忌讳的近义词

2024-04-29

忌讳的近义词(精选13篇)

篇1:忌讳的近义词

忌讳的近义词

避讳:封建时代为了维护等级制度的尊严,说话写文章时遇到避讳

隐讳:1.谓有所忌讳而隐瞒不说。隐讳

禁忌:①犯忌讳的话或行动:旧时的许多~大都与迷信有关。禁忌

避忌:避讳(bì·hui)。避忌

忌讳的造句

1) 在我的老家,过年过节忌讳说不吉利的话。

2) 无论说话还是写文章,最忌讳的应是废话连篇,无病呻吟。

3) 身为领导人,就是要果断,最忌讳对政策举棋不定。

4) 考试前夕最忌讳患得患失的心态,容易导致生活失常,而使成绩不理想。

5) 写文章最忌讳文不对题,令人读起来不知所云。

6) 写文章最忌讳平铺直叙,应该避免此类毛病。

7) 写作文最忌讳模仿,这样的作文只是千篇 一律罢了,要懂得写创新作文。

8) 作文最忌讳的是华而不实,无病呻吟,装腔作势。

9)而且这也是我们同龄人的一个大忌讳。

10)也有些西方人很忌讳别人打听他们的宗教信仰。

词语解释

1.指先王的死日和名字。

《周礼·春官·小史》:“若有事,则诏王之忌讳。”郑玄注引郑司农曰:“先王死日为忌,名为讳。

2.避忌;顾忌。

①《老子》:“天下多忌讳,而民弥贫。”

②唐白居易《初授拾遗》诗:“天子方从谏,朝廷无忌讳。”

③宋陆游《老学庵笔记》卷一:“绍兴初,招徕直谏,无所忌讳。”

④清赵翼《廿二史札记》卷九:“沈约在萧齐修《宋书》,永光以后,皆其笔也。故于宋齐革易之际,不得不多所忌讳。”

⑤ 李准《两代人》:“只要是党要我作的工作,我就去作,谁也阻拦不住我。我才不忌讳他哩!”

3.因风俗习惯或迷信,禁忌某些认为不吉利的话和事。

①汉王充《论衡·四讳》:“夫忌讳非一,必托之神怪。”

②宋罗大经《鹤林玉露》卷三:“今人不达,畏死畏祸,百种忌讳。”

③清曹雪芹《红楼梦》第二八回:“黛玉啐道:‘大清早起“死”呀“活”的,也不忌讳。’”

④鲁迅《彷徨·祝福》:“知道他虽然读过‘鬼神者二气之良能也’,而忌讳仍然极多,当临近祝福的时候,是万不可提起死亡疾病之类的话的。”

4.醋的别称。

《恨海》第四回:“五姐儿又端了一个碗进来道:‘小姐胃口不好,加上点忌讳吧!’”

篇2:忌讳的近义词

众所周知,日本是一个“送礼天国”,需要送礼的季节、机会、对象是非常的多。别小看了送礼,这其中也还是有许多讲究,许多忌讳的,稍不留意,就会闹出笑话来。下面,就一起来了解下在日本送礼的忌讳吧。

2月14日的“情人节”,就是送礼的日子。据说,世界各地在这一天都是男人给女人送礼物,唯有日本,在这一天是只能女士给男人送巧克力,而男人要等到3月14日才能还礼给女士。2月14日那天,男人如果给女人送礼物就是犯忌。

还有,在日本送礼的时候,礼品盒要用硬纸绳捆绑,这种硬纸绳一般是5根一组,也有7根、9根的。为什么一定要这样?日本人认为奇数是阳数,象征吉祥,偶数是阴数,象征凶事。因此,一般都用单数。这样,使用双数的硬纸绳打点礼品盒也是一忌。这种硬纸绳分为红白和黑白两大类。红白表示吉祥喜庆,黑白表示凶事。室町幕府时代,日本和中国的贸易往来比较热络,当时从中国进口的商品箱子上都绑有红白两色的绳子。这在中国原来只是出口商品的标记,日本人却以为是吉利喜庆的象征,那以后的喜庆礼品的硬纸绳就改为红白两色,而非喜庆礼品就绑黑白两色的硬纸绳。这个习俗是不能搞错的,否则就是犯忌。

在日本送礼,对年长的人不能送钟表、书包,因为那样做意味看不起人家,暗示人家应该多学习。

不能送拖鞋、袜子,因为这存在着要把对方“踩在脚下”的寓意。

在日本送人领带,就是让对方去自杀。不仅领带不能送,项链也不能送。估计日本许多男人因为民俗里有这一忌而节省了不少钱。

据说,日本还有这样的习俗:将蔬菜、鱼、鸡以及鲜花等作为礼品赠送的时候,只能送到主人的家门口。如果是送现金,一般都要装在信封里面,最忌讳直接用手递钱。而装钱的信封也都是有正反面的。为喜庆的事情送钱,要把纸币有人物的一面与信封正面相吻合,如果是为丧事送钱,就要把纸币有人物的一面面对信封的背面。

此外,到医院探望病人的时候,不能送栽在盆里的花,也不能送菊花,前者含有盼人早死的意味,后者是在葬礼上使用的。

不能送新娘茶叶。中国有“嫁出去的闺女,泼出去的水”的俗语,日本则有“嫁出去的闺女,泼出去的茶”的俗语,送新娘子茶叶,犹如叫新娘子从此不再回家一样。对新婚夫妇,还不能送厨房使用的刀具以及瓷器。刀具含有切断婚缘的意味,瓷器易碎,夫妻关系当然是越牢固越好,因此也就远离瓷器礼品。

另外,梳子也是不能送的,在日文里面,梳子的发音是“苦”和“死”,显得不吉利;遇到新店开张的时候,不能送红色的花朵,因为这让人想起“火”——火灾的事情,人们自然是避之唯恐不及了。

世界各国的送礼忌讳

香港人送礼禁忌:

不能送钟,毯子,白色与红色的花,这意味着不吉利,礼物数目不能有4,而以8、6、9为最好。

阿拉伯送礼禁忌:

1、阿拉伯世界禁酒,烈性酒和印有动物图案的礼品他们是忌讳的,他们认为这些礼物包上有动物图案的礼品纸其蕴意会带来不幸。

2、初次见面不送礼,被认为你想行贿。

3、您千万不能给他们的妻子送礼物。这样做是对他们妻子的侵犯,他们同时也会认为你侵犯了他们的隐私。

俄罗斯送礼禁忌:

1、俄罗斯人送鲜花要送单数。

2、用面包与盐招待贵客,表示友好和尊敬。

3、最忌讳送钱给别人,因为这意味着施舍和侮辱。

德国人送礼禁忌:

1、德国人是很会挑剔的,包装要力求尽善尽美。

2、德国人不习惯玫瑰送人,他们认为玫瑰是情人间的专利,万勿送给主顾。

3、德国不喜欢别人送厚礼,送礼超过一定金额必须纳税。

4、送花不能送十支,他们反感“成打出售”的物品。

5、带有“黑猫”和“喜鹊”图案的物品不能作新年礼物。德国人认为,看见黑猫会带来不幸,因为黑猫是邪恶女巫的化身。喜鹊有“小偷”的恶名。

澳大利亚送礼禁忌:

1、在数目方面,受基督教的影响,澳大利亚人对于“13”与“星期五”普遍反感至极。

2、在人际交往中,若澳大利亚人应邀出游,请不予以拒绝,会被他们理解成不给面子。

3、澳大利亚人崇尚人道主义和博爱精神。在社会生活中,他们乐于保护弱者。除了保护老人、妇女、孩子、弱小种族之外,他们还讲究保护私生子的合法地位,甚至将保护动物看作是自己的天职。

4、金合欢花与桉树,是澳大利亚人最喜欢的植物,并且被视为澳大利亚的象征。因此,它们分别被定为澳大利亚的国花与国树。

5、澳大利亚人最喜爱的动物是袋鼠与琴鸟。前者被澳大利亚人视作澳洲大陆上最早的主人,后者则是澳大利亚的国鸟。在澳大利亚人眼里,兔子是一种不吉利的动利。他们认为,碰到了兔子,可能是厄运将临的预兆。

美国人送礼禁忌:

送礼物要送单数,且讲究包装,认为蜗牛和马蹄铁是吉祥物。

法国人送礼禁忌:

1、不要送菊花,杜鹃花以及黄色的花。

2、不要送带有仙鹤图案的礼物,认为仙鹤是愚蠢的标志。

3、不要送核桃,核桃是不吉利的。

4、不给女士送香水,被认为过分亲热。

5、法国人喜欢那些融知识性、艺术性为一体的礼物。比方说可以是印有美景良物的风光杂志、画册、一幅装潢精美的芭蕾舞剧照或者是蕴意深刻的小工艺品。

中国人送礼禁忌:

1、不能给恋人送伞哈!伞和散音同。

2、不送绿色帽子给男人,表示妻子不忠。

3、不能给老人送钟在中国,白色常是大悲之色和贫穷之色。同样,黑色也被视为不吉利、是凶灾之色,哀丧之色。

4、如不能为健康人送药品,不能为异性朋友送贴身的用品等。

英国人送礼禁忌:

一般送价钱不贵但有纪念意义的礼物,切记不要送百合花,因为这意味着死亡。

送礼的其他忌讳

送礼数量上的忌讳“4”听起来就像是“死”,历来为人们所忌讳。

近年来,随着中西方文化的融合,13也成为了人们不喜欢的数字。在送礼中以避开这两个数字为佳。

送礼颜色上的忌讳传统习俗中认为红色寓意喜庆,却将白色、黑色视为不吉利。在喜事中多用红色,把白色、黑色用在丧事中。

篇3:最忌讳的创新

最忌讳:攀附潮流、追赶时髦、贴标签,买荣光。这样做即使天天把创新挂在嘴上,到头来除了徒添笑柄,将一无所获。任何对“创新”的不专一甚至调戏和玩弄它的企图都是卑鄙的。

胡葆森:创新是使自己的产品和服务不断体现独特价值,在市场上不断取得阶段性比较优势。

最忌讳:没有落实到真正意义上而是流于概念上、炒作手法上的创新,这违反了企业的运作规律。

李晓林:真正的创新存在于创意、引进、消化、仿古及革新的积极取向当中,而且必须有当代成果。倡导创新,追求重于归宿。

最忌讳:简单理解为由两个以上毫无新意的事情的简单拼凑或原始加工,这无异于把生物领域中的骡子也称为创新。

刘太格:房地产之创新有必要遵循自然界优胜劣汰、适者生存、新陈代谢的进化规律。

最忌讳:做一些只有短暂新鲜感、没有永续实惠价值的项目。

卢铿:创新是一种生存意识,有此意识才会有所行动。创新是一种竞争才能,胜与负往往决定于斯。创新是一种特殊智慧,不是所有的人都拥有它。创新可以化腐朽为神奇,可以变梦幻为现实,可以使不可能成为可能。

最忌讳:无效的创新活动引发成本流失,过量创新导致沉重负担,阻力过大而引起政治失衡。

潘石屹:房地产的创新好象要冒最大的风险,但如果一个企业安于现状,不积极创新,那承担的风险更大,慢慢地就会被淘汰掉。

最忌讳:异想天开。就是说为了创新而创新,为了创新而追求标新立异。

任志强:创新对人类生活和生存方式的创新,这核心体现了房地产专业的创新方式。

最忌讳:对城市环境生态的破坏的创新我认为是最不可取的。

杨慎:创新是启动发展的万有引力。

最忌讳:蓄意作秀和违背操作规律。

谢强:创新是责任与想像力的结晶,创新的结果是让这个世界多一份生机。

最忌讳:总停留在喊叫阶段、永远无法实现的“创新”

曾德贤:随环境变化和市场需求,塑造市场明星,引领风骚,成为销售卖点,公司获利并改变了人们生活的原动力。

最忌讳:挑战建筑法规的挑高住宅产品——夹层屋。

张民耕:创新实质是提高性能价格比,使买房者获得更多利益。

篇4:写作的忌讳

一、忌知识错误

知识错误,指举例时在时间、地点、人物、事件、籍贯等细节方面的错误。我们知道文章的生命力在于真实,凭借张冠李戴、添枝加叶的论据,道听途说或“想当然”的材料是难以服人的。此类错误一旦出现,必然使人对论据的真实度产生怀疑,从而必然影响对作文分数的评判。以下便是知识错误的特例:

1.尽管司马迁遭受各种宫刑,但他一次次忍受痛苦以顽强的毅力完成了伟大的历史巨着《史记》。2.居里夫人发明了鱼镭,她的愿望实现了

3.在桃花源过着田园生活的陶渊明写下了“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的诗句。4.如果没有苹果砸在爱因斯坦的头上也不会有着名的“万有引力”的发现。5.因此项王总想找个机会把西楚霸王刘邦 除掉。上面1、2例对“宫刑”“镭”概念不清;3、4、5张冠李戴。造成以上错误的原因除了学生在作文时粗心外,主要是积累不足、知识掌握不准确。因此,教师有必要针对错因,有的放矢地加以训练,从而预防此类低级错误的出现。

二、忌陈旧僵化[来源:学.科.网Z.X.X.K] “陈旧”指事例本身。就事例本身来讲,陈旧乏味就不利于中心的表达,甚至会削弱中心的表达,而新颖、妥贴的事例使主题不同凡响,令人耳目一新。但由于素材贫乏,选择的余地小,有些学生在作文中临时抱佛脚。有的考生的作文思维僵化,千篇一律。人云亦云,老生常谈,一览无余,索然无味。如某年高考作文不少考生都是写小时候家长离异,父亲或母亲再婚,自己就有了后妈或后爹,而后妈、后爹对自己很不好,比如不给自己买新衣服穿,偏爱亲生的孩子等。而这类作文的结局也通常是两种:近一半的考生写后妈、后爹给自己造成了不幸的童年,还有一半考生写后来误解消除,原来后妈、后爹也是好人等等。这样的文章在08年高考中也有不少。写身残志坚必称史铁生,写勤奋必举陈景润,俗不可耐,使人如吞咽陈谷。

“僵化”指运用事例的角度。虽然在材料的运用上我们要避熟避俗,但如果我们能把一个既熟又俗的例子挖掘出新鲜的意味来,便会使材料浴火重生。那末,这一例子同样能给人耳目一新之感。所以,作文时从材料中挖掘出一般人没有看到的内涵和哲理尤为重要。2006年江苏高考满分作文《人与路》运用了家喻户晓的《西游记》中的事例,但是他将唐僧三徒弟的作为,理解为玄奘精神的三个侧面:悟空——勇敢,八戒——坚持,沙僧——隐忍。从而揭示取经人的精神光彩,激励人们用这种精神踏上中国文化复兴之路。《特色是成功的催化剂》(上海)“又如英国十六、七世纪的着名画家乔治。摩兰,他的油画作品起初被当做贡品运往中国的时候,人们以为远看还行,可近看一无是处,只看得见一片片的颜料。正是因为这种特色,他的油画作品还是渐渐别国人所接受了,甚至以有他的作品收藏为荣。”这种推陈出新的、化腐朽为神奇的高超手段,是每一个追求举例出新的人应该学习的。今年上海《独一无二》“且说最近红爆一时的小沈阳,大家都被他的搞笑天赋所吸引。小沈阳却实在是别出心裁,独树新枝,但是小沈阳可有一,却不可有二。有一,可谓之新潮,有二,有三则不然,不仅大大削减了其新意,还大大降低了整个社会的审美情趣,这可就不讨好了。因此,无论怎样,我们的社会都需要“板桥体”,需要注入新的活力,更丰富的元素,就像字体一样。”湖南《踮起脚尖》“朱镕基总理说“买100口棺材,99口送给贪官,一口留给自己”,他的伟大,我们绝不会让历史的尘埃将其抹去,而下一个,下一个,踮起脚尖行走的人,你在哪里?我们都在呼唤你,你决定出来了吗?”“正如克林顿踮起脚尖与偶像肯尼迪亲密握手之后坚定了自己的理想,在日记本中写下“我希望长大以后成为总统”的豪言壮语,少年意气,他们敢于踮起脚尖,他们最终也在回望,瞻仰中成就了自己极富意义的一生。”

高考阅卷中对议论文中议论文字和记叙文字的比例有严格的要求,规定议论文字不得少于三分之二。这就要求考生用例一定要简短,莫要过细、过详,只要能证明论点即可。可是很多学生总是前面用一个故事演绎题目,然后在结尾象征性发点议论,这种安排事例的方式是议论写作的大忌;有的虽然采用几个例子,但繁琐啰嗦,喧宾夺主,真正深入本质的议论却贫乏苍白。我认为事例的安排应是关键例子适当详些,其他例子可以用排比方式罗列。这样既能显示论据的充分,又能使议论文字的比例增加,有利于深入本质的分析,突出文章的主旨。

四、忌不够典型[来源:Zxxk.Com] 用来充当论据的事例一定要典型。所谓典型,是指在与论点有证明关系的“这一类”中比较突出、有个性,能够揭示事物本质,因而具有代表性,在证明论点的功能上也具有“以一当十”的说服力。这是议论文对材料的基本要求。观点要立住脚,如果没有典型事例作支柱很难使人信服。但学生由于生活面窄、阅历浅、阅读量小、拥有材料有限,作文事例贫乏,找不到恰当典型的例子,于是将身边的或道听途说的事情当作论据,动辄“我的同学”我的邻居”等等,这是很忌讳的写法。

2006年河南考生写的《找准人生的坐标》在选材上运用了德国前总理勃兰特,日本前首相小泉,台湾政要陈水扁、连战、宋楚瑜等例子,也有2005年感动中国的人物王顺友、从飞的事迹,由于富于典型性,正反对比中证明了“找了正义的坐标,会被世人铭记;找了罪恶的座标,会被世人唾弃”的观点。由此可见精彩典型的材料的确是作文制胜的法宝。

五、忌时空倒置

议论文在材料运用上,要考虑材料的时间和空间因素,恰当地排列材料。材料的排列方式一般是“由古到今”或“由中到外”,同一时代的事例按事情发生的先后排列。如有一篇《逆境造就强者》的文章,事例排列方式如下:司马迁——史铁生——林肯——霍金。这样的排列方式非常符合人们的思维习惯和认识规律,否则会给人一种思维混乱、时空倒置之感。请看下面一段文字:正如唐太宗以魏徴为肱股,广纳谏言,成就了“贞观之治”;刘备三顾茅庐重用孔明,成就了“‘三国鼎立’有其一”的局面;周文王屈尊任用姜太公,终于灭商兴周开一代基业。显然此段文字在时间的安排上倒置了。《在追求自我价值中成功》“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”他有忠心,却报国无门,而他的肝胆却永照青史,在那个浑浊的世界中,他感叹“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”他是那个时代的先驱者,不愿与其他人同流合污,他怀石怒沉汨罗。„„

在他心里,国最重,家最轻,五年回归路,十年两弹成,开创祖国航天事业,他是先行者。他披荆斩棘,把智慧锻造成梯,留给后来者攀登;“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”这千年的悲歌,或许吹干了易水,但却吹不散这位民族英雄的英魂。荆轲——这个刺秦路上的英雄,他直率、忠贞的个性让他选择了永不回头。„„

2006年河南满分作文《绕树三匝,何枝可依》为了证明“找准自己的位置,找到适合自己的枝头,生命才能达到极致”的观点,先后引用了孔子——卓别林——比尔?盖茨的例子。事例的排列符合“由古到今”或“由中到外” 的原则。这恐怕也是此篇作文之所以能得满分的不可或缺的因素。

六、忌逆情背理

有些论据单独来看并没有什麽不妥,甚至认为是很恰当的,但是细致推敲却不符合国情或民族习惯,与读者容易产生心灵上的抵触,难以产生道义上的力量。这种论据的运用往往有负面影响,其错误的导向还可能造成读者的思想混乱。

比如,作以“爱国”为主题的文章,有人引用中东战争时当选世界小姐的以色列美女的故事。她谢绝留美,毅然回国,使以色列军心大振,只用七天就消灭了阿拉伯军队。我们知道,中国的一贯立场是反对犹太复国主义,声援阿拉伯人民的正义事业的,不能以成败论英雄。用这一例子难免使懂得有关历史的人产生不舒服感。还有一篇作文题目是《后生可畏》。内容是郑板桥与其师面对漂浮的女尸吟诗的故事。以其师诗太主观,有失真实,郑诗

篇5:表达的忌讳美文

表达的忌讳美文

在以往的那么多年里,几乎可以说我从来没有主动的去追求过爱情。就是那种主动表白的做法,我一生至今从未做过。唯一主动的一次是20岁那年写了一封信,那就算最主动的表示了。对于现在的女孩子能主动对男性表白,实在自叹不如。我比较喜欢含蓄的.做法,对于死缠烂打的作风是相当不屑的,但很多人偏偏这样取得了成功。如果让我那样做,我实在放不下面子。我一直认为感情在第一眼的时候就决定了,此后的行为无法改变结局。不过人们大部分情况下第一眼就有了感觉,也最终什么也不会做,第一眼不过是第一印象好的意思。人不可能对每个第一印象好的人就表示什么。因此对于那些屡次表白,屡次遭到拒绝还不放弃的人,我实在佩服。同时我也觉得,屡次表白其实是很容易令对方生厌的事情,因此我不敢苟同。

要做一件什么事情,我可以锲而不舍,但对于感情上遇到的拒绝,大约就会知难而退。因为一直相信,世界上唯一一件不能通过努力就成功的事情就是爱情。

篇6:课堂艺术的忌讳[模版]

来源:中国教师报 作者:李炳亭 添加时间:2008-10-29 10:56:00

中国的教师什么时候都成了艺术大师了?如今一谈课堂教学,就口口声声这“艺术”那“艺术”,看来“教师”这个职业属于“艺术类别”,建议以后“艺术界”再搞什么聚会,要专门请某些“很艺术”的教师参加,吹拉弹唱之外,要加上一项——济南话叫做“演道”,香港人叫“耍宝”。

育人教书是艺术创作?假如仅仅是怕被人讥笑为“教书匠”而抹些油彩添些底气,我完全理解。可要因为“太艺术”而在课堂上“胡言乱语”,一个不以高效课堂为追求目标,而大肆挥霍学生宝贵课堂时间的教师,他的课堂艺术吗?

按照一般大师们对教师的高要求,说教师要具备“知识”、“能力”、“人品”三个条件,教师的目的是为学生建筑一座人生宝塔,而知识是“建筑材料”,能力是“建筑技术”,人品是“特色和情调”,离开了“建筑技术”的支撑,什么大厦和宝塔都只能永远存在于蓝图上。

当然,我承认课堂上有艺术,那是“艺术课堂”,即便“艺术课堂”也还是从“技术”开始的,比如绘画是艺术,难道绘画能离开构图、线条、着色这些“技术”吗?假如你非说教师在课堂上的“感情投入”是艺术活动,那又有什么不是艺术活动?旅游、打麻将,哪一样没有感情投入,因为投入感情便是艺术,那世间的一切行为无一不“艺术”。一切言必艺术的人,透出的是心灵的浮躁。

教师要沉下心来研究“课堂技术”,教书就像“开汽车”,不学会“驾驶”,不努力“琢磨”课堂高效,而一味“艺术”就会随时“翻车”,凡是追求课堂艺术的人,大都是隐形的“马路杀手”,“云里来雾里去”叫艺术也叫“绝境”。而教师真正的价值就体现在对课堂的“技术把握和处理”上,研究调动学生学习的“方法”,研究改变学生生命状态的“窍门”,研究提高教学质量的“途径”,这样的“方法”“窍门”“途径”,是艺术无法达到和破解的。

更多地谈论“课堂艺术”,会为一线教师的发展设置“迷障”,它让那些渴望成长和进步的教师永远“无从下手”,艺术拒绝“模仿”,而初登讲台的青年教师,不学着从基本的课堂技术入手“临帖”和“描红”,什么时候也把握不了课堂教学的规律。

假如一定要谈点“艺术”,我以为《不做教书匠》的作者管建刚的话很“艺术”,他说:“不管未来怎样变迁,暂且坐定目前那把叫做‘教育’的椅子,用心地去做,投入地去做,这是无愧于只有一次青春、一次生命的人生行动。而当你心无旁骛地工作时,工作的乐趣也就离你不远了,即便你还是没有机会走向你梦想的那条道路,但那个时候,你一定恍然大悟,先人把教育喻为‘太阳底下最崇高的职业’,并非是无病呻吟的赞誉。”

篇7:惩罚的忌讳

为什么惩罚得不到应有的效果?为什么员工没有取得成果,你也不去惩罚?为什么惩罚经常出现适得其反的结果?

惩罚不是你随便想怎么做就能达到效果的,如果没有做好,很可能引发事倍功半的后果,所以,我们在对员工实行惩罚的时候,一定要避免以下情况:

(1)心太软

惩罚为什么不能心软?为什么要狠一点?因为“狠”是避免他错得更远。我常跟同仁讲为什么我们现在不太好?那是因为过去我们的家人、朋友护着我们,让我们没有成长;是因为过去的企业对我们太放松,没有成绩还能拿到报酬,让我们没有提升的能力;是因为我们周围的人对我们太温暖,让我们失去了过冬的能力;是因为外界对我们太好,丧失了在困难中、挑战中、磨难中有更大的成长。所以今天我对你们够狠够严,外界才会对你们很赞赏。

(2)没有依据

为什么没有惩罚?可能你们以前没有这样的先例,好像制度中没有说。这就是没有依据。针对这样的问题怎么办?一是要轻罚重教;二是自罚;三是领导者站出来罚;四是立刻讨论怎么办。

(3)不适应

有人为什么不愿意接受惩罚呢?比如说在我的总裁班课程上,那些学员平常在企业里都是当老总的,课程上罚你当着那么多人的面做俯卧撑,你受不了;让你在地上爬,你受不了。然而,不舒服、不适应却是改变的开始。

怎么样让自己改变呢?就从你不舒服、不适应的地方开始,不舒服不适应说明你正在改变。如果你都同原来一样舒服,同原来一样的适应,那还叫执行吗?还叫惩罚吗?惩罚就是专门让人痛苦的,而痛苦才能避免更大的损失。

(4)钉子户

有两个解决方案,要么你钉进去(融入),要么拔出来(开除)。

钉进去是融入。世华精神表彰中有一个重要的奖项——“最具融入奖”,为什么要给同仁颁这个奖呢?有一个重要的原因,就是这些人在社会上干了很多年,有很多杂念,他在社会中已经有了自己成型的文化主张,到了世华之后我们要修炼他。他接受了这些修炼,就融入进来了。为了放大让更多人融入这个公司、这份事业,我们专门给他们进行了精神表彰。如果解决不了,就开除。

(5)有功劳

为什么员工犯了错误还不惩罚?有一个重要的问题是“有功劳”。很多人觉得自己有功劳,如果有功劳都可以犯错不惩罚,你无形中就是暗示更多有功劳的人犯错,而且还不用承担责任。有功和惩罚是两个概念,两码事。没有“将功补过”,只有赏罚分明。功过不能混为一谈,也不能冲抵处理。

篇8:送礼的礼仪技巧忌讳

借花献佛

如果你送土特产品,可以说是老家人捎来的,目的是分一些给对方尝尝鲜。东西不多,自己没花钱,又不是特意买的。这样的话一般受礼者那种因害怕你目的性太强的拒礼心态可望缓和,会收下你的礼品。

暗渡陈仓

如果你送的是酒一类的东西,不妨假借说是别人送你两瓶酒,来和对方对饮共酌,这样喝一瓶送一瓶,礼送了,关系也近了,还不露痕迹,岂不妙哉!

借“机”生蛋

一位下属受上司恩惠颇多,一直想回报,但苦无机会。一天,他偶然发现上司红木镜框中镶的字画给人的感觉是一幅拓片,跟家里雅致的陈设不太协调。正好,他的叔父是全国小有名气的书法家,手头还有叔父赠送的字画。就马上把字画拿来,主动放到镜框里,上司不但没有反对,反而十分喜爱,送礼的目的终于达到了。

借路搭桥

你可以在送礼的时候对受礼者说是以出厂价、批发价、优惠价买下的,象征性的向受礼者收一些费用,收到的效果与送礼一般无二。受礼者因交了钱,收东西时心安理得,毫无顾虑。

借马引路

有时你想给人送礼,而对方却又与你八竿子拉不上关系,你不妨选择对方的生日、婚礼或升职、乔迁之时,邀上对方的几位熟人同去送礼祝贺,那样受礼者便不好拒收了。当事后知道这个主意是你出的时,必然改变对你的看法。这样,借助大家的力量达到送礼联谊目的,实为上策。

曲折迂回

张先生有事要托刘先生去办,想送点礼品疏通一下,又怕刘先生拒绝,驳回自己面子。而张先生的太太与刘先生的女朋友很熟,张先生便用起了“夫人外交”,让夫人带着礼品去拜访,一举成功。礼也收了,事也办了,两全其美,看来有时直接出击不如迂回运动能收奇效。

先说是借

你若送的是物,不妨说“这东西在我家撂着也是撂着”,让他拿去先用,日后买了再还;如送的是钱,可以说拿些先花,以后有了再还,只要你不催着要他还,天长地久也变成送了。这样也可减少受礼者的心理负担,你送礼的目的就达到了。

忌讳

1.迟到的礼,不送

在笔者的印象中,有些地方办红白喜事都是办事之前才会收礼,而事情一过礼物就不收了。如果在办事之前忘记了,人没到、礼也没到,那么时候再补礼那么别人心中就会很不高兴。就算收了,在别人心里也会认为,没有诚心不把别人当回事。

当然,很多朋友觉得,不要把别人想的这么坏。但是我们又怎么会知道别人怎么想的呢?所以我们只有把自己做好,在对的时间、做对的事情,仅此而已。

因此迟到的礼就不要送了,就算要送,也可以找其他的借口补上。在职场中尤其是如此,事前送、事中不送、事后不能送。

2.转交的礼,不送

在中国托人办事很常见,自己的朋友有限,办事的能量不大。但是说不定朋友的朋友就有能量大的能办成事的,不过自己却不认识,这个时候只有礼物开道、托朋友牵线搭桥来办事了。这个里面就有个忌讳,转交的礼不送。这是为什么呢?

如果自己的朋友请自己找人办事,但是他自己不出面,让我们代为送礼,帮忙做中间人。那么这个礼不能送。因为,在收礼人的眼中会认为,既然请自己办事,连面都不出,没有诚心诚意。在自己的角度来说,这种转交,不光是转交礼物而且还要转达意思,但是自己不是当事人,未必能把话说到位。甚至如果事情没办好,请自己帮忙的朋友还会怪自己,得不偿失。

如果是我们自己要请朋友代为出面请他的朋友来帮忙,也不要让他转交礼物给对方。因为这样隔了一层,送礼的效果不好,而且还失去了一个搭建新人脉机会。

所以转交的礼不送,既是不要做中间人替人送礼,而且还是不要让朋友帮忙代自己送礼。

3.外人公开场合,不送礼

笔者在以前的公司就见过,一个新人业务员,给一位同事送礼。这业务员送礼就罢了,但是却担当着整个办公室人的面给那位领导送礼,让这位领导当场脸色就不好看了。虽说送的是小礼物不值什么钱,但是影响极度恶劣。为什么呢?

首先,挡着外人的面送礼,外人看见了,极有可能会传出去,这传来传去就不知这内容会变味成什么样子了。人言可畏。

其次,挡着外人的面送礼,外人看见了,很有可能会想,只给他送礼,而不给自己,是不是瞧不起?所以心里很有可能有个疙瘩,说不定以后就暗中使坏。懂事的业务员在办事的时候,到别人的办公室,散烟不会只散给一个人,而是进门每个人都会散一根,就是怕出现这种情况。

然后,在职场中,每个人都会注意自己形象,如果挡着外人的面送礼,自己是收还是不收?收了,在别人看来就是贪、占小便宜。因此哪怕就算是心里再想收礼,挡着外人的面也要,推辞伪装一番。这当着外人、公开场合送礼,就相当于在给别人挖坑下套。

因此,在职场中,有外人在或者公开场合,别人送的礼千万不要收,容易被传出坏名声。自己也不要送礼给别人,这样别人不但不会收,而且会说你不会办事。

送礼禁忌

1、不能送钱包

送钱包通常意味着你将自己的“钱库”送给别人,凡是送了钱包的朋友,你自己想想,是否此后财运不佳?或者漏财严重?或者该收的钱财不能及时收回?郑博士提醒你要谨慎送钱包,当然通常夫妻之间、恋人之间则无大碍,因为有肌肤相亲、意气相投。

2、不能送刀剑

有些朋友喜欢给别人送“桃花剑”,好让别人将烂桃花斩掉,结果,反而自己的桃花劫一大把;也有些朋友,看到亲朋好友搬家或者结婚等喜事,于是就买了一套厨房用的刀刀叉叉送给别人,奇怪的是,此后,自己反而运势一落千丈。记住郑博士电话:谨慎送刀剑。另外,别人送给你刀剑,你也要谨慎收纳。

3、不能送“财神”

有朋友开店或者开业,亲朋好友会给他送“财神爷”,其实,郑博士跟你说,从位理学角度来看,要谨慎送财神爷,否则,很可能你的财运会遭到停滞不前;当然,接受一方也要注意,通常神佛是要自己亲自去寺庙请的,可不能随意请,也不能随意接受别人送的财“神爷”。否则,送方和接收方都会导致财运等问题。

4、不能送鱼缸

有朋友请郑博士看屋宅风水,为何自打有了鱼缸后就财运不济。原来她有所不知,鱼缸类似“财神爷”也是不能随意送和随意接受的。更何况有些人命理忌讳养鱼,因此,鱼缸实在不能随意送往。摆放鱼缸首先要自己适合,然后跟鱼缸的形状、大笑、摆放的位置、高度、养鱼的多少、种类、数量、颜色等均有关。

5、不能送钟表

有人说不能送钟,因为钟是终的谐音,给人送钟,就等于盼着人死。而手表也属于钟科,你看多少贪官是因为戴上行贿者的名牌手表而落马,甚至断送生命的呀。

6、不能送鞋

鞋是邪的谐音。故此,凡给人送鞋(不包括送给亲属的情形),就等于给人送了去邪气,故此,很有可能不久就会与对方失去了联系或友谊。

7、不能送伞

伞是散的谐音,故此,伞不能作为礼品送人(不包括雨中送伞的情形),若好朋友之间将伞作为礼物相送,将意味着日后必将分手或离散。

8不能送梨和李子

梨和李子是离的谐音,送人这两样水果将意味着日后有分离的危险!

9、不能送蜡烛

蜡烛是祭祀亡人用的,故此,不能作为礼物送人。

10、不能送布娃娃

篇9:销售的十大语言忌讳

我们与顾客交流时,要注意管好自己的口,用好自己的嘴,要知道什么话应该说,什么话不应该讲。不知道所忌,就会造成失败;不知道所宜,就会造成停滞,我们在谈话中,要懂得“十忌”:

1、忌争辩

营销员在与顾客沟通时,我们是来推销产品的,不是来参加辩论会的,要知道与顾客争辩解决不了任何问题,只会招致顾客的反感。

营销员首先要理解客户对产品有不同的认识和见解,容许人家讲话,发表不同的意见;如果您刻意地去和顾客发生激烈的争论,即使您占了上风,赢得了胜利,把顾客驳得哑口无言、体无完肤、面红耳赤、无地自容,您快活了、高兴了,但您得到的是什么呢?是失去了顾客、丢掉了生意。

时刻不要忘记您的职业、您的身份是做什么的。忌讳争辩。

2、忌质问(非不能问)

营销员与顾客沟通时,要理解并尊重顾客的思想与观点,要知道人各有志不能强求,他买你的产品,说明他有钱并有需求;他不买你的产品,说明他有原因,切不可采取质问的方式与顾客谈话。如营销员所言:

1.您为什么不买?

2.您为什么对我们的产品有成见?

3.您凭什么讲这个产品不好?

4.您有什么理由说我们公司的售后服务不到位?

诸如此类等等,用质问或者审讯的口气与顾客谈话,是营销员不懂礼貌的表现,是不尊重人的反映,是最伤害顾客的感情和自尊心的。

记住!如果您要想赢得顾客的青睐与赞赏,忌讳质问。

3、忌命令

营销员在与顾客交谈时,微笑再展露一点,态度要和蔼一点,说话要轻声一点,语气要柔和一点,要采取征询、协商或者请教的口气与顾客交流,切不可采取命令和批示的口吻与人交谈。人贵有自知自明,要清楚明白您在顾客心里的地

位,您需要永远记住一条那就是———您不是顾客的领导和上级,您无权对顾客指手画脚,下命令或下指示;您只是一个营销员。

4、忌炫耀

与顾客沟通谈到自己时,要实事求是地介绍自己,稍加赞美即可,万万不可忘乎所以、得意忘形地自吹自擂、自我炫耀自己的出身、学识、财富、地位以及业绩和收入等等。这样就会人为地造成双方的隔阂和距离。要知道人与人之间,脑袋与脑袋是最近的;而口袋与口袋却是最远的,如果再您一而再再而三地炫耀自己的收入,对方就会感到,你向我推销产品是来挣我钱的,而不是来为我提供服务的。

记住您的财富,是属于您个人的;您的地位,是属于您单位,暂时的;而您的服务态度和服务质量,却是属于您的顾客的,永恒的。您在顾客面前永远是他的一个服务人员。

5、忌直白

营销员要掌握与人沟通的艺术,顾客成千上万、千差万别,有各个阶层、各个方面的群体,他们的知识和见解上都不尽相同。我们在与其沟通时,如果发现他在认识上有不妥的地方,也不要直截了当地指出,说他这也不是?那也不对?一般的人最忌讳在众人面前丢脸、难堪,俗语道:“打人不打脸,揭人不揭短”,要忌讳直白。

康德曾经说过:“对男人来讲,最大的侮辱莫过于说他愚蠢;对女人来说,最大的侮辱莫过于说她丑陋。”我们一定要看交谈的对象,做到言之有物,因人施语,要把握谈话的技巧、沟通的艺术,要委婉忠告。

6、忌批评

我们在与顾客沟通时,如果发现他身上有些缺点,我们也不要当面批评和教育他,更不要大声地指责他。要知道批评与指责解决不了任何问题,只会招致对方的怨恨与反感。与人交谈要多用感谢词、赞美语;要多言赞美,少说批评,要掌握赞美的尺度和批评的分寸,要巧妙批评,旁敲侧击。

7、忌专业

在销售产品时,一定不要用专业术语,因为各个行业都有一定特殊性,专业术语固然可以突显出你非常职业,但如果客户不能理解,在他的感觉里与欺骗没有什么区别。

8、忌独白

与顾客谈话,就是与客户沟通思想的过程,这种沟通是双向的。不但我们自己要说,同时也要鼓励对方讲话,通过他的说话,我们可以了解顾客个人基本情况,如:工作、收入、喜好、投资、配偶、子女、家庭情况等等,双向沟通是了解对方有效的工具,切忌营销员一个人在唱独角戏,个人独白。

如果自己有强烈的表现欲,一开口就滔滔不绝、喋喋不休、唾沫横飞、口若悬河,只顾自己酣畅淋漓,一吐为快,全然不顾对方的反应,结果只能让对方反感、厌恶。

在此我要说,在与客户沟通时,如果你的谈话时间等于或大于客户的谈话时间,那么你是比较失败的。

9、忌冷谈

与顾客谈话,态度一定要热情,语言一定要真诚,言谈举止都要流露出真情实感,要热情奔放、情真意切、话贵情真。

俗语道;“感人心者,莫先乎情”,这种“情”是营销员的真情实感,只有您用自己的真情,才能换来对方的感情共鸣。

在谈话中,冷谈必然带来冷场,冷场必定带来业务泡汤,要忌讳冷谈。

10、忌生硬

营销员在与顾客说话时,声音要宏亮、语言要优美,要抑扬顿挫、节奏鲜明,语音有厚有薄;语速有快有慢;语调有高有低;语气有重有轻。要有声有色,有张有弛,声情并茂,生动活泼。

篇10:英语面试的两忌讳

尽管最近有人认为面试时做自我介绍不流行了,但是准备一份正常语速下3分钟长度的英文自我简介是必要的。首先,自我简介是自我介绍的总纲,是保证你在面对任何问题时都能够应对自如的前提;其次,有备无患嘛。

如果试图在短短几分钟内吸引面试官的注意力,你的简介当然要是浓缩的精品。所以,前奏一般用一句话陈述自己的基本特征即可。然后迅速进入正题,或选择自己最引以为傲的经历叙述,或介绍自己的长处。切记,面试官一般会承接你的自我介绍发问,所以在做自我介绍时最好不要提特别难于讲清楚的事情和比较抽象的概念,因为你的英文水平只够应付普通会话,更何况身处高度紧张的面试氛围中,哪里还能够应对自如。简介不需要面面俱到,因为在你曾经提交的资料中,已有详细的介绍,所以力求在面试中突出重点。

Personal Statement忌语速过快

很多应聘者认为只要在外国面试官前把英文说“溜”即可,其他的无所谓,于是语速狂飙。我们经常看到这种情形,在你口吐莲花之后,满场静寂,老外目瞪口呆,因为他们没有听懂你赶火车似的中式英文。其实,英文面试的第一目的是让国外主管了解你,甚至对你感兴趣,最重要的是展示你的综合素质,绝非单单的语言能力,所以您应该首先力求表达清晰。另外语速过快容易给人不自信、不稳重的错觉。剑桥大学的一项调查显示,语速快一般体现具备两种不同特质的人,一种是思维和语言反应能力强且协调的人,一种是处事急躁的人,万一人家把你理解为第二种怎么办?

篇11:投稿的忌讳

几年前的国展,开始大张旗鼓地实行新的作品分类方法,到现在已经基本成为公认的标准,虽然对某些细则还有不同的看法,但总体上说把摄影分为纪录和艺术两大类是没有分歧的。

以前我们的摄影不太在乎分类问题,因为强调的是摄影艺术,所以不管是什么主题,基本没有类别上的限制,许多经过暗房加工的照片,也和其他照片一起摆在评判台上。随着电脑的普及,photoshop等图像软件已经是人们手中的常用工具,调整色彩、增加锐度、摘星换月、添云加雾、移山倒海乃至改头换面都是易如反掌之事,于是在来稿中这类照片日益增多。在影像与社会的关系更广泛更紧密的时代,分类的重要性和必要性显露出来。

摄影可以分为艺术和记录两大类,前者拍摄注重自我表达,不仅前期可以任意导演摆布,后期也允许大幅度修改,使照片达到拍摄者所认为的完美。而记录类摄影,因摄影的特性而产生规矩——照片必须真实。因为要对公众负责,所以在拍摄时要求忠于客观事实,在照片后期放制过程,也不得对照片实施影像上移动、修改一类的技术手段。在新闻领域,不得修改这一原则已经得到从公众到媒体到摄影师的认同。

但在纪录类摄影的其它方面,常常有人不甚明白,或者说还搞不懂类别的确切含义。比如说一张风光照片,从投稿的角度说,一幅风光照片既可以投艺术类也可以投纪录类,但类别不同要求也不同。简单的说,区别在于是非否可以修改影像。比如为影像添加云彩、月亮,对于艺术类是允许的,对于纪录类则是不允许。因为艺术类照片的意义在于供自己供他人欣赏,而在纪录类的使命是为社会提供准确信息,赏心悦目则是次要的。

近来的情况是,在许多重大的摄影比赛和展览中,经常出现由于投稿者没有搞清楚细则,结果有意无意地在分类问题上撞线,在征稿细则上明确规定为纪录类的,却有大量经过移花接木的影像,以至于在已经进入最高名次的几张或十几张中,也接二连三被发现而惨遭淘汰出局的命运,而名单公布之后有人举报,更是搞得大家都有些尴尬。

篇12:风水知识:厨房颜色的忌讳

厨房灶台禁忌用红 、黑二色

在风水学上,厨房灶台属火气旺盛的区域,同时红色也是属火,如果厨房灶台采用红色进行装饰的话,会导致灶火太旺,容易到人户主脾气暴躁,引发家庭纠纷。而黑色在风水学中属水,用黑色来装饰厨房灶台会导致出现水火不容的情况,会对家人的健康产生一定影响,因此厨房灶台颜色还最好以浅色调为主。

可以用黄绿色

绿色是自由的代表颜色,在厨房当中使用绿色,不仅能够起到一种赏心悦目的感觉,让厨房看起来非常的清新、干净,而且会让整个家居环境呈现出眼前一亮的感觉,选择这么轻快明亮的色彩装修厨房,会令整个工作也变得轻松不少。

厨房局部色彩

篇13:到外企面试的五大忌讳

1.迟到失约

守时守约在人们的日常生活中已成为起码的礼数,迟到、失约更是外企面试中的大忌。这不但会表现出求职者没有时间观念和责任感,更会让面试官觉得你对这份工作没有热忱,从而对你的第一印象大打折扣。

面试官提醒求职者,去面试时最好提前10至15分钟或准时到达。如因有要事迟到或缺席,一定要尽早打电话通知该公司,并预约另一个面试时间。

2.数落别人

很多跳槽者在面对雇主“你为什么要离开原来的公司”这一问题时,往往会数落原单位的不是,比如薪水过低、原雇主不能知人善任、同事间勾心斗角等,将自己跳槽的原因全部推到原单位的过错上,并极力赞扬新雇主如何如何好,以博得面试官的好感。

事实上,在面试官眼里这样的求职者只会逢迎拍马,不找自身的原因,这样的人工作一定不认真。更重要的是,即使是对方的过错,而一味地推脱自己的责任、数落别人,也只会让面试官觉得你记仇、不念旧情和不懂得与人相处,反而更会导致面试官的反感。

3.掺水说谎

由于外企的工作环境、薪水待遇等相对较好,求职的人自然不少,很多人为了使自己在竞争中脱颖而出,就使出了包括韦小宝式的撒谎功夫,伪造自己的职业史,将不属于自己的功劳据为己有。

这样做的求职者忽略了一个很重要的事实,就是作为一个跨国公司,诚信是做人最起码的要求,任何雇主都不会聘用没有诚信、随时撒谎的人作为自己的员工。即使在面试现场能蒙混过关,但谎言一旦被揭穿,那么你的好日子就到头了。因此,面试时千万要实话实说,不能无中生有。

4.短话长说

一般来讲,每个人的面试时间都不会太长。因此,求职者都会想方设法在规定的时间内尽可能多展现出自己的才能。但求职者在推销自己的同时,还是要记住中国的一句老话———言多必失。

面试的目的是了解你简历上不能体现的能力,面试官的目的非常明确,因此,你在推销自己时切忌滔滔不绝、喋喋不休。否则,面试官会觉得你不善于抓住问题的重点,总结归纳的能力太差。但也不要错过表现自己的机会,有的求职者由于担心管不住自己的嘴,在回答问题时只有一两句,甚至只回答“yes”、“no”,这也是不可取的,应该尽量做到谈吐自如。

5.欠缺目标

外资企业非常看重员工自身的职业规划,如果你的求职目标太多,这个岗位不适合就希望到那个岗位工作的话,这会给面试官留下没有明确事业目标的印象。虽然一些求职者的其他条件不错,但无事业目标就会缺少主动性和创造性,给企业带来损失。面试官倒情愿聘用一个各方面表现虽稍逊色,但具有事业目标和热忱的求职者!

精心设计面试开头五分钟

走进面试考场,你应尽量放松自己,表情自然,面带微笑,给人以真诚、亲切的印象。通常情况下,主考官都会以一句充满感情色彩的客气话,把你引入试题。如“欢迎你应聘我们某某公司,我们期盼你考出好成绩!”这里,你可以微笑着点头致意,也可以说声“谢谢”。

在主考官没有请你就座之前,你不要急于坐下。主考官说过“请坐”之后,你再坐下,挺直身子,目光注视着考官。主考官会很快切入正题:“请你简单谈谈自己的经历和特长”。

这是每个应聘者都应精心准备的内容。开头开得好不好,主要看你怎么回答这个问题。现实招聘面试中,不少求职者回答这一问题时,显得琐碎、啰嗦、没有条理。有的从上小学谈起,初中、高中、进厂、干什么工作、表现怎样等等,过于详尽;有的甚至什么时候结婚、什么时候生孩子等家庭情况也详细介绍,不仅占用过多时间,而且让人乏味。

那么,应该怎么介绍自己呢?

下面是一位求职者面试时的自我介绍:“我的经历非常简单。1985年,18岁的我高中毕业没有考上大学,招工进入某厂当上了一名车工。从此,我操刀切削十多年。其间3次参加全市车工岗位技术大比武,荣获两次第3名,一次第2名。去年企业破产,我下岗失业。下岗后参加过3个月的电脑培训,3个月的英语培训,取得两个上岗证书,为我掌握现代化的数控车床打下了基础。听说贵公司招聘技工,我觉得我是比较合适的人选。”主考官微笑着频频点头。

从上例中可以看出,介绍自己简历时可以从参加工作时讲起,不要拉得太远;经历中重点介绍自己从事什么工种,有何特长,凡与此无关的都可省略;能够显示自己优势的,可以讲详细些,而且与招聘内容联系起来。例如,三次参加技术比武获奖,两次参加技术培训,都显示了应聘者的技术水准,可以说正投招聘者所好。所以,立刻引起主考官的兴趣。当然,介绍自己的经历中的成绩时,要注意口气,既巧妙地表露出来,又不显示出自我吹嘘的痕迹,给人以自信、谦逊、不卑不亢的印象。在应聘前的准备过程中,要注意把握好分寸。

其它考官经常会问的一些问题

1谈谈你为什么参加招聘考试?你知道这一职位从事些什么工作吗?

2俗话说“滴水之恩当涌泉相报”,你对此如何看?

3你的日常作息时间是怎样安排的?你怎样度过闲暇时间?

4在你的人生道路上,对你影响最大的人物是谁?为什么?

5市场经济条件下充满了竞争,同事之间无形中也存在竞争,谈谈你如何对待工作中的竞争?

6你对“不在其位,不谋其政”有何看法?

7有人认为“干部天资好不如学问好,学问好不如处事好,处事好不如做人好。”你怎么看?

8中国古训中有一句“仁者无敌”,还有一句“忍者无敌”。请你就自己的理解解释一下。

9你到任后,你的下属会对你表现出不同的态度。在今后的工作中,你将如何处理这一问题?

10你平常看电视吗?喜欢看什么栏目?

11如何理解“为官一任,造福一方”这句话?这个“福”意味着什么?

12你根据上级的指示办了一件事,造成了很大的损失,下级不明真实情况,议论纷纷,指责你的错误这时你会如何应对下级的指责?

13你是某单位的领导,下属的一位处长中来抱怨说他跟本处一个副处长工作不能很好地协调,以致严重影响了工作,你将如何处理?

14当一个管理者感到工作过重时,你认为他最好应采取什么办法解决?

15有人说“别人的成功就意味着你的失败”。你对此有何看法?

16你在原来岗位上做出了哪些地自己认为是值得骄傲的成绩?曾经有过什么失误?你从这些成绩和失误中悟出了哪些道理?

17你在主持一次会议时,各部门为了各自的利益而发生了激烈的争执,以至于人们又牵扯了以往的个人恩怨。作为新来的人,你并不十分清楚以前的纠葛,但你知道人们都在等待着你的决定,你将会如何处置?

18现实生活中,你认为作为一名领导干部应该如何管住自己的嘴?

19一个单位往往有一些人由于性格、爱好等原因而聚集在一起,你对这种现象怎么看?这对正常的工作有些什么影响?

20你的弱项在哪里?描述一下您的学习态度,您的学术成就。

21你参加过高校哪些实践活动?您的自学能力怎么样?

22您家庭中的情况如何?有没有相关的专业背景?

23在您过去的经历中得过何种奖励?取得过哪些成果和荣誉?您工作中曾受到哪些挫折?

24工作上受过哪些专业培训?效果如何?

25您与哪种类型的上司、同事、下级合得来?您是怎样与您的上司一起工作的?您认为您的优缺点是什么?

26您担任过什么领导职务?您怎样管理下级?您怎样与同事协作?

27影响您工作的主要因素是什么?

28怎样处理工作与生活的关系?怎样处理在工作中遇到的困难?请举例说明。29对原单位的哪些方面您最不满意?在原单位您承担的工作重要性如何?

30您对自己工作的评价如何?

31您如何看待企业的规章制度、劳动纪律?

32您离职的原因是什么?

33对所欲应聘的岗位,您自我感觉如何?

34在工作中您也许处理过一系列事情,哪几件事您处理得令人满意?我们每个人都犯错误,您能否说明学到了哪些教训?对您以后的工作有何帮助?

35如果工作中出现风险您怎么办?

36您对应聘的职业有什么看法?您还希望在应聘单位得到什么培训?

37您如何听取和处理各种不同意见?

38您对接受新的知识有何认识?您是否有信心做好今后的工作?为什么?

39您为何来单位应聘?您认为本单位与其他单位有何不同?

40您对以后的职位有何期望?对您来说,今后您要避免什么?您要进行何种选择?您是如何看待这些选择的?五年后,您想在何处处于何种地位?您的生活目标是什么?

41请您对自己做一个坦率的、真实的评价,什么是您的强项?您喜欢您的哪种特性?您认为什么是好的?您的弱点是什么?哪些您是可以改正的?

42您认为您给别人的第一印象与一个真实的您有何差别?非常了解您的朋友是怎样描述您的?领导和周围的同事对您的评价如何?

43您的知识能力和应变能力如何?您的归纳、总结能力如何?

44您怎样接受上级的指示?您认为自己最适合什么样的工作?您认为您最擅长什么?人为自己处理人际关系的能力如何?

45对涉及到您的能力、长处、短处等方面,我们可能现在还没有充分了解,您希望怎样使我们能确切地评价您的发展潜力及最适合做哪项工作?

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