我的教育教学业绩小结

我的教育教学业绩小结（共13篇）

篇1：我的教育教学业绩小结

我的教育教学业绩小结

我叫贾彩艳，女，现年33岁，英语专业，大学本科学历。2004年参加工作至今。2004—2009学年在高家堡中学任教，期间连续5年代毕业班英语。2010至今，一直在神木县第一幼儿园从事教育教学工作，八年来，一直在教育教学一线上奋斗着，探索着，成长着，也收获着。

自任教以来,我始终勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，不断加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想，学习和落实科学发展观，与时俱进，爱岗敬业，作风踏实，为人诚实。在师德上严格要求自己，力争做一名优秀的人民教师。

业务技能竞赛：八年来，我参加了多次比赛，教学设计，优质课比赛、论文比赛，期间数次获奖。如2006--2008年参加中南部“校际青年教师优质课大赛”，数次荣获“一等奖”，2010年荣获神木县“教坛新秀”荣誉称号。

论文方面：2008年在有“CN或IS”教育核心期刊《现代教育》发表教学论文《浅谈英语教学中的听力训练》；2009年在教育类刊物《英语测试报》发表教学论文《浅谈英语教学中阅读能力的培养》，并荣获三等奖；2011年在神木县教研室主办的教育教学论文交流评比中，我撰写的论文《英语自主学习能力的培养》获得幼儿组三等奖。

指导教师：2008年、2009年亲力亲为分别指导两名老师上示范课，优质课比赛并荣获二等奖等。

指导学生方面：近几年来，指导学生参加各种赛事特别是作文比赛并获奖。如2011年指导胡笑宇同学《一碗鸡汤》获得神木县关工委、杨家将研究会、神木县教育局主办的“杨家将杯”作文大赛一等奖。

学科成绩：一路走来，一路进步，2004学年至2009学年，,在高家堡中学任毕业班英语教育教学工作，所带班级英语成绩同比周边乡镇中学有较大领先优势，且连续数年保持领先。

总之，对我而言，多年的教育、教学工作，有欢笑、有成功、有泪水、有挫折……我相信，明天会更美好！

篇2：我的教育教学业绩小结

我叫饶晓，女，现年36岁，英语专业，大学本科学历。1999年参加工作至今。从事教育教学工作，一直在教育教学一线上奋斗着，探索着，成长着，也收获着。

自任教以来,我始终勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，不断加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想，学习和落实科学发展观，与时俱进，爱岗敬业，作风踏实，为人诚实。在师德上严格要求自己，力争做一名优秀的人民教师。

业务技能竞赛：十几年来，我参加了多次比赛，教学设计，优质课比赛、论文比赛，期间数次获奖。如2011年参加陕西省中学青年教师优质课大赛”，荣获“二等奖”，2011年参加咸阳市教育科技之春中学青年教师基本功大赛荣获一等奖.论文方面：2008年在有发表教学论文《AcharacteristicofEnglish Romantic Literature》；《浅谈新课标下的英语教学中阅读教学》，；2010年《浅谈农村高中学生的英语写作》2011年《帮扶高中英语差等生心得》。指导学生方面：近几年来，指导学生参加各种赛事。学科成绩：一路走来，一路进步，所带班级英语成绩领先优势，且连续数年保持领先得到了校级领导及县级领导的认可。

篇3：我的教育教学业绩小结

加拿大全国只有89所高等院校。学生中学毕业后无需考试根椐中学的成绩即可申请入大学, 入学资格由大学决定。这里没有录取分数高低之分, 没有名牌与非名牌大学之分, 也没有冷门专业和热门专业之分, 学生可以自由申请, 避免了“教育精英化”和教育资源分配严重不均的问题。攻读学士学位一般需三年, 每学年至少8个月;荣誉学士学位需四年;攻读硕士学位必须先取得学士学位或同等学历, 研究生课程一般耗时一至二年, 博士学位课程需三至六年。多数大学都设有奖学金, 联邦政府提供助学金或学生贷款, 数额多少取决于学生的居住时间及家庭经济状况。

此外, 加拿大的成人教育颇具规模, 许多大学和社区学院都推出各类课程供在职者于晚间或周末等业余时间修读证书, 高级文凭课程甚至学位课程, 各学院均允许成年学生免试入学。加拿大普及高等教育。在取得了相关证书后, 就业机会就大大增加了。

纵观加拿大的教育, 可以概括为“四级三段二性一条线”模式。

“四级”指的是对学生学习成绩的评定, 一般分为四个等级:即优秀为E (EXCe 11 ent) , 好为G (Good) , 令人满意的为S (sat is factory) , 尚待改进的为N (Needs Improvement) 。学生的成绩是保密的, 属于个人隐私, 一般由校方和学生自己掌握, 外人不得而知。

“三段”指的是人受教育的时间分为三个阶段。第一阶段为启蒙初学阶段, 即小中学阶段, 小学为启蒙, 中学为初学;第二阶段为学习积累阶段, 指的是大学学习阶段;第三段为成长发挥阶段, 即指参加工作以后的接受再教育的阶段。这三个阶段有很强的针对性和实用性, 是根据各个年龄段人们在身体、智力发育阶段的不同特点, 科学地制定不同阶段的学习任务, 非常符合客观实际。

“二性”指的是人的一生中, 不管是学习阶段和工作阶段, 要求具有独立性与主动性。独立性即独立学习和工作的能力 (Independent Work) , 同时还必须具有主动性和首创精神 (Initiative) 。这是作为一个社会自然人在学习, 生活和工作阶段永远必须具有的二个必不可少的习性。主动性, 主要是培养学生自愿去做某些有益的事, 随时寻找有利于集体的机会, 随时准备承担更多的责任, 在需要帮助时, 能主动寻求帮助。

第一, 学习的适应能力培养。加拿大中小学主要是培养他们运用所学知识, 解决一些学习和生活中的问题的能力。对大学生则主要针对学生自学能力的大小和才干是进一步积累经验, 为即将走上工作岗位创造条件。对雇员而言, 要求在工作中, 努力学习新的科学技术知识, 并且能灵活运用所学的知识, 解决工作中存在的问题。

第二, 合作能力的培养。对于中小学生主要是培养他们的组织纪律性, 个人服从组织的观念, 团结互助, 了解和处理好个人和集体的利益, 兴趣和责任。而对大学生, 则对个人服从组织, 纪律性提出更高的要求, 团结他人共同搞好工作的能力, 处理人际关系的能力。对于雇员则有更高的组织纪律要求, 要按时上下班, 提高工作的效率和效益, 搞好项目之间, 雇员之间团结协作, 尊重上司, 项目利益高于一切, 个人利益服从整体利益。

第三, 领导能力的培养。对中小学生而言, 主要培养他们在担任某一职务时, 能否尊重和相信别人, 克服困难和压力, 出色地完成并激励其他同学努力完成工作任务。而对大学生而言, 取得工作的成功是考核一个大学生领导能力的重要标志。对雇员而言, 在他担任某一部门的领导工作中, 能否团结部门员工, 按照上司的要求, 出色的完成上级交给的所有工作任务, 是考核一个人领导才能的具体体现。要有全局、有计划、有措施、有检查、有保障, 系统完整, 得力可靠。

第四, 交流能力的培养。对中小学生主要要求有通过交流来化解与他人发生的各种矛盾, 还要有与其他人交流学习、工作方面的心得和体会的能力, 同时在生活中具有初步与人交流一些基本的技能、技巧和知识。对大学生而言则要求能选择正确的交流方式, 能清楚表达自己的观点, 并能清楚理解同伴的意见和观点。对雇员则要求能通过正确的途径、正确的方式与同伴交流, 能抓住重点、要害, 能提出中肯的意见, 及时向领导汇报工作, 请示意见, 为化解矛盾, 为完成工作创造良好的条件。

第五, 解决问题的能力的培养。中小学生主要是对他们发现问题、解决问题能力的培养。而对大学生而言, 则要求他们能提出、发现、分析、解决问题的整套方案, 例如对某一项工作, 需要多少人力、时间、工具、成本核标, 并能提出切实可行的计划。对雇员的要求, 主要要他们对交办的工作能提出问题, 分析问题, 并提出解决的办法和具体的方案, 作出完整周密的计划, 进行成本核算, 风险评估, 质量体系保证等。

第六, 创造能力的评估。对中小学生来说是对在学习、工作中为何提出问题, 分析和解决问题的能力。对大学生而言, 在他们实习阶段, 对于所分配的工作能提出有创造性的方案, 制定完成该项目的合理化建议的能力。对于雇员来说, 主要是对工作有独创精神, 对于不合理的工序和工艺流程能提出合理化建议, 对于产品质量的保证有重大的保证举措, 这是关系到企业兴衰的关键, 有这样的能力卓著的员工企业何愁不兴旺发达。

三段教育评估体系对照表

通过以上分析, 可以看出三段式教育的目的所包含的内涵是逐步提高不断发展的 (参见上表) 。它完全符合人们对自然和社会的认识、了解到驾驭的过程, 是非常科学的, 符合客观规律的一种评估体系。从这些方面, 联系到我们的教育改革许多问题都值得我们去认真反思和研究。我们再不能搞仅以升学率来衡量学校的办学水平、不以扩招而降低教学质量为代价。正如我们过去搞的不计能耗和牺牲环境来盲目提高GDP的数量一样, 都是有百害而无一利的。教育必须真正贯彻为祖国现代化建设真正培养德、智、体、能方面的合格人才, 这才是将科教兴国的大计落到实处的当务之急。

参考文献

[1]冯翠玲:《论加拿大高等教育的特色及其借鉴》, 《河南大学学报》 (社会科学版) , 2007年第47卷第5期。

篇4：我的教育教学业绩小结

7月17日，桐昆集团股份有限公司发布半年度业绩预告，预计上半年实现归属于上市公司股东的净利润在3.0亿元 3.6亿元之间，与上年同期相比，将实现扭亏为盈并大幅增长。

桐昆股份是涤纶行业的龙头企业，上半年，PTA行业产能过剩的情况仍然存在，而聚酯长丝行业自2014下半年以来，在长期的底部调整之后有所复苏，供需矛盾有所缓解，总体向上的趋势较为明显。桐昆股份在行业调整弱复苏时期，凭借多年经营发展积累的领先优势，通过加强成本控制，提升精细化管理水平等，实现了好于行业平均水平的经营业绩，总体效益相比去年同期扭亏为盈并大幅增长。

孚日股份：上半年利润增长16%

7月19日，孚日集团股份有限公司发布2015年半年度业绩快报，预计上半年实现归属于上市公司股东的净利润1.58亿元，与上年同期比增长16.44%。

快报称，孚日股份生产经营正常，基本达到了预期的经营目标，归属于上市公司股东的净利润增长是由于主营产品毛利率同比上升，各项费用同比减少所致。上半年孚日股份实现营业总收入21.9亿元，同比下降2.4亿元，主要原因是下属房地产公司收入减少。其次，去年同期光伏业务实现收入6120万元，现光伏项目已处置，导致该部分收入减少。

华茂股份：上半年业绩预增300%多

7月13日，安徽华茂纺织股份有限公司发布半年度业绩预告称，上半年归属于上市公司股东的净利润在1.2亿元 1.33亿元间，比上年同期增长344.30% 392.43%。

上半年业绩变动的主要原因是公司出售所持有的广发证券股份实现净收益约1.52亿元，与上年同期相比，投资收益大幅增加。

常山股份：上半年利润预亏3000万元左右

7月15日，石家庄常山纺织股份有限公司发布半年度业绩预告，上半年归属于上市公司股东的净利润亏损2500 万元 3500 万元。而上年同期净利润亏损4943 万元。

上半年业绩变动的主要原因是公司于2015 年4 月28 日完成了向北京北明伟业控股有限公司等发行股份购买其持有的北明软件股份有限公司100%的股权的重大资产重组，该公司于2015 年5 月纳入公司合并范围，提升了公司整体业绩，但由于公司本期未收到政府拨付的搬迁补助政策资金，使本期确认的政府搬迁补助同比减少，使上半年仍出现亏损。

中银绒业：上半年业绩预降幅超80%

7月14日，宁夏中银绒业股份有限公司发布半年业绩预告，上半年归属于上市公司股东的净利润600 万元 2200 万元，比上年同期下降80% 95%。上年同期净利润为11173 万元。

上半年业绩变动的主要原因是受市场需求低迷的持续影响，公司生产成本较上年同期增长明显，造成毛利率下降，利润空间收窄，业绩下滑。

华斯股份：上半年净利润预降

7月13日，华斯控股股份有限公司发布半年业绩预告，上半年归属于上市公司股东的净利润895.78 万元 3135.22万元，比上年同期下降30% 80%。

篇5：工作业绩小结

刘 峰

学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障，总务工作坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。在安徽粮食工程职业学院，安徽体育运动职业技术学院从事后勤管理工作期间，总务处在学校的直接领导下，按照学期初制定的工作计划和总体要求，团结广大师生员工，尽心尽力做好后勤服务工作。现将这期间的主要工作总结如下：

一、加强员工思想建设 强化责任意识

我奉行“师生就是上帝”的人本理念，开好学期会，进一步明确各自职责，强化思想素质，牢固树立服务意识，确保服务形象，努力提高职工思想道德水平，以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中，极大限度地调动后勤员工的工作积极性。

二、遵守财务规章制度 规范收费行为

认真组织财会人员学习财务规章制度，规范收支两条线，做到帐目清楚，程序合法，财会人员实行办公无纸化。为加强收费的透明化管理，严格按照上级主管部门的要求，设立“价格服务进校园”收费公示制，按章收费，禁止乱收费，实行财务公开，使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。

三、做好后勤服务常规 工作有条不紊

1、开学初，确保教学第一线的教学用品及时发放到位，保证教学工作正常开展。召开班主任会议，做好报名缴费的周密工作。

2、严格购物制度，教学办公物资的的采购工作，本着“既满足需要又注重节俭”的原则，“统一采购，统一供应，统一管理”的三统一制度，保证教学正常需求。

3、关爱师生，后勤服务有保障。学校及时对教室内的玻璃、门窗，宿舍水电等进行维修，发现问题及时解决，针对暑期来临，学校投入必要的资金，购买一批电器，保证师生正常工作和学习。

4、开源节流，为学校当家理财，做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的，一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财；另一方面，千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。

5、警钟长鸣，狠抓安全不放松。开学不久，根据市教育局的有关布置，对学校校舍，教学设备、设施进行了安全检查，把问题解决在萌芽状态，使之安全运行。

6、加强水电管理。制定工作人员巡视制度，规范水电管理秩序，加强财产的警示教育，引领良好道德风尚的形成。

7、积极开展爱国卫生运动。抓住全市卫生运动的契机，展开校园卫生整治，为美化校园尽职尽责。

8、协调处室、年级工作，履行服务职能。协调各年级、处室的各种事务。

四、校园绿化美化 开展井然有序

1、加强对校园已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节，巩固已有的绿化成果。

2、做好绿化长期目标规划，营造良好氛围。抓住每年春天绿化的好时机，努力创造良好的工作和育人环境。

3、加强人文建设，塑造美好心灵。在不同时间、以不同形式进行学生思想道德建设警示，成为学校环境建设的一项重要内容。

4、积极打造浓厚的校园绿色氛围。在植树节来临之际，学校在财力紧张的情况下，投入必要资金，对校园进行了必要的绿化，校园绿树成荫。

1、强化班级财产管理，使财产管理逐步走上规范化，明细化，严格班级财产考核制度，做到奖优罚劣。

2、做好对固定资产增减工作的登记，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、物相符，严防学校财产的流失。

3、加强学生宿舍财产管理。制订了宿舍财产管理条理，做到损坏赔偿，培养学生的公共财产爱护意识。

4、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作，从严要求，严格执行审批、发放手续。

五、在食堂管理方面：

做为后勤工作中的重中之重，食堂自然是不可或缺的。作为食堂管理人员更应多为职工及学生的饮食着想，为保证每位师生的身心健康而考虑，现对这段时间的食堂工作作以下总结：

1、建立安全卫生、高效健康的饮食文化 民以食为天，食以卫为先，以人为本，健康第一，是学校食堂管理工作的重中之重，食堂服务质量的好坏，直接关系到师生的生活质量、健康质量，直接关系青少年的健康成长，关系到学校的稳定和发展，涉及到千家万户，为此，我们高度重视食堂食品卫生管理工作，牢固树立安全第一、卫生第一、健康第一、质 量第一的思想，实行全方位的管理和强有力的监督，为全校师生提供一流的服务，让学生满意，让家长放心。我们在食堂管理方面不断探索，建立了解一套科学规范的管理机制，赢得了师生的认可。

2、建立健全管理制度，加强学校膳食管理

（1）健全规章制度 健全的规章制度，是实施科学管理的基础，食堂管理严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，在此基础上，学校制定了《食品卫生安全管理制度》以及《食物中毒与疫情报告应急处理制度》、《食品加工安全操作规程》，建立健全各岗位职责，各岗位管理制度，进一步明确了岗位职责和食品卫生操作规程，对个人卫生都做出了详细的规定，做到食品卫生管理有章可循，有规可依。

（2）强化流程管理 进货、仓储、加工、出售是食堂操作的主要流程，必须强化管理。在这一过程中，我们注意把好 “ 三关 ” ： 第一关是把好进货关，食堂主要原料、辅料均采用定点、合同制进货，合同中有明确的质量要求，附有供货商的身份证复印件、详细家庭住址、联系方式，每天由专人负责验货，采取看（生产日期、合格证、质量检测报告、包装情况、有无变质、发芽、是否新鲜等）、闻（有无异味等）方式把住进货关；凡遇 “ 五一 ”、“ 十一 ” 等大假返校，假前余下的作料等要全面更换；食堂进货必须登记验收，并作好进货入库登记。建立了购物索证、报告资料。第二关，加工严格按操作规程关，每天的蔬菜要入水浸泡半小时以上，去殘留农药或菜虫等，加工时不重复使用油料，加工储藏场所无关人员不得进出，做好食品留样。第三关，食品分餐关，食品分餐，严格按食品卫生安全要求做到 “ 三防 ” ：一防食物酸变，腐烂，变质及污染食品，一旦发现，立即严厉处罚。二防他人投毒，在食品卫生管理中，食堂管理人员对各个环节的有效监督，严禁非操作人员进入食堂，从时间上和空间上拒绝了投毒事件的发生。三防疾病流行传染，坚持每餐餐具专人操作，采用药物消毒，并做好餐具的保洁工作，防止交叉污染。定期做好灭蝇、灭蚊、灭蟑螂、灭鼠的工作，切断传染源，保证师生健康。

（3）建立监督机制 为了加大对食堂食品卫生监督力度，成立了管理机构，组建了食堂管理领导小组，负责食堂日常管理工作，检查、监督、试尝、留样、填表和食堂档案。学校食堂管理领导小组不定期对食堂工作情况进行抽查，还在师生开展民议测评，发现问题及时解决。形成了管理部门、教师、学生，对学校食堂管理全方位监督，起到了积极作用。

3、提高从业人员素质，树立服务意识

（1）严格用工制度 食堂从业人员与学校签订用工合同，明确了甲乙双方的权利和义务以及工资待遇等，在选聘员工时，学校注重思想政治素质，业务技术能力，事业责任心，组成一支具有凝聚力和创造力的食堂饮食从业人员队伍。（2）加强培训，提高从业人员素质 上岗前员工必须进行岗前培训，学习相关的法律、法规条例和学校食堂的各项规章制度，提高从业人员的法律意识和食品卫生安全意识，坚持每周召开食堂管理人员会议，每个月食堂从业人员人自主学习三小时以上。对新进人员个人健康检查，对未体检的不能上岗，对身体不合格坚决不准上岗，不穿工作服的坚决不准上岗，并建立个人档案资料，通过岗前培训和加强学习，提高了从业人员的素质，深化了服务意识，提高了服务水平和质量，满足了师生的需求，为学校的发展提供了强有力的后勤保证。

（3）提高意识，精心打造优质服务品牌 食堂保证学生吃上热的饭菜、了解学生就餐情况、纠正偏食、发现学生有无身体不适应等。食堂编制好一周的菜谱并公布在食堂内的黑板上，菜谱要求一日三餐搭配要符合营养要求，注重菜品的多样性，每日有所不同。

篇6：国内体育用品企业业绩小结

2010-4-9 作者：马岗

2010年4月初，国内主要体育用品企业的2009年报悉数发布，09年业绩高歌猛进者有之，急速下滑者亦有之，体育用品市场不再是蓝海一片，市场容量有限，竞争空前，企业与企业间窄路相逢，如何在有限的市场空间里冲破头顶的天花板，是每个企业需要思考的问题。

年报是各个企业的成绩单，不妨从2009年的年报说起，说说国内体育用品企业的现状。国内部分体育用品企业的年报数据摘录：

李宁

先来说说国内体育用品企业的老大----李宁公司。从整体看，李宁公司业绩不俗，但2009年李宁牌的销售额为76.9亿人民币，而2008年李宁牌的销售额为63.5亿人民币，同比增长为21.1%，低于李宁公司的25%的平均业绩增长，同比增长较为抢眼的是旗下的红双喜品牌，红双喜品牌的销售额从2008年的2亿增长到2009年的4亿2千万，增长达106%，是一个可喜的进步。从获利方面看，李宁公司的净利率是行业内最低的，这源于艾高、新动、乐途这几个没赚钱的长尾，以及2009年收购的体育器材品牌凯胜，这些都会稀释李宁主品牌的利润，摊薄李宁集团的利润。从品牌布局看，李宁公司在乒羽器械方面的红双喜和李宁牌器械颇有成绩，而未来如何打造乐途品牌在国内的市场影响力，如何提升李宁品牌在国际市场的影响力和销售份额是李宁公司现阶段需要面对的问题。

安踏

安踏公司这几年发展一直比较稳健，他的每一个数据都不会特别抢眼，利润居动向之后，门店数和销售额居李宁之后，但综合起来看，会发现安踏几乎没有短板。09年，签约中国奥委会，安踏与COC这个代表中国的、专业体育的金字招牌与安踏品牌相捆绑，让安踏更稳更深的扎在中国市场这块土地上。在其它对手进军海外市场的背景下，安踏并不急于迈开国际化的脚步，安踏手里面的斐乐品牌则是其切入中高端时尚体育用品市场，精耕细作国内市场的拳头武器。把斐乐这个拳头变为安踏公司未来业绩高速成长的助推器是安踏公司需要思考的问题，也是其金字塔式市场细分的关键着力点。

中国动向

2009年，中国动向的业绩颇有些低于预期，首先是门店数量的增加，似乎有些过慢，而同店增长率亦较低，让中国动向交了一份不很理想的年报。2009年，中国动向干了二件重要的事，其一，整合日本的渠道及梳理多品牌的定位；其二，推出“we are one”的KAPPA品牌宣言。在未来几年，时尚体育用品的江湖越来越激烈，以专业体育用品为主业李宁和安踏纷纷推出时尚运动品牌或品类，乐途、斐乐将和KAPPA从高端市场抢夺，而李宁的时尚鞋店li-ning和安踏的时尚运动店则抢夺中端市场，中国动向手里的robe di kappa、phenix、x-nix、inhabitant等品牌似乎各有所指，且看她们如何花发数技，各艳一方。特步

特步公司的高速列车，也在2009年慢下来了，营收同比增长了24%不到，但特步公司的特步品牌2009年的收入达到33.308亿元，同比增长达28%。特步品牌的增长率明显高于特步公司的增长率，似乎是件好事，又不完全是件好事，特步品牌的高速增长，侧面也反衬了特步公司多品(续致信网上一页内容)牌战略收效甚微。这里要特别说明一下，特步公司是晋江兵团最先采用多品牌的战略的企业，早在2006年，特步就与西班牙的柯林和美国的迪斯尼签订合作协议，但这几年柯林和迪斯尼在市场的表现似乎并不如意。从产品的市场定位来看，特步品牌谋求在中端时尚体育用品市场占有一席之地，前几年发展迅速，但未来却面临着异常激烈的竞争，一方面临李宁的时尚鞋店、安踏时尚运动店的竞争，一方面又面临同城的小兄弟贵人鸟、德尔惠从二三级市场的主要冲击、另一方面又面临着赛琪、豪健等后来者从三、四级（场镇）市场的侧翼包围，特步，要想阔步前进的压力可不少啊。

匹克

匹克是2009年新上市的晋江兵团成员之一，其以国内球篮球装备领先品牌而闻名。匹克2009年财报显示全年营业额为30.95亿人民币，其中鞋类产品营业额13.97亿元人民币，服装产品营业额16.06亿元。从财报的鞋服销售比例看，频现于广告的匹克篮球鞋和其它鞋类品类的竞争力还不够强劲，有待进一步提升。

361度

361度的年报始于当年7月份，止于第二年6月，这于其它品牌的自然年月并不相同，不过已经公布2009年7~12月的业绩显示361度半年营收为17.57亿人民币，截止2009年末门店数达6693间，这样看361度公司实力略胜特步公司。在体育用品行业内，361度的行销“路数”颇与其它对手不同，在361度不少门店，折扣活动或相关促销活动的频率要明显高于其它竞争对手，这似乎-全球品牌网-是361度的法宝。笔者以为，如何在终端品牌美誉度和销售额之间找一个平衡点，是361度公司需要引以关注的问题。

鸿星尔克

在新加坡上市的体育用品企业鸿星尔克（股票代号：36746）不久前在其新加坡网站上公布了其2009年年报，年报显示，鸿星尔克2009年营收为19.99亿RMB，与2008年相比，下降达30.8%(注：2008年，鸿星尔克年报显示其营收为28.89亿RMB)。2009年，外贸受阻，国内分销商期货执行不力，是导致鸿星尔克营收大降的重要因素。未来几年，提升终端门店的掌控力和品牌竞争力是鸿星尔克最需要解决的问题。

中国体育用品市场日渐趋于饱和，竞争加剧，短期看来，各大品牌企业可以通过开店圈地，挤占对手的生存空间来扩大市场份额，而长期看来，收购国外知名品牌或与国外品牌合作，发展多品牌、多品类(如儿童运动鞋服)把企业由窄做宽，冲突成长的天花板，赢得长足的发展机会是不-全球品牌网-少企业的选择。2009年，有国内某品牌在国内市场销售额超过国际品牌，这值的高兴，亦被不少媒体炒的火热，事实上，这仅仅是一个短暂的照面，竞争还会继续，不妨问一下我们自己能够领先多久？在品牌的沉淀方面，国内品牌与国际品牌相差甚远；在产品创新及营销方面，我们亦与国际知名品牌差距甚多，可喜的是国内的品牌能有幸背靠中国这个庞大及潜力甚大的市场，现在是练兵的时候，还不是决胜的时候，国内品牌由庞大练到强大，才是国内品牌上场的时候，也是中国品牌扬威国际的时刻。

篇7：我的教育教学业绩小结

自从参教以来我便在一所农村初中做老师，教中学数学，当班主任。

在做班主任工作的过程中，我发现心理学的理论与方法非常有用，几乎每天都会用到。心理学比教育学似乎更有亲和力和影响力。尤其是现在所教的学生，他们是在一个复杂多变的社会中长大，家庭教育又是层次不齐，很多孩子到了初二、三年级就暴露出不少的心理能力偏差的问题，如不能适应学校生活，不能与同学正常交往，不能控制自己的情绪等等。针对这些情况，我起初是利用学校的心理咨询室与他们谈话，在这样一个比较私密而安全的空间里进行，其效果果然比在办公室要好。后来我就开始去了解心理咨询这个行业。由此渐渐萌发了做一个心理咨询师的愿望。

当然，要成为一个优秀的心理咨询师，我还有很长的路要走。心理咨询既是科学，也是艺术。要想真正学好心理咨询，特别是要想很好地掌握心理咨询的技能，创造性地展开工作，有效地帮助他人解决问题，没有什么捷径可走，只有在实践中边学习，边领悟，逐步提高与完善。

报了心理咨询师的培训之后，我坚持不懈地去学习、实践。为了更好地将所学知识运用于实际，我将自己的所学运用到工作中。

在学习过程中，我不仅阅读了培训机构所发的教材，还自己购买并阅读了《《西方心理咨询经典案例集》、《自卑和超越》、《督导

与反思：心理咨询案例集》、《大众心理学》等书刊，均有一定的收获。

篇8：我的工作业绩公示1

班级：姓名：担任职务：

大学三年中，我一直担任我们班的宣传委员。在这三年中，每一次宣传活动我都认真负责的完成工作，无论是办板报、画海报还是班级各项活动，我都积极地参与其中，因为老师和同学们一直对我这么的信任，我只能以更好的工作成果回报给大家，为班级贡献自己的一份力量。我很喜欢自己的工作，并且非常热爱自己的班级，因此，每一次工作我都非常认真地完成，争取做得最好。

刚上大一的时候，在班委选举中，我毫不犹豫的选择了宣传委员这一职务，因为我从小就喜欢绘画、设计，我希望将我的兴趣爱好充分发展，而这一职务正适合我。自从我当上了班级宣传委员，我积极参与学校和班级有关活动的宣传，向同学们宣传参加相关文体活动的必要性和重要性，和同学之间互帮互助，有苦同分担，有乐共分享，同时我多次办有关党知识的板报，向班级同学们宣传党的知识，在工作中我也学到了不少知识。

在办板报和画海报的过程中，个人的力量是远远不够的，还需要其他同学的帮助。首先，我要调查了解班级里在绘画、设计等方面有特长的同学，然后和他们沟通商量，一起完成板报、海报的制作。有时候这项活动很辛苦，但是同学们的热情帮助真的让我非常感动，在无形中也加进了班级的集体荣誉感，让班级同学更加团结。

我积极配合班委工作，更好的为班级的同学们服务，我们都是为了一个目标，那就是不辜负同学们的信任，尽自己应尽的职责，共同建设文明优秀班级，共同建设文明优秀班级，并且积极参加学校组织的各项活动。班委在班级首先要团结，共同为班级同学着想，在其他班级干部工作的繁忙的时候，我经常去帮助他们，让工作更快更好地完成。

篇9：我的大二生活小结

写大二小结，还是先把去年的小结看了一下。觉得那时的总结还算全面，到现在实践了

不少也有不少改变。

回想起来，这个大二，忙忙碌碌，多的时间也会去挖掘很多相法。学而思才算是个成熟的做法。

还是先说学习方面。学校方面课程的学习，还是只对数学感兴趣，其他课程说实在的真的学不到很多东西。因为要考研，所以对数学还是比较抓紧。对于其他课程也不是说一点不上心，大一拿到了二等奖学金，大二估计也可以。学校给的东西稍微努力一下也就可以应付了，自己想学的东西不是老师给的，是自己学的，大学本来就是我们可以变为象牙塔的地方。总体而言，我立志进入证券公司，不管是因为人际方面也好还是自己感兴趣也好，这就是我的目标。所以我要做的，第一，考研，这是为了以后发展的需要。关于考研我一直努力实践着，和大一一样。首先是数学英语两门基础，一直要坚持，我也不断整理并努力提高。快到大三了，抓住这两门的同时，要确定自己报考的院校再加以有目的性的努力。这方面我有自己的想法，就不说了。第二，为进公司准备。大二一年，我取得了证券从业资格考试的三门通过，大三还会继续将五门全部通过。一方面是进入行业的需要，另一方面是为了将来挑战CFA打下基础。同时我对金融市场的关注也比玩的时间多的多，自己也在炒股，也会和很多家族里从事证券工作的亲戚交流。谈不上有所长进，至少学会很多东西。

生活方面，算是充实，光是上面提及的已经很忙绿的。运动的习惯倒是渐渐消磨掉了，这点自己也还是会注意，毕竟身体重要，所以还是会抽空去动动。自己变的最多的是会多去思考一些问题了，多是关于学习和人际。

篇10：我的学期小结作文

这次过关的只有10位同学是一次性成功的。大部分同学没有一次过关，有的要稍做修改(14位);有的要做大修改(6位);有的一定要重新写了(28位)。之所以会出现这样的问题，原因是：

1、有的同学没有认真思考就乱写，态度不端正，没有孔子学习的精神;

2、有的同学是不愿动脑筋，最好是老师怎么说，我就怎么写，把老师讲的.照葫芦画瓢抄录下来;

3、还有的同学干脆瞎编吧，明明没有观察，却说是自己观察出来的，结果是牛头不对马嘴;

4、还有一些同学是自己写话能力差，可又不愿设法上博客去看别人的好文章，特别是不认真读青少报;

5、最后有一种情况要特别说一下的是：把“观察日记”写成了“我喜欢的小动物”(观察日记与我喜欢的小动物在写法上是有区别的。观察日记要求细致地观察后，再重点写观察的过程，过程太重要了;而喜爱的小动物就没有必要把过程写得特别细致，只要抓住几个场景来生动描述，表达自己的喜爱之情即可);

所有这些都是写作基础太弱了，因此，我们要加油学习呀!

其实，大家都看过植物、动物、景物、人物等等，你只要选择一个片断来细致描写即可，描写的越细致越好，说明你观察的越仔细。比如：有一部分同学在科技小论文中写的观察与发现就可以看成是观察日记呀!但一定要是自己做过的或看明白的。不能将别人的观察当成自己观察到的。(从网上查找的资料不能算是你的观察呀。)

篇11：我的课题组个人小结

本学期，对于我来说是关键的学期，因为这是我执教毕业班最后一学期，在繁忙的教学工作中，对于课题研究我也不放松。本学期，我根据学校安排上了一节六年级的师傅挂牌课，同时在5月份市英语中小衔接暨六年级复习研讨活动中做了专题发言，向与会专家、教师介绍了我集团与常外在中小学英语教学衔接方面的研究情况。另外，我参加了学校省十二五课题的开题汇报活动，组织英语十二五课题组教师开展了扎实、有效的课题研究活动，完善了子课题网站建设，同时还指导自己任教班级的多名学生获常州市小学生英语写作比赛一等奖、钟楼区特等奖，中国青少年英语能力大赛特等奖、一等奖、二等奖；“希望之星”英语风采大赛特等奖、一等奖、二等奖。

在收获的同时我也深感自己的能力还需提高，自己的专业知识还需要不断增补，学习、反思、内省、改变是自己始终要坚持的一个过程，这是一个长程的经历，多学习、多吸收，量变才能质变，厚积才能薄发，因此，在每天的工作之余我都注意学习、读书。虽有所获但问题也很多，主要集中在两个方面：

1.主动与被动的矛盾

个人反思自己的工作，感觉主动性还不够，有时杂事较少，有了思考的时间，想问题就主动了，考虑得也比较多，但是有时事情一多，撞车了，工作开展不顺利，落实不下去，人的心情就比较烦躁，甚至于出现甩手掌柜的想法，就只想搞好自己的教学工作，别的都不想干了，也不想去做了。大局意识缺乏，自我意识较强，主动与被动矛盾交织，成为自己工作的一个障碍。

1.理念与行动的脱节

在学校学习研讨的大环境影响下，我也很重视理论学习。因此，各种前沿的英语教育教学理论、信息我也了解到许多，自己的理念也发生了一定变化，但是我常常发现想的好但是无法落实到实践层面，想可以尽善尽美，但做起来确实阻碍重重。同时要勤于笔耕，要把自己的研究心得及时总结、提炼，积极撰写高质量的教育教学论文。

以上就是我本学期的一些收获和反思，希望新学期能有所突破。

2012年6月

课题研究工作总结

鲍集中心小学

刘巨祥

光阴荏苒，岁月如梭。转眼间本学期的工作已经接近尾声。回首本学期的工作，在课题研究方面，主要做出了以下的成绩。下面是学期的课题工作小结：

一、制订课题计划，落实课题方案

学期初，根据学校课题组要求，制定了个人课题研究工作计划。并在本学期中围绕“小学生行为习惯教育”的“尊重他人”这一课题的子课题进行研究，积极配合。并取得很好的成绩，本学期是课题研究的重要阶段，课题研究成果在大家的共同努力下已经略有成效。

二、提高学科认识，加强学科学习

本学期，我们课题组在领导的重视下，加强了教师的理论学习，本学期我校理论集中学习4次，通过理论学习使我们在研究的过程中明确了方向，对课题研究有了更深入的理解与认识。

三、课题研究成果

本学期，我校进行了“小学生行为习惯教育”课题的研究，我有幸参加了其中的一个子课题的研究，并在研究中有针对性的加以总结。我主要做了以下几个工作：

1、学习教育理论知识，努力提高自身的理论水平。

2、每月按时参加学校的课题集中研究学习，并认真撰写学习笔记。

3、跟踪观察学生个案，并及时解决学生的尊重他人心理问题，在课堂和课后积极培养学生的良好的心理品质。每月都在详细做好观察记录。

4、每月及时更新教师博客，把科研进展情况和个案分析发表在教师博客上，以便课题组老师们共享。

5、在课余和休息时间浏览课题组其他成员老师的博客，互相学习沟通。

四、做好资料的收集和整理工作

课题研究，是教师提升自己的重要方式。本学期，课题组进行了多次活动，在每次的活动中，我都能认真学习、做好记录，和课题组的老师细心沟通，交流，并把评课意见上传到个人博客上。在研究的过程中，我觉得自己收获很大，学到很多新的理论知识。提升了自己的理论水平。

篇12：我的幼儿园实习小结[模版]

三个月的时间很快，一晃就过去了，我告别了我的保健老师的实习生活。回想我进入幼儿园的时候，告别了学生时代的我心情是多么的兴奋，作为一名实习保健老师，我告诉我自己应该在幼儿园努力学习、认真工作，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的操作技能，这样才能为我以后成为一名合格的保健老师奠定基础！

实习伊始，我总是跟在带教老师的身后熟悉工作环节，遇到不懂的我会及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答。就这样刚开始我在一旁仔细的观察和学习保健老师的基本工作内容。而后，渐渐的我开始尝试操作，而老师只放手不放眼，让我独立地去操作，在我困惑的时候给予我无微不至的帮助。这样的尝试给了我一个很好的锻炼机会，虽然我不是专业人员，但那一刻我拿出自己的勇气，战胜自己的胆怯，运用我所学的专业知识，我收获到了宝贵的经验。实习期间，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和操作技能，运用到平时实际的操作之中；做人，在幼儿园我们要学习如何处理好自己和带教老师，小朋友们、幼师和家属的关系，我深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通的力量。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。实习期间，作为一个很少和小朋友接触的我，在带教老师的帮助下，我知道了怎样和小朋友们沟通，明白了理论和实际操作的差别，学会了怎么给小朋友制定菜谱，明白菜单上定量的数字与实际量之间的差别等等。这次实习让我走进了孩子的世界，处于生长发育关键阶段的他们需要我们保健老师在营养卫生等方面为他们保驾护航。我明白要做一个好的幼儿园保健老师在为人处事方面要具备积极向上、乐观自信、活泼开朗的生活态度；有强烈的团结意识和责任心、沉着冷静的处事原则；有宽阔的胸怀，在工作中虚心求教，听取不同意见，取众之长，补己之短。而在专业技术方面我们要有扎实的专业理论知识，掌握幼儿生理特点及营养情况和幼儿营养配餐的原则、方法和要求已经熟悉各种常见病的症状、体征和护理要点和治疗措施，能及时准确地制定下期工作计划。

虽然实习已经接近尾声，但我从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢带教老师，正是你的不辞劳苦，才有了我丰富的实习经验，为我的人生留下了宝贵的财富。同时感谢其他几位老师和带教老师对我的关心和照顾，因为几位老师的热情关怀，让我短短三个月的实习留下了美好的回忆。

篇13：我的青春我做主(团日活动小结)

一、活动主题：我的青春我做主

1.活动时间：2010年10月16日 2.活动地点：西山

3.组织人：沈瑜、赵红、钱蕾

4.目的：开学之初，同学间相对了解较少，为增进同学友谊举

办此次活动，加深了解。5.参加人员：资源1012所有成员

二、活动准备

10月16日 秋游

10月15日下午生活委员、组织委员、两名心理委员以及两名男同学去了大润发采购秋游所需的东西。大部分东西是为了烧烤准备的，当然还有一些篝火晚会所需的东西。生活委员去菜场采购了蔬菜并去药店买了晕车药、感冒药、服泻药以及一些外伤药，为秋游中的意外事件作好了预防！所有食品均存放食堂的冰柜以保证新鲜度。15日晚上，生活委员去了每个女生宿舍提醒大家细节问题和早点休息为秋游活动储备体力，同时发放2010资源班10秋游注意事项复印件。

三、活动流程

活动一：搭帐篷

一到目的地——石公山，导游便指导大家搭帐篷。我们几个人一组，所谓的 “90后”便第一次建造起了属于自己的“家”。我们按照导游示范的，一步一步完成了第一个、第二个„„有些男生先搭好了，就主动跑去帮没搭好的女生。就这样，碧绿的草地上建起了一个个色彩缤纷的小“蒙古包”，哈哈~~这就是我们今晚安睡的地方啦！

活动二：烧烤

太阳渐渐西斜，晚饭时间也即将到了。每个人都在忙碌的为我们的晚饭——烧烤做准备。正所谓劳动最光荣，干活的人才有饭吃。女生们忙活着我们吃的东

西，努力快速的把东西串成一串一串的，不顾冻虾的冰冷，也不顾刺破的手掌。男生们呢，也完全不敢懈怠哦！他们正拼命地点烤炉，别以为这活简单，他们可是点了很久都没点起来。直到后来有人提议在大锅里先把煤点着，再引火到炉子里，终于把烤炉点好了！当一切完毕，天已经完全黑了！我们没有电灯，我们只能在打着手电在朦胧中烤着食物„„虽然条件很恶劣，但是同学们依然欢笑着，边聊边吃着。不时就会听到“啊！焦掉了”“呀！怎么还是生的？”顿时，嬉笑声传遍了整个草坪„„

活动三：晚会 晚会开始，每个人就都拿到了一张写有水果名字的纸片，这是每个人在今晚游戏中的代号。游戏开始，主持人便会喊几种水果的名字，而相应持有这些水果卡片的的人就要赶紧坐到长板凳上，动作慢的就要受到处罚哦~比如有当众表演、读绕口令等等„„此时不管是活泼还是害羞的人，全都积极的参加游戏不然可是要被处罚的~~哈哈！就这样，在一片欢声笑语中，结束了秋游的第一天。

活动四：牛 这是一在门口检完匆的朝着自去了。有点卡丁车，有尖叫声、欢震天！活动四：橘 而后吃向橘园奔去身影在园子是收获的喜逝，咱们依园，踏上了

仔俱乐部

个休闲的乐园，大家票后便一个个急匆己感兴趣的地方奔人滑溜索，有的人其的人去赛龙舟„„笑、击鼓声„„声声园

了午饭，大家就集合了，只看见一个个的里窜来窜去，脸上都悦„„时间转瞬即依不舍地离开了橘回校的路途„„

四、默默心语

牛仔俱乐部

进入俱乐部，看到众工作人员都头顶牛仔帽，坐骑“马”，突然觉得难道牛仔不是骑“牛”的吗？接着，同学们散开各自玩起来了。

·皮划艇

似一叶树叶浮于水面，微不足道，但你却是captain ·天鹅船

像一只大笨鸟在凫水，永远抓不准向前的方向，速度出奇的慢，让人不禁好笑

·卡丁车

引擎声比跑车还高亢，速度却完全不成正比

后来的后来，才知道牛仔真的是骑马的。

11点的集合时间来的很快，可能是因为一票制，也可能是同学间渐渐浓厚的友谊„„总觉得不够尽兴。回到车上回想起刚过的两个小时，觉得挺有意思，有很多都是第一次感受，幸福的感受。

吴家浩

石公山之行

近来，班级组织去了石公山游玩，首次尝试了在野外露营的感觉。

在一个阳光明媚、秋高气爽的日子，我们踏上了旅途。大约经过2个小时的路程，我们来到了石公山。

一到那，我们就开始筑我们的“窝”——帐篷，大家都是第一次一开始有些笨拙，后来掌握了要领，大家一起协作很快就搭成了。傍晚的烧烤有生火开始，大家不管是男是女，同学还是学长和领队，都非常努力，终于在半个小时后火燃起来了。接着，领队把热炭逐一分配到烤炉里。每位同学都迫不及待地把爱吃的食物放上烤炉刷上油，谁知油滴到炭上，火苗一下子窜起来了！于是，有些食物烤的外面黑糊糊也不足为奇了，不过虽然卖相不大好上点酱同学们还是兴奋地吃着自己的劳动果实！当大家吃的差不多的时候，我们的晚会开始了。由于条件限制，很多活动不能玩，但还是挺好玩的，仍然充分调动了同学们的积极性。后来，随着夜色的加深，我们不得不结束了晚会，回到了帐篷。

石公山的夜很宁静，有着我们在城市里看不到的美丽星空，夜很冷，一晚上冻醒了很多次，可是身旁同学的温度让我的心感到了一阵阵的温暖。

石公山之游，让我们可以再靠近一点点。

陈星宇

橘园

金秋九月，阳光安静地铺洒在大地上，微风拂过脸庞，在这晴朗的日子，每一个人的心情似乎也格外地好。在去橘园的路上一片欢声笑语。

绿油油的树与金黄色的橘相映成趣，在金色的阳光下，有如一副油画。可再美的景也阻止不了大家对橘子的热情，一个个争先恐后地向橘园奔去，爬树的爬树，寻觅的寻觅，仿佛时光在那一刻停滞，每一个人的笑容在阳光下定格。

爱美的场景多好的同学情

储程

五、活动总结

刚开学不久，大家在一起都不熟悉，于是班委们决定秋游，以此来增进互相的了解。我们准备了好长的时间，在各方面都做了充分的考虑和准备。在16号的早晨，我们就出发了，我们在车上欢笑，有导游的搞笑恶作剧，我们可是开心不已。

我们所拥有的快乐时光，不禁让我想到如今的和谐社会。当下，许多人有着这样的欢乐，是因为我们沐浴在党组织的光辉下，我们要感谢党的关爱！和谐社会不仅需要党的领导，还需要我们这些共青团员去努力去奋斗，我们是青春靓丽的新一代，我们要懂得回报社会，共建美好大家庭！当然，在党的英明领导下，我们拥有自己的思想和创新能力，我们正值青春，我们要通过活动让自己更好的成长发光。我的青春，我做主！