科级公务员任职培训总结

科级公务员任职培训总结（通用11篇）

篇1：科级公务员任职培训总结

科级公务员任职培训总结

2015年11月，我参加了市级科级公务员任职培训班，经过五天的学习，使我进一步提升了理论素养、开阔了思维眼界、提高了领导能力、增强了宗旨意识。现将学习培训情况进行总结：

一、学习培训的体会

一是学习内容丰富。此次培训安排了总书记系列重要讲话精神，管理能力，党风廉政建设，群众路线教育，依法行政等课程，培训内容重点突出，针对性强，紧扣形势发展要求，突出抓住当前最重要、最突出、最关注的重大问题，坚持理论与实践相结合，贴近我们的工作实际，针对性、实用性很强。各位老师理论精湛、见解独到的授课使我深受启发和教育。

二是学习气氛活跃。这次学习培训形式新颖、生动活泼，营造了浓厚的学习氛围，增强了学习的实效。在老师课堂授课的基础上，学员之间围绕培训课程和工作实际进行了深入交流，大家普遍感受到通过学习培训，自己的学习内存在扩容，思维空间在拓展，理论底气在增强，个人的思考与集体的智慧凝聚成一种思想力，碰撞出很多新的见识、新的观点，达到了在互学中启发思路、共同提高的目的。

三是学习纪律严明。这次学习培训开始就对学习纪律提出了要求，在学习培训中，全体学员按照要求遵守纪律，实现了从领导干部到学员的转变，从工作状态到学习状态的转变，全身心投入到学习中。严格遵守学习纪律和考勤制度，不迟到、不早退、不缺席，集中精力潜心学习、静心思考，结合学习和工作实际撰写了心得体会。大家严格遵守廉洁自律各项规定，展现出团结、守纪、活跃、向上的精神风貌，以过硬的作风保障了学习任务的圆满完成。

二、学习培训的收获

一是进一步坚定了理想信念。这次学习培训，课程安排了覆盖政治、经济、文化、社会、生态文明及党的建设各个领域，通过学习，使我进一步加深了对总书记系列重要讲话精神和党的十八届三中、四中全会精神的理解与把握，进一步坚定了贯彻落实中央决策部署的决心，坚定了中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，坚定了实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的信念。

二是进一步增强了工作信心。这次学习培训的内容很多以提高学员综合素质和领导能力为重点，有针对性地回应了科级公务员在领导岗位和实际工作中面临的困惑和难题，把脉精湛、有的放矢，增强了我们回到工作岗位后进一步破解难题、推动发展的能力和信心。通过学习科级领导干部能力建设、管理能力、媒体沟通与舆情应对、突发事件应对等课程，使我进一步认识到作为一名科级领导干部，要更加注重培养科学决策能力、组织管理能力、综合协调能力、开拓创新能力；要更加注重增强执行力，增强全局观念和大局意识，吃透上情、摸透下情，结合实际推进党的路线方针政策和上级决策部署在本地本单位的贯彻落实；要更加注重培养驾驭复杂局面的能力、妥善处理各种新矛盾新问题的能力、应对重大突发事件的能力、应急管理的能力和舆情引导的能力。

三是进一步增强了责任意识。公务员履职尽责，这是最基本的职业道德。作为领导干部要“在其位，谋其政，尽其责”，把领导岗位当做一份责任，一份压力，依法履职，不断增强学习能力和执行力，切实抓好各项工作的落实和推进，不断适应工作要求和发展的需要。

四是进一步增强了公仆意识。这次学习培训始终贯彻者为民务实清廉的公仆意识教育。通过学习，我进一步增强了全心全意为人民服务的宗旨意识，深刻认识到作为一名领导干部，必须做到从群众中来、到群众中去，尊重人民的主体地位，发挥人民的首创精神，保持同人民群众的血肉联系；必须做到为人民用权、为人民服务、为人民谋利；必须做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

三、下一步的工作打算

通过此次学习，我深深的感受到自身综合素质与领导干部的岗位要求还有很大的差距，如何尽快转变角色、适应工作是一个很重要的问题，适应新的工作岗位，顺利实现角色转变尤为重要，不仅是身份转变更关键的是思想转变，作为一名新任职科级公务员，必须不断学习，不断实践，不断总结，完善自身素质，提高个人能力。一是要调整心态，增强自信。良好的心态是前行的动力。面对新的工作岗位，要以一种开放的心态，正确的定位，脚踏实地当好一名“新兵”的态度做好工作。二是要珍惜岗位，踏实工作。新的工作内容，紧迫的任务，一点一滴都是全新的考验，虽有压力，更是学习的动力。要切实从大处着眼，从小事做起，立志做好事。在工作中，既要忌眼高手低，又要防患得患失，正确认识事业和自身的关系，一切从实际出发，做好本职工作脚踏实地地从本职工作的一点一滴做起。三是要努力学习，提高素质。学习是公务员提高自身素质能力的基本途径和法宝。加强理论知识、业务知识的学习对新录用公务员来说尤为重要。只有理论上的清醒，政治上才能坚定。在实际工作中要不断加强理论学习，始终自觉用党的最新理论成果武装头脑、指导工作，学习要始终坚持学以致用，在工作中不断学习，在学习中努力工作，把学到的理论知识应用到工作中去，用理论来指导自己的工作。四是要廉洁自律，树好形象。要在思想上始终保持高度的警惕，严格要求自己，时刻不忘廉洁自律，做到始终对党负责、对事业负责。在理想信念上始终坚定不移，在法律上严格遵守廉洁从政的各项规定，增强党纪法规意识，经受住各种考验，树立廉洁自律、全心全意为人民服务的公务员的良好形象。总之，我将以此次培训为契机，在今后的工作中时刻严格要求自己，不断地加强自身的学习，提高自身的综合素质，认真履职，努力完成各项工作任务。

2015年10月16日

篇2：科级公务员任职培训总结

撰写人：___________

日

期：___________

2021年市直机关单位科级公务员任职培训学习总结

根据工作安排，本人参加了___年第三期市直机关单位科级公务员任职培训班，市委党校安排了丰富、合理的学习内容，邀请教授名家、专家学者、党代表等为我们授课，契合时代发展要求，符合年轻干部工作需要，让我们受益良多，现将有关情况总结如下：

一、学习主要内容

（一）政治理论学习。

深入认真学习马克思主义、___新时代中国特色___思想和党的___大精神，特别是系统全面学___新时代中国特色___思想概论、___中国特色___经济思想、党建思想、文化思想、法治思想，贯彻新发展理念，建设现代化经济体系等。

（二）党性教育和党建实务学习。

认真学习新修改的党章，努力做合格___员。赴江西___中央苏区参加党性教育，学习了《中央苏区与苏区精神》专题课，实地感受体悟我党当年艰苦奋斗、筚路蓝缕，在___反动派重重围剿之下开创伟大事业的历程，汲取强大的精神力量。分组实践党务工作，全流程排练党支部___生活会。

（三）法律法规学习。

学习___案，了解宪法思维与依宪治国的重大意义。同时聚焦依法行政，提升依法行政的能力。加强信息安全法制，保守国家和工作___。增强法治意识，严守法律法规，进一步做好工作。

（四）综合业务能力学习。

学习区域形象与传播策略，加深对提升佛山品牌和形象的思考。到岭南古村落现场参观学习，了解打造岭南风貌名城的做法。学习心理调适与压力管理，提升心理健康水平。等等。

学习期间，本人严格遵守党校各项规章制度，按要求参加全部学习内容，积极参加___活动，认真落实廉洁自律规定，无参加任何影响廉洁的活动。

二、主要收获

（一）理想信念更加坚定。

通过回顾我党奋斗的光辉历程，深深体会到我们党和国家今天取得的成就来之不易，要进一步学___新时代中国特色___思想和党的___大精神，要进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉践行“两个坚决维护”，对党忠诚，永远跟党走。

（二）宗旨意识更加坚定。

弘扬苏区好干部工作作风，进一步坚定以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务，以实际行动为群众办实事、做好事，在工作中时刻将人民利益放在首位，明白人民真正的需求是什么，这样才能制定正确的、有利于人民的政策，才能取得真正的成果。

（三）廉洁自律意识进一步强化。

学习革___先烈严于律己、淡泊名利的精神，___、___，自觉抵制不正之风，干干净净做事、清清白白做人，严格执行各项规定，以身作则，不断提高拒腐防变的能力，坚守政治纪律和政治规矩，时刻牢记为民宗旨，永葆___人清正廉洁的政治本色。

（四）业务能力得到进一步提高。

从党代表___工作经验中，学习了解了如何应用群众路线工作方式方法，强化问题导向，深入调查研究，敢于面对“疑难杂症”，紧紧依靠党员和群众，化解基层重点难点问题。

三、今后工作打算

（一）进一步提高政治站位。

以新时代合格党员标准严格要求自己，继续加强政治理论学习，不断提升政治理论修养，进一步深入学___新时代中国特色___思想和党的___大精神，深刻领会___视察___重要讲话精神的丰富内涵和精神实质，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉践行“两个坚决维护”，努力在新时代实现新作为作出新贡献。

（二）进一步严守政治纪律。

增强政治定力，在各种利诱前面意志坚定，始终做到在党言党、在党忧党、在党为党，坚决与损害党的现象作斗争。坚持正确的政治方向，在思想上政治上行动上同以___为___的___保持高度一致。坚持正确的政治立场，以党和人民的利益为重，在原则问题上和大是大非面前保持清醒头脑，做政治上的明白人。

（三）进一步密切联系群众。

努力弘扬苏区好干部作风，坚持以人民为中心，牢记全心全意为人民服务的宗旨，持续改进工作作风，接地气、知下情，想群众之所想、急群众之所急，切实为市政府有关部门、基层和群众做好服务。

（四）进一步做好参谋助手。

认真贯彻落实中央八项规定精神和省、市实施细则，不断提高“三服务”工作水平，在会议___、文件审核、调研安排等工作上，精益求精，严格把好政治关、法律关、政策关、文字关、格式关，切实发挥好参谋助手作用。

范文仅供参考

篇3：科级公务员任职培训总结

本次调查共发放问卷90份, 回收有效问卷86份。在有效问卷的调查中, 男77人, 占89.5%, 女6人, 占7%;50岁以上14人, 占16.8%, 41岁到35岁36人, 占41.9%, 35岁以下46人, 占43.5%;学历层次上, 大专占11.6%, 本科占73.3%, 研究生占11.6%;在所任职级的调查中, 机关科级占40.7%, 乡镇科级占59.3%;在所在岗位的工作时间上, 16年以上, 占2.2%, 11年到15年占3.5%, 7年到10年占12.8%, 4年到6年占16.3%, 3年及以下占61.6%;所在单位的性质中, 省党政机关占39.5%, 市社区党政机关占4.6%, 乡镇领导班子占55.9%。从调查的数据中表明, 我省乡科级公务员队伍日趋年轻化, 文化程度越来越高, 在所任的工作岗位的任职时间较短, 要想提高乡科级公务员的任职水平, 有必要摸清他们的培训需求, 及时对他们进行有针对性地培训。

一、我省公务员培训需求现状分析

根据公务员自身岗位职责的要求, 我们分别从公务员对目前培训的看法和感受、培训的班次设置、课程内容、胜任素质、培训的方式等五个方面对我省乡科级公务员进行调查和需求分析。

(一) 培训看法的调查及分析

在您认为目前公务员培训的重要性方面的调查中, 88.9%的被调查者认为培训很重要, 需要合理规划和积极参与;11.1%的被调查者认为一般重要, 适当参与即可;而对培训中不太重要和没有必要的看法, 无人选择。从调查中我们可以看出, 公务员队伍日趋年轻化和学历层次也在逐步提高, 原有的培训已经不能满足现有公务员职位的需求, 提高培训的质量已经成为了培训部门的重要和亟待解决的问题。

在组织上派您来参加培训, 您对此的看法的调查中, 50.6%的被调查者选择提高力行岗位职责的能力;28.2%的被调查者选择知识更新;10.4%的被调查者选择交流经验;8.0%的被调查者选择研究解决实际问题的能力;2.8%的被调查者选择获得培训证书。从调查中我们可以看出, 提高公务员的岗位职责能力是进行培训的主要目的。如今公务员对于培训已经不仅仅局限获得证书, 而是解决实际问题, 更加看重本身履行岗位职责的能力。提高素质, 使公务员能够胜任本职工作才是他们的需求。

在您认为公务员培训比较薄弱的环节有下列哪些方面的多项选择的调查中, 50%的被调查者认为是培训内容体系, 47.7%的被调查者认为是培训的施教体系 (培训机构、教材、师资) , 34.9%的被调查者认为是培训的保障体系 (激励约束、经费保障) , 34.5%的被调查者认为是培训的管理体制;另外还有25.6%的被调查者认为是培训的测评和评估体系。由于培训部门对于公务员的培训需求了解不够深入, 导致培训内容的设置与岗位需求存在一定的偏差。因此, 培训部门不仅要加强与公务员之间的互动, 创新培训内容, 而且要不断改善公务员的施教体系, 建立有效的激励约束机制和经费保障机制。

(二) 培训班次需求调查及分析

围绕省委、省政府中心工作, 结合实际, 您认为开设下列哪些预设班次有利于公务员素质和能力的提高, 从而推进我省科学发展的选择中, 排在前三位的依次是岗位胜任力提高培训班占83.7%, 乡镇经济发展与新农村建设培训班占70.4%, 科学发展观研讨班占45.2%, 依法行政能力培训班占44.4%。其后依次是创新能力培训班, 依法行政培训班, 公务员个性修养提高班, 公共管理与公共服务政府建设培训班。从调查中我们可以看出, 岗位胜任力培训班次是乡科级公务员比较受欢迎的班次, 在培训中我们要加大力度, 提高培训班次所起的作用。

(三) 培训的内容需求调查及分析

根据以往对公务员培训的了解和公务员岗位职责对培训内容的需求, 我们对公务员进行了培训内容的需求程度评价。主要从宏观形势、改革发展、公共管理、能力建设、个性素养五个方面进行了菜单式的设计。在宏观形势方面, 排在前三位的依次是当代社会热点问题占55.6%, 科学发展与和谐河北占51.9%, 十七大精神内涵占4.07%。其后依次是解放思想理论与实践, 国家宏观经济政策分析, 国内经济形势分析, 国际政治经济形势及其影响, 现代科技发展及其影响。从调查中我们可以看出, 我省乡科级公务员比较关注当代社会热点问题和政府政策方针与我省社会的科学和谐发展等问题。在改革方面, 排在前三位的依次是县域特色经济占63.0%, 节能减排理论与实践占55.6%, 民生与社会建设占51.9%。其后依次是社会主义新农村和城镇化建设, 行政管理体制改革, 住房保障制度建设, 基层政权建设。

从调查中我们看出, 县域特色经济发展的重要地位, 经济社会的发展要求统筹城乡、发展壮大县域经济。在发展经济的同时, 极端恶劣环境的出现也迫切要求我们实现节能减排, 促进经济的良性循环发展。在公共管理方面, 排在前三位的依次是政府行政效率问题占52.3%, 公共管理成功经验分析占47.7%, 政府经济管理占46.5%。其后依次是市场经济理论, 正确政绩观与干部绩效管理, 政府管理成本核算与控制, 建立民主科学的决策机制, 金融证券常识。经济的迅速发展迫切需要政府部门转变观念, 提高行政效率。在能力建设方面, 排在前三位的依次是现代领导方法和艺术占55.8%, 人际沟通与交往占45.3%, 危机管理占48.2%。其后依次是政府管理创新, 法律知识与法律实务, 胜任力问题研究, 思维创新的系统理论。

从调查中我们可以看出, 现代领导方法和艺术是需求度最高的, 提高乡科技公务员领导能力, 使他们更加有效开展工作。在个性修养方面, 排在前三位的依次是心理素质占57%, 职业道德占55.8%, 语言艺术占47.7%。其后依次是科学素养, 健康管理, 哲学知识。经济的迅速发展, 公务员面临的心理压力越来越大, 心理问题也就变得更加突出, 提高公务员的心理素质, 也是落实科学发展观以人为本的要求。公务员的职业道德的规范程度体现着公务员为人民服务的形象, 因此, 要不断规范公务员的职业道德, 使他们更加服务群众, 令群众满意。

(四) 培训胜任素质的调查分析

对公务员胜任素质方面, 我们制定了关于胜任素质重要性的评价, 包括对乡科级公务员个性特征和能力方面的评价。在公务员的个性特征方面, 排在前五位的依次是, 原则性占70.9%;责任心占67.4%;诚信占67.4%;事业心占64%;纪律性占62.8%。其后依次是灵活性, 主动性, 自信心, 民主性, 合作性, 果断性, 自制力, 相容性, 敏感性, 独立性。从调查中我们可以看出, 原则性排在了首位, 是公务员工作的基本规范, 是做好各项工作的基础, 只有将原则性和其他个性特征结合起来, 才能做好各项工作。

根据公务员法中对公务员所应具备能力的要求, 结合乡科级公务员的实际需求, 我们以素质能力, 按重要程度排在前五位的依次是应对突发事件能力占69.8%, 科学决策能力占61.6%, 廉洁自律能力占60.5%, 驾驭全局能力占60.5%, 解决实际问题的能力占64%。其后依次是判断能力, 依法行政能力, 政治鉴别能力, 知人善任能力, 反应能力, 务实创新能力, 组织能力, 团队领导能力, 公共服务能力, 沟通协调能力, 分析能力, 调查研究能力, 执行能力, 语言表达能力, 业务操作能力, 战略思维能力, 观察能力, 理解能力, 环境适应能力, 心理调适能力, 了解控制他人情绪能力, 应用网络信息能力, 公文写作能力, 时间管理能力。近年来我省突发事件频繁发生, 突发事件本身具有不可预测性, 提高应对能力尤为重要。省政府的一系列重大政策和机构改革, 也迫切要求公务员提高自身的各项能力。

在您最希望的培训方式是哪几类的问题中, 所列举的培训方式中, 实地考察占40.6%, 现场教学占28.4%, 案例研究占25.8%。从调查中我们可以看出, 实地考察占据了很大的比例, 这种方式的培训对提高公务员的岗位职责能力起到的效果是非常明显的, 但由于岗位的独特性, 往往被调查者生搬硬套起不到应有的效果。

(五) 培训考核需求调查与分析

您认为干部培训考核应当采取哪种形式的选择中, 排序第一位的是平常考查与结业相结合占40.7%, 撰写论文或调研报告占36%, 闭卷占3.5%, 选择以上三种方式均可的占27.9%。这既反映了公务员对培训考核的选择, 又体现了成人教育培训的需求和特点, 因而也最容易被公务员所接受。

二、思考与建议

(一) 准确确立培训目标是有效实施公务员任职培训的前提

美国教育学家布鲁姆提出“有效的教学始于准确希望达到的目标”。依据教育目标分类说、培训的迁移说等教育理论, 公务员的培训应以提高其履行职责必备的素质与能力为目标, 找准公务员培训的起点。本次调查表明, 在培训中应以乡科级公务员已经具备的素质和能力为基础, 以其素质能力现状为前提, 科学设置课程, 认真组织教学, 有效实施公务员任职培训。

(二) 加强公务员培训工作的组织和制度建设

多数乡科级公务员认为参加培训是有收获的, 建议培训要制度化。作为培训的上级领导和培训的实施主体要给予支持和帮助, 建立激励约束机制, 鼓励公务员积极参加培训, 为培训提供强大的动力和相应的保障措施, 使培训能够更好地满足公务员岗位职责的要求。

(三) 科学界定培训需求来实施培训

篇4：科级公务员任职培训学习心得体会

9月 日－ 日，我有幸参加了由中共玉溪市委组织部和玉溪市人力资源和社会保障局共同组织的第九期科级公务员任职培训班。本次培训学习的主要内容为：科学发展观、科级领导干部能力建设、公务员职业道德、公共部门人力资源管理、政策法规、依法行政、加快行政管理体制改革，建设服务型政府、行政决策的科学化、民主化、规范化等以及专家的专题讲座。通过**天的学习生活，让我结交了许多新朋友，接受了许多新观念、新思维，开阔了新视野，掌握了新知识和新技能，自我感觉有了一个质的提升。同时也感觉这次培训班组织的非常严谨、认真、有序、务实，俱备四个特点：一是授课教师水平高。有市区党校的专家、教授，有党政机关的一把手；二是课程安排非常合理、实用。有廉政教育的，有干部心理的，有行政礼仪的，有公文写作的，还有团队建设的，都是一名科级干部应该掌握的相关知识；三是形式新颖，效果突出。有授课、有讨论，有面试，有拓展，有交流，便于学员理解、消化、吸收。四是管理严格。实行百分考核，考勤登记，保证学员按时听课，用心听课。参加此次培训本人主要有几下几方面的体会和收获：

由于自己任职时间不长，在管理下属方法和艺术、领导者协调关系的方法和艺术还有待于在实际工作中提高。但如何提高科级干部素质和工作技能，我认为最重要的是干部本身的各方面素

质要高，兵头将尾，领导干部要处处以身作则，起带头模范作用，参加此次培训本人主要有以下几方面的体会和收获：

一、通过拓展训练，挑战自我，真正体会和感受到团队的 作用。

第一天培训的内容就是拓展训练。主要是在教练的指导下完成了以下几个项目，高空独木（高空天平）、盲人做矩阵、移花接木、齐心协力、蜘蛛网、求生墙（毕业墙）等。每个项目单独一人是完不成的，都是团队合作的结果。给我印象深和触动大的是高空独木（高空天平）和求生墙（毕业墙）这二个项目。高空独木是在8米的高空中过独木断桥（桥分三段），自己还是有些怵的，但在学员的鼓励和帮助下，顺利的完成了。我对这个项目的感受是需要有勇气，有胆识，要有魄力，结果并不重要，重要的是完成这个项目的过程中，战胜了恐惧，提高了自己。求生墙（毕业墙）是所有队员不借助任何器械翻越一面高4米的光滑墙面。方法是先由二个人在底部当基石，上来一个高个子的人踩在二个当基石人的肩上往上爬，上去后在拉下面的人。这个项目是一天当中最累人的，过后教练给我们总结中重点表扬了那几位甘当底座基石的人。他们是自愿的，没人要求他们，也没有任何奖励，是最辛苦的。上去的学员全是通过他们的双肩，衣服脏了，肩膀红了。作为一个引申，教练要求我们到达顶点时，一定要记住和感谢那些在底层默默无闻，无私奉献的基石，是他们把我们送到顶峰。通过拓展训练，使我真正体会到个人与个人，团队与

团队，个人与团队，这之间的关系，没有完美的个人，只有完美的团队，要想卓越，只有合作。

二、通过对相关知识的学习和学员的讨论，对如何当好一名科级干部有了全新的认识。

听了市委党校田兆阳教授关于《科长的职位分析和素质要求》的讲课以及学员论坛中各个小组关于《如何当好一名科长》的发言，我对科长的职位特点及如何当好一名科长有了全新的认识。科长要俱备德识才学，其中识是指要识世情和国情。科长不仅要有知识、有能力、有水平，更重要的是人格要高尚，通过觉悟＞素质＞能力＞知识来选拔干部。通过学习讨论，我认为要当好一名科长要做到以下几点：

第一，合格的科级干部必须具备过硬的政治思想素质。这次学习不仅是一次理论学习，还是一次行为规范，更是一次思想净化和精神洗礼，给自己的思想注入了一支“防腐剂”。当好一名科级干部必须具备较高的政治思想素质，要做到在世界共产主义运动处在低潮时，共产主义信念不动摇；在科学社会主义理论遇到严重挑战中，对马克思的信仰不动摇；在党风廉正建设不尽如人意的情况下，对党的执政能力信任不动摇；在改革力度不断加大阵痛中，对实践党的战略目标信心不动摇。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，将自己摆到群众中去，将群众的事情自觉摆到自己的心中，努力实践“三个代表”和“科学发展观” 的重要思想。

第一，合格的科级干部必须具备较高的业务水平。在认真学习马克思理论的同时，还要努力钻研业务，要坚持不懈地学习社会主义市场经济知识、现代技术科学知识、法律知识和其他各方面的知识，让自身的业务水平更上一层楼，更好的履行一名科级干部应尽的职责。

本人从事经济管理类工作，它的形象虽然还算不上高大，但它的作用是我们工作、生活中离不开的，经济管理工作是一门科学，研究起来有其深奥的道理，干起来不很困难，但干好可不是一件容易的事。随着改革的不断深入，随着市场经济的不断完善，经济管理工作的重要性日趋显现，一名成功的管理者，必须具备各方面的知识才能对市场进行预测分析和把握，确保国家资产不流失。

第二，合格的科级干部必须树立正确的权力观。权力从大的方面讲是政治上的强制力量，从小的方面讲是职责范围内的控制力和支配力。在权力观、地位观、利益观中，权力观是基础，是起决定作用的，有什么样的权力观，就有什么样的地位观、利益观。

通过这次学习，我越来越认识到，共产党人的权力观起码应包括以下几个方面的内容：①我国是社会主义国家，人民是国家的主人，党和国家的一切权力，都来自与人民；②领导干部必须运用人民赋予的权力为国家的安全、发展和富强服务，为人民群

众的团结、富裕和安宁服务；③我们党一直强调各级领导都是人民的公仆，只有勤勤恳恳为人民服务的义务，决不允许利用职权谋私利；④一代一代党的领导干部必须始终信守为人民掌握和行使权力的正确原则，同时要始终自觉地接受党和人民对权力的监督。

三、通过教师的授课，学习了理论，开阔了视野、更新了知识，训练了思维方式。

学习了十七届五中全会精神辅导（有关国民经济发展情况和社会发展状况），使我对国家的国情有了深入的了解，对经济政策的方向有了深入的领会。看了我区《西部开发战略》的宣传片，对西部建设有了全新的认识，对全区CRD建设充满信心。听了《廉政教育》的党课，使我正确的看待权利、地位、利益，要会做人、做事、做官。要始终做到自重、自省、自警、自励，树立了正确的世界观、人生观、价值观。通过对行政礼仪的学习，使我认识到文明礼仪是生活和工作的根基，懂得了礼仪和着装的重要性及每一名公务员都应该具备文明素质。通过对团队建设和心理健康的学习及自我答题检测，用科学的方法使我对自身有了一个全面的认识，为今后发挥特长改正不足，更好的工作打下良好的基础。参加科级领导能力素质答辩，使我了解了过程，掌握了做好类似面试的基本要领和技巧，为我今后参加此类面试活动取得了宝贵的经验。

此次培训，内容丰富、形式新颖，提高了我的管理水平，开

篇5：科级公务员任职培训总结

时间:2011-09-07 10:46来源:未知 点击:932次

———市国资委纪检监察处王华

通过这次公务员乡科级任职培训学习，我进一步认清了当前公务员尤其是公务员干部队伍的现状，深刻意识到我们海口市公务人员尤其是公务员干部队伍在思想作风、政策水平、服务理念、专业技能、工作方法等综合素质方面与党和人民的要求还有很大差距，任职培训学习是现实需要，是提高公务员队伍尤其是干部队伍综合素质的有效途径。这次培训，既有理论授课，又安排了在线学习和实践调研，兼顾了学习与工作，这种形式多样的培训学习安排，解决了“工学矛盾”，比较好地调动了大家的学习积极性，提高了学习效果，本人体会如下：

一、眼界得到了进一步的开阔。我是一名转业军人，在部队虽然工作了二十多年，当过团一级的领导干部，也有过一些引为自豪的荣誉，但过去只能说明历史，未来还需重新做人，转业七年来，我深刻地意识到，在经济建设的浪潮中，尤其是在国资监管的工作岗位上，我仍然是个新兵，一个需要加强学习的小学生，一个需要拓宽知识面、调整和更新知识结构才能履职的普通公务员,在认识水平、知识结构、实践经验、个性修养等体现综合素质和能力方面急待提高的我，幸运地得到了各位领导、各们同事的教育和帮助，更有幸参加了类似任职培训这样的学习，使我的眼界得到了开阔，认识水平得到了提高。

二、提高了业务知识水平和工作能力。本次培训学习的课程中，既有行政管理的公共课程，也有纪检相关的专业知识和内容，结合工作实际比较好，我在学习中，结合工作，一是较好地完成了国资系统廉政教育学习任务，组织学习《廉政准则》《国有企业领导人员从业若干规定》等法规，开展多种形式廉洁教育，推广廉洁文化建设经验，实现了90%以上的企业党员和重要岗位人员的廉洁文化教育。二是依据《国有企业领导人员从业若干规定》等法规规章，制定了效能监察办法、纪检监察规定、信访维稳工作应急预案、维稳信息报告制度等指导性文件，将纪委书记联席工作会议制度化，将廉政风险点排查延伸和具体化，初步形成国资系统反腐倡廉基本制度体系，得到了上级的充分肯定。三是认真履行监察职能，扎实推进“小金库”治理、工程领域突出问题排查整改、企业债务追缴责任监察、企业“三重一大”执行督查等专项治理工作。四是在党委纪委领导下积极完成信访维稳工作任务化解了大量改制企业的遗留问题，维护了社会稳定，受到委领导和上级的好评。

篇6：科级公务员任职培训总结

公务员岗位与自身价值

一、对于公务员概念的理解

公务员，《中华人民共和国公务员法》规定，我国公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。长期以来，特别是近几年，大学生就业形势的紧张、社会竞争的激烈，促使更多人对公务员工作岗位的趋之若鹜。社会上有许多人觉得公务员工作轻松又稳定，事务性工作难度不大等等，实际上是对公务员工作的认识有偏差。温总理提出，要转变政府职能，建设服务型政府，服务型的政府的特征就是方便国民，为国民排忧解难，提供高效优质服务，而这赋予了公务员概念更深一层的意义，即“公共服务人员”。公务员三个字绝不是用来炫耀高高在上的金字招牌，而是关乎民生沉甸甸的社会责任。

二、我对自我价值的认识

心理学家马斯洛提出的需求层次理论中，把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、和自我实现需求五类，其中自我实现是最高层次的需要，它是指实现个人理想、抱负，发挥个人的能力到最大程度，达到自我实现境界的人，接受自己也接受他人，解决问题能力增强，自觉性提高，善于独立处事，要求不受打扰地独处，完成与自己的能力相称的一切事情的需要。也就是说，人必须干称职的工作，这样才会使他们感到最大的快乐。马斯洛提出，为满足自我实现需要所采取的途径是因人而异 1的，自我实现的需要是在努力实现自己的潜力，使自己越来越成为自己所期望的人物。

自我实现的需求其实就是人的价值观的体现。十六届六中全会提出建设社会主义核心价值体系，建设中国特色社会主义，有一个价值和价值观问题。因为公务员工作的特殊属性，所以公务员也有一个工作中的价值观问题。理查德•查普曼说：“在公共服务伦理中，公务人员的个人价值观最为重要。”这是有关公务人员的价值观在社会治理中的作用的陈述。为谁工作？为什么工作？怎样工作？判断工作好坏的标准是什么？这些都涉及到地位观、权力观、责任观、利益观、群众观等等，都是价值观问题。只有树立正确的价值观，在工作中才能有一种坚定的信念、一种严谨的规则、一种向上的精神，把所有的事情做好。所以，正确价值观对公务员是非常重要的。

比如说，为什么工作？这就涉及到个人利益、个人价值与公共利益、公共价值的关系问题。如果首先把个人价值放在前面，将个人价值置于公共价值之上，这样就很难秉公办事。此外，当官与做事的关系。当官是为了做事，还是做事是为了当官？按理，当官是为了更好地做事，但有些人做事却是为了当官，这个目标被颠倒过来了。当然，当官其实也并不是他的最终目的，最终目的还是为了个人利益，持这种价值观的人当公务员就有问题。

再说怎样工作。工作，就要负责。给你这个岗位，赋予你一定的权力，就得十分负责地把工作做好。说到负责，就有一个向谁负责的问题。向党负责，向国家负责，向政府负责，向人民负责，这都是基本的价值要求。

这种价值要求的具体体现，就是敬业。从被动的角度来说，就是要确保完成任务；从主动的角度来说，就是要积极进取，不仅完成领导交给的任务，而且要主动做好职责范围之内所有应该做好的事情，充分发挥自己的主观能动性。

公务员的价值观会在很多方面表现出来。大的方面，是政治上的表现；中的，是在工作上的表现；小的，还有生活上的表现。无论政治表现、工作表现，还是生活表现，在某种程度上都与道德品质有关。道德品质是公务员素质的一个非常重要的方面，而且是比较稳定地长期起作用的方面。道德品质中渗透着价值观问题。对于公务员，我们讲得较多的是政治，这是对的。道德讲不讲？也讲，我们一直讲德才兼备嘛。但这个德，更多地也是从政治立场等等方面来考察的。公务员既要讲政治，也要讲道德。对一个执政党来说，要执政，就要得到老百姓的肯定、赞成、拥护，不仅党的政策要对头，党的官员的道德形象也要清明、高尚。

三、对从事的环卫局工作的认识

从事环卫工作以来，更深入地接触到这些城市美容师，同时也成为市容环卫行业的一员新兵。南开的发展变迁，特别是市容面貌的不断改善，处处凝结着南开环卫人辛勤的汗水和无私的奉献，一代代南开环卫人传承着“宁愿一人脏、换来万人洁”的环卫精神，怀着一颗颗最纯洁的心灵，日复一日为城市荡污清垢，用辛勤汗水扮靓南开市容，靠探索实践实现了发展，用不懈奋斗换来了环卫事业的辉煌。环卫工人每天饱受灰尘尾气的侵袭，感受着春寒料峭、骄阳酷暑、落叶飘舞、隆冬冰雪的四季变迁，饱受风吹、日晒、雪打、雨淋。是他们每天迎接第一缕晨曦、送走最后一缕

阳光，日复一日、年复一年，我们可爱的环卫工人始终兢兢业业、任劳任怨，在环卫工作的第一线默默地奉献着，用辛勤的汗水为全区建设贡献着力量。我想，从事能为环卫职工服好务，为南开人民能够拥有整洁的居住环境努力工作，是社会赋予我的使命，也是我人生莫大的荣幸。

四、当前如何胜任工作，作一名合格的公务员

作为一名公务员，一名党员领导干部，我认为要做好以下几方面：

（一）加强理论学习，提高自身综合素质，要把学习当作一种责任，一种觉悟，力求专与博相结合，求知和修身共进步。坚持用科学发展观武装头脑，致力在提高干事创业下功夫。着眼于工作发展的需要，使自己具备组织协调的能力、驾驭经济的能力、掌握信息的能力、公关外交的能力、权宜应变的能力、科学决策的能力、战略思维的能力、创新求知的能力、法治德治的能力，增强政治敏锐力和鉴别力。

（二）牢固树立为人民服务的思想。强化公仆意识，不让工作在我这里延误，不让需要办理的事项在我这里积压，不让差错在我这里发生。

（三）努力提高自己的各项素质，树立良好的个人形象，以良好的素质形象去影响人、感染人。在日常工作中要严格要求自己，要正人先正己，以诚待人，从善如流，作风正派，为人正直，言行如一，始终保持一身正气，始终保持良好的个人形象。

（四）求真务实，勇于开拓创新。坚持以改革创新为动力，着眼于与时俱进地解决工作中面临的新情况新问题，不断推动体制创新、机制创新和方法创新，注重深入实际，做到从群众中来，到群众中去。

（五）常怀律己之心。在实际工作和行动上，真正做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的政治本色，力求做到廉政、勤政、善政，牢固树立立党为公、执政为民的公仆形象。同时，还要借助外力，“闻过则喜，择善而从”地接受规劝和批评，自觉接受监督，以便提高个人修养以完善良好的自身形象。

篇7：科级干部在线任职培训班总结

2011年*月*日，***市处（科）级干部在线任职培训正式开班，我有幸参加了此次培训。此次学习采取了在线学习的创新模式，开班式上***处长和***校长的讲话，让我对这种学习方式有了进一步的了解。通过一个多月的在线学习培训，我本人切实感觉到了自身素质的提高，在此感谢市委组织部和市电大为我们安排的此次学习活动，感谢为我们授课的**局局长***和带领我们参加实践授课的各位老师。此次的培训学习，使自己的理论基础、道德水准、党性修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了践行科学发展观、积极构建和谐社会的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本次培训本人主要有以下几方面体会和收获：

一、通过培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

培训是一种学习的方式，是提高自身素质的最有效手段。在开班仪式上，市委组织部领导着重阐述了学习培训的目的和意义。通过培训班的学习讨论，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到**工作与创新要靠学习，靠培训，要接受新思维、新举措。要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强培训与学习，是我们进一步提高工作水平的需要。只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

一是要不断强化全局意识和责任意识。市委组织部领导在培训班上要求我们，要站在全局的思路来思考解决问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作，要始终保持开拓进取的锐气。要树立单位利益第一位，局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担，锲而不舍地推进事业持续健康发展。

二是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、同事、相关服务单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。要围绕领导的工作思路，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。

三是要宽宏大量，学会包容。包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。

四是要注重文明礼仪，增强综合素质。文明礼仪是生活和工

作的根基，是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志，没有了文明，就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，文明就是我们素质的前沿，拥有文明，就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质，我们这个国家的整体素质才能提高。通过学习公务员礼仪的课程，使我进一步认识到，只要我们从自身做起，从每一件小事做起，说文明话，做文明事，让文明礼仪成为社会发展的主流，那么我们公务员的素质就会再上一个新台阶，我们所在的单位就能成为文明单位。

五是要廉洁自律，加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。要以廉政勤政先进典型为榜样，廉洁勤政，严格自律，自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的能力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在单位中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

为期*月的科级干部在线任职培训学习即将结束，通过在培训班这样一个大熔炉的锤炼学习，使我在政治理论、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了长足的进步。通过一个半月的学习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自

篇8：科级公务员任职培训总结

同志们：

为期三天的新任职科级干部培训班，在县委组织部和县委党校的精心组织下，在同志们的共同努力下，取得了圆满成功，今天就要结业了。结合这次培训情况和下一步如何开展好工作，我讲两点意见。

一、培训班的主要特点及成效

举办这次培训班，是县委经过认真研究决定的，是县委推进学习型党组织、学习型领导班子建设的重要举措，是大规模开展干部培训、大幅度提高干部能力素质的具体行动。虽然学习培训时间不长，但从会前与同志们的交流来看，大家一致感觉收获很大、受益匪浅，学到了知识，开阔了眼界，拓宽了思路，增强了能力，增进了友谊，达到了预期的培训目的，可以说特点突出，特色鲜明，特效显著。

1、在内容安排上，注重针对性。对本次培训班的教学安排，县委组织部与县委党校进行了多次协商，充分考虑了党校教学的一贯要求与新任干部自身的特点，着眼于提高我县新任科级干部的综合素质。培训班开设了十七届六中全会、创新社会管理及突发性事件应对、城市建设、廉政建设、招商引资及区域营销、人口与计生、园区经济、公务员职业道德、新时期领导干部如何认 的同时，学员们也取得了丰硕的收获。参加这次培训的同志，都是今年以来县委新提拔的科级干部。我向组织部和党校的同志详细询问了办班情况，通过了解，本期学员主要取得以下几点收获：一是理论水平得到提高，二是业务技能得到增强，三是领导方法得到丰富，四是相互友谊得到加深，五是干部素质得到检验。这既表明了培训班的实效性，也显示了我们新提拔同志较高的政治素质。

二、提几点希望和要求

干部素质的提高是一个长期的过程，干部素质的高低决定着事业的兴衰成败，如何以这次培训为契机，以县十六次党代会精神为指导，按照xx部长在开班仪式上的要求，在不断学习中提升知识水平，在不断完善中加强个人修养，在不断实践中提高处事能力，把这次培训作为新的起点、新的动力，在各自的工作岗位上更好锤炼自己、提升自己，做好当前各项工作，这是一个大课题，一篇大文章。这次培训班虽然内容丰富，大家也普遍感到收获不少，但仅仅靠三天的培训，不可能解决所有的问题。借此机会，我提几点希望和要求，与大家共勉。

1、找准位置，明确职责。在座的各位都是新提拨的科级领导干部，首先要清醒认识。这里有两层含义，一层含义是，作为领导干部，要切实维护领导干部的形象，不能把自己混同于一般干部，更不能把自己混同于普遍老百姓。另一层含义是，作为领

提高。新时期的优秀领导干部，决不仅仅是一个年龄上年轻化的概念，更重要的是一个有较高理论素养、政治素养、综合素养的概念。在座的各位大多有较高的学历层次和较好的文化功底，这是大家的优势，但文凭不等于水平，学历不等于学识，知识不等于能力，理论不等于本领，因此，千万不要自视过高，自我满足，而应端正学习态度，要摒弃浮躁，静下心来，排除干扰，潜心学习，避免碌碌无为“不爱学”、装点门面“不真学”、急功近利“不深学”、借口繁忙“不愿学”等现象，时刻保持“我要学”的危机感和紧迫感。二要突出重点学。现在，我们需要学习的内容很多，但一定要突出重点。要深入学习科学发展观等马克思主义中国化的最新成果、社会主义市场经济知识、岗位业务知识和技能，努力使自己成为既懂政治又懂经济、既懂管理又懂业务的复合型干部。要精心研究改革发展稳定的大政方针和本职领域的政策法规，对新发展、新情况、新问题有预见、有对策、有抓手。当前，新事物、新知识、新观念层出不穷，要及时跟踪、深入了解，避免在工作上出差错、在发展上走弯路。要以更加自觉的态度认真学，以锲而不舍的精神坚持学，以钻研求知的执着深入学，在学习上求真，在领会上求深，在贯彻上求实，把思想统一到县委县政府的决策上来，把力量凝聚到落实县委县政府安排的各项任务上来。三要联系实际学。中国有句古话，叫“授人以鱼不如授人以渔”，意思是传授给人已有知识，不如传授给人学习知识

果，及时总结经验教训。三要把“干成事”作为一种追求、一种效益。干成事，是想干事与能干事的综合反映。想干事、能成事必须把干成事作为追求目标，想干事而不去干、坐而论道不行；能干事而干不成、没效果也不行。我们所说的干成事，就是干符合科学发展的事，就是干让百姓满意的事，着眼干成事，把全部的心思和精力投入到干事当中，用效果检验干成事。四要把“不出事”作为一条底线、一种坚守。省委副秘书长朱荣辉同志有句话：“年初出事，白干一年；年底出事，一年白干”，不出事是干事的底线、必须坚守，一定要在不出事中实实在在地想事、干事、干成事。

4、牢记宗旨，修养官德。“德乃才之帅，才乃德之辅”。各位走上领导岗位不久，一定要认识到立身立业，必先养德，时刻保持政治清醒、正气在身、为政以廉、洁身自好，清清白白为官，堂堂正正做事。一是要有责任心。做官其实是一种责任，要把对上负责与对下负责有机结合起来，保持高度一致。封建时代的九品芝麻官尚知“当官不与民作主，不如回家卖红薯”的道理，还有浮梁古县衙 “铁面无私丹心忠，坐官最拍叨念功”的教训，都从不同侧面说明了为官要有责任心。为官一任，造福一方百姓，在其位，就要谋其政。对我县来说，当前最大的结症，仍然是发展较慢的问题。虽然近年来在园区建设、项目建设、城镇建设、民生工程等方面有显著进步，但是“跳出修水看修水”，和其他

部为官一任，就要严肃认真地履行好自己的职责，多做一些利国利民的好事、实事、大事，不负组织的重托和群众的厚望。要拥有一颗平常心来做好官，做到角色互换，理解别人工作中的酸甜苦辣；同仁不互比，就不会患得患失；位置要互转，钱财是身外之物，廉洁自律，才会生前赢得好口碑，死后不留下骂名。“千里之堤，毁于蚁穴。”事实证明，一些领导干部走上腐败犯罪的道路，大都是从不检点的生活作风和不良的生活嗜好开始的。这方面的教训很深刻，千万要吸取！人的一生不过几十年，真正能为党和人民干事的时间更有限，无论在任何情况下，都要稳得住心神，管得住身手，耐得住清贫，使自己的一言一行、一举一动与自己的身份、肩上的责任相一致。

同志们，新的工作岗位，为大家施展才华，发挥聪明才智提供了一个新的平台。希望大家以更加饱满的政治热情、更加扎实的工作作风、更加良好的精神风貌，抢抓机遇，迎接挑战，锐意进取，奋发有为，不断研究新情况，总结新经验，解决新问题，为推动全县赶超发展作出新贡献，不辜负组织的培养和重托。

篇9：科级任职培训心得体会

为期两周的培训马上就要结束了，这次培训，我们全班的团队意识、沟通交流以及相互帮助都显得格外突出，给我留下了很多美好回忆，很多瞬间也将深深铭刻在自己心中。

2007年的公务员初任培训我也参加了，对比两次培训，我的感受是，初任培训的时候，同学大部分是80后，个性都很强，而且是工作不久，大家那种团队合作的意识不是很强，相互沟通的也较少；而这次科级培训，可能由于大家都工作了很久，特别是任科长之后，需要更密切的团队配合，因此，此次培训让我感受到了一个积极向上、团结协作的集体氛围，大家相处的十分融洽。

拓展训练首先帮助大家互相熟悉，起到了熔炼团队的作用，其次，教会了我们挑战自我和团队精神。每个人都有自己弱点，通过高空项目游戏，我们克服了心理障碍，提高了心理承受能力，特别是看到我们组的两位女同志，经过长时间的心理斗争，勇敢的跳了出去，最终赢得了大家热烈的掌声；通过背摔、逃生等项目让我们知道了，我们必须充分信任我们的团队，一个人做不到的事情大家一起去做就可以实现。

这次培训的课程设置也是非常受大家欢迎的。科学发展观的讲座有理论有实际，使我们对科学发展观的背景、发展渊源和精神实质都有了进一步了解；行政权讲座则首先通过“权力”和“权利”两个词的辨析，将行政权内容自然的引入到课堂，使我们明白了哪些是公权，哪些是私权；贺老师关于如何培养演讲素质和能力的讲座理论联系实

际，对写与讲的三个关系、演讲的三有等内容进行了深入讲解，并且用实际演讲案例给我们加以说明，精彩的演讲让台下的我们为之凝神，为之感动，特别是讲到王亚楼的故事时，很多同志都感动得流泪了；最后一讲是关于国际经济形势的，由于大学我主修的财政和金融，对经济、金融形势非常关心，教授的讲座不仅有学术的高度，而且内容浅显易懂，短短的两个多小时，就把国际、国内经济形势分析的透彻入理，使我们这些门外汉也受益匪浅。

学员论坛给我留下的印象也很深刻，因为我也是其中的演讲者之

一。在整个准备过程中，全组成员给予了我极大的帮助和支持，从演讲稿的撰写到PPT的制作，都倾注了大家的心血，成稿后我们还集中演练了一次，为最后的演讲打下了基础。从这件事情上，我没有看到我们组员的推脱和置之不理，大家积极投入，乐于助人，敢于提出不同意见的态度深深感染了我，感动了我。我们全组利用周末休息时间就完成了全稿和PPT，其后又反复修改，大家这种认真的工作态度对我的触动很大。可见，一个积极的团队，对于单个队员的影响都是积极的。

篇10：乡科级领导任职培训论文

如何提高领导干部应对网络媒体的能力

磁县XX局—— XX学号 XXX

2012年3月21日至26日，作为新任乡科级领导干部，我有幸参加了磁县2012年春季主体培训班学习。虽然时间只有短短的6天，但学习内容非常充实，给我留下了深刻的印象，为我今后怎样更好地开展工作起到了抛砖引玉的作用，为我今后怎样更好地实现人生价值有了更深的思考。这些理论知识和实践经验对我走上新的工作岗位是非常重要的，也是非常必要的。通过市委党校张剑利老师的讲解，我认识到提高应对网络媒体的能力，是每名领导干部必须面对的新课题。培训班结束后，我结合自己喜欢的网络知识，就如何提高领导干部应对网络媒体作了一个调研，浅谈一下自己的体会：

一、要正确认知网络媒体

网络媒体是一把“双刃剑”。一方面网络媒体作为一种新媒体、新事物,具有开放性、交互性、时效性、虚拟性、自由性、全球性、共享性和难以辨认性等特征。它的异军突起日益改变着人们获取信息和发布信息的方式,推进了公众参与社会管理的进程,使得我国公民在民权、民意等方面的表达较之以往任何时期都更加广泛和自由。另一方面,网络中的虚假新闻频现、谣言诽谤泛滥、极端言论肆意,冲击着我们的主流意识形态,使得网络媒体的可信度受到了一定的挑战,同时也加大了政府对社会舆论和社会稳定的管控难度。

目前中国网络媒体运用群体数量迅速增长、且参与能力日益增强。据中国互联网络信息中心最新统计：截至目前，中国网民规模达到 4.86 亿；互联网普及率攀升至 36.2%，超过世界平均水平。这些数据突出地表明，网络媒体运用群体在迅速发展壮大。与此同时，网络媒体群体的社会公共事务参与能力日益增强。一方面，越来越多的人通过网络论坛对社会公共事务，特别是社会发展中的不健康现象发表评论，通过网络凝聚共识。另一方面，作为基于个人信息发布平台的博客，已经成为网络媒体参与的生力军。

网络媒体形成了一种公众舆论自我议程设臵的新方式，成为一个社会舆论的放大器。一方面，网络媒体能够通过点击率和回帖数量，使热点问题凸现出来。另一方面，受众对热门话题的大量复制，使新闻或信息从新闻网站迅速进入各种类型的论坛，或通过即时传输工具（QQ、MSN等）、手机短信、电子邮件、人际传播等形式广为传播，使公众关心的问题散布到各个角落。同时，网络媒体所具有的超级链接功能，能够使任何人简单、容易地进行链接式转载，使原先相对分散的信息进一步聚集起来，当其关注率达到一定程度时，传统媒体便会被吸引进来，进一步增加了舆论的强度。传统媒体与网络媒体的互动，产生一种“放大”效应，使一些社会热点问题成为人们普遍关注的焦点，从而形成强大的社会舆论。

由于网络媒体隐匿了现实社会中人们的身份、地位、领域、性别、年龄等属性，人们在虚拟社会中的言行不受其身份和地位

2的约束与限制。因此，网络媒体中发表的言论往往尖锐、大胆或者偏激，而舆论动员主体能够以普通公众的身份，自由发布信息、发表言论，并与人们进行互动交流，使公众舆论迅速聚合与定位。由于其隐匿性，使网络媒体舆论的引导、动员以及管理和控制等都存在很大困难。同时，由于公民理性参政议政的能力还不够成熟，他们具有被一些利益主体利用的风险，使公众舆论不是向着有利于公共利益的方向发展，而是向着某些集团利益的方面发展；甚至有时候会导致现实行为的发生，使形势出现变异或趋于恶化。

由上可见，领导干部必须充分认识网络媒体及其舆论形成的过程和存在的风险，这样才能把握网络媒体环境下形势变化与发展的规律，从而处理好网络媒体引发的各种社会矛盾和问题。

二、高度重视和善于应对网络媒体

领导干部必须高度重视和善于应对网络媒体，从以下几个方面努力。

一是要加强网络知识的学习。二是要融入网络，开始网络生活。领导干部要主动深入网络社区，倾听网民的意见和建议，采取实名制方式在线回复网民关心的热点问题，也可以采取开通个人博客、网友专线的方式使自己也成为网民中的一员，积极地参与到网民关注的热点和讨论的话题中去。三是要提高信息技术运用能力。网络媒体对执政环境的改变，源于信息技术的民主化提供了政治民主化的方式与途径，依然采用传统的工作方式、方法与手段来应对网络媒体环境的挑战，难以达到预期的效果。因此，领导干部必须转变执政理念、创新工作方式，运用信息技

3术提供的手段和途径，应对新环境的挑战。

三、提高应对网络媒体的沟通能力

网络媒体与传统媒体在表现民意诉求以及由此造成的影响方面，存在巨大的不同。如何应对网络媒体民意、民权的诉求表达，需要领导干部提高沟通的智慧与艺术。

第一，正视网络媒体反映的民意、民权诉求。领导干部必须直面网络媒体反映的民意、民权的诉求。一方面，要对网络媒体反映的民意诉求进行深入细致的调查研究，了解真相。另一方面，要勇于正视问题、承担责任、承认错误。同时，要以网络媒体的速度、与网络媒体的方式，在第一时间向社会公众澄清事实真相、报告政府对于问题处理的意见、结果等。只有这样才能化解民众的激愤、消灭谣言滋生和传播的土壤与机会、避免不利因素的影响以及事态的进一步发展。当然，要做到以上几点，对政府工作的作风、效率等都提出了更高的要求。

第二，主动了解舆情、引导舆论。网络媒体舆情是社会上各种矛盾最直接的反映，因此，领导干部应该主动了解网络媒体舆情，并由此发现和洞察各种社会矛盾，争取在舆情发展的潜伏期和初期进行处理。这样才能使矛盾化解在萌芽阶段，避免人民群众的利益受到更大的损害。及早了解网络媒体舆情，还能使政府抓住舆论引导的时间和机会，以便尽早地对网络媒体舆论进行引导。政府网站是舆论引导最权威和最有利的工具，在网络媒体舆论存在争议以及谣言四起、公众迷茫的时候，人们最希望得到权威、真实的信息，这时候政府网站应该站出来，在第一时间发布

4政府官方的信息和观点。

第三，提高网络媒体的驾驭能力。对网络媒体的驾驭能力，除了指对网络媒体工具和多媒体载体的运用能力，更重要的是指对于网络媒体舆情的认知、理解能力以及通过网络媒体进行表达与沟通的能力。这种能力的建立，要求领导干部必须亲身加入到网络媒体社会中来，以普通平民的身份参与网络媒体活动，成为网络媒体虚拟社会中的网络人。只有这样才能深入、及时地了解网络舆情的状况，体察民情民意。同时，只有投身于网络媒体世界，做一个网络人，才能了解网络媒体交流、沟通的语境，从而更有效、更有技巧、更艺术地应对网络媒体表达的民意、民权诉求。网络媒体与传统媒体具有本质的不同：一是网络媒体表达的信息和舆论形成的过程与传统媒体不同，它反映的是原生态的民众声音。二是网络媒体的功能与影响与传统媒体不同，它已经成为公民参政、议政一个公共领域。应对媒体已经不单纯是宣传部门的事情，而会涉及每位领导干部；应对媒体已经不是应对媒体本身的问题，而是应对民意、民权的问题。

篇11：科级公务员任职培训总结

大家好。今天能利用这次科级干部任职培训班的机会，和大家一起就公务员廉政能力的有关问题作一些探讨和交流，感到很高兴。在座的同志们都是科级干部，都很年轻，很有追求，也很有干劲、闯劲，可以说是我市将来干部队伍的坚强后备力量，是**大发展的主力军、生力军。因此，我们这支队伍素质的高低，不仅事关个人的前途，而且关系到

我们**今后十年、二十年甚至更长时间的发展问题。提高自身素质，关键要提高能力，包括提高廉政能力、政治鉴别能力、组织协调能力、开拓创新能力、依法行政能力、语言表达能力等等，其中廉政能力是首位的，贯穿始终的，至关重要的一种能力，是发挥其他各项能力的基础和保障。下面，我结合近年来的工作实践和体会，和同志们共同探讨一下公务员廉政能力的问题，讲得不对的地方，请大家指正。

我主要和大家探讨三个方面的问题，（一）什么是廉政能力；

（二）加强廉政能力建设的必要性；

（三）如何提高廉政能力。

先讲第一个问题：什么是廉政能力。

（一）廉政能力的概念。廉政能力是指党员干部在面对腐败等各种外部诱惑时能够自我防御、自我净化的个人素质。廉政能力既是党员干部个人发挥才干的基础，也是党员干部从政的基本要求，在一定程度上，廉政能力是影响党员干部政绩和政治前途的重要因素，一些党员干部正是因为廉政能力的薄弱，导致私心、贪心膨胀，走向腐败犯罪的深渊和个人政治命运的终结。

（二）廉政能力的基本构成因素。在廉政能力因素的构成上，除了认同并接受正确的世界观和人生观以外，形成正确行为取向的决定因素还有自警能力、自律能力、自省能力和自新能力修养等方面。

一是自警能力修养。自警，就是要经常警示和告诫自己。自警能力，是指公务员能经常对自己保持高度警觉，警惕各种错误思想观念的消极影响，警戒自己过去的错误或过失，自觉用典型案件警示自己，从中认真吸取教训，引以为戒，及时防止和纠正一些苗头性、倾向性的问题，谨慎行事、防微杜渐，构筑起牢固的思想道德防线的能力。通俗地说，就是能时刻提醒自己哪些事可以做，哪些事不可以做的能力。时时自警，就会产生一种如临深渊、如履薄冰的感觉，对可能出现的错误防微杜渐，防患于未然，随时警惕各种风险的发生。

二是自律能力修养。自律即人作为主体主动地自己约束自己，自己限制自己。自律是形成一切良好心理品质的根本保障。自律能力，是指党员干部面对各种诱惑时，能够自我约束、自我监督、自我调整，排除各种干扰的能力。常言说，管住自己，天下无敌，管不住自己，就会被别人管住。面对腐败的侵袭，如果没有自律能力，就会被人牵着鼻子走，陷入腐败的泥潭而不能自拔。

三是自省能力修养。自省能力，是指党员干部能够经常反省、检查自己的言行，找出自己的缺点和错误，并采取措施加以克服和纠正，逐步树立正确的道德观念，培养高尚的道德品质，提高自己的精神境界的能力。对党员干部来说，就是要经常反思自己的行为，检点自己的作风。《论语?学而》载：“曾子曰：‘吾日三省吾身’”。坚持自省，多想自己的缺点和不足，经常反思自己的行为，检点自己的作风，才能不断提高拒腐防变的能力，不存非分之想，不取不义之财，不谋一己之利。

四是自新能力修养。自新能力，是指党员干部能够随时从恶劣环境之中振奋解脱出来并能改过自新的能力。“错而能改，善莫大焉”。人总会犯错误，但犯错误并不可怕，怕的是一意孤行，顽固不化。尤其是作为一个手里握有一定权力的党员干部，对待自己的错误必须要有正确的是非判断，若我行我素，听不进任何批评和规劝，也不能够悬崖自我勒马，任凭错误逐步升级，那就必然要滑向深渊，古有“亡羊补牢谓时未晚”的警句，是值得我们深思的。

下面讲第二个问题：加强廉政能力建设的必要性。

加强廉政能力建设的必要性，我们可以从四个方面来理解。

（一）廉政能力是立身之本。《贞观政要?贪鄙》中记载了一句唐太宗李世民对大臣说的一句话，“为主贪，必丧其国；为臣贪，必亡其身。”意思是说，做君主的贪得无厌，必然亡国；做人臣的贪得无厌，必然亡身。任何人如果缺乏廉政能力，临财苟得，则会无所不取 无所不取则会不知廉耻，进而无所不为，导致祸败乱亡，遭受百姓的鄙视唾弃。古往今来，一个廉字，曾使得许多有志之士青史留名，为人景仰。而一个贪字，又使多少人身败名裂，遗臭万年。廉政能力是抵制一切诱惑，立于不败之地的根本保证。宋代林逋在《省心录》中说，“忠信廉洁，立身之本，非钓名之具也”。作为党员干部只有倡廉养廉，不断提高廉政能力，时常保持高尚品德，拒腐蚀，永不沾，才能受到百姓敬重。