少先队大队委竞选总结

2024-05-10

少先队大队委竞选总结(通用7篇)

篇1:少先队大队委竞选总结

我是光荣的少先队员的大队委竞选活动总结

为了提升大队部工作水平和工作效率,优化大队部成员能力结构,也为了更多优秀的同学能够得到锻炼和展示的机会,充分发挥他们的才能,让学校少先队建设水平再上一个台阶。10月10日,养正中心小学隆重举行“我是光荣的少先队员”大队委竞选活动。

本次大队委竞选活动共有三个环节,首先请全体成员起立出队旗,唱队歌。接着由四、五、六年级各中队推选出的33名候选人依次进行竞职演讲及才艺展示。台上孩子们激情饱满,娓娓而谈的演讲及精彩绝伦的才艺展示,赢得了少先队员代表们的阵阵掌声及欢呼声。最后由校领导、教师代表及少先队员代表组成的评委团,现场投票,为少先队大队委选出最优秀的.新鲜力量。

通过此次活动,充分展现了养正中心小学少先队员们的风采,也激发了孩子们担当学校小主人翁的决心和勇气。相信新一届大队委员定能发扬少先队“诚实、勇敢、团结、活泼”的光荣传统,带领全校少先队员登上新台阶。

篇2:少先队大队委竞选总结

2011年10月25日下午,打通小学进行了新一届大队委干部竞选。

本次竞选采用竞选演讲,政教处领导、少先队辅导员和全体竞选者共同打分,最后根据分数的高低产生大队干部。全校4-6年级各班推选的大队委候选人积极参与,在竞选演讲中候选人们掷地有声、铿锵有力的演讲博得了学生们的阵阵掌声;最后,大队部参照计分和各候选人的岗位报名情况,组成了新一届大队委干部。在接下来的日子大队部还将对新干部进行上岗培训,使他们能当好少先队员的“公仆”,更好地为同学们服务。

这次竞选是一次极好的体验教育活动,为队员们搭建了展示才能、显示胆魄的平台,对于竞选者来说,竞选结果并不是最重要的,在这个过程中的体验才是最珍贵的。

篇3:少先队大队委竞选总结

主持人A:尊敬的各国代表你们好!今天在这里召开联合国安理会, 主要讨论日本是否应该加入联合国安理会常任理事国的问题。在联合国安理会的历史上虽然也曾经有过席位的扩大, 但是增加常任理事国的问题却从来没有发生过, 《联合国宪章》中对此也没有明确的规定和现成的操作规程。

主持人B:20世纪90年代中期, 在二战结束亦是联合国成立50周年的时候, 日本曾发起过一轮声势凶猛的“争常”攻势, 结果无功而返。10年后的2005年, 日本又打响了一场声势更为浩大“争常”战役, 但由于周边国家的强烈反对而再次败北。

主持人A:2015年是一个特殊的年份, 日本又想在2015年秋季“争常”。那么, 日本是否应该加入联合国安理会常任理事国呢?下面就请各常任理事国代表发表意见!先请中国代表发言!

二、立场

中国代表A:各国代表, 大家好, 我是中国代表。在日本是否应该加入联合国安理会常任理事国这一问题上, 我方的观点是:不赞同日本加入。

要知道联合国是二战后抗击法西斯的几个大国发起组织的, 这就决定了联合国最基本的属性和宗旨是主张正义、维护和平的。而日本作为联合国成员国, 当然必须是认可和遵循这一点的。但是自右翼势力执掌了国家权力后, 日本就由实质性地认可走向了表里不一。

在这一问题上, 我们可以很清楚地看到日本近年来一系列的所作所为:

首先, 国际法庭对二战时日本战犯犯下的累累罪行进行审判, 这是正义的伸张。最近日本则开始质疑国际法庭的判决, 还将那些战犯视为英雄而加以供奉和祭拜。

其次, 日本对其发动的侵略战争和对他国的殖民统治, 道歉越来越敷衍。日本在不断地修改本来就存在着对二战历史失真和轻描淡写的历史教科书, 使其成为歪曲历史、抹杀历史的教科书, 给民众不正确的历史教育。

最后, 连联合国秘书长参加纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大阅兵这样很自然很正常的行为, 日本都要“理直气壮”、嚣张地提出抗议。

这一切都说明由右翼势力执掌权力的日本, 是一个在心理上、心态上、思维上都很不正常的国家, 是一个颠倒是非、黑白正义与邪恶的国家, 只是在表象上认可和遵循联合国的属性和宗旨。

如果现在的日本成为了联合国安理会常任理事国, 其必将仗着这一头衔而更加地肆无忌惮、变本加厉。因此, 我方坚决不赞同日本加入!谢谢!

主持人A:接下来请美国代表发言!

美国代表A:各位联合国常任理事国的代表们, 大家好!我是来自美国的代表, 对于“日本是否应该加入联合国安理会常任理事国”这个问题, 我国表示应该鼓励和支持日本加入!原因有如下三点:

1. 日本作为世界第二大经济体, 是一个非常伟大的民族。

虽然日本国土狭小、资源贫乏, 但经济实力和技术实力已经遥遥领先于世界水平, 所以也渐渐成为一个有世界影响力的大国, 有能力在国际社会中发挥更大的作用, 也应该发挥更大的作用。

2. 二战之后, 日本所做的努力, 大家有目共睹。

经济方面, 如战后赔偿、经济援助等;态度方面, 对受害国进行道歉和慰问等。

3. 日本为联合国所作的贡献, 值得肯定和赞赏。

安理会负有维护世界和平与安全的主要责任, 更是历史和时代赋予他们的一种特别责任。作为安理会常任理事国, 需要有对国际社会的政治责任和担当, 有维护和平与安全的意愿和能力, 有外交上的自主性和独立性, 还要在人类良知和国际公理上做表率。而现在的日本, 基本具备了这些条件!

过去的日本作为第二次世界大战当中的侵略国家、法西斯主义国家, 的确给世界人民特别是亚太地区的人民造成了惨痛的灾难。但历史已过去70周年, 过去的仇恨和痛苦, 我们应该学会放下, 学会向前看, 学会在全球经济一体化的浪潮中合作互助、和平共处。愿大家能够像原谅一个曾经犯下滔天大罪的孩子一样原谅日本, 给它一个积极参与国际事务的机会, 给世界带去更多的福音。

同样, 也希望日本能率先在创造和平的国际环境中继续起到表率作用, 坚持以平等、友善、谦逊以及正视历史、尊重历史的态度, 赢得更多友好盟国的支持, 在联合国和国际社会中发挥更大的作用。

主持人B:现在请英国代表发言!

英国代表A:尊敬的联合国秘书长, 各位国家代表, 你们好。我是英国1号代表, 对于日本是否可以加入联合国常任理事国, 我国的态度是——支持。我同意美国代表提出的所有观点, 现在我做一些补充。

经济上, 日本是世界第三大经济体, 经济发展强盛。人口1.28亿, 是世界第九大人口大国。科学技术发达, 拥有的保健和医疗、教育、治水、防灾、环境保护等优秀系统和技术均是世界领先水平。

政治上, 日本实行君主立宪制, 是目前社会发展至今成功的民主政体, 在民主统治下国民经济快速发展、社会安定、民生良好。

文化上, 日本非常重视教育。日本的教育投入一直居高水平。20世纪90年代以来至今, 教育经费投入占GDP的5%左右, 国家文化教育预算和地方政府的教育投入也相当大。

日本初等教育入学率为100%, 中等教育入学率为99.5%, 居世界第一。基础教育的扎实发展, 造就了平均文化素质高的日本国民。1947年, 日本还颁布了《儿童福利法》, 只要是孤儿, 不问国籍, 全部由政府收养, 保证完成高中教育。

同时日本倡导言论自由, 精神丰满富足。目前, 日本诺贝尔奖获得者已有24人。文化的高度发达, 也为经济的持续快速稳定发展提供了强有力的人才技术支持。同时日本倡导尊老爱老、诚信友善的优良传统。

从以上三角度看, 日本是一个政治民主、经济发达、文化发达的国家, 加入联合国将对各国发展都有很好的引领作用, 所以我支持日本加入联合国常任理事国。

主持人A:下面请法国代表发言!

法国代表A:各国代表, 大家好!我是法国代表。对于“日本是否应该加入联合国安理会常任理事国”这个问题, 我国的观点是——坚决不同意!首先我们要明确的是, 联合国是二战后国际新秩序的维护者, 是二战胜利的产物。按照现行的《联合国宪章》, 安理会常任理事国是由二战后的五个主要战胜国担任的, 而联合国建立起初的本意正是同盟国惩罚轴心国的国际联盟。日本是二战主要战败国, 属于《联合国宪章》当中的“旧敌国”, 依现行的联合国宪章, 它是完全不具备出任安理会常任理事国的权利的。其次, 现在的日本, 政策“右转”已步入关键期。随着新防卫大纲的“出笼”, 日本推动突破《和平宪法》的行动已势在必行, 军国主义思潮复活已进入快车道。安倍需要更加广阔的国际舞台, 一旦周边发生军事摩擦或者武装冲突, 日本便可凭特权在联合国取得更多支持, 争取更大回旋空间。这应该是日本政府绞尽脑汁钻进联合国安理会的主要考虑。最后, 日本已由二战的战败国发展成了世界第三经济大国, 实现了“经济立国”的战略, 如果再实现其“世界政治大国”的战略, 走上军事大国的道路, 其国际地位与影响将进一步得到提升, 从而会给全球局势带来新的变数, 二战的悲剧也会再次重演。对此, 我国坚决不同意。谢谢!

主持人B:最后, 请俄罗斯代表发言!

俄罗斯代表A:各国代表, 大家好!我是俄罗斯代表。在“日本是否应该加入联合国安理会常任理事国”这个问题上, 我方持反对意见。因为就目前而言, 日本还不具备能够承担安理会常任理事国这样的重任。

首先, 新的常任理事国必须是一个有道义担当的国家。安倍首相及其日本政府的高级领导人, 否定远东军事法庭的审判, 否定南京大屠杀等一系列已经尘埃落定的历史事件。这是在历史问题上极其没有道义担当的表现, 因此, 在这一点上看, 日本还不具备成为常任理事国的条件。

其次, 新的常任理事国必须是平等、友善、放弃追逐私利, 以合理的态度和政策对待其他国家的一个国家。日本还和中国争夺钓鱼岛, 与韩国争夺独岛。这两个岛屿都是日本殖民时代扩张侵略过的地方, 日本不想放弃这种殖民主义的遗产, 一直妄想保留历史侵略的成果。同时, 为了争夺这些领土, 还不断挑起事端, 加强军备对抗。这样的国家若成为常任理事国, 显然会对世界领土带来具有殖民主义政策性质的改变, 于全世界的和平发展不利, 对受害的国家也不公平。

第三, 新的安理会常任理事国必须是法治国家的楷模。日本政府作为民主、法制国家的政府, 却公然违背和架空自己国家的宪法, 出台了解禁集体自卫权的政策, 并以这样的政府政策推动国家法律的修改, 这是人类当代历史上违背法治精神的严重事件。但这样的政府却处处以民主法制国家自居, 打压其他不同体制的国家, 酿成国际社会的矛盾。这样的国家有法不依, 法制精神受到严重侵害, 你们说他还有资格成为安理会常任理事国的一员吗?

对此, 我方坚决不同意。谢谢!

三、辩论

主持人A:刚才各国代表就“日本是否应该加入联合国安理会常任理事国”这个问题发表了看法, 现在请各国代表自由发言。

中国代表B:尊敬的各国代表, 日本是法西斯的战败国, 虽然其发展迅速, 但其政府至今仍不思悔改, 不承认二战的历史, 美化日本军国主义的罪恶, 不认错、不道歉。还用军人重新掌握自卫队大权, 破了几十年来的惯例——文官治军, 这与二战前夜是何其相似。

最近日本四处出击, 扩张领土。北面与俄国就北方四岛的争议不断, 甚至影响他们签署和平协议;西面又声称对韩国的独岛有领土要求, 此间韩国民众的抗议令人动容;南面就是侵占我钓鱼岛及其周边岛屿, 这自古以来就是我中国的领土。

日本其所作所为, 没有任何一点符合他们所谓的和平主义, 而是充满挑衅的战争行为。我方理解日本的心情和日本希望在世界上发挥更大作用的意愿。但安理会不是董事会, 不能按出多少钱决定, 安理会应当充分考虑第三世界的利益, 要体现安理会的广大代表性。

因此, 在这一议题上我方坚决不同意日本加入联合国安理会常任理事国。同时我方希望日本深刻反思历史, 妥善解决历史问题, 在历史和慰安妇问题上应该态度诚恳。我的发言完毕, 谢谢!

俄罗斯代表B:尊敬的各位代表, 听完我方代表的陈述, 我相信你们对哪些国家能够有资格成为安理会常任理事国, 心中也有一杆秤。也许不太可能和上述的三个条件完全一致, 但不可能完全排除上述的三个标准, 必然有与之重合的地方。联合国和安理会的建立是第二次世界大战反法西斯同盟国家胜利的自然遗产, 中美英俄以及后来成为安理会常任理事国的法国, 他们都属于反法西斯同盟的战胜国, 经过浴血艰苦的奋战, 主导了反法西斯战争的胜利。因此, 他们都有天然的资格成为联合国安理会常任理事国。但是, 日本却没有这样的资格, 因为日本属于第二次世界大战当中的侵略国家、法西斯主义国家, 对亚太地区实行侵略和野蛮的殖民统治, 属于联合国宪章当中的“旧敌国”。因此, 日本不仅没有天然的资格成为联合国安理会常任理事国, 而且, 在现行的《联合国宪章》当中, 也还有着对“旧敌国”歧视性的规定, 诸如联合国成员国受到“旧敌国”攻击时, 可以不用向联合国安理会报告直接反击等内容。所以, 我们坚决不同意。谢谢!

美国代表B:尊敬的俄方代表, 无论作为个人还是代表国家, 我们如果开始看到对方的优点, 相信你会觉得它越来越优秀。当然如果揪着过去的事情死死不放, 总是回望过去, 还谈什么进步?日本于1956年加入联合国, 在过去的59年中, 日本对联合国作出了多方面的贡献:日本是联合国会费和维和费用的第二大捐助国, 占10.8%;早在2005年的联合国经济预算中, 日本在联合国的经济预算中就占到了19%;日本还自愿捐助联合国的一些项目和活动, 如抗击埃博拉病毒等;日本已10次当选非常任理事国, 一直是国际社会积极和平主义的推动者。

尊敬的中国代表, 联合国安理会的宗旨就是维护和平, 促成和平。第一, 对于历史和仇恨, 相信中国人民都已经开始放下, 如果不适时放下, 我们就无法静心学习他人之长。不是吗?这点从众多中国学者到日本留学深造可以看出。第二, 联合国发展至今, 也出现了众多缺陷和不足, 安理会的改革势在必行。第三, 中国自古以来是个热情友好的国家, 越来越多的国家愿意和中国交朋友。在此也提出我们的宝贵意见和建议, 希望中国调整心态, 以一个积极阳光的态度重新看待日本这个邻居。上一代的仇恨是时候放下来了, 你们是时候学习日本优秀的一面了, 我们非常希望亚洲有两条巨龙一起成长。给日本一个机会, 也就是给你我大家一个机会。

法国代表B:尊敬的各国代表, 对于本次议题, 我方在这里再次坚定地持反对意见。我们来看看这些年日本究竟干了些什么?日本至今对其在二战期间对邻国犯下的血腥罪行不做真诚反省。日本国内军国主义分子、右翼分子频繁参拜靖国神社, 他们参拜神社里的“厉鬼”, 其意昭然若揭, 就是对军国主义、法西斯主义的赞同, 甚至是景仰。日本官方还篡改历史教科书, 美化侵略史实。书中不仅删除了南京大屠杀和随军慰安妇等内容, 还蓄意将日本对亚洲各国的侵略描绘成“自存自卫战争”和“殖民地解放战争”, 将日本的殖民统治说成是被奴役者“自愿的”, 它还公然美化日本的侵略, 描写成“大东亚战争”, 称其“帮助韩国实现了现代化”等。这些恶劣行为, 可谓罄竹难书。再看今天的日本, 还大肆突破《和平宪法》, 扩军备战甚至意欲搞核武, 不断挑衅东北亚邻居。我们要问的是, 安理会常任理事国对世界和平负有崇高责任, 日本够格吗?答案显然是否定的。因此, 对于日本申请联合国安理会常任理事国的议题。我国坚决不同意。谢谢!

英国代表B:尊敬的联合国秘书长, 各位国家代表, 你们好。我是英国2号代表, 我对我国支持日本加入联合国常任理事国的理由再作补充。二战结束以来, 日本发挥大国雄厚实力, 积极为国际社会和各国提供援助。

首先, 日本政府面向发展中国家实施政府开发援助迄今已有60年。其中, 日本对华援助30年, 1979年至今, 日本向中国提供了约2248亿元人民币的开发贷款以及各种形式的技术合作和无偿援助。援助从沿海到内地, 几乎涉及中国发展的各个领域——从中国早期的能源、运输等基础建设, 到农业项目, 再到环保、人才培养。同时, 日本还为中国各个领域提供大批志愿者、专家。

此外, 除了中国, 日本还对缅甸、印度尼西亚等众多发展中国家都提供了支持, 也为国际社会、国家、地区等所有层面作出了贡献。

最后, 为了更好地发挥日本在国际上的作用, 必须要支持日本加入联合国安理会常任理事国, 明确其在国际社会中的位置和态度, 提升世界对日本的印象、认识和信任感。只有这样, 日本才能在世界各国面对全球诸多课题时, 广泛提供帮助支持, 更好地为国际社会做贡献。

四、表决

主持人B:发表完毕, 下面请各国代表举手表决。支持日本加入联合国安理会常任理事国的请举手。反对日本加入联合国安理会常任理事国的请举手。通过表决, 支持加入的有4票, 反对加入的有6票。现在我宣布:日本不应该加入联合国安理会常任理事国。

篇4:竞选大队委

回到家里,我立刻做起了准备。首先为自己做一份宣传小报;其次是写演讲稿,我经过反反复复地修改才写好;最后是背诵稿子。

竞选那天,我穿着白衬衣、黑裤子,鲜艳的红领巾在我胸前飘动。我精神抖擞地来到学校的小白鸽电视台,全校36个班的精英都在那里集中。

竞选开始了。参加竞选的同学使出十八般武艺,唱歌、跳舞、武术,个个身手不凡。轮到我时,我信心十足地走上台去,我的演讲稿念得铿锵激越,最后,我还展示了我的小报。当我怀着激动的心情回到班上,老师和同学都向我竖起了大拇指。我觉得这次肯定稳操胜券。

等待的时间很漫长,听说红榜公布了,我急忙去看。结果令我差点昏倒,我落选了—得票最高的同学有一千多票,而我只有六百多票。简直是晴天霹雳。我心如刀绞,泪水模糊了我的眼睛。怎么去面对老师和同学们那充满期待的目光?那一刻,我真想痛哭一场!我怀着绝望的心情回到了家,爸爸妈妈安慰我,可我茶饭不思,心乱如麻。

第二天,我强打着精神来到班里。老师握着我的手,亲切地对我说:“人生并不是一帆风顺的,你要扬起生活的风帆,打起精神,继续努力!”老师的话让我醒悟了很多,也让我振作了精神。从那以后,我积极参加学校的各项工作,得到了老师和同学的好评。

篇5:少先队大队委竞选稿

晚上好!

我的名字叫戴xx,来自初一第四中队。在家里,我是一个小能手,经常帮助妈妈做家务,长辈们都夸我是一个好孩子;在学校里,我又是老师身边的小助手,在班里担任的各种职务。在小学六年里,我总是不断的尝试和挑战自我,参加各种比赛,为自己获得了很多的荣誉和称赞。在学校手抄报比赛中获得了一等奖,并荣获学校组织的古诗文背诵比赛二等奖。另外,在全国青少年“读写大赛”中,我获得了区级二等奖,在广陵区“小手牵大手,文明一起走”亲子手抄报比赛中荣获二等奖,而在第六届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中,我的绘画作品,获得了美术一等奖。在参加各项比赛的同时,我还成为了一名《扬州日报》小记者。通过参加这些比赛和活动,我学到了许多的知识,这不仅锻炼了我自己,也让我更加相信自己的绘画水平。

如果说小学六年的学习生活是因为我有了这些锻炼自己的机会而变得充实和精彩,那么,我也希望为自己的初中生活添上更多的色彩,让它成为一幅五彩斑斓的画卷。这次参加竞选,我相信自己有能力胜任宣传委员这个职务,也请大家同样相信我。如果我有幸成为了一名宣传委员,我绝对不会辜负大家对我的期望,一定会尽心尽力的为这个大集体服务,为同学们设计出出色的黑板报,为大家传递更多的信息。即使在竞选中,我不幸被淘汰,我也绝对不会伤心难过,因为我知道自己一定还有许多不足的地方需要改正。当然,我也同样会以一名优秀的学生干部的标准来严格要求自己,为我们这个大集体贡献出自己的一份力量。

篇6:少先队大队委竞选方案

为了给每一位有上进心的少先队员提供一个发展个性、施展才能的平台,促进学校少先队工作向着“规范和特色”的方向发展,选出最优秀的少先队员担任大队委职务,组建完整的少先队大队委,从小培养队员参与自主管理,提高队员的工作能力,形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。

二、竞选宗旨:公平、公正、公开

三、选举名额及竞选条件:

1.本次大队委候选人由以下两部分构成:

(1)各中队推荐的优秀少先队员。(各中队推荐,每班1~2人,也可以自我推荐)

(2)红领巾志愿者服务队成员。(自我推荐,大队部根据自我推荐情况确认名额)

2.本届大队委竞选,将通过差额选举的方式,选举产生大队委(具体名额根据候选人人数确定)。

(1)三至六年级品学兼优的少先队员。

(2)有一定的特长,在校级比赛中荣获一二等奖或有市级(或以上)比赛中获奖。

(3)经中队全体队员投票产生,在同学中有较高的威信。

(4)学习优秀,全面发展,至少两年以上被评为校(或以上)“五好学生”。

(5)思想健康,责任心强,有组织才能,做事持之以恒。

(6)想锻炼自己,愿意热心为同学服务,起到模范带头作用,能独立完成老师交办的所有工作任务。

四、选举日程安排以及相关说明:

1.2010年10月10日:确定候选人名单,在校网下载候选人登记表并完成表格,发送至邮箱jshmzhx@126.com。逾期视为自动放弃。

2.10月15日上午由德育处和大队部进行初选,并公布参加最后竞选同学的名单。

3.2010年10月20日:候选人上交竞选演讲稿,以及各候选人制作进行自我宣传的个性海报,由学校大队部统一张贴至“金钥匙画廊”,进行一星期的展示。

说明:请各中队辅导员指导各竞选同学准备“竞选宣言或演讲稿”。时间必须控制在3分钟以内)。演讲稿统一用A4纸打印,一式两份,一份自留,一份于2010年10月14日前由候选人本人或班主任老师交至大队部。竞选演讲的内容求实在,忌空洞浮华。可以从参加竞选大队委的目的、自己竞选的优势、如何利用自身的特长为同学和学校服务、对学校少先队活动有何评价和改进意见等方面阐述自己的看法。

4.最后复赛竞选时间初定为为10月25日、26日,在阶梯教室举行。(如有特殊情况,另行通知)

说明:少先队大队组织复赛竞选。(复赛分为竞选演讲和才艺展示两部分,候选人抽签决定竞选顺序。每名竞选者围绕自己的优点、所要竞争的岗位、上岗后的工作打算、创新活动的思路,以及自己对学校少先队大队部工作的建议等进行竞选演讲。然后通过展示自己的书法、绘画、演唱、器乐、舞蹈、口才等特长,来向队员们证明自己的才能和素质。竞选演讲时间为1--2分钟,才艺展示时间为1--3分钟。)

5.参加人员:1~6年级各中队选派2名组织纪律性强、有责任心的队员参加竞选活动,和辅导员同时参加投票选举。

6.新一届大队委进行展示和就职宣誓。

7.公示竞选情况,组建新一届大队委,完成大队委职务分工。大队委名单将公布在学校宣传栏和校园网。

备注:如大队委候选人在竞选过程中发现有不正当拉票、恶意攻击或诋毁他人等严重违纪行为的,直接取消竞选资格。

附:

竞选少先队大队委登记表

班级

姓名

性别

出生年月

年龄

特长

竞选何种职务

自我简介

获得的各项荣誉

班主任审核意见

年 月 日

少先队大队部审核意见

年 月 日

备注:竞选的大队委职务:大队长、副大队长、组织委员、宣传委员、学习委员、礼仪委员、劳动委员、文娱委员。

分 工

名额

职 责

大队长

21.召集并主持大队委员会、中队长联席会,研究讨论、布置工作,交流工作经验;

2.检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。

副大队长

31.协助、配合大队长进行工作;

2.负责整理、保管大队委员会的资料和文件;

3.负责督察值周班级的值日工作。

组织委员

31.负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识;

2.负责大队部的“光荣册”的整理、记录以及做好“队的工作日志”。

宣传委员

41.组织、管理大队部的红领巾广播、各中队黑板报的检查工作;

2.负责宣传国内外的大事,宣传少先队里的好人好事;

3.负责大队部队室、板报的布置工作。

学习委员

31.负责书香校园活动的检查情况,检查各班图书角的情况,管理大队部的图书、报刊,并负责向全大队推荐好书和报刊;

2.负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。

礼仪委员

31.管理“红领巾志愿服务队”。

2.组织大队的文明礼仪活动,发动全体队员做文明小公民;3.协助学校开好各种形式的活动接待。

劳动委员

31.负责组织大队的社会公益活动;

2.负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比。

文娱委员

1.组织大队的文化娱乐活动;

2.向中队推荐好的歌曲、舞蹈;

3.与旗手配合,组织培训鼓号队,负责保管鼓号和文娱用品;

4.协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。

篇7:少先队大队委竞选稿

少先队大队委竞选演讲稿 少先队大队委员竞选演讲稿

(一)尊敬的辅导员、亲爱的队员们:

大家好!

我叫颜子晴,是四

(二)中队的队员。今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分地高兴。首先,我要感谢辅导员和队员们的信任,给了我这次锻炼的好机会。

我是一个活泼开朗的女孩。我热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬师长,年年被评为农场级三好学生。我尤其喜欢阅读、写作、英语。从一年级至今已有多篇作文发表。我不仅各门功课学得好,而且业余爱好广泛,声乐、电子琴、朗诵、画画、书法都曾经多次获奖。我从一年级到四年级一直担任班干部,从小我就锻炼了组织能力、语言表达能力。今天我有足够的信心,参加今天的竞选活动,我竞选的职务是组织委员。假如我当选上组织委员,我一定会竭尽全力为队员们服务,做好辅导员的左右手,不辜负辅导员和队员们的期望。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,协助辅导员开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织里愉快地生活,不断进步。如果我落选了,我也不灰心,要向其他同学学习,弥补自己的不足。我会再接再厉的,来年继续参加竞选。

辅导员老师们、队员们,请信任我,给我一次锻炼的机会吧,我会经得住成功与失败的考验的。谢谢!

颜子晴

2009年10月14日

尊敬的辅导员、亲爱的队员们:

(二)大家好!

我叫张婧一,来自四

(三)中队。我竞选纪律部长。在这个金风送爽、硕果累累的季节里,我充满了感激之情,感谢我们南小,把我从一个一无所知的孩子培养成了一名品学兼优的、知书达理的好学生,也正是因为有了这份收获,才使我充满自信地站在这里,参加少先队大队委员竞选活动。同时,我要把我的成绩向各位辅导员、队员们做个简单的汇报

首先,我热爱学习,从一年级开始,我的成绩一直都是名列前茅。二年给曾三次获得年级第一名,三年级两次获得年级第一名,我从二年级到三年级学习成绩一直在班里都是第一名。

第二,我有较强的管理能力,从一年级我就一直担任班长这个职务。因此我有很好的锻炼能力的机会,也使我学会了与同学沟通、和别人相处,培养了我管理能力。

第三,我有广泛的兴趣爱好。我喜欢唱歌跳舞,另外我还喜欢跆拳道。我真的梦想长大能为祖国效力。

我清楚地知道,这些成绩的取得,是我刻苦学习、不甘落后的结果,更是老师辛勤培育的结果。如果我能当选纪律委员,我一定会

更加努力学习,提高自身修养,勇挑重担,帮助老师做好大队纪律工作。

面对爱生如子的老师,面对丰富多彩的校园生活,面对充满挑战的纪律委员工作,我想起了诗人艾青的一句话:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉„„我的演讲完毕,谢谢大家!

张婧一

2009年10月14日

(三)尊敬的辅导员,亲爱的队员们:

大家好!

我是来自五

(三)中队的刘冠华。

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:“我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——大队长。”

首先,我的成绩在班上名列前茅,现以跻身在年级前列。

其次,作为21世纪的少年,我努力做到德智体全面发展,积极丰富自己的课余生活,学好一些特长本领,如我所爱的乐器、书法等

所得的一些成绩。但是,我觉得过去已成为历史,重要的是把握现在,我会以爱因斯坦为榜样,一如既往地认真做好每一件事。

五年多的班长生涯,让我在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白许多道理,做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心,在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好如何去管别人?当然管理时一定要有耐心要顾及同学们的感受,不要品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。

这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我能站在这里,就不是失败者。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

假如我竞选成功当上大队长,我将用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作,我想我们都应该当个实干家,不需要用美丽的词汇来修饰。

每一张选票,都凝聚着小伙伴对我的信任,我也真切地希望我能为大家说话,替大家做事,想你们所想,急你们所急,忠实地做你们的代表。请相信,我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天!

刘冠华 2009年10月14日

(四)尊敬的辅导员、队员们:

你们好!

我是四

(一)中队的队员,我叫郭睿,做为一名合格的队员,就要从各方面严格要求自己,从各方面力求向上。记得有一名将军说过这样一句话:“不想当将军的士兵,不是好士兵。”我也如此,所以我力求做一名合格的少先队员,更力求成为一名少先队大队委员,这是我的追求。

在日常生活中,我首先要带头遵守学校的各方面纪律,在班级中要用我先进的形象来影响全队队员,严格要求自己,要求队员们做到的自己首先要做到,甚至要做得更好。因此,队员们心目中,是个先进的榜样,可是我并不满足,这离我的理想还差得很远,我真的希望各位尊敬的辅导员老师伸出慈母般双手,拥抱并指点我,使我成为一名更优秀的队员,我也真的希望在座的队员们伸出一双双温暖的手,手挽手肩并肩,在同一片蓝天下为学校、班队做出更多的贡献,敬爱的辅导员、队员们,希望你们给我多多指点,让我在少先队大队委中得以锻炼,让我更多地为全校的少先队员们服务,在和谐的学校生活中,做一名优秀、优秀、再优秀的队员。

我的演讲完毕,谢谢大家!

郭 睿

篇二:竞选少先队大队委演讲稿

少先队大队委竞选演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!(敬礼)我叫蔡青华,是五(2)班的班长。十分荣幸能够再次站在这里参加本届校大队委的竞选,第一次因为缺少经验和胆量我失败了。当初的失落给了我重新站在这里的勇气,所以我非常珍惜这次机会。虽然我很清楚,自己的竞争对手都非常优秀,但我也充分相信自己的能力。

下面请允许向大家全面地介绍一下自己:

在学习上我是班里的的“佼佼者”,各科成绩都优秀,因此,有时间和精力为同学们提供服务。我兴趣爱好很广泛,书法、阅读、写作。我有很强的集体荣誉感,带头并鼓励其他同学为班级做贡献。我长期担任班干部,有一定的组织能力和表达能力,相信可以做好和同学的沟通与团结。我也深知自己的缺点。我有点粗心,有时不能严格要求自己,意志力不是很强。人常说有缺点不怕,就怕不能正视缺点。面对自己的缺点,我诚恳地请求老师们、同学们多加监督多加指正多加批评,我一定虚心接受,认真改过。

通过上次大队委竞选,我觉得它使我变得大胆起来了,课堂上都能大胆积极举手,工作也尽职尽责了。我不再觉得做班干部是一种负担,而是从中得到了很多快乐。也我明白了一个道理:凡是有学习的机会,都要去努力争取和把握,不能轻易放弃。如果在哪里跌倒了,就要努力在那里爬起。

这一切,都给了我竞选的信心和勇气。我想,如果我成功,我会协助大队辅导员老师做我力所能及的事情,为同学们服务。

在座的各位,请把握好手中的权利,郑重的投我一票!如果你们给我机会,我一定会还大家一个惊喜,我会以自己的实际行动来证明你们的选择是正确的。

最后,无论这次竞选成败如何,我都会记得这次宝贵的经历,加倍努力地得到大家的认可。谢谢大家!

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五(2)中队的陈薏妃,上一学年我加入大队部,担任文娱委员,这是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我勇敢的担起这重担。如今我将朝着更高的目标前进,因为我的的热情。

我认为自己有勇气、有信心,有能力,戴尔.卡而基曾说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务”。我将把以前老师、同学对我行为的种种不满化作对我的信任,把大家给我鼓励化作一股推使我前进的力量,把你们给我的力量化作对同学的关爱。

过去的几年里,我在老师的培养下,成长为一个能管理班级的班干部,当过副班长、学习委员、小组长等。本学年我又成长为班长,在这个团结友爱的集体中,我既是同学们的带头者,又是老师的好帮手。我努力学习,成绩保持在班级前几名。除此之外,我还能积极参加校组织的各项活动。在平日的学习生活中,我不但要求自己进步,还乐于帮助落后的同学。我对自己的要求是:认真、大胆、真诚待人、全面发展!如果这次我有幸当选,我会更加严格要求自己,在大队部的领导下开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。

我想,每一张选票,都凝聚着小伙伴对我的信任,我也真切地希望我能为大家说话,替大家做事,想你们所想,急你们所急,忠实地做你们的代表。请相信,我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天!

再次谢谢大家的支持!尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫夏妤杰。今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分的高兴。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的好机会。

我是一个尊敬老师、团结同学、乐于助人的女孩。我热爱学习,尤其喜欢阅读、英语、数学,每个学期都被评为“三好学生”,在二年级最后一个学期还被评为“优秀班干部”。课外,我还喜欢唱歌,并经常参加学校组织的一些文娱活动。上学前班时,我在我市举办的首届“凤城新苗”大赛中,获得“凤城新苗”荣誉称号。

在一年级和二年级,我一直都是班干部、中队委。在同学们的大力支持下,认认真真地履行着班干部和中队委的职责,协助老师做好班级各项事务,出色地完成了老师交给的各项任务。在家里,我尊敬长辈,懂事听话,经常帮家长干家务活,做好自己的事情。虽然这样,我从来也没有耽误学习,每次考试的成绩都名列前茅。

如果我能当选,我一定会充满信心,对大队工作负责、对同学负责,认真做好每一份工作,踏踏实实完成大队交给的每一项任务。

如果我当选,我将充分发挥自己的聪明才智,积极参加大队组织的各项活动,和同学们共同进步,使自己各方面的能力在实践活动中不断得到锻炼提高。

请大家支持我、相信我!我不会让大家失望的!

谢谢大家!(2号:我们班的小管家婆)

我是来自四(2)班的陈玮倩,本学期担任副班长的一职。今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到万分的高兴。首先,我要感谢老师和同学们对我的信任,给我这次锻炼的好机会。

我是一个宽容、开朗的女孩。天生聪明灵活,热爱学习、乐于助人、关心集体,平时特别喜欢读书、写作、英语,我不仅各科功课学得好,而且在业余生活中爱好广泛,我先后参加了舞蹈、数奥、语文才艺等特长班的学习。我年年参加班级的艺术节比赛,跳舞和写字是我的强项,在比赛中也获得了不错的成绩,为班级争得了荣誉。由于我学习成绩优秀,爱好广泛,已经连续被学校评优秀学生。

从一年级到四年级,一直是班干部。聪明能干的我,不仅是班级的小管家,更是老师的得力助手。这不仅锻炼了我的组织能力,也锻炼了我的管理能力。我知道:加入大队委,既是一种荣誉,更是一种义务。如果我竞选上了大队委,我将以饱满的热情、顽强的毅力、踏实的工作态度,努力干好大队交给我的每一项工作。我将用“热心”为同学们服务,用“真心”做老师的得力助手。

衷心地希望大家能给我个机会,让我在这个舞台上发光发热。

谢谢大家!

(3号:我们班的小帅哥)

我叫李和焱,来自四(2)班。本学期通过竞选当上了副班长一职。我是一个性格开朗、学习上很刻苦、对班级工作也很尽心的男孩子。

我的特长是画画和写字。爱笑的我,虽然眼睛不大但是却很可爱!干净白皙的脸总是会被别人叫成“小白”,但我知道那是同学们喜欢我的表现。

今天参加大队委的竞选,主要是两个目的:一是想尽自己的微薄之力为同学们多做一些

实事;二是想在这个过程中锻炼自己的能力。

如果在座的老师和同学们信任我,让我成为大队委的一员,我会做到以身作则,尊敬老师、团结同学、上课认真听讲、为同学们作出表率,真正做到模范带头作用。同时,我还会积极开展大队各项丰富多彩的活动,让每一个少先队员的心中留下美好的回忆。

虽然我还小,但我明白一个道理“没有什么不可以超越的,没有什么不能超越的。”但最难的是“超越自己”,为了超越自我,我来竞选大队委了。相信我,我完全有能力胜任这个工作。我会让自己的存在,让大家感到幸福。

如果我落选的话,我还是会一如既往地做好我中队长的工作,到明年这时,我还是会继续来这里参加竞选的。因为,我们班的场锋不服输的勇气感染了我,我为他和自己的信心鼓掌,我想大家也会为我们的表现喝彩的。如果你也喜欢“小白”,就请支持他吧!谢谢大家!篇三:少先队大队部干部竞选演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫----,来自-----班。今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分的高兴。

首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的机会。因此,我想竞选的职位是大队部的----。

我是一个尊敬老师、团结同学、乐于助人的学生。因为我一直认为,帮助他人,为大家服务是我最大的快乐。

从一年级起,我一直都是班干部。班长,学习委员,组长等我都做过,是老师得力的好帮手。在班级工作中,我认认

真真地履行着班干部的职责,协助老师做好班级的各项事务,出色地完成了老师交给我的各项任务,赢得了同学们的信任与拥护。

在家里,我尊敬长辈,懂事听话,经常帮家长干家务活,做好自己力所能及的事情。工作与学习,我从来都两不误。每次考试,我的成绩都是名列前茅。一切皆源于我有远大的学习目标,我热爱学习,从上一年级起,每一学期,我都是全年级第一。

我兴趣非常广泛,喜欢朗诵,写作,绘画,做手工等等。此外我的阅读面很广,尤其爱读诗歌,儿童文学作品和中国历史书籍。

如果我能当选,我一定会充满信心,对大队工作负责、对同学负责,认真做好每一份工作,踏踏实实完成大队交给的每一项任务。如果我不能当选,我也不会气馁,那只能说明我做得不够,下次我一定会变得更加出色。请大家支持我、相信我!我有决心,有信心不会让大家失望的!希望大家能为我投下神圣的一票!谢谢大家!篇四:小学生少先队大队委竞选演讲稿

小学生少先队大队委竞选演讲稿

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!

首先感谢各位领导、老师能给我这样一次竞选的机会。同时,能够与各位同学在此共同参加竞选,我感到非常荣幸。

我是******中队长***,今天我竞选的是学校大队委宣传委员。

首先,我非常乐于为大家服务。作为一名少先队员和班干部,我深深感到:一人红只能红一点,大家红才能红一片。我渴望成为校大队辅导员的得力助手,通过自己的努力,为和大家共同进步而贡献自己的一份力量。

其次,我有着担任班干部和中队长的工作经验。我能积极主动地做好老师安排的各项工作。踏实认真、一丝不苟地完成。曾经多次获得“班级优秀干部”荣誉。

第三,学习工作两不误。上课时,我认真听讲,勤于思考,积极发言,并主动协助老师进行教学工作。我不会因为担任很多的学校工作而影响到自己的学习。学习成绩在班上一直名列前茅,第四,我有着不错的口才。在班里这是大家一致公认的;其次,我有着出色的文笔。在我们班,我素有“小文豪”之美誉,;再次,我有着还能拿出手的书法。我是我们班黑板报的主笔,最后,我有着满腔的热情与干劲。

请大家相信,我会是一名优秀的宣传委员,上配合领导老师,下组织学生把少先队工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,与其它各部委员密切配合,使学校少先队工作成为我们国际学校又一道亮丽的风景线。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!

当然了,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座的参赛选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!

我的演讲完毕,希望大家能够支持我,谢谢!

各位各位领导老师,亲爱的同学们:

你们好!

在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是几几班的中队长,叫某某,今天我有幸参加这次大队干部的竞选,我感到很自豪。我的心情无比激动,回想往事,此起彼伏,展望未来,信心百倍。

在过去担任中队干部的三年里,我勤奋学习,具有强烈的上进心和求知欲,努力学好各门功课。团结同学,关心和帮助一些有困难的同学,爱护班集体,能帮助老师做一些力所能及的事情,常常受到老师和同学们的好评。

在学好文化课的同时,我坚持××技能的练习,曾多次在××举行的××比赛中获××等奖。××作品曾在××栏目上发表。在学校组织的××比赛中荣获第一名.××作品获得××。在老师的培养和同学们的帮助下,使自己各方面的素质都得到了提高。多次在××演讲比赛中获得××等奖。并连续五年被评为校级“三好学生”,连续三年被评为××××××。去年被评为青岛市“三好学生”。并获得了“××××”的光荣称号。(此段仅供参考!)

这次我想竞选的岗位是大队长。如果我被选上大队长,我一定在今后的日子里,决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事,都要认真、仔细,为同学们着想。发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光。戒骄戒躁,继续刻苦努力的学习,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色。协助大队辅导员搞好少先队的各项工作,做一个名副其实的好干部。

如果,我落选了,我也不灰心。这说明自己离大队长的标准还相差一段距离,我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己,发奋图强,参加下次的竞选。

是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员!

请同学们相信我,支持我,投我一票吧!

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫夏妤杰。今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分的高兴。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的好机会。

我是一个尊敬老师、团结同学、乐于助人的女孩。我热爱学习,尤其喜欢阅读、英语、数学,每个学期都被评为“三好学生”,在二年级最后一个学期还被评为“优秀班干部”。课外,我还喜欢唱歌,并经常参加学校组织的一些文娱活动。上学前班时,我在我市举办的首届“凤城新苗”大赛中,获得“凤城新苗”荣誉称号。

在一年级和二年级,我一直都是班干部、中队委。在同学们的大力支持下,认认真真地履行着班干部和中队委的职责,协助老师做好班级各项事务,出色地完成了老师交给的各项任务。在家里,我尊敬长辈,懂事听话,经常帮家长干家务活,做好自己的事情。虽然这样,我从来也没有耽误学习,每次考试的成绩都名列前茅。

如果我能当选,我一定会充满信心,对大队工作负责、对同学负责,认真做好每一份工作,踏踏实实完成大队交给的每一项任务。

如果我当选,我将充分发挥自己的聪明才智,积极参加大队组织的各项活动,和同学们共同进步,使自己各方面的能力在实践活动中不断得到锻炼提高。

请大家支持我、相信我!我不会让大家失望的!

谢谢

我是(班级)的(姓名)。很荣幸又一次站在这里,竞争这一届大队委。转眼间,我是六年级学生了,无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。我上学期在学校大队部担任了相关职务。然而,百尺杆头更进一步,我这学期竞选的是少先队副大队长。

没有什么不可以超越,也没有什么不能超越。但是,最难的是超越自己。我们不可以满足现状,为了超越自我,也为了不让别人赶超,我才决定竞选副大队长。我,品学兼优。热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点,主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学,能够耐心地帮助同学讲解习题。我在这些事情中付出,但也收获着,学习着„„在这些过程里,我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。在学习方面,我也毫不含糊,不但语、数、英三门学科成绩在班里名列前茅,其他科目也很不错。我尤其擅长数学,每次都代表班里参加学校的数学竞赛,名次总是数一数二。总过获得过两次数学竞赛一等奖呢。我每年都被老师评为“三好学生”。我,全面发展。不仅各科功课学得好,而且在业余方面,有自己的特长、爱好。我的爱好很广,下棋、书法都不错。今年暑假,连老爸都不是我的象棋对手了。我还获得过英语单词竞赛二等奖,作文竞赛二等奖,以及“优秀少先队员”“优秀值勤员”等等的称号。

我从一年级到六年级,一直是中队长,这锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我竞选上大队部体育委员有一段时间了,对大队部的工作比较熟悉,也有一定的经验。我有足够的信心,在竞选上副大队长之后,将努力、认真地完成好大队部交给我的每一项任务,配合大队长管理好大队部中的事情,发扬优点,克服缺点,我将用“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的得力助手,用“创新”开展工作,用“汗水”护卫母校的整洁、有序,做一个称职的副大队长!

希望大家把手中那最神圣的一票投给我吧!

谢谢大家!篇五:竞选少先队大队委演讲稿

竞选少先队大队委演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!在这秋高气爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校少先队大队干部竞选活动。我是四(2)班班长,朱奕颖,我有幸参加这次大队干部的竞选,我感到很自豪。我的心情无比激动,回想往事,此起彼伏,展望未来,信心百倍。

我是一个活泼、开朗的女孩,酷爱画画,弹古筝,看书,热爱工作是我的优点。我勤奋学习,具有上进心和求知欲,努力学好各门功课。团结同学,关心和帮助一些有困难的同学,爱护班集体,能帮助老师做一些力所能及的事情。在过去的四年中我取得过优秀少先队员和三好学生称号,我的古筝已经通过八级考试。

如果我被选上,我一定在今后的日子里,兢兢业业的工作,决不辜负老师和同学们对我的信任。而且要多开展公益活动和其他活动。无论做什么事,都要认真、仔细,为同学们着想。发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光。戒骄戒躁,继续刻苦努力的学习,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色。做一个名副其实的好干部。

是花,我总会开放;是树,我总会长成栋梁;是石头,我就能铺大路;既为大队长,我一定会做一个优秀的“领头雁”。

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