金台中学教学楼安全管理制度

2024-05-02

金台中学教学楼安全管理制度(通用9篇)

篇1:金台中学教学楼安全管理制度

金台中学教学楼安全管理制度

1.学校和各班主任要对学生加强安全教育,教育须生养成良好的行为习惯,教育学生在课间要文明休息,不得在过道上开展剧烈活动和做不安全的游戏,尤其不得在楼梯和过道见追逐打闹。

2.按班级划分上下楼梯过道,分散流量,防止拥挤。

3.学校在任何情况下都不搞紧急集合。学生到操场集合和做课间操上下楼梯时,有值周教师,值班教师及班主任守侯在各楼梯口,不得擅离职守。组织学生有秩序地下楼,不允许争抢,拥挤。

4.合理安排课间休息,教师不拖堂。学生上下楼梯时,一律靠右慢行,不得拥挤。

5.上晚自习期间,要对突然停电指定安全预案,专人指挥哨,避免发生混乱。

6.学校在楼道,楼梯设立安全标志,提醒学生注意安全,学生不得攀爬楼梯,栏杆,阳台和翻越门窗,不得在楼道和楼梯上大闹玩耍,不从楼上往下扔东西。

7.如果出现楼道安全事故,在场的教师必须立即控制局面,制止事态的扩大,并向学校报告。

8.学校在接到报告后,立即组织教师控制局面,进行施救,如有必要,立即向上级或派出所报告,请求援助。同时,由该班主任负责通知其学生家长来校共同处理有关事宜。

9.教学楼要设置应急灯,总务处安排专人定期对楼道,楼梯照明设施进行检修更换,确保正常使用。

2013.9

篇2:金台中学教学楼安全管理制度

1.校长是单位安全的第一负责人,负责单位安全工作政策的宣传教育、落实、牵头、制定单安全位工作制度,筹措安全经费,确保单位安全。

2.校长是安全工作的直接负责人,具体负责学校的安全工作,落实安全工作制度并检查落实情况,及时对学校安全工作提出建议和不断完善管理措施。

3.班主任是班级安全工作的直接负责人,负责本班学生的安全教育、管理,及时处理本班学生的安全教育、管理,及时处理本班学生发生的安全事故,推荐任命班级安全干事,抓好班级安全制度的落实,重大问题及时报告,配合学校有关部门抓好安全工作

4.值周领导、值周人员、门卫均有安全责任,要按照学校对安全工作的分工,各负其则,处理好学校发生的安全事故维持好学校的正常教学秩序。

5.任课老师要树立教书育人,安全第一的思想,确保上课时间内的学生安全,课前点清学生的人数,发现问题及时与班主任、学校安全工作小组沟通,积极完成学校交给自己的安全工作任务。

篇3:金台中学跟班教师职责2013

1、跟班教师必须深入班级,协助班主任管理本班学生的日常行为规范,了解学生的学习态度、学习能力和思想动态,并同班主任一起交流分析班级的班风和学风,提出有效改进措施,群策群力,团结协作,争创先进班集体。

2、跟班教师要关心班级每一位学生,当有学生出现严重违纪行为时,应主动做好思想工作和心理疏导,纠正不良行为。跟班教师应定期与学生谈话,及时掌握学生思想动态并作好谈话记录。

3、跟班教师要协助班主任组织学生参加校内外各重大活动,全程参与班级学生组织的各项集体活动(包括家长会、大扫除、家访等),管好纪律和安全。

4、同志之间应发扬团结、友爱、互相帮助的优良作风,当班主任工作遇到困难时跟班教师应积极主动给予帮助。班主任不在期间,跟班教师履行班主任工作职责,做好班级管理工作,解决处理好学生的偶发事件。

5、协助班主任完成好学校交给班级的其他工作。

篇4:金台中学教学楼安全管理制度

时间:

2013.11.25班会时间

地点:

各班教室

参加人员:

班主任,全体学生,科任老师(多班代课老师巡回参加)主题:

沟通—理解—尊重,构建和谐健康的师生关系

几点要求:

1、此次活动以班为单位组织开展,尽量放手让学生参与活动的设计、组织和实施,班主任主要做好宏观调控。

2、各班要提前做好充分准备,如:氛围的营造,参加人员的邀请,主题发言人的确定等。

3、要注重活动资料的收集。本次活动资料格式不做统一要求。会后各班将收集的资料交政教处杨娟利老师处。

金台中学政教处

篇5:金台中学教学楼安全管理制度

活动安排

时间:

班会时间

地点:

各班教室

建议议程:

1.宣读《争做文明小公民倡议书》。

2.组织签名(各班将教室后黑板布置成签名墙,参考学校下发建议方案,九年级不进行该环节)。

3.针对班情提要求(穿插学习《金台中学学生一日常规》,检查仪容仪表)。

4.学生表态发言。

几点要求:

1.各班精心组织,力求教育效果。

2.放手让学生参与活动的设计、组织等,让学生在活动得到锻炼。

篇6:金台中学教学楼安全管理制度

铸就金台五保老人幸福家园

宝鸡市金台区中心敬老院创星工作纪实

我们金台区中心敬老院在区委、区政府的高度重视下,在各级民政部门的大力支持下,在社会各界人士的关怀和我院全体老人及工作人员的共同努力下,三年多来,我院一直秉承“用我们的爱心铸就金台五保老人幸福家园”的办院宗旨,各项工作都取得了长足发展。目前院内入住老人289人,入住率达到了96%。有工作人员38名,院内设施齐全,绿树成荫,鸟语花香,是五保老人安享晚年的幸福家园,多次受到各级领导的充分肯定,被区委、区政府表彰命名为民政工作先进单位。我们的主要做法是“三抓三建设”,用我们的爱心铸就金台五保老人幸福家园。

一、抓科学规划 建设环境温馨家园

(一)合理布局,便利老人起居。

为了打造环境温馨的家园,院内进行分区管理,实现了人车分流,确保老人安全;并按照“四区六室”的总体格局把敬老院打造成一个布局合理、设施到位、功能齐全的温馨家园。“四区”分为生活服务区、休闲广场区、种植养殖区和活动办公区。生活区服务主要是老人起居的场所,一、二、三层共有标准间150套,床位300张,房间内部安装有独立的盥洗设施和节水型坐便器,室内布置大到家具、床上用品小到毛巾脸盆等生活用品全部统一发放,温馨舒适。楼内配备有线电视、洗衣房,让老人足不出户也能享受生活。休闲广场区环境优美,三季有花、四季常绿,配备有全套适合老年人休闲锻炼的健身器材和石桌石椅,还有喷泉金鱼,是老人避暑纳凉、怡情养生的绝佳场所。种植养殖区采用最先进的二次水循环系统,沉淀池与灌溉馆陶相连,开阀即可浇水施肥,无须添加农药化肥,产出的瓜果蔬菜全部属于绿色有机食品,更有利于老人的身体健康。活动办公区共设置办公室6间,会议室1间,是工作人员办公、处理院内事物为老人服务的重要场所。

(二)配备设施,服务老人生活。

灶房使用天然气,干净卫生又经济;取暖通暖气,温暖舒适又环保;为保障安全装上了全院无死角高清监控。

根据院里住的残疾老人多的特点,在楼道楼梯加装残疾人无障碍扶手,在公寓楼加装一部医用电梯,方便残疾老人出入,在二楼与三楼分别设置了两个小餐厅,送饭上楼,使腿脚不灵便的老人不用下楼排队打饭,极大地改善了老人的居住条件,并为敬老院配备生活用车一部,进一步提升了生活品质,真正做到了让老人舒适居住。

综合娱乐室中配有高清3D电视机和配套音响设施,可以举办卡拉ok大赛也可以供老人观影;阅览室收藏3000余册图书,订阅10余套杂志刊物;康复室配套康复训练器材10件,可帮助残疾人和疾病后遗症老人康复训练;卫生室中除配套两名资深医务人员外,尿液分析仪、紫外线消毒机、血糖仪、理疗设备和输液床等基本的医疗器材一应俱全,老人小病不用出门就可以得到医治。手工工疗室内手工用具、展柜、桌椅配备齐全,是老人发挥余热、实现自我价值的重要平台。

(三)优化环境,陶冶老人情操。

在老人生活区楼道进行美化亮化,配套安装养生图片和文明礼貌标语牌,休闲广场区建设有石凳、紫藤长廊,配备全套适合老年人的健身器材;分层次种植多种乔木灌木,四季常绿,鲜花盛开,全院绿化率达到60%以上,绿地面积22.32亩,观光菜地一年四季蔬菜瓜果不断,既丰富了老人的餐桌又点缀了敬老院的风光。院内手绘、喷绘文化景观墙41面,形象雕塑4座,并在荷塘中安装了观赏性喷泉,养殖金鱼200余尾。

在全体老人和员工的共同努力营造下,我院于2012年成功创建市级园林绿化先进单位和区级文明卫生单位。

二、抓精细管理 建设生活舒心家园

自金台区中心敬老院运行以来,区委、区政府积极关心和支持敬老院工作,将中心敬老院打造成为全区敬老爱老、扶弱助残的示范基地和服务民生的一个靓丽窗口。把敬老院的运行经费纳入财政预算,满足了敬老院日常工作及生活所需。

(一)健全制度,规范化管理服务。

在敬老院的管理上严格按照三星级评定指导标准从各个管理层面制定制度,规范管理。

针对供养对象建立人事档案、入院评估档案、身体健康档案,做到一人一档,电子档案、文字档案健全,专门建立起资料室,专人保管、查阅、管理档案。实行供养对象请销假制度,老人外出须履行请销假手续,我院为老人制作了印有敬老院地址、联系电话的联系卡,供老人外出使用,防止老人走失。

我们本着以人为本的理念,建立起了工作制度、工作职能、工作流程、工作考核四个管理体系。在制度层面,院内完善了敬老院管理制度,其中包括考勤制度、值班制度、人事制度等。在职能层面,明确院长、护理员、炊事员、医务人员等每位工作人员的职责,提出了对待老人要以“不是亲人胜似亲人,不是儿女胜似儿女”为服务标准。院卫生室配备一名全科医生和一名主管护师,坚持每日查房,定期为供养对象进行体检,开展日常医疗保健工作,供养对象外出治疗或住院有专人送饭、陪护,办理出入院相关手续。在流程层面,建立了老人入住评估、健康档案管理、饮食起居分级护理、保健医疗医护等20多个工作流程,确保了敬老院按规范程序运行。在考核层面建立健全了目标责任考核细则、量化考核标准,绩效考核奖惩等办法,每月根据工作质量、工作效能进行考核打分,核定工资,有效调动了工作人员的积极性。每月得分最高的照护员上服务明星榜,年底据此评选先进,奖优罚劣。

(二)提升素质,精细化管理服务。

院里的工作人员在2014全部执行省、市《关于农村敬老院工作人员聘用和运转维护经费保障实施意见》的通知要求,实行聘用制,工资待遇执行文件规定的薪酬待遇,极大的稳定了职工队伍,厨师、锅炉、会计等工种全部持证上岗,规范运作,聘用的护理员取得劳动技能培训部门初级资格证后才能持证上岗。目前院里持有各种证书的工作人员26人,获得相应资格证书的占工作人员总数的63%。工作人员整体素质明显提高。

建院以来,秉着让五保老人安度幸福晚年的目标,我院尽量把工作细化,从儿女的角度考虑老人的需求。冬夏两季为老人添置衣物,为生病老人做病号饭,为行动不便老人送饭送水到床前,为残疾人配备轮椅、腋杖。年节无休为老人准备年夜饭、粽子、月饼等年节食品,并为每月生日老人集体准备寿宴,为两对夕阳美好的老人举行了盛大的婚礼,真正做到了衣、食、住、行、医的全面保障。

(三)全员参与,民主化管理服务。

为真正实现民主化管理,我院成立了院长、工作人员及五保老人代表三方组成的院务委员会,制订了学习、管理、评比、财务、安全保卫等一系列规章制度。敬老院每年都以“服从管理、遵守院规、团结互助、讲究卫生、爱护公共财产”为标准进行五好老人评比,并给予适当的奖励。五好老人的评比全部由老人民主选举产生的院务委员会选出,做到老人之间自治互助管理,让身体好相对年轻的老人对年老体弱的老人实行“一帮一”的结对互助,促进了老人间的友谊,营造了团结互助的氛围。老人之间的纠纷矛盾由院务委员会选出的安全小组进行协调处理;膳食管理小组负责监督伙食质量、食材购买、每月伙食支出等;环境卫生小组对全院的绿化保洁负责监督;生产经营小组负责全院十六亩种殖养殖园的生产管理;文体活动小组负责全体老人的文化体育活动;佩戴红袖章的安全保卫小组成员每天负责在院内巡视、维护安全。总之在管理上我们勇于探索,大胆创新,逐渐摸索出了一些适合我区五保对象参与民主管理的工作方法与经验,取得了好的效果。

三、抓创新服务 建设老人幸福家园

目前我院供养老人主要是农村五保供养对象这个特殊群体,我们不仅要保证农村中的最弱势群体享受最基本的生活需要,还要让他们生活的体面尊严,不仅要关心他们生活,更重要的是关心他们的心理、精神状况,让他们安心、舒心地生活在敬老院这个大家庭里。

(一)关注心理健康,和谐人际关系。

我院配备一名国家二级心理咨询师,定期开展各种心理咨询活动,组织多场面向全院老人的心理疏导音乐治疗,心理咨询师对老年人进行了实用有效简单易学安全的专业治疗,季节交替之时从穿着色调、饮食细节等七个方面为老人阐述了如何做好自身身心保养工作。咨询师与老人互动交流,热情指导老人进行手操练习,告诫老人冬季保暖要内外兼顾,始终保持阳光健康的心态。通过开展一系列心理疏导活动,及时有效地消除了不安全隐患。心理疏导活动的开展,不但在院民中积极进行,院心理辅导室还定期为院里职工进行心理疏导,围绕“心理压力”和“宽容”这个话题,为一线员工从心理学专业角度进行一次深层次的心灵对话,让员工在工作中保持良好的心态,更好地为老人服务。通过讲座、开展互动活动,积极引导职工本身要有积极向上的工作态度,也有引导老人走入健康生活状态的工作能力。

为丰富老人的精神生活,院内文体活动日有安排,周有计划,月有评比。上午安排老人做自创的养生保健操;下午老人可根据天气自行安排在“开心农场”耕种来锻炼身体,也可以选择在窗明几净的工疗室做手工;娱乐室可以棋牌休闲,阅览室可以读书看报;晚上可以看一会儿电视或听一会儿秦腔。在每日精彩纷呈的文化生活之余,工作人员还为老人安排了文娱活动,如才艺大赛、老年运动会、秦腔自乐班等活动,并购买了奖品提高老人的参与积极性。

(二)开展结亲共建,互享天伦亲情。

我院充分利用与武警中队是近邻的有利条件,开展双拥共建活动,取得了良好的效果。在八一前举办的认亲活动中,10名战士与敬老院孤寡老人结成了“亲戚”,敬老院里的孤老,与远离家乡的武警战士互认爷爷、奶奶与孙子,互相补充亲情,老人们享受到了儿孙绕膝的天伦之乐。十八岁的小伙郭桂诚从山东来宝鸡当兵刚刚一年,得知中队要办认亲活动,他第一个报了名。他把85岁的王轩老人当作自己的亲爷爷,陪他聊天、帮他干活、听他讲当年打仗的故事。郭桂诚说,认亲不仅是认个亲戚,更让他深刻理解了当代军人的责任。我们还开展了各项敬老爱老教育、学雷锋活动、文化资源、医疗资源共享等一系列互助活动。当敬老院遇到困难时,武警中队及时提供了有力的协助;在农副业生产上开展互助,双方建立警民共建菜地和猪圈,保障了敬老院的后勤。敬老院为中队开放图书室、健身器材室、心理理疗室等活动场馆,丰富了战士们的文化生活。在敬老爱老的良好氛围下,战士们的爱国主义思想也得到了极大的强化。在此基础上,以深化共建为主线,以共建结对为载体,把做好服务管理和思想政治工作摆在突出的位置,通过加强思想理论教育,不断提高全院老人、职工和武警官兵们的思想道德素质,共同为老人创建一个平安幸福的家园。

(三)搭建志愿平台,弘扬敬老美德。

近年来,随着经济的发展,社会的进步,尊老敬老已蔚然成风,我们由于地处城区,市里的“五支志愿者”活动队伍已成为我区中心敬老院志愿服务的靓丽风景线。每到星期天或者节假日,定期开展形式多样的志愿服务,为老人包饺子、拉家常、谈谈心、打扫卫生、表演文娱节目;社会志愿者不定期为老人开展“手牵手”送温暖活动,使我院老人们充分享受到了社会各界的关爱与温暖,营造出全社会爱老、敬老的良好氛围。

篇7:中学教学楼安全管理制度

1、值周领导为当周学生楼内活动安全的第一责任人,班主任为直接责任人,科任老师是该堂课的直接责任人。间操出操时班主任到班级组织学生列队下楼到操场,上午放学列队下楼由第四节任课教师组织,下午放学列队下楼由

第八节任课教师组织,晚自习放学后列队下楼由第二节晚自习任课教师组织,白天楼道学生列队纪律由值周教师、值周学生检查。晚上由值宿教师检查,检查者必须按时到位,负责守在楼道口进行监督、疏导,认真组织学生上下楼,严防学生因拥挤而发生挤压、踩踏,没有到岗履行职责导致学生发生安全事故的,追究有关责任人的责任,并按照有关制度考核处理。既是值周教师或值宿教师又是第四节或第八节或第二节晚自习任课教师的执行值周任务,任课班级下楼纪律由体委带队组织。

2、全校各班严格按照学校规定的楼梯上下分流,八年一班、九年一班一律由西楼梯上下楼,八年二班、九年二班一律由中间楼梯上下楼,八年三班、九年三班一律由东侧楼梯上下楼。各个班主任老师要切实加强教育,要求学生自觉遵守楼道管理规定,通过楼道及上下楼梯时要安静、慢行、靠右走,注意礼让,严禁起哄拥挤,严禁相互推攘,严禁勾肩搭背,严禁追逐打闹,严禁并排齐步走,严禁双手插兜。

3、学生由班级到专用教室或操场上音乐、美术、信息、科学、阅读或体育等课时,必须由班干部在教室门口组织学生列队前往上课。学生不得串楼。如果特殊情况需要找人或办事必须经得教师同意后才可以到别班去。

4、学生站队下楼时要排成两队。全校统一下楼时任何人不得进行上楼。集体上下楼梯行进时任何个人不得擅自停下来做其他的事,以防止造成楼道交

通阻塞。不从外班队伍中穿行。

5、学生课间休息时间不准在楼道内跑动,更不准在楼道追逐嬉戏、跳跃,不得高声喧哗、唱歌,要保持楼内安静。不得在楼道不得开展体育活动或游戏活动。

6、严禁在楼道走廊的窗前停留向下观望,更不准将头探出窗外。

7、学生要爱护公物,门窗轻开轻关,保护好消防栓、灭火器、应急灯、安全出口指示牌等。

8、不准拍打墙壁,不玩弄声控灯,不准抓着楼梯扶手滑行玩耍,不准攀爬楼道围栏。

9、不准走廊内从窗口向楼下乱扔任何东西。

10、散会时,听从值周老师统一调动。各班应按顺序,依次退场,有秩序进入教学楼,做到队列不交叉,不拥挤,不打闹,不起哄。

11、严禁师生在教学楼内使用电路等大功率电器,不准学生在楼内燃放烟花爆竹。

12、加强用电线路的管理,要保证的楼道照明,学生或教师发现问题要及时报告主管领导,采取措施,及时修缮和处理。如遇雨天天色昏暗时,值周教师要及时开亮楼道路灯,平时教育学生不要私自触碰电源开关和插座等设施。

13、对教室内的教学用具,设施等必须爱护,自然破损的要及时报告后勤后维修;人为破坏要赔偿,故意破坏者,除加倍赔偿外,还须给予相应的纪律处分

14、不准学生在教室内用餐。

15、不准携带易燃、易爆、有毒等危险品进入教学大楼,离开教室主动关

好门窗和电灯、电视、电扇。

16、自觉遵守教学大楼开放时间的规定,未经许可,不准在规定时间之外滞留或进入教学大楼。

17、进入教学大楼必须衣着整齐,不穿拖鞋、背心等不雅服装。

18、教室门的钥匙由专人保管,每天落实班级管理员门窗放学关锁制。教室内除放书籍课本、学习用品外,不准存放其他任何贵重物品。

***中学

篇8:金台中学教学楼安全管理制度

一、前言

我处受宝鸡市投资(集团)有限公司委托,对宝鸡市金台区代家湾小学教学楼工程进行施工阶段监理工作,项目监理部于2011年3月1日开始对宝鸡市金台区代家湾小学教学楼工程进行施工阶段监理,经建设单位、设计单位、施工单位、监理单位的共同努力2012年1月12日顺利完工。

二、工程概况:

1.责任主体单位:见附表:陕ZTY—001。

2.宝鸡市金台区代家湾小学教学楼工程位于宝鸡市虢十路,该工程为框架结构,地上四层,总建筑面积为5679.3平方米,建筑总高度为15.96米。本工程施工范围的土建工程,室内排水、采暖、通风、消防、建筑电气安装,智能电气安装于2011年12月31日全部施工完毕。

三、现场监理机构

宝鸡市建业工程监理处十三项目部由4人组成。

总监:任德亮

总监代表:张耀明

土建经理:李玉贵

吴建亮

安装监理:白秉琴

四、施工单位基本情况:

宝鸡西虢建司代家湾旧城改造B区七标段项目部

公司经理:董联科

项目经理:杨录来

质检员:王新成 技术员:姜星

主要施工方法

土方开挖为机械开挖,砼由商混站进行配送(众盛商混);钢筋为机械加工,塔吊吊运,人工安装绑扎;砌体内外粉、装修、安装均为人工操作;先基础、再主体、砌体,然后内外装修、安装等交叉进行。

五、监理过程中的质量控制 1.监理规划和实施细则:

监理目标:质量合格

该工程于2011年3月1日开始对宝鸡市金台区代家湾小学教学楼进行施工阶段监理,在建设单位设计单位、施工单位、监理单位的共同努力于2012年1月12日顺利完工。

监理范围: 事前控制:方案、资质、材料、设备。事中控制:巡视、旁站、检测、平行检测。事后控制:检查、验收、评定。关键部位的质量控制点:

(1)基础工程:土方开挖、土方回填、砼浇筑,钢筋,模板,放线,定位,标高。

(2)主体工程: 放线,钢筋制作与安装,模板制作与安装,浇筑,标高。

(3)隐蔽工程:钢筋工程(数量、规格、型号、加工、焊接绑、扎、保护层厚度、主筋的位置、与间距、预埋件位置标高)

防水工程:屋面防水、卫生间防水、基础底板与地下室墙面防水。给水、采暖、消防管道水压测试和隐蔽验收,排水管道闭水试验和隐蔽验收。

电气工程:暗装敷设配电管和穿线管、接地接零装置,避雷装置、通风与电梯的安装调试。

(4)建筑材料:试件和试块的见证取样,加气砼砌块和砂浆试块,钢材的取样,焊接取样,水泥和砼中的添加剂。

(5)安装材料:材料及构配件是工程施工的物质保障条件,对于工程的主要、主要材料,进场时坚持三方验收,三证齐全,对线管、电缆线、开关、配电箱盒、插座、阀门、水管及主要配件等均见证取样复试合格后方可用于工程。

2、监理方案

(1)检测工具:靠尺、线坠、钢尺、仪器

(2)监理方法:旁站巡视、平行检察、跟踪检查;事前控制、事中控制和事后验收把关。

旁站项目于部位:基础砼浇筑,梁板,柱砼浇筑,回填土,打垫层,屋面防水,卫生间防水,屋内砌瓷,地砖、外墙涂料,门窗安装,水电消防安装等。

3、施工过程阶段的监理:

原材料复试见证取样,钢筋25组,闪光对焊11组,电渣压力焊36组,水泥6组,瓷砖2组,烧结普砖1组,蒸汽加气砼砌块1组,4mmSBS改性沥青防水卷材1组,砼试件,标养25组,同条件25组,砂浆试块4组,内、外墙涂料2组,散热器1组,电缆线2组,开关、插座2组。

隐蔽工程验收:基础垫层,梁,柱,板,楼梯钢筋,基础接地配电箱,柜,变压器接地,接零,避雷引下线,电线管暗敷,给、排水,消防,通风,卫生间防水,屋面防水,外墙内保温,内外墙乳胶漆,各办公室地砖铺砌。

基础分部验收:基础施工于2011年3月1日开工至2011年6月13日,通过基础验收,该分部钢材合格证复试报告5份,全部合格,标准养护砼试块6组,同条件试块6组,以上全部合格,2011年7月30日主体结构施工完毕,含4个分项工程,该分部水电渣压力焊接36组,砂浆试块4组,砼标养砼试块22组,同条件砼试块18组,以上试件全部合格,并于2011年8月3日验收合格。

施工组织设计审查情况:2011年3月15日编制,于2011年3月17日通过审核,批准。编制内容与施工合同一致,措施符合施工规范要求,具有可操作性,项目总监于2011年3月18日批准。

七、评估依据

篇9:泥窝潭乡中学教学安全管理责任状

甲方:泥窝潭乡中学

乙方:中学教导处

为了坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化教学管理人员的安全意识,维护学校正常的教育教学秩序,落实学校安全工作责任制和安全事故责任追究制,遏制重大安全事故的发生,特签订本责任状:

1、及时组织召开有关教学安全管理方面的会议,传达教学安全方面的精神,布置教学安全方面的任务。

2、周的例会时间,向老师进行师德教育,教学安全教育,总结上一周教学安全情况,布置下一周的有关事项。

3、订相关的教学安全制度,与各位科任教师签定教学安全责任状,落实安全工作责任追究制,坚持“谁出问题谁负责”的原则。

4、经常深入课堂检查各科任教师的上课情况,规范课堂行为,严格执行“三表”,发现问题及时登记处理。

5、深入学生调查教师体罚情况,杜绝教师体罚与变化体罚学生,发现问题及时找相关老师谈话,并做出处理或上报校长室,以便及时处理和整改,以免事态扩大。

6、经常询问和检查教学场地与设施是否完好,发现安全隐患及时上报登记,并提出合理化的整改意见。

本责任状一式两份,自2013年2月26日起实施,有效期一个学期。

甲方:(签字)

乙方:(签字)

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