我爱美丽盐城小学生优秀作文

我爱美丽盐城小学生优秀作文（精选5篇）

篇1：我爱美丽盐城小学生优秀作文

我爱美丽盐城小学生优秀作文

盐城，东临一望无际的黄海，面积约15万平方公里，是江苏省面积最大的市，具有2100多年的悠久历史。这儿有条条小河、片片良田，生态环境优美，有着丰厚的文化底蕴。

以“东方湿地，水绿盐城”而闻名的盐城有很多值得游览的好景点。比如大丰的“金滩珍鹿”国家级自然保护区。麋鹿的头像马，角像鹿，颈像骆驼，尾巴像驴，所以也称“四不像”。比“金滩珍鹿”更有名的，就是盐城境内的射阳丹顶鹤国家级自然保护区。那里有着一望无际的滩涂，水草茂盛，与天相接，是丹顶鹤最喜欢的快乐家园。丹顶鹤也称“仙鹤”，它全身洁白，腿长，脖子长，嘴巴也长，头顶上还有鲜艳的红冠，格外高雅迷人。当“仙鹤”展翅飞翔的时候，非常飘逸灵动，给人一种如梦如幻的感觉。另外有从唐朝就流传下来的便仓枯枝牡丹、，还有杨侍的生态园、建湖的`九龙口、大纵湖的影视城……这些风景区各具特色，身处其中，定会让你如痴如醉!

当然了，盐城不仅有美景，还有别具风味的特色小吃。我爱吃伍佑的糖麻花了，糖麻花的形状宛如盘旋的双龙，咬上一口，又酥又脆，油而不腻，美味可口。还有回味无穷的醉螺、大纵湖的醉蟹、葛武的嫩姜片……这些风味独特的小吃让人爱不释手。

盐城还有许多漂亮建筑呢!瞧，全国闻名的海盐博物馆，流光溢彩的电视塔，鳞次栉比的高楼大厦，新四军纪念馆，波光粼粼的聚龙湖，一座座造型别致的brt候车亭，每样都显示了盐城的繁荣富强，充满了无限的活力。

盐城是个美丽的地方，这是个充满魅力的地方，欢迎大家到盐城来做客。

篇2：我爱美丽盐城小学生优秀作文

我的家乡盐城，变化可大了！

以前的农村是平房，而现在城市里楼层少的是4层，高的有10几到20几层。现在还有着繁华的街道，大楼，商场和琳琅满目的物品，服装等等。同学们有了新的环境读书，学习，有了美丽而温馨的校园，有着带给我们知识的老师，带给我们知识的海洋。

在盐城的射阳县有丹顶鹤保护区和麋鹿保护区。每年冬天，一只只丹顶鹤成群结队地从北方飞到盐城来过冬。丹顶鹤也叫“仙鹤”，它腿长，脖子长，嘴巴也长，头顶上还有一个小红点，所以人们也称它为“丹顶鹤”。麋鹿保护区里的麋鹿又称“四不像”，因为它的头像马，角像鹿，颈像骆驼，尾巴像驴。这两种动物都是国家级保护动物，建立这两个保护区是为了更好地保护环境和这两种珍惜动物。

盐城有一座“陆公祠”，是为纪念南宋承相陆秀夫而建。盐城还有一条叫“范公堤”的路，相传是宋朝大文学家范仲淹在盐城做官时带领盐城人民修筑的。范仲淹有句名言“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”自古以来，一切以天下为己任的有志之士都把它作为座右铭，来鞭策、激励自己。我们要学习范仲淹这种在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人享乐之后再享乐的精神，把国家、民族利益放在首位，为祖国的前途、命运担忧分愁。

我们盐城的自然风光也很好的，就说盐城东部沿海45万公顷海涂湿地吧，是太平洋西海岸亚洲大陆边缘面积最大、原始生态保持最完好的海岸型湿地。盐城还是仙鹤神鹿之乡，因为世界上野生丹顶鹤和麋鹿种群数的.60%和25%生活在这里，被列入世界重点湿地保护区。

篇3：我爱美丽盐城小学生优秀作文

综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态。该课程强调学生通过实践, 增强探索和创新意识, 学习科学研究的方法, 发展综合运用知识的能力, 增进学校与社会的密切联系, 了解必要的通用技术和职业分工, 形成初步技术能力, 培养学生的社会责任感。总之, 这种新形态的课程对推进素质教育, 改善教育质量有着十分重要的意义。

河北师范大学附属西藏学校是我国首批智力援藏学校, 根据教育部民族司和西藏教育厅的要求, 2007年8月开始招收西藏高中学生。目前有十二个教学班, 近500名在校西藏学生。办班以来, 我校从领导到教师一直十分重视学生综合素质的培养, 针对藏族学生的思想实际、性格特征与认识特点在教育教学上进行了认真的探索与研究。在各级领导的关怀和支持下, 我校综合实践活动课在2008年轰轰烈烈地开展了起来。学生通过身临其境的活动体验, 不断提高自身素质。

下面, 我简单介绍一下我校开设的综合实践活动课———美丽的西藏我爱你的开展情况。

一、课程

美丽的西藏我爱你———暑期返藏学生综合实践活动课之社会调查。

二、课程目标

1.通过社会调查使学生亲眼目睹在党中央、国务院和全国各族人民的大力支援下, 经过西藏人民的努力, 近些年自治区在交通、医疗、教育、经济、通信等方面年发生的巨大变化, 体悟国家为了各民族共同繁荣, 东西部均衡发展所做出的努力, 感受生活在祖国大家庭中的温暖。

2.对学生进行爱家乡、爱西藏、爱祖国的爱国主义教育, 坚定学生维护祖国统一和民族团结的决心。

3.通过调查, 培养学生搜集资料、与人交流、分析素材、整合素材的能力。

4.提升学生的责任意识和感恩意识, 学好科学文化知识, 锻炼综合能力, 为建设新西藏、为中华民族的崛起复兴而努力读书。

三、课程结构和内容

放暑假前夕, 在团总支的统一安排下, 由各班团支部向学生详细布置该项社会调查 (包括社会调查表、征文通知等) 。学生返藏后通过查阅相关资料、访谈有关单位或人士、实地考察、观看有关西藏发展的纪录片等有效方式, 了解西藏在交通、医疗、教育、经济等方面发生的巨大变化。然后, 学生根据自己所听到的、看到的及所感所想形成调查报告或文章, 以此激励自己, 产生为西藏、为国家的富强而努力学习的动力。学生返校后, 团总支组织学生评议组进行评比, 选出优秀的调查报告或论文进行表彰、展览, 共同学习、共同进步。对于优秀的调查报告和表现突出的选手, 报送师大或石家庄市参加上一级社会实践评比。鼓励学生多角度了解社会、奉献社会。

四、课程方法

1.在团总支的统一安排下, 以团支部为单位布置社会调查的内容与形式, 并督促按时完成。

2.返藏后学生独立走访调查、查阅收集资料。

3.学生加上自己的感受和体会, 形成调查报告或征文。

4.团总支收集作品, 进行评比、表彰、宣传;升华爱家乡、爱祖国的爱国主义教育。

五、课程安排

暑假社会调查是我校针对高一、高二学生利用暑假时间开展的一项爱家乡、爱祖国的爱国主义教育的综合实践活动课。在返藏之前, 学生通过教师指导已学会独立开展社会调查的方法, 并领取到统一制定好的社会调查方案。回到西藏后, 学生按照预设的方案完成调查。暑假返校后, 高中部团总支组织评比、表彰、宣传, 达到爱家乡、爱祖国的爱国主义教育。

六、课程时间

1.学习开展社会调查的方法, 设计社会调查方案 (2课时) 。

2.走访调查、查阅收集资料 (10课时) 。

3.形成调查报告或征文 (2课时) 。

七、课程评价

1.教师评价: (1) 态度是否认真; (2) 指导方法是否科学高效; (3) 学生的参与度; (4) 学生是否有收获。

2.学生评价:主要通过学生自评、教师评价、学生互评三种方式, 从以下四个方面进行评价: (1) 参加本次社会调查的态度; (2) 调查的方式是否有效多样; (3) 收集资料的数量、质量及是否客观; (4) 调查报告或征文的完成效果。每个方面分A、B、C三个等级。

自我校2008年开展综合实践活动课以来, 每年暑期返藏的西藏班高一和高二学生都进行了“美丽的西藏我爱你”综合实践活动。这些学生通过调查了解、撰写调查报告, 对党和国家的援藏政策有了进一步了解, 对家乡在教育、经济、交通、医疗等方面取得的巨大发展成就有了更深一层的体悟, 在活动参与的过程中体会到了祖国大家庭的温暖, 从而更加热爱家乡、热爱祖国, 坚定了好好学习建设家乡的决心。

摘要：培养政治立场坚定, 热爱祖国和家乡的高素质新西藏的建设者和接班人是内地西藏班的首要任务。综合实践活动课是高中新课程标准实施下的必修课, 对推进素质教育, 改善教育质量有着重要的意义。本文通过我校的一项学生暑期综合实践活动课案例——美丽的西藏我爱你, 从一个侧面来说明我校开展教育活动的掠影。

关键词：内地西藏班,综合实践活动课案例

参考文献

[1]国家教育部普通高中课程方案 (实验) .教基 (2003) 6号.

[2]张华.论“综合实践活动”课程的本质.全球教育展望, 2001 (8) .

篇4：美丽盐城小学六年级作文

美不美?故乡水。亲不亲?故乡人。作为一名地道的盐城人，自然是要好好夸耀一番我的家乡了。

我在盐城被称为“蚕桑之乡”的特庸。特庸的特点尤其显现在蚕桑养殖业上。因此，成片的桑林自然少不了。

步入特庸，站在高处极目远眺，首先映入眼帘的必定是错落无致但却星罗棋布的楼房，这种乡村僻壤也如此富含城市的铜钱臭味，实在令人难以置信，墙上油漆的反光，好似贪欲在肆无忌惮的狞笑，让人眼刺得生疼。但好在那一片片的桑田使这片城镇融入了一些原始的.气息。

近观桑田，那充斥眼眶的嫩绿，会让人觉得远离了尘世;远离了金钱与功利;远离了折磨与伤痛;远离了邪恶与堕落。心中所想，眼中所观便只剩下这超凡脱俗的清静，再回头来，就恍如隔世。

桑树如此朴素无华地奉献嫩绿，竟只是为了那洁白的虫子——蚕!不禁令人想知，天使还是魔鬼?

到养蚕的大棚里去瞧一瞧，那蚕丝毫不会因人的到来而停下嘴上功夫，照样旁若无人的啃着。停下脚步，凝神谛听，“沙沙沙沙”，低沉如龙吟，高昂似虎啸，俨然是一首回荡在天地间的灵魂之声，使人浮想联翩。

篇5：美丽盐城小学生六年级作文

我的家乡是一个美丽的地方，这里有许多好玩的地方：丹顶鹤自然保护区、海盐博物馆、新四军纪念馆、大纵湖、金沙湖、大洋湾、水街、枯枝牡丹园……这里的面积大约是1.7万平方公里，总人口大约有750万人呢!我的家乡就是美丽的盐城。

这里有十大美景，分别是：海天鹤乡——江苏盐城国家级珍禽自然保护区、金滩珍鹿——大丰糜鹿国家级自然保护区、纵湖秋色——盐都区大纵湖风景区、九龙戏珠——建湖县九龙口、枯枝奇艳——盐城枯枝牡丹园、铁军丰碑——盐城新四军纪念馆、施公遗踪——施耐庵纪念馆、西溪古韵——东台市泰山寺、金塔流辉——盐城市农行大厦、迎宾集贤——盐城市迎宾公园。其中我最喜欢的是枯枝牡丹园了。

枯枝牡丹园的面积是650多平方米，有典雅的天香亭、奇葩轩、四周有八角回廊环绕，颇具苏州古典园林的风格。枯枝牡丹园已经有700多年的历史了，但花中珍品的枯枝牡丹仍以其枯枝绿叶、色艳香浓和奇、特、怪、灵的独有风姿而闻名于世，被称为江苏奇花和中国一绝。那里还有一年一度的枯枝牡丹节，每年谷雨时节，牡丹花放，标领群芳、万卉争艳、游人如织。枯枝牡丹每年都是谷雨后3天内开花的.，此时，满园花开、姹紫嫣红，犹如胭脂凝成，美艳润泽、芬芳馥郁;衬托着花的叶片，繁茂厚实、青翠欲滴，主干却似饱经风霜、憔悴欲朽，如干柴一般。更奇怪的是，正常年份，每朵花多为12瓣;而闰年，每朵花多为13瓣。花还分紫红、粉红两种颜色，花蕊都是金黄色的。

盐城还有许多特产：伍佑糖麻花、阜宁大糕、东台鱼汤面、大纵湖醉蟹、伍佑醉螺……我最喜欢吃的那就是伍佑的糖麻花了。糖麻花俗称油绳子，相传有200多年的历史了。糖麻花由于用料讲究，工艺求精，素以香、甜、酥、脆而闻名，加上形状如双龙盘旋，小巧玲珑，色泽赤红鲜亮，入口油而不腻，甜中有香，成为居家、旅游、馈赠佳品。今又增添了精美辅料，使色、香、味更突出，让人回味。