2023元旦文艺联欢会

2023元旦文艺联欢会（精选14篇）

篇1：2023元旦文艺联欢会

20__年1月3日是一个特别的日子，这一天我们创艺装饰“梦想之约”元旦晚会在西湖花园酒店举行。公司各级领导、全体员工、客户及材料商代表欢聚一堂，享受着这无论从听觉、视觉、感官上都精美绝伦的盛宴。

“因梦想相约，为梦想相聚”。加入创艺这个温暖的大家庭，我很激动也很高兴，我相信在这里我们能实现梦想。一首小虎队的《爱》拉开晚会的序幕，整个晚会都让我感到欢乐、轻松、愉悦。

歌曲、舞蹈、小品、话剧一个接着一个精彩的节目将晚会一次又一次推向高—潮。场下的观众不停的为他们呐喊、喝彩。舞蹈《最后的战役》、《妖精的旋律》、《印度新娘》跳出了专业的水平，牵动着场下观众的心;话剧《嫦娥选秀》融入的公司产品，不仅体现了员工的才艺，同时把公司的特色表现出来;小品《人生》让大家感受到创艺家的温暖……这次晚会的节目是那么的多彩。此时，在我心里想到的，却是精彩的背后，演员们付出了多少汗水，才换来如此盛大的晚会。我们的演员都是来自公司员工，在下班时间，他们还要承担着排练的重任，为了把每一个动作做到位、为了把每一个节奏掌握好，他们总是不厌其烦地将动作重复着、重复着……每天都要排练到很晚。这都是为了带给观众这场精彩杰出的晚会。还有默默在后面准备晚会的同事们，会场的布置，节目的跟踪，每一个环节都凝结了他们的汗水，能成功的举办晚会同时离不开大家的积极参与，在这里真心的感谢所有同事们的付出，感谢你们带给我们的快乐。

另外通过晚会现场为20__一年来表现优秀的员工及干部进行颁奖并祝颁奖词，在为他们感到高兴的同时，在接下来的一年，我们更要努力，因力只有这样员工不断的成长，公司才能不断的发展。

最后由创艺公司全体员工带来手语《感恩的心》，独光伴随的我们一同送出一颗真诚的心，送出了千千万万的祝福。

我永远都不会忘记曾经拥有过这样一群快乐的人、快乐的团体、快乐的心情，在这里忠心祝愿我们创艺装饰及全体员工在新的一年里走得更远，飞得更高。

首先向所有辛勤忙碌的同学们和老师们，表示最衷心的感谢。

感谢你们在这么冷的天气里，给我我们这么精彩的晚会!

也要感谢所有的演员们的精彩表演，这么冷的天。不畏严寒。穿裙子上台。

你们很敬业，向你们致敬!

篇2：2023元旦文艺联欢会

1、晚会主题名称：__大学__校区元旦文艺汇演DD暨“20__新年狂欢夜”

2、晚会目标：欢迎新同学、融合师生情谊、展现__校区特色和__各学院的风采、扩大__校区学生会影响。

3、时间：20__年12月31日19：00―23：00

4、地点：__校区邵逸夫体育馆

5、主办单位：__大学__校区党工委

6、承办单位：__校区学生会

7、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合

二、工作人员和项目组

8、工作人员

顾问：

统筹组：

9、项目组：

(1)第一项目组：节目组

组长：

组员：文艺部成员及各部和各学院

任务：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

b、主持人的选择、形象设计及台词审核;

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

d、准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)第二项目组：宣传组

组长：

组员：宣传部、外联部两部部员

任务：

a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传

b、现场摄影及dv摄像

(3)第三项目组：外联组

组长：陈凌宁季文静

组员：公关部、外联部、宣传部三部部员

任务：

a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等

(4)第四项目组：礼仪组

组长：陈沛皇甫珊红郑卓军

组员：主席团助理、公关部

任务：

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);

c、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;

d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师

e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;

(5)第五项目组：舞台组

组长：季文静杨威

组员：实践部、体育部两部部员

任务：a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

(6)第六项目组：机动组

组长：__

篇3：充分挖掘元旦联欢会的教育价值

一、给班级元旦联欢会“把把脉”

元旦联欢会是学校文娱活动的重头戏,也是学生们期待的“欢乐盛宴”。随着时代的发展、学生自主意识的增强,学生们对于元旦联欢会的参与意识越来越强。学生们也热衷于设计元旦节目,和老师一起打造属于自己的元旦联欢会。但班级联欢会还是有一些不尽如人意的地方,值得教育工作者深思。

1.一味追求“高大上”

节约是一种智慧与美德,更是一种责任和自觉。当前我国正在大力倡导“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”。然而纵观以往的元旦联欢会,各班级学生恨不得使出浑身解数布置活动场地,从拉花、窗花、彩带到道具、服装、投影甚至大型音响设备等等,一切都追求“高配置”,以求在场地布置上压倒其他班。一场班级联欢会经过如此“精心设计”,花费自然不菲。除此之外,部分班级还在节目设计方面追求“大而全”,歌曲、舞蹈、相声、小品、游戏等等样样都要有,唯恐漏掉某一个艺术门类。这种追求“高大上”的班级联欢会是不值得提倡的,也是违背联欢会的初衷的。

2.艺术特长生的“独角戏”

各班的联欢会往往少不了艺术特长生的表演,这些表演往往还是压轴戏。但有的班级联欢会为了突出节目的质量,大部分节目都是特长生在表演,其他学生只能在伴舞的环节充当“绿叶”。联欢会不是歌舞比赛,全体学生期待和渴望借此机会得到大家认可。如果仅仅由特长生在唱“独角戏”则有违联欢会的初衷。班主任和班干部应该借此机会鼓励大家上台展示,尤其那些平常“默默无闻”的学生,其实他们内心也渴望得到大家的认可。

3.老师要敢于放下架子

班级元旦联欢会有助于师生放松心情,畅享欢乐。因此班主任要改变策略,不能还像平常一样严肃得让学生“望而生畏”。班主任及其他老师要积极参与到联欢活动中来,要和学生“打成一片”,既要给学生展示自己不为学生所知的 “表演才能”,又要释放亲和力,甚至可以“卖卖萌”,加强与学生的情感交流。

4.丢了“西瓜”捡“芝麻”

有的班级联欢会在“欢”上做足了文章,收到了意想不到的效果,也赢得了学生的好评。但节日过后,老师感觉教育意义不足,好像只顾捡“芝麻”而把“西瓜”丢了。 活动只是一个载体,它所承载的丰富的教育意义需要老师去开发。联欢会的“欢”是一个目的,但更重要的是“联”,师生之间的沟通、学生之间的协作、班级凝聚力的提升等等都需要“联”。此外,元旦联欢会的德育功能也需要在“欢”中潜移默化地去开发,比如学生品德的培养,节俭意识、环保理念、团队精神等的塑造。

二、在联欢中实现快乐成长

班主任要认识到联欢会蕴含着教育的功能和德育的意义,要在联欢会的筹备、节目的设计、活动的组织、师生的互动等环节做足文章,充分凸显联欢会的教育意义。

1.挖掘元旦的节日文化意蕴

“元旦”一词在我国已经沿用4000多年了,蕴含着深刻的文化意蕴。元是“初”、“始”的意思,旦指 “日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。班主任可以在联欢会开始之前向学生介绍元旦节的来历及文化意蕴,也可通过PPT课件形式向学生介绍,或通过提问形式让学生回答。在此基础上,进一步引导学生进行深层次的思考,从而让元旦联欢会办得更加有意义。

2.给学生更多自主权

虽然大部分班级年年都会举办元旦联欢会,但都缺乏创新,千篇一律的节目很难凸显班级特色。 因此班主任在联欢会的筹备上要 “权力下放”,放手发动学生,相信学生,给他们较多的自主权。首先从班级管理角度而言,元旦联欢会是检验班干部组织、协调能力的良机,班主任可以指定一名班干部负责,然后具体做一下分工,节目审核、物品采买、布置教室、拍照等要具体到人。同时要求大家有大局意识,相互配合。其次元旦联欢会也是培养学生观察能力、审美能力、 表达能力、组织编排能力的好时机。班主任要积极动员学生报节目,还应指导学生报好节目、编排好节目,前面提到的放手发动学生,不是放手不管,而是要“抓大放小”。要把好节目关,节目既要格调高雅,又要贴近现实,贴近学生的学习和生活,不一定要模仿明星们的表演,要提倡自编自演。节目要形式多样,可以是课本剧,也可以是反映班级生活的场景剧、小品等。当然联欢会要在“联”和“欢”上做足文章,既要让大家尽兴,又要让大家互动,因此要选取一些互动性较强的节目。此外,可以根据场地情况,设置互动游戏或舞蹈节目,让更多的同学参与进来,避免 “独角戏”出现。应该认识到联欢会不是文艺比赛和文艺演出,学生的快乐更重要。

3.师生要“打成一片”

心理学上有一种同体效应,又叫自己人效应。运用在班级管理上即,学生如果把班主任归于同一类型的人,就是自己的知心朋友,那么学生就会对“自己人”的话更信赖,更易于接受。因此,在班级管理中,班主任要合理运用同体效应, 从而缩短师生间的心理距离,引发学生情感共鸣。在元旦联欢会上, 班主任也要精心准备节目,拿出自己的绝技,以此深深吸引学生,而不能只做观众。班主任不能总是以 “五音不全”、“来不及准备”等理由推辞,否则,久而久之学生就会疏远老师。班主任要充分认识到联欢会是展示自己个人魅力、亲和力和重塑威望的重要时机。当一曲嘹亮的歌声在教室上空久久回荡,或一段抑扬顿挫的朗诵让人回味无穷的时候,学生会踊跃为之点赞。此外,在表演的时候,要随和一些,走到学生中间,和学生击个掌,拥抱一下,卖个萌,最后别忘深鞠一躬, 道声“谢谢”。如此互动,没有学生不感动的。

4.抓住时机进行生命教育

元旦联欢会的小小舞台,演绎着绚丽的生命精彩,释放着健康阳光的生命能量。因此联欢会也是生命教育的好时机。生命教育的目的是引导学生正确认识生命,培养学生珍惜生命、尊重生命、热爱生命的态度,增强生活的信心和社会责任感,树立积极的生命观,实现生命的意义和价值。艺术可以陶冶学生的道德情操,让艺术浸润生命, 让生命更加灿烂。班主任可以在学生表演节目之余,引导他们思考关于生命的话题,感悟生命之美。此外,班主任还应该对表演节目的同学,尤其是平常表现不积极的同学给予肯定和鼓励,因为他们进行了成功的体验。体验是对生命的享受,对学生来说,成功的体验要比失败的体验更重要。要让学生明白,成功的基础是自信,自信是生命中的阳光。自信会让他们获得更多的成功和体验。总之,班主任应该充分挖掘联欢会蕴含的生命教育资源,将生命教育与班级活动有机结合起来,提高生命教育的质量。

5.体会团结就是力量

元旦联欢会也是培养学生团结协作意识、责任意识的好时机。 联欢会的成功举办需要班里全体同学团结一致,分工协作。团结不仅对于联欢会有着重要的意义,更有利于班级管理和班级建设。团结的班级会使每一位同学都能够自发地为班级的共同目标而奋斗,会营造一种共同努力的融洽氛围,更能使每位同学的综合素质都得到极大的提升。在联欢会开始或结束时,可以有这样一个环节:由全体学生一起喊出班级口号,有条件的可以唱出班歌。在此过程中,同学们都能体会到班级是一个温暖的集体。

篇4：2023元旦文艺联欢会

轻盈舞步展风采，甜美歌声奏乐章。又是一年新春到，12月31日晚，农发行桦甸市支行二楼会议室灯火辉煌、欢歌笑语、喜气洋洋。全体干部职工欢聚一堂，围绕“和谐、健康、快乐”主题，一场充满青春朝气的“2013年元旦干部职工联欢晚会”火热上演，深情感谢充满收获和喜悦的2012年，激情拥抱充满无限希望的2013年！

行党支部书记、行长孔令江做了热情洋溢的新年致辞，深情表达了对全体干部职工的美好祝福，希望全体干部职工在新的一年里一如既往地敬业，精业，乐业，开创农发行更加绚丽的明天。

“迎新年、庆元旦”联欢晚会在热烈的掌声和欢笑声中拉开序幕，全体干部职工以部室为单位纷纷奉献了自编自导的、精彩纷呈的节目。既有体现传统文化精髓的配乐诗朗诵，又有经典歌曲大串烧，集体大合唱；既有轻盈曼妙的民族舞蹈，激情奔放的健美操，又有沉稳大气的太极拳表演……节奏欢快的乐曲使整个会场洋溢着喜庆气氛，精彩纷呈的文艺节目犹如夜空璀璨的礼花，成为农发行桦甸市支行企业文化生活中闪亮的一笔。喜闻乐见的互动游戏，激动人心的抽奖活动，欢快的呐喊声，悦耳的歌声，将联欢活动推向一个又一个高潮。长长的岁月在这里浓缩，思想的交流穿越了历史的长河。整场晚会持续两个多小时，浓浓的节日喜庆气息包裹着晚会现场，歌声不断，笑声不息，掌声此起彼伏，全体干部职工满怀喜悦，抖落一年风尘，沉浸在幸福、欢乐、和谐的大家庭气氛中，迎接新年希望的钟声，迎接充满生机的2013年！

篇5：元旦文艺联欢会主持词

主持人乙：亲爱的同事们

合：大家早上好！

主持人甲：在这个迷人的早晨，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了新的一年，也迎来了公司20xx年迎新春元旦早会。（早会名称）

主持人乙：首先向大家介绍今天出席早会的领导和嘉宾：

主持人甲：出席我们早会的领导和嘉宾有：……

主持人乙：让我们以热烈的掌声向在百忙之中，亲临早会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎！（掌声）（若无特别嘉宾可以去掉）

主持人甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至……

主持人乙：是的，在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。

主持人甲：年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去，我们热情洋溢；

主持人乙：展望未来，我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了，xxx公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。

主持人甲：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

主持人乙：我们相聚在这里，用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天！

主持人甲：（此处可以介绍公司20xx年所取得的瞩目成绩）

主持人乙：台历翻去最后一页，刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，还横亘在未及尘封的历史上。

主持人甲：再度回首，曾让我们痛心疾首的挫折，让我们雀跃欢呼的成绩，早已留在记忆深处。现在，春已归来，今朝就让我们乘着着歌声的翅膀，自由飞翔！

主持人乙：春已归来，今朝就让我们踏着瑰丽的舞步，尽情欢笑！

合：xxxx公司20xx年元旦联欢会现在开始！

主持人甲：首先，让我们以热烈的掌声欢迎咱们董事长为我们致新年祝词！

……

（主持词顺序可以配合主持人语气、数量、习惯等灵活安排）

结束语：

主持人甲：飞扬的歌声，吟唱的是曾经难忘的.岁月，凝聚的是心头不变的情节；

主持人乙：熟悉的旋律，演绎的是此刻激动的心情，回荡的是金诺人情怀不改的真切；

主持人甲：多么动人的早晨，多么难忘的时刻！可欢乐的时光总是短暂的。

主持人乙：是的，虽然我们无法阻挡时间流逝，但是，我们可以记录此时灿烂的瞬间；

主持人甲：告别今天，我们将站在新的起点上；展望明天，我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来！

主持人甲：今天的联欢会更加体现了xxxx公司是一个充满活力，面向未来的大家庭；

主持人乙：这里，有我们对同一信念的坚守，有我们对共同事业的追求；

主持人甲：这里，有我们对过去生活的回忆，更有我们对未来明天的渴望；

合：因为，我们始终相信：xxx的明天会更好！

主持人乙：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家元旦快乐，合家幸福！

主持人甲：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利！

篇6：2023元旦文艺联欢会

各位老师、各位同学：

晚上好!

虎振雄风留浩气，兔迎盛世启新程。我们即将送走令人难忘的2012年，迎来充满希望的2012年。在这辞旧迎新、继往开来、令人激动的时刻，请允许我代表学校，向兢兢业业、任劳任怨的教职员工致以诚挚的敬意和新年的祝贺;向勤奋好学、朝气蓬勃的莘莘学子表示良好的祝愿和新春的问候!

刚刚过去的一年，我们弘扬“公诚勤俭、敢为人先”的xx精神，坚持育人为本、德育为先的德育发展思路，坚持一心一意抓教学，理直气壮抓质量，抓住机遇，深化改革，团结拼搏，开拓创新，教育质量和办学水平得到全面提升，整体办学实力显著增强，各方面工作都取得了令人瞩目的成绩：今年高考本科二批上线人数为599人，创历史新高，比去年净增180余人，稳居xx

学生元旦联欢会主持词

乙：日月如梭，光阴似金;

丙：时间老人领着我们----

丁：又敲响了新年的大门。

甲：当日历又翻开新的一页;

乙：当小树又增加一个年轮;

丙：当春天又拥抱着大地;

丁：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

合：让我们共同迎接xx年的到来!

(音乐：新年快乐)

丁：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎校长讲话。

(校长讲话)

丙：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡;

丁：我们的队旗高高飘扬，星星火炬给我们指明方向。

丙：今天，在这欢乐的时刻，又有名同学加入了少先队，欢迎他们入场。

(冯冬冬主持入队仪式)

丙：红领巾在胸前飘荡;

丁：星星火炬照耀我们前进的方向。

丙：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗;

丁：是长辈的无私情怀，孕育了无数未来的希望;

丙：感谢您，亲爱的老师，丁：感谢您，帮我们迈好人生的

乙：问一问学会了多少本领?

甲：这学期，我们在音乐课上学习演奏口风琴，下面欢迎五.2中队

为我们展示他们的学习成果。(口风琴：咱们从小讲礼貌)

丙：时间是一条金河，载着人生，载着信念;

丁：感谢学校，感谢老师，我们又度过了丰收的一年。

请金主任宣读获奖名单。

(金主任宣读获奖名单)

甲：一张张奖状很重很重;

乙：它包含对未来无穷的希望;

甲：一枚枚奖章很亮很亮，乙：它有着我们金色的理想。

甲：同学们都有一个人在家的经历，如果有陌生人来访，你知道该怎么办吗?让我们从下面的ab剧中寻找答案吧!(独自在家)

乙：我们生活在集体中，难免会与同学发生不愉快的事情，应该如何处理好与同学的关系呢?请听三句半：我们都有两个家。

丙：当雅典奥运会创造中国经典，丁：谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔;

丙：当北京市长接过五环会旗，《茉莉花》送去了北京遥想。

让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。

(二胡：茉莉花。四.一平宸嘉)

甲：请听相声：最佳差生。表演者：六一中队：陈晶刘阳

乙：冬天来了，春天还会远吗?请欣赏古筝独奏：雪山春晓，演奏者：五一中队：张思明。

丙：春天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，小朋友们在歌唱，在跳舞。

(舞蹈：虹彩妹妹。二。1班)

丁：是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵：绿树，我们的好朋友。

(诗朗诵：绿树，我们的好朋友。六。2廖远远陈莎莎)

甲：每天从家们感到校门，每天从清晨忙到夜深，我们的老师像妈妈一样关心我们。请听四二中队的小合唱：每当我走过老师窗前。

乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不尽，用之不竭的。让我们从下面的快板中学会该如何节约用水吧。

丙：我们是新时代的少年，我们是新世纪的花朵。请听单簧管独奏：美丽的鲜花在开放，演奏者：五一中队张敏。

篇7：元旦文艺联欢会活动实施方案

验小学“庆元旦联欢会”活动方案

2010-12-28 13:41:58 作者：陈静 来源：奎文区实验小学 浏览次数：62 从以往学校组织各项活动的效果来看，对于丰富教师的业余生活、提高教师积极性、增强集体凝聚力等方面都有着良好的作用。因此，今年举办由学校统一组织的元旦联欢会。

一、形式：

本次联欢会以综艺类节目为主，辅以简单的现场游戏。

二、节目：

对于本次联欢会节目的基本要求是积极健康、活力喜庆，以展现我校教师风采为主旨，各工会组选精品节目1个上报，然后学校进行选拔。

三、组织：各工会组推荐一名教师参加联欢会筹备组，负责整个联欢会的策划、节目审验、指导及具体的幕后工作。

四、时间、地点安排： 12月10日下发活动方案。

12月17日上报节目单，召开联欢会筹备组人员会议，下发主持人申报表。（地点：工会办公室）

12月24日进行节目审查。（地点：各年级办公室）12月29日筹备组召开第二次会议，确定节目顺序安排。（工会办公室）12月31日联欢会正式举办。（地点：二楼会议室）

五、本次活动中工会小组的整体表现将作为本学期工会组评优的参考条件之一。

奎文区实验小学工会

2010年12月10日

一、指导思想

为落实科学发展观，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力；促进学生全面发展。为庆祝2010年新年的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，我校决定举行2011年元旦文艺汇演。

二、活动主题 迎新年 展风采

三、参加对象

全体师生及部分学生家长

四、活动时间

2010年12月31下午2：00

五、活动地点 吴寨小学校园操场

六、节目类别

合唱、舞蹈、小品、走秀等。

七、节目要求及上报时间

1．原则上每班级至少申报3个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

2．12月6日至31日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师全程辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

3． 12月22号上报节目单、学生名单。23号中午节目筛选,择优录用.4．12月29日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情况另行通知）

八、评委 黄民召

九、评分及奖励办法

（一）将全校班级按照一、二年级，三、四年级，五、六年级分成三个评分阶段。

（二）各节目不分类别，评委根据评分细则打分。

（三）本次文艺汇演比赛总评分为10分。

（四）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

（五）每个阶段评出一等奖一名，二等奖一名。最佳组织奖六名。

十、评分标准

1、出场迅速，不拖沓。（0.5分）

2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）

3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）

4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）

5、收场不草率，落落大方。（0.5分）

十一、主要工作及人员分工 1.领导小组： 组长：黄民召

副组长：杨玉灿 张丽丽

成员：朱俊峰 包惠语 赵华 朱燕会 张慧 各班主任 2.节目总编导：杨玉灿

3.活动指导老师：赵华（负责文艺节目的组织协调）

4.宣传报道：朱俊峰（负责摄影、照相）、杨玉灿（负责音响）5.美工保障组：朱燕会 张慧（负责场地布置等）

6.安全保卫组：包惠语 各班班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全）

8.主持人：张丽丽 刘璨 本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术节增添光彩！

为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在2010年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！具体活动方案如下：

二、活动时间：2009年12月30日晚7：30~~10：00

三、活动地点：学校综合楼大厅

四、参加对象：全体在职教职工与退休教职工

五﹑主持人：王秀琼 张志兵

六、音响负责人员：何道福 王珊

七、游戏裁判员：体育组

八、教职工联谊会活动安排：（1）教职工分组：共分10组

一年级教师组 二年级教师组 三年级教师组 四年级教师组

五年级教师组 六年级教师组 民族班教师组 移民班教师组

职工组 退休教职工组

（2）活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺展示，其中穿插游戏竞赛活动。工会委员同志负责发奖工作。

（3）各组参赛节目的要求：各组在年级主任的带领下，上报一个节目，节目形式为集体性节目。各组节目于12月28日前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。（4）活动奖励：

1、各组节目的幸运抽奖：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。

2、团体游戏合作奖：本次活动将评选出一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个。、个人幸运抽奖：本次活动将有两次个人幸运抽奖，只准许本人抽奖，不准代抽。

八、准备：蓝球﹑气球和各种小礼物

九、活动流程：

1、主持人宣布活动开始

2、领导讲话。

3、活动安排：

（1）全体狂欢“交际舞”

（2）游戏

（一）： 名称：《团结肩并肩》（肩夹球接力赛）

规则： 2人为一小组，5小组进行接力（共10人）。2人不能用双手抱球，只能用肩膀夹住篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后用肩把球传给下一组的队员，最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球的现象，都要从起点重新出发。参赛人数：每队10人。（3）个人才艺展示

（4）颁奖：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。（5）六年级教师组的节目展示（6）三年级教师组的节目展示（7）一年级教师组的节目展示（8）民族班教师组的节目展示（9）退休教职工组的节目展示（10）四年级教师组的节目展示（11）移民班教师组的节目展示

（12）二年级教师组的节目展示（13）职工组的节目展示（14）五年级教师组的节目展示（15）年级抽奖（16）个人才艺展示

（17）个人幸运抽奖环节

（一）（１8）游戏

（二）名称：《踩气球》

规则：各组派出６人（３男３女）搭配，左右脚捆绑三至四个气球，在活动开始后，踩其他组队员的气球。最终哪一组保持自已的气球不破，或破得最少，胜出。参赛人数：每队６人，３男３女。（１9）个人才艺展示

(20）颁奖：一等奖一名，二等奖4名，三等奖5名。（21）全体狂舞“迪斯高”（22）个人才艺展示（23）集体竹竿舞

（24）个人幸运抽奖环节

（二）（25）结束活动：大合唱《难忘今宵》 ４﹑主持人 宣布活动结束

十﹑党员及工会委员进行会场卫生的大扫。

保亭思源小学工会 2009年12月28日

元旦联欢会主持词

导语：

男：春草满庭吐新秀，百花遍地飘清香。

女：欢天喜地聚一起，共庆元旦佳节来。

男：尊敬的领导、老师们。

女：亲爱的观众、同学们。

合：大家下午好！

男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

女：伴随着我们喜悦的心情，2011年元旦即将到来。

男：回首昨天，我们思绪万千；

女：把握今天，我们任重道远；

男：展望明天，我们豪情满怀！

男：今天，是喜悦让我们相聚在一起。

女：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。

男：今天，是我们共同走过一年的终点。

女：今天，是我们畅想新一年的起点。

男：当我们满怀喜悦的告别2010年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。

女：当我们满怀期待的展望2011年，我们拥有最多的是“憧憬”，是“希望”。

男：在即将过去的2010年，全体师生相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱。

女：在将要到来的2011年，我们还要继续努力，享受学习、生活带来的无

尽快乐。

表演开始：

男：老师们、同学们，庆元旦文艺联欢会就要开始了。

女：让歌舞、小品、诗朗诵陪伴大家渡过一个愉快的下午，迎来新年的开门儿红。首先，请欣赏由三年级一群男孩子带来的舞蹈表演《开门红》。让我们用热烈的掌声邀请他们。

男：《开门红》为我们迎来了新的一个365天的到来

女：在这新的一年即将到来之际，有请我校党支部黄书记为大家致新年贺词。让我们热烈欢迎。

女：新年新希望，在黄书记的新年致辞中，我们可以听出一句话：一年之计在于春。

男：对，我们要在这新年到来之际，计划好未来一年里我们的工作，计划好我们的学习。

女：看，小熊一家三口已经开始忙着计划自己的新年了。

男：下面请欣赏由一年级的小朋友带来的舞蹈《三只小熊》，让我们鼓掌欢迎。

女：同学们，我们每个人都有几个朋友吧。朋友之间的情谊，叫做友谊。那什么是友谊呢？友谊就是在你喜怒哀乐的时候，你的朋友也会有相应的回应。下面请欣赏由五年级选送的节目，合唱--《友谊的回声》。让我们欢迎。

男：同学们，今天的节目好不好看啊！（好看）更精彩的还在后面呢，接下来请欣赏舞蹈《日不落》，由六年级选送。让我们欢迎。

女：童年是人生美好的回忆，童年是人生美好的季节。舞蹈可以使你充满对童年的憧憬，舞蹈可以使你充满活力。一群采蘑菇的小姑娘也迫不及待的要来表演，让我们用掌声欢迎四年级的同学们。

男：看完了上面几个舞蹈，我们来听一首熟悉的歌曲《每当我走过老师窗前》，由五年级选送。让我们欢迎。

女：台上的演员表演的精彩纷呈，台下的观众看得是跃跃欲试，看，一年级的小朋友迫不及待的要来表演一段模特走秀了，让我们欢迎。

男：看到一年级小朋友精彩的表演，三年级的同学们也不甘示弱了，一直喊着要来《种太阳》，让我们欢迎他们。

女：我们的节目表演太精彩了，连阿凡提先生都骑着它的小毛驴跑来看节目了，请欣赏由四年级选送的歌曲《我是少年阿凡提》。让我们欢迎。

男：那边边疆风格的歌曲声还没有结束，这边的山歌就要飘上来了。请欣赏由六年级选送的舞蹈《幸福山歌》。让我们欢迎。

男：我们这里欢声笑语，但是刚刚有个人跑过来告诉我，他想在这儿卖点东西，这东西吧，还有点儿特别，一般人用不上它，大家说让不让他在这儿卖啊？好，有请六年级想《卖拐》的几个同学。

女：看完六年级的节目，我发现本山大叔的艺术风格是后继有人了。但是，五年级的同学说了，他卖拐都把范厨师给整不快乐了，我们得给大家整个快乐的。有请五年级学生表演舞蹈《快乐的我》。让我们欢迎。

女：我们今天办这个联欢会是为了庆祝新年的，那新年到底是什么呢？让我们看看四年级同学的解释。让我们欢迎四年级同学上台表演朗诵《新年是什么》。

男：中国功夫时代传扬，那不是吹出来的，是练出来的，请欣赏二年级学生的真功夫《武林风》。让我们热烈欢迎。

女：武术是刺激的，舞蹈是美妙的，欣赏舞蹈是开心的，让我们用掌声邀请六年级的学生上台表演舞蹈《不想长大》！

男：人都是不想长大的，这是唱给所有人的同一首歌。让我我们用热烈的掌声邀请六年级的同学们唱出我们心中的《同一首歌》。

（结束词）

男：星光洒满了所有的童年，风雨走遍了世界的角落。

女：阳光想渗透所有的语言，春天把友好的故事传说。男：今天是个好日子

女：相聚的时刻我们放飞希望

男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月

女：熟悉的旋律，演绎时代的激越

男：告别今天，我们将站在新的起点

女：展望明天，我们将塑造更加壮美的七彩画卷

合：让我们铭记着欢乐的时刻，感受阳光，一同成长吧！

篇8：2023元旦文艺联欢会

画外音（男中音）

欢快的 歌声，送走了一个 难忘的昨天，奋进的 锣鼓，开启了一个 崭新的纪元，山，在寒风中 把春光积淀，水，在冰封下 把清波潋滟，生机，就在这继往的岁月里 勃勃展现，希望，就在这汤逊湖边含苞 震撼绽放，A：金鸡起舞辞旧岁

瑞犬踏雪迎新年

A：回首 过去的一年，我们 用汗水 浇灌，放飞 希望，B：展望 未来的一年，我们 用爱来 温暖，收获 喜悦。

1、舞蹈《新年好》

表演者 幼儿园小盆友 A：看，鲜花灿烂，那是新年 绚丽的色彩, B：听，金钟朗朗，这是新年 动人的旋律，A：今天是个 幸福的日子，让幸福的 锣鼓 敲起来，B：今天是个 快乐的日子，让欢快的 舞蹈 跳起来。

2、合唱《半个月亮爬上来》

表演者

合唱团

A：飞扬的幸福，吟唱着经久难忘的岁月，B：熟悉的旋律，回荡着令人振奋的豪情，A：有一轮静静的满月，挂在小区的夜空 B：这张照片在小区微信群流传了很久很久 A：虽然是半个月亮，爱你 我像八月的月光

B：请欣赏 合唱团 带来的无伴奏 合唱《半个月亮爬上来》

合唱《我和我的祖国》领唱--------

指挥兼伴奏--------A：为什么我们的眼中总是饱含着热泪，B：因为我们真心热爱着脚下这片土地，A：今天，一个大写的中国，让我们读得生动、读得酣畅，B：今天，一个腾飞的中国，让我们觉得光明、觉得自豪，A：今天 我们欢聚一堂，纵情歌唱 B：明天 我们振奋精神，凝聚力量！

A：这美好的一切 都是因为我们有一个美丽的祖国，B：请欣赏 合唱《我和我的祖国》领唱------指挥兼伴奏-----

3、华尔兹《神秘园》

表演者------夫妇

A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，B：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切，A：一曲《我和我的祖国》 , 唱出了 我们大家共同的心声，B：用歌声 唱响未来 的时候，我们 合唱团付出了艰辛的汗水，A：优美的舞姿，华丽的转身，舞蹈总是给人超级震撼的感觉

B：是啊，说到舞蹈，我倒是挺喜欢一种舞蹈形式，它是舞厅舞中最早的、也是

生命力非常强的自娱舞形式，又称圆舞。A：哦！你说的是华尔兹吗？

B：对啊，看来你还挺了解的嘛。下面让我们以最热烈的掌声欢迎----夫妇

为我们倾情奉献 华尔兹《神秘园》

4、独舞《敖包再相会》

表演者

-------A：青春 始于黎明，让一切 皆有可能，B：青春 源自梦想，让岁月 绽放精彩，A：满载 梦想与希望，我们走在 拼搏的路上，B：唱着 快乐的歌谣，我们在xx小区幸福成长，A：妹妹 就像一轮多情的 明月，温柔了草原，温柔了 我梦寐，B：格桑 花开，雄鹰 飞翔，香浓的 青稞酒，美丽的 雪域高原，A：踩着 欢快的舞步，让我们 跟着欢快的舞者 一起摇摆，B：和着 青春的旋律，让我们 一起敲响这 青春的节拍！请欣赏 舞蹈队里最年长 依然青春美丽的-------给我们带来的蒙古舞《敖包再相会》

5、二重唱《飞吧，鸽子》

表演者

--------母子二人 A：一曲歌 唱出心中渴望，一段舞 跳出豪迈热血，B：一首诗 谱写出果敢坚毅，只因为一路 有你的爱，A：有一种真诚 震撼在眼中，有一种旋律 萦绕在脑海，B：有一种歌 声盘桓在耳边，有一种激情 荡漾在心底，A：那是热血 在流淌，那是梦想 在翱翔。下面请欣赏-----------母子二人

表演的 二重唱《飞吧，鸽子》

6、秧歌《小小新娘花》

表演者

舞蹈队

领舞--------A：滴滴 汗水，曾浇开 多少成功的 鲜花，B：努力 拼搏，曾换来 多少喜悦的 微笑，A：灵动的乐曲 描绘出青春的梦想，B：彩色的秧歌 跳跃出灿烂的明天，A： 感恩爱人，感谢有你，伴我一生，让我有勇气，做我自己，B： 感恩命运，感谢父母，冬去春来，我都会好好 用心珍惜，请欣赏

舞蹈队

表演的秧歌《小小新娘花》，领舞-------

7、独唱《我的祝福你听见了吗》

表演者-------A：鸟在高飞 花在盛开，江山壮丽 人民豪迈，B：嘹亮的歌声唱响了 对祖国 最由衷的热爱，A：祝福是 一条奔腾呼啸的 江河，尽管航程 艰难，但我们 义无反顾； B：祝福是 一座傲然耸立的 山峰，尽管道路 崎岖，但我们 披荆斩棘；

A：祝福是 一片蔚蓝的天空，尽管时刻面临 暴风雨的考验，但我们 勇往直前

B：让我们一起 倾听 天籁之音！由--------带来的独唱《我的祝福你听见了吗》

8、古典舞 《梦江南》

表演者-------A：她们，乘着仙女飞天的 彩翼 飘然而至，B：她们，追寻夸父追日的 脚步 款款而来，A：江南的 蓓蕾，绽放在 青春浪漫的 枝头，B：江南的 春风，吹拂着 年轻灿烂的 脸庞，A：草青青，水蓝蓝，白云深处是故乡，故乡在江南，B：雨茫茫，桥弯弯，白帆片片是梦乡，梦乡在江南，请欣赏

-------------表演的 古典舞 《梦江南》

在节目过门处（男中音

旁白）

江南美，美江南，如诗如画，美江南，心也醉，神也醉，如痴如醉，梦江南，9、少儿舞蹈《感知成长的神奇》 表演者--------A：童年。是一支歌，跳跃着 美妙的音符，B：童年。是一首诗，充满了 梦想与憧憬，A：蹦蹦跳跳 玩玩闹闹，明亮的眼睛 灿烂微笑，B：有些单纯 有些天真，小小的烦恼 全都忘掉，B：让我们一起 在舞蹈中 感知成长的神奇--------请欣赏--------两位小盆友 带来的 少儿舞蹈《感知成长的神奇》

10、独舞《我要》 表演者-------

A：带着，蓬勃的朝气，我们踏入 青春的门槛，B：带着，坚定的信念，我们迈进 憧憬的未来，A：有一种情缘，不用你来诉说，提起来，总是让人 难以释怀，B：有一种牵挂，不用你来叮咛，说起来，总是叫人 热泪盈眶，A：风雨同舟，总要经历 风雨，才会珍惜 我们的拥有

B：同舟共济，总要付出 真爱，才能回报 我们的坚持，请欣赏-------

表演的独舞《我要》

11、大提琴二胡二重奏《菊花台》

表演者-------A：住在 ——小区，真好，写字纵歌，读书弹琴，B：的确，——是藏龙卧虎之地啊，A：我们的邻居xx，将大提琴的演奏技巧自然地融入乐曲中，似在诉说菊花摇曳的英雄美人爱，B：我们的邻居xx，把二胡优美明亮的音色表现得淋漓尽致，再现了那一段悲壮的书剑恩仇情，A： 大提琴与二胡 时而胶着对话，时而音声互现，像菊花零落的吟唱，B：二胡与大提琴 时而互为告白，时而倾诉衷肠，像叹息命运的无常，下面请欣赏------的大提琴、------的二胡联袂主奏《菊花台》

12、现代舞《窗外》

表演者

舞蹈队

领舞--------A：火热的 青春，激情飞扬，绚丽缤纷 B：灿烂的 微笑，朝气蓬勃，魅力四射

篇9：2023元旦文艺联欢会

一、评分原则：评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确的评价。

二、评分细则：

1、节目内容：思想健康、主题鲜明（1分）能体现中学生的精神风貌（1分）

2、表演状态：表演动作到位、恰当、得体（1分）表演自然大方，感染力强（1分）

3、语言艺术水平：说话、演唱或朗诵吐字清晰（1分）声调标准、语言流畅（1分）

音量控制适中（1分）

4、时间控制：要求在10分钟以内，超时酌情扣分（1分）

5、演员仪表：演出服装（1分）

化妆到位（1分）

三、评选方案：

1、当场打分、亮分，并公布获奖情况。

2、奖项分配：一等奖2名

二等奖4名

三等奖6名

万丰镇第二中学

篇10：元旦文艺联欢晚会主持词

秦：尊敬的各位领导、各位来宾，

黄：敬爱的老师、亲爱的同学们，

合：大家新年好!

孟：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新春。

董：在20xx年元旦来临之际，我们向各位来宾、各位领导和全体老师、同学们拜个早年。

秦：祝各位来宾、各位领导、老师们，阖家幸福、工作顺利、万事如意。

黄：祝亲爱的同学们，新年快乐、学习进步、幸福成长!

孟：过去的一年，龙家圈镇党委政府高瞻远瞩，先后投资一千多万元改善办学条件，我镇义务教育均衡发展取得了丰硕的成果。

秦：看，恢宏大气的新校门如雄鹰展翅，高端时尚的新操场辉煌气派。

黄：看，默默奉献的老师像慈祥的父母，意气风发的同学似飞翔的雏鹰。

孟：20xx年，我们育师德，抓师风，发展教师，喜事连连;

董：20xx年，我们抓管理，促教学，成就学生，硕果累累。

秦：人寿年丰辞旧岁，回首过去，我们心潮澎湃;

黄：山欢水笑庆新春，展望未来，我们斗志昂扬。

孟：今天，我们相约在这里，用最美妙的歌声迎接新年的钟声，愿明天更加美好;

董：今天，我们相约在这里，用最激情的舞姿描绘明天的美景，愿明天更加辉煌!

秦：请敞开你的心扉，释放你的激情;舞起你的长袖，放飞你的梦想。

黄：让我们一起尽情地享受这美好的时光!

孟：龙家圈镇教育系统20xx年庆元旦联欢会——

合：现在开始!

【1】

秦：每当我们欢聚一堂，高高兴兴迎接新年的时候，我们总不能忘记我们祖国的繁荣和昌盛。

黄：是啊，没有我们祖国的庇护，我们哪来的幸福生活。下面请欣赏由龙家圈中心小学合唱团带来的大合唱《祖国在我心窝里》。

【2】

孟：今天阳光明媚，今天喜气洋洋，今天走来你和我，今天欢聚在祖国温暖的怀抱;

董：今天暖意融融，今天欢乐祥和，今天走来你和我，今天歌舞联欢在美丽的校园。

孟：《欢乐今宵》，有请王玉霞老师和他的学生欢快的歌伴舞。

【3】

王丹秋：好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸。

秦：请欣赏由中心幼儿园的小朋友为大家表演的舞蹈《茉莉花》。

【4】

李磊：童年是故乡的山，童年是学校操场，童年是孩提时的伙伴，童年是寂寞就想起的那张帆。

黄：童年是无忧无虑，童年是天真活泼。下面请欣赏吉他弹唱《童年》，演唱者解雨。

【5】

孟：打个中国结，请春风剪个彩，愿祖国的日月年年好运来，

董：下面让我们以热烈的掌声欢迎峪子小学的王凤、王梦琪等为我们表演舞蹈《好运来》。

【6】

秦：好运来，好运来到库区学校，龙家圈柴山小学有了新变化。下面请欣赏柴山小学的节目《库区学校新变化》，表演者：张继月、王志远等。

【7】

王丹秋：沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，……

李磊：初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树……

王丹秋：下面请欣赏歌伴舞《校园的早晨》，表演者龙家圈中心小学的同学们。

【8】

孟：孩子们的歌舞多么欢快，联欢会场喜气洋洋，有请柴山小学马连学老师二胡独奏：《喜洋洋》。

【9】

黄：鲜艳的旗帜飘呀，映红我们的脸庞，嘹亮的歌声唱吧，飞出我们的胸膛，我们是党的好儿女，豪情满怀向前方。下面请欣赏舞蹈《我们是党的好儿女》，表演者：中心小学牛思霞老师等。

【10】

秦：镇党委政府精心规划，为全镇师生提供了优美的学习环境;镇中心校狠抓管理，为全镇师生提供了后勤保障;

黄：发展教师，成就学生，圆我教育梦，有请董俊红老师的配乐抒情演说《用心工作，成就自我》。

【11】

孟：辞旧迎新、欢乐的时刻，请祝福我们伟大的祖国，请欣赏歌伴舞《祝福祖国》，表演者刘丽娟老师和她的学生。

【12】

秦：今年以来，龙家圈的教育发生了很大的变化：校园美化了，老师变化了，学生听话了。下面请欣赏三句半《说说龙家圈新风尚》，表演者黄永贵、黄永琪、张润泽、王震。

【13】

王丹秋：我爱阳光我爱月光 ，我爱老师的目光 ，

李磊：闪烁着智慧 ，闪烁着理想 ，透过我心灵的门窗。

董：请欣赏龙家圈中心小学表演的舞蹈《老师的目光》。

【14】

孟：突出学生个性发展，注重学生特长培养，素质教育，硕果累累。请欣赏六年级郝成栋、王程程、张硕同学器乐合奏《月光下的凤尾竹》。

【15】

黄：七彩花开满山坡，纳西姑娘像花朵，火把节上的阿哩哩，纳西姑娘不寂寞。请欣赏歌伴舞《纳西情歌》。演唱都培霞老师，伴舞高洁、刘颖等。

【16】

董：家乡美，最美是那家乡水;家乡美，最美是那家乡人。《三峡的孩子爱三峡》。表演者：杨小雨、黄宝莹、赵晓宇。

【17】

秦：美丽中国，山川美;美丽中国，青山绿水;美丽中国，山美水美人更美。舞蹈《中国美》，表演者：胡宝秀老师等。

【18】

孟：辉煌乐章，伟大征程撼天动地;壮丽凯歌，复兴基业激奋人心。复兴之路，是宣言书，是奋斗史，是强国路，是“中国梦”。请欣赏大合唱《走向复兴》。

【结束语，全体主持，演员谢幕】

孟：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

董：激扬青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首企盼中安然舒怀。

秦：欢聚的日子特别让人感动，快乐的时光总是那么短暂，让我们记住这美好的时光!

黄：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱大地，充满希望的20xx年正微笑着向我们走来。

孟：新年有新的畅想，新年有新的希望。在新的一年里，我们一如既往，奋斗自强。

董：新年有新的乐章，新年有新的梦想。用我们的行动、真诚、奉献，迎接梦幻20xx年。

秦：龙家圈镇教育系统20xx年庆元旦文艺联欢会到此结束。

篇11：学生鼠年元旦文艺联欢晚会心得

今天是新年，是一个喜庆的日子。我们学校举办了丰富多彩的文艺活动。最令人难忘的还是下午的元旦晚会。

下午两点，元旦晚会在大家的欢呼声中拉开了序幕。演员们都把自己打扮得如花似玉，穿上了漂亮的演出服，等待着比赛。第一个表演的就让我们陶醉。他们表演的是诗朗诵，几乎全班同学都上阵了。声音非常宏亮，抑扬顿挫，赢得了阵阵掌声。接下来是舞蹈，钢琴，还有唱歌。大家都很卖力，表演得也很好，会场里时时的发出阵阵的掌声。

晚会最令我们班关注是我们班学生谷泽泽表演的拉丁舞。他们一上阵，就赢得了全班同学的欢呼声。谷泽泽穿上了一身漂亮的演出服，金光闪闪，看起来，还真像个舞蹈演员，漂亮极了。他们先是排成一排，音乐响起的时候，第一队舞伴手拉手，前进一步，来到舞台中央，开始向大家展现迷人的舞姿。那动作和眼神都像经过正规训练似的，那样有力，那样标准。接着是第二对，第三对，谷泽泽排在最后一排，最让人不可思议的是她没有舞伴，竟然自己在那认真的跳。大家都睁大了眼睛。而她仍然旁若无人的认真的跳着，那样子，看起来，像跳健美操。我们使劲的帮她鼓掌，她也不停地冲我们笑笑。就这样，在大家的欢呼声中，她们走下了舞台。

4点多的时候，令人流连忘返的晚会在动听的音乐和大家的欢呼声宣告结束，大家都依依不舍的离开了多功能厅。

元旦晚会心得及感想【二】

每年的元旦，我们都会开联欢会，但是每年的迎元旦联欢会开的都很感人，每一次的联欢会都值得怀念。

今天，我们班开联欢会了，主持人张歆艺和张月站在讲台上大声说：“20XX年元旦联欢会现在开始”。话音刚落，同学们都拍起热烈的掌声。

第一个上场的是毛海心，她表演的是快板，没有想到平时文静的毛小毛还有这么一手。第二个上场的是钱程，他为大家表演武术，怪不得他在我们班最厉害，原来他练过武术。轮到我上场了，彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫，下面的同学说：“错了，是赵甲，不是赵鑫”，张歆艺不好意思说：“念错了，下面是赵已为我们表演魔术”。我上场了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千万不要演砸了”。没有想到竟然一次成功，同学们看的目瞪口呆，之后大家都跃跃欲试都想试一试，可惜都演砸了。王老师看了以后也试了一次，没有成功，我想告诉她秘密在那，一旁的谢老师说：“魔术是有秘密的，不能告诉别人的”，我听了点点头。

时间过的真快，一转眼晚会结束了，我想明年我还要为大家表演更精彩的节目。

元旦晚会心得及感想【三】

12月29日晚上，昌乐县府机关幼儿园活动室里彩带飘扬，灯光闪烁，“元旦狂欢夜，快乐你我他”庆元旦联欢活动在教师们声声祝福中拉开了序幕。

各团队以极具个性而搞笑的出场方式使活动一开始便洋溢出欢快的气氛，随后，在激烈的游戏活动中，他们有的团结协作、有的幽默滑稽、有的才艺展示，使整个活动活跃起来了。老教师们则用欢快优美的交谊舞表达美好的祝福，最后，大家手拉手同唱《我们是一家人》，在温馨的音乐中，每个人抒发着心中的心得体会，真诚洋溢的表达对生活的热爱，对未来的祝福。

此次庆元旦联欢，以轻松愉悦的方式让老师们度过了一个快乐的节日，激发了老师们对教育工作的热爱，对未来生活的向往。

元旦晚会心得及感想【四】

“元旦文艺晚会”在一片欢乐的气氛中结束了。通过这次晚会使我认识到了自己的不足，我总以为“物以稀为贵”，我表演的是笛子独奏，因为晚会上只有两个器乐独奏节目，我就占其中之一，再加上比赛前我顺利通过了预选赛，因此我认为不就是独奏吗?就没有在乎，也没有怎么练，到我登台演奏时才真正意识到“台上一分钟，台下十年功”，没有往昔的勤奋努力，哪有后来的硕果累累呢?从这次的演出中得出的教训，我要引以为戒，勤奋努力为下一次机遇来临时做准备。不做则已，要做就做的。

元旦晚会心得及感想【五】

人与人的距离可以靠心来拉近，那么心与心的距离又该靠什么来拉近呢?

——写在前面

老师，学生，两个不同的代名词，组成了两个不同的阵营。你是管理者，我是被管者，于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策，我下有对策，搞的是硝烟弥漫，苦不堪言。何必这样呢?我不明白!

一场跨年元旦晚会，让我悟到了这一切，原来，一切仍然可以这么简单。

那是20xx年12月30日，晚上要开“迎元旦联欢晚会”。作为班主任的我，义不容辞的参与了准备工作。谁曾想，孩子们已经利用中午静校时间布置的差不多了，推开门，眼前一亮，整个教室焕然一新，让我感动不已。学生们争着问：“老师，漂亮吗?好看吗?”那一个个兴奋不已的脸庞，那一双双饱含期待的眼睛，让我感动。我不住的点头，不住的说：“好看!真漂亮!”原来，当学生面对他们感兴趣的事情时，积极性和表现欲是如此之强!

晚上，学生们的热情更让我大吃一惊。争着往我手里递橘子，送瓜子，放糖果，更亲切的拉我一起表演节目，看到他们那急于展示的举动，我恍然大悟。每个人都想要将自己最拿手的东西展示在大家面前，无人能例外。

一个元旦晚会，大家玩的十分尽兴，正如李校长说的那样，那时你根本看不出谁是差生，谁是好生。甚至差生比好生更积极主动。

那天的晚会，让我明白了：人与人之间是可以靠心来拉近的，可心与心之间的距离要靠什么来拉近呢?应该是理解、宽容、以及平等吧!

试想：如果我们能以平等友爱之心来对待每一个学生，那么学生将会汇报给我们什么样的惊喜呢?关键是你要发自内心去关爱、理解他们，相信他们会有所感受。

篇12：医院元旦联欢文艺晚会致辞稿

晚上好!

此时此刻，我们欢聚在一起，一起回望**，共同展望**。

借此机会，向一直以来支持市中心医院发展的各级领导、社会各界，向关心关注医院发展的全体老同志及职工家属，向一年来辛勤工作的各位同事致以崇高的敬意和深深的感谢!

**，我们以建设“有温度的高水平现代化医疗中心”为目标，以大力开展“五项建设年”活动为抓手，努力打造“品质医疗、人文护理、温暖医院”。全院干部职工凝心聚力，在抢抓机遇中乘势而上，在攻坚克难中砥砺前行，开创了人才学科全面发力、创新创优多点突破、安全质量平稳有序、医院管理持续进步、品牌形象大幅提升、职工精神面貌焕然一新的良好局面。我相信，我们共同深爱着这个饱含责任、荣誉、勤劳、团结、奋进的大家庭，为在这样的团队一起工作、生活、奋斗而倍感光荣和骄傲。在这里，我要对所有的市中心医院人说一声：“辛苦了，谢谢大家!”

**，给我们留下了许多美好的回忆。在省卫健委公布的首批60名齐鲁卫生与健康领军人才培育工程名单中，李波、庞晓明、相新新、韩中博4人荣获杰出青年人才称号，我院成为全省入选人数最多的医院之一，急诊科护士许晓明在全省护理技能大赛中获得第一名，我相信，青年强则国强，青年医生进步则医院进步。

吴建林大夫路遇车祸，毫不犹豫挽起袖子、弯下脊梁救治的身影，被定格为“山东好人”温暖的画面;产科医生张飞跃在交通拥堵的早高峰，毅然拎起产包、飞速奔跑，抢救路边急产的母子二人;急诊科韩明与患者“春节期间坚守岗位、保障百姓身体健康”的对话，在《中央人民广播电台》早新闻播报。我也相信，突发事件、紧急时刻和不经意间的本色演绎，更彰显出我们坚定的责任和担当。

**，有太多故事、太多感动，那些难以忘怀的情景已悄然镌刻在我们的心底。重症医学科副主任张汝敏，连续通宵守护在心脏术后患者身旁，仰靠椅背打盹成了她的“最美睡姿”;凶险前置胎盘患者术后大出血，产科、ICU、血管外科、手术麻醉科等多学科就地上演“生死时速”;大年初二凌晨2点多，CCU护士长孙辉接到急救通知，迅速赶赴医院，在伸手不见五指的黑夜，出于职业的本能，让她做出了异于常人的举动。她一把拉住素不相识的骑摩托车者：“我有急救，请送我去医院!”……病人得救了，可谁能知道她也是一位经历手术不久的“患者”。朝夕更迭的轮回里，垂死、抢救、与生命赛跑，铺满了每一个24小时的坐标。我们中心医院人不负人民群众期盼，全力以赴回报每一份性命相托。

**，我们一起见证了医院的发展变化。跻身全国地市级百强医院;获评省内首家地市级互联网医院;通过了中国医院竞争力五星级认证、三甲复审;成功立项全国文明单位。孙颖浩、董家鸿、陈义汉、李春岩4个院士工作站相继落户我院;“云影像”、支付宝、移动APP、门诊综合服务中心“一站式”服务，让医疗数据多跑腿、患者少跑路。我们坚信，以实干奋进新征程，才能让善作善成的服务底色更加鲜亮!

时间是伟大的书写者，也是奋斗征程的见证者。前几天，我们刚刚召开了职工代表大会，绘就了**年的发展蓝图。**年是充满挑战与希望的一年，是深化发展大有作为的一年，也是我们的工作落实年。在新的征程中，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握“一个定位、六个着力、十项重点工作”目标任务，牢牢守住学科强院、人才兴院的发展核心，主动担当作为，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，始终保持奋进的姿态，为建设有温度的高水平现代化医疗中心而努力奋斗!

篇13：2023元旦文艺联欢会

老师们，同学们：

大家晚上好！

天外春回，人间岁换。再过2天，时间将翻至2014年。在这辞旧迎新、处处洋溢着新春气息的美好时刻，我们欢聚在****，载歌载舞，总结过去，憧憬未来，心情十分激动。在此，请允许我代表学校党政领导班子，向辛勤耕耘、无私奉献、屡创佳绩的老师们、职工同志们致以最崇高的敬意！向胸怀大志、勤学上进、勇担责任的同学们致以最亲切的问候！向为此次文艺晚会提供帮助与服务的有关部门及领导以及向近两个月坚持辛勤排练、选送优秀节目的所有老师和同学们表示衷心的感谢和节日的祝贺！并向同学们的家长致以新年节日的问候！祝大家在新的一年里工作顺利、学习进步、身体健康、阖家幸福！

春华秋实，岁月流金。2013年，是我校的“巩固提高年”，是我校捷报频传，共铸辉煌的一年。一年来，在集团公司党政的正确领导下，在全校师生齐心努力下，学校各项工作取得了很多新成就。一是学校办学发展思路进一步明确，教育培训任务全面完成。二是基地建设成就辉煌。三是办学资质获得省政府批准，进一步拓展了发展空间。四是学校教学、科研、管理和发展取得许多新成就，教学质量不断提高，教学科研成果显著，后勤管理不断完善。五是平安校园创建目标圆满实现，确保了学校和谐平安。六是**管理有序推进取得了新的成果，教育教学秩序持续向好，教育教学质量全面提高，办学效益日益彰显，办学水平、办学层次再上新台阶。七是开展党的群众路线教育实践活动，成效明显。八是精神文明建设，校园文化建设精彩纷呈。所有这些成绩的取得，无不凝聚着全校师生员工的心血和汗水，离不开全校师生员工的众志成城、克坚攻难、团结奋斗、锐意进取。在此，我代表校党政领导班子向广大师生员工表示衷心的感谢！

老师们 同学们：一元复始，万象更新。2014年是学校发展新的起点，我们将按照党的十八大和十八届三中全会的精神，在集团公司党政的正确领导下，继续坚持“*************”，加强内涵建设、增

强学校软实力，提升员工队伍素质这一中心，集聚奋发向上的正能量，在实现新目标的伟大征程中，挥洒我们的智慧和汗水，肩负起时代赋予我们的责任和使命，放飞师生员工的理想和梦想，努力把学校办得更加红火，更有特色，开创学校更加美好的明天。为企业和区域经济发展，培养出更多更好的高技能人才。

光阴更迭，岁月律回。今天，我校中层以上干部、班主任及2013级全体学生齐聚一堂，举行我校一年一度的元旦文艺联欢会，欢声笑语、可喜可贺！文艺联欢晚会是我校每年一度的大事、也是盛事，它不仅展示了我校师生员工积极向上的精神风貌，同时也为同学们全面发展、张扬个性、展示特长提供了广阔的舞台。我相信，即将开始的文艺表演一定会别开生面、精彩动人、热情奔放。愿大家用高昂的歌声唱响胸中的宏愿，用优美的舞姿昭示来年的美景，用青春的活力创造绚丽的生活，用出众的才华创造我们学校美好的明天！最后，预祝演出圆满成功！并祝全体师生员工新年快乐、身体健康、阖家欢乐、万事如意！

篇14：元旦节联欢文艺晚会搞笑小品剧本

人物 文娟 女 25岁 小学老师

林强 男 27岁 陆军中尉

时间 除夕之夜

地点 火车站站台一角

{寒风的呼啸声伴着火车站的轰隆声打破了夜空的宁静,远处稀疏的爆竹声和礼花的火焰使城市笼罩着春节的气氛.

{文娟上场.

{怀孕九个月的文娟已有些步履艰难,她看了看手表,随后坐在站台阳棚下的条凳上歇脚,空荡荡的站台上她显得有些孤单

{又一辆列车到站,站台的广播中报出到站列车的车次,文娟闻声起身,冒着潦冽的寒风解下围巾,翘首远望..

文娟:林强.{林强上场,他左手臂上搭着军大衣,右手提着小皮箱和食品袋

林强:文娟!{林强放下皮箱和大衣,疾步上前搀住文娟

林强:你怎么来了?

文娟:你发电报来不就是想让我来接你吗?

林强:我发电报给你,是告诉你我要赶回来,又不是让你...天气这么冷,有下着雪,你就快生了,就不怕...

文娟:别说了.让我好好看看你.{两人深情的相望,文娟忽然感到腹中的胎儿在蠕动,她一时难以站立,林强急忙扶文娟坐下.

文娟:给孩子取个名吧

林强:那要看是儿子还是女儿

文娟:你希望是什么呢?

林强:我当然想要儿子!

文娟:不...

林强:为什么?

文娟:我怕他像你!{林强爽朗大笑的站起身,他显得分外威武英俊

林强:像个当兵的有什么不好?

文娟:那样,有多了一个相思鸟.

{抒情的钢琴曲起

{林强无语,他返身坐回文娟的身边,捧起文娟的手用嘴里的热气哈着.文娟伸手扶去林强军帽上的雪花.

{远处的爆竹声响起,林强拎起箱子,拿起大衣

林强:走吧,回家过年去.

文娟:不

林强:怎么?家里出事了?

文娟:没有,家里一切都好{文娟起身转过脸去,林强发现文娟有些异常,忙放下东西走到她身边

林强:你怎么哭了.

文娟:..是雪花迷了眼,几点种了..

林强:(看表)十一点五十五了,再过五分钟就是大年初一了.

{林强再次去拎皮箱,文娟掏出一封电报

文娟:林强,电报...

林强:还留着呢.

文娟:不,这是部队给你的.

{林强打开电报

林强:...火速归队{林强将电报放入衣袋,默默的望着文娟

文娟:我们坐一会吧..{林强搀扶文娟坐下,文娟依偎着林强.

文娟:听说你要回来过年,连我的学生们都为我高兴,他们忙里忙外,把咱们家收拾的干干净净,他们还想请你讲讲运载火箭的情景!今天,他们看见部队给你的电报,悄悄地躲在门外...哭了.这是他们托我转交给你的红领巾,这是他们跑到火车站排队为你买的返程车票..

{一列火车呼啸着穿站而过

{林强捧者红领巾和车票，凝望着眼前急驶而过的火车...

文娟:林强!..我们还有几分钟的时间....

{林强伸来胳膊深情地将文娟揽在怀里,文娟靠在丈夫的胸前,一只手紧紧的扯住丈夫的衣袖

林强:文娟,我...明年春节一定回来...

文娟:别说了....我爱你....

林强:我也爱你.

文娟:我送你上车..

林强:不!

{林强退后几步默默看着文娟,文娟被丈夫看的有些腼腆

{林强附身取回食品袋交给文娟

林强:这是我在沿途站台买的糕点

文娟:这是我给你准备的家乡特产

{林强接过文娟的提包,他从衣袋里掏出一个玩具摇铃深情的摇晃了两下.文娟高兴的接过摇玲爱不释手的玩着,林强搀着文娟往出站口走几步,悄然返身提起皮箱拿着大衣

{新年钟声骤然响起,顷刻,全城响彻迎接新年的爆竹声

{林强放下手中物品急步走到文娟面前为她掖好围巾,文娟眼里含着热泪望着林强

{李谷一演唱的<<难忘今宵>>歌声响起

林强:新年好!

文娟:新年好!

{歌声中两人再次分手,文娟向林强摇响小摇铃,林强缓缓转身凝望着文娟

{林强庄重的向文娟行军礼,文娟含泪微笑点头致意

{林强提起皮箱抄起大衣依然踏上返程.文娟目送林强远去,手中的摇羚不停的摇动..

{歌声,钟声,爆竹声交相呼应,气势磅礴.