“岗位大练兵 业务大比武”中级练习题 - 信息技术（精选5篇）
篇1：“岗位大练兵 业务大比武”中级练习题 - 信息技术
信息技术（中级）题目及参考答案
第一章 网络
一、单项选择题（共18题，把正确选项字母填在括号内，每个小题只有唯一一个选项是正确的）。
1.传递信息的载体是（A）。A.数据 B.信息
C.信道
D.信号
2.数据传输速率是指单位时间内传送的（C）进制数据位数。A.四 B.六 C.二 D.八
3.在单极性码这种编码方案中，只是用正的（或负的）（D）表示数据。A.电平B.电阻 C.电流 D.电压
4.当“1”出现时电平翻转，当“0”出现时电平不翻转，这种代码叫（C）。A.曼彻斯特码 B.双相码 C.差分码 D.极性码
5.（A）也叫相位编码。A.差分曼彻斯特码 B.不归零码 C.曼彻斯特码 D.多电平编码
6.基带同轴电缆是（B）的电缆，用于数字信号的传输。A.25Ω B.50Ω C.75Ω D.100Ω
7.宽带同轴电缆是（C）的电缆，用于模拟信号的传输。A.25Ω B.50Ω C.75Ω D.100Ω
8.基带系统和宽带系统的最主要区别是（A）。A.宽带系统的覆盖区域大 B.数字更大 C.技术更先进 D.容量更大
9.以下不是数据报的特点的是（C）。A.路由选择 B.路由器失败的影响 C.连接设置 D.连接表
10.IP协议是（D）网络层的核心协议。A.ARP协议 B.RARP协议 C.ICMP 协议 D.TCP/IP协议
11.应层中（C）用来在浏览器和 C.Dnnn D.RECO 9.Spfile_name 表示的是服务器参数文件名是（C）。A.文本参数文件名 B.工具的参数文件名 C.服务器参数文件名 D.程序参数文件名
10.以下哪个表示只启动实例，不装载数据库，不打开数据库（A）。
A.NOMOUNT B.MOUNT C.OPEN D.FORCE 11.以下哪个是关闭数据库的应急选项（C）。
A.NORMAL B.IMMEDIATE C.ABOURT D.TRANSACTIONAL 12.当表空间的状态属性为（D）时，用户可以读取和更新数据库中的数据。
A.NORMAL B.TREMPORARY C.ONLINE D.READ WRITE 13.（A）是Oracle数据库的核心组件。
A.数据字典 B.数据库的备份与恢复 C安全管理 D.存储管理
14.物理备份的核心是（A）。
A.复制文件 B.控制文件
C.数据文件 D.重做日志文件
15.（D）是在数据库打开状态下发生的备份，又称为热备份。
A.脱机备份 B.一直备份 C.不一直备份 D.联机备份 16.（A）是指不使用备份和恢复工具，只是通过操作系统命令或SQL语句进行操作。
A.用户管理的备份和恢复 B.逻辑备份与恢复 C.闪回 D.恢复管理器
17.在EXPDP/IMPDP命令执行过程中，用户按下（C）组合键可进入交互模式。
A.Ctrl+S B.Ctrl+X C.Ctrl+C D.Ctrl+V 18.在参数文件中设置CONTROL_FILE_RECORD_KEEP_TIME,设置同步时间，该参数的默认值(C)。
A.3 B.5 C.7 D.9 19.使用BACK UP命令生成备份集时（A）表示备份结束后删除归档日志。
A.DELET INPUT B.ALL C.DELET ALL INPUT D.PLUS ARCHIEVELOG
二、判断题（共18题，对的在括号内打“√”，错的打“╳¡±）
1．用户连接数据库，并且对数据库进行操作的时候，事实上是连接到实例，并通过实例来完成数据库操作，所以实例是用户与数据库的核心层。（F）2.在Oracle读取相应的数据时，先从硬盘读取数据文件，并将数据放入库缓存。（F）
3.用户安全区是Oracle为服务进程分配的专门用于当前用户会话的内存区。（F）
4.一个区只能处于一个数据文件中而一个段中的各个区可以分出在多个数据库文件中。（T）
5.如果使用文本参数文件启动数据库，SCOPE选项只能设置为“SCOPE=BOTH。（F）6.如果控制文件找不到或损坏，不影响装在数据库。（F）7.用户包括数据库管理员都可以修改控制文件中的数据。（F）8.段可以跨多个数据文件，但是不能跨多个表空间。（T）
9.一旦用户被操作系统所认证，就可以很方便地连接到Oracle，不需要再输入用户名和密码。（T）
10.Password既可以修改当前用户的密码，也可以修改其他用户的密码。（F）11.不一致备份一定是联机备份，但联机备份不一定是不一致备份。（F）12.与数据泵技术相对应的工具是Data Pump Export和Data Pump Import，导出命令是IMPDP,导入命令式EXPDP。F 13.通道分配只能手工进行。F 14.RMAN中的COPY命令与BACKUP命令生成的备份文件不同，BACKUP命令生成的备份集，文件中的数据是以RMAN的专有格式进行保存的。T 15.压缩备份能针对备份集，也能针对图像副本。（F）
16.一般情况下压缩备份与未压缩备份份集文件的大小比例接近1:5。（T）17.无论是使用BACKUP、COPY还是BAKCUP AS COPY, 在恢复数据库时都需要用到RESTORE命令。（F）
18.恢复表空间时，数据库必须处于OPEN状态，数据库在关闭状态下是表空间时不能操作的。（T）
三、多项选择题（共18题，把正确选项字母填在括号内，每个小题至少有两个选项正确）。
1.内存结构由（ABC）组成。A.SGA B.PGA C.UGA D.RAC E.SID 2.系统全局区中比较重要的是（AB），它们对Oralce系统的性能影响最大。A.共享池 B.数据缓存区 C结果缓存 D.JAVA 池 E.流池
3.根据存放信息的类型不同，PGA区可以分几个部分：（ABC）。A.排序区 B.会话区 C.推栈区 D.内存区 E.程序全局区
4.逻辑存储结构包括（ABCD）。A.表空间 B.段 C.区
D.数据块 E.节
5.控制文件中包含信息（ABCDE）。A.数据库名 B.日志文件的名字和位置 C日志历史
D.当前日志序列数 E.检查点信息
6.SQL*Plus的主要功能包括（ABCDE）。A.显示表的定义，并与终端用户交互 B.连接数据库，定义变量 C.完成数据库管理
D.运行存储在数据库中的子程序或包 E.启用/停止数据库实例。
7.数据库配置助手更加方便与快速地完成数据库的一些基本工作，主要功能包括哪些（ABCE）。A.创建数据库 B.配置数据库选件 C.删除数据库 D.管理模板 E.编辑数据库
8.Oracle Net Configuration Assistant可以帮助用户配置网络的基本元素，包括（ABCD）。A.命名方法 B.监听程序 C.本地网络服务名 D.目录服务 E.创建方式
9.Oracle的网络配置分为两种：（BC）。A.数据库配置 B.服务器端配置 C.客户端配置 D.监听程序配置 E.网路服务配置
10.一个表空间具有（BCDE）状态。A.编辑 B.脱机
C.联机 D.只读 E.读写
11.静态数据字典中的视图分为三类，他们分别什么前缀构成（ABC A.USER_* B.ALL_* C.DBA_* D.DATA_* E.NOME_* 12.常用的对象权限包括（ABCDE）。A.select B.insert C.update D.delete E.execute 13.数据库出现的故障主要包括（DE）。A.硬件故障 B.缓存故障 C.软件故障
D.实例故障 E.介质故障
14.以下属于RMAN的特点：（ABCDE）。
。）A.备份数据库、表空间、数据文件、控制文件和归档日志 B.只备份已使用的数据块，实现逻辑备份 C.完成增量备份U盘 D.存储重复任务的脚本 E.提供报告和目录信息清单
15.Backup type包括了以下哪几项：（ABCDE）。A.Database B.Datafile C.Controlfilecopy D.Format E.Filesperset 16.COPY命令可以备份的文件有：（ABCDE）。A.数据文件 B.控制文件 C.Datafilecopy D.Controlfilecopy E.Backup set 17.递增备份有分成（AE）。A.差异递增备份 B.完全备份 C.更新递增备份 D.压缩备份 E.累计递增备份
18.RMAN恢复数据库时用到的两个明令，即（AB）。A.RESTORE B.RECOVER C.REMAIN D.RENEW E.REPAEAT
四、简答题（8题）
1.PMON是对Oracle中运行的各种进程进行监控，并且对异常情况进行针对性处理，它的主要任务包括哪些？。
2.请写出修改初始化参数的3个DBWR进程
3.如果发现LGWR经常处于等待状态，就要考虑为其添加日志组及其成员。请创建或给数据库添加新的重做日志文件组语法。
4.删除重做日志文件组成员之前，需要确认哪几点.5.请简述移动数据文件的步骤。
6.利用Export/Import，可以完成什么工作。
7.简述Export/Import的三种工作方式。
8．数据泵技术有什么优点？
五、论述题（2题）
1.DBA保证不出任何问题，通过哪些管理工作？简单论述在RMAN资料档案库存储数据的两种方法
第三章 参考答案:
一、选择题
1.C 2.B 3.A 4.C 5.C 6.B7.D 8.A 9.C10.A 11.C 12.D 13.A 14.A 15.D 16.A 17.C 18.C 19.A
二、判断
1.× 2.× 3.× 4.√5.× 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.× 11.× 12.× 13.×14.√15 ×16.√17.×18.√
三、多选
1.ABC 2.AB 3.ABC 4.ABCD 5.ABCDE 6.ABCDE 7.ABCE 8.ABCD 9.BC 10.BCDE 11.ABC 12.ABCDE 13.DE 14.ABCDE 15.ABCDE 16.ABCDE 17.AE 18.AB
四、简答题 1【正确答案】（1）（2）（3）（4）（5）
2【正确答案】（1）修改参数。
SQL＞alter system set db_processes=3 scope=spfile；（2）重启数据库。SQL＞shutdown immediate SQL＞stratup（3）验证参数修改是否生效。
SQL＞show parameter db _writer _process 【正确答案】
ALTER DATEBASE［datebase _name］ ADD LOGFILE［GROUP n］（＇file _name＇［REUSE］, „, ＇file _name＇［REUSE］)［SIZE pM］
4【正确答案】
（1）只能删除INACTIVE状态的重做日志组中的成员文件。如果要删除的成员日恢复中断或者失败的用户进程、服务器进程。
确保能够销毁发生损坏或出现故障的进程，释放这些进程占用的资源。重置事务的状态，回退未提交的事物，维护系统中的活动进程表。检查进程的状态，如果有异常或者失败而挂起，则重新启动。在主机操作系统上用Oracle监听器注册数据库服务。全局数据库名称，SID以及其他数据库支持的服务都要使用监听器注册 志文件所属的重做日志组处于CURRENT状态，则必须先执行一个手工切换日志操作
（2）每个重做日志文件组至少需要有一个成员
（3）在归档模式下，删除重做日志文件之前要确保已归档，否则会导致数据丢失。
5【正确答案】：
（1）修改表空间为脱机状态。（2）复制数据文件到另外一个磁盘
（3）使用ALTER TABLESPACE„RENAME DATAFILE„TO„语句修改数据文件的名称
（4）修改表空间为联机状态
（5）查询数据字典DBA_DATA _FILES确认数据文件移动成功
6【正确答案】；
（1）获取数据库对象的创建脚本，并存入二进制工作（2）在数据库联机状态下进行备份和恢复
（3）在不同用户、不同计算机、不同版本数据库、异构数据库服务器之间迁移数据
（4）在不同数据库之间通过传输表空间特性快速复制数据
7【正确答案】；
（1）交互式方式。在命令窗口，以交互的方式根据提示逐个输入参数的之，完成导出/导入。
（2）命令行方式。在命令行制定带有各种参数的EXP/IMP命令，完成导出/导入。
（3）参数文件方式。用户将运行参数和参数值在参数文件中，在命令中行的EXP/IMP命令中设置参数PARFILE的值为指定参数文件。当使用命令行方式指定的EXP/IMP的参数过多，导致命令行字符串长度超过操作系统所规定的最大值，只能使用参数文件方式。【正确答案】；
（1）数据泵支持并行处理导出和导入，因此比传统EXP/IMP命令能更快地迁移数据（2）数据泵支持在执行过程中暂停和重启导出/导入作业，这时传统EXP/IMP命令无法做到的
（3）数据泵支持网络操作，在网络上不同数据库服务器之间、不同的数据库之间的移动数据，不需要磁盘存储，不需要备份文件。
（4）数据泵导出/导入工具提供了非常细粒度的对象控制，通过使用INCLUDE和EXCLUDE两个参数，可以指定导出/导入时是否包或不包含某个对象。
五、论述题
1.DBA保证不出任何问题，通过哪些管理工作？（1）在初始化参数文件中指定控制文件
在数据库装在或打开之前，Oracle服务器必须能够访问控制文件。如果由于某种原因Oracle服务器不能访问控制文件的参数设置错误，数据库就将无法打开或正常工作。控制文件的信息可通过初始化参数CONTROL_FILES，也可以使用数据字典V$CONTROLFILE查询得到。（2）多路复用控制文件
每个控制文件只属于一个数据库，但为了防止数据丢失，一个数据库一般不止一个控制文件，实际的商用数据库一般有3个控制文件，最多有8个控制文件。这些控制文件的内容完全一样，Oracle实例同时将内容写入到CONTROL_FILES参数所设置的所有控制文件中，称为多路复用控制文件。为了防止磁盘的物理故障，多路复用控制文件最好应该放在不同的、独立的物理磁盘上。
初始化参数CONTROL _FILE中列出的第一个文件是数据库运行期间唯一可读取的控制文件。创建、恢复和备份控制文件必须在数据库关闭的状态下运行，这样才能保证操作过程中控制文件不被修改。数据库运行期间如果一个控制文件变为不可用，那么实例将不在运行，此时应该终止这个实例，并对破坏的控制文件进行修复。（3）备份控制文件
当添加、删除和重命名数据文件或重做日志文件，以及添加、删除表空间或改变表空间读写状态时，应该及时备份控制文件。可采用操作系统镜像方式备份控制文件，也可以手工方式备份控制文件。如果手工备份不及时的话，就会产生备份的控制文件与正在使用的控制文件不一致，那么利用备份的控制文件启动数据库时会破坏数据库的一致性和完整性，甚至不能启动数据库，因此手工备份控制文件是要注意及时备份。简单论述在RMAN资料档案库存储数据的两种方法
（1）恢复目录
恢复目录是建立在RMAN目录数据库（亦称为恢复目录数据库）上的一种存储对象。RMAN恢复目录数据时一个具有特别RMAN目录表的Oracle数据库，她存储备份的元数据。当使用恢复目录时，可以建立备份脚本并存储在目录数据库中以便以后使用。而且可以恢复目录作为中心源，并储多个目标数据库的备份与恢复信息。同时为了进一步安全，这个目录数据库也可以备份。
（2）目标数据库的控制文件
如果使用RMAN而没有为RMAN创建目录数据库，目标数据库的大部分必要信息就会存放在目标数据库的控制文件中。此时，目标数据库的控制文件就是RMAN的资料档案库,RMAN同样能够完成对目标数据库的备份和恢复操作。
此时，必须管理目标数据库的控制文件来支持这种方法。在ina.ora或者spfile.ora中的参数CONTROLFILERECORDKEEPTIME决定了RMAN使用的信息在控制文件中保留多久。该参数的默认值为7天，可以长达365天。此数字越大，为了存储更大的信息，控制文件也就越大。
Oracle建议，对于大部分中等规模的企业环境，将RMAN备份信息存储在目录数据库中，而不是存在目标数据库的控制文件中，这样能够发挥RMAN工具的全部功能。而且RMAN的很多高级功能在创建了恢复目录的环境下才被支持。
第四章 中间件技术
一、单项选择题。（共30题，把正确选项字母填在括号内，每个小题只有唯一一个选项是正确的）。
1.（A）是设计用来作为现有的硬件、操作系统、网络与分布式应用程序之间的中间抽象层来执行的。A.DCE B.PC C.CPU D.工作站
2.多年的实践使人们认识到现有的开放系统与过去的专用系统并非1与 0的关系，现有的开放系统在开放程度上大体处于（C）。A.0 B.1 C.0~1 D.0~2 3.远程过程调用协议的英文缩写是（C）。A.TCP B.UDP C.RPC D.OSI 4.远程过程调用协议的内部操作大致有（D）步。A.7 B.8 C.9 D.10 5.RMI使用（A）语言接口定义了远程对象。A.Java B.API C.JRMP D.JRE 6.RMI应用程序有（C）。A.服务器程序 B.客户机程序 C.A和B D.包装程序
7.RMI使用标准机制是（C）。A stub B skeleton C A和B D都不是
8.对象包含三个基本要素，分别是对象标志，对象状态和（B）。A对象动态 B对象行为 C对象特征 D对象名称
9.对于教师Jack而言，包含性别、年龄、职位等个人状态信息，同时还具有授课的行为特征，则Jack就是封装后的（B）。A.类 B.对象 C.抽象 D.封装
10.类的函数也叫功能、操作或服务，它表现类（A）的一面。A.动态 B.静态 C.半静态 D.半动态
11.类的数据也叫属性、状态或特征，它表现类（B）的一面。A.动态 B.静态 C.半静态 D.半动态
12.Jack是一名教师，也就拥有教师的特征，这个特征是教师（A）所特有的。A.类 B.对象 C.抽象 D.多态
13.抽象强调主要特征，忽略（A）。A.次要特征 B.次次要特征 C.非主要特征 D.没有
14.抽象是一种（D）的描述，它强调给出与应用相关的特性，抛弃不相干的特性。A.多元化 B.双层化 C.复杂化 D.单一化
15.对于银行账户类而言，有取款和存款的行为特征，但实现细节对于客户而言并不可见，这体现了对象的（D）。A.继承 B.多态 C.抽象 D.封装
16.继承表示类之间的（B）关系。A.递进 B.层次 C.平行 D.重叠
17.继承可分为单继承和（B）。A.双继承 B.多继承 C.父类继承 D.子类继承
18.Java是（A）的语言。A.单继承 B.双继承 C.多继承 D.父类继承
19.类B中的对象具有类A的一切特征，则称（C）。A.类A继承类B B.类A包含类B C.类B继承类A D.类B包含类A 20.接口是对（C）的说明。A.对象分析 B.对象设计 C.操作规范 D.功能
21.接口可以理解为（D）的一个特例。A.抽象 B.多态 C.对象 D.类
22.接口说明操作（A）。A.做什么 B.怎么做 C.何时操作 D.为什么操作
23.消息是（A）间的交互手段。对象 类 模式 组件
24.为了使组件更切合实际，更有效地被复用，组件应当具备（B）。A.通用性 B.可变性 C.固定性 D.可复制性
25.模式是一条由（B）部分组成的规则。A.两 B.三 C.四 D.五
26.（A）是软件复用实现的关键。A,组件技术 B.继承技术 C.封装 D.消息
27.OOSE重点是对（A）的描述。A.用例 B.过程 C.初始化 D.结果
28.在OOSE中，RDD/CRC方法主要针对（）阶段。A.调查 B.分析 C.设计 D.总结
29.有关系统和环境的观点，着重关注系统的目标、范围和策略，这是（A）。A.企业观点 B.信息观点 C.计算观点 D.工程观点
30.屏蔽数据表示和调用机制的差别，使得不同对象之间可以协作，这是（A）。A.访问透明性 B.位置透明性 C.迁移透明性 D.复制透明性
二、多项选择题（共10题，把正确选项字母填在括号内，每个小题至少有两个选项是正确的）。
1.开放系统存在公认的“必具特征”，它们是（ABCD）。A.可移植性 B.可互操作性 C.可伸缩性 D.易获得性 E.安全性
2.轮廓由七个成分组成，它们是管理系统，（ACDE），（），（），（），互操作服务，信息实体。A用户界面 B设计系统 C安全性 D编程服务 E.通信服务
3.RMI应用程序通常包括两个独立程序，分别是（AC）和（）。A.服务器程序 B.远程程序 C.客户机程序 D.通信程序 E.服务程序
4.继承表示类之间的层次关系，这种关系使得某类对象可以继承另一类对象的（AD）和（）。A.特征 B.状态 C.行为 D.能力 E.记忆
5.模式是一条由三部分组成规则，它表示一个（BCD）、一个（）和一个（）之间的关系。A.系统 B.特定环境 C.问题 D.解决方案 E.分析方案
6.利用RIM编写分布式对象应用程序需要完成以下工作：（ABC）A.定位远程对象 B.与远程对象通信
C.给座位参数或返回值传递的对象加载类字节码 D.J将值返回调用程序 E.等待方法调用结果
7.OMT方法提出在系统分析阶段建立的模型有（ACE）。A.对象模型 B.静态模型 C.动态模型 D.编程模型 E.功能模型
8.OOSE包括（ACD）阶段。A.需求分析 B.供求分析 C.设计实现 D.设计测试 E.用例描述
9.ODP具有（ABCD）功能 A.管理 B.协作 C.仓库 D.安全 E.定位
10.一个可部署的EJB组件包含（BCE）部分 Control接口 Home接口
EnterpriseBeans接口 Assistive接口 Remote接口
三、判断题(共15题，对的在括号内打“√”，错的打“×”）
1.RPC远程过程调用协议是一种通过网络从远程计算机程序上请求服务，而不需要了解底层网络技术的协议。（T）
2.抽象强调主演特征，忽略次要特征。（T）3.继承只能是单继承。（F）
4.多态性使得一个属性或变量在同个时期表示不同类的对象。（F）5.组件技术不是软件复用实现的关键。（F）6.一个开放系统可以用其“轮廓”来勾画。（T）7.RMI对垃圾回收等机制比RPC强。（F）8.C++不允许多继承。（F）9.组件是发散的。（F）
10.计算观点着重将系统功能分解为在界面处相互作用的对象，来达到分布的目的。（T）
11.位置透明性屏蔽这样一个事实，系统已经把一个对象迁移到另外的位置。（F）12.J2EE是一套针对企业级分布式应用计算环境。（T）13.会话Beans只有无状态一种。（F）
14.J2EE一个典型的四层结构，分别是客户层、表示层、业务逻辑层和企业信息系统层。（T）
15.WebLogic是一个中间件产品，是目前主流J2EE服务器之一。（T）
四、简答题（共7题）。
1.请简述中间件的IDC定义。2.请总结类和对象的关系。3.请简述ODP的功能。4.请简述J2EE的组成部分。5.请简述WebLogic系统的关键特性。6.请简述域作为一种管理功能的特点。7.请简述WebLogic常用的管理操作。
五、论述题（共3题）。
1.请论述中间件的工作机制。
2.请指出ODP标准的组成部分及论述其具体内容。3.请论述中间件技术平台J2EE的标准服务具体内容。
第四章 中间件参考答案
一、单项选择题。1~10 ACCDA CCBBA 11~20 BAADD BBACC 21~30 DAABB AACAA
二、多项选择题。
1~5 ABCD ACDE AC AD BCD 6~10 ABC ACE ACD ABCD BCE
三、判断题。
1~10 √√××× √×××√ 11~15 ×√×√√
四、简答题。
1.中间件是一种独立的系统软件服务程序，分布式应用软件借助这种在不同的技术之间共享资源，中间件位于客户机服务器的操作系统上，管理计算资源和网络通信。每一个对象都是某一个类的实例。2.每一个类在某一时刻都有零或更多精彩实例。
类是静态的，它们的存在、语义和关系在程序执行前就已经定制好了，对象是动态的，它们在执行时可以被创建和删除。类是生成对象的模板。
3.管理功能。结点管理功能、对象管理功能、对象串管理功能、对象包管理功能。协作功能。事件通知功能、检测点和恢复功能、撤销和重新激活功能、成组功能、复制功能、迁移功能、工程界面引用跟踪功能、事务处理功能。
仓库功能。存储功能、信息组织功能、重定位功能、类型仓库功能、交易功能。安全功能。访问控制功能、安全审核功能、认证功能、完整性功能、信任功能、防抵赖功能、密钥管理功能。
4.J2EE规范。该规范定义了J2EE平台的体系结构、平台角色及J2EE中每种服务和核心API的实现要求。
J2EE兼容性测试站点。Sun公司提供了一个测试J2EE应用服务器是否符合J2EE规范的站点，对通过该站点测试的产品，Sun公司将发放兼容性证书。J2EE参考实现。即J2EESDK，它既是Sun公司自己对J2EE规范的一个非商业性实现，又是为了开发基于J2EE企业级应用系统原型提供的一个免费底层开发环境。
J2EE实施指南。即BluePrints文档，该文档通过实例来指导开发人员如何去开发一个基于J2EE的多层企业应用系统。
5高扩展性。当系统的整体性能不能满足业务压力要求时，为了提高吞吐量，不需要做应用代码的修改，只要做系统横向或纵向的扩展，在集群中动态地添加新的WebLogic实例，部署相应的应用。
高可靠性。同样费服务可以由集群中的多个Server来提供。
高可用性。集群中不管是管理服务器还是被管理服务器，在出现故障时都能保证应用的继续运行。
高性能接口对分布异构的支持，WebLogic可以处理大量的并发访问。6.对应用程序是透明的。
根据技术或业务需要对其进行配置和管理，即使是在部署应用程序之后或在生产使用中。
WebLogicServer域可用于区分：开发应用程序、测试应用程序和生产应用程序。管理和运营职责。组织或业务划分。
7.添加删除服务。使用管理控制台可以配置很多服务，其中JDBC服务是最常用的。
消息传送。WebLogic JMS是一宗企业级的消息传送系统，完全支持JMS规范，还可以提供很多超出标准JMS API的扩展。
JDBC。通过WebLogic JDBV服务，用户可以在WebLogic 域中通过数据源和多数据配置数据库连接。数据源提供数据库连接池和连接管理。
五、论述题。1.答案提示
在客户端上的应用程序需要从网络中的某个地方获取一定的数据或服务，这些数据或服务可能位于一个运行不同操作系统和特定查询语言数据库的服务器中。客户/服务器应用程序负责寻找数据的部分只需访问一个中间件系统，由中间件完成网络中找到数据源或服务，进而传输客户请求，重组答复信息，最后将结果送回应用程序的任务。2.答案提示
（1）观点。观点把对于一个系统的说明分为若干个不同的侧面。每个观点对同一个分布式系统的某个不同侧面进行描述。
①企业观点：有关系统和它的环境的观点，它着重于关注系统的目标、范围和策略。
②信息观点：有关系统和它的环境的观点，它通过关注信息和所执行的信息处理的语义。
③计算观点：有关系统和它的环境的观点，它通过将系统功能分解为在界面处相互作用的对象，来达到分布的目的。
④工程观点：有关系统和它的环境的观点，它着重关注支持系统中对象间分布式相互作用所需要的机制和功能。
⑤技术观点：有关系统和它的环境的观点，它着重于关注该系统所用技术的选择。（2）透明性。它屏蔽了由系统分布所带来的复杂性。分布式透明性使应用编程者不必关心系统是分布的还是集中的，从而可以集中精力设计具体的应用，这极大减小了分布式编程的复杂性。
① 访问透明性：它屏蔽数据表示和调用机制的差别，使得不同对象之间可以协作。该透明性解决了异种系统协作时所遇到的关键性问题。② 位置透明性。屏蔽了分布式环境中有关对象物理位置的信息。
③ 迁移透明性屏蔽这样一事实，系统已经把一个对象迁移到另外的位置。④ 失败透明性屏蔽对象的失败和可能的恢复，是系统具有容错性能。⑤ 重定位透明性，屏蔽的内容是，已连接在一起的某个界面已经被移动。⑥ 复制透明性，屏蔽这样一个事实，即某一个对象已经在分布式系统中的几个位置上被复制。
⑦ 持久透明性。屏蔽系统汇总对象的激活、撤销和再激活。
⑧ 事务处理透明性。屏蔽为获得一组对象之间开展活动是要进行的协调。3.答案提示：
① 目录服务。API为应用程序提供了一个统一的接口来完成标准的目录操作，由于JNDI是独立于目录协议的，应用程序可以用它访问各种目录服务，如LDAP、NDS、DNS等。
② 数据访问。API为方位不同类型的数据库提供了统一的途径，屏蔽了不同数据库的细节，具有平台无关性。事务处理。定义了一组标准的接口，为应用系统提供了可靠的事务处理支持。
③ 消息服务。是一组用于和面向消息的中间件相互通信的API，它既支持点对点的消息通信，也支持发布/订阅式的消息通信。CORBA兼容接口RMI是在分布式对象间通信的Java本地方法，它使应用程序调用远程方法想调用本地方法一样，不需要考虑所调用对象的位置。
④ 安全服务。它用两个不走实现安全性：认证，即由用户提供认证信息（如用户名和密码）来获得系统的认证，这一过程又称之为登录；授权，在被确认为合法用户后，系统根据用户的角色授予其相应的权限。
第五章 软件开发
一、单项选择题（共20题，把正确选项字母填在括号内，每个小题只有唯一一个选项是正确的）。
1.《IEEE软件工程标准术语》中对软件工程的定义为:软件工程是(C)软件的系统方法? A.试验? 运行?维护和修复 B.开发?运行?维护和升级 C.开发?运行?维护和修复 D.试验?运行?调试和修复
2.软件生存周期由三个时期组成,这三个时期分别是(B)? A.软件设计?软件开发?软件测试 B.软件定义? 软件开发和软件维护 C.软件定义?软件开发?软件修复 D.软件计划?软件开发?软件测试
3.软件开发时期又可进一步划分成(A)个阶段? A.需求分析?总体设计?详细设计?编码?测试 B.需求了解?编码?总体分析?个体分析?测试 C.需求分析?总体设计?详细设计?编码?测试?修复 D.需求了解?总体设计?详细设计?编码?测试?修复 4.详细设计阶段可以使用的工具包括(C)? A.数据字典?HIPO图 B.数据流图?层次图 C.HIPO图?PDL D.层次图?结构图
5.总体设计阶段可以使用的工具包括(D)? A.数据字典?HIPO图 B.数据流图?层次图 C.HIPO图?PDL D.层次图?结构图
6.(D)缺乏灵活性, 无法通过开发活动澄清原本就不够确切的软件需求?这些问题可能导致开发出的软件并不是用户真正需要的软件,因而需要进行返工,甚至不得不在维护阶段中纠正需求的偏差? A.交互模型 B.螺旋模型 C.喷泉模型 D.瀑布模型
7.标准建模语言UML的重要内容可以由下面5类图来定义,包括(A)? A.用例图?静态图?行为图?交互图?实现图 B.用例图?对象图?行为图?顺序图?实现图 C.用例图?静态图?行为图?交互图?配置图 D.用例图?对象图?行为图?顺序图?配置图
8.标准建模语言UML的静态建模机制可以使用的图形有(D)? A.状态图?活动图?顺序图?合作图 B.用例图?类图?顺序图?部件图
C.状态图?活动图?对象图?合作图?配置图 D.用例图?类图?对象图?部件图?配置图 9.服务端编程技术包括(B)? A.HTML?CSS?PHP B.ASP?PHP?JSP C.JSP?CSS?VBScript D.HTML?ASP?PHP 10.()用于向文档引入一张照片?B A. B. C.
D. C. D. 12.JSP中java表达式的语法格式为(A)? A.<%= %> B.<%!%> C.<%@ %> D.<%%> 13.JSP指令不包括()C? A.page指令 B.taglib指令 C.import指令 D.include指令
14.EL常见逻辑运算符不包括(A)? A.% B.!C.|| D.&& 15.(D)文件可以包含Ojective-C?C代码和C++代码? A..h B..hh C..m D..mm 16.Android由以下组件构成(B)? A.活动?广播接收器?进程?内容提供者 B.活动?广播接收器?服务?内容提供者 C.资源?广播接收器?服务?内容提供者 D.资源?广播接收器?进程?内容提供者
17.(C)阶段的任务是设计软件的结构,即确定程序的模块组成以及模块间的关系? A.可行性研究 B.需求分析 C.总体设计 D.详细设计
18.(B)描述了系统内部的静态结构和动态行为,即从内部描述如何设计实现系统功能? A.系统的使用实例 B.系统的逻辑结构 C.系统的构成 D.系统的配置
19.有一个实例变量age,则它的setter方法名称定义为(D)? A.Age()B.setage()C.setterAge()D.setAge()20.当属性 scope的值为application时, JSP动作定义的JavaBean实例就会被存储到(A)对象中? A.ServletContext B.HttpSession C.ServletApplication D.HttpServletRequest
二、多项选择题(共17题,把正确选项字母填在括号内,每个小题至少有两个选项正确)。
1.“软件”的定义包括(ABDE)。A.方法 B.规则 C.附件 D.计算机程序
E.相关的文档资料以及计算机运行时所必需的数据 2.软件生存周期由(BCE)时期组成? A.软件设计 B.软件开发 C.软件定义 D.软件测试 E.软件维护
3.需求分析阶段可以使用的工具包括(AD)? A.简要的算法 B.PDL C.HIPO图
D.数据流图和数据字典 E.层次图和结构图
4.标准UML静态图由(BDE)构成? A.合作图 B.类图 C.行为图 D.对象图 E.包图
篇2：“岗位大练兵 业务大比武”中级练习题 - 信息技术
1、税务信息技术岗位的更新知识课程包括国内外形式变化提出的新要求、重大涉税社会事件引发的新思考、税收制度法规的新解读以及（）。A.职业道德规范 B.税收基础课程
C.本岗位的理论知识和操作实务的更新要求 D.数据库基础课程
2、以下（）项不是金税工程（三期）要完成的三个覆盖的内容。A.应用信息系统逐步覆盖所有税种 B.覆盖行政办公的所有环节 C.覆盖税务管理的重要工作环节
D.覆盖各级国、地税机关并与有关部门有机衔接
3、计算机里用以指定待执行指令所在地址的是（）A.指令寄存器 B.数据计数器 C.程序计数器 D.累加器
4、（）年，中央网络安全和信息化领导小组成立，习近平同志提出了没有网络安全就没有信息安全，将网络安全提升至国家安全策略。A.2012年 B.2013年 C.2014年 D.2015年
5、关于Windows安全审核以下哪种说法是正确的（）
A.Windows安全审核是指利用组策略、本地策略、站点策略以及专门软件限制病毒、木马及游戏等应用程序在客户端的运行 B.Windows安全审核是指制作系统紧急恢复盘，备份系统文件 C.Windows安全审核是指设定系统异常停止时Windows的对应策略 D.Windows安全审核是指系统负责监视各种与安全性有关的事件
6、以下哪个不是UNIX下入侵检测的方法（）A.检查系统密码文件，查看passwd文件的修改日期 B.使用viaef|grepinetd命令，查看进程中有没有奇怪进程 C.检查系统守护进程，检查文件/etc/inetd.Conf D.使用netstat命令，检查网络连接和监听端口
7、确保授权用户或者实体对于信息及资源的正常使用不会被异常拒绝允许其可靠而且及时的访问信息及资源的特性是（）A.完整性 B.可用性 C.可靠性 D.保密性
8、（）是经国务院正式审批的电子政务建设的重点工程之一。A.金税工程（一期）B.金税工程（二期）C.金税工程（三期）D.广东税务大集中系统
9、以下关于数据库安全管理原则的哪种说法不正确（）A.帐号安全原则：包括更改默认密码、应用适当的密码设置、登录失败时实施帐号锁定、对数据提供有限制的访问权限、禁止休眠状态的用户帐号、管理帐号的生命周期等。
B.有效设计原则：企业应针对自己的应用和数据库活动定义设计策略 C.最大原则：从需求和工作职能两方面严格限制对数据的访问权，最大原则可确保数据库功能限制和对特定数据的访问。
D.管理细分和委派原则：通过功能细分和可信赖的用户群进一步细分数据库管理的责任和角色，委派管理有助于灵活解决为员工重设密码等常见问题。
10、假设有三个基本表：学生表S（学生姓名不重复）、课程表C、学生选课表SC，它们的结构如下： S（S#,SN,SEX,AGE,DEPT）C（C#,CN）SC（S#,C#,GRADE）
篇3：“岗位大练兵 业务大比武”中级练习题 - 信息技术
一、分析、组织教材方面
由于信息技术教师在教学之外还有很多繁杂的电教工作, 所以大部分教师平时上课都抱着应付、敷衍的态度, 一些有着七、八年教龄的教师在教材的把握上还存在着相当大的问题。
1.不会合理改组教材
很多教师习惯于教教材, 也就是书本上是什么内容、什么任务、什么实践活动等, 都一概不加删选地全都用上, 力求面面俱到, 效果可想而知。对于教材内容, 我们应认真研究, 明确三维教学目标, 以教学目标为导向, 以学生为中心, 设计出符合学情的教学活动、教学任务等, 学会合理地改组、删选教学内容, 做到用教材教。
2.重难点把握不住
一堂课的重点是什么?难点是什么?该用什么策略来突破?这是备课时每位教师必须认真考虑的问题, 但从听课情况来看, 很多教师都把握得不到位。具体表现为2种情况:一是无主次型, 即把教学时间平均分给了各个知识点, 根本没有分析重难点的意识;二是主次颠倒型, 即该一带而过的简单知识点要花大量时间设计一个甚至几个任务来完成, 而重难点却寥寥几句话就敷衍过去了。把握不住重难点的课堂只能是无效或低效的课堂, 其实把握好重难点并非难事, 只要教师平时多花心思去研究教材、教法及学生, 认真地备课上课, 积极主动地反思教学中存在的问题和不足, 就能逐渐掌握把握重难点的方法和技巧。
二、情境创设方面
好的教学情境有助于激发学生的学习兴趣和求知欲, 为课堂的展开所作的铺垫, 也是引出任务的切入口。从听课中可以看出, 教师们在情景的创设上花了不少工夫和心思, 但大多都设计得华而不实。
1.情境与所要引出的教学内容脱节
以教科版《信息技术基础》第六章《图片的获取与加工》第二节《图片的处理》为例, 有一位教师是以这样的情境导入的, 展示了很多奇特的、吸引学生眼球的Photoshop特效图, 学生都以为会学习图片的美化与特效, 个个跃跃欲试, 兴致勃勃, 而后教师引入的教学内容却为图片的基本处理方法, 即问题图片的处理, 如亮度、对比度、旋转、裁剪等, 学生刚被调起来的兴趣一下子就又降下去了。
2.情境与学生的兴趣脱节, 或远离生活实际
有一位教师想让学生亲身体验搜索引擎的强大功能, 于是设计了这样的情境——在浩瀚的信息海洋中寻找自己, 让学生在百度输入自己的名字, 查找自己的信息。学生的兴致都很高, 以为都能找到与自己的相关信息, 结果是事与愿违, 这样就让学生对所学的知识产生怀疑。情境的创设既要迎合学生的兴趣, 又要考虑是否切合生活实际, 有谁会在搜索引擎中查询自己的信息呢?难道又要演绎一场《我是谁》!将知识融入实际生活中, 能解决学习、生活中的问题, 这样学生才能感受知识的实用性, 激发学生的求知欲。
三、任务设置方面
任务驱动教学是信息技术学科特有的, 并被广泛采用的一种教学法。好的任务有利于学生探索、构建知识, 提高课堂教学的有效性。但在实际使用上却存在着诸多问题。
1.任务布置不明确
有些教师喜欢口头随意地布置任务, 也不多加分析说明就让学生盲目地手操作, 导致学生动手前没有明确任务要求, 操作很茫然。在设计任务时教师最好能将任务及要求写在课件中, 并且在学生操作过程中将有关任务的要求、说明、提示等展示在大屏幕上, 让学生在多重感官的作用下明确、思考任务。在任务的引导上, 有些教师还有曲解新课程理念的现象, 虽然新课改追求知识由学生自己经过探索而习得, 但不等于教师就可以完全放手, 对学生的学习过程可以袖手旁观。有些任务在学生探索前, 教师必须要作适当的分析引导, 使学生少走弯路, 提高学生的学习效率。
2.任务的设计与教学目标脱节
任务是为了突破重难点, 达到教学目标而设计的。仍以《图片的处理》为例, 这一节内容的重难点主要为:学会分析图片存在的问题并能尝试调整;学会利用图片来合理地表达主题。其中有一个可以一带而过的知识点——图片格式的转换, 有位教师竟设置了一个基础任务 (转换的方法) 和一个探索任务 (为图片瘦身) 花了大量时间来讲这个知识点, 能看出这位教师没有明确任务设计的目的, 导致任务与教学目标脱节。
3.素材提供太多, 干扰学生的操作
有些任务需要教师提供操作素材, 如图片、文字、主题等, 这些资料宜精不宜多, 而实际上, 教师往往会提供十分丰富的素材, 导致的后果是:学生会花很多时间在浏览、选择素材上, 无形中给任务的探索设置了干扰, 延长了任务操作时间。
4.设计重复任务
对于重难点而设置的任务, 一般会采用提出任务→分析引导任务→学生探索→点评任务→学生修改完善任务这几个环节来处理。由于课堂时间有限, 一般不提倡设计重复任务, 除非某个知识点实在太难, 学生一时理解不了, 或学生很容易混淆的知识点, 我们才有可能会再设计一个类似的任务加以巩固。
四、教学策略方面
教学策略体现在教师的教学方法和学生的学习方法上, 主要出现的问题有:
1.忽视了学生的主体地位
教师摆脱不了传统教学的束缚, 不敢放手让学生主动去探求新知, 扼杀了学生探索和创新能力。
2.分组学习形同虚设
在大部分比赛课上, 教师们会设计分组学习这一环节, 实效如何?只能说是为了迎合新课改而加入的摆设, 图个热闹走过场。分组学习的优势在此就不赘述, 相信教师们都心知肚明, 只是不知如何操作。比赛课一般都是去其他学校上课, 参赛教师对学生不了解, 分组原则用不上, 此时我们可以就近4～5位同学一组, 在分组任务下达后, 教师应让学生明确协作时有何要求, 如何协作, 有何评价机制等, 关注学生的协作过程, 分组任务完成后应及时评价学生的分组协作情况, 让学生发现协作存在哪些问题, 学会与人协作, 提高学生的协作能力。
3.重结果轻过程
大部分教师认为评价一堂好课的标准是所有学生都能完成课堂任务, 至于学习过程如何并不十分关注。这种现象主要体现在任务的评价上, 很多教师惯用的评价方式就是展示几份完成得较好的作业, 复述一下操作过程, 至多是展示问题作业, 指出错在哪里, 对于学生在操作过程中遇到哪些问题, 通过什么途径解决的;探索或协作学习时表现出的各种值得学习或反思的方面等, 都被教师所忽视, 而这些知识与方法恰恰才是学生终身受用的宝贵财富。
4.漠视投影和电子教室软件的功能
在听课过程中发现两个普遍现象, 其一, 在学生探索任务或教师评价小结时, 投影的大屏幕上要不就显示电子教室的界面, 要不就是显示在课件的无关页上。没有发挥大屏幕的作用。在学生的操作过程中, 大屏幕上可以显示与任务有关的内容, 如要求、说明、提示等, 在评价过程中, 可以显示知识梳理、温馨小贴士等。其二, 教师在分析引导任务和完成任务后的评价这两个重要环节中, 很少会控制学生机, 导致很多学生只关注手头的操作, 丝毫不关心教师在讲什么。后来询问了几位教师, 才了解到他们怕学生会产生反感, 所以都不敢去控制学生机, 这是一种典型的漠视课堂效率而一味地去迁就学生的现象。
五、教学语言方面
教学语言可分为有声和无声两个方面, 有声的教学语言也就是教师上课时的语音、语调、节奏、语速、吐字及用词等。无声的教学语言也就是常说的教态, 包括教师的肢体动作和面部表情。
重现几个课堂中的镜头:
镜头1:学生在探索任务时, 教师在一旁打哈欠。
镜头2:教师上课如同背书, 毫无激情。
镜头3:教师上课的声音如蚊子叫, 如同唱催眠曲一般, 听得学生直伸懒腰、打哈欠。
镜头4:教师居然能站在原地, 几乎只动嘴巴地讲一节课……
从听课情况来看, 教师都花了大量的时间和精力在设计教案上, 而忽视了教学语言的功能。恰到好处、充满激情的教学语言是有效课堂的调味剂、催化剂, 在适当时候利用生动的肢体动作或富有感染力的语言能充分调动学生的积极性, 激活课堂气氛。
六、课堂预设和生成方面
在信息技术课堂上有可能生成的情况很多, 有些是我们课前能预见的, 有些则很难料想到。如:软硬件故障生成;知识点的生成;师生、生生之间矛盾的生成;教学效果与预想的背离而出现的生成等。
例如, 有两位参赛教师来自同一个学校, 比赛内容和要求下发以后, 他们都只看了教学内容《Flash简单动画的制作》, 而没有细读比赛所用机房的软硬件环境, 备课时, 这两位教师都是按照Flash CS4来设计, 临上课时他们才发现比赛机房用的是Flash 8.0, 其中一位教师一下子慌了阵脚, 上课铃响了, 学生已经等在机房门口, 这位教师居然请评委和其他教师帮他装软件, 急急忙忙安装, 慌慌张张上课, 一堂课在手忙脚乱中完成, 效果可想而知。而另一位教师发现问题后, 不慌不忙照常上课, 把装软件的工作留给学生, 评委教师都以为这位教师本来就是这样设计的。
从以上两位教师对课堂生成的处理上, 我们不难看出后一位教师的心理素质与应变能力明显优于前一位。类似的课堂生成处理不当的事例还有很多, 那么造成这样的原因有:第一, 忽视了学生的主观能动性;第二, 教学基本功不扎实;第三, 教师的应变能力不够。
我们的教学对象是有思想、有主观能动性的学生, 也预示着我们的课堂是一个动态生成的课堂。教师的课备得再精彩也只是一种预设, 对于课堂上的突发事件, 我们也要学会灵活应对。
篇4：“岗位大练兵 业务大比武”中级练习题 - 信息技术
一、主要工作开展情况
（一）凝聚共识、高位推动，练兵比武活动有序开展
根据《2020年全市税务稽查“大学习、大比武、大进步”系列学习竞赛活动的通知要求制定实施办法》，建立健全主要领导负总责、分管领导抓部署、相关股室抓落实的领导体制和工作机制，加强统筹协调，强化工作指导，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓，一级抓一级，层层抓落实，齐抓共管、合力推进的工作格局，做到责任到人，定期跟踪督办，掀起“岗位大练兵、业务大比武”活动热潮。
（二）立足岗位、学以致用，练兵比武活动纵深推进
把练兵比武与日常业务结合起来，以岗位基础知识技能学习为主，根据岗位职责和所需知识能力，将“练兵比武”内容和履行岗位职责所需要的能力结合起来，本着“干什么、练什么”的原则，采取每日一练、每周一测，通过网络及ft学堂（财税云学院）手机app等多形式、多渠道，将“学、练、干”合一的练兵模式融入实际工作，依托岗位实际，以点带面，以练促学，以比促练，确保练兵比武活动取得实实在在的效果。
（三）立足当前、长效结合，练兵比武活动常态运行
以“大学习、大比武、大进步”为契机，把集中强化训练、个人自学自练、学员“老带新”和“师带徒”有机结合起来。优化师徒结对形式，量身定制培训计划，开展课堂教学、岗位指导、交流座谈，广泛落实“以老带新”，让新老干部在“师徒结对”活动中互学互助、互促互进、成长进步，推动岗位培训练兵常态化，促进工作大提升。
（四）精心组织、真练实比，练兵比武活动扎实有效
严格按照制定的实施办法进行培训学习，通过在线培训和信息化手段提升备战“大比武”效果，应用360课时培训方案，并通过手机或电脑学习的平台，随机练习滚动题库和查询解析问题。以应知应会知识和业务技能为主要内容，大力开展形式多样、各具特色的学习实践活动，共组织开展多次大比武模拟测试，倡导在“实战中找问题”、在“考试中找差距”，积极营造要学、爱学的良好氛围。
二、存在的主要问题
一是个别干部职工在练兵认识上仍不同程度地存在着偏差，存在重工作、轻学习的现象，不能正确处理好工作与学习的关系，个别干部职工在工作的压力下，特别是当前稽查任务十分繁重的情况下对学习有逆反心理和抵触情绪。
二是有相当部分干部职工存在知识更新过慢，导致业务水平无法适应现在新的稽查业务需要。知识老化、业务技能下降、工作力不从心，进而导致一部分同志工作水平和工作效率不高。
三是培训不够均衡，一线业务骨干由于工作等原因走不开，没有培训机会，而行政管理人员则重复参加培训，造成培训资源的浪费和局部培训盲区的存在。
三、下步具体工作打算
（一）进一步增强危机感和紧迫感。科技创新、知识更新日益加快对税务稽查工作者的知识结构和业务能力提出新的更高的要求。过去的工作方式和工作经验已不再适用，过去游刃有余的工作已力不从心。每个税务稽查人员都要意识到我们现在所做的工作将出现的变化，自觉地接受现代稽查业务及信息技术教育，对新业务、新政策的运用更加熟练，将所学知识充分应用到实际工作中，努力提高自身的综合素质。
（二）进一步更新岗位练兵观念。让每一个干部职工在工作中不定期地经常接受有关不同类别和内容的培训，使其知识结构和业务技能始终保持与经济发展相适应的能力。坚持“立足岗位、重在自学”的原则，通过自觉融入练兵活动中，不断提高自身素质，从而实现自身价值在岗位的体现。
篇5：“岗位大练兵 业务大比武”中级练习题 - 信息技术
(行政管理类)
一.单项选择题(共30题，共30分)
1.坚持党的先进性是贯彻“三个代表”重要思想的（）。[1分] A关键 B核心 C前提 D本质 正确答案: B 教师详解: 贯彻“三个代表”重要思想的核心是坚持党的先进性，B正确。贯彻“三个代表”重要思想的关键是坚持与时俱进，本质是执政为民。
2.制定其他类型档案保管期限表的依据，对其他各种档案保管期限表具有指导意义的全国标准期限表是（）。[1分] A机关档案保管期限 B专门档案保管期限 C同系档案保管期限 D通用档案保管期限
正确答案: D
教师详解: 通用档案保管期限是全国的标准期限表，它是制定其他类型档案保管期限表的依据，对其他各种档案保管期限表具有指导意义。
3.行政机关公文的作者是（）。[1分] A公文的印制者 B公文的签发者 C公文的撰拟者
D法定的组织或该组织的领导人
正确答案: D
教师详解: 法定的组织或该组织的领导人是行政机关公文的作者。
4.20世纪60年代初，周恩来将我们党提出的一系列和平解决台湾问题的思想、政策和主张归纳为“一纲四目”。“一纲”就是（）。[1分] A台湾回归后，除外交必须统一于中央外，所有军政大权、人事安排等悉委子蒋介石
B台湾所有军政及建设经费不足之数悉由中央拨付
C台湾的社会改革可以从缓，互约不派特务，不做破坏对方团结之举 D台湾必须统一于中国
正确答案: D 教师详解: C是“纲”，正确。A、B、D是“目”，是错误项。
5.市国税局人事处小张起草一份公务员考核表彰文件，该文件正文除标题外应当采用的字体是（）[1分] A小3号仿宋体字 B3号仿宋体字 C小3号宋体字 D3号宋体字
正确答案: B
教师详解: 如无特殊说明，公文格式各要素的字体和字号一般采用3号仿宋体字。
6.新招录公务员试用期为（）。[1分] A三个月 B半年 C两年 D一年
正确答案: D
教师详解: 新录用的公务员试用期为一年。试用期满合格的，予以任职；不合格的，取消录用。
7.中直管理局的主要职责是()。[1分] A负责单位会议计划编制
B负责制定本单位会议费管理的实施细则 C加强对本单位会议费使用的内控管理
D配合财政部制定中央和国家机关会议费管理办法
正确答案: D
8.胡锦涛在党的十八大报告中指出，建设中国特色社会主义，总布局是（）。[1分] A社会主义初级阶段 B改革开放 C五位一体
D实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
正确答案: C
教师详解: 建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。选C。
9.食品卫生监督量化分级管理制度分为哪几个级别？()[1分] AA级 BABC三级 CAB两级 DABCD四级
正确答案: D
教师详解: 量化分级管理运用危险性评估原则对企业进行分级和信誉度分级，分A、B、C、D四个等级，按等级进行分类监管，并对有关卫生水平情况进行公示。
10.在民主集中制所要的“四个服从”中，最重要的是（）。[1分] A少数服从多数 B下级服从上级 C个人服从组织 D全党服从中央
正确答案: D
教师详解: 党组织收到入党申请书后，应当在一个月内派人同入党申请人谈话，了解基本情况。
11.开展巡视工作的党组织承担巡视工作的（）。[1分] A主体责任 B监督责任 C领导责任 D主要责任
正确答案: A
教师详解: 中国共产党巡视工作条例第二条规定：开展巡视工作的党组织承担巡视工作的主体责任。
12.请从下列选项中选出“严以用权”对应的专题内容()。[1分] AC B加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关” C严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”
D真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象 E脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题
正确答案: C
教师详解: 忠诚用权、干净用权、担当用权
13.预备党员的预备期，从什么之日算起。（）[1分] A支部大会通过他为预备党员 B递交入党申请书 C递交入党志愿书 D确定为发展对象
正确答案: A
教师详解: 党章规定，预备期从支部大会通过其为预备党员之日算起。
14.对党员的处分，必须经过（）讨论决定，报党的基层委员会批准。[1分] A总支委员会 B支部党员大会 C支部委员会 D党小组
正确答案: B
教师详解: 对党员的处分，必须经过支部大会讨论决定，报党的基层委员会批准
15.公文区别于其他信息记录的特点是（）。[1分] A书面文字材料 B传播知识 C具备查考价值 D具备法定的权威性
正确答案: D 教师详解: 公文具有法定的权威性
16.下列对行政单位项目支出管理的说法不正确的是（）。[1分] A实行单独核算 B不用纳入预算管理 C保证专款专用 D加强检查监督
正确答案: B
教师详解: “行政单位从财政部门或者上级预算单位取得的项目资金，应当按照批准的项目和用途使用，专款专用、单独核算，并按照规定向同级财政部门或者上级预算单位报告资金使用情况，接受财政部门和上级预算单位的检查监督。项目完成后，行政单位应当向同级财政部门或者上级预算单位报送专项资金支出决算和使用效果的书面报告。” 对项目资金的管理要求：保证专款专用、实行单独核算、加强检查监督
17.毛泽东提出“须知政权是由枪杆子中取得的”著名论断的会议是（）。[1分] A古田会议 B八七会议 C遵义会议 D中共四大
正确答案: B
教师详解: 毛泽东以巨大的政治勇气在革命生死存亡的关键时刻、在党的最高会议——“八七”会议上提出了“枪杆子里出政权”的著名论断。毛泽东的这个论断切中要害地指明了大革命失败的经验教训，也为中国革命的基本方式指明了正确的方向。这段话后来成为党创建，领导和掌握人民武装并进行斗争的行动口号。
18.某县国税稽查局接到群众举报，依法对该县的四海贸易有限公司涉嫌偷漏税行为进行查处。案件尚在检查阶段，在该局检查一科工作的赵某将有关情况透漏给四海贸易有限公司的法定代表人徐某（系赵某的姐夫），导致在补充调查取证环节无法收集充分证据，致使部分国家税款流失。下面说法错误的是（）。[1分] A案件检查情况属于国家秘密 B赵某的行为属于违纪行为 C依法应当追究赵某的责任
D《税收征收管理法》规定，纳税人的税收违法行为不属于保密的范围，所以赵某的行为不属于泄密行为
正确答案: D
19.公务员受警告处分的期间为（）。[1分] A三个月 B一年 C九个月 D六个月
正确答案: D
教师详解: 公务员受处分的期间为：警告，18个月；降级、撤职，24个月。
6个月；记过，个月；记大过，120.当一个人担任多种职务时，在公文书写中应当（）。[1分] A各种职务全部列出 B只列其中一种即可
C使用最重要的一种职务，并用全称 D只列出与文件内容有关的职务全称
正确答案: D
教师详解: 当一个人担任多种职务时，在公文书写中应当只列出与文件内容有关的职务全称
21.当一个人担任多种职务时，在公文书写中应当（）。[1分] A各种职务全部列出;B使用最重要的一种职务，并用全称;C只列其中一种即可;D只列出与文件内容有关的职务全称
正确答案: D
教师详解: 当一个人担任多种职务时，在公文书写中只列出与文件内容有关的职务全称
22.下列公文标题不正确的有（）。[1分] A新华社授权公告 B国家税务总局公告 C关于开除XXX党籍的公告
D×市国税局关于开展税收执法检查的通知
正确答案: C
教师详解: 应该用通告
23.摘录、引用国家秘密内容形成的涉密载体，应（）。[1分] A按原件密级、保密期限和知悉范围管理 B按秘密级密件管理
C按新生成密件管理，重新确定密级、保密期限和范围管理D按机密级密件管理
正确答案: A
24.邓小平理论的精髓是（）。[1分] A解放思想，实事求是 B解放生产力，发展生产力 C“三个有利于”标准 D坚持四项基本原则
正确答案: A
教师详解: 党组织收到入党申请书后，应当在一个月内派人同入党申请人谈话，了解基本情况。
25.×县国税局第一税务分局在税收工作中做出了较大贡献，县局决定准备对该分局和相关人员进行奖励，适用的公文文种是（）。[1分] A公告 B通知 C决定 D通报
正确答案: D
教师详解: 通报，适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神和告知重要情况。
26.党委（党组）讨论决定干部任免事项，必须有（）以上的成员到会。[1分] A三分之一 B三分之二 C四分之三 D二分之一
正确答案: B
教师详解: 《党组会决策重大事项议事规则》规定
27.公文中兼有的基本表达方式是(？)。[1分] A议论、描写、说明？ B议论、说明 C议论、描述、说明 D抒情、说明
正确答案: C
教师详解: 公文写作的基本表达方式是：议论、描述、说明。
28.礼仪的核心是（）。[1分] A礼貌 B敬畏 C尊敬 D高素质
正确答案: C
教师详解: 礼仪的核心是尊敬。
29.公文正文使用的什么字体，几号字？（A二号小标宋体字 B三号黑体字 C三号仿宋体字 D三号楷体字）。[1分] 正确答案: C
教师详解: 公文正文使用的是三号仿宋体字。
30.推进党的作风建设的核心是（）。[1分] A保持党同人民群众的血肉联系 B克服形式主义、官僚主义 C立党为公、执政为民 D坚决惩治腐败
正确答案: A
教师详解: 党的十五届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》指出：“加强和改进党的作风建设，核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。”
二.多项选择题(共20题，共40分)
31.公务员考核被确定为不称职等次的，以下处理正确的是（）。[2分] A降低一个职务层次任职
B连续两年被确定为不称职等次的，予以辞退 C不享受考核奖金 D对其诫勉谈话，限期改进
正确答案: ABC
教师详解: 公务员考核规定（试行），对考核被确定为不称职的公务员，降低一个职务层次任职；本考核不计算为晋升级别和工资档次的考核年限；不享受考核奖金；连续两年被确定为不称职等次的，予以辞退。
32.以下正确反映党的先进性及先进性建设的选项是（）。[2分] A保持和发展党的先进性是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题 B先进性是马克思主义政党的本质属性
C党的先进性是历史的具体的，既是一以贯之的，又是与时俱进的 D先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在 正确答案: ABCD
教师详解: 党的先进性是历史的具体的，既是一以贯之的，又是与时俱进的；一个政党过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；马克思主义政党赢得先进性固然不容易，在复杂的国内外环境中和长期执政的条件下保持和发展先进性更不容易。因而，加强党的先进性建设不是一朝一夕、一劳永逸的事情，而是一项必须贯穿于党的生存和发展全过程的历史任务，须臾不可放松。90多年来，我们党始终高度重视保持党的先进性，总是把党的先进性建设摆在突出位置来抓。党的先进性建设，就是要使我们党保持与时俱进的品质，始终走在时代前列，不断提高执政能力、巩固执政地位、完成执政使命；就是要通过推进思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设，使党的理论和路线、方针、政策始终体现社会发展进步的要求和全国各族人民的利益，不断提高广大党员的素质和各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力，始终发挥党员的先锋模范作用，始终发挥党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用。四个选项均符合题意。
33.下列公文属于下行文的是（）。[2分] A批复 B报告 C通报 D请示 E函
正确答案: AC
教师详解: 报告，适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关询问，属上行文。请示，适用于向上级机关请求指示、批准，属上行文。批复，适用于答复下级机关请示事项，属下行文。函，适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，属平行文。通报，适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神和告知重要情况，属下行文。
34.党的组织建设要不断创新党的基层组织建设工作，始终保持党的（），不断提高党员干部的领导能力和执政能力。[2分] A纯洁性 B先进性 CAB D精英化 E高效率
正确答案: BC
教师详解: 不断创新党的基层组织建设工作，始终保持党的先进性、纯洁性，不断提高党员干部的领导能力和执政能力。
35.接待单位不得超标准接待，不得以任何名义赠送（）。[2分] A有价证券 B礼金 C礼品 D纪念品 E土特产品
正确答案: ABDE
教师详解: 接待单位不得超标准接待，不得组织旅游和与公务活动无关的参观，不得组织到营业性娱乐、健身场所活动，不得安排专场文艺演出，不得以任何名义赠送礼金、有价证券、纪念品和土特产品等。
36.发展党员，必须坚持的原则是（）。[2分] A个人申请 B民主推荐 C经过党的支部 D个别吸收 E组织批准
正确答案: CD
教师详解: 《党章》第一章党员第五条规定，发展党员，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则
37.某市国税局组织一批业务骨干研究推出了《税收风险应对工作模板》。从知识管理的角度看，这一做法包含的知识转化过程有（）[2分] A将知识从隐性到隐性转化 B将知识从隐性到显性转化 C将知识从显性到隐性转化 D将知识从显性到显性转化
正确答案: BD
教师详解: 这一做法是将已有的分散在各业务领域的显性知识和业务骨干所掌握的经验诀窍等隐性知识综合，形成新的显性知识。
38.思想政治教育的主要任务是（）。[2分] ABCD B提升理论思维
C坚持和发展马克思主义 D组织理论学习E突出重点
正确答案: BCD
教师详解: 思想政治教育，也就是用中国特色社会主义理论体系武装全党。主要任务是组织理论学习、提升理论思维、突出重点。
39.预算单位要按照财政部和中国人民银行规定的用途使用银行账户，不得（）。[2分] A出租、转让银行账户
B将零余额账户资金转入自有资金账户 C以个人名义存储单位资金 D为个人或其他单位提供信用 E将其他收入等转为定期存款
正确答案: ACDE
教师详解: 预算单位要按照财政部和中国人民银行规定的用途使用银行账户，不得将预算外收入汇缴专用存款账户资金、中央财政拨款、其他收入等转为定期存款，不得以个人名义存储单位资金，不得出租、转让银行账户，不得为个人或其他单位提供信用。
40.20世纪50年代末60年代初，毛泽东在总结“大跃进”以来我国社会主义建设经验教训的基础上继续进行探索，提出了一系列重要观点。主要包括（）。[2分] A提出了社会主义可以区分为“不发达的社会主义”和“比较发达的社会主义”两个阶段
B提出了社会主义条件下要反对平均主义，重视商品生产、商品交换和价值规律的作用
C提出了不能剥夺农民，不能超越阶段 D提出了“三个世界划分”的战略构想
正确答案: ABC
教师详解: “三个世界划分”的战略构想是毛泽东于20世纪70年代初提出来的，A错误。
41.在履行税务行政管理规划全局这一职责时需要做到以下几项[2分] A全局性 B灵活性 C统一性 D可行性 E持续性 正确答案: BCDE
教师详解: 规划全局这一职责相对于其他职责而言具有领先地位，它决定了组织领导、指挥实施、协调各方的目标，也规定了效果监控的标准。履行这一职责，要做到以下五点：（１）预测性。正确地预测税务机关行政管理活动在未来可能发生的情况及趋势，事先加以周密筹划。（２）统一性。税务机关行政管理活动中的各个层面、各个环节、各个群体在执行计划、实施规划的过程中，必须做到上下一致，协调统一。（３）可行性。规划的内容必须符合实际，切实可行。（４）持续性。规划的执行要瞻前顾后，所拟定的目标、政策、策略、任务要充分考虑到工作的连贯性和延续性。（５）灵活性。除了相关法纪、法规有明确规定的以外，税务机关行政管理规划的执行要有弹性，有一定的调整空间，规划目标和指标本身也应留有一定余地。
42.应当加强公务外出计划管理，科学安排和严格控制外出的时间、内容、路线、频率、人员数量，同时（）。[2分] A禁止重复性考察
B禁止异地部门间没有特别需要的一般性学习交流、考察调研 C禁止以各种名义和方式变相旅游
D禁止违反规定到风景名胜区举办会议和活动 正确答案: ABCD
43.巡视工作人员有下列情形之一的，视情节轻重，给予批评教育、组织处理或者纪律处分；涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理：（）。[2分] A泄露巡视工作秘密的
B不如实报告巡视情况，隐瞒、歪曲、捏造事实的 C没有发现重要问题
D利用巡视工作的便利谋取私利或者为他人谋取不正当利益的 E工作中超越权限，造成不良后果的
正确答案: ABDE
教师详解: 巡视工作人员应当严格遵守巡视工作纪律。巡视工作人员有下列情形之一的，视情节轻重，给予批评教育、组织处理或者纪律处分；涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理：
（一）对应当发现的重要问题没有发现的；
（二）不如实报告巡视情况，隐瞒、歪曲、捏造事实的；
（三）泄露巡视工作秘密的；
（四）工作中超越权限，造成不良后果的；
（五）利用巡视工作的便利谋取私利或者为他人谋取不正当利益的；
（六）有违反巡视工作纪律的其他行为的。
44.与新民主主义时期三种主要的经济成分相联系，新民主主义社会的阶级构成主要表现为三种基本的阶级力量，它们是（）。[2分] A民族资产阶级 B大资产阶级 C工人阶级
D农民阶级和其他小资产阶级
正确答案: ACD
教师详解: A、C、D正确。大资产阶级在新中国建立后，经过没收官僚资本已经被消灭了。
45.丰富和发展中国特色社会主义理论体系，关键是把握社会主义初级阶段国情，重点解决下面哪些重大理论问题（）。[2分] A如何走向共同富裕、怎样建设市场经济 BABC C建设什么样的党、怎样建设党 D什么是社会主义、怎样建设社会主义 E实现什么样的发展、怎样发展
正确答案: BCD
教师详解: 十七大、十八大报告中指出，丰富和发展中国特色社会主义理论体系重点要解决什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，不断做出新的理论概括思想理论创新。
46.通报写作要领主要有（）。[2分] A以典型事例为题材 B以具体事实为基础 C以规范管理为目的 D以及时有效为要求
正确答案: ABD 教师详解: 通报写作要以具体事实为基础、以典型事例为题材、以教育指导为目的、以及时有效为要求。
47.印信管理人员要有高度的政治责任感、严格的保密观念，用印或监印时必须切实做到 “三看”()[2分] A看用印的类别与文件、函、电的标题或落款是否符合 B看文件的内容是否符合用印规定 C看领导批示是否明确同意发文或用印 D看文件内容是否保密。
正确答案: ABC
教师详解: 选项D不属于需要重点关注是否能盖章的内容。
48.对侵犯党员权利行为的认定和处理，应当以事实为根据，以（）为准绳。[2分] A党章 B地方性法规 C部门规章 D其他党内法规
正确答案: AD
教师详解: 党组织收到入党申请书后，应当在一个月内派人同入党申请人谈话，了解基本情况。
49.中国共产党始终坚持和发扬的三大优良作风是（）。[2分] A理论联系实际 B密切联系群众 C谦虚谨慎、不骄不躁 D批评和自我批评
正确答案: ABD
教师详解: 《教材初级》第五章第一节党的作风建设，中国共产党始终坚持和发扬的三大优良作风，即理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。
50.当前，改善党的领导，应进一步解决的历史性课题是（）。[2分] A提高拒腐防变和抵御风险能力 B提高党的领导水平和执政水平C提高构建社会主义和谐社会的能力 D提高驾驭社会主义市场经济的能力
正确答案: AB
教师详解: A、B正确，C、D是提高党的执政能力的部分内容，不符合题意。
三.判断题(共30题，共30分)
51.依法治国是中国共产党领导人民治理国家的一项根本政治制度。()[1分] A正确 B错误
正确答案: B
教师详解: 依法治国不是我国的根本政治制度，而是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。
52.大阳市国家税务局接到所属的天海县国家税务局关于某企业所得税问题的请示，经研究认为需向省局请示，遂以本局名义将原文转报省局。[1分] A正确 B错误
正确答案: B
教师详解: 下级机关的请示事项，如需以本机关名义向上级机关请示，应当提出倾向性意见后上报，不得原文转报上级机关。
53.行政单位的财务活动在部门负责人领导下，由单位财务部门统一管理。[1分] A正确 B错误
正确答案: B
教师详解: 财政部2012年12月印发了《行政单位财务规则》（财政部73号令），第五条 “行政单位的财务活动在单位负责人领导下，由单位财务部门统一管理。
行政单位应当单独设置财务机构，配备专职财务会计人员，实行独立核算。人员编制少、财务工作量小等不具备独立核算条件的单位，可以实行单据报账制度。”
54.某单位进行文件汇编工作时，少量摘抄了某涉密文件，经办人员认为该文件汇编册不涉密，可不标注密级。（）[1分] A正确 B错误
正确答案: B
教师详解: 根据《中华人民共和国保守国家秘密法》规定
55.保密范围定得越宽，密级越高，越有利于国家秘密的安全。[1分] A正确 B错误
正确答案: B
教师详解: 定密工作必须严格依照法律程序进行，保密范围也应确定准确。
56.不允许违章用印，以印谋私，要杜绝滥用印、私用印、空用印。()[1分] A正确 B错误
正确答案: A
教师详解: 部门或个人需使用印信的，必须先履行审批手续，不得私自用印。
57.市国税局收到的市政府干部任免文件不需要归档。[1分] A正确 B错误
正确答案: A
教师详解: 上级机关来文中任免、奖惩非本机关人员的，不需要归档。
58.我们党按照老中青结合的原则选拔干部。（）[1分] AB B正确 C错误
正确答案: B
教师详解: 德才兼备原则
59.税务人员执行公务时，女士原则上不要刻意化妆，修饰时不要标新立异。[1分] A正确 B错误
正确答案: A）（60.定密工作是指对机关、单位业务活动中所产生的国家秘密事项及时、准确确定其密级、保密期限、知悉范围，并对国家秘密载体作出标志，及时通知应当知悉的机关、单位和人员，并按规定进行全过程管理的活动。[1分] A正确 B错误
正确答案: A
教师详解: 定密工作是指对机关、单位业务活动中所产生的国家秘密事项及时、准确确定其密级、保密期限、知悉范围，并对国家秘密载体作出标志，及时通知应当知悉的机关、单位和人员，并按规定进行全过程管理的活动。
61.巡视工作人员应当按照规定进行轮岗交流。（）[1分] A正确 B错误
正确答案: A 教师详解: 巡视工作人员应当按照规定进行轮岗交流。
62.社会主义制度建立后，国家政治生活的主题是正确处理人民内部矛盾和敌我矛盾。()[1分] A正确 B错误
正确答案: B
教师详解: 毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中指出，社会主义社会有两类性质不同的矛盾，这就是敌我之间的矛盾和人民内部矛盾。敌我矛盾是根本利益对立基础上的矛盾，是对抗性的矛盾；人民内部矛盾是在人民利益根本一致基础上的矛盾，属于非对抗性矛盾。社会主义改造基本完成以后，革命时期的大规模的疾风暴雨式的群众阶级斗争基本结束，人民内部矛盾突出起来，已经成为国家政治生活的主题；当然，敌我矛盾依然存在，但已不是主要矛盾，必须严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾。
63.知识分子是国家的领导阶级，是党的阶级基础。()[1分] A正确 B错误
正确答案: B
教师详解: 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，工人阶级是国家的领导阶级。工人阶级是党最坚实最可靠的阶级基础 必须巩固工人阶级的领导阶级地位
64.以牟取私利为目的泄露国家秘密的，属于《刑法》规定的过失泄露国家秘密，需要立案的情形。（）[1分] A正确 B错误
正确答案: B
教师详解: 属于故意犯罪
65.任何组织和个人不得邮寄、托运国家秘密载体出境。（）[1分] A正确 B错误
正确答案: A
教师详解: 根据国家保密法，该行为违背法律相关规定。
66.党员组织关系转出后，其隶属关系随即发生变化，党员应在转入单位党组织参加党的组织生活、交纳党费，但不享有表决权、选举权和被选举权。（）[1分] A正确 B错误 正确答案: B
教师详解: 《教材初级》第五章第二节党员组织关系的接转，党员组织关系转出后，其隶属关系随即发生变化，党员应在转入单位党组织参加党的组织生活、交纳党费和享有表决权、选举权和被选举权。
67.中国新民主主义革命，只有在坚决进行对资产阶级的斗争中才能取得彻底的胜利。()[1分] A正确 B错误
正确答案: B
教师详解:近代中国是半殖民地半封建社会。中国革命必须分两步走。第一步是反帝反封建的资产阶级民主革命，不是一般地反对资本主义。第二步是社会主义革命，民主革命是社会主义的必要准备，社会主义革命是民主革命的必然趋势。这句话的错误在于未能将中国的大资产阶级和民族资产阶级区分开来，而一概加以反对，混淆了民主革命和社会主义革命的界限，混淆了不同革命阶段的任务和对象。这是在中国革命上的“左”倾错误观点。
68.省以下税务机关应当严格落实局领导接待日制度，热情负责地接待群众，认真解决突出问题，严格依法按政策办事，及时就地化解矛盾，强化思想疏导工作。（）[1分] A正确 B错误
正确答案: B
69.各级税务机关一般不得越级行文。（）[1分] A正确 B错误
正确答案: A 教师详解: 各级税务机关一般不得越级行文
70.党在探索中国社会主义建设道路过程中，“左”倾错误的主要表现是经济上急于求成和政治上阶级斗争扩大化。()[1分] A正确 B错误
正确答案: A
教师详解: 在中国建设社会主义，是一个十分艰难的探索过程，当时面临的主要是两大问题：一个是社会主义条件下的阶级斗争问题；一个是社会主义建设中的规模和速度问题。1957年后的20年中，受党在指导思想上“左”倾错误的影响，在这两大问题上一度发生严重失误，导致经济上急于求成和政治上阶级斗争扩大化的严重后果，使我国社会主义建设道路走入歧途。
71.十八届三中全会提出，查办腐败案件以上级纪委领导为主，线索处置和案件查办在向同级党委报告的同时必须向上级纪委报告。各级纪委书记、副书记的提名和考察以上级纪委会同组织部门为主。（）[1分] A正确 B错误
正确答案: A
教师详解: 查办腐败案件以上级纪委领导为主，线索处置和案件查办在向同级党委报告的同时必须向上级纪委报告。各级纪委书记、副书记的提名和考察以上级纪委会同组织部门为主。
72.《中国共产党纪律处分条例》规定的只有开除党籍处分一个档次的违纪行为，不适用减轻处分的规则。[1分] A正确 B错误
正确答案: A
教师详解: 《中国共产党纪律处分条例》第三章二十条规定，只有开除党籍处分一个档次的违纪行为，不适用减轻处分的规则
73.主人陪同客人乘一辆轿车，在帮助客人从左侧后门上车后，应从右侧后门上车。（）[1分] A正确 B错误
正确答案: B
教师详解: 主人陪同客人乘一辆轿车，在帮助客人从右侧后门上车后，应从左侧后门上车。
74.食堂质量管理包括食品安全和服务质量管理。（）[1分] A正确 B错误
正确答案: B
教师详解: 食堂质量管理包括食品质量和服务质量管理。
75.提高行政人员的素质是保证行政效率的关键。()[1分] A正确 B错误
正确答案: A
教师详解: 提高行政人员的素质是保证行政效率的关键。行政人员的素质主要包括业务熟练程度和工作责任心两个方面。
76.会议纪要需要加盖公章。()[1分] A正确 B错误
正确答案: B
教师详解: 会议纪要不需要加盖公章。
77.某市国税局办公室的小陈用传真机给下属单位传送注有“秘密”字样的文件，提高了工作效率。()[1分] A正确 B错误
正确答案: B
%> 13.JSP指令不包括()C? A.page指令 B.taglib指令 C.import指令 D.include指令
14.EL常见逻辑运算符不包括(A)? A.% B.!C.|| D.&& 15.(D)文件可以包含Ojective-C?C代码和C++代码? A..h B..hh C..m D..mm 16.Android由以下组件构成(B)? A.活动?广播接收器?进程?内容提供者 B.活动?广播接收器?服务?内容提供者 C.资源?广播接收器?服务?内容提供者 D.资源?广播接收器?进程?内容提供者
17.(C)阶段的任务是设计软件的结构,即确定程序的模块组成以及模块间的关系? A.可行性研究 B.需求分析 C.总体设计 D.详细设计
18.(B)描述了系统内部的静态结构和动态行为,即从内部描述如何设计实现系统功能? A.系统的使用实例 B.系统的逻辑结构 C.系统的构成 D.系统的配置
19.有一个实例变量age,则它的setter方法名称定义为(D)? A.Age()B.setage()C.setterAge()D.setAge()20.当属性 scope的值为application时, JSP动作定义的JavaBean实例就会被存储到(A)对象中? A.ServletContext B.HttpSession C.ServletApplication D.HttpServletRequest
二、多项选择题(共17题,把正确选项字母填在括号内,每个小题至少有两个选项正确)。
1.“软件”的定义包括(ABDE)。A.方法 B.规则 C.附件 D.计算机程序
E.相关的文档资料以及计算机运行时所必需的数据 2.软件生存周期由(BCE)时期组成? A.软件设计 B.软件开发 C.软件定义 D.软件测试 E.软件维护
3.需求分析阶段可以使用的工具包括(AD)? A.简要的算法 B.PDL C.HIPO图
D.数据流图和数据字典 E.层次图和结构图
4.标准UML静态图由(BDE)构成? A.合作图 B.类图 C.行为图 D.对象图 E.包图
篇2：“岗位大练兵 业务大比武”中级练习题 - 信息技术
1、税务信息技术岗位的更新知识课程包括国内外形式变化提出的新要求、重大涉税社会事件引发的新思考、税收制度法规的新解读以及（）。A.职业道德规范 B.税收基础课程
C.本岗位的理论知识和操作实务的更新要求 D.数据库基础课程
2、以下（）项不是金税工程（三期）要完成的三个覆盖的内容。A.应用信息系统逐步覆盖所有税种 B.覆盖行政办公的所有环节 C.覆盖税务管理的重要工作环节
D.覆盖各级国、地税机关并与有关部门有机衔接
3、计算机里用以指定待执行指令所在地址的是（）A.指令寄存器 B.数据计数器 C.程序计数器 D.累加器
4、（）年，中央网络安全和信息化领导小组成立，习近平同志提出了没有网络安全就没有信息安全，将网络安全提升至国家安全策略。A.2012年 B.2013年 C.2014年 D.2015年
5、关于Windows安全审核以下哪种说法是正确的（）
A.Windows安全审核是指利用组策略、本地策略、站点策略以及专门软件限制病毒、木马及游戏等应用程序在客户端的运行 B.Windows安全审核是指制作系统紧急恢复盘，备份系统文件 C.Windows安全审核是指设定系统异常停止时Windows的对应策略 D.Windows安全审核是指系统负责监视各种与安全性有关的事件
6、以下哪个不是UNIX下入侵检测的方法（）A.检查系统密码文件，查看passwd文件的修改日期 B.使用viaef|grepinetd命令，查看进程中有没有奇怪进程 C.检查系统守护进程，检查文件/etc/inetd.Conf D.使用netstat命令，检查网络连接和监听端口
7、确保授权用户或者实体对于信息及资源的正常使用不会被异常拒绝允许其可靠而且及时的访问信息及资源的特性是（）A.完整性 B.可用性 C.可靠性 D.保密性
8、（）是经国务院正式审批的电子政务建设的重点工程之一。A.金税工程（一期）B.金税工程（二期）C.金税工程（三期）D.广东税务大集中系统
9、以下关于数据库安全管理原则的哪种说法不正确（）A.帐号安全原则：包括更改默认密码、应用适当的密码设置、登录失败时实施帐号锁定、对数据提供有限制的访问权限、禁止休眠状态的用户帐号、管理帐号的生命周期等。
B.有效设计原则：企业应针对自己的应用和数据库活动定义设计策略 C.最大原则：从需求和工作职能两方面严格限制对数据的访问权，最大原则可确保数据库功能限制和对特定数据的访问。
D.管理细分和委派原则：通过功能细分和可信赖的用户群进一步细分数据库管理的责任和角色，委派管理有助于灵活解决为员工重设密码等常见问题。
10、假设有三个基本表：学生表S（学生姓名不重复）、课程表C、学生选课表SC，它们的结构如下： S（S#,SN,SEX,AGE,DEPT）C（C#,CN）SC（S#,C#,GRADE）
篇3：“岗位大练兵 业务大比武”中级练习题 - 信息技术
一、分析、组织教材方面
由于信息技术教师在教学之外还有很多繁杂的电教工作, 所以大部分教师平时上课都抱着应付、敷衍的态度, 一些有着七、八年教龄的教师在教材的把握上还存在着相当大的问题。
1.不会合理改组教材
很多教师习惯于教教材, 也就是书本上是什么内容、什么任务、什么实践活动等, 都一概不加删选地全都用上, 力求面面俱到, 效果可想而知。对于教材内容, 我们应认真研究, 明确三维教学目标, 以教学目标为导向, 以学生为中心, 设计出符合学情的教学活动、教学任务等, 学会合理地改组、删选教学内容, 做到用教材教。
2.重难点把握不住
一堂课的重点是什么?难点是什么?该用什么策略来突破?这是备课时每位教师必须认真考虑的问题, 但从听课情况来看, 很多教师都把握得不到位。具体表现为2种情况:一是无主次型, 即把教学时间平均分给了各个知识点, 根本没有分析重难点的意识;二是主次颠倒型, 即该一带而过的简单知识点要花大量时间设计一个甚至几个任务来完成, 而重难点却寥寥几句话就敷衍过去了。把握不住重难点的课堂只能是无效或低效的课堂, 其实把握好重难点并非难事, 只要教师平时多花心思去研究教材、教法及学生, 认真地备课上课, 积极主动地反思教学中存在的问题和不足, 就能逐渐掌握把握重难点的方法和技巧。
二、情境创设方面
好的教学情境有助于激发学生的学习兴趣和求知欲, 为课堂的展开所作的铺垫, 也是引出任务的切入口。从听课中可以看出, 教师们在情景的创设上花了不少工夫和心思, 但大多都设计得华而不实。
1.情境与所要引出的教学内容脱节
以教科版《信息技术基础》第六章《图片的获取与加工》第二节《图片的处理》为例, 有一位教师是以这样的情境导入的, 展示了很多奇特的、吸引学生眼球的Photoshop特效图, 学生都以为会学习图片的美化与特效, 个个跃跃欲试, 兴致勃勃, 而后教师引入的教学内容却为图片的基本处理方法, 即问题图片的处理, 如亮度、对比度、旋转、裁剪等, 学生刚被调起来的兴趣一下子就又降下去了。
2.情境与学生的兴趣脱节, 或远离生活实际
有一位教师想让学生亲身体验搜索引擎的强大功能, 于是设计了这样的情境——在浩瀚的信息海洋中寻找自己, 让学生在百度输入自己的名字, 查找自己的信息。学生的兴致都很高, 以为都能找到与自己的相关信息, 结果是事与愿违, 这样就让学生对所学的知识产生怀疑。情境的创设既要迎合学生的兴趣, 又要考虑是否切合生活实际, 有谁会在搜索引擎中查询自己的信息呢?难道又要演绎一场《我是谁》!将知识融入实际生活中, 能解决学习、生活中的问题, 这样学生才能感受知识的实用性, 激发学生的求知欲。
三、任务设置方面
任务驱动教学是信息技术学科特有的, 并被广泛采用的一种教学法。好的任务有利于学生探索、构建知识, 提高课堂教学的有效性。但在实际使用上却存在着诸多问题。
1.任务布置不明确
有些教师喜欢口头随意地布置任务, 也不多加分析说明就让学生盲目地手操作, 导致学生动手前没有明确任务要求, 操作很茫然。在设计任务时教师最好能将任务及要求写在课件中, 并且在学生操作过程中将有关任务的要求、说明、提示等展示在大屏幕上, 让学生在多重感官的作用下明确、思考任务。在任务的引导上, 有些教师还有曲解新课程理念的现象, 虽然新课改追求知识由学生自己经过探索而习得, 但不等于教师就可以完全放手, 对学生的学习过程可以袖手旁观。有些任务在学生探索前, 教师必须要作适当的分析引导, 使学生少走弯路, 提高学生的学习效率。
2.任务的设计与教学目标脱节
任务是为了突破重难点, 达到教学目标而设计的。仍以《图片的处理》为例, 这一节内容的重难点主要为:学会分析图片存在的问题并能尝试调整;学会利用图片来合理地表达主题。其中有一个可以一带而过的知识点——图片格式的转换, 有位教师竟设置了一个基础任务 (转换的方法) 和一个探索任务 (为图片瘦身) 花了大量时间来讲这个知识点, 能看出这位教师没有明确任务设计的目的, 导致任务与教学目标脱节。
3.素材提供太多, 干扰学生的操作
有些任务需要教师提供操作素材, 如图片、文字、主题等, 这些资料宜精不宜多, 而实际上, 教师往往会提供十分丰富的素材, 导致的后果是:学生会花很多时间在浏览、选择素材上, 无形中给任务的探索设置了干扰, 延长了任务操作时间。
4.设计重复任务
对于重难点而设置的任务, 一般会采用提出任务→分析引导任务→学生探索→点评任务→学生修改完善任务这几个环节来处理。由于课堂时间有限, 一般不提倡设计重复任务, 除非某个知识点实在太难, 学生一时理解不了, 或学生很容易混淆的知识点, 我们才有可能会再设计一个类似的任务加以巩固。
四、教学策略方面
教学策略体现在教师的教学方法和学生的学习方法上, 主要出现的问题有:
1.忽视了学生的主体地位
教师摆脱不了传统教学的束缚, 不敢放手让学生主动去探求新知, 扼杀了学生探索和创新能力。
2.分组学习形同虚设
在大部分比赛课上, 教师们会设计分组学习这一环节, 实效如何?只能说是为了迎合新课改而加入的摆设, 图个热闹走过场。分组学习的优势在此就不赘述, 相信教师们都心知肚明, 只是不知如何操作。比赛课一般都是去其他学校上课, 参赛教师对学生不了解, 分组原则用不上, 此时我们可以就近4～5位同学一组, 在分组任务下达后, 教师应让学生明确协作时有何要求, 如何协作, 有何评价机制等, 关注学生的协作过程, 分组任务完成后应及时评价学生的分组协作情况, 让学生发现协作存在哪些问题, 学会与人协作, 提高学生的协作能力。
3.重结果轻过程
大部分教师认为评价一堂好课的标准是所有学生都能完成课堂任务, 至于学习过程如何并不十分关注。这种现象主要体现在任务的评价上, 很多教师惯用的评价方式就是展示几份完成得较好的作业, 复述一下操作过程, 至多是展示问题作业, 指出错在哪里, 对于学生在操作过程中遇到哪些问题, 通过什么途径解决的;探索或协作学习时表现出的各种值得学习或反思的方面等, 都被教师所忽视, 而这些知识与方法恰恰才是学生终身受用的宝贵财富。
4.漠视投影和电子教室软件的功能
在听课过程中发现两个普遍现象, 其一, 在学生探索任务或教师评价小结时, 投影的大屏幕上要不就显示电子教室的界面, 要不就是显示在课件的无关页上。没有发挥大屏幕的作用。在学生的操作过程中, 大屏幕上可以显示与任务有关的内容, 如要求、说明、提示等, 在评价过程中, 可以显示知识梳理、温馨小贴士等。其二, 教师在分析引导任务和完成任务后的评价这两个重要环节中, 很少会控制学生机, 导致很多学生只关注手头的操作, 丝毫不关心教师在讲什么。后来询问了几位教师, 才了解到他们怕学生会产生反感, 所以都不敢去控制学生机, 这是一种典型的漠视课堂效率而一味地去迁就学生的现象。
五、教学语言方面
教学语言可分为有声和无声两个方面, 有声的教学语言也就是教师上课时的语音、语调、节奏、语速、吐字及用词等。无声的教学语言也就是常说的教态, 包括教师的肢体动作和面部表情。
重现几个课堂中的镜头:
镜头1:学生在探索任务时, 教师在一旁打哈欠。
镜头2:教师上课如同背书, 毫无激情。
镜头3:教师上课的声音如蚊子叫, 如同唱催眠曲一般, 听得学生直伸懒腰、打哈欠。
镜头4:教师居然能站在原地, 几乎只动嘴巴地讲一节课……
从听课情况来看, 教师都花了大量的时间和精力在设计教案上, 而忽视了教学语言的功能。恰到好处、充满激情的教学语言是有效课堂的调味剂、催化剂, 在适当时候利用生动的肢体动作或富有感染力的语言能充分调动学生的积极性, 激活课堂气氛。
六、课堂预设和生成方面
在信息技术课堂上有可能生成的情况很多, 有些是我们课前能预见的, 有些则很难料想到。如:软硬件故障生成;知识点的生成;师生、生生之间矛盾的生成;教学效果与预想的背离而出现的生成等。
例如, 有两位参赛教师来自同一个学校, 比赛内容和要求下发以后, 他们都只看了教学内容《Flash简单动画的制作》, 而没有细读比赛所用机房的软硬件环境, 备课时, 这两位教师都是按照Flash CS4来设计, 临上课时他们才发现比赛机房用的是Flash 8.0, 其中一位教师一下子慌了阵脚, 上课铃响了, 学生已经等在机房门口, 这位教师居然请评委和其他教师帮他装软件, 急急忙忙安装, 慌慌张张上课, 一堂课在手忙脚乱中完成, 效果可想而知。而另一位教师发现问题后, 不慌不忙照常上课, 把装软件的工作留给学生, 评委教师都以为这位教师本来就是这样设计的。
从以上两位教师对课堂生成的处理上, 我们不难看出后一位教师的心理素质与应变能力明显优于前一位。类似的课堂生成处理不当的事例还有很多, 那么造成这样的原因有:第一, 忽视了学生的主观能动性;第二, 教学基本功不扎实;第三, 教师的应变能力不够。
我们的教学对象是有思想、有主观能动性的学生, 也预示着我们的课堂是一个动态生成的课堂。教师的课备得再精彩也只是一种预设, 对于课堂上的突发事件, 我们也要学会灵活应对。
篇4：“岗位大练兵 业务大比武”中级练习题 - 信息技术
一、主要工作开展情况
（一）凝聚共识、高位推动，练兵比武活动有序开展
根据《2020年全市税务稽查“大学习、大比武、大进步”系列学习竞赛活动的通知要求制定实施办法》，建立健全主要领导负总责、分管领导抓部署、相关股室抓落实的领导体制和工作机制，加强统筹协调，强化工作指导，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓，一级抓一级，层层抓落实，齐抓共管、合力推进的工作格局，做到责任到人，定期跟踪督办，掀起“岗位大练兵、业务大比武”活动热潮。
（二）立足岗位、学以致用，练兵比武活动纵深推进
把练兵比武与日常业务结合起来，以岗位基础知识技能学习为主，根据岗位职责和所需知识能力，将“练兵比武”内容和履行岗位职责所需要的能力结合起来，本着“干什么、练什么”的原则，采取每日一练、每周一测，通过网络及ft学堂（财税云学院）手机app等多形式、多渠道，将“学、练、干”合一的练兵模式融入实际工作，依托岗位实际，以点带面，以练促学，以比促练，确保练兵比武活动取得实实在在的效果。
（三）立足当前、长效结合，练兵比武活动常态运行
以“大学习、大比武、大进步”为契机，把集中强化训练、个人自学自练、学员“老带新”和“师带徒”有机结合起来。优化师徒结对形式，量身定制培训计划，开展课堂教学、岗位指导、交流座谈，广泛落实“以老带新”，让新老干部在“师徒结对”活动中互学互助、互促互进、成长进步，推动岗位培训练兵常态化，促进工作大提升。
（四）精心组织、真练实比，练兵比武活动扎实有效
严格按照制定的实施办法进行培训学习，通过在线培训和信息化手段提升备战“大比武”效果，应用360课时培训方案，并通过手机或电脑学习的平台，随机练习滚动题库和查询解析问题。以应知应会知识和业务技能为主要内容，大力开展形式多样、各具特色的学习实践活动，共组织开展多次大比武模拟测试，倡导在“实战中找问题”、在“考试中找差距”，积极营造要学、爱学的良好氛围。
二、存在的主要问题
一是个别干部职工在练兵认识上仍不同程度地存在着偏差，存在重工作、轻学习的现象，不能正确处理好工作与学习的关系，个别干部职工在工作的压力下，特别是当前稽查任务十分繁重的情况下对学习有逆反心理和抵触情绪。
二是有相当部分干部职工存在知识更新过慢，导致业务水平无法适应现在新的稽查业务需要。知识老化、业务技能下降、工作力不从心，进而导致一部分同志工作水平和工作效率不高。
三是培训不够均衡，一线业务骨干由于工作等原因走不开，没有培训机会，而行政管理人员则重复参加培训，造成培训资源的浪费和局部培训盲区的存在。
三、下步具体工作打算
（一）进一步增强危机感和紧迫感。科技创新、知识更新日益加快对税务稽查工作者的知识结构和业务能力提出新的更高的要求。过去的工作方式和工作经验已不再适用，过去游刃有余的工作已力不从心。每个税务稽查人员都要意识到我们现在所做的工作将出现的变化，自觉地接受现代稽查业务及信息技术教育，对新业务、新政策的运用更加熟练，将所学知识充分应用到实际工作中，努力提高自身的综合素质。
（二）进一步更新岗位练兵观念。让每一个干部职工在工作中不定期地经常接受有关不同类别和内容的培训，使其知识结构和业务技能始终保持与经济发展相适应的能力。坚持“立足岗位、重在自学”的原则，通过自觉融入练兵活动中，不断提高自身素质，从而实现自身价值在岗位的体现。
篇5：“岗位大练兵 业务大比武”中级练习题 - 信息技术
(行政管理类)
一.单项选择题(共30题，共30分)
1.坚持党的先进性是贯彻“三个代表”重要思想的（）。[1分] A关键 B核心 C前提 D本质 正确答案: B 教师详解: 贯彻“三个代表”重要思想的核心是坚持党的先进性，B正确。贯彻“三个代表”重要思想的关键是坚持与时俱进，本质是执政为民。
2.制定其他类型档案保管期限表的依据，对其他各种档案保管期限表具有指导意义的全国标准期限表是（）。[1分] A机关档案保管期限 B专门档案保管期限 C同系档案保管期限 D通用档案保管期限
正确答案: D
教师详解: 通用档案保管期限是全国的标准期限表，它是制定其他类型档案保管期限表的依据，对其他各种档案保管期限表具有指导意义。
3.行政机关公文的作者是（）。[1分] A公文的印制者 B公文的签发者 C公文的撰拟者
D法定的组织或该组织的领导人
正确答案: D
教师详解: 法定的组织或该组织的领导人是行政机关公文的作者。
4.20世纪60年代初，周恩来将我们党提出的一系列和平解决台湾问题的思想、政策和主张归纳为“一纲四目”。“一纲”就是（）。[1分] A台湾回归后，除外交必须统一于中央外，所有军政大权、人事安排等悉委子蒋介石
B台湾所有军政及建设经费不足之数悉由中央拨付
C台湾的社会改革可以从缓，互约不派特务，不做破坏对方团结之举 D台湾必须统一于中国
正确答案: D 教师详解: C是“纲”，正确。A、B、D是“目”，是错误项。
5.市国税局人事处小张起草一份公务员考核表彰文件，该文件正文除标题外应当采用的字体是（）[1分] A小3号仿宋体字 B3号仿宋体字 C小3号宋体字 D3号宋体字
正确答案: B
教师详解: 如无特殊说明，公文格式各要素的字体和字号一般采用3号仿宋体字。
6.新招录公务员试用期为（）。[1分] A三个月 B半年 C两年 D一年
正确答案: D
教师详解: 新录用的公务员试用期为一年。试用期满合格的，予以任职；不合格的，取消录用。
7.中直管理局的主要职责是()。[1分] A负责单位会议计划编制
B负责制定本单位会议费管理的实施细则 C加强对本单位会议费使用的内控管理
D配合财政部制定中央和国家机关会议费管理办法
正确答案: D
8.胡锦涛在党的十八大报告中指出，建设中国特色社会主义，总布局是（）。[1分] A社会主义初级阶段 B改革开放 C五位一体
D实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
正确答案: C
教师详解: 建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。选C。
9.食品卫生监督量化分级管理制度分为哪几个级别？()[1分] AA级 BABC三级 CAB两级 DABCD四级
正确答案: D
教师详解: 量化分级管理运用危险性评估原则对企业进行分级和信誉度分级，分A、B、C、D四个等级，按等级进行分类监管，并对有关卫生水平情况进行公示。
10.在民主集中制所要的“四个服从”中，最重要的是（）。[1分] A少数服从多数 B下级服从上级 C个人服从组织 D全党服从中央
正确答案: D
教师详解: 党组织收到入党申请书后，应当在一个月内派人同入党申请人谈话，了解基本情况。
11.开展巡视工作的党组织承担巡视工作的（）。[1分] A主体责任 B监督责任 C领导责任 D主要责任
正确答案: A
教师详解: 中国共产党巡视工作条例第二条规定：开展巡视工作的党组织承担巡视工作的主体责任。
12.请从下列选项中选出“严以用权”对应的专题内容()。[1分] AC B加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关” C严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”
D真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象 E脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题
正确答案: C
教师详解: 忠诚用权、干净用权、担当用权
13.预备党员的预备期，从什么之日算起。（）[1分] A支部大会通过他为预备党员 B递交入党申请书 C递交入党志愿书 D确定为发展对象
正确答案: A
教师详解: 党章规定，预备期从支部大会通过其为预备党员之日算起。
14.对党员的处分，必须经过（）讨论决定，报党的基层委员会批准。[1分] A总支委员会 B支部党员大会 C支部委员会 D党小组
正确答案: B
教师详解: 对党员的处分，必须经过支部大会讨论决定，报党的基层委员会批准
15.公文区别于其他信息记录的特点是（）。[1分] A书面文字材料 B传播知识 C具备查考价值 D具备法定的权威性
正确答案: D 教师详解: 公文具有法定的权威性
16.下列对行政单位项目支出管理的说法不正确的是（）。[1分] A实行单独核算 B不用纳入预算管理 C保证专款专用 D加强检查监督
正确答案: B
教师详解: “行政单位从财政部门或者上级预算单位取得的项目资金，应当按照批准的项目和用途使用，专款专用、单独核算，并按照规定向同级财政部门或者上级预算单位报告资金使用情况，接受财政部门和上级预算单位的检查监督。项目完成后，行政单位应当向同级财政部门或者上级预算单位报送专项资金支出决算和使用效果的书面报告。” 对项目资金的管理要求：保证专款专用、实行单独核算、加强检查监督
17.毛泽东提出“须知政权是由枪杆子中取得的”著名论断的会议是（）。[1分] A古田会议 B八七会议 C遵义会议 D中共四大
正确答案: B
教师详解: 毛泽东以巨大的政治勇气在革命生死存亡的关键时刻、在党的最高会议——“八七”会议上提出了“枪杆子里出政权”的著名论断。毛泽东的这个论断切中要害地指明了大革命失败的经验教训，也为中国革命的基本方式指明了正确的方向。这段话后来成为党创建，领导和掌握人民武装并进行斗争的行动口号。
18.某县国税稽查局接到群众举报，依法对该县的四海贸易有限公司涉嫌偷漏税行为进行查处。案件尚在检查阶段，在该局检查一科工作的赵某将有关情况透漏给四海贸易有限公司的法定代表人徐某（系赵某的姐夫），导致在补充调查取证环节无法收集充分证据，致使部分国家税款流失。下面说法错误的是（）。[1分] A案件检查情况属于国家秘密 B赵某的行为属于违纪行为 C依法应当追究赵某的责任
D《税收征收管理法》规定，纳税人的税收违法行为不属于保密的范围，所以赵某的行为不属于泄密行为
正确答案: D
19.公务员受警告处分的期间为（）。[1分] A三个月 B一年 C九个月 D六个月
正确答案: D
教师详解: 公务员受处分的期间为：警告，18个月；降级、撤职，24个月。
6个月；记过，个月；记大过，120.当一个人担任多种职务时，在公文书写中应当（）。[1分] A各种职务全部列出 B只列其中一种即可
C使用最重要的一种职务，并用全称 D只列出与文件内容有关的职务全称
正确答案: D
教师详解: 当一个人担任多种职务时，在公文书写中应当只列出与文件内容有关的职务全称
21.当一个人担任多种职务时，在公文书写中应当（）。[1分] A各种职务全部列出;B使用最重要的一种职务，并用全称;C只列其中一种即可;D只列出与文件内容有关的职务全称
正确答案: D
教师详解: 当一个人担任多种职务时，在公文书写中只列出与文件内容有关的职务全称
22.下列公文标题不正确的有（）。[1分] A新华社授权公告 B国家税务总局公告 C关于开除XXX党籍的公告
D×市国税局关于开展税收执法检查的通知
正确答案: C
教师详解: 应该用通告
23.摘录、引用国家秘密内容形成的涉密载体，应（）。[1分] A按原件密级、保密期限和知悉范围管理 B按秘密级密件管理
C按新生成密件管理，重新确定密级、保密期限和范围管理D按机密级密件管理
正确答案: A
24.邓小平理论的精髓是（）。[1分] A解放思想，实事求是 B解放生产力，发展生产力 C“三个有利于”标准 D坚持四项基本原则
正确答案: A
教师详解: 党组织收到入党申请书后，应当在一个月内派人同入党申请人谈话，了解基本情况。
25.×县国税局第一税务分局在税收工作中做出了较大贡献，县局决定准备对该分局和相关人员进行奖励，适用的公文文种是（）。[1分] A公告 B通知 C决定 D通报
正确答案: D
教师详解: 通报，适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神和告知重要情况。
26.党委（党组）讨论决定干部任免事项，必须有（）以上的成员到会。[1分] A三分之一 B三分之二 C四分之三 D二分之一
正确答案: B
教师详解: 《党组会决策重大事项议事规则》规定
27.公文中兼有的基本表达方式是(？)。[1分] A议论、描写、说明？ B议论、说明 C议论、描述、说明 D抒情、说明
正确答案: C
教师详解: 公文写作的基本表达方式是：议论、描述、说明。
28.礼仪的核心是（）。[1分] A礼貌 B敬畏 C尊敬 D高素质
正确答案: C
教师详解: 礼仪的核心是尊敬。
29.公文正文使用的什么字体，几号字？（A二号小标宋体字 B三号黑体字 C三号仿宋体字 D三号楷体字）。[1分] 正确答案: C
教师详解: 公文正文使用的是三号仿宋体字。
30.推进党的作风建设的核心是（）。[1分] A保持党同人民群众的血肉联系 B克服形式主义、官僚主义 C立党为公、执政为民 D坚决惩治腐败
正确答案: A
教师详解: 党的十五届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》指出：“加强和改进党的作风建设，核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。”
二.多项选择题(共20题，共40分)
31.公务员考核被确定为不称职等次的，以下处理正确的是（）。[2分] A降低一个职务层次任职
B连续两年被确定为不称职等次的，予以辞退 C不享受考核奖金 D对其诫勉谈话，限期改进
正确答案: ABC
教师详解: 公务员考核规定（试行），对考核被确定为不称职的公务员，降低一个职务层次任职；本考核不计算为晋升级别和工资档次的考核年限；不享受考核奖金；连续两年被确定为不称职等次的，予以辞退。
32.以下正确反映党的先进性及先进性建设的选项是（）。[2分] A保持和发展党的先进性是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题 B先进性是马克思主义政党的本质属性
C党的先进性是历史的具体的，既是一以贯之的，又是与时俱进的 D先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在 正确答案: ABCD
教师详解: 党的先进性是历史的具体的，既是一以贯之的，又是与时俱进的；一个政党过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；马克思主义政党赢得先进性固然不容易，在复杂的国内外环境中和长期执政的条件下保持和发展先进性更不容易。因而，加强党的先进性建设不是一朝一夕、一劳永逸的事情，而是一项必须贯穿于党的生存和发展全过程的历史任务，须臾不可放松。90多年来，我们党始终高度重视保持党的先进性，总是把党的先进性建设摆在突出位置来抓。党的先进性建设，就是要使我们党保持与时俱进的品质，始终走在时代前列，不断提高执政能力、巩固执政地位、完成执政使命；就是要通过推进思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设，使党的理论和路线、方针、政策始终体现社会发展进步的要求和全国各族人民的利益，不断提高广大党员的素质和各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力，始终发挥党员的先锋模范作用，始终发挥党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用。四个选项均符合题意。
33.下列公文属于下行文的是（）。[2分] A批复 B报告 C通报 D请示 E函
正确答案: AC
教师详解: 报告，适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关询问，属上行文。请示，适用于向上级机关请求指示、批准，属上行文。批复，适用于答复下级机关请示事项，属下行文。函，适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，属平行文。通报，适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神和告知重要情况，属下行文。
34.党的组织建设要不断创新党的基层组织建设工作，始终保持党的（），不断提高党员干部的领导能力和执政能力。[2分] A纯洁性 B先进性 CAB D精英化 E高效率
正确答案: BC
教师详解: 不断创新党的基层组织建设工作，始终保持党的先进性、纯洁性，不断提高党员干部的领导能力和执政能力。
35.接待单位不得超标准接待，不得以任何名义赠送（）。[2分] A有价证券 B礼金 C礼品 D纪念品 E土特产品
正确答案: ABDE
教师详解: 接待单位不得超标准接待，不得组织旅游和与公务活动无关的参观，不得组织到营业性娱乐、健身场所活动，不得安排专场文艺演出，不得以任何名义赠送礼金、有价证券、纪念品和土特产品等。
36.发展党员，必须坚持的原则是（）。[2分] A个人申请 B民主推荐 C经过党的支部 D个别吸收 E组织批准
正确答案: CD
教师详解: 《党章》第一章党员第五条规定，发展党员，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则
37.某市国税局组织一批业务骨干研究推出了《税收风险应对工作模板》。从知识管理的角度看，这一做法包含的知识转化过程有（）[2分] A将知识从隐性到隐性转化 B将知识从隐性到显性转化 C将知识从显性到隐性转化 D将知识从显性到显性转化
正确答案: BD
教师详解: 这一做法是将已有的分散在各业务领域的显性知识和业务骨干所掌握的经验诀窍等隐性知识综合，形成新的显性知识。
38.思想政治教育的主要任务是（）。[2分] ABCD B提升理论思维
C坚持和发展马克思主义 D组织理论学习E突出重点
正确答案: BCD
教师详解: 思想政治教育，也就是用中国特色社会主义理论体系武装全党。主要任务是组织理论学习、提升理论思维、突出重点。
39.预算单位要按照财政部和中国人民银行规定的用途使用银行账户，不得（）。[2分] A出租、转让银行账户
B将零余额账户资金转入自有资金账户 C以个人名义存储单位资金 D为个人或其他单位提供信用 E将其他收入等转为定期存款
正确答案: ACDE
教师详解: 预算单位要按照财政部和中国人民银行规定的用途使用银行账户，不得将预算外收入汇缴专用存款账户资金、中央财政拨款、其他收入等转为定期存款，不得以个人名义存储单位资金，不得出租、转让银行账户，不得为个人或其他单位提供信用。
40.20世纪50年代末60年代初，毛泽东在总结“大跃进”以来我国社会主义建设经验教训的基础上继续进行探索，提出了一系列重要观点。主要包括（）。[2分] A提出了社会主义可以区分为“不发达的社会主义”和“比较发达的社会主义”两个阶段
B提出了社会主义条件下要反对平均主义，重视商品生产、商品交换和价值规律的作用
C提出了不能剥夺农民，不能超越阶段 D提出了“三个世界划分”的战略构想
正确答案: ABC
教师详解: “三个世界划分”的战略构想是毛泽东于20世纪70年代初提出来的，A错误。
41.在履行税务行政管理规划全局这一职责时需要做到以下几项[2分] A全局性 B灵活性 C统一性 D可行性 E持续性 正确答案: BCDE
教师详解: 规划全局这一职责相对于其他职责而言具有领先地位，它决定了组织领导、指挥实施、协调各方的目标，也规定了效果监控的标准。履行这一职责，要做到以下五点：（１）预测性。正确地预测税务机关行政管理活动在未来可能发生的情况及趋势，事先加以周密筹划。（２）统一性。税务机关行政管理活动中的各个层面、各个环节、各个群体在执行计划、实施规划的过程中，必须做到上下一致，协调统一。（３）可行性。规划的内容必须符合实际，切实可行。（４）持续性。规划的执行要瞻前顾后，所拟定的目标、政策、策略、任务要充分考虑到工作的连贯性和延续性。（５）灵活性。除了相关法纪、法规有明确规定的以外，税务机关行政管理规划的执行要有弹性，有一定的调整空间，规划目标和指标本身也应留有一定余地。
42.应当加强公务外出计划管理，科学安排和严格控制外出的时间、内容、路线、频率、人员数量，同时（）。[2分] A禁止重复性考察
B禁止异地部门间没有特别需要的一般性学习交流、考察调研 C禁止以各种名义和方式变相旅游
D禁止违反规定到风景名胜区举办会议和活动 正确答案: ABCD
43.巡视工作人员有下列情形之一的，视情节轻重，给予批评教育、组织处理或者纪律处分；涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理：（）。[2分] A泄露巡视工作秘密的
B不如实报告巡视情况，隐瞒、歪曲、捏造事实的 C没有发现重要问题
D利用巡视工作的便利谋取私利或者为他人谋取不正当利益的 E工作中超越权限，造成不良后果的
正确答案: ABDE
教师详解: 巡视工作人员应当严格遵守巡视工作纪律。巡视工作人员有下列情形之一的，视情节轻重，给予批评教育、组织处理或者纪律处分；涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理：
（一）对应当发现的重要问题没有发现的；
（二）不如实报告巡视情况，隐瞒、歪曲、捏造事实的；
（三）泄露巡视工作秘密的；
（四）工作中超越权限，造成不良后果的；
（五）利用巡视工作的便利谋取私利或者为他人谋取不正当利益的；
（六）有违反巡视工作纪律的其他行为的。
44.与新民主主义时期三种主要的经济成分相联系，新民主主义社会的阶级构成主要表现为三种基本的阶级力量，它们是（）。[2分] A民族资产阶级 B大资产阶级 C工人阶级
D农民阶级和其他小资产阶级
正确答案: ACD
教师详解: A、C、D正确。大资产阶级在新中国建立后，经过没收官僚资本已经被消灭了。
45.丰富和发展中国特色社会主义理论体系，关键是把握社会主义初级阶段国情，重点解决下面哪些重大理论问题（）。[2分] A如何走向共同富裕、怎样建设市场经济 BABC C建设什么样的党、怎样建设党 D什么是社会主义、怎样建设社会主义 E实现什么样的发展、怎样发展
正确答案: BCD
教师详解: 十七大、十八大报告中指出，丰富和发展中国特色社会主义理论体系重点要解决什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，不断做出新的理论概括思想理论创新。
46.通报写作要领主要有（）。[2分] A以典型事例为题材 B以具体事实为基础 C以规范管理为目的 D以及时有效为要求
正确答案: ABD 教师详解: 通报写作要以具体事实为基础、以典型事例为题材、以教育指导为目的、以及时有效为要求。
47.印信管理人员要有高度的政治责任感、严格的保密观念，用印或监印时必须切实做到 “三看”()[2分] A看用印的类别与文件、函、电的标题或落款是否符合 B看文件的内容是否符合用印规定 C看领导批示是否明确同意发文或用印 D看文件内容是否保密。
正确答案: ABC
教师详解: 选项D不属于需要重点关注是否能盖章的内容。
48.对侵犯党员权利行为的认定和处理，应当以事实为根据，以（）为准绳。[2分] A党章 B地方性法规 C部门规章 D其他党内法规
正确答案: AD
教师详解: 党组织收到入党申请书后，应当在一个月内派人同入党申请人谈话，了解基本情况。
49.中国共产党始终坚持和发扬的三大优良作风是（）。[2分] A理论联系实际 B密切联系群众 C谦虚谨慎、不骄不躁 D批评和自我批评
正确答案: ABD
教师详解: 《教材初级》第五章第一节党的作风建设，中国共产党始终坚持和发扬的三大优良作风，即理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。
50.当前，改善党的领导，应进一步解决的历史性课题是（）。[2分] A提高拒腐防变和抵御风险能力 B提高党的领导水平和执政水平C提高构建社会主义和谐社会的能力 D提高驾驭社会主义市场经济的能力
正确答案: AB
教师详解: A、B正确，C、D是提高党的执政能力的部分内容，不符合题意。
三.判断题(共30题，共30分)
51.依法治国是中国共产党领导人民治理国家的一项根本政治制度。()[1分] A正确 B错误
正确答案: B
教师详解: 依法治国不是我国的根本政治制度，而是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。
52.大阳市国家税务局接到所属的天海县国家税务局关于某企业所得税问题的请示，经研究认为需向省局请示，遂以本局名义将原文转报省局。[1分] A正确 B错误
正确答案: B
教师详解: 下级机关的请示事项，如需以本机关名义向上级机关请示，应当提出倾向性意见后上报，不得原文转报上级机关。
53.行政单位的财务活动在部门负责人领导下，由单位财务部门统一管理。[1分] A正确 B错误
正确答案: B
教师详解: 财政部2012年12月印发了《行政单位财务规则》（财政部73号令），第五条 “行政单位的财务活动在单位负责人领导下，由单位财务部门统一管理。
行政单位应当单独设置财务机构，配备专职财务会计人员，实行独立核算。人员编制少、财务工作量小等不具备独立核算条件的单位，可以实行单据报账制度。”
54.某单位进行文件汇编工作时，少量摘抄了某涉密文件，经办人员认为该文件汇编册不涉密，可不标注密级。（）[1分] A正确 B错误
正确答案: B
教师详解: 根据《中华人民共和国保守国家秘密法》规定
55.保密范围定得越宽，密级越高，越有利于国家秘密的安全。[1分] A正确 B错误
正确答案: B
教师详解: 定密工作必须严格依照法律程序进行，保密范围也应确定准确。
56.不允许违章用印，以印谋私，要杜绝滥用印、私用印、空用印。()[1分] A正确 B错误
正确答案: A
教师详解: 部门或个人需使用印信的，必须先履行审批手续，不得私自用印。
57.市国税局收到的市政府干部任免文件不需要归档。[1分] A正确 B错误
正确答案: A
教师详解: 上级机关来文中任免、奖惩非本机关人员的，不需要归档。
58.我们党按照老中青结合的原则选拔干部。（）[1分] AB B正确 C错误
正确答案: B
教师详解: 德才兼备原则
59.税务人员执行公务时，女士原则上不要刻意化妆，修饰时不要标新立异。[1分] A正确 B错误
正确答案: A）（60.定密工作是指对机关、单位业务活动中所产生的国家秘密事项及时、准确确定其密级、保密期限、知悉范围，并对国家秘密载体作出标志，及时通知应当知悉的机关、单位和人员，并按规定进行全过程管理的活动。[1分] A正确 B错误
正确答案: A
教师详解: 定密工作是指对机关、单位业务活动中所产生的国家秘密事项及时、准确确定其密级、保密期限、知悉范围，并对国家秘密载体作出标志，及时通知应当知悉的机关、单位和人员，并按规定进行全过程管理的活动。
61.巡视工作人员应当按照规定进行轮岗交流。（）[1分] A正确 B错误
正确答案: A 教师详解: 巡视工作人员应当按照规定进行轮岗交流。
62.社会主义制度建立后，国家政治生活的主题是正确处理人民内部矛盾和敌我矛盾。()[1分] A正确 B错误
正确答案: B
教师详解: 毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中指出，社会主义社会有两类性质不同的矛盾，这就是敌我之间的矛盾和人民内部矛盾。敌我矛盾是根本利益对立基础上的矛盾，是对抗性的矛盾；人民内部矛盾是在人民利益根本一致基础上的矛盾，属于非对抗性矛盾。社会主义改造基本完成以后，革命时期的大规模的疾风暴雨式的群众阶级斗争基本结束，人民内部矛盾突出起来，已经成为国家政治生活的主题；当然，敌我矛盾依然存在，但已不是主要矛盾，必须严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾。
63.知识分子是国家的领导阶级，是党的阶级基础。()[1分] A正确 B错误
正确答案: B
教师详解: 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，工人阶级是国家的领导阶级。工人阶级是党最坚实最可靠的阶级基础 必须巩固工人阶级的领导阶级地位
64.以牟取私利为目的泄露国家秘密的，属于《刑法》规定的过失泄露国家秘密，需要立案的情形。（）[1分] A正确 B错误
正确答案: B
教师详解: 属于故意犯罪
65.任何组织和个人不得邮寄、托运国家秘密载体出境。（）[1分] A正确 B错误
正确答案: A
教师详解: 根据国家保密法，该行为违背法律相关规定。
66.党员组织关系转出后，其隶属关系随即发生变化，党员应在转入单位党组织参加党的组织生活、交纳党费，但不享有表决权、选举权和被选举权。（）[1分] A正确 B错误 正确答案: B
教师详解: 《教材初级》第五章第二节党员组织关系的接转，党员组织关系转出后，其隶属关系随即发生变化，党员应在转入单位党组织参加党的组织生活、交纳党费和享有表决权、选举权和被选举权。
67.中国新民主主义革命，只有在坚决进行对资产阶级的斗争中才能取得彻底的胜利。()[1分] A正确 B错误
正确答案: B
教师详解:近代中国是半殖民地半封建社会。中国革命必须分两步走。第一步是反帝反封建的资产阶级民主革命，不是一般地反对资本主义。第二步是社会主义革命，民主革命是社会主义的必要准备，社会主义革命是民主革命的必然趋势。这句话的错误在于未能将中国的大资产阶级和民族资产阶级区分开来，而一概加以反对，混淆了民主革命和社会主义革命的界限，混淆了不同革命阶段的任务和对象。这是在中国革命上的“左”倾错误观点。
68.省以下税务机关应当严格落实局领导接待日制度，热情负责地接待群众，认真解决突出问题，严格依法按政策办事，及时就地化解矛盾，强化思想疏导工作。（）[1分] A正确 B错误
正确答案: B
69.各级税务机关一般不得越级行文。（）[1分] A正确 B错误
正确答案: A 教师详解: 各级税务机关一般不得越级行文
70.党在探索中国社会主义建设道路过程中，“左”倾错误的主要表现是经济上急于求成和政治上阶级斗争扩大化。()[1分] A正确 B错误
正确答案: A
教师详解: 在中国建设社会主义，是一个十分艰难的探索过程，当时面临的主要是两大问题：一个是社会主义条件下的阶级斗争问题；一个是社会主义建设中的规模和速度问题。1957年后的20年中，受党在指导思想上“左”倾错误的影响，在这两大问题上一度发生严重失误，导致经济上急于求成和政治上阶级斗争扩大化的严重后果，使我国社会主义建设道路走入歧途。
71.十八届三中全会提出，查办腐败案件以上级纪委领导为主，线索处置和案件查办在向同级党委报告的同时必须向上级纪委报告。各级纪委书记、副书记的提名和考察以上级纪委会同组织部门为主。（）[1分] A正确 B错误
正确答案: A
教师详解: 查办腐败案件以上级纪委领导为主，线索处置和案件查办在向同级党委报告的同时必须向上级纪委报告。各级纪委书记、副书记的提名和考察以上级纪委会同组织部门为主。
72.《中国共产党纪律处分条例》规定的只有开除党籍处分一个档次的违纪行为，不适用减轻处分的规则。[1分] A正确 B错误
正确答案: A
教师详解: 《中国共产党纪律处分条例》第三章二十条规定，只有开除党籍处分一个档次的违纪行为，不适用减轻处分的规则
73.主人陪同客人乘一辆轿车，在帮助客人从左侧后门上车后，应从右侧后门上车。（）[1分] A正确 B错误
正确答案: B
教师详解: 主人陪同客人乘一辆轿车，在帮助客人从右侧后门上车后，应从左侧后门上车。
74.食堂质量管理包括食品安全和服务质量管理。（）[1分] A正确 B错误
正确答案: B
教师详解: 食堂质量管理包括食品质量和服务质量管理。
75.提高行政人员的素质是保证行政效率的关键。()[1分] A正确 B错误
正确答案: A
教师详解: 提高行政人员的素质是保证行政效率的关键。行政人员的素质主要包括业务熟练程度和工作责任心两个方面。
76.会议纪要需要加盖公章。()[1分] A正确 B错误
正确答案: B
教师详解: 会议纪要不需要加盖公章。
77.某市国税局办公室的小陈用传真机给下属单位传送注有“秘密”字样的文件，提高了工作效率。()[1分] A正确 B错误
正确答案: B