保险公司毕业典礼词

2024-04-18

保险公司毕业典礼词(共6篇)

篇1:保险公司毕业典礼词

国寿财险第一期客户经理培训班

毕业致辞

各位同学们:

大家下午好!

XX国寿财险第一期客户经理培训班就要告一段落了,首先,我非常感谢各位同学能够在这几天的里,用心学习、认真听讲,我相信这次培训对大家未来的工作会有非常大的帮助。

有专家统计:人的一生大约有三分之一的时间是在接受教育。而事实证明,人只有在不断接受教育才能不断进步,才能发展生存下去,才能不断创造人生的辉煌。加入到国寿财险这个团体中我相信大家定会在不久的将来创造出属于自己的辉煌。

本次培训只是阶段性的,我希望我们的每一位同学在今后保险销售的道路上,都能够发扬“精英”精神,吃透所有“条款”,抓紧住一切机会,并将它们烂熟于心,做到“腿勤、嘴勤、心诚”。

作为一名合格的财险营销员,要诚实守信、目光远大,既要为客户提供优质的保险保障,也要为自己的事业创造成功的机会。公司一贯提倡“成己为人 成人达己”的理念,这次培训我们的讲师们给大家讲的关于财产保险的相关培训课程,也会在今后从新人到高级主管的成长过程中,继续给予培训支持;在讲师的辅导下,引导你们发展的方向,让每一位伙伴最大限度的发挥自身潜能,以实现自己的理想,成为受人敬仰的财险销售专家,成为一名造福社会、造福人民的财险精英。

今天,您们选择了中国人寿财险,你们的人生里程将进入一个全新的发展阶段,在XX国寿财险这个大舞台上,公司提供了公开、平等的竞争机制,每位伙伴都可以通过自身的努力实现自己的梦想。制度是公开的,竞争是平等的,但勤奋和努力却是至关重要的,只要相信公司、相信制度、相信团队,“听话照做,相信追随”就一定会成功!

大家来自不同的地方、从事过不同的职业,或许也有着不同的生活习惯,但是,为了事业发展的这个共同目标走到了一起,每一位团队队伍里的伙伴,都要互相关心、互相爱护、互相帮助。在家庭里面,我们要互相尊敬、和睦相处,遵守职场伦理和职业道德,不要为了小事而斤斤计较;在学校里面,我们要虚心学习、戒骄戒躁,不要因为一时的不足和暂时的失败而气馁,也不要因为获得一点点成功而骄傲;在军队里面,我们要严守纪律、维护制度,要保持高昂的斗志,培育顽强拼搏的战斗力,要树立不怕困难、敢打硬仗的战斗气概,公司的业绩就一定会得到提升,您们的理想就一定会实现!

本次培训班结束之后,各位同学将面临着代理人自高考试,这个考试需要大家高度重视,公司要求,在和大家签合同之前,必须通过代理人资格考试,拿到保险代理人资格证,所以我希望各位同学能够顺利的、快速的拿到保险代理人资格证,早日成为国寿财险销售团队的一员。

最后,预祝各位同学,在2012年的保险销售中,旗开得胜、马到成功!谢谢!

篇2:保险公司毕业典礼词

幼儿园大班毕业典礼主持词1

A:亲爱的家长,可爱的小朋友们大家好!

B:鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;

C:星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,A:这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!他们像似在表达对同伴的衷心祝福,他们像似在倾诉对教师、对幼儿园无尽的不舍与留恋

B:此时此刻,我们的心境十分激动,因为,今日孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在心中。

C:为了毕业典礼,我们准备了许多精彩的节目。此刻我宣布毕业晚会开始了。

1、A:唐诗宋词往往被人们称之为经典,俗语说的好“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,此刻我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法,请欣赏幼二班小朋友表演的节目《唐诗新唱》。

2、A:左手代表着方向,它不会向困难低头;

B:右手代表着期望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。

A:有方向,有期望,我们牵着手一齐成长,去放飞梦想,放声歌唱。

B:下头请欣赏舞蹈《左手右手》。

3、A:快欢乐乐的向前行不怕风也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝阳最神气。

B:让我们共同迎向朝阳,拥抱美丽的太阳。请欣赏舞蹈《迎向朝阳》。

4、A:眼睛是心灵的窗户,透过天真看世界,我们的眼里都是一幅最纯真的风景!

B:我们都有一双美丽的大眼睛,我们的眼睛最真实,也是最动人的。

A:我们用大眼睛观察世界,用大眼睛表达自我的欢乐与高兴。下头请欣赏大班小朋友带来的独具特色的爵士舞《大眼睛》。

5、A:今日是毕业晚会,幼二班的小朋友想给大家一个惊喜。

B:什么惊喜呢

A:她们要给大家变一个小小的魔术。

B:好啊!好啊!请欣赏《魔法小达人》下一个节目请准备。

6、A:他小小年纪,却聪明勇敢,他急中生智,砸缸救人。让我们记住这个可爱的孩子,一齐重温砸缸救人的故事吧请欣赏由大班女孩子表演的《司马光砸缸》。下一个节目请准备。

7、A:在成长的过程充满着欢乐,也包含着艰辛,在我们成长的道路上。

B:亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶妈、尊敬的教师们,是你们付出了许许多多,瞧!他们来了。幼二班的男孩子用《小男孩》这个舞蹈,告诉大家我们已经都是勇敢的小男孩。

8、每位父母都是孩子的好榜样,接下来请我们的小朋友和妈妈为我们表演一个十分精彩的节目《圈圈圆圆》。

B:所有的节目都需要小朋友们齐心协力的配合才能演好,9、B:悄悄话,儿时纯真的歌;悄悄话,童年开心的果。请欣赏幼一班小朋友给我们带来的舞蹈《悄悄话》。

幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今日的幸福,歌唱明天的期望,10、A:弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文

B:《弟子规》是古代文学史上的一颗璀璨的明珠

A:朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多深刻的做人道理

B:让我们在学中做,在做中学,让我们与经典同行,与圣贤对话!

A:请欣赏舞蹈《我学弟子规》,感激小朋友们给我们带来的精彩表演,真是太精彩了。

A:完美的时光总是短暂的,我们在优美的歌声中,晚会接近了尾声,下头有请演员上台与教师、园长合影留念。

B:亲爱的教师我们最终一次在那里与你们一齐分享欢乐。

A:可是不管我们走到哪里都会想起您,因为育苗是我们永远的乐园。

B:我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里欢乐的生活过!合:亲爱的教师我从心里感激您!

A:再见吧,教师以后我们必须会来看您们,向您们报告我们的成长足迹!

B:再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!(放礼花)A:育苗幼儿园__年毕业晚会到此结束。

合:多谢大家,再见。

幼儿园大班毕业典礼主持词2

亲爱的家长,可爱的小朋友们

大家好!

鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!他们像似在表达对同伴的衷心祝福,他们像似在倾诉对教师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。此时此刻,我们的心境十分激动,因为,今日孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在心中。

__幼儿园毕业典礼此刻开始!(鼓掌、礼花)背景音乐《同一首歌》

一、园长讲话

小朋友们已经在幼儿园度过了三年的欢乐时光,这三年,教师像妈妈一样关心你们,爱护你们,园长也时时刻刻在关心着你们的成长,下头,让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞!(鼓掌、礼花)

二、献花

园长的话,孩子们已经牢牢记在心上,孩子们要向亲爱的教师嫌献上他们最深的祝福,以感激教师的培养和教育。瞧,学前班小朋友代表要向教师献花了,让我们掌声欢迎园长及各位教师上场(幼儿献花、掌声、礼花)背景音乐《同一首歌》

三、家长代表讲话

幼儿园是一片沃土,园长、教师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们必须有许多话想说,下头请家长代表讲话(掌声、礼花)

金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖,今日来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱,感激家长们对我们工作的支持与理解,在这儿,我代表所有的教师由衷的说声“多谢”(礼花)

四、教师诗朗诵

教师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。下头由我们亲爱的教师为孩子们送上一份异常的礼物——“永远的守巢人”(掌声)背景音乐《同一首歌》

永远的守巢人

今日,我的心境凝重

因为

与我朝夕相伴的孩子们就要离开

今日,我倍感欣慰

因为

孩子们将飞向更广阔的天空

晨光中,我用微笑迎来一张张朝阳般的小脸

暮色里,我掩饰疲惫,目送着孩子们一个个离去的背影

听惯了清晨的声声问候

看惯了傍晚灿烂的笑脸

是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔

再见了,我亲爱的孩子

教师,会打心底里永远关爱着你们

再见了,我亲爱的孩子

教师会在那里

做你们永远的守巢人

幼儿园大班毕业典礼主持词3

一、主持人闪亮登场:

又一年,清蝉的歌唱爬上树梢,又一年,蒲公英的孩子飘向远方。

这个六月,是洒泪告别,深深感恩的季节,这个六月,是挥手相送,依依不舍的季节。

毕业,一个让人百感交集的词语,成长、爱、感恩、留恋、欣喜、祝福、期望汇聚一齐,它让每一个身在其中的人回味无穷。今日,我们一同迎来了20__年__幼儿园大班毕业典礼“感恩成长,放飞梦想”,这是孩子们人生中的第一个毕业盛礼,也是一个属于孩子、教师及家长的异常节日。

在这个异常的日子里,我们敬爱的王园长要为即将毕业的孩子们送上她最完美的祝福与最殷切的期望。

二、园长讲话:

(给园长献花)孩子们,园长奶奶的叮嘱你们记住了吗……

幼儿园是一片沃土,园长、教师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长们必须有许多话想说,下头有请家长代表讲话:

三、家长代表讲话:

四年的关注、四年的情感,家长侃侃道来。多谢家长的祝福,我们相信孩子们必须会用他们的努力去创造完美的未来。

一张张笑脸,洋溢着成长的喜悦,一双双眼睛,深藏着离别的惆怅;一棵棵白杨,采集过我们的欢笑,一丝丝垂柳,编织过我们的梦想;一阵阵微风,是孩子对教师爱的倾诉。请幼儿代表发言。

四、幼儿代表发言

在这临别之际,过去的点点滴滴悄悄泛起,留恋的波浪在我们的心中翻滚。

此时此刻心境最为激动和依依不舍的应当是毕业班的教师了,看到自我一手带大的孩子即将扬帆出港,在蔚蓝的海洋里航行时。教师们有千言万语的诉说。请教师代表教师讲话。

五、教师代表讲话:

教师们的辛勤付出,最终收获到了阳光雨露沐浴下成长的丰硕成果。懂得感恩的人就懂得爱,让我们有请所有我们最敬爱的教师上台。

为教师献花:请全体教师上台,孩子们献花与教师拥抱。

让感恩的话语化做美丽的花束献给我们最敬爱的人,孩子们你们要记住,教师永远爱你们,要常回来看看教师,看看以往给你们七彩童年的__幼儿园。

六、毕业幼儿汇报演出:

幼:四年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是教师轻轻接过我们的小手。

四年前,我们只能唱一些简单的歌曲

四年前,我们只能画涂鸦式的图画。

四年后的今日,我们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领。

今日我们毕业了,幼儿园为我们准备了展示才华的小舞台,让我们尽情地唱吧跳吧!

1、葡萄班:《开门红》

小学的课堂是丰富多彩的,小学的生活是绚丽多姿的。

瞧,小学的大门在向我们敞开,让我们甩起红稠,舞动起来,请欣赏葡萄班的舞蹈《开门红》

2、晶晶班:《英语串烧》

英语的学习是欢乐的,英语的世界是趣味的,我们感激aify教师,也感激以往带我们在英语世界畅游的教师。

一曲动感的《英语串烧》献给你们。

请欣赏晶晶班小朋友的《英语串烧》

3、贝贝班:《茉莉花》

茉莉花,它散发的芬芳,沁人心脾。

茉莉花,它芬芳、淡雅而美丽。

我们就如同那清新的茉莉花,永远芬芳,永远美丽。

请欣赏贝贝班的舞蹈《茉莉花》

4、葡萄班:《小马放飞》

广袤的草原,一群欢乐的小马。

她们向往欢乐,她们追求自由。

她们是草原上最亮丽的风景线。

看,一群可爱的小马飞奔来了。

请欣赏葡萄班的舞蹈《小马放飞》

5、晶晶班:歌唱表演《努力》

告别了欢乐的幼儿园,我们将走向小学的殿堂。

小学的学习充满挑战,小学的生活七彩斑斓。

亲爱的教师、亲爱的爸爸妈妈,无论将来的学习有多么艰辛,我们都会坚持、我们都会努力。

请欣赏贝贝班的歌表演《努力》。

6、贝贝班:《小小男子汉》

头顶天、脚立地,我们是小小男子汉

一群本领超强的小小男子汉来了,他们会摔跤,会翻跟斗,还有一身好武艺,请欣赏贝贝班的舞蹈《小小男子汉》

7、葡萄班:《英语串烧》

欢乐的舞台展现着我们童年的五彩梦,精彩的节目演绎着一群幸福欢乐的宝贝。

让我们一齐和着音乐,合着葡萄班的《英语串烧》唱起来吧。

8、贝贝班:英语情景剧《花园之王》

四年的英语学习,让我们感受到了英语学习的乐趣;

四年的英语学习,我们积淀了丰富的英语词汇。

今日,借着离别的舞台,贝贝班的小朋友为大家带来了英语情景剧《花园之王》。

9、晶晶班:《千字文》

四年里,我们学习了太多的本领。

我们不仅仅多才多艺,我们还文武双全呢

下头请欣赏晶晶班的武术表演《千字文》

10、葡萄班:《好汉歌》

一曲雄壮的《好汉歌》让我们明白,什么是真正的男子汉。

一群顶天立地的好男儿,将演义出男子汉的威武本色。

请欣赏葡萄班的舞蹈《好汉歌》

11、晶晶班:《金孔雀》

一群漂亮的傣族姑娘走来了,她们婀娜多姿,她们是美丽的孔雀精灵。

她们已经按捺不住心中的喜悦,灵动的双翼即将灿烂绽放。

她们将为我们带来优美曼妙的傣族舞蹈,请欣赏晶晶班的舞蹈《金孔雀》。

__、贝贝班:《欢庆腰鼓》

大红的稠带舞起来,喜庆的腰鼓敲起来,我们为即将成为一名小学生而欢喜,瞧,贝贝班的小朋友们踏着整齐的鼓点向我们走来了,请欣赏腰鼓秧歌表演《欢庆腰鼓》。

七、朗诵毕业诗、歌唱毕业歌:

千言万语,道不尽孩子对教师的无限深情,让孩子们用《毕业诗》来倾诉对教师的感激和依恋。

我们以为孩子小,不懂得什么是离别,什么是伤感可我们真真切切感受到了一种感动,那是来自孩子最纯真,最真挚的内心表达,她们是最可爱的天使,她们是最懂爱的天使,她们将爱表现的淋漓尽致。

这一刻孩子们多想再一次注视教师的目光,再一次倾听教师的歌唱,再一次依偎在教师的身旁,请欣赏毕业歌《教师再见了》。

八、颁发毕业证书

师:毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就必须会想起幼儿园,想起亲爱的教师,想起可爱的小伙伴们。下头请园长为我们小朋友颁发毕业证书、毕业纪念册。

给毕业班的哥哥姐姐献花:鲜花代表荣耀、鲜花代表自豪,毕业意味着四年的时间一晃而过,孩子们将怀着激动与兴奋、眷恋与不舍的心境告别带给她欢乐的__幼儿园,相信孩子们必须不会忘记像妈妈一样呵护她们的最亲爱的教师,不会忘记朝夕相处的小伙伴,期望孩子们永远记住在那里的欢乐时光。”童年是一段“欢乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。在这即将离别的时刻,作为教师的我们期盼、祈福,祝愿你们在将来的每一天仍能开开心心的度过,健健康康地成长!孩子们你们将带上教师的祝福,爸爸妈妈的期望,走向更加完美的明天!教师衷心的祝福你们!也相信你们永远是最棒的!!

九、放飞心愿气球,放飞梦想

师:六月是太阳初升的清晨,六月是孕育期望的喜悦,六月是孩子们放飞心愿的童年!每一个小朋友都有自我的梦想和完美的心愿,今日让我们的梦想和心愿插上飞翔的翅膀,让载满期望的气球飞向蓝天,小朋友们请你们从教师的手中拿来自我的心愿气球,准备好了么,我们来到计时,10,9,8,7,6,5,…看我们的心愿气球越飞越高,相信你们的愿望会实现的,让我们注视着气球共同祈愿,祝愿孩子们健健康康、快欢乐乐,在广阔的天地中自由翱翔、展翅高飞。

今日的毕业典礼,宣告着88名大班孩子幼儿园生活的结束,也预示着他们将在一个更广阔的天地里展现自我的风采。我们相信,今日的一棵棵小树苗,明天必须会成为参天大树、栋梁之才!我们更相信,从__幼儿园毕业的每一个孩子,都将有一个最完美的未来!

幼儿园大班毕业典礼主持词4

敬爱的园长、亲爱的教师、亲爱的爸爸、妈妈午时好:

A:七月,悄然而至。我们不仅仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与教师们依依不舍的离别之情。

B:今日是我们最最难忘的日子——我们长大了,即将成为小学生,我们心中是多么自豪啊,可要告别幼儿园了我们又感到十分难过。

A:我们永远忘不了,在红塔幼儿园游戏、生活、学习的情景。

B:我们永远忘不了,教师们无数次的拥抱和亲吻

合:在此我们代表所有的小朋友向你们说一声——教师们,你们辛苦了。

A;多谢园长和教师,为我们费尽了心血

B:多谢爸爸,妈妈为我们操尽了辛劳

合:因为有了您们的爱我们心中才有了自强,自立的信心。

我们将带着你们的关心和爱护,带着你们的期望和教导去学习新的本领。

A:我们十分感激培育我们成长的教师,也舍不得离开我们的园长。下头,让我们再次领略园长那慈祥的笑脸,听听园长的教诲吧!

B:多谢园长对我们的祝福,我们会记住您的教诲的。今日我们还要看看爸爸,妈妈有什么想对我们说的,此刻,就请家长代表讲话。(掌声有请)

A:四年的团体生活不仅仅使我们在各方面得到发展,更使我们与教师建立了纯真的感情。亲爱的教师请理解我们为您献上的一束鲜花,祝你们永远年轻,永远健康。此刻,请小朋友向园长、教师献花,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

B:我们就要离开教师、离开幼儿园了,园长和教师还为我们准备了毕业证,此刻就请各班幼儿有序的上来理解毕业证吧!

A:多么珍贵的毕业证啊,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。在这特殊的日子里,我想我们小朋友必须还有很多话想对教师说吧

B:对呀!此刻请全体小朋友为大家演唱毕业歌。

A:我想我们的歌声将永远印在教师们的心里,它将会给我们的教师留下完美的回忆。

B:那当然,可是我想我们的教师必须也有许多话想对我们说。好,最终就请我们大班年级的年级主任_教师讲话。

_教师:童年是一段“欢乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。经过四年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别教师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。此时此刻我心境凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰,因为你们将来要做一名光荣的小学生了。望着今日长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹。而今日站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,四年来的相依相伴,四年来和你们共同度过的每一天,都是我生命中最珍贵的回忆。教师会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、欢乐,早日成为栋梁之材!

今日借这个机会,我还要代表我们大班年级的全体教师向各位家长多年来对我们工作的配合和理解表示衷心的感激。最终我想说说我们这次举行的毕业餐会,这次的餐会打破了以往歌舞晚会的传统形式,采取了幼儿当家作主的方式,将主动权交给孩子,充分调动幼儿的进取性和自主性,让幼儿扮演餐厅招待员,家长当顾客,享受由我们的小招待员为你们供给的服务。整个餐会我们以绿色环保为宗旨,请各位家长继续配合我们的活动。在用餐时,有什么需要就和你的孩子说,或者告诉我们教师。使整个餐会能够有序的进行。另外,我们还在二楼搞了个幼儿作品展,此刻离用餐还有一段时间,请小朋友带着你们的爸爸妈妈去参观你们自我的作品吧。

幼儿园大班毕业典礼主持词5

尊敬的各位领导、家长、亲爱的教师、小朋友们:

大家午时好!

童年是一段“欢乐来得快,忧愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活,我们大班幼儿即将告别教师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。此时此刻,我们的心境十分激动,因为你们要毕业了,让我们珍惜这特殊的日子,带上教师的祝福,爸爸妈妈的期望,走向完美的小学生活。安宁市小金花幼儿园第五届大班毕业典礼此刻开始。

3、下头请幼儿园园长___教师给我们讲话,大家欢迎!

(潘园长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们会因为拥有你而骄傲,你的名字会永远留在我们的记忆里。)

4、对我们教师来说和小朋友一齐度过的日子是那样的完美、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹,多少欢笑,多少泪水,多少荣耀。在今日这一特殊的日子,教师们有太多的感慨,下头请教师代表___教师给我们讲话,大家欢迎!

(多谢高教师!多谢大班的每位教师!小朋友们必须会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为小金花幼儿园争光!)

5、幼儿园是一片沃土,园长、教师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,不仅仅是咱们想对教师说声多谢,家长心中也充满了感激和敬意。下头请家长代表大二班小朋友__的爸爸讲话。

(多谢_先生,短短的话语,浓浓的情意,蕴含着各位家长对我们多深的爱呀。我们必须不辜负您的殷切期望。让我们再次用热烈的掌声向他表示深深的感激!)

6、听了园长和爸爸的表扬,你的心里是不是很高兴呀?在这特殊的日子里,应对着对自我养育之恩的父母,应对着培育自我的教师和阿姨,我想你们必须也有很多话想说!让我们一齐来倾听孩子临别前的心声吧!请小朋友代表__小朋友讲话。大家欢迎!

(多谢__小朋友,小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期望。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。期望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终坚持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。)

7、(1)教师,教师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大三班小朋友为大家带来的合唱表演——教师,再见了!

(2)七月,悄然而至。我们不仅仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和教师了。下头请欣赏由大二班小朋友带来的毕业诗朗诵。

(3)今日我们毕业了,真想快快背上书包,做个神气的小学生啊!下头这首歌就告诉了我们,怎样才能做个合格的小学生,请听由大一班幼儿合唱的歌曲《上学歌》。

8、颁发毕业证

我们毕业了!我们毕业了!毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。当我想起你们的时候,我会打开毕业证,幸福的童年就立即展现眼前!我们会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。下头请幼儿代表到前排来领取毕业证书。请幼儿园园长潘晓燕教师、副园长周玉梅教师、教学园长王芹英教师、为小朋友颁发毕业证。

9、三年的团体生活不仅仅使你们在各方面得到发展,更使你们与教师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友向园长、教师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。(毕业班幼儿代表向教师们献花。)

10、今日是个特殊的日子,今日是个难忘的日子,这样的时刻怎能少了蛋糕的庆祝呢?甜甜的蛋糕,载着教师们甜甜的祝福,祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。

11、时光荏苒岁月如梭!在即将过去的一年里,我们共同播种春天的期望,拥抱盛夏的热情,收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽。今日,我们欢聚一堂,述说过去,放飞期望,所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏,如今童年已过,时光不再倒流,让我们一齐狂欢最终一次,下头我们将进行互动游戏,《幸福拍手歌》请大家不要吝啬您的舞姿,和孩子充分的享受着幸福时刻吧!

12、今日是幸福的,今日是完美的,承载着完美记忆,我们将踏上辉煌灿烂的人生之路。今日我们最终一次进餐,让我们把最完美的回忆和祝福伴着最终的晚餐融入我们的身体。

篇3:保险公司毕业典礼词

关键词:华盛顿大学 (UW) ,高等教育,毕业典礼

一曲高亢明亮的亚裔女生独唱的“星条旗永不落”, 拉开了美国华盛顿大学 (UW) 2013年第138届毕业生的毕业典礼序幕, 也由此开始了长达4.5小时隆重而热烈的庆祝活动。作为来自中国的学生家长, 同时也是一名在高校工作多年的教师, 在参加完这场美式大学毕业庆典后, 结合中国大学的毕业仪式, 心中留下了颇多的感慨和思考。

UW地处美国西北部的美丽城市———西雅图, 建校已150周年, 从该校走出了4位诺贝尔奖获奖者, 也为当地的世界知名企业, 如波音公司和微软电脑培养了大批人才, 比尔·盖茨的母亲专门为UW捐赠修建了一栋图书馆, 以表彰该校对微软公司的贡献。西雅图市民也以该校为荣, 毕业庆典日恰逢周末, 该市公交公司专门抽调了大批的公交车辆, 免费为来自世界各地的学生家长、亲友团服务, 原为2美元的公交车费当日全部免费;当天许多餐馆也为学生毕业聚餐提供了8-9折的优惠, 充分体现了普通市民对这所学校的厚爱。每年的毕业庆典日更是成了当地的重大庆典活动, 该市市民对前来参加活动的世界各地朋友表现出极大地热情和礼遇。中国许多高等学府近年来也很重视与各地政府的关系, 但主要限于学校领导与政府官员的联系 (如宴请) , 如何让大专院校融入寻常百姓家庭实在不是一件易事。

与多数美国高校一样, UW的毕业典礼 (Commencement) 选在当地最为有名的棒球场 (美国国球) ———17人队主场举行, 虽然开始时间为中午12点半钟, 但从9点多钟起学生及家长、亲友们就从四面八方开始涌向体育场, 大街上、公交车里, 可以看到不同肤色的青年俊秀带着开心的微笑身着学位礼服, 头戴学位帽在家长的陪同下向毕业会场汇聚。体育场前学生们三五成群地在一起或拍照留念, 或互致毕业珍言, 气氛异常热烈。笔者女儿的一位来自深圳的同学大学毕业后将去耶鲁大学读研, 由于她学业非常优秀, 其原留学的加拿大高中专门派出了一组摄像师, 对她的毕业庆典进行全程跟拍, 想必可能是以她的成功作为宣传噱头, 进一步吸引中国留学生赴海外读书, 的确这几年随着中国国力的增强, 中国学生在海外学校的人数迅速增加。故UW开幕式上传统由黑人歌唱家演唱的美国国歌, 第一次由1名来自中国的留学生放歌就不足为奇了。

UW毕业庆典热情洋溢, 同时还带有一份宗教的庄严肃穆, 每位来宾仿佛经历着一次心灵的洗礼, 内心深处都会感受到一种震撼。大会主席宣布大会开始后, 首先由学校教职员工列队入场, 校长身着黑色大礼袍、头戴博士帽、手举杖杆, 带领行政官员和教师代表数十人鱼贯而入, 从体育场席地而坐的1.2万名毕业生当中穿过, 受到了学生们的热烈欢呼, 看台上8万多名家长和市民 (毕业庆典为开放日) 发出雷鸣般的掌声, 充分体现了对学校的感激之情。我们国家号召了多年的“尊师重教”在这里得到了充分的体现。庆典仪式的讲演嘉宾选择和安排也颇具匠心, 与中国相比也反映出了两国的价值观、教育理念的高度差异。诚然, 表扬优秀毕业生是毕业典礼上最为普通的做法, 但今年该校表扬的一位学生为1名大专生, 他在西雅图社区学院完成了60个学分 (180学分可获毕业) 后转入UW就读, 此举一方面或许是鼓励该生自强不息、拼搏进取的精神, 另一方面也体现了知名学府在对普通院校建设和学生培养中的提携作用。在选择毕业生代表发言时, 美中大学也存在着理念上的鸿沟。中国高校选择的绝对是一名学习成绩最好的学生上台发言, 交流学习心得体会, 而UW却大相径庭。此次学生代表是一位军人学员, 读书期间休学两年去伊拉克服兵役, 并荣获多名奖章, 学校认为能全身心为国家服务的毕业生才是最好的毕业生, 这也是学校真正为国家培养人才的目的, 学习成绩的好坏只是学生某一方面技能的差别, 并不是教育的宗旨所在。当然, 美校并非不重视学习能力的培养, 在毕业典礼上学生们还是依成绩而被划分为“三教九流”。美国的大学毕业典礼实际分为二场, 此次全校性的“大典”之前, 各院校已先期举办过一次小型毕业典礼。记得在笔者女儿的生物系庆典活动中, 系主任就是依平均成绩 (GPA) 而进行了口头表扬, 高分者被逐一点名、起立向全场观众示意, 在场的家长也感到“很有面子”, 而且GPA高的学生读研和就业都很占优势。接下来的庆典仪式还有校友 (Alumnus) 致辞, 今年邀请的是一名微软执行总裁演讲, 主要谈到毕业生如何在走向社会后回馈学校的体会。讲演完毕当即代表比尔·盖茨基金会向学校捐献了一大笔教育经费, 学校校长高兴地嘴都合不拢, 忙不迭赶快迎上去握手致谢。重视校友的作用是美校一贯的传统作风, 学校的许多教学楼、体育馆、图书馆等许多都是校友出钱赠送, 每逢节假时, 学校还不时组织校友旅行团, 赴世界各地风景名胜游玩, 从而加强与学校的友谊。作者女儿一进UW, 家长就接到学校来信, 介绍学校历史、成就, 字里行间流露出拉赞助的意思, 这种做法也值得中国大学借鉴。

每年庆典大会都会有一位重量级的特邀嘉宾出现, 此次获邀演讲的是一位毕业于宾州州立大学的非UW人士, 但他却有着令人羡慕的丰富人生阅历, 他就是原美国驻华大使———郝斯曼先生。郝斯曼最为出名之处在于他是一位“三朝元老”, 先后在大、小布什和克林顿这三位总统任内出任外交官, 来华前曾在新加坡担任6年大使职务, 是一位“亚洲通”。今年学校安排他来校, 由校长亲自为其授予荣誉博士学位, 一来是学校可能希望利用其在政坛的广泛人脉为毕业生今后从政作铺垫, 另一方面也是意在扩大UW在亚洲的影响力, 吸引更多的亚裔学生来本校就读。非常奇特的是, 在众多的演讲嘉宾发言中, 没有出现一位知名学者的学术讲座, 也很少提及学业、获奖、论文等话题。谈得最多的是如何报效国家、如何回报社会。这种导向也与中国毕业典礼存在着天壤之别。我国名牌大学庆典会上竞相聘请高官政要, 热衷举办“院士论坛”, 这种做法与大学教育的初衷渐行渐远, 已经越来越受到大学教职员工及广大市民的诟病。

篇4:在毕业典礼上

“Friends are angels who lift us to our feet when our wings have trouble remembering how to fly.”

当我还是高中一年级学生的时候,一天,我看见班里的一个同学正从学校走回家,他名叫凯尔。他好像要把自己所有的书捧回家。我心想:“为什么会有人在星期五把自己全部的书都带回家呢?他一定是个书呆子。”我已经把自己的周末安排得很充实(明天下午我要跟朋友一起开派对和踢足球),于是我耸耸肩,继续走我的路。

正当我走着的时候,我看见一群孩子向他奔去。他们突然袭击他,撞倒他怀中的书,还绊倒他,他跌倒在淤泥里。他的眼镜飞了出去,落在离他10英尺远的草丛里。他抬起头,我看见了他眼中十分忧伤的神情,我非常同情他。因此,我向他跑去。当他匍匐着寻找自己的眼镜时,我看见了他眼中的泪水。

我把他的眼镜递给他,然后说:“那些人是坏蛋。他们应该好好找点更有意义的事情做。”他看着我,说:“噢,谢谢!”他的脸上露出灿烂的笑容,充满真挚的感激之情。我帮他捡起书本,并问他住在哪里。原来他就住在我家附近,我便问他为什么我以前从来没见过他。他告诉我,在这之前他一直在私立学校读书。以前我从不跟私立学校的学生来往。我们一起回家,一路上我们不停地聊天,我还帮他捧书。

原来他是个不错的小伙子。我问他是否想跟我的朋友一起踢踢球,他说好。因此我们一起度过了周末。我对凯尔了解得越多,就越喜欢他,我的朋友也有同感。

到了星期一早上,我又看见凯尔捧着一大堆书上学。我停住他,说:“天哪!你每天都捧着这么一大堆书,你真的会长出结实的肌肉来!”他只是笑了笑,然后把他手中一半的书递给我。

在其后四年里,凯尔和我成为了最好的朋友。当我们升上高中最后一年的时候,我们开始考虑上大学的事情。凯尔决定考乔治城大学,而我就打算考杜克大学。我知道我们永远都是朋友,所以距离永远不成问题。他打算当一名医生,而我就打算用自己所获得的足球奖学金来学商。

凯尔是我们班的毕业生代表。我总是取笑他是个书呆子。他要为毕业典礼准备演讲,我很高兴,得站在讲台上发言的那个人不是自己。毕业典礼那天,我看见凯尔,他打扮得很帅。他是高中时期能够发现自我特长并使其得以充分发挥的优秀学生。他与人约会的机会比我还多,所有的女孩都喜欢他。天哪,我有时还挺妒忌他的,比如今天就是这样。我看得出他为演讲而紧张,所以我拍拍他的背,对他说:“喂,大名人,你的演讲会很出色的!”他用一种神情—那种非常感激的神情—微笑着看了看我。“谢谢,”他说。

开始演讲了,他清清嗓门,然后说:“毕业典礼是向那些曾经在困难的日子里帮助你度过难关的人致谢的时刻—比如你的父母、你的老师、你的兄弟姐妹,或者还有教练……但更多是你的朋友。在这里,我要告诉你们在座各位,成为别人的朋友是你能给予他们的最棒的礼物。我要给你们讲一个故事。”

我不可置信地看着我的朋友,因为他讲述的故事正是关于我们相识的那一天。当时,他打算在周末了结自己的生命。他谈及到自己是怎样清空贮物柜,把他的东西带回家,这样他妈妈就不用在事后替他收拾了。他坚定地望着我,微微对我笑了笑。

“谢天谢地,我得救了。我的朋友把我从那可怕的行为中救了出来。”

当这个英俊又受人欢迎的男孩向大家诉说在自己最软弱的时候的经历时,我听见观众中传来紧张的呼吸声。我看到他的父母望着我,向我投来与他们儿子一样充满感激之情的微笑。到了这个时刻,我才明白其中深奥的意义。永远也不要低估你的行为的力量。不论好坏,只是一个小小的动作,你就能改变一个人的生命。

篇5:保险公司毕业典礼词

欢迎所有XX届的毕业生们。祝贺你们成功毕业。

一天,有两条年轻的小鱼游啊游,遇到了一条大鱼。大鱼跟他们打招呼:“早啊,小伙子们。今天的水怎么样啊?”,然后他们擦肩而过。两条小鱼又游了一阵子之后,其中的一条终于忍不住问另外一条:“喂,水是个啥东西?”

在美国,典礼开幕演讲都有一个惯例,那就是一个像上面这样的,有点教条的小寓言。这类小故事无疑为这种又臭又长的演讲方式增添了一抹亮色,但你们要是担心我在接下来的时间里,会借着这个寓言把自己包装成一条智慧的大鱼,再给你们这些小鱼详细解释什么叫水,那你们就可以放宽心了,我没这个打算。我不是智慧的大鱼。我讲这个鱼的故事只是想说明,那些最明白重要的事实,常常是那些最难被关注和讨论的。你看,我这么一讲,这句话就变得不过是陈腐的老生常谈了,但事实上,在那些日复一日的,漫长的成年人生活里,这种陈腐的老生常谈其实起到了举足轻重的重要性。至少在这个干燥清爽的早晨,我希望你们能把我这句话放在心里听我讲。

说起来,当然,像我今天这样的演讲的一个很重要的目的,就是谈论你们的通识教育的意义为何,就是为了解释清楚为什么你们即将获得的学位真的有其实际价值所在,而不仅仅是对你们长时间辛苦的报酬。所以我们不妨先从那些最举世皆知的陈词滥调开始谈起。也就是那句经典的,通识教育的意义不在于灌输知识,而在于“教会你如何思考”。如果你跟学生时代的我一样,你肯定不喜欢听到这句话,说不定还会感到被侮辱了,因为这说得好像你非得找个人来教你才会思考一样。但是我今天想要向你解释,这句陈词滥调并不是用来侮辱你的,因为我们所说的“教育会教会你思考”,并不是说有了教育你才能思考,而是教育使你懂得应该思考什么。如果你感觉这种说法很浪费时间,如果你相信你可以自由地思考一切事情,那我建议你想一下那个关于鱼和水的故事,并且暂时先把你对万事万物的怀疑论放到一边。

让我再讲一个教条的小故事吧。在阿拉斯加的荒野上有两个人坐在酒吧里,其中一个信基督教,而另一个是无神论者。他们借着四大杯啤酒的劲开始争执上帝是否存在。无神论者说:“你看,我并不是没有理由地拒绝上帝的。我又不是没见识过那些上帝啊祷告啊一类的事情。上个月我在营地外遇到了一场暴风雪,迷路了,什么都看不见,当时只有零下50度。所以我试着跪在雪地里大喊:‘啊,上帝啊,我现在在暴风雪里迷路了,你要是存在,就救救我,不然我就死定了。’”然后在酒吧里,那个基督徒疑惑地看着无神论者。“好吧,那你现在该相信上帝了啊,”他说,“不管怎样,你现在不是活下来了吗?”无神论者翻了个白眼。“哦不,伙计。过来把我救回营地的的只是两个路过的爱斯基摩人罢了。”

我们也可以把这个故事化成一句通识教育里的陈词滥调:在拥有不同的信仰和不同的思考方式的人眼中,同样的经历可以有完全不同的意义。因为我们重视信仰的包容和多样性,所以我们的通识教育从不断言某人的解释是对的,或者另一个人的是错的、坏的。这是件好事,但是我们还是没办法停止讨论这些信仰和思考方式到底从何而来。我们说这些观念来自那两个人本身。也就是说,一个人对世界和他的经历抱有的,最最基本的态度,常常就像身高和鞋码那样早已被根植不变;或者,就像语言那样直接来源于他的文化习俗。也就是说,那些世界观不曾经过他自己有意识的选择。这样还造成了一种绝对化的狂妄自大。那个无神论者是如此确定于他的观念,以至于他根本不相信那两个路过的爱斯基摩人和他自己的求助祈祷有任何关联。同样也有很多有神论者如此坚信着他们对于事情的自己的看法。我们当中的大多数可能都会觉得他们比无神论者更讨厌,但坚定的有神论者和这故事里的无神论者其实有一样的问题:一种盲目的坚信。这种坚信铸成的监牢是如此的彻底,以至于囚徒根本感觉不到自己被锁住了。

我认为这才是那句“通识教育教会我们如何思考”的精髓之一所在。它教会我们不要那么狂妄自大,对自己和自己坚信的东西有那么一些批判的意识。因为我们下意识地相信的东西里面可能有很大一部分其实是错的。我本人是历经辛苦才学到这一点的,而我猜你们这些毕业生最后可能也得走我的路。

我来举个例子,说一件我总是下意识坚信的错事吧:我人生里所有的经历都证实着我的一个坚定的信念,那就是,我,是宇宙百分百的中心;是全世界最鲜活、最重要的人物。我们很少去思考这种自然而基本的自我中心论,因为这听起来太欠揍了。但我们都是这么想的。这是我们的系统默认思考方式,从出生开始就根植在我们的脑子里。你想想:我们所有的经历都是以我们自己为中心的。你眼中的事物,总是在你的面前,你的背后,你的左边或者右边,在你的电视上或者你的主机里,诸如此类。其他人的思想可以传递到你那里,但只有你自己是如此的鲜活、真实、瞬息万变。

别担心,我说这些并不是打算向你们灌输那些体恤他人啊,善解人意啊一类的美德。这毫不关系到美德。这关系到的是选择,选择去改变和解放我们那些与生俱来,根植不变的系统默认思考方式,那种无比自我中心,以自我作为滤镜观看解释一切事物的习惯,哪怕只有一点点。那些可以如此调整自己的人常常被我们称为“适应性强”的人,而我认为这种称呼不是偶然的。

那么现在,考虑到贵校卓越的学术成就,以下这个问题就明显起来:我说的这种调整默认思考方式的行为,有多大程度取决于人的智慧和学识?这个问题有点刁。教育对人最危险的影响——至少对我而言——就是让我总是把事情想得太学术太复杂,迷失于自己脑中那些抽象的理论概念,而不是单纯关注那些真是发生在我面前和我心中的事。

我相信你们应该都知道,想要时刻保持清醒和细致是很难的,而把自己沉浸在脑海里那些没完没了的独白要容易得多(也许它现在就响在你脑子里)。当我毕业二十年后,我才渐渐明白通识教育那句“教会你如何思考”的陈词滥调的背后,其实隐含着一个更深刻严肃的道理:学会如何思考,其实是意味着能够在某种程度上控制自己思考什么,怎么思考。这意味着要时刻保持足够清醒,时刻选择应该关注什么,以及应该如何从自己的经历中提取意义。因为如果你在成人生活中不善于做这种选择,你将会很痛苦。正如一句俗话所说,“智慧是优秀的仆人,但却是差劲的主人”。

这句话和大部分俗话一样表面上又乏味又无趣,但却揭示了一个恐怖的真理。人们用枪自杀的时候总是向头部开枪,这不是一个偶然。他们想杀死那个差劲的主人。而且事实上,大部分自杀者在扣动扳机之前好久,其实已经死了。

而我觉得,你们所接受的通识教育,其童叟无欺的价值也便在此:如何让你那平安,富足,受人尊敬的人生免于无知无觉的死亡,免于沦为你的头脑和你的默认价值观的奴隶,免于在那种独一无二,彻彻底底的孤独中过着日子。这听起来又夸张又扯淡,所以我讲具体一点吧。具体一点就是,你们这些不会真的懂得所谓的“过日子”到底是什么。这几乎包括了美国成人生活的全部时光,但却没人在毕业典礼演说上讨论它。这部分的生活里包括了很多的了无生趣,一成不变和琐碎的烦躁。在座的家长和年长些的听众都会十分清楚我在说些什么。

让我们来假设,这是你成人生活的一个平平常常的日子。你大清早起床,奔赴你毕业后拿到的那份很难搞的白领工作,在那里奋斗八到十个小时,下班后无比疲惫还有点压抑。你什么都不想,只想赶快回家吃顿好的,放松一会,然后早点扑到床上去,因为你 周还没来得及去买东西,因为你那份工作很难搞,所以现在下班后你还得钻进车里开到超市去。下班高峰期的交通状况可想而知:差到极点。所以前往超市花了老长老长的时间,而进了超市,还是人挤人,因为其他那些同样有难搞的工作的家伙,现在也在疯狂挤进超市,想要买晚饭。超市一片混乱,充斥着傻到死的背景音乐,这是全世界你最不想来的地方,但你还不能迅速买完就走;你必须得走过那些五颜六色,迷宫似的过道去找到你想要的东西,再想方设法把你塞得满满的购物车挤过其他那些疲倦匆忙的推车的人类(以下省略数千字,因为这的确是一场超级车轮战)。最后你终于找到了所有的晚餐素材,但你现在发现结账柜台的数量根本应付不了这么多人的突击。柜台前的排队长到恐怖,而你感到自己像个傻逼。但你还不能将你的烦闷发泄到你面前的那个疯狂的女收银员身上,因为她加班奋战的这份工作,其无意义、无生趣的程度更不是我们这些名校出身的人能够想象的。但不管怎么样你还是排完队,结完帐了,还得到一句用死人般的声音说出来的“祝您愉快”。然后你就得把那堆笨重鼓胀的超市塑料袋拖进你的购物车,车的一个轮子还抽风似的直往左转。你推着它走过那拥挤、崎岖、肮脏的停车场,然后开车回家,没入那条又慢又堵的高峰期车流,诸如此类。

当然了,在座的每个人都经历过这种事。但它还没有成为你们这些毕业生的生活的一部分,日复一日,周复一周,月复一月,年复一年。

但它会的,连同更多如此无趣、烦人、并且没有一点意义的日常工作,来成为你们生活的一部分。但我想展现给你们的不是这个事实。我想告诉你们的是,正是在这样琐碎、烦人的日常之中,才需要我前面说的那些“选择”。因为那些高峰期车流、拥堵的过道和漫长的排队给了我思考的时间,而我如果不有意识地去决定自己如何思考、思考什么,我就会在每一次购物中不断地抓狂和烦躁。因为在我天生的默认思考方式之下,我看这类的事情只能想到我自己,想到我自己有多饿,有多累,有多想回家,我就会觉得好像全世界的人都在挡我的道似的。而那都是群什么人啊?我会想到他们一个比一个讨厌,那些排队的人都是瞪着死鱼眼的傻逼,比起人类更像牲口,而那些在队伍中间大声讲电话的家伙都是多么的没有教养。我会想到这一切对我是多么不公平。

又或者,如果我的默认思考方式更接近通识教育里的那些关心社会的知识分子,我可以在车流中痛骂那些笨重、挡道、自私自利、以40加仑大油箱浪费资源的suv、悍马和v-12型货车。我可以思考为什么那些在车后保险杠上贴爱国和宗教标语的人却往往开着最大号,最自私浪费的车,在路上还特别蛮横。我还可以想想我们的子孙后代会不会恨我们这些家伙,因为我们浪费了未来所有的燃料,还搞坏了环境。我可以觉得我们全都是一帮被惯坏了的自私的傻逼,或者现代社会的消费主义非常差劲,诸如此类。你大概懂我的意思。

如果你选择在超市里或者公路上这么想,完全没问题。我们很多人都这么干。以这种方式思考看起来是如此的简单自然,以至于这看起来根本没什么值得再去选择的。这是我的天生系统默认值。这是我在经历人生这一段枯燥繁琐拥挤的时光的时候,自然而然毫无意识的思考方式,因为我认为我是世界的中心,而我的需求和感受是判定这个世界的最高标准。

但是问题就在于,当然,关于这类经历,世界上还存在着截然不同的思考方式。在高峰期的大堵塞中,在这堆停在我面前挡着我的路的车流之中,也许有些suv的司机以前曾经历过惨痛的车祸,他们对道路的心理阴影太深了,只有呆在巨大笨重的suv里才能有安全感。又或者刚才那个变道插我队的悍马里面坐着一位父亲和他受伤或者生病了的孩子,而他想要飞速赶到医院。他的急迫比我更有道理:是我在挡他的道,不是他挡我的。又或者我可以让我自己想,也许和我一起在超市排队的那些人其实个个都像我一样厌倦烦躁,也许有些的生活比我的更乏味痛苦。

和上次一样,请别觉得我是在对你进行道德劝导,或者觉得我是在要求你也这么想,或者 觉得我是在指责你无动于衷。因为这么想很难。这么想需要意志力和努力。像我,有些时候我就做不到,或者你也可以说,我就是不想这么做。

但是大部分时候,如果你能意识到这一点,并给自己一个选择如何思考的机会,你会对那个正在对孩子怒吼的死鱼眼的黄脸肥婆的看法有一点改观。也许她不是一直如此。也许她在这之前熬了整整三个晚上去陪伴她因为骨癌而垂死的丈夫。或者也许她其实是那个昨天对你的爱人小小地法外开恩了一下的交通局的小职员,她帮你免除了好多政府部门的繁文缛节。好吧,这些可能性看起来很低,但它们并不是零。这仅仅取决于你从什么角度看这件事。如果你自然而然地相信你对现实了若指掌,自然而然地用系统默认的方式思考,你就可能会像我一样,没能考虑那些不那么讨厌烦人的可能性。但是如果你学会了如何去思考,你就会明白思考的选择不止这一个。你可以选择从一个拥挤、炎热、龟速的地狱里看出一些内涵,甚至有点神圣的东西:爱,友谊,还有我们心底的真善美。

那些心底的美好并不一定是真的。唯一货真价实的只有你自己做出的选择,选择如何看待一件事。

我认为教育给予人的真正的自由就在于此,在于教会人“调整自己”。你可以有意识地决定什么有意义,什么没有。你可以决定你的信仰。

因为这里有一个诡异的事实:在我们日复一日、长之又长的成人生活里,没有人是真正的无神论者。没有人什么都不信仰。每个人都有信仰。我们只能选择到底信仰什么。而也许,选择信仰某种神灵或者精神——不管是耶稣,安拉,耶和华,地母神,四圣谛还是什么其他不可逾越的道德准则——而不是选择信仰其他东西,其最难以辩驳的好处就是,你信仰的其他东西,都很有可能就是那个把你活生生吃掉的东西。如果你信仰金钱和物质,如果你把它们当成人生的终极意义,那你永远都不会停手,永远都不会感觉已经满足。这是事实。信仰你的身体,美貌和性吸引力,你就会永远感觉自己丑不可及。当时间流逝,你开始衰老,你就恨不得自己早死一万次来逃避这种痛苦。某种意义上,我们都已经很明白这些道理了。它们被铭刻在各种神话,俗语,警句,比喻上,是各种寓言故事的主题。唯一麻烦的就是得时刻意识到这个事实。

信仰力量,你最后就会不停地感到脆弱和害怕,你就得渴求更多控制他人的力量来摆脱你自己的恐惧。信仰你的智力,做一个聪明人,你最后就会不停地感到自己是个白痴,是个假货,随时可能被揭穿。但这些信仰最阴险的地方不在于它们是邪恶的,而在于它们是无意识的。它们是默认值。它们是那种你日复一日慢慢陷进去的信仰,让你对你的目之所见和价值观念越来越挑剔,而你根本不会意识到你到底在做什么。

而且我们的现实世界并不会阻止我们用默认方式思考,因为我们这个金钱权力至上的人类社会本身就在一个充满了恐惧,愤怒,挫败,渴望和自我崇拜的池子里狂欢。我们的当今社会正是借助这些力量才产出了惊人的财富、舒适和个人自由。这自由就是我们能君临我们头盖骨里的微型王宫里,成为万物的中心。这种自由有很多可提倡之处。但当然这世上还有很多不同类型的自由,而其中最宝贵的一种自由,你可能很难在外面那个奋斗和渴望的世界听到。这种重要的自由需要专注,意识和自制,需要真正关心其他的人,愿意为他们每天以,千千万万种琐碎、不性感的方式,牺牲一遍又一遍。

这就是真正的自由。这就是教养,和学会如何思考。另一种选择是麻木,采用默认思考方式,像轮子里的小白鼠一样每天被得得失失的来回挠着小心脏,永无宁日。

我知道我说的这些东西不像毕业典礼演讲该有的样子,一点都不好玩,不愉快,也不醍醐 灌顶。我说的东西,在我看来,剥光那些华丽微妙的辞藻,只是在讲所谓的“真实”。你们呢,当然,可以想怎么认为就怎么认为。但是请不要就把我的话当成一个老学究摇摇手指扯出的陈词滥调。我说的没有一个字和道德啊,宗教啊,传统啊,或者超脱生死的问题啊一类的有关系。

所谓的真实,只存在于尚未死亡的生活里。

这就是真正的教育带来的真正的意义,基本上与知识毫无关系,只是关系到简单的意识;意识到什么是最真实重要的,什么一直隐藏在青天白日之下,以至于我们必须得时时刻刻一遍一遍提醒自己:

“这就是水。”“这就是水。”

要做到这点,要保证自己在成人世界里永远清醒而鲜活地过日子,超乎想象地困难。这也就刚好应了另一个陈词滥调:“教育是一生的事。”而它,从现在开始。

我要祝你们的不只是好运。

毕业典礼主持词串词

(舞台灯亮,主持人上)

主持人:甲----乙-----丙----丁-----

节目一:开场舞

串下场

甲:跳动的节拍是青春在漫步

乙:舞动的旋律是生命的激情在诉说

甲:非常感谢她们优美的舞姿。

视频介绍

毕业前的之些日子啊,时间就像沙漏,看似冗长,却无时无刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入学、社团招新、各种课、最爱的游戏、打不厌的篮球,眨眼间,毕业答辩、散伙饭、举手话别、各奔东西—时间在那一刻定格,于是,便有了08级独有的回忆,下面就让我们在vcr中去回味、感悟最美好的曾经。

甲:尊敬的给位领导

乙:各位来宾

丙:敬爱的老师

丁:亲爱的XX届毕业生及现场的观众朋友们

合:大家晚上好

甲:这里是XX届毕业生欢送晚会的现场,我是主持人____

乙:我是____

丙:我是____

丁:我是____

甲:相逢是首歌,还记得四年前的那个夏天嘛?

乙:那时,带着青春的懵懂和羞涩,怀着坚定的理想和信念

丙:还憧憬着美好的未来,我们相逢在师大的校园

丁:时光太瘦,指缝太宽,青春是一列不回头的火车

甲:昨日,我们相聚师大校园

乙:明日,我们将背起行囊各奔南北东西

乙:什么也没有发生过

甲:下面请欣赏由徐捷等人带来的《长亭送别》

乙:掌声有请

节目三歌曲《最佳损友》&《》

丙:这四年大学生活就像一个行囊,满,满的感动、无限的追忆、伤感和欢欣

丁:这里的四年,有传道授业的恩师

丙:这里的四年,有似“母亲”般关怀我们的各种阿姨

丁:这里的四年,有一起携手走过的女孩儿

丙:这里的四年,有一辈子最想珍惜的朋友

丁:如果可以,还想和我的姐妹们到后门吃一顿物美价廉的夜宵

丙:如果可以,还想和兄弟们在共青场打一场酣畅淋漓的篮球,在宿舍组队玩一次激情的dota

丁:这四年里,有我一生最美好的回忆

丙:这四年里,有我永远无法忘记的怀念

丁:只是,只是我们不得不离开

丙:亲爱的兄弟姐妹们,道一声珍重,说一句加油

丁:下面请欣赏由韦有光等人带来的歌曲串烧《最佳损友》等

丙:掌声有请

节目四电视剧名段

甲:大学的生活啊,上课、逛街、穿丝袜

乙:大学的生活啊,篮球、dota、谈恋爱

甲:你要说到恋爱啊,这琼瑶剧的缠缠绵绵是最伤不起的

乙:这看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、诗词歌赋更是不可缺啊

甲:对对对,各种经典,可谓神气清爽,回味无穷啊。

乙:温馨中现缠绵,缠绵中享幸福啊

甲:接下来就让我们一起欣赏由大三的同学们给我带来的经典电视剧回味,一起体会那段逝去的缠绵与爱恋

乙:好!掌声有请

节目五:视频短剧

节目六:街舞

甲:家是我们共同的归宿,也是我们成功的起点

乙:在华师生活的四年,让我们感受到了一种家的留恋、一种感动

甲:在我们脚步将要踏出校门的那一刻

乙:我想说,其实,我真的不想走

甲:生命的魅力在这里挥洒

乙:青春的风采在这里绽放

甲:在这激情飞扬的时刻,让我们起舞

乙:下面请欣赏《街舞》

甲:掌声有请!

节目七:海派青口

节目八:乐器《summer&卡农》

甲:在离别的时候,往日的情感喷涌而出

乙:回顾大学四年的奋斗与拼搏,我们的记忆里,有歌声与欢笑

甲:也有哭泣与悲伤,且行且珍惜间,最最难忘那蕴藏着青春、友谊、梦想、智慧的校园

乙:纪念青春,拾掇回忆,所有的悲痛、快乐、欢欣、感伤都迸发而出

甲:接下来,让我们用一首《summer&卡农》来帮助我们梳理心中那无尽的思绪

节目九:舞台剧《拾忆》

甲:回味这四年的生活,仿若一个调色盘

乙:大一的时候,感觉生活是橙色,太多的新鲜事物扑面而来,美好而灿烂,匆忙而热情,甲:大二时候,生活是绿色的,不断的历练、不断的成长,青春节节高

乙:大三的时候,生活慢慢的变成了蓝色,我们的心冷静了下来,明白自己离未来有多远,还要学会怎样选择。

甲:大四的生活,就像一层薄薄的灰色,各种艰难的抉择,各种无尽的徘徊

乙:没错,这就是我们的大学生活,种种的付出,种种的收获

甲:当打开行囊的时候,是色彩斑斓的难以忘怀的回忆

乙:接下来,请欣赏舞台剧《拾忆》,一起拾取四年的点滴

甲:掌声有请~

节目十:朗诵《别了、我的大学》

甲:现在,上课已经不用在占座了,因为已经没有课可以上了

乙:现在,晚上已经不用再赶回来了,因为好久都不在寝室了

甲:现在,每天吃一顿散伙饭,饭吃完了,可伙却还没散

乙:现在,一切发生了,一切又好像没有发生

甲:我回望长长的来路,奢望那一切能够重新回来,乙:可我回头的时候,看到的,是我四年的青春,那些记忆中的最美丽、最深刻的画面。

甲:XX年6月,我毕业了,我们毕业了。

乙:别了,我亲爱的同伴们

甲:别了,我的美丽的华师大

乙:接下来请欣赏:朗诵《别了,我的大学》

甲:掌声有请

节目十一:歌曲《》陈向东

节目十二:原创校园民谣

甲:相知是天意,相加是友谊,那时我们还小,也爱谈天说地

乙:美好的青春任由我们肆意宣泄,甲:考试周自修教室里认真刻苦的学习

乙:炙热的操场上酣畅漓淋的友谊

甲:光影斜疏的林荫道上青涩纯洁的爱情

乙:这一个个美丽的瞬间犹如跳动音符,印刻在圣洁的象牙塔中。谱写一曲曲美妙的歌曲

甲:接下来请欣赏由____带来的《原创校园民谣》

乙:掌声有请

节目十三:海关节目:

节目十四:歌曲串烧

甲:当夏日的阳光轻抚着六月的花蕾,当往昔的欢笑幻化成今日的离别

乙:我们不会忘记经历的成功与失败,我们细数不了挥洒的激情与汗水

甲:一切都留给了我们无憾的青春,一切都送给了我们无悔的大学

乙:明天,就要一个人,一个人面对世界,一个人开始自己的旅程

甲:那些人,并不能陪我走永远,那些花儿,也不会永远绽放

乙:明天,没有老师的指导,即使挂科了,也不能重修

甲:明天,没有人为你开脱,需要要为自己的失误承担责任

乙:虽然我今天已离去走向人海茫茫

甲:但是那些花儿却在我生命的每个角落静静开着

乙:接下来请欣赏歌曲串烧《那些花儿》等

甲:掌声有请!

甲:弹指一挥间,四年的大学生活就唱起了完结篇,蓦然抬头,发现校园竟是那么的美丽温馨。我们的同学就是那么的热情可爱

乙:河东、河西食堂的饭也不是那么难吃,浴室的水温也还算合适

丙:高数、现代也不那么难,编程也没有那么枯燥

丁:寝室没空调,也不觉很热,甲:终究逃不过离别,想不到离别的滋味竟这么的凄凉

乙:说再见也要这么坚强,终究还是要落幕,丙:想不到欢乐转眼变成忧伤,道声珍重也要辗转思量

丁:时光荏苒,青春行走在时间的沿岸,渐行渐远

甲:记忆中,我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花

乙:未来的天空里,回忆和思念将会是一片飘逸动人的彩霞

丙:告别了,离开了

丁:不属于了,不存在了

甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有谁能抽走

乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有谁能改变

丙:**,这个共同的名字,是曾经那么自豪的标志

丁:这个共同的名字,是未来那么坚定的支持

甲:因为这些,我们就有了一切值得炫耀的光荣

乙:因为这些,我们就有了走到哪里都必须的骄傲

丙:**,使我们身后坚定的依靠

丁:请仰起头,骄傲的走,因为你们是华师教院人

甲:请微笑着勇敢的走,因为华师教院永远在你们的身后

乙:一直在,一直在 丙:真的该说再见了

丁:再见了,亲爱的同学

甲:再见了,亲爱的老师

乙:再见了,永远是文史楼

丙:再见了,美丽的丽娃河

丁:再见了,葱郁的林荫道

合:再见了亲爱的母校

甲:朋友们,XX届毕业生欢送晚会到此结束

篇6:毕业典礼主持词

时光飞逝,三年一瞬而过。随着中考落下帷幕,我们人生中最美好、最值得珍惜的初中生活也就要结束。在我们朝夕相处的三年峥嵘岁月中,有太多太多的人和事值得我们回味和珍藏。三年来,我们师生风雨同舟,荣辱与共,一起走过了千百个日日夜夜,结下了深情厚谊。

而今天是个非常特殊的日子,是个值得庆贺的日子;我们相聚在这里,隆重举行地豆中学20xx届初三毕业典礼,宣告三年初中生活的结束,昭示新的人生里程的开始。

下面我宣布毕业典礼现在开始!

第一项内容:

有请徐祝环校长作毕业典礼致辞。(掌声)

第二项内容:

有请教导处林主任对20xx年相关升学招生的一些相关要求进行说明(掌声) 第三项内容:由各班班主任组织本班学生回到教室,了解毕业去向。

同学们,三年来,我们承载着竞业园精神,担负着时代的使命,在风雨和阳光中成长,在理想和现实间奋斗,去实现成才报国的梦想。今天,面对母校,让我们用青春的名义宣誓。请大家铭记母校校训,谨遵师长教诲。发扬优良传统,传承母校精神。我们用青春和汗水开拓未来,我们用聪慧和才智奉献社会。

狂天我以母校为自豪,

明天母校以我为骄傲!

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