企业见习总结（共9篇）
篇1：企业见习总结
燕京啤酒厂见习总结
古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”意思是说;从书本上得到的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识事物还必须亲自实践。为了对就业企业有更实在的了解，所以在看到我院就创中心举办第三届“启程杯”企业见习活动宣传时，我知道我们在校学生很少有这样的机会，所以我就积极参加了这次活动。对于我们专业的学生，由于是师范类，平时都是比较看重理论学习，缺乏实践经验，因此见习对我们来说是很有必要的。
2014年6月10日下午14：30我们准时在院楼集中并出发前往此次的目的地～燕京啤酒厂。在这次见习过程中，我系统的了解到啤酒的制造工艺，并看到啤酒包装的相应流程。通过这次的见习，我有了以下的深刻体会。
一、理论和实践相结合是最重要的。
通过实见习过程我发现，单单是掌握理论知识对于处于竞争激烈的时代的我们来说是不够的，从刚进大学开始，老师和师兄师姐就不断的鼓励我们在充分学习好有关的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系的前提下，积极参加社会实践。所以就有对制酒进行相应的学习和了解，但当在实践中后，我发现了自己学习的理论知识似乎用不上，这让我深刻的体会到，实践对工作的重要性。
二、工作中要有足够的耐心和团结协作。
我们参观的是燕京啤酒厂的对外开放参观区域。由于有很多的制酒流程都是在大铁罐内进行，所以能全面参观的区域就是制酒包装流
程。包装工作比较繁琐，在开始观看的时候，我们对流水线上的工人的工作非常感兴趣，过了一会，就觉得他们的工作很枯燥无味。可见做好工作不仅需要兴趣，也需要耐心。如果不持之以恒，那么注定难成功。流水线的完美运转需要各个环节的共同付出，这又不得不提到木桶效应，只有每个环节的效率都上去了，总体的效率才能不断提高。
三、要想进步，鼓励总结和创新是必不可少的。
在这样一个不断前进和变化的时代，企业要想长远发展，就要与时俱进。大家可能没有注意到啤酒厂内的公告栏，那里有着我们最应该学习的地方。那里有一线员工和领导对生产工作出现的问题做出的总结，有一线员工提出更好的提高工作质量和效率的创新方法。以上就是我这次燕京啤酒厂见习的心得与体会，这次见习丰富了我的阅历，开拓了我的视野，让我能近距离的了解社会就业环境。让我们相信，只要努力奋斗，我们的未来一定会很美好。
篇2：企业见习总结
时光的车轮匆忙碾过，伴随着深秋的晚风，不知不觉中，四个多月见习期转瞬即逝。俯身回顾这初入企业的时间，有多少艰辛，又有多少感动与欣慰。在这段时间中，我不断的努力学习习近平洲电子文化，尽快的让自己适应企业快节奏、高效率的工作环境。在领导和同事们的指导与帮助下，我完全融入了企业这个大家庭中，较圆满的完成了各项工作任务，各方面能力也得到了一定的提高，为今后的工作学习打下了良好的基础。目前负责企业文化宣传工作开展，现将我试用期的工作情况简要小结如下：
一、严格遵守公司各项规章制度。上班伊始，我认真学习了公司《企业文化手册》及各项管理制度，并严格遵守，做到了无迟到、早退、违规现象。
二、主动学习、尽快适应，迅速熟悉环境和工作内容。首先从熟悉个部门/区域的工作环境和厂区分布情况，并去现场实地踩踏、巡查；其次，主动、虚心向主管、同事请教、学习，基本掌握了日常上班的工作内容，工作流程、工作方法。
三、工作积极、认真、负责，通过不断学习、虚心请教，总结积累，较好的完成了领导安排的各项工作任务。
1.宣传方面：①各区域楼道和F1走道宣传更换完成；②C楼户外标识制作完成；
③广西电子走道宣传完成；
④劳动竞赛各区域宣传栏制作；
大型活动宣传背景制作完成⑤其它宣传工作。
2.舞蹈队：①舞蹈队人员的组建工作开展；
②组织舞蹈队员参加佛山市举办的“职工健排舞”比赛；
3.活动：①策划组织第二十一届运动会开幕式工作开展；
②成功举办2010年运动会闭幕式暨劳动竞赛颁奖晚会；
4.内刊：协助内刊的出版发行。
5..积极完成领导交办的其他任务。
四、工作开展情况
协助部门领导推动文化宣传工作迈上新台阶
自9月以来，在公司领导的带领下，我协助完成了宣传口的几件大事，并推动公司宣传工作迈上了一个新台阶。
一：强化宣传媒体建设，将厂报《平洲电子》刊登员工文艺作品，开辟了“小故事大哲理”专栏;给广大同仁一些职场上启发与开导。截至12月底，共编制《平洲电子》2期，设计制作厂报副刊1期。
二：区域宣传标识牌的规范统一，使其符合VI视觉效果，协助品质部完成6S宣传工作开展。
三：第二十一届运动会闭幕式暨劳动竞赛颁奖晚会在以前的基础上有所创新，包括舞台布置，幕布，晚会的节目质量、程序单等都有很大的进步，在各位工作人员的共同努力下，超越完成预期效果，得到了领导和员工的认同。
五、一点感受
回想近段时间的工作，虽然很累，但是很有收获。人的成长是一个螺旋似前进的过程，旧的问题解决了，新的问题又会出现。庆幸的是，在我无知的成长过程中，有各位领导的关心和支持，有平洲电子这个和谐的大家庭作为坚强的后方。有句实话说，与人相比，任何人都存在“比上不足、比下有余”的现象。我想，每个人都有自己的长短处和优缺点，我应该在日后的工作中，充分发挥自己的潜能，忌气盛、忌心满、忌行莽，虚心学习，追求进步，争取早日成才。
篇3：见习总结 小学见习总结
2012年4月9—13日我一直在四平市二实验小学见习，这是一个美丽的学校，也是一个五彩的花园，回顾在这一星期，虽然有点累，但是很有意义。这首先要感谢我校能举行这次实践，见习是大学教育中一个极为重要的实践性教学环节。通过见习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。这对我们起到了很大作用。当然我根本没有想到，我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然，这并非否定老师的教学和自己的学习，只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓：“千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。”
这里很多的热心老师和热情的同学，都让我体验了很多，感受了很多，成长了很多，也让我体会到了生活和工作的酸甜苦辣，成长了也成熟了。
时间如流水，一眨眼一个星期的时间就这样过去了。这些在小学的日子让我感受到了作为教师的荣耀，同时也体会到作为一个园丁的辛劳，更是发现自身的一些不足之处，同时也明白了要做好一个普通的小学教师也不是一件简单的事。现在回想起来，短短一周的见习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我漫步在实习见习的校园里，那出自学生的一声声“老师好”，“老师好”的感觉真好，我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。此次见习我个人认为教育见习不只是传统意义上的一个教学环节，更是师范生整个在校期间都要不间断地进行的最为完善的教学过程，通过见习、实习培养各项实践能力，提高专业素质，已达到夯实专业基础、提高实践能力之功效。
此次见习分为听课和上课。听课是见习最主要的活动之一，听课是一种最直接、最具体、最经常也是最有效的提高教师技能的方法和手段。此次见习我是这样听课的：
1、准备工作。要想听课真正学点东西，就必须做一个听课的有心人。要有心，听课就要做点准备工作。打算听谁的课，应该事先了解他教什么内容，把课本找来预习一下，看看课文写的是什么，是怎样写的，有没有难点、疑点；同时自己设想一下，假如让我教这样的课文，准备怎样去教，以便听课时有个对比。如果听课不做准备，匆忙走进教室，懵立懵懂地听，不理解教学者的意图，不熟悉教材，就不会有较大的收获。
2、观察和记录见习教师在课堂上不仅要听，还要看，要仔细捕捉讲课者的语言和表情，记下他每个教学环节和教学方法。既要看教，又要看学，二者兼顾。看教师是如何对重点的处理，难点的突破，教学法的设计，教学基本功的展示。看学生的学，要看学生的课堂表现，看学习参与的情绪，学习的习惯。但也不一定非要面面俱到地注释课堂上的每个方面。根据授课者的特点和习惯培养做跟踪式的动态分析，听课应详尽记录课堂的教学过程，也记下自己的主观感受和零星评析。一是积累宝贵的经验，更有利于灵活应用到自己未来的工作中。
3、听课后要思考和整理在听完其他教师的讲课后，最好自己能思考一下，在分析总结他人课时要注意比较，研究，取长补短。每个教师在长期的教学活动中都可能形成自己独特的教学风格，不同的教师会有不同的教法。听课的老师就要善于进行比较，研究、准确地评价各种教学方法的长处和短处，并结合自己的教学实际，吸收他人有益经验，提高自己。此次见习我充分抓住了这一点，摸清老师的教学风格及学生的听课习惯，以便自己以后的讲课可以与学生们无障碍的交流和活跃课堂气氛。
一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。在这同时，我有了一些领悟。要做好班主任一定要了解每一位学生，爱每一位学生，信任每一位学生。在两个月的实习生活中，我能叫出每一个学生的名字，并了解学生的性格，特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学习，生活以及思想情感，应该相信学生的能力，让他们有发挥个人的空间。
通过观察原班主任的做法以及指导老师的指点，所以我在以后的实习工作注意把握了一个度。班主任工作是琐碎繁复的，然而每天当我面对这些学生的时候，觉得是那么的亲切，那么的朝气，让我有责任感，有动力来开始新一天的工作，我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法，这是一笔宝贵的财富。同时对班主任工作我有了以下几点的领悟与体会：
1、重视学生安全，安全第一位
在小学阶段，学生们的安全是班主任工作的重点，尤其低年级学生。小学生的年龄比较小，心智未成熟，需要老师在身边监管，而安全问题则成了首要问题，它包括了交通安全问题和校园安全问题必须严肃及时地处理好安全问题必要时联系家长，这让他们明白什么是可以做的，什么是不该做的，保障学生的安全。
2、明确要求，让学生养成良好的生活习惯
在小学，对学生的生活要求都是很细致的，都是一些很细小的问题，然而在小问题上却必须明确要求，对于表现好的要及时给予表扬鼓励，而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施，让学生从小就养成良好的生活习惯。
3、与家长的沟通交流很重要
孩子的成长，离不开家长的教导，做好班主任工作，当然也离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流，才能让家长及时了解自己孩子在学校的各种情况，同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性，针对孩子的问题与家长共同解决。目前的校通讯录，的确让老师与家长的交流联系既简单又密切了许多，使班主任工作更好地开展。
一星期的见习生活让我获益匪浅，并使我爱上了教师这一光荣的职业。见习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好。现在，见习结束了。通过这次见习，我认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”，而也要在实际中“教书”，面向实际。作为一名即将毕业的师范生，我将会在未来的日子努力提高自身的素质，时刻为成为一个好老师而努力。相信在未来的教育事业中我会做的更好！
见习活动结束了，但这不是一个终点，而是一个崭新的起点。我会扬帆起航，通向我梦想的彼岸。
学院：教育科学学院
学号：0905122
篇4：见习生见习总结
进入公司已将近一年，时光飞逝，一个人来到一个陌生的城市。在这里，曾经充满了未知，我不明白这是一家怎样的企业，自己今后能够在怎样的岗位，是否符合内心的期望，能否实现自身的价值，内心迫切的想知道答案。
从在柳汽培训的第一个月起，我就已经被这个企业里富有的集体感，荣誉感所震撼，在进公司最初的一段时间，公司里面各种各样的活动让我消除了人与人之间的距离感，帮助我能够迅速的进入到自己应该的角色中。而我在这个岗位该扮演一个怎样的角色，我也是在工作中慢慢学习、领悟到的。
实习顶岗的三个多月里，体验过了冲压工人的艰辛，磨练了意志；发生在身边的一些意外工伤，提醒着我无论多么累多么苦，还是要保持着专注。我想这两点是我日后的工作中必须要继续坚持做好的两个方面。在冲压时间虽短，却收获很大；没能去焊装车间实习，当初觉得是一件遗憾的事情，因为没懂焊装，意味着可能你只了解了公司的一半，别人在提起另一半时，你可能根本不知道别人是在说什么，别人是在做什么。可谓是有所失也会有所得，在这顶岗的时间里，每日都是在冲压维修班跟班学习，对于一个搞机械的人来说，冲压无疑使一个宝库。冲压车间里面的各种设备，几乎会涉及到在大学里学习到的所有知识，只要你肯专研，只要你肯接触，确实会让你收获颇丰。
冲压车间里的设备种类多，每一台设备都是一个大的集成体，想一口吃下一块大蛋糕，那是绝对不可能的，从纸面上学到的东西，要立刻能够实际应用到一个大的设备上来，确实很难。在这三四个月里，我几乎每天遇见的问题都是不一样的，接触到新的东西非常多，所以在这段时间里虽然让我独立去修设备，确实是有点勉为其难，但这样的接触让我对设备的学习有了一个基本的方向以及掌握了学习的基本方法，对设备维修以及管理有了一个大概的轮廓，让我自己去思考在以后的工作当中我应该怎样做，发现自己有哪些方面不足，应该采取什么样的措施去适应这个环境。这也为我在之后去柳东新基地建设、学习打下了一点基础。
之后经过期盼已久的等待，终于可以奔赴柳东基地。那片传说中神奇的土地里，有幸能够参与到基地的建设，是一件非常荣幸的事情，对于一个新人来说，也是千载难逢的学习的好机会。
在柳东上班，路途异常遥远，上班的环境异常的艰辛，每日与土狗为伴，以盒饭为食，在空旷的厂房中奔走，在简陋的集装箱办公室里学习、讨论。作为最前期的部队，在这里，无论各个方面的杂事都是我们自己一起讨论，一起处理。作为甲方的一员，第一次有了一种主人翁的感觉，所以干活特别认真卖力，抛开效率与效果的影响，我觉得这种干劲还是非常不错的。而以后在工作中，就是应该要继续保持这种干劲，然后通过不断的学习，把工作效率和完成效果提升上去。在柳东从头到尾的跟踪压力机的安装与调试过程中，让我对以前在冲压时对压力机朦胧感官派的理解现在变成了理论与实际相结合的认识。我觉得这是我走向专业化跨出的一小步。
当我觉得我很适合呆在冲压车间的时候，我又去了焊装车间，完成了在顶岗时期里未能成行的夙愿。我确实对焊装车间一窍不通，不知如何下手，顿时感觉工作好困难，比在冲压顶岗值夜班还要困难得多。所幸，有同事和领导以及导师的帮助，让困难的事情变得没那么困难。而在焊装车间的这段时间里，需要学习夹具、焊钳、焊机、机器人、输送线、布管、布线等等等等，还需要经常和各个施工单位互相协调一些工作，由于事多人少车间大，所以经常一天到晚跑的屁股都冒烟而不得停歇，但这样挺好，在一个学习机会最好的时期，能够多接触多了解这些事情我想能够给我以后的工作提供巨大的帮助。
现在，苦难也远未结束，我也还是一条菜鸟，在这样大的一个企业里，总有我学不完的东西，我也要坚持下去，把眼下的困难克服。事实证明在设备维修和管理这一块，眼高收低是完全不行的，不知者没有发言权，不会者没有指挥权。只有真正学过干过，才能心里有把握，面对故障问题的时候不至于慌掉手脚。这些处理故障解决实际问题的本领，我只有在日后的工作中不断学习不断进步。对于这一年里的工作，我只能总结为：革命尚未成功，同志仍需努力！
动安部：廖原
篇5：企业见习报告文本
暑假潜伏在充满激情，却也让人嗜睡的夏季之中。原以为在这段假期之内，我会呆在家中帮父母做点儿事儿，巩固所学的知识以消暑。然而在大学的第一个暑假里，我便来到了广东韶关旭日国际有限公司进行自愿的企业见习。
广东韶关旭日国际有限公司是香港旭日国际集团在韶关投资兴办的一家大型港资企业。公司总投资20亿元人民币，占地面积约3900亩。公司设有人力资源部、行政部、生产部、品质管理部、PMC部、保安/消防部、货仓部、维修部、会计部等，开设的车间有装配部、喷油部、塑胶/合金啤机部、车缝部、车发部、丝印部、移印部、搪胶部、电子部、批锋部、色粉部、纸箱部、工模部等。
企业见习目的：
1、开拓视野，锻炼自己吃苦耐劳的意志和动手能力。
2、将理论与实践结合，完善自己的知识结构，对自己所学的专
业进一步的认识。
3、挣钱。体验父母挣钱的艰辛，购置自己想要的东西。
见习时间：
从2010年7月8日——2010年8月28日
见习地点：
广东韶关旭日国际有限公司，生产部，E7—4喷油部
工作项目：
套用各种模具给玩具喷油上色。
工作步骤：
1、检查铜模有无异常，试调喷枪的油量大小、气压大小和油漆
浓度。
2、试喷几次，如发现异常情况要马上进行处理。
3、进行正常的喷油工作。
4、工作结束时，将模具、喷枪、水槽等清洗干净。
5、关掉气阀、油阀、水阀。
注意事项：
1、所发产品必须做到够油、到边、不飞油。
2、在喷油过程中，要做到勤洗模，贴紧模。
3、在喷错位置时，应该采用指定的药水进行擦拭。
见习总结：
因为我是学习模具设计与制造的，所以我对模具这一块儿特别的关注。但是我是刚大一结束的学生，所以对系统的知识了解，真的不够全面。就我现在的知识能力而言，我仅能设计出一些规则的模具而已，然而握在手中的玩具，大多是不规则的模型。要想成为一名专业的模具设计师。我的专业知识还有待学习与提高。直到能“看什么就画什么”才小有所成。经过月余的见习，我也深刻的体会到了生活的艰辛，每日11小时的工作时间，就为了多挣得一些收入而已。当然我对自己的动手能力与吃苦耐劳的意志也有了肯定。在开拓视野方面，我发现了内陆与沿海之间的经济差异。大型企业的数量差异，生产总值的差异，物品价格的差异。然而物流通道和人力资源成了主要的制约因素。在各企业管理方面，虽说有些地方差强人意，但是如果有更好的方法谁都会用上的。主要的因素在于全民受教育程度和个人思想素质还有待提高。当然这次“旅行”也让我懂得了，我想要的究竟是什么！
评语
篇6：初中英语老师见习教师的见习总结
在2015年九月份我很荣幸地成为了一名人民教师，转眼间就过了一个学年，一年的见习期即将结束，作为一名新教师，在这一年里，我学会了很多，使我对自己业务有很多的思考和感受，现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报：
一、政治思想方面：
作为一名教师，不仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要善于学习，用心修炼，从小事做起，从现在做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训，为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变，积极参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确，态度端正，钻研业务，热爱自己的事业，团结同事，为人师表。
二、教育教学方面：
我积极培养学生自主学习的能力，科学探究的精神，教师不再将知识填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣，培养了学生的创造精神，以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。
1、认真备课，一切为了学生。我带学校七年级两个班的英语课，教学任务重。平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平，积极参加教研活动。但不管怎样，作为一名年轻的教师，为了把自己的英语水平提高，我坚持经常看英语教育教学丛书，经常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我认真备课，在备课过程中认真分析教材，学习好大纲，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种知识，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，形成比较完整的知识结构。
2、坚持学习，提高自己的专业水平。我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来，听课20多节，其中有英语课、数学课、等。每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中，还存在许多不足之处，恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉，努力工作。
3、学校为了锻炼我的管理能力，我除了担任三年及的语文教师以外，我还做三年（1）的班主任，作为见习班主任，我积极参与了班级的日常管理。第一，我充分利用班会课，了解班级情况和学生们的心理状态，通过讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行思想教学。第二，关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。现在我们班级已经逐步变为一个充满团结向上风气的集体。
4、教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向：第一、在提高自身教学水平上，争取多听，多思，多写，多交流；第二、经常向有经验的老师学习，学到更多的知识，能够独挡一面；第三、继续做好校本培训，在实践中不断丰富自已的经验与技能。
这就是我的一年来的总结，快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始，我会更加努力工作的。
见习总结
光飞逝，转眼间，我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里，我实现了由学生向教师角色的大转变，真正适应了学校的正常教育教学生活，也已融入到了小学教师集体的大家庭当中。在学校领导的关心和支持下，我的教学工作已逐渐步入了正轨，并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步，教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中，我收获颇丰，但也存在一定的不足。现将一年以来的工作总结如下：
一、积极学习，努力提高政治思想觉悟
我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。因此，我关心国内外大事，注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件；积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。
二、贴近学生，努力提高班主任工作效率
身为一名人民教师的我，现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实，受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰，曾为学生的不努力而担忧，抑或是为自己缺乏教学经验，特别是班级管理经验而感到纳闷，曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼„„一切的一切，都还需要我不断地去努力，去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验，了解学生，认真备好课，上好课，认真辅导，尽心尽力，以求问心无愧，期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干，获得长足的进步，获取宝贵的经验。
得益于学校领导对我的悉心安排，去年三月份刚到学校我任一年级的班主任并任本班的数学，在我的不断努力下，我班学生的学习不断进步。一学年下来，班级班风良好，我也跟一年级的学生打成一片，学生的自我意识不断增强。在这一年班主任工作的开展过程中，我总结到特别要注意不同的策略。应该不断向其他老教师请教、琢磨、实践，只有掌握了一些班主任工作方法。才能使我的学生达到最优秀，三、踏实工作，努力提高业务素养
本学年，我担任的还有四年级和五年级的英语老师。在教学工作中，我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课，研究教材，力求准确把握重点、难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法，认真编写教案。我也精心设计课堂教学，上课时注重学生主动性的发挥，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业，尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改，发现问题及时纠正。注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。对于一位刚踏进教师行列的新老师来说，我面对的是一大堆的未知和茫然。起初，我将它当成是对自我的一次大挑战，尽自己的最大努力去尝试，不断去适应和探索，同时还向老教师请教经验。一路下来，我觉得兼顾二个年级的英语教学和一个年级的数学教学，很多时候觉得力不从心，每个年级的学生两级分化严重，学习好的同学比较自觉和勤奋，但另一方面，基础比较差的学生也比较多，无心向学、懒惰成性，上课喜欢讲话，搞小动作，让我变成在三个年级两边转，两头忙，一来要管理好一年级，整理琐碎的班级事务管理，应对学生的好动和纪律管理，还要负责对高年级差生及时的辅导，有时真的感到很累。此时自己也会用阿Q的精神来自我安慰和调节：要是自己有分身术就好了！自我认为，面对这一局面，讲究方法非常重要，时间和多种因素也要充分考虑在内，尽管有些因素是无法把握和控制的。
终于功夫不负有心人，在期末考试中我所上的班级考试的成绩都很优秀，同时我也得到学校领导对我工作的认可。学生家长对于孩子取得的好成绩也是赞不绝口，我也知道付出是一定有回报的。
四、在实践教学方面
作为一名新教师，我广泛听课，去糟取精，也注意学习组里其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅如此，我还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。当然，实践出真知，为了更好地提高教学水平与实践活动，如：我镇开展的六一儿童节，承蒙领导的信任，把全校的文艺活动交给了我，虽然任务重，但我还是觉得苦中有乐。在与学生的交流中我了解到他们对艺术的渴望，看到他们的努力，我觉得很欣慰。功夫不负有心人我校在本镇的活动中取得了舞蹈大赛三等奖，合唱大赛三等奖。从这一时间中我了解到我们学校的学生对于艺术的向外，以后我们要大力从这方面教育，把教与乐合而为一进行教育。提高学生的综合素质。
五、教学与班主任不足之处
在班班主任个人工作计划中，我因为缺乏班级管理经验，同时又是小学低班的班主任，所以感到甚是吃力，多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。但面对着一班小家伙，我有时候还真是感到束手无策，一大堆繁琐的事情等着我去操心，一大堆繁琐的工作等着我去身体力行，一大堆班级小矛盾等着我去处理。对于班级的有效管理，在我向其他老师取经的过程中，我懂得了要当好一名班主任，要有信心、耐心和爱心，这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。对于低班的小朋友，他们有的才刚刚入学，面对陌生的大集体，或许有许多的不适应，我更要认真地给予引导和鼓励。所谓好的习惯要从小培养，自然而然，我很注重他们良好行为习惯的养成教育。希望他们能快乐地成长，让自己也时刻怀有童心的我也觉得，自己也正如他们一样，一同成长着。
篇7：法律专业企业见习报告
一直以来，从事与法律相关的职业，不仅要求掌握专业的法律知识，而且要求对之际所要处理的案件的各个方面都有所了解，甚至要求精通案件可能会涉及的各个方面的知识，想来都是一个对从业人员要求比较高的行业。
所以，一方面为了接触学校外更为广阔的社会，丰富我们的知识和人生阅历，另一方面也是为了让我们储备更多的知识，为以后从事法律职业更加游刃有余，进企业见习是一个很好的方法，马克思主义唯物辩证法的一个最为显著的特点就是强调物的实践性。
这次见习的主要的目的是，使我们对与专业知识密切联系的一些行业进一步的了解，或者是对自己比较感兴趣的从业方向的工作环境做更细致的了解。例如：开发一处楼盘需要走那些法律程序，首先是向城市规划本门申请总得用地许可，即建设用地规划许可，在工程规划好后申请建设工程规划许可，然后向国土资源与房屋管理本门申请国有土地的使用权，最后，在取得建设和环境管理部门的建设工程施工许可之后，才可以真正的开始动工，进行商品房的建设等等。
在课堂上，我们学到的一般都是纯理论的知识点，所以，借此机会，我们要把所学的理论和在学习过程中所遇到的相关的的疑难点与此次宝贵的见习实践相结合，真正做到学以致用，并要在实际见习实践中充分对真实的房地产开发有一个较为系统的认识和了解，了解更多的书本以外的只是和社会中从事一定活动的行事方式。此外，自己希望能通过此次的见习活动对近年来我国房地产方面的法律事务有个初步的认识和了解。
概括来说，这次的见习是在学校的组织下，有学生自己挑选见习企业而成行的，为期一周，这也是为了让这次的见习不是走一个过场，而是让我们真正的能看到一些东西，真正的可以学到一些实用的知识。我见习的企业是**市一家有限责任制的私人企业，虽然是前几年房地产火爆的时候加入到房地产恒业中来的，而且前几年的几个楼盘却是出了一点问题，但是近两年随着当时主要投资的楼盘的顺利卖出和确权，出现了兴盛的状态，所以，也是我们有机会了解到这个行业更多的信息。
具体来讲，在这一周的见习中，第一天，根据计划，老师为我们安排了自主学习之后几天将要见习的内容的讲座，着重是楼盘的大确权和房屋预售的手续和流程等。第二天，该公司的行政人员为我们做了关于动土前的准备工作和房屋预售时要办理哪些证明文件等，相关内容的讲解，这确实是让我们感到受益良多，从中学到了不少课堂以外的知识。包括在这个社会上办事情需要经历的一些不要的程序，虽然有的时候真的仅仅是走一个过场，但是该做的事情还是要做的。
之后的几天里，我们由理论性的学习更进一步的深入到房地产行业工作者的具体工作中参观学习，更多的见到房地产销售人员的现实工作状态。
几天的见习下来，我感受到房地产确实是一个热门行业，也是一个综合性很强的行业，一个房地产行业可以带动周边57个行业的发展，房地产工作于外界社会有着很密切、很广泛的联系，本身的实践性很强。而其销售人员更是需要与社会各阶层形形色色的人接触交流。总结我看到的销售人员的几大特点。
其中一点就是微笑，销售部门的经理对我们讲解是说道，微笑反映了一个人的素质和道德风貌，微笑会使你在人群中大放异彩。微笑，是一束冬日温暖的阳光，可以化解久冻的心湖，让我们在充满爱意的世界里更容易做到心灵的沟通，一个简单的微笑可以使陷入僵局的事情豁然开朗。俗话说“微笑是全世界的通行证” “笑容是办事的金钥匙”。每当客户一进门，一脸微笑可以使客户顿感亲切，也就为销售打开了方便之门。
而且，所有的销售人员都很会说话，进退得宜。售楼部的代表说，说话是一门艺术，掌握了说话的技巧就掌握了艺术的精髓。会说话就是会尊重别人，理解别人，懂得谦让，懂得什么话该说什么话不该说。当我们给予别人愈多尊重时，我们即变得愈理智，别人为我们考虑的也愈多；愈尊重别人，自然我们能赢得别人更多的敬重。做人是一门学问，你谦让他人，就会赢得他人的尊重，抬高你在他们心目中的地位，或许会换来另外的成功资本。这需要你彻悟其理。
此外，在见习的过程中我深刻的感受到，拥有自己的人际圈，处理好与同事之间的关系是一件很重要的事。毕竟，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”一个人如果太自命清高，孤芳自赏，不但交不到朋友，就连一件事也难以办成。因为任何人都不愿和他交往，这使他陷入了孤立无援的状态。想要寻求贵人的帮助，想要走成功的捷径，朋友的关系网应更广，基础更深才行。建立起人际关系网的成功与否，20%在于IQ，80%在于EQ。感情投资只挣不赔。虽然这些事销售部的前辈们总结出的社会经验，但是不得不承认，这一点是适用于中国这个社会的每一个社会层面的，更加是我们这些即将从学校毕业的社会新新人需要谨记与心的处世准则。销售，不仅是销售商品，而且要懂得销售自己。会销售自己才是会销售。得到老板得到同事的认可都是在销售自己，与同事产生怎样的关系就在于你是怎样销售自己的，懂得销售自己才会有良好的销售结果。
虽说只有短短一周的时间，但还是觉得收获蛮大的，感受颇多，其中的一点是，理论学习是业务实践的基础，但实际工作与理论的阐述有时有很多的不同，在工作的闲暇之间，在同一些多年的职员的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的业务能力是基础能力。因此，对于我们在校的大学生，掌握好牢固的专业知识就显得尤其重要了。还有一点就是在进行自身相对循环重复的工作中，不仅应保持关注的质量，还应具备必要的创新精神。
经过五天兴奋而又轻松的见习活动，对**市的房地产行业也有了一个初步的认识和理解。期间，自己也发现了这一行业中的一些问题。其中，最为显著地一个问题就是，在贫富差距持续加大的现今，真正买房的人其实是对商品房的需求没有那么大，甚至已经有了几套房的人，然而真正需要这些房来栖身的人却没有能力买房或在买了之后成为房奴，生活反而质量更差。另外一个问题就是，并不是所有商品房都是任人选购的，有一些房只提供给有门路的人，这一切都使得房地产行业更加的不公平。
总结这几天见习的成果，主要有以下几点认知，第一，日复一日的重复着同样工作的上班生活，真的好无聊好辛苦，销售人员的生活压力更是大，毕竟没有人能够每天面对着极尽挑剔的购房这，还要保持微笑而不精神崩溃。此时此刻，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易！第二，人际关系真的很重要，就像我之前听到售楼部前辈的讲解，在这个社会上，有人脉才会好做事。
第三，一家公司想要在竞争激烈的房地产行业中生存下来并发展壮大，管理者的优良管理是很重要的。在公司里面有很多的管理者，像售楼部的经理和行政管理部门的老大，他们就如我们学校里边的领导和班里的班干部。要想成为一名好的管理者，就必须要有好的管理方法管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异！第四，认识来源于实践。虽然这是一个久经论证的结论，但是当真正体会到是才会真正的理解到，一切认识都来源于实践。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高！认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这几天的见习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不仅要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学习其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自己，表现自己。
篇8：日资企业见习后感
本周四，在老师的组织下，我们对在常熟的日资企业进行了见习。首先，我们去了杰西西电子科技常熟有限公司。到了公司，我们被要求分成三组，然后听总经理介绍，由于总经理是日本人，自然是用日语介绍的，第一次真正和日本人面对面交流，不局限于课本，不局限于教师，说实话，还真的有点小激动呢。但激动之余，又有深深的不安。面对真正的日本人，面对已经学了两年的专业，居然只能听懂50%左右，再想想接下来就有日语专业四级考试，立马就心虚起来。怀着这种复杂的心情，继续本次见习，本次见习，我们本分成三组，依次分别进行观看公司视频介绍，参观工厂以及听总经理的产品介绍这三项流程。在观看视频介绍的时候，我们对杰西西有了初步的了解。接下来，听了总经理对的产品的详细介绍，更加深入的了解了杰西西，在参观工厂阶段，惊叹于他们完美的自动化技术。也看到他们严谨的检测技术，钦佩于他们对质量的精益求精。正是因为这样才让他们的产品远销海内外，在国际市场中占有一席之地。
然后，我们又去了户上电气常熟有限公司。我们同样分成三组，被分别带领参观工厂，在参观工厂之前，相关人员就向我们介绍了本次见习的时间安排。在参观工厂的时候，我有注意到，该公司的带领人员，有意识的看手表控制着时间，最后，精准的在预计时间内完成见习。在工厂，看到很多正在工作的工人，就这样在车间重复的工作着。虽说他们的工作枯燥乏味，但不就是有他们这些螺丝钉才使得户上电气正常运作吗？想想自己学了两年的专业课，真不敢自夸以后自己为公司为社会所做的贡献会大于他们这些普通工人。
在见习的这两家企业中不乏常熟理工毕业的学子，在企业中看到学长学姐还是倍感亲切的，但是，随即就业的压力扑面而来。我不得不思考我的专业知识能够与学姐学长们匹敌吗？如果进入日企我能 够像学姐学长那样应对自如吗？单一且并不熟练的语言技巧真的能成为我就业的优势吗？在本次见习中，我深刻的认识到了自己的不足，感受到了前所未有的就业压力。但值得庆幸的是，现在还大二，还来得及，从现在开始武装自己吧，不再贪念宿舍的温暖，不再迷恋赖床的安逸，开始奋力拼搏吧。青春短暂，再不奋斗我们都老了。
姓名：。。
篇9：在园林企业的见习笔记
1．前言3月6日，我开始了在××*有限公司的见习工作。
此前，与公司总经理*总的一次面谈，以及随后从各方面对××*企业相关信息的摸底调查，我对××*企业的历史与现况有了初步的了解，同时也对*总的观念、思维与性格有了一定的了解。对自身的发展，我的原则并非仅从经济收入方面考虑，而是特别看重两个问题：一是发展的平台是否适合自己，以及自己能否在这个平台正常发挥、发展；二是该平台的掌权者是否“靠得住”，是否值得自己追随。该次面谈及从其它渠道所了解到的信息，让我能够作出“大胆一试”的决定――其一，××*公司确实是在近十多年来在广东省内发展得较快、目前较具规模、较为成熟的园林企业，其架构、机制、业绩、前景等综合条件均表明，相对于我原来的工作平台来说，这是一个更大、更有潜力的发展平台；其二，作为企业董事长，*总其人对企业管理与发展的概念清晰，观念前卫，思维活跃，待人处世不拘一格，有量度。这两方面所构成的主体已符合我对生存与发展环境的要求，其它的细节问题已无需拘泥多虑，关键就在于自己如何去适应生存与努力发展了。至于自己能否适应这个环境，能否在这个平台上有所作为，唯有“见习（试用）”这个途径能够考察，所以我姑且将自己看作一个产品、××*企业是一个正待开发的新市场，如果确实是个好产品，其市场地位与价格也就无需过忧了。
由于我原在××市××公司除行使常规行政管理职权外，还分管规划设计、工程项目、苗木采购、绿化管护、宣传、外联业务、部分生产班组的经营管理等工作，事务较多，需要一定的时间去交接、协调，幸获原公司领导的重视与支持，在知悉我的动向之后仍暂时保留我在××公司的职权，所以我基本上每周都是在××*上班两到三天，即赶回××处理交接的相关工作。尽管这样奔波很累，压力大、难度大，但只有这样才能对双方有所交待，有始有终，我也自信能够处理好这个过渡时期各方面的关系与事务。三周来，原公司属我分管范围的事务都能保持着正常的运作。
在××*见习期间，由于各部门工作、业务都十分繁忙，所以我没有兴师动众的活动，主要依靠在允许的范围内，通过查阅相关资料、观察各方面的工作状况、走访公司属下各级部门与机构、参与一些目前能够介入的工作、适时与相关人员沟通等方式来加速对公司各方面情况的熟悉。这是见习期的主要内容，也是一个阶段性的工作，我希望能够努力将这个阶段缩到最短。
2．见习主要经历
（1）走访了公司属下的××花木场、××花木场，并与××场的相关管理人员进行了初步的沟通；
（2）走访了公司内部各部门，并通过交谈，分别与设计部、采购部、行政人事部、绿化管护部、预结算室这几个部门的负责人及职员进行了一定的沟通，对各部门人员架构、工作状况等情况有了一定的了解；同时也走访了“××××”公司，顺带了解了该公司的基本情况；
（3）随*总出行，对“××××”设计项目、××绿化工程、××植树规划、××项目、××××绿化管护等业务项目，以及“××××”厂房筹建等当前工作有了初步的接触与了解；
（4）列席绿化管护部工作会议，对该部门的.运作现状与当前任务等情况有了进一步的了解；得知该部门技术管理工作尚不够成熟，我即与其主管等技术人员进行了交流，分享我所掌握的一些成型的绿化管理制度、方案或经验，力求相关工作能够逐步改善；
（5）与设计部一同就××××规划、××××规划等项目与甲方进行了初步的接触；
（6）参加城管局、园林所召开的关于××××绿化管护项目移交与接管问题的会议，开始介入该项目的前期工作；
（7）参与由总经办和行政人事部共同负责的公司原有规章制度的修编工作，目前正在进行中，预计四月中旬能够形成修编初稿；
（8）协助行政人事部拟定职员培训计划内容，并提议试行新的工作计划与进度半月报制度，目前已完成相关流程的设计；
（9）参加公司组织的职工羽毛球、乒乓球锻炼与比赛等业余文体活动，增进相互间的沟通与了解；
（10）通过行政人事部及××××有关人员的协助，基本解决了临时住宿的问题。
3．观察与思考
在这段时间里，我通过接触一些工作，或观察、或侧面了解到“××*”的一些运作与发展现况，并结合自己的认识与经验，作了积极的思考，形成了一些个人的想法，表述如下，不当之处，望能得到指正：
（1）有必要加强制度完善工作。来到××*第一天，我就将公司的规章制度找来看，因为我觉得这是对一个新的工作环境的认识与适应的第一步，乃至认识企业的管理机制、运作机制，也是重要的第一步。此间，我了解到，因业务繁忙、人手不足等种种原因，公司现有的“规章制度”（以下简称“制度”）已经至少两年没有更新过了，目前方由总经办与
行政人事部共同负责启动了修编工作。原有的制度内容广泛、规则到位，为××*的运作定下了基本的模式，为企业的管理与发展奠定了一个基础的框架，让公司各个“关节”按部就班地运转。但随着企业规模的扩展，随着在日常管理中新问题的显露，制度的修编工作已不容缓了。因此，在征得允许的情况下，我在看的过程中也提出了自己的修改建议。但由于我对××*的一切尚不熟悉，所以只能在自己理解、消化的基础上，针对原有制度所存在的一些较明显的问题进行修撰，如将分散订立的分类制度加以增补或关联整合，增强制度整体的系统性；对一些措辞或语法不够严谨的表述加以完善。所谓“无规矩不成方圆”，且有一句话叫做“现在管，是为了以后不用管”，充分体现了完善制度的必要性。我想，在我们修订制度的过程中，除了本着管理“规范化、人性化、科学化”的宗旨外，还应该兼顾制度在今后的长期管理运作中的可操作性与兼容性，着实为企业的稳定持续发展创造良好的条件与氛围。
（2）员工培训工作有待加强。业务不断拓展、工作量不断加大，往往会令企业无暇顾及甚至忽略员工的培训工作，易导致员工综合素质得不到有效提高，跟不上企业发展、企业管理的要求。比如，工程管理人员忙于施工，尽管在大量的实践中得到磨炼，但忙中出乱、乱中出错的情况时而有之，却没能够及时地、系统地总结与调整，便始终无法真正掌握统筹兼顾、灵活应对的方法与技巧；负责经营合约或编制预（结）算、标书的人员终日忙于手头工作，易忽略相关的新法例、新政策、新形势、新规范的学习与把握，往往待到遇到此类问题才作纠正时，便失去了竞争的先机；绿化管护技术管理人员草木皆兵、奔波忙碌，则无法集中精力去收集整理或探讨研究管护、管理等技术上及经验上的东西，也难以做到开阔视野、取长补短，整体水平也就难以提高，因而对更大的、要求更高的项目显得难以适应；在忙碌中还会使不少人忽略了层级管理模式的存在，不经意地破坏了企业管理的正常秩序，不必要的甚至恶性的“越级”、“先斩后奏”的事件层出不穷……这些在忙碌中显露出来的问题，往往在短期内不会对企业运作产生直观的影响，也不容易引起企业管理者的重视，因为效益上去了，数字增长了，员工收也多了，皆大欢喜，殊不知恶性循环已经悄然滋长。因此，员工的培训、再教育、再进修是不可或缺的，在忙碌中挤出一部分时间来加强员工的各方面培训工作也是必要的。故在协助行政人事部拟定员工培训计划中，我将个人觉得目前××*应该具备的培训内容分为“通用类”和“技术类”两大类提了出来，其中“通用类”包括“公司规章制度教育”、“职业道德教育”、“安全生产教育”、“管理技巧与艺术”、“员工日常礼仪辅导”、“写作基础”等；“技术类”包括了“绿化管护技术培训”、“工程项目管理技术培训”、“采购技巧与采购成本调控”、“苗辅生产技术与营销基础”、“合同谈判技巧培训”、“预结算与标书编制”等。培训形式可以公司内部培训、经验交流、参观学习、借助社会外界培训机构服务等多元结合方式去进行。本网版权所有
（3）适度“权力下放”，进一步提高工作效率与质量。所谓“权力下放”，按我理解，应是在一个企业管理架构日益齐备、完善的前提下，用以充分调动管理人员的主观能动性与专业职能，提高各部门运作的自主性与灵活性，从而提高工作效率与质量的必要方式。但这一做法成败的关键在于获权部门或负责人的综合素质高低，以及企业是否具备完善的监督管理体制。举个例子来说：据了解，公司采购部在各种用具、器械、苗木、化肥、农药等的采购过程中，与应用部门或项目之间即出现了脱节，如急需的材料不能及时到位，用具或器械的功能与实际应用的要求不符，化肥农药所需剂型剂量不符甚至收到假货等等，这些现象并非马不停蹄、日夜操劳的采购人员希望出现的，但由于采购物品多样、复杂、面广、量大，采购人员也不可能是“全才”，尤其是专业性要求严格的物料，单凭一个部门一班人去选购其错漏必然是不可避免。此时，“放权”就势在必行了――可以考虑将部分专业性要求高的、有特殊需求的物料采购权下放到应用部门去，由其部门专人负责落实，而采购部依然覆行临管与审核管理职权，如绿化管护部的专业人员能够直接分辨及控制化肥、农药等特殊用材的质量与用量，可以由其专人负责相关材料的采购；××场技术人员对所需育苗袋的质量与用量要求比较清晰，能够进行直接调控，也可以将相关材料的采购权下放到××场专人负责；工程项目上因赶工而出现临时的、急需的用具或材料需求，也应由项目负责人或指派专人直接落实采购工作。而无论权力如何下放，也应该是有限度的下放，即采购权限的限定要严谨，获权者不允许超限采购，采购部必需做好市场调查与采购指导工作，并且介入核对与验收，分管领导必需把好审批关，等等。另外，人才招聘工作也是如此，各部门各职位都依赖行政人事部去招聘，混乱、脱节等现象就时常发生，往往是人事部无法招到合适的人员（尤其是技术性强的职位），就算招来了，也未必合用，因为对相关人员的选才任用条件与细节只有用人部门最清楚。当然，人才的引入必需由公司班子全面考察最后把关方能交由用人部门任用。说回来，“权力下放”一大前提，就是获权部门或获权者必需事先经过严格的选核与审查，以确认该部门或该专人具备足够的专业能力、责任心与端正的态度等过硬的综合素质，所谓“疑人不用，用人不疑”，部门的职权也好，个人的职权也好，都应该做到要么不放，要放就要放得放心，同时在这个放权的过程中也能对部门或负责人作出更全面、更深入的考验与培养。本网版权所有
（4）中、高层管理人员的梯队培养。不单止在××*，在许多企业、单位都普遍存在一种中、高层管理人员青黄不接的现象，我个人认为，这种现象可试行“梯队培养”方案以作解决。据我观察，××*目前现有的中、高层管理人员配置中，如果短期内出现缺岗的情况，要及时“补位”就较难。因此，要保持全盘运作的连贯性，就必需加强各级管理人员队伍的梯队培养，辟如，在任命了部门经理、副经理后，要求他们在一段时期内通过考察，在下属中物色一到两名合适人选作为下一梯队的后备人才进行“一带一”的培养，让其提前熟悉各项事务，一方面，在部门负责人有特殊情况暂时无法兼顾一些事务的时候，可以委托授权后备人选代理；另一方面，在出现部门负责人升迁、离职等缺岗现象时，即可考虑由后备人选补位代任，其事务熟悉程度与上手速度自然较高，不会出现太大的脱节，承接性将大大增强。而在这个梯队培养的过程中，部门经理必需对人选的物色、培养的方式、主从关系的权衡等细节处理得当，并将后备人选的培养情况与综合表现等动态信息定期或不定期地向上级反馈备考，以确保梯队培养有的放矢、有实效。
（5）几种惯常观念或做法应有所改变。××*上下目前存在一些惯常的观念或做法，应该可以作出一定的改变，对企业对个人都会有长远的益处，主要有以下几个方面：
（5．1）管理者的车辆配置。公司为中、高层管理人员配车，一来是提高待遇的表现，二来可达到提高管理者工作效率的效果。但这种一贯沿席的做法却出现、或隐藏了不少的问题，如出现由于用车人违规甚至肇事而使公司承担法律责任的事件，用车人忽略车辆的保养以至车辆超度损耗，处理某些应急事件时因为车辆乃“专用”而闲车空置，用车人偶尔因车辆修检、别处调用“无车”而怠工、误工等，这些问题无需阐明，必然对企业资源的合理利用、工作作风乃至工作效率、企业效益等产生负面效果。随着机关单位试推“车改”政策，作为企业完全可以参考相关的做法，作为企业职员工也应该转变观念，如公车折价拍卖，增加购车补贴鼓励个人购车，对工作期间的私人用车进行路桥费、加油费等相关费用的补贴等，均能令上述问题日渐改观。但此项改革的前提就是要制定详尽的相关制度，对级别限定、补贴方案、责任与风险的分担、突发事件或特殊情形的处理原则等订立细致可行的规则，按章办理，尽量避免产生不必要的岐见与纠纷。
（5．2）专业常识的普及。公司各部门各人员各司其职，分工合作，这是当然，但“工种绝缘”的现象却时常成为整体运作的阻滞。所谓“工种绝缘”最明显之处就是财会、行政、文职、前台接待、司机等人员对公司所从事的专业不熟悉、不关注，从其专业及工种分配来说这似乎无可厚非，但在实际运作中就难免因此出现脱节、误会甚至笑话来，这对一个专业公司的形象与发展都是不利的。在我看来，尽管是非园林专业人员，对园林行业中常用的名称、术语、工序流程等常识也应该掌握，比如什么是乔、灌、草，什么属小品什么是园建，什么是假植苗、定根苗或地苗，什么叫“包生”什么叫养护，规划设计项目或工程项目的工序如何，预结算与招投标的流程如何，等等。这些常识掌握了，各项工作的内外沟通畅通无阻了，全盘工作才能顺利展开。这些常识的掌握其实也并非难事，只要对员工提出如是要求，强化这方面的意识，相信每人都能从日常工作中或业余的交流中认知相关的常识，也可以通过在工地现场、花木场等处实地参观学习的形式去获得更多更深入的认识。有必要的话还可以进行一些小测试以观其效。
（5．3）会议切需“避长扬短”。虽然××*不是事业单位，可“长会”现象还是时而有之的。尽管谁都不愿开长会，谁都知道无必要的长会将浪费时间、浪费资源、影响工作效率……但往往主持者、与会者身在其中时就会“当局者迷”了，会前没有计划或提纲、没能抓紧会议的主题、没能把握会议的节奏、重复问题重复讨论却不作结论，等等，都是造成短会长开的主要原因。所以，在修改“规章制度”的过程中，我也在“会议制度”中提出了相关的修改建议，如做好会前准备与会务布置、与会者要作充分准备、遵守会议纪律、以主持人为主把握好开会时间等。具体来说，要有效控制会议时间，应注重做到以下几点：一是会前列好议程（包括各议题的时间计划），会上依计划议事；二是发言者应开门见山，有的放矢，同一件事其“重要性”、“紧迫性”等话题只需提及一次，与当前所议的实事无关联的话少说或不说；三是主持人要控制好发言秩序，避免七嘴八舌吵杂一番却不了了之，徒费时间；四是某些只需个别人员讨论或落实的事情，可以在会后个别商议、安排，避免占用其他多数人的时间。相对于机关事业单位来说，相信从会议上节约下来的时间对一个企业的意义更加重大，节约时间提高效率这一基本意识应该在每一个企业人员心里牢牢树立。