营合幼儿园2014年春季家长会活动方案

2024-04-22

营合幼儿园2014年春季家长会活动方案（共14篇）

篇1：营合幼儿园2014年春季家长会活动方案

2015年幼儿园家长会活动方案

为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性，真正让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合老师的工作，为以后的教育教学活动营造良好的家园合作氛围，特召开各班家长会。

一、活动目标：

1、通过家长会，使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长希望对孩子的希望。

2、介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。

二、活动时间：

2015年10月

日下午17：00

三、家长会形式及地点：

以班级为单位在各班活动室召开

四、开会准备

1、开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感。黑板上有与活动相应的板书、板画。

2、班主任负责通知到每一位家长，力争每名学生都有至少一名家长（包括生病请假幼儿的家长）持《接送卡》参加此次活动。

3、摆放好桌椅，并签到。环境卫生要求：

1、活动前一天进行卫生大检查，卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。

2、各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时处理，空余场所不摆放杂物。

五、对老师的要求:

1、老师要提前着手，认真准备，内容全面，准备好家长会发言稿，交办公室审核。内容要详实、客观、公正。

2、语言要准确、生动、切忌罗嗦。要多说能鼓舞家长的语言，鼓励家长教育孩子要有信心。

3、教师着装要得体，大方，态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

六、开家长会的要求:

1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

2、班主任对前一月幼儿的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘幼儿身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可与家长共同研讨。

3、指出本班工作重点，明确工作内容。

4、个别问题，个别沟通。

七、家长会活动过程：

班级家长会内容: 家长会，是“告知”与“聆听”！是与家长携手，以期望做得更好！例如在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么？我们为什么要这样做？我们希望您怎样配合？我们能为您家庭教育给予哪些帮助？……我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑？在家庭教育中，家长最感困难的是什么？最希望我们在哪些方面提供帮助。

1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求尽可能点到每个孩子）。孩子们入园已有一段的时间了，他们在幼儿园是怎样生活游戏的呢？孩子离开了自己还在哭吗？这么多孩子老师是怎样照顾他们的呢？……我相信每位家长心中都有这样那样的担忧。

为了消除家长心中的疑惑，对幼儿在园的一日生活更加了解，同时解答家长的部分疑问，让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述，（包括：幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园）通过教师讲述，向家长一一展现。

2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可结合这几次搜集资料，举例说明或提出具体要求）。

3、探讨与商议，征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨，又要指导。

八、会后上交材料：

家长签到表、意见反馈表、教师发言稿及家长会总结。

城关镇中心幼儿园

2015.10

篇2：营合幼儿园2014年春季家长会活动方案

时间：2014年2月28日地点：XX教室会议主持：XX老师接待：XXX老师会议准备：会议记录会议家长签到表纸杯（XX老师）会议流程：

一、参会家长签到；

二、发放会议记录表；

三、班级情况分析；（新生及家长欢迎会）

四、本期幼儿的发展目标；

五、园内及班级活动的安排；

六、家园合作注意事项；

七、现场家长答疑及个别家长交流；

八、其他事宜。

2014年春季XX班家长会发言稿

尊敬的各位家长：

你们好，首先感谢您们对我们工作的支持和配合。我谨代表本班三位老师对您们的到来表示衷心地感谢和热烈的欢迎，正是你们的理解和支持我们的工作才能顺利的进行。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养好孩子？我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们请各位家长来聚会的目的。今天我要讲有六点：

一、班级情况分析；

二、本学期幼儿发展目标；

三、园内及班级主题活动、节假日亲子开放活动的安排；

四、家园合作及注意事项；

五、现场家长答疑及个别家长交流。

六、其他事宜。

一、班级情况分析

经过上学期几个月的大班集体生活，孩子们都有了不同层次的进步，他们从刚开始入园时的哭闹、不喜欢上幼儿园，经过班级教师的关爱，他们慢慢的喜欢上这个快乐的班集体；有的孩子从什么都不会到能积极参与到我们丰富的活动中；个别幼儿胆子比较小的孩子在户外体育活动中不敢挑战的一些活动，经过老师的鼓励和小朋友的帮助，慢慢的也有了明显的改变和进步；有的孩子在行为习惯上也是比较特别的，如：总喜欢和小朋友在教室里打闹、喜欢无规则意识的玩，经过老师的引导和班级同伴的交流合作，慢慢的也有了很大的改观，总之每个孩子都有自己的成长足迹，也希望他们在本学期的学习生活中有更大的进步，开开心心度过每一天。但我们班又新加入了几名新成员，我们用热烈的掌声欢迎他们的加入。这些孩子都是刚从其他幼儿园转来的，各个家庭及幼儿园的情况不一样，对孩子的要求也不一样，所以孩子的性格和行为习惯也是有截然不同的，那么对于这样一群可爱的孩子刚到我们这个陌生的班级，那么很多孩子一时是难以适应的，所以我们班上的几位老师商量，要怎样才能使家长理解支持班级教师的工作？孩子怎样才能尽快的感受到我们这个集体的温暖呢？我们商量了以下办法：

1、晨间接待时多用我们的微笑和拥抱送给每一个小朋友；

2、一日活动中多观察幼儿，针对不同性格的幼儿给予不同的表扬、鼓励；

3、多和幼儿谈心聊天，蹲下来和孩子做朋友；

4、在晨间接待和离园时和指定的家长交谈孩子的一日生活及育儿经验。

二、本学期发展目标：语言领域：

1、认真听并能听懂常用语言；

2、愿意讲话并能清楚地表达；

3、具有文明的语言习惯；

4、喜欢听故事，看图书及具有初步的阅读理解能力；

5、具有书面表达的愿望和初步技能健康领域：

1、具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏；

2、情绪安定愉快；

3、具有一定的适应能力；

4、具有一定的力量和耐力

5、具有良好的生活与卫生习惯及自理能力；

6、具备基本的安全知识和自我保护能力。社会领域：

1、喜欢交往，能与同伴友好的相处；

2、具有自尊、自信、自主的表现；

3、关心尊重他人，喜欢并适应群体生活；

4、能遵守基本的行为规范。科学领域：

1、亲近自然，喜欢探究，具有初步探究的能力；

2、在探究中认识周围事物和现象。数学认知：

1、能感知和区分物体的粗细、长短、厚薄、轻重等量方面的特点，并能用相应的词语描述。

2、能通过数数比较两组物体的多少。

3、能通过实际操作理解数与数之间的关系，如5比4多1；2和3合在一起是5。

4、会用数词描述事物的顺序和位置。

5、能感知物体的形体结构特征，画出或拼搭出该物体的造型。

6、能感知和发现常见几何图形的基本特征，并能进行分类。

7、能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运动方向。

8、能感知和区分物体的粗细、长短、厚薄、轻重等量方面的特点，并能用相应的词语描述。

9、能通过数数比较两组物体的多少。

10、能通过实际操作理解数与数之间的关系，如5比4多1；2和3合在一起是5。

11、会用数词描述事物的顺序和位置。艺术领域：

1、在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其色彩、形态等特征。

2、喜欢倾听各种好听的声音，感知声音的高低、长短、强弱等变化。

3、能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品，有模仿和参与的愿望。

4、欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应。

5、能用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌。

6、能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情。

7、能用拍手、踏脚等身体动作或可敲击的物品敲打节拍和基本节奏。

8、能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物。

三、本学期幼小衔接方面需要做的：

1、培养幼儿的规则意识

孩子一到小学就会有《小学生日常规则》伴随着他们，为了让孩子尽快的适应这些规则，本学期，我们将用这些规则约束小朋友。如：让孩子热爱学习，尊敬老爱幼等等。

2、培养孩子的任务意识孩子到小学的表现：

认识不到老师布置的任务要做。缺乏完成任务的责任感。缺乏完成任务的基本能力。

很多孩子到小学，变现完成任务速度慢。

针对孩子的以上表现，我们本学期为孩子安排了一些任务，比如：小小值日生、区域小组长、老师小帮手等等让孩子逐渐养成完成任务的意识。同时，本学期我们还会对孩子进行前书写能力的培养，让孩子学习正确的坐姿、正确的笔画笔顺进行书写，并在幼儿书写时对幼儿进行速度的练习，计时计量的去完成任务。

3、加强幼儿的身体锻炼

孩子要有一个强健的体魄才能参加每日的活动，因此，本学期我们会继续加强孩子的锻炼，保证每天2小时的户外活动。

4、学习兴趣、习惯的培养

学习兴趣、习惯的培养，是我们幼儿园一直在做的。以前就总有家长误解，幼儿园的孩子应该学会认字、做计算题。其实，幼儿园年龄段的孩子有他们这个段的特点，孩子们是在游戏中学习，养成一个良好的学习兴趣和习惯，而要学会认字、计算那些是小学阶段的事情，请家长不要拔苗助长，这样对孩子是非常不利的，容易让孩子产生厌学的情绪，那样就糟糕了。本学期我们会继续培养孩子喜欢学习，善于思考的能力，认真倾听的习惯，良好书写的习惯，以及合理安排时间的能力。

5、自理能力的培养

幼儿表现：课间10分钟不知道干什么？乖娃娃尿湿裤子；很乱的小书包；不会剥铅笔、喝水等等。针对这些问题，我们也有一些关于以上问题的能力培养。举例：

四、园内及班级主题活动及节假日亲子活动的安排； 3月份：

1、三八节——我为妈妈送礼物；

2、主题活动——你的家，我的家； 4月份：

1、主题活动——交通工具博览会；

2、亲子开放活动——亲子“跳蚤市场”博览会； 5月份：

主题活动——和纸玩游戏；六一节文艺汇演； 6月份：

1、主题活动——蔬菜派

2、庆端午节主题活动 7月份：

1、学期末家长汇报展示会

五、家园合作注意事项；

大家都知道，幼儿的教育并不是幼儿园老师单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。当然了话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。我也希望我们的家长朋友对我们老师有什么做的不太好的地方请家长朋友要给我们指出来，你们才是我们进步成长的折射镜子，为了我们的孩子我们共同努力吧！以下是我们需要各位家长配合的事项：

1、督促幼儿天天坚持来园，有事请你事先为打电话或是当面向老师请假；我们的入园是时间是：早上8:00以后9:00以前，下午离园时间：周一、五16:10，周二、三、四16:30以后。

2、为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长接送孩子时主动刷卡，如请别人来代接，请及时与老师联系，告知老师；若因其他原因一直委托别人代接的幼儿，请家长拟定委托别人接孩子的委托书。

3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

4、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

5、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量并确认签字教师方可代家长给孩子喂药，切记不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。

6、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，理解教师的工作。孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。

7、根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。

8、为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察欲望，培养幼儿的探知能力，请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

9、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出，孩子的成长应家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点，我希望我们和孩子一同成长。

10、为了我们的孩子，我们班建立一个家长QQ群，为了我们的孩子请大家快加入进来吧！

六、现场家长答疑及个别家长交流。

2014

篇3：营合幼儿园2014年春季家长会活动方案

地点: 多媒体教室

活动目标:

1. 融通家长与教师,家长与家长之间的关系。

2. 家长与教师之间达成教育共识,构建一个家园共育体。

场地布置:

1. 培训室悬挂条幅“通辽市幼儿园体验式家园交流研讨会”,培训室将桌椅分成六组摆放。每一小组桌上有一个桌牌。

2. 每桌上要放一个空的一次性纸杯,用来放家长抽的“组签”和垃圾。

3. 制作与家长人数相等的“组签”。例: 每小组六个人,就有六张“红色卡片”,家长入场时抽色卡入座。

4. 班组长准备好家长登记册,做好家长签到的准备。

材料准备: 一开大白纸20张,水彩笔10盒,油画棒10盒,A4纸一包备用,大透明胶带四卷。

音乐准备: 相亲相爱的一家人,相逢是首歌,班得瑞轻音乐,通辽市幼儿园园歌MTV

服装要求: 全体主讲教师及助教穿园服,主讲教师穿西服。

生态体验式家长培训课程流程

破冰活动———亲验游戏: 热带雨林

在一个阳光明媚的早晨,我们一起来到热带雨林去游玩。突然,天空飘起了毛毛细雨。( 双手叉手指) 过了一会,毛毛细雨变成了小雨。( 双手拍肩) 雨下得更大了,小雨变成了中雨( 拍腿) 。乌云渐渐布满了天空,下起了瓢泼大雨。( 拍手) 雨越下越大,越下越大,大雨变成了暴雨倾盆而下。( 跺脚) 乌云越来越厚、越来越黑,雷声隆隆,大暴雨来了。( 拍手跺脚) 渐渐的大暴雨小了一些,变成了大雨。( 拍手) 大雨下着下着有小了一些,变成了小雨。( 双手拍肩) 乌云一点一点散开,又飘起了毛毛细雨。( 双手叉手指) 乌云散尽,太阳出来了,雨停了。

班主任主持课程: 为了让今天的研讨会顺利成功的召开,我们首先和大家简单解释一下体验式活动,体验是目前人类的一种重要的生存方式和教育方式,所谓“听到看到,不如做到”“心动不如行动”,都是说明亲身体验的重要性,因此我们首先要和家长朋友们一起体验一些小活动,然后通过您的体验,请您说说您的感受和感悟。最后我们请张宏君主任为我们做反思性理论分享。这是一个活动流程,我也会从家长们的身上看到您孩子的影子,希望家长朋友们都能放下自己,积极配合,踊跃发言,表现优秀的家长今天会得到一个奖励。

1. 尊重生命感动,全程参加,不得随意走动和私下换组。认真倾听他人诉说,分享感受时不发出任何声响。

2. 尊重他人,珍惜他人的生命奉献,我们要感谢你我之外的其他人对我们的支持。我们都不是独立的个体,我们要感谢正在为我们照顾孩子的人,感谢家人、朋友对我们的支持。

3. 共同营造和谐美善的氛围,手机调至静音状态,各组组长负责监督。

4. 尊重自己,体验活动需要大家放下自己,全息投入,放下自己过去的知识、经验和对家庭、工作的牵挂,珍惜自己的时间,诉说真实的自己。“既来之,则安之”,参与活动时体验但是不投入,诉说但是不真实,这就是一种不安,也对自己的不尊重。首次发言时,请先说我叫什么名字,我是XX的家长。

5. 尊重自然馈赠,爱护场内环境。

让我们一起为自己的当下负责,为自己的过去着色加彩。让我们珍惜自己和他人的每一次感悟、让我们全息沉浸,用心去体验去发现和建构一个崭新的世界。

亲验活动一: 结识有缘人

班主任: 请家长们检查一下,自己所在小组桌牌的颜色与您手里的卡纸颜色一致吗? 每一个小组的成员都是有缘人,接下来我们的活动名字就叫结识有缘人。

活动提示:

1. 相同颜色并能拼成一个完整长方形的两个人要坐在一起并相互介绍,我是……我在……我希望……

2. 将对方介绍给他人,他是……他在……

3. 完成小组成员分工: 组长 / 监督员 / 噪声控制员 / 记录员 / 发言人……( 如果有需要还可以在组内有其他分工)

4. 讨论并在桌牌上写上有创意的组名,另一面写上每个组员的名字。

5. 创作一个属于自己小组的标志,用水彩笔和油画棒绘制。

6. 分享。请每一个组有创意的推介自己的小组,目的要让大家记住这个小组,时间不能超过2分钟。

班主任指导语: 请大家相互握手,进行自我介绍,增进感情之后选出一名组长、一名监督员、一名噪音控制员、一名记录员、一名发言人。然后在桌牌里的彩色纸上写上能代表小组特色的组名,后面签上每一个组员的名字,制作属于小组的标志。完成之后,请各组推介自己的小组,让大家记住你( 时间控制在20分钟之内,各组汇报展示) 。

反思性理论提升:

———每一个小组的名字,就是这个组的群集作品,是每一位组员的阅历、梦想和当下感受的汇聚结晶。为小组起名的过程,是体验者群集智慧相互碰撞、相互滋养和创造性提升的过程。小五班未来的蓝图,也需要我们共同绘制。你准备好了吗?

———创造的过程是提升个体生命力量、调适群集关系的有效载体。小组推介的过程是组内个体智慧的凝聚与碰撞的过程,能让个体融入集体,感受个体思维的突破,感受集体智慧的美善。孩子们入园之后,对孩子的教育就是我们每一个家庭和幼儿园共同的责任,我们在教育的方式和方法上一定也会经历同样的凝聚与碰撞的过程,我相信您一定能和班级教师进行有效沟通,为宝宝的成长达成一致的教育共识。享受集体智慧带给孩子的美善。

我们的每一个班级体都是一个学习型的组织,孩子们来自不同的家庭,有不同的个性和不同的文化背景,明天他们也会向今天的我们一样要面临个体融入集体。他们会在这个集体里学会相互开放、学会相互悦纳、学会相互学习。他们也会有自己与朋友的共同约定,也会和自己的朋友一起感受成长带来的快乐。( 通过结识有缘人这个活动,让我们每个独立的个体融入到一个新的组织,就是一个学习型组织的组建过程,每一个个体之间都在相互的开放、悦纳、学习、约定,我们以小组的荣为荣,以小组的辱为辱,最短的时间里建立起了共同的目标,我希望这个目标是我们家园的永久性目标,全体小五班的孩子、家长以及老师一起荣辱与共。)

父母是孩子的第一任老师,幼儿园老师算是孩子人生的启蒙老师,那么我们就是一个更大的群集组织,我们的共同目的是什么? 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿园应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。这是决定一个人未来幸福的大事。我们已经承诺了,要给予孩子们一生的财富,怎么做? 幼儿园应与家庭、社区密切合作……综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。( 教育部《幼儿园教育指导纲要》试行,这是国家的教育方针。)

篇4：营合幼儿园2014年春季家长会活动方案

当前，薄膜阻隔性测试方法均有标准依据，但测试数据却没有统一的判定方式，因此难以衡量各单位和实验室的检测能力，这给薄膜生产和应用企业的质量控制带来了诸多不便。本着为社会提供可借鉴的检测数据准确性验证服务的宗旨，Labthink兰光2014年春季全球实验室问阻隔性数据比对活动于3月1日盛大启幕。出于公益目的，本次活动费用全免，并由国内包装行业的权威专家顾问全程指导和监督，测试数据保密，欢迎相关行业各单位和实验室踊跃参加。

各意欲参与的单位或实验室请于2014年3月1日-5月1日期间登录Labthink兰光官方网站：www.labthink.cn的活动页面下载表格（表1《2014年春季实验室间薄膜阻隔性比对试验申请表》、表2《数据比对样品接受状态确认表》和表3《检测结果报送表》）。参与方填写表1后请以电子邮件的形式发送至lab@labthink.cn。收到申请后，济南兰光机电技术有限公司包装安全检测中心向各参与方邮寄各自唯一的实验室代码、检测样品和《实验室间比对作业指导书》。各参与方需严格按照《指导书》进行检测，务必于2014年5月30日前填写表2、表3发送至lab@labthink.cn。本次全球实验室间阻隔性数据比对报告将于2014年6月中旬发布，届时工作人员会将比对报告发送至各参与方的电子邮箱。

——本次活动结束后，对于数据异常的参与方，Labthink兰光将结合专家顾问的意见，为其提供免费的全面阻隔性检测数据咨询服务，帮助其解决遇到的各种问题，提高检测能力。Labthink兰光诚邀相关行业各单位和实验室的积极参与。

篇5：营合幼儿园2014年春季家长会活动方案

以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

一、活动时间：

2013年4月26日上午

二、活动地点：

（一）操场集中会议

（二）各班教室分班会议

三、通知家长

各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

四、开会准备

开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

五、开家长会的要求:

1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

8、个别沟通。

六、对老师的要求:

1、家长会要提前入手，准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体，大方。

4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任

天马小学政教处

篇6：营合幼儿园2014年春季家长会活动方案

诵读比赛方案

一、活动目的通过国学经典朗读比赛活动，弘扬我国优秀的传统文化，让学生在诵读中获得古诗文经典的熏陶和修养，提高文化和道德素质，提高学生的朗诵水平，增强民族自信心和自豪感，展示学生风采。学校政教处计划开展以“诵读国学经典，放飞中国梦想”为主题的国学经典诵读比赛。

二、活动主题

“诵读国学经典，放飞中国梦想”

三、活动时间

2014年5月30日上午9:00

四、活动对象

一至六年级的全体学生

五、比赛内容及要求

1．以《国学》教材内容为主，可以整合、改编、创编，但要符合学生年龄特点。诵读形式多样，可以结合演唱、情景表演、舞蹈等。

2．诵读时间5--8分钟。诵读要普通话标准、吐字清晰、声音洪亮、节奏把握准、感情到位。

3．以班级为单位，要求全员参与，表演服装统一，整齐大方。

六、注意事项

1．节目题目报送和抽签时间为5月23日，全校彩排时间为5月28日。

2．各班要抓紧时间，认真做好选材和诵读形式的编排训练。在规定时间内，做到高质量的完成诵读训练工作。

水南路小学政教

篇7：营合幼儿园2014年春季家长会活动方案

定期召开家长会是班主任做好班级工作的重要手段，是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。通过家长会可以进一步了解学生，争取家长对学生教育工作的支持和配合，从而有利于提高教育质量，有利于教师与家长、学生的相互交流与协作,有利于孩子们身心健康发展。

一、活动主题：

家校互动、共育新苗

二、会议时间：

每周六上午8：30 — 10：30

三、活动目的：

通过活动，展示学校形象，宣传教育教学工作；加强家校交流，帮助家长提高家庭教育水平；阐明、宣传有关政策；增加理解，形成家庭、学校、社会教育合力，构建和谐教育。

四、工作内容

（一）准备阶段： 1.活动准备阶段各班班主任写出发言稿。发言稿除向家长汇报学生在校情况及本班学生存在的突出共性问题外，还必须包括以下内容：（1）家庭教育工作

1、请家长做好学生双休日学生学习的督促监护工作。

2、请家长制止自己的孩子上网聊天，玩游戏。

3、请家长关注孩子的各种变化，如有问题及时与老师联系。

4、家长如何辅导学生学习；

5、如何培养学生良好的行为习惯、学习习惯等；

6、向家长宣讲读书的好处，鼓励家长为学生多购买有益的图书。（2）安全工作

1、交通安全（尤其乘坐车辆上学的学生，要向家长说明各级政府及教育行政部门关于这方面的政策、法律法规）；

2、饮食卫生安全；

3、防火防电等安全常识；

2.向学生家长发放“家长会邀请函”。

3.布置在家庭教育中有显著特色、教子有方的家长作好经验介绍准备。每班必须保证两名以上家长发言。

（二）会议流程 1、8：30学生家长进班签到（班主任负责）

2、学校致辞。

3、班主任发言。

4.家长代表发言。

5.教师、家长沟通、交流。

6.向与会家长发放“家长意见反馈表”。

五、几点要求：

（一）班主任要做好本次活动的宣传工作，保障家长出席率（80%以上）。

（二）家长会要提前入手，准备充分，按方案要求进行。

（三）内容要详实、客观、公正。

（四）教师着装要得体，大方。

（五）语言要准确、生动、凝练。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

篇8：营合幼儿园2014年春季家长会活动方案

春暖花开，气温上升，空气干燥。为防止春季传染病的发生，保障广大学生的身心健康，促使同学们养成良好的卫生习惯，杜绝垃圾堆积，消除火灾等各种不安全隐患，宿管处决定在4月8日第4节课集中开展学生宿舍春季卫生大扫除活动。

一、基本要求：

1、按照《学生公寓管理规定》中“学生宿舍内务卫生检查标准”的要求，彻底打扫宿舍垃圾、擦拭门窗，清理脏乱死角。

2、宿舍必须经常拖地，保持通风和空气流通。

3、床下、阳台、门后等处无纸屑、食品袋等赃物。

4、无违章使用危禁物品。

二、组织实施：

1、以七、八、九三个年级为单位，分管主任要将任务落实到宿管教师每一个人，宿管教师要将任务在周一晚上落实到每一宿舍和学生，要让学生在劳动前明确知道自己的任务和职责。以此次活动为契机，建立经常性的卫生督促检查机制，要讲究扫除成果的保持，藉此对学生进行养成教育。

2、班主任教师要密切配合此次活动，对班主任的配合情况进行打分。

3、分管主任和宿管老师对学生劳动表现和结果进行打分，最后结果作为评选优秀宿舍的重要依据，本次的优秀宿舍给班级加1分。

4、注意学生安全，在保证学生安全的前提下进行扫除活动。

5、白班教室负责宿舍楼外学生安全的监护和秩序的维护。

三、组织领导：

篇9：营合幼儿园2014年春季家长会活动方案

一、活动目的：

通过开学典礼的仪式性活动，促使学生树立理想，激发斗志，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习中，为新学期创造一个良好的开端。

二、策划、组织：政教处团委

三、活动主题：相约春天——为青春之梦而奋斗！

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

四、活动对象：七、八、九年级学生、全体教师、家长委员会成员

五、活动时间： 2月21日下午1：00—

六、活动地点：运动场

七、活动主持：姜伯承陈紫瑶任思雨

八、活动内容具体安排：

（一）“北川羌族自治县西苑中学2014年春季开学典礼暨教师节表彰大会”活动议程：

1、升旗仪式（三个年级第一名升旗）三名学生各自说一句话

2、学生献歌

3、教师诗朗诵（相关目标和梦想）

4、小组展示（谈梦想，目标）

5、陈校长致辞

6、家长委员会代表致辞

7、团委张书记宣布表彰名单：校级优秀学生干部、优秀值周、优秀广播员。

8、政教处邹主任宣布表彰名单：班级学习之星管理之星展示之星进步之星、优秀学习小组。

9、唐助理宣布优秀班级表彰名单

10、王书记宣布教师表彰：优秀教师，优秀班主任。（主持人读颁奖词）

（二）相关人员准备：

调集学生：邹强会场布置：张加川八年级4班表彰物资准备：陈厚源吴芳芝音响准备：唐煦王太国邓勇新闻组稿：何安义许翠华摄影、摄像：申丕勋

九、要求：

1、学生统一穿校服。

2、师生情绪饱满、精神振奋、掌声热烈。

3、学生按班级依次入场，遵守会场纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。离场无垃圾。

4、学生会干部巡查。

篇10：营合幼儿园2014年春季家长会活动方案

活动方案

2018年春季学期“开学家长第一课”活动方案

为进一步推进全市各中小学、幼儿园家庭教育工作深入开展，提升教师家庭教育业务水平，帮助家长做好家庭教育，促进家校合作，为学生新学期学习、成长和生活营造良好的教育氛围，经研究，决定在全市各中小学、幼儿园组织开展2018年春季学期“开学家长第一课”活动，现将相关事宜通知如下：

一、活动对象

全市各中小学校、幼儿园学生家长

二、活动时间

2018年春季学期开学第一周（2月26日-3月2日）

三、活动形式

活动以讲座形式开展，各学校按新学期教学工作进行组织，共安排75分钟时间，分为：校长讲话（15分钟）、班主任家庭教育讲座（30分钟），教师与家长沟通（30分钟）以及问卷调查四部分。

市教育局组织专家编写校长讲话和班主任讲座的参考提纲，配以PPT和专家示范课视频，于新学期开学工作会上发放给各区（市、县）教育局和省市直属学校，区（市、县）教育局于开学前将上述资料发放给各学校并召开会议进行部署，各学校根据校长讲话提纲和班主任讲座提纲，结合本校本班情况，进行二次备课，完成活动准备工作，于春季学期开学第一周内组织完成活动。

四、活动内容

（一）校长讲话内容

根据本校实际，参考市教育局提供的参考内容，介绍学校的发展思路、新学期的工作任务，对家长如何做好家校沟通、学习家庭教育知识提出建议。

校长讲话的具体组织方式由各学校自行决定，可以集中交流也可以通过校园广播宣讲。

（二）班主任讲座内容

本次“开学家长第一课”的教师讲座部分分为两类：

一是针对中学毕业班学生家长，就家庭和家长如何配合学校助力学生升学备考进行讲座，市教育局提供的参考提纲分为9年级和高三年级两个版本。

二是针对中小学其它年级和幼儿园家长，以“时间管理”为主线，对家长进行孩子自主能力培养、增进亲子关系、提高学习效率方面的知识讲授。市教育局提供的参考提纲共分为幼儿学段、1-3年级、4-6年级、7-8年级、高中1-2年级五个版本。

班主任讲座必须面对面向家长宣讲，不得以播放视频、发送文字等方式代替，讲座内容应当参照市教育局提供的参考提纲，在结合本校本班实际的基础上对内容进行充实和完善，不得原文照搬。

（三）教师与家长沟通内容

班主任向家长介绍新学期班级建设的打算、家长学校的相关安排，组织科任教师说明本学期的学习任务，听取家长的意见建议，进行沟通交流。

（四）问卷调查内容

主要就开学第一课的实施效果、家长对家庭教育的需求等内容进行了解（详细内容见附件）。

问卷调查采取手机网上答卷与纸质答卷相结合的方式进行，“开学家长第一课”活动结束后，教师发放问卷，可以进行网上答卷的家长，通过扫描卷面二维码进行即时在线答卷；不能进行网上答卷的家长，通过填写纸质问卷进行答题，由教师回收后再转化为网上答卷。城市学校家长问卷的参与率不得低于75%，城镇学校的参与率不得低于60%，乡村学校的参与率不得低于40%。

五、工作要求

（一）强化组织，周密部署

各区（市、县）教育局要高度重视“开学家长第一课”活动，要将此项活动作为新学期的一项重要工作，分管领导要亲自抓，相关任务要分解到人，落实责任到岗，确保每个学校都认真落实相关要求、全面开展好此项活动；各学校主要领导要亲自部署，校领导班子和相关处室要分工合作，做好教师二次备课、家长组织、教师讲授、问卷调查等工作，确保活动有序开展、取得实效。

各学校要及时对活动进行总结并向教育主管部门报告，各区（市、县）教育局要及时梳理汇总本地区活动开展情况，于2018年3月16日前将相关总结报送到市教育局基教处（省市直属学校于同一日期前直接报送市教育局基教处）。

（二）持续发力，深入推进

开展2018年春季学期“开学家长第一课”活动是市教育局推进家庭教育工作的重要举措，将长期坚持、持续开展。各区（市、县）教育局和省市直属学校要通过此项活动，组织教师特别是班主任教师深入研究家庭教育知识、深入研究家校沟通的策略和方法，锻炼队伍，提升教师的家庭教育业务水平；要通过开展此项活动，进一步推进家长学校建设，不断充实和完善学校家庭教育指导服务体系、积极探索符合本地本校实际的家庭教育课程体系；要通过此项活动，普及科学育儿知识，促进家校合作，努力构建好家风、好家教、好家训的良好育人氛围。

市教育局将组织开展“开学家长第一课”优秀教学设计的评比工作，各学校要对班主任讲座的实施效果进行评估，推荐优秀教学设计，各区（市、县）教育局要对辖区内学校推荐的优秀教学设计进行遴选，于2018年4月20日前报送10篇优秀教学设计到市教育局基教处参加市级评选（省市直属学校各选送2篇优秀教学设计直接报市教育局基教处）。

（三）强化督导，确保实效

市教育局已将“开学家长第一课”活动开展情况纳入开学检查当中，并将在下半年的德育常规视导中进行复查，各区（市、县）教育局也要加强对活动的指导督促，要组织人力到校对工作开展情况进行实地了解，在活动准备、活动开展、活动总结、优秀教学设计遴选等环节帮助和推动学校抓好落实，要指导学校对活动开展情况进行认真分析和总结，提炼经验、查找不足，以利进一步提高。

联系人：

联系电话：

篇11：营合幼儿园2014年春季家长会活动方案

一、活动目的为了活跃学生的课余生活，提高学生的兴趣爱好，加强体育锻炼，增强身体健康，增进同学之间的交流。经学校领导研究决定，我校将于2014年3月25日起举行学生班级篮球比赛，具体事宜如下：

二、竞赛日期与地点

1．时间：2014年3月25日开始。

2．地点：学校篮球场

三．参赛对象

我校初

一、初

二、初三年级全体学生

四、比赛要求

1．请各班必须以认真、积极的态度参与本次活动。

2．友谊第一，比赛第二。

五、比赛方法

1．比赛以班级为单位，分初

一、初

二、初三男、女组。

2．全程比赛采用年级循环赛，视积分决出名次。

六．奖项设置

1.初一年级组：取前三名设鼓励奖二名。

2.初二年级组：取前三名设鼓励奖一名。

3.初三年级组：取前二名设鼓励奖一名。

七．比赛规则

1．比赛规则将参照国际篮联篮球规则并根据我校实际情况执行。

2．比赛采用上下半场制，每半场的比赛时间为二十分钟，两次暂停，中场休息五分钟，比赛过程中不停表。

八．组织机构

1．领导小组：

组长：黄仕锋

副组长：黄永先

组员：廖泽、陈浩、杨进文、李应强、各班班主任

领导小组下设办公室，办公室设在教学楼二楼支部办公室，办公室主任由黄永先同志兼任，负责整个比赛活动的策划、组织与实施。

2．裁判组

组长：黄永先

副组长：黄纪开

成员：李应强黄文华张成光李帮文黄永庆

工作职责：负责场地布置、器材准备和裁判工作。

3．后勤保障组

组长：朱学升

组员：岑廷荣、黄章毅

工作职责：负责比赛物资的保障、裁判组饮用水和奖状打印等到工作。

4．宣传报道组

组长：甘正峰

组员：杨沛民

工作职责：负责照相、摄像及宣传报道工作。

5.安全保卫组

组长：陈浩

组员：罗艳斌、黄永庆、各班主任

工作职责：负责比赛期间的安全保卫和医疗卫生工作。

九．比赛注意事项

1．本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判，遵守规则，赛出水平，赛出风格。

2．各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向竞赛组说明，如无故迟到10分钟，当弃权处理，并判给对方胜。

3．每场比赛各队必须派一名协助人员，主要任务是协助裁判翻分与本队暂停、换人申请。

4．各班注意学生安全，实行班主任负责制，任课教师协助管理。

德峨镇初中体育组

篇12：营合幼儿园2014年春季家长会活动方案

为进一步贯彻落实《义务教育法》，切实控制中小学学生辍学，促进我校顺利实施实施九年义务教育，促进基础教育持续健康协调发展，我校开学后集中一个月时间，开展“控辍保学月”活动。

二、活动时间：2014年3月为“控辍保学”宣传月。

三、组织机构

为保证“控辍保学工宣传月”活动的顺利开展，我校特成立工作领导小组，成员如下：

组长：XX

副组长：XX

成员：全体教师

下设“控辍保学宣传月”办公室，韦安才教导主任负责具体业务。韦安才负责流失学生汇总报告，开学第一周实行日报。

韦庆锡负责印发“告学生家长书”等宣传材料，宣传法律法规。

四、工作目标和责任落实

确保小学辍学率控制在2％以内。为此，我校建立领导包保责任制，校长包学校，班主任包班，科任教师包学生的工作制度，实行一级抓一级，层层抓落实，把控辍保学工作贯穿于学校教育教学工作的始终，力求工作取得新突破，收到新成效。

五、工作措施

1、大力宣传教育法规，坚持依法治教。我校通过家访、主题班会、家长会等形式，大力加强《义务教育法》《未成年人保护法》的宣传，为控辍保学月活动营造良好的工作氛围。

2、严格规范教育教学行为，全面深入实施素质教育。要严格执行课程方案，切实减轻学生课业负担。严禁殴打、侮辱、体罚和变相体罚学生，严禁按学生考试成绩排列名次，为后进学生营造一个相对宽松的学习氛围。

3、积极进行“学习困难学生转化”工作，因材施教，努力减轻学困生的心理压力，防止因厌学而辍学。学校不得劝退或开除学生。

4、特困生救助工作。全面落实“两免一补”政策。

5、完善和强化学籍管理制度，加大监管和督查力度。实行学籍网络管理，严格转学、休学手续，对正常的学生变动，一定要履行学籍管理手续，作好记录，各种证件要妥善保管。对有辍学趋向的学生要早发现、早制止，及时做好学生和家长的工作，确保不辍学。

五、严格奖惩

学校制定“控辍保学”工作任务目标，并做好任务目标的落实，切实做到认识到位，组织到位，措施到位，真正形成齐抓共管的良好局面。制止小学生辍学，学校校长是第一责任人，要把制止小学辍学的责任落实到班级、到教师、到家长，把在校学生的巩固与教师的工作实绩联系在一起。制定和完善班主任、任课老师及学校所有工作人员制止辍学责任制。加强对学生思想教育，引导学生树立正确的学习观。对于因歧视、羞辱、体罚造成学生辍学的教师，一经发现，要严肃处理。

六、活动步骤

第一阶段（2和24月—2月28日），为组织发动阶段。成立由校长为组长的“控辍保学宣传月”领导小组，研究制定活动方案，明确各有关部门的职责和任务，统筹安排学校系列宣传活动。

第二阶段（3和1日—9日），为调查摸底阶段。将未报到、未入学适龄青

2少年，中途辍学的学生逐一登记造册，按村组归类，为第三阶段下乡劝返与督查做好准备。

第三阶段（3月10日—23日），为具体实施阶段。全面开展劝返活动。加强政府、学校、家庭三方面工作的衔接与配合，落实各级“控辍保学”工作责任，切实做好辍学生的返校入学工作。

第四阶段（3月24日—31日），为督查核实阶段。由教导处清查劝返学生人数，核实辍学生情况，并将劝返结果报乡中心学校。

XX小学

篇13：营合幼儿园2014年春季家长会活动方案

一、活动主题：购车团春季汽车联购“惠”

——体验购车激情，品位专业团购

二、活动背景：

根据艾瑞咨询《iResearch-2010年中国网民汽车消费行为调研报告》调研数据显示，75.9%的网民通过互联网了解汽车市场。互联网已经成为网民决定其汽车消费行为最主要的信息渠道，购车团作为专业的汽车团购门户网站，在这样的宏观环境下应运而生，短短几年内团购总量已突破近万台，拥有基盘客户近10万人次。得到内蒙古地区经销商和汽车消费者的认可和支持。

利用现有优势与传统媒体相结合，扩大活动宣传力和影响力，为汽车经销商营造市场环境，为广大汽车消费者提供良好的购车氛围，打造一流购车平台。

三、活动内容

1、活动时间：布展时间

2014-04-10

开展时间

2014-04-11到2014-04-13为期三天

散展时间

2014-04-13（5：30—8：30）

2、地

点：呼和浩特阿尔泰游乐园

3、主办单位：购车团——呼和浩特分站

4、协办单位：一起看车网

5、赞助商：

6、参展商：

7、宣传途径：

1）互联网推广：互联网宣传，制作专业的车展网页，在百度和360等主要搜素引擎推广，在搜索主流车型时在搜索结果第一页展示，在购车团主网页增加车展网页。还有SEO推广，论坛，博客，QQ，微信，贴吧，人人、视频、微博等推广。

2）线下专业客户电话邀约：现在的数据库和参展品牌销售顾问的数据一起邀约通知 3）.短信群发：人流密集度时间段和地段，4.）电台广播FM103.9：黄金时段滚动播放，5.）大型户外喷绘：海西路、火车站等

6.）LED宣传：场外投放：公主府十字路口宣传周期：2014-03-15到2014-04-12

8、活动内容和亮点

1、经销商主席台车辆展示及介绍，（总展台位置介绍主销车辆，周六日上下午，每次介绍限时10分钟，由主持人报幕，店方工作人员介绍）

2、回馈通过团购活动买车的老团员，维护资源，基盘客户活动前利用短信、电话、微信等方式邀约。增加人流量。

3、经典车模拍卖（由4S店提供经典车模型，拍卖所得用于公益活动，起拍价10元，每次递增2元。按号码确认，现场交易。）

4、微信扫描二维码加关注，领取幸运号码，领奖。

5、限时、限价特价车出售，天猫双十一团购模式。

6、车展现场品牌团购6场，经销商自愿选择，费用另算。

9、具体活动流程

2014-04-10：开展前一天，布置仪式台，仪式台及音响设备安装到位；

车展开幕当天2014-04-11 6 ：00 清洁打扫； 6 ：20 全面保安工作；：30 各参展汽车等设备到场，并开始摆放工作； 7 ：20 参展设备摆放完毕；：30（播放音乐）礼仪小姐请嘉宾、记者到主会场； 7 ：50 参加开幕仪式人员全部到位；：00 主持人宣布开幕仪式开始介绍主办方，协办方和赞助单位 8 ：30 开幕式结束，车展活动正式开始； 8 ：35 开始舞台表演： 9 ：00 表演结束；：05 现场互动，有奖问答

17：30 当天车展结束，检查清理现场；第二天：2014-04-12 8：30参展商到位 9：00参观开始

10：00参展商在主席台介绍主销车型，按签合同时间顺序安排，中间穿插节目，留出空隙时间换车型，十二点结束（每家经销商介绍时间在10到15分钟之间，不得超过15分钟，4个表演节目平均时间5分钟左右）。12：00到15：00自由参观

15：00经典车模拍卖（由4S店提供经典车模型，拍卖所得用于公益活动，起拍价10元，每次递增2元。按号码确认，现场交易。为时一小时。17：00参观结束，17：30开始清场第三天：2014-04-13 8：30参展商到位 9：00参观开始

10：00参展商在主席台介绍主销车型，按签合同时间顺序安排，中间穿插节目，留出空隙时间换车型，（具体安排出场表）十一点结束。

11：00经典车模拍卖（由4S店提供经典车模型，拍卖所得用于公益活动，起拍价10元，每次递增2元。按号码确认，现场交易。

12：00公益活动开始，汽车模型拍卖所得，由4S店现场捐赠敬老院。（邀请敬老院院长来领取）13：00结束。13：00自由参观。17：00闭幕式。

活动期间每隔15分钟抽取一位幸运观众，随机抽取，礼品由赞助商提供。（扫描二维码的消费者，登记领取幸运号码，中奖的幸运观众主持人进行短暂的采访，中间植入赞助商广告。）

四、现场布置

18个展位，一个主席台（配场地图）

现场地标

条幅和横幅（赞助商宣传、活动主题宣传）旗位：50个旗面150*60cm，100元/面，背景布（标展2个车位：360*300cm，大展4个车位：760*300cm，门楣：80*400cm

五、费用预算：

整体车展预算费用：**万

六、参展费用： 4M×15M **元

七、招商范围：

包括商用车、乘用车、二手车、改装车、汽车装具。

八、人员安排：

成立车展负责小组，负责联系沟通参展商和赞助商，解决处理车展出现的紧急状况，成立车展后勤保障组，负责物料采购和赞助商之间的协调工作。

成立安保小组，负责车展秩序，预防和控制恶性事件的发生，也保证车展活动人员和财产安全。

保洁小组，负责活动现场清洁卫生工作，应急小组：排除会场存在的安全隐患，放声紧急事故，快速做出反应，如联系120等。

十、展会要求：

A.每辆展车前后之间应留2米间距；左右之间应有1.5米间距，不得占用公用通道；

B.车辆在进展位前应将油箱燃油大部分抽空，只留少量油料维持进出展位即可。

1.布展注意事项

(1)本届展会标准展架不得擅自加高，各单位的背景设计不要遮挡友邻展台，不要搭建实体墙面；

(2)除指定地点外，展区内禁止吸烟；

(3)参展期间各参展单位爱护广场的公共设施，如发生损坏自行负责；并保持会场地面洁净；

(4)每个展车最少应配备两个灭火器；

(5)展会期间午餐时段禁止将油腻等污迹污染地面，如发生此类现象自行负责；

(6)各参展单位自行保护电源及电源插座。2.展期人员要求

(1)各展单位在展会期间，应保持展位清洁、卫生、工作人员应服装整洁、美观、各具特色。展会不做统一服装要求；

(2)展会期间，工作人员要坚守岗位，对洽谈的客户、参观者要热情接待，有问必答；

(3)参展人员要遵守主办单位制定的各项规章制度，服从大会的统一安排。3.安全

(1)展会期间参展人员每天应按时到场，晚上主办单位统一派保卫人员进行管理(2)每天开场、闭场应清点车辆，并与保卫人员办理交接手续如有问题应立即与现场工作人员或保卫人员联系；(3)对展览的小件贵重物品要采取安全防范措施，展会结束后，要将自己的小件展品带回。同时，请您保管好个人物品；(4)各展区要严格控制展台内的表演活动及噪音，友邻展台应互相兼顾，避免因噪音过大影响其它展位。

4.撤展

(1)展会闭幕后，各参展单位及时清理物品，由主办方统一指挥按“先外后内”的原则顺序撤出展览场地；(2)在撤展过程中，各单位应注意爱护公共设施。