铿锵玫瑰初中作文

铿锵玫瑰初中作文（通用12篇）

篇1：铿锵玫瑰初中作文

人在恶劣，困苦，身体达到极限的时候往往会激发出潜能，正因为如此，人们才会更加自信从而感到自豪。

她是一个瘦弱的女生，她学习成绩非常的优秀在班级中总是占有领先地位，但是她的体育却非常糟糕。每到上体育课的时候，她就会躲到一边，她想成为无人知道的小草。

然而在军训的过程中，她逐渐的变化着……

军训场地上时而骄阳似火时而小雨阵阵，即使天气如此，同学们也毫不退缩。我们的队伍整齐划一，动作快速有力，坚持不懈为每个动作刻苦训练者，太阳在头顶上炙烤着，站在我斜对面的她似乎撑到了极限。汗水从她的额头流到脸颊再滴到地上，她的身体摇晃、双腿发抖，教官似乎看到了她的底线，便说道：“要是有撑不住的可以打个报告，我同意了可以去休息。”许多同学因此动摇了，纷纷向教官打报告。我的眼睛落到了她的身上，她迈开了双腿又收回。我在心中想着：“她肯定也想去吧，如果是我会毫不犹豫的向教官打报告的，因为站在她的立场来看肯定是受不了这样的训练强度的。”而她只是用眼睛看了看那些打报告的人，双手收成拳、眼神坚定。教官看到后投去一份赞赏之色。

我打心眼里的对她有了不一样的看法。

可能是受到了教官的赞赏之色，她开始与那些站军姿很好的人一起玩，和她们一起练习站军姿、学走正步。有一次中午吃完饭后，她看见许多有实力的人在屋檐下休息，便走了过去向她们打招呼，那些人看到她也投来了赞赏的眼光。

“一二一，一二一、立正、稍息、向右转!”在教官的带领下，我们女生正在练习走踏步。已经是军训的第四天了，天空依稀下着小雨，可是，穿着橄榄绿军装的我们，仍然在军训场地上紧张的训练着。尽管裤腿早已被雨水打湿，可是我们的步伐是那么的刚劲有力。就在这时，她一个踉跄摔倒在地。我刚准备过去扶她的时候，她却毫不停顿的爬了起来，迅速跟上队伍的步伐。她的脚落地的那一瞬间泥水腾空而起又快速落下踩出了一个又一个脚印。看着她稍微有些摇晃的身体，我不禁想到：“明明摔了一跤，却不向教官打报告。而是继续跟着队伍跑，是不是说明了你为了不让整个队伍因为你自己而不整齐才继续坚持跑的呢?”

自从军训过后，大家都对她有了不同的看法，包括我。并且大家也愿意跟她做朋友。渐渐地她开始自信并且自豪，交到的实力派朋友也越来越多。

是的，她变了。从一株不起眼的嫩草逐渐的变为我们眼中的铿锵玫瑰。正因为她挑战了自己的极限，战胜了自己的怯懦，才有了现在的她。敬礼，我心中的铿锵玫瑰!

篇2：铿锵玫瑰初中作文

年三十是最热闹、最喜庆的一天，家家户户都在赶做年夜饭，准备全家人团团圆圆、热热闹闹、开开心心地在一起吃饭。我家也不例外，我也正兴高采烈地帮爸妈做着准备呢。

忽然，我听见我家狗“汪汪汪”地大叫声，心想肯定是有人来了。我急忙跑出一看，吓了我一大跳。只见一个六十多岁的老头儿，满脸皱纹，头发花白，穿着一件破棉袄，在寒风着瑟瑟发抖，不知是因为寒冷，还是因为害怕。他右手杵着竹棍，左袖空空，弓着身子，背着一个满脸冻得通红的小孩，用胆怯的乞求的目光看着我。他口中喃喃着，我没听清楚她说些什么。这时奶奶也出来了，他声音提高了些，我分明地听到：“好心人呀，求求你给我孙女儿一点吃的吧!”一向菩萨心肠的奶奶一边热情地招呼他进门坐，一边拿杯子倒开水给请他喝。在他喝开水的当儿，妈妈很快又从厨房里端出一大碗我家刚煮好的米饭，一盘香喷喷的肉，一盘翠绿的新鲜蔬菜。我想，这下他该狼吞虎咽了吧。不想，他用唯一那只粗糙干裂的大手抱着奶奶接过饭碗，一边连声道谢，一边弯腰鞠躬。然后他放下孩子，用嘴咬起勺子，熟练地一小口一小口慢慢地喂给孩子吃，奶奶马上端过饭碗，帮他喂孩子吃饭。奶奶一边喂小孩，一边跟他亲切地交谈着。

原来他才五十多岁，在一次事故中没了右臂，儿子媳妇在自己驾车旅行中，因交通事故也双双没了……

我站在旁边，觉得很不好意思，难道我要成为“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的见证者吗?想着我的美好幸福生活，我飞奔上楼，从衣柜中翻出了一件厚厚的羽绒服，然后跑下楼，将它穿在那位小妹妹的身上。衣服虽然大了些，但我想，她会暖和些吧……

吃好饭，他又是再三地道谢，并小小女孩不停地给我们说谢谢。他又背起小女孩慢慢地走了，他弓着的背影是那样的瘦弱，我真担心他会不会被风吹倒，他年迈的身体能否背得起养育孙女的重任……

我的心沉重着，但也因为奶奶和我的行为而愉悦。我想其实他们所需也不多，只要我们每个人都能献出一点爱，给予他们一点关怀和温暖，给予一点微不足道的帮忙，他们也就能生活下去了。

篇3：玫瑰初中作文

奶奶的花园是我玩耍的天堂。夏天，我总喜欢跟在爷爷后面，在栀子花树底下，这儿闻闻，那儿嗅嗅，完全陶醉在花香中。奶奶喜欢把栀子花放在一个装有水的盆子里。那朵栀子花香一朵硕大的睡莲开在水里。罢了，便把这带有水珠的花插在我头上(其实我不喜欢这样，因为戴上后我好象很不爽，有些老土，呵呵，为了奶奶，我勉强带着)，我到桃树下，摘下一个蜜桃，一屁股坐在草坪上，津津有味地吃了起来。然后，把核随便埋了，还许愿又能得到一棵桃树。我拿着爷爷的剪刀，“嚓，嚓，嚓”剪着草坪。草坪被我剪得参差不齐。爷爷见了，摸了摸我的头，说：“哈哈，这草坪剪得真是好啊，漂亮极了!”“是吗?”我有些怀疑地问，但心里还是很沾沾自喜。

“是啊，你的草坪啊，像一样东西哦。”爷爷笑了笑。“哦?像什么啊?爷爷你别卖关子了啊，快一点说啊嘛。”“很像你的‘茜茜’哦。”的确，很像我的‘茜茜’。茜茜是我的一只小刺猬，刺参差不齐，确实像草坪哦。

我脸红了，一把抓过爷爷的大剪刀，嘴里不停地嘀咕，赌气似的剪着草坪：“我剪，我剪，我剪剪剪，让你像茜茜，哼!”

可没剪完，就有一只大凤蝶飞过来。我哪管发闷气，就去抓蝴蝶去了。蝴蝶飞地又快又高，我怎么抓得住?还没一会儿，我就踮起脚尖，悄悄地溜到厨房，偷出一块小蛋糕。回到草坪上时，蛋糕早已被我吞进肚子里。刚刚抹了抹嘴巴，把蛋糕渣抹干净，就听见奶奶在厨房里说：“咦?我刚买的蛋糕呢?”我听到后，便大笑起来。

篇4：初中作文：玫瑰的传说

佛祖的众多徒弟中有着这样的一对男女…… 男的性格热情;正如名字一样：爱人!女的性格温柔，也如名字一般：情人! 一天，他们一起研究佛理的时候;在一个小山中发现了两朵含苞待放的鲜花，因为从来没见过这样的花也不知道它叫什么名字;他们都很好奇。男的想去摘来看看，一不小心被鲜花的刺刺到了，鲜红的血即刻流了出来;女的见了很心痛的拿起他的手，不经意地流下一滴眼泪，与男的手上的那一滴血同时掉下，分别掉在那两朵鲜花中…… 他们都是佛教徒;他们不可能在一起所以他们微笑的分开了;男的走向天上;女的走下地底!再回来他和她都有了更好的名字……男的把名字变为：月老，他希望女的不要记得他，他的工作却是让一对对男女记得彼此;用他手中的那一条小小的红线;可是又有多少人知道那一条条小小的红线其实是他的一滴滴鲜红的血……女的把名字变为：孟婆，她希望男的`忘记她，而她的工作比较幸运是熬汤，就是俗称的“孟婆汤”用她的一碗碗“孟婆汤”让一对对男女忘记彼此，可是又有多少人知道那一碗碗“孟婆汤”其实是她一滴滴的眼泪…… 当爱人和情人在一起时，造就了爱情。爱情一定要有鲜花，所以那两朵花都是，虽然他们离开后开出来的花朵，一朵是代表热情的爱人的红色，一朵是代表温柔的情人的白色，但它们有同一个名字——玫瑰花。

篇5：爱如玫瑰作文600字初中

那时的我还懵懂无知，天天围着那些玫瑰转，想伸手去折一支，却又被那些刺给赶回来。终于有一天，我鼓起勇气，把手伸上前去……我的指尖还未触碰到玫瑰的枝叶，就感觉手上一阵剧痛，连忙缩了回来。低头一看，手掌上被刺划开了两道口子，血从口子涌了出来。那时我还小，什么也不懂，只觉得痛的要命，抽抽泣泣地来到了母亲的面前，本想得到些安慰，却遭到了一阵痛骂。

“这玫瑰好好的种在那儿，你去干什么?难道你不知道上面有刺吗?你这就是明知故犯，你呀——!”我委屈地低下头，心想：“妈妈跟刺一模一样，冷冰冰的，又凶!”“你知不知道错了?下次再去碰，有你好看的!”我抬起头，看看窗外的玫瑰，觉得母亲的话真的比那刺还要犀利。

母亲这回真的`气坏了，把一块白纱布塞进我怀里，就干活去了。我那时才五岁，哪会干这种事?想打一个结，笨拙地系了好几次，也没系成，最后只好将纱布裹在手上后，用单面胶粘牢。

一轮明月升至中天，我躺在床上，手上的白纱布已经撤去，伤口已不流血了，但仍然隐隐作痛，渐渐地，我昏昏沉沉地睡去了。

睡梦中，我感到伤口上有一个柔软而湿润的物体在涂抹着，清清凉凉的感觉漫遍全身，舒服极了。我迷迷糊糊地眯缝着眼，只见月光如银，洒在床边，在这雪白的月光下，母亲正和蔼的坐在一旁，手里持着棉棒，轻轻的用沾有药水的棉棒擦着我的伤口，草药味散发着清香，使我舒服的冒泡。我的目光停留在她的手上，怎么多了一个创口贴?或许我平时没在意。我带着心中无限的温暖与甜甜的微笑，进入了梦乡……

第二天，我在床头发现了一朵玫瑰，它在清晨的阳光下显得格外的艳丽，喷溢浓香，光彩照人。我拿起它，发现枝上的刺也一个个剪去了，我心想：“这个送花的人一定像这花一样，沁人心脾，令人甜蜜。”此时此刻，我忽然想起昨晚母亲手上的创口贴，那一定是被玫瑰上的刺给扎的，想到这心里涌起阵阵感动。

篇6：初中生我心中的玫瑰作文

在刚刚出生时，我们就沐浴着母爱的阳光，它虽不能照耀我们的一生，却往往会在我们心中注入一缕恒久的阳光，伴我们一生。

记得在夜晚忙着做功课时，母亲有时会手捧一盘水果或一杯温热的牛奶走到我的身边，有时我也会为做完一道题而使母亲在旁边久久地站立。在那时，我感受到母爱的暖流涌进了我的心房，而每当接过水果的一刹那，我深切地感受到，那不仅仅是一点食品，更是沉甸甸的母爱呀!顷刻间，我的心中载满了温暖的母爱————

每当拿到低分的考卷时，我的心一下子从山顶荡到了谷地，但当和母亲诉说后，母亲往往只会亲切地说：“没关系，一次考试不要紧。”一股暖流顿时流遍全身，母爱将我的希望之火重新点燃，照亮了我的前程……

我们无时不刻不在享受着母爱，它正如一缕和煦的清风拂过我们的心田，一股股清泉流过我们的内心深处，使我们在黑暗中找到欢乐与希望!

篇7：女孩与玫瑰的初中记叙文作文

梳妆台上放着一个细高的花瓶，里面插着一支红色的玫瑰绢花，这是妈妈 给她买的，好看也不用管理。母亲 还自作主张地为她选了她的另一半。对母亲的擅自主张，她只是不情愿地应付着。

她喜欢白色，爱穿白色飘逸的长裙，白色的凉鞋，无色的指甲油。她讨厌那支红玫瑰，因为是一种太热烈而非宁静的色彩，虽然它永远绽放，但终究是支不用照顾的假花。那位不是自己心中的王子，那会有感觉呢?

一天轻轻的手机铃声响起，机屏上亮起一条短信，我们看海吧……。她换上了那件心爱的白色长裙，拿出那把牛角梳对着镜子，把长发散开，用它梳理着。而后向着海边走去，男孩牵着她的手，海风吹起了她的长发，散落在他两的身上，两人向着浩瀚的大海走去……。

女孩又站在梳妆台前，她拿走了那支红玫瑰绢花，在花瓶里装上水，插上一支淡淡香味的白玫瑰，女孩经常换水，细心照顾着这支白玫瑰，白玫瑰天天陪着她，女孩每天都会深情地望着它……。

篇8：予人玫瑰手有余香初中一年级作文

予人玫瑰手有余香初中一年级作文

有个故事，讲了一个孤苦的老婆婆，性情古怪，种了一院美丽娇艳的玫瑰，只是自己欣赏，任何走近院子的人都会受到她的猜疑和窥视，生怕他们会随手摘走她的花。后来，一个小男孩趁着老婆婆打瞌睡的功夫，冒险摘了一朵最小的眼看就要枯萎的玫瑰，但还是被警惕的老婆婆发现了。老婆婆当场捉住他，却又很奇怪的盯着他手上的玫瑰：“要偷你也偷一朵好看的，这朵花都要谢了!”小男孩脸红了，他显然是第一次行窃，羞愧又急切。他指着对街一扇半开的`窗子，对老婆婆说：“您不计较的话，就让我拿走这朵不起眼的玫瑰好不好?少了它，也不会对您的花园造成损害，花园看上去还是那么美!可是，对于那里的小女孩就不同了，她病得很重，她天天望着您的玫瑰园，赞叹着花儿的美丽和沁心的浓香。这几天，她病的奄奄一息了，她说她只想得到一朵玫瑰，哪怕是最不好看的一朵，手握着它离开人世，她就心满意足了......”小男孩已经热泪盈眶，他说不下去了。老婆婆的眼里也闪着泪花，她俯下身，摘了一大把最艳丽的玫瑰，送到小男孩的怀里，然后对惊呆了的男孩说：“拿去吧，送给那个可怜的小姑娘，谢谢你再来...哦...不，你可以每天都来，院子里的花儿任你采。这些花儿，不仅能给那个小姑娘带去安慰，也让我明白了分享的美好，我太在意我的花儿了，却忽视了它所包含的情意，我要让更多人分享爱......”那儿的花虽然少了，老婆婆却不再感到孤苦，她的生活也受到了香浓的爱意的感染，有了每年固定的花期......

不要以为，那些献出了爱心的人，他们就什么也没有得到，他们获得的是一份更为宝贵的回报，从此他们懂得了珍惜，而他们播散下的遍及全世界的爱心种子，孕育出的却是生生不息的感念与善待生命的信念。作为播散这些种子的使者，从中也得到了世人的尊重和更为难能可贵的理解。

篇9：予人玫瑰手留余香的初中作文

互助是一道彩虹，在你经历风雨后，为你添上美丽的灿烂；

互助是一道堤岸，在你心灵脆弱时，为你筑起坚强的信心；

互助是一点云朵，在你落寞孤独时，为你绣上一朵美丽的花朵。

互助，就像一滴春日里的甘露，总能在悲怆的岁月里，鲜活怀旧者那风干的记忆；互助就像一片夏日里的绿荫，总能在炎炎烈日中，撑起迷茫者的蓝天；互助就像一缕秋日里的阳光，总能在萧瑟的`风雨中，温暖失落者的心田；互助就像一场冬日里的白雪，总能在污浊的旅途中，涤尽跋涉者的征尘。

它就是这样，没有杂质，没有距离，更没有虚伪，是不为回报而尽情付出的无私爱心。帮助他人，不代表全是付出，同时也会有收获。我们得到的，是会心的一笑，是真诚的友谊，是无限的快乐……

当有人迷茫的时候，你的一句问候、一句鼓励或是一个建议，都会成为他信心的原动力，让他拨开面前的云雾，勇敢寻找自己的方向，而每当这个时候，我们就会获取一个感谢的微笑。

当他人感到烦躁不安的时候，你的一个眼神、一句安慰或一个幽默的表情，就会使他感到轻松，就像一泓清泉，洗去他的烦躁与不安。而我们获取的就是他的欢乐。

喜欢帮助他人的人，永远都是富有的，简单的付出，索取到的却是无尽的财富，或者可以说，这些财富是自己进入我们的口袋中的。

如果你是绿叶，互助便是供你源源不断的养分的枝干；如果你是风帆，互助便是推着你不断前进直达胜利彼岸的暖风；如果你是迷路者，互助便是照你寻找方向的北斗；如果你是种子，互助便是滋养你开花结果的土地；如果你是小鸟，互助便是那任你飞翔的广阔天空。

予人玫瑰，手留余香。让这份互助的余香永远围绕在我们身边，社会将更加和谐，世界将更加美好。

篇10：赠人玫瑰手有余香初中生命题作文

记得那天早上，我担心天会下雨，就没有把雨伞从书包里取出来。不知不觉中到了下午放学的时间，雨仍然唰唰的下个不停，学生的家长都陆续地来接自己的孩子。这时，我着急了，心想：雨下得这么大，我怎么回家呢?正当我心急如焚的时候，我的目光注意到藏在书包里的那顶雨伞，顿时我快乐的似要飞起来。我撑开伞正准备冲进雨中，只见穆陈陈在教室 门口急得直跺脚，我过去了解了情况，知道她妈妈在门口等她，穆陈陈又怕淋雨，所以……我就撑着伞,把她送出校门,刚走出校门,穆陈陈就找到了她妈妈，她妈妈还连连向我道谢。

我乐滋滋地走在回家的路上，透过雨帘，我望见住在我家楼下的童心如姐姐，正急匆匆地往家赶。我三步并作两步的迎上去，把雨伞一大半都遮在姐姐头上。回到家，我的右手臂已经 淋湿了，但是我毫不在意，一放下书包，就打通了妈妈的电话，告诉她我快乐的心情。妈妈笑着说：“颖颖，经过这件事，你知道什么是最大的快乐吗?”“给别人快乐，自己是最快 乐的!”我深有体会的回答。

受人帮助是快乐的，帮助别人更是快乐的。古人说：“赠人玫瑰，手有余香”，就是这 个道理。“千里之行，始于足下。”从我做起，从现在做起，从点滴做起，在学习和生活中，用一颗善良而热情的心去对待身边的每一个人，每一件事。

篇11：赠人玫瑰手有余香初中生命题作文

我很幸福，因为我有一个慈祥的老奶奶。每天看见她的笑容，我好开心呀。我知道，她很喜欢我。然而，我们并没有血缘关系。

每次路过她家门口时，总是看到那激动而又急切的目光。虽然只是仅仅那么几秒钟，但寥寥数语，就让我一天感到亲人的呵护。

同学们，不要让我们的爱心变得很吝啬。放开心胸，让我们身边的人随时感受的爱的存在。其实，我们我们释放爱心的同时，又何尝没有得到更多的爱心回报?

篇12：忘不了,那玫瑰似的笑初中生作文

微笑的面对人生，将回迎来一片美丽的色彩，装饰自己那乏味的生活。历经了一件又一件的事，但是我怎么也忘不了那玫瑰似的笑。

玫瑰那么美丽动人，他不比牡丹高贵，也不比芙蓉娇艳。它很平凡，很美丽，带着一丝淡淡的清香。然而，那次他的笑，却给我鼓励，让我从失败的道路上站了起来。

那是我刚步初中时的微笑，笑得那么真，那么美。

那是一个天色阴沉的下午，老师让我们自己做作业，然后他就坐在讲台上观察着同学们的举动。我早早地就把作业做好了。好奇新使我东张西望了起来。我的脑袋不停的转悠，一会儿望望这，一会儿望望那。老师看见了，用眼神给予了我警告，我不好意思的低下了头。但是是，没过多久，我又不住自己，好奇地四处张望。

第二节课，老师把作业本发了下来，我拿到自己的本子后，信心十足地翻开，目光却定格在了那一刻，心被狠很地拧了一把。本以为自己会拿个很满意的`分数，但是却还差那么一点点。这次，我失败了，这次，我没有自己给予自己信心和鼓励，这次，使我开始走下坡路了。我的心在暗自哭泣。接下来，我不断地失败。最后老师找到了我，他用很严厉的目光看着我，使我浑身抖擞，他开口了，他说：“你应该看到了吧，你的成绩在往下滑，没看见别的同学在进步吗？”我一时不知道怎么言喻。痴痴地站在了那儿。最后老师却笑了，那笑，笑的好单纯，好美。他用很柔和语气说：“你知道不，你还没用心去学，你应该在一个新的起点上，站稳脚步，如果你小学成绩好，这于中学无关。知道吗？”我似懂非懂得点了点头。但是最后还是懂了。老师的言外之意是，你小学成绩好，并不代表你中学好，你小学成绩不好，你中学努力了，就可以成为成绩好的。

老师的话，把我心中的石头放下了，老师的微笑，让我从失败点上站了起来。那次过后，我真的进步了不少。清晰地记着，那微笑很美，我认为最美就在那一刻，周围一切都淡化了，只有他的笑，我还清晰地看在眼里。