写桃树的范文（共16篇）
篇1：写桃树的范文
秋天来了，叶儿黄了;枫叶红了，樟树叶还是绿油油的。我说的这一片树叶是“桃树叶”。它还是那么的郁郁葱葱的，但是在秋风来临之际，它还是从大树妈妈的怀抱中脱离而去。
它，像一只蝴蝶，在空中翩翩起舞;它，是秋天的使者，给人类带来秋的信息。
这位使者在路过学校的小花园时无意间飘落到我的手上的。
我细细地端详着，这片叶子是翠翠的水滴状，一条细细长长的连接各点的叶脉，叶脉表面上就那么几条，可仔细一看，密密麻麻的叶脉这一条那一条，这一群那一群的……看得我眼花缭乱。
了
这棵桃树，一点儿都不起眼。它的面前是两棵又高又大，又粗又壮的银杏树，为它遮挡了不少风雨。可是，同时也挡住了不少阳光，以及养分。所以，它又小又细。又纤又嫩。这时，一阵大风吹来，一片片叶子落了下来，落入我的.手中。
我轻轻地摸了摸叶子，摸到了一根茎，它很细，但表面充满了汁水。很饱满，摸上去凉丝丝的很舒服。
我喜欢桃树，更喜欢桃树叶。
篇2：写桃树的范文
这棵桃树是枝叶繁茂，春天那朵淡粉色的小花挂满了枝头，绿叶映衬着红花，微风吹来，树枝透出栏杆在空中摇曳，从楼下看去 ， 网就一栋房子里伸出的绿色手掌。
，在嫩绿的枝头上有绿色的圆圆的有一头带尖的果实，俗话说杏四桃三去年，这棵桃树就结过小桃子了，说年生的桃子苦、涩，不好吃，年的才好吃呢。我心里美得很想：回来就好吃了，这种的劳动果实，吃着能不甜吗?回家时桃子长得像市场上的那样，过不了几天肯定会被一扫而空的。
桃子、桃子你快点长大，多吸收一点养分，长得红红胖胖的，回来我吃到你那鲜嫩多汁的桃肉了。
篇3：小小的桃树
“阳春布德泽，万物生光辉”，初春的一日，当我推开窗户，百无聊赖地向外看去时，顿时眼前一亮：在过道右侧的低矮杂树丛中，正俏生生地站着一棵小桃树。远远看去，那桃花开得正怒!一簇簇争先恐后抢占了枝头，一团团推推搡搡盘踞了枝干，一朵朵见缝插针缀上了树身，以至桃叶完全被粉红的花朵淹没，只在有风的时候才略略探出。它也知道春天来了吗?不然它何以欢喜得红了脸颊?春天正写在它脸上呢!
惊喜的同时，我想：也许，当初它只是一枚被随手扔出的桃核，落在这杂树丛中。泥土掩盖了它，它便在泥土里汲取养料，培植根系。待扎稳马步，蓄足力量后，方一鼓作气地钻出泥土，冒出新芽。它一面贪婪地沐浴阳光，吮吸雨露，一面把根向大地扎得更深更广。在成长的过程中，艰难险阻自难逃避。狂风会冷不丁地袭击一番，暴雨会劈头盖脸地痛打一顿，乱枝杂草会心怀嫉妒地压迫阻抑。然而生命是顽强的，一切挫折都被它化成向上的动力，经过数年持之不懈的努力，它成熟了，终于能够在明媚春光里得意地舒展着枝叶，享受清风。
我走到它的近旁，静静地看着这一树桃花。花们有的尚在和畅的春风里酣睡，整个身子蜷缩成一团，正做着好梦;有的张开惺忪的睡眼，打量着蓝天白云、过往人流，溢满了新鲜的喜悦;有的似开似掩，腼腆羞涩，并不敢正眼看人，只时不时地偷觑一下;有的匆忙换上鲜丽的舞衣，就迫不及待地要在春风里卖弄舞姿。美丽只有一季，为了报答春天的知遇之恩，她们一丝不苟地梳妆打扮。
“瞧，我开得多好!”花们七嘴八舌地嚷嚷。是啊，开得多好：大大咧咧，满不在乎;肆无忌惮，放浪形骸;灿灿烂烂，轰轰烈烈。花们美丽得没有时间去忧愁，快乐漫无止境。这些可爱的精灵!
站在这棵小桃树前，我觉得所有的悲伤都没有了理由。就像这些桃花，终究是要落去的，但至少在绽放的日子里，它们给这世间带来了生机，带来了活力，带来了独有的美丽。卑微因此高尚，短暂因此永恒。
我在冬日的寂寥里，怀念着春天里的小桃树。很快，它就会再度开花、舞蹈，让世界的一隅，因此美丽。
篇4：模仿范文写对话
如何写好“对话”呢？我们先来认真地读一读教材中《乌鸦反哺》这篇习作中的“对话”吧。
习作中的“对话”是在“我”和“妈妈”之间进行的，所说的“话”都用上了引号，一共有五处。这五处对话的顺序不能调换，想一想为什么。我们还可以发现，用上了引号的“话”之前一般都有一个冒号，冒号前面的语句都是交代谁对谁说的，还有说话时的神态、语气、动作等，例如，文中的“我感到奇怪”写出了神态，“叹了口气”写出了语气。这些语句都是提示性的，我们一般把它们叫做“提示语”。
这五处对话中，只有第四处有些特别：“我着急地问”是“提示语”，可它放在了所说的话的后面，它的后面也没有用冒号，而用的是句号。是的，“提示语”可以在所说的“话”的前面，也可以在后面。有时，“提示语”还可以在所说的“话”的中间呢，请你从其他文章中找出这样的例子吧。
黄玥凌同学的这篇习作中共写了几处对话？你能找出每一处对话中的“提示语”吗？每一处说话时的语气、神态是什么样子的？我相信，当你想明白了以上问题之后，你也就学会了写“对话”。这个过程就是“模仿”，“模仿”可是很重要的学会写作的方法呢！
从上面三幅图中任选一幅，展开想象，写一段对话。也可以另选内容，写一段对话。注意正确使用标点符号。
寻找新家
南京市建邺路小学三（2）班 黄玥凌
春天来了，小燕子花花和蜜儿一起飞回北方。
它们回到了原来的家。现在这里到处乌烟瘴气，让人受不了！“这还是我们的家吗？”花花都快急哭了！
它们飞到邻居小鱼家——小河。蜜儿问小鱼：“这儿怎么成这样了？”
小鱼叹了口气，有气无力地说：“别提了，现在到处开工厂，废水流到我们这儿，清清的河水变成了浑浊的脏水。小伙伴死了不少。我也奄奄一息了，唉！”
这时，黑烟从烟囱里冒出来，遮住了太阳公公，呛得花花和蜜儿直咳嗽。
花花说：“小鱼，你放心吧，我们一定把你带走。”蜜儿找了只桶，在里面打满水，让小鱼跳进去。
花花和蜜儿轮流衔着桶，不分日夜地飞着。终于，它们找到了一个风景秀美的地方，开始了幸福的生活……
篇5：写桃树的日记
春天来了，桃树长出了许多嫩黄嫩黄的小绿芽，好像一个个小宝宝，冲出了大树母亲的怀抱，贪婪的呼吸着新鲜甜润的空气。三、四月间，它就开出了鲜艳的花朵，那粉红色的鲜花散发着淡淡的清香，还引来许多小蜜蜂和小蝴蝶翩翩起舞呢！
夏天到了，桃树的绿叶茂盛极了，好像换上了一件浓绿的大袍子。树叶缝隙中还露出许多张毛乎乎的笑脸，它们就是小毛桃子啦！
秋天悄然而至，树上结满了又大又红的桃子，香甜可口的桃子吸引来了许多贪嘴的小孩子，我也偷偷上树摘了好几个哟！
冬天来临，桃树成了一个光杆司令啦！它正默默的等待着春天的到了呢！
篇6：写桃树的小学作文450字
春天到了，桃树枝上结出了一个个小花苞。有的开得急，早早就露出了笑脸；有的像个羞涩的小姑娘，才露出两三片花瓣；有的才刚刚长出来，饱满得像马上就要爆开了似的。再过一段时间，桃花次第开放，两三朵簇拥在一起，几乎没有还没开的花骨朵。远远望去，粉的、紫的、红的……像一片灿烂的云霞。
夏天来了，桃树上结了一个个绿色的小桃子，不过这些还没有成熟。这时候的桃子大小像一个小石子，远远望去，一片绿压压的。
秋天到了，桃子成熟了。一个个拳头大小的桃子结在树上，快把树枝给压断了！桃子树上红彤彤的一片。刚摘一个桃子，就想咬一口，全身粉嫩嫩的，就像刚生下来的胖娃娃，桃嘴也是红红的。桃子上有一层细细的小绒毛，摸在手上有点扎人。
桃子摘下来咬一口，满嘴都是桃子那白白软软的果肉和桃子流下的汁水。嘴上沾满了桃肉都顾不得去擦。就连忙去咬第二口。让人吃完一个还想再吃一个。
小时候，每当我老家门前的桃子树结满了桃子的时候，我就喜欢用一根大木棍去捅桃子，让桃子落下来。等桃子落到地上，我就迫不及待地把桃子放进口袋里，像一阵风一样跑回家洗着吃。不过有时候运气不好，没捅到桃子，倒把马蜂窝捅了下来。弄我脸上一个个小包。
篇7：桃树作文怎么写
我六岁那年，离家最近的农田里种有一颗桃树。什么时候种的以及长了多少年我无从知道。在当时，我只能看到桃树粗壮的杆和茂盛的叶，生命力也极旺盛。那年春天里桃树上挂满了密密麻麻的拳头般大小的桃子。第一眼看见桃树的人一定会怀疑自己的眼睛，会有这样一个疑问：它怎会承受那么多桃子?似乎它今年使出了浑身解数，从此打算金盆洗手不再接桃子了。
在桃子开始发白的时候，我的任务就是天天去地里看管桃子。我于是终日跳在桃树上，一会儿躺在这边枝干上，一会儿又攀上那边树杈上，像孙悟空进了蟠桃园似的，一刻也闲不住。树上果实累累，我竟会兴奋地忘记周围的一切，心里只想着满树的桃子，想象着桃子熟透后的景象，似乎还看见了桃子都闪着亮光，变得晶莹剔透，我高兴之极，有些垂涎欲滴了。然而整日呆在树上不免有些无聊，桃树回答不了我的问话，桃子也不能和我玩。这个时候我想起了好伙伴周，何不叫他来和我一起看管桃树呢?这样一来不仅有人说话，而且还可以让他吃桃，真是在美不过，一举两得。好伙伴周来了以后果然比以前有趣多了。
然而不幸却发生了，知道的人越来越多，他们都乐意和我一起看管桃树，但他们的目的并不此。我和这些人的关系到底不如和周的关系亲密，但也不好意思赶他们走，毕竟都经常在一块玩耍。桃树很低，伸手就能够着桃子，还没等开口，已见他们手里拿着桃子了。由于没水，他们便将桃子在手心来回搓，直到把桃子上的毛搓掉再一口一口地吃。
桃子每天都在减少，因为每天都来很多人和我一起看管桃树。现在我虽不孤单了，却心疼起桃子来。后来父亲看到那么多人围着桃树而且桃子也少了很多，一气之下从家里拿来袋子和竹篮把树上的桃子全给摘光了。我默默跟在父亲后面，心里做好挨打的准备。到家后父亲也没有打我，只是气急败坏地骂了我一顿。
我再去地里看桃树时树上已经没有桃子了，我努力发现希望会在某个隐蔽处或某些叶子后能找到一个桃子，但终归也没有找到。闻着桃叶的清香，我仿佛又在朦胧中看到了桃子挂满枝头的景象。
篇8：父亲的“核桃树”
我去山区卫生支农后，中途回家休假去看望父亲，闲聊之中给了他一百元钱零花。老爷子现在与老伴生活在单位的宿舍楼里。我母亲1996年因病去世后，父亲娶了一个小他十多岁的农村老太为妻。父亲退休于1992年，退休金一直不多，直到现在才1100多元。每月由他和老太太一起到银行取出700元作家用。老太太再给他50元零花钱，余下不多的钱存在他们共同的账户上以备养老。
父亲不抽烟，不喝酒，不打牌，唯一的嗜好便是买东西。为家里添置一些有用的、没用的小家什。诸如一元店里的小杯子、十元三个的假不锈钢碗等。这是他当年在单位作总务工作时遗留下的习惯———害怕家里储备的粮食不够吃、东西不够用。父亲是我所在的县级医院的老职工，1950年参加工作便一直做单位的总务。上世纪六七十年代，他常常被单位派去出差，到老四川的各个区县为单位职工采购各种紧俏物资。所以到老年后他仍对囤集物资乐此不疲。
父亲手中一有钱便喜欢买东西。母亲在世时，家里经济大权是父亲掌握，再婚后父亲失去了财权。亲戚们看望他时给的钱充了公帐，哥哥、姐姐不会主动给钱，因为嫂嫂们认为给再多的钱也会被“充公”。他们只给父亲添置衣服、请他吃饭或给他买喜欢吃的糕点。于是每月父亲手中便只有可怜的50元钱供他支配。前几年每到他生日或过年时，我总会给他几百元钱。那时我工资低，孩子小，他心疼我不愿收。现在看我经济条件好点他才开始收下。去年他过生日时我给他三百元钱，他收下后淡淡地说：对了，你以后隔那么久时给我点零花钱。我爽快地答道：要得。这事后来被嫂嫂们知道了，责怪我不该给钱。理由是他们都一家出一百块钱在大哥家为父亲做寿，凭什么我就把钱给父亲去讨乖巧，气得我大哭一场，还是明事理的大嫂出来打了个圆场。
从那以后，我给父亲钱便不让任何人知道。既要背着嫂子们、又不让他老伴知道。父亲耳朵背，要大声说话才能听见，所以他不大接电话，而他大多数时候是和老太太一同出入，这让我颇感不便。一次在我家里为三哥过生日，吃完饭后大家在客厅玩。我瞅准机会递给父亲一个眼色，他跟我来到书房，我虚掩上房门递给他一百元钱，他紧张、兴奋地塞进衣服口袋里，然后我们都舒了一口气，颇有地下工作者完成接头任务的欣慰。又一次我去看他，趁老太太在厨房里，悄悄给他一百块钱。他飞快地瞥了眼厨房，以他那个年龄不相称的利索藏好钱，继续和我大声地聊天。在一次又一次的“地下接头”过程中，父亲和我配合默契，让我演绎孝心，也享受着他小女儿给他的零花钱，就像大巴山区的老农采摘自家房前屋后的核桃一样自然。
一次我给他钱时，他贴着我的耳朵神秘地说：我存了几百元钱了，她不知道。我清楚他口袋里东躲西藏的那几张老人头，大多是我平时给他的零花钱攒下的，不由一阵心酸。便大声说：爸，你喜欢什么就去买好了，我以后再多给你些钱零花。
不管他怎样花掉那些钱，哪怕买回大堆的一元货放在家里。我只愿看见他收到钱时的欢欣快乐，尤如扎着小辫时要零花钱的我。我还愿意看见：某天走在大街上，一个卖便宜货的地摊前，扎堆的一群老头老太中，里面就有我亲爱的老父亲，他能从衣袋里掏出钱来，买下他喜欢的东西。这样的画面让我感到温暖，也让我疲惫的工作有了动力。
篇9：小小的桃树
“阳春布德泽，万物生光辉”，初春的一日，当我推开窗户，百无聊赖地向外看去时，顿时眼前一亮：在过道右侧的低矮杂树丛中，正俏生生地站着一棵小桃树。远远看去，那桃花开得正怒!一簇簇争先恐后抢占了枝头，一团团推推搡搡盘踞了枝干，一朵朵见缝插针缀上了树身，以至桃叶完全被粉红的花朵淹没，只在有风的时候才略略探出。它也知道春天来了吗?不然它何以欢喜得红了脸颊?春天正写在它脸上呢!
惊喜的同时，我想：也许，当初它只是一枚被随手扔出的桃核，落在这杂树丛中。泥土掩盖了它，它便在泥土里汲取养料，培植根系。待扎稳马步，蓄足力量后，方一鼓作气地钻出泥土，冒出新芽。它一面贪婪地沐浴阳光，吮吸雨露，一面把根向大地扎得更深更广。在成长的过程中，艰难险阻自难逃避。狂风会冷不丁地袭击一番，暴雨会劈头盖脸地痛打一顿，乱枝杂草会心怀嫉妒地压迫阻抑。然而生命是顽强的，一切挫折都被它化成向上的动力，经过数年持之不懈的努力，它成熟了，终于能够在明媚春光里得意地舒展着枝叶，享受清风。
我走到它的近旁。静静地看着这一树桃花。花们有的尚在和畅的春风里酣睡，整个身子蜷缩成一团，正做着好梦；有的张开惺忪的睡眼，打量着蓝天白云、过往人流，溢满了新鲜的喜悦；有的似开似掩，腼腆羞涩，并不敢正眼看人，只时不时地偷觑一下：有的匆忙换上鲜丽的舞衣，就迫不及待地要在春风里卖弄舞姿。美丽只有一季，为了报答春天的知遇之恩，她们一丝不苟地梳妆打扮。
“瞧。我开得多好!”花们七嘴八舌地嚷嚷。是啊，开得多好：大大咧咧，满不在乎；肆无忌惮，放浪形骸；灿灿烂烂，轰轰烈烈。花们美丽得没有时间去忧愁，快乐漫无止境。这些可爱的精灵!
站在这棵小桃树前，我觉得所有的悲伤都没有了理由。就像这些桃花，终究是要落去的，但至少在绽放的日子里，它们给这世间带来了生机，带来了活力，带来了独有的美丽。卑微因此高尚，短暂因此永恒。
篇10：写桃树作文200字
有一天，松树骄傲地说：我在冬天不落叶!桃树也不甘示弱，它说：哼!我在秋天能结果!说着说着，它们便吵起来了。
夏去秋来，桃树结满了果实，住在这里的猎人都来摘了。
松树很嫉妒它，便酸溜溜地说：你有我不怕冷的能力吗?
这时，桃树就威风啦!它得意地说：哼!我还能结果呢，你能吗?啊?松树恼羞成怒。大声嚷道：你，你冬天等着瞧!
转眼，冬天到了，桃树的叶子全都落光了，可松树还是一副茂盛的样子，嘿，这时候，松树得意了，它挺了挺腰板，对桃树说：我说吧，我肯定不会落叶的!
桃树看见松树比自己威风多了，便想讨好它：老兄啊，咱们不吵了，咱们都应该学会谦虚。
篇11：写桃树作文200字
春天，桃树开花了，粉红的花儿美丽极了，而且还散发出了迷人的香味。看，小蜜蜂正忙着采蜜呢!
夏天，桃树枝叶很茂密，树叶里还藏着一个个绿色的小果实，我仿佛看到了秋天桃子丰收时候的景象。
秋天，桃树上的桃子终于成熟了。枝头挂满了又大又红的桃子，让人看了垂涎欲滴。我真想马上摘下来吃一口，味道肯定是美极了。
篇12：写桃树的范文
教学步骤
第一课时 一.导入新课
推开记忆的门，前尘往事一幕幕似幻似真···有些人、有些事，原以为我们早已经忘记，然而蓦然回首时却不经意地发现，原来他们并不真的随风而去，而是一直深藏在我们的心底，守护着我们的回忆。譬如今天，我们要读到的故事——我的小桃树。
二.作者介绍
贾平凹，生于陕西的一个偏僻落后的小山村。当代青年作家。父亲是乡村教师，母亲是农民。“文革”中，家庭遭到毁灭性摧残，他沦为“可教育子女”。1972年以偶然机会进入西北大学学习汉语言文字。此后一直生活在西安，从事文学编辑兼写作。主要作品有小说《满月儿》《高老庄》等。另写散文。它是一位勤奋多产的作家，新千年第一部长篇小说《怀念狼》已问世。他曾获全国文学奖三次。
三.朗读课文，学习生字词
1.让学生分组朗读课文，并将学生朗读过程中出现的生字或读错的字写在黑板上。
2.纠正学生的读音，引导学生学习生字的字形。四.整体感知
1.读完课文，谁来说说：课文主要是围绕什么来写的？（小桃树）
2.追问：那么，课文是按照什么顺序叙述小桃树的经历的？ 3.了解了课文的结构，我们再来看看，这是一棵怎样的桃树？
五.感受“小桃树”的形象：
1.阅读课文，思考：这到底是一棵怎样的小桃树呢？请同学们默读课文，将相关的句子勾画下来，边读体会。
2.师生交流。预设：
（1）它长得很委屈，瘦瘦的，黄黄的，似乎一碰便立即会断。
A、自己读一读，边读边想象小桃树的样子，用自己的话说一说。
B、带着这样的想象，再读一读这个句子，你的心中会产生怎样的情感呢？评读中引导理解“它的委屈”。（不仅仅是委屈）（生命脆弱）（想呵护）（….）
C、这棵小桃树牵动着大家的心。作者的心也和你们一样啊！所以，他用“长得很委屈”来描写这棵小芽，这里的“委屈”一词，不仅写出了小芽的样子、神态，还表达了到作者对它的情感，这就是作者炼字的功夫。来，让我们一齐品位作者的语言。
（从这个句子，我们知道了这是一棵先天不足的小桃树，那么你还从哪里读到这是一棵怎样的小桃树？）
（2）他们嫌那桃树长得不是地方，又不好看，曾想砍掉它，奶奶却不同意，常常保护它，给它浇水。（你从中知道了这是一棵怎样的桃树？——不招人喜欢、无人喜欢的树，无人欣赏——可怜的小桃树！）
（3）虽然长得弱小，可一夜之间竟开满了花呢。我每次看着它，却发现从来没有一只蜜蜂、一只蝴蝶飞来。（孤独寂寞的小桃树——可怜的小桃树！）
（4）雨还在下着，我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来。（历经磨难，顽强不屈的小桃树）
六.小结：同学们，这是一棵怎样的小桃树？
长得委屈 无人欣赏 孤独寂寞 历经磨难 顽强不屈（加一句链接下文的话）
第二课时
一.走进我的内心
1.同学们，我们通过抓住重点词句，品读想象，认识了我的小桃树。在最后一段‘作者说我的小桃树啊，我该怎么感谢你呢？我为什么要感谢小桃树呢？请同学们联系上文认真思考，将相关的句子勾画下来。
2.师生交流。预设：（1）就在那俯下去的一刹那，我突然看见在树顶的高高的枝上，竟还保留着一个花骨朵，嫩红的，在风中摇着，却没有掉下去，像风浪里海上的灯塔，闪着时隐时现的光。
A、让学生说说自己的看法。
B、引导学生抓住“竟”字体会小桃树顽强的生命力；结合“风浪里海上的灯塔”体会小桃树给予了作者希望、信心。
过渡：如果仅仅只是看到了这一幕，那我就应该只是若有所思，怎么会说“我的小桃树啊！我该怎么感谢你？”
请同学们联系前文，想一想，对于作者而言，小桃树又有什么不同寻常的意义呢？
（2）我却怎么也睡不着，想起这甜甜的梦是做不成了，又不甘心，就爬起来，将桃核埋在院子角落里，想让它在那儿存着我的梦。
A、学生谈句子的理解。联系前文，抓住“不甘心”“我的梦”，说出我期望桃核开花，让我看见桃花，让我幸福一生。
B、引读：当我看见它发芽，看见一个春天长上两尺多高时，我十分高兴：同学们我高兴什么？接着往下读。（这棵桃树是我的梦的种子长的，在它身上寄托着我的梦想。所以先前认为它没出息的奶奶也会常常保护它，给它浇水。）
3、联系小桃树对我的不同寻常的意义，再来说一说，我为什么感激小桃树？
当我看到一朵朵桃花随着风雨飘落时，我仿佛看见自己的梦，可是看到还有一个花骨朵，作者仿佛看到了希望。
二.梳理“我”的经历
1.可这还不够啊！倘若此时的我一帆风顺甚至春风得意，我又怎会在意这桃花的飘零？这孤独的花骨朵？再联系前文，看看作者又是一番怎样的境况？
2.师生交流。预设：
（1）走出了山，来到城里，……便在没法去想了。A、“走出了山，来到城里”说明作者小时候是在山村长大的。B、我为什么会感到自己的渺小？（“山外的天地这样大，城里的美景这样多”。“我”在山村长大，山外、城里的情景让我了解到自己就像井底之蛙，孤陋寡闻。
过渡：我知道了自己的渺小，决心干出一番事业，结果又如何？
（2）人世原来有人世的大书，我却连第一行文字还读不懂呢。
A、联系上文，让学生说说句子的意思。B、有感情地朗读。
C、此时的我受到挫折，陷入了迷茫，心情十分愁苦，又恰逢奶奶去世了。唯有这样的我，看到了这样的小桃树，看到它这样的一幕，作者才会有这醍醐灌顶般的醒悟，才会有这无以言表的感激。这家乡的小桃树，一直激励着作者，他把那一百二十七张退稿签全贴到墙上，抬头低眼看到自己的耻辱。每天读书、写作，读书、写作。如一位辛勤耕耘的农民，笔耕不辍，最终成为蜚声海外的著名作家。
3.提问：第6、7段作者明写自己的经历，和“小桃树”有什么联系？
提示：作者少年时代努力奋斗，胸怀大志，很像“一个春天长上二尺来高”的小桃树，充满向上的朝气，小桃树就是自己的化身。
三.思考“奶奶”在文中的作用
1.除了“我”和“小桃树”，课文还写了谁？（奶奶）2.追问：“奶奶”和小桃树又有什么联系？请同学们默读课文，将相关的句子勾画下来。
师生交流：
（1）“吃吧，这是‘仙桃’，吃了以后做一个梦，谁看见桃花开了，就会幸福一生呢。”
（由于奶奶的话，我把桃核埋在院子里，种下我的梦。奶奶启发了“我”孩提时代对幸福美好生活的向往。）
（2）他们嫌那桃树长得不是地方，又不好看，曾想砍掉它，奶奶却不同意，常常保护着它，给它浇水。
（由于奶奶的照顾，寄托我梦想的小桃树才能存活下来。）四.解决学生疑问
1.学到这里，同学们还有哪些地方不懂的？ 2师生交流。预设：（1）作者多次写到：“桃核儿在院子角落里”，“它长的不是地方”，意味着什么？
提示：小桃树生长环境差，遭受冷落。
（2）作者说埋桃核儿是“蓄着我的梦”，后来又说“它是我的梦种儿长的”，这些话应当怎样理解？
提示：在奶奶的教育下，作者从小就萌发了对幸福生活的想往，就有着美好的理想，随着小桃树的长高，这种愿望和理想也更加强烈了。
（3）第5段中说：“我的梦是绿色的，将来开了花，我会幸福呢。”这句话该怎样解释？
提示：这句话的意思是说，“我”的理想是美好的，是生机勃勃的，是充满希望的。“绿色”是和平、希望的象征。
（4）“你那花是会开得美的，而且会孕育出一个桃儿来的。”这句话有什么深层含义？
提示：尽管经历了生活的磨难，但是坚信只要不屈不挠地奋斗下去，定会创造美好的未来，实现自己的理想，定会开出美丽的花朵，结出丰硕的果实。
五.总结全文：
1、同学们，这篇课文，记叙了作者在一个黄昏坐在窗前看他的小桃树的情景，描写了一棵在逆境中诞生，在逆境中成长的小桃树，历经风雨仍顽强生存。中间采用插叙的方式，回忆了小桃树的生长过程和自己的的人生经历。赞颂了小桃树顽强同命运抗争的精神。揭示一个生活的哲理：不屈不挠的奋斗，定会战胜磨难，创造出美好的未来。他寄情于物，表达了自己要不屈不挠，执著追求幸福人生的思想情感。
2、同学们，我们每个人都会有自己的梦想，它是我们心田上绽放的花朵，有了梦想，便有了一个信念，一份追求。面对这棵小桃树，你又有怎样的感悟呢？将你的感悟写在作业本上。
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18.我的小桃树
篇13：核桃树的水肥管理
1 灌水
核桃树需水较多的几个时期有萌芽水、果实速生及花芽分化水、施肥水、越冬水。
萌芽水：3～4月，核桃芽萌动抽枝发叶，开花结实，需消耗大量水分，此时也是春旱多风季节，急需浇水。
果实速生及花芽分化水：5～6月为果实速生期和花芽分化的关键时期。此时的灌水对当年坚果产量、提高及翌年开花结实状况有显著作用。
施肥水：果实采收后，结合秋施基肥灌一次水，可促进养分分解和根系的吸收利用，增加树体养分储备，有利于第二年树木生长发育和开花结实。
越冬水：冬季长，低温且干旱多风，土壤上冻前灌足越冬水，对核桃越冬和增加春季土壤墒情，缓解春水紧张均十分有利。
另外，在核桃接近成熟的9月上旬前，停水注意排涝，以提高核桃果仁的质量和枝条的发育充实度。
2 施肥
核桃施肥主要是基肥和追肥。基肥多为有机肥(农家肥);追肥多用化肥。
基肥：核桃采收后的9月下旬至10月初施肥。施肥量根据树龄和树干而定，3年以内的树，每株施农家肥5～10千克，以后逐年增加。也可将有机肥和无机肥混合，用放射状、环状和穴状施肥法。放射状施肥法：从树冠投影处向外开4～6条沟，近树干处浅，向外逐渐加深，将肥料施入沟内，回土覆。盖环状施肥法：以树干为园心，沿树冠周围开挖施肥沟，沟深30厘米，宽30～50厘米。将肥料施入后覆土。穴状施肥法：在树冠投影范围内，开挖若干个小坑，其大小根据果树大小而定，将混合后的肥料埋入坑内。施后立即浇水。
追肥：每年进行2～3次。第一次开花前或展叶初期，以速效氮肥为主，占年总量的50%;第二次5月底至6月初，以氮肥为主，占总量30%;第三次7月底，以磷、钾肥为主。追肥以穴施为宜。
3 微肥
缺乏微肥，影响其开花结实，枝叶发育异常。微肥主要是镁、硼、锌等微量元素。
缺镁症：表现为叶片失绿，先由叶尖和叶片脉间色泽褪绿，后由淡绿变黄变紫，严重时整个叶片干枯。防治方法：早春萌芽前喷施1%～2%的硫酸镁药液，或结合施基肥施硫酸镁50～100克。
缺硼症：表现为枝梢干枯，叶脉间出现棕色小点，小叶变形，落花落果严重。防治方法：结合施基肥株施硼砂90～100克，或早春花期喷施0.1%～0.2%硼酸药液。
篇14：老家的桃树
桃树，是祖父种下的。在老屋后的没有围墙的院子里，左边一棵，右边一棵，中间有条小路，蜿蜒着伸向远方。两棵桃树的枝丫在空中交错。
每年暑假，我都要回老家呆上一星期。一到老家，在祖母那儿落脚。堂哥堂弟们见我来了，喜欢得不得了。祖母则拿出长长的竹竿，说：“树上的桃子，熟的熟，烂的烂，一些被虫吃了，一些被鸟啄了，剩下的差不多都是又小又青的。看看还有红的么，敲下来吃。”
话音刚落，大家一阵欢呼雀跃。堂弟嘟着嘴说，祖母平时不准我们敲桃，说是要等你回来呢。祖母不发话，谁敢敲桃子啊。大伙又是一阵欢笑。
簇拥着来到后院，桃树枝叶繁茂，桃儿嵌于其间。堂哥堂弟们，一个接过竹竿，爬树上去了，其余的都绕树而站，抬头仰望。七月的阳光，透过密密匝匝的枝叶，在脸上洒下斑驳的光影。关于老家，关于童年，关于夏天，被永远地定格在这个场景里。
树上的人在敲，树下的人在捡。时不时地，树下的人对着树上的人嚷嚷：“那里，那里。”树上的人被枝叶遮了眼吧，一个劲地问：“哪里，哪里。”树下的人又重复：“那里，那里。”如此反复，笑声四起。
等到捡了半篮子的时候，敲桃的人累了，树上的桃子也所剩无几。
于是，收起竹竿。树下的人接了，靠墙放好，树上的人顺着枝干慢慢下来。一起来到厅堂，只见地上放着一只旧木盆，木盆里是祖母刚倒入的清水。洗了手，便在竹篾篮子里挑拣红一些的桃子。红的不多了，就退而求其次。最后，每人手里都抓了三四个桃子。
有的拿着桃子在衣服上蹭几下，有的在清水里抓洗几下，甩两下水，就开始咬。而我，总要用指甲轻轻刮去外面的绒毛，细细洗净，才放进嘴里。咬一口，刚好露出籽儿。于是，又凑在一起，比谁的桃核红。几个小脑袋挤一起，叽叽喳喳的。
蓦然回头，却瞥见祖母站在树荫里，静静看着我们，面带笑容，知足而慈祥。那一刻我想：时光若能就此停驻，该有多好！
在桃树下，我们乘过凉，看过月光，捉过迷藏。后来，老屋生了白蚁。叔叔也另建新屋，搬了出去。曾经热闹无比的老屋，一下子空荡荡的。祖父母也渐渐老去。再后来，老屋卖给了同村的一户人家。从此，我再也没见过老屋后的那两棵桃树，不知它们还在么。
评语：文笔散淡自然，语言朴实简洁，全文弥漫着浓郁的怀旧之感。真挚的情感则如淙淙小溪，流淌在字里行间。对敲桃这一情节刻画详细，画面感较强。
（指导老师： 谢 琼）
篇15：写友谊的作文[范文模版]
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的写友谊的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写友谊的作文 篇1人人都说：母爱是伟大的，父爱是无私的，还有一种爱，那就是友谊的爱。这种爱，能化作万物，能让春天的花儿开遍大地，能让冰凉的冰块化作清水浇灌花朵。
那是一个寒冷的早上，我和我的伙伴们一起在学校里打扫，那天非常冷，寒冷的寒风刺骨极了！我们一边打扫卫生一边玩雪。玩着玩着我就打了好几个喷嚏。“好冷啊！”我情不自禁的说了出来。我的小伙伴韩文玉听见了连忙问我：“你没事吧？不会感冒了吧……”一个接一个的问题用上了我的耳边。辛亚飞听了把他的手套给了我。一边搓着我的手一边为我带好了手套。张静把围巾也给了我。还不停的错我的身上。怕我冷。
回到班里，我的小伙伴马上带我去了医务室。还为我开了药。又给我到了一杯温暖的水给我喝。我把药吃完了已经上课了。老师让我们写作业时，我发现了辛亚飞，韩文玉，张静，的手已经冻得通红通红的。已经写不了作业了。我心里一酸，一种说不出来的感觉。当时，好想哭。
我想：友谊，一定是世界上最纯洁，最应该珍惜的爱。
写友谊的作文 篇2比赛的时刻终于来到了，比赛的班级都聚在一起都各自站成一排，老师都在为着自己办的学生加油，争取第一我们班更要加油。
我们班的第一棒是柴琳，他的速度超快因为每次跑接力他都是第一棒，当他跑的时候他是领先，随着第二个，第三个，到了第四个他的速度有点慢，稍微落了几步，我们的几个队员拉拉队都在高声喊着“加油”!随着高声队员的声音我们队员追上了，到了第九棒刘嘉他也快，追上了一个学生。第十棒是李林字，他是带着病而商场的，上一个队员已经抄了一个人，距离越来越近，拉拉队们都在为她加油!当他拐弯的时候他听到了同学们的`欢呼声他拼命跑一下子就追上了。接着第十一棒十二棒……我们班一直领先，还落别的班半圈，到了第二十棒董浩，他可是我们班又高又棒的同学，他一瘸一拐地跑起来很让人吃惊，到了二十二棒刘子嘉同学，他的妈妈也来为她鼓劲加油，他虽然是迫不得已上的，但是也为六年五班增添了荣誉，到了第二十六棒于露，他可是快手，是数一数二的。二十九棒是张静，她是女生中最快的，到了最后一棒他是孙月明称为“小火箭”，那家伙速度嗖嗖的，当她到终点时，别的班还在不断的跑着呢!
当我们同学都知道结果是，全都兴奋起来，高兴的不得了，老师也为了这场比赛尽了力要记住一句话“友谊第一，比赛第二。”
六年五班永远是一家人。
写友谊的作文 篇3友谊是一种最割舍不下的感情，只要我们拥有友情，就会无比幸福和温暖。
最近，我读了一本书叫《闪着泪光的决定》。它主要讲了：一个男孩和一个女孩同时得了白血病，女孩因为治疗的钱不够，只能放弃生的希望，男孩和女孩是做好的朋友，他背着女孩和爸爸、妈妈、老师、医生商量，把他的医疗费让给女孩，男孩安静的走了，女孩治好了病，她四处找男孩，却意外的得知，男孩因为她走了。从此，她开始发愤图强，努力学学习，做最优秀的自己，用她的双手帮助需要她帮助的人们，男孩因为帮助别人做了一个男子汉般伟大的决定，女孩决定尽自己全力来为需要她帮助的人创造出一片美好的蓝天。
读了这个故事，我深受感动。男孩和女孩的友谊是那么深厚，男孩为了友谊，居然放弃了自己宝贵的生命。在生活中，我也有过许多朋友，可我却没像男孩那样珍惜友谊，导致我失去了很多朋友，我有一个缺点，就是结识新朋友，疏远老朋友，这样，永远也得不到最真挚的友谊。以后，我要像男孩一样珍重友谊如同生命。读了这本书后，使我懂得：每个人都应该珍惜、善待自己的朋友。
篇16：写爸爸的作文[范文模版]
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的写爸爸的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写爸爸的作文1我的爸爸是一个爱女儿的爸爸。
“宝贝来爸爸抱你!”我很不情愿的瞟了他一眼，“怎么大了就不要爸爸了吗?你可是在爸爸的肚子上睡大的哟!”哎呀!又是这一句，我亲爱的老爸呀您能换一句台词吗?我心里想着。我11岁了，但爸爸每次都用这种口气，虽然我知道爸爸爱我、但他也不想想我都这么大了，总这样说我会不好意思的。“爸爸，妈妈又在家吵我，爸爸，妈妈又在逼着我吃鸡蛋、爸爸，我看上一样东西妈妈不给我买。”爸爸都会满足我，这就是我的爸爸，一个我也什么委屈就向他告状的爸爸、一个父爱如山的爸爸。
大家都知道这次疫情使不少人失去了工作，我爸爸也是其中的一位。因疫情爸爸一直在家呆着没有出门、很多生意都被别人接手了。他失去了唯一的谋生之路，但爸爸没因此放弃。爸爸本来平时就是一个不爱说话的人，再加上这次打击，爸爸的话更少了，即使一家人每天在家，也听不见爸爸说几句话。但我每次和爸爸说话的时候，他即使不怎么回答，也会勉强的对我挤出一个笑容，但我觉得他的笑比哭还难看。有时他很无奈时就把我搂在怀里或摸摸我的头。没过几天我听见爸爸对妈妈说，澎湖酒店的杨总邀请爸爸去海南发展，还说那儿是一个很好发展的机会，身边的朋友都觉得是个不错的机会。但最后爸爸还是准备放弃这个想法。我听见爸爸用哽咽的声音和别人说他去那么远，女儿怎么办，她还这么小从来没有离开过我们身边，不管谁照顾她，她也会不习惯的，我宁愿自己多吃一点苦，也不能让我女儿吃苦。爸爸向我这边走来，我看见爸爸他眼里含着泪花，低下头，摸了摸额头，“哎”了一声。
最后疫情逐渐得到了控制，也通过爸爸的不懈努力，这两天爸爸的生意也逐渐得到了好转。这两天我看见爸爸阴云密布的脸上偶尔有那么一丝丝的笑容了。
这就是我的爸爸，一个爰女儿的爸爸、一个让女儿感动落泪的爸爸、一个把情绪写在睑上的爸爸!
写爸爸的作文2“总是向你索取却不曾说过谢谢你，直到长达以后才直到你多么不容易……”听着《父亲》这首歌，挂起了我不少的回忆。对于父亲给我的爱，我无法忘记。
小时候，父亲是明亮的太阳
小时候的我，是非常害怕黑夜的，只要天一黑，我绝不敢出门一步。有一次，我去大伯家跟哥哥玩，不知不觉，天色渐渐暗了下来，我正要准备回家，这时哥哥拦住了我，一惊一乍地给我讲起了发生在半夜的怪事，这更让我害怕。这时，天已经完全黑了，怎么办呢？我急的像热锅上得蚂蚱——团团转。忽然，大伯家的大门“吱”的一声开了，我透过门缝一看，原来是爸爸，我欣喜若狂。爸爸进来后，抱起我对我说：“小男子汉，怎么能怕黑呢？”于是就带我回家了。在路上，我发觉，爸爸就像个太阳，散发着光芒，让我懂得：不要被挫折吓到，要有勇气战胜挫折。
上中学，父亲是高大的树木
初中的那几天，一切不幸都降临在我家，爷爷奶奶先后去世，这时爸爸也查出来患有高血压。本来破败不堪的家庭更是雪上加霜，妈妈总是偷偷地流着泪。然而，爸爸怕我学习下降，没将这事告诉我。最后在一次偶然的机会我得知这个消息。之后我上课总是走神，学习成绩更是“飞流直下三千尺。”后来爸爸为了这件事特意把我叫走跟我谈话。在谈话过程中，我仿佛看见一颗大树为了保护旁边的小树苗而挺立在狂风暴雨中，我忽然顿悟，爸爸为了这个家受了这么多苦，我还有什么理由不好好学习呢？爸爸让我懂得什么叫坚强以及责任。
现在，父亲时精确的指南针
临近毕业，经常会有很多考试和选择，当我面对这些选择不知所措时，爸爸经常会为我做出一些暗示和指导，这样我有了明确的方向和目标，往往会取得成功。我感觉，爸爸就像指南针，让我有了方向感，在我迷茫时总能找到目标。指引我成功。但是现在的父亲不像以前那样有精力了，他的腰弯了，头发白了。
“时光时光慢些吧！不要再让你变老了，我愿用我的一生换你岁月长存……。”歌还在唱着，我的泪已沾湿衣角。父亲，我爱你。
关于爸爸的写人作文3写爸爸的作文3“喂，老爸，过来一下！”我在房里大喊大叫，“马上就到，殿下。”俺爸就是这样一个人，脾气随和，还挺有幽默感，是我家响当当户主兼大厨，对我学习（特别是作文）还挺关心。
虽说老爸才30出头，却已“未老先衰”，银发黑发挤满一头，我说他“黑白相间——新时代奶牛”，他也不愠不怒，还说什么“我家天天能喝牛奶了。”
不过老爸精神非常好，眼珠黑黑，亮得有点像探照灯，脸并不白，相反经历了风吹日晒（他经常参与户外活动），显得发黑油亮。我说他与非洲人没什么两样，他笑笑，冒出一句：“我是乔丹。”
老爸从来不端“我是老子，你是儿子”架子，因此，我俩像朋友一样无话不谈，经常一起去玩。一次，我和老爸去爬山，山还挺高，树不多，可路却少，估计是座荒山。
爬着爬着，汗流浃背我脚下一滑，滚了两米多，像个大土球。站起来，垂头丧气地不想走。老爸狡猾地一笑，从包里掏出一个东西，露出一角让我看，还说：“看，快来拿！”我明知他在逗我，可又一想：莫非真是什么好东西呢。便飞一般地去抓，老爸又向上快跑，追到山顶，结果是瓶矿泉水。
老爸笑着说：“怎么样，嘻嘻，我们到山顶了。”
我也跟着笑了起来。
老爸从不对我管头管脚，但不能算是放任自流，少数事对我还是提一些意见，这样，我便养成了做事有自己主见习惯。
当然，我学习他是挺关心，特别是作文。别看我老爸其它方面不怎么突出，写写弄弄到挺在行，还发表过几篇施旅行日记和诗歌呢。
我作文就是被老爸“管”出来。从前，我对日记不感兴趣，但我爸为了提高我写作水平，便想方设法“诱”我写日记。方法一：告诉我写日记好处，并说把我写得好拿去发表。这使我有点手痒了。方法二：举例告诉我世界上作家、伟人都是从小事记起，从日记开始。既然你想当三毛，就好好写吧。
终于，我经不住诱惑，写作水平也日见提高。
老爸特点还有非常多，在此不一一介绍了。总而言之，言而总之，我爱老爸老爸也爱我。
写爸爸的作文4爸爸已是40开外的人了，他又瘦又小，人也长得黑。因此，好多同学见我爸都说：“你爸像个外地人。”我听着心里很不是滋味。怎么说我爸是外地人呢？他可是个好爸爸。
爸爸十分爱养花、草，阳台上的“小森林”都由他亲自打理。因此我家的盆景总是生机勃勃。一次我看着那五盆分外妖娆的花儿高兴地对爸爸说：“爸爸您这五盆花养得可真好。”可爸爸却摸摸我的头，摇摇手，笑眯眯地说：“不对，是六盆。”“六盆？”我奇怪地问：“可哪来的第六盆？”“就是你呗，小小少年正是祖国的花朵。”他刮着我的小鼻子说。原来爸爸关心疼爱我也像呵护照顾“花”一般用心。的确爸爸真的是很爱我的，随着年龄的增长，上学时间也越来越早，可爸爸却还一如继往地送我上学，风雨无阻。
有一天早上，我从梦中醒来已是7：00钟了，时间紧迫，我三下五除二起床，一边喊上磨在房里的爸爸，妈妈告诉我爸爸昨夜加班腰椎病又犯了。“那就让妈妈送去我上学。”我提议。“不用！你妈妈速度慢，来不及了，我送！”耳边响起了一个坚定的声音，是爸爸，他拎起我的书包便大步冲向门外。
“呼——”门外吹过一丝寒风，我打了一个寒颤，当我抱怨天气不好时，爸爸早已推出车。这时他的手套掉了。于是他弯下身，眉头紧锁，手指努力伸向前，脚微微弯屈，因腰椎痛而不停地颤抖，我忙拾起手套给他，他带上我在凛冽的寒风中逆风而进。
路上，爸爸一面忍痛一面忍寒，其痛苦可想而知。车速几次放慢但又加速。我不敢开口催促他，因为我脑中一直浮现着爸爸那弯腰时吃力的样子，那颤抖的身子，紧皱的眉头，弯曲的膝盖，伸直的手指，痛苦的神情，坚定的眼神……
到校了，爸爸缓缓地停下车，轻轻地将身子从车上“挪”下，终于他忍不住痛呻吟了一声，我立刻扶住他。爸爸又试着帮我背书包，我自己一把背上，对爸爸说：“爸爸再见，别上班了，去看病吧。”爸爸勉强地忍住痛，涨红的脸上，嘴角向上微微扬起，两只眼睛眯了起来，露出一丝浅浅地微笑，洋溢起幸福的神情，说：“再见，好好听课。”我一点头马上走进了校门。
写爸爸的作文5我的老爸个子高高的，一双深邃的大眼睛，能窥见我们每个人心中的秘密。但是老爸的头发却很少，可能是为我太操心的缘故吧！老爸的爱好也很广泛，除了喜欢看报纸，还爱打球，尤其钟情于品茶……
记得有一次，我在家里玩耍时，一不小心把老爸的茶杯碰落到地上了。当时的我，害怕得不得了：这下该挨揍了！我从地上拾起茶杯，虽然没有完全碎裂，但也缺了一个口子。我仔细地端详着，想出了一条妙计：用橡皮泥补上！因为缺口不大，一下子看不出来。想到这，我马上翻出了心爱的橡皮泥，挑选了与杯子颜色相似的一块，按照杯沿的形状粘上了一点，反复地捏了又捏，直到看不出破绽为止。接着，我又拿出吹风机将它吹干，这才满意地松了口气。但是，橡皮泥不能泡水，一旦老爸泡茶，立刻就会露马脚的。我越想越觉得危险，眼看着老爸就要下班回家了，情急之中只好把它藏了起来。
当老爸下班回到家后，第一件事就是——泡茶。他找了几圈，也没发现茶杯，而此刻的我，心脏正怦怦直跳呢！老爸发现了我的不安，他回过头来问我看见他的茶杯没，我眨巴着眼睛说：“没看见。”老爸犹豫了一会儿，生气地说：“一定是你把茶杯弄坏了，藏在什么地方了。”我吓了一跳，心脏跳得更厉害了：老爸怎么会知道呢？难道他有千里眼还是有特异功能？正当我疑惑时，老爸用他那严厉的眼睛直视着我：“你做任何事情都逃不过我的眼睛，做错了事情就要知错就改，能够勇于承认错误，就是个好孩子！”我不敢抬头，脑袋垂得低低的。在老爸的.教导下，我明白了错误，最终还是把那茶杯还给了老爸。
在学习方面，老爸也给予了我许多帮助。每次遇到数学难题时，老爸总是耐心地为我讲解，他从不骂我笨，也从不表现出他的不耐烦。因此，我的数学成绩一直都很好。
这就是我的老爸，一个即严厉又能读懂人的心思的老爸，能有这样的老爸，我感到无比幸福，快乐。
写爸爸的作文6我的家并不富裕，爸爸只是一个农夫，一家人终日为了一块田忙碌奔波。纵使这样，爸也挨了四十多年。都有说天道酬勤，可是幸运之神始终都不肯眷顾一下我们，还让妈碰上了车祸，家里一下子就变得更加暗淡无光。
妈要做手术了，可是爸爸却不能一下子拿出足够的钱。医院催了几次，爸非常烦恼，一下子苍老了许多。我心里也挺难受，走回房间，倒出储蓄罐里多年积蓄下来的零用钱，数一数才一百多块，全拿给了爸爸。爸爸望着手里的钱，颤抖着手，没有说话，望了望我，又看了看手里的钱，当他再次抬起头时，我笑了笑，可却发现爸爸的眼睛红红的。此时，奶奶也从大伯家里走了过来，她看见了爸爸手里的钱，没说什么，从衣袋里也拿出一些零钱，一把塞到爸爸手里，慈祥地说：“我这没多少，先用了吧，孩子妈要紧。”我也说话了：“爸，不要紧的，会好的，等妈做了手术后，一切都会好起来了。”爸爸又望了望我俩，缓缓地走进房间，剩下我与奶奶坐在厅中。
奶奶摸摸我小脑袋后也说：“我要回你大伯家了，你要懂事呀！”我使劲地点了点头。奶奶走后，我倒了杯茶，走到爸虚掩着的房门前，猛地看见，一滴滴豆大的眼泪在爸爸周围的水泥地上漫延开去了，爸爸手中的钱也湿润了一半，爸竟然流泪了！我真不敢相信，平时无论遇到什么事都坚强面对的老爸也会流泪，我的心跳将近停止了。望着爸爸红红的眼睛，我放下茶冲了过去，爸爸被我这突如其来的举动吓了一惊，忙擦了擦眼睛，抱着怀中的我安慰着说：“爸爸没事，别担心，爸只是觉得自己没用，竟然连母亲和女儿都……”“爸爸，没事的，眼泪过后是晴天。”“对，眼泪过后是晴天。”爸爸回应着，一滴滴泪水又落到了我的脸上，湿湿的，凉凉的，咸咸的。
爸爸，别再担心，别再流泪，即使再苦我们也能挨过去；即使已掉泪，请坚信：眼泪过后是晴天，一切都会好起来！
写爸爸的作文7亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
我今天写给你的这封信，你可能看不到，但却是我发自内心的希望告诉你。
十几个春秋悄悄过去了，我也渐渐长大了。有些事情，如过眼烟云，从我的脑海中消失，但也有刻骨铭心的回忆，会永远留在记忆深处，因为那些往事承载着你对我深深的爱！
据我妈说，我大概一岁的时候，身体很差，后来发现自己得了不治之症。你带我到处求医。当医生因为我太年轻太虚弱而打算放弃治疗的时候，你斩钉截铁的说：“一定要治疗，一定会治好的！”那时候经济不富裕，你还在东奔西跑怕耽误治疗。没人的时候，你经常去以泪洗面，担心我的病。最后，在一位好心医生的帮助下，我好了。爸爸妈妈，是你们的坚持给了我第二次生命！
在我开始学习生涯的时候，你不仅照顾好了我的生活，还给了我认真的指导，让我感受到了温暖的亲情和无限的爱。我犯错的时候，你总是轻声说：“如果你能改正错误，你还是个好孩子！”当我跌倒遇到困难时，你总是微笑着鼓励：“站起来，不能被它打倒，你是最棒的！”。你总是不厌其烦的告诉我一点一滴的道理，但你一定不知道，就是这一点一滴，凝聚成了你女儿心中缓缓流淌的爱！
时光荏苒，突然我是一名初中生。学习的压力和成长的迷茫让我不再是一个幼稚不成熟的孩子。我再也不能依偎在你怀里肆意撒娇。我再也不能和你畅所欲言了。我不再是妈妈眼中的“小跟屁虫”。有时候，我会对妈妈说几句话；心情不好的时候，我生你的气；朋友的来信，我从未让你知道。也许这就是成长吧。爸爸妈妈，请原谅我的小任性，我还是你们可爱的女儿！
虽然我在一天天长大，你却在一天天变老。皱纹不知不觉爬上你的脸庞，白发偷偷在你的头上扎下根。只记得你工作时默默滴下的汗水，只记得你回家时拖着疲惫的身体，只记得你为我疲惫奔跑的背影…
爸爸妈妈，你们给了我生命，养育了我成长，教会了我做人。你给了我深沉纯洁的爱，无私永恒的爱，无微不至的爱，不求回报的爱。
乌鸦有反哺之德，何况是人类。我会好好学习，成绩优异的向你汇报。
我希望在我们的共同努力下，我们能有一个更温暖、更和谐、更充满活力、更深情、更欢笑的家！
祝你身体健康，工作顺利，幸福和谐！
写爸爸的作文8微风轻轻地吹着，帘影静静地摇着，妈妈一边摇着蒲扇，一边给我讲小时候的故事。让我们一起穿越时空隧道，回到二零零二年二月的一天……
春节刚过，出生仅仅七十六天的我就得了很严重的肺炎，有痰却不会咳自己出来，甚至都无法正常呼吸。心急如焚的爸爸妈妈不知如何是好，只能交给儿童医院的大夫了。由于我是早产儿，瘦得皮包骨，成了护士们最大的“难题”。每次都要在头上扎好几个针眼才能找到血管。为了让我的身体尽快好起来，一旁的妈妈不得不使劲地摁住拼命挣扎的我。
在一个阴云密布、大雪纷飞的早晨，病房里的光线十分昏暗。当班的护士已经在我头上扎了四五针都失败了，不得不又一次把我留在了最后。终于在第九针时“准确”地找到了血管。抱着我与护士“战斗”了数十分钟的妈妈发现一直守在一旁的爸爸不见了。原来无法目睹女儿痛苦的爸爸正背对着我们站在不远处的窗户前，妈妈看见他的肩膀在不停地抖动着，转过身时，几滴晶莹的泪珠从他的眼眶里滑落下来。爸爸哭了！这个以前从未哭过的男人竟然哭了！我想，看着被病痛折磨的女儿，他的心一定都碎了！
听到这儿，我早已泪如雨下。男儿有泪不轻弹，平时像座“活火山”的爸爸其实无时无刻不在爱着我。此时无声胜有声，那一刻，我感受到了爸爸对我浓浓的爱。
春去春来，花落花开，我渐渐地长大了，也长得更结实了，小时候发生的事情早已在我的记忆中消逝了。但是在我生命里的每一天，爸爸传递给我的爱却深深地扎根在我心里。不会忘记爸爸注视着我走进校门时慈爱的目光；不会忘记爸爸轻轻松开扶着自行车后座的手，看着我骑向远方时的喜悦之情；不会忘记半夜里爸爸轻轻推开房门为我驱赶蚊虫时脸上挂着的疲惫；不会忘记……
父爱如山，母爱如海。爸爸妈妈的爱就像阳光和雨露，滋润着我们这些含苞待放的花朵；爸爸妈妈的爱就像广阔的蓝天和柔和的微风一样，助我们这些雏鹰飞向更广阔的天地。
写爸爸的作文9每个人都有一个关心、爱护自己的老爸，但我的老爸却用一种与众不同的方式来疼爱我。
听妈妈说，我身下来有九斤，大概只有六个月的时候，经常哭，那声音高的能让你也想哭。老爸是受害者，他整天抱着我，整天听我那鬼哭狼嚎般的哭声。有一天，老爸终于忍受不了了，扬起手就想往我身上打，可是他的手在半空停住了，显然不忍心下手。只见他从衣橱里拿出三床棉被，裹在我身上，然后抬起手，狠狠地往我身上打，嘴里还说着：“看你还哭不哭了！”但我还在哭，哭得更凶了！站在一旁的老妈哭笑不得：“喂，你别打了，他不痛的。哎，真是白忙活啊！”
我七岁的时候，玩耍时一不小心跌了一跤，一瘸一拐地走到爸爸那儿，希望能得到爸爸的同情和怜爱。可是，爸爸却不冷不热地说：“这么一点小伤都受不起，以后你怎么可能有所作为啊！”我气呼呼地嘟着个嘴，心想：有什么了不起的，我才不要你扶呐，我自己来！”我一气之下站直了身子，看着我爸，突然，只见老爸嘴角微微一笑。忽然，我似乎明白了什么。原来，老爸利用了我的好胜之心使我自己站了起来，让我明白了许多。
几天前，我正和妈妈津津有味地读着英语，老爸见了，放下了手中的活，跑了过来，坐在沙发上凑热闹。有时候我不会读，他却地用他那奇怪的音调读了出来，惹得我们哈哈大笑。这时，妈妈提议要我和老爸进行一场“英语PK赛”，没想到，老爸竟然答应了。如果是平常他早就找理由为自己开脱，这一定是老爸不想在老婆和儿子面前出丑，要展示自己一下吧。为了获胜，在比赛前我虚心地向老妈讨教，还练了好一阵。比赛开始了，很快我就读完了，轮到老爸了。老爸也不甘示弱，尽力读了下去了，有一个词的发音他重复读了好几遍，我和老妈还是听不懂他在讲什么东东。我凑上前去一看，原来他把“MOM”读成了“妈母”！嘻嘻，我与老妈笑了好一会呢。最终，我以8分：6分的微弱优势取胜！好险呀！现在我仔细地回味起来，也许老爸答应这场比赛是为了引导我，增加学习的乐趣，激活学习的氛围吧。
是他那特别的的爱伴随着我成长。老爸，我由衷地感谢您这么多年来对我的爱！我爱您，老爸！
写爸爸的作文10在生活中，父母们经常都会为了孩子好，因一件小事儿争吵不休，这不说着说着又开吵了。
中午，我急匆匆的从学校赶回家，想立刻吃到香喷喷的饭。走在路上，迎面吹来一阵阵炒菜的香味，肚子饿得咕咕直叫。终于到家了，我刚放下书包，坐在沙发上，妈妈端了一碗满满的米饭，送到我面前，高兴地说：“好香啊!来，孩子，快点吃饭了!”爸爸马上在菜盆里翻来翻去，说：“嗯，这个鸡腿真香，快点吃吧，”边说边叨到我的碗里，“啊!这个鸡翅中皮鲜肉嫩，软软的，可好吃了!”过了一会儿，爸爸像发现了大救星一样：“哎，这儿有一个大白菜心，可嫩了，来，多补充补充维生素，对身体有好处，不容易生病，还可以帮助长高。”这时，碗里的饭菜已经摇摇欲坠，爸爸还在找着什么，叹着气说：“唉!这些维生素太少了，还应该再多吃点。”我端过饭碗，狼吞虎咽的吃起来，可堆积如山的饭碗，才吃了一半就吃不下。只好说：“妈妈，我吃不下了!”
妈妈一看，便埋怨起爸爸：“你放那么多菜干什么?到头来还是吃不完吗?!”
爸爸大声说：“怪我干什么?我这不也是想让孩子营养足够，长得高吗?!再说，分明是你饭盛多了吗?”
“每顿吃饭剩饭，这不是什么好习惯!”妈妈火冒三丈，“一个好的习惯影响人的一生，相反，一个坏的习惯也会使人悔恨终生，你以后不要再给她添加那么多菜了!”爸爸也并不退让：“难道你什么都是对，我做什么都是错误的?这也是为孩子着想!你盛那么多饭，一看就吃不完，还问她够不够吃，看你把她惯得。”
我走上去：“爸爸妈妈别吵了，我知道你们都是爱我的，现在我已经长大了，以后，自己盛饭叨菜，相信孩子能行。”
像这种争吵我们小朋友肯定都见过，大同小异罢了。爸爸妈妈的爱是无私真挚的，我们就是在这种爱的包裹下长大，愿我们记住这些，将来让我们做一个“孝在于质实，不在于饰貌。”的人。
写爸爸的作文11我的爸爸长得很高，有一双乌溜溜的黑眼珠，一头乌黑的头发。帅极了。
从小，我就不太尊重爸爸，总是忽略了爸爸的重要性。或许是因为爸爸的学历不高，所以很多事情都没有和爸爸商量，也从没向爸爸透露过自己心中的感受。只是在电灯泡坏了的时候，东西太重搬不动时候，才会想起爸爸。那时的我总是希望爸爸能随传随到，也不管爸爸的工作忙不忙，而爸爸却总是那样任劳任怨，可那时的我不懂得爸爸眼里那关怀的神情，只觉得这一切都是理所当然。
现在的我长大了，终于知道爸爸的工作有多繁忙，不再叫爸爸接送。当我走在烈日下时，我怀念起爸爸车上软绵绵的沙发和凉爽的空调。我这才发现小时候有多幸福，我这才发现我不能再任性。
爸爸是一个坚持自己爱好而且不屈服的人。他坚持每天都洗冷水澡，他坚持每天都去游泳。一年四季，不管天气有多冷，总是这样坚持着，从来没有改变过。我从来没有听到爸爸喊到一声“痛”或“累”，他总是挂着这张坚强的脸，一切不顺心、不如意都以微笑带过。他曾经告诉过我：“人，一定要坚持自己的理想，不管有多苦，有多累。”从此，我不再害怕风，不再害怕雨，学会了做任何事都要坚持到底。
爸爸对老人非常孝顺，他经常去看爷爷奶奶，给他们买好多东西，也不会让他们生气。爸爸对我也很关心，在学习上，他从来不要求我考第几名，而是鼓励我自己学会学习，自己做好自己的事情。在我的个人爱好上，爸爸对我全力支持，我喜欢滑旱冰，爸爸就带我去学，现在我已经滑的挺好了。我爱好游泳，爸爸就给我报名，带我去学，现在我学会了仰泳、蛙泳、自由泳。我还爱好葫芦丝，爸爸就给我找了老师教我，我已经学了一年了，并且考出了四级。我要感谢爸爸给我那么多的学习机会，我才能获得这些成绩。
我爸爸就是这样一个对工作、对家庭负责的人，我为我有这样的爸爸感到骄傲。我爱我的爸爸！我爱我的家！
写爸爸的作文12夜黑风高，稍有睡意的我突然被吱吱呀呀的声音惊醒，一骨碌爬了起来。
”嗯？“我心里打起了鼓，是不是有小偷？十分好奇的我轻轻地站了起来，尽量不发出一点声音，接着又慢慢挪到门前，耳朵紧紧地贴在门上。
外面很宁静，偶尔有地板吱呀的响声，肯定是小偷！我随手抄起一本书，偷偷地打开一条门缝，往外边看去。
”啊？“差点失声叫起来，我看到了一个熟悉的背影，原来是爸比！
我把头往前伸了伸，看得更清楚了。只见他鬼鬼祟祟的，猫着腰，踮着脚，像袋鼠一样，把双手放在胸前，眼睛里放着渴望和谨慎的目光。爸比一会儿东张，一会儿西望，不停地打开厨房里一扇扇储物柜的门，又轻轻地关上。而且边打开，边往后瞧，生怕声音惊醒了我和老妈。
我急忙把脖子收回去，只留着半个脑袋盯着他。
”香肠？“他自言自语，”吃腻了。“
”巧克力太甜。“
”三明治……太少了。“
”蛋挞，不错不错。“爸比脸上露出了满意的神情。”就它了。“
我一看爸比一副大功告成的样子，便想故意捉弄捉弄他。
我用力一关门，巨大的声音吓了爸比一大跳。我心里高兴，脸上却装做毫不知情的样子。
”hi，爸比。“
”哈，哈喽“爸比紧张的说，嘴都打瓢了，”深更半夜了，你……你干啥？。
“深更半夜了，你才傻嘞，哈哈哈，“
我的大门牙都快笑掉了。看到平常“不可一世”的爸比出丑，我的心情别提有多happ了。我装做还没睡醒：“我起来去‘交水费‘，你呢？”
“我，我，我起来去放’深水炸弹‘。爸比更加紧张了。
“你手上是什么东西？”
“药……不，是水！”
“是药水吗？”
“哦，哦，哦，对！”
爸比的脸红了，耳朵也红了，看到爸比这么一副惨状，善良的我还是没有揭穿他，交好水费就上床睡觉去了。
这就是我那调皮捣蛋的馋嘴爸比。
写爸爸的作文13我爸爸，在我们家是一位主持大局的主人。虽说在我家没有我妈妈，我和我爸爸吃不成饭，但是没有了我爸爸，我家可真称得上是“一贫如洗”。
虽说我在写父亲的脚，但我却从来没去摸过他的脚，我只是在平时父亲穿拖鞋或洗脚的时候才会看到那双脚，不过平时还听我妈说起过。平时我妈总对我说：“看你爸的那双脚，那后面开的口就如同刚生下来的小孩的嘴巴，还会一张一合的。本来我不信，可在父亲表演给我看后才信的，而我妈又说那是他自己没把脚上的泥洗掉才会变成那样的。当我妈说过后我还在一旁添油加醋的说。
到冬天时，我们一家人都会在一个大脚盆里洗脚，但每次洗脚我都会快快的把脚往里一放就捞起来，我情愿我的脚是凉的就放进被窝也不要和父亲的脚在同一盆水里洗。在父亲知道这个情况后他总对我说：“你在里面慢慢洗，不着急，把脚洗暖和了再钻进被窝也不迟”。我对他说：“你不洗脚了吗？”他说：“没关系，我脚上的皮变老了，不怕冷，你的皮还太嫩，很容易怕冷的。”
我们家地中的农活重事全靠我父亲一个人，我母亲在一旁只是帮个小忙。比如：我们家种的棉花上长上虫子以后，需要用机动喷雾器来打虫时，那一桶有好几十公斤重，而我父亲要背上那一桶的药剂在一块棉花地里来回转上个好几圈。当我们家的棉花需要浇水时，总是我爸去看住那些要漏水的地方，请了个小工来而那小工只顾着睡觉不看地，而到了要挖开另一个口子浇水时，我爸的那双沾满泥巴的脚会下到那冰冷的水里去，就如他所说皮老，不怕冷。而要到我们家卖棉花时，我爸早早的起床穿好布鞋去把棉花扛上车，看着父亲举着那一包有七八十公斤重的棉花走在去拖拉机的踏板上时，整个踏板使我感觉在晃动。
每当我看着我的父亲在家中或地里干着辛苦的活儿时，我总是看看他那又脏又很老的脚曾经是否动摇过，但我看，他那双脚没有动摇过。
虽然我父亲也买了一双名牌的皮鞋来穿，但是父亲也很舍不得穿，平时他就穿着妈妈给他做的布鞋，平时我总劝他说穿那双皮鞋吧，而他总说：“老脚了，穿什么鞋都一样，”在我看来也是这么认为。但我遗憾的是从我懂事以来没帮父母洗过一双袜子一双鞋，在我看来这都是很为难的事，但我以后肯定会弥补我的遗憾！
写爸爸的作文14和小伙伴聊天时，我总是十分自豪地说：“我爸在温州打工，每个月赚两千多元呢！”
我为自己有一个在外打工的爸爸而骄傲。到温州去看看，体验一下爸爸在那儿的生活一直是我的梦想。今年暑假，我终于如愿以偿。
一路上，我的心情难以平静，一直想象着爸爸做工、居住的地方是什么样子。坐了十几个小时的汽车。我终于到达了温州永嘉，一个不大的山区小县城。四周的山峰连绵起伏，县城就坐落在山坳之中。
爸爸来接我了，他骑的是一辆加篷加座的三轮车——原来这就是爸爸赖以生存、维持家用的工具。坐在三轮车上，我见到了太多这样的车。十几分钟后，我来到了爸爸居住的地方。啊！我惊呆了：爸爸为家里建起了两层楼，上下均有一百多平方米，而他租住的是只有七八平方米的破烂小房子。地面是用砖铺成的，潮湿无比，窗户上没有玻璃，是用一块块木板条钉起来的。墙壁上的墙皮早已剥落，为了不让灰尘落下，爸爸在上面贴满了报纸……爸爸就是在这么小的房间里做饭、睡觉的！我在家时的自豪感，顿时消失得无影无踪了。
在接下来的日子里，我还了解到爸爸的一些工作情况：为了节省开支，他租的是外地车，据说，在永嘉办一辆脚蹬三轮车的牌照需要几万元，而且要受到限制，因此本地车的车租贵，但交警、城管不查；而外地车车租便宜，但因为没牌照，常被交警、城管检查充公，所以爸爸每天只能利用交警上班前、下班后的空当去拉人。当看电视得知台风“凤凰”要经过温州的消息后，我忙告诉爸爸，劝他休息，他却高兴地说：“这可是我们生意最好的时候，我怎么能休息呢？我可要完成我每天定下的任务一收入80元。”看着爸爸布满皱纹的脸，回想着同乡人对爸爸的称赞：“他可是我们这批人中最能干的一个……”我一阵心酸，为自己曾经的不懂事而难过，为有这样一个爸爸而骄傲。
爸爸的打工生活让我想起了老舍写的祥子，爸爸多像祥子，但不同的是样子生活在受剥削、受压迫的旧社会，而爸爸生活在新社会，他依靠自己勤劳的双手，创造了我们全家的幸福生活。
写爸爸的作文15今天，我终于知道爸爸的辛苦了。
第一节上语文课的时候，陈主任说：前天我去教育局开会，帮×××申请了一项困难补助。等会MissChen、校长，还有他爸爸会来我们班，我们会举办一个简单的仪式。我们的课上到一半，他爸爸和校长就来了教室。我们放下了手中的笔，用掌声来迎接他的爸爸和校长。陈主任拿出了一个红色的信封，当然我们都认为为是红包。首先，陈主任先说了几句，接着是校长发言，我们掌声是一次比一次的大。最后他的爸爸也说了几句。那个时候仿佛看到我爸爸。
仪式完了之后，他们走了。老师还给我们讲了一些关于×××的改变，我们也用掌声鼓励他，希望他更进一步。说到这个网瘾我们也有所了解，不过不多。过了一会儿陈老师问：班上还有人打游戏吗？大家都说：我没有！。杨××这时插了句：邱××！老师，她充游戏充了一万多！我们顿时惊呆了，老师也瞪大了眼睛。陈老师惊讶地问邱××：真的吗？她还举了手说是充了这么多。我感觉老师要给她上思想政治课了。老师问她：哪来的，哪来的这么多钱？她说是她自已的压岁钱。我们都大吃一惊。老师就说：这钱不是你的，这是你爸爸的。你爸爸给了亲戚家的孩子压岁钱，别人才会给你压岁钱。这是你爸爸的血汗钱，不是你的。老师有些激动了，说：这个是你爸爸的血汗钱嘞，是他用辛苦的劳动换来的嘞！你爸爸半年才能挣这么多，你一次就送出去了，你这不是在往他伤口上撒盐吗？你知道伤口上撒盐有多痛吗？听了老师这些话，我的眼泪一下就流了出来，想到我爸爸。这些年来，他每天早出晚归，起早贪黑，我还找他要零花钱，现在我都有点后悔了。
后来，每次听到《父亲》这首歌，想到那些美好时光，一眨眼就过去了，我都忍不住泪流满面。