组工干部要做求真务实的表率

组工干部要做求真务实的表率（共9篇）

篇1：组工干部要做求真务实的表率

组工干部要做求真务实的表率

组工干部要做求真务实的表率，就要不断解放思想，坚持与时俱进。只有不断解放思想，坚持与时俱进，才能始终保持奋发有为的精神状态，以清醒的头脑和向上的姿态把握组织工作的发展态势和面临的挑战，以服从服务大局的战略眼光和开拓创新的政治勇气抢抓机遇，直面挑战，战胜困难，从而不断开创组织工作新局面。组工干部要正确认识、分析和把握形势，在具体、生动、复杂的工作和社会生活实践中积极开拓，大胆创新，勇于摒弃传统的、固定的、静止的思维定势，不被条条框框束缚，自觉汲取新观念、接受新事物，体现出敢于突破常规、突破经验的改革精神。对组织工作中遇到的深层次矛盾和问题，更要有一种百折不挠、愈挫愈奋的精神，永葆一名组工干部应有的蓬勃朝气，推进组织工作的进步和发展。组工干部要做求真务实的表率，就要密切联系群众，求真求实求是。组工干部要树立正确的权力观，强化群众观念，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，切实做到想问题、办事情尊重群众意愿，摸准实情，把握规律，通过多搞调查研究，倾听群众呼声，增进与人民群众的感情。对基层干部群众反映的问题，要讲究工作方法，坚持以人为本，做到实事求是，真心解决问题，把群众的利益维护好，努力让群众满意。要时刻把群众利益放在第一位，把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为一切工作的出发点，自觉接受群众监督。要虚心向群众学习，认真查找和解决自身在实践党的群众路线中存在的各种问题，努力培养求真、求实、求是的作风。

组工干部要做求真务实的表率，就要公道正派，秉公办事。公道正派是衡量组工干部的一把尺子，秉公办事是对组工干部的纪律要求。做到公道正派，秉公办事，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，保持清醒的政治头脑，坚定信仰，坚定信念；严格执行干部工作纪律，在干部工作中坚持原则，严格按《干部任用条例》办事，用好的作风选作风好的人，为党和人民把好选人用人关；干工作、做事情要公平、公正，一碗水端平，做到言行一致，表里如一；遵循事物发展规律，一切从实际出发，对正确的观点要敢于坚持，对错误的观点要坚决反对，不唯上，不唯书，不唯情，只唯实；力戒私心，不徇私情，不谋私利，严守思想道德防线，堂堂正正做人，干干净净做事，正气凛然，一尘不染，始终保持组工干部的良好形象。

组工干部要做求真务实的表率，就要严谨细致，勤奋敬业。组织工作千头万绪，政策性、原则性都很强，稍有不慎，就会给党的事业带来损失。组工干部要以对党、对人民高度负责的精神，坚持事业高于一切，以执著的敬业精神，兢兢业业、踏踏实实地做好每一件事情。不论工作大小，都做到严谨细致，一丝不苟，力戒漫不经心，随意为之，保证认真负责、高质量地完成好每一项工作任务。

组工干部要做求真务实的表率，就要以实为本，摒弃浮躁。浮躁是作风不实的表现，是组工干部健康成长的大敌。浮躁之风不除，求真务实就会成为一句空话。辩证法告诉我们，一个人不论素质多高，能力多强，一旦沾沾自喜，心浮气躁，甚至骄傲自满，就是落后的开始。摒弃浮躁，就要培养谦虚之德、坚强之心、顽强之志，胜不骄、败不馁，能够在鲜花和掌声中看到自己的不足，在困难和挫折面前看到希望的曙光；加强思想改造，正确对待组织，正确对待同志，正确对待自己，摆正自身位置，安心本职工作；加强实践锻炼，乐于接受困难，主动迎接挑战，不怕误解和委屈；不看“热闹”的书，不去“热闹”的地方，不交“热闹”的朋友，少一些应酬，多一些学习，做到心平如镜，心静如水，培养闪光的思想品格和坚韧的心理素质。只有远离浮躁，一心求真，专心务实，才能全身心投入工作，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩来。

来自北清河中心校（摘要）

篇2：组工干部要做求真务实的表率

河南省西华县人民政府副县长 郭继红

求真务实，是马克思主义一以贯之的科学精神，是我们党的思想路线的核心内容，也是党的优良传统和党政干部应具备的政治品格。具体讲，它是一种科学精神、工作作风、党性要求，其真谛就是坚持一切从实际出发，解放思想，实事求是，与时俱进。对领导干部而言，深刻理解求真务实的基本要求，始终坚持求真务实的根本目的，树立求真务实的世界观，这不仅是转变工作作风的需要，也是树立和落实科学发展观、建设小康社会，扎实推进经济社会全面、协调、可持续发展，做到立党为公、执政为民，实现好、维护好、发展好最广大人民利益的需要。

一、要有求真务实之“言”。言出于口，是思想、情感的流露。俗话说：“言为心声，行为心迹”。古人把“立德、立言、立功”称之为“三不朽”。由此可见，“言”在人生观、价值观、世界观方面所起的作用。求真务实之“言”，指的是说实话、讲真话、吐实言，也就是实话实说，实情实报，实事实做。我们所说的求真务实之“言”，它指的是领导干部讲话、说话、谈话、汇报情况等，干的和说的一致，不搞虚套，不隐瞒自己的观点，对人对已都以事实为根据，不为主观因素所左右。言为心声，话在行先。有些领导干部由于缺少求真务实之“言”，在平时的讲话、谈话、言谈话语，汇报情况中，虚辞多、实话少，空话多、真话少，说的多、做的少，大话多、实话少，谎话多、诚话少，做秀多、实干少。言出于“虚”、出于“假”、出于“庸”、出于“夸”、出于“浮”，这对自己、对工作、对事业都是一种危害。一个人言不由衷，不能老老实实反映客观事物的本来面目，实话实说，丁是丁，卯是卯，有喜报喜，有忧报忧，说到底是官本位思想在作怪。对我们来说，“不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事”，这是千百年来做人、办事的基本要求。对领导干部来讲，没有什么比事业更重要，没有什么比真理更重要，没有什么比做人更重要。为了人民的利益，为了树立自身良好的形象，要坚持实事求是，做到言出于“口”，口出于“实”，实出于“诚”，诚出于干。

二、要有求真务实之“德”。求真务实，它属于德的内涵，也属于德的范畴。能否做到求真务实，它不仅是领导干部政治品格的表现，也属于德行的反映。所以说，求真务实要讲“德”、体现“德”、以“德”作基础。古往今来证明一条真理：党无德则败，国无德则亡，人无德则废。官德的范畴很广，具体讲，在于领导干部决定为群众办好事，办实事时，就要认认真真地付诸实施，扎扎实实地兑现，而不能停留在会议上、文件上、使实事落空，让群众失望。讲求真务实，还要在转变工作作风上下功夫，做到对群众有志气而无霸气，真正把群众当成英雄，甘当小学生，认真调查研究，获取第一手资料，集中群众的智慧，发挥群众的力量，在具体实践中出实招，鼓实劲、求实效；要做到对事业有骨气而无媚气，为了群众的利益，不怕困难，不怕讽刺，不怕打击、不怕报复；敢于迎难而上，勇于战胜歪风邪气，坚持清清白白做事；对个人品行要做到有正气而无傲气，一身正气，两袖清风，廉洁从政，立党为公，执政为民，甘当公仆，淡泊名利，无私奉献。只有这样，才能在立德中树立起求真务实的风范。

三、要有求真务实之“情”。古人曾说：感人心者，莫先于情。“情”是春天的鲜花，夏天的细雨，秋天的微风，冬天的阳光。“善治必达情，达情必近人”。在我国的传统文化中，“情”是厚重无比的一个字眼；在我们党的历史上，“情”更是撼天动地的一种力量。历史的经验和教训证明：亲民爱民者，“其兴也悖焉”；防民疏民者，“其亡也忽焉”。胡锦涛同志指出：“坚持全心全意为人民服务，摆正与人民群众的关系，是坚持求真务实的根本准则”。意莫高于爱民、行莫厚于乐民。求真务实，说到底是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。所以，“求真”是立足于为民求真；“务实”，是立足于为民务实；关注民生，为民谋利，关键在“以人为本”。“万事民为先”，“群众利益无小事”，真心实意地为群众办实事、解难事、做好事。今天，在我们党所犯的错误中，最危险、最致命的错误，莫过于对人民群众感情的疏远、脱离群众，必须高度重视群众路线，同群众保持密切联系，否则，“就有被群众抛弃的危险”。避免这种被“抛弃”的最好办法之一，就是深入群众，与群众打成一片。我们在求真务实中，要做到群众汇报思想要细心倾听，切忌高高在上，心不在焉；群众反映问题，要留心了解，切忌盛气凌人，漠不关心；群众提出合理化建议，要虚心采纳，切忌目空一切，充耳不闻。一切行为让群众感到，见到领导干部就象见了亲人一样，无话不说，无话不讲。这样，求真务实就有了坚实的群众基础和力量。

四、要有求真务实之“愿”。有了求真务实的愿望，才能在工作上不怕“吃亏”、甘于“吃亏”、乐于“吃亏”。党的宗旨是为人民服务的，唯图没有自己。在实践中，要“忘我”而“无我”，要奉献而无索取，要献身而不保身，这里就彰显出了一种能吃亏、肯吃亏、常吃亏、多吃亏、甘愿吃亏的精神。“吃亏”精神，既是一种理念，又是一种行动；既是一种品质，又是一种实践；既是一种人格，又是一种导向；既是一种舍弃，又是一种奉献。俗话说：“吃亏在于不老实”，话又说过来，只有老实人才能“吃亏”。“吃亏”要舍掉个人利益去为他人利益、一心为人民大众的利益去服务，显然，这种“吃亏”精神是闪光之举、光彩之事，光荣之为。“吃亏”是老实人的一种态度。老实，不仅是一种概念、理念、观念、名词，更是一种无私、忠厚、忠诚的行动。领导干部具有了老实的品行，才能把“吃亏”当作一种职责去追求、去行使、去实施。当干部是“立党为公、执政为民”的。立党为公，就不能为私；执政为民，就不能只为己。为党的事业而奋斗，就要甘愿“吃亏”；为公众利益而工作，就要乐于“吃亏”；保持共产党员的先进性，就要勇于“吃亏”。只有肯于“吃亏”，把利益、实惠、方便，让给人民，一心一意为群众谋福祉，才能带领人民群众建设好中国特色社会主义。

五、要有求真务实之“干”。求真务实贵在干，要把事干实、干好。虚假讨人厌，务实得人心。干实事就是一切从实际出发，决不干劳民伤财的事，决不干急功近利的事，决不干违背自然法则的事；实干，就是力戒空谈，实实在在地干；不提不切实际的口号，不图有名无实的形式，不搞力所不及的“工程”，不做杀鸡取卵的蠢事。实干，一是一种作风。领导干部的作风，是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，直接关系党的形象的凝聚力和战斗力，直接影响各项工作任务的实际效果。我们的工作，不是缺少唱家，而是缺少实干家；不是缺少空洞的说教，而是缺少实在的行动；不是缺少各类规章制度，而是缺少不折不扣的执行。要养成真抓实干的作风。工作靠抓，事业靠干。抓而不干，等于不抓；抓而不实，等于抓空。对此，领导干部要牢固树立“无功即是过”，“一日不为，寝食难安”的思想，励精图治，加快发展，不失机遇、不负重托、不辱使命，为官一任，造福一方。每个领导干部都要成为干实事的模范，使工作经得起历史、实践、群众、阳光的检验。实干是一种老实。实干精神，实质就是一种当老实人。毛泽东同志早就说过：“我们应该是老老实实地办事；在世界上要办成几件事，没有老实态度是根本不行的。”老实是什么？就是自觉遵遁客观规律，一切从实际出发办事，规规矩矩，板板正正，实实在在。当前，在干实事中做老实人，就要在发展中坚决克服对工作重布署轻实际效果、重发现问题轻解决问题、重对上负责轻对下负责的思想作风；不搞“假政绩工程”，糊弄国家与社会；不搞“数字游戏”，骗取荣誉和报酬；不搞“花架子”，热热闹闹风风光光。老实干事，要做到表里如一，脚踏实地，言必践，行必果，一步一个脚印地去抓落实。

“理必求真，事必求是，言必守信，行必踏实”。在现实生活中，做富而变穷的准备，不做一日暴富的准备；做事半功倍的准备，不做事倍功半的准备；做不断失败的准备，“要发上等愿，结中等缘，享下等福；择高处立，就平处坐，向宽处行”。要看别人看不到的地方，做别人做不好的事，算别人算不清的账。

六、要有求真务实之“廉”。《箴言》中说：“你要保守你的心，胜过保守一切，因为一生的果效，是由心发出”。廉洁靠心灵的净化。俗话说：心净而不贪、心净而不占、心净而不污。心灵不净者，满脑子私心杂念，心灵充满污秽的人是不可能干成党和人民交给的事业。干事既干净、又不出事，既勤政，又廉政，把勤政、廉政二者结合起来，真正做到切实把握住自己，为官做人干干净净，清清白白。天地方圆有规矩，立世做人讲原则。俗话说，先立规矩后办事，有了规矩好办事，按照规矩办好事，这就是对原则的诠释，也充分说明坚持原则对干成事的重要性。领导干部做人要正直、作风要正派、交往要正常、谋利要正当、办事要正规、生活要正经，要坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行职责不变通、遵守纪律不放松。工作中做到不符合原则规定的事坚决不做，不符合职权范围的事坚决不插手，不符合法规制度的事坚决不办。只有坚持这个原则，在干事中才能不出事，才能做到既干事，又干净。领导干部不论在什么情况下，对个人的名利、进退、荣辱，都要看淡、去超脱，像古人那样“去留无意，看庭前花开花落；宠辱不惊，望天上云卷云舒”。“无故加之而不恕，猝然临之而不惊”。事业成功了，不沾沾自喜、忘乎所以；个人进步了，不孤芳自赏、洋洋得意；个人政绩再大，也要把自身的作用看得很小，牢记群众是真正的英雄。要经常调整好心态，把握住自己，去开拓创业，脚踏实地的往前走，始终以高昂的心态和一流的工作标准去谋事尽责，多做贡献。

七、要有求真务实之“忠”。对党有忠心，对信仰有信心，对事业有公心，对群众有爱心，应是领导干部的理念。科学的蓝图，无不需要一笔笔地认真描绘；雄伟的大厦，无不需要一砖一瓦地精心搭建；胜利的顶峰，无不需要一步一步地不懈攀登；人生的事业，无不需要一程一程地不断积累。领导干部要把党的理想当作自己的信仰，把党的事业当作自己的追求，把党的工作当成自己的职责，不遗余力地为国家富强和人民的幸福而奋斗，为党的历史续写新的辉煌。当前，有些人理想信念动摇、思想道德滑坡、荣辱美丑观念颠倒。要通过严格的思想修养，进一步强化政权意识、宗旨意识、忠诚意识、学习意识、奋斗意识，正确处理好做官与做人、眼前与长远、个人与全局、组织照顾与组织纪律等关系。要对照党的宗旨，查信仰信念，坚定不坚定，看经受各种考验的能力强不强；对照时代的要求，查创新理念多不多，看适应新形势新任务的水平高不高；对照职责任务，查适应水平有多少，看胜任历史使命的本事大不大；对照群众的评判评价，看所创政绩的显与潜，查工作作风实不实，看群众满意不满意。从而自觉地做到把党的信仰内化为“第一追求”，增强坚定共产主义方向的能力；把科学发展内化为“第一要务”，增强驾驭市场经济的能力；把稳定内化为“第一责任”，增强应对复杂局面的能力；把依法办事内化为“第一素质”，增强依法执政的能力；把服务群众内化为“第一职责”，增强密切联系群众的能力；把自身建设内化为“第一要求”，增强解决自身问题的能力；做一个让领导信得过，让下属瞧得起，让群众看得惯的人民公仆。

八、要有求真务实之“绩”。古人曰：“为政之道，以厚民生为主；治国之道，必先富民”。这里，应是领导干部创政绩的出发点和归宿点。“食民之禄，应忠民之事，扎实从政”。政绩是领导干部在政务活动中做出的成绩和贡献，是领导干部政治素质、业务水平和进取精神的最直接反映。衡量领导干部是否合格，很重要的一条就是看他在工作中取得的政绩是为公还是为私、是真是假、是实是虚。由于政绩是党组织考核干部的重要依据，没有政绩的干部是绝对不能被提拔重用的。所以，个别领导干部不是把政绩当作民生工程来完成，而是当作图名图利的私欲来经营，政绩也就离开了辙、变了味。不曾是吗？有些人把政绩作为自己升迁的政治资本，从而出现了“政绩工程”经营者是官，欣赏者也是官。这些官遵循的不是市场规律，而是官场法则；追求的不是经济发展和社会效益，而是个人的官位和前程；使政绩私有化、为我化、唯利化了。正确的政绩观解决的是在促进发展中为谁创造政绩、创造怎样的政绩和以什么样的标准衡量政绩的问题，其本质在于以人为本、执政为民。政绩靠假话骗不

篇3：校长要做求真务实的表率

一、坚持“沉下去, 接地气”是求真务实的前提

要想办好学校, 校长必须坚持深入一线, 要做到“三勤”。

一是腿勤。腿勤就是要勤到教育教学一线去, 到教师中去, 到学生中去, 听听教师、学生、家长的声音;到社区广大群众中去, 听听社会各界对教育的期盼, 掌握第一手资料。这是科学决策必须做好的一项基础性工作。腿勤一定要有针对性, 要带着问题去转、去看, 要有服务师生和群众的意识, 实实在在地帮他们排忧解难。

二是嘴勤。光做到勤走、勤看、勤听还不够, 更要做到勤问、勤说。发现问题了, 要弄清问题产生的来龙去脉, 采取有针对性的措施及时解决和处理, 该表扬的表扬, 该批评的批评, 该解决的问题要想方设法解决。

三是手勤。首先, 要作好上级工作任务的记录。对上级领导的指示要记下来, 并及时传达、认真落实。其次, 要作好基本情况的记录。做到学校管理底数清, 学校发展思路明。最后, 要作好工作反思、学习体会的记录。勤动笔写写东西, 这对于积累经验、增长见识大有裨益, 所谓学者型、专家型校长多是循着这样的路径成长起来的。

二、坚持“静下心, 琢磨事”是求真务实的基础

思考是创新的前提, 也是求真务实的基础。校长要学会观察, 更要学会静心思考。

要静心思考学校发展大计、学校发展目标。学校的工作目标是什么?我认为, 应是“铸师魂、练师能、抓内涵、提质量、上品位”, 具体目标无外乎学校管理目标、德育工作目标、教学工作目标、队伍建设目标、体卫工作目标、后勤工作目标和安全工作目标等, 这就是校长应该抓的主要工作。具体到每一所学校, 校长要明确学校发展总体目标是什么, 中长期规划是什么, 短期打算又是什么, 而且在这个总体目标下, 管理、教学、德育、师资、总务等方面的目标都是什么, 这些目标如何分解, 目标实现如何评估……这些都要明确, 真正做到项目心中有数, 措施胸有成竹。

要静心思考影响学校发展的现实问题。教育事业的发展, 就是在不断发现问题、解决问题的过程中实现的, 解决问题、破解难题的过程就是发展的过程。校长要善于通过调查研究发现问题, 弄清问题是什么, 然后找准问题的症结, 找准解决问题的突破点, 选择恰当的解决方案稳步实施, 做到目标靶向清、问题导向明、用力方向准、干事创业实。此外, 还要学会发动群众, 广开言路, 开辟更多的了解问题的渠道, 广泛开展调研与分析活动, 做到学校发展大家关心、人人参与、开阔思路、凝聚人心。要学会及时发现问题, 调整措施, 积极研究问题, 寻找规律。

要静心思考学校管理创新。当前, 党中央、国务院向全国发出了“大众创业, 万众创新”的号召。我们的教育承载着培养具有创新精神和能力的未来人才的神圣职责, 我们的教育本身也需要创新, 作为学校的管理者———校长更需要创新, 这也是新时期校长求真务实、干事创业的需求。校长的创新方向主要体现在创新意识、创新精神和创新能力上。要从创新教育观念、创新管理机制、创新教学指导、创新教学手段等方面做起;要大胆实践, 积极探索, 不断总结, 努力把学校管理推向新阶段、新水平。

三、坚持“专起来, 善做事”是求真务实的重点

校长在学校的核心作用要求其必须具有科学的管理能力和较高的专业素质与水平。

一是加强学习。《庄子·逍遥游》中说:“适千里者, 三月聚粮。”千里之行尚需3 个月来聚集粮草, 那么作为学校管理者———我们干事创业, 自然需要更丰厚的积淀。因此, 校长要自觉加强学习, 有计划地学习, 有针对性地学习, 挤时间学习。首先, 要学习国家有关教育方针政策、法律法规、规划等文件, 学习教育理论以及教改前沿动态等;其次, 要多读一些政治、哲学、历史等人文方面的书, 全方位丰富自己;最后, 还要坚持信息技术的应用学习。只要坚持不断地给自己“充电”, 坚持不断地历练修养, 做一名专家型校长的目标就一定会实现。

二是科学统筹。校长“善做事”主要体现在学校各项工作的统筹管理上。面对学校繁重的工作, 校长要学会“弹钢琴”, 既能够统揽学校全局的工作, 又能够抓住主要矛盾。首先, 要把主要精力放在学校发展策略的制定上, 算好本学校与先进校之间的“差距账”、现有资源的“配置账”、队伍素质的“提升账”、政府及社会的“支持账”, 找到适合学校发展的最佳路径。其次, 要在学校管理体制和机构设置方面搞好统筹, 使学校各方面的管理都做到科学化、规范化、制度化。机构设置要因需设岗, 强化整合, 将最合适的人安排到最合适的岗位上, 做到事事有人管, 管理无盲点。最后, 要在组织运行上搞好统筹, 要理顺管理链条, 最大限度地调动干部教师的积极性, 强化各部门、各工作和各岗位的无缝衔接, 提高工作效率。

四、坚持“横下心, 干成事”是求真务实的关键

“横下心, 干成事”就是心无旁骛干事业, 只争朝夕抓工作, 一门心思奔目标。我们的校长在其位, 就要谋其政, 关键是要崇尚实干。

一是敢于担责。作为一名校长, 一定要做到知岗明责、到岗负责、爱岗尽责, 在这个过程中, 敢于担责是关键。“为官避事平生耻。”担当大小, 体现着校长的胸怀、勇气和水平, 有多大担当, 干多大事业。作为校长应该有一股子“担当生前事, 何惧身后评”的精神, 遇到难题不推诿, 遇到违规敢“亮剑”, 面对矛盾敢于挺身而出, 面对失误敢于承担责任。校长切忌对工作采取“上吐下泻”的态度, 上边一“推”, 下边一“踹”, 自己没事了, 这是绝对不行的。遇到困难和矛盾, 作为校长要尽己所能, 统筹资源, 优化招法, 成功将其化解, 推动事业发展。

二是善于创新。创新是事业发展的不竭动力, 只有创新才能发展。当前, 我们教育面临的最大难题是老百姓的孩子能否上优质学校。办好一所学校既需要优越的办学条件, 也需要优秀的师资队伍, 还需要先进的管理机制, 更需要特色的校园文化, 这一切都需要一个较长时间的积累和积淀。这种优良的文化传统、校风学风短时间内无法形成, 也不可能用钱堆砌出来。老百姓迫切需要接受好的教育, 而办好学校又需要一个长期的过程, 这就会产生新的热点、难点问题。因此, 校长们就要在具体工作中不断创新工作理念、工作机制和工作方法, 从实际出发, 遵循客观规律, 出新招、求实效, 敢破敢立、会破会立, 创造性地做好工作。几年来, 我们在拓展优质教育资源, 办好每一所学校方面进行了大胆的尝试, 通过推进学校精细化管理、实施艺教下乡、成立名师工作室、实施特色校建设以及推进高效课堂建设等途径, 取得了实实在在的效果, 这些成绩都得益于创新。

三是借力发展。做好教育工作, 当然需要教育人自身的努力, 同时也需要把握机遇, 借势、借智、借力发展。近几年我区教育的显著成绩, 就印证了这一点。可以说, 我们学校面貌的改善与天津市进行的两轮义务教育学校现代化达标建设息息相关, 我们信息装备水平的提升与全市“三通两平台”项目的实施息息相关, 我们特色学校的发展与借助北京师范大学的理论智慧息息相关……学校发展也是如此, 校长们要看清这个事实, 明白这个道理, 以高度的责任心、敏锐的头脑、开阔的眼光, 把握住发展的机遇, 高水平做好工作。因此, 校长要学会协调好各种关系, 积极作为, 与所在社区、村队搞好关系, 与所在乡镇搞好关系, 与方方面面搞好关系, 用真诚和付出感动他们, 争取支持和帮助。

四是持之以恒。持之以恒作为一种理念, 它并不深奥, 但作为一种行为, 则是最可贵的境界, 也是最重要的学问, 因为世上的事难就难在持之以恒地付诸行动。世上最宝贵的精神是持之以恒, 世上最难做到的也是持之以恒。从这个意义上说, 持之以恒是一切成功的前提。一个校长要想成为专家型校长, 需要持之以恒;一所学校要想成为名校, 也需要持之以恒;一个区域要想办好人民满意的教育, 更需要持之以恒。当前我们的教育正处于一个转型阶段, 处于一个任何校长和学校都有可能创造教育奇迹的时代。但奇迹绝不是一蹴而就的, 创造需要有一个过程, 开拓这个过程, 最需要的就是持之以恒的精神。不能持之以恒, 就什么事情都做不成, 求真务实、干事创业更无从谈起。

篇4：组工干部要做求真务实的表率

端正工作指导思想要“明”

“领导我们事业的核心力量是中国共产党、指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义”。所以说指导思想非常重要，是谋事情、抓工作的出发点，其正确与否，直接关系到每位领导作风和工作作风，也直接影响到机关作风建设。正确的出发点，就能指导我们准确地根据上级指导精神并结合自身工作实际创造性抓好工作的落实，促进机关建设；否则，就会影响机关的建设。当前，端正工作指导思想，首要的是要端正工作动机和目的，解决干工作“为了谁”的问题。这是衡量一个领导干部能否正确对待党的事业和机关建设的试金石。现在有的领导干部想问题，办事情，首先考虑的是上级关不关注、认不认可，喜欢盯着上面领导干工作，对上级看得见的事积极干，看不见的工作应付干；有的为了快出政绩，急功近利，做表面文章，建“形象工程”，甚至搞一些假数字，假新闻糊弄上级，用虚功假绩坑害基层老百姓；还有的片面追求“亮点”、“特点”，动不动就抓试点，下开工令现场会，忽视基础性和经常性的工作，往往这边出经验，那边又出问题；或者是前面出经验，后面出问题。诚然，干工作要认真贯彻上级的指示精神，结合自身实际创造一流政绩，但是如果单纯为了做给上级看，而不是对机关建设负责，那就失去了干工作的意义。一任领导、一届班子有没有实实在在的政绩，关键要看机关的建设是否得到了加强，战斗力是否得到了提高，工作业绩是否凸显。因此，领导干部必须端正工作动机和目的，自觉站在党的事业、机关建设的大局上去想问题、作决策、抓工作，把对上负责与对下负责、当前需要与长远建设、重点工作与经常性工作有机地统一起来。凡是符合科学发展观、有利于提高战斗力、符合经济发展、老百姓满意的事情，虽然挂不上号、出不了名，即使经费再难、事情再小，也要竭力去做；凡是不利于机关建设甚至危害长远发展的，看上去暂时有利益的也不能干。始终做到每抓一项工作，每搞一项建设都能经得起历史的检验。

践行一线掌握实况要“真”

“调查研究，是对客观实际情况的调查了解和分析研究，目的是把事情的真相和全貌调查清楚，把问题的本质和规律把握准确，把解决问题的思路和对策研究透彻。”深入实际调研，是我们党的优良传统，是各级领导干部实施决策、做好工作的前提，也是弘扬求真务实精神的根本途径。“求真”与“务实”紧密相联。只有求得“真”，才能务得“实”。因此，领导干部弘扬求真务实精神，必须在求真上下功夫，切实掌握真情实况，使决策和工作建立在真知和深知上。一是要深入第一线、掌握真实可行的第一手材料。有的同志认为现在是信息时代，了解情况的渠道很多，没有必要下基层蹲点；有的同志感到现在讲层次领导和宏观控制，往基层跑多了，担心别人说越俎代庖，基本上是到乡政府“见见面，握握手，吃吃饭，问问情况就走人”，这种走马观花、蜻蜓点水式的调查是不可能了解到真实情况的，更不可能拿出有效的对策办法。尽管今天的条件和环境发生了很大变化，但没有调查就没有发言权的论断还没有过时，党的根本工作路线是群众路线还没有过时。作为领导干部，一定要减少上层活动，增加一线活动，深入基层、深入群众，才能赢得群众、感动群众，才能了解我们的决策是否与基层实际相符，工作落实得怎样；了解基层的人民群众想什么，干什么，盼什么，反对什么，赞成什么，掌握人民群众的思想动态，做到“身”入人心，亲知真知，为决策掌握第一手材料。二是要广纳群言，善听真话。由于客观环境和各项工作任务的艰巨性、复杂性给领导干部了解真实情况增加了难度，需要领导干部多渠道、多层次，多角度了解情况，特别要注意放下架子，与人民群众打成一片，善于听取直言，耐心听取“牢骚话”、“怪话”，并从中获取信息，掌握实情，做到“人下基层、心连群众、情系群众”。三是要仔细分析，认真研究。领导干部在调查中，要通过看、听、问等形式获得的情况很多，但这些情况不一定都是真实的，需要运用马克思主义科学世界观和方法论，用联系发展的眼光，对获得的情况进行深入细致的思考，要防止被事物表面现象和人为制造的假象所迷惑。这样才能对事物作出客观准确的判断，才能把握事物的发展变化和基本规律。

正视纠正突出问题要“实”

民主生活会已成了各部门、单位的例会，其目的无非是把平时发现的问题进行剖析，最终解决问题。这就要求领导干部：一是不要回避和掩盖问题。有的领导干部对单位存在的问题，要么睁一只眼闭只眼，视而不见，要么盖着捂着，以致小问题变成大问题；有的不是把功夫下在问题暴露前，而是在事后“摆平”上做文章。对领导干部来讲，有没有正视和解决问题的勇气，敢不敢于较真、唱“黑脸”，是对其党性的实际检验。事实上任何单位都不可能没有矛盾和问题，有矛盾和问题并不可怕，怕的就是不敢正视它，甚至有意回避、掩盖。作为领导干部，要树立正确的政绩观，本着对单位长远建设负责的态度，宁可揭露问题挨批评，也不掩盖矛盾图表扬。对单位存在的问题，要实事求是地指出，客观冷静地分析，热情地帮助解决；对大胆揭露矛盾的要及时总结宣扬，对掩盖矛盾甚至弄虚作假的要严肃批评和查处，要努力营造一个“发现问题是水平、解决问题是成绩、揭露问题是党性、掩盖问题是失职”的良好氛围。二是要坚决克服和反对形式主义和官僚主义。形式主义和官僚主义是困扰机关建设的“顽症”，是求真务实的大敌。尽管它们表现形式不一样，但对机关建设的危害是相同的。形式主义、官僚主义作风不消除，各项工作就很难落到实处，机关作风建设的改进就很难有新的进展。铲除形式主义和官僚主义，必须从提高思想认识入手，做到老老实实按科学态度办事，实现主观与客观、内容与形式相统一。三是完善领导干部作风考核评价机制。建立完善领导干部作风建设评价指标体系，综合应用问卷调查、满意度测评、个别座谈等形式，对贯彻落实中央“八项规定”效果进行评价，把考评结果作为领导干部选拔任用、培养教育、管理监督，激励约束的重要依据，促进各级领导干部自觉加强党性修养和作风建设。

篇5：组工干部要做求真务实的表率

是第一位的。在这个原则问题上不清醒、不坚定，在工作中就会有丧失原则和迷失方向的危险。只有政治坚定，热爱祖国，对党忠诚，才能在大是大非面前旗帜鲜明，立场坚定；才能不做任何违背党的宗旨、破坏党的团结、损害党的形象的事；才能敢于同各种错误行为和不正之风作坚决的斗争。每一名组工干部都要有坚定的共产主义信念，始终坚持正确的政治方向，在思想上、行动上与党中央保持高度一致。要有强烈的政治责任感和政治鉴别力，在任何时候、任何情况下，都必须保持清醒的政治头脑。要有坚定的政治立场，善于从政治上观察问题、思考问题、解决问题，坚定不移地贯彻执行中央和省、市、区委的各项重大决策和工作部署。

二要做勤奋学习的表率。学习是一个永恒的话题。一个干部不爱学习，思想就缺少灵气，讲话就缺少底气，行动就缺少朝气，工作就缺少锐气。作为新时期的组工干部，必须把学习放在重要位置来抓。要树立终生学习的理念，不仅把学习作为提高自身素质能力的一种手段，更把学习当作是一种政治责任，一种精神追求，一种生活方式，坚持做到“工作学习化、学习工作化”，“学习生活化、生活学习化”。要树立全面学习的理念，要勤读有字之书，切实加强政治理论、组工业务、现代科技、经济管理、法律法规等知识的学习，不断丰富自己，完善自己，提高自己。要善读无字之书，虚心向上级领导学习，向基层群众学习，向周围的同志学习，努力使自己成为熟悉业务的“政策通”，清楚人头的“活字典”，掌握各项工作的“多面手”。要树立学以致用理念，要把学到的知识、本领有机地运用到工作生活中去，在发展党员、考察干部工作时力争做到看得准、摸得清、把得严。

三要做公道正派的表率。公道正派是组工干部的立身之本，为人之道，处事之基，坚持公道正派就必然认真贯彻落实贺国强部长“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的要求。对己清正就是政治上要清醒、要坚定，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，光明磊落，干净干事。对人公正就是要出于公心，全面地了解干部，公正地评价干部，准确地推荐干部，合理地使用干部。既要注重实绩，又要德才兼备；既要五湖四海，又要唯才是举；既要严格标准，又要不拘一格。对内严格就是要严以律己，对待自己要标准更高，要求更严。要求别人做到的，自己首先做到；要求别人不做的，自己首先不做。对外平等就是对所有的干部群众都要一视同仁，一碗水端平，不先入为主，不爱物及乌，坚持做到照章办事，自觉抵制各方面不正之风的干扰，真正做到“坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松”，切实树立起组织部门和组工干部纪律严、作风硬、工作出色的良好形象。

四是做求真务实的表率。组织工作实不实，不仅关系到党的形象和声誉，也直接关系到党员干部的政治前途，因此，组工干部必须在求真务实上下功夫。求真，就是坚持走群众路线，吃透“上情”，熟悉“下情”。认真研读、深刻领会上级的有关文件精神，主动走出机关，走向基层，深入开展调查研究，做到对上级要求心中有数，对基层情况了然于胸。务实，就是要说实话、办实事、出实招、求实效。起草文件和讲话，文风要朴实；作决策，办事情，方法要务实；分析问题、解决问题要从实际出发；为人要诚实，不弄虚作假，不见利忘义。在工作中，无论是组织工作创新，还是日常工作，都要从实际出发，着眼于解决现实问题，认真筹划，周密部署，不能满足于“大概”、“差不多”等粗枝大叶的了解，要把工作做实做细做到位，努力抓一项、成一项，真正见效一项，推广一项。要勤于动腿，多深入基层，了解情况；勤于动嘴，多请示、多汇报；勤于动笔，针对新形势下组织工作出现的新情况新问题，加强研究，提出对策，当好领导的参谋助手。

五要做团结互助的表率。团结是一种素质，是一种能力，是一种境界。实践反复证明，团结出战斗力，团结出实绩。搞好团结、维护团结,是党员干部必须具备的素质和本领,也是人与人之间崇高的道德行为。组工干部要从党的事业和组织工作大局的高度出发，发扬团结协作精神，时刻注意个人言行，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。要善于团结同事。要有宽广的胸怀，容人容事的度量，大家虽然分工不同，但目标一致，能在一起工作，既是一种需要，也是一种缘份，应当互相理解、相互尊重、相互学习、相互协作，不搬弄是非，不尔虞我诈。要善于团结群众。从群众来，到群众中去，是我们党一贯坚持的群众路线。要满怀热情地为基层服务，为群众服务，主动下到基层，深到群众中间，了解情况，解

决困难，增进感情；对前来办事的同志，要笑脸相迎、暖语相待，让他们感受到如沐春风般的温暖，真切感受到组织部门是党员之家、干部之家、知识分子之家。

六是要做艰苦奋斗的表率。艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党能够领导全国人民不断取得革命胜利的传家宝。组工干部是“管党员的党员”、“管干部的干部”，更应该带头做艰苦奋斗、清正廉洁的模范。

篇6：组工干部走在前、作表率

如何走在前、作表率

组织部门是党的重要职能部门，是“党性部”，是党的“自身建设部”，做党性最强的干部是党中央对组工干部的一贯要求。在创先争优活动中，组工干部要以“讲党性、重品行、作表率”，树组工干部良好形象为目标，努力做创先争优的排头兵。

第一要勤奋学习、善于创新，增强“内动力”。组工干部要主动勤奋学习，把握基本方向，提升做人境界。以开展建设学习型党组织为契机，通过学习下发的文件资料，订阅党报党刊，举办报告会、座谈会、宣讲会等，积极学习党的基本理论、法律法规，党务工作、党的最新方针政策，深化对创先争优活动的认识。在学习上、实践中从自身做起，起带头、表率作用。

第二要清正廉洁、公道正派。清正廉洁、公道正派是组工干部“为人之本”，“为事之要”。组工干部要主动用清廉锤炼作风。作风决定行为，只有正确对待困难挫折，正确对待成败得失，正确对待个人进退，才能无愧于组工干部的光荣称号。组工干部要在坚持政策和原则的前提下选人用人，不为关系所累，不为人情所扰，敢讲真话，主持正义，才能坚持公道正派，在做人做事，做清正廉洁的表率。第三要服务群众、作风正派。为民服务是党的根本宗旨，是党员干部的第一职责。组工干部在工作中必须坚持党的群众路线，坚持以人为本，为党和人民把好选人用人关。组工干部作为管党员的党员、管干部的干部、管人才的人才，要当好人民的勤务员，履行好为民掌好权、选准人、用好人、谋利益的义务，始终把老百姓的利益维护好、实现好，做全心全意为人民服务的表率。

篇7：领导干部要做表率

中共长安区委书记安树国

做表率，是对领导干部的基本要求。在推动发展、服务群众、促进和谐的实践中，领导干部能否做好表率，发挥示范作用，在某种意义上决定着事业的成败。为此，领导干部一定要做表率。

一、要做勤于学习的表率。“事有所成，必是学有所成；学有所成，必是读有所得”。读书学习是解放思想、更新观念的重要途径，是提高素质和能力的重要手段，是做好各项工作的重要基础。当前形势下，领导干部要履行好自己的职责，在本职工作岗位上不断做出新业绩，就要坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界和工作能力，坚持在读书学习中把握人生道理、体会人生价值、实践人生追求。各级领导干部承担着执政为民、改善民生的重要职责，肩负着为官一任、造福一方的重要使命，要认清当前的科学发展大势，把握经济工作的科学发展规律，统领社会事业的科学发展大局，努力创造新的科学发展业绩，所有这些，都离不开读书学习。如果不加强学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，就难以做好领导工作，就难以在推进经济社会实现科学发展中大

显身手。因此，各级领导干部要认真学习，勤于学习，努力做勤于学习的楷模。要加强理论学习，重点组织好理论中心组学习，认真学习党的最新理论成果，特别是深入学习科学发展观理论，努力把学习实践科学发展观和干部作风建设继续深入持久地开展下去。要加强业务知识学习，细心研读党的有关政策及与本职工作联系紧密的业务知识，不断提高工作能力和水平。要认真学习历史、法律、经济等方面的知识，全面拓宽知识面。要坚持把学习与实践有机结合起来，紧紧围绕经济社会实现又好又快发展，努力在本职工作上做出新业绩，切实把所学知识转化为推动发展的动力，为民造福的本领。

二、要做解放思想的表率。思想是行动的先导。一个地区能不能解放思想，关键看领导班子；解放到什么程度，取得什么样的成果，也是看领导班子。解放思想所要解决的问题、实现的目标关键在于领导干部。各级领导干部只有走在思想解放的前列，才能够团结群众，凝心聚力并产生巨大的示范作用，进而推动经济社会实现科学发展。可以说，一个地区的经济社会能否实现科学发展、加快发展、率先发展，主要取决于当地各级领导干部的思想解放程度。因此，各级领导干部要带头解放思想，努力走在解放思想的前列，争做解放思想的表率。要结合自身工作实际，努力查找深入贯彻落实科学发展观和干部作风建设中有待进一步解放的思想空间，认真开展讨论，逐一对照检查，深入查找不适应科学发展和干部作风建设的思想观念，深刻分析影响科学

发展和干部作风的突出问题，以宽阔的胸怀和开放的视野，积极探索推进科学发展的新思路、新途径、新举措。要以解放思想为先导，以科学发展为主题，以学习讨论和调查研究为主要形式，着力克服制约科学发展的思想障碍和体制障碍，继续保持敢为人先的锐气，大力弘扬改革创新的精神，努力开创改革发展的新局面，推动经济社会实现科学发展、加快发展、率先发展。

三、要做务实高效的表率。务实高效是一种科学态度，是辩证唯物主义认识论在领导作风和工作作风中的集中体现。务实是指把认识变为实践，指导实践，坚持讲实话、出实招、求实效，扎扎实实做好工作，使地方经济社会得到发展，群众得到实惠。高效是指工作中讲效率，雷厉风行，全力推动经济社会又好又快发展，让更多的改革发展成果惠及广大群众。务实是高效的前提，决定高效的方向；高效是务实的归宿，决定务实的价值。在当前形势下，大力弘扬务实高效精神，大兴务实高效之风，是全面贯彻落实科学发展观，推动经济社会全面、协调、可持续发展和人的全面发展的迫切需要；也是加强干部作风建设，转变作风，提高干部队伍工作能力和水平的紧迫需要。因此，各级领导干部要做务实高效的表率，积极投身学习实践科学发展观和干部作风建设活动中，带头做到求真务实；敢于讲实话，做到说话做事真实可信，听取意见真心诚意，看待问题全面客观；善于出实招，围绕经济社会发展中的重点、难点、热点问题开展调查研究，采取实实在在的措施和办法；注重办实事，高度关注民生，竭

诚做好群众最现实、最关心、最直接的事情；坚持务实效，紧紧围绕经济社会实现又好又快发展，解放思想，更新观念，转变作风，以时不我待的紧迫感，只争朝夕的使命感，人争第一、事争一流的责任感，着力推进各项工作开展，推动各项事业实现跨越式发展。

四、要做民主和谐的表率。民主凝聚党心，和谐成就事业。党内民主和谐是党的生命，是提高科学决策水平、增强班子团结和谐、促进干部健康成长的重要保证。实践反复证明，一个领导班子状况如何、战斗力如何，党员干部能否充分发挥作用、能否健康成长，都与党内的民主和谐密切相关。充分发扬党内民主和谐，坚持民主集中制，是凝聚全党智慧、开展正确决策的必然要求，是调动各方面积极性、齐心协力完成任务的必然要求，也是推动人民民主、建设社会主义政治文明的必然要求。因此，对于领导干部来讲，要做到民主和谐，就要严格执行民主集中制的各项制度规定，严格按照领导班子内部议事和决策机制办事，进一步增强民主意识，虚心听取各方面意见，做到集思广益，博采众长，不能个人说了算，更不能独断专行，搞特殊化、特权化。要自觉接受党组织、党员和群众的监督，努力形成心齐气顺、风正劲足的良好局面。总之，只有广大领导干部争做民主和谐的表率，保持团结一心，才能形成聚精会神搞建设、一心一意谋发展的氛围，才能推动各项工作开展。

五、要做廉洁从政的表率。廉洁从政是我们党历来就坚守的铮铮誓言。毛泽东同志在全党提出了“两个务必”、胡锦涛总书记发出了“清政廉洁，一心为民”的号召，都是对广大领导干部行为准则和道德操守的具体要求，也是衡量一个干部是否具备党性、宗旨观念和执政能力的重要标准。因此，对于领导干部来讲，要做到廉洁从政，就要不断自重、自省、自警、自励，常修从政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，常弃非分之想，在岗位上干干净净做事、清清白白做人。要坚持在工作上高标准，在生活上低要求，以节俭办一切事情，坚决反对铺张浪费和大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。要自觉规范、制约和公开权力运行过程，坦荡无私、秉公办事，以无私的行为树立人格的魅力，赢得群众真心实意的信任和拥戴。总之，只有广大领导干部争做廉洁从政的表率，进一步增强政治意识、服务意识，才能使党组织的领导核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥，才能为各项工作的圆满完成提供坚实的思想基础和组织保证。

六、要做执政为民的表率。立党为公、执政为民，是我们党对广大领导干部的根本要求。党八十多年的奋斗历程表明，我们党要继续站在时代前列，带领人民胜利前进，必须始终做到“三个代表”。“三个代表”归根到底就是要代表最广大人民的根本利益。贯彻“三个代表”要求，本质在于坚持执政为民。坚持执政为民，必须落实到每个领导干部全心全意为人民服务的行动中，体现在当好人民公仆的实践中。因此，对于领导干部来讲，要做

篇8：组工干部要做求真务实的表率

一、要树立学习理念, 在实践创新提高成效上作表率

习主席指出:“梦想从学习开始, 事业从实践起步。”实现中华民族伟大复兴的中国梦, 必须有本领支撑, 而学习是增强本领的必由之路。一要带头学习。当前, 重视学习是共产党人的政治本色与优良传统, 党员领导干部应当带头抓学习。要把学习当作硬任务、硬指标, 既要抓住学习重点, 也要注意拓展学习领域;既要博览群书, 又要精读原著, 尤其把马克思主义群众路线基本观点、基本路线和基本要求学深悟透, 努力拓宽知识面, 开阔视野, 增强从宏观上认识和把握问题的能力。二要勤于思考。思考是学习提高的必由之路, 是反复肯定和否定、比较和选择、修正和深化的艰苦过程。党员领导干部只有勤于思考, 才能抓方向、议大事、管大局, 才能落实践行群众路线的具体要求。特别是在工作遇到困难, 在事业发展的关口上, 党员领导干部更要爱思考、勤思考、善思考, 通过思考升华认识, 做到见微知著、举一反三、融会贯通。三要努力实践。实践是学习的最好平台, 实践出真知, 实践长才干。广大党员干部既要向书本学习汲取智慧, 又要向实践学习掌握规律;既要向专家学习增强底气, 又要向群众学习接好地气。要转变观念、深入基层、融入实践学习, 立足岗位把学习成果转化为谋划工作的思路、促进发展的举措和抓好落实的本领。

二、要增强党性意识, 在改进作风树好形象上作表率

习主席指出, 理想指引人生方向, 信念决定事业成败。没有理想信念, 就会导致精神上“缺钙”。党员领导干部必须带头讲政治、讲党性, 坚定立场跟党走, 廉洁自律树品行, 振奋精神干事业, 做坚定的特色理论传播者、改革开放道路捍卫者和党的群众路线的执行者。一要加强党性锻炼。改革发展越深入, 加强党性锻炼的任务越迫切。面对改革开放和发展社会主义市场经济带来的新课题、新挑战, 党员领导干部要主动占领思想领域制高点, 守住意识形态主阵地, 面对诱惑绝不动心, 遇到困难毫不动摇, 始终保持立场坚定斗志强。要坚决抵制各种错误思潮和反动观点, 对各种灰色信息和小道消息, 始终硬起耳根, 坚定“四信” (对马克思主义的信仰、对建设中国特色社会主义的信念, 对全面建成小康社会的信心, 对党中央的信赖) , 从内心深处深厚对群众的感情, 始终将群众冷暖挂在心间, 敢于对群众负责, 善于为群众服务。二要坚守责任担当。党员领导干部身处重要岗位, 职务就是职责, 担当义不容辞。“为官避事平生耻。”无论担任何种职务、无论职务大小, 都必须忠于职守、敬业奉献、奋发有为, 切实做到敢担当、能担当、善担当。要常怀感恩之心, 以对组织负责、对集体负责的态度, 聚精会神, 踏实肯干, 带头苦干, 始终保持饱满的工作热情。要真抓实干, 发扬“忠实、务实、扎实”传统作风, 以抓铁留痕、踩石留印的作风干事业。三要树好良好形象。党员领导干部要在廉洁奉公方面带好头、做表率, 自觉把立党为公、执政为民作为自己的行为准则, 特别是在事关群众切身利益问题上, 要严格按政策制度办事, 努力做到上不愧党、下不愧民, 用自己的实际行动带动群众讲正气、树新风。要敬畏法纪, 做到常念“紧箍咒”, 不碰“高压线”, 自觉将自己置于组织和群众监督之下, 努力干好每项工作, 履好每项职责。

三、要强化服务观念, 在集智聚力帮困解难上作表率

篇9：组工干部要做求真务实的表率

一、充分认识“三严三实”的重大意义

习近平总书记关于“三严三实”的重要论述，贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，丰富和发展了党的建设理论，具有十分重要的理论意义和实践意义。

（一）“三严三实”是推进“四个全面”战略布局的必然要求

党的十八大以来，习近平总书记从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局。协调推进“四个全面”战略布局，对我们党治国理政的考验前所未有。按照“三严三实”要求加强作风建设，就是要大力弘扬从严从实的思想和精神，造就“三严三实”的干部队伍，为协调推进“四个全面”战略布局提供坚强的组织保证和作风保证。改革发展稳定任务越繁重，越要加强和改善党的领导。我们党作为马克思主义执政党，不但要有强大的真理力量，而且要有强大的人格力量，而这种人格力量体现为共产党人“严”和“实”的品格。

（二）“三严三实”是坚持党要管党、从严治党的重要举措

党的十八大以来，习近平总书记就党要管党、从严治党发表了一系列重要讲话，对党要管党、从严治党重视程度之高、强调频率之多、告诫要求之严，前所未有。有人曾经提出一个问题，苏共在有20万党员的时候能够夺取政权，在有200万党员的时候能够打败法西斯，而在有近2000万党员的时候却丢失了政权、丢失了自己，这是为什么？习近平总书记对此作出了回答，他说：“很重要的一个原因是政治纪律被动摇了，谁都可以为所欲为、言所欲言，那还叫什么政党呢？那是乌合之众了。”我们党是有着8700万名党员、436万个基层党组织的世界第一大执政党。党员干部队伍的主流是好的，但是一些党员干部不守纪律、不讲规矩的现象，一些地方和一些单位政治生态不好的问题还比较突出。解决这些问题，必须从严上入手、从实处着力，营造风清气正的政治生态。

（三）“三严三实”是推进高校内涵建设的重要抓手

高校肩负着人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新的重任。在高校，“严”，意味着科学研究的严谨和人才培养的严格；“实”，贯穿着求真务实的科学态度和脚踏实地的科学作风。“严”和“实”，是高校的底色和本真。“三严三实”从思想层面和实践层面对党员干部的精神状态、谋事理念、工作方法等作了系统精辟的概括，既提振了攻坚克难的精气神，又指明了干事创业的方法论，为高校抢抓机遇、破解难题提供了强大思想武器。近年来，我国高等教育得到了跨越式发展，但同时也面临巨大的挑战。高校能否应对挑战、抓住机遇，实现跨越发展，取决于领导干部是不是具有从严从实的精神面貌，是不是能把“三严三实”贯彻到实际工作中、体现在具体行动上。

二、准确把握“三严三实”的思想内涵

学习践行“三严三实”首先要解决好“知”的问题，搞清楚“三严三实”的内涵与外延，搞清楚“三严三实”的历史脉络和现实指向，真正以高度的思想自觉指导高度的行动自觉。

（一）“三严三实”植根于中华优秀传统文化

“严”与“实”，一直体现为中国优秀传统文化的精华。关于“严”，古人讲，从政者要“正己”“克己”，还要“慎独”“慎微”“慎始”“慎终”。儒家的“正心、诚意、格物、致知、修身、齐家、治国、平天下”八条目中，“正”是首要，“严”贯始终。关于“实”，汉代王符《潜夫论·叙录》中说，“大人不华，君子务实”，意思是说，卓越的人不追求虚有其表，有修养有名望的人致力于实际。综观历朝历代，凡是有作为、能成事的人，大都是注重实际、埋头苦干的人。“敏于事而慎于言”，注重实际、经世致用、勤勉实干、不尚空谈，构成了中华文化的一大传统。总之，“三严三实”是中华民族优良传统的时代彰显与崭新诠释，是对中国传统优秀思想的批判性继承、创新性发展。

（二）“三严三实”植根于共产党人的伟大实践

“严”是我们党的核心价值、独特优势、优良传统，是党对自身建设特别是作风建设一贯以来的高标准严要求。从1926年8月中共中央发布的第一个反腐败《通告》，到土地革命战争时期作出古田会议决议《关于纠正党内的错误思想》，从抗日战争时期的延安整风，到解放战争时期提出“两个务必”，再到现在的“八项规定”、反对“四风”，党始终清醒地把“从严治党”放在一切工作的核心地位，以从严治党保持党的凝聚力、增强党的战斗力。“实”是由我们党全心全意为人民服务的根本宗旨决定的；“实”高度凝结了共产党人实事求是、求真务实的精神品质和执政理念，是党的思想路线的集中体现；“实”也是我们党艰苦奋斗、实干精神的集中体现，是我们党在血与火的考验下、在复杂艰巨的革命建设中形成的风格。

（三）“三严三实”是历史与逻辑的有机统一

我们说，“三严三实”在内在逻辑上是一个统一而严密的有机整体。“三严”之中，严以修身是基础，严以用权是核心，严以律己是根本。“三实”之中，谋事要实是前提，创业要实是关键，做人要实是保证。 “三严”和“三实”体现了世界观和方法论的有机统一，体现了内在自律和外在约束的有机统一，两者统一于党的思想建设和作风建设要求之中，统一于广大党员的工作实践当中。

三、全面查摆高校“不严不实”的突出表现

高校开展“三严三实”专题教育，要强化问题导向，着力查摆和解决好高校领导干部中“涉及信仰信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等多个方面”的问题。

近年来，高校不严不实的问题主要表现在：有的学校贯彻落实中央决策部署不坚决，思想政治工作比较薄弱，党风廉政建设“两个责任”没有真正得到落实；有的领导缺乏攻坚克难的勇气和担当，不敢大胆批评不正之风，喜欢“多栽花”“少种刺”；有的领导热衷于追逐各种学术头衔和学术荣誉，在评优评先、科研立项、职称评审、绩效奖励中考虑个人较多；有的学校没有把立德树人作为办学的根本任务，不按教育规律办学，热衷硬件建设，办学同质化严重，低水平重复专业较多，缺乏办学特色，缺少优势学科；有的领导干部官本位思想严重，没有“为党育人”的高度自觉，不潜心教书育人、学术研究和教育管理，沉不下心来做事做学问；有的领导服务意识比较淡漠，不愿意吃苦受累，工作讲价钱，干事要回报，精神境界不高；有的领导组织纪律观念比较淡漠，执行民主集中制的规定不严格，管理制度不健全，学校章程、学术委员会、教师代表大会、工会的作用发挥不够。

四、做践行“三严三实”的表率

高校领导干部是高校各项事业的领头羊和排头兵，是师生价值追求的标杆，一定要在践行“三严三实”上做表率，齐心协力推动高校内涵发展。

（一）做修身正己的表率。高校领导干部要坚定马克思主义信仰，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信；要结合工作实际，做中国特色社会主义理论体系的学习者、研究者和传播者；要模范践行社会主义核心价值观，并将其贯穿到教育教学和高校管理全过程；要保持高尚道德情操，加强师德修养，关爱学生、以德施教、为人师表，自觉抵制歪风邪气，严谨治学，求真务实。要落实党委领导下的校长负责制，党委重在谋划和决策，把好方向、建好机制、树好形象。校长重在管理和指挥，发挥在学校行政工作中的组织领导作用，特别是管理好教学科研等业务工作。

（二）做政治清醒的表率。高校是意识形态的前沿阵地和各种社会思潮的角力场。高校领导干部要严把政治方向、严守政治立场、严肃政治言论、严格政治行动，坚持马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，在大是大非面前保持清醒头脑，自觉以社会主义教育家的高标准来要求自己，始终做党的教育方针政策的坚定践行者和传播者。要把加强教材和课堂讲坛的管理作为重要抓手，纳入日常教学管理，纳入教师年度考核内容，纳入教学视导和追责范围，维护三尺讲台的风清气正。