给数学老师写信范文（共12篇）
篇1：给数学老师写信范文
写推荐信的老师，应当了解学生。
推荐信要能刻画出学生的个性。
一个内向的学生，不一定非要符合“性格开朗、热情大方”的样板，也可以“为人真诚、做事踏实”。
一个英语水平不高的学生，可能具有用音乐天赋。
一个平素里缺课较多的学生，可能已经在小报上发表了若干文章。
不了解的学生，我是不肯写推荐信的。
决不会仅在他们发来的个人介绍后面随便签一个名。
至少要聊一会天，相一下面。
还要看这推荐信的目的。
学生用来求学的，是要申请什么专业。
语言类的专业，就不需要特别的运动才能。
转专业的学生，对方一定希望“具有很强的自学能力和适应能力”。
对于求职的.推荐信，要看申请什么职位，做会计和营销，需要的素质就截然不同。
学生就业和升学，也应当比照学生的性格是否适合申请。
不了解学生的性格而盲目申请，既浪费了时间，又是对学生一种不负责任的表现。
篇2：给数学老师写信范文
敬爱的老师：
您好。一年一度的教师节就要来临了。在此，作为您的学生，我们向您表示深深的感谢，并祝您节日快乐，工作顺利！老师，您辛苦了。为了让我们掌握更多的知识，您披星戴月，不辞辛苦。老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。老师，您就像参天的大树，张开双臂，为我们遮风挡雨。敬爱的老师，您总是教导我们要学会感恩，要学会感谢帮助过我们的每一个人。今天，我们要谢谢您，今天我们要感恩您。老师，是您教给我们做人的道理；老师，是您传授给我们科学文化知识老师；老师，是您为我们悄悄盖上滑落床底的被子，帮我们盛好香甜可口的饭菜。在我们最需要帮助的时候，您总能及时出现在我们的眼前；当我们伤心失望时，是您给我们擦去脸上的泪水；当我们调皮犯错时，是您一遍又一遍的给我们举例子讲道理；当我们取得一点点成绩时，又是您给了我们最热烈的掌声。
篇3：给老师写信
你好!
我是何金林，今天是20xx年9月9日。明天是教师节。我会给你写封信。
虽然你不再教我们，但我永远不会忘记你，因为你是我们上小学以来的第一位语文老师!随着学期结束的临近，你会布置越来越多的作业。让我们写到十一点。许多人抱怨你布置了太多的作业，但我不这么认为，因为你为我们着想!我记得上学的第一天，我们还是不懂任何东西的孩子。你教我们“A”、“O”和“E”。你教我们在梯子上向右走，等等。我记得在二年级的时候，我们班有一场冲突。你帮我们解决了纠纷，写了保证书，扣分等等。
这个暑假，我们得到一个不幸的消息——，你没有教我们。我希望你以前没有教过我们，但是现在我真的希望你继续教我们，但是已经太晚了。
祝愿：
身体健康，青春永驻!
xxx
篇4：给老师写信作文
您好!我是您的学生梁雅迪。我首次接触您的时候是在黄埔文学社里，您给我的印象就是两个字：幽默。目前，您已经是我的语文老师了。我愈加感觉到您不像是一个老师，而是和大家一样，像一个十多大岁数的孩子子，由于大家彼此之间的距离是那样的近。
Mr陈，我很赏析您。在课堂上，您总让大家笑声不断。您不止是一个幽默的老师，您还是是一个别具一格的老师。记得这个学期的1、节语文课，您居然让大家唱歌来竞选语文课代表。还有一次，您说为了上课，给大家班上的少许人发了一张20元钱。那时，我还以为您就送给大家了。可是您却是让大家看一下钱后面桂林山水的风景。
9月金秋，老师是这个季节的主题。过去的，目前的，以后的，所有些教师都要享受尊敬与祝福。他们默默耕耘，挥洒汗水，为大家的祖国培育了一代又一代出色的人才。一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是他们那深沉的爱和灿烂的笑容。教室里，白色的粉笔末，一阵阵的飘落，它洒白了您的黑发，辛苦了，我的老师!
最后，我深深地祝福您。祝您在新的学期里身体健康，工作顺利，愈加帅!
此致
敬礼
您的学生：XX
篇5：给老师写信作文
您好!
时间过得真快，转眼间您就当了我们三年半的班主任了。您像太阳一样温暖着我们，把您的知识无私的传播给我们。您每次都是认真地为我们上课。有一次，您喉咙哑了，可您强忍着，依然为我们上完了一天的课程，这让我十分的感动。您不仅让我学到了很多丰富的知识，还让我明白了什么是奉献。
每次我们调皮不听话的时候，您总是很耐心地来教育我们，让我们听了惭愧不已。您每天都不惜劳累地为我们认真仔细地批改一摞摞的作业，每一个错字，每一个符号，那怕是一个细微的笔画，在您的“火眼金睛”下都能把错的找出来，这都让家长和同学们佩服不已!
您不仅关心我们的学习，在生活中您就像妈妈一样，关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱。有时候我觉得您像姐姐一样漂亮亲切，有时感觉您像朋友一样随和，有时又感觉您像爸爸一样严厉。
我很幸运遇到你这位启蒙老师，老师，我爱您!
祝您
青春常在，桃李满园!
此致
敬礼!
您的学生：xx
篇6：给老师写信作文
您好!
最近怎么样?工作和生活顺利吗?你每天都快乐吗?我非常喜欢你，喜欢你的班级，喜欢你的笑脸。你必须每天刻苦备课，改变你的家庭作业，不厌其烦地教育我们，为我们伤透你的心。但是你还是那么快乐，那么快乐，你的笑容总是挂在脸上。我永远不会忘记你对我的关心。
你还记得吗?这一天临近期末考试。我们每天都像疲惫的小鸟一样，但为了取得优异的成绩，我忍受了。期末考试的前一天，你给我打电话，对我说：“我不知道你会怎么做。”王玉洁，当你参加考试时，你不应该错，不应该错，小心，阅读和理解，不要做得太快，时间很长，把作文写好，读几遍，不要失言，我仔细地听着，感到温暖，在我的心里回荡了很久，在这个时候，我感到多么幸福。你像我妈妈一样照顾我。但是考试之后，结果并不令人满意。我只得了88分。我差点哭了，所以不敢面对你和你失望的脸。放学后，你留着我，对我说了很多。严厉的批评使我感到内疚。对不起，我让你失望了。从那以后，我下定决心努力学习，不辜负你的期望，从不让你生气、担心和失望，充分发挥我最好的自我。
还有一次，是在四年级。那次我们上体育课的时候，我不小心从单杠上摔下来，全身都疼。下课后，我一走进教室，就看到你慌乱地跑，问我哪里不舒服，有没有紧，有没有疼。去医务室检查一下。我鼻子酸酸，几乎要哭了。我为你感到非常兴奋。
我不能忘记您的指导、认真的指导和细心的指导。我不能忘记你在灯下的辛勤工作。你用你的心血点燃了我们心中的光芒。你用真情唤起我们潜在的智慧。你是我们船上的灯塔。你没有遗憾和未知的奉献。刘先生，我永远不会忘记你的好意!
祝您工作顺利，天天幸福!
写信人：
篇7：给老师写信的：给老师的一封信
您好!
不知不觉，离开东桥小学已经一年多了。在紧张的学习生活中，我常常会想起您——我六年级的班主任刘老师。不知您是否记得我，孔子铭，那个乖巧听话，寡言少语的孩子。
您总是留着短短的头发，眼睛像发出亮光的星辰，整个人都很精神。
还记得六年级的数学竞赛，您对我满怀希望。而我在预选赛中却表现不佳，仅仅以倒数第一的成绩险险晋级。那段时间，我情绪低落，整天耷拉着脑袋，对自己几乎没有了信心。
您好像知道我心里的所有想法，一次放学的时候，您把我留下来，语重心长地对我说：“没有永久性的失败，只有暂时性的没有成功，老师相信你能通过自己的努力取得飞跃!”后来，您总是在放学以后留下来帮我补习奥数。在您的精心指导下，我渐渐地掌握了许多数学题型：行程问题、工程问题、时间问题……
至今，我的脑海里还常常浮现起那样的情形，您拿着草稿纸，边写公式边讲给我听。放学以后的校园那么安静，您的声音在空荡荡的教室里显得格外清晰。一句句充满了睿智和思辨的话语，一个个巧妙而新奇的解题方法，让我深深感受到了您的智慧和耐心。我学习数学的热情空前高涨，每天一有空闲就琢磨各种各样的数学难题，并且在解题的过程中获得了巨大的乐趣。
决赛的时候到了，坐在考场上，不知怎么想到了您对我说的话。是的，没有永久性的失败，预赛不理想又算得了什么，我相信，通过自己的努力，我一定会取得成功!信心百倍地解决了一道又一道难题，最后获得了江苏省三等奖。
您还记得吗，当初举办的“做贡献，得积分，换奖状”活动，我们争先恐后地擦黑板，拖地，扫地……全班掀起了一场热爱班级，争相劳动的热潮，也培养了的集体主义精神，现在，我也会随手为班级为同学做些好事，在班上人缘还不错，这对是您对我们教育有方啊!
励才中学竞争非常激烈，我的成绩不是太稳定。我曾经攀登过全校第15名的高峰，也曾经滑落到一千多名的深渊。在那些学习退步，痛苦黑暗的日子，我常常会想起您勉励我的关于成功失败的话，我都会重新树立相信，相信失败只是暂时的，我一定会取得成功，不辜负父母，不辜负您对我的殷切期望。
我们学校风景秀丽，矗立着一排排雪白的教学楼，碧绿的足球场，高大的典礼台……揽月桥连接了励才的南北校区，是从北校区通往南校区的必经之路。揽月桥下是汤河潺潺的流水，微风拂过汤河旁成荫便随风摆动，像在做一个美丽的梦。
每次经过揽月桥，看到河畔的柳树，便想到古人折柳送别的习俗，便想到您带着我们跑步时的情景，那时候跑道旁的柳树，也是这么随风摆啊摆啊……
真想能再次见到您，再听聆听您的教诲啊!
您曾经的学生：孔子铭
.8.3
来源公众号：泗水文心
篇8：给老师写信的格式
敬爱的王老师：
感谢多年来对我的辛勤培育，如今，我即将离开你，离开‘××小学’，我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。
说实在的，你是我在小学阶段最敬佩和喜欢的一位老师。这不仅因为您的博学多才，还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。
记得前几天，我不停拿着不懂的`问题去打扰您，而您不仅不断的耐心为我讲解，而且脸上总挂有一丝笑容，在我们俩意见不和时，你不是一味的强调您是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我讲解，使我心服口服。有一次，我在学校问你题，题没讲完，就放学了，我心想：算了，明天再问吧!可您却邀请我到您家，这是我想都不敢想的愿望。那天晚上，我一进您家，您脸上照旧挂着笑容迎接我，然后又关掉电视，给我讲题，讲完题，我又和您说了一会话，我知道，您是用自己休息的时间为我讲题的，一天下来，您一定很累，但还帮我讲题，这可能就是我敬佩您的原因吧!
还有一点，就是您敢于在学生面前承认错误。
前几天，同学和您在一个词语上发生了分歧，您下课后，就和我们一起翻了字典，结果我们说对了，而您却没有一丝的不快，当时就对我门说：“这个词语非常特殊，单个放着，这个模样的模读‘mú’，但在大模大样里，这个模就读‘mó’，你看，我把这个都没搞清楚，你们可不要像老师一样犯下着个错误哦!”这时，您的脸上出现了一种滑稽的表情，弄的同学们哈哈大笑，在笑中，我感到，作为一位老师，能如此诚恳对待自己的错误，真是太了不起了，不过，我一定不会忘记您的!
最后：祝您身体健康，工作顺利。
您的学生：王津开
年 10 月 5 日
1.称呼
也称“起首语”，是对收信人地称呼。写信的基本格式 祝福语-吉祥如意 称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人地关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：
(1)给长辈地信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系地，就写关系地称谓，如“姨妈”、“姑妈”等，
书信
对非近亲地长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
(2)给平辈地信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，写信的基本格式 祝福语-吉祥如意 爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱地”等;同学、同乡、同事、朋友地信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
(3)给晚辈地信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。
(4)给师长地信，通常只写其性或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉地师长，也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重地师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，写信的基本格式 祝福语-吉祥如意 亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称地，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
篇9：写信作文四年级400字给老师
您好!
魏老师大家想你了!您在新的学校里生活得怎么样?大家班在这个月里拿了三次“文明班级”，您看了会高兴吗?目前大家班的卫生还是和以前一样好呢!
我想，大家班的卫生能一直维持整洁，是由于大家班是一个爱劳动的班级，我想这里面的成就也有老师您的一份。天天大家的同学都自觉地做好卫生工作，放学后我和大伙一块把教室打扫得干干净净，保证看不到一点儿小纸片。维持整洁，这是您教大家的。
大家班除去卫生好外，体育也非常出色。上周大家学校举行了班级足球赛，大家班五位同学齐心协力，齐心协力拿了2、。虽然大家还是有的不高兴，为自己过于紧张而失分，感到非常可惜，但大家还是为自己平常刻苦地练习而自豪!为梦想而奋斗，这是您教大家的。
这学期大家学校也来了一位新校长，他为人非常不错，平易近人。每当我遇见他时，我会举起右手敬礼，说声：“校长好!”校长面带微笑，向我招了招手，回话我的话，我非常高兴，不会再胆怯了。勇于表现自我，这不是您过去对我的期盼么?
魏老师，您看到这部分变化高兴吗?请您再回来学校，陪大家同学一块踢球好吧!
祝身体健康，万事如意!
您的学生：__
篇10：高考英语作文给心理辅导老师写信
下面是一位中学生Sunny给本校的.心理咨询室写的一封信。请你仔细阅读，并就信的内容以心理辅导老师Help的名义给这位中学生回一封信。
Dear sir，
I am an active girl, and I speak and laugh loudly in the classroom like a boy. I don’t care about small matters. On the contrary, my neighbor, the girl who sits next to me, speaks gently and dare not do the things I often do. I can understand this. What I can’t stand is that she often gets angry with me about small things. How can I get along with her?
Yours,
Sunny
注意：
1. 回信需就原信内容给出至少三条建议（如谈心、相互了解、参加同学们的生日聚会、谈论共同话题、分享快乐等）；
2. 词数：100左右。
Dear Sunny,
.........
Yours,
Help
One possible version:
Dear Sunny,
It’s very good that you want to be friends with this girl. In my opinion, you’d better first have a heart-to-heart talk with her, because understanding each other is very important for you two. And I also think it’s better for you to ask her to join you and your classmates in all kinds of activities, such as birthday parties, going out for a walk, discussing some fashionable topics, and so on. Besides, helping each other is also very important for both of you. Just share happiness and sadness with her. I believe she will understand you in time and it is certain you will be good friends in future.
Good luck to you.
Yours,
篇11：给数学老师写信范文
您好！
您最近过得怎么样？高血压好了吗？
我写这封信给您是为了给您一个建议，别再拖堂、占课啦！
这天，“叮铃铃！”下课铃响了，快乐的十分钟到啦！可是，老师好像没听见，继续讲着课：“这个三角形面积多少呀？那个六十三点四加七点四等于多少呀？”大家只能眼巴巴看着其它班级下课，心里很是羡慕，您看了，却还生气说：“你们怎么回事？一个个像木头似的！”您说完，就在黑板上写了起来。我们觉得有些无聊，就昏昏欲睡起来，瞧，我们的班长远看在认真写东西，近看都已经睡着啦！我们也有点想睡，这时您转过头质问道：“你们在干嘛？”不知谁惊叫了一声：“没有！我们没有睡觉！”“什么？睡觉？你们真是白费我一番苦心，不想听就下课！”您生气的说，我们听了却欢呼起来，班长也‘适时’的醒了。可是，才过了几秒钟，上课的铃声就响了。真的是人比人气死人啊！
还有一次。“今天没有主课，太棒啦！”我们欢呼起来。此时外面天空万里无云，鸟语花香，可不知为什么，忽然变成了万里乌云，鸟哭花枯......原来，是您来了，您脸上还写满了激动。我忽然意识到有什么不好的事情要发生。果然不出我所料，这时，您说道：“今天我们都要考试！”“为什么？”大家想抗议。“我们的体育课呢？”“体育老师没时间。”“那音乐课呢？”“音乐老师嗓子不舒服。”“美术呢？”“美术纸没了。”“电脑课呢？电脑总不会坏了吧！”“电脑还真坏了。”您像百问百答一样，把我们所有的问题一本正经的全答完了。就这样，您把这些课都给通通占领了。我们只能伤心的接受这一切。
老师，请您别再拖堂了。学习要劳逸结合，不能拖堂。也请您别再占课了，每个课程都要有排序，不能再临时换课了。
最后祝您笑口常开，工作顺利哦！
此致！
敬礼！
您的学生：
篇12：给数学老师写信范文
您好!
时间好似指尖里的细沙在不经意间悄然滑落，那往日的忧愁将随着时间的流逝，渐渐化作记忆。转眼间，您已教了我三年。三年后的今天，我即将步入初中的大门。在这离别之际，让我把您当一次知心朋友，来谈谈心吧!
您还记得吗?在我刚上四年级的时候，总是经不起挫折，只要感到自己心里不痛快就毫无顾虑的大哭一场。面对着一个这么不堪一击的我，您没有厌烦，而是满面笑容的开导我，渐渐地，我变得坚强了，不爱哭了。吴老师，您可否知道，每次您开导我的时候我的心中都会弥漫着一股暖流，那就是您如阳光一样温暖的爱。不过，您对作业的要求非常高，对作文更是精益求精。我还记得有一次，我突发奇想写了一篇超烂的儿童诗交给了您，您仔细揣摩，认真推敲，不一会儿就让我的作文脱胎换骨。这使我打心底里觉得您是一位良师益友。
要我说我最喜欢的，就是您那和蔼可亲的微笑。在我考试进步时，您的脸上漾起了欣慰的微笑;在我作文发表时，您脸上泛起了满意的笑;在我和您玩耍时，您脸上洋溢起快乐的笑;在您看到我那工整的钢笔字时，您脸上露出了满意的笑……您的每次微笑对我来说都是莫大的鼓励，吴老师，谢谢!
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”这首歌情感真挚，但学生对老师的感激，又岂是用一首歌能唱尽的?那么，就让我那满心的感激之情化作无声的祝福永远的陪伴在您的左右!
真诚的祝您
万事都如意，长命百岁，家庭和睦!
您的学生：王欣瑜