XX领导 在庆祝第二十八个教师节上的讲话稿

XX领导 在庆祝第二十八个教师节上的讲话稿（共9篇）

篇1：XX领导 在庆祝第二十八个教师节上的讲话稿

在庆祝第二十八个教师节暨表彰大会的讲话

尊敬的各位老师，同学们：

在党的十八大即将召开之际，我们在这里隆重举行第二十八个教师节庆祝表彰大会，对XX涌现出来的教育工作先进集体、优秀校长、优秀教师、优秀班主任进行表彰奖励。借此机会，我谨代表X党委、X政府向辛勤耕耘在XXX教育战线上的全体教职员工，致以崇高的敬意和节日的问候！对今天受表彰的先进集体及个人表示热烈的祝贺！

近年来，我X教育工作取得了可喜成绩，办学条件明显改善，学校布局调整取得重大进展；义务教育管理体制初步确立，办学体制改革不断深化，特别是教学质量一直处于全县潮头；教师队伍结构不断优化，整体素质得到提高；为新华镇经济腾飞和社会全面进步奠定了扎实的人才基础。今年中考成绩我镇中心学校依然独占全县鳌头，再次受到X委、X政府的表彰奖励，对此我们倍感自豪和欣慰，XX科教兴镇事业的长足发展给我们以深刻的启示：

一是XX党委、政府审时度势，凝心聚力办教育。在XX已经形成了“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣”的浓厚氛围，X党委、政府始终突出教育优先发展地位，带领全体教师卯足干劲、凝心聚力、攻坚克难，截至目前，XX 1

学校已逐步发展成为XX规模最大、生源最多，师资较强，质量拔尖的县内知名学校，取得了学校规模办学，改善学校办学设施的新成就，逐步完成了新华镇发展史上造福子孙后代的德政工程。

二是教育改革继续深化，生机活力进一步显现。我们切实转变教育观念，积极推进新课程改革，广大教师责任感、危机感极大增强，优化了师资队伍，激活了教育教学机制，推动了素质教育稳步发展，同时，XX学校布局的合理调整，继续走集中办学路子，整合优化了城乡教育资源，全镇教育已经焕发出强劲的生机与活力。

三是深化师资队伍建设，教师素质全面提升。我XX教育工作之所以取得骄人的成绩。根源在于我们有一支素质过硬，特别能战斗的师资队伍，今天，受到表彰的XX名优秀教育工作者，仅仅是XX教职员工的优秀代表。他们埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献。有了这样一支教书育人的优秀队伍和拼搏奋进的团队精神，我XX的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌。

四是尊师重教蔚然成风，校园环境逐步改善。近年来，全镇上下已逐步形成“尊师重教”的新风尚，在学校基础设施建设过程中，XX各部门、站所尽可能地做好协调服务，政府，土管等部门积极帮助征地、审批、办证；建筑部门全力搞好施工建设，确保学校工程相继按期竣工交付使用，出现

了千斤重担众人挑，教育航船大家划的良好局面。

面对新的形势、新的任务，我们必须把教育放在优先发展的战略位臵，大力加强教师队伍建设，不断推进教育改革，努力多出人才、多出高质量的人才，为XX镇经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑。借此机会，我代表XX党委、X政府对全真教育工作，对全体教职员工提几点希望和要求：

一、坚持与时俱进，不断提高自身素质

教育系统知识分子云集，具有勤于学习、勇于钻研、善于积累的好传统。当今社会，信息技术飞跃发展，知识创新与日俱增，如果我们放松学习，不以先进思想、科学知识武装自己，就会被动落后，就无法胜任教书育人的职责，所以全体教职员工要勤学习、勤思考、勤工作，爱岗敬业，勇挑重担，围绕提高教育教学质量这一中心，服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献，形成肯吃苦、爱学生、爱学校的良好职业素养，“内抓管理求质量，外树形象求发展”，人人牢固树立质量意识，人人为质量负责，力促全镇教学成绩继续稳中有升。

二、坚持执教为民，大力弘扬高尚师德

爱岗敬业，爱护学生，教书育人，为人师表，是对教师最基本的道德要求，体现了教师职业道德的精髓和实质。胡锦涛同志曾对全国广大教师提出四点希望：一是爱岗敬业、关爱学生，二是刻苦钻研、严谨笃学，三是勇于创新、奋发进取，四是淡泊名利、志存高远。总书记提出的四点希望包

含了深刻的哲理和崇高的内涵，应当成为教师的座右铭。今天受表彰的先进集体和个人，在他们身上所表现出来的良好精神风貌和优秀事迹，是高尚师德的集中体现，在我镇的广大教师中还有许多这方面的先进典型，希望全社会要大力宣传，弘扬他们的崇高精神，进一步形成尊师重教的良好风尚。全镇教师要高举“教育为人民服务”的旗臶，以自身高尚的人格去塑造学生心理的健康，做良好教育形象的实践者与维护者。

三、坚持创新机制，着力打造品牌学校

教育是一项基础性、战略性产业，是科教兴镇的重要组成部分，教育事业的兴衰，事关我镇建设小康社会的进程。从长远看，一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度，拥有人才的数量，决定着一个地方经济的发展速度、发展质量、发展后劲。我们新华是全县的人口大镇、经济重镇，拥有良好的教学设施和基础条件，可以说，已经成为全县的一面教育大X。但我X的教育水平距离建设教育强镇、教育名镇还有很大差距。要打造我镇教育特色品牌，建设教育强镇、教育名镇必须要做到四点：首先要把教育摆到优先发展的战略地位。一个有责任的党委政府、一个头脑清醒的领导干部，必须要把教育工作放在优先发展的重要位臵。我们新华的历届班子历来十分重视教育工作。关注教育、重视教育是党委政府的重要职责；二是要加快教育体制改革。改革是教育事业发展的动力。要积极改革现有的教学内容、教学方式、教学手段，大力推进教育信息化，进一步完善学校计算机网络，4

建立新型的教学模式；要善于吸取借鉴外地先进的办学经验、管理经验和教学经验，促进我X教学水平的提高。三是要多出人才、多出高质量人才。要把XX打造成教育强镇、教育名镇不仅要在培养人才的总量上实现重大突破，而且还要在培养人才的质量上有明显提高。这样才能树立起新华教育的崭新形象。

老师们！在我XX教育进入跨越式快速发展的今天，如何保证教育好每一名学生，如何实现创建特色学校的发展要求，是摆在我们面前非常现实的根本任务。我们没有别的选择，只能依靠广大教职员工同心同德地去拼搏，一心一意谋发展，继续发扬艰苦奋斗、甘于奉献的优良传统，群策群力，团结一致，努力奋斗，为我X教育快速、健康发展做出更大的贡献！

最后，祝全镇广大教师节日愉快，身体健康，工作顺利，家庭幸福！

谢谢大家！

篇2：XX领导 在庆祝第二十八个教师节上的讲话稿

颁奖典礼上的讲话

（二〇一二年九月六日 · 供参考）

各位领导、老师们、同志们：

今天，我们在此隆重集会，共同庆祝第28个教师节，并对过去一年全镇教育工作中涌现出来的先进单位和个人进行表彰。在此，我谨代表镇委、镇政府，向在教育战线上辛勤工作的广大教育工作者，致以节日的问候和崇高的敬意！向受到教育基金会表彰的先进单位及个人表示热烈的祝贺！向所有关心支持我镇教育事业发展，并作出卓越贡献的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢！

近年来，我镇的教育工作在改革和发展中取得了令人振奋的成绩，办学水平、教育质量一年一个新台阶。教育投入不断加大，教育资源配置更加合理；教育体制改革不断创新，学校办学特色日益凸显；教师队伍结构不断优化，整体素质明显提高；素质教育深入推进，教育教学质量稳步提高。全镇广大教师和教育工作者始终以良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力，教师育人，默默耕耘，为促进全镇经济发展和社会进步作出了积极的贡献。

当前，我镇已经进入改革发展的关键时期，我们必须站在全局的战略高度，进一步增强加快教育改革与发展的责任感和 1

紧迫感，更加重视教育、支持教育，努力推动教育事业持续稳定健康发展。下面，我讲三点意见：

一、坚持教育优先发展不动摇

教育工作寄托着全镇千万家庭对美好生活的期盼，影响着经济社会的长期健康发展。我们要不断建立和完善确保教育改革和发展的有效体制和机制，进一步增强“教育优先发展、教育率先发展、教育和谐发展”的责任感和紧迫感，财政资金要优先保障教育投入，公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要，加快推进教育的改革、创新和调整，全力推动教育资源均衡化，打造一批名校、名师、名校长，全面提高教育质量，促进教育公平，努力办好让人民满意的教育。

二、打造高水平的教师队伍

教育大计，教师为本。要把教师队伍建设作为教育发展的基础性工程来抓，努力建设一支数量充足、结构合理、素质优良的教师队伍。教育部门要以更加务实的作风、更加有力的措施，行使好教育管理和服务的各项职责。要深化内部管理制度改革，完善对教师的激励机制，建立健全鼓励优秀青年教师增长才干和脱颖而出的机制，加大骨干教师、学科带头人队伍建设，为教师教书育人、开展教育科研活动提供更好的条件，提高教师整体素质和业务水平。

教师是人类灵魂的工程师。希望全镇广大教师珍惜职业，牢记使命，切实肩负起“传道、授业、解惑”的神圣职责，努力

做学生爱戴、人民满意的教师。在此，我提三点希望。

一是希望大家有强烈的责任感。责任是教师工作中最重要的字眼，也正因如此，才更显教师职业的伟大与崇高。长期以来，我们的教师默默耕耘，甘为人梯，以“成功不必在我，奋斗必以身先”的精神展示着以天下为己任的胸襟。希望广大教师能一如既往地肩负起身上的重任，坚持为人师表，做好教育教学工作，与此同时要积极参加社会事务，承担更多的社会责任，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。

二是希望大家做到爱岗敬业。三尺讲台也是人生的舞台。希望每一位教师立足岗位、忠于职守，淡泊明志、不计名利，始终保持良好的精神状态，全身心地投入到教育改革和发展的实践中去，静下心来教书，潜下心来育人，用高尚的情操感染学生，用远大的理想引导学生，成为学生健康成长的引路人、畅游知识海洋的领航人。

三是希望大家做到创新精进。创新是教育的灵魂。要培养出具有创新精神和实践能力的优秀学生，教师首先应该成为创新的开拓者。希望每一位教师在教学实践中敢于创新，善于创新，不断改进教育理念、教育方法、教育手段，与学生的思想俱进，与学生的需求俱进，与学生的发展俱进，开创教育改革和发展的新局面。

三、营造尊师重教的良好氛围

振兴教育，全民有责。发展教育事业是一项系统工程，需

要全社会的关心与支持。希望各部门、各村（居）大力配合、解决学校在发展中遇到的问题和难题，切实保障学校健康顺利地发展。同时进一步加强舆论宣传，营造尊师重教的良好风尚，形成推动教育事业健康发展的强大合力。

老师们、同志们，去年我镇党代会提出了共建共享“绿色陈村幸福智城”的奋斗目标，其中加快构建现代教育体系，就是“智”字的重要体现。镇委、镇政府将继续加大对教育的支持与投入，全力营造良好的教育环境。希望广大教职员工继续发扬艰苦创业、甘于奉献的优良传统，群策群力，团结一致，努力奋斗，为我们镇教育事业更好、更快的发展贡献力量！

最后，衷心祝愿全镇广大教师和教育工作者节日快乐、工作顺利、身体健康、阖家幸福！

篇3：XX领导 在庆祝第二十八个教师节上的讲话稿

今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第25个教师节,并对全市优秀教师、优秀教育工作者、十佳校长和师德建设先进集体、先进个人进行表彰。在此,我代表市四大班子,向辛勤耕耘在教育第一线、矢志不渝奉献教育事业的全市广大教师、教育工作者以及曾经为全市教育事业做出积极贡献、业已离任的老教师们致以崇高的敬意和节日的慰问!向今天受到表彰的同志们表示衷心的祝贺!

自1985年把每年的9月10日定为教师节以来,我们国家的改革开放步伐不断加快,经济社会发生了巨大变革,教育也发生了深刻变化,一个全社会重视教育,支持教育,各级各类教育和谐发展的局面正在形成,教育的内部环境和外部环境得到了根本性的改善。近年来,全市广大教育工作者认真贯彻党的教育方针,积极投身于教育改革和发展的伟大实践,使黑河教育事业取得了令人瞩目的成绩。过去的一年,全市整体办学水平和教育质量继续稳步提升,市教育局被评为全市“关注民生、服务发展”群众最满意单位。义务教育再上新台阶,黑河三中、黑河四中被评为省级一类学校,通过深入实施“两免一补”助学工程,免除义务教育阶段学生学杂费1864万元,15万余名中小学生得到资助。普通高中教育稳步发展,高中阶段毛入学率达到55.2%,黑河一中2009年高考又取得佳绩,夺得全市文科状元,小语种招生再创历史新高,艺术和体育高考取得重大突破。职业教育迈出新步伐,服务地方经济建设的能力进一步增强,结合开展“燎原之冬”活动,培训农民 18 万余人次,有效提高了新增农村劳动力的素质。师资队伍建设取得新成效,全市小学、初中、高中教师学历达标率分别为99.7%、98.91%、93.2% ,省市级骨干教师占全市教师的比例达到7.8%,涌现出一批省、市级先进集体和先进个人。今天会上受到表彰的同志,就是全市教师、教育工作者的优秀代表,在他们身上集中体现了中华民族的传统美德和新时期的创业精神,为全市广大教师和教育工作者树立了学习的榜样。这些成绩的取得,得益于市委、市政府坚持把教育放在优先发展的战略地位,得益于社会各界的真诚关心和大力支持,更得益于广大教师和教育工作者的高度责任感和无私奉献精神。

近年来,黑河经济社会发展取得了良好成效,但也面临着诸多困难和挑战。我们要加快和谐黑河、小康黑河的建设步伐,就要坚定不移地大力实施“科教兴市”战略,加大教育对经济社会发展的贡献力度。现实的要求、历史的重任、崇高的使命摆在面前,每一个具有责任感、富有事业心的教育工作者都要为此而加倍努力、不懈奋斗。为此,我代表市政府提三点希望:

第一,高举“科教兴市”旗帜,进一步确立教育优先发展的战略地位。教育是一项基础性、先导性、战略性的事业,功在当代,利在千秋。教育事业的兴衰,事关国民整体素质的提高,事关经济社会的长远发展,事关全面建设小康社会的进程。在当前的新形势下,一个国家、一个地区的竞争说到底是人才的竞争,人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看,一个地区人民群众素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量,决定着这个地区经济发展的速度、质量和后劲。我们要实现黑河经济社会更大更好更快发展,必须把加快教育发展作为一项责无旁贷的政治责任,坚持高举“科教兴市”的旗帜,大力实施教育适度超前发展的战略。作为教育系统,尤其要认清形势,认清自身所肩负的时代使命,全力以赴搞好教育的改革与发展,坚持以提高全民素质和创新能力为重点,积极推进素质教育,着力提升办学水平,努力把黑河打造成出名校、出名师、出名人的教育强市。

第二,坚持科学发展理念,进一步促进教育事业协调发展。经过多年努力,黑河教育事业取得了可喜的发展成果。但是,我们必须保持清醒的头脑,要看到面对新形势、新挑战和人民群众新的要求,教育体系、教育结构、教育机制、教育质量还有待进一步完善和提高。在今后的工作中,我们既要正确处理好教育内部的各种矛盾和发展关系,更要考虑经济社会和人民群众对教育发展的要求;既要考虑当前事业的成功,更要着眼事业的长远规划;既要考虑优质教育资源的不断发展,更要考虑各级各类教育事业的协调发展。要立足人民群众对教育的要求已从生存需求转化为生存和发展并重的需求,从一般就业需求发展为立业和创业同步的需求,要不断更新教育观念,树立质量意识,实施素质教育,促进学生健康发展及终身发展。要坚持统筹城市教育和农村教育,义务教育和非义务教育,高等教育、基础教育和职业教育,公办教育与民办教育同步推进,统筹人才培养和社会服务水平同步提高,努力办出人民满意的优质教育。

第三,切实加强队伍建设,进一步树立教育良好形象。在全面推进素质教育,把培养创新精神与创新能力作为教育第一要素的今天,时代对教师提出了更高的要求,那就是国民素质问题、综合国力问题将直接取决于我们培养什么人的问题,取决于教师素质问题。没有高素质的教师,就没有高质量的素质教育;没有现代化的教师,就没有现代化的教育事业。因此,全市各级教育行政部门和各级各类学校都要牢固确立“队伍为本”的观念,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构优化的教师队伍。在教育教学的岗位上,广大教师既要注重言传,更要注重身教,要以自己的高尚人格去教育和影响学生,以求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和学术精神,不断充实自己,完善自己,成为热爱学习、善于学习和终身学习的楷模,做一个深受学生热爱、家长认可、社会尊重的优秀人民教师。同时,各级教育行政部门和各级各类学校要进一步确立“视人民为父母、把学生当子女”的指导思想,不断培养广大教师对人民群众的深厚感情,深入体察民情民意,扎扎实实为人民群众办实事,努力解决弱势群体子女入学等问题。只有这样,人民群众才会给予教育更多的关心和支持,教育事业才会得到更大更好更快的发展。

各位老师,同志们,在全面建设小康社会、和谐社会,推进社会主义现代化建设的征程中,教育事业的发展至关重要,教师职业无上光荣,广大教师大有可为。特别是在我市经济社会协调发展、各项事业高歌猛进的关键时期,广大教师要切实担负起“人类灵魂工程师”的神圣职责,肩负起培育人才、发展先进文化和推动社会进步的历史使命,振奋精神,志存高远,追求卓越,开拓创新,努力构筑教育发展新平台,再创教育发展新辉煌,为全市经济社会发展做出新的更大的贡献!

篇4：XX领导 在庆祝第二十八个教师节上的讲话稿

讲

话

2012年9月 日

老师们、同学们、同志们：

在第28个教师节即将来临之际，县委、县政府决定召开庆祝大会，主要任务是表彰教育战线工作成绩突出的先进个人，奖励资助高考优秀学生和家庭贫困学生，学习贯彻国家和省市教育工作会议精神，推动我县教育事业科学发展。值此，我谨代表县上四大班子，向辛勤工作在教育战线的全体教师和教育工作者致以亲切的慰问！向受到表彰奖励的先进个人表示最热烈的祝贺!

实现“十二五”时期民勤经济社会跨越式发展，离不开教育、离不开科技、离不开人才。经济越发展，教育的基础性、全局性、先导性地位就越加突出。关于贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要，在今年年初的教育工作会议上县委县政府已经作了安排；关于贯彻省市教育工作会议精神，县委县政府还要制定下发实施意见。下面，我结合民勤当前教育实际，讲三点意见：

一、加快教育城建设，努力促进教育公平

社会公平的基础是教育公平，教育公平的关键是机会公平。教育公平的内涵很广，从教育实践主体分，包括教师公平与学生公平。实现教师公平，我以为最关键的就是体现在教师资格准入公平、业绩评价公平、从业环境公平、享受待遇公平。为此，近两年我们制定并落实教师凡进必考、岗位资格准入、农村教师进城公开选调等一系列制度，探索建立科学完善的教师业绩评价体系和职称晋升机制，取得比较好的效果，受到社会各界的广泛认同，但也有一些意见建议，教育部门要不断总结完善、积极探索提升，切实维护教师权益、改善教师待遇、强化教师培训、关心教师身心健康、解决教师后顾之忧，保证教师政治和生活待遇从优、工作条件和环境从优，鼓励优秀人才长期从教、终身从教。实现学生公平，我以为最为紧迫的是想办法满足农村孩子进城读书的愿望、实现城乡孩子受教育的公平。为此，县委、县政府在充分调研的基础上，提出实施新一轮教育布局大调整、打造“民勤教育城”的设想，计划投资2.8亿元，在城区新建总面积8.6万平方米，共可容纳5000名学生就学的1所寄宿制初中、1所寄宿制小学和1所半托式幼儿园，把农村高中、初中全部撤并到城区，把腾出的农村学校改办成乡镇中心幼儿园，逐步形成农村一乡一校一园的办学格局。在省教育厅 和市委市政府的帮助支持下，今年6月已开工建设。教育部门要统筹谋划，加大项目资金争取，拓展项目融资渠道，加快工程进度，加强质量监管，力争3所学校明年秋季建成招生，让更多的优秀教师进城从教，让更多的农村孩子进城读书、享受优质教育资源，不断提高教育工作水平，努力促进教育公平。

二、切实做好“两基”迎国检工作，努力为全省增光添彩

基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲，是党中央、国务院作出的重大决策，是从根本上提高国民素质、实现中华民族伟大复兴的战略部署。“两基”迎国检，是国家依法对省级行政区域完成“两基”工作任务的最终评估和认定，是对各级政府、各职能部门履行教育工作职责的全面检查和考核。甘肃是全国最后四个迎接“两基”国检的省份之一，如果顺利通过“两基”国检，共和国就可以向全世界宣告中国基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲。自今年2月市县动员会议之后，各成员单位认真履行职责，全力攻坚克难，特别是广大教职员工舍小家、顾大家，放弃暑假休息，全力以赴拆危房、整档案、美校园、育文化，精心打造亮点，涌现出陈生玉、赵学璋、王福和等一大批事迹十分 感人的先进典型，全面展示了广大教职员工潜心教育、无私奉献的优秀品质。“两基”国检验收采取随机抽查的方式进行，抽到的学校不仅代表学校、乡镇、县区的水平，而是代表武威、代表甘肃接受国家的验收。民勤是全国义务教育均衡发展先进地区、是教育名县，也是省市确定接受国家验收的重点县区。目前，“两基”国检验收工作在即，四大班子领导和帮扶牵头部门都要深入各自联系乡镇，进学校、看资料、查进展、解难题；各级各部门各学校要彻底打消侥幸心理，按照各自分工认真履职，落实工作责任制度，熟悉“两基”验收内容，做好验收质询准备，完善工作资料，确保在“两基”国检验收中为全省增光添彩。

三、强化素质教育，努力促进学生全面发展

坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题，核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题。素质教育涵盖人才培养的各个方面，我侧重谈谈感恩教育与生命教育。

人无感恩之心，难成社会之材。感恩是一种社会美德，是一种做人的境界。人是构成社会的基本单元，只有学会感恩、懂得感恩，人与人、人与社会才会变得更加和谐。常怀 感恩之心，才会常思奋起之志，积极进取、直面困难、不言放弃；常怀感恩之心，才会常思敬业之责，牢记党的宗旨，忠诚党的事业，知责尽责、拼搏进取；常怀感恩之心，才会常思为人之道，摒弃个人小恩小怨、求得事业大同大合，淡泊名利、爱岗敬业；常怀感恩之心，才会常思反哺之义，阳光透明、上善若水、善待一切、回报社会。民勤因“俗朴风淳，人民勤劳”而得名，自古就有崇文重教、知恩图报的优良传统。近年来，大连刘生海、内蒙古潘军、天津马军等一大批民勤籍企业家致富思源，在老家亲人生活仍然艰苦的情况下个人捐资支持家乡教育事业发展，源于他们怀有一颗感恩之心；许多在外工作的民勤籍领导干部，在自己力所能及的范围内支持倾斜项目资金政策推动家乡经济社会各项事业发展，源于他们怀有一颗感恩之心；王开忠、樊吉成、韦兴正、潘 弢等一大批教师潜心沙乡教育、躬身三尺讲台，几十年如一日献身教育，源于他们怀有一颗感恩之心。今天，我们设立师德师风标兵奖项，就是希望广大教职员工首先要感恩社会，自觉加强师德修养，“学为人师，行为世范”，重教书更重育人、重言传更重身教，真正成为传道、授业、解惑者，成为具有教育智慧的学者，成为人格修养的楷模；就是希望广大教职员工以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，把感恩励志教育贯穿于教育教学的全过程，激发学生感恩的天性，让他们感受并铭记父母的养育之恩、感受 并铭记老师的培养之恩、感受并铭记社会的关爱之恩，懂得感恩、立志成材、感念故土、回报社会。

于人而言，生命只有一次；于当今孩子而言，生命是几代人、几个家庭的牵挂乃至唯一。近年来，我们加大整治力度净化校园周边环境、落实综合措施强化网吧管理、开展法制讲座警示教育学生、培育校园文化陶冶学生情操，着力加强素质教育、法制教育、安全教育，教育教学质量和水平总体向好。但受一些暴力凶杀影视和不健康网络误导等多种因素影响，仍然发生了个别学生溺水身亡、个别学生参与打架斗殴等不该发生的事件，我们深感痛惜的同时，也深切感受到开展生命教育的重要性和紧迫性。在目前学校在校人数较多、班额较大、尚不能实现个性化教育的情况下，政法、公安、交警部门要加强青少年法制宣传教育，定期组织人员进学校、进班级、进课堂开展法制讲座，促使广大青少年自觉养成懂法、知法、守法的良好习惯。希望教育主管部门和广大教育工作者高度重视，适时采取科学的教育教学方法，特别重视与学生的交心交流和沟通，特别重视学生的养成教育，及时矫正学生不良行为，引导学生珍爱生命、立志成才。

办好教育，教师为根本；办好学校，学生为主体。去年教师节庆祝大会上，县委、县政府提出去今两年重点解决的 六个问题，目前均已得到落实。围绕学生和教师，县委政府决定今明两年再办两件具体的实事。一是开工建设民勤特殊教育学校，保障残疾孩子平等接受教育；二是从今年起连续三年试点，为已经取得评聘分离中高级职称的教师落实工资待遇，每年在市级下达的中高级职称指标之外再增加评聘分离指标20名并落实工资待遇，以此激励广大教师为推动全县教育事业科学发展而努力奋斗，请人社局、教育局、财政局积极向上汇报争取，尽早予以落实。

同志们，教育工作万般辛苦，人民教师无尚光荣。加快我县教育事业发展，全面提高教育教学质量，是广大教师和教育工作者的神圣使命，任务艰巨，责任重大，县委、县政府和全县人民对此给予殷切厚望。希望大家不辱使命，不负厚望，振奋精神，再接再厉，鼓足干劲，以更加饱满的工作热情和创新的工作精神，为加快教育名县创建步伐，办人民满意的教育做出新的更大的贡献！

篇5：XX领导 在庆祝第二十八个教师节上的讲话稿

王常中心校校长武世荣

尊敬的各位领导，老师们：

大家上午好！在这金秋送爽、满园飘香的九月里，我们欢聚一堂，共祝第28个教师节。今天我们有幸请到了一直重视支持教育发展的姚亮乡长和张雪梅副乡长，一直对我们王常乡关爱有加的于立安局长和李贵霞主任，值此佳节，让我们以热烈的掌声欢迎各位县乡领导莅临我中心校指导工作。并向今天受到表彰的39名优秀班主任、优秀教师、先进教育工作者表示热烈的祝贺和衷心的感谢。感谢你们出色的工作，为全乡教育发展做出了突出贡献，也希望你们再接再厉，再立新功。也通过你们向辛勤耕耘、无私奉献的全体老师致以节日的问候和崇高的敬意。

近年来，我中心校在乡党委政府和教体局的正确领导下，以办人民满意的教育为宗旨，内抓管理、外树形象，以素质教育为核心，在教学改革中创新机制，在率先发展中赢得主动，靠精细管理提升水平，克服诸多不利因素，全乡上下，凝心聚力，狠抓“三风”建设，一年一个台阶，我乡教育工作取得了可喜的变化，办学条件明显改善（王常中学新建宿舍楼、食堂、餐厅投入使用），学校布局调整取得重大进展；义务教育管理体制初步确立，办学体制改革不断深化，优质教育资源不断扩大；教师队伍结构不断优化，整体素质得到进一步提高；素质教育全面推进，教学质量稳步提高。王常中学及董子学校今年在毕业生减少、枣中减招等诸多不利因素下，升入枣中39人，超额完成上级分配的升学任务。

全乡广大教师始终以良好的精神状态，过硬的业务能力，勤勤恳恳，兢兢业业，把自己的聪明才智，献给了自己钟爱的教育事业。正是有你们这样一支优秀的团队，我乡教育各项工作才有了今天这样一个可持续发展的局面。

老师们、同志们，这些成绩的取得，离不开全乡老师们的共同努力，离不开乡党委、政府和教文体局的正确领导，离不开社会各方面的支持帮助，在这里我向支持我乡教育事业发展作出贡献的各级领导表示衷心的感谢！

回顾过去，我们应该清醒地看到，全乡教育目前还存在很多不足或问题，面临严重的挑战，任务还很艰巨，还需同志们进一步深化认识，克服困难，开拓创新，不断解决问题。

展望未来，本是我乡教育闯关之年，面临迎接省政府教育督导评估和学校建设实现跨越发展的关键。因此全乡要紧紧围绕一个中心两个基本点（全面提高教育质量提升育人质量为中心、推进学校标准化规范化建设和以四清教学模式为主的教学改革）展开工作，踏下心来，唱响主旋律，挖潜培优，务实创新，推动全乡教育持续发展。

围绕县提出的“学校建设标准化、学校管理规范化、学校品牌特色化”要求，一是继续实施完善校园环境文化建设、学校功能室标准化、学校师生办公学习环境改善等学校标准化建设工程（即实施教师办公桌椅标准化、办公信息化和学生课桌凳三年更新计划），保证全面完成迎督导评估工作任务；实施二是启动学永威建高效课堂四清教学模式为主的教学改革优化工程，实施教师“六个一”活动（即设计好一份教案、上好一堂示范课、一周写一篇教育随笔、读一本教育专著、写好一篇论文、带好一个班级），完成中考升学人数突破50人任务；三是强化学生养成教育。我们要秉承教育就是培养习惯的理念，从今年始在学生开展“五个一”主题教育（养成一个良好习惯、学唱一首红歌、看一部好影视、读一本名著、做一件令人感动的事）；坚持落实课前一支课、课内五分钟演讲等经验做法；四是加强规范学校管理、进一步提高教师工作积极性。加强学校管理制度化建设。全乡要建成以学校综合考核、各学校校级干部考核、教师综合考评、绩效工资考核为主要抓手的学校内部管理体系和以目标建构为导向的校长工作承诺考核、以过程精细化管理的局面；五是锤炼内功，外树形象，顺利完成县民主评议学校工作，创办人民满意的学校幼儿园。

而圆满完成各项重大任务的根本保证乃至学校发展的关键所在是要拥有一支水平更高、素质更强的教师队伍。为此，在我们热烈庆祝教师节之际，我想对全乡教师提出三点希望：

第一，要为人师表，教书育人，真正成为学生的良师益友。中国民间自古有这样的说法，即人的一生有三大幸事：少年时有好父母；求学时有好老师；晚年有好子女。人是不能选择自己的父母的，所以遇到好父母是幸福的事；人在成长阶段需要老师的点拨和培养，遇到一位良师能终生受益是幸福的。我们要经常思考，拿什么奉献给我们的学生。我们切实承担教育者的社会责任，静下心来教书，潜下心来育人，要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

第二，要严谨笃学，刻苦钻研，积极争做教育教学改革发展的推动者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格的人民教师，就必须不断学习、不断充实自己。要树立终身学习理念，不断学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，提高教学质量和教书育人本领，以提高教学水平、科研水平、管理水平和服务水平为目标，与时俱进，积极进取，争做教学名师、科研骨干、岗位标兵和业务能手。广大教师要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

第三，要关心学校，热爱学校，以高度的责任心和使命感投入到学校实现跨越式发展的事业中来。我乡教师素有爱校兴校的优良传统。广大教师要关心学校的发展，怀有让学校快速发展的强烈愿望，这是我们履行职责，做好各项工作的鞭策和动力。教育事业是我们大家共同的事业，学校的发展离不开每一位教师的辛勤工作，个人的发展也离不开学校这个平台。希望全乡教师继续保持和发扬优良传统，进一步增强主人翁意识，立足本职，扎实工作，埋头苦干，创造性地落实各项任务和措施，加速把学校的各项工作推向前进。

同时各位校长要认真关心教师工作生活，积极解决教师后顾之忧，为教师营造良好舒心的工作学习环境。

各位领导、老师们：新学期教育蓝图已经展现，充分施展抱负和才华、倾心智慧与能力的机会已摆在眼前。让我们在各级领导的支持与关怀下，同心同德，奋发勇为，为王常乡教育持续发展书写新的诗篇！

最后，祝老师们节日快乐，万事如意

篇6：XX领导 在庆祝第二十八个教师节上的讲话稿

-----心得体会

2012年在庆祝第二十八个教师节大会上，我们学校在校长的带领下认真学习了王书记的讲话。王书记的讲话分为四大部分的内容,一是为什么要办好教育，二是怎样办好教育,三是如何看待教师这个行业,四是怎么做一名优秀的教师。王书记首先肯定并赞扬了今年教育取得的优秀成绩，并表彰了全县涌现出的优秀教师、优秀教育工作者和尊师重教的先进单位。肯定大力发展教育是我县以后一段时间乃至长期的一项重要工作。校长结合我校的实际情况，成绩进行了细致的分析总结，“百年大计，教育为本”、“国运兴衰，系于教育”。教育是一个民族最根本的，在经济和社会发展进程中具有基础性、先导性的作用。

通过学习经过自我剖析，相互交流等，我对教师的职责有了更深一层的理解。“德高为师，身正为范。”在教育中一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，我一定按照王书记的要求，在今年的工作中对学生做好五个方面的教育：理想信念教育、民族精神教育、行为习惯教育、遵纪守法教育和诚信教育。师德关乎学生的一生，关乎教育的发展，关乎社会的前途命运。在新学期刚开始，我们教师关于师德问题进行深刻的反思、认真地总结、广泛地交流是十分必要的。

一、教书以育人为目的，教师要具备健康的心理，就青少年学生而言，影响他们良好个性形成的主要因素是对他们进行教育的主要施教者——教师的个性。教师个性潜在地影响着青少年的精神世界，影响着施教的成果。教师个性的影响具有导向、凝聚、使学

生亲师等多种功能，教师的良好个性品质一旦得到学生的认同，就会激起学生的学习需要，从而由认同到模仿乃至内化。富有个性魅力的教师如同一种粘合剂，能将每个学生紧紧地凝聚在他的周围；富有魅力的教师能以独特的教育风格，使学生迷恋而爱听他的教诲。由此可见，培养具备良好个性品质的学生得从教师做起。这是关键。

健康的心理教学活动是师生双向互动的过程。心理素质良好的教师，会凭借自己的语言、行为和情绪，潜移默化地感染学生，促使学生积极主动地投入学习；学生在教师的感召下，会表现出强烈的求知欲，体验到愉悦、满足的情感，并流露出对教师的尊敬和爱戴。于是，在双方的协同努力下，创造出一种平等、民主、和谐的教学情境和课堂氛围。这样的教学，必然是令人乐而忘忧，如沐春风。

二、热爱自己的学生，良师与益友的关系

有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。

三、热爱自己的教育事业

“为教育事业奋斗终身的献身精神，”是我们教师的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德。王局长在讲话中对我们广大教师提出三十个字的要求，即：“有理想，有干劲；讲民主，讲原则；善管理，敢创新；讲团结，肯学习；重研究，严自律。”干一行，爱一行，从这三十个字中我认识到工作就要勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，尽量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。

教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。在今后的日子里，我将以王书记的讲话为指导，努力做好本职工作，做一名充满责任的教师，培养强烈的敬业精神和忠诚于自己本职工作的事业心，培养敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感。在今后的教学生涯中，我将时时鼓舞鞭策自己，积极地投身于教育事业。爱岗敬业、教书育人、为人师表，用自己的实际行动努力做好教育。

郭张峰

篇7：第二十八个馅饼

天上不会掉下馅饼。在碰到哈提雅之前，我是一直信奉这句话的。

我随着河南作家代表团去西部采风。先到甘肃，在丝绸之路上徜徉了几天，然后从敦煌坐火车到吐鲁番。在吐鲁番下了火车，第一站并不是举世闻名的葡萄园，而是高昌故城。

早就听说过高昌故城。这座拥有1400多年历史的城池位于火焰山前的开阔平原地带，海拔高度在负40米左右，是木头沟河水浇灌出来的绿洲，因地势高敞、人庶昌盛而得名。高僧玄奘西天求佛法途经高昌，高昌王优礼殊厚，这是早在唐朝时期就已有的言之凿凿的历史记载。

如今的高昌故城已然是一片巨大的废墟了——不然也不会叫作故城。下了旅游车，在等着导游买票的工夫，我便站在简陋的入口处向里张望。远远地看见一堆一堆黄土的轮廓，简直都有些迫不及待了。

“阿姨。”有人拽我的衣襟。我皱皱眉，今天穿了一件白色的衣服，很不耐脏的。

回头，我看见一个典型的维族小姑娘，高高的鼻子，深陷的眼窝，长长的睫毛，黄色的纱裙外罩着一件玫红色的小坎儿，镶着珠片的黑色小帽。她手里拎着一串铃铛做的饰物。噢，她是向我兜售东西来了。我对她摇摇手。

“阿姨。”她又叫。

“什么事？”我只好搭腔。

“你是第一次来这里吧？”她的普通话很生硬。到了新疆才知道，电视小品里说的维族普通话并不夸张。

“是。”

“喜欢吗？”

“喜欢。”

“你是老师吗？”

“我当过老师。”我有点儿惊诧。我有过四年的乡村教师的历史，可她怎么能看出来？

“你一看就像老师，像好人。”她甜甜的小嘴很跟得上。我不禁失笑，大约是看我的长相吧？曾有朋友开玩笑说我长着一副贤妻良母的外貌。贤妻良母=老师=好人？有趣的逻辑。不过话说回来，这倒是一种朴实的赞美。

“你很漂亮。”她继续进攻。停车场又进来一辆豪华大巴，她怎么还黏着我做无效劳动啊？我都有些替她着急了。心想干脆买一个，让她省了我这头儿。

“你的东西怎么卖？”我问。

她解下一个，递给我：“给你。”

“多少钱？”

“不要钱。”

“什么？”

“不要钱。”

开什么玩笑，在旅游区卖东西不要钱，送得过来吗？我不理她，直接去掏钱包。她拦住我，态度很认真：“真的不要钱。”

“那我也不要。”我也很干脆地说。不要钱从另一个意义上讲就是最贵的，这么没谱儿的事情，我不做。

导游已经在招呼大家了。我随着队伍进去，朝她挥挥手。

坐上花枝招展的毛驴车，我们尘土飞扬地进到城池深处，玩了两个多小时意犹未尽地走出来，我一眼就看见了那个小姑娘。她就在出口处站着呢，立马就跟上了我。

“毛驴车没吓着你吧？”

“没有。谢谢。”

“给你。”她又来了。

我仍然没要——当然不能要。沿着周围的小摊儿走了一圈儿，我了解了一下这种铃铛的价格，要价最高的是五元。于是，当她再次递给我的时候，我把五元钱递给她。

“不要钱，不要钱。”她着急地说，“送你的，送你的。”

“送我？为什么？”

“因为你是老师，好人。”

我笑。但说实话，我不相信自己会有这么好的运气。古今中外都有智者教育我们：天上不会掉馅饼。所以，我不相信这个五元钱的馅饼——不，还不值五元钱。说到底，这不过是一种比较有人情味的销售方式：你免费送我东西，我过意不去，一定要给你钱，于是，皆大欢喜。柔软的绸缎下，包裹的还是冰凉的人民币。

“你不要怕，我真的不要钱，真的。”她耐心地劝说着我，“我经常送东西给我喜欢的客人，今天选的就是你。”

怕？我怕什么？还怕你个小丫头不成？我接过去那个铃铛，银色的吊坠上刻着一只玲珑的老鼠，我正好就是属鼠的。她看出了我的疑惑，指指我的胸前。我戴着甘肃朋友送的一个鼠头木制项链。这个鬼灵精！

“好，我收下了。”我说，我打定主意，等上车之后把钱从车窗递给她。

我和她合了影，答应把照片寄给她。然后我去买丝巾，她依然跟着我，告诉我说什么样的丝巾才算是好东西，我按照她的建议买了两条。买完导游就开始催促上车，我上了车，她就站在我的车窗外。也不知道该说些什么，我们就只是相对傻笑。

车开动了，我和她在车窗处依依惜别。我握住她有些脏脏的小手，把钱也握过去。她一怔，明白了，泪水一瞬间从她的眼眶里涌出来。

“不要！老师！不要！老师！”她举着钱喊。然后她奔跑起来，跟着我们的车。车轮喷吐出的灰尘涤荡着她的小脸，很快把她的泪痕遮盖起来。然而更多的泪又冲下去，她的脸上很快就变得模糊一片。

司机把车停下来。全车上的人都看着我，我艰难地把脸转向她。我承认，在看到她泪水的那一刻我就开始后悔了，后悔且惭愧。

我走下车，接过她手里的钱。她笑了，满是灰尘的小脸笑得像一朵淡黄色的雏菊。

“你必须告诉我，你喜欢什么？回家之后我也要寄礼物给你。”我说。

她推辞了半天，直到我以不要铃铛威胁她，才羞涩地告诉我，她喜欢文具和书。在我的要求下，她找了一个烟盒，在背面写上了她的地址：新疆吐鲁番市××乡××村××街××号哈提雅（收）。看到她郑重地写着带括号的“收”字，我又有些想乐。她以为我不知道该怎么写吗？可爱的孩子。

从新疆回来，我去影楼洗好了照片，到书店买了一套童话集，在文具店买了一些文具，打成包裹，想去邮寄的时候却发现哈提雅给我写的地址却怎么也找不到了。最后我还是把包裹寄了出去。包裹上的地址是：新疆吐鲁番高昌故城哈提雅（收）。我能记住的只有这些了，我也知道她收到的希望不大，但无论如何，我是尽了心。我不想让惭愧在心中扎下根来，继续这样惭愧下去，未免也是我的心理负担。

一个月之后，我收到了一大包葡萄干，还有哈提雅的一封信。信很短：

“阿姨，谢谢你的礼物，我很高兴。听很多人告诉我说有个包裹给我，跑了好多家才找到包裹单。我知道你是个好人，我送出去的铃铛有二十八个，你是第一个寄礼物给我的人。你知道吗？你长得真的很像我的汉族老师。她去年来我们这里当志愿者，非常支持我们上学。后来她走了。她走了以后，我就不再上学了，我想我再也见不到她了，我很想她。我喜欢读书，我会好好读书的。我想，只要我好好读书，长大以后我就可以成为一个有文化的人，就有机会离开高昌，去看看外面的大世界，像阿姨那样。”

读着信，我呆住了。我忽然明白了她为什么一定要送我礼物，为什么要把老师当做鉴定好人的标准，为什么要在窗外哭着喊：“不要！老师！”她给我的，确实是一块香醇的馅饼，这块馅饼是她和她的汉族志愿者老师共同做的，我只是一个享用者，但是我把这块馅饼糟蹋了。

不要，不要像我。哈提雅，请不要像我，还有我们。你送礼物的这二十八个人里，那二十七个人，都是怎么想的呢？都是怎么看待你的礼物的呢？在他们的意识里，大约也都认为自己是经遍世事的聪明人吧？平生第一次，我开始为自己一向得意的所谓智慧和经验而自卑起来。我方才发现：虽然我四处游历，但我心舌的嗅觉已经逐渐荒芜成为一座巨大的废墟，如高昌故城。而她虽然守着高昌故城，但她小小的心啊，却是一片纯美碧青的无垠草场。

当然，我知道自己也做不了什么，为哈提雅。我又给她寄了一些书，写了一封信，告诉她：葡萄干很甜，我的书还有很多。如果她因为经济原因上不了学，我可以提供一些力所能及的帮助。我很荣幸和她做朋友。

篇8：XX领导 在庆祝第二十八个教师节上的讲话稿

——在庆祝第二十八个教师节大会上的讲话

各位老师、同志们：

今天，我们欢聚一堂，隆重聚会，共同庆祝我国第28个教师节。在此，我谨代表镇党委、政府及全镇干群向为我镇教育事业做出贡献的离退休教师和辛勤工作在教学第一线的全体教师表示节日的问候！向今天受到大会表彰的先进教育工作者、优秀教师、师德标兵表示热烈的祝贺！向所有关心、支持xx教育事业的各单位和社会各界人士表示衷心的感谢！

在过去的一学年，全镇教师以课堂为阵地抓好教学、以活动为载体抓好德育、以满意为标准抓好服务，不断地更新教育理念，关注教师教与学生学的效果，坚持有利于学生成长、有利于学校发展的原则，全方位营造“让每一位教师发展，让每一个学生闪光”的教育氛围，以“学生进步、家长满意、教师发展”为目标，学校在管理育人、教书育人、服务育人等方面取得了较大的进步。今天召开庆祝大会，其目的就是认真回顾总结经验，以此来推进全镇教育事业更快发展，推动全镇教育工作在新的学再上新水平，动员和号召全镇上下永葆尊师重教的优良传统，让全社会都来尊敬老师、关爱老师。

新学年的到来，蕴涵着新的机遇、新的挑战，更蕴涵着新的希望。借此机会，我对大家提几点要求：

一、要正确处理好个人与集体的关系，做一个爱岗敬业的人民教师。教育工作是政府工作的重要组成部分，学校是政府的重要部分和单位，教师是学校的一份子。全体教师要牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的团队意识，围绕教育教学质量，服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献。学校要进一步强化服务意识，关心教师的生活，维护教师的利益，支持教师的成长，多为教师办好事办实事，积极为老师的发展和进步创造条件。通过加强培训和管理，培养一支肯吃苦、爱学生、爱学校的教师队伍。要发挥课堂教学主渠道作用，以提高学生成绩为突破口，内抓管理求质量、外树形象求发展，力促学校教学成绩全面提高。

二、要正确处理好上级与下级的关系，做一个和谐共事的人民教师。一个单位所创造的成绩,是上下两级共同努力的结果。下级尊重上级,上级爱护下级,才能保证单位的和谐、稳定和发展。那么,如何才能保持良好的上下级关系呢?身为下属，要摆正自己的工作态度，明确自己的角色，在自己的岗位上尽职尽责的工作，认真完成上级交代的工作任务。尊重自己的领导，心悦诚服的工作。要学会理解领导，不要因为领导的“高标准，严要求”就心存怨恨，把情绪带到工作中去。要理解领导“高标准，严要求的背后是因为要面对各种压力和挑战，优秀下属应该主动为领导分忧解愁，共渡难关；作为上级，应该充分发扬民主，要警惕权力效应，不能 “有权就有真理”。要尊重下属的人格和劳动成果，充分调动下属工作的积极性和主观能动性，因材施用、扬长避短、扬优展势、人尽其才、才尽其用，这样就能营造和谐共处的工作氛围，就能高歌猛进的推进工作，轻松愉快舒心地工作，这样就能心往一处想，劲往一处使，这样就能提高教学的效率和教学水平，做到事半功倍。

三、要正确处理好教师与学生的关系，做一个可亲可敬的人民教师。教师与学生是一种教学相长的互动关系。孔子说“亲其师”才能“信其道”，如果没有一种和谐的师生关系，教学效果就难以达到。如何建立和谐的师生关系呢？教师要给学生留下良好的第一印象。第一印象不是教师第一次走向讲台给学生留下的，而是每一次走向讲台时，给学生留下的第一印象。有人这样讲，“太阳每天都是新的”，作为教师，每一次上课前，除了精心备课外，还要打理一下自己，精精神神地上课。只有这样，你一走进教室，就把学生的目光吸引到你的身上。当然，由于老师个人风格不同，教育风格也不一样，给学生留下第一印象的方法也不尽相同。你可以用渊博的知识，也可以是风趣幽默，还可以是和蔼可亲。教师要了解学生，要知道学生想什么，做什么，缺少什么，在沟通中取得学生的信任。教师对学生要严格要

求。做到严中有格，严中有情，严中有爱，严中有导，做到晓之以理，动之以情，才能做到导之以行。教师要尊重和信任学生。以真情、真心、真诚教育和影响学生，给他们一个可以陈述自己想法的空间，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。教师的教要落在学生的学上，要使学生张扬个性，积极主动地掌握各学科的基础知识和基本技能，发展智力，养成良好的学习习惯，使其意志、品质、情感和行为能力得以发展。学生的“学”是核心，如果教师讲得津津有味，学生充耳不闻，这讲就等于零。

四、要正确处理好得到与失去的关系，做一个淡泊名利的人民教师。作为一名人民教师，要始终保持甘于奉献、吃亏是福的心态。保持一种以奉献为荣、以建功为乐的思想境界，多比工作绩效，少比生活待遇；多作实际工作，少说牢骚怪话；多一些爱好学习“充电”，少一些无聊消磨时光；多盘点“我为学校做了什么”，少盘算“学校给了我什么”。要知道个人的成长离不开团队的支持，要树立长远目标，不要为眼前得失，而毁掉了自己与学校共同发展的机遇。只有英雄团队，没有个人英雄。要在奉献中践行对事业的追求，在奉献中体现人生价值。常怀负疚感、偶有成就感。以积极健康、平和从容的心态来应对复杂的工作和人际关系，以冷静的态度对待是非、以淡定的态度对待得失、以淡泊的态度对待名利。

五、要正确处理好理论与实践的关系，做一个开拓创新的人民教师。教师是知识的重要传播者和创造者。作为一名人民教师要用理论来指导实践,再用实践来印证理论,两者相互促进相得益彰,使学生学到的知识既在书本内、又在书本外，扩大学生的眼界，提高学生的境界，使教学做到深入浅出，妙趣横生。在当今时代新知识、新观念不断涌现，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。要学习新知识、新思想、新观念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。全体教师要继续弘扬“敬业、奉献”精神，不断增强教书育人、以身立教的社会责任感，做到“学高为师，德高为范”。不断创新教学思维，力争多培养出创新人才。全体教师要

踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培育学生的探索精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人，为学校迈向新的辉煌而不懈努力。

六、要正确处理好课内与课外的关系，做一个德艺双馨的人民教师。人民教师之所以受人尊重是因为他为人师表，他是我们形象的楷模，内心灵魂的工程师。如何维护和塑造教师在人们心目中的美好形象呢？我认为，要做到课内课外一个样，人前人后一个样，时时、事事一个样，不断陶冶自己的情操，检点自己的作为，提高自身的综合素质，只有从思想灵魂上塑造自己，行为才会端正，言谈举止才会文雅，老师的形象才会令人肃然起敬。在工作中要用心做事、以诚待人、团结同志。认真落实学校部署安排的各项工作。要多参加一些有益于身心健康的文体活动等，学习一些对自己有用的知识，不提倡打扑克、打麻将，既损自身形象又劳民伤财，甚至倾家荡产。

人民教师是人类灵魂的工程师，他照亮了别人，燃烧了自己。人民教师这个职业是光荣的、伟大的，他越来越受到广大人民的尊重和爱戴。如何成为一名优秀的人民教师？希望各位老师要牢记胡锦涛总书记曾在全国优秀教师代表座谈会上的讲话：甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

最后祝全体老师和同志们节日愉快、身体健康、家庭幸福、事事如意！

谢谢大家！

篇9：XX领导 在庆祝第二十八个教师节上的讲话稿

省委副书记 梅克保（二零一二年九月十日）

同志们：

今天，我们隆重集会，热烈庆祝第28个教师节。在此，我代表省委、省政府向这次受表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺，向全省广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意！向长期以来关心支持我省教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！

9月7日，全国教师工作暨“两基”工作总结表彰大会在北京隆重召开，胡锦涛总书记专门发了贺信，温家宝总理、刘延东国务委员出席会议并发表了重要讲话。刚才，周强书记、守盛省长等省领导亲切接见了全省教育系统先进集体和先进个人代表，并向全省广大教师和教育工作者表示节日的祝贺。这充分体现了党中央、国务院和省委、省政府对教育事业的高度重视，对广大教师和教育工作者的亲切关怀，我们一定要认真学习、深入领会、切实贯彻好中央和省委领导的重要讲话精神。

百年大计，教育为本。国家和我省历来高度重视教育事业发展。进入新世纪特别是省第九次党代会以来，省委、省政府始终把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴湘战略，全面推进教育强省建设，我省教育事业呈现出蓬勃发展的喜人局面，主要体现在：教育层次结构明显优化，基本建立了现代国民教育体系；教育普及水平明显提高，基本满足了人民群众日益增长的教育需求；办学整体实力明显增强，基本适应了经济社会发展的需要。到2011年，全省学前幼儿入园率达57.45%，比2005年增长20.45%；小学、初中适龄儿童入学率分别为99.88%、99.71%，分别比2005年提高0.85、2.94个百分点；高中毛入学率为87%，比2005年提高38.5个百分点，高于全国平均水平3个百分点；高等教育毛入学率为27%，比2005年提高9.2个百分点；这几年已完成义务教育化债，高校化债今年可以取得阶段性成果。目前，我省基础教育、职业教育和高等教育的多项核心指标均位居全国前列，义务教育合格学校建设、公费培养农村中小学幼儿园教师、职业教育集团化办学和信息化建设、高等教育质量提升工程，以及依法保障和增加教育投入、全面推进和创新教育督导等有益做法，在全国产生了重大影响，得到了中央领导同志和国家教育部的充分肯定。

这些成绩的取得，得益于各级党委政府的高度重视和社会各界的大力支持，更饱含了全省广大教师和教育工作者的智慧和汗水。长期以来，我省广大教师忠诚于党的教育事业，在平凡的岗位上默默耕耘、无私奉献，为我省教育事业和经济社会发展作出了重要贡献，涌现出了一大批品德高尚、爱岗敬业、倾心育人的先进典型。今天受到表彰的同志，就是其中的杰出代表。刚才，听了周林生、汪国忠、吴春花三位先进典型的精彩发言，我深受感动和鼓舞。他们身上集中体现了人民教师心系祖国、忠于职守的崇高精神，学为人师、行为世范的可贵品质，值得全省人民特别是广大教师学习。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，知识越来越成为推动经济发展和社会进步的决定性力量，教育越来越成为国家综合实力和国际竞争力的核心因素。尤其是在当前国际政治形势波诡云谲、世界经济复苏势头严重受挫、国内经济下行压力加大的严峻形势下，我国要完成全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，我省要全面推进“四化两型”和“四个湖南”建设，早日实现“两个加快”和“两个率先”，根本在人才，关键在教育。作为推动教育发展的主力军，广大教师和教育工作者一定要牢记使命、不负重托，矢志教书、精心育人，努力为国家和我省培养造就大批创新型人才和高素质劳动者。同时，各级党委政府和各有关部门以及社会各界要更加关心支持教育改革发展，共同开创我省教育事业发展新局面。借此机会，我提几点要求与希望。

一、广大教师和教育工作者要始终牢记教书育人的崇高使命

“师者，所以传道授业解惑也。”自古以来，教书育人就是教师的基本职责。教师的身上，既寄托着一个孩子、一个家庭的希望，更承载着一个社会、一个民族的未来。全省广大教师要大力弘扬优良传统，勇于肩负光荣使命，扎实工作，奋力作为，为推进我省教育改革发展和加快教育强省建设再立新功。一要敬业爱岗，忠诚履职。要志存高远，树立崇高的职业理想，培养坚定的职业信念，立志将全部心血和毕生精力奉献给党的教育事业。教师职业的真谛在于关爱学生。古人说得好，“亲其师，信其道”；著名教育家霍懋征老师也有句名言，“没有爱心就没有教育”。教师只有满腔热情地关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，才能真正成为学生的良师益友。二要与时俱进，精心育人。要树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能，拓宽知识视野，更新知识结构，在创建学习型社会中走在前列。要踊跃投身教育教学创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革课程内容，创新教学方法，引导学生全面发展，不断提高教育教学质量和教书育人本领，立志成为教育大家和教学名师。三要敦品立德，行为世范。教书者必先强己，育人者必先律己。教师高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。要自觉加强师德修养，坚持以德立身、自尊自律，淡泊名利、甘为人梯，以自己高尚的道德情操和良好的精神风貌教育和感染学生，以特有的人格和学识魅力赢得全社会的尊重，争做学生喜爱、家长信赖、社会满意的优秀教师。

二、各级教育行政部门要高度重视和加强教师队伍建设

教师是教育事业的第一资源。拥有一流的教师，才有一流的教育。各级教育行政部门要牢固树立教师为本思想，以深入贯彻国务院《关于加强教师队伍建设的意见》为抓手，切实加大教师队伍建设力度，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。一要努力提升教师队伍整体素质。要加强教师培训体系建设，建立健全教师继续教育制度，实施分类型、分层次、广覆盖的教育培训计划，为教师自我发展创造有利条件。要深入实施人才强校战略，加大“芙蓉学者计划”、“高校学科带头人和青年骨干教师培养计划”等工程的实施力度，着力培养一大批优秀学科带头人和教育科研领军人才。特别是要重视农村边远山区、贫困地区的教师队伍建设，采取有力措施，有效解决当前农村师资薄弱的问题，促进城乡之间师资力量均衡配置。二要不断创新教师队伍管理机制。要进一步完善教师资格制度，大力推行教师聘用制，严把新进教师入口关，探索建立教师退出机制，建立能进能出、富有活力的管理机制。要完善教师考核评审体系，强化重能力、重实绩、重贡献的激励导向，鼓励和支持优秀拔尖人才脱颖而出。要进一步落实岗位设置管理政策，逐步实现教师从“身份管理”到“岗位管理”的转变，优化教师队伍结构，增强教师队伍活力。三要切实抓好师德师风建设。要进一步加强思想政治教育和职业道德教育、职业理想教育、法制教育，不断提高教师的思想道德修养。要积极发挥师德典型的示范引领作用，大力弘扬他们教书育人、为人师表的职业品德，引导广大教师见贤思齐、比学赶超。要将师德师风建设作为教育督导评估的一项重要内容，着力解决社会反响强烈的师德失范、学术不端、学风浮躁等突出问题。

三、各级党委政府要切实加强对教育工作的领导

“国将兴，必先尊师而重傅。”教育事关社稷民生，加强对教育工作的领导，办好人民满意的教育，是各级党委政府义不容辞的职责。一要始终坚持教育优先发展地位。要把优先发展教育摆在更加突出的位置，及时研究解决教育工作中的重大问题，积极回应人民群众对教育改革发展的期望和诉求。要切实加大教育督导力度，把教育工作实绩作为政绩考核的重要内容，作为评价、选拔和任用干部的重要标准，确保党和国家有关教育工作的政策部署全面落实。要加大对教育改革与发展的统筹力度，深化教育体制改革，统筹城乡教育、区域教育均衡发展，统筹基础教育、职业教育、高等教育等各级各类教育协调发展，确保教育改革发展不走调、不偏道。二要不断加大教育投入力度。各级政府要下大力气调整和优化支出结构，优先考虑教育项目，确保财政性教育经费增长幅度明显高于财政经常性收入增长幅度。要认真落实财政教育投入16%的分解指标，将农村义务教育经费保障机制、校安工程、合格学校、学生资助、高校化债、学前教育等作为财政教育支出的重点，确保各级财政教育投入分解任务落实到位。三要全力维护教师的合法权益。要采取切实有力的措施，依法保障教师的政治地位、社会地位，全力维护教师的合法权益。要不折不扣地落实义务教育教师绩效工资政策，确保义务教育学校教师平均工资水平不低于当地公务员的平均工资水平。要随着经济发展状况的改善不断提高教师的福利待遇，逐步完善教师医疗、养老、住房等社会保障体系。要特别关注广大农村地区、边远地区、经济薄弱地区的教师群体，千方百计帮助他们排忧解难。

四、社会各界要更加关心和支持教育事业发展

国运兴衰、系于教育，振兴教育、全民有责。教育作为一项崇高的社会公益事业，离不开全社会的关心支持。湖南素有尊师重教的优良传统，新时期新阶段更要将其发扬光大，组织动员各方面力量共同为加快建设教育强省添砖加瓦。一是希望更多的有识之士大力兴办教育。改革开放以来，我省民办教育取得了长足发展，形成了从幼儿园到大学的完整教育体系，成为公办教育的有益补充。但是，我省民办教育与经济社会发展水平仍不相匹配，发展空间很大，欢迎更多有实力、有责任、热心公益的有识之士积极兴办各类学校，满足人民群众多层次、多样化的教育需求，为推动湖南教育事业全面协调发展作出更大贡献。二是希望更多的爱心人士积极捐资助学。随着经济社会的快速发展，各地办学条件不断改善。但在一些偏远地区，办学条件仍然十分落后，教学设施也非常简陋，因贫失学的现象时有发生，这都需要海内外各界人士积极伸出援助之手，慷慨捐资助学。此外，各人民团体、企事业单位、社会组织和街道、社区都要主动承担支持教育工作的社会责任，齐心协力推动当地教育事业又好又快发展。三是希望各级宣传部门和新闻单位更多地关注、宣传教育改革发展。湖南教育历来敢为人先，产生过很多在全国有重大影响的教育改革经验，涌现出许多全国闻名的教书育人楷模和倾心支持教育改革发展的有识人士。各级宣传部门和新闻单位要加大舆论引导力度，大力宣传国家和我省的相关政策，积极推介各地教育改革发展的好经验好做法，广泛宣传优秀教师的生动事迹和社会各界重教兴学的感人义举，进一步营造尊师重教的良好氛围，为教育强省建设创造良好的外部环境。

这里，我要特别感谢以刘玉娥主任为代表的省教育基金会第二届理事会的各位老领导、老同志。七年来，他们怀着对教育基金事业和人民教师的满腔热爱，不顾年高体弱，割舍天伦之乐，不辞辛劳，多方奔走，倾心奉献，创立了“爱烛行动”服务品牌，在奖励优秀教师和先进教育工作者、资助特困教师和家庭困难学生等方面做了大量卓有成效的工作，为促进我省教育事业科学发展作出了积极贡献。七年来，省教育基金会共奖励优秀教师2396人，组织了38批次、1435名教师参加“园丁之家”活动，资助全省优秀贫困大学新生632人，把党和政府的温暖送到了广大教职工心中，在全社会营造了尊师重教的浓厚氛围。在省教育基金会理事会即将换届之际，我代表省委、省政府，向省教育基金会第二届理事会的老领导、老同志表示崇高的敬意和衷心的感谢！

同志们，加快教育强省建设，办好人民满意的教育，是时代赋予我们的神圣使命，是全省人民的殷切期盼。让我们深入贯彻落实科学发展观，认真按照省委、省政府的决策部署，开拓进取，扎实工作，以教书育人的优异成绩迎接党的十八大胜利召开！