乒乓球周活动安排表（精选14篇）
篇1：乒乓球周活动安排表
小学乒乓球社团活动计划及安排
一、指导思想：
乒乓球运动是一项同学非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导同学树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养同学合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展同学个性特长，促进同学身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富学校文化生活。
二、组织布置：
建立以乒乓球社团为首的训练小组，学生自愿报名参与。
三、训练任务：
1、熟悉乒乓球知识。
2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。
3、掌握乒乓球的基本赛规则。
4、参与乒乓球竞赛。
四、训练时间： 每周周五课外活动时间
五、训练地点： 学校操场乒乓球台
六、具体训练内容：
第一周至第四周：队员器材准备和球感练习。
第五周：掌握打乒乓球的基本姿势，初步掌握推挡技术。第六周：1．提高推挡动作 2．掌握正手攻球的连贯动作
第七周：1．提高推挡动作的正确性2．掌握正手攻球的连贯动作 第八周：1．初步掌握正手发左侧上旋球2．提高推挡动作质量，巩固攻球动作
第九周：1．提高推挡、攻球动作正确性2．掌握左推右攻动作连贯性
第十周： 1．提高左推右攻动作质量2．初步掌握正手远台攻球动作 第十一周：1．提高左推右攻动作质量2．掌握正手发侧下旋球 3．初步掌握搓球技术
第十二周：1．掌握正手发左侧下旋球2．提高搓球动作质量3．巩固左推右攻动作
第十三周：1．提高发球质量2．提高搓球动作质量 第十四周：提高发球，接发球动作正确性
第十五周：在正确攻球动作基础上，增加攻球力量、速度。第十六周：1．初步掌握侧身攻球2．提高左推右攻动作质量 第十七周：完成大多数同学的成绩考核
第十八周：1．完成推挡球考核任务2．较好掌握正手发左侧上旋球第十九周：完成全部考核任务 第二十周：复习，校内比赛
篇2：乒乓球周活动安排表
（2014年3月-2014年7月）
贺六完小王顺芬
一、指导思想
发展学生的个性和特长，激发学生广泛的兴趣爱好，培养学生的多种能力和综合素质。为终身体育奠定基础，使身心全面发展，增强学生的竞争意识、创新意识以及坚毅勇敢、开拓进取的精神。
二、基本情况：
本学期的乒乓球活动小组的成员为三至六年级的学生，人数22人，期中女生2人，男生20人。
通过上学期的训练，大多数学生已经掌握了乒乓球的基本要领，大家都不同程度取得了进步，效果明显。
三、活动目标:
1、组织3-6年级学生参加乒乓球活动小组
2、使学生学会乒乓球基本技术、战术和身体素质练习
3、让学生了解运动员的基本生理、心理特点
4、让学生了解运动营养方面的基本知识
四、活动要求：
1、活动时间：每周二、四次
2、活动地点：宿舍楼前
3、指导老师：王顺芬
4、在规定的训练时间内对学生进行运动技术,水平提高训练
5、每次活动后对活动结果做好记录
6、每次训练注意保障学生的安全及回家的安全
五、活动内容
1、基本技术:
篇3：乒乓球周活动安排表
江苏省苏州高新区马浜幼儿园(以下简称“我园”)自创办以来就以乒乓球为特色教育项目,根据不同年龄段幼儿的身心特点开展了形式多样的乒乓球游戏活动,促进了幼儿各方面发展。
一、寓乒乓球活动于幼儿游戏之中
游戏是幼儿认识周围世界的主要途径,也是幼儿园的基本活动。陈鹤琴先生的游戏教育理论提出:“儿童以游戏为生活,儿童好游戏是天然的倾向,幼儿在游戏的时候会不知不觉地将全部精神拿出来。”幼儿园乒乓球活动必须以游戏形式为主要活动方式。我们在开展乒乓球游戏活动时坚持了突出游戏性、淡化竞争性,强调趣味性、弱化技能性,注重活动性、兼顾综合性的原则,在活动器材应用、设施要求和活动规则的制订实施等方面也充分考虑为幼儿的游戏活动提供物质保证。
我园十分重视对乒乓游戏内容的研究,注意处理好游戏与技能的关系。选择和创编符合幼儿生理心理特点及幼儿感兴趣的游戏,调动了幼儿积极学习、主动探索的精神,使幼儿在游戏活动中充分发挥了主体性作用。例如,在生活中幼儿对鸡蛋很熟悉,知道鸡蛋容易破碎。因此,在让幼儿学习乒乓球持球技能时,我们设计了“运鸡蛋”的游戏。幼儿们在持球运球游戏时,把一个个乒乓球看作是一个个“鸡蛋”,这样幼儿就会小心翼翼地尽量不使“鸡蛋”掉下来,游戏的趣味性大大增加了,孩子们玩得乐此不疲。再如大班游戏活动《消灭大灰狼》中,老师提供了画有大灰狼形象的靶子,设计了以乒乓球为武器,让小动物把大灰狼打跑的游戏情境,幼儿在游戏中学习了用乒乓板向标志物击打乒乓球,锻炼了手眼的协调能力和双脚的弹跳力,也让幼儿感受到了大家齐心协力帮助小动物把大灰狼赶跑的喜悦,这样,孩子们在游戏中就玩得特别地投入。
我们还根据乒乓球的多种特性变换思维角度去进行游戏活动的设计。从形状上看:乒乓球是球体,而球体都具有能滚动的特性。根据这个特性,我们为幼儿设计了“推球射门”“双龙吞珠”“过山球”等游戏活动。从颜色上看:一般乒乓球都是纯白色或者黄色的,由于它的表面能吸附液体因而可以被染色,就可以在上面画画。据此特性我们让幼儿发挥他们的想象,创作了“乒乓娃娃”“京剧脸谱”“不倒翁”等手工作品。从重量上看:乒乓球是空心的又非常轻,稍微强烈的气流就可以托起它,漂在水面更是轻而易举。根据这一特性我们设计了“鲤鱼跳龙门”“水上芭蕾”“冲浪”等游戏活动。从变形后能恢复的特性上看:它具备非常优异的弹性,即使遭受了严重的变形也仍旧可以在开水的作用下再次恢复原型。根据这一特性我们设计了科学实验课“魔法乒乓球”,这极大地激发和满足了幼儿的好奇心。
二、乒乓球游戏活动与其他教育活动相整合
《幼儿园教育指导纲要》中的“组织与实施”部分强调指出:幼儿园“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透。”因此,除了开展击打乒乓球的游戏活动以外,我们还将乒乓球游戏活动有机渗透于幼儿园的各教育领域,着眼于幼儿的整体、全面、健康、协调发展。如与语言领域整合的大班教学活动《乡下老鼠和城里老鼠》,通过续编故事的形式让幼儿身临其境地为故事主人公“乡下老鼠”想办法,在出谋划策的同时,充分调动幼儿的主动性,并了解了有些压瘪的乒乓球可以用开水恢复原状的知识。又如,与科学领域整合的大班教学活动《乒乓球站稳了》,教师以乒乓球能滚动的特性,引导幼儿探索多种方法使乒乓球站稳,让幼儿通过手、眼等多种感官去发现问题、解决问题,做小小探索者,体验成功的快乐,从而萌发爱科学的情感。
总之,在乒乓球游戏活动中幼儿得到了全面发展,主要表现在以下几个方面:
(1)幼儿体质不断增强。由于老师们在开展乒乓游戏活动中,注意控制运动密度,保证幼儿每天的运动时间,幼儿能量消耗提高,食欲随之增加,挑食习惯无形中得到了纠正。能量的增加使许多幼儿有足够的体力,他们就更加喜欢参加体育活动了,其体质明显增强。
(2)发展了幼儿手眼、手脑、手脚协调能力。在乒乓游戏活动中,幼儿不停地做出快速反应,并得以感知。因此,有效地训练了幼儿手眼、手脑、手脚的协调一致,孩子们更加活泼灵敏。
篇4：命运的安排？阮经天新片追杀周董
周董想演黑道未果
投注成本6000万新台币拍摄的电影《艋胛》，以20世纪80年代的台湾为时代背景，描述一群血气方刚的青少年，误人黑道的故事。钮承泽昨在开拍记者会坦承，当年是周董提出要拍这部电影的想法，他说：“他跑来跟我说，想拍一部这样的电影，要我当导演，他来演，后来我把故事写好了，开拍前却有一些他‘身旁的人’不愿意他演黑道。”
不过，也有一说是，当初剧本出来后，周董发现不是真正的黑道太哥片，不合自己戏路，因而弃演，也有说法指出母亲反对他演黑社会。合作破局后，周董的投资也付诸流水，两人因此而闹翻，后来周董在《头文字D》挑大梁，获得金像奖跟金马奖最佳新人的肯定。
如今卷土重来，男主角也换上偶像剧一哥阮经天，钮承泽说：“小天(阮经天)很有潜力，到时会让他和一些黑社会的大哥见面。”小天表示：“就算片酬是10万台币我也演!”
第一名模假马露脸
第一名模林志玲坠马阴影暂难抚平，导演朱延平很体谅这种心情，拍摄《刺陵》时也打造了多匹假马供第一名模骑乘，只见这些假马头戴金属盔甲以“甲”乱真、着实搞笑。
据了解，剧组结束宁夏沙漠区的拍摄后，将移往无锡搭内景拍摄。听到能够提早转场景，周董、林志玲等演员都兴奋不已，因为沙漠地区细沙多，吃了一个多月“加料便当”，剧组人员都非常庆幸能早早离开。但周董也坦言，在沙漠拍戏是一个难得的机会，也许很难再有第二次。
不怕强碰刺陵
《艋胛》将于明年的贺岁档期上映，强碰周董的《刺陵》，剧组成员李烈呛声：“我们才不怕!”豆导赶忙说：“李烈不怕，我很怕，只能说真的是命运的安排。”巧的是《艋胛》女主角人选，也锁定周董拍《不能说的秘密》女主角桂纶镁。
篇5：乒乓球周活动安排表
五 周活动安排表 班次： 大二班 时间： 9 月 27 日至 10 月 1日 本周工作重点1、坚持做好晨检，并督促孩子注意卫生，避免红眼病的传染。
2、开展“国庆节”主题教育，并引导幼儿动手制作祝福贺卡。
3、个别纠正：不将细小物件放入嘴中。
4、提供一些卫生保健知识给家长，共同维护孩子的健康。 主题名称 了不起的我 主题环境创设
丰富美工区（如幼儿的手工作品及绘画作品），发动家长收集相应的废旧物品。如月饼盒、饮料瓶等。
星
期
一
上 午
下 午
晚 上 晨间活动：跑 步 篮球活动：移动抛接球 主题活动：大鞋与小鞋（艺术） 户外活动：小型玩具 区域活动： 美工区、阅读区、科学区 户外活动：小型玩具 离园活动：拼插玩具
户外活动：
月亮板
主题活动： 排队（健康）
星
期
二 晨间活动：玩毽子 主题活动：我和同伴的生日（科学） 主题活动：漂亮的我（艺术） 户外活动：大型玩具 角色游戏：逛超市 户外活动：月亮板 离园活动：电线变变变
户外活动：
淘气堡
主题活动： 夸夸我的好朋友（语言）
星
期
三 晨间活动：大型玩具 主题活动：夸夸我的好朋友（语言） 数学活动：测量 户外活动：攀岩墙 篮球活动：移动抛接球 户外活动：散 步 离园活动：积塑造型
户外活动：
小型玩具
主题活动： 美丽的幼儿园（艺术）
星
期
四 晨间活动：玩轮胎 主题活动：与弟弟妹妹交朋友（社会） 主题活动：我为……（艺术） 户外活动：木制玩具 周 评 离园活动：拼插玩具
星
期
五
国
庆
节 岳麓幼儿园教育集团第一幼儿园
第 六 周活动安排表 班次： 大二班 时间： 10月 8 日至 10 月 9日 本周工作重点
1、坚持做好晨检，并督促孩子注意卫生，避免红眼病的传染。
2、做好幼儿护理工作：户外活动前要求幼儿隔毛巾，活动结束后更换衣服。
3、提供一些卫生保健知识给家长，共同维护孩子的健康。
主题名称 了不起的我 主题环境创设
丰富主题墙：幼儿的手工作品及绘画作品，进行主题墙的添加。
星
期
一
上 午
下 午
晚 上 晨间活动：跑 步 篮球活动：学习投篮 主题活动：我们要请一个人（艺术） 户外活动：小型玩具 区域活动： 建构区、阅读区、科学区 户外活动：小型玩具 离园活动：积塑造型
户外活动：
攀岩墙
主题活动： 玩具进行曲（艺术）
星
期
二 晨间活动：大型玩具 主题活动：我的名片（艺术） 主题活动：小龙人采珍珠（健康） 户外活动：木制玩具 周 评 离园活动：拼插玩具
星
期
三
星
期
四
星
期
篇6：育才小学周活动课程安排
周一：上午二节课后举行集体升国旗仪式。全体师生着校服，升国旗唱国歌，少先队结合学校情况和相关节日进行国旗下演讲，学校服务层对上周工作进行小结并安排本周工作重点，校委会答复校长信箱提案，全体师生集体诵读校训。具体工作由少先大队负责。
下午第一活动时间为班会时间，各班由班委会组织召开班会，所有科任教师和包年级服务层人员及部分家长代表参加。对上周班级工作进行小结，对本周工作作出安排。具体工作由班委会和班主任老师负责。
周二：上午二节课大课间时间为大课间活动跟踪评比时间，班长委员会成员和体育组教师负责对各班课间操的质量和效果进行监督评比。具体由体育组教师负责。
周三：学生行为习惯养成督查评比，音乐组教师组织文明监督队成员对各班学生“四个一”活动开展、班级文化布置、学生文具摆放进行监督评比。具体由音乐组教师负责。
周四：跳绳活动督查评比，体育组教师组织各班军体委员对跳绳活动开展的质量与效果以及教师辅导情况进行监督评比。具体由体育组教师负责。
篇7：第18周教研活动安排
第 18_周(12月_30_日------1月 3日)
星期一（12月30日）
1、升国旗。
2、班会。
3、上午第四节课召开全体教师会议。
星期二（12月31）
1、作业过关检查：收语文、数学家庭作业，下午上课前送校长室。
2、下午放学时布置好放假事宜。
星期三（1月1日）
元旦放假
星期四（1月2日）
下午第三节语文教师到一年级教室观看刘正云主任关于写字教学讲座视频（宋楠老师准备讲稿）并交流复习计划，会后将复习计划留下存档。（将听讲座内容写到业务学习笔记上）。星期五（1月3日）
下午2：30--3：00四五年级在微机室数学才艺展示。考试完毕批阅试卷，统计成绩，公布获奖情况。下周一学生发奖。
其它事项：
1、数学老师制订好复习计划，下周交流，并观看骨干教师培训视频——如何复习及专题讲座如
何说课教研室孙凤武。
2、英语才艺展示准备，从现在起从五六年级学生预选学生。（张梅阁）
3、完成过程化检查相关材料：
（1）探究性和实践性作业：三至六年级数学创新作业八次，英语综合实践作业六次，没有完成的请在复习期间抓紧准备按时上交装订成册（每次选部分精致的作业）。
（2）业务笔记——教师围绕新课程理念认真记写学习笔记，每学期不少于5000字，其中个人真实的教学反思至少占2000字，并且内容比较丰富。
（3）听课记录：学校干部、教师每学期听课分别不少于30节、20节。记录认真，有随评和总评。
（4）上交教师工作总结和班主任工作总结，内容要围绕好习惯养成来写。
（5）教师备课：备课项目齐全，有学期教学计划，各项内容充实、实用，有教后记，书写正规。
（6）学生作业：按规定开设写字课（硬笔、软笔），作业保质保量。学生书写规范，薄本整洁，教师批改认真及时，有作业批改记录、分析；矫正方案针对性强。
一、二年级不留书面家庭作业，但课堂作业书写要规范，其他年级每天家庭作业总量不超过1小时。
篇8：实验小学安全教育周活动安排
各班主任老师：
安全重于泰山，为了学生有一个安全和谐的学习生活环境。老师们有一个好的教学环境，我校决定本周为安全教育周。活动安排流程如下：
一、班主任要对本班的安全隐患进行排查。对班级的设施进行
细致的排查，如果找到隐患应及时处理，若处理不了应报学校，同时告知学生注意危险。对学生进行个人行为的排查，可进行批评和自我批评，从细节入手找出不安全的行为，有针对性的进行教育。让学生知道哪些行为是不可以做的，强化教育互相监督共同规范。
二、每班上一节高质量的安全教育课。
三、每班办一版高质量的安全板报。四、一、二年级由班主任制定具体不可以做的不安全行为让学
生孰记，并互相监督提高学生的自我要求。
五、三至六年级要求在一、二年级的基础上写出心得体会。本周为班级自查自纠周，下周开始由学生纪律干部进行检查并记入班级分数。请班主任老师认真组织。
雨天大课间活动在班内进行，班主任和任课老师在教室 内自行组，安全第一。
实验小学
篇9：第八周教学活动安排(中学)
三、兹决定召开2010年全国美术书法考级工作会议，请准时参加。
会议时间：4月15日（周四）下午1：30
会议地点：区青少年活动中心1号楼301会议室
会议内容：
1、表彰2009市、区考级先进集体和先进个人
2、布置2010年7月考级工作
出席对象：
1、各中小幼美术、书法教师各一名徐群
2、特邀以下教师参加：
四、关于2010年上海市青少年“白猫杯”生活中化学竞赛将于4月25日，在阳光外国语学校举行，请需要报名并未取资料的学校速来区青少年活动中心领取。王刚 联系人：吴伟老师联系电话：5741***0018
.6．品德与社会
时间： 4月14日（星期三）下午1：00
内容： “教学活动的精心设计与有效落实”主题教研活动
（二）《交流学习好方法》 二（1）班执教：王晓岚（阳光）
《难以弥补的创伤》 五（1）班执教：刘艳（西渡学校）
对象： 二、五年级任课教师代表各一名张晓芸
地点： 阳光学校（房桂兰 魏敏霞）
2．数学
(1)时间： 4月16日（星期五）下午12：45分
内容：（A）九年级第二轮复习研讨
专题复习《几何计算---有关图形面积的计算问题》 执教：翁天华（阳光）
（B）九年级调研考质量分析
对象： 九年级全体数学任课教师瞿连芳 高燕芳
地点： 阳光学校（钟菊红）
备注： 九年级质量分析的电子稿在ftp://ftp.fx.edu.sh.cn--进修学院--教研中心--个人资料--钟菊红--质量分析 文件夹内，请务必认真完成。
(2)时间： 4月16日（星期五）下午12：30时
内容： 新教师教学研讨《6.8二元一次方程》
六（1）班执教：李方（金汇学校）
六（2）班执教：李丽（泰日学校）
对象： A、工作一年内新教师；
B、特邀：张忠华、董庆春、权克军（泰日学校）李高（邵厂学校）
周丽花（四团学校）王小华（西渡学校）
徐兰燕（萧塘学校）
地点： 金汇学校（庄建红）
(2)时间： 4月14日（星期三）下午1：30
内容： 六、七年级课堂教学研讨
对象：
地点：
6．历史
(1)时间：
内容：
对象：
地点：
备注：
(2)时间：
内容：
对象：
地点：
(2)时间：
内容：
对象：
地点：
备注： 执教： 丁永花进修学院Adverbs---Magic words 六（1）班周威奉浦学校Water festival七（1）班 A)
六、七年级任课教师B)初中英语高研班学员 陆英君 韩双英 沈彩红 刘璠 奉浦学校（赵萍、丁永花）4月16日（星期五）上午8：30（半天）新教师专题培训活动――中美中学历史课堂教学比较研究（2）各校1－5年期中学历史教师马玲娜 本院（朱志浩）带好课程标准 4月16日（星期五）下午1：30 “传统教法的继承与创新”课堂教学研讨活动 课题《第三次世界大战的爆发》 八（3）班执教：曹敏全体八年级历史任课教师马玲娜 洪庙中学（朱志浩）4月15日（星期四）下午1：00 A、网络教研研讨（主题：作业）B、集体备课 A、初中教研组组长或生命科学教师代表王刚 B、新寺学校：金爱群 学院附中：徐美英 阳光学校：谢华芳 头桥中学：李素云 奉城二中：范朝辉 古华中学：顾美华 实验中学：翁晓静 齐贤学校：王静 洪庙中学：汪彩虹 西渡学校：沈取英、蔡春欢华亭学校：阮颖、马月妹 育秀学校：方玉莲、唐爱丽 华亭学校（柏江虹夏君）A、请准备关于作业思考的发言；B、请带好备课的相关资料
10．探究
时间： 4月15日（星期四）下午1：00
内容： 主题研讨 课程建构与教学指导――课堂教学实践
内容《化学与生活》 八（4）班 执教：汤雨薇
对象： 各初中学校探究型课程教研组长或任课教师夏倩
地点： 古华中学（孙群英）
(2)时间： 4月16日（星期五）下午1：10（半天）
内容： 六年级科学教学研讨
《人类生活需要水 节约用水》 执教：朱婷六（3）班
对象： 全体六年级任课教师邰国霞
地点： 齐贤学校（吴志群）
备注： 下午1：20分正式上课
12．劳技
时间： 4月17日（星期六）上午8：30—10：00（六、七年级）
4月17日（星期六）下午2：00—3：00（高一、二年级）
内容： 配合市竞赛做好区选拔赛工作王刚
六年级————手工布艺七年级————工艺木工
高一年级————金属加工高二年级————电子技术
对象： 所有自愿报名的学生，报名人数截止日期4月12日
初中各年级：南桥镇7所学校3人/所，乡镇23所学校2人/所
高中各年级：县中、曙光、致远6人/所，其他5所学校4人/所
地点： 初中六、七年级（本院）
高
一、高二年级（奉贤中学）（李国芳）
备注： 自带工具及材料：
六年级：笔、针、线、尺、剪刀、圆规、花边、装饰料、一个矿泉水瓶 七年级：笔、尺、美工刀、小手锯、锯条、圆规、胶水、砂纸等
13．中小学美术
时间： 4月14日（星期三）下午13：00屠庆贤 章洁
内容： 《中西方美术史》 主讲：孙乃树（教授）
对象： 全体中小学美术教师、初高中音乐教师及各校历史教研组长
地点： 奉贤区图书馆（翁丽华 徐韧刚 朱红 朱志浩）
14．中小学信息科技
(1)时间： 4月13日（星期二）上午8：30（一天）
内容： 区中青年教师教学评比备课、说课活动
对象： 全体中小学报名参加评比的教师田治
地点： 本院（赵斌）
备注： 请带好自己学段的教材，不能带教参。
17.书法（写字）
时间：4月16日（星期五）下午1：15
内容：区书法公开课
对象：各中小幼书法（写字）专职教师或兼职教师
地点：肖塘中学（朱勤华）
备注：没有写字专职或兼职教师的学校（园）请指定一名教师参加。
18.职初班主任培训
时间：4月15日下午1：00
内容：《带您走进孩子的心灵》讲座及研讨
对象：培训班学员余怡
地点：本院（杨晓武）
21、各中小学教导处:
定于4月13日下午1:30（星期二）在育秀实验学校举行读书指导研究活动。
会议内容：1.听徐德洪老师的读书指导课。
2.听徐德洪老师关于读书指导的专题讲座。
出席对象：各图书馆负责人、图书馆员。张晓芸
欢迎图书馆分管领导和对读书指导有兴趣的语文老师拨冗参加。请各图书馆负责人统计好输入电脑的图书数字以及是否电脑流通等情况。
进修学院信息中心图书馆
2010．4．6．
22、教育技术通知
请各上海市400所农村学校教育信息化应用项目学校（47所中小学）于4月16日前至教师进修学院2号楼底楼图书馆领取市电教馆配送资源光盘（2箱）。周敏
附学校清单：
奉贤区光明学校、柘林学校、钱桥学校、邵厂学校、、平安学校星火学校、、五四学校泰日学校、齐贤学校、金汇学校、西渡学校邬桥学校、庄行学校、胡桥学校、新寺学校、少体校、阳光外国语学校、、华亭学校、育秀实验学校、青村中学、肖塘中学、塘外中学、洪庙中学、奉城第二中学、奉贤区实验中学、四团中学、头桥中学、古华中学、奉教院附中、海湾小学、青村小学、塘外小学、奉城第二小学、奉城第一小学、洪庙小学、四团小学、头桥小学、西渡小学、肖塘小学、江海第三小学、奉贤教师进修学院附属实验学校、解放路小学、奉贤区实验小学、古华小学、南桥小学、弘文学校、、江海第一中心小学
信息中心
2010.4.7
中小学“语、数、英、理、化、生”高研班专题报告
时间： 4月15日（星期四）下午2：30
内容： 褚继平副局长专题报告“我是怎样做老师的”
对象： 中小学“语、数、英、理、化、生”高研班学员
于洪波 马晓丽 崔杰 方艳 刘璠 刘燕
地点： 进修学院报告厅（孙赤婴）
一、兹决定召开“2010年‘科教杯’上海市青少年‘玩数学’竞赛工作会议”。请各小学、初中相关学段的数学教研组长或数学教师准时参加。
会议时间：4月13日（星期二）下午1：30
会议地点：小学组在区青少年活动中心2号楼302教室；
初中组在区青少年活动中心1号楼三楼会议室（301室）
篇10：第十二周教学活动安排(中学)
（2012）112 2.数学
(2)时间： 11月20日（周二）下午12：50（半天）宋峥嵘 周如依 邵彩燕 陈洪微 内容：（A）研讨课：华亭学校 吴俊杰执教《解直角三角形1》
（B）九年级期中调研考质量分析
对象： 全体九年级任课教师 地点： 华亭学校（钟菊红）
备注： 请备课组长准备好质量分析的交流发言。
（3）时间：11月20日（星期二）下午13：:0
王婷 周丽花
内容：
1、六年级课堂教学研讨——《3.1比的意义》
执教：范丽萍（奉浦学校）
2、期中考试试卷及质量分析研讨
对象：六年级备课组长及一名青年教师 地点：奉浦学校（庄建红）备注：（A）请各六年级的备课组长带好本校的期中试卷及本年级的质量分析。
（B）请期中统测联盟体命题学校的备课组将期中六年级试卷打印100份，以供活动中交流！并试卷电子版上挂在FTP-庄建红-六年级第一学期试卷-2012期中文件夹中，谢谢！3.英语
时间： 11月21日（星期三）下午：13：00 曹建新 李晓真 潘邵卿 张红 内容： 微型讲座：写作训练课堂指导策略 对象： A．全体八年级英语任课教师
B．第二期中学英语高研班初中组学员
地点： 进修学院（丁永花）4.物理
(2)时间： 2012年11月22日（星期四）下午13：00时 储为民 王旭东 内容： A、初三物理教学研究活动
上课教师：刘佳佳（弘文学校），课题：7.3串联电路。B、初三物理期中测试质量分析及教学指导。
对象： A、全体初三物理任课教师。B、初中物理高研班学员 地点： 弘文学校（汪根龙）备注： 欢迎初二教师参加 5.化学
（2）时间： 11月23日（周五）下午1:00 张雁 温学銮 刘盼红
内容： 初三化学提高课堂教学有效性研究（课题：室温下食盐溶解度的探究）对象： 全体初三任课老师 地点： 育秀学校（李根龙）备注： 课后有评课交流
7.政治
时间： 2012年11月21日（周三）上午8:30 姚站齐 内容： 奉贤中学翁海亮执教《人民军队建设》 对象： 各校高一教师；
中学政治高研班全体学员
地点： 奉贤中学（陈乙雁、张世杨）备注：（正式上课时间为8:50）8.生命科学
(2)时间： 11月22日（星期四）下午12：40 半天 徐卫华
内容： A、主题：教材处理的合理性、教学过程中教师的呈现表达与学生的接受性
课题：《染色体与基因》（第一课时）执教：实验中学 翁晓静
《染色体与基因》（第二课时）执教：洪庙中学 汪彩虹
B、课堂教学评价
对象： 八年级任课教师 地点： 实验中学（夏君）
备注： 请提前查看ftp.fx.edu.sh.cn→教师进修学院→教研中心→个人资料 →夏君→2012学年第一学期→课堂观测评价 中相关文件，做好活动前的准备工作，活动过程中要使用课堂观察记录表和课堂教学评价量表。
12.美术
时间： 2012年11月21号（周三）全天 上午8:00分开始
徐凌瑛 内容： 中学美术教研活动：
“中学美术教学展示活动”
A.汇贤中学 朱懿 B.邬桥学校 龚红 C.实验中学 周乐天 D.实验中学 于锋
对象： 全体中学美术教师 地点： 汇贤中学(徐韧刚)备注： 上午：教学展示
下午：上课教师谈教学反思、中心组成员做主题点评、专家点评（上海市美术教材主编 上海师范大学王大根教授）
14.劳技
(1)时间： 11月17日（星期六）上午8：30—10：00 徐燕妮 姚丽君 内容： 奉贤区劳动技术六年级中国结竞赛 对象： 已报名的六年级学生
地点：
进修学院（李国芳）
备注： 赛场提供：一张16开（27*19.5cm）大小卡纸，一根6米左右的线
自备：笔、泡沫板、珠针、镊子、剪刀、胶水（胶水棒）、小装饰等工具
奉贤区教师进修学院院务办公室
2012．11．14
“教师网上风采SHOW”活动通知
各中小学：
上海教育资源库最近开展了“教师网上风采SHOW”活动，用于展示教师教学应用成果，现将活动通知转发各校。
活动对象：上海市中小学在职教师 活动时间：2012年10月-12月
为更好地展示本市教师在教学实践中实现的突破和独特见解；在教学课堂中的教学风采；对信息化教学的应用等。为他们搭建展示自我的教学舞台，上海教育资源库决定开展“教师网上风采show”活动。
一、活动主题：展示教师教学应用成果及个人风采。
二、活动对象：上海市中小学在职教师。
三、活动时间：2012年11月04日-12月31日
四、评选和奖励办法
组织专家对作品进行评优，并评选出一、二、三等奖和优秀奖、鼓励奖，颁发荣誉证书和奖金、奖品，同时可根据作者需要推荐到教育报刊发表。
五、活动要求
1、活动主题
教师在课堂教学中的经验总结或创新发现；教师在教学实践中的探索过程和宝贵心得；教师在班级管理中的实务知识或真实案例；教师在信息化教学应用中的心得体会；教师观摩、使用上海教育资源库的学习心得及宝贵建议。
2、作品说明
1）标题：请根据本次活动的主题，自行确定一个文章标题
2）正文：撰写本人在教学实践中实现突破，提升质量的措施、策略和真实案例；可结合上海教育资源库各类学科、主题资源的应用（如：名校精品校本资源展等），畅谈理论转化为实践的感受、体验、反思及其引发的实效，并突出本人亲历的教育教学实践及其独特的见解。体裁不限，内容必须原创，主题突出，文笔清新流畅。
3）字数：请控制在3000字以内。
3、投稿方式
篇11：5.25心理健康周活动安排
一、活动时间：5月21日---5月25日
二、活动内容及日程：
1、心理健康状态和心理疾病的分类看板展示。
2、高一各班心理剧表演课。
3、高二各班心理健康手抄报比赛。
4、心理电影、视频展播。5月24日，播出《美丽人生》，5月25日播出《洞穴之光》。播出地点，暂定多功能教室1.5、阳光心语签名留念。
6、手语操开放式教学。内容包括《我真的很不错》、《怒放的生命》、《超越》等，5月22日和5月23日课外活动时间在心理教育中心团体辅导教室进行。
三、参与人员。所有活动由心理教育中心组织，高一高二
各班心理委员、心晴社社员、女生部成员共同参与。
2012年5月7日星期一
篇12：乒乓球周活动安排表
二道沙河小学开展“洒扫应对”（未成年人待人接物）班级活动周安排表（年级）
“与善同行”主题系列活动内容
1、小学一、二、三年级重在培养和教育学生语言文明，恰当使用礼貌用语，懂得“一句好话暖人心”的朴素道理，懂得要保护自己，感知“积善成德”的意识。
2、小学四、五、六年级重在培养和教育学生养成良好的行为习惯，能感知“积善成德”的快乐，在积善的过程中初步培养良好的道德品质。
第一阶段：宣传发动阶段（2014年3月--4月）
1、3月3日，与“学雷锋 见行动 树新风”活动相结合召开“与善同行”主题活动启动仪式。通过宣传栏、班团队会、家长会、专题讲座等形式认真做好宣传教育工作，营造良好氛围。
第二阶段：实践实施阶段（2014年4月―2014年12月）
1、每天坚持至少做一件好事。
学生要做到注重细节，从小事做起，从自己做起，从身边的一点一滴做起，每天选取一件善事记录在《“行善”日记》中。要做到字迹工整、书面整洁，内容真实。学校要加大检查力度，对学生的“行善日记”由各班小组长、班长、班主任及任课教师对学生进行定期检查，由年级组、少先大队部、政教处以及活动领导小组进行不定期的检查。“行善日记”将作为学生、班级评优评先的重要依据。各校要做好迎检工作，市教育局将每年组织一次督导检查，适时召开评估表彰大会。
2、采取各种方式，通过各种渠道建立学生《“与善同行”成长手册》。
学校要把“与善同行”教育活动与日常教育教学相结合。寻善源要与品德课教学、经典诗文诵读、校本实践课程相结合，引导学生从中华民族的传统美德中寻找善念，发现善源；存善心要与音乐、美术、体育及日常行为规范结合，与班级的“每周要求”相结合，培养和教育学生向善、从善、行善的心理品质；纳善言要与文明礼仪常规教育相结合，与语文的摘抄、日记和周记等结合；行善事要与平时的一举一动、良好行为习惯的养成相结合。总之，要把德育教育活动与日常的教学活动结合起来，营造“学校主抓、学生参与、社会支持”的浓厚氛围。
3、校园小广播中每天播放“向善从善的名人名言、诗词歌赋和善人善举”的故事。学校要从学生“文明礼仪”入手，深入开展“五不五多行动”，即：不随意扔废弃物，多弯腰捡起一片纸屑；不浪费水资源，多拧紧一个水龙头；不践踏花草，多保护环境；不讲脏话粗话，多说“您好、谢谢、对不起”；不自私自利，多伸援助之手。让学生明白：不论时间、不论地点，对身边人和事的一个微笑、一句问候、一个帮助、一个小小的弯腰动作等都是善举。
4、把“与善同行”活动和学校各类实践体验活动相结合。
一是着力实施关爱留守儿童志愿者行动，开展“手拉手、结对子”、“一对一”、“多帮一”等活动，把“与善同行”落实到对留守儿童、外来务工子女、困难儿童、单亲家庭儿童的关爱之中。二是开展“绿色小卫士”行动，把“与善同行”落实到维护公共卫生、进行环保宣传、环境保护实践等行动之中。三是到福利院、救助站等开展慰问帮扶等志愿服务活动，开展帮助孤寡老人、残疾人等公益活动。
5、举行“与善同行”教育实践活动主题班队会比赛
在5月各校政教处和团队组织要在全校各年级举行“与善同行”教育实践活动主题班队会比赛，检验实施“与善同行”教育实践活动的总体情况和取得的效果。
二道沙河小学
2014年2月16日
“洒扫应对”（未成年人待人接物）
（一）劳动实践教育
1、在学校，快乐劳动。学校定期开展快乐劳动大扫除等活动，个人课桌、书包、书本、衣着保持干净整洁。开展教室卫生评比、整理书包、摆放桌椅大赛等基本生活能力培养。
2、在家庭，自理自立。鼓励学生在家里叠衣服、洗碗、洗菜、做饭、扫地等力所能及的家务活，引导他们每天起床整理个人房间、出门前整洁个人衣装，进行生活自理能力培养。
3、在乡村，引导未成年人利用双休、节假日，跟随父母走进田间地头，学习农活农事。
4、在社区，开展“小小志愿者”活动。组织低年级学生为楼道邻里做清洁小服务。高年级学生重点开展城乡卫生清扫、社区义务劳动等体验活动。
（二）谦恭有礼教育
1、在学校，文明礼仪伴我行。加强校园生活礼仪教育，开展礼仪知识竞赛、观摩学习、礼仪操展示等多种形式，引导未成年人懂礼仪、讲礼貌、尊师长。
2、在家庭，培养待人接物礼节。从小教育孩子待客之礼（如端茶倒水、问好问候、陪同聊天等）和做客时的礼貌（如敲门、问候、用餐、告别等）。
3、在社区，争做文明小公民。引导未成年人从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”四方面入手，每天做一件小事（如捡拾垃圾、植树护绿、文明宣传等），日行一善，逐步培养文明习惯。
（三）责任担当教育
1、在学校，开展“感恩教育”、开展“爱党、爱国、爱民”教育。
采取班会、队会等形式，引导未成年人从感恩父母、老师开始，常怀感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之举。通过与父母互赠礼物、老师同学祝福等，感谢父母养育之恩、老师教诲之恩，树立责任和义务意识。
2、在家庭，开展“日行一孝”教育。
要多与父母沟通，养成勤动手、多交流的习惯，养成孝顺父母、报答父母的美德。同时，引导未成年人利用自己和父母的生日，向父母说感谢话、打祝福电话、发亲情短信，感恩父母。在社区，开展关爱活动。引导未成年人开展红领巾敬老助残、关爱空巢老人、福利院献爱心等活动。
（四）生命安全教育
每学期在学校开展消防、交通、地震等安全演练及应急救护知识教育活动，参与消防、交通、地震、溺水救生等仿真模拟体验，引导学生珍惜生命、学会生活。实施 “洒扫应对”实践活动
1、学校充分利用未成年人校内外活动场所、爱国主义教育基地等活动阵地，组织形式多样的活动，如组织经典诵读活动、召开主题班会、写体会日记（博文）、开展“洒扫”劳动体验活动和“应对”礼仪展示活动，加强对学生人生技能方面的培养，不断提高在自然和社会环境中的生存与发展能力。
2、搭建家校合作平台，为“洒扫应对”活动创造良好氛围。认真组织家长学校，做好培训工作，明确家长在“洒扫应对”活动中的职责和任务，指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境。
3、引导未成年人为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，帮父母做力所能及的家务活，体会和感激父母培育自己的艰辛和不易，养成孝顺父母、报答父母的美德。
篇13：乒乓球周活动安排表
一、兹决定举行“放飞希望、承载梦想”奉贤区中小学生飞翼风火轮竞赛活动，请各校科技辅导员老师组织学生积极参加。
活动时间：4月12日（周六）上午8：00
活动地点：实验中学室内篮球馆
二、兹决定召开初中数学教研组长会议，请准时参加。
会议时间：4月15日（周二）下午1：30
会议地点：区青少年活动中心2号楼301室
会议内容：布置“2014年上海市中学生数学知识应用竞赛”事项
出席对象：初中数学教研组长
三、兹决定召开部分初中学校英语教研组长会议，请准时参加。
会议时间：4月15日（周二）下午1：30
会议地点：区青少年活动中心2号楼303室
会议内容：
1、上海市第13届初中科普英语（奉贤赛区）工作总结；
2、布置上海市第14届初中科普英语竞赛工作。
出席对象：育秀实验学校弘文学校华亭学校古华中学奉浦学校奉城二中汇贤中学实验中学阳光外国语学校泰日学校奉教院附中西渡学校肖塘中学胡桥学校青溪中学洪庙中学金汇学校
四、兹决定举行“十二五”科技教师专业发展培训活动，请准时参加。
活动时间：4月16日（周三全天）早上9:00前签到，请各位老师安排好校内工作全程参与。活动地点：区青少年活动中心3号楼多功能大厅
参加对象：区“科技班”全体学员
五、兹决定举行书画中心组教研活动，请准时参加。
活动时间：4月16日（周三）上午8：30
活动地点：区青少年活动中心2号楼203室
活动内容：开展国画系列交流活动(二)
参加对象：书画中心组全体成员
四团小学沈林清
洪庙小学褚雪峰李祖康恒贤小学周淼润
齐贤中学唐忠平弘文学校孙怡健
西渡学校王新良西渡小学张金银
阳光学校陈平庄行学校石杏华邬桥学校龚红金汇学校金敏徐群头桥小学卫雪明光明学校徐正林弘文学校相启明泰日学校陆蓓
致远高中姚京华
南中路幼儿园宋丹红星辰幼儿园王梅魁
聚贤幼儿园费南秀奉浦幼儿园沈蕴茵
民旺苑幼儿园孙晓芸
青少年活动中心黄伟倪冬梅
篇14：乒乓球周活动安排表
为认真贯彻党宣[2007]14号文件精神,开展做好第五个“扶贫周”活动，使共产党好、祖国大家庭好、社会主义好的观念进一步深入人心。经局党组研究，ｘｘ县盖孜力乡巴格力村做为地区统计局对口重点扶贫单位，在“扶贫周”活动期间，重点安排如下工作：
1、支持抗震安居建设，统计
局决定赞助10000元。
2、针对该村文化室设施单一，为丰富群众文化生活，倡导科学种田,统计局决定购买500元科技图书作为科技扶贫。
3、统计局全体党员助学500元，为该村10名贫困学生购买10套文体用具。
4、加强基础设施建设，局领导参加开工奠基仪式，启动统计局2006年争取的10万元少数民族发展基金，为该村办公场地硬化水泥地坪。
5、围绕唱响“三爱”，“和谐发展”为主题的第25个民族团结教育月活动，组织全局干部认真学习地委、行署“关于在全区各族干部群众中开展民族宗教政策法律法规教育的决定”,召集广大农牧民群众宣教党的民族宗教政策。
6、结合千名干部回乡调研所提出来的问题，统计局将安排专人进村入户，逐一走访，对发现的问题及时制止、纠正，杜绝类似问题再次发生。
7、局5位领导对确定的对口帮扶贫困户进行走访慰问，了解生产生活状况，帮助解决实际困难，从根本上尽快摆脱贫困。