以简单生活为中考作文1000字

以简单生活为中考作文1000字（精选6篇）

篇1：以简单生活为中考作文1000字

简单生活

人一简单就快乐，一复杂就痛苦。

别把悲伤当借口。

从古至今，有多少人因悲伤而逝。人心太脆弱，受不起生活的起生活的打击，便选择一走了之。别把悲伤当成是你生活的借口。你生活的好坏是由你对生活的态度决定的。生活就是一面镜子，你对它笑它就对你笑，你对它哭它就对你哭。为何不选择微笑面对生活?乐观使人开朗，使人豁达，使人从容。多对自己笑一笑，多鼓励鼓励自己，多相信相信自己，人生就会变得美好，至少你的人生是这样。

我们一步一步走过，有悲伤，有快乐。在悲伤时，我们是怎样做的呢?大哭一场还是胡乱地发一通气呢?有没有人平静下来想过，为什么自己会悲伤?是别人的问题还是自己的?如果是自己的，就应该反省一下，然后找一个较好的方法宣泄，乐观地看待悲伤。如果是别人的问题，那就不值得了，你这是在用别人的缺点来气自己。不要动不动就落泪，你不是林黛玉，要让自己快乐一些。

简单生活，拒绝烦恼。

比较一下两类人：一类是整天忙忙碌碌皱着眉头，一类是每天轻轻松松笑容常伴。你是愿意做哪类人呢?肯定都想做后者。可是偏偏就有很多人把自己困在那些简单的事里，忙忙碌碌，这是勤奋吗?不是，那是蠢。简单的事情会思考的人一遍就做好了，而不会思考的人就每天围着那件事情转啊转，忘了自己该干什么，从而滋生出许多复杂的问题。

一个人要懂得欣赏别人，发现别人的优点、长处，而不是找别人的缺点来慢慢“享受”。把自己的思想包袱放下，你再往前走，你会觉得轻松许多，因为你的心灵已经简单。

简单生活，让快乐多一些，悲伤少一些。

简单生活

手指开始变得僵硬，肩膀也开始一阵一阵的发疼。我不知道是不是因为保持一个姿势时间太久，所以有些劳累过度。

不能玩儿手机时间太长，否则对身体健康不好。

我的生活开始一点一点的回归正轨，开始学会做一个健健康康的人。再也不会熬夜，不会和别人一聊一晚上不睡觉，不会叫那么多无聊的思念，和无穷无尽的顾忌。

我越来越享受一个人孤独的生活。他们有人说，喜欢孤独的人都很自我，宁愿在一个人的宇宙里寻找快乐。我觉得这句话说的很中肯，或许真的是这样吧。有的人对这个外界充满失望，所以封锁自己，避免和这个世界过多的接触，有的人是觉得这个世界太过复杂，为了追求自己向往的简单自由的生活，所以才习惯一个人独来独往。就像陶渊明，尤其喜欢隐居生活，就像林逋，梅妻鹤子，永远都有自己特立独行的追求。

或许孤独并不可耻，每个人都需要孤独的。有的人害怕，所以大量的广交朋友，那么多朋友一起热闹，以为孤独就会被赶走，可是最终他们也没有想到，孤独依旧如影随形，别人的热闹都是别人的，只有孤独才是自己的。

或许出去和别人交际也是一件很快乐的事情，可是我不熟悉其中的环节，也不懂得其中的快乐。所以我还是喜欢一个人待着，看看自己刚买的书，听听自己刚下载的音乐，或许和身边的人小吵小闹，一天一天的过着平凡的生活。

如此便足矣。

简单生活

我还没有伤心完，我那亲爱的母亲大人又开始‘发功’了。“快点起来，否则你玩完。”“不要啦，人家还想睡!”因为昨晚睡的太晚，我小声的抗议着。虽然知道是徒劳的，但能争取多睡衣会儿就多睡一会儿吧!最终，我还是屈服于她，乖乖爬起来了，原因很简单：因为不听妈妈的话是没有好果子吃的。唉!

吃完早点后我本想悠悠的看看书，然后再打盹儿。单母亲却提了一桶水和一块抹布。深情的对我说“死丫头，快打扫啊!你知不知道再你睡觉的时候就可以打扫完了!”欲哭无泪啊!没办法，伤心归伤心，伤心之后我还是拿着抹布抹起来。“我上上下下里里外外前前后后擦啊擦，我擦，我擦，我擦擦擦...”房间里传来我‘优美’的歌声。“要死啊!唱哀歌。”邻居不满了。“对不起，对不起。”我红着脸说。一转身，又响起我狮吼般的‘打扫歌’。

简单生活

简单是一种境界，是一个若乎与平凡又不完全相似于平凡的生活态度，简单的生活却是一道平淡却不失雅致的风景，淡淡的宛如白水对于生命的意味。简单的思想没有多少额外的欲望，不似那些季节里烂漫的情感在风中的枕醉，却总是能够轻松的走进心中那些愿望的景色里，它悄然的沉睡在每一个月起月落的时分，伴随着远方的那一盏清灯的光明，唤醒心底所有希望的光芒，让人生明确的朝向正确的方向前行。

简单的韵味形似那轻轻的一回眸的深沉，总是默默无声的在季节里播下那些春的种子，自如自在的生长出那些春意盎然枝叶和枝叶上盛展的春意。

简单不是歌，是一种态度;简单不是流落，是一种婉约;简单不是点和线的造作，是一首蕴涵无限的五线谱上的音乐;简单不是虹彩，是一块厚实的黄天厚土哦。

简单是一种态度，简单的态度包含了人生境界的某种超越，它超越了虚荣和刻薄，超越了欲望之中挣扎的贪念，嗔怪和痴迷，凌驾于人性的那一点极其容易泛滥的迷情之上，用内在的轻松和和谐轻为生命成长的力量内涵，淡抹着生命那异彩纷呈的色泽。简单折射出来的色彩虽然清淡，而这却是黑与白交织的经典，是生命轻为的最深沉原始的底色。

简单是一种婉约，它虽没有喧嚣的开场，却总是静默的守望着生死相随的岁月，宛如星月的光芒，去年今日，来年如昨。简单的婉约是天际的流云，总是衬托着蓝天的美丽，简单的婉约是和平的歌声，轻轻的摇落满天的星星，岁月在这星光幽幽的婉约里深沉的唱着那些沉实的乐音，生命也会在这轻灵的乐音里升华流伶。( )

简单不是点和线的造作，它是块和点的融合，简单总是被生命的蓝天包容，形似春季里的一片绿叶，大海里的一滴水滴，黑暗的夜空中的一颗星星，万紫千红中的一瓣汐若。它总在生命最贴切的点上切入生命的深层次的原色，总是从生命最真实的因子里方程出原理的答案，简单也包孕了复杂的情感，简单也绘制出所有的画面。

简单是一块厚实的黄天厚土，它虽没有树木的繁盛，没有鲜花的娇艳，没有波涛的汹涌，没有浪花的狂欢，却是所有的快意和欢乐延伸的母本，也是所有的生命和繁华聚合的依存，更兼生命盛开着的养分。

轻灵的一声问候是一种简单，默默的伸手相牵也是一种简单;转身的一回眸是一种简单，温馨的一句话也是一种简单;温馨如故的家是一种简单，默默无语的凝望也是一种简单;冷寒中的一件薄衣是一种简单，燥热时的一杯凉水也是一种简单;相逢的开口一笑是一种简单，岁月的长相厮守也是一种简单;岁月里的相随是一种简单，光阴中的等待也是一种简单……

可这些简单着的记忆和回味，这些简单着的守望和相随，这些简单着的祝福和牵手也许并不简单哦。

简单生活

几年前单位团队建设的Party上，老板问每个人的追求是什么，有的回答事业成功，有的回答积累财富，我居然脱口而出：简单生活。其实从没深思熟虑过自己的追求，那时对于简单生活的理解也是模模糊糊，没有任何定义，只是上帝从未真正放弃过任何人，冥冥中我听到了自己内心的呼唤。

人生就是寻找真我的旅程，从年轻时追逐繁华、丰富，奢侈，到由繁入简追求平实简单的生活，我在慢慢品尝着生活的滋味，品味哪种滋味是属于自己的，是与我与生俱来的，令我平静而快乐。

在工作和家庭之间忙碌是我简单生活最重要的组成部分，而时下流行的时尚，奢华，刺激，激情，艳遇等浮躁社会人们追求的东西，似乎都与我简单的生活无关。但是我感到在我生活中不可或缺的是一个爱好，我羡慕那些有一项爱好，能够忘我投入，乐此不疲的人。心理学有一个术语叫“心流”，“将大脑注意力毫不费力地集中起来的状态，这种状态可以使人忘却时间的概念，忘掉自己，也忘掉自身问题”。心流的体验对于奔忙于家庭和工作之间的我来讲是一种奢望，只是儿时的一种记忆。忙碌的间隙停下来，我不知做些什么，上上网，看看肥皂剧，我都可以，但我知道那只不过是打发时间，我茫然不知什么是自己喜欢做的。多年的忙碌挤压掉了自己所有的空间，我已经找不到自己了，不知道自己想要什么了。

人生就是这样简单，只要你开始了，一切的发生就会那么顺乎自然，努力尝试了，回报并不是想象的那么遥远。我很快发现流连在花草间，我永远感觉不到疲倦，每一支美丽的花儿，哪怕是路边盛开的野花，都会给我带来无限惊喜，眼中永远会跃动起的欣喜的火花。我知道了，我爱花儿，那原本是生长在那个没有色彩年代的小女孩心中最渴望的美丽。成长时期能留在记忆中为数不多的几次哭泣，居然都和花儿有关。到网上搜一搜，与我一样的爱花之士居然大有人在，种花养草原来可以是一种爱好。于是忙碌之余我有了第一件我喜欢做的事情。渐渐地老公儿子也知道了妈妈是爱花的人，逢年过节纪念日都不忘送一束花儿给我，即便去山上游玩，路见美丽的花儿，也不忘采几枝带回家。

后来，我发现我喜爱乒乓球运动。游泳、羽毛球、瑜珈我都尝试过，多数是随着别人一起玩，但都是放下就不再想了。天生不爱也不擅长运动的我，以为自己不会有什么运动类的爱好。但终有一天我与乒乓球运动擦肩，便拿起再也没有放下，那小小的旋转的球儿，居然可以成全我的专注，全身心专注地做一件事情，是我多年求之而不得的。

到今天我热爱着写作，以我平实灵动的文字，书心中所想，传达思想和智慧，为与我有缘的人们增添一份安宁和幸福。写作是本我对世界的告白，写作时我完全体验到了“心流”的状态，学生时代心思细密，多情善感，喜欢用笔尖表达喜怒哀乐的我，始终蛰伏在我的内心，等待着有朝一日的唤醒。

我还喜欢音乐，喜欢随着音乐舞动身体，那是人类最原始的对艺术的追求。我原来本是兴趣爱好如此广泛，对世界充满着感知和情感的人，只是为生活所累，迷失了自己，现在我要做的是一件一件将我的宝贝捡回来。生活虽然仍是忙碌的，但越来越生机盎然，充实而快乐。

一份借以安身立命的职业，一个稳定幸福的家庭，一两样带给自己快乐有益于身心的爱好，三两个朋友知己…这也许就是目前我对自己简单生活的理解。

不同的人，在不同的人生阶段对简单生活的理解都会有着不同诠释。我有一对伉俪朋友，经营着岛内最大的物流企业，可谓功成名就。一次朋友一起吃饭，他们说到生活简简单单就好，生活变得复杂容易，再回到简单就难了。我深知他们在说什么，在他们那个层次，有着无限的机会使生活复杂化。像他周围的成功人士，可以有小蜜，可以有情人，可以去风月，可以去奢华，但繁华之后再想回到妻贤子孝，其乐融融的简单家庭生活，可就不可能了。懂得了珍惜，就懂得了放弃。我想我们之所以可以做朋友，是源于对人生意义的理解相差不多吧。虽然我们各自理解中的简单生活在内容上有所不同，但都是最纯朴，最能够带给内心平静和快乐的。

在纷纷扰扰的物质社会，追求事业成功，财富的积累等并没有什么不好，也必不可少，简单生活也不可能成为每个人的追求。但无论你追求什么，在人生寻求真我的旅程上，请记下这句话：“上帝造人时，给我们以丰富的感官，是为了让我们去感受他预设在所有人心底的爱，而不是财富带来的虚幻”。

篇2：以简单生活为中考作文1000字

我们古代因知足而满足一日三餐吃饱就行。然而，如果条件允许，就会要酒要肉;而今，饭后竟然还要跳个舞。对于这个，不知足只是无意义的炫耀着自己的条件是有多么的优越。然而，他们从未想过古代这些贫苦的人和现代清贫的人，只是在满足自己不知足中产生的欲望。

知足是一种固守的思想。对于知足的乡村老师，他们会把定时领到的薪水作为最大的慰藉;知足的农民，他们会把每年的丰收作为战果。对于那些一夜暴富的人，他们是不知足的，他们总是认为前面还有更多的财宝等待着他。他们不会知足，也不懂知足，只是没完没了的与命运对抗，反而损失的更多。

这就有个很好的例子，诠释了这样的不知足。“农夫与金鱼”这个故事中，老妇人就是不知足的，把刚刚得来的财富又送还了过去。老妇人如果知足一点，不再奢求，我想这是可以守住的一笔财富。我们要适当的学会知足，他会带给我们看向生活最美好的地方，会让我们得到一条可选择的退路。

作为青少年的我们，当然不能够知足，知足只会让你止步不前。只有当我们对于学习不知足时，我们才能去更好的学习，我们的动力才会再现，但是我们依然要懂得知足，因为不知足会让你在不必要的问题上浪费时间，而这恰恰是学会知足才能去理解与感受的。

我们没有办法想象，那些不知足的狂热者，就在那些不知足的利益推动下，把他们一步步的逼上绝路，就连退路也被自己给封上了。他们往往在事后反思，去后悔，一个个的脸上充斥着痛苦，后悔与不堪，

我们往往总是在抱怨这个世界，他们因为自己的不知足的心，带给他们“吃不到葡萄说葡萄酸”的心理。他们不曾知足地看待这个世界，他们将一切财富看得太重，而忘记了自己身边那些更重要的情义，他们不曾知足而止步不行，留下来欣赏身边炫彩的生活，去享受乡村与城市不同的恬静。

篇3：以简单生活为中考作文1000字

一、观察生活, 积累素材

生活给初中生的写作创造了良好的环境, 也使得初中生能够积累更多的素材。从一定程度上来说, 任何一种有价值的写作都建立在生活的基础之上, 是生活给予了写作充足的养料, 因此教师一定要积极引导学生用发现的眼睛来观察生活, 培养学生用心灵来感受生活。长此以往, 学生的视野就能够得以拓展, 生活中的种种事例也能够调动起学生写作的欲望, 譬如说在写“故乡”这一类题材的时候, 教师就要引导学生将之与生活相关联, 这样可以有效激发学生写作的情感, 使其将生活化元素融入到自己的写作当中。但需注意, 生活化写作并不是一朝一夕就能够实现的, 而是需要长期的积累, 所以教师要鼓励学生写日记。事实上, 写日记的过程就是学生观察生活、积累素材的过程, 同时学生也能够将自己的真实想法表现在日记里面。虽然日记不同于作文, 但日记却又是作文的一个分支, 日记更能够贴近学生的内心世界, 反映学生的真实个性和想法。其次, 教师还应当给予学生一个自由的写作空间, 这里所说的自由空间主要是指内容方面不要有过于强制性的限制, 由于学生个体之间存在差异性, 因而教师要尊重学生的这种差异性, 真正做到因材施教, 让学生的个性得到张扬以及潜在的能力得到最大限度的挖掘。此外, 教师要教育学生热爱生活, 让学生的心灵和生活之间有着密切的沟通和联系, 从而学生才能够在心底最深处产生独特的感悟和体验。

二、提供生活化写作的时间和空间

从时间方面来看, 以往的写作课堂上教师往往会对学生的写作时间有着明确的限制, 当然这也是受到应试教育的影响, 但是对于生活化的写作不应当有过多明确的时间方面的限制, 教师可以根据学生的实际情况和写作题目的类型来灵活确定写作时间, 可以是一个周, 也可以是一个月, 甚至是更长的时间, 要以写作质量为主。在将写作任务布置给学生的过程当中, 教师应当告诉学生将写作建立在观察生活的基础之上, 真正做到有事可写, 并且内容真切。

从空间方面来看, 生活化写作应当需要一个极为广阔的空间, 学生不仅可以在教室里完成自己的写作任务, 也可以将写作任务带到教室以外的环境当中, 譬如说家庭、社会以及大自然, 这些环境往往能够给学生带来意想不到的灵感。这里所说的空间还包括学生心理上的空间和思维上的空间, 在应试教育的影响之下, 当代初中生的思维往往难以突破写作当中固有模式的桎梏, 因而也就难以形成属于自己风格的文章, 所以教师要给予学生一定的鼓励和肯定, 并尽量少对学生做统一的要求, 只要空间上稍微宽泛一些, 学生的写作语言表达上就会多一点自由。

三、提高教师素质, 形成鲜明的教学个性

在教育教学活动当中, 学生处于主体地位, 而教师却是教学的主导, 从一定程度上说, 教师素质水平的高低直接关系到教学质量的高低, 进而影响到学生的发展状况。因此, 教师要善于学习, 在教学活动当中不断提升自我, 一方面应当汲取传统教学当中的优势, 并将其不断延续发展, 另一方面还要不断研究国外教育当中的优秀成果, 将其有效运用到自己的教学活动中来, 使得二者能够得到兼顾, 从而在不断探索实践当中形成一套属于自己风格特色的教育模式。当然, 在课堂结束之后, 教师还要不断反思自我, 因为不能够否定反思给教学所带来的良性作用, 事实证明:一个懂得去总结反思的教师大都能取得很大程度上的提高。只有教师的个性鲜明地体现出来, 学生的写作才能体现出生活化的特征, 也可以说是教师影响着学生, 从而促进双方共同进步, 这也就是常说的教学相长。

四、改进评价方式

教师对于学生作文的评价对于学生的生活化写作有着至关重要的作用。首先, 从评价主体方面来看, 传统意义上的评价主体呈现出单一化的趋势, 主要是学生写作———教师评价, 在教育改革的背景之下, 这种评价方式已经不再满足学生发展的需要, 甚至会产生一定的阻碍。因此, 作文评价的主体应当呈现出多样化的特点, 不仅是教师在参与, 还可以让学生与家长共同参与其中, 最终将多方面的评价结合在一起;其次, 从评价标准方面来看, 由于学生的写作角度和语言表达方式有着一定的差异, 所以说教师要尊重这种必然存在的差异, 通过深入挖掘每一个学生写作当中的亮点所在, 使得作文评价标准有层次, 有套路;最后, 从教师的评价语言来看, 可以将其作为作文教学过程当中的延续, 也是教师与学生之间交流的重要方式, 教师要摆脱传统教学教师高高在上的地位, 而是处于一个平等的位置和学生做好交流, 主动去肯定学生的进步。

总的来说, 生活化作文教学是初中教师所必须面对的内容, 它不仅对学生的综合发展有着重要意义, 也会在很大程度上提高教师的教学水平。在生活化作文教学这一过程当中, 教师要积极引导学生感悟生活, 从生活当中汲取素材, 进而实现个性写作的目标。

参考文献

[1]王宇.生活实践对于中学语文教学的重要意义[J].沈阳日报, 2012.

[2]徐路.初中语文写作教学的突破点[J].沈阳日报, 2014.

篇4：以记叙性散文为例谈中考作文写作

一、源于生活，高于生活

艺术源于生活，高于生活，好的作文也是如此。记叙性散文的关键在于情感的炽热，只有源于生活的记叙性散文，在情感上才有鲜活的生命力。但是，源于生活不过是取材的方向，并非是最终的目标。作文应该“高于生活”，应该对来源于生活的素材加以提炼，找出其深层次的思想内涵、价值内涵等，这样的文章才具备“艺术性”。

记叙文写作素材的提炼侧重于对人或事在情节上的再现，更多的是强调事件的完整性和人物的丰满性，而记叙性散文则不然。

记叙性散文在选材上应该如何进行有机提炼呢？

首先，要结合所写主题来筛选多个符合的人物或事件，而不满足于一件。在具体筛选时，要围绕多个方向来寻找，同类事件不需要重复。

其次，要找出所找事件的闪光点。每个事件都有其内在的价值点，或充满趣味、或让人感动、或给人启迪，总之要找出这些关键的点加以呈现、加以提升。

最后，要理清所找事件的逻辑顺序。围绕主题初步判断这些事件之间的关系，进而理清之间的写作层次。

比如，优秀佳作《守望》一文，作者选择的素材是“亲情”，这是初中生最为普遍的写作源，可以说是最直观的生活。作者在文中写了两次“守望”，一次是妈妈“守望”我，一次是我“守望”妈妈，在选材时，作者就选择了两个不同方向的“守望”，就避免了写作素材的重复性。同时，两次守望之间有两个不同的层次，其中有某种必然的联系，这样写作的层次感和逻辑也就出来了，应该说，作者这样的判断是非常正确的。

在具体教学中，如何教会学生去选择记叙性散文的素材呢？

在记叙性散文中，叙述还是主要的，但为了呈现深层次的思想、主题，还有必要就源于生活的素材进行议论、适当抒情，这样，文章在思想性、艺术性上会有更好地表现。如《守望》一文中，作者开头和结尾是这样写的：

开头：无论时间的齿轮如何转动，我相信总会有一些守望触动人的心弦，总会有一些守望让我们充满温暖。

结尾：妈妈对我的守望是温暖的亲情，我对妈妈的守望是纯粹的感恩，人类不正是因为这种守望而延续着相互的爱与温暖吗？感谢守望，因为守望，我们的生活才会被许多感动所充实，才会有了更多的期待。

在开头部分，作者对守望抒发的情感，引起了下文的事件，对守望进行了解读。文章结尾通过议论将守望上升到人类的群体性、普遍性情感，深化了文章主题。

二、有曲有折，有详有略

文如看山不喜平，记叙性散文毕竟还是记叙类文章，自然也需要在曲折有致，详略得当上做好文章。但是，记叙性散文不同于记叙文，记叙文要求事件叙述的完整性，如对事件的开始、发展、高潮、结局都要有所交待，往往写得比较具体，同时也就少了一份灵动。记叙性散文往往对于无关主题的一些内容采取略写，一笔带过，而对能直接反映主题、反映人物的主要事件则大笔泼墨，尽可能展现其中的价值点、感动点、动情点。

记叙性散文中如何进行详略繁简的合理调配呢？

具体来说，一般是要结合写作内容来进行科学调适。如写人的记叙性散文，如果是欲扬先抑、欲抑先扬的手法，则先写的一些事件肯定应该是略写，简笔为读者勾勒出一个初步的、相对固定的映像，而后面的事件则应该是重点描绘，大笔如椽，让读者来个大逆转，这样才会起到鲜明对比、强烈反差的效果。如果是“二三事”的写法，那么这几件事应该在位置上是平行的，但在实际写作中，肯定有一件事和主题最为契合、紧密的，要加以详写。同样，如果是叙事的记叙性散文，那么铺垫类的事件叙述肯定是略写，而反映主题的重点情节则需要加以详写。

比如，在优秀佳作《守望》一文中，作者是这样来写妈妈如何守望自己的：

我不喜欢阴晴不定的天气，小时候一到阴雨天就会闷闷不乐。

又是一个阴雨天，清晨妈妈让我带上伞，我却烦闷得什么都不想说，没有理会她就径自走了。度过一天烦闷的学习，我看向窗外，果然，雨在没完没了地下着。

走出班级，看着同学们成双结对的撑起伞走了，我郁闷地向楼下看去，楼梯口站着一个平凡普通而又十分熟悉的身影，这时心中立即温暖起来，那是妈妈在等我。

这几个情节都是略写，首先是铺叙自己对阴雨天的讨厌，引出下文对妈妈的不理会；对妈妈的不理会是反衬下文的懊悔和感动。这几个情节起到的作用是为“妈妈守望我”的主情节做铺垫，故而略写，再看下面的详写部分：

她时不时抬头看看，手中拿着一把伞，那守望的姿态让我想到早上自己可笑的错误行为。我加快速度下了楼梯，来到妈妈跟前。妈妈看到我，喜悦的神色在脸上流动。我看到妈妈那被风吹红的鼻子，心里不禁难受起来。她却说：“我怕你提前放学，就早点来等你了，时候不早了，咱们回家吧！”我“嗯”了一声，便挽着妈妈行走在这雨中，无意中抬头发现妈妈那边的肩头早已湿了，眼前的情景让我的眼角也湿了，我小心地又将伞向妈妈那边靠了靠，这阴冷的雨是妈妈守望我的见证，这长长的归途丈量着妈妈守望的距离。

从详写部分可以看到，是妈妈守望我的具体行动，和我对守望的感悟和理解，这是文章的主题，故而应该详写。并且，这样情节略写来铺垫、情节详写突出主题，就很好地突出了文章的重点，显得有层次、有逻辑，读来一波三折、跌宕有致。

三、细节直击，扫描现场

记叙性散文不提倡纯粹的散文化，支撑记叙性散文的还应该是事件和细节。细节是记叙性散文是否动人、是否感人的关键所在。记叙性散文中的细节描写不同于记叙文中的细节描写。记叙文中的细节描写可以求多、求长，而记叙性散文中则求精、求短，关键在于那最闪光的点、最动人的点、最动情的点。在记叙文写作中细节描写要有现场感，让人身临其境，感受到其中最动人的场景。

比如，在优秀佳作《守望》一文中，作者这样写“我对妈妈的守望”：

双休日，妈妈却因公司事务繁忙还要工作，我一个人在家，窗外已染上了黑色。白天还是万里无云，晚上却又在淅淅沥沥的下雨。我想妈妈一定没有带伞，我得给她送去。我看了看时间，还来得及，便拿着伞出门了。

这是一个简单的铺垫，紧跟前文妈妈给我送伞、守望我归来的情节，这时候可供作者写的细节有很多，比如给妈妈打电话的对话描写、要不要送伞的心理描写、送伞过程的动作描写、妈妈见到我的情态描写、下雨的环境描写等等，很多可选择的细节，但是怎样写才能更靠近主题？怎样写才能更加动人？怎样写才能给人更多启迪呢？这就是记叙性散文写作时，如何进行细节描写的关键。作者是这样写的：

经过公车一路的颠簸，我来到妈妈公司楼下。抬头一看，三楼妈妈工作的地方灯还是亮着的。刚准备进去，门卫便拦下我说是没有工作证不让进去，我只好在楼下冷风中等妈妈了。

这还是我第一次给妈妈送伞接她下班呢，一想到妈妈下楼后一眼惊喜的样子，我就觉得等待也是值得的，即使只是守望也是一件非常幸福的事情。妈妈下班了，看到我在等她，“你怎么来了？”她意外而高兴地问着，我说：“当然是来接你喽，走吧！”我撑开伞，并略微将伞向她那边倾斜，又一边说笑着分散她的注意力，怕她担忧地问我是不是冷着了、淋着了，此刻我才体会到妈妈给我送伞时守望的心情。

作者很聪明，送伞路程一笔带过，门卫阻挡是情节铺垫，重点是等到妈妈前后的细节，第一次为妈妈送伞的心理，妈妈的表情、害怕妈妈担忧的心理等，构成了我对妈妈的守望，让读者如在目前，最后对妈妈守望的理解，更是让人感动。

写好记叙性散文，还有很多诀窍和技巧，但只要提炼好素材、写出层次、写好细节，那么，离成功也就不远了。

篇5：以简单生活为中考作文600字

简单的生活

每天挤在上班族的人流中才深深的感到一种生存的压力，有时真的很向往那种“采菊东篱下，悠然见南山”的田园生活。很向往古代文人墨客的归隐生活，不仅仅是因为他们的愤世嫉俗，还有寻求心灵清净的一种执着。这当然不是一个归隐的时代。现代社会，我们要生存，要交际，要面临浮躁喧嚣，要接受虚伪蔑视，要适应繁忙压力，要抵御诱惑的冲击。也许，我们真的需要一种简单的生活来冲洗和净化自己的灵魂。

简单生活的倡导者珍妮特·吕尔斯认为：简单生活是一种表现真实自我的生活，是一种丰富，健康，和谐，悠闲的生活，是一种让自然沐浴身心，在静与动之间寻求平衡的生活。

很多时候，我们是因为逃避寂寞才把生活搞得很复杂。推杯换盏之间，灯红酒绿之间，独处和思考的时间又遗落在哪里?甘于寂寞是一种境界，是一种领悟人生，澄清内心的方法。深夜独坐一偶，一杯清茶，品评和感悟人生的真谛;月明星稀的夜晚，一曲流淌的萨克斯经过了心里那个最柔软的地方;闲暇时，在鸟语花香中读一首诗或散文，可以养性怡心;风和日丽的日子陪家人去感受大自然的灵性……

悠闲和时间无关。就像快乐和金钱无关。

简单的生活，简单的心境，做最简单最快乐的自己。生活的简单，自然，纯朴，真实，内心就会无比轻松惬意。拒绝虚伪，远离虚荣，不自卑不自傲，不张扬不炫耀，不妄想不计较，做最简单的自己。有简单才有快乐。

过简单的生活，做快乐的自己，活得踏实坦荡，问心无愧。内心清净平和，随遇而安，才是最大的快乐。

简单生活

几年前单位团队建设的Party上，老板问每个人的追求是什么，有的回答事业成功，有的回答积累财富，我居然脱口而出：简单生活。其实从没深思熟虑过自己的追求，那时对于简单生活的理解也是模模糊糊，没有任何定义，只是上帝从未真正放弃过任何人，冥冥中我听到了自己内心的呼唤。

人生就是寻找真我的旅程，从年轻时追逐繁华、丰富，奢侈，到由繁入简追求平实简单的生活，我在慢慢品尝着生活的滋味，品味哪种滋味是属于自己的，是与我与生俱来的，令我平静而快乐。

在工作和家庭之间忙碌是我简单生活最重要的组成部分，而时下流行的时尚，奢华，刺激，激情，艳遇等浮躁社会人们追求的东西，似乎都与我简单的生活无关。但是我感到在我生活中不可或缺的是一个爱好，我羡慕那些有一项爱好，能够忘我投入，乐此不疲的人。心理学有一个术语叫“心流”，“将大脑注意力毫不费力地集中起来的状态，这种状态可以使人忘却时间的概念，忘掉自己，也忘掉自身问题”。心流的体验对于奔忙于家庭和工作之间的我来讲是一种奢望，只是儿时的一种记忆。忙碌的间隙停下来，我不知做些什么，上上网，看看肥皂剧，我都可以，但我知道那只不过是打发时间，我茫然不知什么是自己喜欢做的。多年的忙碌挤压掉了自己所有的空间，我已经找不到自己了，不知道自己想要什么了。

人生就是这样简单，只要你开始了，一切的发生就会那么顺乎自然，努力尝试了，回报并不是想象的那么遥远。我很快发现流连在花草间，我永远感觉不到疲倦，每一支美丽的花儿，哪怕是路边盛开的野花，都会给我带来无限惊喜，眼中永远会跃动起的欣喜的火花。我知道了，我爱花儿，那原本是生长在那个没有色彩年代的小女孩心中最渴望的美丽。成长时期能留在记忆中为数不多的几次哭泣，居然都和花儿有关。到网上搜一搜，与我一样的爱花之士居然大有人在，种花养草原来可以是一种爱好。于是忙碌之余我有了第一件我喜欢做的事情。渐渐地老公儿子也知道了妈妈是爱花的人，逢年过节纪念日都不忘送一束花儿给我，即便去山上游玩，路见美丽的花儿，也不忘采几枝带回家。

后来，我发现我喜爱乒乓球运动。游泳、羽毛球、瑜珈我都尝试过，多数是随着别人一起玩，但都是放下就不再想了。天生不爱也不擅长运动的我，以为自己不会有什么运动类的爱好。但终有一天我与乒乓球运动擦肩，便拿起再也没有放下，那小小的旋转的球儿，居然可以成全我的专注，全身心专注地做一件事情，是我多年求之而不得的。

到今天我热爱着写作，以我平实灵动的文字，书心中所想，传达思想和智慧，为与我有缘的人们增添一份安宁和幸福。写作是本我对世界的告白，写作时我完全体验到了“心流”的状态，学生时代心思细密，多情善感，喜欢用笔尖表达喜怒哀乐的我，始终蛰伏在我的内心，等待着有朝一日的唤醒。

我还喜欢音乐，喜欢随着音乐舞动身体，那是人类最原始的对艺术的追求。我原来本是兴趣爱好如此广泛，对世界充满着感知和情感的人，只是为生活所累，迷失了自己，现在我要做的是一件一件将我的宝贝捡回来。生活虽然仍是忙碌的，但越来越生机盎然，充实而快乐。

一份借以安身立命的职业，一个稳定幸福的家庭，一两样带给自己快乐有益于身心的爱好，三两个朋友知己…这也许就是目前我对自己简单生活的理解。

不同的人，在不同的人生阶段对简单生活的理解都会有着不同诠释。我有一对伉俪朋友，经营着岛内最大的物流企业，可谓功成名就。一次朋友一起吃饭，他们说到生活简简单单就好，生活变得复杂容易，再回到简单就难了。我深知他们在说什么，在他们那个层次，有着无限的机会使生活复杂化。像他周围的成功人士，可以有小蜜，可以有情人，可以去风月，可以去奢华，但繁华之后再想回到妻贤子孝，其乐融融的简单家庭生活，可就不可能了。懂得了珍惜，就懂得了放弃。我想我们之所以可以做朋友，是源于对人生意义的理解相差不多吧。虽然我们各自理解中的简单生活在内容上有所不同，但都是最纯朴，最能够带给内心平静和快乐的。

在纷纷扰扰的物质社会，追求事业成功，财富的积累等并没有什么不好，也必不可少，简单生活也不可能成为每个人的追求。但无论你追求什么，在人生寻求真我的旅程上，请记下这句话：“上帝造人时，给我们以丰富的感官，是为了让我们去感受他预设在所有人心底的爱，而不是财富带来的虚幻”。

简单生活

我喜欢笑，认识我的朋友都知道。这是无法更改的事实。哪怕是心在滴着血，我的脸上，依然会绽放出如花的笑容。这和性格有关。我很外向，不善造柔做作，该怎么样就怎么样。性格上有点张扬，就如同我给自己取的别名：张扬。一点点小小的快乐，我会把它无限的放大，直至暖透我心中的每一面阴暗。同样，一点点小小的悲伤，我也会让它迅速的在心间膨胀，然后又让它极速的在心头消散。我就是这么极端的一个人，这也是我这辈子所拥有的唯一最珍贵的一面。对此，我很欣赏自己!

很多次，我都以为我快不行了，都快撑持不下去了，都快面临世界的末日了。可是，当我站在镜前，看到镜子里面的自己，还是笑的那般地灿烂。我真的怀疑，这是不是梦中的生活。我不能确定，自己是否患上了某种病状。

一直以来，历来如此，我做事情很少瞻前顾后。我心中想到的事情，只要我自身各方面都是允许的情况下，我一定会很快的把它落实到行动上，并且很快的就会把它演变成事实。我一直喜欢对别人说，活着的思想，才是最真实的生活。下一秒钟，永远是个无法预知的未来。我不想，让我的生命，在那个未知的间隙里，一不小心的就留下了千古的遗憾。所以，我很珍惜我现在活着的每一分每一秒。好像下一秒钟，我就即将要离开这个奇妙的世界。

时间的流失，我无法做到去挽留什么。我只想满满当当的过完属于我自己的日子。有时候，我很惧怕明天的来临。我还有很多很多的心愿没有完成，我还有很多很多的孝心没有尽完。我的义务，我的职责，我肩上的担子，这些都是要我一个人独立的去扛起，没有人可以帮得了我，也没有人可以来为我分担。我只有让自己变得自欺欺人的强大起来。这样的我，活着，才会有希望，生活的步子，才会有动力去使然。

有时候，在我灿烂的笑容下，总是莫名的心生难过。我莫名其妙的就想着要去立遗嘱。我甚至想，把我现在所拥有不多的财富，作一个明细的归纳。然后，在某一个不为人知的地方，悄悄地埋藏下我写好的遗书。我还想把我精神上的网络财富，作一个详细的统筹。然后在我的备注栏里写上：“假如我超过一个月没有上网，那么，我便是永远的在这个世间里消亡了。”也许，我这是在自言自语，又或许，是专门为了某人，而注。

不管我做出如何林林总总的想像，也不管我笑的是多么的暧如春风。心，始终都是疼痛的。很疼很疼。没有人会体会得到。有时候，我笑着笑着，眼泪就会不知觉地掉落下来。我只知道，外人都说我是一个坚强的女子。为了不让爱我的人失望，我只能继续的穿上我漂亮的伪装。我要一如继往的微笑着面对所有爱我的人。而在夜的漆黑里，我的心，如同周边一样的黑暗。无论我怎么努力，都始终找不到光明的那个方向。无数次在睡梦中惊醒时，徒留下满身的冷汗。望着冰冷的房间四壁，我是多么可怜的希望，阳光的温暖，能够早些洒进我的屋窗。每想一次，心就揪着翻腾一次。没完没了，反反复复，周而复始，一直，都是如此这般。

当一切，都成为了过去式的时候，就算你再怎么揪心，就算你再怎么断肠，终究也是枉然一场。数不尽的日日牵念，道不完的夜夜希盼。而最终，只能把自己拽入更冷的深渊。世间的人总是如此，看似都是聪明模样，实则，个个都是稀里糊涂的大笨蛋。很多的事情，非要等到放手后，才会学着去追忆，才会拼命的去念想。事后的顿足，又有什么用呢?一切都是如风而逝的成为了永不可复制的历史，所有的荡气回肠，只不过是，造就了下辈子梦的工厂。

时间溜走的真的是眨眼间的功夫。一年的光景，又在碌碌无为中即将过完。而生命的章节，也在无声的缩短了一个时段。我的生命，也就在这样每一分每一秒的滴答声中逐渐的消亡。就像那燃烧的蜡烛，正在一点一滴的缩短。流淌下来的，是那点点滴滴对生命的割舍不下。这是一个无法分割的整体。就算燃完了整个躯体又能怎样?你的音容笑貌，早已深深地溶入到了我的血液里。你的一切，已经包裹住了我生命的每个角落，直至我生命燃尽的那一天。

三十年的风雨人生。沿着活过的足迹翻阅，你总是能够非常清晰的就跃入到我的眼帘。我就这样如孩童般纯纯地看着你。痴痴定定的看着你。我真心的希望你，过好平凡的每一天。曾经的恨也好，爱也罢，就让她随着时间的堆积，而慢慢的去沉淀吧!你不是对我说过：“把回忆风干，等老的时候，下酒吗?”那么，我就安然的等着那一天的到来吧。生活的轮子，它还是要不停的转动着。也许，在某一个地方，还会有惊喜发生。但是更多的，我想，应该是麻木与漠然了。三十年的人生历程，心早已是被磨了个千苍百孔。人生也是过去了大半。还有什么比这些更加的另人感到震撼呢?

每一个人，只能活一辈子。活到一百岁和活到三十岁，没有什么本质上的区别。唯一的区别就是，走一百年的路，要比走三十年的路漫长得多。而我们最终的归属，都是要化为灰烬地走向这浩瀚的尘土间。过程的艰辛，远比最终的结局重要得多。

如果有来生，我还要投胎重新做人。因为，我从来就没有忘记过你。虽然我说这样的话，难免显得有点滑稽可笑。但是你知道吗?这和你，没有关系。这纯粹的属于我一个人的事情。我无法做到，让你从我的思想里消失。我知道我说我每天都在想念着你，这本身，就是一个天大的笑话。但是我却认为，这是我应该享有的权利，也是我的卑微之处。做人，我从来都没有过这样的狼狈。就算我有权利这么做，就算这不是笑话，到最后，我依然是什么也不能拥有。我依然是两眼空空的望着你活着的那个方向。太远了，真的。这是一个永远也无法到达的彼岸。其实我是知道的，我不是个糊涂蛋，其实，我什么都懂!

喜欢阳光的味道。尤其是喜欢钻进白天晒过的被窝。我拼命的拥紧满是心形图案的枕头。只有这样紧实的拥抱着，才觉得活着是如此的真实。我可以抚摸得到活着的每寸肌肤。我可以感受得到呼吸的每一个旋律。我依然是微笑着。微笑着进入我睡梦中的天堂。因为，我知道，活着，确实很是左右为难!

简单生活

我生活于一个小镇，无乡林古道，小桥流水，杨柳岸，晓风残月的凄美。无繁华都市，明星点缀，灯火灿然的夜色。无大海浩瀚，波澜壮阔，一望无垠的壮景。有的只是生活乏味的消磨。曾有一个朋友对我说“生活如一本散文集，不懂的人觉其乏味，懂的人说其隽永。”我觉极是，继而去感悟生活。

在屋中蹀躞，无尽寂寞袭来，想起学校琐事，更是不甚烦忧。生活还没开始感悟亦觉其无趣，于是决定第二天去寻找生活的真谛。

晨光微熹，踏入公园，欲在这难得的幽静中寻其真谛。蜿蜒小径，幽长清新，树影中湖光掩映，水波潋滟，极其旖旎，眉宇之间忧烦尽去。沐浴阳光，享受秋风袭衣的飘然，展望湛蓝的天空，感受自然的灵动和谐。时光如流水飞驶，夕阳夕下，无际的微波，映着日落，说不出的骀荡，这等空灵缱绻之景即使有任何郁闷也皆散去。紫夜到来，我仍踯躅街头，感悟今天此行，突望天空繁星，顿悟，天上星光，街上灯光，乃与我的心灵之光无声相映，生活真谛便在其中。

次日，我在家中畅想，觉生活有景可悟其真谛，无景觉其烦忧，是否景乃其关键。突亿起公园之行，其景并不是极没，再看窗外，小镇人们各有其所忙，也可感悟其中，不也是一幅生活之美的图画吗?哦，原来生活在其心态，你怎么看待，便可得什么回报。只要放下自私，欲望，狭隘，持宽容之心，用爱去感受，用情去感化，生活就在其中。

生活我以全然明白。没有乡林幽寂，显不出小镇喧虺。没有城市繁华，显不出小镇别致。没有大海波澜，显不出湖光荡漾。揭下烦忧的眼镜，卸下尘世的包袱，用心去感悟身边的美，这便是生活。即使孤单一人，也可看云卷云舒，感秋风飒飒，生活矣然如此

简单生活

有人说初中生活是烦闷的，也有人说初中生活是痛苦的，还有人说初中生活是难熬的。对此，我倒觉得初中生活是多姿多彩、快乐、美妙的。

不信你看，操场上男同学们矫健的身姿在篮球场上来回奔跑着，旁边还有些女同学在喝彩呢!“铛”的一声响——球进了，很漂亮的一个三分球，顿时周围立即响起了雷鸣般的掌声、还有同学们的欢呼声、笑声。久久回荡在校园的上空。看着同学们的汗流浃背的身影，还有脸上灿烂的笑容。我好似有一种幻觉，貌似他们不是在烈日咽炎的操场上奔跑，而是在春天的花园里准追打闹。啊!多美的一幅画呀。这样的生活难道不是快乐的吗?

又瞧瞧这边，女同学们在花园里围成一圈。坐在绿草茵茵的草地上聊天，她们从天南说到地北，从过去聊到未来。有些好事的男同学还时不时的乱插上两句，结果被女同学们一个个犀利的眼神看得说不出话来了。最后引得女同学们的一阵爆笑，同时还从花园里传出阵阵欢声笑语。这样的生活难道不是多姿多彩的吗?

“叮铃铃”上课铃响了，同学们纷纷回到教室安安静静的等待着老师的到来。不久，就会听见有朗朗的读书声从教室传出来，直冲云天。天上有些好奇心较强的云儿还驻足观看、聆听，还不忘往教室瞅瞅，看着教室专心致志的同学们，云儿脸上露出了羡慕的神情，它多希望自己也是其中的一员啊。这就是同学们所说初中生活所谓的“苦”了，说苦实则不苦，他们相反还乐在其中呢!

放学了，同学们又纷纷回宿舍了。有的在提水，有的在打饭，还有得在想老师说的公式。可能你会觉得很吵，但不全然是，你用心去感受一下就会发现，这其实就是一首美妙动听的歌。同学们就是这首歌里的音符，每个“音符”都是独一无二的，它们都有自己的特点。看初中生活就是如此美妙绝伦，只要你用心去感受就会发现其中的美。

篇6：以简单生活为中考作文1000字

刚上小学的时候，我什么都不知道，只知道做个学生，好好的学习才是对自己负责，那时候和自己的朋友，父母一起欢乐，当时，我梦想作为一个教师。母亲说过教师是辛勤的园丁，哺育着我们这样的小树苗。所以立志，想作为教师。我年幼无知，不知道自己的祖国是什么国家。

我记得那时看抗日战争剧的时候，不是有日本帝国主义的军人侵华的片段么，拿着棍子上面画着一个日本国旗(当时是年幼，不明白)。我爸对我说，不要拿着日本国旗，这是不对的。那时我就对日本国家毫无敌意，对中国反而有些憎恶。

当时1~3年级的时候，成绩还算稳定，也就全班前几名吧。但是到了4年级的时候，就出现转变，语文成绩开始变差，60分制，我也就得40几分，那时我妈经常撕我卷子，不是去复印赵昆嵛的卷子，要不就手抄一遍，不知打过多少回，有一次不是我的菊花都开成红玫瑰了吗【那是用汽车里面皮带(有毒)打的】?那是很痛苦的印记，让我终身难忘，那次伤痛持续了1个多月，才痊愈，但是我却没对妈妈产生坏感，那依然是我妈，我妈对我的打，只是对我的爱(打是亲，骂是爱)，那也融汇了母亲的爱，我痛，母亲的心更痛。成绩已经是作为学生的评定标准，没有成绩那你就考不上好的高中啊。我妈对我说，这就该考好了。当时的数学成绩更有起伏，每次到期中期末考试都会考满分，但是一到小考的时候成绩不由自主就降低20多分，同学总是以为我是抄的，实际却不是。我的这种情况和我们原班的安然是一样的，都是这样的。

在小学的时候，我貌似也喜欢过女孩子，我那时已经有些不纯洁，但是我却没有表现出来。我并不明白“爱”是什么。在小学，我还算弱势群体，没有多少人气，不会打架，没有多少劲儿。小学是纯真的，清新的。

我们在一起打过游戏王，三国杀，当然少不了DOTA。

那是6年级最欢快的日子，但是上课还是比较苦恼。小学的时候，语文成绩渐渐下滑，不知为什么，可能逐渐随着年龄的增长，自己的思想觉悟也就满满的高了起来，明白我的民族，我的灵魂。小时候我还自己创作的那条富有哲理的语言：

“你看到一本书，认真去看它，就等于发现了一个金库。”我就这句话铭记于心，明白了一些道理。那时看书的时候，我就不到5分钟就能睡着了，文言文只理解性记忆，明白作者的意思即可差不多记下来。我没看过四书五经，老祖宗的经典对我来说，没有什么用。