家门口的“牛人”-写一个人作文800字

家门口的“牛人”-写一个人作文800字（精选12篇）

篇1：家门口的“牛人”-写一个人作文800字

家门口的“牛人”-写一个人作文800字

总有平平常常的叫卖声，平平常常的小商贩，平平常常锻炼身体的老人，每家门口都有，不足为奇。但她似乎和别人不一样，比他们都要“牛”一点。

她就是个拾荒的老婆婆，也像其他人那样弯腰弓背，个子又瘦又小。但她不和别的拾荒者那般苦大深仇的模样，千沟万壑、树皮似的脸上绽开的笑容，比哪个小姑娘都要灿烂。更“牛”的是，她每天捡到的废品都比别人多得多。大家心中，都暗暗纳闷。

那一日，阴雨连绵，一天都没怎么见着太阳，大家心中多少都有些烦闷。我下楼去扔垃圾，看到她身边放着两捆纸箱，正吃力地从我家门口的垃圾箱内翻出一个比她高不少的箱子。我走了上去，帮她把箱子压扁，与别的废品捆扎在一起。“小姑娘，谢谢你哦!”她笑眯眯地望着我，还一边不住地喘着气。我又看了一眼她旁边的两个“庞然大物”，“哇!老婆婆!你也太厉害了吧!这都是你一天找到的吗?”她的笑容是如此美好，我没有任何顾忌，这个问题脱口而出。哪知她摆了摆手，脸上丝毫没有为自己的.劳动成果展现出的半丝喜悦和自豪。老婆婆莫非有什么难言之隐?我为自己的问题感到后悔。

她缓缓开了口：“这是我和我女儿共同的劳动成果。我们住在东边那个小区，要到你们这来卖废品。她脚不方便，所以我一个人来，顺便也在这儿看看有没有可以拾走的。”她长长地叹了口气，本来就不高的个子，现在感觉更加瘦弱不堪了。“她的腿，很早就跛了。”这一句补充，更是听得我鼻头酸酸的，心也受到猛烈的撞击。“可日子不能不过呀!我们娘俩每天都十分努力，而且，在小区里多走走，对她的脚也有好处哩!等她再锻炼一段时间，我就去看看有没有厂子收她。到那个时候，我们可就啥都不愁了!”老婆婆头微微上扬着，眉眼里尽是期盼祝愿。她又向我抿了一下嘴。我也抬头看了看天空，已是黄昏时分，这一天都细雨迷蒙，可这时，远方，却透出一丝太阳的光影。她就在这微光中，摇晃着，拖着大纸箱离开了。

原来，“牛”人拾荒最有收获的只是因为她还有个助手。可这老婆婆，在我心中，比原来还要“牛”上几百倍。无论生活给我们讲了怎样一个笑话，设了怎样一个骗局，我们都应该像“牛人”一样，用最灿烂的笑容迎接阳光。我已将瘦弱的她，刻在了自己的脑海中。也许她穿着破烂不堪，也许她生活无比糟糕，但这位老婆婆，是我家门口，最特别的“牛人”。

篇2：家门口的“牛人”-写一个人作文800字

一到周末，我们一家三口就会到家门口的公园去散步，缓解一周工作学习的压力。

在公园的东北角，有一座亭子。亭子的右侧是一片茂密的柳树。每到夏天，杨柳依依，河风习习，顿感凉爽、惬意。因此，这座亭子总是围满了人，最经常进行的娱乐活动便是下围棋，我这个“围棋迷”当然不会错过，每次都要前去观战。

时间久了，我发现了在一拨又一拨下棋的.人当中，最引人注目的是一位须发皆白的老先生。老先生年纪虽大，但眼眸很清澈，特别是他在棋局中那种镇定自若、处变不惊的风度让我这个初出茅庐的孩子艳羡不已，每次只要他来下棋，周围的人鲜少不为这个老先生点赞的呢!老先生性格也随和，见谁都笑呵呵的，从没见过他跟谁急过眼。

早就想与老先生切磋一下的我终于“逮到”了一次机会，我发现他特别喜欢以“中国流”来开局。开盘老先生执黑，一看到老先生下在了右上角小目处，我心道一声“果然”。当我沉下心时，我突然感觉有一种压力感扑面而来，尽管老先生仍在微笑，但我却感觉他就像一位“横扫战场”的将军，有一种虽千万人吾往矣的气概，这应该就是别人所说的“压迫感”吧!

我深吸一口气，然后紧贴黑子下在了小目处。老先生先是微皱了一下眉头，然后又笑而不语了。四个角都如法炮制后，老先生沉吟几秒下在了天元处，我的眉头一下就皱成了个川字。这一步棋让我目前的状况陷入了“四面楚歌”之中。很快到了中盘阶段，我的“大军”从四面杀来。中央的一子也变成了一小片棋子。就像汪洋大海中的一叶孤舟，看上去随时都有可能被淹没;可无论我如何兴风作浪，这一叶孤舟却始终漂在海面上。我只能无奈地看着老先生做出了一个又一个的“眼”，而我却只能“望洋兴叹”。我不服输，求着老先生问有什么办法能够不让中央黑子做出眼来，老先生默默不语，只是在棋盘那么一比画我顿时豁然开朗：真是强中自有强中手啊!这个地方一般人哪里会算得到，看上去一点也搭不上边嘛!我面露羞赧之色，老先生见状乐呵呵地拍了拍我的肩，对我再次微微颔首，一点也没有瞧不起对手的架势：“孩子，回去再练练，我们啊，下次再切磋!”“嗯嗯，一定。”

篇3：我们班的牛人作文800字

我从未真正关注过他，他常常是坐在窗边，默然着，向外看。似乎是一个可有可无的存在。余没什么朋友，放学常是一个人独自走着。老师也不怎么注意他，成绩的原因吧!话也很少的，给人以距离感。

那天下着小雨，乌云巨鸟似的翱翔在这座南方小城的上空，沉寂的，一如余的性格。语文课上，老师正讲着那两篇诗歌，班上的人好像大多是不爱诗的，余那节课却很反常，再不是头歪向窗外了，直勾勾盯着语文老师，我的心绪却不知寄向何地了。

后来，讲着讲着，老师聊到了许多现代诗人，说到海子时，他开始滔滔不绝了。你可能不知道海子，但你一定听过那句‘面朝大海，春暖花开’。老师这样说着，余信服地点了点头。喂，你不觉得余今天有点反常吗?我把身子向后倚，悄悄对后桌说。是啊!后桌把脸扭向余，他比平常认真了不止十倍!喂，你们两个!聊什么呢?语文老师厉声问道，班干部带头讲话?你把‘面朝大海，春暖花开’所表达的思想感情说一下。全班几十双眼睛盯着我。

嘁，这还不简单。我想都没想答道：说明了作者的善良，表现出他对生活的希望与热爱。老师也点头，可就当我快要坐下时，余，那个平常话极少的男生，在角落里说道：你错了。

唐突且尖锐。

海子是卧轨自杀的。余站了起来，众目睽睽之下。为什么诗中出现了那么多‘明天’这种字眼?大概是他已对今天不抱希望，什么样的人才会一味地祝福陌生人?海子真的对生活充满了希望吗?或许我们都不了解他。余坐下了，很从容，教室里静默了好长时间。

此时无声胜有声。

班上突然掌声雷动，老师未做任何语言上的评价，只是鼓掌。那一瞬间，班上成绩一直名列前茅的我，忽觉得自己和余比，智商是一大截的差距。我开始对他产生些敬意。后来才知道，余很爱读诗，也很爱写诗。真厉害呀!我不由得感叹。

自那以后，我对余看法做出了巨大的改变，曾尝试接近余，可他好像并不想与他人交流。

篇4：我们班的牛人作文800字

前段时间，我们班有个同学被隔壁班同学欺负了。我们的“女侠”知道了后，立刻从凳子上跳起来，冲出教室，跑到隔壁班门口，要替同学讨回公道。

对方人高马大，可“女侠”一点都没将对方放在眼里，霸气十足地走过去。对方想“先下手为妙，后下手为乱”，扯开嗓子嚷道：“你是想多管闲事吗?”女侠毫不示弱回应：“我就要多管闲事，你欺负别人，还有理啦?”双方“唇枪舌剑”，你来我往，一场口水战打响了。即使对方被“女侠”的口水“洗礼”着，但还想和“女侠”死扛到底，两人暂时不分胜负。

过来一会儿，我们的“女侠”终于使出了中级必杀技――铁齿钢牙。她恶狠狠地说：“如果一秒钟后你不和我班同学道歉，我马上去找你们的班主任。”对方迅速败下阵来，像个木头人似的一动不动。我们的女侠昂首挺胸，大摇大摆地回到了教室里。我们给“女侠”独特的“企鹅步”起了一个名字，叫“女侠微步”。

你看，我们班的“女侠”是不是很牛?是不是非常有正义感呢?其实，她的功夫更是了不得，她已经是跆拳道红带了。她还参加过全国跆拳道比赛，并获得了第三名。她的腿法可谓是“百踢百中”。

哟，你们瞧是谁来了呀?正是我们班大名鼎鼎的“女侠”驾到。只见她迈着独有的“女侠微步”大摇大摆地走进教室，我们都不约而同地向墙边靠了靠。“女侠”走到自己的座位旁，她的同桌连忙空出很大的地方。“你干吗要移动位置呀?”女侠奇怪地问。“还不是为了给您留出更多的地方嘛。”同桌带着苦笑说。我们的女侠豪爽地大笑起来，坐了下来。

下课了，女侠来到走廊上，给我们展示她的高级必杀技――旋风腿。班里的同学立刻围成一圈观看，只见她转身、旋转、踢腿连贯进行，在原地旋转了360度，这个过程一气呵成，中间没有停顿。大家看得都傻了眼，嘴巴张得大大的，纷纷竖起大拇指赞叹：“女侠果然名不虚传啊!”

篇5：我们班的牛人作文800字

他架着眶眼镜，着实显着很斯文，他的性格就更为斯文，举手是个笑点，投足是个笑料。他就是性格接近神仙，行为接近修仙的周耕乐。

硬要说他是个什么性格，便是内向与腼腆的混合产物。

课前三分钟，本是同学们侃侃而谈，各抒己见的时间，可是周耕乐不同，在同学们热热烈烈的掌声中，缓缓地站起来，又拖着个脚步，缓缓地走向讲台前，随后，慌慌张张地拿出一张纸，支支吾吾地读起来。论声响，果真不敢恭维，至少我是听不见的。在寂静了数分钟后，周围掌声响起，我才恍然大悟：周耕乐结束了他的课前三分钟。他扶了扶眼镜，脸涨得通红，不知是害羞了还是太热。

家长课堂，一位家长带来了十分精彩的课程，这位家长用手机向大家展示一些图片，真是美仑美奂，大家都从座位上跳起来，争相踊跃地钻进人群中观赏，我的眼睛扫过后排时，发现周耕乐与他的同桌正坐在位子上，淡然地写着尚未完成的每日一题，抬起头来，看着乌压压的人群，一脸疑惑，仿佛从未处在一个时空。大有“我自岿然不动”的气概。

语文课上，老师向周耕乐提问，周耕乐站起来，捧着书半遮住自己清秀的面庞，那样子，好像要钻进书中。只见周耘乐慌张地抬起头，又匆忙地低下去，仿佛希望老师离开。但老师哪会离开呢?反打趣道：“这都第五次抬头了!“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，老师令其仔细想想，下节课回答。待第二节课，老师点他回答，他这下不抬头了，换作了左右摇头，又是重复了数次，看见那姿态，哪还能忍住自己的笑容呢?纷纷笑得前仰后合。他支支吾吾地用近似于无的回答了这个问题，但问题是，全班只有一个人听见了的回答――他的前桌。

周耕乐的笑是极矜持的，讲究“笑不露齿”，见他“笑而露齿”不过三四次，都是遇见了极令人高兴的事。

篇6：晒晒我班的牛人800字作文

自从到初中以来，发现周围的变化确实非常大，包括学习上，生活上或是人际交往上，都与小学不同，而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的，学习特别能学的，号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的牛人，是我们班的体委。

这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的混混以及差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样，他开始努力，开始不是差生，渐渐在班里开始受到同学的尊敬，受到老师的青睐，我认为这不是一个常人所能做到的。

他喜欢唱歌，虽说唱的不好听，可是他从不气馁。每当其唱起歌来，投入激情时，他的陶醉与他的歌声是无法比喻的，只见他仰起头来，坐在座位上，紧闭眼睛，面部肌肉邹在一起，张开大嘴，唱起他那些粤语老歌。

他很有气场，非常有号召力，令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲，如果有一些激昂主题发言，一定少不了他。还记得在一节时政课上要求同学讲对空巢老人的看法，许多同学都各抒己见，可是通常都以尴尬结尾，并没有什么主题，只有他是激昂的，抱负的，他描述的绘声绘色，当时他的声音铿锵有力，手中空中挥舞着，对现在的一些行为进行批判，并带有一点小愤怒，最终以感到结尾，许多同学皆潸然泪下。

他热爱学习，虽说平时少见其看书预习，可是如果仔细观察就会发现，每当晚自习时，他肯定百倍的认真，这也就是为什么他学习会如此之好。

自从他当了体委，他做了一件伟大的事情，就是对本班进行了一场改革，他废除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，他对班级尽心尽责，每次打扫卫生都是其最后收场，每次组织他都率先领头，他这个班长让同学们心服口服，正因为如此，这学期易班主任换班长换掉了他，却仍然让他担任班主任助理。

也正是这些“牛人”，才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处，才能达到取长补短的作用。

咱们班的一位同学，他1米43的个子，瘦小的身材，一双小眯缝眼。你可别看他小，他可是一流的调皮捣蛋鬼。知道知道他是谁吗?他就是周赛博。

篇7：晒晒我们班的牛人作文800字

她是我开学以来认识的第一个新同学。她是一个乖乖女也是一个好学生。在班上她是一位尽职的语文课代表。我和她玩到一块总会不由的感到开心，偶尔我和她也会闹闹嘴皮子。她就像阳光，在我不开心的时候带来温暖，在我快陷入绝境的时候，为我开辟出一条新的道路。但她也是一个容易受伤的女孩。记得那次电脑课，有些电脑没有联网好几个人挤在一块。一个女孩答应和她一起玩一个电脑，不巧的是电脑前的人都挤满了。那个答应她的女孩在和一个男生玩着。她不开心了，就下楼到一旁看着外面，就像一只被囚禁的鸟儿。看着她的背影我莫名的有点伤感。

他，一个让我感觉很逗比的男孩。他经常在嘴边挂念叨着:“我是全班最帅的人，我人见人爱，花见花开，玉树临风，英俊潇洒，风流倜傥，颜如冠玉，貌比潘安 才比子建!”总有那么几个人吐槽一句:“切。”慢慢的好几个人大笑起来。他也是一个毅力很强的男孩。期中考试，他数学成绩退步了，老班请了家长。他认真地对待父亲对他的期望，认真听着父亲叮嘱的话语，在本学期的期末考试中他不负众望，顺利的考了全班第一。我想他会很开心吧。

这个人将是我最后介绍的一位“牛人”了。他的成绩稳定在中游。是一个小胖墩子，他偶尔会在我们面前装B。但不一会儿就怂了，那次的数学作业，有个题目我有点不懂，就写了张小纸条递给他，他看了一下，耐心告诉我怎么解答。正好那天下午进行了数学小考，我的成绩下来了，我的分数比他还高，就拿到他面前炫耀，他呢?倒好，微微一笑。但好景不长，下一次考试，他又超过了我!谁都会有点感到不平的时候，他仍只是微微笑一下。哈哈，真想伸手去揉揉他肉嘟嘟的脸啊，但是每一伸手总有阻碍，到现在一个学期快结束了我都没有达到我的目的。唉，想起来就感到可惜!

篇8：晒晒我们班的牛人作文800字

无敌学神—张博兴

“这次考试全年级第一是谁啊?”“还用问?肯定非张博兴莫属!”张博兴，乃吾班之学神也!众师之心尖也!此人身材不高却以“我这是精华的浓缩”自称。他眉清目秀，一双灵眸炯炯有神，一副黑色镜架透出学者风范，夸张来说就是“隐有帝王威!”其最大的特点便是学习好到变态!次次考试全年级第一，嫉妒得我们这些稍逊者恨不得将他“暴打”一顿，可奈何“学神”光环太过耀眼，拥有无穷引力，他身边总有众多“保镖”环顾，令尔等无从下手。他用聪明好学、踏实勤奋缔造了一个年级的神话，造成一个我们无法逾越的心理阴影。

古风诗韵—黄子桐

“吾梦得与圣人相见，圣人问曰‘天下可安否?’吾答曰‘……’他便如同他的文字一样清新、隽永、沉稳，古风古韵尽在其中矣。其笔下之作皆似古人所著。他熟读诗书以深厚的文学底蕴为基础，在字里行间中荡漾着浓浓的诗韵，且引经据典、常以文言文的形式贯穿全文以抒胸中之壮志，人间之美景!如此这样连诸多老师也自愧不如，其文化底蕴可见一斑。

千古睡神—张力丹

“睡神”顾名思义此人极能睡，一睡方得千年休!她上课睡、下课睡，甚至敢在老师的威慑下酣睡香甜!常常见老师讲着讲着突然就停住了，双眼喷火般盯着前方某个地方，同学们便很有默契地看向张力丹。只见她悠然地将头靠在小山高的书本上，一手托着下巴，一手捏着笔，十分幸福地在那儿睡觉，脸上还带着淡淡的微笑，看来是正与周公谈经讲义。但幸福总是太短暂，只见老师操起一本书，一个箭步给她“当头一棒”将她带回现实。于是老师让她站着上课，但不一会儿她便又如同小鸡啄米般又昏昏欲睡了。

篇9：家门口的“牛人”-写一个人作文800字

“天外有天，人外有人”可谓世界之大，牛人之多。我们的眼光不应仅仅停留在历史长河中那些熠熠生辉的名人身上，其实在我们班这个小圈子里，也滋养了很多德才兼备，全面发展的才子才女们。

说起语文，这个从我们出生就开始陪，伴着我们的语言，我们早已再入戏不过了。可是俗话说：“凡是一个领域里，必定有它这个领域的牛人”，他就是我们班鹤立鸡群，惊才艳艳的文学才子---刘孝宇。

在一次语文课上，老师在讲《陋室铭》这篇文章，布置了一个即兴描写刘禹锡室外的自然景色小练笔的任务。

待到交流分享的时候，他站起来先清了清嗓子，微微笑了一下，便开始念他的惊鸿之笔，那本来就富有诗情画意，烟雨朦胧的文字再配上圆润平滑，高亢清凉的嗓音，悄无声息地将同学们的思想完全带入到了刘禹锡的小世界中，当他声音戛然而止时，同学们的思绪也即刻就断了，不由自主地鼓起了掌。

有一些心中酸涩的同学也想得到分享，过后同学们艳羡的目光和赞美的掌声，于是便争相举手发言，可他依旧发言是一幅谦虚的模样，在每位同学分享过后都给予他们最真诚的掌声，看来这“牛”不仅牛在本事大，做人更“牛”。

光语文好，其实也不算什么，关键在于人家在政、史、地中也是独领风骚啊!考试什么的根本不在话下。这么好的人，其实并不是学习委员，说着我自己都难以置信，他其实是一名纪律委员，平日里他也跟同学们在一起嬉笑打闹，疯疯傻傻，享受青春。但一到正事上，他那一脸坐观四方，严肃生气的表情真的特别可怕，只能乖乖听话照做。

篇10：家门口的“牛人”-写一个人作文800字

这位“牛人”便是我的后桌兼组长。他的牛，名副其实!

“叮铃铃……”又是一节数学课，老师拿着一套据说是“超高难度”的题走进教室。讲解难题时，大家你争我抢，可谓百花争芳，但当最后一道生涩难懂的题目出现时，所有的人都无一例外地卡壳了，开始绞尽脑汁苦想。

“这么难?这出题人莫非有什么毛病吧?”正当我抱怨时，一个身影，从我身后越过直奔讲台而去，于是便又有了像开头那样的一幕。

只见组长的嘴快得就像永动机一样，却条理清晰、简单明了。听了他的讲解，如同清风拂过心头，我顿时感到豁然开朗。组长思维之敏捷，牛!真牛!

然而，正在数学老师聚精会神地讲这道题的另外一种方法时，我却被我那调皮可笑的同桌逗得前仰后合，差点没从板凳上直接掉下来。

就在这时，一阵风从我背后猛然袭来，一只巨大的手掌把我的背硬生生从“C”打成了“I”，不仅使我那“咯咯”乱窜的笑声戛然而止，更令我脱了缰的思想一下子收了回来。

在这一声“嘭”之后，仿佛整个世界都变得安静起来，那“巨灵神掌”让所有上课开小差的同学都倒吸了一口冷气，毕竟谁都不想和巴掌过不去啊!

可是你以为我的组长只是野蛮暴力吗?不，我的组长更牛，他对力度的掌握，那真可谓登峰造极。依照你犯错的次数和犯错的轻重精准打击，让人既能受到教训，又不会受伤，真让人又爱又恨。

“巨灵神掌”里有着组长最牛的品格：集体荣誉感与集体责任感!“巨灵神掌”，牛!真牛!

这便是我的组长，一个帅气与智慧并存的小伙子，活泼开朗，活力四射，浑身都充满着浩然正气。

在学习上，我们是取长补短、齐头并进、共同进步的好同学;在纪律上，他是监督我、每次坐在我后面的督察员。

篇11：家门口的“牛人”-写一个人作文800字

身为一名合格的中学生，学习当然是我们的首要任务。这位“牛人”的成绩可不是一般的好，年级排四十五名已经是她最差的成绩了。不仅如此，次次考试都名列前茅的她依旧低调，专心于学习，从不懈怠。无论是喧闹的课间还是宁静的午后，总能在某个角落看见手不离书，眼不离字，入心入神即使别人闹破了天她也不受任何干扰的“学习牛人”。

然而，抛开她令人咋舌的学习，她仍能在赛场上一枝独秀。春季的民族运动会上，她滚铁环的技术可以说是炉火纯青。右手持着长柄，将其搭上铁环，手上的力量通过长柄的钩子传递到铁环上，铁环就在她的恰到好处的力度下快速滚动起来。她跟在铁环后头快速奔跑着，很好地掌握着平衡，防止铁环“哐啷”落地。她控制手上的长柄就像控制方向盘，控制油门，她加力了，于是铁环也把握好方向，高速滚动起来，宛若飞翔。那份潇洒，帅呆了。

秋天的轮滑道上，也永远缺不了那一抹飞驰的丽影，动若脱兔，快若闪电。各种活动她都积极参与，而才华横溢的她也总能取得傲人的成绩，称她为“赛场牛人”绝对当之无愧。

她的协调能力极强，无论何人何事，但凡是起了冲突没有她调解不了的。那次运动会，负责填写报名表的她化解了两名同学因争抢项目而引起的纠纷。为了让两个人心服口服，她特意考察了两名同学的历史成绩及赛事安排，综合考虑后耐心地劝说实力稍逊的同学以班级荣誉为先。看到她诚挚的眼神，以班级荣誉为先的大义表情，化干戈为玉帛的认真态度，两个争抢项目的同学汗颜了。毫无疑问，这次“事件”后，她成了我们班著名的“外交牛人”。

她的责任心很强，每当老师把一项任务交给她负责的时候都很放心，她也总会交给老师一份近乎完美的答卷。那一次，被安排写班会发言稿的她不仅将稿件写得完美无缺，还细心地标注了语气语调和适当的动作，使班会发言环节大放异彩。

她心地善良，乐于助人，每收到别人的“求助信”，她总是尽已所能，雪中送炭。记得有一次，主动为生病请假的同学补课的她，重点难点和考点固然一个不漏，还自行加大难度，细心讲解了几道拔高难题，让落课同学的成绩不退反进，博得师长同学的一致好评。

一言一行，大家看在眼里，赞在心里，所以一致推举她为我们班的“品德牛人”。

篇12：家门口的“牛人”-写一个人作文800字

再说说每天早上跑步。其中一个站在我面前，另一个是我们班的班长。跑了两圈后，我气喘吁吁，腿脚酸软，通常会以毅力跌跌撞撞地跑完最后几圈。但是两个人都还是很精神，呼吸很好，上前一步的轻松随意状态让人嫉妒。

在运动会上，颜亦菲参加了1000米赛跑。站在起跑线上，前一秒还嘻皮笑脸的男生，在等下一秒。汽笛一响，他们就像一群野豹一样冲了出来。颜亦菲迈着长腿紧跟在第一名后面。最后200米，其他人都是汗流浃背，喘着粗气，他拼命加速。他依旧悠闲的跑着，我们班的同学喊着颜亦菲，加油，颜亦菲，过去，他好像没听见。速度让我们班的学生都急得跺脚。这时不知道谁喊了一声，给了谁先跑的一百块钱。他朝叫声的方向瞥了一眼，终于加快了脚步，用尽全力冲刺，迅速超过了前面的同学，然后保持领先，第一个跑到了终点。跑到终点后，他甩了把汗，要了一百块钱。大家哄堂大笑，结果却是一个钱痴!本来想在最后100米加速写，但是听说有一百块钱，就兴奋的提前加速了。他还在那里拉!

韩学理在运动会上报告了立定跳远和三级跳远。站在跳远中，她平静而轻柔地跳着，就像一只鸟掉进了两米开外的沙坑里。大家惊呼，在我们学校，唯一跳过两米的女生是她，她是第一个。三级跳远时，她后退十几米，定好起跑位置，有力地交替蹬腿，优雅地前后摆动双臂。当她跳下跳投时，她用力跺脚，一、二、三具尸体在空中划出一道美丽的长弧线。哇，大家惊呼，原来我们学校跳远的沙坑是在水泥操场旁边的草坪上挖的长方形坑，上面倒的是沙子，不是标准的沙子。三级跳远的起跑线是水泥操场上用粉笔临时画的一条线。老师没想到有人跳这么远，跳楼的人也不够远。她直接跨过沙坑，落在对面的草地上，真让人怀疑她的腿是不是移植了黑斑羚的腿!唉，惨了，和她竞争的只能争取第二。因为每个人跳三次，最后两次成了她的表演跳跃，沙坑成了她独一无二的舞台。只要她听到沙坑里最响亮的掌声和欢呼声，她就知道韩学理肯定是在看也不看地跳远。韩学理，努力练习，将来参加特殊体育课!老师忍不住表扬了她。很好。平时，她有着难得的羞涩笑容。