长满书的大树(500字)作文

长满书的大树(500字)作文（精选4篇）

篇1：长满书的大树(500字)作文

精选作文:长满书的大树(500字)作文

从前，在一个幽深的山谷里，空气清新，鸟语花香。这里长着一棵参天大树，树上长满了各种各样的书：小画册、百科全书、字典、课本、漫画书，应有尽有。更神奇的是，这棵树能把污水、废水变成泉水，能把二氧化碳、一氧化碳变成氧气，让周围的空气焕然一新。它能让周围的书重获新生，火焰怎么烧都烧不掉它，被砍也会立马复原。

这棵大树为人们带来了快乐和幸福。

有一个热爱学习的学生，因为家境贫穷，没钱上学，一个人跑到森林里哭了起来。突然，一本书砸中了他的头。哇！这棵大树有这么多本书啊！我为何不在这里自学成才呢？学生想。于是，学生爬上树干，摘下书籍，翻阅起来。后来，他天天来到树下读书，变成了一位知识渊博，像孔子那样伟大的教育家。他在大树下开办学堂，人们受到他的教导，一个个都变得知书达理，文质彬彬。在这个村庄生活，是那么安宁美好。

可是好景不长，邻国的国王听说那里有这样一棵神奇的大树，就派人去把那棵树移到本国来。村民们极力阻止，可国王死活不听。村民们用自己的智慧打造出各式各样的武器来阻止。就这样，战争爆发了。大树看见人们为了它发动战争，伤心地流下了眼泪，不久就枯萎死去了。福建厦门思明区演武小学五年级:丁子安 篇一：《长满书的大树》读后感

《长满书的大树》读后感

最近，我读了一本书，叫《长满书的大树》这本书对我启发很大，他让我明白了书是人类的精神食粮，让我明白了，一本书对人的一身都很重要！让我印象最深的是《走遍天下书为侣》和《《魔毯》这两篇文章。今天，我就向大家讲讲我对这本书的看法。

《走遍天下书为侣》这篇文章讲的是如果独自驾舟旅行，作者会带一本书为自己的伴侣，并说明了为什么作者会以书为侣，作者利用这篇文章，说了一本书对于一个人或世界的意义，号召人们刚开行动，开始读书！。这篇文章让我明白了本文在假定和选择中，告诉我们要与书为伴，以书为侣，其乐无穷；提出善于读书，要常读常新，百读不厌必有所获！这篇文章，对我启发非常大，你们也去看看吧！还有一篇叫做《魔毯》，这篇文章是澳大利亚作家帕特里莎写的。魔毯主要叙述了有一些居住在偏僻角落中的人，他们对外面的世界充满了幻想，来了一些发明家，发明了很多东西，使这些人开始对外面的世界有了了解和认识。但他们并不满足，还想要更多的东西，一位哲学家告诉他们通过学习每个人都可以成为发明家。，但它却激起我的想象力和创造力，让我懂得了，人应该要不断创新，这其中，都少不了书！《长满书的大树》这本书让我明白了很多很多道理，它让我知道，人的一身都有一本对他很重要的书。像我，我读的篇二：读一本好书书目

附件2 济南市

稿纸誊写，稿件 15《敌人》（小孩读滑稽故事，大人读滑稽哲学）

16《好安静的书》（安静，不仅仅是不出声而已）

外面的世界很精彩——小学生外国儿童文学经典作品阅读推荐书目 1 《出卖笑的孩子》（不能笑的孩子是什么样子的？）

《黄瓜国王》 3 《独闯天下》（英国读者票选战胜《哈利波特》作者的当代大师经典之作）4 《好心眼儿巨人》（巨人抓走了发现了秘密的小女孩，后来呢？）5 《魔法师的帽子》（神秘的魔法师骑着黑豹从天空中降临到姆咪谷）6《埃米尔擒贼记》

7《随风飘来的玛丽阿姨》(你见过这么神奇的家庭教师吗？)8《国际大奖儿童小说：一岁的小鹿》

9《国际大奖儿童小说：牧牛马斯摩奇》

10《米凯尔盗马记》（善意而又无伤大雅的幽默）

11《蹦跳的宾果》（他一想问题，就觉得脑袋里有许多宾果球乱跳）12《乌龟盒的秘密》（德国最佳童书作家奖）13《不听话孩子的狂欢节》（国际安徒生奖获奖作家作品）

14《校庆日》（大师告诉你：我们为什么必须上学）

15《长满书的大树》（安徒生文学奖获得者与儿童的对话）

16《弗朗兹的故事》（林格伦文学奖得住的精彩佳作）

17《国际大奖小说——桥下一家人》（桥下寒冷的风，吹不散一家人的温暖）18《金麦田少儿国际获奖丛书——153天的寒冬》（国际大奖，国际品质）

要求：开学后每学区上交5篇征文，给学生说明征文要求，书目自选。

篇三：余杭区实验小学生课外阅读书目上

一年级上册

爷爷一定有办法 菲比·吉尔曼、宋珮 明天出版社

我有友情要出租 方素珍 中国和平出版社

雪人 雷蒙·布力格 少年儿童出版社 或 明天出版社

365夜儿歌精选 鲁兵 少年儿童出版社

365夜谜语 鲁兵 少年儿童出版社

舒克和贝塔历险记(注音版)郑渊洁 二十一世纪出版社

小猪唏哩呼噜(注音版)孙幼军 春风文艺出版社 想念红叶林(注音版)金波 凤凰出版传媒集团

二年级上册

花婆婆 芭芭拉·库尼 河北教育出版社

猜猜我有多爱你 麦克布雷尼 梅子涵 明天出版社

爱心树世界杰出绘本选?高空走索人 莫迪凯·葛斯坦、王林 南海出版公司

小巴掌童话百篇 张秋生 中国少年儿童出版社

父与子全集 卜劳恩作、洪佩奇 凤凰出版传媒集团，译林出版社 我和小姐姐克拉拉 迪米特尔·茵可夫 二十一世纪出版社

鼹鼠的故事:鼹鼠和老鹰 哈娜·多斯科奇洛娃 任溶溶 接力出版社

影子人 金波 江苏少年儿童出版社

三年级上册

木偶奇遇记 卡洛·科洛迪、任溶溶 浙江少年儿童出版社

书本里的蚂蚁 王一梅 凤凰出版传媒集团，江苏少年儿童出版社

乌丢丢的奇遇 金波 凤凰出版传媒集团，江苏少年儿童出版社 大林和小林(美绘版)张天翼 中国少年儿童出版社

安徒生童话选集 h.c.安徒生、叶君健 译林出版社

了不起的狐狸爸爸 罗尔德·达尔(roald dahl)代维 明天出版社

昆虫记 法布尔 任溶溶、肖旻 浙江少年儿童出版社 我要做好孩子 黄蓓佳 江苏少年儿童出版社 窗边的小豆豆 黑柳彻子 赵玉皎 南海出版社 青蛙和蟾蜍(全4册)洛贝尔 明天出版社

四年级上册

夏洛的网 e.b.怀特(e.b.white)任溶溶 上海译文出版社 快乐王子(英)王尔德 译者: 巴金 上海译文出版社 草原上的小木屋 劳拉·英格尔斯·怀德 译者：富彦国 浙江文艺出版社 阁楼上的光 [美] 谢尔·希尔弗斯坦 译者: 叶硕 南海出版公司 小飞侠彼得?潘 詹姆斯·巴里 任溶溶 上海译文出版社 长袜子皮皮:林格作品选集(美绘版)阿斯特丽德·林格伦 译：李之义 中国少年儿童出版社 蓝色的海豚岛 司各特·奥台尔(scott odell)

译者傅定邦

新蕾出版社 草房子

曹文轩 江苏少年儿童出版社 让孩子着迷的77×2个经典科学游戏 后藤道夫 王蕴洁 南海出版公司 叶永烈讲述科学家故事100个 叶永烈 湖北少年儿童出版社

五年级上册

牧羊少年奇幻之旅 保罗·柯艾略 丁文林 南海出版公司

佐贺的超级阿嬷 作者: [日] 岛田洋七 译者: 陈宝莲 出版社: 南海出版公司 小王子 法国著名作家圣埃克絮佩里 上海译文出版社

呼兰河传 萧红 凤凰出版社

假如给我三天光明 海伦·凯勒(keller.h.)、任溶溶、王家湘 浙江少年儿童出版社 福尔摩斯探案集(青少版)阿瑟·柯南道尔 创世卓越 北京少年儿童出版社 鲁宾逊漂流记(插图本)丹尼尔·笛福 唐荫荪 中央编译出版社

狼王梦 沈石溪 浙江少年儿童出版社

长满书的大树:安徒生文学奖获得者与儿童的对话 莱普曼、黑马 湖北少年儿童出版社 诺贝尔奖获得者与儿童对话 贝蒂娜·施蒂克尔 张荣昌 生活·读书·新知三联书店

六年级上册

海鸥乔纳森 理查德·巴赫 译者：夏杪 南海出版公司

小狗钱钱 舍费尔 王钟欣、余茜 南海出版公司

芒果街上的小屋 桑德拉·希斯内罗丝 译者：潘帕 译林出版社

永远讲不完的故事 恩德 译者李士勋 二十一世纪出版社 毛毛:时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事 恩德 译者李士勋 二十一世纪出版社 出卖笑的孩子 詹姆斯?克吕斯、李军帅、李墉灿 明天出版社

西顿野生动物故事集(插图本)(增订版)e.t.西顿 蒲隆、祁和平译林出版社 可怕的科学:身体使用手册 尼克·阿诺德 韩庆九 北京少年儿童出版社 世界顶尖科学家答儿童问 克劳斯·恩西卡特 王萍朗 译 朝华出版社

林汉达中国历史故事集 作者: 林汉达 中国少年儿童出版社

篇四：五六推荐书目 如果说，我们在0-6岁的早期阅读中，是在培养孩子对书的兴趣，那么，在6-12岁的小学时期，我们所做的阅读指导，则全都是为了把孩子引领上一条自主阅读之路。

小学时的自主阅读能力，实质上是所有学科的基础，缺少这个基础能力，不管学什么，都将是举步维艰，在理解或者表达上也都将差强人意。正因为是基础，小学时代的阅读并不求精深，而只求循序渐进，稳固扎实；不要专业，而只要多元化涉猎，类型全面。但不求深度并不意味着，我们在选择读物上就可以随意为之；或者，只求迎合孩子的口味，他们爱读漫画我们也就随他们一直读漫画；或者，把一个图书馆丢给他们，然后就随他们自己去翻看了。不，如果是这样，我们就和那些给孩子随便吃零食或者随他们在自助餐馆里只吃鸡腿不吃蔬菜的盲目父母没有什么不同了。孩子是需要我们帮助他从小培养健康良好的饮食习惯的，他也同样需要我们帮他选择健康有益的阅读素材，动物都会把最好的食物留给自己的孩子，而我们也同样需要把最好的精神食粮给我们的下一代，读好书，懂好书，爱好书，这样的阅读，才是一个人开启自己未来幸福大门的一把金钥匙。

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篇2：长满书的大树(500字)作文

最近，我读了一本书，叫《长满书的大树》这本书对我启发很大，他让我明白了书是人类的精神食粮，让我明白了，一本书对人的一身都很重要！

让我印象最深的是《走遍天下书为侣》和《《魔毯》这两篇文章。

今天，我就向大家讲讲我对这本书的看法。

《走遍天下书为侣》这篇文章讲的是如果独自驾舟旅行，作者会带一本书为自己的伴侣，并说明了为什么作者会以书为侣，作者利用这篇文章，说了一本书对于一个人或世界的意义，号召人们刚开行动，开始读书！。这篇文章让我明白了本文在假定和选择中，告诉我们要与书为伴，以书为侣，其乐无穷；提出善于读书，要常读常新，百读不厌必有所获！这篇文章，对我启发非常大，你们也去看看吧！还有一篇叫做《魔毯》，这篇文章是澳大利亚作家帕特里莎写的。魔毯主要叙述了有一些居住在偏僻角落中的人，他们对外面的世界充满了幻想，来了一些发明家，发明了很多东西，使这些人开始对外面的世界有了了解和认识。但他们并不满足，还想要更多的东西，一位哲学家告诉他们通过学习每个人都可以成为发明家。，但它却激起我的想象力和创造力，让我懂得了，人应该要不断创新，这其中，都少不了书！《长满书的大树》这本书让我明白了很多很多道理，它让我知道，人的一身都有一本对他很重要的书。像我，我读的第一本书是童话，叫做《格林童话》这本书让我对书有着不可言喻的情谊，我也不知道这是为什么，可能这就是书的魔力吧。书让我成长，让我填饱我的脑子，它让我在知识的海洋里畅游；让我有无限想象力；让我有位好老师；让我明白了许许多多的道理；书，我爱你！

小时候我常想：为什么这个世界上有书呢？书到底是干嘛用的呢？为什么人要读书才有知识？为什么那些作家都能写出那么好的故事呢？现在，我一一找到了答案。世界上有书是因为书是人类的精神食粮，它让人们明白许多道理，让人们有无限想象力，作家们都是小时候爱看书，知识一点点积累，才有一本好书的。而我们，作为新时代的花朵，我们应该学习我们的长辈，向他们学习他们的学习方法，学习他们的写作方法，是自己变为二十一世纪的新星！从现在起，我要励志成为一名优秀的作家，写出的作品每个孩子都喜欢！我爱这本书！大家也去读读吧！

篇3：长满书的大树

这可真是个好问题。是父母的要求吗？是老师的督促吗？是学习的需要吗？是内心的渴望吗？还是……我们为什么读书？先来看一个故事吧。

我坐在巫师大艾尔德的脚下，听他唱歌，既好奇又焦急。他的歌声能让石头变轻，漂在水上。他一唱，很多小岛就都漂浮到湖中央了。他能把星星唱得躲进天空里去。他一唱，所有的东西就都掉了个儿。

“什么时候我能成为一个真正的巫师？”我拉着他那巫衣上的绒帽子问。

“快了。”大艾尔德支吾一句又开始唱了。

这时他的猫身上的毛开始闪光，尾巴翘了起来。它是看到什么了，而我却看不到。

“我是太小了吗？”我询问道。

“那倒不是。”大艾尔德说完继续唱。

一只游荡的鸟儿扑棱着翅膀飞到巫师的肩上，开始用它的尖嘴梳理翅膀上的羽毛。鸟儿歪起脑袋，眼睛盯着我。

“我是不是太矬了？”我问。

“不，这跟高矮没关系。”大艾尔德说完接着唱。

他直唱得树梢都哼起歌来。他把风都扯过来，于是我们让咆哮呼号的狂风包围了。呼啸的风把干枯的枝丫刮到地上，狂舞着的林子令人胆寒，我忙弯下腰去看自己的脚。

“我的脚指头太小了吗？”我问。

“什么？”巫师问我。

他惊诧地看着我，树林停止了咆哮。

我让巫师看我的手指头和脚指头。

“巫师的手要比别人大吗？”我问。

“不。”大艾尔德说着莞尔一笑。

我从一簇草丛里掐了一朵小花儿闻了闻，那花儿散发着一股清香。

“巫师的鼻子要比别人大吗？”我问。

“不。”大艾尔德说着几乎笑出声来。

我好奇到了极点，也不耐烦到了极点。我不能再等了。我天生是个巫师，可我没有力量。我不知道怎么控制自己的力量。我看着那闪亮的猫毛。巫师施过巫术的石头在空中飘荡着。我决定再问一次。

“我什么时候能成为……”我开了口。

就在那一刻，大艾尔德猫下腰来，从他的袋子里摸出一本书。他狡黠地笑道：“诀窍儿在书里，书就是诀窍儿。” （有改动）

这是《长满书的大树》里收录的历届国际儿童图书节献词之一。这本书的奇妙之处在于，它并不是干巴巴的演说词，而是说给全世界孩子听的一个个有声有色的童话故事，一段段有滋有味的儿时经历。

读这本书，你可能会理解自己为什么愿意和书做朋友：可能是因为书里有你想要的一切吧，可能是因为书能回答你所有对未知的疑惑吧，可能是书能带给你无尽的想象和欢乐吧……

每个人喜欢读书的理由都不一样，你喜欢书的理由是什么呢？如果真有一棵长满书的大树，你希望上面结满的果实都是什么样的？这棵大树结满了形形色色的书的果实，我们现在该采摘一些什么样的？

世界上有这么一群人，专门为儿童写作，我们叫他们儿童文学作家。比如写童话的丹麦人安徒生，和《长袜子皮皮》一起深受小读者喜爱的瑞典人林格伦，创造出彼得兔的英国人毕翠克丝•波特，在《花香小镇》的幻想世界里悠游的日本人安房直子，凭借《夏洛的网》风靡全球的美国人E·B·怀特，写出《绿山墙的安妮》的加拿大人露西•蒙哥马利……还有国内的陈伯吹、任溶溶、樊发稼、葛翠琳、金波、曹文轩、汤素兰、沈石溪……为儿童写作的人简直比夏夜的繁星还要多，这其中一定有一些人最贴近儿童，最了解儿童的世界，怎么认出那些最好的为儿童编织梦想的人呢？

世界上有一些奖，专门奖励那些为儿童写出好故事来的人。比如国外的纽伯瑞儿童文学奖、国际安徒生奖、林格伦儿童文学奖，国内的全国优秀儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学奖……

如果你不知道该选些什么样的书来读，不如就关注一下这些奖项的获奖名录吧！

还有一些专门从事童书出版与阅读推广的内行人，他们从浩如烟海的书林里为孩子挑选最合适的书，为儿童精心制作了专业书单，指导儿童怎么阅读才更有效。比如安妮塔•西尔维的《给孩子100本最棒的书》，吉姆•崔利斯的《朗读手册Ⅱ》，彭懿的《图画书：阅读与经典》，郝广才的《好绘本如何好》……这群热爱孩子热爱童书的人，心意很简单——“都只是要孩子有阅读”，像那好饿的毛毛虫一样，读着读着变成蝴蝶飞起来。

同学们，让我们爬上这棵长满书的大树，尽情享受美味的果实吧。

篇4：长满书的大树——读书节致辞

——读书节致辞

同学们：

你们知道这个月的23日也就是4月23日是什么节日吗？4月23日是“世界读书日”。早在1972年，联合国科教文组织就向全世界发出了“走向阅读社会”的呼唤。1995年，又宣布4月23日为“世界读书日”。自“世界读书日”宣布以来，已有100多个国家和地区积极响应并投入到此项活动之中。于是，每年的4月23日，在世界的五大洲，在肤色各异的人种之间，在不同语言的国度里，人们都不约而同地做着同样的事情——读书。

就在这美好的四月，我们东风二小的读书节活动也拉开了序幕。今天站在庄严的升旗台前，我代表学校向全校师生宣布：“我和老师一起读书”读书节正式开幕。

在今天的启动仪式上，吴老师又要和同学们分享一个故事。这个故事里有一个可爱的孩子，她的名字叫克罗蒂娅。这孩子也可以叫李小红，或者叫一个男孩子的名字，比如周乐，或者余涛，或者就是你的名字。克罗蒂娅手举一本画册问我：“书从哪儿来?它们是从树上长出来的吗?”

我该怎么回答这个小姑娘呢?我只好对她说：“几千年前，有一种植物叫纸莎草，人们用它来做成小片片，在小片片上写字。”

我接着说：“那以后不久，聪明的中国人发明了造纸术，又发明了印刷术。随着技术的发展，如今有了造纸和印刷的怪机器，它们什么都能干。”

可这小姑娘还是不信。“我觉得书就是长在树上的!”她拍着手说。她以为书就像红樱桃、黄橘子和褐色的栗子一样，是长在树枝上的，有大有小，有粗糙的，有光滑的，只要一伸手就可以摘下来。

“小画册长在最矮的树枝上，”克罗蒂娅说，“小孩儿一伸手就可以够到它们。多神奇呀!小孩越长越高，他们的书也随着树长高，孩子们的胳臂变长了，可以够得更高了。”

“人们甚至可以爬上树去拿书看，人永远不会从长书的树上摔下来，那些树很懂事，会照看人的。” 克罗蒂娅认真地说。

我的确从克罗蒂娅那里学到了许多东西。可我还是要告诉她：“树上不会长书，我从来没见过这样的树，世上哪儿也没有。书是从诗人和作家的头脑里长出来的。”

克罗蒂亚歪着头，想来想去想不明白。孩子们，你们能想明白吗？ 这个故事不是我编的童话，它是德国著名作家莱普曼夫人为第一届国际儿童图书节撰写的献辞。可是，如果真的像小克罗蒂亚想象的那样，我们的校园里真有那么一棵长着书籍的参天大树，该是多么美好。

我们每一个人的心中都有这样一棵长满书的大树。在他的浓荫下，我们相会在一起，从此踏上读书的旅程。今天，我们看的是童书，是《安徒生童话》《笨狼的故事》、《绿野仙踪》和《夏洛的网》；等我们大一些，就能够看古典名著了；知识丰富了，也许，一伸手，就是一本《剑桥百科》、《司马迁史记》„„同学们，让我们一起在这棵长满书的大树下促膝交谈，感受这棵大树上花的甜蜜、果的芬芳吧。