论室内设计与环保论文范文

论室内设计与环保论文范文（精选6篇）

篇1：论室内设计与环保论文范文

环境与经济发展论文环保可持续发展论文：

浅议绿色ＧＤＰ与可持续发展

【摘要】随着环境保护运动的发展和可持续发展理念的兴起，绿色GDP应运而生。文章认为，实行绿色GDP核算体系是实现可持续发展的有效途径，是贯彻落实可持续发展观的一个重要举措，意义十分重大。但当前绿色GDP核算体系的实施还面临着很大困难，而且绿色GDP也有一定的局限性。

【关键词】绿色GDP；可持续发展；意义；局限性

可持续发展是随着人们对环境问题的深入认识而逐步形成的，它强调发展的持续性、公平性和和谐性，追求自然、社会、经济、环境协调发展。可持续发展作为一种全新的发展观，需要新的国民经济核算体系与之相适应，由此产生了绿色GDP核算体系。

绿色GDP作为考核经济发展水平的重要指标，对于实现经济发展与环境质量协调，维持可持续发展具有重大意义，是实现可持续发展的有效途径。但是我们应当全面客观地看待绿色GDP这一宏观经济核算指标，在强调它的重要作用的同时，一定不要忘记它的局限性。

一、绿色GDP的实施对可持续发展的意义

绿色GDP的提出，实际上是发展观念的创新，是对整个社会科学协调发展的重视，再不是单方面追求经济发展速度的增长。实行绿色GDP发展指标，是贯彻落实可持续发展观的一个重要举措，意义十分重大。

1．有利于经济增长模式的转变。目前，我国还处于工业化阶段，尚未摆脱粗放型经济增长模式，生产技术和生产工艺相对落后，要保证GDP的高速增长，就必须以能源、材料的高消耗为基础，这样就必然造成生产的高成本和资源的惊人浪费。实行“绿色GDP”的发展指标，有利于我国经济从粗放型增长模式，向集约型增长模式转变。

2．有利于环境的保护改善。近几年来，由于片面地追求GDP的发展，造成环境持续恶化，部分地区出现了环境和生态保护为经济建设“让路”的现象，有的地方甚至以牺牲环境为代价实现经济增长。在此情况下，国家承受的环境压力越来越大。实行“绿色GDP”的发展指标，可以起到遏制能源和原材料高消耗、污染高排放行业的发展，有利于保护和改善环境。

（3）有利于国家的协调发展。严峻的事实告诉我们，一味地追求GDP的增长，对可持续发展战略构成巨大挑战。许多地方追求眼前利益和短期效益，不把主要精力和财力放在解决薄弱环节上，致使农业基础设施建设、公共医疗卫生体系建设、基础教育设施建设、重大水利设施建设、环境保护和生态建设得不到加强，开发扶持落后地区的政策得不到落实，贫困地区的面貌长期得不到根本改变。实施绿色GDP的发展指标，建立绿色GDP核算体系，有利于国家的协调发展和社会的全面进步。

二、绿色GDP的局限性

绿色GDP的核算在许多国家已经取得了很大的成绩，但是当前绿色GDP核算体系的实施还面临着很大困难，主要是技术和观念上的难点。

（1）技术上的难点。主要表现在资源和环境的定价难，未进入市场交易的环境要素不受市场供求规律的影响，而且环境和资源常会有新情况、新变化。由于资源和环境的损失具有开放性，很难像产值统计那样严格按照属地原则进行估算。而且绿色GDP核算是一个发展方向，许多国家都在都在抓紧攻关，研究绿色GDP核算方法。但在目前，国际上还没有成熟的做法可以借鉴，也没有一个国家正式公布绿色GDP统计数据。（2）观念上的难点。绿色GDP意味着观念的深刻转变，意味着全新的发展观与政绩观。GDP是单纯的经济增长观念，它只反映出国民经济收入总量，不统计环境污染，不统计生态破坏，不统计国民生活的净福利，不反映经济增长的可持续性。绿色GDP则力求将经济增长与环境保护统一起来，综合性地反映国民的真实净福利。绿色GDP建立在以人为本、协调统筹、可持续发展的观念之上。一旦实施绿色GDP，人们心中的发展内涵与衡量标准就变了，扣除了环境损失成本，当然会使一些地区的经济增长数据大大下降。一旦实施绿色GDP，必将带来干部考核体系的重大变革。过去各地区干部的政绩观，皆以单纯的GDP增长为业绩衡量标准，现在要将经济增长与社会发展、环境保护放在一起综合考评，这会使很多干部想不通，会因此形成诸多阻力。同时我们也应该意识到，绿色GDP作为考核经济发展水平的重要指标，对于实现经济发展与环境质量协调，维持可持续发展具有重大意义，是实现可持续发展的有效途径。但是我们应当全面客观地看待绿色GDP这一宏观经济核算指标，在强调它的重要作用的同时，一定不要忘记它的局限性。第一，绿色GDP只是可持续发展指标之一。可持续发展是三个系统的协调发展，经济、环境和社会，任何一个系统出现问题都会导致其他系统的变化。绿色GDP只是考虑了经济发展过程中环境的代价，在GDP基础上做一些环境损失和资源消耗成本的调整。也就是说它反映了经济与环境之间的部分影响，但是没有反映经济与社会、环境与社会之间的相互影响。因此，它仅仅是反映可持续发展的指标之一。我们在充分认识到它的重要性的同时，不能过分地夸大它在反映可持续发展方面的作用，千万不要认为绿色GDP概念提出之后就可以解决可持续发展的问题。

第二，绿色GDP核算方法还不成熟。到目前为止，在全世界范围内，许多资源耗减成本和环境损失代价的估价都处于探索过程之中。因此，尽管专家学者们开发出若干估价方法，但很多方法都还不成熟。如何对环境的损失加以计算；如何解决进行绿色GDP核算在发展观与政绩观上的难点；如何填补我国与绿色GDP核算相关的法规制度方面的空白，是当前绿色GDP所面临的主要困难。

第三，在建立起绿色GDP核算之后，并不是要取消GDP。即使建立起绿色GDP核算，也不应取消GDP，这是因为，首先，GDP是非常重要的宏观经济指标，它在判断宏观经济运行状况、制定宏观经济政策、检验宏观经济政策的合理性等方面具有非常重要的作用；其次，GDP是绿色GDP的基础，没有GDP，就不可能有绿色GDP；其三，只 有将绿色GDP与GDP进行比较时，才能清楚地看出资源耗减成本和环境损失的代价。

第四，绿色GDP是绿色国民经济核算指标的代表。正像GDP与国民可支配收入、国民储蓄、国民财富等宏观经济指标之间存在密切的联系一样，绿色GDP也包括相应的构成指标，也与相应的绿色宏观经济指标之间存在密切的联系。因此，绿色GDP不是一个孤立的指标。事实上，绿色GDP只是绿色国民经济核算指标的代表，当人们说绿色GDP核算的时候，实际上指的是与绿色GDP有关的一系列绿色指标的核算，这些指标从不同角度反映了经济发展及其与环境之间的相互影响。

三、结论

现行GDP核算结果不能表明在资源有限性的约束下环境和经济统一性的长期发展

成果，影响了可持续发展，因而提出了绿色GDP的概念。绿色GDP是实现可持续发展的有效途径，但是我们应当全面客观地看待绿色GDP这一宏观经济核算指标。当前绿色GDP核算体系的实施还面临着很大困难，而且绿色GDP也有一定的局限性，它只是可持续发展的指标之一，并不是全部。

参考文献

[1]左家哺.田伟政.可持续发展思想的基本含义及重要观点[J].湖南农业大学学报（社会科学版）.2001（2）.[2]张书芬.可持续发展与绿色GDP[J].新东方.2004（11）.[3]孙安平.再论绿色GDP[J].财经科学.2001（4）.[4]许宪春.关于绿色GDP的几点认识[J].中国统计.2004（7）.[5]余艳琴.可持续发展与绿色GDP核算[J].江汉论坛.2003（5）.[6]高敏雪.可持续发展与“绿色GDP”核算[J].中国发展.2002（1）.[7]周立晖.绿色GDP的烦恼[J].北京统计.2004（4）.[8]潘岳.关于绿色GDP的几点思考[J].理论前沿.2004（10）.[9]薛琼.可持续发展中的绿色GDP[J].山西煤炭管理干部学院院报.2004（3）.[10]张春晖.关于绿色GDP核算的冷思考[J].中国农垦经济.2004（12）.[11]王立华.实施可持续发展呼唤实施绿色GDP[J].北方经济.2004（12）

篇2：论室内设计与环保论文范文

课程名称 课程性质 大纲执笔人 环保设备原理与设计 必修 陈家庆

课程编号 学时/学分 大纲审核人

02C0573(56学时)/ 3 陈家庆

课程英文名称 适用专业 先修要求

Principle & Design for Environmental Protection Equipment 环境工程专业 机械设计基础、水污

染控制工程

一、课程基本目的：

1.使学生了解环保设备在环境保护领域科研、设计、运行、管理等环节中所起的关键作用，提高学生对当前环保产业发展的适应能力。

2.使学生建立环境污染治理技术与设备的宏观概念，掌握废水处理、大气污染防治、固体废弃物处理与处置、噪声防治等方面环保设备的原理与设计、运行与管理等基本知识。

3.使学生对国内外先进的环保工艺及其设备有一定程度的了解，并了解适合我国国情的常用工艺设备及其发展方向。

二、学习收获：

通过本课程的学习，学生将会有以下的收获：

1.了解环保设备在环境保护科研、设计、运行、管理等环节中所起的关键作用。

2.掌握废水处理、大气污染防治、固体废弃物处理与处置、噪声防治等方面环保设备的原理与设计、运行与管理等知识。

3.对国内外先进的环保工艺设备有大致了解，激发在此领域中继续学习和研究的愿望；能够设计一些典型的环保过程设备。

三、内容提要：

绪论

了解环保产业及环保设备的概念、分类，了解我国环保产业及环保设备制造业的发展趋势；认识本课程的任务及学习方法。

第一章 不溶态污染物的分离技术与设备

了解水处理物理分离过程的概念，理解各种物理分离过程的机理，重点掌握预处理设备(格栅、沉砂等)、重力沉降规律及其设备、浮力浮上法分离原理与设备、过滤分离机理及其设备设计、离心分离设备、离心分离及其设备的设计计算或选型方法。

第二章 化学法水处理技术及设备

了解化学法水处理过程的概念，理解各种化学法水处理过程的工作原理，重点掌握混凝设备、酸碱中和及其相关设备、氧化还原和消毒装置以及电解法技术与相关设备的类型或设计计算方法。

第三章 物化法水处理技术与设备

了解废水传质过程的概念及分类，理解各种传质过程的工作原理，重点掌握吹脱法与气提法、蒸发结晶冷冻及其设备设计、萃取原理及其设备设计、吸附装置、离子交换装置、膜分离技术与设备的设计计算方法。

第四章 生化法废水处理过程与设备

复习生物降解的基本原理，了解废水生化法处理的概念及分类，理解各种生化处理方法的工作原理，重点掌握曝气原理与设备、活性污泥法新工艺专用设备、生物膜法废水处理过程与设备、厌氧法废水处理过程与设备、物脱氮除磷设备以及组合式污水处理设备的概念、类型或其设计方法。

第五章 污泥处理与处置设备 了解污泥的特性及其各种脱水方法的特点和适用范围，理解各种污泥脱水设备的工作原理及其适用范围，重点掌握刮(吸)排泥设备、污泥输送设备、污泥浓缩设备、污泥消化稳定设备、污泥机械脱水设备、污泥干化与焚烧设备的类型或其设计方法。

第六章 颗粒污染物控制技术与设备

理解颗粒捕集所涉及到的力学基础理论，了解各种除尘设备的分类及其特点，重点掌握机械式除尘器、过滤式除尘器、静电除尘器、湿式除尘器的结构设计方法，了解除尘装置的发展动态和趋势。

第七章 气态污染物净化技术与设备

了解各种气态污染物净化处理方法的分类及其特点，重点掌握吸收法净化技术与设备、吸附法净化技术与设备、冷凝法净化技术与设备、燃烧设备、催化法净化技术与设备、燃烧法净化技术与设备以及气态污染物的其他净化技术的结构类型及其主要类型的设计方法。

第八章 固体废物处理技术与设备

一般性地了解固体废物的收集运输存储设备、压实破碎设备、固体废物分选设备、固体废物焚烧系统、固体废物无害化处理设备的类型及其工作原理，掌握典型固体废弃物的资源化技术与设备。

第九章 噪声与振动污染控制设备

一般性地了解振动与噪声基础、噪声污染控制设备、隔振与阻尼减振技术，理解低噪声设备设计技术。

第十章 污染控制工程系统配套设备设计

从系统配套的角度了解污染控制工程中所涉及的一些通用机械设备或零部件，对于水处理过程而言，重点掌握螺旋提升泵、单螺杆泵、蒸汽往复泵、离心泵等常用流体机械选型与工作原理；对于大气污染净化系统而言，重点掌握风机选型与工作原理，同时了解集气罩、气体输送管道系统的设计方法。对于污染控制中所涉及的自动控制技术进行一般性介绍。

四、进度安排：

0.绪论 2学时 1.不溶态污染物的分离技术与设备 8学时 2.化学法水处理技术及设备 4学时 3.物化法水处理技术与设备 4学时 4.生化法废水处理过程与设备 8学时 5.污泥处理与处置设备 8学时 6.颗粒污染物控制技术与设备 8学时 7.气态污染物净化技术与设备 2学时 8.固体废弃物处理处置技术和设备 2学时 9.噪声与振动污染控制设备 2学时 10.污染控制工程系统配套设备设计 8学时 合计 56学时

五、教学方式：.课堂讲授为主(多媒体教学)，每周讲授4学时。

六、教材或参考书：

教材：陈家庆 主编.环保设备原理与设计.北京: 中国石化出版社, 2005年8月 参考书：

1.郑铭，陈万金等著.环保设备原理、设计及应用.北京: 化学工业出版社，2001年4月 2.蒋展鹏 主编.环境工程学.北京: 高等教育出版社，1999年6月

3.中国环境保护产业协会 编著.中国环境保护产业机械装备水平评价.北京: 中国环境科学出版社，2000年9月

4.高廷耀, 顾国维.水污染控制工程(下册)(第二版).北京：高等教育出版社，2003年4月

七、学生成绩评定方法：

篇3：论室内设计与环保论文范文

一、时间冲突

以2016年考研为例,2016年全国硕士研究生招生考试初试时间为:2015年12月26日至12月28日。2016年2月中旬,各院校陆续公布初试成绩。3月上旬,34所高校自划线公布。3月底至4月上旬,34所自划线院校复试。4月上旬至4月底,国家线院校陆续开始复试。因此,考研学生的只有在2016年1月至3月上旬的时间较为充裕,可以准备考研之外的课程学习和毕业论文事宜,而这段时间正是学期期未和寒假时间。内蒙古各大学研究生复试名单公示日期为2016年03月22日,复试考试时间为4月1-2日,在此期间,研究生考试过线考研生则要准备复试考试,即4月份以后才有时间准备毕业论文事宜。

内蒙古大学鄂尔多斯学院化学工程工艺专业本科生在3月10日完成毕业实习,3月11日开始毕业论文/设计,4月20日提交毕业论文/设计。综合考虑可知,考研学生以读研为主要要务,在复试之前都需集中精力准备复试,只有4月3-20日共约18日的时间准备毕业论文/设计。考研生根据现实一般都选择做毕业论文,而没有参与毕业实习和毕业设计,指导老师也只能选择让学生做综述论文。在如此短的时间内,本科生需要做好文献资料整理、撰写内容提纲和组织综述内容等,并确保格式无误,重复率较低,时间上不够充足。

二、内容冲突

内蒙古大学研究生化学专业考试内容为:思想政治理论、英语一、化学专业综合一和化学专业综合二,部分专业需考数学和相应专业课程。研究生复试分笔试和面试,笔试科目为外国语、专业课和思想政治理论,面试内容由学院老师指定。研究生招生考试主要在选拔政治、英语和专业各方面成绩全面发展的学生,因此考研生需要投入大量的时间和精力去复习政治、外语和数学等非专业课程。特别是外语考试内容没有结合专业外语内容来考试,导致考研生在进入研究生学习以后,阅读和撰写英文文献遇到较大的阻碍。

而毕业论文需要学生独立完成文献查阅、论文框架的构建、论证材料的选择和形成论文初稿,实验论文还需要准备实验方案、实验材料、实验结果的分析总结等内容。毕业设计要求完成课题背景及意义、设计技术参数、目标、主要内容、基本原理及技术方案、可行性分析、技术关键问题及创新点、技术路线和参考文献等内容。特别是重点院校本科毕业论文/设计都紧密结合指导老师的科研工作,实验经费充足,仪器设备集全,在读硕士和博士较多,这些资源都给本校的本科考研生或保研生的本科毕业论文/设计带来了极大的帮助,使这些学生在本科毕业论文/设计期间经历了完整的科研训练和教育,大大提高了本科毕业论文/设计的质量。

总之,考研与复试的内容与本科毕业论文/设计由于目的不同,导致两者内容相差较大,而本科生由于时间有限,无法兼顾。而且在大多情形下,考研的学生都是将大量的时间和精力花费在准备研究生选拔考试和复试上,没有时间和精力来准备本科毕业论文/设计,必然导致本科毕业论文/设计质量低下。

三、要求冲突

研究生考试与复试的目的主要是在“公平、公正、公开”的原则下,筛选一批学习能力强、综合素质高和专业基础扎实的本科生,通过进一步专业学习,培养成具有一定科研素养或工程试验能力的硕士研究生。大学生撰写毕业论文/设计的目的,主要有两个方面;一是对学生的知识掌握能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练,培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,为以后从事科学研究及撰写专业学术论文打下良好的基础。

由此可以看出,研究生选拔考试和复试偏重于各科目基础知识的全面性和准确性,对科研方面能力要求体现较少。而本科毕业论文/设计是对本科生学科知识掌握程度的一次全面检验,同时,能锻炼学生独立完成科研工作的能力。本科毕业论文/设计要求与研究生培养要求具有一致的地方,然而,这一点要求在研究生选拔考试和复试中体现较少。

四、对策思考

由于考研学生忽视了科研能力的培养和训练,导致部分重点高校通过提高本校免试和复试成绩比例,来提高研究生生源质量。然而,本科毕业论文/设计作为一项全面而完整的科研训练工作,其本身就具有为研究生学习打下基础的作用,这一点是研究生指导老师希望录取生重点加强的部分,这个目标上所有高校老师的目标是一致。正因为如此,提出如下建议:

1.将毕业实习时间安排在大四上学期,本科毕业课题在大四上学期就可确定。这样毕业生可以早点准备,考研生也可以在入学考试完后全身心投入相关工作。

2.改革研究生复试内容,增加毕业论文/设计相关内容的考察。由于外语、数学和政治等科目的考试在入学考试中已全面考察过,复试考试内容有重复之嫌。而对毕业论文/设计内容的了解程度,更能体现学生的科研素养和综合学习能力。

3.合理控制毕业论文与毕业设计学生比例。由于研究生指导老师一般要求录取生参与毕业论文实验,普通高校应该控制一定的论文与设计学生比例,以提高部分毕业生科研经验和素质。

总之,通过上述考研与毕业论文/设计冲突的分析,提出的建议可以在一定程度上弥合考研和毕业论文/设计上的部分矛盾。然而,具有如何操作以保证研究生录取工作和本科生毕业工作的协调性,还需进一步在制度上提供保证。

摘要：分析高校本科毕业生考研与本科毕业论文/设计的冲突,特别是时间冲突、内容冲突和要求冲突等相关内容,并结合指导毕业论文/设计的实践,提出应对的策略和模式,为高校面对类似问题提供借鉴和思考。

关键词：考研,本科毕业,冲突

参考文献

[1]张超,刘雷.本科毕业设计(论文)质量下降原因浅析[J].科技信息,2009,(30):74-75.

[2]饶家辉,张乃生.综合性大学取消本科毕业论文辨析[J].高校教育管理,2014,8(3):100-104.

[3]贾宇波,童基均,寿萌吉,张华熊.本科毕业设计中若干问题分析及对策研究[J].黑龙江教育:高教研究与评估版,2009,(Z1):152-153.

篇4：论室内环保装修空气质量

【关键词】室内；装修；空气；标准；原则

【Abstract】Interior decoration people's environmental awareness increased gradually. Eliminate pollution， create a healthy， safe， comfortable and environmentally friendly indoor environment has become a modern door beneficial pursuit. Note This article discusses the standards and principles set decoration indoor environmental air.

【Key words】Interior；Decoration；Air；Standards；Principles

1. 前言

（1）随着工业的发展能够挥发出有害物质的各种建筑材料、装饰材料、人造板家具等化工产品进入室内，使室内污染物的来源和种类日趋增多，室内空气质量受到严重影响。另外，建筑物密闭程度增加，室内污染物不易扩散，以及外界污染的大气进入室内也是影响室内空气质量的主要因素。一个人大约80%以上的时间都是在室内度过的，预防和减少室内空气的污染，对人们的身心健康、安心工作、享受现代生活、提高生活品质具有重要意义。

（2）环保已开始深入到人们的生活里，如环保食品、环保材料、环保住宅等。人们对环保的认识，是在一次次受到人身的伤害，甚至付出生命的代价以后，才开始重视呼唤环保，特别是近年来，随着住宅及公共建筑室内环境污染致病、致死事件的不断山现，投诉居高个下，人们对室内装饰装修的环保意识逐步提升。消除污染，营造一个健康、安全、舒适和环保的室内环境已门益成为现代人的追求。

2. 环保室内空气标准

环保绿色室内环境主要是指无污染、无公害、可持续、有助于人们健康的室内环境。

在室内环境的建筑设计和装饰中不仅要满足人的生存和审美要求，还要满足人的安全和健康要求。由国家质量监督检验检疫总局、国家环保总局、卫生部制定的我国第一部《室内空气质量标准》于2003年3月1日正式实施，明确提出了“室内空气应无毒、无害、无异常嗅昧”的要求。世界卫生组织定义的“健康住宅”为能够使用户在身体上、精神亡、社会上完全处于良好状态的住宅。

具体标准内容有：

（1）会引起过敏症的化学物质的浓度很低。

（2）为满足第一点的要求，尽可能不使用含易挥发的化学物质的胶合板、墙体装修材料等。

（3）设有换气性能良好的换气设备，能将室内污染物排全室外，特别是对高气密性、高隔热性建筑的室内来说，必须采用具有风管的中央换气系统进行定时换气。

（4）在厨房灶具或吸烟处要设局部排气设备。

（5）起居室、卧室、厨房、走廊、浴室等的温度安全年保持在17～27℃。

（6）室内的湿度全年保持在40%～70%。

（7）二氧化碳体积分数安低于1000 μL/L。

（8）悬浮粉尘质量浓度典低于0.15mg/m3。

（9）噪声要小于50dB。

（10）一天的日照确保在3h以上。

（11）设有足够亮度的照明设备。

（12）住宅具有足够的抗自然灾害的能力。

（13）具有足够的人均建筑面积，并确保私密件。

（14）住宅要便于护理老龄者和残疾人。

（15）因建筑材料中含有有害挥发性衬机物质，所有住宅竣工后，要隔离一段时间才能入住，在此期间要进行换气。

3. 室内空气环境健康原则

营造环保的室内空气，在营造的整个周期内，节约材料和能源，淘汰有毒材料，使之对人健康无害，对环境无污染，符合生态要求，形成平衡、开放的生态系统，这是环保室内环境的途径。具体来说，须遵循五个原则：

（1）生态化原则。

室内环境是人为的，可以认为是人工生态系统，是可持续发展环境整体的一部分。室内空气环境质量的改善，必须遵循生态化原则，实现一个有益于健康、有益于生态的建筑环境。

（2）和谐自然的原则。

坚持自然化的环境就是在体现人性化的基础上尊重自然。人与自然的结合表现为：通过室内与室外的视觉沟沤，使人能眺望自然景物，且室内设置绿化，选用自然的装饰材料，达到视觉的自然化；通过自然通风，使室内保持空气的清新，使人嗅觉自然化；通过视觉、嗅觉、感觉最終达到感情的自然化。室内的自然化就是将人与自然融合，保持人与自然直接与间接的联系，达到“天人合一”的境界。

（3）节能高效的原则。

选用耐久、低蓄能、隔热的建筑村相，以低能耗维持室内环境的舒适性。采用被动式方沾为建筑提供制冷、供热、通风和照明。采用高效的材料马采光设施，运用建筑的自身循环与生态效应达到高效节能。高效节能的目的是减少对资源的需求，减小环境的负荷。

（4）资源再生的原则。

优先利用可再生的建筑材料，将不可再生资源的利用率降到最低，体现可持续发展的原则。大量的建筑材料主要源于再生材料，这是对废弃材料的最佳处置，如装饰材料、再生塑料等。另外，建筑材料具有重复利用的价值，许多建筑在改建中拆卸的部件具有再利用的价值。

（5）健康无毒的原则。

现代室内的装修材料许多是化学产品，能引起有毒物质的扩散。建立无害化室内环境的途径是利用无危害材料，清除室内与室外的有害物质，尽量不用具有污染的材料，以避免甲醛、苯等有害物质的影响。正确施工和合理利用材料以减少有害物质的散发，减少对人体和环境的影响，保证室内空气质量。

4. 室内空气污染的防治

（1）从室内装修的源头开始入手。在装修材料的选择上， 要严格选用无污染或少污染、安全、环保的产品；在装修设计时， 应注意环境因素， 合理搭配装饰材料， 尽量选择简单的装修方式， 减少污染来源是减小室内空气污染的有效途径之一。同时， 选购正规企业生产的家具， 尽可能选择刺激性气味较小、质量合格、污染物检测合格的环保产品。

（2）装修后的居室不宜立即入住。据资料表明：对室内装修的木地板、地板砖、墙面漆、新家具、各吊顶等进行空气污染检测时， 甲醛、氨、苯及苯的同系物均存在超标。因此， 通风换气是最简单和最行效的防治室内空气污染的措施， 良好的通风条件， 易于室内空气污染物的稀释、扩散。居室距装修时间越长， 空气污染越小。有专家调查：初夏装修房间大致两周至两个月可使甲醛降至安全水平， 秋冬季装修房间则需半年到1 年方能降到安全水平。

（3）改善室内环境。在室内种植对空气污染物具有吸收作用的树木、花草， 既美化居室环境、调节室内小气候， 也可起到一定的空气净化作用。

（4）选择合适的治理设备和治理方法。如安装空气净化器等， 并在入住前选择有资质的监测单位对居室进行室内环境监测， 监测合格后再入住。

其实室内装修， 是人们生活水平提高、生活环境改善的充分体现， 只要能做到科学装修、科学入住， 由装修带来的室内环境污染是完全可以避免的。

参考文献

[1]李中秋等.室内空气污染及防治对策[J] .城市环境与城市生态， 2002.

[2]王菲亚.现代城市室内空气污染及控制对策研究[C].第八届全国大气环境学术论文集， 2000.

篇5：论室内设计与环保论文范文

摘要：礼仪是人与人之间在社会交际过程中所体现出来的互相尊重，我国素有“礼仪之邦”的盛誉，作为当代大学生我们更应该注重自身的礼仪修养。然而，现今大学生的文明礼仪素养却不容乐观，当前大学生礼仪修养存在着与其所受文化教育不对等的情况，大学生中与礼仪相悖的现象日益严重，存在着礼仪修养的缺失，这种缺失具体表现在个人修养、社会交往、生活细节等方面。

关键词：大学生礼仪修养职业礼仪人文素养引导示范

礼仪是人与人之间在社会交际过程中所体现出来的互相尊重，我国素有“礼仪之邦”的盛誉，作为当代大学生我们更应该注重自身的礼仪修养。然而，现今大学生的文明礼仪素养却不容乐观，当前大学生礼仪修养存在着与其所受文化教育不对等的情况，大学生中与礼仪相悖的现象日益严重，存在着礼仪修养的缺失，这种缺失具体表现在个人修养、社会交往、生活细节等方面。大学生的做法与礼仪修养和精神文明建设极不和谐，这一切并没有引起人们的高度关注，我们是不是真的该做点什么。乱穿马路，闯红灯，争相挤乘电梯；在公共场合有随地吐痰，乱扔杂物，高声谈笑等缺少自我约束的失礼行为；在人际交往中莽撞、冷漠、自私，缺乏基本的交往礼仪；追求个人生活观念和生活方式的绝对“自我”，缺乏与周围环境的融洽相处能力；不会问候，不懂谦让，不尊重师长；更令人不安的是，有的同学把无视校纪校规、行为放浪不羁，只顾自己不顾他人看成是个性；他们强烈要求别人尊重自己，却不知尊重别人，难以与别人建立良好的合作关系等等。这一切的一切难道还反映不出当今大学生的素质低和对礼仪的缺乏吗？这些还是最最基本的礼仪，当大学生进入社会，那些职业礼仪更加的繁琐与规范，如今的大学生有几个会懂得？比如，在社交场合餐桌上的位置，接名片最基本的礼貌做法，与领导乘坐电梯时先后顺序与位置，参加什么场合该穿着什么样的衣服，用什么样的领带，在就餐时礼貌顺序与动作，包括站姿坐姿等等，太多太多的礼仪，如今的大学生进入社会职场，我想那会是相当糟糕的。

现实生活当中，离不开聚会，谢师宴，职场酒宴等，通过参加大大小小这种场合我从中也学到很多东西，当然，也会从中反映出同学们对礼仪知识的欠缺。首先，贵宾长辈还没有到场时，有好多同学就会先坐下，然后也不看座位位置随便坐，有先上来的菜就会先动筷子吃几口，等贵宾老师长辈到场后也不起立迎接，在饭桌上吃东西不管不顾，对服务员大吼大叫，没有礼貌等等，这一切是生活中细微的礼仪，能反映出这一个人的素质人品。善意的提醒，可能换来的冷嘲热讽，我不知道这一切是从什么时候反应的这么强烈，是从小的家庭环境？是周围朋友圈的影响？是老师没有教到？还是国家根本没有重视这一点？

据报载，不少成绩不错的毕业生，在面试或是就业初期都因为与人沟通、交际的礼仪不规范，而遇到不少“沟沟坎坎”，在人才招聘会上，言谈儒雅、服饰得体、仪表端庄、神态大方、礼仪到位的大学生更能受到用人单位的青睐。也就是说，在市场经济大潮之下，社会对大学生的个人素质提出了更高的标准和更加具体的要求。在就业竞争日趋激烈的背景之下，有必要对大学生礼仪加以普及与规范。

现代社会的商业活动中，企业与个人的形象将越来越对事业的发展起到重要作用。因而职业形象的塑造也将被人们所重视。而职业形象是对一个企业、一个人内在、外在信息的评价。礼仪与行为表现就是这种被评价、被接纳、被喜欢的前提条件。

在市场经济条件下，商品的竞争就是服务的竞争。怎样把客户服务放在首位，最大限度为客户提供规范化、人性化的服务，以满足客户需求，是现代企业面临的最大挑战。对于窗口行业的工作人员来说，如果做好服务工作，不仅需要职业技能，更需要懂得礼仪规范：热情周到的态度、敏锐的观察能力、良好的口语表达能力以及灵活、规范的事件处理能力。掌握必要的职业礼仪必定会让人在职场中更上一层楼。

我们生活在重形象、讲礼仪的商业时代，形象专业，是外秀，礼节得体，是内慧，仪礼并重，所谓：“人无礼则不立，事无礼则不成”。商务的礼仪，从专业形象设计开始，它与身材和美貌无关，“简单的修饰+得体的着装+优雅的仪态=专业的形象。”现代商务礼仪体现个人职业素养，对现代职业人士而言，拥有丰富的礼仪知识，以及能够根据不同的场合应用不同的交际技巧，往往会令事业如鱼得水。但交际场合中事事合乎礼仪，处处表现得体着实不易。

心理学家指出，我们于别人心目中的印象，一般在15秒内形成。那么，那些15秒的礼仪你做到了吗？你在适当的时候微笑了吗？你的微笑是真诚的吗？身体姿势适当吗？你是否注意不交叉双臂没有摆出防卫姿势？你是否注意将身体倾向讲话者而不是后仰了？你的声音是否充满了热情？你表示出对别人讲话的兴趣了吗？你是否做到在百分之八十的时间里眼睛在看着讲话者？你有没有不停地转移视线或死死盯住讲话的人？你是否做到过一段时间就点点头或露出赞同的表情？我想这些做到了自然会给别人很好的印象，会给你以后的工作生活带来很多色彩。国外的人为什么评价中国人总是那么的差，我们总会找客观的原因，咱们能不能低下头静静的思考一下，我们做的到底对不对。公共场合随便扔垃圾的是中国人，随便吐痰的是中国人，扰乱秩序不排队的是中国人，大声喧哗的是中国人，当然不能说是所有的中国人，在这方面，国外留学的大学生做的还是相对好些的。作为中国人的我，当屡屡看到报纸，网络上这么评价中国人的时候，心还是会凉的。我们是不是真的该为这一切的评价做出点什么？我们是不是该提高国民素质，注重礼仪知识，注重礼仪的重要性，注重礼仪对我们个人乃至全国的重要性。

我们的自觉性与自我管理能力是养成礼仪习惯的基础，礼仪知识的不断学习与巩固是养成良好礼仪习惯的辅助力量。良好的礼仪形象直接影响着我们的企业形象。掌握礼仪在塑造

企业形象、商业交往、商业营销中就显得非常必要了。从企业形象绩效分析中我们也可以看到，塑造一个良好的企业形象，对企业的发展是有重要作用的，它将作为企业的一项资产而表现于外，将企业的综合实力整体的塑造给公众，一方面有利于企业自身的发展，另一方面有利于保护消费者权益，在如今竞争细节化，激烈化的市场中我们更应该抓紧塑造企业形象，健全内部包括企业文化在内的理念识别，树立视觉识别和强话行为识别，更好的发展企业。从自身做起、从细节做起，以规范的职业礼仪迎接每一位消费者。造成大学生礼仪修养缺失的原因很多，个人成长环境起到很大影响，我国公民的社会道德修养还处于较低水平。在个人社会化的过程中，大学生没有受到来自社会的足够示范和指导，这其中一方面是家庭所施加影响的力度不够；另一方面，在中、小学这一礼仪修养养成的重要阶段，由于受应试教育的影响，学校没有对礼仪教育给予足够的重视。所以，在大学前的阶段，一些学生的礼仪素养就已经有所缺失。外来文化也会多少影响到，在世界一体化的今天，由于当代学生对中国传统文化的认知不够，新鲜的外来文化更容易被他们认同与接纳。

大学生表现出对于外来文化全面接触、快速适应、积极迎合的态度，年轻一代越来越崇尚过“洋节”就是一个证明。礼仪的产生发展存在着与其他文化背景的礼仪相融合的过程，但如果不坚守本民族固有的传统文化。大学生人格“单面化”与礼仪规范“多面性”的冲突，新世纪大学生对待学习刻苦努力，勤于思考，注重效率。但是，正是由于过于注重专业知识的获得，一切以为将来消费作投入准备。

这些为了功利的目的对专业知识的过分追求，对实用化价值取向的过分强调，恰恰反映了当代大学生的人格上是理性因素的过分膨胀，从而导致大学生人格发展的“单面化”趋势严重。然而，礼仪规范所体现的是：遵守、自律、敬人、宽容、平等、真诚和适度等“多面性”原则，它强调“礼之用，和为贵”。功利化的目的使大学生们只有一种追求，那就是为了升学、为了将来的谋职而将自己的关注点过多地集中于智力性教育。道德教育、理想教育、人格教育则不同程度地受到大学生忽视和冷落。这样，势必造成受教育者科学知识的掌握与道德品质的养成、礼仪规范的领略与人文素养的获得之间的无情脱节。

大学生礼仪修养的缺失应该得到社会的重视，及时找到应对的措施，首先，大学生待的最多的地方时学校，学校礼仪教育要做到完善，保障它的持续性，开展有关大学生职业礼仪的课程，让更多的大学生去了解去关注这方面的内容，知道它的重要性。礼仪的重要性已经不能从大学生才开始培养，一个人中有养成一定的礼仪习惯，才能具备相应的礼仪素养和品质。建议有关部门加强对中小学到大学礼仪课程开设的监督，在内容设计上符合各个年龄段的要求，使孩子们从小学起，在成长中不断的学习与发展，我想这样在社会上，就会减少不必要的尴尬。

发挥各级、各类学校管理人员和教师的礼仪引导示范作用，礼仪体现了一个人的气质、风度和美丽，是一个人心里素质和修养的外在表现。从小的时候开始，就认为老师是自己的指引。也就是在学校工作中，与学生接触，就应当有一种高度的责任感，使命感，从各个方

面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。教师应严以律己，强化自己的榜样意识，以训练有素的完美形象出现在学生面前，以给学生潜移默化的影响和教育。教师爷应该注意自己穿着打扮、良好的形象。较强的审美能力、风趣的语言表达和高尚的人格魅力等不断进行礼仪教育渗透。这样学生们就会从小受到正确礼仪方面的熏陶，当进入职场就会自然放松的做好自己该做的一切，得到上级的认可与赏识。

建议高校吧社交礼仪，、职业礼仪等方面的课程设为必修课，把礼仪教育引入大学各个专业，对大学生进行系统专业的礼仪基本理论的具体规范教育。我觉得这种真正对大学生步入社会的有用的课程，不应该限制学生人数和开课次数，以最大限度地满足学生的选课需求。职业礼仪在本高校就相当火，受到不同专业特别多同学的赏识，选到这门课也是相当的不容易，通过本学期的学习，觉得这才是大学当中最应该学到的东西。专业知识固然很重要，但是，当你步入现在的社会，这个就业压力极大，竞争对手极多的社会，除去关系进去的剩余的岗位还剩几个？成千上万的毕业生去竞争那一个岗位，那里还有人去细细的了解你，第一印象是多么的重要。看过好多有关面试的视频，一个人有好的素养，好的职业礼仪的修养，从穿着打扮，言行举止一目了然。会选择哪个进入职业岗位，我想这个大家也心知肚明。这中课可见对大学生有多么重要，在课堂不断的去发现问题，解决问题，使同学们在课堂上能规范自己的言谈举止，改变粗俗不雅的不良习惯，把学习的外在知识内化为自身内在素养，成为一名有礼仪修养的人。

除了选择、决策外，另一项生存技能就是职业适应与自我塑造。法国哲学家狄德罗曾说过：知道事物应该是什么样，说明你是聪明人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道如何使事物变得更好，说明你是有才能的人。显然，要想获得职业上的成功，首先是学会适应职业环境，就像大自然中的千年动物，能够随着自然环境的变化而调整、改变自己，避免成为“娇贵”的恐龙。

一般而言，踏入职场的最初3年，是新人适应社会的阶段。主要任务是：弄懂、搞清职场游戏规则，接受他人有关如何最好完成工作的智慧与指导，承受对新生活想象和实际情况有落差的现实，克服某些方面比别人差的不安，等等。

随着市场竞争的加剧，企业倒闭、转业、兼并的可能性越来越大；受其影响，职业的供给数量、市场价格也在不断变化。另外，因择业者的才能、素质水平存在着差异，以及求职预期与现实社会的矛盾，择业者要想得到一份满意、适合自己的职业变得越来越困难。因此，笔者建议更多的“我”能不断调整自己的求职预期与职业定位，提高自己在职业社会中的生存与发展能力。

一个人能否赢得别人尊重,跟他有多少钱无关，跟他的言行举止却有直接关系，懂得一些基本礼仪的知识是必要的，往大里说，这是维护国家尊严的表现，往小里说，这是自尊自爱的表现。

正是因为礼仪在人际交往中具有不可忽视的作用，有时甚至决定事情的最终结果。所以，在现代社会，任何人都不能轻视礼仪，都应学习礼仪、讲究礼仪。

随着我国加入 WTO，对外交往日益增多，礼仪越来越受到人们的重视和广泛运用。礼仪是社会文明的标志，也体现了企事业单位、机关团体的形象展示。大学生是祖国的未来和希望，礼仪修养是当代大学生必备的素质。大学生应自觉接受和学习礼仪知识并身躬力行，学校应将其纳入素质教育的范畴，以使其成为培养大学生礼仪修养的有效途径。对于当代大学生来说，作为交际规范和艺术的礼仪，其重要作用绝不在外语、电脑等现代人必须掌握的专业技术之下。所以，礼仪修养是当代大学生必备的素质。

不论从孔子的理论还是到今天人们普遍崇尚的相敬如宾，礼尚往来的社会风尚，礼仪不仅是人们的一种行为规范和思想准则，更是一种处世态度和生活习惯。孔子的不学礼无以立，更是道出了礼是个人立身之本，现代社会不仅人人开始注重文明修养，讲究礼仪，而且礼仪也扩展到塑造组织形象，建立组织声誉上来了，可以说礼仪已经成为现代社会人们和组织步入现代文明社会的通行证了。

因此，当代大学生作为国家的未来，民族的希望，更应该自觉学好礼仪，用好礼仪，不断提高自身文化修养以及礼仪水平，向世人展现大学生应有的礼节礼貌和情操修养，只有这样，我们才能获得精神上的愉悦和心灵上的提升。大学生作为社会的有力军团，学好专业知识是必须的，然而职业礼仪对刚刚步入以及即将步入社会的我们来说，是相当重要的。学好职业礼仪，提高自我修养，然后良好的运用到生活当中，我想，未来将成为一个不错的遐想，将会成为一个有素质有修养有希望的社会。

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参考文献：

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[7] 江艺敏.加强大学生礼仪教育的意义与途径[J].吉林广播电视大学学报, 2011,(01)

篇6：论室内设计与环保论文范文

关键词：室内设计；空间；设计风格；关系

在经济和文化不断发展的今天，在室内设计中，人们越来越关注于室内空间设计与室内设计的风格。室内设计的设计者们通过不断地挖掘和利用不同的文化因素和风格元素，使室内空间设计能够最大程度上满足人们日益多样化的心理需求，同时使设计风格散发出独有的文化魅力和思想意蕴。

一、室内空间设计的内涵及内容

1、室内空间设计的内涵

室内空间设计能够使人们的居住环境更为舒适和惬意，是一种改造居住环境的创造性活动。从古至今，人们对居住空间的舒适改造从未停止，他们通过采取各种设计手段使居住环境和空间更为美观、舒适和安全。在原始社会，人们对室内空间设计就有了模糊的概念，他们懂得将兽皮、树叶等铺设在洞穴内以提高舒适度，在洞穴内壁上涂上各种彩绘以提高美观程度。室内设计专注于解决人与自然之间的关系问题，同时也注重于解决人与社会的关系问题，以期能够有效提高在社会生活中人们的舒适和满意程度。

2、室内空间设计的内容

对室内空间进行详细的考察，对室内空间状况有充分的了解是室内空间设计得以展开和实施的前提条件，对室内空间的了解程度有利于设计者创造一个更为满意舒适的生活居住环境。对于设计者而言，室内空间具有功能性、实用性和艺术性，在这一空间中设计者能够在遵循设计的基本原理的基础上，发挥自己的才能和创意，收获他人认同和肯定，是设计者们的乐园。不同的设计师有其不同的设计品味，其设计水平也有高有低，在设计方法和材料的选用上自然也存在着差异。通常，室内空间设计包括两类，即物理空间设计和心理空间设计，物理空间设计是心理空间设计的载体和表现形式，正因为物理空间设计的存在，心理空间设计才才能得以实现。基于不同的需求和需要，人们对这两种设计效果进行选择。物理空间设计是对物理环境的实质进行设计，它专注于室内的功能性设计。通过新技艺和工艺的有效利用，人们得以更有效地利用室内空间，在某种意义上实现人与社会、人与自然的和谐相处。心理空间设计，顾名思义是进行心理空间的设计，利用物理空间设计的手法，以关注室内心理空间的营造为主要内容。与物理空间设计相比，心理空间设计则更加注重于人们的心理感受和情感世界的设计。

二、室内设计风格

室内设计风格因文化、时代、居住和生活环境等因素而有所不同，例如在世界上具有独特文化意蕴的中式传统设计风格的罗马的设计风格。由于室内设计风格本身所具有的独特的设计内涵，使其能够对人的心理和情感造成直接而显著的影响。室内设计风格与历史文化因素之间有着一定的联系，在对室内设计风格的要求逐渐提高的同时，某些设计元素也在生化，于是我们可以看到很多具有现代元素而又别具一格的设计作品。现今，室内设计的风格融入了很多新元素，艺术表现形式也趋于多样化发展，人们能够在各种不同的室内设计得到不同的意境享受。

三、室内空间设计与室内设计风格之间有着必然的联系

室内空间设计和室内设计风格是共同存在的，两者不可分割。所以设计者在进行室内设计时，一定要处理好室内空间设计和室内设计风格两者之间的关系，提高空间利用率。不同的人对于文化的品味和感受是不同的，因此在室内设计中，人们对于室内设计风格的期望也有所不同。因此，在进行室内风格设计时，设计师只有从用户的期待和需求出发，同时考虑室内空间条件，才能使设计风格能够达到最佳效果。室内设计工作开展之前，设计师必须要进行的一项工作就是考察和了解当地的民族风俗和历史文化，只有做到了这一点，才能使设计师的审美功能得以充分发挥。例如，通常老年人都比较钟情于具有文化底蕴的、传统的、古典的设计风格。而对于年轻人来说，具有时尚元素的设计风格才是真正所选。不同的民族和国家具有不同的文化传统和风俗习惯，不同的国家在室内设计风格上也都有着不同的设计理念，通常一个国家的室内设计风格都是其国家文化氛围的体现。不管是室内空间设计还是室内设计风格，其都是为了获得审美价值，人们在室内设计中通过添加一些具有独特风格和特征的设计元素，来增强其审美感受。时代在不断的发展和进步当中，人们对于居住环境的要求也逐渐提高，人们期望其居住环境越来越舒适的同时，还要能从其中得到精神和情感方面的享受，室内设计风格要更加具有意境美。例如，在这个经济、科技迅速发展的时代，一些人们期望能“脱离”城市的喧嚣，享受大自然的风味，将其室内设计成田园风格。在具有田园风格的室内环境中，人们似乎与大自然有了最直接和亲密的接触，在获得了视觉享受的同时，陶冶了情操，净化人们的心灵。这种设计风格从人的心理需求出发，展现了其独特的艺术效果。

四、结束语

室内空间设计与室内设计风格是共同存在的，任何一方不得孤立存在，只有处理好了两者之间的关系，才能达到室内设计与室内设计风格的完美统一。在进行室内设计时，设计者要不断挖掘新的设计风格元素将其融入到室内设计当中，此外，还要注重用户的心理和情感方面的需求，使室内设计更加具有意境美。只有这样，才能使室内设计符合现代的设计理念和思想，满足人们的设计要求，提高人们居住环境质量。

参考文献

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[2]钱思慧.论室内空间设计与室内设计风格[J]现代装饰（理论）.2013

[3]梁怡.探究室内空间设计与室内设计风格[J].建筑设计管理.2016

[4]李永娟，李永慧.浅谈室内设计风格的演变发展与创新[J].大众文艺.2011