庆祝第二十九个教师节暨表彰大会上的讲话

庆祝第二十九个教师节暨表彰大会上的讲话（精选6篇）

篇1：庆祝第二十九个教师节暨表彰大会上的讲话

宋洪银同志在第二十九个教师节庆祝暨表彰大会上的讲话

(201 3年9月9日)

老师们、同志们：

今天，我们在这里隆重庆祝第二十九个教师节。首先，我代表中共泰山区委、泰山区人民政府向全区广大教师和教育工作者致以节日的问候!向受到表彰的先进单位、先进个人表示热烈的祝贺!向关心支持我区教育改革发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

近几年来，区委、区政府始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位，紧紧围绕“办人民满意教育”的目标，大力实施“科教兴区’、“人才强区”战略，在深化教育改革、改善办学条件、打造教育品牌、提高办学效益等方面做了大量卓有成效的工作，为加快全区经济社会转型发展做出了积极贡献。我区率先通过全市中小学标准化学校建设达标验收，先后获得全省教师教育

工作先进单位、全省教育科研先进单位、全省职业教育先进单位等荣誉称号，被确定为全国社区教育实验区。一是改革体制机制，教育活力得到有效激发。树立全区教育一盘棋思想，创新建立区直、街道镇、学校统一协调任职和挂职机制，开展“四查四促四提高”、“学典范，做先锋”和“三亮”等活动，组建教育集团，深化学校教师交流，创新教师招聘制度，师资力量得到进一步增强。特别是今年新招教师107人，其中研究生学历的达32人，为近1 0年来学历和人数之最。二是创新办学方式，优质教育资源更加丰富。大力实施“旭日工程”、“朝阳工程”、“校安工程”，全区省、市级规范化学校达到49所，其中省级规范化学校20所，建成样板化学校20所，新建幼儿园7所。特别是今年大力开展了“薄弱学校改造提升工程”，全区学校软硬件水平实现大的提升。三是更新管理理念，教育教学水平迈上新台阶。扎实开展“聿福教育”工程，全面建设“幸福学校”，育人理念、教学手段更加前沿化、科学化、人本化，我区学业水千测试连续三年全市第一．这些成绩的取得，离不开全区广大教育工作者和教师的无私奉献和辛勤劳动。对全区教育事业的健康发展，区委、区政府是满意的，人民群众是认可的。

改革创新永远是加快教育事业科学发展的第一推动力。实践充分证明，教育要发展，根本靠改革创新，解决好新形势下出现的各类新问题，关键也要靠改革创新。全区各级各部门，要进一步认清形势，紧紧抓住改革创新这一土线，以群众满意为最高标准，以解决存在的突出问题为重点，以提升各个层面加快教育发展的积极性为主攻方向，做到推进素质教育的信念坚定不移，加快创办优质教育的脚步永不停歇，真正以教育事业的科学发展助推全区经济社会转型升级再上新水平。下面，围绕深化教育教学改革，讲四个方面的意见。

一、打破常规严管理，充分调动管理层的积极性

学校承担着教书育人的社会责任，决定着一个国家、一个区域的文明程度和人口素质的高低。学校管理层是学校发展的引领者，是全面实施素质教育的组织者，是推动教育改革与发展的关键力量。但从目前情况看，我区的学校管理层还存在一些问题：有些干部可持续发展理念不够，对教育发展只有短期目标，缺乏长远规划。有些干部缺乏思考、缺乏创新，不能有效破解教育改革中遇到的难题，对问题疲于应付、被动应付。有些干部做事畏手畏脚、对工作安于现状，对教育工作中的问题缺乏深入调查研究，不敢触及深层次问题。对于这些问题，我们必须从战略和全局的高度，深刻认识加强学校管理层队伍建设的重要性和必要性，采取有力措施，加大工作力度，进一 步提升学校管理层发现问题、解决问题的本领以及应对危机、服务发展的能力，真正把管理层队伍建设好，为全区教育事业改革发展提供坚实的组织保证。

(一)要打破任期终身制，强化考核出动力。打破任期终身制，实行更加科学化的管理考核，是激发管理层工作动力的关键所在。要打破管理层任期终身制，探索实行校长选聘制，进一步完善校长管理和绩效考核制度，建立校级干部正向交流制度，让更多的优秀教育管理者能够脱颖而出。特别是要按照于部管理权限，建立“两个考核体系”，即由区委组织部负责牵头组织区直一级事业单位校级干部的组织考察和考核工作，街道镇教办主任及所属中小学校长由教育局党委会同街道镇党(工)委共同考察考核．在此基础上，进一步加大奖惩力度，对工作先进、成绩突出的，要大张旗鼓地重奖重用，对素质不高、工作平庸的，要毫不手软地进行调整，推动管理层专业化发展。

(二)要打破区域界限，优化结构提实力。管理层水平的高低直接关系到教育事业发展的快慢。要打破区域界限，深入探索区直、街道镇、学校统一协调任职和挂职的机制，按需流转配给管理人员，进一步优化管理层结构，最大限度地提高管理工作水平。要培树一批名校长。名校长是办名校的前提。要树立全区一盘棋思想，根据工作实绩、工作能力，进行系统内统一调配，特别是对工作先进、成绩突出的，要进行重点培养，真正培树一批具有影响力和知名度的校长队伍。同时，要深入开展校长“三走进两提高”活动(走进校园、走进教师、走进学生，提高管理水平、提高育人质量)，真正使校长融入学校、成为一体。要选拔一批硬中层。中层干部是推动教育事业改革发展的中坚力量。要进一步完善“能者上、平者让、庸者下”的中层干部任用机制，健全考察考核、目标责任、工作退出等一系列制度，做到有上就有下、有进就有出，切实调动起各级干部职工争先进位的积极性和主动性。要储备一批好干部。高度重视后备干部队伍建设，打破年龄、身份的限制，多选派一些干部到重要岗位锻炼，让其得到充分的发展，形成一支素质优良、数量充足、结构合理的后备干部队伍。

(三)要打破传统模式，强化培训增活力。提高管理层活力，先进教育理念至关重要。教育主管部门要大力实施教育“对外开放”，督促各级学校积极走出去学、请进来学、深下去学，努力打造具有泰山区特色的培训模式。要坚持走出去学管理。定期选拔政治素质高、工作能力强、有发展潜力的校级干部到上级教育机关、先进地区挂职学习、跟班锻炼，把先进理念带回来。要坚持请进来促更新。聘请全国重点学校的教育专家和骨干教师，对全区中小学校长及薄弱学科教师进行专题培训，使校长和教师的教育理念得到更新。要坚持深下去学业务。建立管理层干部投身一线、钻研业务、学习进取的制度，并对管理层干部的业务工作进行量化考核，推动形成“专业求发展”的良好氛围。

二、立足实干抓创新，充分调动教师的积极性

教育大计，教师为本。打造一流的教育，就必须培养一流的教师。目前，随着城市规模的不断扩大，我区适龄儿童、少年人数不断增长，家长和社会对教育质量的要求不断提高，培养一支高水平的教师队伍成为当务之急。从当前全区教师队伍建设情况看，总体是好的，但仍存在一些问题：有的教师知识更新不够，教育理念跟不上形势发展；有的教师教学方法单一，教学质量有待进一步提升，尤其是有的教师存在“走穴”、校外办学或从事有偿补课、有偿家教的情况：而且有愈演愈烈之势。希望全区各级各相关单位要进一步增强抓好教师队伍建设的责任感和紧迫感，以奉献敬业为主线，以制度建设为根本，最大限度地提升教师队伍的整体素质，努力造就一支师德高尚、业 务精湛、充满活力的高素质教师队伍。

(一)要创新完善交流评聘制度。深入推进教师交流是促进教育均衡发展的重要措施，创新评聘制度是调动教师积极性的最有效手段。要探索建立教师全员交流制度。采取城区学校带动周边、优势带动薄弱、骨干教师对口帮扶等形式，加速区域之间、校际之间优质教师资源共享，并将教师交流情况与职称评聘、考核相挂钩，逐步实现教师年年交流、全员交流。要全面实行教师岗位聘用制度。科学合理确定教师岗位和结构比例，提高农村中小学教师的中、高级职务岗位设置比例，特别是要通过按需设岗、竞聘上岗，按岗聘用，实现由固定用人向合同用人、由身份管理向岗位管理“两个转变”，促进优秀人才脱颖而出。要积极创新职称评聘制度。打破现有职称评聘格局，改革“终身制”，实行职称岗位制、职称评审制、职称任期动态考核制，对业绩突出的，积极推荐评聘正高级职称，进一步调动广大教师的积极性和主动性。

(二)要创新完善考核评价制度。强有力的考核评价机制，是提高教师教学质量的关键所在。区教育局要进一步完善教师评价奖惩体系建设，具体工作中，要做到“四重”，即重师德。要积极推行热心爱教、文明执教、优质施教、廉洁从教的“四教承诺制”和师德表现“五个坚决杜绝”(坚决杜绝校外辅导材料因利益走进课堂、坚决杜绝利用校舍办收费培训班、坚决杜绝教师到培训机构任教、坚决杜绝引导学生参加校外培训及旅游、坚决杜绝一切有损教育形象的行为发生)的承诺制，将“不得走穴、不得从事有偿家教”等作为重要考核标准，凡是师德考核不合格的，一律实行“一票否决”。会后，区教育局要利用一个月时间，集中开展对全区教师走穴、有偿家教等行为的摸底整改行动，切实将教师的精力引导到教育教学上。重业绩。要进一步完善中小学教师工作业绩考核办法，引导教师自觉运用教育新理念，既教书又育人，赢得家长和社会的赞誉。重能力。要引导教师加强自我修养，不断提升自身素质和能力，树立高尚的职业理想和坚定的职业操守，切实肩负起人民教师的光荣职责。重贡献。要强化教育教学一线实践经历，收入分配倾斜一线教师，评先树优倾斜一线教师，职称评聘倾斜一线教师。全面执行绩效工资制度，突出业绩和贡献，以教师工作量和工作业绩评定绩效工资，真正实现多劳多得、优绩优酬。

(三)要创新完善教师素质提升制度。健全完善的教师成长体制，是调动教师积极性的重要方面。一要大力实施中青年教师“N+1”培养工程。要为中青年教师建立个人成长档案，针对每个教师特点，由N个团队从N个不同的层面，进行重点培养，特别是要重点实施好新人培养“3+1”工程，即对新参加工作的教师，确定一名校级干部、一名名师、一名学科带头人培养，确保其尽快担当重任。二要高标准设立“名师工作室”。每个学校都要建立“名师工作室”，选取部分典范教师作为负责人，集中一批业务骨干作为工作室成员，在教学业务上承担课题，在教育创新上推出成果，切实发挥好名师的示范带动作用。三要打造“岱下首席教师”品牌。实施“百名岱下首席教师培养工程”，把富有发展潜力、善于改革创新的骨干教师列为培养对象，确保通过3年的努力，培树一批具有较大影响力的学者型、专家型骨干教师。对被命名为“岱下首席教师”的，区委、区政府将拿出专项资金进行补贴。

三、着眼长远重育才，充分调动学生的积极性

教师教书育人，学生成才是最终目标。目前，从全区群众反映情况看，问题比较集中的是学生全面发展不够，被动学习多、主动学习少、学用结合少等等。存在这一问题的根源主要还是对于素质教育的全面理解和实践不够，各级各相关单位和广大教育工作者要站在有利于学生终生成长的高度，牢固树立“立德树人”的理念，大胆探索、积极创新，加强对教育教学的研究，最大限度地调动学生的主观能动性。

(一)要处理好立志与成才的关系，让学生健康成长。义务教育阶段是人的品格，个性和创造力形成的最重要阶段，直接影响一个孩子的未来。作为教育工作者，要切实转变教育观念，坚持育人为本，把学生成长成才作为教育工作的出发点和落脚点。要强调德育为先，将思想政治教育贯穿教育教学全过程，特别是当前要大力开展“中国梦”主题教育，引导学生把个人梦融入国家梦、民族梦，树立国家好、民族好、大家才会好的思想。要以生动活泼的方式，加强社会主义核心价值观教育，普及中华优秀传统文化，让厚德、务实、担当、创新的“泰山区精神”走进课堂，成为学生的高度自觉。激励孩子把理想抱负化为实际行动，励志图强、艰苦奋斗、成才报国，真正使学生健康茁壮成长。

(二)要处理好素质教育与学生减负的关系，让学生快乐成长。近期，全国务大主流媒体对学生减负工作进行了论述，其中《人民日报》8月份以来，连续7次就减负问题进行专题专版论述，《齐鲁晚报》也将其作为头版头条进行报道；我在前段时间入户走访时，群众也非常关心这一问题，就减负问题谈了意见建议，可以说，大家对素质教育和减负工作的重视程度非常高，这同时也反映出了我们教育工作中存在的问题。我感到，素质教育首先是知识教育、能力教育、成长教育，不是简单的减轻学生负担，更不是对学生放松要求和撒手不管，而是给孩子更多的时间接触世界、接触事物、接触生活，学习更多的知识，思考更多的问题，培养独立思维和创造能力。希望各级教育部门要准确把握好素质教育的内涵，从问题中找思路，从课程中要质量，从制度中出保障，在掌握好学生减负“度”的基础上，大胆探索，积极实践，切实做到减负与增质并重、减负与提质并重、减负与育人并重。

(三)要处理好教书与育人的关系，让学生全面成长。教书和育人是学校的重要职责。要在教授知识的同时，积极探索德育工作新思路，促进学生的全面发展。一要教会学生如何做人。这也是学生干事、成事、成长、成才的最基本前提。要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，深入开展心理健康教育，培养学生良好的品质、坚强的意志和健全的人格，为学生终身发展奠定良好基础。二要教会学生如何做事。就是要提高学生的实践能力和创新能力，增强适应社会能力，要加强实践教学，开发一批校外实践基地，科学设置实践课程和活动课程，真正使学生能够自主处理问题、解决问题。三要教会学生如何共处。当前，很多学生都为独生子女，必须让孩子懂得宽容别人的错误，和别人分享快乐，学会团队合作意识，不断提高学生共处和共享的能力。

四、积极引导聚合力，充分调动社会的积极性

加快教育事业发展是一项系统工程，不仅仅是教育部门的职责，更是全社会共同的责任。从目前情况看，社会各个层面对于教育的重视程度还不够高，氛围还不够浓，家庭教育、社会教育和学校教育之间缺乏有机衔接。对这些问题，各级各单位要高度重视，积极引导社会力量投入教育事业，最大限度地凝聚起推动全区教育改革发展的合力。

(一)要加大政府办学力度。作为区一级，要在为教育改革发展提供必要的资金和政策支持的同时，加强对教育的长远谋划，抓紧编制完善全区教育发展总体规划，并聘请高层次专家进行论证，为教育事业发展提供基本遵循。特别是要抓住全市总体规划修编的机遇，结合全区片区开发建设，尽快拿出全区教育基础设施整体布局方案，并积极对上争取，力争上升到市总体规划之中，从根本上促进教育资源合理配置。该项工作由区教育局负责。各中小学校要按照“校校有特色、校校有亮点”的要求，尽快编制学校自身的发展规划，在此基础上，多措并举，多方筹集资金，高起点抓好学校建设，高标准打造好学习整体环境，力争用3—5年时间打造一批全市、全省知名的一流学校。各街道镇、区直相关部门也要充分发挥好职能作用，及时协调解决好教育教学工作中存在的突出问题，为学生学习成长创造安全、文明、和谐的良好环境。特别是要高度重视学生的安全管理，高标准抓好学校硬件建设，开展经常性安全教育活动，确保不出大的问题。

(二)要加大社会助学力度。从全区教育发展现状看，群众对优质教育资源的需求量非常大，必须拓宽渠道，扩大办学领域，在全社会营造齐抓共建的浓厚氛围。一方面，要引导社会力量投资民办教育。要进一步规范社会办学行为，引导社会力量以多种形式投资教育领域，大力兴办学前教育和特色教育，形成以政府办学为主体，公办教育和民办教育共同发展的新格局。会后，由区教育局牵头，会同区直相关部门，对辖区内社会办学机构进行全面排查，切实规范社会办学秩序。另一方面，要引导社会组织开展主题教育。动员各类社会组织立足社区居民需求，广泛开展各类志愿教育服务，特别是要以打造“全国社区教育示范区”为目标，充分利用’福娃之家”。“阳光课堂”，“晨曦亮家园”等平台，开展丰富多彩的教育培训活动，努力打造叫得响的社区教育服务品牌。

(三)要加大家庭促学力度。家庭教育是中小学教育的重要组成部分。今年6月份，总书记强调，孩子们成长得更好，是我们最大的心愿；老师、家长要承担起教育引导少年儿童成长成才的责任。这就要求我们必须深入挖掘家庭教育潜力，真正形成家庭、学校相互促进、相互补充的教育格局．要充分发挥“家长学校”和各中小学家长指导工作办公室的作用，组织好“家长课堂”，最大限度提高家长自身的教育能力。要充分发挥家长委员会的作用，加强学校与家庭之间的沟通交流，所有学校每个月都要安排“家长开放日”，让家长充分了解学校、了解教师、了解学生的现实状况。同时，要积极推进教师志愿者进社区、进家庭活动，指导家长有效开展家庭教育，达到家校携手、联合育人的目的。

同志们，教育决定发展、决定未来，是一项崇高光荣的事业，也是责任重大的事业。希望全区上下特别是全体教师和广大教育工作者继续发扬成绩，再接再厉，积极投身教育改革实践，不断开创教育事业发展的新局面，为推动泰山区科学发展再上新水平做出新的更大贡献。

篇2：庆祝第二十九个教师节暨表彰大会上的讲话

在第二十九个教师节庆祝暨表彰大会上的讲话 黄山区人民政府区长

徐立秋

（2013年9月6日下午4:00 区委党校大礼堂）各位老师、同志们：

今天我们隆重集会，共同庆祝第29个教师节。借此机会，我代表区四大班子，向辛勤耕耘的全区广大教职员工表示节日的祝福和问候！向受到表彰嘉奖的教师和学校表示热烈的祝贺！

今天大会通报表彰的优秀校长、名教师、最美乡村教师是全区广大教师的优秀代表，是我们学习的好榜样。在日常工作中，他们安于平凡，乐于学习，勤于工作，精于业务，勇于创新，甘于奉献。十几年，甚至几十年如一日，爱业敬业乐业，勤勉务实努力，在百姓中赢得了良好的口碑，在平凡中干出了不平凡的成绩，他们无愧于人民教师的光荣称号。今天我们把鲜花和掌声送给他们，希望这些教师中的优秀代表，当好表率、做好榜样，进一步发挥引领、示范、带动作用，弘扬好、传递好敬业奉献的正能量；希望全区广大教师以他们为楷模，努力学习，争当教书育人的标兵。学习优秀校长的勤勉务实，以德立已、以身立教，甘做学生成长的“指导者”；学习名教师的精益求精，以学识立业、以品德立身，甘做学业精湛的“传播者”；学习最美乡村教师的平凡平常，以师表风范求真、人格修养务实，甘做忠于职守的“平凡人”。办人民满意的教育，优秀的教师团队是第一资源，是学校发展的核心竞争力。长期以来，全区广大教职员工不讲条件优劣，不论待遇高低，在职业操守上，讲师德、守法纪，像红烛，默默陪伴着学生成长；在教育教学上，刻苦钻研、兢兢业业，像园丁，辛勤浇灌着学生成才；在日常生活上，为人师表、安分本分，像人类灵魂的工程师，潜移默化地影响着周边风气。近年来，正是得益于你们在管理上的规范、精细，我区先后获得了安徽省义务教育均衡发展先进区、安徽省学前教育先进区、安徽省“两基”工作先进地区和安徽省教育强区等荣誉称号；正是得益于你们在教学上的努力、勤奋，高考升学实现了止跌回升，中考成绩已迈入了全市前列；正是得益于你们在服务民生上的主动、倾力，各项教育惠民政策才能得到很好的落实，率先在全市实现了义务教育阶段上学不收费、贫困生资助体系各学段城乡全覆盖。可以说，全区教育事业所取得的每一个进步、每一份荣誉，都凝聚着广大教职员工的心血与汗水，都饱含着大家的艰苦与辛劳。在此，我代表区委、区政府，对全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢！

终身大计，莫如树人；百年大计，教育为本。当前，全区上下正以建设“三绿三宜”美丽黄山区为目标，众志成城思改革、团结一心求发展。作为科教兴区、人才强区战略重要内容的教育工作，要实现真发展、实进步，必须做好以下三个方面：

一、推进教育改革和创新

服务是宗旨，发展是目的，改革是动力。不久前，区委区政府出台了《关于加快教育改革和发展的若干意见》一系列文件，就是要求全区上下以改革创新引领教育加快发展、以改革创新落实教育优先发展。

一要以信息化建设为抓手，促进教育教学创新转型。区委区政府提出，到2015年，城区学校和乡镇中心学校要实现多媒体平台“班班通”；到2020年，所有义务教育学校要达到每一个教室一台多媒体平台，并实现全区联网。实现这些目标，关键在于我们有没有先进的教育理念、科学的教学方法、多元的施教模式和丰富的知识储备。完成传统教育方式向现代教育方式的转型，是全区广大教育工作者必须面对、必须破解的重大课题。信息网络时代，如果我们仍然满足于一本书、一支笔、一块黑板、一捆试卷，穿新鞋、走老路，那贻误的不仅是学生的现在，也影响了我们未来的发展。二要以规范办学为突破，办人民满意的教育。当前，家长对教育教学诉求越来越高，上级对规范各类办学行为的要求也越来越严。社会的诉求多，政策要求的刚性强，教育作为公共服务事业，必然倍受关注。择校、择班、择师、有偿家教、大班额教学、补课补习等问题，已成为影响教育公平和民生利益的社会问题，也是衡量办人民满意教育的关键问题。严峻的现实、艰难的抉择，考量着我们教育工作者的胆识和智慧、作风和能力。希望广大教育工作者从打造有效课堂入手，从规范从教行为起步，花大力气、下真功夫，遏制乱象的蔓延，还教育之本真。

三要以均衡发展为导向，促进各类教育共同提升。各级各类教育共同提升，既是均衡发展的工作重点，也是教育强区内涵建设的现实需要。综观全区，在义务教育上，乡村师资力量薄弱、城区办学承载能力不足等问题不容乐观，要下决心推进城乡教师交流，下力气整合扩充城区教育资源。在学前教育上，随着低龄化入园的人数剧增，城乡学前教育园舍、师资等资源不足的矛盾已经呈现。教育主管部门要加大公办园投入力度，优化中心城区学前教育布局，增强承载能力；要强化师资力量培养储备，提升专业保教水平。各乡镇也要结合美好乡村建设，加大学前教育投入，积极引入社会力量，扶持规范民办园发展。在普通高中教育上，虽然近年来高考升学有所回升，但与社会的期望仍有较大差距。希望黄山一中和一中的老师们，正视优质生源外流现实，不要丧失信心、耐心，要静下心来，苦练内功，以数度的寂寞换取继来的辉煌。在职业教育上，生源萎缩、社会信任度不高，一直是制约发展的瓶颈。希望黄山旅校加快国家级旅游职业教育示范学校和安徽省旅游职业教育集团建设，切实提高办学质量，增强吸引力和美誉度；创新招生工作的思路和方法，加大跨区县招生力度，解决区内生源不足问题。

二、优化教育发展环境

教育是全社会共同的事业，加快教育改革和发展，办人民满意的教育，必须在全区上下真正形成关心、理解、支持教育的强大合力，真正形成尊师重教、尊重人才的教育发展环境。各乡镇，一要全力打造平安校园。打造平安校园，既是属地管理职责所系，更是辖区百姓民心所望。打造平安校园，要在校园周边整治上主动作为，严查学校周边环境，防范意外伤害、侵害事故发生；要在预防溺水上主动作为，做好重点季节、时段和地段的巡查值守，做到乡镇、村组的联防联动，防患于未然；要在校车管理上主动作为，耿城镇已经启用了专用校车，走在了全区乡镇前列，其他乡镇也要积极创造条件，并扎实做好过渡期内的非专用校车组织、监管工作。二要努力改善办学条件。区级财力是教育投入的主体，区财政将逐年加大教育投入，教育部门要多谋善谋，为区委政府当好参谋。乡镇和部门也要尽责任，希望各乡镇每年都实实在在为改善学校办学条件，排几个项目、办几件实事，做实每年的教育投入数据；有关部门要做好对上争取和捐资助学工作。三要竭力弘扬尊师重教氛围。尊师重教需要我们从改善教师的工作生活条件入手，更需要我们以“宽容”的心态、期许的眼光，为广大教师赢得自信自励。有全社会的尊重理解，广大教师就有了爱岗敬业的底气，就能迸发潜心育人的激情，在平凡的岗位上创造不平凡的成绩。

三、加强师资队伍建设

全国名校河北衡水中学的校长曾经说过，“学校是一个特殊的社会单元，她和工厂、农村这些社会单元不一样，她的功能是育人，因此，学校应该是一块净土，应该是一块精神的领地、圣洁的殿堂。在这里面工作、生活、学习的每一个人，无论是校长、教师，还是职员，都应该思想纯、境界高，有理想、有追求，都应该抖掉身上的俗气，脱离开低级趣味”。平实的话语道出了加强师资队伍建设的关键和内涵，希望与全区广大教师共勉。

一要牢记使命。教师担当的是传道、授业、解惑之职，是育人、树人之责。使命是光荣的，职责是艰巨的。天、地、君、亲、师，自古人们就给予了教师崇高的地位，因此大家要正视自已的地位、看重教师的职业、崇尚教书育人的使命，而不要妄自菲薄，否则不仅损害了个人形象、教育工作，而且会影响社会发展、国家未来。希望大家能始终牢记育人、树人这个根本，以敬畏之心对待知识、对待职业、对待学生、对待生活，切实摸索人才成长的规律、教育教学的规律，倍加珍惜师生情、同事情，勤勉努力，献身教育。二要坚守清正。教师不同于一般职业者，他的思想言行不能有一点污渍，否则就会污染学生，影响教师的人格修为。如果教师很世俗，学生就反感；如果教师没有高层次的精神境界，学生就不佩服；如果教师是一个脱离低级趣味的人，是一个高尚的人，学生就敬畏你。当前，在经济社会转型发展、跨越发展之际，我们需要的是能经得住世俗蛊惑、抵得住利益诱惑，坚持平凡、坚守清正，一心向学、一心向善的好老师，他们才是教育的脊梁，才是发展的希望。

三要做好榜样。陶行知先生说过：“真的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来，才能打到心里去。”方法和技术不能弥补学生对于爱的缺失，而德行却可以弥补方法和技术的不足。这就要求我们教师要有爱心，要做学生的良师益友。严以律已，做学生的表率，不仅要给孩子“讲道理”，更要给学生“做样子”；放下身段，做学生的知已，走进学生的心灵世界，用爱心真情，为孩子放飞梦想插上劲健的翅膀。当前，社会各界尤为关注医生和教师两大群体，医生要医者父母心，教师要为人师表。希望广大教师要牢记宣誓的誓言，切实把学生当成自己的孩子、把教育当作自己的事业，做好榜样。

四要勇于创新。创新是社会发展永恒的主题。教师是知识的传播者，更是培养孩子创新理念、创新思维、创新能力的领航员。打铁先要自身硬。希望广大教师面向未来，心存进取之心，注重知识更新，创新教育途径，丰富教学手段，勤于教育思考，使我区的教育教学实践真正的生动起来、活泼起来、丰富起来，以校园的创新，促进素质教育快速提升。各位老师、同志们，千秋基业，教育为本。教师是塑造未来的职业，教育是决定未来的事业，责任重大，使命光荣。希望全区教师和教育工作者能够担得起当代的重担，负得起历史的责任，以更加饱满的热情、更加务实的作风，团结一心、奋力拼搏，与时俱进、开拓创新，不断书写教育事业的新篇章，为我区的经济社会发展作出新的更大贡献！

篇3：庆祝第二十九个教师节暨表彰大会上的讲话

今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第25个教师节,并对全市优秀教师、优秀教育工作者、十佳校长和师德建设先进集体、先进个人进行表彰。在此,我代表市四大班子,向辛勤耕耘在教育第一线、矢志不渝奉献教育事业的全市广大教师、教育工作者以及曾经为全市教育事业做出积极贡献、业已离任的老教师们致以崇高的敬意和节日的慰问!向今天受到表彰的同志们表示衷心的祝贺!

自1985年把每年的9月10日定为教师节以来,我们国家的改革开放步伐不断加快,经济社会发生了巨大变革,教育也发生了深刻变化,一个全社会重视教育,支持教育,各级各类教育和谐发展的局面正在形成,教育的内部环境和外部环境得到了根本性的改善。近年来,全市广大教育工作者认真贯彻党的教育方针,积极投身于教育改革和发展的伟大实践,使黑河教育事业取得了令人瞩目的成绩。过去的一年,全市整体办学水平和教育质量继续稳步提升,市教育局被评为全市“关注民生、服务发展”群众最满意单位。义务教育再上新台阶,黑河三中、黑河四中被评为省级一类学校,通过深入实施“两免一补”助学工程,免除义务教育阶段学生学杂费1864万元,15万余名中小学生得到资助。普通高中教育稳步发展,高中阶段毛入学率达到55.2%,黑河一中2009年高考又取得佳绩,夺得全市文科状元,小语种招生再创历史新高,艺术和体育高考取得重大突破。职业教育迈出新步伐,服务地方经济建设的能力进一步增强,结合开展“燎原之冬”活动,培训农民 18 万余人次,有效提高了新增农村劳动力的素质。师资队伍建设取得新成效,全市小学、初中、高中教师学历达标率分别为99.7%、98.91%、93.2% ,省市级骨干教师占全市教师的比例达到7.8%,涌现出一批省、市级先进集体和先进个人。今天会上受到表彰的同志,就是全市教师、教育工作者的优秀代表,在他们身上集中体现了中华民族的传统美德和新时期的创业精神,为全市广大教师和教育工作者树立了学习的榜样。这些成绩的取得,得益于市委、市政府坚持把教育放在优先发展的战略地位,得益于社会各界的真诚关心和大力支持,更得益于广大教师和教育工作者的高度责任感和无私奉献精神。

近年来,黑河经济社会发展取得了良好成效,但也面临着诸多困难和挑战。我们要加快和谐黑河、小康黑河的建设步伐,就要坚定不移地大力实施“科教兴市”战略,加大教育对经济社会发展的贡献力度。现实的要求、历史的重任、崇高的使命摆在面前,每一个具有责任感、富有事业心的教育工作者都要为此而加倍努力、不懈奋斗。为此,我代表市政府提三点希望:

第一,高举“科教兴市”旗帜,进一步确立教育优先发展的战略地位。教育是一项基础性、先导性、战略性的事业,功在当代,利在千秋。教育事业的兴衰,事关国民整体素质的提高,事关经济社会的长远发展,事关全面建设小康社会的进程。在当前的新形势下,一个国家、一个地区的竞争说到底是人才的竞争,人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看,一个地区人民群众素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量,决定着这个地区经济发展的速度、质量和后劲。我们要实现黑河经济社会更大更好更快发展,必须把加快教育发展作为一项责无旁贷的政治责任,坚持高举“科教兴市”的旗帜,大力实施教育适度超前发展的战略。作为教育系统,尤其要认清形势,认清自身所肩负的时代使命,全力以赴搞好教育的改革与发展,坚持以提高全民素质和创新能力为重点,积极推进素质教育,着力提升办学水平,努力把黑河打造成出名校、出名师、出名人的教育强市。

第二,坚持科学发展理念,进一步促进教育事业协调发展。经过多年努力,黑河教育事业取得了可喜的发展成果。但是,我们必须保持清醒的头脑,要看到面对新形势、新挑战和人民群众新的要求,教育体系、教育结构、教育机制、教育质量还有待进一步完善和提高。在今后的工作中,我们既要正确处理好教育内部的各种矛盾和发展关系,更要考虑经济社会和人民群众对教育发展的要求;既要考虑当前事业的成功,更要着眼事业的长远规划;既要考虑优质教育资源的不断发展,更要考虑各级各类教育事业的协调发展。要立足人民群众对教育的要求已从生存需求转化为生存和发展并重的需求,从一般就业需求发展为立业和创业同步的需求,要不断更新教育观念,树立质量意识,实施素质教育,促进学生健康发展及终身发展。要坚持统筹城市教育和农村教育,义务教育和非义务教育,高等教育、基础教育和职业教育,公办教育与民办教育同步推进,统筹人才培养和社会服务水平同步提高,努力办出人民满意的优质教育。

第三,切实加强队伍建设,进一步树立教育良好形象。在全面推进素质教育,把培养创新精神与创新能力作为教育第一要素的今天,时代对教师提出了更高的要求,那就是国民素质问题、综合国力问题将直接取决于我们培养什么人的问题,取决于教师素质问题。没有高素质的教师,就没有高质量的素质教育;没有现代化的教师,就没有现代化的教育事业。因此,全市各级教育行政部门和各级各类学校都要牢固确立“队伍为本”的观念,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构优化的教师队伍。在教育教学的岗位上,广大教师既要注重言传,更要注重身教,要以自己的高尚人格去教育和影响学生,以求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和学术精神,不断充实自己,完善自己,成为热爱学习、善于学习和终身学习的楷模,做一个深受学生热爱、家长认可、社会尊重的优秀人民教师。同时,各级教育行政部门和各级各类学校要进一步确立“视人民为父母、把学生当子女”的指导思想,不断培养广大教师对人民群众的深厚感情,深入体察民情民意,扎扎实实为人民群众办实事,努力解决弱势群体子女入学等问题。只有这样,人民群众才会给予教育更多的关心和支持,教育事业才会得到更大更好更快的发展。

各位老师,同志们,在全面建设小康社会、和谐社会,推进社会主义现代化建设的征程中,教育事业的发展至关重要,教师职业无上光荣,广大教师大有可为。特别是在我市经济社会协调发展、各项事业高歌猛进的关键时期,广大教师要切实担负起“人类灵魂工程师”的神圣职责,肩负起培育人才、发展先进文化和推动社会进步的历史使命,振奋精神,志存高远,追求卓越,开拓创新,努力构筑教育发展新平台,再创教育发展新辉煌,为全市经济社会发展做出新的更大的贡献!

篇4：庆祝第二十九个教师节暨表彰大会上的讲话

一、开篇（音乐 红旗颂）（男）：尊敬的各位领导：

（女）：亲爱的各位老师，同学们：（合）：大家下午好！

（男）首先，请允许我向大家作以介绍，参加这次大会的领导有平堡村党支部书记李映东先生、金峡村党支部书记白明军先生。（女）让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！

（男）：在这个丹桂飘香、硕果累累的季节，在第二十九个教师节来临之际，（女）：在这个幸福而又神圣的时刻，让我们给我们的老师献上节日的祝福，祝老师——（合）：节日快乐

（男）：三寸粉笔，三尺讲台系国运；（女）：一颗丹心，一生秉烛铸民魂。

（男）：多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽的生命，（女）：多少个不眠之夜，多少次灯火长明，你是星辰点燃着漫漫的夜空，（男）：你奉献几多血和汗，不求青史留英名，只为用真情传播智慧的火种，（女）：你奉献几多情与爱，不求富贵点清辉，只想像春蚕献出一生的忠诚。（男）：兰天当纸，嫩水为墨，写不完教师心中的执着，（女）：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。（男）：让每一首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，（女）：让每一诗化作一捧鲜花，装点盛世中华。

（男）：各位领导、各位老师、同学们，平堡中学庆祝第29个教师节诗文朗诵 暨表彰大会（合）：现在开始！

二、（女）大会进行第一项——奏国歌，请全体起立。请坐。

三、（男）根据《甘肃省教育厅关于印发<2013年甘肃省教育系统师德师风建设活动方案>的通知》

四、（女）为进一步增强广大教师教书育人、为人师表的职业自豪感、荣誉感和使命感，引导和激励教师乐从师、为人师、做名师，树立健康向上的职业理想，积极投身教育事业。（男）下面我校全体教师举行宣誓仪式

（女）请杨书记、李真鹏老师、魏晋红老师、陈化玲老师上台，请全体教师起立面向国旗，请杨书记领读。

五、（男）丰收时节，我们收获着点点喜悦，金秋季节，我们品尝着累累硕果。上学年，我们平堡中学在县教育局、平堡乡党委政府和平堡金峡两村党委政府的直接关怀和正确领导下，精诚团结，奋勇拼搏，各项工作成绩显著，首先请金峡村党支部白书记为这次庆祝大会致辞，大家欢迎。

（女）谢谢白书记给我们带来的祝贺和问候，希望我校师生珍惜荣誉，不负使命，在新的一学年里，做出更加辉煌的成绩，回报我们的父老乡亲。

六、（男）丰收时节，我们收获着点点喜悦，金秋季节，我们品尝着累累硕果。上学期，我校教师精诚团结，奋勇拼搏，各项工作成绩显著，我们在中考中取得了全县35所学校平均分排名第四的好成绩。

（女）学校教育教学的发展和提高离不开校长的正确引领，接下来，让我们用热烈的掌声有请王校长为大会致词。

七、（男）在过去的一学年里，我校各项工作均得了很大成绩，师资队伍建设取得了新进展，教学质量稳步提升，中考取得了辉煌成绩，学生素质培养取得明显成效，学校实现了健康快速发展，在教育教学工作岗位上，涌现出了一大批先进单位和先进个人。

（女）在他们身上集中体现了我们教育工作者无私奉献、锐意进取、大胆创新的精神风貌。

（男）下面有请杨书记宣读表彰决定及在今年我校教师中获得各种奖励的先进班集体和教师名单。

八、（女）在人生的旅途上是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。

（男）敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里。下面请欣赏九年级一班同学给我们的老师送上的散文诗----《感谢您---老师》

九、（女）下面请获得市园丁奖的王云霏老师和获得平堡乡优秀班主任的王成子老师、王晓明老师上台。

（男）让我们献上一束花表达对他们最真挚的祝贺！

十、（女）天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。衷心的感谢您，我最最亲爱的老师！

（男）下面请八年级三班同学给我们朗诵《教师的赞歌》。

十一、（女）我们沐浴着阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。

（男）九月的教师节，是一个感恩的节日，就在这时这地，让我们说一声，老师，您辛苦了！下面请欣赏七年级一班同学的诗朗诵--《老师，您辛苦了》

十二、（女）下面请获得平堡乡优秀教师的曾

芳老师、雒瑞瑞老师、吴育栋老师、吴贵彦老师、张明忠老师、李元凤老师上台。

（男）让我们为他们献上一束花表达对我们最真挚的祝贺！

十三、（女）有人说，师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬（男）我们要说师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量

（女）下面请欣赏九年级二班同学给我们老师的《献给老师的歌》。

十四、（男）老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您支撑起我们一代人的脊梁。

（女）您像一支红烛，为后辈献出了所有的光和热，您的品格和精神，可以用两个字来概括，就是---燃烧！

（男）下面请欣赏七年级二班同学给我们老师的《赞美您，老师》。

十五、（女）下面请获得学校优秀教育工作者的杨成林老师、获得学校优秀教师的吴增梅老师、白相如老师、雒成来老师、雒应成老师、雒兴辉老师上台。

（男）请平堡村李书记、金峡村白书记上台颁奖

十六、（女）忘不了，讲台上您那怡人的风采，忘不了，夜灯下您那辛勤的身影。

（男）忘不了，您那和蔼可亲的笑容，忘不了，您那认真负责的精神。

（女）下面请欣赏九年级三班同学的诗朗诵《老师就像园丁》。

十七、（男）献给您这动听的曲子，为这属于您的日子，无穷的心愿和祝福，愿所有的美好永随着您，让您每一天都充满欢乐、幸福、温馨和满足。

（女）献给您这感人的诗篇，为这属于您的日子，无穷的心愿和祝福，愿所有美好永随着您，让您每一天都充满欢乐、幸福、温馨和满足。下面请欣赏七年级三班诗朗诵《 献给老师的歌》，大家欢迎。

十八、（男）下面请获得学校优秀教师的王根旺老师、吴少强老师、吴连才老师、李真鹏老师、武

承老师上台。

（女）请平堡村李书记、金峡村白书记上台颁奖

十九、（男）一切的现在都在孕育着未来，未来的一切都生长于它的昨天，不忘师的教诲，我们学会了感恩，请把这一切放在心上。

（女）一切的现在都在孕育着未来，未来的一切都生长于它的昨天，不忘师恩的教诲，我们学会了责任，请把这一切放在你的肩上。

接下来请欣赏诗朗诵《教师节颂歌》，朗读者------八年级二班。

二十、（男）请平堡中学教导处吴主任宣读2012-2013学年度第二学期优秀学生名单

二十一、（女）九月，是属于教师的季节，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该把快乐与美好分享。

（男）九月，是属于教师的季节，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该得到尊重与敬仰。

下面请欣赏八年级一班给我我们老师献上的《九月飞歌》 二

十二、（女）下面请获得优秀小组的小组成员上台领奖，他们是：

七年级一班第一小组：王兴龙

武向月

郭 雯

吴乾民

七年级二班第一小组：梁 斌

温月华

吴海文

吴瑞婷

七年级三班第一小组：梁国民

赵相中

温林林

武晓龙

八年级一班第一小组：杨艳娇

杨海鹏

陈文军

韦瑞琴

吴海静

八年级二班第三小组：王文莉

薛健康

王雅芸

杨文杰

刘 勇

八年级三班第三小组：吴育联

王宇涵

王灵栋

吴生瑞

韦爱东

请王校长、杨书记上台颁奖

二十三、（男）选择了教育，就选择了坚守;选择了教师，就选择了奉献。

（女）为了党和人民的教育事业，广大教师和教育工作者定会与时俱进、奋发进取，在新的征程中，再立新功！

（男）下面请欣赏文史教研组的老师们带给我们的诗朗诵《我骄傲，我是一名老师》

二十四、（女）下面请获得优秀作业的同学上台领奖，他们是： 七年级一班：韦延兴

王复兴

七年级二班：吴海倩

王云强 七年级三班：张之梅

白一帆

八年级一班：杨柳青

吴贵波 八年级二班：梁 丹

吴雪婷

八年级三班：吴育联

吴生瑞

请教导处吴主任上台颁奖

二十五、男：一个普通的名字，薪火相传，历经沧桑

女：一种平凡的职业，风雨兼程，源远流长 男：这个名字那么普通，很少写进辉煌的史册 女：这种职业那么平凡，绝不会让人放在心上 男：这就是老师，在社会上人微言轻 女：这就是老师，在生活中从不张扬 男：在理想和现实之间铺设道路 女：在今天和明天之间搭建桥梁 男：用智慧和毅力塑造才华 女：用纯真和挚爱唤醒善良

（男）下面请欣赏英语、体音美教研组的老师们带给我们的诗朗诵《节日，让鲜花和祝福溢满心房》

二十六、（女）下面请获得优秀读者的同学上台领奖，他们是： 七年级一班：白佳丽

薛丹丹

七年级二班：强晓燕

白家鹏 七年级三班：张蕊萍

张楚涵

八年级一班：杨艳娇

王 涛 八年级二班：温 鑫

杨 雪

八年级三班：杨玉英

吴正翥

请政教处杨主任上台颁奖

二十七、（男）默默无闻、无私奉献的老师们像一棵棵大树，将胸怀敞于蓝天，将深情藏于沃土。

（女）九月的硕果，给我们秋的成熟、秋的向往。让我们一起向着明天，向着太阳，向着辉煌，一往无前！

（男）下面请欣赏数理化生教研组的老师们带给我们的诗朗诵《青春无悔，生命无憾 》

二十八、（女）下面请获得优秀进步生的同学上台领奖，他们是： 七年级一班：刘琪玉

郭 雯

七年级二班：吴正佳

雒愔愔 七年级三班：冉建丰

吴其承

八年级一班：韦瑞琴

白应林 八年级二班：王雅芸

白美霞

八年级三班：王灵栋

王家兴

请教导处雒主任上台颁奖 二

十九、结束语（播放红旗颂）

男：同庆和谐盛世，再创教育辉煌！

女：尊敬的各位领导，亲爱的老师们，男：在新的一学年里，我们确立了“抓质量、保安全、求创新、促和谐、谋发展”的新的工作目标，落实科学发展观，和谐发展，创新发展，要在新形势下办好人民满意的教育。

女：在新的一学年里，我们更多的是信心和希望，定会以昂扬的斗志，崭新的风貌，辛勤的劳动，在新的征程中，再创新的业绩！

男：我们坚信，在上级领导和校领导的正确领导下，我们学校的教育事业将会更加蓬勃发展； 女：我们更坚信，在我校教师的共同努力下，我们平堡中学的教育业绩将会更加辉煌；

男：庆祝第29个教师节诗文朗诵暨表彰大会即将落下帷幕

合：让我们再一次向辛勤工作的老师们送去节日的祝福！

女：最后，让我们再次祝愿各位领导、老师：

（合）身体健康，家庭幸福，工作顺利，万事如意！

男：平堡中学庆祝第29个教师节诗文朗诵暨表彰大会到此结束

（合）再 见！

篇5：庆祝第二十九个教师节暨表彰大会上的讲话

***

(2005年9月*日)

各位老师、同志们：

正值全党上下深入开展保持共产党员先进性教育活动和自治区成立50周年大庆之际，我们满怀喜悦地心情迎来了第二十一个教师节。借此机会，我代表县委、政府对辛勤工作在教育战线上的广大教师、教育工作者致以节日的问候！对今天受到表彰的先进单位和先进个人表示热烈地祝贺！对所有关心、支持教育事业发展的全县广大干部群众和社会各界表示衷心的感谢！

近年来，全县各级党政以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学的发展观,坚持“科教兴县”战略不动摇，严格执行教育法律法规，巩固提高“普九”成果，积极推进学制改革和课程改革，全面实施素质教育，努力提高教育教学质量，推动了教育事业的健康发展。各级党政切实把教育摆在优先发展的战略地位，全力以赴支持教育事业，在校舍改造、设施配套等方面投入了大量的人力、物力、财力，为我县教育事业的长足发展创造了良好的条件。高度重视援教工作，大力引进各类师资人才，积极推行教师城乡交流制度，教师录用公开招考制度，促进了教育的均衡发展。注重发展少数民族教育事业，积极开展“双语”教学，加快民汉合校工作步伐，少数民族教育教学质量明显提高。稳步推进教育事业改革，全面实施素质教育，加快新课程改革，探索新的教育教学模式，为教育事业的健康发展注入了新的活力。与此同时，社会各界支持、扶持教育工作的氛围日益浓厚,尊重知识、尊重人才、尊师重教已在全县上下蔚然成风。

以上成绩的取得，得益于各级党委、政府的正确领导，得益于社会各界的关心支持，尤其是与全县广大教育工作者的共同努力是分不开的。大家立足平凡的岗位，辛勤工作，任劳任怨，无私奉献，为加快我县教育事业的发展做出了重要贡献。对你们的工作，县委、政府是满意的，全县各族干部群众也是满意的。在这里，我代表县委、政府向在座的各位，并通过大家向全县广大教育工作者表示崇高的敬意和由衷的感谢！

新世纪的头20年，是***县经济和社会发展的重要战略机遇期，也是教育工作大有可为的重要阶段。根据十六大的要求，县委、政府明确了今后十年、二十年全面建设小康社会的基本思路和工作措施，提出了到2020年全县国民生产总值比2000年翻三番，年均增长11%的奋斗目标，描绘了一幅振奋人心的宏伟蓝图。这是全县的工作大局，教育战线更是责无旁贷。小康大业，人才为本；人才培养，教育先行。全县广大教师和教育工作者必须增强时不我待的紧迫感，牢牢抓住发展这一执政兴县的第一要务，立足本职岗位，以与时俱进、奋发有为的精神状态，努力加快我县教育改革和发展步伐，全面实现***县教育工作的新突破，为全面建设小康***提供有力的人才保障和强大的智力支持。

下面，我就今后的教育工作讲几点意见:

（一）各级党政要站在战略高度，重视关心教育事业。要加快教育事业的发展，关键在领导。十六大明确指出，“教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。”各级党政一定要认真贯彻上级指示精神，始终把教育放在优先发展的战略地位，列入重要议事日程，重视关心教育事业。要高度重视教育工作，把教育的发展作为份内的一项重要职责，列入重要议事日程，定期讨论研究教育工作中的重大问题，为教育排忧解难，要不断建立和完善党委、政府定期研究教育工作制度，领导干部定点联系学校、部门支援学校制度，主要领导亲自挂帅，定目标、定任务，努力为教育办实事、办好事。要把这项制度长期坚持下去，作为党政主要领导抓教育工作的重要方法，积极组织协调有关部门关心、支持学校的工作，为学校排忧解难，推进教育工作的发展，在全县上下营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以帮教为荣”的良好社会风尚。

（二）教育部门要坚持与时俱进，全力提高教育教学质量。要以党的十六大精神为指导，以提高教学质量和办学效益为目标，以“做学生喜欢的老师、当社会敬佩的校长、办人民满意的教育”为核心，坚持科学的教育发展观，加强教学研究，完善教育管理，深化已启动的各项改革，努力推动教育工作上水平，为实现全县经济和社会的全面协调发展奠定坚实的人才和智力基础。

一是要加快办学体制改革，大力发展职业教育。教育行政部门要适应旅游业发展的形势需要，在条件具备的初高中学校，积极推行“2+1”职业分流教育(根据学生志愿, 可在第三年选择职业技术学习班)，大力培养旅游业发展急需的各类普通专业人才。要积极做好旅游职业校区建设的申报工作，尽快将县职业培训中心建成全地区旅游人才的培育基地，使之成为输送人才和扩大就业的一条重要渠道。

二是要深化学校用人制度改革，充分调动教职工的积极性。继续推行学校领导岗位津贴制、教师聘任制、分配与业绩挂钩等改革，引入竞争机制，建立能进能出、能上能下的教师任用机制，充分调动教职工的积极性和创造性。

三是要不断推进教学改革，全面提高教育教学质量。要抓住实施新课程改革的良机，按照素质教育的要求，推进“双语”教学，改进课堂教学，改革教育模式，提高办学效益，培养学生创新精神，提高学生综合素质，不断把我县的教育教学质量提高到一个新水平。

（三）广大教师要不断自我加压，努力提高自身素质。建设一支思想过硬、业务优良的教师队伍，是加快教育事业发展的重要前提和根本保证。进入新世纪，经济全球化进程加快，科学技术突飞猛进，知识经济方兴未艾，我县作为地区改革发展前沿的旅游大县，要在激烈的市场竞争中站稳脚跟，谋求发展，迫切需要创新型和复合型的人才。这给教育部门和广大教育工作者提出了新的更高的要求。广大教师要牢固树立“继续教育、终身教育”的思想，自觉适应新形势新任务的要求，努力加强学习，提高自身素质。要切实加强职业道德建设，树立正确的世界观、人生观、价值观，爱岗敬业，为人师表，诲人不倦，为人民的教育事业殚精竭虑、尽职尽责；要适应素质教育和新课改的需要，创新教育理念，改革教学内容，改进教学方法，参与教学科研，掌握现代的教育手段和教学本领；要按照“以人为本”的科学发展观的要求，树立科学的教育观，尊重学生、爱护学生、关心学生，做学生的良师益友，建立新型的师生关系。教育部门要发扬创新精神，积极探索教师培训工作的新思路、新办法、新机制，以“培训百名骨干，带动千名教师，教好万名学生”为目标，创建教学相长的新格局，加快教师队伍建设步伐。要在坚持假期教师集中培训的基础上，完善培训办法，提升培训层次，加大教师轮岗支教力度，并积极创造条件，使老、中、青教师能够相互促进，优秀人才能够脱颖而出，整个教师队伍素质能够得到全面提高。

（四）社会各界要强化责任意识，积极支持教育事业。教育工作是一项庞大的社会事业，也是一项事关长远的社会系统工程。它不仅需要广大教师的辛勤耕耘，更需要社会方方面面的理解、帮助和支持。各级各部门各单位都要适应时代发展的要求，努力构建学习型社会、学习型机关、学习型企业和学习型学校，营造全党抓学习、全民办教育的良好社会风尚。要从事关人民群众根本利益、事关布尔津县经济和社会协调发展的高度，继续关心和支持教育事业发展。人大、政协要加强对教育工作的执法检查和民主监督，保障教育事业的健康发展；财政部门要依法落实各项投入政策，确保各项教育经费逐年增长；县直各部门要坚持依法行政，认真履行职责，关心支持教育事业，为教育改革和发展创造良好的外部条件；教育行政部门要高度重视未成年思想道德建设，采取有效措施，打牢教育基础；工会、共青团、妇联等群众团体要积极配合，共同做好青少年的思想政治工作。政法各部门要积极创造有利条件，采取有力措施，严厉打击危害青少年身心健康的行为，净化校园周边社会环境，扫除对青少年成长不利的社会场所，为青少年健康、茁壮成长创造良好的环境氛围。总之，社会各界都要以对党对人民高度负责的态度，努力创造有利于学生健康成长的社会环境，为全面振兴布尔津教育办实事、做贡献。

（五）要把开展好先进性教育活动的成效，切实体现在推动教育事业的不断发展上。当前，正值学校开学季节，各级学校党组织要处理好先进性教育活动与当前各项工作的关系，既要按照县委(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)的要求，认真地搞好分析评议阶段的工作；又要坚持统筹兼顾，合理安排，在分析评议阶段更加扎实地抓好当前的各项工作，把分析评议的成效体现在解决突出问题、促进各项工作上，切实做到两不误，两促进，确保“两基”工作以高标准、高质量通过自治区的复检。

老师们，同志们！振兴布尔津教育，功在当今，利在千秋。广大教育工作者要牢记“传道、授业、解惑”的神圣职责，与时俱进，开拓进取，勤奋敬业，创新实干，为加快布尔津教育事业的改革和发展，为促进全县经济社会的全面振兴，做出新的更大的贡献！

最后，祝老师们节日愉快，身体健康，工作进步！

篇6：庆祝第二十九个教师节暨表彰大会上的讲话

讲 话

党委书记、人大主席 丁武培

（2010年9月10日）

尊敬的各位老师、各位教育工作者、同志们：

今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝全国第26个教师节，隆重表彰我镇优秀教师、教育工作者、先进集体，这充分体现了镇党委、政府对教育事业的高度重视，进一步向全社会表明了关心和支持教育事业的心声。在此，我谨代表镇党委、政府，向受到表彰的优秀班主任、优秀教师、先进教育工作者、教育先进集体和校级领导班子表示热烈的祝贺，希望你们发扬成绩，继续努力，带动全镇教职工为学校的建设和发展作出更大的贡献！向默默耕耘、辛勤工作在教学第一线的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和崇高的敬意！向曾经为学校的建设和发展付出辛勤劳动的离退休同志致以节日的祝福和诚挚的问候！向所有关心支持我镇教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢！

百年大计、教育为本，教育是民族振兴的基石。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。一年来，我镇进一步加大投入，改善中小学办学条件和校园环境，教学硬件、软件设施进一步完善；大力推进学校领导班子调整，实施绩效奖励机制和教育资源整合，教学水平进一步提高，广大教师投身教育的热情进一步提升。过去的一年，在全镇范围内开展小学1-6年级统一考

试，投入9.6万元用于表彰在统考中取得优秀成绩的小学教师，投入2.3万元用于奖励在今年高考中考取一本和符合奖励条件的二本考生，获奖励考生17名，投入4.4万元用于镇中学教学绩效奖励和本次教师节表彰；投入51万元完成镇中学河道封盖工程，投入96万元建设镇中心区幼儿园，投入160万元建设第二小学教学楼，投入52万元实施中学校园封闭工程，在一小投入325万元，二小投入293万元，中学165万元实施“校安”工程，目前各个项目正在规划和实施之中；对学校领导班子和教育资源进行整合，严格按照组织程序调整充实镇中心小学领导班子，对东风小学进行合并，学生全部安排到第二小学就读，教师分别安排到一小和二小任教；对在教学过程中取得优秀成绩的教师、教育工作者、先进集体进行大力表彰，努力在全社会形成尊师重教的良好氛围，促进教师投身教育热情的提升。通过全镇教师和教育工作者的共同努力，我镇教学水平、教学风貌上了一个新的台阶。2010年，盘江镇中学在中考中取得了较好的成绩，参加中考人数659名，600分以上65名，550分以上139名（不含体育成绩），综合成绩在全县学校中名列前矛；在小学1—6年级统考中，也涌现出一大批教学成绩优秀的教师；在县级以上技能大赛、教研活动中一大批教师获得表彰。

但是，我们离教育事业发展的要求还有很大差距，我们对教育事业发展的追求永无止境，我们要更加重视教育，关注教育，关注老师。所以面对新的机遇和挑战，广大教师、教育工作者既要总结成绩，也要找出差距，既要看到困难，更要奋勇争先。在新的学年里，我们要有新的目标，要齐心协力，再接再厉，取得

更好的成绩。

借此机会，我讲几点意见：

一、努力提高教学综合水平，打造品牌学校

教育是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全镇人民整体素质的提高，事关经济的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。盘江镇党委、政府历来十分重视教育工作，为盘江教育的发展奠定了良好的基础，形成了浓厚的文化底蕴。我们要更加关注教育、重视教育、支持教育，一如既往把教育摆在经济社会发展的突出位置，千方百计增加教育投入，为我镇教育事业的发展创造有利的条件。一是加大投入力度，将教育纳入重要议事日程，争取更多的资金投入教育，不断加强校园硬件设施建设，打造良好的校园环境。二要加强校园规划。力争利用3—5年的时间，把盘江镇中学建成质量一流、环境一流、管理一流的中学。三要抓住创建品牌学校的优势，打造盘江教育品牌。利用好教师责任心强、学生学习风气好、社会大力支持学校教学的优势，积极开展创建品牌学校的准备工作。四要加快教育体制改革。要善于吸收借鉴外地先进的办学经验和管理经验，促进我镇教学水平的提高。

二、抓好校级班子和教师队伍建设。

一要加强校级领导班子建设。一位名师往往能带出一大批好学生，一位好校长往往能带出一个好学校。要创造良好的用人环境，抓好校长选拔任用，为优秀教师提供发展平台。二要加强学 3

校教师队伍建设。提高教学水平，学校领导班子是关键，教师队伍是主力。要为广大教师提供良好的学习、培训环境，采取“送出去，请进来”的方式吸收人才；大力表彰优秀教师，形成尊师重教的良好氛围。广大教师们也要加强学习，提高素质，锐意创新，爱岗敬业，无私奉献，为人师表，教书育人，形成创先争优的良好氛围。

三、在全社会营造尊师重教的良好氛围

“国将兴，必贵师而重傅”。尊师重教是一个国家兴旺发达的标志，同时，尊师重教还是中华民族的传统美德，关心、爱护教师队伍是全社会的应尽职责。加快教育事业发展，单纯依靠教育部门是远远不够的，必须动员全社会力量，形成强大合力，真正在全镇形成支持教育事业发展的良好环境。我们要关心广大教师的工作、学习和生活，尊重教师的劳动，不断提高教师的社会地位，激发广大教师的工作热情。注意解决教师实际困难，千方百计为广大教师办实事、办好事。

各位老师，同志们！教师使命光荣而神圣，广大教师大有可为。让我们以科学发展观为指导，进一步解放思想，改革创新，以更加饱满的热情和更加振奋的精神，开拓进取，扎实工作，力争把盘江中学、小学建成盘县质量一流、环境一流、管理一流的学校，开创盘江教育工作新局面。