低碳生活(主题队会)

低碳生活(主题队会)（共8篇）

篇1：低碳生活(主题队会)

低碳生活伴我行

——五（2）中队主题队会

活动目的：

1、通过活动让学生了解什么是“低碳生活”。

2、通过活动使学生意识到可以从身边的小事做起树立节约意识。

3、通过学生调动家长节约能源的积极性，从而使低碳活动从学校走向家庭，走向社会，形成人人关心地球，爱护地球的良好局面。活动准备：ppt课件 活动过程：

一、出旗、唱队歌

中队长：全体起立！各小队整理队伍！

小队长：整理队伍（稍息、立正、向前看齐、向前看），报数

小队长报告：报告中队长，第×小队应到×人，实到×人。报告完毕！

中队长向辅导员报告：报告中队辅导员，五（2）中队应到×人，实到×人，报告完毕，请指示。

中队辅导员：接受你的报告，请按原计划开展活动。

中队长：五（2）中队“低碳生活伴我行”主题队会现在开始。中队长：起立，出旗，敬礼，礼毕，唱队歌，请坐下。

中队长：让我们以热烈的掌声欢迎2位主持人上台主持中队活动。

二、“低碳生活伴我行”主题队会 陈曦：队员朋友们，你们好，大家都知道地球是我们人类唯一的家园，但是随着人口的不断增加和人们无节制的利用，地球资源越来越少了，将来我们的子孙后代将无法生存，现代社会都在提倡“低碳生活”，不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思？（指名说）

章启然：大家可能会说。“节能”不就是节约能源吗？“低碳”不就是降低碳排放量吗？

陈曦：是啊，的确不错。我们经常把它们挂在嘴边。可是，有多少人理解它们的真正含义呢？又有多少人把它深深扎根在心底啊？

章启然：什么是低碳生活？（指名说）师：播放课件。（低碳生活含义）

陈曦：曾经，地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈，感叹地球上的能源取之不尽，用之不竭，章启然：现在，最新统计表明，石油将在60年后枯竭，煤还可以供人类使用250年；

陈曦：目前地球面临哪些严重情况？（指名说）师：播放课件。（地球面临的严重情况。）章启然：面对随时变脸的沙尘暴任意肆虐，我们，无处躲藏； 陈曦：面对频繁多发的冰灾强降雪恶意侵袭，我们，举步维艰。

章启然：我们地球村的子民，在不可抗御的自然灾害面前，为何总是显得那么的无奈与渺小？

陈曦：说说如何在家中做到节能环保。（指名说）章启然：说说如何在学校中做到环保节能。（指名说）师：播放课件。（电视机等排放量）

章启然：少看一会儿电视，少玩一会儿电脑，就可以做到节能环保。陈曦：所谓的“低碳生活”，它不再只是一种概念，它是一种态度与习惯。章启然：提倡节俭，实践低碳，不再只是响亮的口号。

陈曦：生活，从低碳开始；低碳，从现在开始；生活，从点滴开始；低碳，从自身开始。

章启然：齐读节能环保口号。师：播放课件。（节能环保口号）

陈曦：我们的主题队会即将接近尾声，请中队辅导员总结。

师：频发的自然灾害、加速灭绝的物种等现象已一再地告诉我们，地球只有一个，人类不止百代，危情时不我待。我们要从自身做起，做一个低碳使者、环保达人，将“低碳”这种生活态度传播开来。保护地球，保护我们的家园。

中队长：五（2）中队“我爱读书 ”主题队会现在结束。

三、呼号、退旗 中队长：全体起立！

中队长：呼号（准备着为共产主义事业而奋斗）。中队长：退旗！敬礼，礼毕！请坐下。

篇2：低碳生活(主题队会)

苒：在全世界都越来越关注地球变暖、冰川融化、海平面上升、物种灭绝等全人类的环境问题的今天，同学们也许对“环保”二字并不陌生，但是，你们也许不太熟悉“低碳生活”这四个字。本周的班队会就由我和张鹤龄给大家谈谈“低碳生活”。龄： 自从召开了哥本哈根气候大会，“低碳”这个词就走进了我们的生活。什么是低碳？就是减少二氧化碳的排放，保护环境。节水，节电，节能，这都是低碳生活。

曾几何时，“明月松间照，清泉石上流 ”的诗句常在耳边回响。曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。

曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。98洪水、2000年的沙尘暴、汶川大地震„„其实，这就是大自然向人类发出的警示。

曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。

曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。

就在我们享受着现代科技给我们带来的方便与满足时，洪水泛滥，山体滑坡，水土流失，大气污染，水资源缺乏等消息的报告，这犹如一个晴天霹雳，给了我们当头一击。这是怎样的一种打击啊？我们正经历严峻的考验，保护环境，保护环境，每个人都在思考这个问题。

有人问：“我能做什么？”答案很简单：从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。就这么简单吗？对，就这么简单！请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海！一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量！

人人都知道，我们只有一个地球；而地球是人类与所有生命共同的地球。生命的延续，人类的生存，一刻也离不开自然资源。而面对今天地球的现状，每一个稍有良知的人都不能不为地球的明天而忧虑。

举目四顾，好些地方，青山不再青，绿水不再绿，河里流的是臭水，山上倒满的是垃圾，满眼都是白色的、黄色的、黑色的、红色的废水废碴废旧电池废塑料„„你可知道，被你随手丢弃的垃圾需要多久才才会分解？让我来告诉你吧，塑料瓶：450年；易拉罐：200—250年；铁罐头盒100年；油漆过的木板：13年；棉织物：1—5个月；纸片：半个月。

地球只有一个。在可预见的未来，人类不可能找到第二个地球，并实施大规模移民。为了人类自己的生存，为了子孙后代的延续，我们必须善待地球，不再做伤害地球的事了。

为了地球的明天，请你节约用水，中国是缺水大国，好多地方人畜饮水十分困难。想想这些，你何忍心让清清流水白白地从你手下流走？所以当你刷牙时,请关上水龙头,等要清洗时再拧开；当你在身上涂抹肥皂时,请你关上淋浴龙头,等要冲洗时

再打开。

为了地球的明天，不要再乱丢垃圾，不要捕猎野生动物；不要乱采滥开矿产资源，不要污染环境，不要破坏生态平衡；为了地球的明天，请积极回收废纸,尽量使用再生纸。你可知道，回收100千克废纸能生产800千克的再生纸，这意味着可以少砍17棵大树。过期的挂历纸可以用来包书皮,你用过的课本可以留给低年级的同学再用。请记住，即使是一张废纸,还可以再生两次。

为了地球的明天，请你理解和支持家庭垃圾分装。如果我再告诉你，回收23.5万吨废铁，可以建造36个埃菲尔铁塔；回收6000吨废铝，可以生产74架空中客车飞机；回收120万吨玻璃，可以建造254个罗浮宫玻璃金字塔，那么请你想一想，就因为你懒于分拣，被你随手扔掉的将是我们人类生存的地球啊！

对于低碳生活，人们遭遇着类似的尴尬：知道保护环境的重要，也知道保护环境人人有责，但是，为了提高生活质量，却不得不以增加碳排放为代价。专家指出，尽管人们不能避免碳排放，但却可以减少碳排放。每个人都不可能过“零碳”的生活，在资源匮乏的当下，我们要做的是，把有限的资源用于满足人们的基本需要，限制奢侈浪费。同时，养成“低碳生活”理念，在可选择、可替换的条件下，首选自然、环保、健康的生活方式。

其实，加入到低碳一族当中并非难事，“低碳生活”细节贯穿在家居生活的各个环节，就拿日常生活用电来说：家用电器的插头插座接触良好才能节电；电水壶的电热管积了水垢后要及时清除，这样才能提高热效率；熨烫衣物最好选购功率为500瓦或700瓦的高温电熨斗，不仅升温快，还能节电；所有的家用电器尽量不使用“声控、光控、遥控”等作为控制开关，这样可节电10%～15%。这样看来，每个人都能为控制全球气候变暖做出积极的贡献。

或许有人认为，即使自己“低碳”了，也挡不住工矿企业的违规排放。但是，冰川融化、气候恶化，每个人都将受到惩罚。“低碳生活”带来的其实是一种新的生活质量观。需要厘清的是，过“低碳生活”，并不是意味着就不能开车、住大房子、享受空调了。低碳的真实含义是要给人们身体健康提供最大的保护和舒适感，对环境影响更小或有助改善环境。如欧洲现在建设了很多零排放建筑，隔热效果非常好，在自然通风的条件下，隔热层可以把室内温度调控到一个合适的水平，且能保持很长时间。在交通领域，可以开发太阳能汽车、生物燃料汽车等，同时大力发展公共交通。

事实上，每一个普通公民在举手投足之间就可尽享“低碳生活”。在我们周围，也有越来越多的普通百姓加入到低碳生活的队伍中来了。不久前一项涉及1.5万人的网络低碳调查显示，73.08%的人有双面使用纸张的习惯，83.33%的人自备购物袋，79.49%的人能自觉地把空调温度调到26℃，83.34%的人愿意参加环保志愿者组织的环保活动。而且，不少人会记下自己的“碳足迹”，并由此督促自己减碳。有的人会与别人分享自己的减碳小妙招，而且还经常参加“旧物交换”、“绿色出行”等活动。此外，低碳房屋、低碳服饰、低碳汽车等也更多地融入到生活之中。

现在我们国家对全世界公开承诺减排指标，决定到2020年温室气体排放比2005年下降40%-45%。低碳时代已经如约而至，正在改变着我们的生活。“低碳”就在我们身边。夏天，我们在家用空调时，不要长时间开着，用了几个小时后，就关掉，再开电风扇。这样就能省50%的电；在冰箱内放食物时，食物的量以占容积的80%为

宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间，更节电；用微波炉加工食品时，最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子，这样被加工食品水分不易蒸发，食品味道好又省电；开车时尽量避免突然变速，选择合适档位，避免低档跑高速，定期更换机油，轮胎气压要适当和少开空调。短时间不用电脑时，启用“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；适当降低显示器的亮度。

平时我们勤动手动脑,也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品；还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯；喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠„„

另外，将普通灯泡换成节能灯，尽量步行、骑自行车或乘公交车出行，随手拔下电器插头„„你看这些看似不经意的小事，都是在为“减碳”做贡献。

我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，达到低碳生活的标准。“总之，低碳生活，既是保护环境，也是拯救自己。”

那么对于我们小学生来说，还有其它降耗低碳的好方法吗？来看看我的建议吧。纸张的双面使用，节约用纸；

不用一次性的筷子和一次性的饭盒；

不用一次性的塑料袋；

减少粮食的浪费；

随手关灯，随手关好水龙头。

使用手帕，少用纸巾„„

我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活更加美好。

最后我希望在座的同学们跟我们一起来大声喊出一句口号：“节能低碳从现在做起，从我做起，从点滴做起！”谢谢大家！

播放：环保公益大型活动主题曲《低碳贝贝》

快乐宝贝：地球爷爷，你生病了吗？

地球爷爷：乖孩子，是啊！

快乐宝贝：那可怎么办啊？

地球爷爷：是你们人类太贪婪，把我折腾得太累了，你们歇歇脚我就好了。快乐宝贝：那我们要怎么帮助你呢？

地球爷爷：真乖！你们加入低碳贝贝族就可以帮助到我了！

地球爷爷已经很累

默默承受人类的罪

地球爷爷意冷心灰

每天流下伤心眼泪

地球爷爷小小心愿

还他一片纯净空间

地球爷爷深深渴望

希望地球是最美的地方

我们是可爱的低碳贝贝 让爷爷心情变美不再受累 我们就是时尚的低碳贝贝 节能环保成为日常行为

我们就是热情的低碳贝贝 低碳生活人群迅速加倍 我们就是爱心的低碳贝贝 伸出双手使地球越来越美

多坐大巴车少开 清洁能源来替代 节水节电来比赛 生活少用塑料袋 垃圾分类习惯在 循环利用巧安排 多多植树拓绿带 空气清新好神采 点滴节约阔不摆 留给后人青山在 如果地球都不爱 我们如何谈未来

地球爷爷恢复健康

天空纯净不是渴望

地球爷爷露出微笑

人与自然和谐美妙

地球爷爷无限欣喜

绿色覆盖每寸土地

地球爷爷展望未来

期待生活越来越精彩

我们是可爱的低碳贝贝 让爷爷心情变美不再受累 我们就是时尚的低碳贝贝 节能环保成为日常行为

我们就是热情的低碳贝贝 低碳生活人群迅速加倍

我们就是爱心的低碳贝贝 伸出双手使地球越来越美

篇3：《低碳生活我做主》主题班会设计

气候变暖是当今全球面临的重大挑战, 遏制气候变暖, 是全人类共同的使命。作为青少年, 要树立低碳意识, 节能环保, 成为低碳生活的倡导者、低碳理念的传播者、低碳生活方式的践行者。

活动方式

谈话法、讨论法。

活动准备

多媒体播放相关视频材料及图片;学生节能环保的手工作品;环保购物袋及活动签名所需的纸张;手绢及双面用的打印纸或草稿纸等。

活动过程

第一环节:低碳生活健康理念

1. 视频音乐《地球, 你好吗》。我们先来欣赏一段音乐。 (播放完毕) 一首非常好听的歌曲《地球, 你好吗》, 表达了人们对给我们提供资源的地球美好的祝福, 希望人们热爱地球, 关心地球发展。你们说现在的地球还好吗? (学生回答) 如果不好, 地球存在什么问题?这些问题的存在和我们今天学习的主题《低碳生活我做主》有什么联系?什么是低碳生活?我们为什么要倡导低碳生活?怎样践行低碳生活理念呢?这是今天主题班会上我们一起学习了解的内容。

2.什么是低碳? (出示幻灯片) 指较低 (更低) 的温室气体 (二氧化碳为主) 排放。是低能量、低消耗的生活方式。如少开私家车, 多坐公交车、骑自行车或步行。我们知道, 汽车要燃烧汽油, 而汽油从石油中提炼出来, 燃烧石油产生大量的二氧化碳, 二氧化碳排放到空气中, 产生了温室效应, 使气候变暖。

为什么称二氧化碳为温室气体?二氧化碳有什么特性呢? (出示幻灯片, 讲解) 现在空气中二氧化碳的含量空前增多, 什么原因呢?工业革命后, 人类进入工业化时代, 人类的发展消耗了大量含碳的煤炭、石油、天然气等不可再生资源。同时, 由于人类的乱砍滥伐行为, 导致释放氧气、吸收二氧化碳的森林面积急剧减少。所有这一切, 使得空气中二氧化碳含量增多。二氧化碳有什么特性呢?吸热, 它把从太阳吸收来的热量反射到地球上;但是, 它也有隔热的特性, 它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜, 使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散, 其结果使地球表面变热。因此, 二氧化碳也被称为温室气体。

3.通过几幅图片来认识。 (出示图片) 这是人类燃烧含碳的石油或煤炭排放出大量的二氧化碳;这是牛排放出的二氧化碳。据科学研究发现, 牛呼吸及排泄物排放出的二氧化碳是其他家畜的二三十倍。牛肉的生产、运输、加工也要浪费大量的资源、能源, 所以我们应尽量减少牛肉的摄取, 提倡素食。

第二环节:低碳生活我们共同的选择

1. 气候变暖, 冬天就不冷了, 这是不是好事呢?气候变暖给人类带来哪些危害呢?我们通过一段短片认识一下。 (播放视频) 学生回答。

2. 气候变暖给我们国家也带来危害。大家看这些图片。 (出示幻灯) 这是西南三省百年不遇的干旱, 土地干裂, 人畜饮水困难;而新疆的阿勒泰地区正遭遇百年不遇的暴雪。西南三省的牲畜渴死了, 新疆的牲畜却冻死了。从这个侧面是不是也可以看出气候变暖给人类带来了灾难呢? (出示幻灯) 气候变暖使北极熊栖息地大面积冰盖融化, 捕捉食物困难, 甚至出现自相残杀现象;印度洋上一个美丽的国家——马尔代夫仅仅高出海平面1.5米, 气候变暖将使海平面上升, 这个风景秀丽的国家本世纪末将可能淹没于海平面之下, 所以现在许多人争相来这里欣赏它留给世界的最后一段时光的美景。

3. 可能遭遇灭顶之灾的不仅仅有马尔代夫, 还有澳大利亚的大堡礁, 这里面临什么问题呢? (播放视频) 要保护绚丽多姿的珊瑚虫, 除了科学家对它深入的研究, 使它适应海水的变化, 还需要我们做些什么呢? (学生回答:控制二氧化碳排放。)

第三环节:寻求低碳我们并不孤单

面对全球气候变暖, 人类能坐以待毙、束手就擒吗?值得庆幸的是, 人类已认识到气候变暖带来的危害, 并且采取了一些措施。 (出示图片) 马尔代夫在水下召开内阁会议, 呼吁世界各国严格控制二氧化碳排放, 发展低碳经济;3月27日晚上8点半到9点半, 全球许多国家开展“地球一小时”活动, 倡导人们节能环保;发展新型能源, 如风能、太阳能、地热能、核能、潮汐能等, 有的国家已成功研制出太阳能飞机和汽车。

第四环节:低碳生活我们做得更好

1.作为当代青少年, 我们该怎样践行低碳理念呢? (学生回答) 教师从衣、食、用、行总结。在总结“用”一环节时, 因为提到了“打印用双面”、“少用塑料袋, 多用环保袋”、“尽量少用面巾纸, 重拾手帕”、“一物多用, 废物利用”, 所以, 教师把学生双面用的作业纸、教师的环保购物袋、手帕、学生事先准备好的手工作品展示出来, 号召大家厉行节约, 从现在做起。

2.倡导低碳生活理念。为了培养全体学生的低碳生活理念, 养成低碳生活习惯, 我们283班向全体同学发出倡议书。 (请同学朗读倡议书, 最后一段全班齐声朗读, 以表明决心。)

篇4：《微笑天使在行动》主题队会

通过主题队会使队员明白微笑在现实生活中的意义，用微笑迎接奥运的到来,并在奥运期间向四方宾客展示微笑的魅力。

活动准备

搜集资料，编写微笑故事，拍摄同学、家长微笑照片，了解微笑与奥运的关系。

活动过程

队会仪式（略）

中队长讲话：

亲爱的队员们，《微笑天使在行动》主题队会，在同学们的精心准备下，今天终于召开了。课下，同学们积极搜集资料，撰写身边微笑感人的故事，从中认识了微笑在现实生活中的意义，用微笑迎接奥运会的到来。我宣布：《微笑天使在行动》主题队会现在开始，有请主持人上场。

主持人（女）：队员们，微笑是一盏明灯，照亮前进中的道路；

主持人（男）：微笑是一股暖流，温暖受伤者冰冷的心田；

主持人（女）：善良在心里，微笑就在脸上，让我们在生活中展现我们幸福的微笑！

主持人（男）：请欣赏我们舞蹈队表演的舞蹈——《歌声与微笑》。

第一乐章：我的微笑感悟

主持人（男）：这个学期，我们四（3）中队举行了评选微笑天使活动，这一活动一直受到学校“学通社”的关注，今天他们又派出小记者参加我们的队会，让我们用掌声向他表示热烈的欢迎。

小记者：队员们，你们好！你们的节目真精彩。这些表演节目的同学，给我们带来了美的享受。你们在欣赏他们表演的同时，是否注意到她们的表情？为什么要“带走歌声留下微笑”呢？（队员们就这一问题私下议论交流）

主持人（女）：同学们，你们说，微笑重要吗？

（队员自由介绍自己搜集的微笑格言、诗歌等）

队员1：微笑是通行证，传达着人与人之间的真诚友好；

队员2：微笑是化解矛盾的良药，淡淡的微笑使冰雪消融；

队员3：微笑是一个人，一个学校，一个国家文明的象征；

队员4：微笑是爱心的家园，哪里有微笑哪里就有阳光的生活。

队员5：对于微笑的作用，我们小队想用诗歌来表达，请听诗朗诵——《微笑》

一个微笑，花费很少

价值却很高

给的人幸福

收的人回报

一个微笑，仅有几秒

就转瞬即逝

留下的回忆

终生而美好

没有人富

富到对它不需要

也没有人穷

穷到给不出一个微笑

有了它，家庭充满温馨

有了它，生意兴隆荣耀

它使陌生者不再陌生

它是朋友间交流的暗号

它使劳累者疲劳顿消

它为失意者重燃希望的火苗

对悲伤者它有如太阳

比所有礼品都更有效

人人都需要微笑

而没有人

比一个忘记微笑的人

对它更加需要

如果匆忙中我忘记对你微笑

请原谅我

而善良淳厚的你

能否给我一个微笑？

哦，

我的朋友们

在人生的旅途上

让我们永远微笑吧！

主持人（男）：同学们，当我们高兴时，我们要微笑，当我们沮丧时，我们要微笑。

主持人（女）：微笑让我们充满自信，微笑让我们忘记烦恼，微笑是可以互相传染的，你也微笑，他也微笑，我们的生活才会更美好。

主持人（男）：让我们的微笑天使行动起来吧！请听我们的微笑故事。

第二乐章：我的微笑故事

（演示文稿）音乐伴奏，旁白：

队员6：记得我刚转学到这个新班级的第一堂课，老师让我自我介绍。面对陌生的同学们，我的手紧张得一直在颤抖。这时，我看到了老师的微笑，仿佛在说：“勇敢点儿，我们都是你的朋友。”老师的微笑给了我自信和勇气，我终于大声地讲了起来。从此以后，无论我面对多少人，都会想起老师的微笑，那是我自信的源泉。老师的微笑像山涧的清泉，流淌在我的心田；像田野的鲜花，散发着沁人的芬芳。那温和而恬淡的微笑，永远给我希望和力量。

队员7：在我的心中留着一抹抹动人的微笑，在这些微笑中，最真诚、最美丽的是妈妈的微笑。记得有一次，妈妈得了急病，爸爸又出了差，正好我又有听写的作业。妈妈虽然很辛苦，但她还是紧咬牙关，面带微笑地给我听写完。妈妈的微笑如同森林里的清泉，它是爱心的抚慰，它是真情的告白，它是慈爱的叮咛，它使我牢记在心，不能忘怀！

队员8：有一天，教室里安静极了，同学们都在专心致志地写作业。我不小心把钢笔弄掉在地上，只见墨水四溅，弄脏了邻座的校服和鞋子。我吓坏了，手足无措地站在那里，不知道说什么好。这时只见他站起来，对我微微一笑，说：“没事，你不是故意的。咱俩赶紧把地上的墨水收拾干净吧！”他没有埋怨我，反而用微笑安慰我，我很感动。在这里我要说声：谢谢你。我想把《微笑北京》这首手语歌送给他和在坐的所有同学、老师，来表达我诚挚的谢意！同学们，能否跟我一起唱？（全体队员一起跟唱手语歌）

主持人（女）：一张张图片，留下了一张张幸福的笑脸，记录下微笑的瞬间。

主持人（男）：微笑是人与人之间心灵交流的钥匙，当你的心中装有他人，你的脸上就会自然地流露出会心的微笑。这种微笑就是天下最美的微笑。

主持人（齐）：此时，你就是我们心中的微笑天使！

（队员们拿出拍摄到的同学、家长的微笑照片进行交流）

第三乐章：我的微笑承诺

小记者：队员们，听到你们的介绍，我特别受教育，微笑在生活中的确太重要了。2008奥运会是中华民族五千年来第一次承办，我们作为东道主应该怎么做呢？请你们就这一话题谈谈自己的看法。

队员9：记者哥哥，我们想用三句半——《我们用微笑迎奥运》来表达我们的心愿。

甲：中队会议把幕开，

乙：我们几人走上来，

丙：少先队员迎奥运，

丁：上台！

甲：学校地处中关村，

乙：欢欣鼓舞迎祥云，

丙：奥运梦想要实现，

丁：开心！

甲：中华文明五千年，

乙：从我做起美名传，

丙：携手努力好集体，

丁：四（3）班！

甲：绿色奥运在眼前，

乙：咱把奥运来宣传，

丙：平时言行该咋办，

丁：且看！

甲：出门遵守交通法，

乙：礼让守纪最文雅，

丙：提醒家长文明行，

丁：畅通！

甲：衣着整齐迎春风，

乙：不随地吐痰把纸扔，

丙：环境大家来保护，

丁：卫生！

甲：学了英语用处大，

乙：多与外宾来交流，

丙：传递文明和友谊，

丁：加油！

甲：和平友谊迎奥运，

乙：微笑风采走在前，

丙：热情友好当有我，

丁：好少年！

甲：四（3）中队展欢颜，

乙：咱为奥运把力添，

丙：共与奥运同成长，

丁：走在前！

小记者：你们表演得真好，用微笑来迎接奥运，这个做法太好了！你们真不愧是微笑小天使！2008年北京奥运会即将开幕，我们该怎样迎接这一历史时刻，参与这一人类盛会？你是否已做好准备？

（队员表演诗配乐——《我们做好了准备》）（略）

队员10：我觉得不是每个人都有可能做一名运动员走进赛场，也不是每个人都有机会成为大会志愿者，但我们所有人都可以用自己的方式参加奥运，用我们最简单的行动传递文明、友情和快乐！

小记者：你谈得真好，在奥运会召开期间，如果你通晓中华文化，你可以成为一名热情的向导；如果你精通一门外语，你就可以给外国朋友做翻译；如果你熟悉北京交通，你就可以做一名热心的交管员。如果你还没有想好，那就用你的文明礼貌、用你的微笑展示给世界友人，让他们感受礼仪之邦的无穷魅力。

男队员（齐接）：礼貌对世界，礼貌迎奥运，礼貌待他人；

小记者：把灿烂的微笑视为一种时尚。

女队员（齐接）：微笑看世界，微笑迎奥运，微笑待他人。

全体队员（齐）：微笑由你我接力，和谐在世界传递。

主持人（齐）：让我们用行动践行我们的承诺：

百年奥运，华夏同心

文明礼仪，诚实守信

乐于助人，学习用功

传递微笑，铭记心中

主持人（男）：有请辅导员李老师讲话。

辅导员：亲爱的队员们，《微笑天使在行动》主题队会在同学们的精心准备下，开得很成功。微笑的我们，微笑的北京，微笑的中国，这是一幅多么令人心动的画面啊！正像你们介绍的：微笑是人类最时尚的表情，无论你经历着风雨，还是沐浴着阳光，无论你攀上了兀立的顶峰，还是被困于峡谷深渊，美丽的微笑都是最美丽的表情。队员们：看我们微笑墙上天使的微笑是多么甜美，希望你们在今后的日子里，用你们天使般的笑容，传递中关村一小，传递北京，传递中国，传递我们对2008年奥运会最真诚，最热情的欢迎。队员们，微笑由你我接力，和谐在世界传递。（队员起立重述：微笑由你我接力，和谐在世界传递）请将你们天使般的笑容传递出去吧！

主持人（女）：谢谢李老师为我们鼓劲加油！

主持人（男）：让我们用最甜美的微笑，铸就和谐北京，打造成功奥运，《微笑天使在行动》主题队会到此结束，谢谢大家。

呼号、退旗！

(作者单位：北京市海淀区中关村一小)

篇5：四一班节能减排低碳生活主题队会

南关小学四（1）班

指导思想：

地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费水、电的现象却日趋严重。《中华人民共和国节约能源法》提出“节约资源是我国的基本国策。”加强对少年儿童节能减排意识的培养，提高少年儿童的综合素质，为此而开展“节能减排 低碳生活”的主题队会。

活动目标：

1、使学生从小树立环保意识。

2、通过学生调动家长节约能源的积极性，从而使环保活动从学校走向家庭，从家庭走向社区，走向社会。

3、形成人人关心地球，爱护地球的良好局面。

活动过程：

（一）：出旗，少先队员敬队礼。

（二）：唱队歌。

（三）：主题活动过程

导入：少先队员们，请同学们闭上眼睛，让我们用心聆听来自大自然的声音••••••

1、大自然遭到破坏怎么办？

主持人： “同学们，大自然是多么美妙啊，下面请看屏幕上的一段文字。••••••我们请同学为我们朗读这段文字。•••我们感谢王如梅同学富有感情的演讲。主持人：“对啊，我们喜欢的大自然，我们向往的大自然，遭到这样的破坏，我们该怎么办呢？请大家小组交流，议一议”

2、节能减排的定义。

主持人：“这个同学回答的非常好，节能减排。（鼓掌）可是，同学们，你们知道“节能减排”的意思吗？你们又对“节能减排”了解多少呢？让我们一起来看一下.。”。

主持人：“节能减排，就是••••••”（全班齐读）

3、节约能源、减少污染物的排放是什么意思？

主持人：“节约能源，你怎么理解的？我们有请 同学来回答”（节水、节电、节约用纸）

主持人：“那么减少污染物的排放呢？”

（减少废气排放、垃圾分类处理）

4、各队员制作手抄报、争章展示。

主持人：既然大家都知道了要节能减排，那作为少先队员的我们，开展一次节能减排的争章活动，现在，请同学们现场画一幅画或写一段文字，以小组为单位，发挥个人与集体的智慧，合成一幅符合符合节能减排要求的手抄报，就能得到“生态环境保护”的达标章。主持人：我们请第小队跟我们展示他们的手抄报，各评委现场评定。

主持人：“感谢各位评委，我相信，有我们少先队员的努力，地球会变得更加美丽。”。

5、“节能减排”金点子

主持人：“同学们，我们有了宣传的办法，可是，具体的，我们该怎么做呢？你们有节能减排的金点子吗？”

主持人：“感谢同学们为节能减排出的金点子，请看大屏幕，让我们具体感知一下。

一、节约电能：

1、没必要的时候，不开灯、不使用空调。

2、离开房间后随手关灯。

3、同一个房间，在采光良好的情况下，不用开两盏灯。

二、节约水资源：

1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

2、记得把水龙头关上，避免不必要的浪费。

3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。

三、节约用纸：

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。

2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，送到造纸厂重新加工。

3、节约用纸，可在废报纸上练习写毛笔字和画画。

4、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活

5、尽量不用一次性碗筷

四、减少废气排放：

1、我们出门尽量乘坐公共交通工具，尽量少乘坐私家车。

2、工厂的废气应该经过加工再排放出来。

3、植物可以吸收二氧化碳，然后释放出氧气，所以我们要大量的种树，尤其是在公路旁

五、垃圾分类处理：

1、废纸、饮料瓶、罐子和塑料等物品可以送到相关的工厂，成为再生资源；

2、家用电器也可以送到专门的厂家进行分解回收。

3、准备不同的垃圾袋，分别收集废纸、塑料、包装盒等，每天进行垃圾分类和回收，尽量做到“变废为宝”。”

主持人：“同学们，我们要团结起来，让地球妈妈变得更美丽。而不要将过去美好的环境当成痛苦的回忆。这是谁也不愿意看到的。保护环境，保护地球，我们责无旁贷！为了让地球妈妈更美丽，我们一起来倡议“节能减排”。

6、“节能减排”歌

主持人：“让我们一起唱“节能减排”歌吧？在快乐的歌声中，结束这节主题班会课

(四)：请辅导员讲话。

辅导员：“这次“节能减排”的活动很有特色，也非常精彩。祝贺同学们，活动取得圆满成功。”

（五）：呼号

（六）：退旗

篇6：“低碳,环保总动员”主题队会

一、活动目的：

倡导现代低碳环保的理念，通过队员的实践活动，引导学生将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，懂得节约，提高环保意识。

二、活动准备：

1、召开中队会，做好具体分工，明确任务；学生自由组合为4小队，每队10人左右。

2、制作主题幻灯片、PPT课件、背景音乐。

3、各小队准备：

第一小队（低碳先锋队）准备：每人准备10份关于低碳生活的社会调查表，进行社会调查，统计调查结果，做好统计图PPT。

第二小队（低碳卫士队）准备：自主发现身边的同学（如乱扔垃圾等不良生活习惯）、的低碳意识和行为，并做好统计；开展变废为宝，制作作品展示。

第三小队（低碳达人队）准备：准备情景剧，摄制记者家庭采访视频。第四小队（低碳給力队）准备：表演三句半。

四、活动设计:

（一）队会仪式

1、整队、检查人数

中队长：全体立正，各小队检查人数,稍息;(各小队长同时跑到本小队队员前整队)小队长:立正,向右看齐,向前看,报数,稍息;

2、报告

中队长：各小队汇报人数。

第一小队长:立正。(跑步至中队长处)，报告中队长，(互敬队礼)第一小队原有队员人，实到 人，缺席 人，报告完毕。

中队长：接受你的报告。(互敬队礼)。

（第一小队长跑回小队前发出稍息口令,其他小队依次)旗手护旗手上

中队长:全体立正.(跑步至中队辅导员处)：报告中队辅导员，本中队原有队员

人，实到

人，缺席

人，“低碳，环保总动员”中队主题会一切准备就绪，请辅导员给予指导,报告完毕。

中队辅导员：接受你的报告，希望你们„„并预祝中队主题会圆满成功。(互敬队礼)

3、出旗

中队长：出旗，奏乐、敬礼。（全体敬礼，播放出旗曲）礼毕。

（出旗前，音响师应将《出旗曲》的播放开始调整到暂停状态，主持人看到旗手、护旗手、音响师均以做好准备，就发出“出旗、奏乐、敬礼”的指令，音响师听到指令，按开始键，播放《出旗曲》，旗手出旗。音响师当看到旗手、护旗手到达指定位置，在原地踏步时，应停止播放《出旗曲》，停播《出旗曲》后，主持人发出“礼毕”的指令，旗手将队旗放好，旗手切忌在主持人没有发出指令前就将队旗放好。）

4、唱队歌。中队长：唱队歌（指挥上，音响师看指挥上，指挥敬礼，做好指挥动作，放音乐，旗手、护旗手要带头唱）。

5、队会开始。

中队长：全体请坐，（旗手、护旗手下）我宣布：三（6）中队“低碳，环保总动员”主题队会现在开始。

下面有请两为主持人上台，大家掌声欢迎。

（二）活动过程（大屏幕上出现主题字样）主持人乙：大家好

首先来认识一下参加本次活动的四个小队。（举牌子）

第一小队介绍：我们是低碳先锋队，我们的口号是：低碳先锋，首当其冲。第二小队介绍：我们是低碳卫士队，我们的口号是：低碳卫士，不可小视。第三小队介绍：我们是低碳达人队，我们的口号是：低碳达人，有志竟成。第四小队介绍：我们是低碳給力队，我们的口号是：低碳給力，再接再厉。主持人甲：下面进行的是——第一篇章：低碳意识知多少，有请低碳先锋队。幻灯出示：第一篇章：低碳意识知多少。

低碳先锋队活动汇报（音乐响起）

小队长：大家好，我是低碳先锋队的队长，为了响应低碳环保总动员的活动，我发动本小队做了100份关于身边人对低碳生活认识和态度的社会调查问卷（手持问卷），想知道问卷调查的结果吗？请看！（手指屏幕，出示幻灯。）

另外：我们对学校进行能源浪费情况的调查，我们都分头行动：

队员1：我们检查学校教室里电能浪费的情况，发现有没有关灯或电脑、投影等情况，我们会作及时的登记和调查。

队员2：我们负责检查校公共洗手池、食堂旁边的用水情况，专门检查水龙头有没有关紧等浪费水的情况。

队员3：我们是操场、走廊的巡逻兵，哪里有纸屑，哪里有垃圾，哪里就有我们忙活的身影。

队员4：我们做了手抄报，并在各个显眼处张贴，宣传节能、低碳、环保是当务之急。队员5：想知道我们的调查结果吗？ 请看我们的统计图。幻灯出示浪费能源现象的统计图（小队长简要讲解调查结果）小队长总结：队员们，由此可见，我们身边的大部分人对低碳的的意识还是比较淡薄的，我们在做了这个调查之后也想发出最后的呼吁：赶快加入我们三（6）中队的环保总动员中来吧！（敬礼！小队长下场。）

主持人甲：下面进行的是——第二篇章：低碳行动在校园，有请低碳卫士队。幻灯出示：第二篇章：低碳行动在校园

（音乐切换，第二小队表演配乐诗歌朗诵，放映PPT背景。）《绿色家园》

队员1：当生命的绿色从枝头凋零，队员2：当春天的阳光不再明媚和清新，队员3：当唯一的源泉从视野里消逝，队员4：当最后的城郭被黄沙所掩去。小队合：我们的家园啊，已危在旦夕!队员1：当孩子的目光找不到鸟雀的身影，队员2：当城市的喧嚣只剩下机械的噪音，队员3：当所有的珍禽都成为书本上的文字，队员4：我们将失去那最后的绿色基因！小队合： 我们的家园啊已危在旦夕！难道我们没听见？

被污染的江河在身边哭泣！

难道我们没看见？

被破坏的大自然已满目疮痍！

队员5：听天说：还我蔚蓝，还我新鲜空气，队员6：听地说：还我翠绿，还我花香鸟语，队员5：听山说：还我森林，还我山泉小溪，队员6：听水说：还我清纯，还我青蛙小鱼，男队员：生命无可代替，有绿色才有希望和光明。

女队员：请珍惜你所得到的所有资源，哪怕那只是毫不起眼的一点一滴。

队员合： 绿色的家园是我们共同的期盼，只有绿色才能够唤醒沉睡的山林。

（音乐声停，主持人出，第二小队队员手捧作品陆续上场）主持人甲：是啊！每个人心里都有一个绿色家园。

主持人乙：瞧，一群心怀梦想的低碳卫士们用他们的巧手，让很多旧物变废为宝，给我们带来了惊喜。

变废为宝环保创意展示（音乐声起）

队员经过讲台正前方时自我介绍后，下场。

主持人甲：接下来请欣赏情景剧表演《光头最低碳》。

情景剧《光头最低碳》甲高叫：啊，原来这就是低碳环保啊，那我们早就都是正宗的低碳达人了。

乙：“可不是吗，为了响应低碳生活，我家的水都是循环使用，淘完米再洗菜，洗完菜还留着冲马桶，灯泡也都换成节能的了。”

丙：接着说：“我已经一个星期没让父母开车送我了，每天早起，步行上学，省钱还锻炼身体，够低碳的吧！”

丁：为了环保啊，以前我最爱喝的可乐现在都戒了，肯德基这些油炸的东西也不吃了，本来昨天妈妈要带我去买衣服，我想想，一件普通衣服从原料到丢弃，其排放的二氧化碳量也是非常大的，对环境会造成很大影响。就没有买了。

戊：我还知道许多生活小妙招呢！听着啊，吃完香蕉皮别扔，（丙问：干吗？），用来擦皮鞋啊那可是锃亮锃亮的呢！吃完桔子，皮也别扔，用桔子皮给冰箱除异味，效果是一等一的好。我还给妈妈支了一招，用洗衣机洗衣服时，在出水过程中按“暂停”，控制水排出的时间，把拖把放在出水管处，就像用水笼头一样，很方便就把地板拖干净了，又节约又省事。怎么样？

齐：哎呀，你的绝招还真不少！

（大伙儿争相发言，纷纷表示自己的生活如何低碳，唯独小光趴在桌子上，挠着自己的光头，一副思考者的模样。见状，大伙儿追问：）哎，小光，你是如何响应低碳生活的？

（小光窘了半天没吭声，面露难色，突然猛拍脑袋，得意地说）“其实呀，我是最早开始低碳生活的，我十年前就光头了，十年来，我从不洗头吹发，既节水又省电，更不用摩丝、护发素等化学品，健康环保，难道这还不够低碳吗？”

大家：好哎呀！我服了你了！主持人乙：看来，不光我们环保达人队的队员们个个都是低碳先锋！我们每个其实都是，循环用水，步行上学，少吃洋餐，少买新衣，甚至开玩笑也是以低碳为中心。主持人甲：说得好，不如做得好。让大家瞧瞧，我们的队员在家庭中开展了低碳行动后，爸爸妈妈是怎么评价的，眼见为实！

播放小记者采访视频

幻灯出示：第四篇章：低碳行动在社会

主持人甲：嘿，子涵啊，我刚才看见低碳給力队的同学们都等不及了，他们来拉！（四人表演，边敲锣鼓钹叉鼓边上场）

表演《环保三句半》（PPT打出字幕）

心情激动走上前，演个节目大家看——三句半！我们表演三句半，时间短、水平浅——多包涵！

俺们今天说环保，人人有责少不了，句句你可要听好——嘘！别吵！

阔步走进新世纪，发展讲求可持续，环保意识要上去——切记。对，切记！

环境保护很重要，阳光下面有死角，环保战士不怠慢——抓好。对，抓好！

十五小土排三废，危害人身和社会，不关不停是犯罪——说得对！

头顶乌云降酸雨，脚下到处是垃圾，面前苍蝇直扑鼻——阿嚏！

商店歌厅噪声烦，深更半夜难入眠，管你心烦不心烦——照干！

过去河里鱼儿游，现在河水像酱油，粪便杂物尽漂流——嗯，真臭！

夜市地摊闹翻天，四邻被迫把门关，明天去找环保站——报案！

汽车摩托嗷嗷叫，尾气排放超了标，环保部门发警告——别跑！

第五篇章：向陈飞叔叔学习（出示幻灯片，音乐声起，中队长徐徐讲解。）中队长旁白：向陈飞叔叔学习

大气环境恶化，全球气候变暖，冰川消融，二氧化碳增加，水圈污染严重，人类正面临环境污染的巨大灾害。联合国于1972年6月5日在瑞典首都斯德歌尔摩召开了“联合国人类环境会议”，从此每年6月5日为世界环境日。全球有80%疾病与缺乏干净的饮水和起码的卫生条件有关，未来的水将象油一样宝贵。

灾难面前，人们环保意识不断增强 净化环境，保护森林资源迫在眉睫！

陈飞，是我们永嘉县渠口乡珠岸村的农民，他今年56岁，只有初中文化，全国人大代表，曾多次受党中央领导人接见，被中央电视台王小丫等记者采访过。2005年，在陈飞的倡导下，他所在的永嘉县渠口乡珠岸村成了中国首个 “无塑村”。渠口乡也从2008年起在辖区内推行“无塑料袋政策”。

为了唤起人们的环保意识，2011年3月9日下午，正在北京出席十一届全国人大四次会议的陈飞叔叔在北京的居民社区，向那里的人们发放环保菜篮。

“您好，我是全国人大代表，浙江温州永嘉的农民，种田的，我这里有个篮子要送给您，以后一定要用这个去买菜，环保的。让我们一起为环保努力吧。”陈飞叔叔每送出一个篮子就这样说。他的行动得到了北京人们热烈欢迎，大家纷纷响应。作为民间环保人士，陈飞叔叔在今年两会上提出了保护楠溪江的金点子，带去了家乡人们的美好愿望，让我们向陈飞叔叔学习，自觉做环保小卫士，为保护祖国大地上的生态环境出一分力！

第七篇章： 支持环保，你我低碳！

主持人甲：环境可以改善、生活可以选择。乙：选择绿色生活、选择低碳生活.甲：只有一个地球、人类应该珍惜呵护。乙：只有一个地球，人类应该环保低碳。

合：让我们一起用歌声表达对地球的真诚问候和祝福吧！甲：全体起立，让我们一起欣赏歌曲《地球，你好》。放歌曲。

主持人甲：请中队辅导员讲话

（三）辅导员讲话（音乐起）中队辅导员：把低碳进行到底，绝不是简单的一句口号，我们要切实行动起来。三（6）中队的队员们，号召更多的人来参加我们的低碳环保总动员的活动吧！行动起来，从我开始！行动起来，从三（6）中队开始！

（四）呼号。

中队长：全体起立！请中队辅导员老师带领我们呼号！辅导员老师：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！

（辅导员要面向队员呼号）旗手上

（五）退旗。

篇7：低碳生活(主题队会)

——班队会大家谈

崔王小学王彩红

我们祖国历史悠久，几千年来有许许多多令我们每个中国人引以为自豪的灿烂文化和值得我们学习、发扬的伟大民族精神。从古至今，无数英雄人物将我们的民族精神发扬光大。我们的中华民族自古就是一个勤俭节约的优秀民族，古人也早有论言“竭泽而渔，岂不获得，而明年无鱼；焚薮而田，岂不获得，而明年无兽。诈伪之道，虽今偷可，后将无复，非长术也。”他的意思就是“使河流干涸而捕鱼，难道会没有收获吗，但第二年就没有鱼了；烧毁树林来打猎，难道会没有收获吗? 但第二年就没有野兽了。用欺骗和作假的方法，即使现在侥幸有用，以后却不会再有第二次了，这不是长久之计。”俗话说细水长流，凡事不可奢侈无度。

我们优秀的中华民族自古就提倡勤俭节约，那什么是“低碳”呢 ？在全世界都越来越关注地球变暖、冰川融化、海平面上升、物种灭绝等全人类的环境问题的今天，同学们也许对“环保”二字并不陌生，但是，同学们也许不太熟悉“低碳生活”这四个字。本周的班队会我们就和大家谈谈“低碳生活”。自从召开了哥本哈根气候大会，“低碳”这个词就走进了我们的生活。什么是低碳？就是减少二氧化碳的排放，保护环境。节水，节电，节能，这都是低碳生活。一句话低碳离不开勤俭节约。

可是曾几何时，“明月松间照，清泉石上流 ”的诗句常在耳边回响。曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。

曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。98洪水、2000年的沙尘暴、汶川大地震„„其实，这就是大自然向人类发出的警示。曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝，万径人

踪灭”，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。

曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。

就在我们享受着现代科技给我们带来的方便与满足时，洪水泛滥，山体滑

坡，水土流失，大气污染，水资源缺乏等消息的报告，这犹如一个晴天霹雳，给了我们当头一击。这是怎样的一种打击啊？我们正经历严峻的考验，保护环境，保护环境，每个人都在思考这个问题。

有人问：“我能做什么？”答案很简单：从我做起，从小事做起，从自身

岗位做起。就这么简单吗？对，就这么简单！请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海！一个

人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量！人人都知道，我们只有一个地球；而地球是人类与所有生命共同的地球。

生命的延续，人类的生存，一刻也离不开自然资源。而面对今天地球的现状，每一个稍有良知的人都不能不为地球的明天而忧虑。

举目四顾，好些地方，青山不再青，绿水不再绿，河里流的是臭水，山上倒满的是垃圾，满眼都是白色的、黄色的、黑色的、红色的废水废碴废旧电池废塑料„„

你可知道，被你随手丢弃的垃圾需要多久才才会分解？让我来告诉你吧，塑料瓶：450年；易拉罐：200—250年；铁罐头盒100年；油漆过的木板：13年；棉织物：1—5个月；纸片：半个月。

地球只有一个。在可预见的未来，人类不可能找到第二个地球，并实施大规模移民。为了人类自己的生存，为了子孙后代的延续，我们必须善待地球，不再做伤害地球的事了。

为了地球的明天，请你节约用水，中国是缺水大国，好多地方人畜饮水十分困难。想想这些，你何忍心让清清流水白白地从你手下流走？所以当你刷牙时,请关上水龙头,等要清洗时再拧开；当你在身上涂抹肥皂时,请你关上淋浴龙头,等要冲洗时再打开。

为了地球的明天，不要再乱丢垃圾，不要捕猎野生动物；不要乱采滥开矿产资源，不要污染环境，不要破坏生态平衡；为了地球的明天，请积极回收废纸,尽量使用再生纸。你可知道，回收100千克废纸能生产800千克的再生纸，这意味着可以少砍17棵大树。过期的挂历纸可以用来包书皮,你用过的课本可以留给低年级的同学再用。请记住，即使是一张废纸,还可以再生两次。为了地球的明天，请你理解和支持家庭垃圾分装。如果我再告诉你，回收

23.5万吨废铁，可以建造36个埃菲尔铁塔；回收6000吨废铝，可以生产74架空中客车飞机；回收120万吨玻璃，可以建造254个罗浮宫玻璃金字塔，那么请你想一想，就因为你懒于分拣，被你随手扔掉的将是我们人类生存的地球啊！对于低碳生活，人们遭遇着类似的尴尬：知道保护环境的重要，也知道保护环境人人有责，但是，为了提高生活质量，却不得不以增加碳排放为代价。专家指出，尽管人们不能避免碳排放，但却可以减少碳排放。每个人都不可能过“零碳”的生活，在资源匮乏的当下，我们要做的是，把有限的资源用于满足人们的基本需要，限制奢侈浪费。同时，养成“低碳生活”理念，在可选择、可替换的条件下，首选自然、环保、健康的生活方式。

其实，加入到低碳一族当中并非难事，“低碳生活”细节贯穿在家居生活的各个环节，就拿日常生活用电来说：家用电器的插头插座接触良好才能节电；电水壶的电热管积了水垢后要及时清除，这样才能提高热效率；熨烫衣物最好选购功率为500瓦或700瓦的高温电熨斗，不仅升温快，还能节电；所有的家用电器尽量不使用“声控、光控、遥控”等作为控制开关，这样可节电10%～15%。这样看来，每个人都能为控制全球气候变暖做出积极的贡献。

或许有人认为，即使自己“低碳”了，也挡不住工矿企业的违规排放。但是，冰川融化、气候恶化，每个人都将受到惩罚。“低碳生活”带来的其实是一种新的生活质量观。需要理清的是，过“低碳生活”，并不是意味着就不能开车、住大房子、享受空调了。低碳的真实含义是要给人们身体健康提供最大的保护和舒适感，对环境影响更小或有助改善环境。如欧洲现在建设了很多零排放建筑，隔热效果非常好，在自然通风的条件下，隔热层可以把室内温度调

控到一个合适的水平，且能保持很长时间。在交通领域，可以开发太阳能汽车、生物燃料汽车等，同时大力发展公共交通。

事实上，每一个普通公民在举手投足之间就可尽享“低碳生活”。在我们周围，也有越来越多的普通百姓加入到低碳生活的队伍中来了。不久前一项涉及1.5万人的网络低碳调查显示，73.08%的人有双面使用纸张的习惯，83.33%的人自备购物袋，79.49%的人能自觉地把空调温度调到26℃，83.34%的人愿意参加环保志愿者组织的环保活动。而且，不少人会记下自己的“碳足迹”，并由此督促自己减碳。有的人会与别人分享自己的减碳小妙招，而且还经常参加“旧物交换”、“绿色出行”等活动。此外，低碳房屋、低碳服饰、低碳汽车等也更多地融入到生活之中。

现在我们国家对全世界公开承诺减排指标，决定到2020年温室气体排放比2005年下降40%-45%。低碳时代已经如约而至，正在改变着我们的生活。“低碳”就在我们身边。夏天，我们在家用空调时，不要长时间开着，用了几个小时后，就关掉，再开电风扇。这样就能省50%的电；在冰箱内放食物时，食物的量以占容积的80%为宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间，更节电；用微波炉加工食品时，最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子，这样被加工食品水分不易蒸发，食品味道好又省电；开车时尽量避免突然变速，选择合适档位，避免低档跑高速，定期更换机油，轮胎气压要适当和少开空调。短时间不用电脑时，启用“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；适当降低显示器的亮度。

平时我们勤动手动脑,也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品；还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯；喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠„„

另外，将普通灯泡换成节能灯，尽量步行、骑自行车或乘公交车出行，随手拔下电器插头„„你看这些看似不经意的小事，都是在为“减碳”做贡献。我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，达到低碳生活的标准。“总之，低碳生活，既是保护环境，也是拯救自己。”

篇8：低碳生活(主题队会)

3月2 4日, 全国“低碳家庭时尚生活”主题活动启动仪式在北京举行, 全国妇联党组书记、副主席、书记处第一书记宋秀岩, 中央文明办协调组组长李小满, 国家发展改革委环资司司长赵家荣按动触摸球启动全国主题活动。同日, 全国3 1个省 (区、市) 也举办了启动仪式。

“低碳家庭时尚生活”主题活动旨在全国家庭发起、实施“家庭低碳计划十五件事”, 内容是: (1) 使用节能灯, 随手关灯、拔插头; (2) 少用空调多开窗; (3) 使用节水型洁具, 循环用水; (4) 温水洗衣自然晾晒; (5) 随身自备饮用水, 不用一次性纸杯; (6) 少喝瓶装饮料, 多喝白开水; (7) 外出用餐自备筷、勺等便携餐具; (8) 购物使用布袋子, 尽量不用塑料袋; (9) 电梯少乘几层, 楼梯多爬几层; (1 0) 每周少开两天车, 多坐地铁和公交车; (1 1) 每周上班走路或骑自行车一到两次; (1 2) 多在户外运动锻炼, 少去健身房; (1 3) 提倡减少荤食, 合理健康饮食; (1 4) 家里多养花种草, 绿化居室环境; (1 5) 建立家庭低碳档案, 核算每月家庭减少的碳排放量。