腾飞吧!祖国

腾飞吧!祖国（通用11篇）

篇1：腾飞吧!祖国

大家好！演讲的主题是祖国在心中。

悠悠五千年。祖国，泱泱大中华。拥有13亿炎黄子孙，拥有九百六十万平方公里的辽阔土地，有广阔的疆土，有辉煌的历史，有漫山遍地的丰富的宝藏，有三川五岳的风光。现在富饶的强大的美丽的

无数先辈名垂青史，回顾历史长河。用自己的赤胆忠诚誓死保卫自己的祖国。让我一起翻开历史的篇章，回首那一串串刻骨铭心的名字：有以死抗降，扬名百世的苏武，有威震敌胆的名族英雄岳飞，有“人生自古谁无死”文天祥，有“宁死不屈”李大钊，有“一丝不苟生活简朴”周恩来，有开创新中国的毛泽东……但是做为一个有良知的中国人，无论如何也不能忘记您曾经受过的屈辱和坎坷的不能忘记那些为祖国的日益强盛而奋斗、拼搏的志士。

犯下的滔天大祸，南京大屠杀是日军在国制造的血腥惨剧。当时有超过30万人被杀害。同学们那是祖**亲在流血呀！抗争中也有许多可歌可泣的英雄人物。国的维护国家利益政治家林则徐带领着战士们虎门海滩将所有鸦片进行销毁。一段铿锵有力的话语使我刻骨铭心：若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。还有在中马山战斗中，有一位卫生员，坚决要求随突击队行动，激烈的战争中，拼死救护伤员，自己倒霉身负重伤，但尽力救助其他伤员。最終因伤式过重而壮烈牺牲了就是宝员山。这使我情不自禁地想到邓世昌的重如泰山轻如鸿毛，流芳遗臭千古。将军视死如甘饴，懔懔大节青史垂。正是因为有许多的优秀共产党员和革命先辈的抛头颅洒热血，前仆后继，不怕牺牲，才有了今天的美好生活。

由于国家的衰败，那时。多少年来，中国人抬不起头，还被外国人讥笑为“东亚病夫”今天的中国在各方面向世界展示了自己的雄姿，中国这条巨龙正在腾飞！

当北京申奥成功的喜讯传来时，人们不能忘记能激动人心的时刻。世界把目光投向中国，高兴，流泪，因为祖国在心中！的悉尼奥运会上，国运动员奋发图强；20的雅典奥运会上，体育健儿个个奋力为国争光，一举获得了32枚金牌的好成绩。欢呼，自豪，因为祖国在心中！年的北京奥运会和残奥会举办得更是史无前例。因为我做到两个奥运同样精彩”今天的祖国在各个方面都是技压群雄”祖国以她独有的魅力得到国际的认同，成为了世界的强国。

雄心激扬；展望未来，回顾过去。蒙情满怀。同学们为了祖国繁荣兴盛，为了祖国的富强，为了祖国的日新月异，让我一起“为中华之崛起而读书”让我一起深情的大喊：腾飞吧！祖国！

谢谢大家！

篇2：腾飞吧!祖国

腾飞吧！祖国！

――《复兴中华，从我做起》读后感

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

“最美丽的教师张丽莉”张丽莉这个名字大家应该都很熟悉吧！她是感动中国十大人物之一，因为她爱学生胜过了爱自己：

别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她虽然失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。

20xx年5月8日晚20时38分她用生命给同学们上了最重要的一课：

一辆停在路旁的客车，放学时分，她在路旁疏导学生。，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，她向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。在往送医院的途中，还对大家说：要先救学生。昏迷多天后，她醒来的第一句话是：“那几个孩子没事吧！”而那年她只有28岁。

她只是一名普普通通的.中学老师，可是她却在突如其来的一场车祸中，把生的希望留给了学生们，把死的危险留给了自己，她为学生们的安全生命撑起了一片大爱的天空……

篇3：腾飞吧!祖国

为了探寻刘彭芝校长在人大附中创立的教育奇迹, 前不久, 笔者走进了美丽的人大附中校园。一踏进校门, 首先映入眼帘的就是刘彭芝校长倡导的“尊重个性, 挖掘潜力, 一切为了学生的发展, 一切为了祖国的腾飞, 一切为了人类的进步”的校训。为了实现这个以人为本的教育理念, 刘彭芝校长十年磨一剑, 呕心沥血, 把人大附中从一所普通中学发展建设成为一所全国乃至世界知名的中学。十年风霜雨雪, 其间付出的汗水与智慧也许是常人难以想象的……

走进人大附中的荣誉室, 扑面而来的是数以千计的奖杯和证书。而实际上, 人大附中的办学成果不仅得到了社会各界高度评价, 也让一些名闻遐迩的世界名校更加关注中国的中学教育。盘点人大附中最近十年间所取得的成绩, 简直让人难以置信。而在奇迹的背后, 我们不由得去细细品味刘彭芝校长的办学理念。

一、创新基础教育, 育人德育为先

众所周知, 市场经济的发展, 对传统教育的冲击是超乎人们想象的。在改革开放中, 基础教育出现了许多新问题、新情况。但刘彭芝校长认为:“基础教育的特点, 就是强调人文社会科学的内核, 对成长中的学生, 不仅是授业、解惑, 更重要的是‘传道’, 即奠定科学的世界观、人生观、价值观, 是对真善美的追求, 是人之所以为人的根本, 也是教育工作的根本出发点和落脚点。如何推进素质教育, 说到底是要培养什么样的人才, 那就是有伟大的理想、高尚的人格、健全的心理, 能将自已的本事用来服务于祖国、造福人类的人。”

像人大附中这样的重点中学, 集中了全市许多学习成绩出众的学生, 他们是同龄人中的佼佼者, 为此造就了这批学生的如下优点:思想活跃、聪明伶俐、知识面宽、求知欲望强、情感丰富。但独生子女的生长环境又使他们在生活上养成了放纵、任性的毛病, 由此在他们身上也存在一些特有的缺点, 如缺乏毅力、狭隘自私、追求享受、责任心不强等。面对这群先天智力素质优秀的学生, 怎样提高他们的非智力素质, 使之成为高素质的优秀人才, 成了刘校长带领人大附中教师研究的重要课题。

爱, 是人类区别于其他动物的标志;而社会主义的和谐“大爱”又是中国特色社会主义的核心。刘彭芝校长首先从“爱”的教育入手, 使其成为学校常抓不懈的工作。学校利用各种方式来引导学生体会接受他人帮助之后的感恩, 尝试给予他人帮助, 自已从中获得的快乐与幸福, 使之成为他们学会做人的第一课。如“爱的传递”活动, 以及以“爱父母”“爱同学”“爱老师”“爱祖国”“爱民族”“爱人类”等为中心的主题班会。通过接受“爱”的教育, 学生们在心灵深处种下了“真、善、美”的种子。

当代基础教育的重要特征是让学生参与和体验。刘校长在教育指导思想上反复强调这个理念, 工作中特别重视拓展学生自我成长的空间。为此根据学生的实际情况、兴趣爱好, 学校安排他们参加丰富多彩的、新颖而具有挑战性的课内外活动, 如组织学生参加拓展训练, 让学生向自已的体能、毅力发出挑战, 从活动中锻炼吃苦精神, 增强克服困难的勇气和团结合作的精神。人大附中注重创设友谊情境, 引导学生学会关心他人、关心社会、学会宽容, 提高学生抗挫折心理承受能力, 锻炼他们处理问题的能力。就这样, 通过点滴渗透, 在潜移默化中达到了教育的目的。

刘彭芝校长还支持学生走向社会, 在繁杂的社会环境中锻炼自己。自2003年接受刘校长的亲自授旗以来, 人大附中校学生志愿团这面鲜艳的旗帜就一届一届地传递至今, 很多地方留下了它的光和热。不论是到弱智学校、孤儿院、敬老院的走访, 还是对奥运会、“爱护动物、保护环境”、预防艾滋病“心系红丝带”活动的参与, 以及对全国各地受灾地区的捐赠等, 都使学生们真切地体会到“生命的另一种形式的存在, 体会到那种坚强与永不放弃。真诚地希望通过我们的努力, 让大家暂缓匆匆的脚步, 留意那些同在一片蓝天下, 却需要和等待关怀的人, 为他们献一份爱心”。

此外, 刘彭芝校长还把德育和研究性学习整合起来, 让学生们带着积极参与的态度去了解社会。在这样的学习之后, 学生们取得了“如何提升北京市民‘利他’意识”“对民工生活情况和民工子女教育情况的调查报告”“北京博物馆现状的调查研究与服务社会”等研究成果。毋庸置疑, 让学生走进社会大课堂, 用自已的眼睛去发现世界, 用自已的头脑思索世界, 用自已的心体会世界, 对于帮助、引领他们发现自已的人生价值, 增强社会责任感起到了“润物细无声”的作用。

二、放飞理想, 给学生们一片自由的天空

刘彭芝校长从数十年的教学实践中深刻地体会到:中学阶段是人生最美好的阶段, 是人生的花季, 教育者们不可对这些花季少年施行愚弄式“教育”, 使学习成为学生的一种沉重的负担, 使他们成为可悲的学习机器, 残酷地剥夺他们的自主性和创造性, 使教育成为一种奴役。她清醒地认识到:如果学校能为人的个性和潜能的发展创造条件, 将对人一生的发展产生至关重要甚至是决定性的作用, 因为青少年时期的发展状况将会影响人的一生。

用刘彭芝校长的话说:“每一个学生都是一个鲜活而丰富的生命, 自由幸福地发展是他们的需要, 教育应该是尊重与宽容, 是欣赏与关爱, 是引导与激励, 是平等与合作。”学生的潜能和创造力是无限的, 激发学生的生命潜能, 为学生的终身发展注入资本, 是人大附中教育活动的出发点。

善于发现和保护不同学生的特长和潜能, 致力于为具有不同禀赋和潜能的学生创设充分展示才能和发展潜能的机会, 已成为人大附中教师自觉的教育责任。为此教师把课堂还给了学生, 学生成为教育发展的主体, 改变了以往“填鸭式”的教学;教师不再是简单地告诉学生“应当是什么”“不应当是什么”, 而是让学生先进行研究与思考, 然后让学生来讲“应当是什么”“不应当是什么”。如此拓展思维的教学方法, 既能提高学生的学习兴趣, 增加学生的学习深度, 又能锻炼学生的自学能力、研究能力、语言表达能力, 从而达到一种综合素质的提高。

刘彭芝校长在教育实践中还不拘一格地采取了各种措施, 使学生在校期间能获得全面、充分、自由的发展。比如人大附中在主课之外, 开设了120多种选修课, 包括数学、足球、篮球、天文、陶艺、象棋、烹饪、西方经济、动漫、电影欣赏等, 涉及领域十分广泛, 可以让学生的兴趣爱好充分得到满足;在加强了知识的广度之外, 还注意了知识的深度。就拿英语类的选修课来说, 就有英语数学、英语物理、英语化学、英语戏剧、英语演讲、英语影视鉴赏、英语诗歌等课程, 在向学生们提供多种学习英语的途径之外, 也加强了语言学习的深度。

另外, 刘彭芝校长十分鼓励学生们参加丰富的课外活动。人大附中的社团竟多达二十多个, 这些社团都是让学生唱主角, 在其中自主地策划、设计、组织有关活动, 充分地表达他们的意愿, 教师只是在幕后给予必要的支持与鼓励。这些活动不但培养了学生们的组织能力、合作能力、思考能力, 还使学生的个性和潜能得以充分的释放和提升。

刘彭芝校长曾这样说过:“每个人都希望有一个表现自已的舞台, 每个人都希望能表现自已的精彩, 而学校就应该是那个搭建舞台、为学生拉开大幕的人。”为此, 人大附中为一个酷爱舞蹈的15岁女孩举行舞蹈专场晚会;使一个酷爱赛车的男孩成为世界上最年青的F1方程式赛车手;将对科学研究感兴趣的孩子送到国家尖端的人类基因研究所实习, 使他们从小就体会科研工作的严谨和崇高;重用几个破坏校园网的“电脑黑客”学生, 使他们不仅成为IT高手, 还如愿考上了清华、北大;举办敢与“奥斯卡”媲美的电影节, 唤醒并激发了诸多孩子的艺术梦想……在刘校长的亲自带领下, 人大附中的教师们不知为多少学生拉开了他们人生的“大幕”!

人大附中十年的发展成果, 突破了传统的划一性人才培养模式, 通过多种多样的途径释放了学生的创造潜能, 给学生们提供了一片广袤、自由、尽情飞翔的天空, 使他们能展开自已独特的羽翼, 飞翔于蓝天, 画出自已绚丽的曲线。“让人的潜能得到淋漓尽致的发挥, 让生命的能力得到释放, 获得一种愉悦身心的成就感。”而这样的成就感, 对每一学生的成长又是何等的宝贵和重要, 这将是他们末来生命之花绽放的源泉!

三、搭建平台, 给教师一个展示才华的舞台

作为一名优秀的校长, 在追求学生的发展、学校的发展的同时, 尤其要注重教师的成长、员工的进步, 否则学校的发展就成了无水之源、无本之木。刘彭芝校长曾这样说过:“我要让工作、学习在校园里的每一个人都是快乐的、充实的、幸福的。”

教师的幸福感和事业成就感是学校发展的重要一环, 因为一个教师的思想情感、精神状态、生活习惯, 会直接影响到他的学生。人大附中的教师个个都有干劲、有责任感, 个个都是拼命三郎, 个个都有自信, 个个都有非我莫属的气概, 个个都有精益求精、不断追求的精神。刘彭芝校长努力使每一位教师在学校当中都有自已的位置和发展前景。刘校长除了用“无欲则刚”“有容乃大”、充满爱心、激情工作等个人品质为教职员工们树立榜样外, 还把对人的尊重放在了首位。在人大附中工作的人都会感到“特别累”, 然而, 在这种“累”的同时, 大家却保持了充足的干劲和昂扬的精神。这与刘校长善于采用激励的管理制度是分不开的。学校不拘一格地给员工创造各种学习进修的机会;“激活每一个细胞”, 给员工舞台让他去表现自已、尽情施展, 让他闪光的一面真正亮起来。

“一个学校绝不能藏龙卧虎, 是龙就得让他腾, 是虎就得让他跃。龙藏着, 虎卧着, 就是对人才的最大浪费。”刘彭芝校长是这样说的, 也是这样做的。如一个实验室的实验员, 经过进修, 当起了西方经济史的教师, 自编教材开设了选修课;一名来自黄土高坡的清洁工, 因为平时喜欢电器, 又踏实肯干, 领导就为他创造进修学习的机会, 现在他已是学校电教的负责人;而一名食堂的临时工, 因为喜欢雕刻, 刘校长就送他去专门的学校学习, 最后成为食品雕刻能手, 其作品多次在全国获奖, 并在附中开设了烹饪选修课;一名能力突出、工作出色的年轻教师, 被破格提升为校长助理;多名博士毕业生, 心甘情愿地留在附中任教, 成为学校教科研的骨干。人大附中的激励突出地体现在两个方面……一是体现在尊重每个人的人格上。在这所学校里, 没有身份的差异, 也无论职位的高低, 每一个人、每一份工作都会受到校长及校领导发自内心的尊重与肯定。在这样一个工作环境中, 每个员工的心情是愉悦的, 态度是积极的, 从而产生的工作热情使全校各个部门的工作无形中就形成了一种合力和凝聚力。二是体现在教师的自觉学习与提升上。与人大附中的教师接触, 会发现他们的课余时间都在各种学习机构学习进修, 只要有学习和进步的愿望, 就会得到刘校长不遗余力的支持。为此教师注重自身知识的重新构建已在校园内蔚然成风, 为教师乃致学校与时俱进的发展提供了无尽的源泉。

“你能翻多大的跟头, 学校就给你铺多大的垫子。”这充分体现了刘校长的管理理念, 即管理的本质应该是人文的、人性的, 管理应该以人的和谐发展为目标, 应该使人的潜能、人的天性、人的尊严得到最大的实现和发展。人大附中是一个使人可以全面、充分、自由发展的天地。人大附中的教师由衷地感到自已是幸运的, 因为这所学校的管理目标, 是使每一个人都有成为“主人翁”的动力和条件。

四、创新进取, 追求永无止境

曾有业内人士总结, 人大附中的特色就是创新, 表现为创新的意识浓厚、创新的领域广、创新的成果多。人大附中的创新活动可追溯到十年以前。那时各学校都有的劳动技术课, 在很多学校成了一种义务劳动的代名词。当时刘校长却敏锐地认识到, 劳动技术教育不仅是学生全面发展不可缺少的重要部分, 而且是培养学生创新精神和创新能力的重要载体。为此, 她组织相关力量, 加大力度改革了传统的劳动技术教育, 加大劳动技术教育的科技含金量, 提高有关创造发明等新的学习项目, 从编写教材到添置新设备, 直至使该校的劳技课成为以发明创造为龙头, 以金工、木工、电子为基础, 以21世纪人必备的技能如计算机的使用等为必学项目的劳动技术教育新体系, 探索出了一条通过劳动技术教育培养学生的创新精神和能力的新路子。人大附中从中引申出来的“发明创造课”, 不仅成为日后学生们在国内外创新大赛上摘金夺银的摇篮, 也成为每一个学生创新思维、素质教育的新领地。

除此之外, 人大附中还在课程改革上有许多创新。刘彭芝校长提倡变“教科书是学生的世界”为“世界是学生的教科书”, 强调学生的发展是课程的出发点和归宿。“现代少年”课的创立就是对当时政治课的改革, 深受学生们的欢迎。“刘校长还根据因材施教的原则, 破除了对学生同一模式的教学, 创立了分层教学的方法, 取得了显著的教学效果。无论是在科学领域, 还是在人文领导域, 注重实行“研究性学习”, 不仅增添了学生们的学习兴趣, 也大大地开阔了他们的视野, 使学生们的知识、能力、态度、情感协调发展。

十多年来, 在刘彭芝校长的带领下, 人大附中创造了中国基础教育领域的多项“第一”:第一个与美国、日本等学校开通远程教学, 率先建成中学校园网、虚拟科学实验室, 创建了第一个中学生足球俱乐部……特别是创建了面向全体学生的多元开放的课程体系, 建立了以“创造发明”课、“青少年科技俱乐部”和“少年科学院”为载体的科技创新能力培养体系;搭建起以“三高”足球俱乐部、艺术团、围棋队、国际象棋队、健美操队等旨在发展学生潜能的多元的素质教育大舞台。人大附中的育人目标, 已远远不是在于对“升学率”追求的层面上, 而是对“教育”、对“人的发展”、对“如何培养适应未来发展的人”等方面进行深刻的领悟和探索上。

总结刘彭芝校长的创新之举, 是她以对中国基础教育发展的前瞻性思考和把握, 熔铸中外精华, 在继承的基础上坚持的综合创新。她坚持观念创新, 努力在校园营造实施素质教育的环境氛围;坚持思路创新, 以扩大优质教育资源为主, 盘活各种社会教育资源, 多、快、好、省地促进教育发展;坚持机制创新, 让政府办学与吸引社会办学相结合, 体现“教育是一个系统工程”;坚持体制创新, 把扩建改造校园同深化基础教育改革、调整学校布局相结合, 做到资源整合;坚持教学创新, 深化课程改革, 提高教育质量。正是这些“敢为人先”的创新之举, 使人大附中的教育和发展形成了新的活力和可持续性。“创新”已成为一种文化, 一种时尚, 一种特色, 在人大附中生根发芽, 因为人大附中的师生们懂得, “领先只是暂时的, 创新才是永恒的”。

学生家长们深有感触地评价:人大附中是个既要学生分数、更要学生能力的学校。一位获得国际奥赛金牌的学生激动地说:“我能以满分的成绩夺得金牌, 不仅在于有坚实的知识基础, 而且在于有良好的心理状态和为国争光的志气。”一位现在美国继续深造的人大附中优秀毕业生充满感激的说:“创新, 是一个民族发展的灵魂, 而人大附中正是培养这灵魂的地方。在人大附中, 你得到的是知识, 是自由, 是机遇, 是未来。”

五、牢记责任, 积极履行教育家的事业使命

“一花独放不是春, 满园花开才是春。”刘彭芝校长时刻牢记中国人民大学附中的“人民”二字, 不忘人民的希望和嘱托, 在谋求自身的创新发展的同时, 不忘自己身为教育家所肩负的社会责任, 坚持探索如何实现人大附中优质教育资源的最大化。

为了祖国更多孩子的发展, 多年以来, 人大附中以合作办学、“手拉手”、师生交流等多种形式, 帮扶河南新密、宁夏六盘山、四川什邡等中西部地区发展教育;坚持为云南腾冲、河南平顶山等边远地区的学校干部、教师进行短期培训;举办多期“中西部中小学体育教师培训营”, 对来自青海、新疆、西藏等12个省份的100名乡村中小学体育教师进行足球职业培训;刘彭芝校长发起成立“国家基础教育资源共建共享联盟”, 联合全国一百多所优质中学, 利用远程教学搭建资源共享平台, 支持中西部地区教育发展。从2007年秋季开始, 学校克服人力、财力等各种困难, 接收了来自宁夏六盘山高中、四川什邡中学、北京延庆永宁中学、北航附中、北京翠微中学的300多名学生“留学”人大附中, 让更多的孩子享受优质教育。

经过多年探索, 刘彭芝校长认为, 在学校周边发挥作用, 建立名校联校是优质资源发挥作用的最佳形式。有鉴于此, 人大附中积极探索在北京周边进行帮扶。2005年, 率先派出十几位教师去延庆山区支教;至2009年11月, 先后向北航附中、翠微中学、海淀教师进修学院、蓝靛厂中学等周边校派出十几位干部教师, 输出管理理念和优秀干部师资, 在海淀区形成人大附中联校效应。

为了培养更多优秀校长, 办更多让人民满意的学校, 2009年, 刘彭芝受聘担任“上海市普教系统卓越校长培养基地”“北京市普教系统先锋校长培养基地”主持人, 并依托人大附中创建“中国基础教育卓越校长、卓越教师培养基地”, 北京海淀、丰台、延庆、顺义, 以及宁夏等省区的学校纷纷参加基地培训, 为优质校输出先进教育理念、培养更多优秀校长、优秀教师探索新路。

忧国忧民忧教育。在刘彭芝校长的带领下, 人大附中越来越积极地履行着作为国内一流学校的使命和责任, 一方面打破国界范围与国外学校接轨, 了解国际上最先进的教育理念和方法, 用来学习与自我提升, 从而汲取丰富的营养, 为本校新的优质提高与超越积蓄力量;另一方面又把友谊之手伸向国内急需帮扶的贫困学校, 将自身的提升传递下去, 为均衡优质教育作出积极的贡献, 打造一个“一马当先”带动“万马奔腾”的教育新局面。

篇4：腾飞吧，长征火箭

更让国人感到振奋和自豪的是，到今年5月，我国研制成功的12种长征系列运载火箭，已经把54颗不同类型的国产卫星、27颗国外制造的卫星和4艘“神舟”号无人飞船成功地送入了浩瀚的太空，使我国在世界航天高科技领域占据了应有的位置。

探索太空的新长征

1970年，当东方红一号卫星在太空奏响《东方红》乐曲的时候，多少人曾激动得热泪盈眶！把东方红一号卫星成功送入太空的，就是我国自行研制的长征一号运载火箭。

经过几代航天人的不懈努力，中国长征系列运载火箭走过了从常温推进到低温推进、从串联到捆绑、从一箭单星到一箭多星、从发射卫星到发射载入飞船的技术历程，具备了发射近地轨道、太阳同步轨道和地球同步转移轨道、不同类型卫星的能力，并在国际商业卫星发射服务市场上占据了一席之地。

让历史记住这些辉煌的成就吧：1975年长征二号火箭发射第一颗返回式遥感卫星取得成功；1984年4月8日，长征三号运载火箭成功发射我国第一颗地球静止轨道卫星，我国的运载火箭技术进入世界先进行列；1990年4月7日，长征三号火箭成功地将美国休斯公司制造的“亚洲一号”通信卫星发射升空，从此，我国运载火箭开始角逐国际市场。

面对日益增多的重型卫星，要让其克服地球巨大的引力，将它们顺利地送入太空，原有的火箭开始深感“力不从心”，这就要求必须增加火箭的推力。

长二捆火箭就是在这样的情况下开始研制的。经过广大航天人的努力，1992年8月14日，长征二号E发射澳星成功；1994年11月30日，专门为发射我国新型通信广播卫星而研制的新型运载火箭长三甲拔地而起，将东方红三号通信卫星顺利送入轨道。

1999年5月10日，长征四号乙火箭携带着风云一号C星壮丽升空，大长了中国人民的志气；2002年12月30日，长征二号F火箭第四次把“神舟”四号无人飞船送入太空，宣告了我国航天事业发展进入了新的历史时期，就连国际舆论也盛赞中国在航天事业上的巨大成就，对中国人民依靠自己的力量实现飞天梦想的壮举，深表钦佩和敬意。

47年来，中国长征火箭从无到有、从小到大，走过了一条独立自主、自力更生的发展之路。

目前，我国的长征火箭总体技术性能已接近或达到国际一流水平。我国现已成为世界上第二个掌握火箭发动机高空二次启动技术的国家，第三个掌握低温高能氢氧发动机技术的国家，第四个掌握一箭多星技术的国家。我国还在低温燃料火箭技术、捆绑火箭技术等重要技术领域跻身世界先进行列，在入轨精度、有效载荷系数、运载能力和适应能力等方面均属国际一流水平。

近年来，我国已经利用长征火箭进行了22次对外商业发射和5次搭载发射服务，将英国和欧洲制造的多颗卫星送入预定轨道。

托起国人的飞天梦

1999年11月20日，是中华民族历史上值得大书一笔的一天。这一天，专门为发射飞船而研制的长征二号F运载火箭，载着祖国的重托和人民的厚望，将中国的第一艘宇宙飞船“神舟”号送入太空，这一壮举拉开了我国载人航天活动的序幕。

此后，中国的载人航天步伐就势不可挡：2001年1月10日1时，长征二号F发射“神舟”二号飞船成功；2002年3月25日22时15分“神舟”三号飞船顺利升空；2002年12月30日0时40分，长征二号F火箭在呼啸声中，以雷霆万钧之势冲向云天，又将“神舟”四号飞船送入浩瀚的太空。

长征二号F捆绑式二级大型液体运载火箭，是我国首次为载人航天研制的新型火箭，也是中国所有运载火箭中起飞质量最大、长度最长、系统最复杂的火箭。火箭全长58.3米，顶部带有逃逸塔，运载能力达7.6吨，安全性达到0.997。

长征二号F新型火箭是中国航天史上首次采用“三垂”模式的火箭，即运载火箭在技术阵地垂直总装、垂直测试和垂直转运到发射阵地。

长征二号F新型火箭首次研制了故障检测系统，实现运载火箭在待发段和上升段发生故障的自检，一旦有问题就会自动报警，并发信号给逃逸系统。

长征二号F新型火箭首次研制了全冗余的控制系统，即为控制系统加了备份，万一主系统出现故障，可以迅速切换到备份系统上保证火箭正常工作，大大提高了运载火箭的可靠性。

长征二号F运载火箭是我国独立研制的载人火箭，它的研制成功使我国成为世界上第三个掌握载人火箭技术的国家，开创了航天事业的新纪元。

环顾当今世界，一些有经济和科技实力的国家，都在努力发展空间技术。从某种意义上说，包括空间技术在内的尖端技术的高低，已成为一个国家综合国力的体现。面对地球上急剧增长的人口和逐步减少的资源，空间资源势必成为世界各国下一步开发和利用的目标，空间探索和开发应用已经成为21世纪各国竞争的焦点。

“中国是火箭的故乡。在人类探索空间的征程上，中国绝不能落后！”谈起中国航天事业今后的发展，中国航天科技集团公司总经理张庆伟以坚定的语气做出上述表示。对此，中国航天科技集团公司及所属中国运载火箭研究院未雨绸缪，已经开展了新一代运载火箭、未来先进的空间运输系统技术、月球探测技术、可重复使用运载器等方面的预先研究和探索。

——新一代运载火箭将继承现有长征火箭的成熟技术，并与未来可重复使用的运载器良好衔接，采用无毒、无污染推进剂，实现低成本、高可靠性设计，适应不同有效载荷的发射需要。

——月球探测是人类向外层空间发展的重要一步，也是航天技术的重要领域。我国将以现有的长征系列运载火箭为基础研究发射月球探测器，进一步开展相关应用技术研究。

——可重复使用运载器是未来航天运载的发展方向。为了扩大发射服务市场，保持我国航天大国的地位，进一步提高运载工具可行性，降低进入空间的成本，发展我国的可重复使用运载器已经势在必行。根据国外的发展态势和我国的实际需求，我国将重点研究适应未来可重复使用运载器发展的长寿命、高可靠性的先进的火箭推进单项技术，使我国航天运载技术迈上一个新台阶。

新的成功给了长征火箭新的起点，长征火箭开始了新的长征。

邓小平同志曾说过：“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”历史也已经告诉我们：尖端技术不可能从国外直接“拿来”，只有自己掌握核心技术，拥有自主知识产权，才能将祖国发展与安全的命运牢牢掌握在自己手中。坚持自力更生，自主创新，抢占世界高科技制高点，才能实现跨越式发 展。我们已经看到，在新的发展时期，勇于攀登世界科技高峰的中国航天人又吹响了前进的号角，他们必将为中华民族的伟大复兴和国家的强盛建立新的功勋。

篇5：腾飞吧,祖国作文

回顾昨天，让我们看向今天，今天的中国已经不再是曾经受人屈辱的国家了。，10月24日，嫦娥一号卫星发射成功。20xx年，载人火箭在酒泉卫星发射中心发射成功。8月8日，第29届奥运会在北京开幕。5月11日上海世博会成功举办。20xx年6月11日，神十载人飞船成功发射，中国航空科技，取得了世人瞩目的成就，这一切不都显示出我国今日的繁荣昌盛民富强吗？

祖国是智慧的代言人，拥有璀璨的文化，四大发明造福人类四书五经走遍世界各地，琴棋书画美轮美奂，《论语》启蒙了思想，《本草纲目》带来健康，火药让烟花绽放新年的喜悦，指南针让找不到路的人找到回家的路。印刷术让历史可以记载，造纸术让我们写下心中对祖国的热爱。

祖国是美丽的代言人，拥有锦绣山河，长江、黄河，渊源流长。滋润了山川平原，养育了炎黄子孙，黄山、五岳高大险峻，如卫士一般守卫南疆北域。青藏高原搭建起世界屋脊让人惊叹。

篇6：腾飞吧祖国

高碑店市职教中心 09大专学生 张亚梅高碑店职教中心辅导教师李桂萍

一九四九年十一月，共和国主席——毛泽东，在开国大典上，向世界庄严宣布：“中华人民共和国成立啦！”从这一天开始，在九百六十万平方公里的土地上，中国共产党经历了28年的风雨历程，带领中国人民站起来了！重生涅槃后的中国，以崭新的姿态，屹立于世界的东方！

“仰天长啸待时日，巨龙腾飞平地起”，回眸从新中国至今六十年，追寻继往开来的每一个历史瞬间，中华民族谱写了一个又一个人类的神话，创造着人类一个又一个的奇迹。

六十年国家领导人前赴后继，高举马列主义旗帜，结合我国国情，形成了“毛泽东思想”，“邓小平理论”，“三个代表”的重要思想，正确指引了我们的前进的方向。从人民当家作主到走具有中国特色的社会主义道路，实现民族的伟大复兴，中国共产党稳固的确立了的自己的的执政党地位，不动摇。

六十年的经济建设，我国的国民生产总值已突破23亿元，平均年增长速度超过8%，全国经济总量跃升世界第三位；主要农产品和工业产量居世界首位，我国成为名副其实的“世界工厂”；国家财政收入大幅度增加，外汇储备迅速增长；20008年成为世界第一外汇储备国，工业快速增长，现代化水平不断提高。“发展是硬道理”，“科学技术是第一生产力”，是邓小平结 1

合世界发展的趋势提出的英明决策，在这方面“两弹一星”发射成功，引起了世界的轰动，我们用智慧和双手摆脱了列强，不再受核武器的威胁。“神舟载人飞船”、“嫦娥一号”的试验成功，又是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举，我们感受到“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的壮观场面，拓宽了国人长久以来，立足于脚下的视野。

六十年“一路风雨，一路行”，中华民族经历了一次次考验，九八年，奔腾不息的长江水瞬间变成了一条暴躁的恶龙；罕见的南方雪灾冰临黄河，雨雪长江，冻颤三湘大地，直扑珠三角；

5.12大地震瞬间把汶川踏平。面对地震给我带来的损失，我们迎难而上，成功的举办了第二十九届奥运会，驱散了“东亚病夫”的阴霾，彰显了国人强健的体魄；2008年，我们面对困境擦干眼泪，经济危机席卷全球，西方各国都遭到了史无前例的重创，而“中国将是经济危机结束后的最大赢家”。一次次考验我们都坚强的走过来，一步步向世界证明了我们的实力向世界宣布：“我能行！”

六十年，在中华民族五千年的历史长河中实在算不了什么，但对我们来说，在这六十年里，我们的祖国却沧桑巨变，气势恢宏。

祖国，我为你自豪，你就是腾飞的巨龙，你正以锐不可当的气势，发展，再发展。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，在这精彩的土地上，你将用历史的巨笔绘出你新的辉煌，会创造出

一个又一个的“六十年”！

篇7：腾飞吧 祖国征文

金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香、硕果累累的完美季节里，我们迎来了祖国六十八岁华诞。举国上下、大江南北的中华儿女都在纵情高歌、尽情欢唱，为美丽而富饶、古老而年轻的祖国送上深情的祝福。

这天我要采撷如花的词汇、捕捉如泉的灵感，构筑心中最完美的诗篇；我要用真挚充沛的感情，唱出心中最优美动人的颂歌——我爱我的祖国，她是我心中一颗最亮的星。

滔滔黄河，滚滚长江，巍巍泰山，莽莽昆仑，这就是我深爱的祖国。奥运场上，红旗飘扬，天安门前，军歌嘹亮，这就是我深爱的祖国！

我在祖国的怀抱里幸福成长。长城岭上，我认识了她的雄伟和磅礴；丝绸道上，我认识了她的悠久和渊博。四大发明里，我认识她的辉煌，兵马俑里，我认识了她的奇迹。我的祖国有着悠久的历史，五千年的华夏礼貌让她熠熠生辉，凭着坚强的意志，从东方的睡狮一跃而成腾飞的巨龙。

透过历史的眼眸，站在岁月的肩膀上回望。我看到盘古开天辟地，迸发出生命的光芒；四大发明，使古老的中国异彩纷呈。我看到老子孔子，举起圣火照亮几千年的礼貌；丝绸瓷器远涉重洋，谁都明白这是来自我们的故乡。那狼烟里冲杀出，兵马俑威武的阵容；那雄伟中耸立着，万里长城的刚强！

我们的祖国，历史悠久，我们的祖国，灿烂辉煌，漫漫五千年，也曾历经风雨，也曾遭遇坎坷。那圆明园屈辱的烈火，那东亚病夫耻辱的悲愤，内忧外患，岁月蹉跎，人们在黑夜里苦苦等待。当雄伟的天安门，迎来东升的太阳，一个洪亮的声音向全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了！”那排山倒海般的回响，震荡环宇，传到世界的每一个角落。苦难的祖**亲，擦去满眼的泪花，露出内心的喜悦，从那以后，一代新的天之骄子站立起来，祖国豪迈地走向了繁荣富强。

在妈祖庙袅袅的香火里，我们听到了《七子之歌》在吟唱，在淡水湾湛蓝的海水中，我们闻到了紫荆花的芬芳；香港澳门最后回到了祖**亲的怀抱。仰望蓝天，“神州飞船”，太空穿梭；俯瞰大地、三峡工程，旷世神奇。

60多年啊！祖国的天“春风杨柳万千条”，祖国的地“青山着意化为桥”，祖国的儿女啊“遍地英雄下夕烟”。60多年的励精图治，60多年的上下求索，如今的祖国早已挺立在古老的东方，屹立在世界民族之林！

篇8：腾飞吧，中国高铁

如今，高铁成为了中国走向世界的一张交流名片！这一期，本刊编辑专程前往南京站，分别采访了高铁司机和列车乘务员，让我们和他们一起走近高铁。

问：从南京到上海坐汽车最快也要三个半小时，而坐高铁最快只要一小时零七分，高铁为什么能跑得这么快啊？

答：高铁，顾名思义就是速度高的铁路，它离不开线路、动车组、列车运行控制系统这三大要素。技术人员会通过无数次的物理实验，使这三大要素互相协调，发挥最大效用，让列车平稳、安全地跑出最快的速度。

问：有次我和妈妈坐高铁，看见车头上写着“CRH”，这次坐动车，发现车头上也写着同样的字母，高铁和动车是一回事吗？

答：CRH是中国高速铁路的缩写（China Railways High-speed）。高铁和动车是有区别的，最显著的区别就是在速度上，现在高铁的运行速度大约定位在300～380千米/小时，而动车在200～250千米/小时。除此之外，从车的型号、车票上也能区分。

问：高铁列车的轨道是特定的吗？

答：铁路轨道分为有砟（zhǎ）和无砟两种。无砟轨道就是没有碎石的轨道，现在高铁的轨道大部分都采用这种。相比有砟轨道，无砟轨道的结构耐久性好，而且整洁美观。两种轨道在外形上也容易区分。

问：在高铁运行中，我有时看到显示牌提示，车速降至300千米/小时以下，这是为什么呢？

答：这是因为轨道的结构直接关系到列车的运行安全。高铁对轨道要求很高，在不能达到高铁列车时速的铁路上行驶，为了安全，那就只能降速啦！

问：我很好奇，每天有那么多的高铁列车来来往往，每一趟列车都能准点到达吗？

答：现在我国高速铁路运用网络化管理，综合了计算机、网络通信和现代控制技术，车头的列车运行控制系统保障了铁路运营安全、配合新型调度集中系统，能满足行车运营秩序、运行正点的要求。当然啦，遇到特殊天气等不可抗力的因素发生的列车晚点，也是可能的哟！

问：我好想看看高铁司机是怎样开车的呀！

篇9：腾飞吧,祖国

世上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山； 世上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒 的春天；

世上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱恋……

古今中外，人们的爱国心是相通的。正如法国大作家雨果所说：“人们不能没有面 包而生存；人们也不能没有祖国而生活。”“祖国是金铸的摇篮，让人依依不舍。正因为有了这样的感受，人们才会发出这样的感叹：“在祖国过一冬天，胜过在异国过一 百个春天！”

作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖**亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在故人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她，亿万人民高唱 《我爱你——中国》赞美过她。她有着山一般的意志，海一样的胸怀，长城是她坚强的 臂膀，长江是她飘逸的裙带，白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息…… 这就是我们亲爱的祖国，这就是我们神圣的母亲！她经历了五千年世道沧桑，她哺 育了十二亿炎黄子孙！她经历了面湖红船上的不眠之夜；她目睹了南昌城头的硝烟炮火； 她开创了神州新纪元！

敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖**亲！

篇10：腾飞吧,祖国

敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远而近，穿越五千年悠悠岁月和六十一年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题：祖**亲！我们以鲁迅的一声《呐喊》，以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气，唱响您不屈的尊严与神圣。我们以瞿秋白手中的那束野花；以焦裕禄窗前的那盏油灯；以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的坚韧与顽强，唱响您的灵魂与精神。

亲爱的祖国，让我们以喊江喊海的喉咙，在金黄季节里黄金般的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗。黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽，万里山河浩浩荡荡从天安门前走过，雷锋、徐洪刚、李向群„„走出中国人民最风流最风光最风情的步伐；走出中华民族最壮观最壮美的方阵！仰望蓝天，“神州飞船”，太空穿梭；俯瞰大地、三峡工程，旷世神奇。亲爱的祖国，五千年的蕴涵和积淀，六十一年的扬弃和继承，一个东方巨人到了可以说“不！”可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气，不管风吹浪打胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声！您不卑不亢不躁不惊，以坦荡豁达和深邃、闲静，阔步在新世纪的黎明！

我爱祖国，也爱祖国的大自然的风景。

我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍的黄土高原，有草树蒙密的西双版纳，有一望无际的华北平原，有一泻千里的黄河，有浩浩荡荡的扬子江，有兴安岭的原始森林，有海南岛的椰林碧海，有西北诸省的广阔无垠的青青的牧场，还有说不尽的江湖沼泽„„

我爱我们祖国的土地！狂风曾来扫荡过它，冰雹曾来打击过它，霜雪曾来封锁过它，大火曾来烧灼过它，大雨曾来冲刷过它，异族奴隶主的铁骑曾来践踏过它，帝国主义的炮弹曾来轰击过它。不过，尽管受了这些磨难，它还是默默地存在着。一到了春天，它又苏醒过来，满怀信心地表现出盎然的生意和万卉争荣的景色。

我们是祖**亲的儿女，在党的关心和教育下，我们正在茁壮成长，我们要牢记党的教导，提高自身素质，学好科学技术，把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人，我们要承前起后，高举邓小平理论伟大帜旗。我们要用热血来复苏母亲的生机，用生命来焕发母亲青春的光彩吧！

篇11：腾飞吧!祖国

[ 标签：国庆 演讲稿,国庆,演讲稿 ] 誓ぺ愛 回答:3 人气:105 解决时间:2009-09-27 13:36 满意答案

60周年国庆演讲稿——腾飞吧，祖国 腾飞吧，祖国

今年的十月，是中国华诞60年的时刻

激情60年，荏苒岁月60载，我们的祖国正在向富强，民主，和谐的中国特设色社会主义道路而奋斗。今天，站在这里，我要说：我骄傲，我是中国人。然而——

翻开中国近代史这幅长长的画卷，几多屈辱，几多痛苦，几多哀愁。

一个个不平等的条约，一次次割地赔款，一座座城市和乡村在战争中灰飞烟灭，列强用炮舰野蛮的撞开了古老的中华大门。一次号称文明浩劫的大火使圆明园成了民族耻辱的标志，一次人类历史上最野蛮的杀戮令南京变成一座浸染三十多万儿女鲜血的城市，多少次的侵略，多少次的耻辱，都镌刻在中华儿女的心上。我们不仅听到了历史沉重的呼吸，也看到了历史蹒跚的步履。掀开过去年代的创伤，每一幕都淌着中华民族的血与泪。那一声声不屈的呐喊，那一场场殊死的拼杀，谱写出一曲曲英雄赞歌。

虽然，我们古老的中国像一艘搁浅的大船，尽管沉重，尽管缓慢，但依然还坚挺着前进的风帆。

志在维新、视死如归的谭嗣同；你使我想起了，抛妻别子、不惮前驱的林觉民；你使我想起了，东渡扶桑、救国救民的秋瑾；你使我想起了，弃医从文、疗救民心的鲁迅；你使我想起了所有为我们中华的独立崛起，探索着、痛苦着并奉献着的人们。

从鸦片战争、中法战争到中俄战争，从《南京条约》、《北京条约》到《马关条约》，重若苦海的苦难，漫漫修远的长路，并没有使东方巨人从此消亡的缘故，正是因为在他们，我们民族最可爱的人，正是这些以天下事为已任的仁人志士，所组成浴血奋战洪流，揽起狂澜，吹响起我们民族的历史的新的纪元。.历史的车轮滚滚向前驶进—— 高原雪山欣喜地告诉我，祖国是怎样走过。六十年的风雨历程充满着艰辛和拼搏，青藏铁路从这里穿越，改革的春风涌入了这冰封的古道圣河„„.泰山的青松自豪地告诉我，祖国你是怎样走过，沿海城市树高楼，改革发展领潮流，中华民族的脊梁就像泰山一样挺拔巍峨。

香港的紫荆花兴奋地告诉我，母亲祖国是怎样走过，游子回归你的怀抱，向百年的殖民告别，“一国两制”那是海的胸怀，山的气魄！

鳞次栉比的建筑群骄傲的告诉我，你是怎么样的走过，经济在飞速发展，人民在安居乐业。一个崭新的中国正在大踏步的走向世界的前列！

亲爱的祖国，让我们以采薇采茶采桑的手，编织彩灯云锦；让我们以喊江喊海的喉咙，在金黄季节里黄金般的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。

黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽，万里山河浩浩荡荡从天安门前走过，走过一队队雷锋，走过一队队徐洪刚，走过一队队李向群，走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵！仰望蓝天，“神州飞船”，太空穿梭；俯瞰大地、三峡工程，旷世神奇。

从大兴安岭熊熊燃烧的大火，到长江沿线汹涌怒吼的洪魔，到隔壁荒摊上的马兰城到北京城里的小汤山，从抗洪前线到抗非典一线，从5-12汶川大地震到08北京奥运会，中国，我看到了你的坚强；

从黄土高原到生命禁区、从白山黑水到鱼米之乡，从东海之濒的晨曦到帕米尔高原的夜幕，从北国蜿蜒的长城到南海璀璨的明珠，中国，我看到了你的伟大复兴！黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽，万里山河浩浩荡荡从天安门前走过，走过一队队雷锋，走过一队队徐洪刚，走过一队队李向群，走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵！仰望蓝天，“神州飞船”，太空穿梭；俯瞰大地、三峡工程，旷世神奇。

啊，祖国！我是在圆明园里，认识了您的屈辱、您的悲愤；我是在八达岭上，认识了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，认识了您的宽广、您的辽阔；我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。

看吧，抗击灾难斗争中，中国坚毅的眼神，看吧，神舟飞船冲破云霄的瞬间；听吧，北京 奥运会上一次次响起的国歌，听吧，联合国大会上久久回荡的中国声„