我爱美丽春天的小学生作文

我爱美丽春天的小学生作文（精选17篇）

篇1：我爱美丽春天的小学生作文

春天来了，万物复苏，春回大地，一切都显得生机勃勃。

小草从土地妈妈的怀抱里伸出头来，一会儿看看东边，一会儿望望西边，怎麼也看不够这美丽的景色。河岸边，一阵和煦的春风吹来，柳树披上了翠绿的长发，在风中摇曳着，像一个个孩童翩翩起舞。

美丽的花儿也不甘示弱，竞相开放，争奇斗艳。红的似火，白的似雪，一看就让人赏心悦目。如果静下心来，用鼻子去感受，那浓郁的花香，青草的气息，直往人心里“钻”。无论是谁，都会把嘴巴张大，深深地呼吸，像痛饮甘露似的.，感到清爽，陶醉。勤劳的蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”地飞舞着，仿佛在唱“啦啦啦，春天到了，我们又要把蜜采”。

“哗哗哗”这是小溪在歌唱。溪水敲打在石头上，飞溅起点点浪花。溪水扑打在岸边的小草中，激起阵阵涟漪。啊，小溪的歌声多么悦耳动听，听过的人心里所有的不悦应该都会飘散吧！

春天，是播种的季节，农民伯伯们头顶草帽，下地辛勤耕种；春天，是快乐的季节，小朋友们放飞着风筝，放飞着理想；春天，是美丽的季节，给我们带来了数不尽的芬芳。

啊，我爱上了美丽的春天！

篇2：我爱美丽春天的小学生作文

春姐姐费尽口舌把冬爷爷送回了家，自己和太阳公公一起管理着春天 。

随着踏青的脚步我们来到了公园，哇!公园真美啊!迎着温暖的春风，树木和竹子换上了翠绿的新衣，小草也迫不及待得钻出地面，大口大口得呼吸着新鲜空气，给大地铺上了一层绿地毯，五颜六色的`花儿从绿地毯中冒了出来左顾右盼，因为它刚刚听到千里迢迢从南方飞回来的小燕子说：的小燕子说：“春天已经来了!你们这些懒虫;快起床!”小花低着头对小燕子说：“对不起，我起晚了。”溪流顺着假山欢快的唱着歌，潺潺流进人造湖中，人造湖湖面上一叶叶小舟载着欢乐的人们飘荡在水面，春风吹来，湖面上波光粼粼，坐在船上将手放入水中冬天的刺骨感觉没有了，却有一丝暖意却上心头。湖岸两旁垂柳长出了翠绿的新芽，扭动着她那苗条的腰身,挥舞着长长的秀发，向我们展示着她优美的舞姿。迎春花吹起了黄色的小喇叭;桃花露出了粉红色的小脸;海棠花也不甘示弱开出了和桃花一样美丽的小花，樱花树上挂满了粉色的樱花，小蜜蜂飞来飞去，西吻吻，直到过瘾了才罢休，蝴蝶在花从中翩翩起舞…….这些花儿争芳斗艳。…..好一副姹紫嫣红，充满生机的风景图啊!

春天的田野里也很美，暖暖的春风把在睡梦中的冬小麦叫醒，从被农民伯伯翻松的土地里钻了出来，他们排着整齐的队伍站在田野里，从天上看，像一排排士兵站在田野里。菜地里长出了油麦菜、小青菜、菠菜、韭菜等等。农民伯伯站一旁，心里乐开了花。这时天空晴转阴，一会儿下起了蒙蒙细雨，俗话说：“春雨贵如油。”花儿、草儿、冬小麦、油麦菜、小青菜、菠菜、韭菜等等菜都张开嘴吸食着春天的甘露，一场春雨过后，花儿更红了，草儿更绿了……

篇3：用心浇灌 迎来学生美丽的春天

一、正面引导学生, 让学生生活在阳光之中

教育顾名思义既要教学更要育人, 才能将学生培养成国家、社会需要的栋梁之才。著名教育家陶行知说过:“千教万教, 教人求真;千学万学, 学做真人”, 就是希望他的学生能成为光明磊落的、正直的人。高中阶段的学生已经有了一定的是非观, 但他们的人生观、价值观还没有完全成熟, 会不时受到环境和社会的影响。“小悦悦事件”发生后我引导他们要拒绝冷漠, 传递爱心;在读报课中借台湾男子丁祖伋抱母就医一事教导他们要学会感恩, 有责任感。期中考试时小河同学作弊, 我找他谈心, 教育他做人应坦荡, 光明磊落。成绩不好可以通过自己的努力迎头赶上, 但不能弄虚作假, “窃取”别人的劳动成果, 应保持品性正直、坦荡。我还告诉他李清照因为丈夫的弃城而逃写下了“生当作人杰, 死亦为鬼雄”, 晚年生活艰难也不肯求助表姐———当时皇帝宠臣秦桧的妻子。同时希望他能学习名人的精神, 并召开主题班会“光明磊落做人”, 引导全班同学求真、求实、坦荡做人。通过一次次的教育、引导, 作弊没了, 抄袭没了, 同学间更多了一份坦诚, 学生面对自己的错误能承担、能改过。

二、用真心对待学生, 让学生生活在关爱之中

作为班主任有责任去关心学生, 爱护学生。每一位家长把孩子交给我们时, 这孩子都是一个家庭百分之百的希望, 我们应尽最大的努力去教导他们, 关心他们。

班上白浩同学患了面瘫, 住院治疗期间我经常打电话了解他的病情, 关心他, 多次到医院看望他, 并组织班级同学探望、鼓励他, 令家长十分感动。回校后我经常找他谈心, 鼓励他克服困难与病魔斗争, 在学习上能迎头赶上, 并主动替他补习落下的课程。现在他的病治好了, 学习劲头越来越足。一天我肚子疼了一夜, 清晨在急诊室里打了一针止痛针就急急忙忙赶到学校上班, 到了班上我发现乔巧同学未到校上课, 就立即打电话联系其家长。多次拨打电话曾巧母亲始终不接, 乔巧父亲说他正在外面上班, 母亲执意留曾巧在家教育。虽然那天我一直肚子疼, 但我怕落下课程坚持上完课, 但又担心乔巧同学的情况和学习, 课后立即到她家家访了解情况, 跟家长沟通。孩子看到我满面病容感动得流下了眼泪, 家长十分感谢老师的关心和帮助, 离开时家长送了一程又一程。家访完后我才拖着疲惫、憔悴的身体赶到医院继续诊治。通过我的言传身教, 同学们也学会了用真心对待同学, 用真心对待老师, 用真心对待家长, 用真心回报社会。

三、积极鼓励学生, 让学生生活在自信之中

俗话说:“五个手指不一样长”, 学生的成绩有好有差。班主任要把握“激励胜于颂扬, 表扬胜于批评”的原则, 让学生“在鼓励中发扬成绩, 在微笑中认识不足”。我深知“世界上没有两片相同的树叶”, 全班几十名学生也有自己不同的特点和长处。作为班主任我经常和他们谈心了解他们、鼓励他们, 努力让他们都能发挥自己的长处。在班上除了设置常有的班委、课代表、小组长等班干部以外, 班级还设置各科学科组长、护花使者、时钟大使、图书管理员等多种岗位。鼓励学生找到适合自己的岗位, 尽量让学生都有机会上岗, 有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。性格内向但勤快有爱心的晓涵我鼓励她竞选护花使者;性格沉稳细腻的周红我举荐她任图书管理员;成绩优秀又乐于助人的萧伟我支持他竞选学习委员;热爱运动的曹宇我推选他做体育委员。学生们在自己的岗位上都干得风生水起, 发挥了自己的优势和特长, 管理好了班级也让学生得到了锻炼成长。在班级管理以外我还鼓励学生德、智、体、美、劳多方面、全方位发展。曹俊同学普通话比较好, 干事有热情、有激情, 我鼓励他参加学校演讲比赛, 并指导他撰写演讲稿, 修改完善。同时, 我还教他演讲技巧, 陪着他练习, 纠正读音和姿势。在我不断地支持与鼓励下他在英语演讲中获得了三等奖, 在“文明美德伴我成长”演讲比赛中获得二等奖, 还参加航模比赛、数学竞赛、体操比赛等, 成绩也不断上升。

四、多与科任老师沟通, 让学生学习在和谐的氛围之中

班级教育和管理活动都离不开各科老师的相互帮助和团结协作。不少科任教师在平时由于和学生交流不够, 了解不深, 难免以自己这一学科的眼光去衡量学生, 有时因为不够准确全面而影响了教育效果。班上的云蕾同学总成绩在全校名列前茅, 但英语成绩较差, 我经常和英语老师沟通, 希望能更关心帮助他;唐棠同学其他成绩都不错就是化学老跟不上, 我经常从化学老师那里了解情况, 一起帮助她提高。同时我还经常向各科老师询问班里学生的学习情况, 如, 物理学习情况;历史的上课情况;生物的作业完成情况等。我不仅在平时工作中时常与科任教师交流各自所掌握到的学生的思想情况和学习情况, 还向他们征询对班级管理的意见和建议, 然后对学生进行教育引导。老师之间, 师生之间互相配合, 感情融洽了, 教学也就相长了。

“十年树木, 百年树人”。教育是一门科学, 育人成才更是一种精雕细刻的艺术。对于我们这份特殊的工作我们更要真心、诚心、耐心的关爱学生, 热情工作。唯有以真心、诚心、耐心对待学生才会换得真心的交流, 唯以发展的眼光面对学生, 才会迎来学生成长中最美丽的春天, 班主任也必将会收获更多的果实。

摘要：教育顾名思义既要教学更要育人, 这样才能将学生培养成国家、社会需要的栋梁之才。著名教育家陶行知说过:“千教万教, 教人求真;千学万学, 学做真人”, 就是希望他的学生能成为光明磊落的、正直的人。

篇4：我爱美丽的冬天

冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪，厚厚的，软软的，像一条雪白的地毯；房顶上落的是雪，白皑皑的，又松又软，房檐像镶上了一条白色的丝带；梧桐树上盖的是雪，那一簇簇雪好似精致的奶油蛋糕。一片片雪花，像蝴蝶一样美丽，像羽毛一样轻盈，站在雪地里，就像来到了七个仙女的魔法小屋，让人流连忘返。

冬天里玩雪的场景就更有趣了。瞧，那个系红围巾的小姑娘和一个戴毛线帽的小男孩正在打雪仗呢。“红围巾”抓起一把雪，用力扔向“毛线帽”。“毛线帽”灵巧一闪躲过了，正在得意间，不想另一颗“子弹”又飞过来，正中脑瓜子，他脸上都是雪花碎屑，显得狼狈极了。“红围巾”和旁边的人都哈哈笑了起来，“毛线帽”也跟着放声大笑，笑得树上的积雪扑簌扑簌往下掉。另一边的几个大人也不闲着，滚起了雪球，堆起了雪人，还用两颗黑豆做眼睛，胡萝卜当鼻子。在寒风中，一个憨态可掬的雪人顶着胡萝卜鼻子，咧着橘子皮嘴，笑盈盈地站在大家面前。

我爱冬天，我爱这一段欢乐的时光，冬天是我欢乐的天堂，让我感受童年的快乐！

篇5：我爱美丽的春天小学作文300字

在那个风和日丽的上午，清澈见底的河水，缓缓地流动，冬眠的小动物苏醒了，摇着小尾巴在水里游来游去，可爱极了!春天来了!你看，融化的冰块把小河唤醒了。“叮叮咚咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……

在那春光明媚地下午，不时刮着春风，河边的杨柳随风飘扬，让我想起了一首诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。站在小河的旁边，耳边不时传来孩子的嬉戏声，真是美妙极了。

到了傍晚人们虽然散去了，但此时寂静却又为鱼儿提供了自由活动的空间，天空有月亮的光芒为它们搭起了一个美丽的大舞台，鱼儿们轻轻地跳啊跳，快活地舞啊舞，是一片热闹非凡的场面，让人叹为观止。要是这时有人来观看夜景，一定会被眼前的景色深深的吸引，让你赞不绝口，像是走入人间仙境一般。

篇6：我爱美丽的春天作文

春天，一个万物复苏的季节。树木抽出新的枝条，孩子们在绿油油、软绵绵的草地上玩耍，玫红的桃花，粉嫩的樱花，洁白的梨花绽放了笑脸，一片片金黄的油菜花在微风中摇动着绿裙子，迷人的花香引来了美丽的花蝴蝶。

一天，我和小姨去对面的花园捕蝴蝶，邻居的小弟弟嘟嘟见了也要去，我们带上了他。我自制了一个笼子：用一个网套住一个塑料桶，哇!花园里开满了野菊，各种各样的蝴蝶翩翩飞舞，有斑点的，有条纹的，还有格子的。我在儿着扑几下，那儿扑几下，忙的不亦乐乎。不一会儿，就捉到了一只，我要仔细看看它，我想到蝴蝶爱往上飞，于是用塑料桶罩住它，趁它往上飞时，在用网盖住桶的出口。我凑了过去，仔细观察了一下它，它的翅膀是橙色的，上面有几道银蓝色的条纹，在花纹上，有一层白白的细毛。

篇7：我爱美丽的春天作文

小草钻出了地面，冒出了嫩绿的新芽，给大地披上了一件绿色的新衣裳。湖边的柳树姑娘正梳着长长的翠绿的头发呢!小鱼也从湖面探出头来，似乎也闻到了春天的气息。

远处，各种各样鲜艳的花儿竞相怒放：红的、黄的、橙的、白的、蓝的`、紫的……把绿色的大草坪点缀得更加光彩夺目。特别是那粉红色的美丽的桃花，一簇挨着一簇，一团连着一团。在春风中欢笑着，盛开着。桃花不但美丽，而且还会散发出一股淡淡的清香。它们都在尽情地展示自己，有的好像在说：“春天来了，春天来了!”这时候，蝴蝶飞来了，蜜蜂也飞来了，它们在花丛中飞舞、嬉戏、采蜜，忙得不可开交。正是这样，才给春天增添了不少乐趣。

天空中，一群小燕子正欢快地飞过，他们一会儿落到树梢上，转眼间又飞到了那边的电线杆上，可爱极了!

清澈的湖面就像一幅美丽的画卷，上面画着蓝天、白云、柳树、小草、花儿，真是太漂亮了!一阵微风吹来，带着清新的气息，带着醉人的芬芳，我感到心旷神怡，神清气爽!

篇8：我爱美丽春天的小学生作文

综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态。该课程强调学生通过实践, 增强探索和创新意识, 学习科学研究的方法, 发展综合运用知识的能力, 增进学校与社会的密切联系, 了解必要的通用技术和职业分工, 形成初步技术能力, 培养学生的社会责任感。总之, 这种新形态的课程对推进素质教育, 改善教育质量有着十分重要的意义。

河北师范大学附属西藏学校是我国首批智力援藏学校, 根据教育部民族司和西藏教育厅的要求, 2007年8月开始招收西藏高中学生。目前有十二个教学班, 近500名在校西藏学生。办班以来, 我校从领导到教师一直十分重视学生综合素质的培养, 针对藏族学生的思想实际、性格特征与认识特点在教育教学上进行了认真的探索与研究。在各级领导的关怀和支持下, 我校综合实践活动课在2008年轰轰烈烈地开展了起来。学生通过身临其境的活动体验, 不断提高自身素质。

下面, 我简单介绍一下我校开设的综合实践活动课———美丽的西藏我爱你的开展情况。

一、课程

美丽的西藏我爱你———暑期返藏学生综合实践活动课之社会调查。

二、课程目标

1.通过社会调查使学生亲眼目睹在党中央、国务院和全国各族人民的大力支援下, 经过西藏人民的努力, 近些年自治区在交通、医疗、教育、经济、通信等方面年发生的巨大变化, 体悟国家为了各民族共同繁荣, 东西部均衡发展所做出的努力, 感受生活在祖国大家庭中的温暖。

2.对学生进行爱家乡、爱西藏、爱祖国的爱国主义教育, 坚定学生维护祖国统一和民族团结的决心。

3.通过调查, 培养学生搜集资料、与人交流、分析素材、整合素材的能力。

4.提升学生的责任意识和感恩意识, 学好科学文化知识, 锻炼综合能力, 为建设新西藏、为中华民族的崛起复兴而努力读书。

三、课程结构和内容

放暑假前夕, 在团总支的统一安排下, 由各班团支部向学生详细布置该项社会调查 (包括社会调查表、征文通知等) 。学生返藏后通过查阅相关资料、访谈有关单位或人士、实地考察、观看有关西藏发展的纪录片等有效方式, 了解西藏在交通、医疗、教育、经济等方面发生的巨大变化。然后, 学生根据自己所听到的、看到的及所感所想形成调查报告或文章, 以此激励自己, 产生为西藏、为国家的富强而努力学习的动力。学生返校后, 团总支组织学生评议组进行评比, 选出优秀的调查报告或论文进行表彰、展览, 共同学习、共同进步。对于优秀的调查报告和表现突出的选手, 报送师大或石家庄市参加上一级社会实践评比。鼓励学生多角度了解社会、奉献社会。

四、课程方法

1.在团总支的统一安排下, 以团支部为单位布置社会调查的内容与形式, 并督促按时完成。

2.返藏后学生独立走访调查、查阅收集资料。

3.学生加上自己的感受和体会, 形成调查报告或征文。

4.团总支收集作品, 进行评比、表彰、宣传;升华爱家乡、爱祖国的爱国主义教育。

五、课程安排

暑假社会调查是我校针对高一、高二学生利用暑假时间开展的一项爱家乡、爱祖国的爱国主义教育的综合实践活动课。在返藏之前, 学生通过教师指导已学会独立开展社会调查的方法, 并领取到统一制定好的社会调查方案。回到西藏后, 学生按照预设的方案完成调查。暑假返校后, 高中部团总支组织评比、表彰、宣传, 达到爱家乡、爱祖国的爱国主义教育。

六、课程时间

1.学习开展社会调查的方法, 设计社会调查方案 (2课时) 。

2.走访调查、查阅收集资料 (10课时) 。

3.形成调查报告或征文 (2课时) 。

七、课程评价

1.教师评价: (1) 态度是否认真; (2) 指导方法是否科学高效; (3) 学生的参与度; (4) 学生是否有收获。

2.学生评价:主要通过学生自评、教师评价、学生互评三种方式, 从以下四个方面进行评价: (1) 参加本次社会调查的态度; (2) 调查的方式是否有效多样; (3) 收集资料的数量、质量及是否客观; (4) 调查报告或征文的完成效果。每个方面分A、B、C三个等级。

自我校2008年开展综合实践活动课以来, 每年暑期返藏的西藏班高一和高二学生都进行了“美丽的西藏我爱你”综合实践活动。这些学生通过调查了解、撰写调查报告, 对党和国家的援藏政策有了进一步了解, 对家乡在教育、经济、交通、医疗等方面取得的巨大发展成就有了更深一层的体悟, 在活动参与的过程中体会到了祖国大家庭的温暖, 从而更加热爱家乡、热爱祖国, 坚定了好好学习建设家乡的决心。

摘要：培养政治立场坚定, 热爱祖国和家乡的高素质新西藏的建设者和接班人是内地西藏班的首要任务。综合实践活动课是高中新课程标准实施下的必修课, 对推进素质教育, 改善教育质量有着重要的意义。本文通过我校的一项学生暑期综合实践活动课案例——美丽的西藏我爱你, 从一个侧面来说明我校开展教育活动的掠影。

关键词：内地西藏班,综合实践活动课案例

参考文献

[1]国家教育部普通高中课程方案 (实验) .教基 (2003) 6号.

[2]张华.论“综合实践活动”课程的本质.全球教育展望, 2001 (8) .

篇9：我爱美丽的春天作文

小树抽出柔嫩的枝条，燕子从南方飞回来了，它在校园唧唧喳喳地喝歌，好像在欢呼着：“春来啦！春天来了。花儿的枝头上结了小小的花苞，有的傲然挺立，有的则羞涩地藏在叶子里，耐心的等待根的喂养，叶的扶养。我知道春姑娘来了，它用自己的法力，使世间万物苏醒过来，它亲吻着小树，小树发出了新芽，它扶摸了小河，河面上的冰化开了，河水清澈见底，潺潺的流水像在奏一曲春天的赞歌……我仿佛就看见了仙女一般的春姑娘正随着这美妙而又动听的乐曲在翩翩起舞。

同学们一齐走近学校，就闻到一阵淡淡的清香，哦！原来是花坛里的迎春花开了，茂密的树丛中，挨挨挤挤的，开满了各式各样的花儿，一阵微风佛过，花儿就开始翩翩起舞，像一只只飞舞的七彩蝴蝶，还吸引来了许多可爱的小蜜蜂，围着小花嗡嗡直叫，好像在说：“小花你真香呀！就连同学们都陶醉在这清香中。

最漂亮要数篮球场前的桃花了，看吧！一朵朵，一簇簇，好像繁星似的桃花映入了眼帘，盛开着的桃花有着胭脂脸，金色的花蕊，全身上下都散发着使人陶醉的清香，还时不时招引来蝴蝶。

最不引人注意的，当然是小草的，虽然它随处可见，但还是很少有人会去真真正正的去注意它，俗话说得好：人不知春，草知春。小草从那枯黄死的母体里钻出来，伸出嫩绿的小脑袋好奇地窥视着这个世界，它那么小，那么弱不禁风，仿佛一口气就会把它吹倒，可它却依然那么顽强，在微风中向入们点头微笑，也请你们多注意一下那毫不引人注意，而生命力又是那么顽强的，永不暴风雨低头的小草吧！

我爱春天！

篇10：我爱美丽的春天作文

春天，百花盛开，生机勃勃。树木抽出新的枝芽，小溪里融化的雪水叮叮咚咚，像一位钢琴家在弹奏钢琴。融化的雪水，随着小溪清流，鱼儿在溪水中欢快地跳跃。一座座山川紧紧相连，像不离不弃的兄弟姐妹。小草从土地里探出脑袋，像一名小心翼翼的侦察兵。小花也在争奇斗艳，有火红的鸡冠花，有大气的牡丹花，有一样漂亮、却不太显眼的蒲公英，还有许多叫不出名字的花，加在一起，美不胜收。大树也随着小草小花醒了过来。柳树在它纤细的枝条上增添了星星点点的新绿，和花朵互为衬托。

春天最美的时刻无非就是这美丽的黎明了。我曾在五点多特意起床来欣赏这美丽的黎明。我醒了以后，天空已经泛起了鱼肚白，太陽像一个害羞的小姑娘，躲在山后面，但东边的云朵已经被染成了橙红色。过了一会儿，太阳露出了一角，一缕温暖的阳光直射过来。太阳越来越大，慢慢地全部露出来，照亮了自己，也照亮了别人。

春天是播种的季节，让我们把视角转向田野，看看它们有什么变化吧。农民伯伯开始播种，他们用勤劳和汗水换来了收获。他们种了许多作物，如玉米、土豆、地瓜、白菜……

就是因为他们的劳作，我们才有食物吃。这不禁让我想起了一句古诗“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这景色真像一幅美丽的画卷。

我爱这美丽动人、生机勃勃的春天！

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篇11：我爱美丽的春天作文

我漫走在绿荫小道上，突然“滴答”一颗小小的.雨珠像滑滑梯似的从树叶上滑了下来，使绿荫小道显得更加幽静。抬头一看，香樟树傲然挺立，好像士兵保卫着自己的家园。树上缀满嫩芽，美极了……就在这时，一阵耀眼的光芒把我从梦境里拖了出来，吸引了过去。原来，这是由许多嫩芽以及新绿和老叶组成的常青树。它就像一条长龙似的蜿蜒在绿荫小道上。那些老叶给嫩芽们让出了一片天地。那嫩芽可真讨人喜爱，就像刚出生的婴儿一样，红红的边里透出了它们黄嫩嫩的小脸蛋儿。它又多么像一朵含苞欲放的花骨朵儿，想象一下，等它“开”了该有多美啊！

这时，一阵阵芳香扑鼻而来像钩子似的钩住了我的脚死命拽着我往操场方向跑，霎时，那花香又往飘去，抬头仰望天空，看见一朵朵玉兰花展开了它们优美的身姿，正在朝我笑呢！风一吹，它们就跳起了芭蕾，真笑！又一看，那玉兰花苞，饱涨得马上要裂开了似的。它们有的像害羞的小女孩，总是躲躲藏藏，有的已经绽开，就像一位亭亭玉立的姑娘摆着自己的身姿……它们的颜色更是鲜亮了，那雪白里还点缀着点点粉红，真是粉得诱人，粉得可爱啊！

我又向操场望去，向远望，操场风光真是美极了！蓝天衬着那充满生机的操场，阳光下，草地上的野花就像绿锦缎上绣了几朵五颜六色的花。走近一看，操场上一棵棵的小草拔地而起，明亮夺目，神气十足。它们绿，绿得珍贵，它们绿，绿得可爱！漫步走在草地上，脚底感到松松软软，像走在地毯上似的，突然，两只鸟儿飞来，在草地上欢歌；在草地上跳舞，好像想与我共同欣赏这天堂风光。

我爱我的校园，更觉这美不胜收的美景！

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篇12：我爱美丽的秋天

果园里的各种各样的水果成熟了。你瞧,梨树上的梨黄澄澄的,像一个个金灿灿的小灯笼;苹果树上的苹果红彤彤的,像一张张红扑扑的小脸蛋;葡萄架上的葡萄圆鼓鼓的,像一颗颗亮晶晶的珍珠……

花园里,菊花多姿多彩地绽放着,蓝的如海,红的如火,黄的如金,绿的如叶,白的如雪……一阵秋风吹过,美丽的菊花仙子在秋风里频频点头。

树林里,枫叶像一只只火红的蝴蝶从枫树上飘了下来,满地的枫叶像一团团燃烧的火把。而松柏茂密的枝叶则像一把绿油油的大雨伞,覆盖着大地。

田野里,金黄的稻田像一大片金色的海洋;红红的高粱像一根根燃烧的火把;一群群大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,在田野上依依不舍地飞过。

你们看,秋天是那么美丽迷人,那么五彩缤纷啊!真的是“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”。

美丽的秋天,我爱你!爱你的五彩缤纷,爱你的瓜果飘香,爱你的五谷丰登!

篇13：我爱美丽的春天作文

春风一过花开艳，

小鸟向我把头点，

要说空气真新鲜，

我爱美丽的春天作文

，

小学生作文大全

我爱美丽的春天，

蝴蝶欢乐舞翩翩，

蜜蜂采蜜蜜真甜，

欢声笑语一千年。

——尘尘作的第一首诗

篇14：我爱美丽的春天初中作文

我爱美丽的春天大地回春，春色满园，我们一直祈盼着美丽的春天来到了！

看，你一见到那美丽的景色就会情不自禁地迷上这景色就会情不自禁地迷上这景色，似乎他是一位魔法师，有着高明的法术。春天是一个染色瓶，她把地球染成了一个你从未见过的颜色，五彩斑斓，春天把天染成了雪白雪白的，就像棉花糖，我多么想蹦到天上吃那“棉花糖”，一定非常好吃；春天把柳树染成了一个美丽的绿色的“公主”；春天把花染成了各种各样的颜色；春天把小草染成了绿油油的绿色；春天把河水染成了天蓝色。这是一个多姿多彩的春天，其实，不仅仅只有我们人爱春天，还有植物、动物爱春天！

不信你看，春天来了，小草长高了，小花开了，种子长出来了，是春天给了它们生命；春天来了，青蛙都醒了，开始吃害虫了；春天来了，蝴蝶蜜蜂都开始急急忙忙地采蜜了，生怕被对方抢去了；春天来了，小鱼都开心地在湛蓝又宽阔的水里游来游去。春天来了，春雨也跟着春雨跑来了，春雨连绵，多么的美丽啊！春雨在一边炫耀着自己有多么的美丽，可是春天却在一旁默默无闻的奉献！我爱着美丽的春天！

篇15：美丽的春天我爱你作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的美丽的春天我爱你作文，欢迎大家分享。

美丽的春天我爱你作文1

提起春天，我很高兴，因为春天是个生机勃勃的季节。

春天，到处都是花红柳绿，让人感觉心情很舒服。在西湖公园里，湖边的柳树是嫩绿的，倒映在水中。春风拂来，树旁的鲜花迎春开放，真像一幅美丽的画卷。

春天，是个万物复苏的季节，冬眠的小动物开始苏醒，动物园里，几只小鸟也开始“练习唱歌”。它们叽叽喳喳地叫着，仿佛在迎接春姑娘地到来。

春天，还是一个可爱的季节。公园里的风筝飞来飞去，有小燕子，有小蝴蝶，有小鸟……好像都在欢呼着春姑娘的到来。最迷人的要算春雨。春天的雨细如牛毛，落在身上很舒服。特别是在湖边，雨水落在湖水上，湖水荡起波纹，好像是几位舞蹈演员呢！

春天的鱼池美丽如画。冬天，鱼儿们在水底活动，可一到春天，所有的鱼几乎都跃出水面，欢快的“跳着”美丽地舞蹈，快乐地“玩着”游戏。

春天，一个美丽如画的季节，春天，一个人感觉神清气爽的季节。；

我爱你，春天！

美丽的春天我爱你作文2

冬去春来，春姑娘迈着轻盈的脚步向着我们走来，整个大地的怀抱都拥有着她的足迹。

春光明媚的早晨，布谷鸟一直不停地叫着：“起来了！起来了！”那清脆的叫声把我从梦中给叫醒了，我向窗外一看，啊！外面好不热闹啊！春姑娘在夜晚里偷偷地将森林里的所有动物都给叫醒了，他们欢快地玩闹着，你追我赶，从这根枝头跳到那棵枝头。春姑娘悄悄地来到花园里，用自己温暖的小手轻轻地抚摸着还没睡醒的花仙子们，她们忍不住地开怀大笑。小草宝宝兴奋地探出了尖尖的小脑袋，也忍不住地脱下了枯黄的棉袄，穿上了嫩黄的西装，给大地一片新绿。青丝秀丽的柳树姐姐在春风里飘来荡去，整个大地瞬间一片春意盎然。

池塘里的青蛙“呱呱呱”地叫着，像是一名歌手在展示自己迷人的歌声，小鱼儿在池塘里游来游去，用它们优美的舞姿为歌手助兴，池塘边真像开了一场美丽的音乐会一样！

春姑娘来到了油菜田里，油菜花一片金黄，像无边无际的金色大海展现在我的面前，金色浪花随着春风在大海里跳跃，我真想跳进去和那遍野的油菜花一起享受着春天无比的烂漫和自由。

我陶醉在春天里无法自拔，啊！美丽的春天，是你的魅力勾走了我的灵魂，夺走了我的自由，我爱你！春天。

美丽的春天我爱你作文3

春天到来了，春风唤醒了大地，小草发芽了，它们挺直了身子，好像在说：“春天来了。”各种各样的花儿绽开了笑脸，和蝴蝶玩耍起来。一只蜜蜂也飞来采蜜。

树木发芽了，长出了新的叶子，变得郁郁葱葱、生机勃勃。树叶被顽皮的风吹得“哗哗”作响。小溪也开始唱着歌奔跑了，快看，它正和风赛跑呢！

春风吹绿了连绵起伏的大山，把山变得绿油油的；春风吹暖了大地，让农民播种，获得大丰收。春天下起了绵绵细雨，雨滴打在屋顶上“叮叮咚咚”；落在树叶上，“沙沙沙”；落在小溪里，“滴滴答答”。看着春雨，让我想起一句诗：天街小雨润如酥，草色要看近却无。

小动物在春天苏醒了，春风使万物复苏。大雁也从南方飞来了，鱼儿在小河里游来游去，还时不时地跳起来，好像要看看外面的世界呢。

春天，我们迎来了春游。一路上，金灿灿的油菜花聚在一起，阳光下，显得十分艳丽。同学们嘻嘻哈哈，打打闹闹，到了旅游地点大家玩得不亦乐乎，我心中暗暗说道：“春天真好啊。”

春天，多么温暖，多么美丽，多么生机盎然。

我爱你，春天！

美丽的春天我爱你作文4

冬爷爷迈着年迈的脚步走了，美丽的春姑娘穿上了节日的盛装，踏着轻盈的脚步来到了美丽的公园。

春姑娘来到了花园，这里就变成花的世界，花的海洋。瞧！那粉如霞的桃花，红似火的杜鹃花……都在这儿竞相开放，争奇斗艳，还不时发出阵阵沁人心脾的清香，正所谓：“百般红紫斗芳菲。”小蜜蜂“嗡嗡”地忙着采蜜，美丽的小蝴蝶成双成对地在花丛中飞来飞去，翩翩起舞。它们舞出了春天的美丽，春天的欢乐。

绕过花园，就来到了清澈的小池塘。池塘边有一颗垂柳，她像一位婀娜多姿的少女，在微风的吹拂下，摆动着绿色的衣裙；她又像一位春的使者，伸出修长的手臂，焕发出勃勃生机。它的枝条细而下垂，直泻而下，像女孩柔软的披发；又像倾泻的瀑布，美丽而不失气势。池塘中，一条条小鱼欢快的吐着泡泡，伴着水流的旋律跳起了水中芭蕾。

我爱你，美丽的春天。

美丽的春天我爱你作文5

一年四季我最喜欢春天，夏天、秋天、冬天我也喜欢，但没有喜欢春天那么强烈。

春天一到，春雨沙沙沙地下着，春风呼呼地挂着，冬眠的动物听到春天的召唤纷纷醒来了。春风给人们带来温暖，太阳从云层里露出脸庞，照耀着大地，大地告诉了蚯蚓，蚯蚓用看家本领把这个信息转告给植物，植物听了，可开心了，不顾一切地往上长，长成了参天大树。枯木上长出了嫩绿的新芽，农民抓紧时机播种，花儿在不知不觉中开放了。

在植物的生长的过程中，喇叭花通过蚯蚓知道了南方的花花草草，抬头劝燕子说：“小燕子，南方现在是春天来了，你赶快飞回去吧！我们还会再见的。”小燕子点点头，展翅高飞走了起来。它一边飞一边唧唧喳喳地叫着，好像在唱一支离别之歌，声音慢慢地消失了。

我喜欢春天，比夏天、秋天、冬天要多10倍。

美丽的春天我爱你作文6

春天，一切都生机勃勃，春姑娘把小草吹绿了，把嫩芽从树上拽了出来，迎春花张开那可爱的笑脸，微笑着向春姑娘问好。

春天，是温暖的，它不像夏天那么炎热，不像秋天那么凉爽，不像冬天那么寒冷。人们脱下厚重的衣服，换上适合的衣服。冬眠的动物收到消息后，都苏醒了过来。孩子们欢叫着，奔跑着，呼喊着，他们的童心也飞上了蔚蓝的天。

春天，是美丽的。花儿们都姹紫嫣红，争奇斗艳。金黄的蒲公英随着微风飘上了天，迎春花在展示自己的美，小鸟在歌唱，碧绿的野菜长成了，从远处看，就像一块绿色的大地毯。

农民伯伯播撒下食物的种子，为的是在秋天能得到已经丰收的果实。一阵温润的风吹来，那浓郁的花香让人沁人心脾，招来群群蜜蜂，翩翩飞舞，它们有的欢快的唱着，为彩蝶伴舞，有的飞来飞去，在这朵花上闻闻，在那朵花上闻闻，真忙碌！

我爱你！春天！

美丽的春天我爱你作文7

冬娃娃穿着他那寒冷的衣裳静静地离去了。春姑娘带着绿的希望悄悄地来到了我们身边。大地一片生机盎然、万物复苏。

春姑娘把许多冬眠的动物唤醒了，青蛙在田地里“呱、呱”地叫，好像在夸奖春天的美景。小燕子从南方赶来，一边飞，一边唱：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。”它们在天空中自由翱翔，是多么快乐啊。

小草偷偷地从泥土中钻出来，好像在说：“好新鲜的空气，好凉爽的风啊。”柳树抽出了细嫩的枝条，它们在微风的吹拂下翩翩起舞，把春天的消息送到千家万户。小河里的冰雪融化了，河水也平静的像一面镜子静静地流淌着。公园的花也开了，有红的、紫的、绿色的……发出了一阵阵的香味，许许多多的蝴蝶和蜜蜂都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

草地上小朋友们三个一伙，五个一群的放着各自心爱的风筝儿。你看，天空中热闹极了：色彩绚丽、形态各异的风筝在漫天飞舞，有展翅高飞的雄鹰，有花枝招展的蝴蝶，还有亭亭玉立的仙鹤…… 它们一个个翱翔于广阔的天空之中，自由自在，无有无虑，是多么的悠然自得啊！

春就这样无声无息的来了。带来了无限生机，更给我们带来欢乐与欢声笑语。我爱你——美丽的春天。

美丽的春天我爱你作文8

清晨，我醒来发现春天已经不知不觉的来到了我们的身边。万物复苏，一切都在发生着巨大的变化。

小草悄悄地从地里钻出绿色的小芽，像是在呼吸着清新的空气，柳树的枝条上叶苞鼓胀，一个个整齐的排列着。湖中倒影着柳丝的影子，像是柳树姑娘在对着镜子梳理自己碧绿的辫子；路边的桃树上，粉红色的桃花争先恐后的开放着，漂亮极了；大雁迫不急待的从南方飞回来了，同时它也为春天增添了新的景色；蚂蚁也高兴地从家里爬了出来，你一群，我一伙的嬉戏着，快乐极了；小鸭子和小金鱼看到眼前这情景，再也忍不住了，小鸭子扑通扑通跳进河里，小鱼从河里探出头来，它们都在河里自由自在的游着。我们脱下厚厚的冬装，在操场上无拘无束的玩耍着，嬉戏着。

春天为色彩单一的大地增添了新的景色，春天是多么的神奇。我爱你，春天的花、草、树、木、但是我更爱春天这个美丽的季节。

美丽的春天我爱你作文9

一年四季是神圣的，但我更爱春天，因为春天有许多新的生命。

春天是美丽的，每当春姑娘把装满生机的袋子打开口时，大地一片生机和嫩绿。许许多多的.花儿争齐斗艳，好像怕别人看不见自己的美貌。每年春天，你随便坐在一片草地上，都会被花朵簇拥着。花朵连成花簇，花簇连成花云，你坐在花云里尽情玩耍，呼吸着这个季节特有的新鲜空气。

春天是温柔的，风儿轻轻的吹过，小草便从地底下探出毛茸茸的小脑袋，在微风中摇摆，给人们展示他活力十足的生命。春天的雨不像夏天的雷雨那样惊人、可怕，也不像秋天的大雨那样使人冷飕飕的。春天的雨是细细的、柔柔的，她让萌动的小草灌足了营养，祝它在新的一年里快乐的成长。

春天更是欢乐的，春天的天空五颜六色，因为有很多五彩斑斓的风筝在天上飞。他们在蓝天的衬托下，显得更可爱了！那时的天空犹如一幅美丽的画卷。小燕子飞回来了，这不，它正在和一只小麻雀兴奋地将迁徙的见闻呢！

春天多美啊，我爱你，春天。你呢？

美丽的春天我爱你作文10

春天来了，万物都复苏了！

春姑娘带着清香扑鼻的气味，向大地招手，向小花小草微笑。树枝被春风吹着，渐渐地长出了嫩绿的叶子，小花小草也打起精神，向外生长。小朋友们脱下了厚厚的棉衣，追着蝴蝶嬉戏。在野外，春天的气息没有止步，小花小草努力地生长，到处都是美丽的景色：迎春花随着春风飘舞，桃花、樱花随风飘向远方。

啊，风大了！我赶紧将风筝拿出来，带着我的兴奋向天空升去。不一会，小朋友们都来放风筝了，天空出现了许多风筝，风筝越来越高，越来越来越远，小朋友们的笑声也越来越大。春天的景色美得无法言说，也美在小朋友们的欢笑中！

春天到了！我爱你，春天，我爱美丽的春天，我爱这到处洋溢着欢笑的春天！春天啊春天，你是我向往的季节！春天啊春天，你是我最喜爱的季节！你们说，难道不是吗？

美丽的春天我爱你作文11

我爱你，春天，小草也是。每当春姑粮迈着轻盈的步伐走来的时候，山坡上。田野里，到处都冒出了星星点点的绿光。那就是小草为春天而做的绿衣裳。

我爱你，春天，鸟儿也是。每当春姑娘飞过蓝蓝的天空时，燕子就带领着成千上万的鸟儿飞在春姑娘的身旁，与春姑娘一起颂着春天的诗，唱着春天的歌。春姑娘正是因为这一路有了这些音乐精灵，才不会感到寂寞。

我爱你，春天，小鱼和青蛙也是。春姑娘刚刚浮过湖面，小青蛙就开始为她唱歌：“呱呱，春天姑娘来我家。呱，我为她唱支歌儿。呱，春天姑娘乐开怀。呱呱……”鱼儿听到小青蛙在唱歌后，也赶来凑热闹。当它看到春姑娘后，小鱼儿乐的小嘴一张一合，还时不时吐出了一个又一个的小泡泡，像是给春姑娘献上它一生最美的泡泡。

我爱你，春天，这可不是在吹牛。只要你用心观察，总有一天你会在纸上写出属于你的最美的春天！

美丽的春天我爱你作文12

春天来了。

春天真美啊！棵棵小草从酣梦中醒来，她们破土而出，舒展着她们那嫩嫩的绿叶；快看，红艳艳的杜鹃花儿在枝头昂首怒放，颜色是那么浓、那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰；高大的木棉树开花了，它一树鲜红，陪伴她们的片片绿林衬托得她们格外绚丽，像一把把撑开的火伞，也像一支支正燃烧的火炬。

草是绿的，树是绿的，水也是绿的。龙潭公园里，小朋友们高高兴兴地出来玩，有的在摇摇晃晃的学走路，有的在草地捉迷藏，有的在水泥地上溜冰……旁边椅子上坐着的爸爸妈妈们、爷爷奶奶们看着惹人喜爱的孩子们，脸上露出了春天般的笑容。一条弯弯曲曲的小路，围绕一潭湖水，像一条迎风飘荡的彩带，叔叔阿姨、哥哥姐姐在小路上跑步，有的快，有的慢。

微风吹来，湖面生出一条一条波纹，我不禁想起我常唱的《家乡》，“……蓝蓝的天上白云朵朵，美丽湖水泛清波……”

春天，美丽的春天，我爱你！

美丽的春天我爱你作文13

抹去冬的寒冷，秋的凉爽，夏的炎热，我最喜欢的季节——春天，到来了。

春天，一个万物复苏的季节。树木抽出新的枝条，孩子们在绿油油、软绵绵的草地上玩耍，玫红的桃花，粉嫩的樱花，洁白的梨花绽放了笑脸，一片片金黄的油菜花在微风中摇动着绿裙子，迷人的花香引来了美丽的花蝴蝶。

一天，我和小姨去对面的花园捕蝴蝶，邻居的小弟弟嘟嘟见了也要去，我们带上了他。我自制了一个笼子：用一个网套住一个塑料桶，哇！花园里开满了野菊，各种各样的蝴蝶翩翩飞舞，有斑点的，有条纹的，还有格子的。我在儿着扑几下，那儿扑几下，忙的不亦乐乎。不一会儿，就捉到了一只，我要仔细看看它，我想到蝴蝶爱往上飞，于是用塑料桶罩住它，趁它往上飞时，在用网盖住桶的出口。我凑了过去，仔细观察了一下它，它的翅膀是橙色的，上面有几道银蓝色的条纹，在花纹上，有一层白白的细毛。

篇16：我爱春天

春天是一年中最美丽的季节, 古往今来, 人们几乎用尽了所有美好的词语、诗句来形容、赞美春天, 以表示对春天的热爱。春天, 带给人们生命力和希望。

春风吹醒了万物, 也舒展了不少文人墨客的笔触, 才有了这样优美诸如“二月春风似剪刀”的诗句。

早晨, 薄雾从山洞流过, 从远处看, 小区里、河面上、森林里都像披上了一层细纱。柳枝迎着早晨的春风摇摆, 吹散了那层细纱, 迎来了太阳的光辉。

中午, 太阳普照大地。田野里的小草绿得一点杂色都没有, 早起的鸟儿来到河边喝水, 喝饱了就回到枝头歌唱, 叫醒了熟睡的鸟儿。

晚上, 晚风吹拂着大地, 让整个世界沉浸在梦中。风吹过孩子们的卧室, 轻轻地吻了吻孩子们的额头。

在春天, 树木和花草就像一个个从睡梦中苏醒过来的孩子一样, 懒洋洋地从“被窝”里钻出来, 小鸟就像一个个音符, 歌唱青春的美丽动人, 阳光灿烂金黄。一只飞舞的蝴蝶听到了, 它扇动着那美丽的翅膀, 带着喜悦和快乐飞过小河, 飞过森林, 飞到孩子们的睡梦中。

篇17：我爱美丽的春天优秀作文

早晨，校园总是笼罩在绵绵细雨之中。细雨伴着春风，吹到脸上凉丝丝的，舒服极了。教学楼前的香橼树也长出了嫩嫩的，绿绿的新叶。小草也从土地中探出了脑袋，在微风中摇晃着，好像在说：“春姐姐好!春雨、春风阿姨好!”朗朗的读书声从教室里传出，伴着绵绵细雨，听着让人的心情格外舒畅。

中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把校园的花坛映照得像个天国。瞧!五颜六色的花儿争先恐后地怒放着，红的似火，粉的似霞，黄的似金，白的如雪……美丽极了。看!一对对蝴蝶在花丛中比翼齐飞，一只只蜻蜓在空中“比武”。听!“唧唧唧”，是谁在唱歌?哦，原来是春的使者——小燕子回来了，它们欢快地飞着，别提有多高兴了。一年级的小朋友也都来到花坛边，玩起了“扔沙包”。

下午，同学们都放学回家了。走在放学回家的路上，闻着那泌人心脾的花香，令人心旷神怡。低年级的小朋友们还唱起了歌儿：“走、走、走走走，我们小手拉大手……”他们脸上洋溢着天真灿烂的微笑。