像什么似的的句子

像什么似的的句子（共12篇）

篇1：像什么似的的句子

引导语：造句是一件非常有趣的事，想必有不少人都有过造句的经验，那么接下来是小编为你带来收集整理的使用像什么似的造句，欢迎阅读！

一、妈妈像抚养婴儿似的喂养那只小猫。

二、老师像园丁似的精心培育祖国的花朵。

三、她郁郁寡欢，沉默不语，看样子像有什么心事似的。

四、我们学习要像滚雪球似的，日积月累，才能学有所成。

五、要善意批评，不要像泼妇骂街似的！

六、这篇文章写事太笼统，不明确，那读起来就像雾里看花似的。

七、星期天，我的小伙伴们像一群蚂蚁似的来到我家，祝贺我的生日。

八、听到表现就好像从未见过她似的。

九、这沼泽地好像是无边无际似的，即使是走到天亮，也不一定能走出去。

十、他们真是不存不济，而且你看现在好得像一个人似的。

十一、风吹得竹子飒飒做响，好像有蟒蛇或猛兽正在那里蠢蠢欲动似的。

十二、她浑身酸疼，骨头像散了架似的。

十三、要想按时完成这项任务，就不能像老牛破车似的，要雷厉风行，说干就干。

十四、雨后的荷叶好像翠玉似的，格外碧绿。

十五、弟弟背古文的时候，总是摇头晃脑，像个老学究似的。

十六、那一棵树好漂亮，就像一个美女似的。

十七、他不顾一切地勤奋学习，像中了魔似的焚膏继晷，终于考入北京大学。

十八、姑娘不但长得像天仙似的，非常漂亮，而且还能说一口漂亮的普通话。

十九、他走路昂首挺胸，像战胜归来的将军似的。

二十、丰收的粮食堆得像山似的。

二十一、船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要展开似的。

二十二、歹徒趁着人们忙乱之机，顺着高梁地，像兔子似的跑了。

二十三、大片的菜花一望无际像汪洋大海似的，成群的蜜蜂忙得不知早晚。

二十四、他的举动就好像他是这个地方的主人似的。

二十五、他好像有用不完的锦囊妙计似的，而不管情况如何复杂他都能从容应付。

二十六、飞驰的汽车就像一阵风似的，从我们身边掠过。

二十七、上学后，他像变了个人似的，朝闻夕改，亦把过去睡懒觉的毛病彻底改正了。

二十八、他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。

二十九、他今天干活分外勤快，像换了个人似的。

三

十、那好像是把一双普通的眼睛用力扩开了似的。

三

十一、青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，这都像赶集似的聚拢来形成了光彩夺目的春天。

三

十二、这几天他萎靡不振，像个病人似的，不知道有啥心事。

三

十三、别看他好像呆头呆脑似的，可他的脑子并不笨。

三

十四、他明明只是轻轻地跌了一跤，却装腔作势，叫苦连天，像是摔断了腿似的。

三

十五、秋风一吹，千奇百怪的树叶，就像蝴蝶似的漫天飞舞。

三

十六、天上的云像一只只小白兔似的在天上蹦来跳去。

三

十七、那漫天飞舞的落叶，像一只只翩翩飞舞的蝴蝶似的。

三

十八、黑黝黝的山峰像屏障似的矗立在公路两傍。

三

十九、我们俩，一个感冒，一个胃痛，就像一对难兄难弟似的。

四

十、由于意识形态的对立，两国之间的关系越来越疏远，好像隔着一条万里长城似的。

四

十一、他像奴才似的摇尾乞怜去讨好老板。

四

十二、他的头先是摇得像拨浪鼓似的，接着又一脸无奈地点点头。

四

十三、胡源对大奶奶何胡氏更是千恩万谢，好像就要跪在她的堂妹子跟前似的。

四

十四、那天边的云就像个翩翩起舞的蝴蝶，又像寻风展翅的小鸟似的，追逐美丽的天堂。

四

十五、他做事总是马马虎虎，好像笨蛋似的。

四

十六、这两座山头上各有一块巨石，遥遥相对，远看像两把利剑似的直刺天空。

四

十七、好像生怕美食会被别人抢走似的，真是令人哭笑不得。

四

十八、她的身体瘦削极了，活像两脚圆规，风一吹就要倒似的。

四

十九、那大概像古墓里的贵妇人似的，满身都是珠光宝气了。

五

十、师徒俩又亲密无间地拉起家常，就像刚才并没有发生过争吵似的。

篇2：像什么似的的句子

【像，似的解释】：暂无。相似词：似的 有的，像，有的，像 像，又像 有的，有的，有的，还有的 一似 似有 酷似近似

像什么似的造句

一、妈妈像抚养婴儿似的喂养那只小猫。

二、老师像园丁似的精心培育祖国的花朵。

三、她郁郁寡欢，沉默不语，看样子像有什么心事似的。

四、咱们学习要像滚雪球似的，日积月累，才能学有所成。

五、要善意批评，不要像泼妇骂街似的！

六、这篇文章写事太笼统，不明确，读起来就像雾里看花似的。

七、繁星点点，像撒在墨玉盘里的珍珠一样。

八、听到表现就好像从未见过她似的。

九、这沼泽地好像是无边无际似的，即使是走到天亮，也不一定能走出去。

十、他们真是不存不济，你看现在好得像一个人似的。

十一、风吹得竹子飒飒做响，好像有蟒蛇或猛兽正在那里蠢蠢欲动似的。

十二、她浑身酸疼，骨头像散了架似的。

十三、要想按时完成这项任务，就不能像老牛破车似的，要雷厉风行，说干就干。

十四、雨后的荷叶好像翠玉似的，格外碧绿。

十五、妹妹背古文的时候，总是摇头晃脑，像个老学究似的。

十六、那一棵树好漂亮，就像一个美女似的。

十七、他不顾一切地勤奋学习，像中了魔似的焚膏继晷，终于考入北京大学。

十八、姑娘不但长得像天仙似的，非常漂亮，还能说一口漂亮的普通话。

十九、他走路昂首挺胸，像战胜归来的将军似的。

二十、丰收的粮食堆得像山似的。

二十一、船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要展开似的。

二十二、歹徒趁着人们忙乱之机，顺着高梁地，像兔子似的跑了。

二十三、大片的菜花一望无际像汪洋大海似的，成群的蜜蜂忙得不知早晚。

二十四、他的举动就好像他是这个地方的主人似的。

二十五、他好像有用不完的锦囊妙计似的，不管情况如何复杂他都能从容应付。

二十六、飞驰的汽车就像一阵风似的，从咱们身边掠过。

二十七、上学后，他像变了个人似的，朝闻夕改，把过去睡懒觉的毛病彻底改正了。

二十八、他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。

二十九、他今日干活分外勤快，像换了个人似的。

三

篇3：像什么似的的句子

幻想让孩子的心最贴近自然, 在幻想中他们的语言朴素而灵动, 闪光而智慧。

教师如何开启学生那语言的源泉, 让他们展开幻想的翅膀, 让他们的语言充满童真童趣呢?

一、形似, 让表达走向狭隘

“像眼睛, 像天的眼睛。”小外甥的比喻为什么使“我”感到惊讶?你觉得还可以把月亮比作什么?

这是苏教版小学语文教材《望月》课后的一项练习设计, 针对这项练习, 一位教师是这样设计的:

师:月亮像眼睛, 像天的眼睛。小外甥多么富于幻想啊, 你能像小外甥一样, 把月亮比作什么?

面对这样的提问, 学生像挨了一棍, 混混沌沌, 举手者寥寥无几。

师:想一想, 圆圆的月亮跟生活中的什么相似?

这样的追问, 好像在启发学生把月亮和生活中某物建立联系, 寻找物似。

圆圆的月亮像什么呢?学生这样对答。

生:圆圆的月亮像玉盘。

我想, 这样的回答不是来自学生本真的想象, 而是诗歌的熏陶, 因为他们学过李白的《古朗月行》:“小时不识月, 呼作白玉盘。”把月亮比作玉盘是李白的原创, 学生这样说。我私下认为是在借鉴。

生:月亮像月饼。

生:月亮像大饼。

这下, 学生们哄堂大笑, 这样一比喻, 月亮大起来了, 不过, 他们大概想到了“大馋嘴, 大嘴巴”了吧。

生:月亮像皮球。

这样的话一出口, 有的学生马上就沉不住气了。

生:不像不像, 月亮是平的, 皮球是圆溜溜的。

这个学生反驳的不错, 无数个夜晚, 抬头望月, 你曾几何见过立体的圆溜溜的月亮?

生:月亮像西瓜。

生:不对, 月亮是黄色的, 西瓜是绿的。

你看, 这样一来, 似乎把月亮比作什么都不合适, 似乎月亮只能像月亮了。过分地求形似, 禁锢了学生的思维, 让学生想象的火花于瞬间熄灭。

二、点拨, 由形似走向神似

在实际教学中, 教师如何化语言的腐朽为神奇, 通过巧妙点拨, 引导学生徜徉于诗意月亮的氛围里, 透过月与物的形似迈向神韵的相通, 引导学生在诗意的王国里翩翩起舞?我尝试着用补充的方式打开学生的话匣子。

出示句式:月亮像玉盘, 像玉盘一样_____________

根据学生的回答, 教师随机点评:月亮像玉盘一样光洁, 像玉盘一样美丽, 像玉盘一样珍贵, 像玉盘一样惹人喜爱。

再次出示句子:月亮像月饼, 像月饼一样_____________

这下子, 学生的想象就变得有味道了:像月饼一样香香的, 像月饼一样盈满着牵挂和思念, 像月饼一样让人心驰神往, 像月饼一样蕴含着美好的祝愿。

月亮像大饼, 像大饼的什么呢?

学生给你的是惊喜:像大饼一样黄黄的, 脆脆的, 香香的。像大饼一样有着乡村的味道。像大饼一样充满着乡情。

通过这样的启发、点评、引导, 学生不就变得轻盈起来了吗?月亮所包含的文化因子不就这样发酵开来了吗?此时的月亮已不仅是天上的一轮明月了, 她是心中的文化, 是情的化身, 她让学生浸润在美好的情感里。

三、想象, 在神似的王国里放飞

跳出追求形似的小圈子, 去寻找与月亮相关的合理意象, 让天上的月亮有一份诗情, 有一份画意, 让学生在想象的世界里天马行空。

月亮像天的眼睛。这是多么美丽而神奇的想象啊。她还像什么呀?圆圆的, 明明的, 亮亮的她啊。

“月下飞天镜, 云生结海楼。”对于爱美的学生来说, 她像不像一面镜子, 一面天上的镜子, 一面江河湖泊、崇山峻岭、鸟兽虫鱼的镜子?她高高地挂在天上, 她是不是仙女临妆的镜子?

她像不像一块圆圆的璧玉, 她是不是宇宙之王心爱的饰物?

她像不像一个神通广大的魔术师?阴晴圆缺, 变幻着不同的姿态。

她像不像一位含羞的女子, 要不, 怎么会时不时地扯下一块云彩当做面纱?

这样, 不一味地去追求形似, 让学生去意会神交, 比喻多了一些虚幻, 也多了一些空灵与缥缈, 多了一些美妙和遐想。

文中还这样写道:“月亮出来了, 安详地吐洒着它的清辉。”

让学生用心地去捕捉那句中敏感的字眼——“安详”和“吐洒”。让学生去意会那有形的和无形的月亮。

生:我喜欢“吐洒”这个词, 我觉得月亮就像一位仙子, 月光就是她呼出的气息。

师:你让我想到了一个词“呼气如兰”, 把月光比作兰花般的气息, 似乎能让人闻到月光的幽香。

生:月光是香喷喷的了。

生:我也喜欢“吐洒”这个词, 它让我觉得月亮就像一位仙女, 她仿佛在舒展双臂, 月光就是她撒下的清辉。

师:月亮在天上行走, 在云中漫步, 你的话让我感到月亮在轻歌曼舞, 在轻轻吟唱。

生:我喜欢“安详”这个词, 月亮就像一位和蔼的老人。

师:一位怎样的老人?

生:慈眉善目的老人。

……

四、拓展, 在延伸的世界里遨游

月亮像什么, 文中写的是圆月, 学生也就围绕着圆月来打比方。从月之圆到月之缺, 月的形状是变化着的, 变化着的月亮又像什么?

师:圆圆的月亮让我们充满了幻想, 月有阴晴圆缺, 从初一到十五, 从十五到初一, 月亮在不停地变化着, 变化出不同的姿态。不同的月亮, 带给你的是不同的想象啊!由此你想到了什么?

生:“初月如弓未上弦”, 月亮像一张弓。

生:是没有弦的弓。

师:这是大诗人李白眼中的月亮, 弯月如弓。

生:弯弯的月亮像滑梯。

师:你一定想到了幼儿园里的生活, 这是天上的滑梯, 这是快乐的滑梯。

……

由月圆到月缺, 你放开了手脚, 学生的语言就变得诗意盎然。他们会一一向你道来, 道来月之形的千姿百态。

古往今来, 无数的文人墨客用他们的笔描绘讴歌月亮, 一花一世界, 一叶一菩提, 月亮成了无数情感的象征, 成为人们心灵的寄托, 它在诗词篇章中有着丰富的喻义。

月亮象征着什么?由形到情, 借诗句悟月象征之意:

举头望明月, 低头思故乡。她象征着故国家园, 她还象征着儿女情长、血浓于水的亲情。

月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。她象征着一份凄清, 一份落寞与孤独, 一丝挥之不去的愁绪。

湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。她象征着清风晚拂, 惬意悠然, 还有一份幽远的宁静与雅致, 一份无法言说的情趣与禅意。

野旷天低树, 江清月近人。那江中的月亮, 仿佛又是一位可以亲近的朋友, 一位高山流水的知音, 一位契阔谈宴的知己, 你似乎可以与她对话, 与她倾诉。

秦时明月汉时关, 万里长征人未还。这里的明月, 会让人想到大漠边关, 狼烟战火, 想到那逝去的历史, 生发对古人的幽思与追怀。

料得年年肠断处, 明月夜, 短松冈。月亮是心中的举案齐眉, 月光是阴阳两界隔不断的迢迢思念。

篇4：“像”话一样的句子

“这zhè三sān条tiáo小xiǎo毛máo巾jīn都dōu好hǎo漂piào亮liɑnɡ啊ɑ！”听tīnɡ妈mā妈mɑ读dú完wán《我wǒ的de小xiǎo毛máo巾jīn》后hòu，小xiǎo豆dòu丁dīnɡ一yì脸liǎn羡xiàn慕mù。“那nà是shì因yīn为wèi小xiǎo作zuò者zhě将jiānɡ自zì己jǐ眼yǎn中zhōnɡ的de小xiǎo毛máo巾jīn描miáo绘huì得de像xiànɡ画huà一yí样yànɡ美měi。”妈mā妈mɑ慢màn条tiáo斯sī理lǐ地de解jiě释shì。

“从cónɡ这zhè篇piān写xiě话huà里li你nǐ看kàn到dào了le哪nǎ些xiē图tú？”妈mā妈mɑ引yǐn导dǎo小xiǎo豆dòu丁dīnɡ思sī考kǎo。“这zhè个ɡè我wǒ知zhī道dào，是shì星xīnɡ空kōnɡ、小xiǎo河hé流liú和hé大dà象xiànɡ。”小xiǎo豆dòu丁dīnɡ信xìn心xīn十shí足zú地de回huí答dá。

“宝bǎo贝bèi读dú得de蛮mán认rèn真zhēn的de嘛mɑ！”妈mā妈mɑ准zhǔn备bèi好hǎo接jiē下xià来lái要yào说shuō的de话huà，“小xiǎo作zuò者zhě把bǎ‘白bái色sè的de圆yuán点diǎn和hé红hónɡ色sè的de月yuè亮liɑnɡ’比bǐ作zuò‘灿càn烂làn的de星xīnɡ空kōnɡ’，把bǎ‘弯wān弯wān曲qū曲qū的de红hónɡ色sè和hé白bái色sè的de条tiáo纹wén’比bǐ作zuò‘彩cǎi色sè的de小xiǎo河hé流liú’，让rànɡ我wǒ们men感ɡǎn觉jué描miáo绘huì的de不bú是shì毛máo巾jīn，而ér是shì一yì幅fú幅fú生shēnɡ动dònɡ的de图tú画huà。”小xiǎo豆dòu丁dīnɡ眯mī着zhe眼yǎn睛jinɡ，突tū然rán站zhàn起qǐ來lái说shuō：“哈hā哈hā，我wǒ也yě去qù看kàn看kɑn爸bà爸bɑ、妈mā妈mɑ和hé我wǒ的de毛máo巾jīn有yǒu什shén么me不bù一yí样yànɡ。”小xiǎo豆dòu丁dīnɡ一yí溜liù烟yān跑pǎo进jìn了le盥ɡuàn洗xǐ室shì……

篇5：春雨像什么的句子

2、春雨像一群顽皮的孩子，在大地上跳来跳去的，欢快地唱着歌。

3、蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着，那“沙沙沙，沙沙沙”的声音，像种子发出新芽，如小草抽出嫩叶，又似竹笋冲出地面。

4、春雨像一串串断了线珍珠，雨点轻轻的落在了花朵上，花儿舒心的笑了。

5、春雨像一位神仙，走遍了小兴安岭所有的地方;春雨像一位天使，飞过遥远的森林和城市;春雨像一位小泵娘，带着力量般的朝气。

6、春雨连绵，洒在院里的梧桐树上，沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦，又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶。

7、春雨是从天上来，泥泞是从地上来，我是从春雨的乐曲呼唤中来，春雨精心的浇灌着大地。

8 、春雨像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。

9 、春雨像是天空中掉下的水帘，摆动的绸带，美极了。

10、春雨像黄豆似的雨点落在屋檐，飞洒的水珠在窗户上敲打，仿佛想进来参观“避雨处”，像珍珠似的撒落在叶片上，像线一样一直在我们身上缠着。

11、春天来了，细蒙蒙的春雨像乳汁一样哺育着万物，松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花绽放枝头，迎着温暖的春风，笑着、笑着……

12、春雨像一位神仙，走遍了小兴安岭所有的地方;春雨像一位天使，飞过遥远的森林和城市;春雨像一位小泵娘，带着力量般的朝气。

13、春雨像一个天真活泼的小泵娘，她走到哪里，哪里便披上了绿袍。

14、滴滴春雨像一根根线似的落了下来，不时还会发出吧嗒吧嗒的声音。

15、春雨就象妙龄女子那样婀娜多姿，率性情深。它没有夏雨的暴烈，没有秋雨的忧愁，没有冬雨的冷酷。是那样的清纯轻盈，委婉含蓄。更像一位婉约的江南才女，素雅洁净，飘逸而不张狂;袅袅婷婷，清新而又浪漫;充满着对生命，对世间万物的爱恋。

篇6：关于生命像什么的句子

生命像火焰，火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。

生命是一条小溪，来自雪山或地下涌泉，蜿蜒流淌于崇山峻岭、草原峡谷之中，欢叫着、跳跃着奔向蔚蓝色的大海。

生命是灿烂的花朵，芳香四溢，泌人心脾，但若不精心培育，花儿就会枯萎;生命是跳荡的火火焰，熊熊燃烧，热气逼人，但若不添材加油，火焰就会熄灭。是啊，生命是可贵的、火热的、积极的，让我们珍爱生命，让生命像花儿一样绽放。

生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西，他很珍贵，属于我们只有一次。我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命。

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”生命的夏天有时示意着“朦胧美”，瞧那岸边枝条摇曳的柳林，多像一群身披薄纱，手理秀发的少女，那婷婷的身姿和高扬的笑脸，无不会意着“生命”赋予她们的勃勃生机及无限的憧憬。

生命像一缕温暖的阳光，在寒冷的冬天给予我们温暖，为我们提供前进的力量。在饥寒交迫给予我们慰藉，满足我们心灵的祈求。在遇到艰难险阻时给予我们希望，鼓舞我们努力奋斗。然而，这需要我们有坚强的意志去对待生命，对待生命中的每一件事。

生命像一棵竹笋，他从泥土中孕育生机，顽强地破土而出，并最终成长成壮硕的绿竹。

生命像一江春水，她从高山上发源，聚集起许多细流，向大海奔流。

生命像一场春雨，重要的不在于大小，而在于及时。生命是一个进取、斗争的过程，我们应该学会去享受生命中的痛苦和快乐。在痛苦中感悟生命，认识生命。在生命的快乐中体验生活的美好，认识生命的本质，懂得应对生命持有的态度。

生命像烟花，转瞬即逝，在逝去前绽放最美丽的光彩。

生命像河流，静静流淌，在流淌中享受着沿途的风景。

生命像彩虹，五彩斑斓，抬起头方能欣赏到这令人瞠目结舌的美丽。

生命是一曲优美的交响曲，是一片华丽经典的诗章，是一次经历挫折与艰难的远航，生命史可贵的!我们歌颂声明，因为生命是宝贵的，我们热爱生命，因为生命是美好的。

生命是一个谜，是红尘中的人永远也解不开的谜。

生命是一幅美丽的风景画，生命是一条妙趣横生的风景线，生活是一曲悦耳动听的交响曲。让我们继续敲响另一首《命运交响曲》，让我们振奋精神焕发青春活力走好生命的每一步，让我们携手并肩，共同编织生命的摇篮。

生命是渺小的，像沙漠沙漠上一粒金黄的细沙，一点也不起眼;生命更是伟大的，像一颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要珍爱生命。

生命就像飞机一样，看似慢，其实却很快。

生命的花蕾慢慢地舒展开优美的身姿，跳起优美的舞姿将那希望的曙光撒满每个大街小巷。抚慰那折断的翅膀，让他重新展开，人类有着顽强的毅力，坚定的信念，顽强的撑起那不灭的灵魂，他们面对的现实的严峻，怒放的生命奇迹般的再次诞生，生命之花再次怒放!生命之光永不熄灭!

生命，仿如一道绚烂的彩虹，成了天空中一道靓丽的风景线;生命，仿如一束灿烂的阳光，给万物换上了鲜艳的新装;生命，仿如一株顽强的刺玫，不畏严寒，把生命怒放;生命，或许就像那一簇一簇的野草，春绿秋黄，岁岁年年。

人生就像一拱缤纷的彩虹，用其奇妙的靓丽装扮着生命的“航母”;人生宛如一幅完美的图画，假其繁杂的内涵，诠释出生命的四季。人生无影可言，非圆非方;人生无影以述，摸不着，看不到。然而，正式莅临这既绚丽又黯淡，既长久又短暂，既愉悦又哀伤的人生旅途，才会在时光的斗转星移的变幻中，体味着人世间的月圆花瘦，把持住心灵的阴晴曲直，从而掂量出“生命”的跌宕沉移……

人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。人的生命恰似一部小说，其价值在于贡献而不在于短长。我们的生命是三月的天气，可以在一小时内又狂暴又平静。人生路上无不经历坎坷与磨难生命因坚强而精彩!

生命就是一支熊熊燃烧的火炬。

我说，生命就是这天上的云，扑面的风，路边的花，翩飞的蝴蝶及身边的一切一切。

生命像一缕温暖的阳光，在寒冷的冬天给予我们温暖，为我们提供前进的力量

生命像一场春雨，重要的不在于大小，而在于及时

生命是座房，一座玻璃楼房，我们彼此分开却又互相联系。

生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过

生命是一幅美丽的风景画，生命是一条妙趣横生的风景线，生活是一曲悦耳动听的交响曲。

生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。

生命是石头，既是遭受再多的磨难，也要变为最耀眼的珍珠。

生命是神秘的，说它坚强，它就像大山那样，坚韧不拔。

生命是神秘的，说他脆弱，它就像薄冰那样，不堪一击。

生命是扇窗，一扇火车车窗，只能吹到那刻的风却触不到当时的物。

生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙。

生命是辽阔的大海，蕴含着不尽的情思;生命是深邃的湖泊，孕育着无限的希望。

生命是粒糖，总想留到最后，可最后尝到的总是变质的苦涩。

生命是堵墙，一堵高高的墙，心中更好的生活总在墙的那边。

生命是灿烂的花朵，芳香四溢，泌人心脾，但若不精心培育，花儿就会枯萎。

生命就是历史长河中的几朵浪花。

还有人说，生命是落山的太阳，峭壁的青松，一闪即逝的流星……

生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。

篇7：秋天像什么的比喻句子

1、秋天是树林，地上落满了树叶。

2、秋天像是一首歌，谱写了生命的不朽。

3、秋天像傍晚的星星，指引人们的行程。

4、秋天像美丽的山水，洋意画意的诗情。

5、秋天像晚归的渔船，满载喜悦的笑容。

6、秋天就像一幅美丽的画卷，充满诗情画意。

7、秋天就像是出海归来的渔船，满载人们的欣喜。

8、走在田野里，秋风中麦子像海浪一样时起彼伏。

9、秋天像一支神笔，一夜之间把枫树的叶子全涂红了!

10、秋天的落叶像一支支黄色蝴蝶，振动翅膀，自由飞翔。

11、秋天的落叶像一片片黄斑地毯，软软绵绵，铺满大地。

12、秋天是一幅喜悦动人的图画，金灿灿，炫得人直眼花。

13、秋天像是一缕清香，把香味中的`甘甜吸进了五腑六脏。

14、秋天的落叶像一片片黄斑地毯，软软绵绵，铺满大地。。

15、秋天像个羞涩的小姑娘，不一会儿把红晕带到了枫树上。

16、秋天像蜜糖，让所有人都有一段温馨的回忆和甜蜜的享受。

17、秋水，秋风，河畔。秋天，胡杨，斜阳。秋天像诗一般的影像。

18、秋天是丰收的季节，遍地金闪闪、黄澄澄的，秋天的田野更是非同一般。

19、秋天像是一片落叶，落下地来，带走了夏天的炎热，带走了夏天的烦躁，带给人一个清爽的季节。

20、秋天就像一幅美丽的画卷，充满诗情画意;秋天就像上帝赋予人类的礼物，洋溢丰收的喜悦;秋天就像是出海归来的渔船，满载人们的欣喜。

篇8：像什么似的的句子

高:对于大多数人来说, 一提到鼻整形术, 就想到是将塌鼻子垫高, 其实这是一种片面的理解。鼻整形术改变的是整个面部轮廓, 除了鼻梁高度, 还要兼顾鼻尖、鼻翼等处的角度、弧度等。

同时, 鼻整形也需要看求美者的生活环境、性格和工作氛围等。比如说, 艺人适合夸张至美的鼻子, 上镜会好看。若将这种鼻型放在普通人身上, 就会显得很假、很异样。

那么我们说鼻综合整形, 就是综合运用各种术式和手段对鼻子的外形、功能以及存在的一些畸形进行矫正, 进行一个美学的改善。而且, 每位求美者的面部结构基础不同, 在进行鼻综合手术的时候, 不同的医生选择的手术方式也不同。比如说, 有的人鼻中隔偏曲, 手术时需要矫正偏曲的骨及软骨, 不仅鼻子可以变美观, 还可以有效改善患者的“通气”功能;有的人鼻子长度不合适, 手术中需要延长或缩短;歪鼻等一些先、后天畸形也可以通过鼻综合整形来纠正。

做鼻翼手术一般分析造成鼻翼过大的原因, 是鼻梁、鼻尖太低而没有为鼻头形成一个很好的支撑力, 还是鼻翼本身肥大。对于后一种可能, 医生又要考虑有没有可能单纯从鼻子里面做一个三角形的、楔形的切口能达到手术效果。对于特别肥大的鼻翼, 鼻孔内侧的处理方式不足以完全体现手术的效果, 只能从鼻子外面切时, 尽量缝合好瘢痕, 做到不仔细看, 看不瘢痕的效果。一般鼻翼手术尽量慎重, 容易留下可见瘢痕。

记者:那么, 鼻综合整形中常见的手术部位包括哪些呢?

高:一般性的鼻综合整形, 包括的鼻子的部位有鼻梁、鼻尖、鼻翼、鼻背等。

例如:鼻背这部分, 宽的话会做鼻背的缩窄;鼻尖短的会做鼻尖的延长;还有鼻孔的畸形矫正等。因为鼻子是三维立体的, 所以, 鼻子的很多部分都是鼻综合整形中潜在的手术部位, 像鼻中隔、鼻小柱等多方面的。

高占巍, 男, 中日友好医院整形外科副主任医师, 擅长面部骨骼及软组织整形。

记者:现今常见的鼻综合整形手术项目有哪些呢?

高:现在做的最多的就是隆鼻, 用假体把鼻子垫高, 但隆鼻术只是综合鼻整形中很小的一部分。

同时, 不管是什么整形手术, 都需要根据每个人的基础条件来进行个性化的设计才能达到最好的效果。鼻子长和鼻子短的人采取的术式不一样, 鼻头大和鼻头本身发育的十分漂亮的人采取的术式也不一样。要根据每个人的特点来量体裁衣, 设计一个最适合的, 综合集中各种术式来达到最好的效果。所以, 这样的情况下, 实施手术的种类数量也没有什么高低之分。

但由于隆鼻术的易行性, 它的实施概率就最高。

另外一点, 不同的文化、不同的地域, 会发生不同的情况。就像美国, 鼻综合整形的手术中, 实施量最大的便是降低鼻高度的手术。这个跟人种面目特点以及审美存在着很大的关系。我在美国期间了解到, 美国人很多喜欢“小翘”鼻子, 不喜欢鼻梁特别直挺, 喜欢鼻尖部位有个特别的上翘, 就像尼克尔基德曼。而我国的求美者看着拉美人那种很高很挺的鼻型, 是十分欣赏的。所以, 美国很多人去把她们的鼻梁降低, 鼻子缩窄, 鼻头翘起来。所以, 有美国医生问我中国的鼻整形情况时, 我告诉他, 两者的手术结果是刚好相反的。

记者:那怎样的鼻子安在中国人的脸上才能算是好看的?

高:根据东方的审美文化, 我们会有一些认为好看的模板, 整形医生也会根据“这个”来做。

但至关重要的一点是, 美容手术最需要求美者跟医生在“审美”上的沟通。不同的人, 不同的手术方案, 整形医生需要和患者共同研究。医生不是万能的, 每个人有一定的基础 (皮肤弹性、软骨发育情况等) , 不是随心所欲就能做到想要的结果。很多拿着照片来的求美者能被医生很好的理解他的审美倾向, 经过医生跟求美者的沟通, 达成双方的一个共识。如果一位求美者偏执的追求一种鼻型, 不顾客观条件的限制, 这样的患者是完全不适合手术的, 因为他对手术满意的可能性微乎其微。我们会拒绝这类求美者。

第二来说鼻整形, 鼻整形术在面部整形手术项目中算是比较复杂的一类。因为鼻子的三维立体结构, 要求医生在审美、技术层面必须是到位的。现在大部分鼻整形都是只做简单的隆鼻, 其实当你不向鼻子里面放任何“东西”的时候, 也能给鼻子一个很好的改善。甚至不用自身其他部位 (耳后或者肋下) 的软骨, 只是将自己鼻子原先的软骨部分进行新的排列组合, 便可以达到一个非常好的效果。

一个真正的好医生, 做完手术之后, 会使所有人感觉不到在求美者身上发生了什么, 但确实察觉到求美者变得更漂亮。总结起来就是, 求美者不要去模仿或者追赶“潮流”。因为“好看的鼻子放在另外一个人的脸上不一定好看”, “再时髦的鼻子也会有落伍的时候”, 每个人都有自己特别好看的地方, 每个人的鼻子也有自己的特点, 我们保留好的部分, 手术矫正不好的部分, 所以万变不离其宗, “自然”才是正道。

从另一个角度上来说, 如果忽略求美者的鼻子基础, 全部推倒重来。这样不仅创伤大, 手术失败和求美者不满意的概率都比较高。况且, 当求美者变成另外一个人的时候, 心里可能也难以接受。

记者:现今流行的隆鼻术一般用到哪些材料或者技术呢?

高:隆鼻一般来讲, 从微创到手术有:填充透明质酸、玻尿酸, 填充硅胶假体、膨体、自体软骨等手段。

拿填充自体软骨的方式来说, 鼻梁低的话, 要用到肋软骨, 因为耳软骨或者是鼻中隔软骨量小, 鼻子特别塌的人是不够的。

小量的可以取耳软骨 (耳廓部位软骨) , 正常情况下, 如果耳骨膜保存好的话, 一部分人被取了耳软骨之后, 还会自行长出一部分软骨, 但大多数人的被取软骨部位不可能长得和之前一样, 取过一次的耳软骨部位, 不能再取软骨。

硅胶假体的寿命是十几年, 膨体可以终生不取出。像这些人工替代品在医学领域已经不足为奇, 心脏瓣膜、人工硬脑膜这些都是人工替代品, 所以合格的鼻综合材料对于人体来说也没有什么风险。好的人工替代品, 不会对人体造成伤害, 还能减少你的创伤。

记者:一般接受鼻整形手术项目的求美者, 需要多长时间恢复手术创伤, 对手术人群有什么样的限制吗?

高:一般的隆鼻手术一周左右即可恢复, 或者拆线后两天即可恢复 (手术部位可沾水) 。做完之后, 伤口不能沾水;不要剧烈活动;杜绝烟酒 (烟引起血管收缩, 酒引起血管扩张, 这样就会引起各种各样的问题) 、辛辣 (容易扩张血管, 容易引起肿胀) 、海鲜 (海鲜容易过敏) 。

鼻综合手术严格意义上说, 没有不适合做的, 也没有完全有必要做的, 这还是个人审美的问题。比如说, 鼻子不高, 像王菲的鼻子不高, 但所有人都认为她长得很美, 她也认为自己恰到好处。有的人鼻子很高, 很多人认为很漂亮, 但她却想做一个可爱的, 所以她把鼻骨降低, 鼻尖缩短。

除了审美的问题, 就是有全身状况和局部明显问题的情况不适合做整形美容手术。比如, 局部暂时感染或者局部病变。

记者:一般通过安放“填充物”的方式完成鼻整形手术项目后, 手术痕迹会被察觉吗?

高:鼻尖做过手术的, 不管用什么材料, 硅胶、膨体、软骨, 将来都会比自己原来的鼻尖硬一些。因为需要一个良好的支撑, 才可能有一个好的外形。但是, 随着手术后时间的延长, 鼻尖会越来越软, 最终还是会稍微硬一点, 做得好的手术普通人是不容易摸出来的。

其他鼻整形手术项目中, 因术式的不同, 可被察觉的程度也不同。比如说:隆鼻术中, 有的术式是从鼻梁到鼻尖安放分段的膨体。这样, 手术部位恢复正常后, 可以来回摇晃、上推鼻子, 都没有问题。但有的术式安放了整体的假体, 这样的情况是不能推动鼻子的。一般说来, 分段的会优于整体的。

记者:您想对对鼻综合整形项目有需求的求美者说的话?

高:第一、凡做手术都有风险, 手术中有些风险可控 (手术者的技术、医院的整体水平) , 有些因素不可控 (求美者过敏、基因缺陷引起的问题——比如有的人在全麻手术中发生恶性高热, 任何人无法控制) 。所以, 求美者需要选择正规的医院和合格的、跟自身审美相一致的医生, 尽量降低可控的风险因素。经过良好沟通, 在一个健康安全的基础达到最佳的手术效果。

第二、求美者需要知道, 整形医生所提供的不是手术, 而是满意。去做“眼睛”手术的, 最终想法无非是变好看, 而不是必须要在眼睛上面“划条线”, 重睑手术只是一种手段。好的手术就好像什么都没有发生一样, 这个概念就是应该推崇的。

篇9：吃什么像什么的叶细细

叶细细急急忙忙转过身去，偷偷抹了两下嘴巴才又转过来。叶妈无奈地摇摇头，开始长篇大论：“你知不知道吃巧克力不好？你看巧克力那么黑，你会越吃越黑的！”

越吃越黑？叶细细才不信呢，她把手伸进口袋里，把剩下的巧克力向下压了压，才觉得稍微安心一些。

第二天一早，叶细细就遇到了死党赵小年。不过今天的赵小年怪异得很，他绿油油的脸吓了叶细细一跳：“哇塞！赵小年，你的脸怎么了？”

“别提了……猕猴桃吃多了，拉肚子拉了一夜……”赵小年勉强扯了扯嘴角，有气无力地回答。

赵小年只是想说猕猴桃吃太多会腹泻，但叶细细听了可就是另一番滋味了：难道真的吃什么像什么？

叶细细忽然就想起来，自己曾经问过苏小小，她为什么又白又水灵？苏小小说，自己每天早上都喝一杯牛奶……现在想来……

发现了“新大陆”的叶细细像着了魔一样，一整天，她都呆呆地坐在座位上思考着这个问题：“吃什么像什么，吃什么像什么……”

叶细细只是在思考问题的时候会条件反射地把想的事情念出来，但是在别人看来大概就不是这么简单了，比如她的细胞。

由于叶细细像中了魔咒一样不断重复着“吃什么像什么”这句话，她身体里的一切细胞和神经全都因为这反常的现象而紧张起来了。

最先发现不对劲儿的是听觉神经。因为叶细细的耳朵承担了侦查“一大波妈妈正在靠近”敌情的重任，所以在长期训练下，她的听觉神经已经习惯于时刻保持高度敏感状态了。于是在叶细细重复了999遍“吃什么像什么”的时候，终于发现了不对劲儿的听觉神经立刻以跑马拉松的职业态度迅速跑遍了叶细细身体的每一个角落，并且传播了这样一个讯息——主人说了，吃什么，就得像什么！

这件事情马上引起了高度重视。

“全体集合！”细胞总管大吼一声，所有细胞，不管是打瞌睡的、玩游戏的，还是工作中的，全都停下了手里的事情，站得笔直等待主管发号施令。

叶细细不知道发生了什么，她只觉得精神一震，连坐姿都不自觉变得标准了。

而她身体内，细胞总管正大声喊着：“从现在起，我们的目标是——吃什么，像什么！”

“吃什么，像什么！”

“吃什么，像什么！”

所有细胞、神经都跟着总管整齐地喊着热腾腾的、新出炉的口号，然后积极投入了工作中。

思考了太多的叶细细此刻有点饿了，她摸了摸口袋，将巧克力丢进了嘴里。

这平平常常的举动，在细胞眼里可是不同寻常极了：这可是新口号颁布后的第一个任务啊！

“黑色素！黑色素呢？快快快，皮肤细胞把位置让出来，一切工作以黑色素为中心！”细胞们怀着激动的心情，手忙脚乱地将黑色素举上了头顶。

“叶细细，我怎么感觉你变黑了一点儿？”刚从外面回到教室的苏小小诧异地看了一眼叶细细。

“嗯？光线问题吧？”叶细细漫不经心地回答，她在做计算题，可是她觉得自己的大脑似乎罢工了，什么都想不清楚。当然，她不知道，自己大脑的细胞可没时间帮她计算数学题，大家都在忙着给黑色素让路呢！

苏小小看了看越来越暗的天色，递了一个圆面包给叶细细：“我刚买的，咱俩一人一个吧！”

叶细细看了看眼前金黄色的，因为抹了油而亮晶晶的，点缀了一点点巧克力酱的圆面包，忍不住吞了一口口水，笑嘻嘻地接了过来：“小小真好！”

她闻了闻香喷喷的面包，啊呜一口，咬了一大块下来。

视觉神经这下激动了，这可是自己立功的好机会！他迅速飞奔向各个角落，一边跑，一边大声描述：“圆的！白底黑点的！圆的！白底黑点的！”

细胞们按照视觉神经的描述，迅速调整队形。

苏小小第一个发现了不对劲儿：“我的天！细细你怎么了？你……你在膨胀！”

听到苏小小的惊叫，大家全都围了过来。

仔细一看，可不是么？平时最瘦的叶细细，居然以肉眼可见的速度肿了起来！更可怕的是，她本来就不白的脸上，还陆陆续续地浮现一块一块的小黑斑，就像……就像……就像她手里拿着的那块面包！

像，太像了！此刻圆滚滚的叶细细，脸已经变得金黄，上面浮着一小块一小块的“巧克力”，最神奇的是，她平时干干爽爽的小脸上，现在居然开始冒油！怎么看怎么像那个圆面包！

同学们叽叽喳喳地开始刨根问底，提出各种奇怪的猜测和假想，甚至有人已经开始怀疑叶细细是不是女巫了。

好在班主任的到来阻止了混乱的场面。她使劲儿摇晃着叶细细，焦急地问：“细细你哪里不舒服？”

可是叶细细目光呆滞，什么也说不出来。

这也难怪，脑部的细胞们全都忙着让叶细细看起来更像圆面包，谁还有工夫搭理外面的吵嚷啊？

班主任急得满头大汗，拍打细细的脸，大声叫她的名字，甚至开始在细细的胳膊上狠狠掐起来。可是一连串刺激下来，叶细细还是一脸呆滞的表情，完全不受外界影响。围观的老师纷纷掏出手机，开始拨打120、110、119，甚至是911！

现实世界乱成一片，叶细细的身体里事实上也乱成一片。

“你俩别拉我了！我要爆了！”一个被拉扯得变形的细胞因为左右两边的拉扯疼得龇牙咧嘴。

他左边的细胞也一样难受得满头大汗：“我也疼啊，可是为了主人，这点苦算什么！”

细胞总管一边感动地看着忠诚的小细胞们，一边也忍受着拉扯的剧痛。

“总管！他们掐我！啊！又打了我一下！”触觉神经鼻青脸肿，艰难地穿过肥胖的细胞们，跑到心脏附近大声抱怨。

“为额（了）古（主）恩（人），忍一哈（下）！”细胞总管脸被拉扯向两边，同样艰难地回答。

所有的细胞们都在颤抖，都在安慰自己“疼着疼着就习惯了”，可谁也不知道痛会持续到什么时候。

忽然，不知道从哪个小角落传来了一声小小的、清脆的声音：“噗。”

一个细胞分裂了。

他变成了两个。这不要紧，要紧的是，他一分裂，与其他细胞紧紧牵着的手便松开了。

一个平衡打破了，紧接着，所有细胞的平衡都被打破了！

于是围着叶细细的人们，再次惊讶地发现，叶细细居然像泄了气的皮球一样，很快瘦回了原来的样子，脸上的黑色斑点也都不见了！

清醒过来的叶细细看到如此怪异的场景，奇怪地皱了皱眉。

“细细你刚刚变得和面包一模一样你知道吗？”班主任惊魂未定地说。

叶细细莫名其妙地看着周围的人群，小声嘟囔了一句：“和面包一样？可千万别真的吃什么像什么啊……”

篇10：关于家像什么的句子

2. 家是聚散别离欢喜悲苦，家是携子之手共伴红烛。

3. 家是夕阳下的依偎，家是风雨中的搀扶。

4. 家是离乡背井时沉重的一声声嘱咐，家是度过苦难时滚落的一滴滴泪珠。

5. 家是天涯海角兄弟手足，家是陌生相识彼此关助。

6. 家是情感的苗圃，家是爱心的归宿。

7. 家是昨夜依旧未眠的严父，家是今晨忙碌不休的慈母。

8. 家是写不完的一首长诗，家是读不尽的一部史书。

9. 家是满桌山珍的日常饭菜，家是祖孙共享的阳光雨露。

10. 家是将困难排除在外，将爱保存在内的地方。

11. “无论海角与天涯，大抵心安即是家。”(白居易)

12. 家，是父亲的王国，母亲的世界，孩子的天堂。

13. 家，是我们可以任意发牢骚却不用担心他人责备的地方。

14. 家，是我们的情感中心，四周围绕着美好的意愿。

15. 家，是世界上唯一用爱将人性的缺陷和失败掩盖起来的地方。

16. 家是责任田，它需要我们每个人用勤劳的双手耕耘、播种、浇灌，才能收获滴翠的叶，绚丽的花，丰硕的果。

17. 家是火车晚点站台上不安的脚步，家是飞机落地拔通的第一个长途。

18. 家是月光下的倾诉，家是夕阳里的搀扶。

19. 家是山河，妈妈是海，爸爸是山，我是那山海间溪流潺潺。

20. 家是地球，妈妈是地，爸爸是天，我是那天地间彩虹翩翩。

21. 家是温暖，妈妈是爱，爸爸是情，我是他们爱情的结晶!

22. 家就像童话里的宝瓶，贮藏着无限的爱，使每一个人都向往它的怀抱。

23. 家就像避风的港湾，亲人心中可靠的肩膀，让我们疲惫的身心得到休憩。

24. 家，永远是远游学子寒冷时的火炉，疲倦是的港湾，受伤时的疗养所!

25. 家是温馨的港湾，容纳漂泊的灵魂。

26. 家是如伞的大树，遮挡酷夏的骄阳。

27. 家是清凉的雨丝，拂去疲惫的征尘。

篇11：像什么似的的句子

加西亚·马尔克斯曾说,真正影响自己写作的有两位大师———福克纳和海明威。他说前者是一位“与我的心灵有着许多共感的作家”,海明威则是一位“与我的写作技巧最为密切相关的作家”。他认为,海明威并没有能够在长篇小说领域获得应有的声望,而是以他训练有素、基础扎实的短篇小说赢得了极高的荣誉(《诺贝尔文学奖获奖作家谈创作》)。而《白象似的群山》正是海明威短篇小说中的经典之作。但是,这篇小说没有我们所翘首以盼的丰富曲折的故事性。其情节简单到可以用一句话概括:一对男女在西班牙某个小站等车,男人试图说服姑娘去做一个简单的手术。小说中没有点明这是一个什么样的手术,不过一般读者都会知道。那么,我们怎样来阅读这样的小说呢?

任何小说都有叙事人,也都有叙事视角。《白象似的群山》采用的是什么样的叙事视角呢?我们来看小说的第一段:

埃布罗河河谷的那一边,白色的山冈起伏连绵。这一边,白地一片,没有树木,车站在阳光下两条铁路线中间。紧靠着车站的一边,是一幢笼罩在闷热的阴影中的房屋,一串串竹珠子编成的门帘挂在酒吧间敞开着的门口挡苍蝇。那个美国人和那个跟他一道的姑娘坐在那幢房屋外面阴凉处的一张桌子旁边。天气非常热,巴塞罗那来的快车还有四十分钟才能到站。列车在这个中转站停靠两分钟,然后继续行驶,开往马德里。

这一段主要是对车站周边的自然景物的描写,以及对酒吧的环境描写。叙事人的眼光犹如摄影机的镜头一样,由远及近地摇过来,定格在酒吧外桌子旁的一男一女。从叙事人对男子的国籍的介绍和对列车行驶信息的说明来看,小说似乎采用的是“全知”型叙事;不过,除了这两处地方,有关两个人的身份、年龄、容貌,两人之间的关系,他们为什么来到这里,是否要乘车去往某个地方等,我们一无所知。我们接着往下看:

“咱们喝点什么呢?”姑娘问。她已经脱掉帽子,把它放在桌子上。

“天热得很,”男人说。

“咱们喝啤酒吧。”

“Dos cervezas,”男人对着门帘里面说。

“大杯的?”一个女人在门口问。

“对。两大杯。”

那女人端来两大杯啤酒和两只毡杯垫。她把杯垫和啤酒杯一一放在桌子上。看看那男的,又看看那姑娘。姑娘正在眺望远处群山的轮廓。山在阳光下是白色的,而乡野则是灰褐色的干巴巴的一片。

这里可以明显看出,小说使用的是外聚焦叙事,是纯粹的限制性叙事。叙事人只是对人物,包括酒吧里的女人的言行进行客观的展示,既没有多余的评说,叙事语言也不带有任何的感情色彩,人物的对话就像戏剧中的台词一样,而我们这些读者只能在心里琢磨人物说话时的大致的表情或语气,而得不到任何的提示。

从上面的引文中,我们也可以体会到典型的海明威的文本风格。

首先,他的短篇小说特别重视人物对话描写,以对话来结构文本,用对话来推动故事的发展。《乞力马扎罗的雪》同样也是如此:

“在巴黎咱们住在哪儿?”他问女人,女人正坐在他身边一只帆布椅里。

“在克里昂。这你是知道的。”

“为什么我知道是哪儿?”

“咱们始终住在那儿。”

“不,并不始终住在那儿。”

上述对话中,潜伏着双方在思想和感情上的一系列交锋,但叙事者同样不作任何解释,只是如实地把这些裹挟着丰富潜台词的对话呈现给读者。

其次,叙事人往往采用某个人物的视角来进行观察和描述,但又自始至终以“局外人”身份自居。如果说,我们一开始还不能明确《白象似的群山》开篇的景物描写是出自哪种视角,当我们随着酒吧女人的视线转到正在眺望远处景物的姑娘身上时,会发现顺承而下的景物描写,与开篇存在着明显的呼应关系,由此可以推测它们都是来自姑娘的观察和感受。这种随人物的不同而变换的叙述视角,带来了表达上的双重效果:一方面是读者与人物的视线的合一,使读者有身临其境之感;另一方面,从开篇对“白地一片”、“闷热”、“天气非常热”等的凸显,到这里对“白色的”、“灰褐色的”、“干巴巴的”强调,读者可以感受到这绝非对自然景观的写实,更多地透露出姑娘内心的某种焦灼不安,这肯定与那位男子有关。景物描写也已经为小说定下了压抑、紧张、焦虑的叙事基调,并且随即得到了强化。

叙事视角看起来只是一种叙事的技巧,其实,选择什么样的叙事视角实际上取决于作家的创作意图,体现了一定的艺术观念。海明威之所以对限制型叙事、特别是外聚焦叙事视角青睐有加,与他在创作中反对“神秘主义”、蔑视“史诗式的写法”,并在此基础上提出“冰山理论”密切相关。

“冰山理论”是海明威在一部关于斗牛的专著《午后之死》中借人物之口提出。在这部著作中,他首次将创作比喻为“冰山”:

“如果一位散文作家对于他想写的东西心里很有数,那么他可以省略他所知道的东西,读者呢,只要作者写得真实,会强烈地感觉到他所省略的地方,好像作者已经写出来似的。冰山在海里移动很是庄严宏伟,这是因为它只有八分之一露在水面上。”(见董衡巽编选《海明威谈创作》)

这就是说,作家用文字表现出来的东西只是露在水面上的八分之一,其余八分之七则隐藏在水面之下;读者虽然无从看到水面下的庞然大物,但真正优秀的作家可以让读者经由可见的部分,充分感受到它背后的分量,获得欣赏的愉悦。此后,海明威多次提及这一创作理念。“冰山理论”在小说写作中的具体表现及其艺术效果体现在:

一是以经验的省略调动读者参与文本的再创造。任何一门文学艺术事实上都不可能事无巨细地去描绘对象,都会或多或少地有某些省略或留白的地方。不过,中国古典诗词中的留白,一方面是囿于字数、格律的严格限制,更重要的是追求言有尽而意无穷,文本中留下的更多的是只可意会而无法言传的韵味和情致。而“冰山理论”倡导的是生活经验的省略。这种省略有两个必需的前提:一是作家对他想要写的东西“心里很有数”,二是相信读者完全可以依据各自的生活体验去进行补充和完善。读者阅读过程中主观能动性的发挥,有赖于作家的这种信任和尊重;而一当读者参与到文本的再创造活动中,一方面使得文本中的不确定因素得到了某种融合、统一,同时,不同读者依据不同的生活经验所做的想象和联想,又极大丰富和拓展了文本的艺术表现力。从这个角度来说,“冰山理论”不啻于现代小说美学的一次革命。

二是简洁、明快的语言艺术。海明威的短篇小说,在语言上特别讲究,多用短句,简洁、准确、生动,像电报文体一样尽量删除多余的词藻。这得益于他长期在报社当记者所受到的严格训练。从深层次原因说,这种“电报文体风格”是他的“冰山理论”在小说语言上的具体显现。他认为,一个作家应当根据塑造活的人物的需要去决定谈论什么,而不能借人物来炫耀自己知道的东西多———

“不管他有多好的一个词儿,或者多好的一个比喻,要是用在不是绝对必要、除它无可替代的地方,那么他就因为突出自己而毁坏了他的作品。散文是建筑物,不是内部装饰,巴洛克风格早已过时。”(见董衡巽编选《海明威谈创作》)

这就是说,删除作品中一切怪诞、华丽、繁复的装饰性元素,并不是仅仅出于语言简洁、凝练、明快的考虑,而将作品当作一个建筑物整体来对待。

海明威的这种语言风格,在《白象似的群山》里有鲜明的体现;特别是,小说不仅以对话为主体结构,而且其对话形式和风格与传统小说大相径庭:它基本上是对话内容的直接呈现,有关对话双方的姿态、表情、语调等信息一概全无,作家甚至“吝啬”到了连“他(她)说”、“他(她)问”等引导词都拿掉了。无疑,这样的小说对读者的阅读耐心、智力构成挑战;阅读不再是一种轻松的享受或消遣,而成为一件严肃而痛苦的仪式。另一方面,客观、中立的叙事立场,简约的对话形式,赋予文本在意义上的多重性、开放性的特征,并使得小说最大程度地“还原”了日常生活的真实情境,因为生活本身对于每个人来说是感性的、纷繁复杂的,充满无限的可能性。

【名家评点链接】

海明威作为我们这一时代伟大文体的创造者之一,在近二十五年的美国和欧洲的叙事艺术中,有着显著的重要性。这一重要性,主要是在于他那生动的对白,语言增减得恰到好处,既使人易懂又达到令人难忘的境界。

——瑞典文学院《颁奖词》

……隐藏在简单而平凡的对话后面的,没有什么是清楚的。任何男人都可能说出那个美国人所说的话,任何女人也都会说出那个姑娘所说的话。不管一个男人爱一个女人或者不爱她,也不管他在撒谎还是诚信不欺,他都会说相同的话。仿佛从创世之日起,这番对话就一直等在那里由不计其数的男女侣伴说出来,而它与他们的心理个体没有丝毫关系。

——[捷]米兰·昆德拉《被背叛的遗嘱》

短促的节奏,短句的并列以及很少使用从属句——这些都使人联想到一个支离破碎的世界。海明威显然是想在自己的文体中表现直接经验——各种事物就像它们当初被看到和被感觉到时一样,逐个地出现,而并不对它们刻意进行整理和分类。

——[美]布鲁克斯、沃伦编著《小说鉴赏》

篇12：干什么不像什么的中国人

这样的问题其实已经预设了答案：记者应该务正业，如今不少记者的问题正是不务正业。记者的角色，在“记者”这个名字中已经作了非常好的定位：记录事实和真相的人——你是一个忠实的记录者，而不是表演者，不是评论者，不是代表者，不是演说者。

一朝出位，名声大振，也许是受到那些“出位者”成名的刺激，如今不少记者都爱在新闻事件中争抢出位，以成為新闻主角、比新闻本身更热为荣。这实际上是记者的失职，记者只是新闻事件冷静的旁观者和忠实的记录者，职责是记录你看到的真相，并引起公众对事实的关注，从而以报道推动社会的进步。公众没关注你的报道，而把眼光集中到你个人身上，你报道的事件未成为新闻，而你借此成了“名记者”，这其实是记者的失败。新闻报道人，变成新闻当事人，这不是记者可炫耀的谈资，而是职业上的败笔。

每个职业都有该职业的核心伦理，对一个从业者的评价应基于在这种核心伦理上的表现。正如我对新闻发言人的理解是，评价一个新闻发言人职业贡献的唯一标准就是，你发布过多少有价值的新闻信息，在满足公众知情权上有过怎样的表现。对新闻发言人最有力的批评莫过于：你在任期间，并没有发过多少有价值的言论，并没有在沟通政府与民众中有什么作为，并没有发布过什么大新闻。你成为名人，是你个人的大成功，而是你职业上的大失败。你最大的失败在于，作为一个新闻发言人，一次欢却成为新闻当事人。

干一行，不一定就非得爱这行，但既然身在其位，就要有这一行的职业精神。放弃对职业伦理的尊重，缺乏职业精神，不只是记者的问题，还是这个社会的通病，这种病弥漫于各行各业，甚至已经变成一种民族劣根性：流行的不是敬业，大家都喜欢反串；尊崇的不是在其位谋其政，而追求出位，以出位为荣。

记得某年春晚再次邀请飞人刘翔在春晚上献歌时，刘翔看来真生气了，他说了一句很硬的话：我已决定不再当众唱歌，因为我想告诉大家，我是一名运动员，不想做一名歌手。他和教练都表示，作为嘉宾在春节联欢晚会上露面是没问题的，但如果一定要唱歌，那么他们将放弃这次机会，至于演小品就更不可能了，刘翔只想以一名运动员的身份让大家记住他。

这种职业精神是很值得尊重的，我们己经看到过太多不务正业的运动员，作为一个运动员，整天跟商业圈混在一起，又跟娱乐圈纠缠不清，反串许多角色——刘翔的“我是一个运动员”是让人尊敬的。

一些官员没有作为一个公务员“服务公益”的职业精神，而是把官员当作经商那样干：一些商人没有作为一个商人“谋财但起码不能害命”的职业精神，他们以害命的方式去谋财，把经商当作杀人那么干；一些大学校长不把校长身份当作教育家，而是当作城市领导；医生没有了医生样，而成了高价药品推销者；专家失去了知识分子的尊严，像演员那样以出位的言论赢得掌声；教授不好好教书育人，到处走穴赚出场费……

社会秩序依赖于社会分工的有序，而社会分工又依赖于每个行业的人按照这个行业的职业规范去扮演自己的角色，各行其职，然后有序。当下这个社会最大的问题，正在于职业精神的失落——尤其是强势群体职业伦理的失范，不好好履行自己的角色，赢者想全占，强者想通吃，占有权力优势的人什么利益都想沾，混乱和冲突于是不可避免。

好像，问题又不只是缺乏职业精神那么简单。