减灾救灾活动总结

2024-04-19

减灾救灾活动总结（精选13篇）

篇1：减灾救灾活动总结

5月9日至15日为“防灾减灾宣传周”。我院领导高度重视，精心组织，周密安排，坚持以人为本的思想，积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。通过“防灾减灾”的主题宣传教育活动，突出了安全工作为学院工作的重中之重，狠抓了学生安全防范，提高了学生安全自护能力，普及推广防灾减灾和自救互救的技能，确保校园安全稳定。

一、提高认识，加强领导管理

建立以院党委书记为组长的学院“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传，开展系列活动

1、5月12日，我院印发了《树立正确防灾减灾意识，提高应急避险自救能力—致全院学生倡议书》，进一步营造防灾减灾的宣传氛围，引起广大师生对防灾减灾工作的高度重视，增强防灾减灾意识。

2、5月14日学院邀请太原市政安消防培训中心的老师对学院各年级消防员进行题为《校园防火及逃生急救》的专题培训。

3、学院团委学生会等各部门利用各种宣传阵地，如板报、橱窗以及院报《材料时空》普及防灾救灾的知识。

4、学院各专业班级召开“防灾减灾、自救自护”的主题班会，让学生们互相交流自救互救知识。

5、学院给每个宿舍印发《防灾减灾测试题》，普及防灾救灾的知识。

6、预计在5月底举办“材料学院应急避险大演练活动”，开展演练。此次逃生演习，进一步提高了师生自救、自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力。

三、取得效果

1、通过对各种灾害避险知识的学习，拓宽了学生的安全知识面，加强了学生们的安全意识，提高了学生的自我保护能力。

2、学院安全管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之，通过“防灾减灾”宣传周，特别是逃生演练这一契机，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。这些活动落实了师生应付突发事件的防范措施，也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了师生防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，为共建和谐校园、和谐社会而努力。

篇2：减灾救灾活动总结

为进一步贯彻《贵州省教育厅办公室关于切实做好第xx个防灾减灾日活动的通知》，切实做好我校防灾减灾日宣传教育活动，进一步提升广大师生抗灾救灾能力。

二、活动内容：

地震报警、应急疏散、指挥协调、现场控制、演练讲评。

三、活动时间、地点、参演人员

1、演练时间：20xx年5月12日下午xx：00

2、演练地点：

3、参演人员：经管学院、师范学院当日上课全体师生，约400人。

四、组织机构

指挥人：

副指挥长：

成员：保卫处、学生处、团委、宣传部、校医院全体工作人员

五、演练分工

1、现场指挥组

组长：

成员：

主要职责：演练现场地震警报信号指示和演练总结评析(主要职责)、疏散到楼下的学生现场秩序维护(戴大华主要职责)。

2、楼道疏散引导组

组长：

成员：(两人主要职责：一楼引导疏散)

(两人主要职责：二楼引导疏散)

(两人主要职责：三楼引导疏散)

(两人主要职责：四楼引导疏散)

(两人主要职责：五楼引导疏散)

主要职责：听到地震警报信号后，各班上课教师及学生干部应积极配合上述工作人员引导疏散，有序指挥学生从每层楼的安全通道有序离开教室，到达绣山B栋教学楼下广场，避免踩踏和拥堵。

3、安全警戒组

组长：

成员：保卫干部3名、校卫队员4名

主要职责：地震演练现场的安全警戒工作，疏散地震通道障碍物，严禁无关人员和车辆进入演练场地;学习结束后清扫演练场地，检查演练设施。

4、演练宣传组

组长：

成员：

主要职责：演练现场横幅制作、摄像、简报等宣传工作。

5、医疗救护组

组长：(校医院院长)

成员：校医院工作人员2名、应急车驾驶员1名(待定)、校卫队员2名、以及学生志愿者。

主要职责：准备医疗器械，对伤员进行初步诊断和治疗，配合120急救中心抢救重伤人员，并将伤病员情况及时向总指挥长报告。

六、演练前期准备工作

(一)总指挥长召集相关人员部署演练工作：下达演练任务，落实相关部门责任，确定疏散线路，明确应急疏散演练各小组职责。为确保演练顺利实施，要求以下部门提前做好相关准备工作。

1、保卫处做好绣山B栋教学楼的安全检查工作，制作疏散路线图;

2、学生处做好演练前学生组织工作;

3、各相关学院做好组织动员工作，要求师生明确疏散逃生线路，了解紧急疏散演练流程。

(二)组织相关教职工及学生干部进行前期培训。

1、明确演练项目：突发地震后的紧急疏散。

2、指定紧急疏散现场责任人：任课教师及学生干部。

3、假设突发地震，正在上课的各班学生，听从上课教师指挥，以最快的速度、不挤不乱撤离到楼下空旷广场处。疏散引导组成员在各层楼道：告诫学生，“不要慌乱，保持安静，按顺序撤离”，撤离后到楼下广场集合。

4、熟悉紧急疏散程序：地震警报发出后，上课教师现场下达紧急疏散命令，及时组织学生全体起立，安排学生打开疏散通道、学生干部根据指示进入指定位置、学生呈疏散撤离状态。

5、紧急疏散要领：反映迅速、命令清晰、组织有序、全面监控，学生干部各司其职、主动配合、保护伤者、保证通行，师生员工执行预案、听从指挥、自我保护、有序撤离。

6、相关部门、应急机构、责任人员要明确职责、熟悉环境、充分准备、迅速反应、规范操作。

七、疏散演练注意事项：

(一)防灾减灾逃生演练技术要领：警报声响起后，上课教师迅速反应，组织全体学生起立，离门最近的两名同学要及时将门打开，组织学生有序从前后两门疏散。疏散过程中要牢记自己的疏散路线及疏散顺序(如逃生方向、从座位上起来如何疏散等)，楼道中不要拥挤他人，人员众多时不要蹲下系鞋带等，提高警惕、防止踩踏。

(二)疏散时，不出现拥挤，不出现间隔，配合合理，指挥得当，有残疾学生需安排专人主要职责：疏散。

(三)演练过程保持肃静，按要求列队依次快速下楼，注意不能拥挤、不能嬉笑、喧哗。

八、活动要求：

1、全体工作人员必须佩带工作证。

2、每组人员必须服从组长安排，若有异议可找组长及工作组协商。

3、工作人员必须提前准备场地。

4、活动结束后全体人员要做好现场的清理工作。

5、活动现场要求全体人员维护好现场秩序。

6、活动前由工作组告知协会全体成员活动必须注意人身安全。

7、疏散下楼的所有学生在现场工作人员的指挥下整队集合，等待指挥人员对活动进行点评，点评结束后有序回到各班教室继续上课。

篇3：光绪十六年京畿大水及其救灾活动

光绪十六年京畿大水始于盛夏, 自五月二十一日起, 京畿地区就开始阴雨淋漓, 昼夜不息, 导致永定河水位逐渐增涨。从五月二十九日以后, 大雨连宵彻旦, 导致永定河数处决口, 南北运河、大清河及子牙河等河流水位也迅速攀升多处溢口。连续的强降雨, 使得京畿地区洪水泛滥, “数百里内, 一片汪洋, 田芦荡然, 朝不及夕”[1]。这次水灾持续时间近一个月, 共波及京畿地区一百二十余个州县, 其中顺天府属二十四个州县、直隶下属九十八个州县及京师地区[2]。

此次水灾给京畿地区造成了严重危害。连日的降雨使得京师“家家存水, 墙倒屋塌, 道路因以阻滞, 小民无所栖止。……大清门左右各衙门, 亦皆浸灌水中, 墙垣间有坍塌。堂司各官进署, 沾体涂足, 甚至不能下车, 难以办公。水顺城门而出, 深则埋轮, 浅亦及于马腹, ……外城之永定、左安、右安各门, 雨水灌注不能启闭, 行旅断绝。一切食物不能进城。”[1]“右安门、永定门外, 数十村庄皆被淹没, 伤毙人口、牲畜无数。”[3]近畿一带, 宛平、固安、良乡、房山、通州、顺义等州县所属地方, “或田庐漂没, 或全村被淹, 伤毙人口甚多。”[2]天津附近, “民间庐舍本多用土砌筑, 雨淋日久, 酥裂不堪。一经浸入洪涛, 无不墙倾屋圮。小民或倚树营巢, 呼船渡救, 或挈家登陆, 迁避无方。”[1

突如其来的水灾也给京畿地区的农业生产造成了极大的破坏。由于“本年被灾在五六月间, 高粮等类出土仅二三尺, 枝叶较嫩, 一经水浸萎折霉烂。”[1]京师附近, “右安门至草桥一带, 地势较低, 禾稼皆被雨水所浸。”[1]安州、河间、任县、南宫、隆平、宁晋等六州县, 因多年积涝, “今岁雨水过大, 复被淹浸, 或颗粒无收, 或收成顿减。[1]“文安、东安、天津洼地, 被水情形较重, 颗粒无收。”[1]凡此种种, 这次水灾无疑是一次较大的自然灾害, “自嘉庆六年以后, 水灾无有大于本年者。”[1]

二、水灾发生后政府的主要应对措施

水灾发生后, 刚亲政不久的光绪皇帝对此表达了极大的关注, 不仅亲自到大高殿祈祷行礼, [3]第16册, 193, 光绪十六年六月初十日谕) 还多次下旨过问有关事宜。在光绪皇帝的督饬之下, 中央、地方各级政府动员了大量的人力、物力, 采取了很多应对措施, 展开了对灾害的救济活动。大略而言, 主要有以下几项内容:

1. 查勘灾情。

查勘灾情是对灾害进行有效救助的前提和基础。为及时了解灾情, 水灾发生之初, 朝廷即向受灾较重的良乡、涿州等地派出了查灾专员。从六月初六日开始, 各州县即开始陆续奏报本地受灾情况。到七月初, 据直隶总督李鸿章奏报, “顺属以通州、武清、宝坻、东安、固安、霸州、文安、永清、良乡、涿州等处为最, 而宁河、香河、大城、保定、房山等处次之。直属则天津、安州全境被淹, 灾况极重。其余如容城、新城、定兴、安肃、高阳、清苑、雄县、蠡县、静海、青县、任丘、东光、沧州、献县、吴桥、庆云、滦州、乐亭等处次之”[1]八月十四日, 据兼管顺天府事潘祖荫奏报, 整个顺天府“统共被灾六千二百三十六村”[1]。至八月中旬, 各州县被灾情形已基本查明。

2. 设厂施粥。

设厂施粥是清代赈灾的重要辅助手段。每年十月初一日至翌年三月二十日, 政府在京师五城例设十厂, 煮粥以赈贫民, 遇荒年则展期。各州县则在近城地方, 开场散米。此次京畿地区赈灾, 也广设粥厂。六月十三日, 朝廷调拨京仓米一万五千石, 在京师“六门外添设粥厂, 并于孙河、定福庄、采育镇、黄村、庞各庄、卢沟桥六处一律添设”[3], 后来因被灾人口众多, 又多次加赏各粥厂米粮。七月初六日, 光绪帝又下旨“所有玉恕园等处粥厂, 著加恩赏给粟米八百石, 并加赏赈米二千二百担”[3]。“朝阳阁、卧佛寺、育婴堂、打磨厂、长椿寺、专塔胡同、圆通观、梁家园各粥厂, 除每月例赏粟米三百三十石外, 加赏两个月。”[2]同时京师五城粥厂提前两个月开放。

3. 调拨粮食, 平抑物价。

此次水灾给京畿地区的农业生产造成了极大的破坏, 被灾地区或颗粒无收, 或收成顿减, 灾后灾区粮食短缺, 粮价上涨。因京师雨后粮价腾贵, 御史何福堃提出由“直隶总督招商运米, 来京粜卖, 并请免捐”。旋即得到允准, “著李鸿章就近于天津地方出示招商, 贩运米粮来京, 俾粮价得以稍平, 贫民藉资糊口。如有应缴捐税, 著暂行一律宽免”[2]。此外, 为了解决灾区粮食短缺问题, 政府还“将奉天运京粟米一万二千七百余石, 并于本年江北河运漕米内, 截留三万六千石, 拨给备赈”[2]。

4. 兴修水利设施。

此次水灾主要是由于大雨导致永定河、大清河等河流水位迅速上升, 这些河流多处溃堤造成的。决堤“口门一日不堵, 河水一日不退”, 广大群众就会“无地可种, 无屋可栖, 人心惶惧, 岌岌不可终日”[1]。所以灾后水利工程建设问题很快就被提上了日程。七月十五日, 永定河漫口工程正式开工。九月十一日, 永定河漫口大工合龙, 共挑挖引河六十余里。其余河流漫口之处也陆续动工修复。

5. 蠲缓灾区钱粮。

在清代, 蠲缓钱粮是重要的赈济手段。此次赈灾, 朝廷多次蠲免被灾各州县的钱粮。光绪十六年十月, 蠲缓通州、三河、武清、宝坻、蓟县、香河、霸州、保定、文安、永清、房山等九十八州县被水村庄丁粮租课[2]。同年十二月, 又豁减安、河间、任丘、南宫、隆平、宁晋等六州县积涝地亩粮租。文安、永清、武清、东安、天津五县被水地亩粮银, 一并蠲缓[2]。十七年正月, 缓徵直隶通州、三河、武清、宝坻、蓟县、香河、宁河、保定、文安、大城、固安、永清、东安、大兴、宛平、良乡、顺义、怀柔、平谷等九十八州县被灾村庄新旧额赋杂课, 并展缓原贷仓谷籽种[2]。

6. 对灾民进行抚恤。

清制, “被灾之家, 果系房屋冲塌无力修整, 并房屋虽存实系饥寒切身者, 均酌量赈恤安顿”[4]。水灾发生后, 为妥善安置灾民, 光绪帝即要求兼管顺天府事潘祖荫等“酌拨银两, 并雇募民船, 派委妥员迅速驰往被灾各村庄, 查酌情形, 妥为救济”[3]。因天津等处被灾严重, 准直隶总督李鸿章所请拨银六万两, 先就被水极重之区办理急抚[2]。并拿出内帑银五万两, 作为赈抚之需, 由潘祖荫等派员分投散放[2]。后来, 看到被水灾区甚广, 贫民众多, 银米恐不敷散放, 又由部库发银五万两, 大钱五十万串, 并拨给粳籼米十万石, 由顺天府会同五城御史核实发放[2]。

三、光绪十六年京畿救灾特点

1. 传统救灾措施得到了较好贯彻。

清朝是我国救灾体系最为完备的朝代, 经过长期的实践形成了包括报灾、勘灾、审户等程序在内的整套救灾反应机制。这次水灾发生后, 清朝各级政府高度重视, 各级官员按照既有规章制度, 及时查勘上报灾情, 确定各灾区受灾程度, 有针对性地采取了设厂施粥、调拨粮食、蠲免灾区钱粮、兴修水利工程等救助措施, 在一定程度上减轻了水灾对灾区和灾民生产生活造成的不利影响。

2. 经济手段在此次救灾当中发挥了重要作用。

水灾给灾区农业生产造成了极大的破坏, 导致灾区粮食短缺, 粮价上涨。此次救灾除通过截漕、拨运等行政干预手段进行粮食调拨外, 还非常重视市场调节的作用, 鼓励民间商人贩运, 并给予一定的优惠政策, 对各地贩运至灾区的杂粮“沿途经过关卡应纳税捐, 准其一律暂免”[2], 从而有利于粮食向灾区的流动, 既能有效缓解灾区的粮食短缺, 还能抑制粮价过高现象。

3. 民间力量在救灾当中发挥的作用有限。

在清代, 民间力量捐资助赈一直是国家荒政的重要组成部分。此次水灾发生后, 由于灾害极重, 赈款一时难以筹措, 直隶总督李鸿章等人积极主张推广赈捐。但由于“近年顺天、直隶、山东、河南、浙江等水灾, ……连年捐输, 已成强弩之末”[1], 从现有史料来看, 广大士绅对于此次救灾似乎并不热衷。虽然水灾发生后, 京城一些绅士曾经捐备米面前往散放[1]。霸县生员田继盛在水灾发生后, 曾捐放本村红粮六十余石[5]。良乡县文痒生张墉在水灾发生后, 积极协助政府办赈[6], 等。但从总体上来讲, 民间力量在此次救灾当中发挥的作用相当有限。

4. 财政紧张在一定程度上影响了救灾的成效。

光绪年间, 国家的财政状况已大不如前, 救灾资金十分紧张。此次水灾发生后, 由于灾区太广, 赈款明显不足。此次水灾的重灾区顺天府竟然“无款可筹, 尚赖各省督抚大吏协助赈款”, 但各省也因“连年协助, 心疲力竭, 自顾不遑”[1]。这与“嘉庆六年近畿水灾, 曾发库款一百五十万两”[1]用于救灾, 形成了鲜明的对比。

此次水灾发生在清朝末年, 在国家财政状况日益紧张, 国家拨款赈济日益减少的情况下, 救灾的成效已大打折扣。但从相关史料来看, 在此次救灾当中, 由政府主导的官赈始终居于主导地位, 这也表明清朝各级政府在清末还是保持了一种有效运转态势, 其对社会经济活动还具有一定的干预能力。这与我们经常所说的, 在清末政府救灾活动越来越依赖社会力量显然有所不同。

摘要：光绪十六年永定河决口, 引发京畿地区特大水灾。水灾发生后, 政府采取了一系列措施对此次水灾进行了干预。虽然传统救灾措施得到了较好贯彻, 但由于财政紧张, 在一定程度上影响了救灾的成效。

关键词：京畿,水灾,救灾

参考文献

[1]水利水电科学研究院编.清代海河滦河洪涝档案史料[M].北京:中华书局, 1981.

[2]清德宗实录[Z].北京:中华书局, 1987.

[3]中国第一历史档案馆编.光绪朝上谕档[Z].桂林:广西师范大学出版社, 1996.

[4] (清) 托津等修. (嘉庆朝) 《大清会典事例》[A].载沈云龙主编.近代中国史料丛刊三编[C].台北:文海出版社, 1986.

[5]刘廷昌等修.霸县新志[M].民国二十三年铅印本.

篇4：减灾救灾活动总结

受超强厄尔尼诺事件影响，2016年国内洪涝灾害呈现多年少有的南北并发、多地齐发的严峻态势。防灾减灾救灾事关人民生命财产安全，事关国家经济发展与社会和谐稳定，也是衡量执政党领导力、检验政府执行力、评判国家动员力、体现民族凝聚力的一个重要方面。

“七下八上”正是防汛关键时刻，当下亟需在做好各项救灾工作的同时，转“危”为“机”，全面统筹各方面的资源力量，在构建起与全面小康社会要求和中国经济发展实际相适应的综合性国家防灾减灾救灾体系上作出新的努力。要在“以防为主、防抗救相结合”工作方针的基础上，更进一步实现防灾减灾救灾工作的“四个转变”，使未来中国的防灾减灾救灾工作达到世界先进乃至世界领先水平。

要从注重灾后救助向注重灾前预防转变。多年来，尽管强调以防为主，但传统观念和意识以及有限的资源和能力，使地方基层一线长期将主要力量投入到灾难发生后的救灾工作中，全社会对短期、突发的灾难和救灾事件较为关注，日常防灾减灾则少人问津。随着经济社会的发展，必须转变习惯思维，真正全面落实“以防为主”，宁可十防九空、决不漏防一处，实现防灾多投入、救灾少损失、减灾促发展。

要从偏重非常态救灾向坚持常态减灾和非常态救灾相统一转变。从整体上看救灾总是应急的、突发的、非常态的，而综合防灾减灾救灾工作乃常态，应该是全面做好减灾规划与执行，从而达到防灾减灾的目的。当前和今后一个时期，要着力加强防灾减灾的组织领导，健全体制，完善法律法规；着力推进重大防灾减灾工程建设，加强灾害监测预警和风险防范能力建设；提高城市建筑、基础设施的抗灾能力和农村住房的设防水平；建立防灾减灾救灾宣传教育长效机制，引导社会力量和各方资源支持并有序参与国家综合防灾减灾体系建设。

要从应对单一灾种向综合减灾转变。随着人类社会生活精密化、复杂化和网络化程度提高，由一个自然灾害引发和诱发多种次生灾害的情况越来越普遍，如日本“3·11”大地震在福岛县引发地震、海啸与核辐射三重灾害。新形势下，只针对单一灾种设防所留下的隐患与风险越来越大，对综合、全面防灾减灾的要求日益提高。建设综合性国家防灾减灾救灾体系和能力，需要全面科学评估国内防灾减灾综合形势，充分发挥社会主义制度优势，调动一切可以调动的资源力量，形成覆盖所有灾种、具备多灾种同步防抗能力的综合防灾减灾救灾体系。

要从减少灾害损失向降低灾害风险转变。长期以来，我们所熟悉的情况是，灾害发生后，各方一起尽最大努力将损失降到最低。但时至今日，我们已经有能力、有条件、有意识将“防患于未然”作为更高的标准与要求。从“减少灾害损失”到“降低灾害风险”，凸显出质的飞跃。同自然灾害抗争是人类生存发展的永恒课题，要实现降低灾害发生风险的高要求，就必须将贯彻绿色发展理念、建设资源节约型和环境友好型社会与综合防灾减灾体系建设相结合，在人与自然的和谐相处中，从根本上大幅降低灾害风险和灾后损失。

篇5：防灾减灾救灾内容内容总结

一、强化气象防灾减灾体系建设

为切实抓好我镇今年的防灾减灾工作，镇在安全工作会议上，成立了以主要负责人组织，各部门单位负责人及各村负责人为成员领导小组，明确了责任和任务，并下发防灾减灾工作的通知。

二、加强气象灾害应急管理

各村根据会议通知制定了防灾减灾的应急备案，并组织了防汛抢修小分队。为确保灾期期间的突发事件能够妥善处理安全度灾，我镇组织相关部门及村进行了防灾减灾应急演练;协同相关专业人员对气象探测器材进行检修，确保灾害时能及时的接受并传播信息，提醒广大群众注意，提前做好准备。

三、落实乡村气象灾害防御工作任务及气象队伍管理与履责

为切实加强气象灾害防御工作，避免、减轻气象灾害造名成的损失，保障的生命财产安全、结合全镇气象灾害防御工作实际、经镇党委研究决定镇气象灾害防御指挥部;镇、村级气象信息员和气象协理员的个人信息进行了普查。目前，已建成一支拥有300余名的气象信息员队伍，实现信息员村镇覆盖率100%，有效地提高了我县气象预警预报信息传递能力。普查主要对信息员的联系电话和工作地址进行了更正，确保数据库信息真实、准确。并对数据库信息进行分类归档，便于气象站值班人员在发生突发气象灾害时能同信息员及时进行联络，随时掌握各乡镇天气情况。

通过优化信息员资料，进一步加强了气象信息员档案资料的管理，提高了气象预警预报信息传递能力，确保气象服务信息传递的准确性、及时性。

四、保护气象探测环境和设施

根据中华gonghe国令，从加强组织领导、强化沟通协调、严格审批程序、加强宣传考核等四个方面做出具体要求，气象部门要定期组织相关部门开展气象探测环境保护专项执法检查活动，依法查处各种违反行为。气象探测工作是整个气象工作的基础，做好气象设施和气象探测环境保护工作，对提高气象预测、预报和服务水平，有效防御气象灾害，具有十分重要的意义。已将气象设施和探测环境保护工作列入年度目标考核范围，各镇(社区)及有关部门要高度重视此项工作，确保各项任务、措施落实到位。定时的检查各项气象接收器材的安全可行性。确保了气象设施无人为损毁。

五、防雷

镇为进一步做好防雷减灾工作，预防和减少雷击事件发生，保障群众生命财产安全，周密布置开展重点场所防雷专项安全检查工作。

该镇这次防雷专项安全检查，坚持检查与整改同步推进，通过开展专项安全检查，全面了解、掌握重点场所防雷工作的基本情况，切实排查整治防雷安全隐患，完善重点场所防雷措施，推进重点场所防雷工作责任制的落实;重点检查加油(气)站、液化天然气、民用烟花爆竹等危险物品库房等易燃易爆场所，幼儿园、学校、诊所等人员密集场所，计算机机房、网络系统、监控系统、通信系统等电子信息系统场所，工矿商贸企业生产、储存、办公场所及行政事业单位办公楼;主要检查防雷安全设施建设情况、防雷装置安全检测情况、防雷安全管理制度的建设和执行情况。

该镇主要针对各有关单位自查、主管机构县气象局检查检测中发现的防雷安全问题或者隐患整改情况，组织有关部门进行专项检查，严格落实防雷安全责任制，督促指导开展防雷安全隐患排查整改工作，对自查申报不落实、拒不接受防雷装置检测、使用不合格防雷产品的单位和个人，按照有关法律法规严肃查处，对因此导致雷击责任事故发生的，将严格依法依规严肃处理。严格做到了辖区内无重大防雷安全责任事故。

六、积极宣传气象防灾减灾知识及气象灾害调查、收集

篇6：小学防灾减灾救灾工作总结

一、有效组织，提前部署。

5月9日接到上级指示后，我校专门组织全体教师学习防灾减灾周的相关文件，成立防灾减灾宣传工作小组，指导各年级各班的防灾减灾教育和准备5.12防灾减灾日演练活动。

二、加大宣传力度，从本周一开始我校进行了以下宣传活动。

1、利用广播站播放防灾减灾知识，消防安全知识、防溺水知识、防震自救知识、交通安全知识、防踩踏知识、预防传染病知识每日循环播放。

2、学校在校园办5.12防灾减灾日宣传板报和防溺水板报。

3、各班利用课余时间播放安全教育视频。

4、各班办安全教育主题黑板报。

5、各班以小组为单位办消防防火手抄报、防溺水手抄报、防震救灾手抄报。

6、班主任利用上下学5分钟安全教育时间对各班进行安全教育。

三、组织了一次防震疏散演练，一次消防疏散演练，一次防溺水演练。

我校于5月12日上午8：00组织了一次防震疏散演练，地震信号发出后，各班教师先组织本班学生躲在课桌底下待第一波强震过后，再组织本班学生拿硬物护着头按照先前确定的应急逃生路线快速有序地跑到操场集合。

我校于5月12日上午10：00组织了一次消防疏散演练，由于做了提前准备，分配到各岗位的老师们各司其责，学生也对演练做了思想准备，整个过程井然有序，起到了快速疏散的作用。

上午10：05消防疏散演练结束，在操场上陆晓燕老师做了消防演练总结。随后朱利冰老师又进行了防溺水知识的讲解，溺水自救互救的演示，学生进行了模仿演练。

篇7：2021年防灾减灾救灾工作总结

2021年，在县委、县政府的正确领导下，进一步加强防灾减灾救灾工作的综合协调能力建设,逐步建立和完善政府各部门之间的协调联动、信息传递、灾情评估、款物调拨等规范有效的工作机制,保障防灾减灾救灾工作高效有序开展。现就2021年防灾减灾救灾工作总结如下：

一、2021年工作开展情况

（一）冬春救助工作。

积极争取国家和省级资金*万元，指导乡镇按照“户报、村评、乡审、县定”程序规范有序开展冬春救助工作，公开公平公正确定救助对象。提前采购冬春救助物资：棉被*床，大米*袋，价值*万元，地方配套*万元，及时下拨采购冬春救助物资和各级救灾资金。

（二）行蓄洪区农村住房保险工作。

为蒙洼4个乡镇投保农村住房保险*户，保费*万元。截止12月31日，指导协调人保公司立案受理*户，已决案件*户*元，未决案件*件*元。

（三）灾情管理和防灾减灾队伍建设工作。

2021年报灾1次，组织培训县乡村三级灾害信息员*人次，全部纳入系统管理，实现全县*个行政村（社区）全覆盖，部分重点乡镇、行政村灾害信息员落实AB岗。积极协调移动、电信、联通三大运营商为灾害信息员办理通讯优惠套餐。

（四）防灾减灾宣传工作。

组织乡镇和县直有关部门开展“5.12全国防灾减日”、“10.13国际减灾日”集中宣传活动。

（五）综合减灾示范社区申报创建工作。

2021年申报创建全国（全省）综合减灾示范社区3个，创建成功全省综合减灾示范社区1个（经开区白果社区），目前省应急管理厅正在公示。全国综合减灾示范社区结果还没公布。

（六）第一次全国自然灾害综合风险普查工作。

一是积极开展灾害风险普查工作，编制普查经费预算*万元，在经费没有落实到位的情况下提请县政府批准同意提前招标采购第三方技术服务，在第三方技术服务机构没有招标之前，我们不能不靠，组织开展业务培训，启动灾害调查工作，在全市率先完成应急系统普查任务。11月中旬，市普查办组织县市区数据抽样核查，我们县数据质量差错率仅1.55%，远低差错率小于10%的合格线，差错率全市最低。二是指导协助各行业主管部门开展普查工作。目前，普查系统显示全县已完成75%，其中应急、气象、林草100%，水利、交通已完成数据采集提交上级部门审核后上传系统，地震、地质委托第三方技术服务机构，住建1月10日召开了普查启动会，要求2月10日前完成调查工作。因我们县组织得力，数据质量高，进度始终处在全市前列，因此阜南县普查办被市应急局推荐为全省先进单位。

（七）应急备灾物质储备工作。

完成*万元救灾物资、*万元的防汛物资采购验收入库工作。按照应急部门三定职责，报请县政府研究同意，向卫健部门移交*万元医疗防疫物资。

（八）救灾款物监督管理。

2021年联合县财政局对乡镇、村2020发放救灾款物开展专项检查。迎接了国家应急管理部冬春救助抽查、省、市应急管理部门的专项督查和绩效评估现场核查以及县离任审计、县纪委组织的涉农资金专项督查，均未反馈任何问题。

二、2022年防灾减灾工作计划

1、继续做好2021-2022年受灾人员冬春救助资金和物资发放、监督、使用和核报工作；

2、继续做好全县第一次自然灾害风险普查工作，组织协调各行业部门按时完成普查任务，配合上级部门编制风险区划和防治区划，做好普查结果的运用，为县委县政府府有效开展自然灾害防治和应急管理工作提供科学决策依据；

3、制定阜南县“十四五”综合防灾减灾规划，重新修订阜南县自然灾害救助应急预案；

4、落实灾害信息员分级培训制度，对全县从事灾情管理人员进行业务培训；

5、继续做好2022年行蓄洪区农村住房保险工作；

6、组织开展防灾减灾宣传教育，特别是“5.12全国防灾减灾日”、“6.16安全生产月宣传日”、“10.13国际减灾日”等重要时间节点的集中宣传活动；

7、做好2022综合减灾示范社区申报创建工作；

8、提前做好救灾物资的储备规划并与当地有储备能力的企业，签订基本生活物资储备协议；

9、密切关注气象部门发布的灾害预警信息，及时传达灾害预警信息，提前做好应对防范措施；

10、建立灾情会商制度，定期召开职能部门会商会议，统计上报日常灾情、年报工作；

篇8：学校防灾减灾救灾的工作总结

一、大力开展防灾减灾宣传教育活动

全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

1、周一国旗下讲话紧紧围绕今年防灾减灾日主题，大力弘扬抗震救灾精神，广泛开展防灾减灾科普知识宣传，提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。

2、各班利用班队课时间，以安全读本或校园安全教材、安全录像为依据，有针对性开展安全教育，掌握防灾减灾技能。

3、各班出好以安全教育为主题的黑板报。

4、体育教师利用课前准备或雨天室内课上好健康安全课。

5、严格执行课前点名、课间、午间离校请假管理制度，加强防溺水教育。

二、大力开展防灾减灾应急避险演练

5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练，让师生通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。

三、大力开展灾害风险隐患排查治理

1、要求全体师生树立“隐患就是事故”的观念，认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患。特别是教学楼、楼道、体育设施及操场四周、食堂、科学实验室、专用教室、厕所等公共建筑设施，确保排查工作不走过场、不留死角。认真汲取近来学生意外伤害事故发生的深刻教训，教育引导师生树立人人都是安全员的理念，及时向学校报告在日常教学活动中发现的安全隐患。

篇9：减灾救灾活动总结

一、加强组织领导、建立长效机制

（一）建立工作领导小组。为提高灾害应急指挥和协调能力，按照市委市政府总体工作部署和要求，市经科信局建立以主要领导为组长，各分管领导为副组长，各责任科室、应急队伍为成员的防灾减灾救灾领导小组，积极开展防灾减灾宣传、通信、能源保障、应急演练、防灾减灾产品研发及科研成果转化等工作。

（二）建立长效机制。建立通信、能源行业政府统一指挥、部门分工负责、属地管理为主的防灾减灾管理体制和协调机制，确保灾害发生时，做到分工明确，紧张有序、灵活有效的应对，全面提升防灾减灾应急保障能力。

二、提升综合减灾能力

（一）完善应急保障预案、开展应急演练。一是为防患未然，明确职责分工，牵头组织能源、通信企业完善防灾减灾应急保障预案，进一步强化工作机制，做到预案启动规范、易于操作、展开有序、救助及时、保障有力，提高预案的可操作性，切实提高灾害应急管理水平。二是为确保应急指挥有力、协调配合一致、救援快速高效，加强实战演练。今年来，市经科信局组织能源、通信企业共开展汛期防汛、森林防火等防灾减灾应急演练x次，共出动演练人员xxx余人，应急通信保障车x辆，电力保障车x辆，通信实战演练，提升了我市通信、能源应急保障队伍的实战能力和反应速度，提高了各类突发事件应对能力及保障能力。

（二）深化校企合作，推动科研成果转化。xxxx年我市新增产学研联合实验室x个。省、x市级技术中心、产学研联合实验室、院士专家工作站等各类科技创新平台已达到xx个，吸引了近千名科技人员，以技术创新项目为载体，提升产品质量，攻克产业发展技术瓶颈，助力产业技术升级。xxxx年本级科技项目中，我局将森林防火、地质灾害防范等技术研究列入重点支持项目。积极向社会大众宣传防灾救灾知识，向x市推荐x市抗震救灾和恢复重建陈列馆作为x市级科普基地，并获得x市补助xx万元。

三、开展防灾减灾知识宣传周活动

篇10：减灾救灾应急预案

1、应急领导小组：负责我村自然灾害防治和应急工作指挥、组织、协调、监管。

组长：

副组长：

成员：

下设办公室，负责地质灾害防治和应急工作日常管理工作，办公室主任由xx兼任。

职责分工：

(1)组长：分管组织、指挥、协调本村自然灾害群测群防和突发性自然灾害各项应急处置工作;负责自然灾害灾情报告，在强降雨期间执行“零报告制度”，并负责向村民公布本预案。

(2)副组长负责组织抢险小分队及其人员分工;组织自然灾害临灾抢险、排险，抢险小分队由组员(各村民小组长)组成。

(3)应急领导小组负责发布本村地质灾害气象预警信息;监督监测点监测人和地质灾害易发地段巡查人做好监测和巡查工作;负责地质灾害点监测资料和地质灾害易发地段巡查资料的整理、汇总和上报工作。

(4)村民小组组长：负责组织本村民小组范围自然灾害点监测和自然灾害发地段巡查;负责临灾时组织受威胁群众撤离;负责及时向应急工作组组长报告自然灾害灾情。

(5)应急工作组其他成员：负责物质保障、灾民安置、救护和汛期值班等项工作。

2、村(组)两级巡查小组：村两委、村民小组长、基于民兵和受影响的村民分别组成村(组)级巡查小组。

二、防灾抢险

1、自然灾害点监测、易发地段巡查防灾避险

2、预警及抢险救灾措施

当遇强降雨和上级自然灾害预警预报，立即加强自然灾害点监测、加强地质灾害易发地段巡查。特别是要加强房前屋后高陡边坡、房前屋后大于25℃以上的地质斜坡、沟口及沟边低洼地带的巡查、排查。发现险情征兆，立即组织受影响群众撤离，并及时上报。疏散安置地点必须在汛期前实际调查选点，确保安全。划定临时危险区，在危险区边界设置境界，同时明确具体监测人。在强降雨过后，根据自然灾害点具体情况，采取修建地表排水沟、埋实裂缝等简易治理措施。

3、监测、巡查要求

旱季每月监测、巡查一次。汛期5月1日—7月15日每15天量测、巡查一次，若发现监测自然灾害点有异常变化和暴雨天气前后，应加密观测次数，每日观测次数不少于3次，灾害体处快速异变状态的，应每1—2小时监测一次;易发地质灾害地段巡查不少于2次，并通知受影响村民加强观察、巡查，发现险情立即报告。监测、巡查必须做好数据记录、归档。

4、灾后处理

灾情发生后，村应急工作组将与上级部门一道做好灾区群众的思想工作，安定群众情绪，并妥善安置受灾群众，及时组织灾区群众开展自救。

三、保障措施

1、组织到位。做到机构落实、组织落实、人员落实，不断把村自然灾害防治工作纳入规范化、制度化的管理轨道。应急领导小组、应急工作组成员、抢险小分队成员、村(组)两级巡查小组成员于每年3月底前完成调查补充，修改本预案，并向村民公布。

2、宣传到位。向村民宣传自然灾害防治的基本知识，公布本预案，充分认识防御自然灾害工作的艰巨性、重要性，提高村民有自我防范意识。

3、措施到位。自然灾害点“防灾工作明白卡”、“防灾避险明白卡”填制发放到位;自然灾害点监测到位、易发自然灾害地段巡查到位;汛期前组织对避险路线、临时安置点进行勘查，并向村民公布。

4、物质到位。每个村民小组购置相应的应急救援物资设备(具体数量由村组具体实际确定)等必备物质设备，并由黄早平保管。

四、灾后自救：

灾情稳定后，由村两委组织开展灾后自救工作，内容包括：灾民安置、疫情防控、恢复生活生产秩序等。

五、灾情收集上报：

篇11：农业救灾减灾工作措施

一是抓紧排除农田积水。对目前存在农田积水地块，旱田采取挖排水沟、机械强排等方式及时排除积水，提高土壤通透性，促进根系和植株恢复生长。

二是因地制宜采取垫扶措施。对于已经匍匐在地面且穗位着地的玉米，将穗位及时垫起，使果穗离水离地，增加通风，避免籽粒霉变腐烂。不建议人工进行扶直，以免对植株根系造成二次伤害。

三是做好青贮饲料利用。对于茎秆或根折断的玉米，做好草食家畜养殖场（户）、秸秆饲料专业收贮公司和受灾农户对接工作，开展青贮饲料收储运全程技术指导和服务。

四是适时抢收玉米。对田间积水严重短时间内难以排除积水和茎秆折断无法恢复生长的玉米，适时抢收，收获后及时进行降水处理，离地储存。有条件的，及时进行脱粒、烘干、入库、储存。

五是积极协调农业保险公司。尽快查勘定损，做好农作物受灾保险理赔服务。

六是加强工作指导服务。本着坚持科学指导、因地因时制宜、分类精准施策、尊重农民意愿的原则，充分发挥农业专家和农技推广人员作用，深入田间地头开展技术指导服务，及时采取有效措施，努力减少灾害损失。

七是加强舆论宣传。充分利用广播、电视、报纸等传统媒体和微信、快手等新媒体平台，积极宣传防灾救灾工作中的好经验、好做法和好技术，坚持正确舆论导向，营造良好舆论氛围。

篇12：乡镇防灾减灾救灾工作方案

一、指导思想

以科学发展观为指导，切实履行政府应急管理职能，坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导，紧紧围绕提升社会公众防灾减灾意识这个主题，积极创新宣传手段，拓宽宣传渠道，丰富宣传内容，提高宣传实效，深入宣传各种防灾减灾法律法规知识和普及防灾减灾科普知识，提高公众应急避险和自救互救能力，为进一步促进全镇经济和社会又好又快发展创造良好环境。

二、总体部署

(一)宣传发动阶段：4月10日—4月30日

各街村、单位精心组织，周密策划，及早部署，广泛动员，采取有效措施，以宣传防灾减灾法律法规为重点，辅以防灾减灾科普知识宣传。通过采取集中宣传、自主宣传、媒体宣传等方式，悬挂宣传横幅、张贴宣传标语、在新闻媒体开辟宣传专栏等形式，在全镇上下营造起浓厚的宣传氛围。

(二)集中宣传活动阶段：5月1日—5月30日

广泛发动机关、企事业单位、学校和社会团体等共同参与，在广场、社区、集市等群众较为集中场所，通过设置防灾减灾知识图板，发放各种突发事件应急救助宣传资料，播放有关防灾害录像、科普宣传片，接受咨询，向群众宣传防灾减灾法规和科普知识，使防灾减灾宣传月活动进机关、进学校、进企事业单位、进社区、进家庭，并积极开展应急演练等活动，提高社会公众防灾意识、应急避险和自救互救能力。

(三)总结评比阶段：5月31日—6月2日

各单位要对防灾减灾宣传月活动的开展情况进行认真总结，推广先进经验和好的`做法，整改工作中的不足。

三、主要活动安排

(一)开展防灾减灾宣传活动。5月1日至5月30日期间，镇政府应急管理办公室牵头，各街村在宣传活动期间，结合本单位工作实际，在主要街道悬挂宣传标语1—2幅，新闻媒体开辟专栏，宣传防灾减灾知识。

(二)开展中小学校防灾减灾演练及专题教育活动。在宣传月活动期间，在全镇中小学校开展防灾减灾主题活动，增强中小学生防灾减灾意识和自救互救能力。

(三)开展全镇安全风险隐患排查治理行动。宣传月活动期间，镇企业办等有关部门要对危险行业、食品卫生、企业、人员密集场所等单位、部位组织开展安全隐患排查治理行动，重点是学校、医院、工厂、企事业单位及各类公共场所，发现隐患并组织整改，及时制定防范处置预案，确保社会安全稳定。

四、有关要求

(一)切实加强领导。为确保全镇防灾减灾宣传月工作落到实处，镇政府成立防灾减灾宣传月活动领导小组，由主管镇长任组长，镇政府综治办主任副组长，领导小组办公室设在镇政府综治办，负责宣传月活动的组织协调工作。

(二)认真抓好落实。创新宣传形式和手段，按照全镇防灾减灾宣传月活动实施方案，进一步制定细化方案，采取切实措施，抓好落实，务求实效，组织落实好本单位的各项宣传活动。

(三)加强沟通配合。各单位要相互配合、上下联动，形成的整体合力，在全社会形成普及防灾减灾知识，提高群众自救互救能力的良好氛围。

篇13：防震减灾救灾应急预案

在学习、工作乃至生活中，难免会出现一些事故，为了避免事情愈演愈烈，总归要预先编制应急预案。应急预案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的防震减灾救灾应急预案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

防震减灾救灾应急预案1

为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时，能有条不紊地疏散师生远离事发现场，使事故损失降低到最低限度，确保学校的安全与稳定，我校特制定本应急疏散演练预案。

一、实施对象和范围

xx小学全体师生。

二、演练时间

（一）预定演练：每年5月10、11月9日

（二）非预定演练：结合本校实际情况制定

三、组织机构与职责

１、应急疏散演练领导小组

组长：

副组长

成员

职责：布置本校开展演练工作。

2、应急疏散演练领导小组下设三个具体工作组，其成员和职责

（1）演练现场指挥组

组长

成员

基本职责：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定各小学本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，组织开展演练；掌握本校演练情况，及时小结报告；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。

（２）演练紧急疏散组

组长

成员：（所在班教室）

基本职责：在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。

（3）演练后勤保障组

组长

成员

基本职责：购置演练时必需的器材等物质。

四、紧急疏散演练程序及要求

（一）、准备阶段

1、做好演练过程所需的物质准备。

2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。

3、演练要求及演练中应急注意的问题。

⑴演练应事先告知学生，本周有演练，但不具体公布是哪一天。等到特定的一天，课间操或者学生休息时，学校突然以高音喇叭喊：全校紧急疏散！或按约定的信号：如紧急集合铃声等；

⑵学校规划好每个班级的疏散路线，并事先告知每位学生与教师。（如有两个班疏散时合用一个楼梯的，每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也要固定，每次各班级都要按要求站在自己的地方，不要出错。）

⑶跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离，后面几行从后门撤离，每列走哪条通道，要事先教育好每位学生。

⑷越底层的教室里的师生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上楼层的学生要注意跑得慢些，避免在楼道中造成人流积压。

⑸老师的站位要严格要求。（疏散演练时，正在上课的教师要注意学生从教室跑出来的组织工作，没在课堂上的教师则要站在楼梯或楼道的拐角处，组织学生有序撤离。）

⑹老师上完课不能马上离开教室，以备在紧急疏散演练时能组织好学生快速撤离。

（二）、实施阶段：

现场指导人员必须亲临现场，记时，并观察疏散的秩序，密切注意演练过程中可能出现的意外情况，杜绝意外事故的发生，作适当的指导。

（三）、总结阶段：

疏散后现场指挥小组要及时对演练过程中表现出色的予以表扬；同时讲评各班级中存在的问题。

五、巩固提高

让学生说说在这次防灾减灾演练中的收获，以及对这次活动的建议，三年级以上学生写一写演练体会。

消防演练与地震演练应注意细节

（1）消防演练时还应注意跑的姿势

（①加强低头跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴的练习）。

（2）地震疏散演练时，注意地震刚发生时的躲避演练。教师事先要教会学生如何躲避的常识：

①靠墙的学生要迅速躲到墙根或墙角；

②教室中间的学生应及时躲到桌椅底下，并用手护住头部；

③如果是在建筑物外，应跑到空旷地带；

④在家里等其它场所，应先就近躲进卫生间等房间面积小的地方。

防震减灾救灾应急预案2

一、演习时间：

20xx年5月20日（星期三）下午第二节课下课前于15：05时进行应急疏散演习。

二、集中地点：

250米环形跑道中央（平时做课间操的地方）

三、演习对象：全校全体师生。

四、演习原则

坚决做到“安全第一，确保有序，责任明确，落实细节”。

五、组织机构设置及人员分工

（一）指挥组：

现场指挥

现场负责

（二）疏散引导组：

一楼大厅前

西首操场

东首操场

二楼西首楼梯口

二楼东首楼梯口

三楼西首楼梯口

三楼东首楼梯口

四楼楼梯口

各班级：由本节课的各任课老师组织引导。

（三）摄像组

（三）音响组（广播）、保安（报警）

六、各机构职责及任务

（一）现场指挥：提出演习要求、负责演习各组织机构的协调，宣布演习开始、发布演指令；

（二）现场负责：负责本次应急疏散演习全过程的指挥、协调和实施；

（三）疏散引导组：负责疏导人流，减少混乱，减少伤害，组织学生进行安全有序疏散，并维持演习现场的秩序。

（四）摄像组：负责拍摄照片，做好资料的留存；

（五）音响组：预先调试好广播系统、演习时读广播词、播放警报。

七、准备工作：

1、制订演习实施方案和具体操作步骤。

2、协调各部门及相关人员

3、准备演习电子屏宣传。

4、19日中午，全体工作人员集中开会，安排每个人具体负责的位置，明确相应的操作细节。（叶信望负责）

5、在各班教室门口粘贴演习疏散路径。

1）教室内：各班自主安排。（周三的早自修可以预先演练）

2）楼梯与走廊：

1、2班从东首篮球场疏散到操场指定的地方，3、4班从西首篮球场疏散到操场指定的地方。

七年级：直接疏散到操场指定的地方八、九年级：1、2班从东首楼梯疏散，3、4班从西首的楼梯疏散；1、3班从走廊的外侧，2、4班从走廊的内侧；八年级从楼梯的左边疏散，九年级从楼梯的右边疏散。

八、演习的实施

（一）实施阶段：

1、5月20日15：00时，由政教处负责组织参演人员就位，并安排其到指定位置。15：05时，现场指挥韩校长通过广播系统发出警报，同时广播：各位老师同学们，假设我校教学楼现在发生危险，请大家不要恐慌，不要拥挤，听从指挥，一定要在老师的统一带领下，按照教室门上的.应急疏散的路线，从相应的出口有秩序，有组织地右行撤离逃生，在逃生时靠楼梯边的同学要用手扶楼梯扶手往楼下逃生。

2、纪律：不能拥挤、不能推人、楼梯与走廊不能跑步但要快走。

3、点名：学生集中时，各班按平时大课间的队列排好，各班制定2名学生负责点名工作，并将自己班的情况上报班主任，由班主任上报政教处（叶信望）。

（二）演习后期：

1、演习结束后，学校领导对演习情况进行点评和总结。

2、藤桥消防队做消防知识与技能的讲座和演习。

防震减灾救灾应急预案3

一、总则

为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院《破坏性地震应急预案条例》、结合我校工作实际，特制定本方案。

二、应急机构组成1、领导小组

学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。郑道全校长为组长，成员由学校领导班子组成，校长室为指挥部。

2、主要职责

（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。