瞬间初一作文

2024-05-04

瞬间初一作文（通用16篇）

篇1：瞬间初一作文

在那条上学必经小路上，我徘徊着玩弄着手中那嫩绿的叶子。该怎么说呢?我们做朋友好吗?好像太突兀了(笑)，你还记得我吗?可是要是回答不记得岂不是很尴尬，嗯，到底怎么说呢?正当我冥思苦想之时，他跑了过来。好吧我承认我没词了，我有些不知所措连站都不会站了，看着他那白里透红的脸蛋，我露出了一张花痴的脸还有那我反复在镜子前练习的微笑。

“嗨，小四!”许久我才冒出这么一句话。他楞了愣然后低头笑了说“额，你是谁啊?”“我草，你什么人啊你，前几天才说要保护我的啊。”本小姐可不是好惹的，这种热脸贴到冷屁股的事当然得较真。

正当我痛快到极致之时，他面无表情的说了一句：“你叫什么啊你!”然后我回了一句特别白痴+脑残+2B……的话“我……叫秦雨芩。”后果可想而知，都沉默了(乌鸦叫……)而我当时居然还在想又哪里不对吗?

总之就这样尴尬的对话之后，我们都知道了彼此的存在。

篇2：瞬间初一作文

书是蔚蓝天空中的一抹白云，给人以清新的意蕴;

书是浩淼大海里的一片风帆，为宁静平添灵动。

书更是催人奋进，指引方向的航标，在与书相识中我们变得充实，饱满!

--题记

林徽因曾写道:“书籍是人类心中一泓清泉里的一轮明月。”此言得之。如果说，书是清泉，那么从与书相识到无限热爱，我对书的情感就如皎皎月辉，常照人生路。

书，我们相识在儿时的《唐诗三百首》里。儿时吟咏着它，尽管全然不知其所指，但在不断琢磨和推敲于平平仄仄中，我感受到了书中给人的一种超凡脱俗和开阔大气。“问余何事栖碧山，笑而不答心自闲“，我吐纳着唐诗超然物外的开阔意境;“床前明月光，疑是地上霜”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，启迪着我好奇的思绪;“记绣踏闲时，并吹细雨，雕栏曲处，同倚斜阳”，“杏花疏影里，小桥流水边”，是书带我领略到江南烟雨中不凡的意境。

一本《唐诗三百首》，启迪了我的思想，开拓了我的眼界，去寻求大唐诗人那平淡氤氲的境界。

书，我们相识在《钢铁是怎样炼成的》中。它带我探访了一个**年代不凡的人物――保尔，残疾的身体给他带来了常人无法体会的艰难，但心灵的意志更向世人昭示了他的永不言弃，不懈追求，他是战争年代一面永不倒的旗帜!

一部《钢铁是怎样炼成的》，于其中，我获取了前进的动力，感悟到了坚强与执着，找到了精神的寄托。

书，我们相识在古典的《论语》中。《论语》，向世人展现了儒家学派天地人之道，为人处事之道以及中庸之道，在那个百家争鸣的年代里，孔子及其继承人为后代的自然和人文精神阐述了“和而不同”的境界，这是只有中国人才能做到的，只有具备纯熟的练达，才能真正领悟到那“和而不同”的意蕴。

一部《论语》，令我懂得:我们的眼睛，看外界太多，看心灵太少，《论语》教会我们如何成为一个真正的君子，如何获得真正“和而不同”的一生，为中华民族的伟大复兴做出一份应有的贡献。

从启蒙的《唐诗三百首》，到《钢铁是怎样炼成的》，再到为人处事的《论语》，《中庸》，《孟子》，我们无时无刻不在和书打交道。我曾在毛泽东的诗词中获取前进的动力，领略少年豪情，在汪国真的书籍中徘徊，从而明了:文人的爱国与执着，正义，在书中体现;世界的本质与精神，在书中彰显!

与书相识，实乃人生之一大乐趣，它犹如春风过后的姹紫嫣红，夏雨过后的七色彩虹，秋风拂过的良田万顷，冬雪过后的冰清玉洁!

篇3：《寻觅幸福的瞬间》作文指导

以《寻觅幸福的瞬间》为题,写一篇700~900字的作文。除诗歌外,文体不限。

探路范文

寻觅幸福的瞬间

锦衣玉食的达官也许是幸福的,炙手可热的贵人也许是幸福的。但有一种幸福,它默默地存在于社会的底层,诠释着平常人的幸福观,让人们淡忘酸甜苦辣的挣扎,乐享苦尽甘来的欣喜。①

忘不了那个初秋的清晨,那响彻整条马路的肆意的笑声呵。②

一辆几乎全新的三轮车上,坐着一个妇女,旁边偎着一个男孩,有五六岁光景,手里拿着热乎乎的包子,正吃得很开心呢。骑车的男子呢,30开外,有的是力气和热情,你看他一边骑车一边转头大声谈笑,脸上写满笑意。那是幸福的笑意呵。我猜想:他们,今天一定有开心的事情;他们,也一定是天底下最幸福的家庭。不然,笑声为什么那般爽朗呢?

忘不了那个黄昏时的小姑娘,头顶上那两根羊角小辫一高一低地翘着,随着小主人蹦蹦跳跳的脚步,也蹦蹦跳跳地一翘一翘的。辫梢上那两个蝴蝶结呢,乜着眼,瞅着小主人手中的冰淇淋。那冰淇淋一定很好吃啊,你看你看,小姑娘舔着那一点一点融化的奶油,笑着呢。③

马路上车水马龙,太阳好像不肯淡出江湖似的,还在向大地散发它最后的一份热情。

转过一个墙角,小姑娘闪身走进一幢大楼,身后,是那座依然繁忙的城市,迎接着找寻幸福的人们,开启一扇又一扇幸福的门。

忘不了那个秋日的下午,外婆倚着门框喝茶,融融的阳光洒在她的肩上,柔柔的秋风调皮地挠着外婆斑白的鬓角。不一会儿,外婆竟迷迷糊糊地打起盹来。你看她那睡相,多安恬哦:双手抱在胸前,头微微地低垂着。最可爱的是我们家那只老猫,也真会赶时髦,这会儿,它也一步三摇地走过来,蜷在外婆的脚边,打起了呼噜。屋里的钟摆有节奏地摆动着,尽管声音很吵,但不忍心打搅这甜美的组合——外婆在打盹,老猫在打呼,钟摆在打更。嗬,好一幅惬意的幸福写意画呢。④

我索性也坐在院子里,一缕阳光柔柔地洒在我的肩上,观云卷云舒,看树枝摇曳。回想我经历的一幕幕,那份感动的涟漪一圈圈地荡开,漾去。我觉得,原来,我也生活在幸福中:父母爱我,亲人爱我,我生活的这座小城,善意地对待我。原来,幸福就在你我的身边,只有热爱生活的人,才可以享受幸福的这一时刻。

幸福的家庭都是相似的,因为你有一颗寻觅幸福的心呢。⑤

随文评析

段①起笔用偶句形式,把“达官贵人”有意识地拆开来,诠释了所谓的“幸福观”,不难看出,用先抑后扬的手法,意在引出真正的幸福观。

段②撷取生活中一种平常的幸福画面,把普通人对幸福的追求作了诗意的渲染,让人们有一种惬意的感觉在激荡。

段③撷取的是另一幅画面,作者以诙谐的语言,勾画了黄昏里一幕享受生活的场景,那也是美的一瞬吧。

段④以充满挚爱的情怀,设想了外婆沐浴在午后阳光里的瞬间,给人以美的感受。

段⑤综述全文,原来,那三幅画面都是作者有意安排的幸福的画卷。这种移步换景的手法,的确值得同学们借鉴。

全文在不到1200字的篇幅内,有意营造幸福的场景,恰当地凸显了文题中的“寻觅”字眼,可以这样说,正是用一双善于发现美的眸子,才让幸福生动活泼地展现在读者面前。文章里几乎没有败笔,因为文章饱含热爱生活之情,行文自然也充满温情!

写作指津

没有刺的玫瑰更温馨

上文以三个“忘不了”作为连接三个生活断面的桥梁,写出了不同年龄层次的人对待幸福的不同理解:关心他人其实也是在收获幸福,热爱生活的人天天感到生活在幸福中。

上述构思充分汲取生活的断面,妥善处理好了“栽花”与“长刺”的关系。试想一下,种出的花很香,共生的刺也很长。那么,怎样处理好花与刺的辩证关系呢?我的原则是,即便想在文章里适当体现生活里的酸甜苦辣,就是那一根根刺吧,请注意让它们只长出软软的刺,毛茸茸的可爱,让人家对你多一分钦佩,少一分反感。反观有些学生的作文,好像经常有不怎么注意的“刺”,呼啦啦地刺人,刺得别人只有招架之功,毫无还手之力。这样的“刺”,还是拔掉为好。

说句俏皮话,如果2月14日那天,街上出售的玫瑰都没有把刺处理掉,你愿意买去送人吗?即便你能小心翼翼地送了人,人家都不敢接受呢,谁愿意手心被扎出血来!

所以当你接到一束没有刺的玫瑰时,你千万不要以为那是什么新品种,其实那是精心处理的结果。同样,当你看到有些文章在反映生活的阴暗面时,语言充满俏皮幽默,你一定会为作者的语言功力而击节叹好。那么,你就应当学习这种艺术,也让你的文章没有扎人的刺吧!

有些同学问我,怎样才能把文章写好?我以为,除了要多看课外书,还应注意拥有关爱之心,不要赤裸裸地克隆生活的阴暗面。这就好比有阳光的地方,就一定有阴影的存在一样,你不能因为阴影的存在,就断然否决阳光的魅力。

篇4：美的瞬间初一作文

而她，一朵娇艳的玫瑰，像淑女般带着沉甸甸的羞涩垂下了头。她离我是那么近，她温柔的呼吸拂过我的脸颊，我在梦中编织着玫瑰的童话。

没有亮丽的装束，没有醉人的清香，没有虚幻的轻浮，没有自负的骄傲。我紧握手中的是绿的真实、绿的质朴、绿的可爱、绿得执著。热情熔化了平凡的理想，我在阳光下自由地歌唱！

辛勤的小蜜蜂如同“天使”一般降临了，我于是成为它们小憩的驿站。没有人注意我的存在，毕竟花粉才是“天使”的蜜糖。偶尔“天使们”工作累了，便在我的身体上开了个小舞会，感受着无数双纤细的腿的触摸，我才知道自己还活着。

晶莹的雨降临了，我于是成为自己的雨伞。玫瑰无奈地耷拉着漂亮的脑袋，任由剔透的水珠从她的花瓣间滑落，不知是纷落的雨点，还是玫瑰的眼泪？我突然产生一种豪情，想成为她暂避风雨的港湾。于是我争着昂起头，想让玫瑰明白我此时此刻的信念。可她，就算那么狼狈，也拼命保持着那可悲的傲慢。我开始嘲笑自己的怜香惜玉，开始怀疑自己已屈服于她，那遥远的美丽吞噬着我以往的尊严。

很快，和风吹散了乌云，阳光一丝一缕地洒下来――带着微笑的灿烂。我伸开臂拥抱这份温暖。太阳轻轻地吻去我的泪痕，和蔼地抚摸着我冰冷的灵魂：“孩子，你无需自卑。”

不知何时，在我面前出现了一位画家，他飞舞着画笔，挥洒着颜色，那投入的神情又让我产生自卑的祈盼。玫瑰又俏丽起来，眼波里荡漾着妩媚。我，依旧低头自卑着。这时我寂静的耳边飘来一个童真的声音：“哇，多美丽的画！可是――您把叶子都画得如此细腻，连叶脉也那么清晰，而花朵却那么朦胧呢？”“花，很美……”画家深沉地望着他的作品，“但花有一种很轻飘的感觉，没有叶那么实在，我追求的是平凡。”

那一刻，我惊喜，我突然觉得自己原来是那么美，那一瞬间，我自信地挺起了沉重的胸膛……

短瞬的惊喜后我陷入了深思。“平凡”――真的最美吗？是因为我的平凡而美吗？我想：也许，我很美，我应该有自信。

篇5：美的瞬间初一作文

回想起小的时候，总是会回到农村生活一段，每到放假就会回去。在我的印象里里的后院什么都没有。就只有杂草蚊子剩下的空空如也。当然在农村的生活能有多好呢，我自己在家无聊的坐着发呆。在午饭过后，告诉我后院有神秘的地方，硬生生的到后院去赏花我在想着：就一个破后院有啥好看的居然还和我说赏花？想到这我就开始对自家后院产生疑问，还是去吧。

跟着姐姐到达后院二百米，掀开杂草丛我看到的是三角梅小丛林，这让我大开眼界，正是的时刻，刚刚开的三角梅的香味是多么引诱我。我看到了它们竞相开放，它不仅仅是一株的而是有几株构成的三角梅小丛林。它的主茎又粗又壮，就像是人的小手臂那样，褐色的主茎上布满了黑色的小斑点。三角梅刚刚长出来的嫩芽，是多么的娇嫩，紫红色的花在嫩叶的陪衬下，非常是鲜艳夺目且让人流连忘返！在花瓣中间，藏着三个黄色花蕊，它们就像三只馋嘴的蜜蜂一下子扑进了同一朵花里。紫中透露出一丝丝绿色，这是美得瞬间。可能在别人眼中它只是普普通通的三角梅但在我眼中，却是独一无二的美！

再往后院里走，看到的是一片玉米地。一个个饱满的玉米挂在玉米杆上，肥重的身躯，仿佛就快和大地来个亲密接触了！在别人眼里，这可能只会说培养的好，卖相不错之类的话。在我的眼里，它是一个饱满的美。当你在好奇在怀疑这个世界上到底有没有美得瞬间的时候，其实，它就在你的身边，只是在你不经意间就让你错过了这个美！

沿路返回的时候，已经是夕阳西下了，抬头仰望天空看到了残阳如血的画面。那种红彤彤的夕阳红，半边的被群云遮挡住，就像是天食月一般的美。我在想，如果换做是别人，会发现如此之的画面吗？想必只有少数人吧？夕阳下落的很快，在我和姐姐走出后院前，天已经完全黑了下去。走出后院在回家的路途中我看见了一闪一闪的小，想必这个小可爱大家都知道它－－－－－－萤火虫。它那小小的身躯有着大大的，尾巴上发出的黄光是多么的光彩照人，一闪一闪的仿佛是天上的星星一样，闪烁的它的光芒使我无法自拔......

这美的瞬间，我们的就是相机，脑袋是胶卷！一切的美都是瞬间，一瞬间的美让人无法忘怀也是犹新。

篇6：初一作文瞬间

就在刚才，球星科比在带球连过数人后，纵身一跃，带着球的手在空中划过一道优美的弧线一直到篮筐，瞪着一双铜铃般的与黑皮肤形成鲜明对比的眼睛。

“砰”的一声，橘黄鲜亮的篮球在框中微晃几下后落地，弹起很高……

“漂亮!

科比扣篮，现在场上比分是……”主持人的话到此戛然而止。

依然是“砰”的一声，意外发生了……

科比在扣篮后没有抓稳篮筐，从两米高的空中一直落下，侧身摔倒在地。

这无异于是太阳遇上月亮般的“奇迹”，这种失误是绝不该有的。但它还是发生了，而且发生在科比身上，有人在笑，有人在拍照，电视机前的我也在笑，心里想着：笨蛋……

我却马上不笑了，想想我自己，不是也有过这种看似丢人的经历吗?

上讲台朗读时紧张过，声音颤抖，手也在不停的抖动;走路时一不留神，摔倒在地;打球时，瞄了很久，结果球一投出就被人盖下……

电视机上的科比脸上还有些痛苦，他挣开医护人员的手，自己缓慢做起，然后站起来，冲着队友笑笑，冲着观众挥挥手，然后慢慢的、稳重的下场。

全场掌声雷动!

我也被震撼了，我又是何等的羞愧!

我尴尬的走下讲台;我匆忙的爬起溜开;我极力掩饰自己技术的欠缺……

就在刚才，我还在嘲笑一个如此坦率、如此心胸开阔、如此乐观的人!

是的，也许提及“星”字总会给大家一个不好的印象。

篇7：瞬间初一作文

作为一名语文教师，与众前辈们经历感受十分相似。常常地感叹自己身为语文教师的无奈，当然也常常遭遇语文教师的尴尬。身边年轻的教师每当谈起职业时，常常问一个让我欲言又止、有口难开的问题：语文，你们都怎么教啊？言外之意，语文虚无缥缈，无影无踪，不实用。更有甚者，直上而问：你这阅读凭什么答案就是这样，我就是这样理解的怎么就有错呢，说不定人家作者跟我的想法一致呢！……

这样的尴尬经历让我觉得语文教师的可悲，汉语言的可悲。我想我也许改变不了他们的思想，但我可以改变我所教过的每一个孩子，我可以让他们热爱汉语言，让语文教学与学习都在兴趣的引领下顺利地完成。当然激发学生的热情不在一条一框的举措上，方方面面生活学习中都可能有触发点。

我所要阐释的只是语文学习中的一方面，也是重要的部分。因为有了大量的积累就会在写作中有话可说，也就可以带动学生写作水平的提高。可以做到“厚积薄发”，也符合语文的精髓内涵。课前演讲时间虽短，作用却不容忽略，是语文教学不可或缺的部分。下面结合三年来在此方面的体会和收获来谈谈演讲对积累作文素材的作用。

二、演讲对积累作文素材的作用

1.课前演讲恰好符合中学生爱表现的规律

从青少年心理学知识说起，十三四岁的年龄正是身心快速发展的重要时期，处于此年龄段的学生不仅身体在迅速地成长，初步具有青年的特征，更重要的是心理上发生巨大的变化。他们开始有成人感，因而也就自然要求自我个性，自我独立，希望在众人面前展示自我，并得到他人的肯定。而对我们语文课堂教学来说，这是给他们展示自我尤其是思想才华、个人见解的重要平台。

课前演讲。每堂课前的三分钟演讲由学生独立把握，把自己的内在积累展示分享给全班同学。对于每一位学生来说，这样的时刻都是独一无二的，甚至铭记终生的，重要性可想而知。从学生角度想，这是少有的机会，并且这样的时刻最能体现自我的实力、思想、魅力，能不全力以赴吗？也就与此相应要做大量的准备工作，做大量的阅读，切实由衷地、发自内心地阅读。

所以说，从心理学角度讲，课前演讲能从心底激发学生的阅读兴趣，真正地起到积累作文素材的作用。

2.课前演讲锻炼了学生的逻辑思维能力

它训练了学生的语言表达能力。学生在限定的时间内把准备好的内容表达出来，要求明了、轻快、准确、令人信服。通过演讲，学生内在的表达能力在教师和全体同学面前真实地体现。为了准备演讲，学生要选择材料和组织材料，进行认真的思考。先说什么，后说什么，怎样开头，怎样结尾，怎样提出问题，怎样进行论述，这些都要进行认识、分析、归纳、推理、判断等各种形式的思维活动。此外，“课前演讲”还能拓宽学生的知识面，培养他们敏捷的思维能力。这样的思维能力正是写作中所不可或缺的精髓内容。

3.课前演讲创造了一个生动活泼的局面，开辟了一条积累写作素材的新途径

因为学生演讲内容摄取身边所见、所闻、所感，内容丰富多彩。诸如理想抱负、人生价值、社会生活现象、个人生活感受、班级活动、家庭关系、读书心得、理论研究、学生之间关系等，这都对学生思想有教育意义。如涓涓细流，渗入心田。全班学生一学期下来，素材积累方面可谓是“百花齐放”，形成素材积累的一个可喜的局面。

4.课前演讲在学生的作文素材积累方面能够起到“一石激起千层浪”的效果

“不想当将军的士兵不是好士兵”，处于此年龄的学生更是如此。在班级演讲之初，我都布置几位语文能力较强的学生打头，俗话说：“良好的开端是成功的一半。”后面的学生看到与自己水平不相上下的都表现得如此精彩，自己当然也不甘落后。

除此之外，每一位学生的稿及资料在提前一天我都会亲自阅览、批改，给予学生一些建议。这样确保学生充满信心地走上讲台，也确保了学生所讲演的内容及表现极为精彩。

在点评时，我指导演讲的同学自评要谦虚，只是“抛砖引玉”，从而引起其他同学的重视。

学生的作文素材积累是我们写作教学中的核心点。因此，激发学生的阅读兴趣，从而有效积累素材也就成为我们工作的重中之重，也是首要内容。当然这项工作丰富又复杂，并非一篇论文就可以论述透彻，还需要师生的共同努力。

总之，希望通过广大语文工作者的努力，改变语文环境的干瘪状态，减少语文教学的尴尬场面。厚积薄发，厚积的道路是漫漫长远的，我会锲而不舍地执著追求！

篇8：美的瞬间初一作文

时间在不知不觉中消逝，不知过了多久。终于，那个披着神秘面纱的盒子一点点向我接近。

盒子的一角静静地躺着一只枯叶蝶。它是多么的魔不起眼，犹如一片单薄的落叶，条路脉络纵横交错。如果它栖息在枝头，也许会无人问津的吧!我暗暗想到。正当我的目光锁定在它平凡的外表时，一名调皮的同学小心翼翼地用一支铅笔挑动着它的翅膀。枯叶蝶似一个受了惊吓的小孩子，“噗”的一声以迅雷不及掩耳之速度展开了翅膀。顿时，我的眼前为之一亮。

橘黄色的内翅上点缀着棕黑色的斑点，看上去是那么的柔弱，嫩滑，使我联想起初生婴儿洁白细腻的肌肤。内翅上的棕色斑点，与那令人惊羡的黄色，相辅相成，宛若几位亭亭玉立的少女，在万人瞩目的舞台上欲翩翩起舞，又似一朵在阳光下尽情绽放的奇葩，娇艳欲滴。此时，周围的一切与之相比都是那么的逊色，那么的微不足道仿佛世间只留有我，与面前的那只枯叶蝶。

“正好看。”“瞧，它的翅膀多漂亮。”同学们睁大了惊喜的眼睛，脸上写满了羡慕。就连平日里不苟言笑的老师嘴角也挂着微笑，以母亲独有的爱抚的目光开着她的孩子们。

霎时间，枯叶蝶又迅速合上了那双绚丽的翅膀，再次将自己的美艳隐藏起来。

当老师悄悄的为盒子盖上盖后，大家掌声雷动，久久萦绕在班级的上空，徘徊不散。

枯叶蝶，用柔弱的双翅酣畅淋漓地诠释了美的含义，虽然只有一瞬间，但仍为我们带来了美的享受。我被深深地震撼了：蝶是如此，人又何尝不是呢!生活中有许多人和事都如同这只枯叶蝶，在茫茫人海中普通，默默无闻，甚至庸庸碌碌，有如一片凋零的枯叶，躺在树丛中，但在生命的某一瞬间，会散发出璀璨的光芒，耀眼夺目。

篇9：永恒的瞬间作文初一

“三，二，一，笑一声——咔嚓！”我们绚丽的笑容定格在这一刻，那是20xx年的一个仲夏，天空是那么纯净，一尘不染。但似乎从这个美好的瞬间开始的一切，都会代表一个美好而残酷的现实。我们毕业了.

如果一年可以飞走，那五年呢，更何况是一瞬间呢？这个瘦瘦的毕业照足以证明一切。五年来，所有的悲欢离合，所有的悲欢离合都被压缩在了里面。

虽然我拍毕业照的时候脸上有笑容，但那是机械的苦笑，就像一个没有灵魂的木偶。谁能看出我心中的失落和恐惧？你肯定会问我：你为什么害怕？我想每一个即将离开母校的毕业生都会感受到！迎面而来的是一个全新的环境，但过去的纯真友谊也和这个毕业照一起珍藏在透明的玻璃下.

我看了看图片。站在我旁边的小艺，也有着和我一样暧昧的表情。鼓掌！镜头跳到一周前.

那是一个冬夜，无边无际的天空深邃无比，没有一点声响。虽然是初冬，但是已经很冷了。和我刚听到的一样冷。似乎是虚幻的声音，如此虚幻，甚至让我怀疑自己的耳朵。“你刚才说什么？”我问小艺那晚让我看不到她的表情。她没有抬头看我，只是把手伸进口袋里，飞快地吐了出来：“我后天要去法国留学，可能再也不会回来了，”

嘣！我所有的血液似乎都凝固了，然后慢慢地上升，我的心脏剧烈地跳动.我再也不会回来了，我最好的朋友再也不会回来了，我们“永别了”.

我把头抬向夜空，依然是一片深蓝色的天空，带着深深的忧伤。一阵微风掠过我的脸，吹着刘海。而我只想让风吹干我眼中的泪水，不让它流下来。当我在想我应该用什么样的眼神再去面对小艺的时候，我惊呆了：她用左手在脸上擦了擦，又把右手放在口袋里遮住脸.看着她离去的背影，我想哭，眼泪却落不下来.

回到家，我以为微风已经把所有的眼泪都完全吹干了，可是我的眼睛没有用，变成了一把失败的锁。我心里只有一个念头：我最好的朋友就要离开我了。

但就在这时，我突然明白了“失去”和“占有”的定义！如果在以前，我和小艺的友谊快要结束的时候，我并没有感到难过，但是现在当我得知她要离开我的.时候，我意识到我要失去我最好的朋友了…

世界上最悲伤的事情就是失去却不知道珍惜！

看着我和小艺在毕业照分享的笑脸，看着我们一起分享的回忆，看着毕业照洒下的泪水……

宽敞的机场空无一人。我没有尽我所能的送小艺，因为我怕我抱着小艺不让她走.

小艺见我停下脚步，带着挥之不去的恐惧看着我。“我就不送你去了。”我咽了一口口水，让原本被悲伤堵塞的喉咙发出声音。“经常给我发短信.旅途愉快……”好像找不到合适的句子。而肖逸只是默默地点了点头，然后给了我一个手，头也不回地向机舱走去。我知道她没有勇气看我.

虽然这五年的小学时光早在相机咔嚓一声的瞬间就结束了。但是自从我住在中学，我就经常能想起小艺灿烂的笑容，下课后的嬉闹，和我一起去的购物街.但是这些似乎已经不复存在了，但我只能把这些美好的回忆和毕业照一起放在玻璃盘子下面，成为永久珍藏的记忆，可以时不时地想起的记忆.

不幸的是，我们将来会分道扬镳，没有人会知道谁的现状。但是亲爱的同学们，只要我们分享过去五年的回忆，就足够了！

篇10：初一作文美丽的瞬间

时间不会消逝书的精华，黄沙掩不住珍珠的光华。在那天下午，我看到了一个美丽的瞬间。

在拥挤的公交车上，人们都想着赶快回家，工作了一天之后好在家歇一会儿。这时候，上来一个老人。他的动作缓慢，费了半天劲才找到了仅供自己站立的一席之地。这时车上传来了司机的声音：“同志们，请往后走一点。请给这位老人让个座。”然而，车上毫无反应。每个人的脸上都面无表情，似乎是静止的，似乎是根本就没听见。

那位老人站在了一位男士的身边。这位男士看起来风度翩翩，像是一个成功人士。我心想：“他会给这位老人让座吧。”可事与愿违，它不仅没有给老人让座，还尽量把身子靠近窗户。不言而喻，他是怕老人弄脏了自己的衣服，影响了自己所谓的“体面”。

司机又喊了：“同志们，请给这位老人让个座”。可还是无动于衷，没有人回应。

终于，一个架着双拐的小女孩站了起来说：“爷爷，你坐这吧。你看这车上这么拥挤，你站着会不舒服的。在小女孩让座的这一瞬间，我分明看见了老人的眼里充满了泪水。

这个小女孩让完座后。全车人都低下了头。他们在为自己的沉默，自己的无动于衷而内疚，而羞愧。

是的，那是一个美丽的瞬间。在那个瞬间里，它的主角——架着双拐的小女孩是一个最美丽的人。

她没有花容月貌，没有舞蹈演员婀娜的身材，甚至是架着双拐，根本不可能去跳舞，可她的心灵是最美的。

在那一个美丽的瞬间，她仿佛摆脱了残疾带给她的不幸，成为了这世界上最美丽，最幸福的人。

小女孩让座的那一个美丽的瞬间，感动了太多的人。我想做：“所有的人都会把这个美丽的瞬间珍藏在心里，珍藏在心灵的那没有被世俗污染的一方净土上。

生活就是由一个个瞬间，一个个片段构成的。一个个美丽的瞬间，构成一幅美丽的风景油画，在画架上闪耀着自己的光辉。

篇11：瞬间初一作文

2015年高兴的事就是1月份把儿子送到英国读大学预科，8月份儿子靠自己的努力顺利升入大一，成为一名真正的大学生。我也借此去英国游览了两次，了解了一点点大不列颠的历史和风土人情。

2015年有意义的事就是为榆树被挖双眼的男孩捐款，为“喜爱·益起拍”捐献物品参加义卖活动支助天使支教，献出自己的微薄之力……

2015年开心的事就是和中学生博览的小作者们在微信中，在QQ上聊天、插科打诨。饭后闲暇，和骆阳斗斗嘴，把他逼得半夜去找付姐姐诉苦，哈哈;和夏南年聊聊稿子的事，探听一下她所知道的小秘密，嘿嘿;给章婉玉发的状态图点点赞或评论一下，竟然收到了她家乡的酸辣萝卜，嘻嘻;和夏日痴经历了手写稿的缘分，中间稍有断档，现在兜兜转转地用电子稿续了缘分，好不欢喜，呵呵……正因为你们，我开心快乐每一天。

2015年伤心郁闷的事情也有，但姐姐我心大，一概不记得了。从现在开始，改变自己的心，将2016年的每一个瞬间都变成自己的快乐瞬间……

编辑/广丽

篇12：难忘的瞬间初一作文

就在今天晚上，我爸妈去了我外婆家，屋里就我一个人。朋友来找我后不久，我就锁上门和他们一起出去了。

我们来到操场，和往常一样热闹。我们在那里聊天。过了将近一个小时，雨点开始落下，然后又打雷了。就这样，开始下大雨了。

不久，这里的人越来越少了。最后只有我，我的朋友和一个小男孩。这时，小男孩也跑回家了。我们站在屋檐下不知所措，大家都在犹豫。

我看着空荡荡的操场，心里又慌了。我没有家里的钥匙，也不想打扰别人。朋友们知道我左右为难，都想办法帮我想办法。终于，我听到了一个充满坚定信念的声音。梦里说：“我陪你去你姥姥家拿钥匙，你回来就送我回家。”我太感动了，我不确定。我问：“真的?”他更坚定地回答“是”。这时我更感动了，眼角都滴出水来。不知道是泪还是雨。

奶奶住在一个偏僻的地方，那里没有路灯，所以看起来很暗。我蹬着自行车做梦，却觉得好美好。虽然雨点时不时打我，那又怎样?

一路来回真的要靠自己的意识，因为天很黑，看不清路，但是一路很顺畅。

篇13：精彩的瞬间作文初一

――题记

依晰记得，那年盛夏，炙灼的空气覆盖着那村，风不经意的吹，偶能听见蝉在奋力的乞求。

日薄西山，田间寥寥身影，在旁议论纷纷。“俺觉得今晚的炮肯定得放！”粗犷豪迈的坚定，从隔壁阚大爷那伟岸的身躯中传出。“那可不一定，就这穷山沟子里，怎么可能会放？”夜大婶的磕牙料嘴中永远不会相信我。“切，反正我信！”

陡然，一束乾黄刺破天际，拖着那条炫丽的烛火，发出耀眼的光辉。四下的点点繁星，也因为它的出现而显得黯然失色。焰痕逐渐消失了，天空又恢复了已往宁静，好像什么都没有发生过似的。

“你看看你看看，俺早说过，这土了吧唧的穷山沟子里，怎么可能搞什么烟火会？”满腔质疑在夜大婶多嘴多舌口中，似刀子一般，绞斩着我的心。“元爷爷，元爷爷，今晚的大花炮，是不是结束了？我都等困了。”小光那稚嫩疲倦的童音，在田间盘旋。元主任作为村里的代表，经这么一说，心里也没了底，“就是！小黑怎么搞的！他们不会不来了吧？”语一出，身边的父老乡亲更加不淡定了。

“乡亲们，我刚联系过，他们一会就到，在等一会儿啊。”我挥舞着早已没电的手机，内心的肯定如一道流星倏然而逝。

许久，点点繁星越发明亮，牢骚伴随着孩子们的哈欠声，早已压过了树梢蝉鸣……

飒飒飒，夜光中闪烁的三缕青烟直冲云霄，随之而来的芊指宛若千军万马，奔腾飞致，压过了牢骚，驱散了倦魔。

独自蹲在一隅的我，看着他们的欣喜，仰望着夜空中片片精彩的瞬间……

篇14：回首的瞬间作文初一

记得小时候，因爸爸妈妈爷爷奶奶的工作繁忙，我是由太太带大的，那一段记忆，是我童年中最快乐的时光。

“慢点跑，当心别摔跤。”太太边在我后面追着便说道。而我依然在前面肆无忌惮地跑着。回头看看太太，早已被我甩出十米开外远了，当我跑累了，就回过去缠着太太背我。太太拿我没办法，只好依我。那段太太背着我走在小路上的场景是我对她的第一印象。而现在，我长大了，爸妈在太仓买了房子，乡下的房子只有太太和爷爷奶奶住着，有时候能一个月回去一次就不错了，忙的时候，可能要好久才能回去一次。

有一次因为巧合，我想正好回去看看，所以便事先打电话通知了家里人。白天爷爷奶奶都不在家，只有太太一个人看着房子。也许她早就习惯了那一天天孤独的日子，陪伴着她的，也只有那小猫小狗。当我走到家门前的小路上时，已经看到了太太在门口四下张望，我知道，她一定是在等我，我兴奋地跑过去，一把抱住了她，这时太太脸上不禁洋溢出甜美的笑容。太太如今已经快奔九十了，脸上已不知长了多少皱纹和老人斑，但那个笑容，还是想她年轻时那样灿烂。晚上，爷爷准备了一桌的菜，让我和爸妈留下来吃晚饭，夜色已经黑了，我们也要回太仓了，虽然从乡下到太仓也不过二十多分钟的路程，但他们还是不放心，叮嘱爸爸开车小心，慢点。临走时，我望着他们，望着太太，眼眶已经湿润了，而太太对我会心地一笑，仿佛在说着：走吧，走吧，记得以后有时间再回来陪陪我。我看出了她那眼睛里的不舍，但是因为上学的事情，我不能留下来。

篇15：“异同瞬间”大家谈

熟能生巧

北京新华社胡越

《大众摄影》第5期登载了三幅1998年世界杯足球赛的精彩照片。它们表现的是同一场比赛，同样的人物和同一个动作的同一瞬间，而且分别在不同的摄影比赛中获了奖，唯一的不同是由于拍摄的角度缘故，在构图和人物表现上有所差异。

一幅优秀的体育摄影作品，除了构图、光线、结像、影调、色彩、层次等拍摄技术的一般要求以外，在内容表现上还应具备三个要素：

1、关键或重大的比赛活动；

2、以代表性人物为画面主体；

3、抓住了表现主体人物特色的形态或神情，或者反映决定胜负之举的精彩瞬间。

这三幅照片反映的都是本世纪最后一场重要的国际体育大赛——世界杯足球赛，而法国队同巴西队之役又是这次大赛的冠军争夺战。法国队门将巴特兹是大赛评选最佳阵容中的守门员，罗纳尔多是全球瞩目的世界足球先生，均为赛场上的耀眼明星。巴特兹飞身扑球，正好表现了他机智勇猛、身手不凡；罗纳尔多的被动、狼狈，恰是他这次失常表现的典型写照。三位作者不约而同地拍到了包含这三方面要素的画面，堪称异曲同工。

竞技体育拍摄时必须运作七步工序，即位置角度、镜头选用、曝光组合、景深控制、取景构图、焦距测定、瞬间抓取，都要恰到好处。其中，前四步工序都可在事前完成，后三项只能跟着赛情发展、人物位置和动作、神态的变化而随时调整，由于这些变化是在高速运动状态下出现的，就要求这三步工序必须在快速的前提下准确、果断、有预见性地进行，既有先后，又不允许间断。具体来说，就是在进行构图取景的同时进行焦距测定；在焦距测定的过程中待机捕捉，预感将要出现的精彩瞬间。三步工序几乎是一气呵成。如果有一步操作失误，势必满盘皆输。估计这三位作者都是熟知足球比赛的规律，又对取景——测距——抓拍三步工序的操作得心应手，才惊人相似地拍下了这个难能可贵的瞬间。

俗话说：“冰冻三尺非一日之寒”。要想练就以最快的速度准确无误地完成这三道操作工序，只能通过长期的磨练，既没有捷径，也不能靠运气。“熟能生巧”永远是颠扑不破的真理。◆

瞬间精彩尽在掌握

辽宁瓦房店崔尚茂

如果对这三幅作品排名次的话，我以为西蒙·布鲁迪的作品当列首位，赵彤杰的作品次之，而德国拉尔夫·施托克霍夫的作品只能居末位。

体育摄影难就难在机遇与把握上。所谓机遇，即拍摄者能有机会遇上精彩的场面。为此，需要拍摄者身在赛场，双眼像扫描仪一样，分析情况。因为何时出现精彩场面事先谁也不知道，稍一走神，精彩画面即会擦肩而过，造成“一走眼成千古恨”，所谓把握，则是一个摄影者综合素质的凸现。这其中包括构图、用光，对器材的选择、掌握和运用（如相机、镜头、对焦、曝光等）、拍摄角度的选择等等，特别是按快门的时间把握最为重要。因为现代高档专业机都具有连拍功能，即使如此，稍有迟疑，几秒钟一个胶卷拍完了，也不一定能出一张精彩的作品。所以，从这种意义上看，把握远远重于机遇。也就是说，面对同样的精彩瞬间即所谓的机遇，并不是人人都能拍出好作品的。◆

运气（位置、角度、瞬间）

广东茂名彭永强

本人特意描出三位大家的作品，从而可以看到拍摄位置角度都把握得很好。但若经过细心比较分析，本人还是认为西蒙的那幅应是最好的（要不是近期我们在南联盟使馆受到美国导弹攻击，可能对它印象还会好些）。

从白描图像分析，西蒙·布鲁迪拍摄时位置、角度及抢拍瞬间把握得十分好，相当有功力。三位运动员的姿态及神态都捕捉的很美很准，画面空间分布也理想。而其它两位大家的作品构图上略显得仓促及散乱。

就色彩而言，西蒙·布鲁迪的效果也最理想（不知是不是他运气好，还是早有准备，背景虚化的很好，两个足球名将很突出，一黑一黄的球衣被强调出来了）。◆

斩蛇不断重磨剑

北京吴超英

当我仔细欣赏这三幅照片的时候心里真是有一种说不出来的滋味。在影友们的议论中，有人谈到体育摄影的“运气”，有人还说了许多“假如”。但我觉得，如果体育摄影（包括其他题材的摄影）有运气一说的话，那么，为什么运气总在别人一边？如果那些“假如”在事先都被我们考虑周全的话，结果会是怎样？影友们笑我：那不可能。我却不理解：为什么外国记者在同一场地同一瞬间却“抓住”了又“拍好”了呢？影友们笑我：你没有身临其境，简直是在走极端。我说，大多数影友，因为没有记者证，在拍片中所遭遇的不平等还少吗？有谁因此而抱怨评委们没有考虑自己的业余身份呢？走向极端难道不就是走向顶峰吗？

所有摄影人大概都知道，只有拍出好照片才是“硬道理”，没有好片子，任你有千万条理由都无济于事。影赛的评委“不相信眼泪”！回想我们在世界新闻摄影大赛上，多年空手而归，总是有人说“东西方文化的差异”“西方评委的偏见”“我们没有条件亲临现场”等等。但当命运把中国记者推到现场时，同场竞技，我们又总是差一点点。试想，海湾战争时，我们的记者在那里！波黑战争时，我们的记者在那里！俄罗斯动乱和东欧巨变时，我们也有记者在那里！包括这一次，赵先生也在那里，但是在我们的记忆里，给我们确有强烈震撼的照片有几张？使我们难以忘怀的照片又有几张？尽管那些记者后来又是出书又是出画册的，但不久照片都归于沉寂。为什么？个中原因，难道不值得我们深思吗？

古语说：“斩蛇不断重磨剑”。这支剑不是我们手中的器材，现在我们的记者们已经装备了世界上最先进的摄影器材，我们要磨的剑是头脑、是心、是意志！卡帕的那句名言：如果你拍得不够好，是因为你离得不够近。但什么叫做“近”，我想不单是指记者与被摄者的身体距离，还应包括心理距离。◆

略胜一筹

湖北潜江李柱安

一幅体育题材的摄影佳作，一般要有三个要素：一是精彩动人的瞬间；二是拍的重要赛事及参与的著名运动员；三是严谨生动的构图和鲜明饱和的色彩。三个条件因素合而为一，无疑是一幅上乘的体育摄影佳作。

《大众摄影》第五期《你说我说》专栏中刊登的《异同瞬间》中的三幅体育摄影作品都已达到了以上三点要求。从艺术感染力的角度来看，也是各有千秋。但要从竖片与横片的最佳效果来分析和比较，我觉得德国拉尔夫·施托克霍夫在98第十届国际奥委会体育摄影比赛彩色组获银镜头奖的作品略胜一筹。

首先这幅作品虚化了的白色足球网交待了双方运动员激战的地点是在足球门前的重要防区之内。这更加深化了这场激战的氛围；其二是法国门将巴特兹在“兵临城下”足球随时有可能破门而入的威胁下，不顾一切地严防死守，他全力御“敌”于门外的拼搏精神一目了然。而在足坛有着威名的战将（巴西国脚）罗纳尔多的长驱直入的进攻突然受阻，在一攻一守、两将相遇的混战中，精彩的双人腾空上下重叠，激烈拼搏动人的瞬间定格在画面之中。好象这精彩的瞬间是水到渠成，顺其自然而来。其三是右侧的一名黑人运动员带着惊恐的眼神飞跑过来，在这千钧一发之际，好似天降援兵，他的臀部将飞起的足球阻挡在足球大门之外，挽救了危机。这三名运动员上下、左右瞬间的构成排列生动、活泼、惊险、严谨，使人读后想到的是构图干净利落，场面竞争激烈，是一幅震憾人心的精彩瞬间。加上背景是虚化了的数也数不清的观众，对这场攻与守的争夺战取到了现场渲染和烘托作用。摄影师能不失时机地抓拍到这一典型的瞬间，这真是难得珍贵的镜头。◆