写改变的作文100字

2024-04-11

写改变的作文100字(共13篇)

篇1:写改变的作文100字

现在的塑料袋打开不方便,我每次看到售货员在打开塑料袋前,总要用手先沾一下水,或者用手搓一下塑料袋。我就会想:“如果塑料袋口子是一边短一节那该有多好啊!这样信售货员就方便多了,只要拉一下长边就能拉开了。我们平时使用也会更方便。”

我建议厂家在生产时改变一下,并且采用环保材料,这样使用塑料袋会更加环保、更加方便。

篇2:写改变的作文100字

儿子从城里到乡下来探望父亲。父亲对儿子说:“今天割草,拿上草耙子和我一起去,也好帮我一把。”

可是儿子不想干活,他说:“我学了一肚子学问,庄稼人的词儿都忘光了,草耙子是什么啊?”

他刚刚来到院子里就一脚踩着了草耙子,耙柄翘起来打着他的头。这时候他想起什么叫草耙子了,摸着额头说:“是哪个傻瓜把草耙子扔在这儿了!”

篇3:写改变的作文100字

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取的50例脑梗死患者经体格检查、影像学检查、生化指标检测等确诊, 符合脑梗死诊断标准, 作为观察组, 上述患者中男28例, 女22例, 平均年龄62.8岁, 其中年龄最小45岁, 最大77岁。同时选择同期到本院体检健康者, 作为对照组, 共40例, 男21例, 女19例, 平均年龄61.7岁, 其中年龄最小46岁, 最大73岁。

1.2 方法

对照组在体检当天清晨抽取静脉血5 ml监测血清S100B蛋白和同型半胱氨酸水平;观察组在发病的第1天、发病后的第3天、发病后的第7天、发病后的第14天、发病后的第30天清晨抽取静脉血约5 ml检测血清S100B蛋白和同型半胱氨酸水平。

1.3 统计学方法

在统计学软件SPSS17.0下行统计学分析。计量资料以均数±标准差 (±s) 形式表示, 实施t检验;计数资料以率 (%) 形式表示, 实施χ2检验。P<0.05表示差异有统计学意义。

2 结果

对照组和观察组不同时刻的血清S100B蛋白和同型半胱氨酸测定结果比较:对照组血清S100B蛋白和同型半胱氨酸水平分别为 (0.21±0.13) μg/L、 (13.0±4.3) μmol/L。观察组发病第1天血清S100B蛋白和同型半胱氨酸水平分别为 (0.36±0.11) μg/L、 (19.3±4.9) μmol/L。观察组发病第3天血清S100B蛋白和同型半胱氨酸水平分别为 (0.56±0.17) μg/L、 (32.2±4.1) μmol/L。观察组发病第7天血清S100B蛋白和同型半胱氨酸水平分别为 (0.37±0.21) μg/L、 (22.3±3.8) μmol/L。观察组发病第14天血清S100B蛋白和同型半胱氨酸水平分别为 (0.32±0.11) μg/L、 (22.1±3.3) μmol/L。观察组发病第30天血清S100B蛋白和同型半胱氨酸水平分别为 (0.27±0.13) μg/L、 (13.6±3.3) μmol/L。观察组不同时间的血清S100B蛋白和同型半胱氨酸水平分别高于对照组, 差异有统计学意义 (P<0.05) ;观察组第3天的血清S100B蛋白和同型半胱氨酸水平最高, 差异有统计学意义 (P<0.05) 。

3 讨论

研究认为, 传统的影像学检查并不能有效的对脑梗死做出早期诊断。而在脑梗死早期一些生化指标却在改变, 在脑损伤的早期, 因为早期的脑细胞坏死, 细胞内的S100B蛋白可被释放进入脑脊液, 而后通过受到损伤的血脑屏障而进入血液循环中, 所以血液中的S100B蛋白水平升高是脑梗死脑损伤的早期特异性改变之一, 观察血液中S100B蛋白水平有助于脑梗死早期诊断[1,2]。半胱氨酸属于含硫氨基酸, 能够促使血管平滑肌细胞增生, 影响着低密度脂蛋白胆固醇, 能够促进泡沫细胞活动, 在动脉粥样硬化斑块形成过程中, 同型半胱氨酸起到促进作用[3,4]。本文中, 观察组发病第1天的S100B蛋白水平和同型半胱氨酸分别对照组比较, 前者高于后者, 而观察组发病不同时间的S100B蛋白水平和同型半胱氨酸也分别高于观察组, 了解血清S100B蛋白和同型半胱氨酸脑梗死发生后不同时刻的水平改变, 有助于脑梗死诊断和监测其病程情况, 临床意义显著。

摘要:目的 探讨脑梗死患者血清S100B蛋白和同型半胱氨酸水平改变的临床意义。方法 50例脑梗死患者作为观察组, 同时选择同期到本院体检健康者40例, 作为对照组。测定对照组和观察组不同时刻的血清S100B蛋白和同型半胱氨酸水平。结果 观察组不同时间的血清S100B蛋白和同型半胱氨酸水平分别高于对照组, 差异有统计学意义 (P<0.05) ;观察组第3天的血清S100B蛋白和同型半胱氨酸水平最高, 差异有统计学意义 (P<0.05) 。结论 了解血清S100B蛋白和同型半胱氨酸脑梗死发生后不同时刻的水平改变, 有助于脑梗死诊断和监测其病程情况, 临床意义显著。

关键词:脑梗死,血清S100B蛋白,同型半胱氨酸

参考文献

[1]连文喜, 钟秋红, 余连芝, 等.缺氧缺血性脑病患儿血清S-100B蛋白和神经元特异性烯醇化酶含量测定及临床意义.赣南医学院学报, 2013, 33 (4) :520-522.

[2]李志, 王青, 张婷婷, 等.急性脑梗死患者血清S-100B蛋白和基质金属蛋白酶-2的含量检测及临床意义.国际检验医学杂志, 2011, 14 (3) :1569-1570.

[3]贾玉洁, 佟宇, 闵连秋.脑苷肌肽对缺血性脑卒中老年患者的疗效及血清S100B、同型半胱氨酸和神经肽Y水平的影响.中国老年学杂志, 2014, 8 (2) :2245-2246.

篇4:写改变的作文100字

过去,我是一个性格超级内向的女孩,但是骨子里非常要强,不希望自己的哪一部分给输别人。所以每次考试的时候,我都会谨小慎微的答题。原因只有一个,那就是我害怕成绩会考不好,这样会遭到父母的指责、老师的批评、同学的嘲笑和自尊心的打击。每一次考试我都会在紧张中度过,考完后在焦虑中等待,虽然成绩有时候并不像我想象的那么糟糕,但是我却没有多少快乐而言。我多希望自己能摆脱世俗的困扰,少一些名利之心,多一些快乐悠扬。这样我便会成为一个开朗的女孩,那样该多好,改变迫在眉睫!

上初中以前的大部分时间,我很讨厌自己的性格,我渴望自己变得自信。自从上了初中认识了我的好朋友后,我开始变得跟以前不一样了。她是一个超级爱美、自信、聪明的女孩。我们会分享很多快乐的和不快乐的成长故事、读书心得以及学习经验。我们会因为烦心事痛快的哭,会因为考试成功而放肆的笑,会因为分享喜欢的书籍畅快的聊,会因为一道题的不同解答激烈的闹我的性格也随着她的性格而改变。所以,我要感谢她对我的帮助,感谢友谊塑造了一个全新的自我自由、阳光、快乐!

但是,我还是经常找不到方向,生活、学习也总是浅尝辄止,缺乏长久的动力。在某一天的语文课,语文老师别出心裁的给我们放了《阿甘正传》这部影片,让我的内心发生了彻底的改变。它讲述了阿甘由一个连最基本走路都有障碍,入学检测智商低下的人,最后成功拥有万千财富的励志故事。印象最深刻的是:阿甘把自己所拥有的信念、勇气和执着集中到了一起,不知疲倦的在路上不停的奔跑,最终跑到了他自己心目中的终点。此外,他的心中充满了爱意,一直深爱着不断支持和鼓励自己的母亲。参军之后的一次战斗,他不惜牺牲自己的生命也要救下身受重伤的战友。退役之后,他又凭借自己的辛勤劳动获得了爱情和财富。阿甘跨越了自身所有的缺陷、障碍,在生命的不断的奔跑中改变了自己,创造了奇迹,也深深的触动了我改变自己,找准目标,撑篙而去,执着坚毅,充满爱意,向学习更深处漫溯!

正如电影《千与千寻》中说道:不管前方的道路有多么崎岖不平,只需方向正确,都比站在原地更接近幸福。所以,在我们遇到困难感到手足无措的时候,都要学会坚定执着,去总结去拼搏!这样才会离成功近一步,更近一步!

篇5:写钢笔的作文100字

大家好!我是钢笔,我是在小组人上三年级的时候被买回来的。我穿着一件深蓝色的衣服,我的头是圆柱形的,身体是一个长方体形状的。

我的身体里有一个胃,胃里面装满了墨水。有墨水时能写出字儿,没墨水我还能换一个新的“胃",很神奇吧!拿掉我的帽子,小主人就开始写字了。我的手是一个金黄色的小圈儿,小主人把我的手拉在文具盒里,防止我失踪。我写出的字是蓝色的,但我的弟弟铅笔写出的字是黑色的。他长着细长的身体,他写字前要先削一下,我是拔掉笔帽就可以写了,大家可别把我和我的弟弟认错哟!

篇6:写调料的作文100字

奇怪的调料

今天,我吃到了一种好奇怪的`海鲜,它是生吃的,而且是放在冰上的。大家猜这是什么?嘿嘿!大家都猜到了吧,是三文鱼。可是我真搞不懂它的调料怎么这么怪,先是辣到嘴里,然后辣到鼻子,接下来就是辣到眼睛,辣得我眼泪都流出来了。

我问妈妈这是什么调料,妈妈告诉我说是芥末。吃三文鱼一定要用芥末,因为它有很强的杀菌作用。原来是这样啊,以后我可不敢乱吃芥末了。

篇7:写蜘蛛的作文100字

今天下午我在楼下看见了一只蜘蛛,就用棍子把它的网打断了。过了一会,它又把网织住了。

然后又叫来了几只蜘蛛,把它的网织的更密更结实了。我找了一只蛐蛐和一袋辣椒粉,把它洒在蛐蛐身上,放到了蜘蛛网上。蜘蛛吃了,辣的跑啦。我就在旁边笑。等回到家我看了《十万个为什么》,原来蜘蛛是益虫。以后我们要好好保护蜘蛛。

篇8:写小猫的作文100字

它有长长的毛、三角形的耳朵、圆圆的眼睛、长长的尾巴、可爱的小脸。

我姐姐给小猫想了一个名字叫小公主,如果是男的就叫小王子。

我非常喜欢我家的小公主,特别是它的眼睛,上午它的眼睛有一点圆,中午它的眼睛是一条线,晚上它的眼珠非常大。

篇9:写冬天的作文100字

初冬季节,一层薄薄的白雪,像巨大的、轻柔的羊毛毯子,覆盖了整个城市。

走进校园,校园小路两旁的树木缀满银花,毛茸茸的,比原先粗壮了。教学楼像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉,仿佛妙手的画家把校园绘成了一幅白色、纯洁的图案。

下课铃响起,同学们从四面八方欢快地来到学校操场上,这立刻成了一个欢乐的游戏场。只见同学们你追我赶地在雪地上嬉戏,抓起地上绒雪握成团,打起了雪仗,欢乐的嘻笑声成传遍整个校园。

篇10:写冬天的作文100字

早晨醒来,我就听见了下雨的声音。已经很长时间没下雨了,我高兴极了。

起床后,我连忙跑到阳台上。嗬,雨下得还真不小呢!雨点像断了线的珍珠急急地从天上落下来,那“滴嗒,滴嗒”的.响声像是在演奏着一曲美妙的音乐。树呀、草呀、庄稼呀……,在冬雨中痛痛快快地洗了个澡,楼房、道路、桥梁被淋得干干净净。可能是因为下雨的缘故吧,街上的行人特别少,田野里显得格外安静。

原来,冬天下雨的景色也很美呀!

篇11:写冬天的作文100字

我喜欢冬天,因为冬天的景色很美,冰天雪地,天空飘着雪花,路边站着雪人。冬天有很多小吃冰糖葫芦、脆管糖、烤地瓜。

在冬天我和朋友们堆了一个雪人,雪人的眼睛用葡萄做的,鼻子用胡萝卜做的,嘴巴是画上去的。在冬天我们还玩过很多游戏,比如滑冰、打雪仗……我喜欢这令人难忘的冬天!

篇12:写风景的作文100字

我们先去了后花园,我发现白玉兰开了,白玉兰中有的还是花骨朵,好像躲在里面不出来;有的半开半合,像害羞小姑娘;有的欣然怒放,好像在炫耀自己的小花裙。小草从地下探出头来,好像在欢迎春姑娘。

然后我们去了中央花园,我又发现迎春花也开了,从远处来看,好像是一个个小太阳。柳枝长出了小小的嫩芽。

最后我们去了大操场,我发现有许许多多的小朋友在玩空竹、风筝和足球。

篇13:写樱花的作文100字

我知道说我看到了它的泪水,大家都会说我太假了。考试的时候我看着窗外的飘扬的树木,又觉得这时的风像初夏的风。闭上眼,像它在抚摸着我的脸。“咳咳”,风怎么会咳嗽呢?一抬头看见老师严峻的眼睛,便不好意思的低了下去。考完试,我告诉我朋友现在的风像初夏的风时,她惊奇的看着我说:“现在是冬天,怎么是初夏的风呢?”我很想解释我真的看见,听见,觉得。但没有,因为没人相信。

真的,我真的看到樱花的泪和看到风。只不过没人相信而已。

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