学雷锋演讲稿2分钟

学雷锋演讲稿2分钟（共10篇）

篇1：学雷锋演讲稿2分钟

雷锋!一个普通的共产战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。以下是小编给大家带来的几篇高中生学雷锋精神做文明学生演讲稿2分钟，供大家参考借鉴。

高中生学雷锋精神做文明学生演讲稿2分钟1

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我演讲的题目是《学雷锋精神 做文明学生》。

三月，春回大地，万物复苏;三月，风和日丽，绿柳成行。在这“吹面不寒杨柳风，草长莺飞三月天”的时节,我们又一次迎来了学雷锋活动月;3月也是我校“敬言洁行”的教育月。

56年来，雷锋这个平凡的名字传遍大江南北;56年来，一种崇高的精神长存天地之间。雷锋的形象在人们的心目中扎下了根，雷锋精神成为一个永恒的主题，他变成一颗珍贵的火种，代代相传，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的精神鼓舞着我们。时代在发展，社会在进步，但雷锋精神永远都不会过时。

作为中学生，我们应该怎样把雷锋精神发扬光大呢?那就是从身边小事做起，做文明的中学生。文明存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。良好的文明礼仪会让人感到一丝丝暖意，会增进人与人之间的友谊。

那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在我们美丽的校园里呢?

在此我建议同学们从以下几方面做起，摒弃身上的种种不文明的现象，养成良好的文明礼仪习惯，做一个自尊自爱、真诚友善、品德高尚、勤奋学习、文明上进的中学生。

首先：要做到举止端庄，言行文明。我们要着装得体，符合学生身份，体现出篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。见到老师和同学要主动问好。

其次：讲究卫生，保护环境。学校是我们共同的家，置身于美丽的校园中，同学们都会感到非常舒心惬意。所以让我们赶快行动起来，自觉改正乱丢杂物的不良习惯，做到“垃圾不落地，校园更美丽”，用我们的实际行动净化校园、美化环境。

第三：爱护公物，节约资源。爱护清洁卫生，服从老师管理。同学们现在虽然还不能为社会创造财富，但至少应该懂得爱惜公物。那么就让我们从身边的每一件小事做起，节约一张纸、一度电、一滴水……不积细流，无以成江河。因此，我们应努力培养节俭的习惯，你将会受益一生。

第四：受到老师、同学的帮助，应主动诚恳的说谢谢。同学之间离不开礼仪，它就像润滑剂，使粗糙的摩擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解、宽容待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

同学们，你们是学校的主人，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，进一步规范我们的言行和举止，用实际行动把雷锋精神发扬光大，让文明礼仪之花永驻校园，同学们，我们要知道“顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍，净化的是自己的灵魂。”让我们同舟共济，互助互爱，做一个新时代的“雷锋”!共创学校美好的明天!

高中生学雷锋精神做文明学生演讲稿2分钟2

有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了;一种精神，它不是光芒四射，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁?对，他就是——雷锋!一个普通的共产战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们要学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。

在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们学生的闪光心灵。

身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位?

老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，认真学习。让我们在人生中孕育出雷锋般的崇高精神，铸就明天的辉煌。同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

不仅是在校园里面，在生活中也有许多雷锋。同样值得学习!例如下面那个事例。

那次，我和表姐在新华书店挑书。书店里人山人海，我和姐姐把手紧紧握在了一起，可是不知怎么的，我的手一下子摆脱了姐姐的手，当我发现自己和姐姐走散了，急得像热锅上的的蚂蚁——团团转。心想：怎么办?和姐姐走丢了，我该怎么回家?真是越想越着急，全身冒了一身冷汗。我想着书本上讲的如果和大人走丢应该在原地等待。我等了好一会儿，也没见到姐姐，我的眼泪却像断了线的珠子不停地往下落。

这时候，一位身穿运动服的大哥哥朝我看了看，我想像着电视上那些坏人的样子，下意识地往后闪了闪。那位大哥哥拍了拍我的肩膀，说：“小朋友，你怎么了?”我有点害怕，摇了摇头。那位大哥哥并没有因此而不理我，他仍然保持着一张笑脸对我说：“小朋友，告诉我，或许我能够帮助你。”我看了看他的这个样子，原来的念头便消失了，认为他或许真是个好人，我对他说：“我和姐姐走丢了，现在不知道该怎么办。”他听了，眉头紧了紧皱，说：“那你姐姐有手机吗?我们可以打个电话给她。”我摇了摇头，这时他想了想说：“那你和我一起走吧，我倒有个办法。”我有点不相信他，担心他会拐骗我，但我从他的眼神里看出他是真心想帮助我的，便答应和他一起走。他带我到书店总服务台，对那位服务员说：“服务员，这位小朋友与她姐姐走散了。麻烦你帮忙用广播帮他找一找，行吗?”服务员答应了，这时，传来了一阵悦耳的声音：“有位小朋友的姐姐请注意……”我疑惑地问了问他：“这办法行吗?”他笑着对我说：“看看吧!”不久，姐姐从远处跑过来，嘴里直叫：“意意，意意。”原来姐姐也一直在找我，我告诉他，就是这位大哥哥帮助我的，姐姐连声说谢谢。那位大哥哥说：“没关系，别客气。”

其实帮助别人只需要从身边的小事做起，不必要让所有人都知道!虽然现在雷锋不在了，但他的精神却永远活在我们的心中。

高中生学雷锋精神做文明学生演讲稿2分钟3

敬爱的同学们：

大家好!

xx年前，毛主席等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。xx年来，雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中。“对待同志像春天般温暖;对待工作像夏天般热情;对待缺点像秋风扫落叶一样”这朴实但含义深刻的话语激励了一代又一代的热血青年。

“雷锋”，在中国已经不只是一个名字，而已经成了中华民族的精神，成了中华儿女最崇高品质的结晶。我们应把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来：在建设新世纪校园环境的实际工作中，大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。

一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长，一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬，一个群众性的学习活动能够历久而不衰，这充分说明，雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神，要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去;要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要;要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活;要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

青年是祖国的未来和希望。祖国的发展需要我们，而我们的发展需要雷锋精神。让雷锋精神充满校园，让和谐充满校园。

高中生学雷锋精神做文明学生演讲稿2分钟4

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。阳春三月，一年一度的学雷锋活动月又到了，人们开始以各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步，一再融进我们的生活，给我们的精神世界带来温暖的气息。

几十年来，雷锋形象在人们心中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，他变成了一颗珍贵的火种，代代相传。雷锋在牺牲的时候年仅22岁，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的中学生，更应该向雷锋叔叔学习，培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。

同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢?是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极爱护校园的公共设施呢?好，不要以为只有走到街头，深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。

同时，我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学，形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面，一起努力共同实现学习进步，这也是学雷锋精神的体现。

同学们，让我们今后：对待同学要像春天般的温暖;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”，把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼，美好、温暖的人际关系，在我们的生活中，希望我们个个都是小雷锋!

高中生学雷锋精神做文明学生演讲稿2分钟5

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我演讲的题目是《学雷锋精神 做文明学生》。

三月，春回大地，万物复苏;三月，风和日丽，绿柳成行。在这“吹面不寒杨柳风，草长莺飞三月天”的时节,我们又一次迎来了学雷锋活动月;3月也是我校“敬言洁行”的教育月。

56年来，雷锋这个平凡的名字传遍大江南北;56年来，一种崇高的精神长存天地之间。雷锋的形象在人们的心目中扎下了根，雷锋精神成为一个永恒的主题，他变成一颗珍贵的火种，代代相传，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的精神鼓舞着我们。时代在发展，社会在进步，但雷锋精神永远都不会过时。

作为中学生，我们应该怎样把雷锋精神发扬光大呢?那就是从身边小事做起，做文明的中学生。文明存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。良好的文明礼仪会让人感到一丝丝暖意，会增进人与人之间的友谊。

那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在我们美丽的校园里呢?

在此我建议同学们从以下几方面做起，摒弃身上的种种不文明的现象，养成良好的文明礼仪习惯，做一个自尊自爱、真诚友善、品德高尚、勤奋学习、文明上进的中学生。

首先：要做到举止端庄，言行文明。我们要着装得体，符合学生身份，体现出篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。见到老师和同学要主动问好。

其次：讲究卫生，保护环境。学校是我们共同的家，置身于美丽的校园中，同学们都会感到非常舒心惬意。所以让我们赶快行动起来，自觉改正乱丢杂物的不良习惯，做到“垃圾不落地，校园更美丽”，用我们的实际行动净化校园、美化环境。

第三：爱护公物，节约资源。爱护清洁卫生，服从老师管理。同学们现在虽然还不能为社会创造财富，但至少应该懂得爱惜公物。那么就让我们从身边的每一件小事做起，节约一张纸、一度电、一滴水……不积细流，无以成江河。因此，我们应努力培养节俭的习惯，你将会受益一生。

第四：受到老师、同学的帮助，应主动诚恳的说谢谢。同学之间离不开礼仪，它就像润滑剂，使粗糙的摩擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解、宽容待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

同学们，你们是学校的主人，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，进一步规范我们的言行和举止，用实际行动把雷锋精神发扬光大，让文明礼仪之花永驻校园，同学们，我们要知道“顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍，净化的是自己的灵魂。”让我们同舟共济，互助互爱，做一个新时代的“雷锋”!共创学校美好的明天!

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篇2：学雷锋演讲稿2分钟

雷锋是一位家喻户晓的人物。一提到雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家里寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这位普通的中国士兵，在他短暂的人生岁月中，以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中国人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

作为一名中学生，我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单，就是“从自我做起，从小事做起”，培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。

同学们，让我们反思一下自己的言行：见到老师是否主动问好，是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极的爱护校园的公共设施，生活中你是否主动关心过身边有困难的同学，学习中你是否一遇到困难迎难而上了?也许你会说，我没有。不要以为只有走到街头，深入社区才叫学雷锋，讲文明，身边的点滴小事同样能反映出我们的闪光心灵。让我们从现在做起，发现地上有废纸，就主动把它捡起，放进垃圾筒;悄悄关上洗手间还在流淌的水或走廊里还亮着的灯;发现同学心理不愉快，主动去劝说;同学遇到困难，主动去帮忙;捡到钱币或物品，主动交给失主或老师;同学说出不文明的语言、做出违规的行为，我们及时阻止，提出良好建议;同学正在学习，我们应该保持安静;上楼梯时，让赶时间的同学先走。总之，尽力做好每一件小事，尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。这就是雷锋精神、文明行为的体现。

有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”，对此我要高声说“不，雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。它早已在广大的人群中生根发芽，会一辈子生存下去。越久越枝繁叶盛。学习雷锋不是一个空洞的口号，而是具体的行动!它考验着我们每一个人!我们只有在平凡的小事之中才能体会到雷锋精神的伟大之处!雷锋精神让我们生活在一片幸福的和谐之中!

同学们!让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之，无则加勉为原则，开展批评和自我批评，自查自纠，找出自己及身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力，创建整洁、优美、文明的校园环境，让雷锋精神永驻人间!

篇3：学雷锋演讲稿2分钟

报道称, “制作充电电池的新材料称之为“纳米管”, 是在十分纤细的锗 (Germanium, Ge) 线表面抹上极微量的锑 (Antimony, Sb) 粒子, 再以700 ℃的温度进行加热, 然后在锗线的中心位置会出现直径约为200纳米的洞窟。在制作锂电池时用上这种纳米管, 结果显示比现有的充电电池的电流流量快了200倍, 仅2分钟就能结束充电。而现有的电池则需要30～60 min。在进行了400次的反复充电放电后, 电池的容量仍维持在98%左右。”

声明指出, 现有的硅半导体纳米管合成技术很难大量投入生产, 如果这种新材料实现商用化, 在加油站或者家里都可以在短时间内完成充电。并且使爬坡时需要瞬间输出大量能量的“强劲电动车”的开发成为可能。此外, 也将打开手机等使用充电电池的各种电子产品高速充电的方便之门。

篇4：2分钟决定一个议题

“你最讨厌的企业活动是什么?”

在一份企业调查问卷中，所有被调查者都选择了“最讨厌议而不决的会议”。

那么，怎样才能彻底杜绝“议而不决的会议”呢？日本吉越国际管理咨询株式会社社长吉越浩一郎创立了独特的MS会议（每日例行朝会）方式，真正实现了在会议上的“多决少议”。

MS会议要求：无论什么样的议题，都必须在2分钟内结束。

思考的基础

MS会议方式，是基于对以下几点的理解：

会议是企业经营必不可少的工作

如果把企业比作一个运行着的智能机器人，会议则是它的大脑，开会理所当然地应成为企业经营活动中必不可少的重要工作。所以，对会议抱何种态度，不仅直接关系着会议的质量和效率，同时，也是检验一个企业的运作机制是否优秀的重要指标。

会议的宗旨是得出“好结论”

会议只有始终贯穿着得出“好结论”的宗旨，才能使员工们将参加会议变成一种积极的自觉行动。特别在老板个人具有绝对发言权的私营企业，会议能使与会者带着紧张感和紧迫感，并对自己的言行负责。

会议的目的是加深交流

会议的目的是加深员工之间和部门之间的交流。使全体员工具有共同的认识和思考方法。通过会议，实现三个共有：

信息共有。每个人带进会议的情报可以让与会者全体同时享有。

议题共有。会议上的每个议题，都是公开提出和公开议论的。每个与会者都能对议题发表议论。

过程共有。每一个议题，从提起到得出结论的全过程，都是通过会议来实现的。全体与会者，不仅都知道它的过程。而且，当那些不可能出现好结果的议题被提出来后，在过程中就会被有关联的部门和人踩刹车，从而有效地避免了不必要的浪费或损失。

实施的方法

MS会议方式最直观的形式就是：会议组织者或与会者提问，议题的提出者回答。但是，无论什么议题，都必须在2分钟内结束。吉越将“传达会议精神或文件——与会者讨论——归纳得出结论”的三段式的会议组织方式，变成“提问——回答——再提问——再回答——终止或产生新议题”的会议组织方式。

在会上，只对事先准备好的各种议题，决定完成时限和追及完成时限。

例1：通过一次性提问和回答就得出了结论。

总经理：营业一部需要3名营业员，解决了吗？

营业一部经理：解决了。

总经理：怎么解决的？

营业一部经理：人事部决定在营业二部抽调三名营业员，从4月17日开始充实到营业一部。

总经理：不影响营业二部的工作吗？

人事经理：不影响。因为营业二部的内部调整方案在4月17日公布。

总经理：OK！

例2：通过多次提问和回答才能得出结论。

4月16日朝会

总经理：资料室需要买一台大型彩印机，解决了吗？

资料室长：还没有解决，财务部不同意买。

财务经理：我认为现有的彩印机还能用，而且，一台大型彩印机需要1千多万日元。

总经理：资料室长怎么看？

资料室长：已经修过多次，修理费快接近买新的了。

总经理：技术部怎么看？

技术部长：确实需要更换了。

总经理：那么明天提出具体数据。

技术部长：是！

4月17日朝会

总经理：技术部提出关于彩印机的数据。

技术部长：现有的彩印机已用过6年，超过了使用寿命2年。这2年，已花去了修理费860多万日元。原因是从3年前开始彩印的数量每年递增了20%以上。

财务经理：在使用上没有问题吗？

技术部长：没有问题。有培训和检查记录。

总经理：那必须买。财务部明天朝会时提出购买方案。

财务经理：是！

4月18日朝会

总经理：彩印机的购买方案怎么样了？

财务经理：最近3天必须付一笔借款，4月23日之前，安排资金购买。

总经理：OK！

4月24日朝会

总经理：买彩印机的钱付了吗？

财务经理：23日已经付款，4月25日到货。

总经理：OK！

4月26日朝会

总经理：彩印机安装好了吗？

资料室长：已经安装好了。

总经理：OK！注意使用！

资料室长：是！

以上两个例子，用MS会议方式理解就是：

始终坚持“谁在什么时候干完什么事”的原则，彻底“决定”完成时限

由于人具有惰性的弱点，无论多么细小的工作，如果没有完成时限，都有可能无限期地推迟。根据行动心理学的研究成果，人们只有在对工作的记忆高峰期内完成它，才能产生尽快完成的冲动，才具有紧迫感，才能在完成工作之后感到快乐。一般来讲，对工作的记忆高峰期最长只能维持7天。工作的记忆时间越短，产生的冲动、紧迫感和快乐感就越强，最理想的状态应该在决定干那项工作开始之后的24小时以内。因此，决定工作的完成时限时，必须限制在7天以内。

不停地“追及”完成时限，直到那件工作彻底完成为止

“追及”和“追究”存在着本质的区别。“追究”是针对出现了预期之外结果的补救。“追及”则是为了在预定的员工手上，在预定的完成时限内，使之达到预期结果的督促。虽然在“追及”的过程中，有可能不断地变更执行者和完成时限，但这对任何一个执行者，不仅具有相同的压力，而且，那种想通过耍滑头推卸责任的人，就会自动暴露在大家的面前。

如果是同一件事，A员工只被“追及”了3次就圆满完成了，而B员工已经被“追及”了5次还没有完成，A和B谁的能力强不仅昭然若揭，绩效考核中的事实也非常明确。由于人具有羞耻心的特点，在被“追及”的过程中，可以使员工自觉地提高自己的能力。

使与会者人人都有紧迫感

因为执行者在回答上司的提问时，内容很可能涉及到执行者以外的人或部门。如果不能认真听，迅速记，仔细想，一旦把那些涉及到自己的内容漏掉了，或者应该“追及”执行者的地方没有追及，那么，当工作内容被追及到属于自己的范围之内时，就会出现文不对题的回答或张口结舌。

MS会议制度明确要求，与会者在追及执行者的回答时，必须指出执行者回答的内容中什么地方不理解、什么地方还不够、什么地方还必须下功夫。除了对议题有深刻理解，认真听取执行者的回答之外，语言上还必须进行精确的准备。

很好地培养员工们的逻辑思维能力

会议上的每个议题，都是通过递进式的问答方式进行的，因果关系，环环紧扣，直到在完成时限内的内容终止。这是一种很实际的逻辑思维方法的学习。通过不断地追及完成时限的问答过程，让员工们掌握事物链式的思考方法，从而更加明确工作的轻重缓急，使紧急工作和重要工作始终不被遗忘。

直正实现会议面前人人平等

执行者在回答提问时，虽然所涉及的内容是相互关联的，但是，什么时候涉及却是随机的，有意识地出难题的机会很少。另外，因为是带进会议来的议题，对与会者而言，没有不能听和不能问的。因此，只有对议题进行符合逻辑思维的问答，根本不存在对谁进行人身攻击。即使有心术不正的人想要发难，但在会议主持人的权威笼罩下和与会者面前，只能自行暴露心术不正。从而减少了很多人为的干扰。

会议上只对议题本身进行确认，保证了2分钟内能够结束一个议题

会议上的议题，仅仅是完成工作时必须的“起承转结”中的“起”，只需要让会议主持人和与会者完全理解，由会议主持人决定完成时限就够了，具体的实施内容，将放在今后的议题中去确认。所以，1～2分钟时间完全够用；即使执行者的回答不能使与会者和会议主持人完全理解，由于提问者和执行者都在内容和语言上进行了充分而精确的准备，应该能够在2分钟内使问答结束。

对于那些没有对语言进行精确准备的提问者或回答者，会议主持人可以在2分钟之后，强行终止提问或回答。使全体与会者自觉养成“言简意赅”的好习惯。

决定议题的方法：“黄金分割”

大家知道，2分钟的时间稍纵即逝。如何才能得到保证呢？那就是对工作的内容，实行“黄金分割”，找到最简单、最容易讲明白的议题。

例如：7月1～3日公司决定召开客户座谈会。原则上，资料室必须在6月30日之前，完成资料的准备。关于资料准备的框图大致如下：

将资料准备这项工作按图所示，进行逐次拆解之后，工作的优先顺序就自然地出现了。为了说明方便，图中只就资料准备中的资料收集部分，递推地拆解到从高到低的四个级别，其他工作都可以照此拆解。

从图中可以看出，应该最先决定完成时限的是A级资料的收集，所以，A级资料的完成时限就可以非常简单地被确定下来，第一次先将A级资料的收集作为一个议题带进MS会议。因为这种细分既真实又可信，非常简单明晰，在2分钟内，回答是一定能够结束的。

这种将工作内容进行尽可能细分，而得出完成时限的方法，体现着一个高深的数学思想，这就是微分学的“黄金分割”。学过微分学的人都知道，无论多么复杂的物体，如果将它进行黄金分割，关于物体的最终形态，其实只是一个谁看谁都能理解的点。

MS会议方式的创意在于：

1.将细分化的工作内容作为MS会议的议题时，更加强调了它的完成时限。

2.通过决定议题的完成时限和彻底追及完成时限，提高了工作的速度和效率。

3.将枯燥的理论性的逻辑思维的学习，巧妙地纳入每天的具体工作之中，使员工们在不知不觉中学习和运用逻辑思维的方法。

4.长期坚持，使员工养成良好的工作习惯和严谨的工作作风，使企业的经济效益的提高和员工的工作能力的提高相得益彰。

如何准确地决定完成时限

在前面讲述的内容中，反复强调了完成时限。而且，无论是新的议题，还是被追及之后出现的新议题，都必须“决定”完成时限。

虽然MS会议制度中明确规定，议题的完成时限最长不能超过7天，但是对于员工来讲，完成时限最好在周末；对于会议主持人来讲，完成的时限最好在周二的朝会以前。

如何能使议题在包括问答时间在内只有2分钟的时限内，得出明确的完成时限。必须对执行者提出的议题，进行符合客观实际的筛选。能否准确地决定议题的完成时限，直接检验着会议主持人对现场的熟悉程度和准确把握工作的能力。

吉越认为，要使决定的完成时限达到准确或基本准确，会议主持人必须做到：

1.非常熟悉现场的工作。才能判定议题是否是工作的彻底细分。

2.非常熟悉员工的能力。才能判定议题的担当者提出的完成时限是否合理。

3.非常熟悉现场的环境。才能判定该议题应该决定什么样的完成时限才算合理。

这三点，是日本众多优秀的企业家、优秀的管理者的统一认识和基本做法。因为日本的企业力所体现的，就是日本企业的现场力。

对议题的技术性要求

为了确实能在2分钟内结束议题，在技术手段上有如下要求：

1.议题的问答内容，除了口述之外，只能写在一张普通明信片大小的纸上，字体和大小还必须是普通的，既要好看又要好认。

2.为了给会议主持人留下筛选议题的时间，又不使议题搁置太久，各执行者提出议题的时限必须在24小时之前，7天之内。

3.各执行者向主持人提出的议题，必须是经过判断，必须提交MS会议讨论才能解决的内容。否则，不仅不予讨论，还要被认为是失职或不负责任。因此，议题执行者首先对提交的议题内容，必须进行精确的筛选。

另外，为了使MS会议真正取得成果，吉越国际的会议制度进一步规定：

会议主持人：无论是集团还是各地的分公司，均由当地的“一把手”担任。如遇特殊情况“一把手”无法担任时，由主持工作的副职担任。

会议参加者：总社召开的MS会议的参加者，在总社办公的，正科长以上；分社或事务所的，正部长以上。时间在每天早上上班的第一时间。分社或事务所召开的MS会议的参加者和召开时间，由各处的最高首脑决定。

MS会议召开的次数，完全可以根据企业的实情，决定每天一次还是每周两三次。但是，长期持续不断地坚持决定的会议召开次数、坚持2分钟内结束议题和彻底追及完成时限，才能真正取得成果。■

[编辑 陈 力]

篇5：学雷锋1分钟演讲

敬爱的老师、亲爱的同学们：大家下午好今天我要演讲的题目是《学习雷锋，建设美好小康社会》社会复杂，有多少人向雷锋叔叔一样助人为乐啊!有些人嘲笑道：现在这社会，只是做做假而已，但这些人没有考虑过。当你踩到西瓜皮时你摔倒了却没人扶你起来你会怎样呢?是羞耻，还是愧疚，所以大家要助人为乐这样正如上面的例子你当然很感激，爱护公共财物，我们的社会将变成美好的小康社会!

篇6：三月雷锋月演讲稿3分钟

雷锋是一个只有22年短暂生命的战士，是感动中国五十多年的平凡英雄，是中国人民的楷模，是中华民族优秀道德的象征。

雷锋精神的魅力就在于平凡之中透显着伟大。因为透显着伟大，所以平凡的生活就不能满足于琐碎的、停留于生命本能冲动的层面，而必须寻求提升、寻求超越，也就是说一个人不能仅仅满足于活着，而且必须追求更好地活着。

有些人认为“雷锋精神已经过时了”。然而，在事实面前，他们不得不承认自己的说法是错误的。在今天，依然有许多“活雷锋”。他们那见义勇为、扶贫济困的雷锋精神，在社会中继续得到发扬。像那些勇于救助落水儿童的大学生、机智阻拦抢匪的群众，在生活中也普普通通，但在他人有难之时，他们敢于站出来，以自己的行动，实实在在诠释着雷锋精神。

驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵;岁月流逝，逝不去我们的热忱。三月学雷锋演讲稿三月学雷锋演讲稿。让我们百时以雷锋为榜样，处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵，也许你一个不起眼的动作，就能为他人带来一片和谐!

篇7：弘扬雷锋精神演讲稿一分钟

雷锋，一个普通的士兵，成了亿万人民学习的典型。他，公而忘私，舍己为人。他，言行一致，爱憎分明。他，与个人主义彻底对立，对党和人民无比忠诚，全心全意为人民服务的热忱，不愧是共产主义战士的典型!

我们不应该忘记他。任何时候，他都是我们的榜样，任何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾几度远离了他，无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。

他曾经在自己的日记中写道：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

学习他渴求知识、发愤学习的“钉子”精神，自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度，树立终身学习的思想，用钉子的“挤劲”和“钻劲”，挤出一个完美的自我。

啊!雷锋，一个不朽的名字，他那不可磨灭的美好形象，将永远是一盏不灭的灯，永远活在我们的心中!时代需要雷锋精神，让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌，让雷锋精神之花开遍神州大地吧。

篇8：学雷锋演讲稿2分钟

语文课前两分钟演讲活动,就是在每一堂语文课前都拿出两分钟来,开设一句话新闻、教你一个成语、送你一首古诗(词)、欣赏一条名句、作一次简单的主题演讲等活动,开拓语文课堂的纵深度,让每个学生都有机会闪亮登台,两分钟内完成演讲,要求最好能够脱稿。

一句话新闻

新闻的基本特点是真实性、新鲜性。真实是新闻的生命线,新鲜是新闻的基础。新闻必须要及时、迅速而合乎时宜地反映新近发生的事件,“当日的新闻是金子”。新闻可以是发生在本班级的、本学校的、泰州市的、江苏省的、全国的乃至国际的。当然我们并不太主张学生们直接从报纸上摘抄现成的新闻,而是鼓励学生留心身边的人和事,把自己的所见所闻在第一时间内用一句话新闻的形式加以高度的概括。这既培养了学生热心关注家事、国事、天下事的良好习惯,又提升了他们的语言概括能力,同时还让他们增添了小小主人翁的责任感,可谓一举三得,我们何乐而不为呢?

教你一个成语

每次上课前,学生都会把成语写在黑板上专门开辟的一块区域内(以黑板左边或右边为宜)。成语一般都要求最好是与今天所要讲的课文有一定的关联。如一位同学在我上《晏子使楚》这节新课之前所讲的成语就是“南橘北枳”,这个成语其实就是出自课文中“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同”这句话。可以看出这位同学在成语的选取方面是非常精心独到的,既源于课文,又高于课文。同学们都会把每天的成语记录在课堂笔记本上,这正如荀子所言:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德而神明自得,圣心备焉。”这样的日积月累,学生的词汇量何愁不丰呢?

送你一首古诗词

同样,学生会在可供板书的区域极其认真地写上一首古诗词,除了每个字的认真书写以外,还会注意整首诗词的排版,力求美观,如诗词的作者要求写在题目下一行居中的位置,而且字号也要比诗词题目小一号。尽管并非所有同学的板书都如字帖一般行云流水,但他们都力求做到整洁、美观、大方,这也是学生身体力行去练字的一次绝好的机会,同学们都非常珍惜这次机会,上课前五分钟就精心板书了。与此同时,全班同学都会把这首古诗词摘录在课堂笔记本上,留待课后熟读成诵。演讲的同学不但能极其流畅地背诵古诗词,还能声情并茂地对古诗词作出精要的评点,随即带领全班同学一齐朗读,古风意蕴扑面而来。此举无形中提升了学生对古代文学的欣赏品味,也使学生的文学兴趣日臻浓厚!

欣赏一条名句

名句,可以是名家名言,也可以是学生自己智慧闪现的火花。当然我们更鼓励我们的学生自己创造句子,只要见解独到、体味深刻或者富含哲意,都可以视为学生自己的名句。同学们自创的名句有很多,如“朋友就像棉被,真正温暖你的是你自己的体温”“深刻,源于磨难和思考”等。这种敢于思考,大胆创新的精神值得我们表扬。把自己智慧的火花、思维的成果拿出来与大家分享,“语不惊人死不休”,学生的语言仓库自然会灵光闪现,流光溢彩!

一次简短的主题演讲(也称一分钟主题演讲)

演讲是一门语言艺术,它的主要形式是“讲”,即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力;同时还要辅之以“演”,即运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一切可以理解的态势语言,使讲话“艺术化”,从而产生一种特殊的艺术魅力。演讲表达的主要特点是“讲”,对演讲者来说,写好了演讲词,不一定就讲得好,正如作曲家不一定是歌唱家一样。有文才,善于写出好的演讲词的人,不一定有口才,不一定能讲得娓娓动听。真正的演讲家,既要善写,还要会讲,即既要有文才又要有口才。从某种意义上说,口才比文才更为重要。如果演讲者讲话哼哼哈哈,拖泥带水,“这个”“那个”的一大串,那么,即使有超凡脱俗的智慧,有深刻广博的思想内容,也无济于事。一分钟主题演讲要力求做到脱稿,时间控制在一分钟以内,演讲的内容以不超过200字为宜,可以是针对某一现象作激情演讲,也可以是针对某一话题,如不息的奋斗、放飞的理想、诗意的青春、文明的城市等等,只要主题鲜明、积极向上都可。演讲时还要注意表情和语气,力求使语言有感染力和说服力。一分钟主题演讲使得平时羞于在公众面前启齿的稍显内向的孩子得到了一次很好的锻炼机会,让他们不但敢于说话,还要力争说好话,实现了对自我的一次超越。

语文课前两分钟演讲活动,使得学生学习语文的自主性、独立性、能动性和创新性等各方面的能力得到了真正的提升。语文教师教的本质在于引导,引导的特点是含而不露,指而不明,开而不达,引而不发。引导可以表现为一种启迪:当学生迷路时,教师不是轻易告诉方向,而是引导他怎样去辨明方向;引导可以表现为一种激励:当学生登山畏惧了的时侯,教师不是拖着他走,而是唤起他内在的精神动力,鼓励他不断向上攀登。

语文教师是学生语文创新学习能力的培养者,强调语文创新学习能力的培养的重要性,是因为:首先,现代科学知识量多且发展快,语文教师要在短短两三年内把所教学科的全部知识传授给学生已不可能,而且也没有这个必要。其次,语文教师作为学生唯一语文知识源的地位已经动摇。学生获得语文知识的渠道多样化了,教师在传授语文知识方面的职能也变得复杂了,不再是只传授现成的教科书上的知识,而是要指导学生懂得如何获得自己所需的知识,掌握获取语文知识的工具,学会如何根据认知的需要去处理各种信息的方法,这样才是“大语文”学习的好方法。而语文课前两分钟演讲活动,恰恰为学生自主创新学习语文增添了一抹绿色!

语文课前两分钟演讲活动,是语文教师创设出的一个引导学生积极参与的教育环境,也是为学生们搭建的一个展示风采的平台。留下这短短的两分钟,让学生们在这有限的空间内去充分挖掘自身无限的潜质,这对丰富学生的知识,培养学生的能力都是大有裨益的,从真正意义上打造了45-2>45的课堂效益!

篇9：赶跑坏情绪只需2分钟

1.换个强势姿势。美国哈佛大学心理学家艾米·卡迪博士建议，情绪低落时不妨让身体站直，双腿分开，双手放在臀部之上，挺胸抬头，保持2分钟。这种强势的姿态能提高体内睾丸激素和肾上腺素的含量，让人感到有控制力，情绪随之高涨。如果能同时面带微笑就更好了。

2.把美食画下来。画饼充饥被认为自欺欺人，但美国圣文德大学研究表明，把美味食物（如比萨、蛋糕）的形象画出来，情绪指数能提升28%；而描绘辣椒之类的食物只能让情绪小幅提升。这告诉我们，花2分钟画出食物就能提升情绪，还不用担心变胖。

3.追忆往事。去年的一项研究表明，怀旧会让人感觉生活更有意义，获得归属感，同时对新生活充满了美好期待。因此，情绪低落时可以花2分钟翻翻过去的老照片，或是与朋友回忆童年时代的美好往事。

4.身体接触。与亲近的人保持身体接触能迅速建立情感连接。以拥抱为例，它能让大脑释放出大量的后叶催产素，这种激素能让人感觉亲近。依靠亲人或爱人的肩部，能平息恐惧。即使是触摸没有生命的物体，如毛绒玩具，也能产生类似的效果。

5.大声唱歌。研究发现，大声唱歌能增加多巴胺的分泌，激活大脑的奖励中枢，提升情绪。比如一边淋浴一边大声唱歌能让人心情愉悦起来。

（摘自《中国老年报》）

篇10：雷锋主题国旗下演讲稿5分钟

雷锋主题国旗下演讲稿5分钟1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

事迹，不一定轰轰烈烈;平凡，也可以打动人心;英雄，不一定高高在上;榜样，也可以很接地气。平凡小事离我们并不遥远，甚至就在我们身边。做一件平凡的小事不容易被人察觉，但却能反映一个人的修养，做一个生活的有心人，你从中可以悟到许多做人的道理，通过深思，亦会发现许多宝藏。

例如：河北塞罕坝林场的建设者们，付出自己一生在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗，创造了荒原变林海的人间奇迹，用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念。

每一个青春都饱经风霜，每一个生命都来之不易。经过三代人的不懈努力，塞罕坝林场从寸草不生，黄沙漫天到现在的120万亩的靓丽风景线，整个世界看到人类正在创造绿色文明的奇迹。

雷锋也是如此，他忍着手上烧伤的疼痛和战友们在洪水救灾前线奋战七天七夜;他为灾区捐献出自己的全部积蓄，却连一瓶汽水都舍不得喝;他为党和人民无私奉献，事迹可谓人尽皆知。

最是平凡动人心，生活中的小事，最能体现人的素养。他们始终在你看见或看不见的地方，默默坚守岗位，无论寒冬腊月，无论盛夏酷暑。身边的榜样就是前行的力量。让我们的雷锋同志学习，向塞罕坝林场的建设者们学习，学榜样们的精神和品质，从生活中点点滴滴的小事情做起，遵纪守纪，爱护环境，诚实守信，团结同学，讲文明懂礼貌，养成良好行为习惯，做文明中学生，做合格小外人!

谢谢大家!

雷锋主题国旗下演讲稿5分钟2

老师们，同学们：

大家上午好!春天把我们带入了三月，大地处处却充满人间的真情和融融的暖意。每年3月5日，是伟大领袖毛主席提出向雷锋同志学习的光辉日子。从1963年3月5日至今，全国乃至全世界向雷锋同志学习的热潮已历经51周年。近半个世纪的学习活动中，社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样。他们不断接过雷锋手中的枪，用颗颗传递的爱心构建起一座座爱的小屋，使得雷锋精神不断弘扬，神州大地处处温情无 限，爱的奉献之歌一次又一次被唱得更响、唱得更亮!

向雷锋叔叔学习，就要学会“热爱生活、热爱读书、热爱学习”。生活是美好的，家庭是幸福的，我们应当像雷锋那样，尊老爱幼，团结同学，将读书当成是最快乐的事情，把学习看成是意义最大的事情。我们应当比较的是谁的知识最丰富，谁的学问最渊博，而不是像 现在一些孩子那样在吃喝玩乐方面讲究所谓的阔气和排场。

向雷锋叔叔学习，就要学会“有目标、有信念、有原则、有爱心”。一个人不管做什么事情，要有坚定的目标、必胜的信念。雷锋的一生是“全心全意为人民服务”的一生，他是这样说的，更是这样做的，他是“行”的巨人!雷锋叔叔在部队，不论是训练，还是作战，大大小小的活动他一直讲原则，这里的原则就是纪律，违犯规定和原则的事情，雷锋一件都没有做过，即使是周围没有一个人在监督他，他也丝毫不会破坏制度，雷锋始终是一个严守纪律的好战士。雷锋叔叔爱憎分明，对待朋友他在日记中写到：“对待朋友，我要像春天般的温暖。”在生活中，雷锋叔叔的所有爱心全都献给了困难的人，他的心里唯独 没有想到的就是他自己，就是舍己为人一心只为别人着想的崇高思想。

今天，在2014年3月这阳光普照的今天，学校号召全校少先队员，以实际行动向雷锋叔叔学习。希望队员们接过雷锋手中的枪，做一个“爱祖国、爱人民、爱家乡;爱学校、爱班级、爱同学;爱家庭、爱父母、爱自己”的新时代少年!让我们胸前的红领巾更加耀眼!在雷锋精神的激励下努力学习开创祖国美好的前程!另：过3天是三 八国际妇女节，希望班主任班会课认真安排感恩母亲的一件事、一句话，让我们把爱心送给天下最可爱的妈妈!

同学们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子;“三八”妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业，或为她端上一杯热气腾腾的茶水，或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的!相反，别人也需要我们的关爱和帮助。只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐!

同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”!那么，我们具体可以做些什么呢?我建议大家可以在班级中开展以下活动：

一、搜集一些雷锋叔叔的故事，举行故事会，从而了解雷锋，学习他乐于助人，无私奉献的精神。

二、利用班队课，开展一次怎样学雷锋的讨论会，可以制定一些班级的或个人的学雷锋行动计划，并把计划落实到行动上。

三、把自己看到的、听到的或亲自做的好人好事、或是文明举止记录下来，参加少先队大队部举行的“我与文明同行”征文比赛。同学们，我们可以围绕友爱同学、净化校园、保护绿化，文明用餐，勤俭节约等方面开展学雷锋活动，开展文明礼仪活动，行动起来吧，让我们以雷锋为榜样，与文明同行，做校园的文明使者，做校园的小雷锋。

雷锋主题国旗下演讲稿5分钟3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是来自高二(2)班的陈展鹏，是学校学生会副主席。今天我很荣幸作为学生会的代表站在国旗下讲话，而我今天演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。

本周星期六是3月5日，神州大地的每一个角落，将再次掀起一股学雷锋的高潮，这股永吹不停的“春风”，是人们对以往学雷锋活动的总结和延续，又是雷锋精神的深化和发扬。雷锋精神总是随着春天的脚步，一再融进我们的生活，给我们的精神世界带来温暖的气息。

几十年来，雷锋形象在人们心中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，他变成了一颗珍贵的火种，代代相传，雷锋在牺牲的时候年仅22岁，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的中学生，更应该向雷锋叔叔学习，提倡以“从自我做起，从小事做起”，培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。而我们作为学校学生会的成员，更应该承担起宣传雷锋精神的责任，并以身作则成为同学们的榜样。并且会以学校的名义进行更多有关雷锋精神的活动，带动同学们在雷锋月中都自觉的行动起来。

同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢?是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极爱护校园的公共设施呢?不要以为只有走到街头，深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。再有，我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学，形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面，一起努力共同实现学习进步，这也是学雷锋精神的体现。但是，是不是当我们到了雷锋月才去学习雷锋精神呢?其实雷锋月只是给我们一个提醒，让我们时刻记住雷锋精神并付诸行动，只要每个人心里保留着这一个精神，每个月都可以说是雷锋月。而重要的不是雷锋月这个三月，而是让我们在雷锋月中领悟到雷锋的精神。

同学们，让我们今后：对待同学要像春天般的温暖;对待学习要有春天般的热情;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”，把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼，美好、温暖的人际关系，在我们学习生活中落实体现，希望我们个个都是小雷锋!

我的演讲完了，谢谢大家!

雷锋主题国旗下演讲稿5分钟4

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。阳春三月，一年一度的学雷锋活动月又到了，人们开始以各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步，一再融进我们的生活，给我们的精神世界带来温暖的气息。

几十年来，雷锋形象在人们心中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，他变成了一颗珍贵的火种，代代相传，雷锋在牺牲的时候年仅22岁，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的中学生，更应该向雷锋叔叔学习，提倡以“从自我做起，从小事做起”，培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢?是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极爱护校园的公共设施呢?好，不要以为只有走到街头，深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。再有，我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学，形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面，一起努力共同实现学习进步，这也是学雷锋精神的体现。

同学们，让我们今后：对待同学要像春天般的温暖;对待学习要有春天般的热情;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”，把雷锋精神中所包含的人格的自我*，美好、温暖的人际关系，在我们学习生活中落实体现，希望我们个个都是小雷锋!

雷锋主题国旗下演讲稿5分钟5

尊敬的各位老师,同学们：

大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《做新时代的雷锋》.绿色的三月微笑着向我们走来，在这令人感动的季节里，对于离开雷锋时代已46个春秋的我们而言，只能从传颂中认识他，在我的印象中，雷锋有一张永远洋溢着青春气息的笑脸，是一个乐于助人，大公无私，舍己为人的青年，他说：“一个人的生命是有限的，可为人民服务却是无限的，他说到了也做到了.我想他那灿烂的笑容就是来自为人民的快乐，是一种发自内心的满足。

雷锋走了，但他的精神体现着人中至善的一面，因而他赢得了世人的尊重，学习雷锋，不是一个口号，更不是一个形式，而是一个个鲜国旗下讲话活的事例在生活中现，当我们受挫时，身边的你一个鼓励的微笑，让我们重新鼓起了勇气，跌倒时，你伸出援助之手拉我们一把，我们明白你一直在支持着我们。这些都不是什么惊天动地的壮举，但却感动着我们，这或许也是雷锋精神的一种吧!这样的精神让我们感受到了一种人文的关爱。

雷锋的精神是丰富的，也是广泛的，它不仅属于中国，也属于世界，不仅属于今天，也必定属于明天，一位名人说过：“为人类服务，为社会服务，追求幸福与完美，这是人类的共同目标，雷锋精神就体现了这一点，所以精神是属于人类的，是永存的。”

“事实上，雷锋精神以成为半世纪以来对中国人的精神和道德影响最深刻的一种标准”，抚顺雷锋纪念馆总攥搞人霍元斌说：“雷锋精神深深地打上了时代的烙印,历史发展到今天，那就是热爱祖国，为人民服务，敬业爱岗，艰苦奋斗和学习创新。

雷锋精神以成为中华民族传统美德和思想道德的一种体现，而我们也应该有一义务把这种精神继续发扬光大，雷锋日记中有这么一段话：“你既然活者，你又是否为未来人类的生活付出你的劳动，使世界变的更美丽，是呀，我们是否在努力付出我们的劳动，是否知道让世界一天天变得更美丽的劳动，其实就是我们能在自己平凡或不平凡的工作岗位上认认真真做好自己的本职?而绝不是口号式的空调行动。

在学习雷锋46周年的日子里,我思绪飘飞，然而始终萦绕在脑海中的，还是那张年轻的面庞，灿烂的笑容，一个微笑如此永恒，在我心中犹如明灯。同学们，雷锋是一个普通人，做的是一件件小事，我们也是普通人如像雷锋那样坐好每一件小事，我们的周围就会充满了关怀和爱，我们的学习就会成功，希望同学们从现在做起，做一个充满爱心，敢于进取的新时代青年。

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