雷锋的精神小学作文

雷锋的精神小学作文（精选8篇）

篇1：雷锋的精神小学作文

雷锋精神的小学作文

1962年，雷锋同志逝世。虽然已经过去了xx年，但是时至今日，每年三月，雷锋精神依然出现在各大媒体的头条，俨然成为了一个社会热词。随着时间的流逝，在今天的生活中，雷锋精神已经赋予了更多的内涵。现在，雷锋不仅代表一种精神，而且是一种待人接物的方式，一种懂得尊重和为对方着想的态度。

也许，雷锋精神可以理解为一种为人处世的价值观，亦或是对待人生的一种态度。

“雷锋叔叔三月来了四月走”这是大多数人对于雷锋精神实施的讽刺态度。之所以有这样的想法，是因为我们对于雷锋精神的认识还只停留在行为习惯上。现在试想一下，在雾霾笼罩的城市，有多少人会由衷地决定改变自己的行为?又有多少人会为此而埋怨恶劣的天气?如果这么想，那么雷锋精神已不是惯性思维下乐于助人的实质层面了，而转为了思想层面的改变。有人说，雷锋的`精神是“爱国，爱党，爱人民”，那么其核心不就是一个“爱”吗?对于爱，并不是对自我的爱，而是带着本我，甚至是超我的爱。当你遭遇雾霾天气时，你能由此反观自己对环境的保护吗?当遇到事情时，可以多尊重别人的意见，多考虑别人的感受，这不也是对于为人处世的价值观的改变吗?所以，接受雷锋精神的感召的前提是改变自己待人接物的方式，有了内心的改变，才可以做到行动上的改变。

既然有了思想的转变，那么行为的改变是自然而然就产生的。因此，现在就可以谈论雷锋实质的行为精神了。不过，还是会有人这样想“现在的中国，正处于全民狂热的时期，对于善心都持怀疑态度，看到好人好事，就怀疑是不是故意炒作;听到求助消息，就猜想是不是恶意欺诈。”但是这并不妨碍我们做好事。因为我们不因把好事的范围局限在扶老奶奶过马路上，不因把做好事的义务与别人挂钩，不因推崇“事不关己高高挂起”。其实雷锋作为榜样的力量就在于，他告诉了我们集体责任胜过一切个人利益。对待陌生人，我们不应不闻不问，不应漠不关心。雷锋精神虽然对于我们有些传统，或者带着政治色彩，但是我们不也期望拥有一个充满爱意的社会吗?而正因此，雷锋这样的偶像才给予了我们长期缺乏的信仰。给了一个我们可以学习的目标。我们不必追求做的好事就一定要惊天动地。例如，当别人的定西掉时，你伸手一捡，这就是生活中最常见的帮助，当却可以让人心中倍感温暖。但是我们也不可刻意地寻找做好事的机会，因为做好事不是为了表现，而是为了改善这个社会，就算不为自己，也算是为了你以后也可以得到陌生人的帮助。在今天，整个社会对于道德和善良的期许也许真的有所褪色，但这正是我们寻找更多无私的人带领我们走出一时混沌的原因。在美国，一个典型的例子是埃琳·布罗克维奇的故事，她耗费了多年时间帮助当地遭受化学废水污染的家庭打官司。她的事迹已经被拍成电影《永不妥协》。正因为她的勇敢、坚持和努力，污染水源的公司才向当地600户居民赔偿了3亿多美元。

既然我们可以这样想，为什么不这样做呢?雷锋或许就不是现实主义的代表，他只是一个榜样，可以引领着我们在其精神的感召下走出混沌的世界;只是一个“博爱主义”的代表，能够让我们学会爱别人，同时也幸福地得到别人给予我们的温暖。

眺望明天，雷锋是不会随着时间的流逝而褪去的。

篇2：雷锋的精神小学作文

“学习雷锋好榜样······”这首歌家喻户晓，早已传遍了大江南北，也时常回荡在我的耳边。在三月里，我们身边涌现出许多活雷锋，看着这情景，我不禁又想起了雷锋叔叔，他是多么的伟大啊!他虽然离我们远去了，可他的螺丝钉精神却永远留在我心中。

雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学习。他身上的衣服破了，缝缝补补接着穿;在军队里，他的日用品很少领，只要自己生活够用就行了。而我，衣服划破了一个小洞，扔掉;鞋子旧了，马上换掉;手套、袜子脏了，随即扔掉。与雷锋叔叔相比，真感到无地自容啊!生活在我们这个年代的.孩子大都不知道珍惜，从来都衣来伸手，饭来张口，从没想过这些美好的生活是革命战士们用鲜血换来的，这种生活来之不易，应该倍加珍惜才对啊!

雷锋叔叔那忘我奉献，爱劳动，尽职尽责，生活简朴的好精神在我们心中永放光芒!我记得雷锋叔叔有这样一句名言：

对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

篇3：永不褪色的雷锋精神

雷锋,一个年仅22岁的普通解放军战士,在离去整整半个世纪后,他的名字仍然为人们所熟知和广为传颂。是什么力量,让这个年轻士兵的传奇,历经一个国家波澜壮阔的岁月转换,写下新中国半个世纪的精神年轮?又是什么理由,会让我们今天的时代,依然需要他精神的光耀与弘扬,再次呼唤他平凡而伟大的名字?

回忆雷锋

1940年出生的雷锋有着一个坎坷的童年。母亲遭恶霸凌辱被迫悬梁自尽后,年仅7岁的雷锋成了一个孤儿,吃了上顿没下顿。乡亲们都很愿意帮助他,但雷锋常常触景生情,看到别人的孩子有母亲做饭,自己却孤苦伶仃,后来宁可饿着,也不肯到外面去吃饭。

新中国成立后,新生政权给了他无尽的关爱,雷锋得以走进了明亮的小学课堂。

在龙迥塘小学的第一堂课,雷锋向语文老师请教,一笔一画在作业本上写下“毛主席万岁”。这个年仅10岁的儿童,从心底里感谢毛泽东主席和他领导的中国共产党,让劳苦大众翻身做了主人。

1956年夏,雷锋小学毕业。湖南雷锋纪念馆至今仍珍藏着雷锋在当年7月15日毕业典礼上的发言。

系着红领巾、穿着白衬衣的雷锋说:“我小学毕业了,将来,我要响应党的号召当一名新式农民,驾驶拖拉机耕耘祖国大地;将来,如果祖国需要,我就去做个好工人建设祖国;将来,如果祖国需要,我就去参军做个好战士,拿起枪用生命和鲜血保卫祖国,做人类英雄。同学们,让我们在不同的岗位上竞赛吧!”

1958年春天,长沙决定在望城沩水河畔围垦起来的团山湖开办一个农场,让荒芜的湖沼地变成鱼米之乡。雷锋拿出省吃俭用节约下来的20元钱,捐给农场购买拖拉机,共青团望城县委为此发给他一张“热情捐献人民币二十元整”证书以资表彰。时任望城县的领导当即决定,让雷锋去学开拖拉机。

功夫不负有心人。只有“高等小学”文化的雷锋苦学了一个多星期,就可以熟练地开着拖拉机驰骋在田野上。雷锋是长沙市望城第一名拖拉机手,这是当时万众瞩目的工作!

治理沩水工程的数月间,雷锋除了开拖拉机,诗歌创作也有了新的收获。在《雷锋心语》一书中,就收录到他在这段时间写的7篇诗作。其中《啄木鸟》诗情中蕴含着理,音韵中搏动着心:

把自己当作啄木鸟吧!/用辛勤而艰苦的劳动,/为万木除病灭害,/使树长得挺拔参天,/绿化原野,/造福人类!

1958年,雷锋还写下处女作小说《茵茵》。可惜雷锋的诗歌与小说创作并没有延续下去,他的天资聪颖和满腔热血都倾注在日记上。

一位作家曾感慨:“《雷锋日记》曾激扬了那个时代的人们养成记日记的习惯,也影响了一代人的文学修辞。”

1958年9月,雷锋离开长沙,开始了短暂却波澜壮阔的人生旅程;当他再次归来,已经变成一座伟岸的塑像。

入伍后的雷锋,在部队的大熔炉中百炼成钢,树立了全心全意为人民服务的思想,并光荣地加入了中国共产党。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。渐渐地,“雷锋”成了助人为乐、做好事不留名的代名词。

年轻的雷锋,把帮助别人当作自己最大的快乐。他生前所在部队,被百姓称为雷锋团和雷锋班。如今,雷锋班的战士们依然沿用雷锋生前所开的账户以他的名义为灾区和有困难的人捐款,每年去孤儿院为孩子们过生日。在部队门前的雷锋像下,总会有人不断地摆放上鲜花。

雷锋是崇高的,也是平凡的。在湖南雷锋纪念馆参观,游客从文物陈列中能看到一个多姿多彩的雷锋。他爱拍照片,骑过摩托车,穿过皮夹克,戴过进口手表,朦胧中喜欢过异性朋友。

而今,定格在一张张老照片里的雷锋,是那张年轻的面孔。

雷锋就在你我身旁

回忆起雷锋这个名字,在大多数80后、90后眼里,或许已经相当模糊而陌生了。提起雷锋,在他们脑海中,可能只是品德教育课上偶尔被提及的一个名字,画册上永远年轻的灿烂笑容。很少有人去想雷锋和现实生活的关联,也很难理解这样一个影响过几代人的榜样,究竟意味着什么?到底代表着怎样的一种精神传承?

这种疏离感可以理解。时代的急速变迁,让年轻一代与那个时代产生了代沟,也让雷锋身上的那些历史烙印,与现实生活产生隔膜。如果我们抹去附着于雷锋身上的时代印迹,便会发现,那个身高只有1.54米的小个子男人,之所以能够成为几代人的榜样,是因为他所代表的,是一种被大多数人所认可与接受的价值,一种不乏理想色彩的道德认同。它体现着文化传统对奉献精神和崇高理想的追求,远不是一句“过时”或者“迂腐”就能打碎砸烂的;雷锋精神所涵盖的那些内在东西,并不会随着时代变迁和社会环境的改变而失去现实意义。

多年来,我们将雷锋当作圣洁的道德偶像,高高供奉,须仰望才见。以至于一段时间以来,人们提起雷锋,立刻会联想起毫不利己、专门利人、公而无私、舍身忘我等形象。因为过于脱离现实,年轻人也就觉得与自己不相干了。

毋庸置疑,这30年来超速发展的中国,也遇到前所未有的道德困境:当下的人们,每每会对今天产生焦虑,会对未来感到迷惘。在一个食品安全事件频发、道德溃败案件时有上演的社会中,人们是多么渴望能够找到某种精神支柱,给希望以支撑,给堕落以救赎。然而,当我们一旦以曾经的那些榜样的行为要求我们自己时,相当数量的人又因其过于崇高而躲避。

这就形成了某种分裂状态:一方面,我们习惯站在道德高地上,舞动理想主义的大棒,以圣贤标准苛求他人;另一方面,我们又会以种种理由和借口原谅自己,只律人不律己。当面对老人摔倒无人相扶、孩子被碾于车轮下无人相救时,我们会表现得义愤填膺,却不去躬身自省、扪心自问:如果我在场,会不会挺身而出?

事实上,雷锋并非那么不近人情,那么高高在上。不以善小而不为,恰恰是雷锋精神的基石。雷锋最亲密的战友乔安山就说,雷锋不是大人物,没有做过一件惊天动地的事。他的可贵之处是心怀感恩,有大爱,把爱给大家,爱所有的人。

这种“爱”是每个人都曾耳闻目睹、亲身感知到的——当你拎着东西走向电梯,有人为你打开门;当你穿行马路,有人停下车让你先行;当你遗失了手机,有人为你找回来。我们都不标榜崇高,只怀揣一颗善良的心去做寻常事,关照他人,播撒爱意。当这些“小爱”慢慢扩散开来,传递下去,就汇聚成了雷锋精神。

任何一种精神,只有与现实对接,才有持久的生命力;再高远的道德诉求,也都需最基础的底线做支撑。雷锋不是圣坛上的道德偶像,不需要仰望;学习雷锋,更不是强制性的道德苦差,而是希望它能内化为我们每个人的行为自觉。学雷锋,并不苛求每个人都做出惊天动地的道德壮举。日常生活中,多为别人考虑一点、对弱者报以同情和鼓励、向需要帮助的人施以援手,点滴之间,你便靠近了那个伟大的灵魂。

我们不能立刻消除环境污染,却可以少开一天车,为减少尾气作点儿贡献;我们也无法一下改变贫困孩子的命运,却可以做些微公益,为他们捐赠一顿午餐;我们做不到大公无私,毫不利己专门利人,却可以不越底线,举手之劳,予人方便。平凡的你我,或许没有能力建构这个时代的道德天际线,却可以集众多“一己之善”,来守卫道德良知的底线。正是在这样的守卫中,雷锋精神穿越了时代、身份、地位的差异,融入每个人的身心,温暖世界,让生活有所不同。

乔安山理解的雷锋是“一直做好事,平凡的小事做多了,也就成了大事”。事实上,也很少有人会在一开始就想到“要做一辈子好事”,他们只是执著于一件事,从中感受到了快乐,才日复一日地坚持下来的。

我们所要追寻的雷锋精神,其实就是力所能及地助人、点滴之间的奉献、持之以恒的坚守。

雷锋语录

★如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了—分黑暗?

★一个人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

★在工作上,要向积极性最高的同志看齐。在生活上,要向水平最低的同志看齐。

★我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是“傻子”,那么我甘愿做这样的“傻子”。

★我们要永远记住:“一滴水只有放进大海才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。”

★钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。

★一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

★对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

★力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

篇4：永远的雷锋精神

这个曾经铭刻在几代青少年心目中的特殊日子，却在当代青年中有着别具时代意味的崭新解读。在今天这个到处充满偶像与粉丝的娱乐时代，雷锋与雷锋精神似乎在某些人眼里已经成为时代的遥远记忆。然而，当更加具有现代精神的志愿者、义工、NGO逐渐兴起的时候，雷锋精神似乎又离我们那么近，告诉我们有价值的东西永不会磨灭。

雷锋精神真的远去了吗？也许，这个看似逝去的精神并非远去，而是变换成更多的现代形式走到了每一个青年的身边，焕发着更为长久而闪亮的色彩。雷锋精神，从来都未曾逝去。

当代青年们记忆中的雷锋是个什么样子？他们理解的雷锋精神是什么？本刊编辑部通过在“豆瓣网”上的问卷调查，力图探寻当代青年们眼中的“雷锋的故事”。

1、您知道3月5日是学雷锋日吗？

A、一直都记得38％

B、别人提醒才想起来46％

C、根本就不知道16％

3月5日，一个法定的学雷锋日。2007年的学雷锋日，有重庆媒体发布一则名为《调查发现十岁以下孩子半数茫然》的新闻，新闻中说：全班８０名的学生，36％的同学从未读过《雷锋日记》，44％的同学无法正确回答有关雷锋的题词。在我们的调查中，大部分“80后”们也还能隐约记着雷锋以及学雷锋日，那么“90后”们或者再下一代呢？

2、学雷锋日里您有什么特别的打算吗？

A、没有，平时怎么样还怎么样80.5％

B、有，会想着做件好事12.7％

C、说不好 6.8％

或许，在学雷锋日里更多的青年已经体会不到父辈们在这一天里的激情燃烧了，然而，我们却同样拥有了更多的日子：志愿者日、献血日等等。雷锋精神真的远去了吗？也许，雷锋精神在当下更多变换为更为现代的形式，离我们其实更近了。当代青年仍然像我们的父辈一样，曾经被这句话感动过并仍然感动着：赠人玫瑰，手有余香。

3、雷锋精神的内涵包括（可多选）：

A、奉献精神——助人为乐

B、“钉子”精神——刻苦学习、干一行爱一行钻一行

C、“螺丝钉”精神——在的岗位中干出不平凡的业绩

D、艰苦奋斗精神

依据权威杂志《求是》的解释，上述四项均是“雷锋精神”的内涵。能够“答对”，换句话说能较全面了解“雷锋精神”的被访者只有12％。看来人们头脑中对“雷锋精神”的内涵缩小了。“钉子”精神、“螺丝钉”精神这些当年的热词如今似乎正被当代青年们所淡忘。

4、常给饮水机换水、常替同事代买物品、常帮助同事搬运重物、主动清扫办公室、吃饭主动买单、拣到财物拾金不昧、主动做别人不愿意做的琐碎小事……

1)在你身边是否有人基本符合以上描述

A，从未遇到过24％

B，偶尔遇到56％

C，常常遇到20％

2)你自己是否符合以上描述

A、符合14％

B、基本符合40％

C、基本不符合46％

题目在设置时突出了一个“常”字，常代买物品、常帮忙跑腿做事……这样的描述之下，表示“符合”和“基本符合”的有54％，“基本不符合”的有46％，平分秋色。分析前一半我们可以说——职场、校园有雷锋；分析后一半我们可以说——做一回好事不难，难的是常常做好事。

5、雷锋是你的榜样吗？

A、一直是30％

B、一直不是36％

C、说不好34％

1950年代的学刘文学，1960年代的学雷锋，1980年代的学张海迪，1990年代学赖宁……榜样的力量是无穷的，对一代代人的思想、品德、人生观形成都起了非常重要作用。我们在任何一个革命和建设的阶段都少不了鼓舞人们前进的先进榜样，然而在当下，雷锋似乎正在淡出一些当代青年的内心记忆，亦或正以一种别样的方式，引领着我们的社会风尚。

6、您觉得学雷锋是否意味着无偿服务？

A、对，学雷锋就应该不收费 32％

B、不太对，要依据具体情况 58％

C、不对，学雷锋不能赔本 10％

长期以来人们对雷锋精神有着某些偏执的理解，认为雷锋精神就是应该做完好事只说句“我是雷锋”而不留名、不计成本、单纯付出。从长远来看能做到这样纯粹的能有几人？以这样纯粹的标准来要求所有人岂不显得有些“不厚道”。现代成熟的志愿者组织对成员、特别是长期从事志愿服务的成员都有相应的补偿，当然，最重要的还是拥有一份甘于奉献的内心。

7、3月5日这天会有许多企事业单位、学校组织学雷锋集体活动，您对这些活动的看法是：

A、耽误时间和精力，完全没有必要 10％

B、形式主义，实际用处不大 54.5％

C、提醒人们不要忘记雷锋精神，有一定意义 35.5％

选一个日子，挤半天时间，联系一个单位，上门搞搞卫生，修修电器，大家在同一天都做同一件事情，“学雷锋”已经学出了一个“模式”。为了学雷锋而学雷锋，为了做好事而做好事，这不应该是雷锋精神的本质所在。如何立足时代、因势利导，切实光大雷锋精神，应是有关方面必须直面的新课题。

8、对互联网上流传的一些关于雷锋的“八卦”，您怎么看？

A、恶搞英雄，很反感 41.9％

B、把英雄还原成了普通人，挺好的 30.4％

C、爱说什么说什么，无所谓 27.7％

小时候学习的雷锋，是高大全的理想人物，像无瑕疵的画片儿。近两年网上陆续有帖子爆出，类似雷锋有手表、雷锋有女朋友等，有些人会感到心目中那个画片儿形象被“污蔑了”。但换个角度想，戴手表、交女朋友这些都是很平常的事，发生在任何人身上都是合乎情理的。但前面冠以雷锋二字就能成焦点，这不是被访者的错，也不是大家的错，问题在于从前的宣传真就把雷锋变成高大全的画片儿了。

9、您还记得第一次接触雷锋精神是通过什么途径吗？

A、父母讲过雷锋的故事18.5％

B、老师的教育60.7％

C、自己看书看电影接触到的20.8％

还记得小时候看的雷锋叔叔做好事的小人书吗？还记得在小学时集体去看电影《雷锋的故事》吗？小时候坐在小板凳上听父母讲雷锋叔叔的故事， 至今仍是许多“80后”们最美好的回忆之一。

10、从接触雷锋精神到现在，您参加过雷锋学习小组或与之有关的活动吗？

A、从没有参加过30.6％

B、很久以前参加过55.8％

C、经常参加13.6％

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”曾几何时，随着这首激越的歌曲，学习雷锋、饯行雷锋精神巍然成风，进而成为无数青少年的行为准则。而今，随着事易时移，我们是否应对学习雷锋和雷锋精神进行与时俱进的解读？

11、如果让您在某一天突然力行雷锋精神，感觉身边的同事会如何看待您？

A、饱受赞扬 13.5％

B、会被认为做了亏心事 55.8％

C、没有什么变化 30.7％

每个人都会有莫名其妙的从众心理。法国社会心理学家古斯塔夫•勒庞在他的名著《乌合之众》中写道，“个人在群体中会丧失理性，没有推理能力，思想情感易受旁人的暗示及传染。”当社会中的个人仅仅关注自身的利益，那么“人人都这样”的从众思维将使得雷锋精神更为难寻。我们渴望着某一天，雷锋精神能沉淀为大众心理，自私自利的行为则成为人人喊打的 “过街老鼠”。

12、您认为雷锋精神如今还有现实意义吗？

A、已经和当下水土不服了 36.7％

B、仍有意义 53.3％

C、不清楚 10％

科技推动生产力，却不能保证社会道德同步前进。所以我们在享受现代科技带来的便利生活的同时，更需要自律、自省。雷锋精神所蕴含的革命浪漫主义被很多人认为与当下的现实主义水火不容，然而，更多的人仍然认同雷锋精神在当下所具有的现实意义。现在所流行的NGO、志愿者、支教等等不都是雷锋精神在当下新的体现吗？

13、对做志愿者、做义工、做NGO的看法是？

A、不愿意参与19.5％

B、愿意一般参与42.5％

C、愿意经常参与38％

不能苛求每个人都成为“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”，但请别忘了：一个完整的人，是应该懂得爱别人，也能被别人爱的。有80.5％的受访者表示愿意以不同的形式参与志愿活动，这说明绝大多数人都在不同程度上有着奉献社会的爱心。由于受访者基本为青年人，所以这也说明了当代青年仍然与前辈一样，有着一颗乐于奉献的炽热情怀。

14、您觉得志愿者、义工、NGO是否是雷锋精神的时代体现？

A、是 12％

B、一定程度上是 58％

C、有很大区别 30％

篇5：雷锋精神小学作文

吴斌，一位大家都在观注的最美司机，他是杭州的一位普通长途客运司机。5月29日中午，他驾驶着载有24名乘客的客车在高速公路上行驶时不幸被一块迎面飞来的数斤重的大铁片砸中胸口。就在此时，他强忍着剧痛，心中想着的却是24名乘客的安危。在此后的1分16秒里，他将大客车缓慢减速、停车、拉好手刹、打起双闪类，打开车门疏散旅客。最后一刻，他还不忘叮嘱乘客别乱跑。因为他伤势过重，6月1日，48岁的`吴斌永远的离开了人世。

吴斌虽然离开了我们，但是他在危难关头还想着别人的崇高精神却留在了人们的心中。我虽然是一个小学生，但吴斌的精神已经在我的脑海中生根发牙，我会在平时的生活、学习中，时刻谨记他们的光辉事迹，自己从小事做起勤奋学习，乐于助人，做一个新时代的雷锋精神接班人!

篇6：雷锋精神小学作文

邵祥家住桃源居，和我家不远。一次，我骑车去他家找他玩。我们来到了水池边，只见一张20元的纸票正在地上向我们招手。我们跑了过去，只见一块钱压着一张崭新的20元，我们捡了起来，邵祥说：“这么多钱，偷偷花掉可不好吧，还是找一找失主再说吧，不行交给派出所。”我想了想：“恩。”我们骑车在小区里转悠着，还不停的吆喝：“谁丢了21块钱哪?谁丢了21块钱?”我们找累了，就在路边歇一下，然后又继续找。

功夫不负有心人。我们最后在小区大门那儿找到了失主。当时，他慌慌忙忙的，也不知在找些什么。我们上前一问，才知到他就是失主。他看见我们帮他找到了钱，还帮他带了过来，便连忙道谢，还说要给我们5块钱，我们赶紧退辞，说道：“这是我们应该做的。”

雷锋也曾说过“这是我应该做的”。邵祥这种拾金不昧的精神难到配不上“小雷锋”的称号吗?

篇7：雷锋精神小学作文

3月13日周六下午，阳光明媚，非常暖和，妈妈带着我去水木天成社区做好事。我此时非常的高兴。到了社区，我就开始打扫。 刚开始捡垃圾的时候，捡了不一会儿，我的袋子便装满了。我心里在想：“哎，这里的人怎么这么不讲卫生啊!我才捡了一会儿就把袋子装满了。又过了好一会儿，我己是气喘吁吁、大汗漓淋，就脱去了外套。

这个活动使我明白了一个道理!我们要讲究卫生，不能随便乱扔垃圾，只有这样我们的世界才会更加完美。

篇8：雷锋精神的时代价值

关键词：雷锋精神,道德构建,和谐

一、雷锋精神的涵义

雷锋精神, 简单地说, 是以雷锋同志为代表的一种精神。提起雷锋精神, 大家耳熟能详, 认为雷锋精神代表着奉献、忠诚、执着、认真等利他主义思想。从狭义角度来看, 雷锋精神是雷锋对待他人、集体、社会以及国家所表现出来的积极向上的态度、无私奉献的精神以及高尚的道德行为的高度总结;从广义角度来看, 雷锋精神已经升级为受人尊重且具有时代价值的一种精神文化。雷锋精神是将马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及我国传统伦理道德思想结合在一起, 通过不断实践而创造出来的新的文明成果。雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务。

二、雷锋精神的内容

雷锋精神的主要内容就是付诸实际行动中、绝不仅仅作为口号的爱国主义思想;在面临国家利益、集体利益与个人利益相矛盾时, 尊重国家利益、集体利益的奉献精神以及在日常生活中毫不利己、热心助人的利他主义精神;在工作中任劳任怨, 对待工作踏实、认真的执着精神以及言出必行的诚实守信精神;在生活中艰苦朴素的勤俭精神。因此, 我们可以将雷锋精神的内容概括为:以爱党、爱国家、爱人民为准则的利他主义思想。

三、雷锋精神的时代价值

我国的多位领导人对于雷锋精神有着高度认可, 同时也进行了系统的论述。习近平主席甚至用雷锋式的语言方式说道:“我们的党是全心全意为人民服务的政党。”由此可以看出, 在经过近五十年的雷锋精神的学习与熏染, 习近平主席也深受雷锋精神的鼓舞。可以说, 雷锋精神是引导人奋发向上的动力, 有助于增强社会凝聚力。弘扬雷锋精神有利于推进社会主义核心价值体系, 可以为构建和谐社会提供思想基础。

(一) 雷锋精神有利于完善社会道德规范体系

随着改革开放的深入, 我国由计划经济体制转向市场经济体制, 人们的思想也随之发生了很多改变, 我国传统的伦理道德思想已经不能满足于社会以及个人的基本需求。正如马克思所说, 没有永恒不变的真理, 不同阶段、不同背景的道德观也不尽相同, 只有适应未来社会发展需要的道德才是真正的道德。在大家抛弃我国原有的道德规范时, 适应我国当今发展主流的道德规范体系仍在建立的过程中。雷锋精神与当今的社会发展是相适应的。在迅猛改革的大环境下, 雷锋精神的爱国主义思想、集体主义精神等高尚的道德情怀对于道德规范的构建有着积极的意义。在国家利益、社会利益、利益与个人利益产生碰撞时, 雷锋毫不犹豫舍弃个人利益, 因此, 雷锋精神已经不仅仅代表一个青年的思想, 也不仅仅是一个时代的特征、典型。现在, 雷锋精神已经被赋予了新的时代涵义, 而这一现象呼吁人们, 强化自身的集体意识与服务意识。可以说, 这两点内容对于构建新型的社会主义道德体系有着重要的意义。

(二) 雷锋精神有利于人们思想素质的培育

每个人都是单独的个体, 但是在各类社会活动中, 越来越体现出个人对群体的需求与渴望。人们在整个社会中相互依存, 共同进取。团结的力量是伟大的, 是社会繁荣进步的必要条件之一。而我国正处于社会转型期, 人们对社会转型期的道德存在认知偏差, 人们的思想素质也随之变得多元化。所以, 提高人们的整体思想素质水平显得至关重要, 对于社会的道德构建有着重要的影响。

雷锋精神在生活中所体现出来的集体精神、服务精神, 以及雷锋对待工作的执着、认真的精神为人们思想素质的培育提供了理论基础与现实依据。无论雷锋处在何种岗位, 雷锋首先将集体、他人利益放在首位, 不为名利的思想有利于人们思想素质的培育。雷锋精神与社会的改革进程是相适应的, 雷锋精神的真实与善良鼓舞人们尊重道德, 心存善良, 有利于促进人们在交往活动中具有宽容的胸怀, 是激励人们树立积极的人生观、价值观的精神支柱。

(三) 雷锋精神有利于构建社会诚信体系, 以抵制西方腐败思想的侵蚀

如果说道德是支撑社会和谐发展的强劲动力, 那么诚信则是构建和谐、平安社会的桥梁。所谓诚信, 是指人与人之间在社会交往活动中相互诚实、相互守信。同时, 诚信在我国的传统伦理思想中也占有重要的地位, 可以说, 诚信是我国的传统伦理道德思想的理论基础之一。那么, 诚信之于今天, 同样具有深远的意义, 诚信是人们在进行交往活动中所遵循的准则。