最懂我的人500字作文

最懂我的人500字作文（共12篇）

篇1：最懂我的人500字作文

最懂我的人，是谁?

我在脑海里搜索了一下，是妈妈吗?妈妈永远都能记住我所有的毛病，却永远记不住我喜欢推理小说。

是爸爸吗?也不对，连我周六上什么课他都不知道，怎么可能是最懂我的人。

那么只剩下余阅同学了。

我和余阅有着截然不同的爱好，他喜欢推理小说家阿加莎・克里斯蒂，我喜欢推理漫画家青山刚昌;他喜欢一个个英语单词，我喜欢一个个数学符号;他喜欢搞笑，我呢，却讨厌搞怪。

尽管如此，他总在我面前聊推理漫画家，很少聊他喜欢的阿加莎・克里斯蒂，只有在我问他的时候，他才会开始兴致勃勃地聊自己喜欢的阿加莎。对于我和余阅的友情，方式是互相尊重。他能很快从我的一个眼神，一个动作，明白我要干什么。我做出不解状，他就知道某件事我不知道;我手往前一挥，他就会和我一起前跑……

他知道我很多的秘密，比如，他知道我喜欢《名侦探柯南》里的江户川柯南，却不怎么喜欢黑羽快斗。记得去他家玩，他都会照顾我一起玩侦探游戏，却不玩他爱的战争游戏。

去年，我都忘了哪天是我生日，他却记得。我真感动，后来他还准备了礼物，送我《名侦探柯南》的漫画书，我真高兴，他真懂我。

虽然他下个学期可能不在一个班，不能一路聊过来。但我坚信世界上最懂我的人，一定是他，永远不会改变。

篇2：最懂我的人500字作文

黛黛老师和我的喜好相似，她喜欢聊天，我也喜欢聊天，一天到晚有说不完的话。我们两个碰面聊天，那可“不得了”，我一句她一句的，一聊就要一个多小时，整个中午也未必能聊完。我会和她聊一些开心事以及和同学闹矛盾的事，她帮我调解冲突甚至教我和同学成为朋友的方法，她和大人的“讲道理”不同，我并没有因为聊太久而无聊，我们聊天的时间总是过得很快。黛黛老师会写书法，我也会写书法，但写的不是同一种字体。她和我都喜欢看书……我们还有许多相同的爱好。

黛黛老师非常了解我，知道我的心事，所以我在学校里与同学有矛盾或其他问题时，总是找她来调解。至于黛黛老师为什么这么了解我，原因很简单，她是一位心理老师。在心理课上，她讲的课总是很有趣，很好玩，甚至还有些幽默。黛黛老师很愿意分享一些关于她自己的故事，遇到开心事，我也会第一时间找她分享。

篇3：最懂我的人500字作文

――题记

像孙悟空的火眼金睛，看出妖怪的隐藏与伪装;像福尔摩斯在缓慢又沉着的踱步中，一语道破凶手的谎言。父亲总是懂我心中所想。

母亲经常跟我讲我小时候的趣事;“你还是婴儿的时候，经常哭，有时我都不知道是什么原因，而这时你爸爸就会说，她背痒了，她饿了，该抱她出去通通气了。说来也怪，每次都说准了，好像你爸住了你心里似的，最懂你。”

步入初中，学习压力变大。每逢临近考试，我都会有一种脚下踩空，失足落入海洋的恐慌与窒息感，当然也休息不好，经常独自在学校发呆。但父母工作很忙，生活给予他们的压力只会比我多，不会少，我不想让父母再为我担心，所以回到家后总是微笑着表示自己很快乐，毫无压力。天真的母亲总是信以为真，逢人就夸：“这孩子特别乐观，也没有压力!”而我永远窒息于那片海洋里。

这种状态持续到周五下午，父亲接我回家。车上只有我与父亲，开始的时候很静，耳边只有呼呼的风声与隆隆的引擎声。后来父亲开口了，用缓慢而温和的声音说道：“最近怎么样?”还没等我答话，父亲继续说：“没关系，只是考试。真的没关系，不要有压力。我就在这里。”

“我就在这里”，一双宽厚而温暖有力的手把我拉出了海洋，摆脱了令人恐慌的压迫。调整好状态，放松，去考试。一切很顺利。

篇4：最懂我的人作文初二800字

那一次，我和妈妈正在街上走着，忽然一串串金黄色的香蕉映入我的眼帘，一下子勾起了我肚子里的馋虫，我刚要开口让妈妈买，却发现妈妈不见了，仔细一看，原来妈妈正提着一串香蕉等候结账呢。我大吃一惊：妈妈怎么会知道我想吃香蕉了?正发愣，妈妈仿佛又看透了我的心思，刮了一下我的鼻子，笑着说：“别强撑你那点绅士风度了，想吃就吃吧。”

“您咋知道我想吃又有点不好意思呢?”

“我还不知道你想什么?那还是你的妈吗?”

我就奇怪，这整个过程我没说一个字，可是妈妈居然把我心里想的全部内容准确地读了出来。

当然，妈妈懂我不仅仅表现在这一件事上，而是融汇在生活中的每一件小事中。比如吃饭的时候，我刚停了下筷子，妈妈就知道我的碗里少醋了，接着就把醋瓶拿到了我的面前。有时候我晚上写作业的时候，刚抬头看了眼书架，妈妈就把我想找的草稿纸给拿了过来。

篇5：最懂我的人500字作文

在妹妹二、三岁的时候，她就一直黏着我。每次睡觉前，她都要“逼”着我，让我给她泡奶粉，若她哪一天喝不到我亲自泡的奶，她就会“呜---呜---呜”地哭个不停，直到喝到了才肯“罢休”。喝完奶粉后，她还要让我哄她睡觉，并且还要让我唱儿歌。等她睡着后，而我则会在她的小脸上偷偷亲一口。

随着年级的增长，作业自然也会多起来，有时候，我随意扒了几口饭就要赶紧去写作业了，我那懂事的妹妹总是会怕我饿着，我写着作业呢，她就拿着自己啃了一半的面包，来给我吃，并且还会对我说：“哥哥，快吃吧！这面包很好吃的！”说完后，她还会将面包塞进我的嘴里让我一边吃一边写。虽然面包是妹妹吃剩的甚至还有口水呢，但是我觉得特别甜，特别香，我的心里暖暖的。

还记得有一次，学校里进行了期中考试，我考得非常糟糕，回到家里妈妈看到成绩又仔细地看了一遍试卷，发现我很多题目都是粗心错的，有的题目甚至做了很多次还在错，妈妈顿时火冒三丈，对我训斥道：“你到底怎么回事，这些题目不知教过你多少遍了，你怎么还不会做，学习一点也不主动……”这时眼泪不争气地流下来，流进我的嘴里，好苦。以前从不管我学习的老爸听到妈妈对我的控诉也顿时怒了起来：“你整天就想着玩！玩！玩！心思都没有放到学习上，看我今天不收拾你一顿！”说着，他就拿起手边的棍子想要打我。而就在这时，一个熟悉的身影出现在我的面前，原来是妹妹，只见她张开了双臂挡在了我的面前，似乎在做我的护盾，并且说：“不能打哥哥！哥哥已经知道错了，下次哥哥一定会考一百分的。”说着就大哭起来。此时，妹妹的话像一股暖流流进了我的心田，暖暖的。这时又一滴眼泪流进了我的嘴里，好甜。而爸爸看到妹妹这样就放下了手中的棍子，哄妹妹去了。而我自然逃过了一顿“暴打”。

篇6：最懂我的人500字作文

我和若是幼儿园同学，曾经朝夕相处过三年时间。现在住得远了，不在同一所小学，但我们也能经常一起玩。若从小就善解人意，情商极高。在幼儿园里，若对玩耍和争闹，似乎毫不在意。和大部分人不同，她总是默默看书，不爱争风出头，遇到自己和别人同时想要一样东西，她从不争抢。因此在幼儿园里，她和情商同样较高的我在一起玩时，我们俩总是互相让着对方。我俩心有灵犀的事情数不清。去游乐场玩时，我们能很快找到对方；偶尔起点纠纷时，我们也能互相迁让，纠纷总是很快平息；我去玩游戏，若总能冷不丁的冒出来给我一个惊喜。这一来二去，我们俩之间有了神默契，练就了能对视一下就懂的神工，我们成了彼此的知己。

记得有一次我和经常玩的幼儿园同学一道去艺的新家玩。吃饭，宴席上的果汁共有四五种之多，我很渴，偏偏又坐的离饮料很远。我瞟了一眼若，又瞟了一眼饮料堆。若就“哦”一声，笑了笑，毫不迟疑地倒了一杯橙汁递给我。然后她还说：“我知道你渴了，想要喝果汁，咱们的沟通是不需要言语的，我懂你。”

有一次我们到楠溪江玩水，我独自到深水区试探的。一步小心，脚下打滑，被水冲走，马上就要到禁区（深水区）了。我很害怕，忘记了游泳的动作，使劲挥舞双手。谁来救我，这时我感觉有人拉了我一下，大喊不要慌，你会游泳的。我心渐渐地定了下来，记起了蛙泳动作，拼命向岸边游去。我获救了。事后我被家长严厉的批评，总算有惊无险，才知道若救了我。我问若她是怎么发现我遇难的？若说我和她说要去深水区探险之后，她就一直关注着我，感觉到我走太远就跟了过来，注意到我在招手了。我们有了“过命”交情。

若懂我的事例，还有很多。或许我们之间的关系就是小学生最强技能――意念交流。我们是彼此之间的知己，或许我在写这篇作文时，她也在心中认为我是最懂他的人。

篇7：最懂我的人500字作文

——题记

从出生到现在，遇到的人也有几千个了吧，不知道是否为错觉，但懂我的真不少。可其中，我自始至终认为“最”懂我的人，还是自己。

出生至现在，我有过无数次被人不理解，印象最深的，还是关于看书。

小学三四年级时，是我最沉迷看书的时候，每天除了吃、睡、听课，剩下的时间几乎都在看书，便很少和同学们玩。久而久之，和同学之间的距离渐行渐远，产生了一些误会，引起一些人在背后议论纷纷，说我高傲、不合群等等，甚至还有人拉拢别人隔离我。坏话多少有些传到我的耳朵里，虽然我最好的朋友并没有因此疏远我，可我对自己还是产生了一些怀疑。

这个时候，我的内心有个声音告诉我——我没有错。于是我更加坚定，并克服困难。

懂一个人，就是理解他，知道他在干什么，为什么。在必要的时候支持他。

懂我的人，很多。有同龄的，有父母，有长辈……他们都会在我不被人理解的时候站出来包容我、安慰我，保护我不受伤害，和我一起去面对困难。

但是，再亲近的人，也会有一时的不理解。一个人的想法很多，最了解它、明白它、懂它的，还是他的提出者。是他提出的它，创建的它，所以，在它被质疑或诟病的时候，他也最懂它的伤。

懂我的人，很多。但是，“最”懂的那个，还是自己。

篇8：最懂我的那个人作文500字

“成绩出来了!”“走走走我们看成绩去。”“走吧，我们一起去。”“算了，我不……”话音未落好朋友并把我拉了出去，面对榜上的排名，我一时间不知道说些什么。

我喜欢冬至的暖阳，可今天太阳偏向是个小小的姑娘躲在云层之后。

回到家我并不知道如何向母亲开口，就一句话没说回的房间。吴倩好像想与我说些什么，但又回了房间。他从房间出来之后说：“妈妈有些事出去一趟。”听到关门声我走了出来，无意看到桌子上有一张字条：“宝贝，是不是成绩出来了?没考好?没关系的，人生中有那么多场考试，你还能保证次次顺利?妈妈相信你，让自己静下心来好好反思下一次一定要比这一次的自己更优秀。”读到这里我笑了：“母亲怎么能这么了解我!”我在心里这样想的，这一刻我空落落的，内心也有了几分慰藉。

篇9：最懂我的那个人作文500字

晨曦明亮又不失温柔，一丝一缕地倾泻在床上。我揉揉惺松睡眼，看见妈妈挂了电话跑下楼去――一定是拿快递吧，不一会儿，传来快递箱被拆开的声音，妈妈惊喜地叫着：“快看，你姥给你寄了你最爱的槐花糕!”

丝丝槐香若隐若现地飘入鼻腔，一点点勾走了我的思续……

乡下质朴的小路渐渐浮现在脑海，它是向着那棵大槐树延伸的。姥姥一手提着采槐花的篮子，一手牵着我，在细碎的阳光铺成的路上踱步，任春风轻拂在脸上，如喃喃细语般温柔。

迎着春风来，踏着暖阳去，姥姥原本空无一物的篮子早就载满了甜丝丝槐花。少时不懂欣赏的我只觉马上会有美味，因此而欣喜不止。

姥姥仍是和蔼地笑着，不疾不徐地做着槐花糕。洗净、和面、搅拌，蒸煮，这一系列有条不紊的动作早已看了数遍，却还是不厌倦。

氤氲着染上了槐香的雾气，热腾腾的槐花糕被姥姥端了出来。我也顾不上烫手了，趁着热腾腾的槐花糕香气最足，“呼哈呼哈”地吃了来。

也不知是姥姥注入的爱，还是槐花的香，每次吃槐花糕都能忘记不愉快的事情似的，就像是小时姥姥唱给我的童谣，再波澜的心也逐渐平静下来了。

篇10：最懂我的人作文

小华是我的好朋友，他经常跟我玩，我平时遇到困难时他都会帮我解决。我在学校里非常饿，因为我早饭在家都吃得不多。我饿得肚子咕咕叫了，可是我一点吃的东西也没有，饿的课都听不下去了。就在这时，我的后桌小华对我说：“你是不是饿了?”我惊讶得说：“你怎么知道的?”“因为我听到你的肚子在叫，而且你本来在非常认真听课的，可是你现在却一点听课的心思都没有了。”我问：“那你有没有吃的?”“有，我给你点。”小华从书包里拿出了一包饼干和一杯牛奶递给我，说：“小心点，别被老师看见了，如果你现在就吃，要吃快点，被老师看见了可就完了。”就这样，我快速地吃完了饼干，喝完了牛奶，肚子终于不饿了。下课后，我对小华说：“谢谢你，小华，我的肚子终于不饿了。”“不用谢。”小华说。

还有一次，那天是我的生日，连我都忘记了自己的生日，可是小华竟然记得我的生日。那天，我在上学的路上，小华跑到我面前，说：“生日快乐!”我摸了摸头，突然想起来今天原来是我的生日!小a从书包里拿出一个模型汽车，说：“这是我送你的礼物。”原来小华还送礼物给我，我说：“这个礼物我收下了，谢谢你!你是怎么知道我生日的呢?”小华说：“在三年级时，你跟我说了你的生日，现在我还记着呢。”我说：“今天我要好好的谢谢你，你知道我最喜欢模型汽车?”小华说：“我知道你最喜欢模型汽车了，不用谢。”在这时，我的心暖暖的，十分开心，小a居然还记得我的生日，我十分感谢他。

篇11：最懂我的人中考满分作文

青春的邀约中，一种朦朦胧胧的情感在我的心底里萌发。这种情感，它有着几分甜蜜，也有着几分羞涩。在心底里，我偷偷地欣赏一个人。

我们两个从小学四年级就是同班同学，开始我们两个一东一西，一南一北，根本互不相识。但是，一切皆有可能。我们两个渐渐地认识对方，到后来我们变成了无话不谈的朋友。不知道为什么，一种从未有的情感渐渐流过心头。好吧，我承认我有点喜欢她了。

这种情感在时间的鞭策下，越来越急地流过我的心头。终于，在这长河之中，我向她表了白。可我始终也没有想到，这一切的一切，都藏不过他的“法眼”......

回到家，做贼心虚的我东望望西看看，突然间，我被他吓了一跳。“儿子，你过来。”一听是爸爸的声音，小心脏被吓得砰砰乱跳。我小心翼翼走到他的身边，眼珠一转，心想，我为什么要这么心虚呢?不行，这样肯定会被他看穿的。想着我便把弯下去的腰板又挺了起来。爸爸终于发话了，“你是不是有喜欢的人了?”我一听，腰板刹那间又弯了下去，我已经做好了面临腥风血雨的准备，但是还想垂死挣扎一下。低着头，微微颤抖地说，“没，没有啊!”

爸爸听了哈哈大笑起来。他这么一笑，我更加心虚了，忙问，“又，又怎么了?”爸爸笑了笑，打破了这压抑的气氛。“哈哈。儿子，我真为你自豪。”我听了，丈二和尚摸不着头脑，“啥，为啥?”爸爸说，“其实吧，我知道你有喜欢的人了。”我一听仿佛吃了辣椒一般，脸一下红到耳根。爸爸接着说，“我知道那种感觉，小时候我也经历过，这并不是所谓的爱情。而且，我在你身上看到了勇气，爸爸相信你，不要因此而耽误了学习哦。”我一听，脸上仿佛是阴雨过后的彩虹。

篇12：那个最懂我的人作文初三

一次，我与父母发生争执，又因说不出的原因，我点开了与她的聊天页面，“在吗?想跟你聊聊……。”“嗯!”很快便传来了回信。我望着屏幕突然不知要怎样开口，只好语无伦次地发了条语音，说着说着还忍不住哭了起来。接着，我的手机就被满屏的“啊”和“别哭，我在”刷爆了。我心中突然好像被什么浸满了一样，暖暖的。那一瞬我真正很想打破屏幕，冲到页面的另一段，抱着她，抱着这个最懂我的女孩不放。再一次，她的空间见证了我们的默契，“明天，我要给你全世界最暖的拥抱!”我，望着屏幕，笑了，满含泪水地笑了。

直到最近的一天，我才知道是什么让她一直如此地懂我。整天笑嘻嘻的她总喜欢写着一个系列的文章——《嘿!老头儿!》那是她与爷爷的故事。不知什么时候起，她不再提起这些故事。她难得严肃起来，对我讲述她爷爷的病情时，我简直不敢相信——这个女孩既要完成学业，又要照顾爷爷。甚至有时还会引来父母没由来的白眼，我突然心疼又愧疚。或许正是这种不平常的经历，成就了她顽强、乐天、善解人意的性格吧!也或许正是因为这种性格，让我感受到了一个善解人意的、懂我的人。