教室建设与应用。(教导处)

8、班级文化建设准备。(各班主任)

9、确定小课题研究负责人(教研组长)和小课题实验教师，撰写小课题研究计划和实施方案。(语文、数学、综合教研组)

十月份：

1、小课题实验教师课题实验开始。(小课题实验教师)

2、迎国庆活动。(少先队大队)

3、教研组检查教案、作业(各教研组)

4、校级语文数学公开课准备。(语文数学教研组)

5、“普实”材料自查、检查。(自然科学实验教师、教

导处)

6、“远教”材料自查、检查。(远教管理员、教导处)

7、班级文化建设评比。(综合教研组、班主任)

十一月份：

1、校级语文公开课比赛。(语文教研组)

2、期中检测并进行质量分析。(教导处)内部资料

3、各特长班学生质量检测。(综合组)

4、检查教案、作业。(各教研组)

5、检查教师听课笔记、业务学习笔记。(教导处)

十二月份：

1、检查各种记录。(教导处)

2、校级数学公开课比赛。(数学教研组)

3、先进班集体评比。(少先大队)

4、各学科教师制定学科复习计划。(科任教师)

5、撰写学生操行评语。(班主任)

6、科任教师对学生进行期末检测。(科任教师)

2018年一月份：

1、教学工作总结。(包括个人总结、各活动小组总结、教研组总结)

2、课题实验的教师写好课题实验阶段工作总结。(课题

实验教师)

3、期末检测并做质量分析。(科任教师)

4、迎接全县教学质量检测。(全校师生)

每月 15—20日为抽查学生作业和教案时间;数学、语文、英语每月要进行月考，由各科任老师负责;每周二下午组织业务培训一次，包括教师看录象课、听讲座等。

四、未尽事宜，请听候通知。

2018年小学教导处工作计划范文

一、指导思想：

内部资料

我校教导处工作将以创业的勇气、创新的锐气、创优的志气这“三创精神”为指导，以“有效教学课程改革”为重点，以学校教育教学工作计划为依据，在上级的正确领导和广大教师的支持下，明确工作目标，落实工作责任，创新工作方式，提高工作实效，努力推进课程改革，促进校本教研活动的顺利开展，加强中青年教师的培养力度，全面提高教

育教学质量。

二、具体工作：

一、强化常规管理，规范教学行为

1、严格执行课程计划，按课表上课，不得私自挪用课堂、调课、早退等课堂现象。

2、进一步完善和强化教学常规工作

(1)精心备课。提前备课，能够根据学生实际进行二次或几次修改，要有明确的教学目标，详细的教学过程，不得出现无教案进入课堂的教学现象。此外，及时记录教学随感和反思，内容应该是教学过程中的遗憾感想、学生学情、教师教学状态的反馈，实在的得与失，促进今后教学，提高教学质量。备课包括准备电子教案、课件，批书等。

(2)全心上课。课堂是教学的主阵地，每位教师都应不断更新教学理念，为自己找到适合的教学的方法和手段，为四十分钟争效率，提高课堂效益。做到“以学生为本，努力构建生本课堂”，从学生出发，明确师生关系，调动学习情内部资料

绪，创设师生和谐的教学氛围。

(3)用心布置作业，认真批改，及时反馈。作业是检验教学效果的一种手段和形式，清楚作业的重要性、合理性、科学性，巩固知识、积累运用，作业要适时、适当、适量，并且努力做到适合不同层次的学生，各学科都要注意作业的灵活性和多样性，避免机械重复，减轻学生课业负担。

3、组织学生参加各级别活动，提升综合素养。本学期将开展学生读书汇报活动，为了全面提高学生素质水平，培

养综合兴趣。

4、积极开展“有效教学”的课堂教学模式的研究，做到“研究有专题，活动有过程”，将“有效教学”的理念引

入课堂教学中。

5、严格执行减负计划，推进“轻负优质”工作扎实开

展。

6、加强学籍管理，规范转学、休学等手续;规范学籍档案、资料管理，严格按照学籍管理规定执行。

二、创特色，建设校园文化

1、教导处本学期继续对学生开展大阅读活动，通过读书汇报会进行阅读成果展示，让学生在经典中成长，在书海中畅游，真正做到“滴水汇成江，山高人为峰。”

2、以名师骨干为队伍，发挥骨干教师的示范作用，教导处将对新教师、青年教师安排指导老师进行带、帮、传的内部资料

工作。对青年教师、新教师在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给予悉心指导，并且能够结合随堂听课、提出正确的指向性的意见，徒弟应积极主动向师傅请教求助，提高

自身教学水平。

3、请进来，走出去。让中青年教师参加各种学习培训以及教研活动，为教师提供更多的学习展示平台，以提高全校教师综合素质为原则，切实提高教师业务水平。本学期我校组建名师工作室，特邀请浙江省名师陈锦芬做教学指导，开展青年骨干教师研修班。

三、积极开展各项教研活动

抓好常规性的教研和业务学习，优化、实化、细化各项

教研活动。

1、各学科制定教学工作计划，各组针对教育教学中存在的问题进行讨论研究，组织学习

小学数学：13种必考题型及解题方法

小学学习数学，对于学生而言是一个打基础的阶段，不仅仅是为了获得优异的数学成绩，也是为了今后的学习更加轻松，奠定良好的基础。当然，在学习数学的内部资料

过程中，一定要重视孩子学习数学的基础，注重孩子的学习方法，能够有效的将基本的数学知识巩固到位，这样才能够从根本上提高数学成绩，在学习生涯中取得理想的数学成绩。因此，家长一定要重视孩子的学习情况，为今后的学习提供更坚实的基础。

内部资料

考试快速提分技巧

一、不要着急作答

二、合理分配答题时间

三、懂得舍得

四、学会细致检查

五、学会“平常心”

篇4：可打印年小学学校的工作计划

敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家下午好！我们刚刚经历过一个美好而愉快的暑假，心中怀着希望走进了2018年的秋季，同时也迎来了需要努力奋斗的一个新学期。在这美丽祥和的日子里，我们芝田中心小学的全体师生欢聚在这里，隆重举行本学期第一次盛大聚会：开学典礼。现在我宣布芝田中心小学2018年秋季开学典礼正式开始。

典礼进行第一项：全体起立，奏国歌。请坐下。

新的学期，我们都要制定好自己的目标，如果今天我们选择了勤奋和拼搏的道路，明天等待我们的将会是成功与收获，如果今天我们选择了懒惰和退缩的生活，明天我们将会收获失败与悔恨。同学们，记住，没有付出就不会有回报。

回想过去的一年，我们学校在全体老师和同学们的努力下创造了许多的辉煌。下面让我们听听学校领导对我们新学期有哪些期望。

典礼进行第二项。

请方校长讲话，大家欢迎！

方校长的发言既精彩且振奋人心，相信在方校长的领导下，在我们全校师生的共同努力下，芝田镇中心小学的明天一定会更加美好！

内部资料

典礼进行第三项，颁奖。

在上一个学期的工作与学习中,我们学校涌现了一大批优秀的教师和学生,下面由办公室主任魏清老师宣读获奖教师及学生名单。

接下来，请听到点名的教师依次上台领奖。

优秀教师：张亚飞、胡聪霞、冯爱能、杜凤肖、袁武超、许晓琳、范秋娜、马延彩、王利彩、校新权、李莹钰。有请周校长为优秀教师颁奖并与优秀教师合影留念。让我们大家用热烈的掌声给获奖的老师们送去祝贺！有请优秀班主任：周利晓、刘二珍、刘婉颖、宋晓青、赵慧汝上台领奖。

有请芝田镇教研中心宋建军书记为获奖班主任颁奖并与优秀班主任合影留念。